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匆匆这篇文章的作文【推荐20篇】

孝敬父母是儿女们应该做的,我们的成就就是给他们最好的回报。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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《傅雷家书》读后感1000字优美文章

全文共 1192 字

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书卷多情似故人,晨昏游乐每相亲。我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

读书是人类特有的权利。这个暑假,我读了一本傅雷家书,让我深有感触。每个人都有体会过父母的慈祥和教诲。当我读着这本家书感到的是另一番感受,那是一封封家书,就像一次次的谈心,接近了我们的距离。我像一个乖巧的孩子遨游在书海中,聆听着,用心铭记一个父亲对孩子的谆谆教诲。

《傅雷家书》是傅雷在儿子长大成人,留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。那些家书凝聚着傅雷对祖国对儿子深厚的爱。在信中傅雷强调一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。傅雷还现身说法教导傅雷做人要谦虚,做事要严谨;遇到挫折不气馁,获得大奖不骄傲,要爱国和爱民族,要做一个德艺兼备,人格卓越的艺术家。傅雷也对自己儿子在生活中的问题进行了有效的指导,像良师益友一样提出意见和建议,拳拳爱子之心,言溢于表,是我一读心里深受触动。

傅雷的文学造诣很深,其中有几段文字让我记忆深刻:只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”傅雷用比喻句从侧面告诉他儿子不管遇到什么困难都要保持内心平静,情绪稳定,不骄不躁。也让我明白了一个人遇到挫折,控制情绪很重要,把握分寸才不至于收到伤害。他们之间感人肺腑的家书、感情深深地感动了我,也让我对亲情倍感珍惜。

傅雷家书里父子之情,深受感动,这也让我想到我与父亲的父女之情。我的父亲是一位严父,从小对我很严格,他对我的爱不像母亲那般温暖,却是在最需要的时候给我最大的依靠。父亲如大山,深沉,让人有安全感。记得那次,我外出参加一个作文比赛,第一次出远门,心里很忐忑,母亲一直安慰我不要慌张并把我送到车站。可是我还是很紧张,快要哭出来了。没想到,父亲转身离开,我以为她看不惯我的娇气,走了。心里很气他,眼泪哗啦留下来。没想到过了一会儿,父亲出现了,手里挥着火车票,说:“没事,我陪你去!”那一句我陪你去给我一股强大的力量,让我的心的到平稳,也让我明白,人生的路总要学会自己走,就算有困难,转身就有父亲站在那,有什么可怕的。父亲牵着我的手上车,掌心传来的温暖让我信心倍加。在作文比赛中,我也获得了好的成绩。父亲不善于表达,可他用行动给我树立帮让,让我在每一次困难中学会独立自主的完成,并相信自己。虽然父亲没有像傅雷先生那样给我写家书,但他每一次在电话中的教诲也给我带来很多的启示,让我不断的成长。

人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲或者是父亲。他们用他们的手背为你阻挡他们力所能及的所有风霜,也用他们的手心为你释放绵绵不断的温暖的阳光。他们是永远的阳光地带,竭尽全力教你如何做人、如何走好人生之路。

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篇1:有关学识知识的文章模板

全文共 765 字

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时下拥有高学历、多文化背景的知识分子充斥着社会的各个角落。就是过去凤毛麟角的硕士、博士研究生也常行走于左右,时刻提醒着人们对自己是否还拥有所谓知识产生质疑。文化知识层次统计曲线火箭式拔高,能顺利转化为推进社会发展的正能量却难以接受社会的考量。

当今网络文化蓬勃发展。方便快捷的一键式服务符合现代经济社会发展客观需要。老祖宗的魏碑柳体、《风雅颂》,只能在书法比赛、文化交流中觅得芳踪。昔日文人墨客的一脸穷酸早已被刷屏、游戏、网聊、博客所替代。当真是以往的文化文明已落伍,不再有存在的必要?就拿签名来说,网络中不乏各种流体的设计方案,存留在公文批注和个人署名中那令人难以辨认的潦草字迹,却着实让拥有先贤王羲之、颜真卿、欧阳询、柳公权的国民汗颜。

应试教育已无暇顾及仓颉方块字的唯美和渊源,键盘的敲击声早已淹没了书写顺序和笔画布局。速度的强化,电子技术的发达,忽略了研墨和宣纸的从容,孩子们能做的业已是抛弃了个性,规划为一种模式的精英。

青少年电视上网络间高学历低生存的现象日趋严重,学生们的眼镜片越来越厚,书包越来越重,压力越来越大,可生存技能、自理能力、对社会的认知能力乃至独立的个性和创造力已渐行渐远。自私、狭隘、不信任日趋严重,包容、担当、领袖气质越来越弱化。美国的西点军校能把男孩变成男子汉,我们的孩子未来是什么?

刘震云说:“知识分子的目光应该像探照灯一样,他照射的不是过去,也不是现在,而应该是未来。”知识分子是点亮时代发展的灯塔,毋庸置疑,这个知识分子不会是简单的学识和知道。从知道到见识乃至成为能力到底还要走多远?生活的阅历严肃地告诉我们无论学历的光环多么闪耀,最终还得为生存所左右。现实一次次严酷地告诫世人:“纸上得来终觉浅,欲知此事得躬行!”如何育人这是民族发展的大计,不是个人炫耀的资本。我们的智者和引领人是否该思考呢?

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篇2:出游日记200字文章

全文共 253 字

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__年05月01日星期六天气:晴

在五一节里,我去了东方绿洲,我先乘着这里的车。啊!坐在车里实在太凉了。第一站我们去了名人街,我看见外国数学家高斯、中国数学家华罗庚、发明1000多个机器的爱迪生、居里夫人和她的女儿。

第二站到了,我们来到勇敢转载自,请保留此标记。)者道路,其中有个最难的,是攀爬,开始我被妈妈骂,也爬不上去,后来妈妈先自作样子,然后,我爬到了顶上,因为开始的时候我不敢爬,是太高了,后来爬上去了,原来这个事并不难,只要用心去做一定能做好,然后又玩了几个景点就回家了。

这真是一个愉快的五一节啊!

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篇3:描写梅花的文章

全文共 338 字

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清早,我到公园去玩,一进门就闻到了一阵清香。我赶紧往梅林跑去。

梅花已经开了不少了。梅树挨挨挤挤的,形态各异。有的仰、有的俯、有的卧…….枝头开满了各色的梅花,有紫红的,有红的,有白的,有黄的,有粉红的……..有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

这么多的梅花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛是一朵梅花,穿着黄色的衣裳,站在寒风中。一阵寒风吹来,我就傲立在寒风中。不光是我一朵,一片梅林的梅花都傲立在寒风中。风过来对我微笑,好像在说:“公园里因为有了你们,就更加得美丽了……

过了一会儿,我才记起我不是梅花,我是在赏梅花呢!

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篇4:赞美严东生院士的文章

全文共 1728 字

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60岁开始最好科研时光

2012年7月4日,欧洲核子研究中心宣布,他们观测到“类似‘上帝粒子’特性的一颗新粒子”。探测器上的钨酸铅闪烁晶体是严先生带领团队研制的,正是这种晶体,捕捉到了“上帝粒子”的踪迹。

早在1982年,诺贝尔奖得主丁肇中就找到了严先生。当时,丁肇中在欧洲核子研究中心主持建造大型正负电子对撞机中的L3探测器,准备采用新型锗酸铋(BGO)闪烁晶体做探测器中的电磁量能器。然而丁肇中的要求非常“苛刻”,BGO晶体必须长达30厘米,此前从未有人实现。与此同时,美、法、日的科研机构也参与竞争。

当时,严先生领导的中科院上海硅酸盐研究所,在闪烁晶体领域已有一定积累。他立即组织团队攻关,最终拿下了12000根BGO晶体的供应合同。1985年,美国国家科学基金会对各国的BGO产品进行评比,上海硅酸盐所的产品得到唯一的一个满分。因此,当欧洲核子研究中心决定建造大型强子对撞机寻找希格斯玻色子,需要数以万计新型钨酸铅(PWO)闪烁晶体来制造核心部件时,自然第一个想到严先生。2003年底,双方正式合作,这一回条件更加“苛刻”,在4年多时间里就要拿出全部晶体。严先生没有“讨价还价”,再次挂帅。已经85岁高龄的他,不仅可以脱口而出一连串PWO晶体的性能测试数据,还亲自到位于江苏昆山的原料生产车间查看晶体质量。没有拖延一天工期,2008年3月,上海硅酸盐所成功交付了约5000根高质量的大尺寸PWO闪烁晶体,那一年严先生已是90岁高龄。

在70多年的科研生涯中,严先生始终保持着创新精神,当他50岁首创了新型陶瓷基复合材料时,没有人想到他会在90岁时站在更高的科学高峰上。严先生曾经说过,他最好的科研时光是从60岁开始的,直到90岁。

展现“科学外交家”风范

严先生曾参与1956年我国第一个科学技术长远发展规划的制定,为我国材料科学的发展拟定了方向。当时制定规划的科研人员大多是德高望重的老科学家,年仅38岁的严东生也在受邀之列。

1978年6月,严先生开始担任上海硅酸盐所所长。他前瞻性地部署了所里的五大研究方向,直到今天该所依然保持这个架构。

上世纪80年代,严先生担任中国科学院党组书记、副院长。他花两三年时间跑遍了全国各省市的15个中科院化学学科研究所。每到一个所,都要住上五六天,一个个实验室去看,掌握了大量第一手情况。在院党组领导下,他主持制定了中科院第一个科技体制改革方案,启动我国科技体制改革的引擎。他主持或参与几项重点工作,如创建开放研究所和开放实验室,破除部门所有制,把科研设施供科学家共同使用,接受流动研究人员,打破近亲繁殖。在他的倡导下,一个以上海硅酸盐所为依托,面向全国的中科院高性能陶瓷和超微结构开放实验室于1988年成立。再如建立博士后制度试点,中科院的博士后出站后,半数以上留在了设站单位工作,补充了一批有潜力的青年人才。

严先生还展现了“科学外交家”的风范,推动中科院与国外众多知名科学团体建立了合作关系,使一大批中国的年轻科研人员走出国门去发达国家深造。

毕生坚持“科学救国”梦

“严先生领导了那么多项目,但在获奖名单里他的名字要么不出现,要么就放在了最后。”上海硅酸盐所研究员施剑林说,先生一直淡泊名利,甘为人梯。

研究员陈航榕至今都保留着严先生10多年来写给她的工作信件和便笺纸,上面都是严先生提出的一些学术建议。她到上海硅酸盐所读博士研究生时,严先生已经80岁了,但他基本上每周都把学生叫到他的办公室,了解实验进展。他对学生的论文审阅非常严谨,甚至参考文献的标点符号,都会一一改正。他自费订阅了许多国际顶级学术期刊电子版,经常细致地做好读书笔记,再拿给学生看。

“严先生是一位有情有义的大科学家。”上海硅酸盐所副所长杨建华说,两年前,严先生的夫人在医院里住了3个多月,他每天下午都去医院陪她说话,一直到晚上被医院“劝”回家。严先生和夫人感情非常好,两人经常手搀着手,一起散步一起听音乐。其实,自夫人两年前去世后,严先生就状态不怎么好,没什么胃口。

时间回溯到1935年,严先生中学毕业,他的家人希望他报考税务学校,可以捧个“金饭碗”,但他的第一志愿却填了清华大学化学系,因为积贫积弱的祖国催生了他的梦想,那就是“科学救国”。他做到了。

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篇5:关于欣赏的文章:我最欣赏的朋友

全文共 538 字

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每天“小博士”都为我们同学讲一些希奇而又有趣的故事。同学们都津津有味地听着,还不断地鼓掌,叫好。

一天,小博士进来,手里拿着一本《宇宙未解之谜》,我看见了心想:“这家伙肯定又要为同学讲故事了, 我借此机会,考他几个问题,如果他要是答不上来,嘿嘿,他可就要当众出丑了。”于是我走过去,把书向他借过来,便说:“张禹,我考你几个关于宇宙的问题,如果,你答不上按理,这本书就借我阅读一个月,怎么样敢打赌吗?”他竟然毫不犹豫的答应了我,于是我拿起书来问他十多个问题,而他却一个一个的解答出来,围观的同学都大声叫好,我也惊呆了,他真是可以算得上是倒背如流了。我不仅表面上是惊叹不已,在我心里更对这位“小博士”无比的佩服,我也应该向他学习。

他常常看科普知识一类的书,所以他对大自然和宇宙也比较了解。记得那次,课间休息,同学们都在操场上游戏,我发现张禹不在,就上楼找他,果真不出我所料,他正坐在座位上,津津有味地看着一本《自然未解之谜》。我叫他好几声,他还在认真地看书,好象不顾周围发生的一切。“小博士”日日这样,月月这样,没有一天把时间消耗在玩上。所以,我受了他的影响,也渐渐的与书交上了朋友

“小博士”是我最欣赏的人,他让我懂得了,“书是人类进步的阶梯”应该博览群书,书才是我们真正的伙伴。

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篇6:参考文章二:原来我也很坚强

全文共 838 字

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初春的青草在乍暖换寒的季节中悄悄探出头,瘦小的身躯在寒风中左右摇摆,脆弱的花儿无法穿越春冬的隔阂,达到理想的天堂。但在夏季终于绽放足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强

又是一个秋天,又是落叶满地。我拿着成绩单,独自走在校园里,抬头望了望天,灰蒙蒙的,正如我此时的心情。这学期的第二次月考,我考得非常糟糕,望着成绩上可怜的分数,我便像一只折了翼的小鸟,不知去向。同学们似乎漠然甚至逃避我,使我更加怀疑自己,是不是我不行了?内心的恐惧,顿时使我麻木起来。

一向懦弱的我,遇到失败挫折后,总是会停滞不前。失败后的我,很喜欢坐在宁静的地方痛哭一场。夜深了,人静了,月亮飘着迷迷蒙蒙的花香,风里云里似乎夹着一丝忧愁,陪伴我的只有泪水和月光。哭完后,仍是不知所措。之后的考试屡战屡败,那次失败的阴影总影响着我的发挥,总是挥之不去,冲洗了我前进的动力,也冷却了我心中的热火。

我仰望天空,看天上云卷风舒,问苍天为何这般绝情,回答我的却是一场瓢泼的大雨。

我将事情经过如实的告诉了母亲,母亲抚摸着我的头说:“坚强不只是胜不骄,败不馁,更重要的是在日常生活中遇到问题要冷静思考。”我仔细品味,想起了黑暗中的那双眼睛,想起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚强不屈。

我想起普希金说过:“忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临;一切都是瞬息,一切都将会过去。“坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起爱默生所说的:“强者容易坚强,正如弱者容易软弱”。

我想起父亲说:“在黑暗的时候你若抱怨,停在原地无济于事,但如果点亮蜡烛,寻找光明才是坚强的表现。而困难并不只是考试,更是生活中点点滴滴的考验。想起班上一位同学说过:“让暴风雨来得更猛烈些吧!是阿。如果没有挫折的陪伴,怎能造就亮丽的风景线呢?没有流过血的手指,弹奏不出世间的绝唱!

倾听落叶飘舞的旋律,欣赏落叶轻柔的舞步。重新拿起手中的笔继续编程那条还没走完的“路”。

之后的考试进步非常明显。坚强地去迎接每一次的暴风雨。

原来,我也很坚强。

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篇7:参考文章二:好书如友

全文共 641 字

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许多有名的作家,无不博览群书,和书籍有着深厚的情感。英国作家斯迈尔斯在《好书如友》中把书比作挚友。

烦躁的时候,好的小说像一位饱经风霜的老者,它能为你讲述人生的悲欢离合,打开巴尔扎克的小说,全身心投入进去,细细品味主人公一生的酸甜苦辣,会使你的整个身心升华,犹如茫茫的大海中忽然看见灯塔。

困倦疏淡的时候,走进朱自清的散文,它犹如一位诚挚的老朋友,语言平淡、质朴、天然而富有哲理,在这里你完全敞开心扉,展现出真实的自我。

当陷入困惑的时候,哲学史你我的良师,他机智敏锐、沉着谨慎、学识渊博。那闪烁着智慧光芒的文字,渐渐让我们变得敏捷、成熟、深刻。

有人说:“好书仿佛人生四季,或恬淡入春、或激情似火、或充实入秋、或静思如冬,伴着怡人的墨香,拨向智慧的心曲。

从小到大,书一直是我亲密无间的朋友,从简单的加减运算到颇具难度的代数,从读拼音识字到一篇篇习作,是书把我一步步引向知识的殿堂。正如莎士比亚所说:“书是全世界的营养品“。

读书其实是读人,郁达夫说过:“书即是人,人即是书“书是作者思想、智慧、情感的流露。

如果我的生活中缺少了 书籍,就好像白天没有阳光,鸟儿没有翅膀。好书固然有益,但选择尤为重要,读书的方法也很讲究,经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸背面的话,这告诉我们:要边度边想。

柯灵说过:“书是我的良友,它给我一把钥匙,诱导我打开浅短的视线、愚昧的头脑、闭塞的心灵,它从不吝啬对我的帮助。

是啊,我们的生活中不能没有友谊,也不能没有书。因为好书如友。

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篇8:日记200字左右文章

全文共 612 字

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这个五一节呀,我想肯定是有的人过得开心,有的人过得痛苦,有的人过得无聊,而我却很特别,我的五一节过得既开心又难过,还有一些痛苦,真是结合了三种感觉呀!

五一那天,早上起来,爷爷说下午要回工地上班了,可我不同意,正劝说爷爷之时,妈妈却突然拍了我一下,着实吓了我一大跳,却原来居然是让我去写卷子!然后妈妈就去上班了,此时此刻,我真是难过极了,本想出去玩的,又完蛋了!唉!

正当我难过地又是艰难地写着卷子的时候,爷爷接到了电话,说是后天才走,我兴奋不已,马上就央求爷爷带我去植物园,爷爷同意了,耶!在车上我就想,这次一定要玩个痛快!

到了植物园,哦,这里好美啊!很久没来了,变化真大!我先去看了火鸡,哈,真好玩,它见什么都啄,我把鞋底对着它,把它弄生气了,脸红脖子粗的,我就对着它做鬼脸。再回头,见爷爷走出好远,便去追爷爷。我们一路来到了游乐场,啊,真酷!我先去玩了弹跳床,每当我轻轻一跳,就感觉像要飞了似的,哦,白云,我来了!蓝天,我来了!这游乐场理的东西太多了,我三言两语都说不过来,转眼就在这里玩了整整四个小时啊!

中午,我和爷爷在外面吃完了饭,就高高兴兴回家了,因为玩的开心,情绪可激动了呢!到了晚上,突然觉得头痛,好像一下子不能动了似的。我躺在床上,脸色通红,还发起了高烧,妈妈马上给我吃了药,睡下了。

第二天,感觉好多了,但我也从中得到了教训,千万不要在极度兴奋时剧烈运动哦,不然会生病的!哈,不过这个五一节我可是过得还不错吧。

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篇9:朱自清文章读后感六百字

全文共 669 字

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朱自清的散文是中国现代散文的典范,他善于把自己等真情实感,用平易的叙述表达出来,他的笔致简约,亲切,让人读来有一种娓娓动人的风采。他的作品风格很朴素却又缜密;清携沉郁,以语言洗练文笔秀丽著称。

我很喜欢看一些诗集或是散文集,因为这里面的每一句话都值得认真读它的人细细品位,它的味道,它的感情,它的色彩,都是妙不可言的,都是美丽高贵的。我记得我第一次看完《朱自清散文集》的时候,我并没有把它放回书架,而是又一次的打开了它。

《荷塘月色》,是朱自清在清华大学教书时写的一篇文章,是一篇抒情散文。他在这篇文章里的文字、语言的运用表现得淋漓尽致,他对荷塘的月色的描写充满了诗情画意,读起来更是有一番韵味,闭了眼,仿佛这情这景就浮现在你眼前了。

不知为何,读朱自清先生的散文,不论是在描写什么,叙事也好,抒情也好,写人也好,写景也好……都有一种清风拂过脸颊的感觉。不见华美辞藻,也没有造作娇揉。而单单只用了明净简单的语言,细腻的笔触,也许是一段优美至极的语言,也许只是短短几句话,却能将要所描绘述说的事情朴素而又生动形象的语言表现在读者的眼前,让人身临其境,不论是梅雨潭的景色,还是清华园的月色,都在他的笔下刻画得惟妙惟肖,栩栩如生。

也许这也是为什么我喜欢读他的散文的原因之一吧,朱自清的文章总是一篇有一篇的韵味,使读者总有继续阅读下去的欲望,即使你看完了这篇文章,也总有想要从头再一次的细细品位一番的念头。

这本书从最初开始的清丽婉转,到中间的质朴永,再到最后结束的深邃,没有一处不显示着他风格的独特,也没有一处不表现着他别样的人格魅力和对于人生的哲学。

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篇10:优秀文章:乱花马蹄下,青春渐远

全文共 602 字

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渐下,烟草迷离,马蹄驰过,那抹愈行愈远的青春

真的好像走了好久好久,可是当还想继续走下去的时候,却路已至终点。用尽最真的血泪,去诠释这三年的苦乐,当终于明白高中的真正意义时,时间却不再给我们任何的机会,它就这样,匆匆的,走了。

记得离校那天天气有点阴,一点一点搬运着、抽取着有关一中的记忆,喇叭里响着伤感的那些年,忘不了校长在忙乱人群中的静默驻足,忘不了那件醒目的蓝色T恤里裹着的严肃又可爱的人,忘不了那一张张熟悉的面孔,真的,忘不了。

就这样,匆匆地音乐,匆匆的步履,匆匆的告别,匆匆的,那些年。

高中,带走了我们太多,也给予了我们太多。所有的一切,当被追忆为最后一次,当它乘着岁月的车轮滚滚向后驱动,当倾尽所有再也不能真切的触摸到它的时候,我们才明明白白的确定,我们真的,永远也回不去了。

最终的我们,或许并没有实现最初的雄心壮志,在世俗的尘埃里,在无言的岁月中,我们最终还是走上了一条平淡的路。这一切就好像是一场雾里看花的梦,三年的轮回后,我们最终找到的真实的自己,可一切,都不是最初的模样。

一路走来,跟太多人相逢,相遇,相知。

最忘不了的,是那些苦乐与共,风雨同舟的三载同窗。是那群人的优秀,那群人的鼓励,那群人的相伴,那群人的拼搏,让这三年走的充实,走的精彩,走的无怨无悔。

青春就像是钢琴曲的最后一个音符那样,无论用上多么高亢的音符,结局都是消失与离散。

无论处始,无论结局,总该记得,我们一起曾走过。

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篇11:被打扰的文章作文800字

全文共 789 字

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双休日回家,作业很快完成了大半,打开电脑准备写作文,顺便登陆了一下QQ。一周没处理的信息一下子涌了出来。

有同学,有朋友,有远在南京的表妹,还有住在附近的表姐。大部分都是一些没用的信息,但一条条回复也是必须的。这种社交软件虽然让人与人间的距离消失了,可带来的麻烦也挺多。

好容易处理完了,突然弹出一条挺有意思的新闻,想着时间还多,就点了进去。过了不知多久,正当我感叹着“世界之大,无奇不有”时,突然想起还有物理资料没查。赶紧关了界面打开IE浏览器。互联网真是方便啊,原本一条一条的信息全部整合在一起,节省了许多时间。

上个厕所,顺便看一下不太需要的天气预报。也不知道为什么,估计就是不想浪费那么一点时间吧。

终于在晚饭前结束了工作。米饭还没煮好。趁着这段时间,又看了几则生活小tips。虽然感觉确实简单,但可能根本用不到。

吃完晚饭,本来的散步时间也在时不时响起的“嘀嘀嘀”声中默默取消了。

妈妈在逛某宝,爸爸在微信上和老同学叙旧,弟弟则和小伙伴们一起“开黑”。我望着一个字还没写的作文,无奈叹气。没有头绪。

这时同学小c给我发来了忘带的物理作业。感谢之余,又随便聊了会儿天。不知不觉,就到了该睡觉的时间。可是就是睡不着。翻来覆去几轮后,还是刷起了好友动态。

忘记是几点睡着的了,反正真的很晚。

相对的,第二天也起的很晚。

看到的都是好友们晒的美味或其实并不美味的早餐,和底下真心或不真心的赞美。正当我犹豫要不要评论,该怎么评论时,时间又过去了好久。

早饭还没吃就赶紧要写作文了。心情不怎么美好。算一算,一篇800字作文已经拖了超过8小时了。

可是打开文档,就是不知道要写什么。“昨天好像有想到什么,是什么啊……”开始后悔起来,“早知道昨天就写完了!”想问问小a写得怎么样了,又看到关系很好的同学给我留言了,不回复不太好吧。

刚发出去,没想到那位同学竟然在线,要和我聊天……

就这样,一直拖着,一直没写完。

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篇12:小学文章:香樟树

全文共 333 字

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凉风习习,秋雨绵绵,老师带我们去观察秋天,观察秋天各种事物的变迁。 一阵凉风袭来,枝、树叶都摇摇曳曳的,像是在欢迎我们的到来。“哇!

不可思议!

”我的目光一下子就被一棵高大的香樟树吸引住了。它的枝干粗壮遒劲,又不失潇洒;树叶密密麻麻,却不显拥挤。树叶上有明显的叶脉,还有许多分叉,其中有根最粗的叶脉支撑着整片柔弱的叶子。

远远望去,万绿丛中竟有几片醉人的红叶在随风飘动,恰似秋姑娘馈赠的红宝石,给香樟树点缀了几笔诱人的色彩。

一不留神,那樟树叶也被秋风偷偷地送进了大地妈妈的怀抱。落叶不甘心,便在地上调皮地打滚,翻跟斗,跟大地妈妈捉迷藏呢,到了最后也只得乖乖地拥进了大地妈妈那宽广的怀抱,睡着了。对了,听说香樟树不仅四季常青,而且还能驱虫防蛀呢!

多么惹人喜爱的香樟树啊!

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篇13:《解放军报》文章内容提到

全文共 1180 字

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一束雷达电磁波扫向远方,穿过草丛、墙壁、地表。一簇簇跃动的光点同步显现在显示器上,随即形成清晰可辨的图形。

经过22年三代人接力攻关之后,我国某新型战场侦察雷达终于研制成功了!

如今,这种新型战场侦察雷达完成设计定型,开始生产列装。依托这一关键技术研制的另外两种战场侦察装备,则早已批量生产投入部队使用,转化为实实在在的战斗力。

“我们潜心22年,终于干成这件大事。”课题组负责人、国防科大电子科学与工程学院周智敏教授说。

周智敏至今清楚记得,22年前,梁甸农教授投向自己的目光。

那天是1994年4月6日,在一间简陋的实验室里,知名雷达技术专家梁甸农教授把周智敏等几名年轻人召集在一起。他告诉大家,国际上一种新的雷达技术已经萌芽,将成为未来战场新的侦察手段。

……

前期试验缺乏条件,他们就在办公楼顶架设简易轨道等试验装置;设置探测目标没有制式装备,他们就自制简易火炮当目标;机载试验时,由于经费有限,租不起专业试验飞机,他们就租通用飞机……

攻关进行到第10个年头的时候,课题组终于迎来巨大突破——成功掌握了新型雷达核心关键技术,并研制出了第一部性能先进的新型战场隐蔽目标侦察雷达!

新型战场侦察雷达研制成功,有关部门迅速将其列入演示验证和装备型号研制。为把创新性、突破性成果转化为实实在在的战斗力,课题组紧接着又打响了一场新的攻关战斗。这一干,又是10年。

在周智敏教授率领下,课题组先后承担了多项重点型号任务,从工程样机研制、演示验证研究,到最后形成装备,每一个环节,课题组都需要克服不计其数的困难。然而,任何困难都没有阻挡住他们将成果转化为战斗力的步伐。

解放军报》在文章后附上短评,提到“并非所有人都甘于坐冷板凳。正因为此,我们更要爱护好那些甘于坐冷板凳的科研人员,主动靠上去,给他们时间,给他们舞台,给他们支持,给他们更多的关心和温暖,绝不能让他们的激情冷了、信心冷了、劲头冷了。”

观察者网军事评论员分析认为,从上述文章中描述的雷达工作模式和显示模式看,这应该是一种具备高分辨率成像能力的毫米波战场侦察雷达。

这类系统目前在军民用领域受到很大重视,例如,以色列就运用机载的这类雷达用于搜索加沙地带巴勒斯坦人挖掘的地道。此外,毫米波雷达现在也常被用于导弹制导等领域,甚至可以取代传统的X光、红外、金属探测仪等手段,用于机场等公共场所的安防检查。

而在战场侦察方面,由于毫米波雷达可以穿透各种战场隐蔽,且不受各种恶劣天气影响,被一些导弹、直升机、坦克、装甲车,乃至单兵侦察系统所采用。

目前我军已经列装的多种新型装甲侦察车辆上都配备了新型战场侦察雷达,可能其中就包括军报中提到的这种雷达,而同时直-9、直-19武装直升机桅顶安装新型毫米波雷达的照片也曾有公开报道。而我军新一代坦克和装甲车辆普遍安装了毫米波敌我识别系统。这些项目都可能与军报所提到的这项毫米波雷达技术攻关有关。

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篇14:确保文章条理清楚

全文共 444 字

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保证不跑提示写作当中第一任务,第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说,正反面要清楚,对于说明文来说条理要清楚,对于描述文来说,谁干什么要清楚。就拿上例Good health 来说,第一段保持正反面要清楚救应这样写:正面(With good health ,we can...),反面(Without good health ,we can do nothing .We can’t do...)

为了使文章更具有条理性,我们可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副词,他们可以是文章的条例性更加突出。作文是主观题,想得告分就必须引起老师的主意,老师的时间很短(每篇作文只有一两分钟就要阅完),所以我们在列调试最好不用: To be with,... after that ,...And then, ... The next , ... The following , ... As last ... 。因为用这样的词语不利于老师看出你作文的条理性。

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篇15:关于我和书的故事的文章

全文共 520 字

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茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;红酒虽醇,但伤害人的身体。我爱课余生活,因为它是丰富多彩的,正如雨后彩虹。

在五彩缤纷的课余生活中,书无非是我的最爱。我爱书,更爱看书,因为我觉得看书时一种享受。从书中,我知道了许多真理,也明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真正意思。

我是一个小书迷。在书中,我知道劫富济贫的梁山好汉,知道了诸葛亮“不是两主”,“鞠躬尽瘁,死而后已”;知道了西游记中师徒四人在取经路上的艰辛;知道了司马懿最终统治了三国;知道了……我的心情也会随着书中的情节而波荡起伏。读到高兴的时候,我会“咯咯咯”地笑起来;读到悲伤地地方,我的眼眶里充满了泪水;读到生气处,我握紧了拳头。

回到家里,我写完作业后,就迫不及待地拿起一本书入迷地看着。“吃饭了”,妈妈大声地喊着。喊了半天,一点反应也没有,妈妈使劲地喊着,这时,我吓了一跳,书也掉到地上。

我还从书中学到了很多知识,其中,有一个就是米老鼠是怎样出现的。迪斯尼小时候很喜欢画画,迪斯尼对老鼠非常有感情,所以画出来的老鼠也非常形象生动。老鼠越画越好,受到很多小朋友的欢迎,很快就成了卡通明星了。

书是我最好的朋友,书里充满着知识,也充满着乐趣,我的课余生活也因此而更加充实。

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篇16:注意衔接紧凑,加强文章连贯性

全文共 217 字

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要想写出一篇好文章,提高文章档次,应增强文章逻辑性、可读性。考生在平时要注意连接词的积累,并尽量多地训练把简单句连成复杂句,把不相关的几个句子用连词连接;

在平时的写作中,要随时提醒自己用连接词连接句子与句子、段落与段落;多阅读一些范文,看文中如何把连接词用得恰到好处。

虽然英文作文的考察模式、主题各不相同,但是总体都是有套路可寻的,只需要做好以上的技巧,无论之前英语是什么基础,提高英文作文的分数、甚至拿下满分高考作文,根本不是问题。

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篇17:文章爸爸和书的感后感作文

全文共 608 字

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爸爸和书》读后感陕西省西安市西师附小四年级李斌语文书上有一篇课文,叫《爸爸和书》。讲的是“我”小时候,爸爸为了使“我”成为热爱学习的人,在家里生活十分困难的情况下,节衣缩食,省吃俭用,为“我”买书的事。

文章中的“我”,小时候也是个十分懂事的孩子。为了省钱买《皇帝的悲哀》这本书,宁愿不坐汽车,和爸爸一起冒着呼啸的寒风,走了好远好远的路,步行回家。虽然“冷得发抖”,但他却认为:“买书比坐汽车强!”他把这本来之不易的书,看得比什么都珍贵。

读了这篇课文,我不由得一阵脸红。文章中的“我”是多么爱读书啊!一本破烂不堪的童话书,他却如获珍宝,经常缠着爸爸一遍一遍地给他念,并从中懂得了读书的乐趣。想想自己,真是太惭愧了!家里的书架上摆满了书,有爸爸的、姐姐的,还有爸爸、妈妈专门给我买的。但这些书,有几本自己反复读过?有些书可能连翻也没有翻过。

“读书破万卷,下笔如有神”。当自己写作文时,想用一些好词好句,经常抓耳挠腮,不知所措,这时才知道读的书太少了。这倒不是自己没有时间看书,而是平时没有抓紧时间,把好多时间用来玩耍、看电视、打电脑游戏了。真是太可惜啦!

通过这篇文章的学习,我准备给自己订一个学习计划:每天中午吃完饭,不打电脑游戏,坚持看半个小时的课外书;每天晚上做完作业、练完大字后,坚持看《小学生作文》和《成语故事》;明年再让妈妈给我订一份《小学生作文报》,使自己从小就养成读书看报的好习惯,成为一个热爱学习的人。

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篇18:参考文章二:令我感动的董存瑞

全文共 365 字

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董存瑞是河北省怀来县人,是光荣的共产党员,他舍身炸碉堡,以自己的生命为部队开辟了前进的道路。这种精神令我感动不已。

他出生于贫苦农民家庭,抗日战争期间,当过儿童团长,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为"抗日小英雄"。1945年7月,任某部六班班长,1947年3月加入中国共产党。他的军事技术高超,作战机智勇敢,先后立大功3次、获3枚勇敢奖章、1枚毛泽东奖章。

1948年在攻打隆化城的战斗中,面对危急情况,在部队攻击受阻的时刻,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,用右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”敌人的碉堡被炸毁,董存瑞光荣牺牲,年仅19岁。

董存瑞的英雄事迹感天动地。他那勇于牺牲的精神时时激励着我,感动着我。我想,如果遇到人们身处困境的时候,我也会像董存瑞那样,面对紧急关头挺身而出,做个敢于担当、甘于牺牲的人。

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篇19:我最喜欢的文章

全文共 798 字

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在我所学的课文中,我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。这篇课文是新华社写的一篇新闻通讯。学完这篇课文之后,我的心潮久久不能平静,因为我一直被邓小平爷爷伟大的情怀深深地感动着。

这篇通讯写的是1997年3月2日上午,一架专机载着邓小平爷爷的骨灰离开首都西郊机场,然后飞向祖国辽阔的大海。飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去……

这篇通讯写得太感人了,作者怀着对邓小平爷爷的无比敬仰和深厚的感情,细致地描述了从专机起飞到最后告别大海的整个过程。这是一次极其感人的历史事件。作为一个世界级的伟人,在他生前,为中国人民和世界人民做出了他最伟大最卓越的贡献,而在他逝世之后,却让后人将他的骨灰全部撒向大海,这是一种所么博大的伟人胸怀啊!让每一个人读过后,都会感到一种心灵的震撼。

这篇课文给我留下了非常深刻的印象,特别中文中运用了邓小平爷爷曾经说过的一句话:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。这篇课文在写作语言上也非常有特色。文中用上了多处排比句,例如:与大海同在,与祖国同在,与人民同在。让读者充分感到邓爷爷的精神一直伴随着我们,一直与我们同在。是啊!骨灰撒大海,鲜花送伟人!香港和澳门不就是邓小平爷爷收回来的吗?也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾……这几处排比句,一气呵成,气势连贯,极富情感。它告诉我们:邓爷爷的影响超越时代,超越祖国。他不仅属于中国,也属于全世界!

通过对这篇课文的学习,我的灵魂受到了一次洗礼,我的精神境界得到了一次升华。它使我明白:人活在世界上,就要对自己的祖国和人民做出贡献,让我们的国家和民族变得更加繁荣强盛

邓小平爷爷就像一座巍峨的丰碑,永远矗立在祖国人民的心中。

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篇20:指导学生加强文章的思辨色彩

全文共 492 字

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1、由此及彼想开去。读完命题,不妨想一想,现实生活中有哪些事例与命题提到的事实有相似之处,若能快速准确地举出两三个典型事例,第一步就做好了。当然,为了避免形似而神不似,我们可以把话题材料的内容(或命题内容要点)进行分解,若各小点对应相似,整体必然神合。要注意的是,不应站在单一角度选择同类材料。多角度联想,扩充材料的涵盖面,为揭示问题实质作好量的准备。

2、透过表面看实质。有些学生文章中列举很多材料,但只下一个结论,这是不够的,还必须有分析。这里的分析是指要注意事物之间的因果关系,即探求事物内部原因与结果之间的关系。判断一篇文章的思辨性,往往是看作者的因果分析是否能使人折服,分析是否揭示了问题产生的根源,并对事物的发展趋势有一定的预测性。

3、多问一个为什么。写作时,当得出某个结论时,不妨再想一下,产生这个结论的原因,那么问题分析也就向前推进了一步,当然也就显示了深刻透彻的文章特点。

总之,作为一名高中生,尤其是高三的学生,应该具备较强的思辨能力,写议论文时要知道在思辨中立意构思,只有学生在作文中不再出现“片面性”、“幼稚化”的思想观点与思想方法。我们的作文教学才算颇有成效。

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