威尼斯商人读书感悟【最新20篇】
读者将自己在阅读时获得的资料或者心得体会记录下来的一种文体。写读书笔记是训练阅读的好方法,在阅读时,人们或摘录各种精彩词句、至理名言,或归纳书中的重点内容,或表达对文章内容的感受体会,形式多样。它既是一种常用的应用文,也是提高阅读和写作水平的一种好方法和好形式。下面请和小编一起来看看格式吧!
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4763作文
318读书感悟作文
全文共 1084 字
+ 加入清单自从我出生以来直到记事起,爸爸妈妈就经常的给我买一些动画书和童话集,那时的我根本不懂得书里讲的是什么,只是用我那稚嫩的小手不停地翻动着书页,看书上画的图画,并咿呀的说着没有人能听懂的话。晚上睡觉前也会缠着妈妈,让他给我讲故事,妈妈有时会抱着我随口给我讲一些小故事,有时,会拿出那些图书,指着上面的图画给我讲故事,听着听着,我随着妈妈讲述的故事进入了那个美丽的童话世界。
随着我逐渐长大,爸爸妈妈会根据我的年龄给我选择一些适合我的图书,有时跟着爸爸妈妈到书店或是图书馆去,我会自己跑到书架前,寻找自己喜欢和爱看的书,找到后,席地而坐就翻看起来,整个人沉浸在书籍所讲述的故事中,甚至有时会随着书中故事情节的变化,一会儿笑,一会儿哭,同时,也享受着书籍给我带来的乐趣。
其实,我对书籍的喜好多种多样,有童话寓言书、动画书、漫画书、故事会、科学类探索类的,生活小常识类的等等,很多,很杂。爸爸妈妈对我读的书也都很赞成,并经常告诉我“书籍是人类进步的阶梯,要养成好读书,读好书的习惯,书籍能够给我们带来知识、能够净化我们的心灵,能够教我们做人的道理,对我们的学习、写作有很大帮助,俗话说‘读书破万卷,下笔如有神’”。
那天妈妈给我推荐了一本名字叫做《我可以抱你吗,宝贝》的书。这本书中讲的是人间最伟大的爱—母爱!本文主要讲了王家的俩个孩子,一个叫王家点点和王家保保。其实,王家点点并不是王家的骨肉,她是从福利院抱来的,长的是斜视、兔唇,非常难看!可是有一天,有个像天使一样的妈妈出现了,她把点点整容成漂亮的小女孩,给了点点无私的爱和幸福的家。可是不久王家保保降生了,他是一个患有自闭症的小男孩。妈妈为了治好他的病把所有的爱都给了保保。点点开始变得不安、嫉妒,但她还是被妈妈的母爱所感动。保保是一个对眼泪对爱对拥抱亲人都没有知觉的“星星的孩子”。可妈妈却下定决心要创造一次奇迹,真正的拥抱一次保保,亲耳他叫自己一声妈妈。最终在妈妈爱的努力下,保保在那遥远的星球向着妈妈方向呼喊—“妈妈,抱抱我,抱抱我······”
自从我看完这本书后,我才发现母爱是多么的伟大啊!自那以后每当我看到“妈妈”俩个字的时候,我都会停留片刻。因为这俩个字在我心目中是世界上最美丽的名字。以前我总对自己的妈妈耍小脾气,但看完这本书后,我感受到了妈妈的伟大和艰辛,因为是她哺育了我,给了我这世界上最无私的爱。如果有一天你“受伤”了,想要找一个既温暖又安全的地方躲起来,我想没有比她的怀抱更完美的地方了。
谢谢妈妈,感恩妈妈!
读书使我快乐,读书使我成长。知识是无穷的,学无止境。让我们在书的海洋中汲取营养,快乐成长吧!
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篇1:读书感悟散文
全文共 3430 字
+ 加入清单读书,达则济天下,穷则善其身。读书虽苦,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。读书亦乐,读书之乐乐何如?绿满窗前草不除;读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高;读书之乐何处寻?数点梅花天地心。读书需要日积月累,才会学有所成。虽不必依赖过人的记忆,不必依赖超人的才华,但需有一颗天天坚持的恒心,要有“衣带渐宽终不悔,为伊哪得人憔悴”的决心和毅力,才会有“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的收获,才会有“读书破万卷,下笔如有神”的感知,才会有“踏破铁鞋无处,得到全不费功夫”的惊喜,才会有“驾长车踏破贺兰山缺朝天阙”的魄力,才会有“舍得一身会,敢把皇帝拉下马”的勇气,才会有“治大国如烹小鲜”的能力。好饭好菜可以给人带来生理上的满足,但难以取代读本好书给人带来的精神上的愉悦,与古人聊天,与知已交流,读书能把生活中的苦涩,酿造成人生的甜酒,能把生命中的烦恼,化解为无穷的快乐。
读书是我的向往。我十分向往能在一片树林中,在幽静中沉入书的意境而不能自拔,在静思中感悟人生的真谛;我十分留恋窗外飞舞着雪花,在炕上偎一床棉被捧一本好不容易淘来的禁书,陶醉于旁边的水杯飘溢的缕缕茶香。我十分执迷于车水马龙的闹市,在长长的买月票的人群中抱一本书,自娱自乐心远地偏。读书,能让我从纷乱中逃离,能让我从红尘中隐逸,能让我从杂乱中合顺。我时常沉浸在“人散后,一钩残月天如洗”的静夜,顶一盏心灯,看书中字里行间流淌着妙语,持一卷低吟,在书香的氤氲中洗涤着凡心,伴一窗冷月,在书卷的海洋中升华着心情,那超然物外、天人合一的境界妙不可言。
读书是我的至爱。“行到水穷处,坐看云起时”“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。爱读书,因为书中有大道,就在庄子“藏天下于天下”的虚静空灵中:“觉悟生发于冥冥之中,清晰的思路从无形中生成,精神产生于道,有形的事物源发于微小的精华,而万物全都以各自的形态世代相生。道的来临没有痕迹,它存在于任何地方(其往无崖),它来去不需门径,滞留不需空间,坦荡光明通达四方。认知了道的人,他将思虑通达,耳聪目明,他思考问题、运用心机,不会感到艰辛劳顿,他应接事务顺应自然而不僵化。就道而言,天如果没有它将不高远,地没有它将不会广大,太阳和月亮没有它便不能运行,万物没有它便不会昌盛,这就是道啊!”爱读书,因为书中有真理,力学中的牛顿定律,流体静力学中的阿基米德定律,生物学中的自然选择律(见达尔文主义),爱因斯坦的质能方程表达物体核能大小为光速的平方与质量的积! F=MA是牛顿第二定律,揭示了物体所受合外力大小是质量与加速度的乘积,应用于数学领域莱布尼兹的微积分方程,应用于不同领域的能量守恒和转化定律,自然科学的真理更让位于社会科学领域的马克思主义,马克思第一次从“世界何以可能”转向“人类解放何以可能”,马克思以商品为起点范畴,以资本为核心范畴展开的对资本主义社会的批判,通过资本批判,通过商品拜物教批判、通过货币拜物教批判和资本拜物教批判,扬弃了抽象的存在,发现了现实的社会存在,发现了人与人的关系以物化方式而存在的秘密,并透视出人的自我异化的秘密,从而把本体论和人间的苦难与幸福结合起来了,使无产阶级和人类解放得到了最现实的证明。爱读书还因为可以增长知识、增长智慧等诸多因素,但更主要的是书中还有颜如玉:你看她芳姿丽质更妖娆,秋水精神瑞雪标,凤目半弯藏琥珀,朱唇一伙点樱桃;露来玉笋纤纤细,行步金莲步步娇,白玉生香花解语,千金良夜实难消。更因为书中还有黄金屋:它让我昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。你看那书中是不是自有颜如玉,是不是自有黄金屋,这怎能让我离开它!
读书是我的追求。“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”,穿过历史的烟云,拂去岁月的尘埃。在千万年时间的路口,谁能把小说读成历史(是毛主席)那是高度:“俺曾见金陵玉殿莺啼晓,秦淮水榭花开早,谁知道容易冰消!眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了!这青苔碧瓦堆,俺曾睡风流觉,将五十年兴亡看饱。那乌衣巷不姓王,莫愁湖鬼夜哭,凤凰台栖枭鸟。残山梦最真,旧境丢难掉,不信这舆图换稿!”。谁能把历史读成小说(是毛主席)那是浪漫:月明林下,柔情似水,露痕轻啜,渲淡气息。清亮的双眸,是岁月的泪滴;飘垂的青丝,是不变的情怀;无言的双唇,是红硕的叹息。环肥燕瘦,似水柔情,霸王别姬,千古绝唱。秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。谁能把历史读出真假(是毛主席)那是敏锐:“劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量。祖龙魂死秦犹在,孔学名高实秕糠。百代都行秦政法,《十批》不是好文章。熟读唐人《封建论》,莫从子厚返文王”。谁能在细节中知微见著(是毛主席)那是英明:“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材, 使人民都知道投降派。只反贪官,不反皇帝。宋江投降,搞修正主义,把晁的聚义堂改为忠义堂,让人招安了。宋江铜高球的斗争,是地主阶级内部这一派反对那一派的斗争。”“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流”,你看那书中是不是自有神州万年寒,指点灵魂飞升路,这怎能让我放弃它!
读书是我的志向。李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪气,王安石“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的机智,杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”大气,范仲奄“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品质。诸葛亮“非澹薄无以明德,非宁静无以致远,非宽大无以兼覆,非慈厚无以怀众,非平正无以制断”的宽广,文天祥“人生自古谁无死。留取丹心照汗青”的精神,李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东 ”的志气,陈明远“敢同恶鬼争高下,不向霸王让寸分 ”的霸气,司马迁“人固有一死,但死得其所”的正气,毛泽东“哪里有压迫,哪里就有反抗”、“为有牺牲多壮志 敢叫日月换新天”“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。” 的气概和气魄。你看那书中是不是自有气象万千人生豪迈,自有江山多娇英雄气概,这怎能让我失去它!
读书是我的习惯。父亲的一本《防空手册》图文并茂,兄长的语文书包罗万象,邻家的《尺牍》人来事往,刘厚明《少年作文知识讲话》技法多样,为读书忘记了下地,挨过母亲的玉米秸敲打,因看书入迷推磨时忘记了时间时常空研磨挨过责骂,《民间故事》我爱不释手,小人书不仅看还得画,油印的《大字报搞要》读过还可以临摩书法,有书看一天可以不出屋,没书看一本字典可以看一天,三年级看线装《水浒》不认识繁体字连蒙带猜,看后边猜前边生熟各半,读两遍看三遍繁体字蒙哄过关。晚上不能看书只能挤占中午时间,直看到眼看处有亮光其它是黑压压一片。读《欧阳海之歌》热泪不断,读《雷锋的故事》心红志坚,读完《艳阳天》,一到下雨天,趴在窗台上,一张纸一支笔,模仿着“萧长春死了媳妇还不有续上……”压不住愣要写小说的阵阵冲动,读完《钢铁是怎样炼成的》就感觉看透了生命,读完了《易经》就从过去的从地看天转变成从天看地,读书,读书,读书成了我的嗜好,读书,读书,读书成了我生命的一部分。借书、买书、捡书、要书,我的存书越来越多,转业时托人将四五个大木箱、大纸箱运上火车,下车时被阻拦不相信全是书硬要检验,开箱验货后令列车员难以置信。你看那书籍是不是自有人生的脚步,是不是自有成长的经历,这怎能让我割舍它!。
读书是我的归宿。孟子讲“达则兼济天下,穷则独善其身”,而我此时认为读书“壮可兼济天下,老仅独善吾身”了。我出生在农村,从小是农民,享受过“暖暖远人村,依依墟里烟”的平静,归隐林山后则躬身于“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的淳厚,沉醉于“采菊东篱下,悠然见南山”的散淡,在“飘飘西来风,悠悠东去云”的禅意中,感悟生命的本真。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”在以书相伴的日子里,偶尔涉足乡间小径,手里兀自擎着书本,朗诵咀嚼,且歌且行。以书为伴以酒为乐,时时品味书香、书魂、书音、书韵,静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。以书为伴以酒为乐,我要说:书!我读你,念你,懂你,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;书!我看你,思你,伴你,去留无意,漫随天外云卷云舒。读书是一种人生的享受,是一种美丽的静谧,是一种诗意的栖居,我陪伴你到永远,你陪伴我度一生,此情不渝,矢志不移!
篇2:苏菲的世界读书笔记及感悟
全文共 754 字
+ 加入清单偶然有一天,我读到了《苏菲的世界》这本书,它使我重新认识了世界并收获了许多哲学方面的知识。哲学本是枯燥无味的,但《苏菲的世界》几乎让我成为了一个哲学迷,使我去追寻着“我是谁?”这个问题的答案。
《苏菲的世界》主要讲了苏菲有一天放学回家,收到了一封信。“你是谁?”“世界从何而来?”从这天起,哲学家艾伯特、席德、苏菲亚、席德佳艾勃特少校等神秘人物一个个出现,苏菲也在运用少女的悟性和后天知识企图解开谜团。然而,事实比他想象的要更加怪异……
“苏菲”这个字,有智慧的意思,《苏菲的世界》,也是智慧的世界,我就在里面探索从古至今的哲学知识,从自然派哲学家开始,到苏格拉底、柏拉图、亚理斯多德、中世纪、文艺复兴、浪漫主义、马克斯、弗洛伊德……一千年,两千年,在每一个时空里的哲学思想都在这本书里展示出来。其实,我在看书的过程中也在试着思考那些哲学问题,我好像不再是一个深居在兔子皮毛底处的人了,《苏菲的世界》把我拉了上来,使我用新生儿的眼光重新审视着这个世界,想要一睹那个魔术师的真容。
《苏菲的世界》,不但帮我学习了哲学知识,拉了我一把,而且使我悟懂了一个道理,让我受益匪浅。
我还清楚的记得在534页里,艾伯特说的话:“一个真正的哲学家永远不能放弃。”是啊,我们在校园里学习就像哲学家探索真理的过程一样,只有坚持到底,永不放弃,才能成功。例如苏格拉底,他批评各种形式的不公不义和腐败现象,向地方势力挑战,最后因此。苏格拉底原本可以求饶,但他却觉得如果不成仁取义,就无法完成他的使命,而由于他如此从容就义,所以吸引了许多徒众追随。苏格拉底坚持不懈,宁死不屈,最后赢得了许多人的尊重。这正好说明了这个道理:只有坚持不懈,永不放弃,才能成功啊!
光阴似箭,日月如梭,时光飞速流逝,但《苏菲的世界》这本书给我的启示我永远不会忘记。
篇3:《弟子规》读书感悟
全文共 310 字
+ 加入清单《三字经》里有两句话;身有伤,贻亲优;德有伤,贻亲羞;
我有一次骑单车太猛,不小心从单车摔下来,受伤了,流了好几滴血。妈妈看见了,急了,立即送我到医院。伤在我身上,她很心痛。因为我的粗心害妈妈难受。我真不孝顺。
德有伤,贻亲羞;如果我有些行为做得不好。人家会认为家长的家教做得不好,有一次妈妈叫我做事,我不但不肯做还顶嘴,有人看到就会批评这个小孩没教养,害得妈妈被人批评。我真不孝顺。
我要把我的缺点改掉,把晚上吃宵夜的习惯改掉,因为妈妈担心吃宵夜对肠胃不好,不吃宵夜,妈妈就会高兴了。我就是孝顺的好孩子。
我明白了孝顺父母是应该做的,很容易做到的,只要爱惜自己身体和心灵健康就能使父母高兴。这就是孝顺!
我要做一个孝顺的好孩子。
篇4:《简爱》学生读书笔记及感悟
全文共 1174 字
+ 加入清单帕斯卡尔曾说过:能思想的苇草——我应该追求自己的尊严,绝不是求之于空间,而是求之于自己思想的规定。我占有多少土地都不会用,由于空间,宇宙便囊括了我并吞并了我,有如一个质点,由于思想,我却囊括了宇宙。
“你以为,因为我穷、低微、不美,矮小。我就没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你一样我的心也跟你的完全一样。”“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在仇恨和记恨上。”“真正的幸福在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”这些话都是出自简爱之口。不难看出简爱有着自尊、坚强、独立、追求平等的思想。我很佩服她,更准确的说是敬佩吧,相信懂得她的人,都会喜欢上她的吧。
《简爱》是一部爱情剧,讲述着简爱和罗切斯特的爱情故事。罗切斯特属于贵族而简爱却是下层人民中最普通的那一个。但简爱却是众多普通人中最不平凡的那一个。简爱她很勇敢,她敢于追求地位比自己高的男人;她敢于追求自己的幸福;她敢于向罗切斯特表白自己的心意。这段爱情更像是灰姑娘与王子的故事,男女主人公社会地位悬殊,接受的教育及个性有着天壤之别,正是这些天壤之别的背景,才让我们认识到她敢爱敢恨的个性。
在罗切斯特面前她从未感到自卑过,因为简爱一直坚信,他们是平等的。罗切斯特在与简爱相处的过程中,看到了这位相貌平平、身材矮小,却有着不屈服、勇敢,坚强的个性的姑娘。这些都深深吸引了他。就像灰姑娘与王子一样,王子发现灰姑娘的美,最后他们相爱了。原以为这就是结局,可这是真正的结局吗?在他们结婚当天,简爱知道了他已有妻子,最终做出了尤为理性的决定——离开罗切斯特。不久之后,简爱得知罗切斯特为救在火中的妻子,双目失明,身体残疾。简爱之后重新回到他身边,获得了属于自己的幸福。这个故事画上了圆满的句号。
有这样一个女孩,从小遭遇不幸,七岁因意外火灾造成了身体残疾,在命运面前她从不屈服。她曾说:“容貌改变不了,要在别的地方更优秀。”这个女孩就是浙江大学硕博连读生王珊。王珊从小用她那残疾的手指慢慢学会了吃饭,写字。上学期间,成绩一直名列前茅。在大学期间,王珊先后竞选班级团支书、学院团委秘书部部长,还参加辩论赛、演讲赛。她证明了自己不比别人差,甚至比别人更优秀。王珊虽然毁容但从未感到自卑,她很勇敢,她勇于追求自己的理想。残缺的容貌就是王珊的人生底色,她活出了自己的精彩。
简爱相貌平平,王珊容貌残缺,这两个都未因自身的外在条件而感到自卑而是勇敢的追求自己想要的东西。她们从思想上就已认定自己和别人没有什么不同,没有因自身的条件而感到自己有多低微,也从未放弃自己追寻的东西。正如帕斯卡尔所说:由于思想,我却囊括了宇宙。她们勇敢自信,活出了自己的人生底色。
在现实生活中,有些人会因相貌不出色而感到自卑,也会因家庭的贫穷而感到不公。但即使两条平行线的距离我们无法到达,但我们也要有追求地平线的勇气,勇于追求自己的理想。
篇5:1500字,读书的感悟
全文共 439 字
+ 加入清单书,喜怒哀乐都是一种展现;
味,酸甜苦辣都是一种体验;
人,爱恨情仇都是一种磨炼。
——题记
不知不觉,我已在这个世界上走过了17年旅程。回首昨天,发现自己竟已体验了那么多不寻常的滋味,竟已走过了那么长的心路历程。虽然前面的路还十分漫长,但这种心灵的成长还是让我感动不已。这全来自于17年以书为伴的岁月。17年啊,与书结伴,伴冬伴夏伴春秋,伴日伴夜伴黄昏。不经意间,在时光不留痕迹地流逝后,我突然发现自己对书有了一种难以言传的感情。不是历久弥新的亲情,不是愈陈愈香的友情,也不是温柔浪漫的爱情,而是一丝淡淡的、若有若无的、又难以割舍的依恋。
江南才子唐伯虎曾有首诗是这样的:“书画琴棋诗酒花,当年件件不离它。而今七事都变更,柴米油盐酱醋茶。”在叹服唐寅绝高才情的同时,我也细细咀嚼诗中的内涵。突然我发现自己对书的感情就像主妇离不了油盐一样,而且我感觉书也是有着各自的特点的,就像生活中的“柴米油盐酱醋茶”。它们把生活中的酸甜苦辣都浓缩在字字句句中,让我们在捧起它们时就捧起了对生命的感悟。
篇6:《弟子规》读书感悟
全文共 498 字
+ 加入清单学龄前,我和其他小朋友们就一起诵读过《弟子规》很长一段时间,那时候的我是“多了记性,少了悟性”:我虽然把它全背完,但是却并不知其义。妈妈告诉我这是中国传统的文化,需要我们去传承的,《弟子规》就是这样一个载体。
上了小学,我又开始重读《弟子规》,我渐渐感悟了它的涵义,真是受益非浅。妈妈说现在的我是“多了悟性,少了记性”:从书中让我知道原来做人也有许多规则,想做一个受人敬重的人就得有规矩、有礼貌、尊老爱幼、守信用......我们传承的不仅仅是文化,传统美德也需要我们传承。
《弟子规》不仅是古代圣贤的智慧结晶,它还是我人生的启蒙老师。它以无尽的思想光辉指引我在茫茫的历史长河中前进,鞭策自己的行为准则有了尺度、增进了自己为人处世能力。其中包括“孝、悌、礼、仁、忠”等。它还教了我一些学习方法,“不但要认真学,还要实践”,这样才能真正地读好书,使我成为有用之才。
读《弟子规》的同时,我衡量一下自己的品行,确实还有一定的差距。我想一个人活着就要讲点道德,有品位,这才会赢得别人的赏识。今后我还会深入内心地反复诵读《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行,提升自己的修养,何乐而不为呢?
篇7:读书感悟作文600字
全文共 700 字
+ 加入清单翻开那本厚厚的《古文观止》,那些被传诵千。年的文字,就像活了一般:司马迁《报任安书》中“人固有一死,或重于泰山,轻于鸿毛。”鼓舞着我;诸葛亮《前出师表》:“亲贤臣,远小人”的告诫犹在耳畔。其中,我最难忘的,还是背王勃《滕王阁序》时的那段历程。
初听闻“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时,就曾梦想把全文背下来。当我翻开这篇文章时,真下了我一跳,足足有一页半,生僻的词密密麻麻地堆挤在一起。顿时,想要把全篇背下来的雄心壮志烟消云散,化为乌有。但许下的承诺一定要完成,于是我下定决议,背诵起来。
“南昌故郡,洪都新府。”初读文章,我边看注释边对照译文,连蒙带猜地把这篇古文“啃”了下来,不禁为自己点个赞!
背诵时,那些优美的句子,翻来覆去读了许多遍。却怎么都记不住!“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。”这样意境横生的句子,在我心中,这是“无我之境”,不由得浮想联翩。不得不佩服王勃这位少年天才的才华横溢。
我花了三天时间,才仅公把第一二段背完,还埋怨王勃,偏要在这样的宴会上作诗作文,还写得那么好,不知害苦了多少学生啊!妈妈来鼓励我,说可以在睡前听听朗诵《滕王阁序》,有助于记忆。于是我将信将疑地试了试。第二天起床背诵后面的“时运不齐,命途多舛”时,竟然背得尤其快,这些对仗工整的句子,像刻在心中一般。
借景抒情,王勃抒发了自己抱国无门的悲愤。从字里行间,我如同看见那个在江畔高阁上叹息的年轻人,本该为国效力的年纪,却落得革职的下场。王勃,就是“才高人俞愈妒,过洁世同嫌”,自古青史留名的文人墨客们,哪一个不是遭人妒嫉陷害而报国无门的呢!
《滕王阁序》如沧浪之水,涤荡我们的心灵。这段背书经历,让我懂得了什么是坚持。
篇8:教师的读书感悟
全文共 1360 字
+ 加入清单假期,难得有暇,静下心来一口气读完《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书,抚卷细思,感到是一本难得的好书。
“我国现有一千多万中小学教师,是国内最大的一个专业团体,承担着世界上规模最大的中小学教育。尽管我国教师的教育活动已经在一定程度上达到了专业化标准的要求,但是与发达国家相比,教师的专业化尚有不少差距。我国中小学教师的学历起点偏低,部分教师职业道德意识淡薄,广大教师教育观念陈旧落后,创新意识和研究能力不强,教学方法和手段落后,知识面狭窄等都是不能忽视的重要问题。随着教育整体水平的提高,特别是随着基础教育要求的差距明显表现出来。改革与发展教师教育,推进我国中小学教师的专业化水平势在必行。”这是《中国教育报》2002年1月3日第4版的原话。尽管现在中小学教师自身的学历在不断的提高,但是在教育方法上,教育策略上,教育手段上都存在着不同程度的问题。
作为知识的传播者,我们教育的根本目的是促进人的发展。作为一名合格的教师,必须学会从日常的教育教学活动中,不断反思,从而经常纠正自己的教育教学行为,以适应学生发展的需要。这也就是说的师生共同成长。
《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书中,著名的美国教育心理学家卡罗林博士,收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。这些事件,涉及从幼儿园、中小学以及大学的学生生活,包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面,内容丰富,距离生动形象,真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书,如身临其境,从所举教师的错误当中,思索着,对照着,是一种很好的学习。特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受,又一次站在学生的视角审视我们司空见惯的许多教育现象和处理方法,会有所悟、有所省,从而避免因工作中的失误,而给孩子们的成长造成“伤害”。
这本书更吸引我的是,在每一个案例后都有“处方”的形式,对发生的事件给予分析,帮助读者找出问题的根本。这些分析根据人的心理发展的理论,提出许多现代教育理念,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如:“当你身处一个手指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己”,“优秀的教师,善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”,“教师是潜在的动力源,运用社会赞许可以乌枣学生的行为”,“通情达理的老师会注意黑板礼节——尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受”等等。这些闪烁着思想火花的语言,使我们共享卡罗林博士的智慧和方法,从而有助于改变自己在教育学生过程中的原型策略和技巧,从而得到发展。
作为刚踏入教育界的我来说,看完这本书,我觉得老师拥有着很高的权利。我们的言行影响着学生成功还是失败,赋予学生权利还是剥夺学生权益,表扬学生还是批评学生,促进学生进步还是抑制学生发展,是我们应该思考的问题。像其他权利一样,如果不加以控制,这种权力就很危险,极易产生负面效应。不加约束的权力会破坏班级里的信任关系,极大阻碍学生的身心发展。现在想想也许在不经意间我的言语伤害了孩子,我却不知道。所以作为新岗当老师的我看完这本书之后,如果当我行使权利出轨时,这些新知识能让我恢复平静,保持心理平衡。在此,我也建议老师来读读这本书,这本书真的很好。
篇9:海底两万里读书笔记与感悟
全文共 1477 字
+ 加入清单在读完《海底两万里》后,我觉得它的作者凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名,这是怎样的预见力?所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》写于1870年,是凡尔纳着名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中,作者时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。
就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶,从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。
我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土着人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的,只有想不到的。
篇10:读书的感悟
全文共 506 字
+ 加入清单书,像一盏灯,指引我们向前。沙士比亚说过:”书是人类的营养品。”没有人不吃营养品,也就是没有人不读书。
最早,我读的是故事书,故事书把我带到多姿多彩的故事情节里,有时候我会伤心,有时候我会开心,有时候我也会升起同情之心,书中的故事深深地将我吸引住了。
随后,在妈妈的指导下,我又迷上了历史书,《中华上下五千年》使我知道了五千年的历史。从炎黄部落到现在繁荣的国家,从夏商周青铜时代到现在的兴衰荣辱,一次次惊心动魄的战争,一个个震惊天下的发明,造就了我们民族的历史。
读了这些书后,我写文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老师让我们写作文,我写了一篇《我的外公》,文中写了我的外公很勤快,县水文站的领导看中了他这一点,特地将水表监测仪安在了外公家门前,让外公每天负责看水位的高低,并及时将水情报告给县水文站,于是,外公不管乱风下雨,都像一只勤劳的蜜蜂,天天及时看水位,及时将水情报告县水文站。这篇文章被老师贴在了墙上,我的心里像是吃了蜜一样甜,开心极了。
读书让我学会了积累,学会了写作文。写作文让我知道了:作文一定要写真情实感,还要多观察身边的一切事物,因为这样才可以写好作文。
读书使我快乐,我还要多读书、读好书、爱读书。
篇11:关于读书的感悟作文
全文共 606 字
+ 加入清单我爱读书,书让我懂得了许多知识。
“书中自有黄金屋”,这句古话让我对读书有了兴趣。后来我发现,书中没有黄金屋,有知识。书中的智慧是永久的,无论过了多少年,都是不会变的。读书是一种乐趣,有的书是关于科学的,有的书是关于地理的……科学是很深奥的,可书中讲得十分细致,一读就读懂,我飞翔在科学世界里。地理书,是旅游的好帮手,游客在大海边玩耍,拍照,到处买东西,这样会远离团队,地理书就能找回团队。书一翻,找到海边的图纸,一看在哪下的车,脱的队,就能回去了。还有我最爱的故事书和探险书。故事书永远是梦幻的,发挥所有想象,就有了白雪公主、灰姑娘等著名童话故事。在大森林中探险,寻找金字塔的秘密,去解开所有迷……这种探险,惊心动魄、引人入胜,让人仿佛身临其境,不由得惊叹大自然的伟大。
书,这个充满智慧的精灵,还有一个功能。
通过阅读,不但能获取知识,而且还可以让人们的心灵得到净化。读着语句丰富、优美的童话书,每个女孩都想成为一名最美的公主,每个男孩都想成为一名英勇杀敌的王子。这难道不是很好的梦想吗?当然是,这能让我们的心灵充满梦想之花!读着那优秀的散文集,那真实又贴近生活的一个个故事,让我们有了一种亲切的感觉,有的人还以为说的是自己呢!这是什么感觉,这是心灵的共鸣!
我爱读书,书能让我的大脑拥有无穷的智慧,心灵获得一种美好的空间,种植着我的智慧之花和梦想之花!让我的心灵变得纯净,被美好包围。
[关于读书的感悟作文
篇12:我和书的故事作文:读书的感悟
全文共 473 字
+ 加入清单我读了《钢铁是怎样练成的》这本书,书中的主人公—保尔使我油然而生敬意。我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神,他时刻都在为革命事业而奋斗。在小说中我最欣赏的一句话:“人最宝贵的东西是生命,生命对我们只有一次,一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”我认为这话很对,准确的说明了一个人生活在这个世界上的意义。难道不是这样么?一个人不应虚度年华,也不应碌碌无为,因个人应该为社会,为大家甚至为自己做一点事,哪怕是一点点也不能虚度此生,才能算得上是在“活着”。
对我们来说,狼烟滚滚已成历史,《钢铁是怎样练成的》让我们了解历史,认识到今天的幸福来之不易。如果你曾见过大海,见过大海的万丈波澜,一定会明白什么叫生命不息,奋斗不止。如果你曾度过《钢铁是怎样炼成的》体会过保尔的顽强,沉着,你定会明白什么叫永恒的生命,每个人的成长历程中,生命之旅都不会一帆风顺,当你冷却的时候,不必怨天尤人,自艾自怜,引经据典,以长篇道理来安慰自己,首先应该让自己站起来,直着身子走路去迎接美好的明天。
篇13:读书的感悟
全文共 518 字
+ 加入清单还记得这么一句话:读书好,多读书,读好书。这是冰心奶奶所给我们读书的话。冰心奶奶他长期为孩子写作,是我国最早创作儿童文学,对儿童影响很大的作家之一。
《忆读书》这篇文章是冰心奶奶写的。我很喜欢。主要写了冰心奶奶回忆小时候的事情。她从四岁开始读母亲交给她的国文教科书。还读我国的四大名着,有时还读错字。遇到不认识的,只读半边。读到《三国演义》还忘了不知什么时候才把书读到“分久必合的结局。她小的时候写作文曾被老师在作业本上写着“柳州风骨,长吉清才”的句子。读到《满江河》最使冰心奶奶动人的是李易安的《声声慢》。看到《红楼梦》里厌烦的人,到中年后才知道一个朝代和家庭的兴亡盛衰。
从冰心奶奶读过这么多书中,她体会到:物怕比,人怕比,书也怕比。
读书,确实好。不仅可以开阔视野;提高自己的修养,还可以提高阅读能力和写作能力等。对于爱书或喜欢书的人来说,用手轻轻抚书,甚至能感觉到书的温度和脉搏杯杯的跳动。读书让我感受到智慧的光泽,犹如登山一样,好像眼前那瞬间呈现出仿佛九叠画屏般的开阔,让我平静坦然地度过每一个晨曦和黄昏。
在我们学习、生活和成长过程中要像冰心奶奶一样,让我们在生活中也离不开书!让我们也从书中吸取营养来充实自己,这是我们读书的目的。
篇14:我和书的故事作文:读书的感悟
全文共 754 字
+ 加入清单书,是使人类文明走上巅峰之路的一位伟大的引导者。书,是使磕磕绊绊的人生之路一路风顺、绚丽多彩的一道道绚丽的美丽彩虹。在古代文坛上颇负盛名的陈寿老先生说过:“一日无书,百事荒芜,”的这句流传千古的佳言。在唐代诗坛中也数一数二的杜甫先生也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”的名言警句。是呀,如果你一天没有看书,当你做各种事时你便没有头绪和精神。是呀,如果你读过许多书,并将它们读得卷页翻破,那当你要写作时,你便会写得有声有色,如同有神灵相助。正是因为读书,我的人生才会像彩虹一样绚丽多彩,不再枯燥烦闷。书,点亮了我心中那片阅读的光亮,让它照亮我内心的阅读世界。我每当手里有了书,几乎无论在什么时候,我都能翻阅它,欣赏它的一条条文字,品味、感受作者所想向读者表达的情感。在读书的过程中,发生里一些令我难忘的事情。
那一次,我在看前几天买回来的【夏洛的网】。这是班上老师发下来的推荐书单上的的一本书。故事的情节深深地吸引了我,引我走完了这一条阅读之路。书中有许多好词好句,它们运用的十分好,生动地描绘了各个角色的心情、做的事情等,尤其是夏洛拯救威尔伯的过程中,夏洛替威尔伯着想、为友心急等心理态度,活灵活现地描绘了夏洛。而夏洛用自己和那只老鼠的合作,织出了一张又一张不可思议、带有字的爱心大网,还用“早晨的露珠”将爱心大网打扮得玲珑美丽,体现出了作者的用心和仔细,以及那别具匠心、感人肺腑的写法。最后,文章令人心酸的结局深深打动了我,我为夏洛的死去感到伤心。时间一分一秒地过去,我却浑然不知。直到看完后,我才意识到没做作业就看书的不好后果,于是立刻奋笔疾书。当晚很晚才睡,这是我明白:要做好作业才能看书,否则后果很严重。
经历过这件事后,我再也不不写好作业就看书了。但是,书中那精彩的文字还是像曾经一样,深深地吸引着我。
篇15:读书的感悟初一作文350字
全文共 366 字
+ 加入清单当我呓呀学语时,妈妈开始教会我认字,大、小、多、少等等。日积月累,我能将装裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字组合的书读成句,读成段,读成一个个故事,就这样,我学会了读书,并且从而一发而不可收拾的喜欢上了读书。
通过读《中华上下五千年》我知道我们中华有着五千年的文明史,知道了社会的形成,知道我们生活在地球的东方,并且知道了历史的兴衰。《明朝的那些事儿》让我知道明朝的开国皇帝朱元璋,是在怎样的境况下建立了大明王朝。书让我知道了大海的浩瀚,天空的辽阔,宇宙的广缈,书能让我哭也能让我笑,更重要书教会了我在哭过笑过之后,怎样面对生活中所发生的一切快乐与悲伤。
现在,我深深的感受到,我的生活已经离不开书。读书让我学到了伴我成长的知识,书已经成为我的朋友,我的老师,我的精神食粮,我会在书的海洋不断进取,不断提高。
篇16:我对读书的感悟优秀作文
全文共 491 字
+ 加入清单读书是一件快乐的事情,我赞同。
——题记
读书能让我们的人生充满快乐,如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游,让人心醉神怡:如朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千:如条条锦鳞在碧波中神游,让人悠游自在,乐不思蜀~徜徉在书的海洋中,似快乐神仙!
“读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操,领略哲人的风采,于圣人交流心声,提高自我素养。无论何时何地,读书可以让我们忘记世俗繁华,进入一个忘我境界,舒展身心。
“斜风细雨乍秋寒”“无奈把梦共雨天”看那梳长辫子女子不再独行与蒙蒙淫雨中,不再双眼迷离的痛吟诗歌,勇敢面对挫折。
感悟谪居黄城,把酒迎风,酒兴一叹仕途之坎坷,政事之漩涡,满腹之冤屈。他将“竹杖芒鞋”代替功名利禄,“大江东去”“沧海寄余生”。
读书赋予我梦想,给我的生活添加许许多多的现实中的精彩和浪漫。
读书——我读懂了居里夫人的淡泊名利,独居寂静之居:我懂了《采葛》中“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”内心的无奈与伤感:我读懂了智过三秋,中军帐里出谋划策,五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁,死而后已的中心。
读书使人明智,读史使人乐观,读诗使人灵敏,读哲学使人悟人生之道。
[我对读书的感悟优秀作文
篇17:读书的感悟作文
全文共 2235 字
+ 加入清单读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
读书,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一种学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求,读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富,犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
读书,可以使人饱览世间万种风情,细品百味人生,在体验审美愉悦的同时,情满意溢其乐不知返。莎士比亚说,书是全世界的营养品。果戈理说,书是嘹望世界的窗口。惠普尔说,书籍是屹立于时间汪洋中的灯塔。培根说,书籍是时代波涛中远航的思想之舟。从这些对书的美誉中,我们不难相信,读书确是医愚、解惑、乐志和忘情的绝好方式。
读书,是一种享受。夜守书斋,远离了城市的喧嚣,避开了尘世的名缰利锁,心之犁铧,于无声中悄然破土,一盏台灯洒下静谧桔黄的柔光,安然静怡,宁神展卷,书里那智慧的生灵又在娓娓倾吐着耐人寻味的哲言,仿佛是说,像热爱生命那样去爱书吧!知识匮乏会浑噩终老,虽然时间丰裕也是庸碌一生。夜更深,人更静,最后吟诵着“万卷古今逍永昼,一窗昏晓送流年”,酣然入梦……
读书,可以让思绪神游中华大地。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,”咏这优美的诗句,谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹,“床前明月光,疑是地上霜,”咏读这优伤的诗句,哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情,“僵卧弧村不自哀,尚思为国戍轮台”,吟诵这铿锵的诗句,谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。
读书,可以让人感悟古人的思虑情思。虽然生命如流水,随即而逝,但我们可以通过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迁,感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原,呈现在眼前。
读书,不仅仅是享受景物的阿娜多姿。其实也是在扣问一扇扇古人的心扉,屈原的精忠报国、司马迁的忍辱负重、唐太宗的阔达心胸、明正德的荒谬无稽、岳飞的铁胆忠心……
读书,让我们了解古代中国的兴亡盛衰,让我们感受到了西方爱情的伟大凄美。文学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。享受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟自然,神游中西方。书,被人类喻为文明世界的“长生果”。书就是我的一个知心朋友,可以和它共同成长,享受着每一天的快乐。我每天都离不开书,它已是我生命中的一部分,跟着书的步伐,走过千山万水,走进世界的新角落。
读书,因感悟的积累而结果。让读书成为习惯,是一个古老而崭新的话题。关于读什么,怎么读。千百年来,仁者见仁,智者见智。古人常说:“为学当先立宗旨”、“开卷有益”、“学贵心悟”、“学以致用”……为什么用同样的时间。读同样的东西收获却不同?一个重要原因是用没用心去感悟。
读书,好比采花粉,写作才是酿蜂蜜。把千家的花粉采来,经过自己的酿造,形成了自己的思想,变成了自己的语言,生出了像自己一样风格的文章,这才是最最甜蜜的。过去一味的死读书,我行我素,终归一事无成。如今在读书时,有自己的思想,能表达清楚自己的思想,这才是到了读书的最高境界。
拉开书幕,你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞;想象出千百年的人世轮回;抚摸到浮光掠影的时代金华。进步与落后泾渭分明;人生理想如彩虹横跨;事业奋斗如朱唇连雅;喜泣悲泪似流水徜徉,人情世故呈大浪淘沙。打开书的首页,融入书的海洋。你可以和远古亲切对话;你能和现代细诉衷肠;你能使人生顿然领悟;你能让心灵得到滋养。
书会告诉你,什么是真善美,什么是假恶丑,什么是天使与鲜花,什么是魔鬼与毒草。书还会告诉你,读书就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐。读书就是关照生命,聆听自然,收藏阳光。男人读了书,将更加充实智慧,气宇轩昂;女人读了书,将更加清纯美丽,秀外慧中。
书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变得明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶绿茶,让我们回味无穷……没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更加精彩!
篇18:读书感悟
全文共 334 字
+ 加入清单它告诉了我看似简单,但意义深远的道理。完成任务不等于结果,同时让我明白对结果负责,永远都要锁定结果这个目标,而不是完成任务这个程序。 “为什么无数的人拥有卓越的智慧,却只有少数人成功”?“为什么无数的公司都拥有伟大的构想,却只有少数的公司获得持续”?在书中姜汝祥通过大量的案例,故事围绕一个“结果”。
回答了这个一直困扰人们的问题,我们要从心态,行动上,责任上,失败中获得一种“结果力”。面对结果,付出行动。 不要给自己太多的借口,在这条路上也许会面临险阻,会遭遇种种困难……会等待若干次失败的考验。但这都算什么呢?没有结果的努力是没用的,哪怕是一个差的结果,也比没用结果的强。
完美的结果是永远长期努力的结果,坚守信念,勇敢面对,永不放弃。那么一定会看见风雨过后的彩虹!
篇19:威尼斯商人读后感800字
全文共 1293 字
+ 加入清单某一个时代的文学作品,将会带上属于那个时代的风格。《威尼斯商人》就带有属于文艺复兴时代的那种传统中又充满了创新的独特风格,同时也宏扬了人文主义。该剧中出现了若干个性鲜明的人物,分别代表了当时的不同阶级的不同思想。但是,真正引起了我的思考的,却是一个处于该剧中阴暗面的人物——夏洛克。
初读戏剧,你可能认为他是一个可憎的人——利用高利贷剥削人们的财产;面对别人友善的的劝告丝毫不肯放松;甚至对自己的家人都显得十分无情。这几乎综合了一切让人讨厌的特点,属于当时社会中最令人憎恨的那一类人。但是,作者真的只是塑造了他坏的一面吗?答案当然是不。作者在对他的描写中,无不体现他的可悲与令人同情。
他身为犹太人,在主宰着人们的精神世界的国度里,他或许受尽了冷落与孤独。你或许知道,大部分心理问题都是由一个人从小到大所受到的精神刺激而来。他信仰着自己种族的宗教,然而,他的信仰却被人们无视,甚至鄙视,这对一个有信仰的人来说,这是致命的打击。因此,他仇恨着所有人——那些信仰着却贬低着犹太教的不近人情,从来没有正视过他的家伙。他的复仇动机正是出于此。因此,他用恶毒的手段去报复那些他所恨的人,去平复那饱受欺侮的心灵。
要问道他为什么恨安东尼奥,一部分是因为上述的原因,另一部分则是出于对他的羡慕与嫉妒。财富是一方面,但要真从文章的写作目的——人文主义来看,更多的是出于另一方面——安东尼奥拥有他想要的一切:真正平等的人权,人们的爱戴,以及朋友的关怀。然而在夏洛克的世界里,自己只能用财富来填补空虚的精神世界。而他真正注意到安东尼奥,是从他的财富开始流到安东尼奥的口袋里起。从这个时候开始,他的嫉妒心便开始萌芽——他向往着安东尼奥所生活的、充满爱的世界,然而四周只有无尽的冰冷,他给自己的内心找了个恨他的借口:他抢走了自己的财富,断了自己的财路。但是,他残酷的外表下,却是向往着一个人人平等,充满爱的世界。
而且,夏洛克并不完全是一个铁石心肠的人。在他被要求放弃财产时,他的回答是:“不,把我的生命连财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。”对呀,拿走了一个人的精神支柱,他的内心将会崩塌,意志将会毁灭。与其如木偶般活着,还不如死了来得快。然而,当安东尼奥提出改变信仰就将其财产的一半分给其女儿及女婿时,他却表示他对此很“满意”,可见,他在这最后关头,比起自己的信仰,他宁可让自己的家人过得好点,自己苟且活在没有信仰的虚无世界中,你还认为他是一个完完全全的恶毒的人吗?人心是最复杂的东西,不过,即使再怎么变,它都是有感情的事物。世界上没有完全的恶,再怎么坚硬如铁一般的心灵,去掉外层都会露出柔弱的部分。
而故事的最后呢?他一无所有了。没有人来救赎他,甚至没有人肯给予他一句安慰。在无尽黑暗的深渊中,他的精神就这样挣扎着。夏洛克只是一个典型。在那种宗教歧视的时代里,又有多少人在做着这样的挣扎?那时也有,以后也有,包括现在也有。而文艺复兴是让更多的人去理解这一类人,体会他们“加害者”背后身为“被害者”的痛苦。宣扬“人文主义”的意义,也在于此。它教会我们如何用充满人性的眼光去看人,也告诉我们应该全面地去理解人类的心灵。
篇20:《骆驼祥子》读书笔记感悟篇
全文共 335 字
+ 加入清单最近,我读了老舍的名著—《骆驼祥子》,让我感触很多。
小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描述了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、纯朴,热爱生活,对生活有骆驼般的积极和坚韧,他唯一的愿望就是买一辆自己的车来拉,经过三年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来一辆车,刚成为一个独立的劳动者,却又被人抢走了车。
第二次攒够了钱,又被可恶的孙侦探诈走了。
后来,他对生活的希望又破灭了。从好强上进而沦为自甘堕落。
这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么的可怕。祥子,仅仅是一个不显眼的人,但命运还是没放过他,最终折磨他,毁了他。
都说,有付出就会有收获,祥子付出了很多,可最终还是走投无路。
所以,只有去制裁那些丑恶的人,才能让世界更美好!