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闪耀的我作文(合集20篇)

雷锋的精神,总是由千千万万个人传承着;雷锋的行动,总是由千千万万个人“谱写”着,下面小编给大家分享一些2024雷锋精神我传承青春闪耀新时代启动仪式观后感,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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奋斗,是闪耀在奋斗者生命中最美丽的光芒作文

全文共 1214 字

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我一直都在为了理想而奋斗着,奋斗是一个充满质感,厚度、韧性的词语,也是让人肃然起敬的词语。因为每一位朋友都能从“奋斗”两字中掂量出这个词的沉甸甸的份量。

我自从义无反顾地选择了奋斗之路,就像个朝圣者一样向着自己心中的佛祖胜地无所畏惧地向前冲!向前冲!直至有朝一日直冲云霄!我自喻为“奋斗者”的人,那绝对不会是一个游戏人生、甘于命运和碌碌无为的人,我是在渴望通过奋斗这把刻刀,不断地雕凿出一个最好、最优秀的。我渴望通过奋斗这个梯子,一次又一次地提升和超越故我的人。每天进步一点点,在“随风潜入夜中,润物细无声”中成长起来,我定会“拨开云雾,见天明”的。

亲爱的朋友们,其实奋斗,实质上就是自己在同命运之神在人生的岁月中打的一场持久战。也是一道人生的选择题噢!

请问亲爱的朋友们:你们是选择平凡庸碌呢?还是选择“坐一天和尚,敲一天钟”,得过且过呢?我想你们应该和我一样,选择追求卓越,充满创意的人生,是这样的吗?

亲爱的朋友们,如果和我一样选择了后者,这不能说不是我们每一个人在面对未来所必须作出的重大抉择噢!因为如果你们选择了奋斗,就好比变成了命运的叛逆者和挑战者了。从此,它便开始了对你们全面的大规模的狂轰乱炸啦!

我从未害怕过它们的围剿和进攻,我有时死死地坚守自己的阵地;有时我也吹起冲锋的号角向命运发起猛烈地进攻;有时我也会取得小小的胜利;有时我也被摧残地一败涂地;有时也把我困在黑暗的谷底以消磨我的意志和斗志;有时也暗示着等待我的是优厚的待遇和利诱以达到征服我的目的等等。

不过,我一直坚持奋斗这个信念,所以我在任何情况下都不会选择妥协和屈服,因为我有傲骨!奋斗使我坚持:自己定会在战斗中成熟,定会在战斗中成长,定会在战斗中成就一个崭新的自我!

亲爱的朋友们,奋斗是一个漫长而又不能去计较成本的投入,知道吗?如果你们是一个虔诚的佛教徒,那你们为了心中的一个愿望,愿意用整个身躯去丈量那条通往大雄宝殿的漫漫长途吗?你们也不会因为道路的崎岖坎坷和山高路远而放弃自己的向往,也不会因为途中的狂风暴雨和严寒酷暑而半途而废吧!你们肯定和我一样选择执着向前,因为在我们的心中只有佛祖的呼唤;我就是坚定地马不停蹄地赶路,因为我知道自己是在一步步地接近着心中的神殿。我已离光明顶不远了,我仿佛看见了光明顶在向我招手!我知道“胜利在向我招手,曙光在前头”!我就是奋斗者,就是这样一个为了心灵深处的一个理想而默默地前进的朝圣者!

亲爱的朋友们,我们一起想象一下:一粒种子在你们生命的原野上发出了嫩芽,那么,请一定要好好呵护噢!让她获得充足的阳光和养分,不要让狂生疯长的野草和蔓藤把她闷死,请用你们全部的热情来培育她的成长,倾注你们的全部心血把她培育成一株参天大树,好吗?无论遇到什么困难和不幸,只要我们永不放弃,总有一天,她会为你开出最美丽的花朵的,请相信我!那时候她定会为你结出最香甜的果实,这就是奋斗者的收获!

[奋斗,是闪耀在奋斗者生命中最美丽的光芒作文

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篇1:人类群星闪耀时读后感600字

全文共 732 字

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咦,人类群星闪耀时?这肯定是写那些风流人物的英雄故事,好期待啊!

但是,当我进入到书中时,我才发现——我错了。里面并不只有拿破仑、列宁这样的著名人物,只是一些不起眼的小角色,因为种种原因变得不平凡。而写著名人物时,也并不只写了他们的光辉事迹,当拿破仑在书中出现时,是以一个刚从囚笼中出来的身份展现在读者眼前,并且最后他仗还打输了。接下来,就让我们看看那场荡气回肠的滑铁卢战役吧!

著名的滑铁卢战役发于一八一五年六月十八日,上午十一点伊始,战争便热火朝天地打响了。法军进攻了无数次英军,英军也防守了无数次。拿破仑以三分之二的兵力与英军打了个势均力敌,实属不易。打到后面,双方都劳累至极,这时,哪方的援兵先到,哪方就能获得最后胜利。那么,拿破仑三分之一的兵力去哪了呢?原来,为了防止普军去支援英军,拿破仑将三分之一的兵力才发给了格鲁希,让他带领部队去追击普军。在战役开始时,炮声也传到了格鲁希部队的耳朵里。部下强烈要求回去支援拿破仑,可呆板的格鲁希不顾部下的意见,毅然决然地继续追击。此时,狡猾的普军已换了路线,不再退往布鲁塞尔,而去支援英军。最后,没有得到援助的法军惨败给得到普军援助的英军——士兵全部被俘,拿破仑也狼狈地逃跑。

格鲁希那一秒的决定,不只决定了他的无名与载入史册,还决定了拿破仑与法国的命运,更决定了整个欧州的命运走向。一个不起眼的小角色啥都没干,呆板地遵守军令,却改变了历史,是不是很神奇?

拿破仑若是没有将这个任务交给格鲁希,那历史又将是另一番模样了,真是“英明一世,糊涂一时”。

其实这还告诉我们一个道理:不能忽视任何一个角色,因为再小的角色都有可能起到极大的作用。一个决定亦是如此。所以,我们要步步为营,认真地对待任何事物,只有这样才能到达成功的彼岸。

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篇2:人类群星闪耀时读后感

全文共 1032 字

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人类群星闪耀时》是斯蒂芬·茨威格的名著,这是不一样的历史,也是对天才的礼赞。正如他所言,历史上的英雄际会、天才辈出时刻,往往也都是可遇不可求的。

茨威格的这种历史叙述方法,与《万历十五年》有所相似,但是这种不拘一格的历史叙述方式,的确与众不同。而且历史叙述的切入点更是别具一格。虽然我们不太赞成他的历史观,但是他对历史的洞悉非常细腻,英雄或者天才对历史的推动也是作用巨大。他所观察考察的历史细腻的多,但是有时候微观之下,并非就是全部,并非就是真相。

不过,茨威格《人类群星闪耀时》不是纯历史的视角,这是对天才的礼赞,也是对历史人物的认识。他的这部作品中,涵盖了探险、战争、音乐、文学、哲学、社会等方方面面。他用自己的叙述与思考,对历史、对天才进行了思考,以此充实人们的智慧,丰富人们的情感,开拓人们的生活,服务人们的需求。

很多时候,我们无法对历史进行定性,因为历史还在发展中,历史不是终结,而是持之以恒的延续着。历史青睐有准备的人,但是怎么准备?准备什么?历史并没有明确告诉我们。历史有偶然性,但是历史更有必然性。《人类群星闪耀时》给我们的是勇敢的担当,灵感不是随随便便就能有的,需要实践更需要智慧。

其实在我们的观念中,一直也是如此的期待。正如古语所讲,“欲成非常之事,须待非常之人。”天才不仅仅是才华,更是把握机遇的能力。以付出和努力把才华发挥的淋漓尽致。没有埋没,没有浪费。中国人的观念中很早就强调“三不朽”,“太上立德,其次立功,其次立言。”天才的坚毅和执着是成就功业,得“三不朽”的根本。

天才也有生逢其时,否则天才也会悄无声息的失去美好的时光。时代造就英雄,天才出于勤奋。正如《论语》所言,“士不可以不弘毅,任重而道远”。“艰难困苦,玉汝于成”,这个道理对于天才同样适用。

苏东坡早就讲过“高处不胜寒”。天才无不如此。孤独寂寞的先行者,需要忍受不理解,需要承受失败,需要面对冷嘲热讽,在这片境地里,凡夫俗子们绝不敢涉足。“雷池”真的不可越吗?对于天才没有禁区,没有不可能。当然,我不是指的社会的法律和道德。

《人类群星闪耀时》,闪耀过,还会再次闪耀。一个伟大的时代,不可能没有天才的诞生,也不可能没有天才的推动和创造。当群星再次闪耀时,我相信会有我们当中的一个、两个、三个……。

民族需要自信,国家需要自信,天才就是自信的象征。帕斯卡尔、牛顿、爱因斯坦,拿破仑、歌德、托尔斯泰,虽然是高峰,但是我们不能把他们当成不可逾越的最高峰。“后生可畏,焉知来者之不如今也”。

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篇3:让青春闪耀未来作文素材精选

全文共 4048 字

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青春在战“疫"中闪耀未来——致高三学子的一封信

亲爱的同学们:

“报国行赴难,古来皆其然”。 新冠疫情爆发以来,党和政府高度重视防控工作,习近平总书记多次作出重要指示,总理亲临一线指挥;抗疫正在走向大决战,每一个中国人都是战士,无论是风暴眼的武汉,还是祖国各地,处处刷屏着鼓励,时时传导着大爱,抗疫胜利的黎明,就在前方闪着光亮。这是新时代国家综合实力的体现,更是彰显中华民族战胜一切困难的团结力量。

同学们,2022年波澜起伏,“一身忧国心,敢言千古志”。在这特殊的时刻,我代表北实全体教师向各位同学致以最深切的关心和最真诚的企盼!我们一直默默地关注着同学们的身心状况和学业成长,用最温暖的“香慈”故事,以最特别的“北实”风物,激励和陪伴着大家,希望同学们不畏艰难,不怕险阻,迎难而上,顶天立地,与家人一起做好防疫工作,保持最佳的学习状态,共克时艰,做一个最美战“疫"者,让青春在战“疫"中闪耀未来。

《左传》云:“临患不忘国,忠也” 。面对汹涌疫情,我不由想起十七年前那个非典”肆虐的春天,也是这个特殊的时候,离高考还剩100天的日子。2003年的“非典”,影响之大,范围之广,世所罕见。从当年开始,高考时间整整提前一个月,从七月变成了六月。看到黑板上高考倒计时上的天数,擦一次,少一天,悬在同学们头顶上的发条越拧越紧。

“疫情就是考题,我们都是答卷人”,作为高中的校长和导师,在最关键的时刻,我沉着冷静,带领师生抗击“非典”,应对高考,立得起,挺得住。我激励高三学子:再过100天,你们将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你辉煌人生最精彩的乐章。这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着你们,那这100天将是漫长的;如果还没做好迎接成功的准备,那这100天却又是短暂的。如何度过这关键的100天?墨子说过:“志不强者智不强”。保持平常心。放眼前方,以平常心对待一切;拥有恒久心。贵在坚持、难在坚持、成在坚持。持之以恒,一丝不苟,全心投入,把高考的成功,当成积铢累寸、厚积薄发的一种回报;坚守自信心。一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果;学习要虚心。谦逊好学,有问题不积累,虚心向老师和同学请教,也许他们一句启发,就能省你几天时间;更有进取心。凝神静气,戒烦戒躁,努力做到遇难心不慌,遇易心更细。同时要加强锻炼,保持健康的体魄和充沛的精力。穿过风雨,阳光才会格外灿烂,这届“非典”疫情下的高考,同学们都交出了一份属于自己最高水准的答卷。

《易》曰:“无平不陂,无往不复”。亲爱的同学们,你们生于“非典”,考于“新冠”,是充满传奇与挑战的新时代青年。十七年后的今天,我们的信息公开和医疗水平都有很大的进步,病毒虽然很凶险,但我们有比2003年更大的勇气和信心。几度怀揣梦想,即将放飞希望。不负最美年华,只等最后拼博。高三是成功人生不可或缺的历炼,而高考则是这个历练中最重要的拐点。现在距离高考不到100天了,对于这次高考,相信你们作了充分的准备,但也会有一些紧张与担忧。十二年的寒窗苦读,你们终于迎来对自己未来的选择。是选择就不存在成败,因为你们在过程中收获了知识的积累,促进了思想的成长,受到了师长的关爱,赢得了同学的友谊,区区几张试卷怎能写满你们飞扬的青春。“以国家之务为己任”,你们正处在一个伟大的新时代,每天都有无限的可能去挑战、去创造,让自己成为自己心目中的英雄。

“忧国者不顾其身,爱民者不罔其上”,疫情危难,更显担当。学校党委以对党忠诚、为民服务的政治担当,带领北实人冲锋陷阵,为人民筑起一道坚固的防护墙。学校党委书记、校长曾军良心系师生,第一时间带领学校党委会和校委会,成立疫情防控小组,发布《学校疫情防控工作实施方案》,全面系统推进我校疫情防控和延期开学的各项准备工作;先后三次召开网络校务委员扩大会,研究疫情时期学校教育工作的创新与落地,明确北实教师必须具备的十大素质;召开网络党委班子扩大会,号召党员干部发挥先锋模范作用,让党旗在防控一线高高飘扬;发布《学校关于做好2022年春季学期延期开学工作方案》;发出《学校党委致全体党员倡议书》,启动学校党组织和党员“双联系、双报到”应急响应机制;发出《学校致全体班主任书》《学校致全体家长的一封信》《学校致全体教师的一封信》;号召全体党员和教职员工通过“温暖武汉”项目为疫区捐款;曾军良书记不仅带领班子成员迅速反应,靠前指挥,同时还积极撰写文章,鼓舞宅在家里的师生、家长和各界朋友,不负韶华,丰盈生命,让这个不一样的寒假,拥有一样的美好与成长。无数北实教师、校友与学子,用实际行动表达了对这片土地最深沉的热情与关切,在每一个领域抗击疫情,期待着春天。

“杨柳弄春柔,莺飞催草长”,你们必定还会回归熟悉的校园。炽热之夏,我们将陪你们意气风发地迎接高考。硕果秋韵,你们将眼含星光向未来进发。我们一并蓄力,一同期许。高考临近,北实精神也伴随左右,鼓励你为梦奔跑。“至诚至精、爱国为民。勇于担当,善于超越",是从“香慈”到“北实”跨越百年的精神回响。

北实人始终选择与时代同行。我们的第一任校长、著名爱国慈善家和平民教育家熊希龄创办了香山慈幼院,作为一所享誉中外的百年名校,其将“素质教育引入慈善模式”的试验,开创了中国近代教育的先河。香慈一路走来,勇立时代潮头,融会中西学术,贯穿古今文化,兼容并包,与时俱进,以致“四方学子负笈远,东西南北革一堂”,于今绵延不断,历久弥新。岁月沧桑,积淀着百年名校的学府风范和独特魅力。在过去一百年的历史中,学校始终和人民同呼吸、共命运,与时代和社会同发展、共进步。她从来不止是一所学校,始终与国家和民族的命运紧密相连,在思想创新、社会变革、国家振兴的过程中从未缺席,北实人怀有强烈的家国情怀,努力以知识和思想的创新与实践,推动国家和民族的进步。

汉代史学家班固曾说:“爱国如饥渴”。早在19世纪末,在国家危急存亡之秋,我们的老校长熊希龄先生就给洋务派首领张之洞上书,强烈要求变法维新,并撰写了《军制篇》,被时人评为“中国改革新军的经典”;熊希龄还与谭嗣同等在长沙创办时务学堂,又参与创设南学会,创办《湘报》,以推动变法维新。作为清末维新运动的重要成员,他险些陪同“戊戌六君子”成为血洒长街的第七位“君子”。1913年,熊希龄当选为民国第一位正式内阁总理。然而,他却选择教育作为他最重要的奋斗目标,并将其全部家产捐献给了平民教育事业。面对中国“输币割地,刳肉饲虎”的危机,熊希龄带着拯救中华的使命,考察西方列强的兴国之道,确立了“大为强国保种之谋,小为育子克家之计”的教育立国理念,增加了振兴中华的时代精神。强国,志在凭借培养人才以改变中国备受欺凌的状况;保种,志在借助教育维系中华民族的优秀文化“基因”,弘扬中华民族屹立于世界之巅的中国精神。

“五四”运动前后,我国教育界掀起了平民教育运动,熊希龄又率先于1918年在北京筹办香山慈幼院,并于1920年开学,首推平民教育和慈善教育。创办之初的15年内,该院收留的五千余名孤贫子女,后来悉数成为各行各业的人才,其中还有一批党和国家的高级领导干部。

熊希龄曾于1922年被推选为中华教育改进社董事长,有力促进了“六三三”学制的创立,该学制一直沿用至今。香山慈幼院推行的“学—研—产”教学,与今天我国教育界正在试行的项目教学、实践教学理念高度一致,而香山慈幼院却早了近一百年。熊希龄实施的“新教育”,为成功推进中国近代教育改革、进入现代教育体系,建立了卓著功勋。

中国“历史之父”司马迁有言:“常思奋不顾身,而殉国家之急”。1932年“一·二八”淞沪抗战爆发,在熊希龄的组织领导下,香山慈幼院组成200人的义勇军,开赴上海战区,女生则加入红十字救护队,前往战区医院帮助工作。1933年爆发了“长城抗战”,熊希龄又带长女熊芷和部分慈幼院师生,组成救护队奔赴前线救护伤员。熊希龄人生最后的日子,是率领师生在抗战前线浴血奋战中度过的,这是他生命光彩的升华。“一生赤诚爱国,盼中华振兴;半世慈善办学,为民族育才”,简要而准确地概括了他的一生。南京国民政府即颁文对其辉煌的一生作了高度评价,一代伟人毛泽东曾说:"一个人为人民做好事,人民是不会忘记他的,熊希龄做过许多好事。"

从百年香慈到魅力北实, 站在历史的新起点,北实人充分挖掘百年名校深厚的历史文化底蕴,继承与弘扬熊希龄先生及香山慈幼院的办校思想,与时俱进,协同创新,以党的十八大、十九大精神为指导,以“魅力教育”为特色,全面探究中国基础教育现代化的普适规律,推动了75项教育教学改革,其中有48项获得了全国、市、区一等奖。“魅力教育的魅力何在,在我看来,就是要办‘孩子向往、教师幸福、社会满意’的学校,创造更加适合学生发展的教育模式,努力探究幼小初高可借鉴的普适规律,全面提升学生的核心素养,为学生的终身发展与幸福发展奠基。”北京实验学校教育集团校长、党委书记曾军良如是说。新时代的北京实验学校,在基础教育综合改革实验方面,走在了全国教育创新的前列,将为京津冀基础教育综合改革“先行先试”提供鲜活样板,创建中国基础教育现代化的卓越新品牌。

亲爱的同学们,“感时思报国,拔剑起蒿莱”。博击春天,翻过炎夏,便是金秋。一个人在成长的过程中,总要经历一些风雨。只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般磨练,才能炼出创造天堂的力量。人生是一场长跑,你们每个人,都是勇者,也都是胜者。愿你们以非凡的激情,坚持奋斗,让最美的青春在战“疫"中闪耀未来;愿你们以优异的成绩和杰出的表现,向我们的百年校庆献礼!期待风华正茂的你们,以务实创新的精神,与国家和民族不断发展的新时代相约,你们将会发现自己的无限可能。正如习近平总书记所期望的:“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”!

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篇4:让诚信闪耀智慧之光

全文共 746 字

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诚信是金银,拥有了诚信,就拥有了无穷的财富。

诚信是天平,拥有了诚信,就拥有了行为准则的标准。

诚信是阳光,拥有了诚信,就拥有了耀眼的光芒。

诚实守信,是人之基本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致;守信是指说话办事讲求信用,说话算话。守信是诚实的一种表现,千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。

孟子曰:“诚者,天之道也,思诚者,人之道也。”说的即是人应该讲求诚信了。纵观历史,关于诚信的事例不胜枚举:孙武练兵,泪斩宫女,为吴王练就了一支骁勇善战的铁军,最终成就一番霸业;商鞅变法,立木为信,建立了强大的秦王朝,为后来的一统天下奠定了坚实的基础;季布诚实守信,留下“得黄金万两,不如得季布一诺”的佳话---他们用自己的实际行动向后人昭示了一个深刻的道理,那就是只有诚实守信的人才能获得别人的尊重,才能有所作为。言必信,行必果,人无信则不立,国无信则不强,人若无信,不知其可也。由此说来,诚实守信,何尝不是一种智慧、一种财富呢?有时甚至能成为一种技能。

人生苦短,人更应该以诚信为本。再聪明的人、再耍手段也只能蒙人几十载,而后所有的伪装和欺骗都将在时间的洗涤下萎缩成一个个不堪回首的笑话,臭名昭着。只有坚持诚实守信的原则,坦荡荡,气昂昂,怀着一颗诚心,做一个真人,我们即使不能大富大贵,也会因为自己真实的美丽而灿烂一生了。诚实守信,无处不体现它的充满理性而智慧的光芒。

泰戈尔说“学会爱别人,别人同样也会爱你”。我想是这样的,如果人与人之间多一点诚信,多一点信任,我们就会多几分爱,多几分快乐。

你从雪山走来,春潮是你的风采;我向未来奔去,诚信是我的宣言。做一个诚信的人,做一个富有智慧的人,人生路上,愿我们与诚信携手同行。我坚信诚信会是我们人生路途中闪耀的火炬,我们可以用来驱散黑暗,迎接光明!

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篇5:那闪耀着的贝壳作文800字

全文共 947 字

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那年,我随着家人来到厦门。为此,我还特意挑了一个防水的手表。程亮的手表在阳光的照耀下闪烁出耀眼的光芒。那感觉,别提有多棒了。

来到鼓浪屿,我无比激动的在海滩上飞奔了起来,累了便在沙滩上休息,开心了就在浪花中拍几张照片,让咸咸的海风吹起我的头发……

“咦,什么东西……”手心按到了一个硬邦邦的东西。我低头一看,一枚又大又精致的贝壳,呈现在我的眼前。“哇!好大的贝壳啊。”我不禁赞叹起来。

我拾起它仔细的欣赏起来。银白色的壳身在阳光的照射下散发出耀眼的光芒,细细的条纹自成图案,有丝丝紫色的光辉映在上面。真是大自然神奇的杰作呀!

就在这一瞬间,一只胖乎乎的手夺过了它。我抬头一看,是一个连我肩膀都碰不到的小正太。我猛地从沙子上跃起,大声的叫道:“那是我的,你还给我。”那个小正太似乎被我吓蒙了,但他还紧紧攥着不放。小声的嘀咕道:“这是我先发现的……”我顾不上听他讲话了,一把抓住了他的手腕,使劲去掰他的双手。他的手被我拧红了。他又哭又闹的。他的哭闹导致好多人看向我们这边。可是没有一个人过来制止,大概是被我给吓到了吧。他企图用力挣脱开我。可最终,我还是从他肉肉的小手中掏出了那闪烁的贝壳。可他还是不死心,又冲了上来,哭着喊着。

我把贝壳高举在头顶,威胁他说:“你再过来的话,我就扔了它。”话音刚落,他就大声叫喊了起来:“这是我的,你还给我……”边跳边死死的拉住我的衣袖,又蹦又跳,好像我欺负他似的。我被激怒了。一把甩开他的手像发了疯似的冲到浪花边。使出全身的力气“嗖”的一下将贝壳掷向大海。

照理说,我丢掉了大自然那完美的杰作,应给伤心才对。而我却异常的开心。大概是甩掉了一个烦人的小正太的原因吧!

我像一个得胜的将军,原地连蹦了几下,拍了拍手带着满意的笑离开了。也不管他在后面瞎叫什么。

唉!我的好心情全给这个小东西给搅混了。这个可恶的小东西竟然尾随我来了。“姐姐,你的……手表。”“啊!”我下意识地低头看了看我光溜溜的手臂。我刚刚只顾着兴奋了,也不知道什么时候掉的。那可是我最喜欢的表啊!我一转身,只见小男孩胖乎乎的手伸了过来,手里正是我那程金、防水的手表。

小男孩的眼中有掩饰不了的淡淡的忧伤,满手泥糊糊的。那表在他手中闪烁着光辉。但此刻,他的脸上绽放出了笑脸。

我窘极了。面对博大的海洋与小男孩淳朴而稚气的脸。

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篇6:晨星闪耀作文800字

全文共 953 字

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夜晚的灯光还明着,窗外的晨星还在天上摇曳,时光悄无声息的流逝着,它把深夜的灯拉灭了,天上的星星也淡然了,在一切都陷入沉寂之时,母亲的工作依旧进行着,不知深夜几更,才传来休憇的鼾睡声。

世界之大啊!母亲只是人海中的一员罢了。母亲给予不了别人多少,但是,她将自己的雨露,毫无保留的给予了我。若我是一棵小草,她就如那天降的雨露;若我是一只船,母亲就如那风吹摆着我扬起的帆;若我是一只鸟,她就是在我累了时那依靠的大树。

和母亲相处的时光,寥寥无几;对母亲吐露的内心,屈指可数。她总是早出晚归,像一台永不停息的机器,常常想为她写点什么,在笔落白纸之时,空虚的思想便夺去了这个从未完成的念头。

母亲是个直来直往的人,对于我,从来没有甜言蜜语,对她的性格,我也是经常抱怨,无论我做的好与坏,在她的眼中,似乎永远没有满意一说,但是渐渐地,我能感受到母亲忙碌与严要求背后对我的那份浓浓的爱意与殷切的希望。

她是给我写过信的,很长,但也很直接。我收到信,表现给母亲的一面,是一脸的无所谓。她或许知道或许不知道,在一个晚上,我是用以往从来没有过的认真和虔诚的态度,去阅读这封信。信也是一样,并没有什么甜言蜜语,反而更像一纸判决书直露心意,将我和她的是与非一一陈列了出来。说实话,要是以前,我定受不了这么客观犀利的表达,但那晚,我似乎理解了妈妈的苦衷与无奈。

母亲努力工作,挣得不少。但却将自己的十之八九给了我,让我穿好的,吃好的,丰衣足食。甚至于吃饭,看似无意避开我爱吃的肉,那却是母亲的一番苦心啊!其实心里我是十分感激母亲的,但随着慢慢长大,那份感激与爱却深藏在我的心中羞于再用言语表达了。

时间多么无情,为何不慢点流去,让我在敢于表达的时候,尽力地吐露自己的内心,文字和感觉永远有隔阂,希望这份文字的表达能抒发出三分之一份我对母亲的爱。

母亲是要强的,母亲的泪水很少很少,但仔细想来,所流之泪又仿佛都是为我而流,我是愧疚的,在我愧疚之余,却无曾向妈妈说过一声“对不起”,现在想起之前那莫名叛逆下给母亲带来的种种难堪,实在是悔恨。

母亲啊!儿子已经长大,希望您在忙碌之余也多顾及自己的身体,不要那么拼命,我不需要多好的衣服,多贵的礼物,有您常伴身边,足矣……

关掉那明亮的台灯,再回首往事,那天上有一颗星格外明亮,透过千里之遥依旧在心中闪耀……

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篇7:那年群星闪耀时作文1000字

全文共 925 字

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多年前的一个夏夜,我赤着脚、盘着腿,与她抵掌而谈,下至“冷笑话”,上至“十万个为什么”。那时,一手拿洋娃娃,一手摇着蒲扇,幻蓝的夜空闪烁着星星点点,那光轻轻洒在我们脸上,灿烂、天真……

再后来,便再未见过那样璀璨的星空和夜色了……

一次,一个同龄朋友问我道:“你说,我们到底是进步了还是退后了?”我一愣,觉得这个问题有些无聊甚至好笑。我指了指她的包、她的鞋、和她放在桌子上的苹果手机,反问道:“你觉得呢?”她也是一愣,然后笑了起来,也不知她在笑什么。

夜里躺在床上,我想了很多,也忆了很多。我记得上回看到小区里的一小姑娘给三两只野猫喂食,然后被她妈妈“拎”走了;还想起那什么大学里的劳什子杀人案,隐约记得那杀人犯成绩平平且家中不富,遭受室友嘲讽,于是将他们杀害,藏尸于衣柜之中。想到这儿,头皮不禁有些发麻,打了个寒颤,侧了侧身。又想起班里一同学背着父母向其它同学借钱,中饭也不吃地攒钱,只为买那新款手机;还有一次,我从地铁站出来,遇到行乞的人,便想着寻几个硬币出来,却被朋友制止了,他们说他有手有脚也没残废,一看就是骗人的……

想着想着,困意来袭,但我清楚一点是,若再让我回答一次那“进步还是退后”的问题,我定不会那样确定又不屑地给出答案了,或许我会摇摇头说,我也不知道。

纵观全国甚至世界这么多年的发展,无论是经济、军事、政治都有了突飞猛进的进步,的确,相比几十年前或事百年前千年前有着些许迂腐的人群来说,我们不知先进了多少倍。我们理性地思考着、行动着,每天穿梭于人群之中亦是明确自己的目标,不会为了任何事或物去驻足停留。

可就同世人所说的,做任何事都是有代价的,渐渐的,我们开始变得麻木,每天都走在被规划好的道路上,也不会去反抗。有时看到一些个评论“人性冷暖,世态炎凉”的文章或新闻,也只是程序化到“点赞”和“转发”。是啊,我们真的进步了吗?

或许说,我们从未“进步”过,而一直是在“被进步”,是那些进步了的东西促使着我们进步……

又是一年夏夜,与她抵掌而谈,谈得不多,也不记得了,那样耀眼的星空不复再了,而洒在我们脸上的,不过是从那冰冷的电子器物屏幕上投射出的光罢了。

我怕,怕我们像计算机一样思考,失了价值观与同情心,成了冰冷的物件,我念,念那年群星闪耀时……

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篇8:友谊之光在闪耀

全文共 1211 字

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友谊,像春天萌发的枝芽为打底抹上一丝生机;友谊,像窗外欣然盛开的桃花,为大地挂上一缕清香。我生活在友谊的世界里,有一件事会永远印在我的心头。

我和我们班A是最最要好的朋友,为什么呢?这里面还有一段小故事呢!

那是几年前的一天,早上到了学校,发现我们班里来了一名转校生——听说他是从乡下来的。他十分的黑,瘦瘦的,好像是非洲来的难民!土气的衣服上还沾满了泥巴。下课的时候,我摆弄着新买的飞机模型,他看见了大概觉得很新奇,就向我这边走了过来,同时伴着一股难闻的怪味扑了过来。

“能借我看一下吗?”他怯怯的问。我不想与他过多的接触,就点了下头递给了他。他欢欢喜喜的捧着模型回到了他的座位。课间总是快乐的,在同学们的熙熙攘攘中不知是谁不小心碰了一下他的桌子,啪的一声模型掉在了地上!飞机的翅膀折了!教室里立刻安静了下来。“你?”我冲过去吼到,“你知道吗,这可是我昨天新买的!”“在哪买的啊,我赔你行吗?”他小声的问。“裕华大街,300块钱呢,你赔的起吗?”我愤愤的说。面对这样一个穷同学,我也只能自认倒霉了。

中午放学,他独自一人紧锁着眉头,目光呆滞。我偷偷的望着他,他那瘦小的身体好像变得更加弱不禁风,他一动不动的坐在那儿。“他?好可怜啊!我是不是有些过分了呢?”我暗暗的想。整个中午,他一直坐在那!暗淡的目光镶在他的双眼上,让那双本来天真的眼睛失去了应有的色彩!

下午自习课上,他像是鼓了好大的勇气似的走到班长旁边,轻声的说“班长,能借我50块钱吗?求求你了!”班长看了看他,眼里满是狐疑的掏出50元钱,“怎么才来就到处借钱呢?下不为例!”他自卑的低下头,小声的说着谢谢并小心的把钱放在书包里。

放学铃打响了,他飞快的抱着书包跑出了教室。“他是去买飞机模型了吗?”我现在感到深深的自责,对于乡下来的贫穷的同学,我做的是不是太过分了呢?还是把他追回来吧!想到这,我也收拾书包跑了出去。

当我追上他时,已经在模型店里了。只见他拿着两张一百的,一张50的,和一大堆皱皱巴巴的零钱正递给店主。“不用了”我急忙喊道。他回过头来,憨厚的一笑,“还是买个新的还你吧”。“不用了,咱们看看这个还能不能修好吧。”我急急地掏出那个折翼的飞机。店主接过坏了的飞机看了看说:“我给你们修修吧,不过翅膀上可能会留疤的啊!”“太好了”我欢呼着。店主把飞机的翅膀粘好了,果然有一道长长的痕迹,不过它还是可以飞起来的。我接过飞机,付了10块钱修里费,拉着他走出店外。他看看我,把兜里的钱一股脑的掏出来,就往我书包里塞,“这是应该还你的钱”他急急地说。我拉住他,把钱还给他“说什么呢,我就喜欢带疤的飞机,走吧,咱们一起去放飞机!”他眨眨眼,有些不相信。“快走啊”我拉起他的手向前跑去!

夕阳的余晖照到大地上,将大地装饰得丰富多彩。天边一道道的晚霞,异常醉人。我和他手拉着手看飞机翱翔在这红红的天空上,看着它带着憧憬,带着希望。它承载着我们的友谊,闪闪发光,正向那金红的圆日飞去!

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篇9:那闪耀在心灵的星作文1000字

全文共 910 字

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小时候,不知从什么时候起,喜欢看着夜空发呆。或站、或坐。因为恋上了那嵌在墨色夜幕上的星,在云的遮掩下朦胧着,散发着柔和的光。

我总是在云层薄淡的夜晚去看星,仿佛是两个老朋友的相聚一般,令我期待。

每一次这样,嘴角总是会不自主的弯起一个弧度。

妈妈会在我出神的时候拍拍我的肩,笑着说:“该睡了。”

于是我便枕着我对于星的遥远的梦想,在那个永远有着纯质天空的小乡村里步入梦乡。

我以为我会永远这样,永远享受这么惬意的,只属于我一个人的星,可惜我错了,错得一塌糊涂。

拿着一张不堪入目的卷子回到家里,我已是身心俱疲,草草地完成了作业,便搬来一把椅子,坐到庭院里,在一众植物的陪伴下,任由着星治愈着我。

“回来复习!”妈妈站在门旁,手里拿着我的那一张试卷,显得有些气愤。

“开什么玩笑。”我连想都没想,就这么淡淡的一句话脱口而出。

“开什么玩笑?你自己看看你的成绩!”

“成绩只是次要的。”我的语气没有起伏,却有着拒绝的意味。

“你一个学生,得到这么差的分数,还好意思在这里看星星看月亮么?”

“你懂什么!”我“腾”的从椅子上站起来怒视着她,手握成了拳状。

本来这试卷早已让我心烦意乱,难不成现在我连寻找一个避风港的资格都没有么?家难道不是最温暖的港湾么?

妈妈怔怔地看了我一眼,然后转身、关门。半晌后,我没有听到锁门的声音,却听到了灯灭的响声。

“呵。”我苦笑着,再次抬头,却只依晰的看见一些零散的星,就这么杂乱无章地在夜色里。

“要下雨了么?”我低头喃喃着。看星的兴致一扫而光,只是目光呆滞地盯着地,鼻子微酸。

想起那从前皎洁的星,那往昔如此关心我的母亲,而此时一个人这么孤单地坐着,我就……

“啪嗒!”雨落地的清脆打破了我的思绪,我呆了一会儿,然后才开始后知后觉的准备搬椅子回屋。雨越下越大了,家里的灯却突然亮了,门也被人打开。妈妈站在那里,对我说:“下雨了,快进屋,明天准备复习。”

我点点头,搬起椅子冲到屋檐下面。

依稀看见妈妈脸的轮廓,屋子里的灯光给她镀上了一层银白色的光晕,让我想起了大教堂里的圣母。

偶然一瞥,外面还是没有星星,乌云翻滚着,像是要随时把这个世界淹没,可我的心上却亮起了一颗,她的爱的光辉如流水般向我倾泄,这颗星,将永远闪耀在我人生的天空。

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篇10:最闪耀的那颗星作文700字

全文共 695 字

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“与书为友,与雅同行。”坐在教室的每一个人一抬起头,这八个字尽收眼底。这是我们每个恒雅学子所具备的,也是必不可少的。

当我们提起恒雅中学,有人一定会带着疑问的表情问:“恒雅?在哪里?我们这有那么一所中学吗?”这时身为恒雅一份子的你一定会有那么一丝尴尬。因为他们不知道你所就读的学校,不知道那是一所拥有怎样环境的学校,更不了解里面都是一群怎样的学生。你这时或许哽咽,默不作声,或许低头含蓄地回答在某某那个地方。心中没有自豪而是一点淡淡的惆怅。

而同时作为恒雅一份子的我认为,我们既然来到这就读,来这学习就应该把初中的恶习改掉,好好学习,把好的优点通通放大,不好的我们全力改掉。把我校学子们积极向上,团结友爱的一面,让所有人看见。作为恒雅的学生,我们不管在何时何地都应该保持着良好的形象与气质,走出校门不能做有损学校形象的事。做事要认真负责。

在学校我们是快乐的小鸟,每天早上都是大家郎朗的读书声,不管在学校的哪个角落都能听到。其实我们同样也是被“禁锢”着的,而我们甘愿在它的“禁锢”下,因为我们每一个人都是怀揣着梦而来的。学校有着它严格的管理制度,犯了错便要对自己的行为负责,进行深刻反思,同样它也正是我们梦起航的开始。它还具备着相当优美的环境,依山傍水,教学楼背后便有一条小河,偶尔还有几只小鸭嬉水,让人心情倍感清爽。这样的地理位置更是适合学习的好地方。它比起县一中来说,远离城市的喧嚣多了几份宁静,远离众多诱惑多了几份心安。我相信我们会做好,而且会越做越好。

你如今树立好严明的形象,当别人问起恒雅,作为恒雅的一份子一定挺胸抬头骄傲地说:“没错,我来自恒雅。我就读的学校叫恒雅,那是个美丽的地方。

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篇11:2024雷锋精神我传承青春闪耀新时代启动仪式观后感

全文共 540 字

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三月,一个温暖而又充满生机的月份,桃花带着迷人的色彩争芳斗艳,微风轻轻拂过,郁金香发出阵阵沁人心脾的暗香,大地上的青草个个奋力伸出了小手,仿佛在展示着自己美丽的舞姿,而我们,也迎来了一个温馨的月份雷锋月!

看着日历上的雷锋日,我心中忽然升起一个灿烂的太阳,脑海中浮现出一个熟悉而又陌生的影像

“哎呀,这道题该怎么做?那道题又好难,这里也没学过,到底该怎么做?”面对因请了一星期病假,一大堆需要补上的作业,我不知所措。

这时,她走过来,细心指导我做题,教我许多课上老师讲过的方法,还借我课堂笔记看,我感动极了。这时,有一群同学找她去跳绳,她说了一声“今天不跳了,教一下同学做作业。”我心里怦然一震,她竟然放弃了自己与同学玩耍的时间,心甘情愿地去帮助身边的同学。我非常感动,心里感到特别甜蜜,认真地倾听着。朦胧中,我隐约看见一颗颗豆大的汗珠顺着她红彤彤的脸庞滑下,她顺手一擦,全然不顾教室里的燥热,又向我讲解起下一题

在她的影响下,仿佛许多同学都被她感染了,一个个自发地加入了“补课”行列中。你帮我语文,他帮我数学,没几天,我的功课就补得差不多了。

之后,凡是有同学因故请了假,都会有这样的雷锋自发地伸出援助之手,这成了我们班的一个良好风气。这让我想起了一句话:“雷锋精神永在,美好心灵永存!”

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篇12:在星海中闪耀作文800字

全文共 783 字

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梭罗在《瓦尔登湖中》这样写道,“灵魂会因处境而误解自己的身份,直到圣贤揭露真相,方知自己是婆罗门。”,因此真正的圣贤是孤独的自己,守住孤独才能遗世独立。

当今社会中存在着许许多多的群体,人都无一例外的被网入其中。遗失在自己群里的事更是层出不穷。譬如,柯震东,陈羽凡等明显的吸毒事件,作为公众人物而引起极大的轰动,是什么促使他们不顾名利而吸毒呢?一定是因为身边的不良影响,他们试图融入圈子,而又缺乏理性,沦为被欲望控制的行尸走肉。由此可见,并非所有人都能“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”。于是纷纷误入岐途,不但不促进整体的进步,还被群体带入牢笼。

相反地,也有一部分人自恃清高,完全独立于群体之外。正如屈原曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”他以憔悴的颜色和枯槁的形象行走于江湖边,和渔夫进行了一番对话后投河自尽。可反过来想想,假如屈原能够先“淈其泥而扬其波,餔其糟而歠其醨”,也许可以盼到某一天,可以使他大秀才略,将官场治理清明,亲眼目睹朝廷之盛,岂不妙哉?可孤立与傲气将其政治抱负化为了一场空。

既然如此,那么该如何权衡个人与群体的关系呢?马克思说:“社会性是人的根本属性。”,因此,融入群体才是社会人的常态。人海茫茫,易失去方向,以致于失去自我,最终成为“整体”的奴隶,任其摆布,即使心有不甘,也只能随大流。若不慎失足或滞留,便会落下落后的下场,被社会所淘汰。不过个体固然重要,但若不成群,也难愈散芳香,只有在发挥出群体作用的同时,也能领略到个体的千姿百态。

那么,我们该如何去做呢?走自己的路,开拓自己的未来。寻找自己的彼岸,但在一路上,给予彼此力量,相互鼓励,相互支持。正如天上的群星,因为群体而发出永恒的闪耀,奏响了嘹亮的《星星变奏曲》。再看看个体,虽渺小却蕴含无限光茫。

一滴水,该融入一片海;一束光,该簇拥另一束光;一颗星也该归属于星海,折射出独一无二的光彩。

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篇13:是党员就要闪耀榜样的光芒

全文共 1128 字

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模范争先是党对每一个党员的基本要求,更是每一个有理想追求者的精神品质。失去这种品质的党员不能称之为先锋,更不用奢求其会有所建树,反倒是要担心逆水行舟之时,所谓的安于本份是否会加速其堕入深渊的速度,继而悔恨不可自拔。

作为一名纪检监察工作者,形形色色的违纪者看了不少,恶行累累、与民争利的党员干部偶有出现,随波逐流折戟沉沙的“聪明人”更是屡见不鲜。让人唏嘘的不是当事人违纪情节如何恶劣,而是当初锐意进取的奋斗理念经过自律不严的影响,日复一日被颓废思想雕琢后,一个个英气逼人的模范竟被更改的面目全非。

前一段时间,贵州省水利厅原党组书记、厅长黎平忏悔录见报后曾给许多党员干部留下了深刻的印象。观其履历,青年时期的黎平素以“能吃苦”著称,在当知青时,苦活累活抢着干,之后其从一名技术员成长为正厅级领导干部,每一个台阶、每一个脚印里都曾有一个模范争先的故事。然而,随着职务的提升,权力的扩大,模范争先守纪律、为民服务做先锋的思想渐渐成了今朝有酒今朝醉,不思身为带头人的个人诉求。追求生活是每个人的权力,但置永争上游的党员义务于不顾,褪化为不知进取、自甘堕落,其结局也只能是惨淡收场。

《孙子兵法》云:“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必败。”行军韬略如此,人生经营亦如此。把党员的标准、党的纪律抛到九霄云外,沉溺于“捞钱、猎色、‘谋上位’”,以至于疯狂到“无规矩、无纪律、无忠诚、无底线”的一个个“黎平”们用自身的血泪教训演绎了一名共产党员放纵自我、不思进取后人生堕落的抛物线历程。感慨其不知收敛、无所顾忌的人不应忘记他们也曾是模范争先的先进人物,是他们心中指引方向的光芒灭去后,人生旅途、慢慢长夜中才出现了彷徨不前,跌倒、滑落,甚至坠入深渊的情况。

是党员平常时候就要看得出来,在工作、生活中模范争先,是党对每名党员的要求,更是群众翘首以盼,学习追随的真心呼唤。春风化雨、润物无声是中央正党风、善民风的长期工作要求。党员干部作为群众身边人,是宣传队更是播种机,不论对道德高线的追求还是对纪律底线的严守,将要改变的不仅仅是一人的行为方式,更是在社会一域种下希望的种子,变革社风民情的关键所在。

“两学一做”,学的是党性修养、道德情操,做的是党对群众的承诺、社会前进的榜样。党员干部只有真正把思想建设、作风建设、纪律建设融入其中,以行践言、知行合一,拓宽学习领域,做好贯彻落实,深刻领会党中央的精神要求,以学为基础,把党规党章与日常工作生活有效衔接,把习总书记系列重要讲话精神与各地实际情况和地方“十三五”规划相对接,用于指导当地经济社会各项事业的发展,才不至于辜负当初面对镰刀锤子旗时,那赤诚一片的承诺,才不至于辜负历史和社会赋予我们的使命、群众寄予我们的殷切希望。

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篇14:人类群星闪耀时读后感

全文共 785 字

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奥地利着名作家斯蒂芬·茨威格的《人类群星闪耀时》,共收入他的历史特写15篇,分别向我们展现了15个决定世界历史的瞬间,在这15个最具有历史意义的瞬间,人星闪烁,那一刻,便是永恒。

群星闪耀时,我以为一定是记录那些功各显赫的人物,然而,不完全正确,那些闪耀过的群星,虽然在那一刻,使得天空澄澈,玉宇清澄,然而也可能只是一个,可能是微小的,并不起眼的星辰在那一刻闪过光,改变了许多东西,然后消失得无影无踪。正如千年帝国拜占庭的陨落,是因为那个无名星辰忘记关闭那扇凯尔卡门,在它敞开的那一秒,就将拜占庭推进灭亡的深渊;巴尔沃亚眺望水天一色的太平洋;亨德尔奇迹的精神复活;歌德的老年热恋悲歌;滑铁卢战场上拿破仑的一分钟以及鲁热神佑般的《马赛曲》创作……

记传的不全是那些被神化般的人,还有一些近于小人物心态而又因为种种原因留下了一些辉煌或不平凡的人。比如巴尔沃亚对未来和财富有着近乎本能的渴求,这种毫不崇高的初衷反而会在某种程度上促使他有更大的发现、促使他不得不前进。巴尔沃亚虽然渴望被人敬仰发现太平洋的伟大功绩。可同时他的缺点过于明显,他的优点和缺点都鲜明无比,但真实的人性不可能是一白如纸或一黑如墨的;又比如《马赛曲》的创作者鲁热在歌曲诞生后便不再发光。他生活堕落,四处躲债,甚至蹲过牢房。鲁热的歌被人传唱,但他却被人遗忘,甚至他去世时,也没有人知道他是谁。直到第一次世界大战期间,人们才想起他的名字。鲁热,仅仅在创作《马赛曲》的那一夜是天才。

在这本书中,有许多令我震撼的话语,就比如亨德尔的内心独白:睡觉!睡觉吧!睡着了就能忘记一切,睡着了就能忘记任何痛苦;一个人最大的幸福莫过于在人生中途富有创造力的壮年,发现自己此生的使命;一个民族,千百万人里面才出现一个天才,人世间数百万个闲暇的小时过去,方始出现一个真正的历史时刻。

人类星光璀璨的时辰,也未必是那些日后声名显赫的人物。

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篇15:闪耀的华灯作文600字

全文共 769 字

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“咣啷,咣啷——”一辆银白色的动车如一支穿云箭在华灯的万里照耀下飞向远方,五彩缤纷的大厦:红的、黄的、蓝的、绿的、粉的、金的!它们好似迷雾中的蝴蝶,在城市的夜空中舞蹈……

夜晚,吃饱饭后,我和爸爸一起在村子里散步。奇怪!以前的麦田怎么不见了?倒是多了几栋还未建成的大楼!爸爸见我没跟上,问我“怎么了?”“这是在建什么啊?”“哦,这是你们的新学校。”我一听,立刻如中了彩票般又惊又喜。“真的吗?”心里那股莫名的兴奋简直让我手舞足蹈起来!“当然啦!不过先别高兴,这要明年才建成呢!”爸爸的话让我冷静下来,望着大楼出神地畅想,想像着它会多么雄伟壮观,同学们在这里学习,又会是多么幸福啊!……爸爸仿佛听到了我的心声,哈哈大笑,拉起我的手说“我们国家现在可厉害了!近年来,我们的工业、工程都有巨大进步!房屋的设计与构造细致得堪比精密仪器!建筑工人还采用了更先进的三角形固体技术,使房屋更坚固!“祖国的进步真让人震撼!”听了我的感慨,爸爸轻轻点头,若有所想地说:“是啊!国家富强了,人民才有这么好的日子,才越过越有盼头啊!”

“咣啷,咣啷——”又一阵富有节奏的声音传来。“快看——是地铁2号线!”那动车仿佛一条长龙,飞速从我的眼前闪过,虽然只有一瞬间,但那风驰电掣的画面却令我回味。有了它,妈妈再也不用早早起床,挤公交进岛上班了!而且时间也缩短了半小时呢!地铁,是国家为家人带来的福音啊!“说到动车,就会想到一带一路……”爸爸正要小科普,我抢先说道:“我知道!我知道!这是我们中国提出的方案,它加强了亚欧大陆间的商品交换和互惠联通,大大地改善了我们的生活!”我边说边用手拍拍自己的胸膛,别提有多自豪了!

夜渐渐地深了,我和爸爸有说有笑,在华灯照耀下行走着,星星仿佛也受到了感染,开心地眨着眼睛。路边,那几百束,几千束华灯聚在一起,正发出与祖国一样夺目的光!

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篇16:初一优秀作文:爱在梅花灯里闪耀

全文共 694 字

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每年生日时我都会收到许多意想不到的礼物,可我最惦记的还是父亲每年送的梅花灯。它很普通,可在我心里却是独一无二的。

那年我过生日的早晨,父亲很早就出门去准备礼物了。窗外淅淅沥沥地下着小雨,我一个人呆在偌大的屋子里无聊地躺在床上哼着歌,不知不觉睡着了,春寒料峭,竟然病了。

父亲回到家中已经是傍晚,看到蜷缩在床上表情痛苦的我,他立刻抱起我就向外跑,竟然来不及带一把伞。我们冲到医院,不巧是下班时间,只有留院看守的护士和躺在床上的病人,父亲急得满头大汗。

我再次清醒已经是凌晨,睁开眼没有看见父亲。一名护士一边倒水一边说:“我们给你治疗的时候,你父亲就像热锅上的蚂蚁一样,我们劝他歇息一下他都不肯。直到你病情稳定了他才停下来。”我正想询问父亲到哪里去了,父亲推开门进来了,手里提着一盏特意为我准备的梅花灯。

我也要做一盏梅花灯,在父亲生日的时候送给他。

开始我以为做梅花灯是一件很容易的事情,结果却是看似容易而实际很难,我不知道父亲看似粗糙的手为什么会那么巧。那几天,我到做灯师傅家去学,天天早出晚归。父亲问我做什么,我总是编个理由搪塞过去,我要给父亲一份惊喜。终于等到了父亲生日那天,我也就要完成梅花灯的最后一道工序。天空飘着小雨,等我赶到师傅家,天色已越来越暗,我不敢耽搁,小心翼翼地缝合着一针一线,然后打着伞,心满意足地提着梅花灯回家。

远远的,我看见父亲焦急地站在门外四处张望,雨水竟然开始顺着他的头发滴到地上,而他全然来不及擦一下,只是焦急而惶恐地望着我回家的路。看见我,他像个小孩子一般咧开嘴笑了。

我提着梅花灯一步一步向父亲走去,灯光越来越明亮地照耀在我们身上,父亲那满满的爱也融化在我的心里。

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篇17:群星闪耀时作文1000字

全文共 984 字

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“久违了,星星们。再见了,我亲爱的哥哥……”

小兔凯文和小兔安诺是一对兄弟,他们形影不离,每天都在一起玩着、闹着。

或是在草坪上捉小虫,把它们都放在小空瓶里,或是从家里偷偷拿来一些食物,放在提篮里,趁着家人不注意,夜晚一起到开满小花的小山坡上野炊,凯文趴着,数着天上的璀璨群星……一切都是那般快乐。尽管如此,可弟弟安诺却无法看见这个世界,他,是一只失明的兔子。

因为这样,安诺备受其他兔子的欺负,但是,每每在那个时刻,凯文总是第一时间挺身而出,保护自己亲爱的弟弟。凯文被打伤了,却依然微笑着安慰弟弟:“没事儿,有哥哥在,你就不怕被欺负了!”他安抚着安诺,忍着伤,牵着弟弟回家……

日子一天天过去,一切都是那么平常。可是有一天,意外突然地发生了……

凯文和安诺一如既往地到山坡上玩,暴雨侵蚀过后的山坡意外地湿滑。安诺不留神,往后摔去了,凯文立马意识到危险,想要牵住弟弟,可是自己也被带下去了,凯文极力抱住弟弟,俩人滚下了山坡……

凯文为此,离开了。却将光明留给了弟弟。

安诺醒了,他看到了眼前的世界,却再也看不到哥哥灿烂的笑脸,眼前的,是哥哥的遗体。安诺哭了。

安诺再次来到了小山坡上,山坡上绽放着五彩的小花,这次,哥哥再也无法陪自己看看这个世界了,眼前的景象那么美,可安诺却高兴不起来。

“原来,夜晚的群星是如此璀璨……”安诺捂着脸,哭了。他想起了之前哥哥在自己身边说过的话——

“以后,我会一直在你身边保护你的,你受欺负了,我会第一时间出来的;以后,我带你去看看这个世界,看看这个世界美好的事物。比如星星,星星就像天空中无数的小眼睛,不知,离开了这个世界的所有兔子会不会透过某一颗小星星看着地上的亲人呢?那样可真酷!安诺,你记住了,我的眼也是你的眼,我们是一辈子的兄弟!”

安诺抽泣着,仰头望着满天的璀璨群星:“哥哥,你说好永远保护我的!你离开了,可是我却找不到属于你的那颗星星!最大的那颗星星会是你吗?你每一次都出来保护我,这一次,换我来实现我们的愿望!”安诺在脑海中记下了这美丽的时刻,这片璀璨的星空,他长大了,走遍世界的每一个角落,记下了世界各个美丽的事物,景色。

哥哥,你看到了吗?

“我曾守望过那颗繁星,或许能换来整片璀璨的星空,我试图去捕捉一颗,可是幻想却将我打回了现实,在群星闪耀时,我用眼睛记录下这美丽的时刻,只为了你。久违了,星星们,再见了,一直以来保护我的亲爱的哥哥……”

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篇18:人类群星闪耀时作文900字

全文共 896 字

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随着科技发展,人们愈发担心一些高科技产品会打败人类占领地球,好比科幻电影里所写的那样。而作为苹果公司ceo,可谓站在前沿的库克却认为:“我不担心人工智能像人类那样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观、同情心,罔顾后果。”

价值观引导人们认识世界,改造世界,甚至影响人生道路的选择。复旦大学投毒案中,投毒者虽为高等学府学子,可以说智商较高了。可他却有如一个个冷冰冰的机器,毒死了朝夕相处的室友。由此可见,价值观的错误,会对行为造成多大的负面影响。

人还应有个诗意的世界。是他认为自己的最终目标是什么,是马斯洛所言自我价值的实现。一个计算机有强大的计算能力,但它只能去做,而不能像人类一样思考“我为什么做”,“我喜欢这样吗?”诚如茨威格所说:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他的人生中途,即在他年富力强的时候发现了自己的使命。”计算机只是我们努力途中的一个工具罢了,是人的梦想使人类群星闪耀

投毒者还缺乏同情心,他没有想过受害者父母在听闻后会多么的伤心,难过。有彼及己,设身处地想一想切肤之痛。人类之于动物的高贵就在于其同情心,是同情心铸造了人类的一切美好品质、爱、温暖……同情心是人性的光辉,使人怜惜风雨摇曳中的玫瑰,流离失所的猫狗……它给予人勇气与千万弱者站在一起共度难关。它使人心有猛虎细嗅蔷薇,是金刚怒目后的菩萨低眉。

人有了正确的价值观,有了一种近乎悲悯的同情心,才能立足于社会,成为一个完整的人,做对社会有益之事,做事会三思而后行,每日三省吾身:“我怎么做符合我内心本愿的吗?我这么做能否为社会创造更大的价值?”如果每个都这样,相信世界会更美好。

对于人,我们也应着重其同情心,教我帮助他人,关怀他人;问他将来想做什么,为了达成这个目标该如何做,从身边点点滴滴做起。

当然,说不要让人变成冷冰冰的机器并非意味着我们就应停滞于此,不再发展了。我们应继续发展科技,做他的主人,而非奴隶,只把它当作一种工具。

当人为自己的目标而奋斗,努力实现自己的价值观,当人怜惜一朵娇花,表现他的同情心;而不是像一台计算机或者人工智能一样计算10101011……那就是人性的体现,那就是人类群星闪耀时。

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篇19:人类群星闪耀时读后感

全文共 1538 字

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20世纪初的世界,几乎已无秘密可言,所有之前地球上未曾被人类染指的地方,陆地或海洋,都留下了人类的足迹。当然也有特例,那就是地球的两极。千万年来,地球一直以两极为轴心转动着,人们对它们的好奇,可想而知。在科技飞速发展的时代,尽管只有些许可能,也会有一些勇士,踏上探索地球“处女地”的征程。北极被征服了,接下来,轮到了南极。

1911年,英国海军上尉斯科特开始了征程,他的目的地直指南极。在当时看来,他们几乎准备好了一切,从衣服到食物,再到拉雪橇的西伯利亚矮种马,一切貌似都在掌控之中。在经过近半年的等待之后,出发的日子终于来临。而就在这时,他们惊讶的发现,他们并非妄图征服南极的唯一团队,在距他们110公里的地方,有一个挪威人,也在计划着向南极挺进,他就是第一个到达南极的人——阿蒙森。国家的荣誉,个人的使命,强大的竞争对手,让斯科特本人以及团队感到了沉重的压力。但是此时的他们还是对未来充满了信心,因为一切都是那么顺利,至少看上去是这样。

但就像上面所说的那样,顺利都是表面上的,真正的困难,随着斯科特的开拔,马上扑面而来。先是西伯利亚矮种马不适宜南极的冰天雪地,在走到比尔兹摩尔冰川时随着最后一匹马的死亡,他们不得不使用人力,拉着沉重的雪橇继续前行;接着是天气突然转变,冬季风的提前来临,让本来松软的雪变成了坚硬的“三角铁”;可最大的困难总是被留在最后,当他们以为战胜了一切困难终于要迎来最后的胜利,成为世界上第一个踏上南极点的团队时,他们绝望的发现,在南极点上,已经飘扬着挪威的国旗,阿蒙森已经提前到达了这里。在人类的历史上,人们往往只能记得第一,第二终会被无情抛弃。梦想的破灭,成为压垮他们的最后一根稻草。

但是任务还得完成,因为这是他们的使命,虽然这份使命已被别人“践踏”。收集岩石资料,观测气候数据,最为心痛的是,他们要带上阿蒙森在南极点上留下的证据,以证明他是第一个到达南极的人——给挪威国王的信。带着疲惫,他们踏上了返回的道路,这时的斯科特和他的队友们,虽然天气并没有比来时更加恶劣,但是他们已经没有足够的能力克服了,因为他们失去了精神的支撑,他们现在是以失败者的身份返回的。

但是上天并没有因为他们是失败者就多给他们一丝一毫的怜悯,困难依旧接踵而至。寒冷的天气,持续的零下40度低温,使他们肢体麻木,用冻掉脚趾的脚挪动着;在冰天雪地里迷失方向,找不到补给储备点;在费尽周折终于找到储备点之后,才发现储备的煤油过少,不足以提供他们迫切需求的热量。一切看起来都是那么的苦难。大自然终于用它无情的手段打散了这支勇敢队伍最后的希望。先是有人在备受折磨之后疯了,然后是在一个早上,一位受伤的队友为了其他人的生存,在脱下衣服之后,走进了冰天雪地之中。悲壮,催人泪下的悲壮。最后的三个人并非幸运儿,在历经苦难之后仍看不到未来时,他们不得不选择放弃,在睡袋中等待着死亡的来临。

他们真的放弃了吗,答案是否定的,他们在一连串的灾难之后,放弃了自己的生命,这是他们的权利,但是他们依然坚持着自己的使命,这是他们的责任,他们在人生的最后一刻仍然坚守着自己的责任。斯科特用冻僵的手拿着笔写下了这次冒险失败的原因,为后来者提供了宝贵的经验;为他的每一个伙伴的家人留下证明他们是勇士的证言;为自己的妻子还有儿子留下自己的安慰和希望。他做了他所能做的一切,但惟独没有为自己做点什么,甚至是一份遗嘱。伟大莫过于此!

以勇气挑战梦想,用生命承担责任,这样的人,找不出理由不去尊敬和纪念。

历史是公平的,这次,它不仅记下了第一个到达南极点的阿蒙森,也为后来者留下了足够书写其伟大的丰碑,让我们记住了斯科特。

我们是幸运的,因为我们有幸在历史中读到了这位英雄,伟大的斯科特。向英雄致敬,为梦想致敬,更为责任致敬!

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篇20:让青春闪耀未来作文素材精选

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青春在岗位上闪耀

青春是火,沸腾着我们每一滴血液;青春是水,澎湃着我们每一个细胞;青春是风,抚平着我们每一次伤痛;青春是雨,滋润了我们每一次快乐!多色调的青春,快乐与痛苦,幸福与挫折相伴而生,我们感到幸福也好,不幸也罢,都是一种感觉,只能由我们自己左右结果。有的人来了,而另一些人踏上了另一旅程,风过无痕,流水往返,云淡风清,在这宝贵的青春岁月里,我们怎样去把握?

曾经的我很迷茫,路在脚下,心却不知在何方。淡淡苦涩只有自己品尝。直到到了富士康,来到产线上,拥有人生的第一份工作时,我终于体味到那种久违的充实感。产线上很好,每天大家一齐为同一个目标奋斗,互相竞争,又不乏相互的帮助!线长的教诲,老员工的身体力行,新员工的澎湃激情,使得产线的运行,就像是一场和谐的音乐剧,每个人都是剧中主角,用自己的方式演绎着闪耀的青春。

青春的本质在于热情,在于活力,在于实现自己人生的价值。二十来岁的我们,可以选择混迹市井,颠沛生活;也可以选择,大吃大喝,及时行乐。但这样我们的青春会如风般悄然隐退,没有价值的实现,我们的青春将变得苍白。在产线上:我们认识新朋友,成为志同道合的团队;我们接触新科技,提升自我;我们认真工作,用劳动的乐趣冲走我们心中的晦涩。产线劳动强健我们筋骨,历练心志!我们为社会创造了价值,实现了自我,于是我们的青春就会愈加闪耀!

日出而作,日落而息,早三九五的生活并不是平庸的代名词。将一件简单的事情做好就是不简单,将一件平凡的事情做出色就是不平凡。让青春的热情在产线上闪耀,比产能,抓品质,我们的努力会聚一起,流动成一首欢快的歌!

人生如月,月满则亏;人生苦短,岁月如流,凡事岂能都尽如人意。岗位上我们有过挫折,产品加工时的失误,工作细节的缺矢,我们有被人冤枉的经历,也有过被人责备的烦劳,但我们应该知道,人生如同挫折的沙漠,偶尔的一帆风顺只不过是这浩瀚沙海里的点点绿洲,我们想让青春绽放光彩,就必须踏绿洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,腊梅的傲立枝头是经历了严冬的苦寒;珍珠的灼灼闪耀,是蚌经历了沙石的磨砺。挫折并不是失败,它如人生中的暗夜,而只有他的衬托,我们青春的光芒才会更加璀璨!

早晨唱着欢歌,踏着熹微的晨光来上班,晚上带着笑容,于暮色融融中下班,心中的满足消释着肢体的疲惫,一种青春张扬和释放的快感,让我快乐着!

我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们却可以调节自我青春的节拍,通过自己的努力来体现自己的价值。我们的青春不应该在四处游荡中靡蚀,不应该在嬉笑怒骂中虚度,它应该被行之有效的利用。我们在产线上的作业是耕耘,我们付出的汗水是灌溉。让青春在平凡的产线上开出不平凡的花,闪耀其绚美光芒!

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