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采摘草莓的感受作文合集九篇 作文三年级【实用19篇】

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NO.1草莓园里采摘忙

全文共 375 字

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刚到草莓园,我便兴奋地奔向那一座座奶白色的大棚,大棚在阳光下反射出耀眼的光芒。我赶忙跑向一座大棚,可进去一看,恩?怎么没有一点红色。原来这一批的草莓还没成熟呢!草莓园的叔叔说,我们来的有些晚,上一批的草莓已经摘得差不多了可这一批却还不熟。“快来啊,这里的好红!”姐姐兴奋地朝我摆摆手。我跑过去一看,哇!好多草莓哦~那草莓排着整齐的队伍,正等待我的检阅,有的小脸涨得通红,好像在迫不及待地给我打招呼,还有的则躲在绿油油的叶子下,偷偷地露出粉嫩的小脸望着我,羞答答的~我也被这群精灵似地小草莓迷住了,赶快投入到这摘草莓的队伍中。

我瞄准一颗又大又红的草莓,那红彤彤的脸上布满了黑黑的麻子,头顶还戴着一顶嫩绿的小帽。哎,咋恁馋人呢?真所谓“口水直流三千尺”哦

我也不管三七二十一了,赶紧把草莓揪下来,塞进嘴里。一股甜滋滋的汁水流入口中,我开心地咂咂嘴,好爽啊!

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篇1:读书的感受三年级学生

全文共 524 字

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书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不一样。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自我也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

[读书的感受三年级学生作文

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篇2:采摘草莓的感受

全文共 357 字

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我的家乡在豫西南的南阳油田。这里四季分明、物华天宝、人杰地灵。

我最喜欢的是油田的草莓。三四月份草莓开出了小花。白的如雪,粉的似霞。一朵朵的小花躲在绿叶底下好象一个个害羞的小姑娘。    过了不久草莓开始挂果了。先是如绿豆般大小的果子。随后是白色的,然后是迅速的膨胀,几日时间就长成了鸽子蛋般大小。接下来颜色也变得白里透红,最后涨红了脸,一个个鲜嫩的果子娇艳欲滴。

摘下一枚果子放在掌心,仔细看你会发现上面有很多的芝麻粒。老妈说那时草莓的种子。草莓有心形的、鸡冠形的、圆形的……无论是什么形状都看上去那么有食欲。我迫不及待的拿起来放到嘴里咬了一口,那粉红的果汁溢满你的舌尖和牙齿,带着一股醉人的香甜。

我更喜欢草莓,是因为草莓还有丰富的Vc,能让小姑娘变得更漂亮。还能帮助消化、坚固牙齿呢!

我爱我的家乡,更爱家乡的草莓!

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篇3:采摘草莓作文

全文共 362 字

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草莓历来被视为甜蜜爱情的象征,粉红色的草莓不禁让人想起你可爱的恋人,二月的微风拂面,初春的气息悄然来临,带上爱人去踏青采摘最浪漫不过了!提着竹筐,在草莓地中穿梭,出来的时候已是满载而归。中午在农家品尝乡间野味,那种回归田园的感觉悠然而来。待到余晖脉脉的时候,自然可以踏上归家的旅程,这一天,将永远留在记忆里了。

摘草莓即采摘草莓,是适合各类人群玩耍的休闲采摘活动。不管你住在哪里,都可以就近找个草莓基地。沿途还有众多农家乐及旅游景点哦。摘草莓、赏田园风光和品味各地农家美食,一个都不能少!在园区可以看到,草莓园里的草莓采用的立体农业,就像草莓住上4层小洋楼一样,草莓垂下枝头,甚是好看。最好一早就出门,要不周末会有点堵车哟,而且下午好的草莓会被一扫而光,好吃嘴儿们速度走起!你还可以在吃草莓之余顺带玩遍周围美景。

[采摘草莓作文

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篇4:采摘草莓的

全文共 413 字

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在我的记忆中,发生过许多事,它们像一个个贝壳,有的光彩夺目,有的却黯然发黑。而最漂亮的那一个,就是上一次和爸爸去果园采摘了。

那是一年春天,我和爸爸、还有同事去果园采摘。经过三十多分钟的颠簸,我们终于来到了采摘园。我挑了一个大棚走了进去,这里是种植草莓的大棚。满棚的绿叶使我豁然开朗,细细一看,叶子形似南瓜叶,但却比南瓜叶小得多。我撩起一丛翠绿的草莓叶,红彤彤的草莓露了出来,它们一个个娇艳美丽,令人爱不释手,爸爸高兴地将篮子递给了我,我连忙蹲下来摘草莓,与我一同采摘的叔叔阿姨们,仿佛年轻了好几岁,都在你一言我一语的说着话,而且每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。望着这些散发着诱人香味的草莓,我忍不住轻轻咬了一口,雪白的果肉十分好吃,直沁肺腑。虽然我也不是第一次采摘了,可一看到人们都在体验丰收的喜悦,我的心里也有了幸福的感觉。

不知不觉,已经到了傍晚,我和爸爸也已经采摘了五斤草莓了,结算完了之后,我带着依依不舍的心情回到了家。

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篇5:采摘草莓的

全文共 374 字

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今天,我和妈妈去了庵下龙村附近摘草莓。对我来说,这是我求之不得的事了。因为现在是摘草莓的最好时间了。

走到附近,看见有许许多多的人正在摘草莓,时不时传来一阵笑声。这块种草莓的地不算太大,里面有许多成熟了的草莓,四周种了十几棵葵花,应该是向日葵。向日葵在当地很少见的。向日葵的旁边都装满了铁丝。我真想快点进去啊!

我进了草莓地,啊!好多草莓,不是绿的就是红的。我拿了一个蓝子,开始摘了,妈妈早已动手了。我精心地挑选了一些比较熟的草莓,妈妈也不甘示弱,她摘的也很好。我并不太喜欢草莓,但我有个原因。

我的家乡也有种草莓,每次一回到家乡,外婆就和我去摘。如今,我外婆已经不在了,甚至记不清她的面貌了,但我清楚,外婆爱笑,那慈祥的笑……一看到草莓,我就想起了外婆,草莓的象征。

这草莓是农民伯伯辛辛苦苦种的。是农民伯伯用心血染红了草莓,用那辛勤的汗水哺乳了草莓……

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篇6:采摘草莓作文

全文共 359 字

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星期天,天气晴朗,风和日丽。母亲提议,我们全家一起去果园摘草莓。于是,我们驱车来到了上虞丁宅的草莓基地。

车到基地,就看到一个个用塑料布盖着的拱形大棚,我高兴的喊起来,想迫不及待地进去看看草莓到底长得什么样?一进大棚,一个个鲜红的草莓从绿油油的叶子中探出头来,像是在跟我们热情地打招呼。当我摘下草莓的时候,我发现有的草莓形状酷似桃心、有的似球形,表面疙疙瘩瘩的,附有许多小点子。但也有一些奇特的形状,像元宝、像钱包、像蝴蝶,可爱极了。看着又红又大的草莓,我忍不住放了一颗在嘴里,哇!酸甜酸甜的、柔软多汁,味道简直太美了!

太阳渐渐西下,我们每个人都满载而归,这是一次快乐的体验,既大饱了口福,又增长了见识。它让我明白了有劳动才有收获,有收获才有快乐。父亲说:“以后放假常到田野、乡间去走一走、转一转,会有意想不到的收获。”

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篇7:采摘草莓的

全文共 338 字

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在我的家乡,有一种人见人爱的水果,它的名字叫草莓

春天的时候,草莓的芽从土地里钻出来,没几天,就长出了一片片碧绿的椭圆形的叶片,它们在春风中左右摇摆。

一个月后,草莓开花了,一朵朵银色的小花,点缀在绿叶中,引来一群群蜜蜂传粉。不过几天,花落了,结出了草莓果,这个时候的草莓还不能吃,又酸又涩。再等上一二十天,草莓果由青变红色,像一个个红宝石藏在绿叶丛中,这时草莓才真的熟了。心形的身体上长满了像芝麻一样的小黑点,这是草莓的种子。草莓不能久放,要吃新鲜的,摘一颗放在嘴里轻轻一咬,又酸又甜的汁液让你满嘴生香,胃口大开,一连吃十几个才过瘾。

草莓不仅酸甜可口,风味独特,更富含矿物质和丰富的维生素C,具有补血补虚,清肺化痰的功效。因此,常吃草莓有益身体健康!

我爱家乡的草莓,更爱家乡。

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篇8:采摘草莓作文800字

全文共 747 字

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春天,是万物复苏的季节。我们的校园也洋溢着浓浓的春意。杨柳抽了新条,迎春花丛也冒出了零星黄色,不时地还能看到几只小鸟停留在湖畔草坪上。连动物都醒了,人还能落后吗?自然要舒活舒活筋骨了。

今天,班主任李老师带我们去采草莓,我们进入草莓园后,眼前是大片大片的草莓,每个草莓都是那么美,尖尖的头,胖胖的肚子,像刚出生的婴儿,皮肤粉嫩,晶莹剔透,这是成熟了的;还有未成熟的,花刚谢,连苞都没看到呢,也有已经冒出了一个绿色的草莓苞,那是一种淡淡的绿,透露着生命初成的脆弱和青涩。这种草莓大家是不愿意采的,都仔细呵护着,大家都去采那些已经红透了的大草莓。

我们在遍地的草莓园小心翼翼地边走着“猫步”,边兴奋地寻找着那些可爱的让人忍不住就想吃一口宝贝,尽管东倒西歪,却依旧兴致不减。

突然,紫薇一个不稳,一屁股坐在了草莓中间,只见她用手撑着地,好不狼狈。脸上却依然是笑吟吟的神情。面对大家的惊呼声和善意的哄笑声,她只是尴尬地笑了笑,利落地起身、掸掸尘土,毫不气馁,豪情万丈地说:“我还要采!”那神情中,蕴含着坚强、活力与自信,让人也情不自禁地充满了力量。

当我们满载而归,提着一袋袋草莓,欢喜地跑到卖草莓的小房子那儿时,却又忍不住回头,看几眼草莓棚,再走几步,再回头。最终发现,自己太喜欢可爱的草莓婴儿们了。于是又三步并作两步急匆匆地跑回去,摘了一些草莓。

终于我们付完钱了,当我们将草莓搓洗干净,品尝到自己的丰硕成果后,那股子喜悦劲把心给填得满满的。就像小熊维尼抱着它的最爱的蜂蜜罐一样,我们也把草莓紧紧地拎着,生怕这不轻意到手的美味溜掉了。

就这样,我们度过了美好的中午,我要感谢我们的李老师,是他给予了我们这一切,让我能幸福快乐的生活。他用爱指引我们的方向,像一把钥匙,为我打开了知识的大门,用心灵感受世界的魅力。

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篇9:摘草莓三年级日记600字

全文共 567 字

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今天天气真晴朗,天公也做美。对我们绽开了笑脸,我们排好队,向草莓地里出发了,没错,我们今天就是要去摘草莓。

来到了草莓地,站在一望无际的草莓地中间,看着一片绿油油的藤,微风轻轻地掀开了草莓藤,露出了下面熟睡的草莓宝宝们,他们像一颗颗小铃铛,挂在藤上,静静的享受这片刻的安宁,躺在大地妈妈的怀抱里,安静的睡着。这些草莓有的像桃心,有的像钻石。有红的、白的、绿的~~~~各形各色,十分好看。绿藤上绽放着一朵朵小白花,万绿丛中一点白,好像一颗断了线的珠子,散落在了大碧盘里。

突然,一声长哨声划破了这片田地的宁静,我们从山上冲了下来,像饿狼看到了小羊一样。跑到了陇沟里,看着在微风中摇逸着身姿的草莓宝宝们,我伸出手,掐住了小草莓的藤,轻轻一掐,一个红红的小草莓就到手了,我拔去它头上的小绿帽,放入口中一咬,香气立刻在口中弥漫起来,软软的,甜甜的,酸酸的,是不可多得的人间美果,“啊!”是谁,哈哈,原来是有一个同学的脚陷进了烂泥里。

我的目光继续在草莓地里搜索,啊!这个草莓是个双胞胎,我迫不及待的把它摘了下来“怎么是个空心的啊?”没办法了,摘都摘了,只好把它吃了。我拨开叶子的草莓,怎么有这么多空心的啊!我站起来,突然看见不远处的护网上有一只麻雀,正在痛苦的呻吟着,但它怎么也挣不脱,扼住它飞翔的“锁链”,一定是这只麻雀干的好事,把草莓都啄空了。

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篇10:三年级下册第二单元同步作文:感受家乡的变化

全文共 708 字

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我是幸运的,生活在一个科学技术发达的现代化社会里,现代科学技术的发展,给我们的生活、学习带来了前所未有的方便和快捷,我们的生活每天都在发生着新的变化。那么二十年前,甚至三十年前的生活是怎样的呢 ? 那得从父母的回忆中去寻找答案。听说爸爸小时候,家里唯一的家用电器是爷爷当时视若珍宝的半导体收音机。家里没有自来水,每天要到两公里远的大河边挑水。电灯每天只能用两三个小时,光线弱得跟萤火虫差不多。一到夏天,各家各户都会到大街口乘凉,因为当时根本就没有电风扇。说到穿就难以想象了,爸爸说当时买衣服,买布料都要凭一种叫 “ 布票 ” 的东西,只有到过年的时候,才能穿上新衣服,而且只有蓝和绿两种颜色。去县城一天只有一趟车,拥挤得像插笋子。吃的东西更简单,每天基本上都是蔬菜一个月能吃上三、五次肉就已经很不错了,粮食不够的时候就加点红薯丝之类的杂粮。听到这里,我不由得感慨:爸爸妈妈的生活怎么会这样呢?

我们现在的生活又是怎样的呢 ? 就说说我家吧。我家住的是三层楼的楼房,我从小就有了子己的小书房,书房里有宽敞的书桌,明亮的台灯,还有我心爱的电子琴和各种学习用品。家里的彩电、冰箱、空调、音响、微波炉、电风扇、全自动洗衣机一应俱全。在我要查学习资料的时候,我只要打开电脑,天下尽在眼底。同学生日,或有事联系,我只用点几下鼠标,一封电子贺卡或电子邮件就搞定了。我最喜欢的就是逛超市,妈妈会给我买回一大堆的零食和漂亮的衣服。前几天,爸爸妈妈还带我去吃了自助餐和肯德基,味道真是好极了。我还听爸爸说,我们家以后还要买家用小汽车,到那时候,我们出门游玩就会更方便了。

我们家只是社会的一个缩影,时代在飞速发展着,未来的生活一定会更加美好

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篇11:参观葡萄画展感受_小学三年级作文

全文共 541 字

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听说延庆要召开世界葡萄大会,我们三小也组织了画了葡萄大会的画,我也和同学一起画了一幅,但遗憾的是我们的画并没有给选上,选上被挂在文化馆的墙壁上,我虽然觉得遗憾,可还是忍不住想去看看同学们的画。

5月18日早晨,爸爸开着车带着我直奔延庆县文化馆的一层大厅展馆。推开门,到了那里,我们走进去一看,哇!这么多人。一幅幅同学们画的葡萄映入我的眼帘,感受到了艺术的气息,我走进大厅细看一幅幅画,我们班的同学,有的画了水粉,有的画了油画,还有的画了水彩画……我们班的同学还真是有天赋!当我看见我们班的画时,我想起了当时布置后黑板的情景,那是我们和老师一起来完成的,我们的付出心血是值得的!我和爸爸还看了其它班同学的杰作,都画的非常好有水粉画、粉印板画、线描、素描。最有趣的是用手指蘸上颜色在葡萄叶下点画一颗圆溜溜的葡萄,要将许多颗葡萄连载一起才是一串,一颗紧挨着一颗,从上往下画,这真不愧是最有趣的画法了!还有铅笔画法:用铅笔简单地勾画出葡萄的轮廓,葡萄有大小变化。然后确定色调,将铅笔稿勾画成彩色的线。在给叶子涂色,绿色要有深和浅的变化。葡萄体现出了立体感,紫色有深和浅的变化。

深入刻画细节部分,最后完成作品。

我看完了所有的画,依依不舍地走出画展,在回家的路上我不禁感叹同学们画的葡萄真漂亮呀!

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篇12:采摘草莓的

全文共 478 字

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今天我和老爸老妈去看山上的冬景,回来的时候,我们想吃草莓,走了一段时间看见了一座座高大的大棚,我们跟老板说:“我们能不能进去摘草莓?”老板说:“可以,但是比在外面买要贵。”老妈说:“那几块钱呀?”老板说:“在我这儿买30块钱,进大棚35块钱。”我老妈考虑了一下就说:“好!”大妈给我了两个篮子,我们走进大棚,大棚里全是红红的小灯笼,我兴高采烈的走进其中的一条小道,我正采的高兴的时候,我老妈总是不停的叮嘱我,让我选最红的红草莓,个头不大不小的草莓。

我们又继续埋头摘草莓,我老爸没摘一颗草莓,只在那里拍照片,而且是走来走去,我们还配合让老爸拍了好几张照片,我老爸很满意,我觉得我老爸简直就是个照相迷。

我们本来拿了两个框子,可是我们摘得太多了,最后又拿进来了两个篮子。我们走的那两行红草莓不多,我一边摘一边想到隔壁那条小道去,最后我被大妈一下子抱到了旁边那条小道。我现在在的那条小道里的红草莓简直有摘不完的红草莓。我一边摘一边吆喝,这边有摘不完的红草莓,我老妈随着我的吆喝,也渐渐的过来了,和我一起摘草莓,摘着摘着两个篮子又满了,我们拎着沉甸甸的草莓就回家了。

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篇13:草莓趣味采摘

全文共 359 字

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星期天,天气晴朗,风和日丽。妈妈提议,我们全家一起去果园摘草莓。于是,我们驱车来到了上虞丁宅得草莓基地。

车到基地,就看到一个个用塑料布盖着得拱形大棚,我高兴得喊起来,想迫不及待地进去看看草莓到底长得什么样?一进大棚,一个个鲜红得草莓从绿油油得叶子中探出头来,像是在跟我们热情地打招呼。当我摘下草莓得时候,我发现有得草莓形状酷似桃心、有得似球形,表面疙疙瘩瘩得,附有许多小点子。但也有一些奇特得形状,像元宝、像钱包、像蝴蝶,可爱极了。看着又红又大得草莓,我忍不住放了一颗在嘴里,哇!酸甜酸甜得、柔软多汁,味道简直太美了!

太阳渐渐西下,我们每个人都满载而归,这是一次快乐得体验,既大饱了口福,又增长了见识。它让我明白了有劳动才有收获,有收获才有快乐。爸爸说:“以后放假常到田野、乡间去走一走、转一转,会有意想不到得收获。”

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篇14:采摘草莓的

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周末的天气很不错,阳光明媚。妈妈带着我们几个小孩子一起出发去摘草莓。车子开在乡间的小路上,田野里金黄色的油菜花都开了,路边白色的樱花也开了,柳树也都冒出了绿色的新芽。一想到等下就可以看到红艳艳的草莓,我心里别提有多高兴了!

终于抵达目的地了,那里有许多草莓大棚。种草莓的老板给我们开了其中的一个草莓大棚的门,哇!好多草莓啊!我拿着一个篮子迫不及待冲进大棚准备采摘。突然,耳边传来“嗡嗡嗡”的声音,我好奇的问:这是什么声音?妈妈说:“是蜜蜂呀!草莓的小伙伴。”我听了吓的魂都要飞出来了,小心翼翼站在大棚门口一看,天呀!这蜜蜂也太多了吧!成群结队的在草莓丛里飞来飞去的。我动不动呢?看着小伙伴们走一步摘一颗已经都小半篮了,在妈妈的鼓励下我也慢慢的弯下腰把一颗颗红艳艳的草莓摘了下来。我摘了一颗超大的红草莓,闻着好香哦!实在忍不住就把它放进了我的大嘴里,我慢慢的吮吸着草莓汁,真甜啊!小蜜蜂不知道是闻到了香味还是想和我们做朋友,一直在我们周围飞来飞去,“嗡嗡嗡”的给我们唱歌听,开心极了!

我和小伙伴们吃着香甜的草莓,听着小蜜蜂的歌声,在草莓大棚里度过了快乐的时光。

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篇15:读书感受三年级

全文共 568 字

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每本书,读完后都有很多的感触,受益匪浅,回味无穷。

读了《西游记》,使我明白了一个道理:那就是,为了自己的理想和追求,只要你坚持不懈,不惧艰险,勇往直前,就一定能成功。

对我启发最大、最值得我深思的是《爱的教育》这本书,此书中描写了一群充满活力,积极要求上进、如阳光般灿烂的少年,他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的,他们从出身到性格都有迥异之处,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱,对亲人和朋友的真挚之情。

它让我感动的同时,也引发了我的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

……

书是我最好的朋友,它能帮我排忧解难,让我变得更聪明、更勇敢。

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篇16:感受校园的美丽三年级

全文共 408 字

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我爱我们的学校,因为他奇妙而温存,我爱我们的学校,因为他美丽而动人。

来到学校,透过一层淡淡的薄雾,在斑驳的树影下,阳光显得更加灿烂。传达室旁边的花坛里,几株月季花,长得格外喜人。

那一片片粉红色花瓣上滚动透明水亮的珍珠,在嫩嫩的绿叶衬托下显得更加饱满。再往前走便是我们体育锻炼、课间嬉戏的大操场。操场上有水泥地面的篮球场地和排球场地,还有二百米的跑道呢。操场周围,中这一棵棵高大挺拔的法国梧桐树,他们就像我们的保护神依依多情的日夜守护着我们的学校。操场一旁,就是一片绿色大地毯似的草坪。每逢路过这里,我都想马上躺上去打几个滚,赶几个趟。

操场的南边,矗立着我们的教学楼。教学楼一共有五层,东西两面都有楼梯,教学楼是金黄色的,看起来非常的美观。同学们把楼上楼下打扫的干干净净,给我们创造了一个舒适的学习环境。一到早读的时候,同学们朗朗的读书声和鸟儿的鸣叫声就是一曲优美的交响乐。

我爱我的校园,因为这里是几年来我生活的地方。

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篇17:采摘草莓小学作文400字

全文共 578 字

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就在上个星期的星期六,妈妈带着我和表弟,一起去了一个草莓大棚摘草莓。

我们坐着妈妈的电瓶车去。到达了目的地,我们迫不及待的下车,跑向大棚。妈妈过来,让我们每人拿了一个小篮子,说是用来装草莓的。我和表弟拿过篮子,马上去摘草莓。

那时那边的路太陡了,我没有走几步就摔了一跤。还好我用手撑住了,不然,我的白衬衫就变黑了。而表弟那边的情况也不好,他踩了好几个泥坑,裤子鞋子都脏了。但是我们还是很开心的去摘草莓。我弯下腰,看到一个挺大的草莓。我用手一摘,草莓没摘下来,反倒被我给捏爆了。我又试了好几次,那是每次都会把草莓给捏爆。

我看了一眼表弟,发现他那边的情况也不好。他也是每个草莓一捏就爆。我听见表弟说:“什么草莓,一捏就爆。我要把草莓通通踩爆!”说完,表弟就抬起脚,一脚一个草莓,都被他给踩烂了。我也挺生气的,看到表弟这样,我也学他的样,开始踩草莓。

妈妈看见我们这么做,马上阻止我们。妈妈说:“要摘草莓就好好摘,不要玩。”我跟妈妈说:“我们也想摘呀,那是我们一捏草莓就爆了,这还怎么摘?”妈妈教我说:“摘草莓不能捏草莓,要把草莓上那个茎给弄断,他们把草莓拿下来。”

我试用妈妈的方法,真的就把草莓摘下来了!我一直用这个方法,摘了一大篮的草莓。然后,我在去教表弟这个方法。就这样,我们每个人都提着一大篮子的草莓,回家去了。

那次摘草莓真的很有趣,如果有机会,我想再去一次。

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篇18:描写草莓的说明文小学三年级

全文共 306 字

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今天放学后,我和爸爸一起到文峰广场买了一斤新鲜的草莓

草莓十分可口,爸爸给我讲草莓含有多种维生素,对人的身体有很多好处。你看它长的多么漂亮。头上戴有一顶绿油油的帽子,就像一个个晶莹的玛瑙;那红扑扑的脸蛋真像一颗颗跳动的心,还镶嵌着芝麻似的小斑点,让人见了,垂筵三尺。

我真想把它吃个底朝天,就迫不及待地抓起一把草莓正要往嘴里送,却被爸爸拦住了。爸爸说:“草莓要洗干净后才能吃。”回到家里,我把草莓放到盆子里洗了一遍又一遍,终于可以吃了。爸爸又说:“把叶子摘了再吃。”我把叶子摘掉后,就大口大口、津津有味地吃了起来。草莓的味道真是美极了,咬一口,酸酸的,甜甜的,红红的汁水溅出来,真是好吃极了。

你是不是也爱吃草莓呀?

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篇19:采摘草莓的

全文共 339 字

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我的故乡在河南,我爱故乡的草莓

每年到了四五月份的时候,草莓就成熟了,吃起来又酸又甜,而没有成熟的草莓吃起来又酸又涩。草莓是圆锥形的,遍身长满了小籽,放到嘴里面一尝,会发出咔吱咔吱的响声,大人和小孩都喜欢吃。人们喜爱吃草莓不单是因为它好吃,还因为草莓本身含有很多人体需要的维生素和营养成份。吃完之后对人们身体非常好。

有一次,我的朋友来我家玩,老妈给我们买了很多草莓,当老妈把洗好的草莓刚端上来,我们就开始了吃草莓比赛,看谁吃的多,吃的快,我们一会儿把一大盆草莓给吃完了,谁知到了中午,我们的肚子就开始疼了起来,害的我们连觉都没有睡好。这时我才知道草莓虽然好吃,也不有多吃,因为生冷的水果吃多了就会肚子疼。

通过这件事让我明白一个道理:再好吃的东西也不能多吃,做什么事情都要有节制。

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