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1000申论文章写作技巧:如何打造文章亮点
全文共 892 字
+ 加入清单说起申论考试,好文章是致胜高分必不可少的利器。小编整理了申论文章写作技巧:如何打造文章亮点,欢迎阅读。
一、引经据典,旁征博引贯古今。
“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”经过千百年洗礼流传下来的文章诗句等往往不仅词句凝练华美,而且立意境界高远,如为我所用,则能够起到画龙点睛的作用,展现出自己的人文底蕴。引用名言警句、理论政策等皆可,可用于主标题和正文各部分。而运用之妙,存乎一心。
二、正反对比,泾渭分明理更清。
运用对比手法,常用于分论点论证,增强说服力,能够鲜明表达出所要凸显的观点。正与反,美与丑,优与劣,阳刚与阴柔,高尚与卑鄙,伟大与渺小……通过这些对比形成强烈发展,揭示事物的本质,把握问题的核心,不费笔墨,尽得风流。
三、巧引事例,锦上添花意更浓。
细究古人为文之道,既有精深论述,也有生动举例,水乳交融,相得益彰。巧引事例法可在申论文章开头和分论点论证两个部分运用,例子可以以排比形式展现出来。
除了上述常用方法外,亮点打造的方法还有对仗法、比喻法、热点论证法等,在此不再一一赘述。
【例一】
盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。韩非囚秦,《说难》《孤愤》。《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为也。
【例二】
从李白的清新飘逸到杜甫的沉郁顿挫;
从岳武穆的壮怀激烈到文天祥的正气高歌;
从司马迁的史家之绝唱到韩昌黎的古文之雄健;
历览前贤,无不以自身及文章的鲜明个性彪炳史册,成为历史星空上最耀眼的明星。扇贝的亮点是璀璨的珍珠,黄昏的亮点是绚丽的彩霞,苍鹰的亮点是击空的英姿。
……
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”鼓起自信的风帆勇往直前吧!相信学过亮点打造的方法,经过真题实战的演练,你已经锻造出了高分作文的利剑。不过要做到人剑合一,战无不胜,还需要脚踏实地的态度,将方法与实践结合,才能挥洒自如。为此,中公教育专家提醒广大考生要勤练申论文章、多看经典文章、充实热点储备、熟记名人名言。写作非难事,只要肯登攀。当你打造作文的亮点时,也是在打造人生的亮点。历经艰辛登上成“公”的绝顶,便可“一览众山小”!
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篇1:文章写作常用的写作方法
全文共 881 字
+ 加入清单文章的写作手法、表现手法之类的题型,是中考阅读中我们经常失分的题目,究其原因,主要是学生对什么是写作手法(表现手法)不清楚,因而在做题的时候觉得无从下手,以至于把写作手法与语言特点混为一谈,为使学生弄清楚写作手法与语言特点的区别,现把各种写作手法罗列在下面。写作手法的作用也附到后面,供同学们参考学习。有效提高中考阅读能力。
常见写作方法、表现手法:
联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。
作用分别如下:
1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。
作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。
2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。
3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。
作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。
5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征。
6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。
直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。
8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。
议论文:强化××论点。 散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。
9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。
作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。
10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。
作用:为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。
篇2:高考状元励志文章
全文共 4595 字
+ 加入清单1、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
2、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。
3、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
4、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!
5、2015年的6月我誓要把高考踩在脚下!
6、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
7、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋
8、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋
9、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
10、天行健,君子以自强不息!
11、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
12、王者决非偶然。
13、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!
14、高三只有一次。
15、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!
16、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!
20、成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。
21、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
22、睡眠只是一个习惯性观念而已。
23、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
24、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
25、笑到最后的人才是笑的最好的人。
26、每个人都可以给自己快乐,纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦,即便他是国王。
27、我要握住一个最美的梦给未来的自己!
28、天才是重复次数最多的人。
29、不要轻言放弃否则对不起自己。
30、自己选择的路,跪着也要走下去。
31、高手云集,N多快乐。
32、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
33、只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
34、我流的汗水——会折射出我的光芒!
35、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。
总有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你还努力。
高考报考人数北京市一共有72736人,1万人已被保送,2千人对大学后就业没信心不参加高考,8千人是裸考,9千人不能正常发挥,1千人会迟到,4.2万人不和你考一个学校,剩下1000人,630水平不如你,369个会产生心理问题。你的对手只剩自己。
不管你有再多的兴趣爱好,再多的社会关系,再深的对努力学习的厌恶之感。在你青春期的某一个时间点,你都会明白,学习的重要性高过所有。你要无欲则刚,你要学会孤独,你要把自己逼出最大的潜能。没有人会为了你的未来买单,你要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里,这就是生活。
六点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难……但是总有一些人,五点可以起床,一天背六课单词,耐心读完一本书。谁也没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情。你以为没有了路,事实上路可能就在前方一点点。那些比自己强大的人都在拼命,我们还有什么理由停下脚步?
如果你想在高考后换一部新的手机。买一台电脑。去看一次演唱会。享受一次单人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用为写不完的作业发愁。不必再听父母的唠叨。自信地说我出去玩了。拉着恋人的手在街上疯癫。碰到班主任反而拉得更紧。那么,去努力吧。至少18岁的暑假需要你。
努力是奇迹的另一个名字。
你想考哪所大学?别说什么只是做梦的话,高考吧,最后一年发了狠一下考了一本的数不胜数,你不试试,怎么知道未来到底是怎样?
你想不想在十年后,甚至更久后,在街上或者任何地方遇到自己曾经暗恋过的某某,曾经嘲笑过你看不起你的同学,曾经跟你说你永远不可能有出息的老师,曾经城里连正眼都没看过你一眼的那些所谓的优等生,都可以骄傲的扬起头笑着说看老子现在就是过得比你好。 你现在一无所有,但意味着,你有无限可能。
你的爸爸妈妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。
坚信一句话:没有人会让你输,除非你不想赢。
未来的路,是角逐的战场,没有硝烟的战争对我们来说或许是残忍的,但我们不得不承认这个社会必须在我们中间有所选择,那是必然的路。每天习惯了在还没有阳光的早晨匆忙地赶往学校,到很晚很晚的时候有星光伴着回家。每一个高三的孩子都是很棒的,他们曾经那样挑战自我,他们曾经那样为梦想努力,他们还曾经一度迷茫而不知所措,然而,他们都那样勇敢地坚持着走了下去。
命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。 假如我不能,我就一定要,只要我一定要,我就一定能.
5.《我们都不是神的孩子》·林丽渊
作者简介:林丽渊,2007年高考广西文科状元,毕业于广西钦州市浦北中学。高考总成绩672分。现就读于北京大学光华管理学院。其实她是一个活泼开朗得“近乎无可救药”的女孩,喜欢背着包呼啦啦的“横扫血拼”大街小巷的各类店铺和疯玩种种不可思议的事。但为了实现她早已有之的大学梦想,高三时她全心全意做一个“无趣”的人,无趣地做了300套试卷。或许这不是生活的全部,但我们总能发现,自我觉醒与人生盛宴之间,存在着由此及彼的关系。北大的新生舞会上,想起高三“无趣的辉煌”,她笑靥如花。为了梦想,无趣点也蛮值得的!
我不知道该用什么词语来形容那段成就我梦想的日子,语言总是会在某种程度上限制情感的表达,高三的生活同样夹杂着很多的味道,让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感。
有歇斯每个人都底里的本源
从初中开始,我的梦,就是复旦大学。高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想,每天无数次被灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。我在床头的小柜子上刻了几个大字:杀进复旦!到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。每天起床后我就默念一次。我老老实实,安安静静地过着同样的生活,心如止水。旅游,疯狂网上购物,八卦,恋爱问题……都被我忍痛抛弃了,长达7年的Q龄也戛然而止。我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人,厌倦总是有的,偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限,所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦,梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试。
从老师公布高考复习进度表开始,我就拿出全新的本子开始记录我的高三。在第一页上,只有几个字:复旦,等着我!第二页,也只有一行字:我的高考目标——650分以上。第三页,是一段话:“我知道,一切都会有的。我会拥有大考小考的失败,但永远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我,不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。踏踏实实做好手边的事,努力让梦想照进现实。”这三页,一直默默地支撑我整个的高三生活。就如我高中老师说的:飞不飞得出这漫漫大山,就看这次高考了。许多有梦想的同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场这场战役”!
高三上学期,10月份,第一次月考来临,也是从那刻起我开始感到高考的真实。国庆放假的几天,我一天也不敢迈出家门,从祖国生日那天开始,一直到4天后放假结束,每天早上7点起床,一直做作业到凌晨1点,其中的吃饭和午休都在书桌上完成。我闷在家里狠命学习,睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题,累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道,每个人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾经歇斯底里过。
做个会思考的书呆子又何妨呢?
月考过后,学校的宣传栏热闹起来,上面写着许多关于高三的榜单和通知,突然觉得我的高二已经走远了,远得我看不到一点曾经的影子。我只站在那里发愣,明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故做姿态的意味。高三,不是要求你做到在生活中学习,也不是让学习渗透到生活中去,而是要在任何时候都不能忘记学习,尽量让自己在每一个时间段里都有所得,所得的一定要利于高考。“为了高考,做个会思考的书呆子又何妨呢?”我想着。每天的日子在不停地重复,简单充实,略显乏味。但是没有关系,我愿意,一切都值得!
早晨,爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧,困了我就扯我同桌问问题:“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料,有点神经质地发牢骚:“最近纸张是不是降价了,以至于学校毫不吝啬地发了这么多?”随后,在座位上翘着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史,分朝代和专题背,背到连书都想扔到窗外去;中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务,把自己想得比国家总理还忙;放学后在操场上慢跑,还逼自己边跑边背古文;晚上做一大堆数学题,像许多文章里面描述的一样,旁边放着一杯咖啡,其实有没有咖啡无所谓,我也没喝过几次,或许仅仅是一个象征性的东西罢了……这是我的一天,我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了,受不了。但我真的是这
么过来的,我是一个寻常的高三生,深陷在高三里,只知道机械般地吃着饭,上着课,做着题,平静得如同家乡的小城,永远都不会有什么大事发生。
苦,是从来不会白吃的
临近高考那段时间,各种各样品种繁多的试卷如约而至,轮番轰炸,躲都躲不了。月考已经不算什么了,每周一大考,三天一小考,这还只是学校的硬性规定,各科老师还商量着什么时候时机对头了再来和同学们用试卷“交流交流以保持战斗力”。从下学期开始我们年级的课程表全面改版,两节课连堂上那绝对是正常情况。我们每天都会交上N张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷,也会收获N张批了鲜红分数的试卷。分数,这个具有强烈刺激性质又很值钱的家伙,在2007年的春天,它的魄力足以让包括我在内的所有高三学生震慑不已,即爱又恨。虽然我早已“身经百战软磨硬泡”地成为了考试老手,可遇到考试我还是担心考不到好成绩,“百炼没有成钢”的郁闷笼罩着每一次将来的测试:感觉自己为数学付出了许多个白天和黑夜,却没得到期望中的红苹果。文科综合也是我刺痛我神经的一科,4分一道的选择题,十几分一道的简答题,稍微一疏忽就眼睁睁地看着好好的分数突然没了,像错过一场华丽的邂逅,最终一无所获。可即使这样,我依旧每天嚷嚷着要考复旦,依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着,因为我的选择是没得选择,所以我一直学啊学……
我喜欢有周期地学习,我的学习计划性非常强。一般月考前两个星期,我就会抽出一天时间把这两个星期每天的日程都填满,一步步循序渐进地复习,每科每天的任务都会很重。月考前的那两个星期是我最累的时候,因此每一次月考后我都会犒劳自己一次,不管考得好与坏,只要我尽了最大的努力去复习。我一直都奉行着“苦,是从来不会白吃的”原则。我是超级shopping迷,饰品店是我的最爱,越是考不好,我就越喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的,让自己拥有美丽的小心情,然后躲在小房间里用塔罗牌和自己游戏,玩到我满意为止,那是一件总是让我充满期待与惊奇的事情,这也许算是我高考无趣生活中最好的点缀。生活总得有点希望,比如你在狠命学习的时候,潜意识里要告诉自己,过了这个坎儿,会有一件很美好的事情等着你,这时效率就会高很多,再难熬的分分秒秒也会觉得值得。
成绩下来后,面对着“状元”的身份,老师和爸妈的脑子里全是“北大北大”,一时间我自己变得不知所措,我终究放弃了我最初的梦想复旦,选择了北大,北大的魄力对于每个高三生来说都是不可抗拒的。咨询会那天,我特意去了复旦大学的展位看了好久,然后转身默默离开……
高考后我整理了一年来用过的各种复习资料。学校印发的各科试
篇3:扩写夸父逐日文章
全文共 729 字
+ 加入清单在古时候,人们还没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,熬过一个又一个漫长的夜晚……
忽然有一天,不知从哪儿来了一个名叫夸父的巨人,声称他自己一个人就能把太阳逮住,牢牢地固定在天上夸父逐日扩写400字夸父逐日扩写400字。人们听了无不拍手叫好。过了几天,夸父到森林里砍了一颗大杨树,把叶子和树冠等去掉后,经过几天的精心打磨,一个手杖就应运而生了。
第二天,夸父收拾好行囊,拿上那根手杖,跟人们道了别,就上路了。夸父一路上翻山越岭,一刻也不停歇地追着太阳跑。夸父跑啊,跑啊,手中的拐杖一下,一下地敲打着地面,为自己助力。嘴里还高声吆喝到:“太阳,你快快给我站住。”
傍晚,当夸父喘吁吁地跑到太阳落山的地方,准备伸手去抓太阳。可是,太阳巧妙地躲开了,并散发出上千度的热量使夸父口渴难忍,大汗淋淋,连伸手抓太阳的力气都没有了。没办法,夸父只好转身去喝水。
夸父来到黄河边,弯下腰来用手捧了一捧水,光这一捧水,就足足有1.5吨重!夸父毫不犹豫地喝掉了。可是,这1.5吨水丝毫不能缓解夸父的口渴。于是,夸父就一捧水接着一捧地舀水喝,可这些水还不够。夸父便淌着淹到小腿的黄河水,来到河中央,一头扎进黄河水里,咕嘟咕嘟地喝开了。眨眼功夫,那滔滔黄河水就被夸父喝干了,就连河里面的鱼儿也被夸父给一同消灭掉了。
夸父舔了舔嘴角的水,嘟囔道:“真不过瘾,我还得把渭河的水喝光。”说完,夸父大踏步地离开了夸父逐日扩写400字作文
不一会儿,渭河的水也被喝光了,可还觉得不过瘾,准备转身去北边喝大河里的水。
可是,事情不总是一帆风顺的,夸父在通往北边大河的路上渴死了。他的手杖,变成了一片桃林。夏天,这片桃园里结的桃子十分香甜可口,鲜嫩多汁。人们高兴地围着这片桃园跳舞、唱歌,都说这是夸父为人们做的。
篇4:如何给文章拟一个好标题
全文共 2194 字
+ 加入清单标题是文章的眼睛,今天小编分享如何给文章拟一个好标题,希望对你们有帮助。
知识要点:
1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”,读者对本文便会一见钟情。
2、“题好一半文”。
3、从内容上看,文章的题目要力求新颖脱俗,使人一见有为之一震的感觉。
4、从立意上看,要“求真求细”“量体裁衣”,力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。
考试说明:
近几年来,无论是高考,还是中考,作文命题的思路发生了重大的变化,命题者为考生提供一个开放性的话题,提供了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的写作自由。那么,话题作文如何为自己的“文章”巧施“脂粉”,使其呈现富有表现力的清新面孔呢?
1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。如:
(1)比喻《我渴望老师的“阳光”》(四川成都)以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》(江苏南通)、《家,我们成长的避风港》(山西长治),这些设喻佳题也都富于文学色彩。
(2)借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,给文章拟题目《黑白债》,借色彩代本体,又亮出线索,寄托深情。又如《人生需要掌声》(安徽合肥),这一标题借“掌声”代“鼓励”,也很有创意。
(3)层递《好读书??读好书?读书好》(浙江温州)读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。
(4)比拟《小树又快活了》(江苏盐城)《读水千遍真有趣》(陕西西安)前者运用拟人辞格让小树具有人的感情,后者把“水”拟作能“读”之物,用的是拟物辞格。
(5)对偶《朋友最真,友情最贵》(吉林长春)、《读智慧之书,做有用之才》(浙江温州)这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中,体现出考生善于推敲的语言功夫。
(6)对比《躺着读书,站着做人》(浙江温州)“躺着”与“站着”形成姿势上的对比,使得标题包含哲理,令人回味。
(7)双关《我最需要一剂良药》(安徽庐江)文中“良药”既能治腿疾有能治心病,一语双关,内蕴丰富。
(8)设问《错?对!》(江苏南京)先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙。
(9)反问《中国的教育家,您难道还没发现吗?》(河北唐山)反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望,观点鲜明,言辞恳切。
(10)顶真《读书乐乐读书》(浙江温州)《活读书书读活》(同上)这两例运用顶真兼回环辞格,风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。
(11)反语《我发现了家中的“贼”》(河北石家庄)家中几次“失窃”,“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员,题中用“贼”,贬词褒用,凸现一家人的高尚品德,幽默风趣。
(12)仿拟《我是服务的小行家》(湖北武汉)《读书就是爱自己》(江苏徐州)前者仿歌词“我是卖报的小行家”,后者访广告语“爱你就是爱自己”,鲜活生动,点明主题。
(13)引用《腹有诗书气自华》(浙江温州)、《风物长宜放眼量》(内蒙古呼和浩特)前者形象地表现读书的作用,后者揭示消除“代沟”的思想方法,引用名句作题目,能较好地体现考生的文学积累和修养,给人耳目一新之感。
(14)反复《“我”为我服务》(湖北武汉)前面的“我”为克隆人,两个“我”重复,设置悬念,新颖醒目。
(15)通感《绿色可听》(青海西宁)作者沟通视觉和听觉,“听”出了窗外绿色世界的欣欣向荣,视觉独特,别出心裁。
2、善于引用
(1)引用诗词古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴,用它们来作题目,一是不落俗套,二是读者喜闻乐见,富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中,有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容,小标题为《道是无情却有情》,就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。运用古诗词或成语典故来作标题,还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此,常用的一种拟题方法。
(2)引用歌词现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们作文章的标题,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。如一位同学在中考作文时自拟的题目是《因为爱你》,见到这个题目,读者一定会惊讶不已,想不到考场里还有这样大胆的学生!可当你阅读时,发现作者记叙的原来是一段与网络有关的故事,结尾时他又巧妙地引用歌曲里“因为爱你,更珍惜我自己”的歌词,全文可谓浑然天成;《女孩四重奏》讲述的是女生寝室里令人啼笑皆非的故事;《晴天?阴天?雨天》讲述的是自己一天的几次误会。
3、借用符号
(1)标点符号属无声的语言,用之拟写文题,清新活泼,形象生动,往往给人留下广阔的思维空间。如2000年浙江一考生所拟文题为“人生,丰富多彩!”,作者以感叹号为题,语势铿锵有力,形象地表明“人生没有固定的格式”,并点出只要“把握好手中的生活之舵,人生将丰富多彩”这一主旨。
(2)将数学符号引进标题,借以昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点,往往收到出奇制胜之效。近年来正悄悄兴起于全国各类报刊,话题作文的拟题亦不妨借用之。2000年江苏一考生以“10-1=……”为题,巧用数学符号组成等式,设置悬念,为读者留下广阔的想象空间,对生活中的“10减1”现象作了多层次多角度的诠释,可谓言有尽而意无穷。
4、其他形式
篇5:500字文章:狐狸借尾巴
全文共 713 字
+ 加入清单狐狸在一次意外中不小心把自己的尾巴给弄断了,所以现在十分的伤心,它在想着怎么才能找回一条尾巴来,现在它只能拖着那剩下的半条尾巴回到家里。
森林里就要召开一年一度热闹无比的化妆晚会,没有尾巴多难看啊。于是,狐狸找到小兔子想借尾巴。小兔子正在吃早饭,看见断了半截尾巴的狐狸来了,捧腹大笑:“狐狸先生,你不是要来抢我的早饭吧?”狐狸尴尬地笑笑,说:“别误会,我来是想找你借尾巴的。”小兔子说:“狐狸先生,你的尾巴又红又长,我的尾巴却又白又短,哪配得上你这一身红色的皮毛呢。”说完便微笑着将狐狸请到了自己的家门外。狐狸想:不借就不借,我还有好多朋友呢!
狐狸又找到小松鼠。狐狸说:“小松鼠,我的尾巴被冻在河里了,能把你的尾巴借我用用吗?”小松鼠说:“你还好意思说,你以前做了那么多的坏事,又是把小兔子的冬粮偷走啦,又是把绵羊婶婶家的宝宝骗丢啦,我才不会把尾巴借给你这样的坏蛋呢!”狐狸又被赶到门外。
狐狸着急了,再找不到尾巴,晚会上就要成为朋友们的笑柄了,没办法,只好再去找自已的好兄弟狼了。谁知狼说:“嘻嘻,我的好兄弟,我总共只有这么一条尾巴,借给你后,我怎么去参加化装晚会啊?再说,没有尾巴的狐狸不是更漂亮了嘛!哈哈哈哈……”狐狸气得浑身发抖,可惜却一点办法也没有,只好灰溜溜地走了。狐狸想:我以前不是对狼挺好的嘛,他竟然这么忘恩负义,不借尾巴给我。
狐狸正垂头丧气地走在回家的路上,老牛伯伯正好走过,看见狐狸闷闷不乐的样子,就问道:“狐狸,为什么这么不高兴啊?”狐狸便把自己的遭遇一五一十地告诉了老牛伯伯,老牛伯伯听完后,语重心长地说:“狐狸,你以前坏事做得太多了,现在朋友都不理你了,你要做些好事,让大家都喜欢你才行啊,赶快行动吧。”
篇6:参考文章2:感悟自然
全文共 889 字
+ 加入清单大自然是一位经历了沧桑的老人,他和地球的年龄一样大。他记载着世界的历史和人类的文化。
大自然是一位伟大的造物者,山脉河流、花草树木、鸟兽人虫、海阳路地……都是他的产物,他无私的默默奉献着。
大自然也是一位和蔼可亲的慈母,她对待每一个生命都是平等的,并给予博大的爱,而不求回报。
人类作为万物之灵却如此贪婪,不断的张开双手无止境的向自然索取,并且无事不可的伤害者她!让我们将双手放在胸前,看看自己的情爱何在?
自然的无私和博爱创造了这个美好的世界。他交给了人类很多:“无私奉献”、“物竞天择,优胜劣汰”、“善待生命”、“奉献爱”……但我们学会了什么?虽然我们的社会在不断的进步,但是很多人却遗忘了古老的大自然赋予我们的美德!
自然是不会苍老的,他永远生机盎然。那郁郁葱葱的森林是对绿色的召唤;动物之间的嬉戏玩乐是生命之光的普照;人们脸上的笑容是对生命的诠释。虽然人类制造了很多污染,但是自然依然用生命的力量创造着奇迹。那巍峨的山峦,充满活力的江河,废墟上的短石残碑,石缝中的苍松野草……就像海岸线上一轮红日冉冉升起!这锦绣河山,让古今之文人雅士、风流人物都感慨不已!
它们被化成了一片片文字,在笔下也许显得不再完美,但当你想到这些的时候,难道心中就没有心潮澎湃,感慨万千吗?我真想无量极限的赞美它!但是我没有好文笔;我真想用优美而慷慨的歌声歌唱它!但是我没有好歌喉;我真想把心中的千万思绪写成诗歌,大声的宣读它!但是我没有优雅的词句。我并不沮丧,因为我觉得在好的歌喉也唱不出长江黄河的豪迈,那是人民的血液;再优雅的诗篇也写不出黄山泰斗的气概,那是它挥起的手臂;在美丽的文字也化不成气吞山河的云烟,那是神奇美丽的畅想!
大自然的生命和灵性产生了大自然的神奇造化。大自然的风景各色特异,美不胜收,数不胜数,我们体验不及,感悟不尽,它永远其实这人类。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,换个角度吧;“风景这边独好”,换个思维方式吧。你会在平淡中寻出惊奇,由于自然的启迪,你会在迷宫般的现象中东查处明晰的本质。自然是人生的引导者,而人生就是哲学,学做一个哲人吧!
在大自然的引导下,你会走进一片新的天空。
篇7:中学生暑假日记400字文章
全文共 397 字
+ 加入清单今年暑假我遇到了许许多多好玩的事情,有和朋友一起去莫城打篮球、有和姐姐爸爸一起出去骑自行车、有跟弟弟一起玩游戏打闹,还有和我的同学们一起去韩国玩······但是在暑假那么多好玩的事中,我觉得玩的还是和我的爸爸妈妈一起去欧洲玩。
这次我们去欧洲玩,一共去了三个国家意大利、瑞士、法国。意大利的特色也是多中之多有西瓜味冰琪琳芒果味冰淇淋······瑞士是一个童话一样的世界,有少女峰、有文根小镇、有奶酪饭······三个国家中我最喜欢法国。法国有许多称号,时尚之都、美食之都······那里的美味真是美味中的美味。第一天我们吃了地地道道的中国火锅自助餐,爸爸一直对我们说这种火锅国内都吃不到,材料真好。第三天我们去吃了一次米其林三星的法国大餐,一共有七道菜,他们的做工精细,是典型的法国大餐,他们用的材料也是上上等,不过我吃不惯,所以没有吃太多。
这个美丽又好玩的欧洲真是比我想象中的跟加美丽跟加好玩。
篇8:参考文章二:游记:兵马俑
全文共 872 字
+ 加入清单暑假,是童年的摇篮,暑假,是童年的太阳,暑假里我们快活得像一只只小鸟,自由飞翔。每年的暑假,妈妈都会带我去游山玩水。今年,妈妈计划带我去西安,这座世界闻名的历史古都。
8月26日早上5:30就起床了,因为我们要赶早班机。坐着车大约6:30来到机场,换号登机牌,吃了点面包就匆匆忙忙过了安检,来到登机口,来到的时间刚刚好,正好赶上做大巴,接着又上了飞机,一切都很顺利,准点起飞,我们的西安之旅开始了。
经过2个多小时的飞行,飞机9点40分准时降落在西安咸阳机场。时间还早,我们没有去宾馆直接乘坐包车来到了秦始皇兵马俑。对这世界文明的八大奇迹之一早有耳闻,可俗话说得好:百闻不如一见。今天我终于可以亲眼见证这历史的奇迹。
我们先跟着导游来到了博物馆,里面有两千多年前发掘出来的青铜马车、兵马俑、兵器……听导游介绍,当初铜车马被发掘的时候,已经碎成了1千余片,经过专家整整8年的修复,我们才能看到现在眼前的展品。博物馆中的每一件展品都很精致,很漂亮,那精湛的手工艺是我们现在所无法比拟的,导游说很多参观完兵马俑的游客都有这样的感叹:“看完兵马俑,我们真是越看越惭愧,越看越倒退,越看越想流眼泪。”虽然说只是一句戏言,可也充分地说明了两千多年前秦代工匠的高超手艺。
接着我们五个人进入了发掘的现场。先来到了兵马俑1号坑,一号坑是最大的,一走进门,豁然开朗,数千个兵马俑有序地站立排列,就如马上要出征一般,非常壮观。据统计在一号坑中已发掘并修复兵马俑6000余个,战车6乘,驾车马24匹,还有青铜剑、吴钩、矛、箭、弩机、铜戟等兵器。我一边看,一边不自禁地啧啧称赞。接着来到二号坑,这里比一号坑小,但也有陶俑陶马1300多个,战车80多辆。三号坑是最小的,有68个兵马俑和4 辆马车,别看它小,导游介绍,根据兵佣的排列位置,可以看得出这里相当于是秦代部队的指挥所。参观完了,我还陷入在深深的震撼中,感叹中国古代人民的智慧,为自己是华夏子孙而自豪。
今天的兵马俑游真是很有意义,让我收获良多。我的西安之行还有3天,相信这次的西安游将是一次快乐之旅、也更是一次学习之旅。
篇9:初中文章:游长城的感受
全文共 521 字
+ 加入清单一张照片是一幅图画,一张照片更是一个故事,这里的每一块石砖都有一个特别的故事。
到了长城脚下,我已经筋疲力尽了。坐上滑道车上了长城,哇,长城的风景真迷人啊!到处是青山,鸟儿在鸣声隐隐约约地传来。走啊走,进入了一个烽火台里面,那里面非常凉爽。站在上面,还可以看到底下卖土特产的小店和行人。烽火台里的大青砖上有许多人在上面刻画。
走出烽火台,我们要爬长城了。一个台阶大概有10厘米,每上一步都很难。越往上爬,台阶就越高,好象跟我过不去似的。到了上面,台阶有1米了。现在不是上长城,而是爬长城了,我像猴子似的爬上去了,最后实在爬不动了。只见旁边有位老爷爷,上气不接下气地拿着扇子不停地扇动。老爷爷语重心长地说:“小妹妹,向上爬!加油!”听了老爷爷的话,我又向上爬,爬到中间时我气喘嘘嘘,满头大汗,真是无法形容。我决定不再爬了,这时黄飞翊过来说:“向上爬吧,要坚持不懈,奋斗到底。”我听了这番话,觉得很有道理,就爬上了好汉坡,我还大声叫道:“啊!我是好汉!哈哈……”
最后,我们依依不舍地离开了长城。真是不到长城非好汉。想想当时红军的二万五千里长征,比起我们爬长城不知要艰难多少倍,他们的精神值得我们永远学习。我明白了一个道理,坚持就是胜利,努力就会成功。
篇10:参考文章二:友谊之桥
全文共 427 字
+ 加入清单在人的一生中,一定会交很多朋友。当然,我也一样,我也有朋友,但和我玩的最好的是小军。如果你想知道我和小军是怎么成为好朋友的话,那就离不开哪座连接我们的桥了。那天是星期一,阳光明媚,风和日丽,我早早的来到了学校。放完书包,就高高兴兴的跑到操场上玩去了,真是时间不等人啊,不过一会儿就上课了。我认真着听着课,突然,一阵雷鸣下来,不到一会儿就下起了倾盆大雨,我着急急了,因为我没带雨伞。我想怎么办呀,万一雨一直下着的话,那就惨了。我无心的继续上着课。渐渐的,放学啦,这烦人的雨还在下着我只好继续等着。突然我的同学小军看到啦我这样,立即明白拉我的心事,走过来,递给我一把伞,笑眯眯的对我说陈晓,忘带伞啦?用我这把伞吧放心我还有一把。我说谢谢之后我就回家啦,后来我才知道原来小军只带了一把伞,但是他把伞给了我,自己淋湿了。之后我们就成为了好朋友。
在学习与生活上我们互相帮助着,小军我想对你说我会一辈子和你做朋友的。伞是我们的友谊的桥梁,把我和小军紧紧的连在了一起。
篇11:劳动日记100字文章
全文共 356 字
+ 加入清单今天,天好像洗过一样蓝,我特别开心,因为今天是五一劳动节,劳动的节日,一个快乐的日子!
早就给妈妈说好了,今天我当家。
吃过早饭我就和妈妈一起去买菜,我买了西红柿、生菜、苦菊和香椿。
午饭我做了蔬菜沙拉和糖拌西红柿。
糖拌西红柿就是把西红柿洗干净切成块儿,上面撒上糖。蔬菜沙拉也很容易,把生菜和苦菊切成小段儿,放进去一大勺沙拉酱,搅拌均匀就万事大吉了。我做的菜又简单又好吃,一会儿就全进了我们的肚子,它们还在肚子里开心地唱歌呢!吃完饭我还刷了碗,我一边刷碗一边唱歌:“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱……
下午我还打扫了卫生,把我的闺房收拾得干干净净,然后在房间里尽情舞蹈,像一个旋转的精灵,又像一个美丽的公主,别提多美了!
晚上我做了香椿炒鸡蛋,也很好吃。妈妈开心极了,抱着我亲了又亲。
今天虽然很累,但是我很开心,因为劳动最光荣!
篇12:快乐的五一日记200字文章
全文共 280 字
+ 加入清单五一劳动节的夜晚,我和婆婆去护城河游玩。
护城河是一条美丽的河,它的河水清清的,水流缓缓的,两岸边长着许多的树木,有青青的柳树,有红红的枫树,还有绿油油的小草。
护城河的两岸不仅有花草树木,还有许多的亭台楼阁。其中,的是“水部楼”,“水部楼”又称“水鼓楼”结构为上下两层过街楼阁,因为古时候高邮多水灾,经常开坝决口,所以楼上设大鼓,以方便市民及早躲避,所以被称为“水部楼”。
在“水部楼”的不远处,有一座石像,是一位和蔼的修女教导着被收容的儿童,儿童们把这位慈爱的修女当作是自己新生的妈妈一样,一幅浓浓大爱的场景。
夜晚的护城河在五颜六色的灯光中,显得更加美丽动人了!
篇13:关于马的叙事征文文章:岁月白马,愿风裁尘
全文共 1496 字
+ 加入清单我的身形,淹没在滚滚人流中,我在夜幕的星空之下,背影无限的黑暗,我是匆匆的行者。
我上高一了,到了这个最高学府,似乎每个人心里都憋着一句话,高一来了,高三还会远吗?每天路上路过的,都是背着书包的学长学姐,他们穿着雪白的校服,意气飞扬,还有很多人在教室待上好久才会下楼去吃饭,各大社团招新也只是千篇一律的“学姐多多,福利多多”云云,在每天汹涌而来的人流里,每天花花绿绿的书包袋来来往往中,我在大榕树下渺小地走过,做着和别人一样的作业,看着老师在黑板上放一篇又一篇ppt。
我买了笔记准备了笔芯记了好多好满的笔记,有时候我一个人来到教室靠着窗户吹着凉风做作业,教室里很闷没有风扇没有空调,我拿着铅笔一页接着一页地做着厚厚的数学习题,做得很累我趴在桌上手里还握着铅笔,同桌在一边眯着眼睛睡觉我挣扎着回过身去和同学闲聊,故作轻松惬意。
感觉时间过去了很久,我在题库里咆哮也在同学圈里欢笑,感觉像是和过去告了别,我没有提过去的人,过去的事,我犯贱地说着笑话和别人沟通,活着像个中二病患者,可是在很疲倦的时候,在很深的夜里,又会莫名地悲伤,感觉到孤独的气息。
回想到过去自己趴在栏杆上吹着风听着同学在教室里吵闹的声音;回想到校道上匆匆的人群和路边葱绿的树叶;记得自己从前每次小跑着去交班级日志扶着冰冷的栏杆沉默不语,在班上把低音炮开到最大,听着许嵩做着英语作业。
同班的t和l也考上了这里,我听别人说着他们,可是我好象从来没有看到他们,大我一届的f也在这里读,可是每天匆匆而过的人流里,我找不到她,我对着陌生的面孔自顾自地走路,好象我们每个人在彼此的世界里捉迷藏。
我回家了。
回家那天下着雨,我和老同学们在车站等了两个多钟头,雨轻轻打在玻璃上,滴滴答答的,我们沉默着坐着,看着外边的天慢慢黑下去,直到车站的工作人员笑着对我们说,对不起,我们要关门了。
我们提着书包走出门去,车站门的栅栏在我们身后缓缓关上,我们看着地上的积水和反射着的灯光,还有天上孤独的星星。
Z说我们是落魄的孩子,我环顾众人,没有t没有l没有f,我抱着手抬起头透过眼镜看天空,直到车驶进站门。
车行驶在高速路上,我透过玻璃看到自己的侧脸和遥远的火光,在昏厚的夜色里,还有谁也坐在车上看着遥远的方向和火光,又要去何方?
回到家,我给以前的老师打电话,电话接通,对方在问,是哪位?我在手机上挂q,流年逝水问我,学习生活如何。
我回答,it’s very nice。
她只是回了个笑笑。
以前的同学y说她和x考到了坎中,她跟我抱怨说军训很苦,老师则跟我说中学的新况和以前的迷惑,在qq上,我看见了t,l和f,我只是静静地看着他们的头像,静静地,不说话。
习惯了有你们的日子;习惯了和你们开玩笑写你们的故事;习惯了静静和你走在一起看你们笑得像个孩子。习惯了,却回不去。
我一边给他们一边读着郭敬明的小说,在郭敬明的惆怅里我也变得忧伤,我知道大家还是朋友,可是许久不见心里就隔得慌,我把一个个故事读到了最后,终于学会了隐藏自己的悲伤,在空间上发文字一笔醉千殇。
你要好好过,一个人。我对自己说。
所以我就好好地,端庄地写下这篇文章,写到最后我在熄灯的宿舍里摸黑写着它,身旁有哗哗的流水声不停徜徉。
在黑暗里我静静地写着这些零碎的文字,在零碎的文字里我像个迷路的孩子,我怀着“tomorrow is another day”的话语进入梦乡,明天又有新的作业,新的课文,我麻木不已。
忘记了曾经在晚上给你们发晚安的日子。
忘记了你们依旧在身边我提笔做作业。
还是朋友,温柔的朋友,只是朋友。
愿风裁尘,我站在十五岁的国度写着十五岁的年华;往事纷纷,我站在象牙塔的路上作困兽斗。
一走就是好多年。
篇14:无奈于老家的习俗文章
全文共 948 字
+ 加入清单对于十八九就忙着相亲找对象,二十一二就忙着谈婚论嫁的农村来说,我确定,我错过了,错过了相亲的黄金季。二十五岁,不老也不小的年纪,有点尴尬的年纪。
零六年下学,那年我十八,正是农村所谓的相亲大好时机。但那时就打心底反感那些事。十八九,二十一二,不正是人生最美妙最朝气蓬勃的年龄段吗?何不趁如此美妙年华朝着自己的梦想勇敢努力的去闯闯?干嘛要这么早就把自已的人生给定了局?真的很想不通!二十一二甚至十八九岁的那些‘爸妈们’你们的梦呢?你们的理想呢?你们的人生目标呢?难道你们的人生目标就是成为一个年轻的家长吗?……好吧,就算抛开那些在农村不太实际较沉重的大道理不说,你们真的长大了?成熟了?说得再活泼点,你们真的玩够了?十八九,二十一二,也许人家城里的孩子正准备着进入大学,去吮吸更丰硕更饱满的知识甘露,让自己更加成熟更加充实。也许有的正准备出国留学,移民去深造……哪有什么结婚生子!甚至连恋爱都不去考虑。也难怪大部分的成功人士都来自城里,心态决定成败嘛!
在农村,没上好学,外出打工,打工几年,回家相亲。至于相亲吧,又那么势俗:只看对方家庭条件和外貌。一旦成了吧,就会按习俗一套一套的接着办下去,很快,孩子就会出生。有可能,又过着和上一辈一样的生活——没上好学,外出打工,打工几年,回家相亲……真的就像诗人穆旦所写的那样:没有理想的人,像是草木,在春天生发,到秋日枯黄。没有理想的人像是流水,为什么听不见它的歌唱,原来它已为现实的泥沙,逐渐淤寒,变为污浊的池塘……
感慨!无奈!又想笑!毕竟我也是农村的孩子。在村里,我是绝对的“大龄”青年了。父母那着急的良苦用心,我也能理解。所以,明知要相亲的对象过不了心里那关,还是一次次徘徊在相亲的路上。就像网络上某个段子里说的那样:我不是在相亲,就是在相亲的路上……即使麻木了,也还得去,因为父母理解的孝顺就是一切一切的顺从才叫孝顺!唉!无奈!其实,还是向往爱情的,就像刘德华的歌里唱得那样:无情无爱此生又何必!
对于三十而立,我想我应该是“立”不起来了。到如今事业没有,理想还没追到手,金钱嘛少得可怜……几年的折腾并没有让我摆托农村女孩的宿命,所以回到老家想“随俗”找个年龄相当的对象的,但遗憾的是他们不仅都已名草有主,而且大多升级当爹!
唉!无奈!无奈这老家的习俗!
篇15:参考文章2:有你才幸福
全文共 982 字
+ 加入清单站在青春的路口,回望成长的足迹,我发现:在我成长的过程中,你原来一直在我的身边,伴我左右,从来不曾离去过。所以,我尝到了幸福的滋味。
你曾经对我说过,我的来到,是你最幸福的事。你说我是你最珍贵的宝贝呢!犹记你说:“小晨!你小时候特别可爱了,最爱睡觉,胖嘟嘟的,你那小脚丫子……”我总是不耐烦的打断你的话,说你烦。那时的你,心中可是酸涩得很吧!怨恨过我吗?我那样伤你的心。我想,你心中一定会怨我的吧!不然,你怎么是满眼的受伤呢?你那倔强而不吃亏的性子啊!
我成长了。可终究还是没长大。上小学的时候,我每天像个小大人似的,背着书包自己上下学。老师们说我独立,同学们夸我厉害,勇敢。可又有谁知到我是多么的渴望你能接送我上下学呢?可我知道,你忙!那时的我,心中对你是多么的不满啊!渐渐地,我即将要小学毕业了,也终于体会到了你的难处,你也有自己的空间,自己的工作啊!呵!我可真是自私啊!
终于,我升入初中了呢!我憧憬着美好的初中生活,而你总是说:“小晨!上初中了,一定要好好学啊!”我总是一笑而过,继续和你讲述学校发生的趣事,而你面色虽无恙,可我还是清楚地捕捉到理你眸中一闪过的担忧。我又怎么不知道你心中所想呢?初中时十分关键的呢!我当然会努力的学习呀!最起码是为了你。
而今,我是初二的学生了,正处于两极分化,更是容不得有半点怠慢呢!明天都要学到深夜你总是说:“小晨,休息一下吧,身体要紧啊!”我不由苦笑,怎么可能呢?我又继续埋头挣扎于各种练习册中。你轻叹一声,轻轻地离开了,我抬头,眼中只余下你那一抹背影。呵,你头上的银丝又多了呢。在灯光的照射下刺痛了我的眼,我鼻头一酸,似有什么东西要夺眶而出了,我忙喊:“妈...”你扭头“早点睡吧!晚安!”我说。你的嘴唇动了动,想说什么,但终究咽了下去,只是去为我热了一包奶。我的眼泪,彻底决堤了。我终于尝到了幸福的味道,像牛奶一样醇厚,绵远,悠长。
你总是说:“小晨,……”
妈,你总是爱叫我‘小晨’,你说,这样,我就是最特别的;你总是在我学习累的时候,为我热一袋牛奶并叮嘱我注意营养;你总是……
我终于明白,妈,你的心中一点也没有怨过我,脑过我。
我终于明白,妈,你一直在我身边,从未离去过。
我终于明白,妈,……
我终于尝到了那幸福的滋味,温暖、醇厚、悠长。看来,只有经过千万次的品尝,味蕾才能真正尝到幸福是什么滋味呢。
妈,我爱你!期限是:永远。
篇16:500字文章:那些即将分别的朋友们六年级
全文共 716 字
+ 加入清单一起生活和一切学习、一起玩耍,我们这样度过了难忘而又欢乐的一年,这一年的时光中,我们也闹过矛盾,我们也曾共同战胜各种困难,在这即将分别之际,回忆着那些过去的点点滴滴,依恋之情油然而生,那些美好的回忆永远刻在我的脑海里!
在这短暂的一年里,我们曾经在一起诵读,在一起上课,在一起玩耍,回想起这点点滴滴,我才发现,原来我们早已建立下了深厚的友谊,一年的时光,你们让我明白了什么是友谊,什么是团结,朋友们,还记得我受五二班欺负时,是你们为我挺身而出,极力维护这个班长的荣誉和自尊;你们在老师跟前为我评理,和五二班大吵了一架,为了我,你们甚至不惜失去自己在五二班的朋友,谢谢你们!放心吧,在这为数不多的40天内,我会尽到一位班长的职责,我会努力的!六二班的男生女生们,你们是我一辈子的好朋友!!
40天,只剩40天的相处时光了,即将离开这个温馨而团结的班集体,我舍不得,舍不得啊!我要努力在这40天的时光中,营造出关于我们最美好的回忆!朋友们,我舍不得你们,不想毕业啊!记得那年平安夜,我们一起画出了黑板报,我们吃着苹果,互相写着祝愿的话语,那是多么美好的时光啊,但是,那已经成为回忆,多么难忘啊!
还记得《精彩极了和糟糕透了》吗?那是我们六二班最光荣的时刻,《感恩的心》、《父亲》这一首首歌曲,表达了我们的真情实感,我们踊跃的发言,积极的回答,在所有人心中都留下了好印象,还记得吗?朋友?朋友,还记得……我们的回忆多得数不过来,我一直很小心的珍藏着,你们呐?
那些即将分别的朋友们啊!在这即将分别之际,我含着泪写下了这篇作文,我只希望你们不要忘记我,可以吗?
朋友们,再见了!祝你们能够上一个好的中学!祝你们身体健康!我用我的依依不舍祝福你们!!!
篇17:快乐的五一日记200字文章
全文共 565 字
+ 加入清单“哎呀!有线电视坏了!”正在看跑男的大表姐惊呼道:“快打电话维修!”
今天是劳动节,我们一大家人在外婆家吃饭,吃完了,就围坐在一起看电视。我正看得起劲,谁知电视一下子翻“黑脸”“罢工”了。
电话打了没多久,维修有线电视的叔叔就赶来了,他一边喘着粗气,一边放下工具袋,检查电视线路。他身着一件褪色的蓝色工作服,手上戴着一副灰手套。虽然天还不热,但可能是爬了五楼加上厚重的工作服,他的额头已冒汗了。一番检查后,他用夹杂着北方口音的普通话告诉我们:“频道乱码,需重启和频道搜素。”说着,他又陷入忙碌中:他先将电视机顶盒重启,可上面仍显示着跳跃不定的“无信号”他蹙紧眉头,讲它调到“节目设定”一栏,切换到“找回节目”一栏,填入密码,进行搜素,完成后在重启一遍,直到确认每一个频道都能看为止,并在我们验收后才收工。这时,叔叔抹去额前的汗珠,舒展了眉头,露出了笑容。“现在电视能看了!,下次有事可以直接打我手机。”说完,双手递上名片,就要离开。
“喝口水吧!”外公热情地说。“是呀,叔叔,您忙了半天,喝点水再走吧!”我也忙说。叔叔摆摆手:“不用,不用!还有其他顾客在等我去维修,我的赶紧过去。”他走之前还不忘加一句:“谢谢您的配合!”
叔叔过节都不放假,仍四处奔波工作。这才是真正的“劳动节”啊!我若有所思,连忙冲进厨房里,帮助忙着准备晚餐的外婆……
篇18:参考文章1:我不再为这事烦恼
全文共 886 字
+ 加入清单面对上次的月考,我曾烦恼不已。可是现在,我可以骄傲的说,“我不再为这事烦恼了!”
第一次月考的成绩出来了,我压抑住小鹿般狂跳的心,随同学们来到办公室,看这半个学期我的收获,出乎意料的是,第一页竟没有我的名字,翻到第二页,那一刹那,张田雨,三十九名,这几个刺眼的字映入了我的眼帘,我的脑子一片空白,三十九名?全年级就一百五十名?唉,我的心正如一块块小石头捶打着。刚开学排名的时候,班名23名,怎么退了那么多?想想平时,老师对我的满怀信心,家长对我的百依百顺,唉,怎么跟父母、老师交待呢?
走在回家的路上,原先湛蓝湛蓝的天空,显得有些阴沉,路边旖旎的景色似乎也显得无精打采,我扫视一眼这平日极惹眼的景色,径直向家走去,推开门,
迎接我的是爸爸,他问我怎么了,我把这件事跟他诉说了一遍,然后,他见我失落的样子,说咱们去散步走。
一路上,爸爸引吭高歌,看看他,不顾我的感受,潇洒的状态,我朝爸爸瞪了一眼,我们走到一株牡丹前,停住了脚步。我原先认为它是百花中最鲜艳的,它是众香国里最芬芳的,它秀韵多姿,可是,现在它美丽的形象顿时在我的脑海中破灭了。
只见牡丹并没有我想象的那么盛大,没有团花似锦,一大朵一大朵傲立的场景,我轻轻摇了摇头,仔细端详起来那盛开的牡丹,它的花蕊是金色的,如天上的星星闪着光泽,似乎还眨呀眨的,一层层,一片片,似秀眉,似金丝,妙趣横生。
看到这美丽的花朵,我不禁想起几天前我和小伙伴在雨后散步时偶然看到这株牡丹被雨水打得弱不禁风,没想到通过自己的努力竟能开出这样艳丽的花朵。再想想自己,考试失利,便垂头丧气,不经历风雨怎能见彩虹。看看这竞相开放的牡丹,我恍然大悟:生活中总会遇到风雨,但我相信,只有搏击风雨,才能迎得晴天。
于是,我拉着爸爸粗糙而又宽大的手一路狂奔回家,回到家,我来到书房,轻轻翻开书,闻着书页上散发出的墨香,看着那一行行熟悉的文字,我心中的沮丧已化为精神的宁静,我沉浸在那优美的文字中,津津有味的读了起来,爸爸妈妈欣慰的笑了。
不禁想到:正如冰心所说过,成功之花,人们惊羡它现在的明艳,然而当初它的芽却浸满了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
我不再为这事烦恼。
篇19:600字,关于开学的文章
全文共 1186 字
+ 加入清单“明天是9月1号了,咱们该开学了吧?”老弟指着日历上的大红圈无精打采地说。我一听就来了兴趣:“对呀!啊——无趣的暑假终于到头了,马上就要见到久违的同学们啦!啊,老朋友……”“唉,暑假兄,我们马上就要说再见了,一路走好啊,唉——”老弟毫不留情地打断了我激昂的陈词,诉起苦来。不管他了!反正明天就开学了,我就又可以和同学们一起打闹玩耍啦!8月31号,快来呀……
“ABC……”闹钟在我起床后20分钟才开始唱歌,可惜你晚了一步……奇怪,难道是我兴奋过头了?以前我都是在闹钟唱歌20分钟之后才起床的,怎么今天……管他呢!我扒了几口饭,喝了一杯牛奶,就骑着自行车哼着小曲走在了上学的路上。刚刚7点钟,可大街上却有很多穿着白、蓝相间的校服的小学生,有奔跑的,有慢走的;有飞骑的,有慢骑的,姿势各异,谁和谁都不同。“嗨,你今天怎么这么早啊?”死对头郑明从我旁边飞骑而过,又一下子刹住车,回过头来看我。“看什么看,没见过啊?真是的……”我白了他一眼,慢悠悠地从他旁边骑过去,才懒得和他浪费大好时光,切!“你……”哈,他一定被气死了!“我怎么样?”我轻蔑地回了一句。嘻,开学真好,又可以和他斗嘴了!
啊,校园的空气真好!推着车子去车棚,发现校园里交谈的人好多啊!匆匆放下车子,我就直冲教室,去见同学们了。
“哈罗!”我一进教室就放下书包,和好朋友们一起高谈阔论:“哎,暑假我学会了游泳呢!”“我去了深圳,那的世界之窗可好玩了呢!”“哎,我只去了一次白洋淀,无聊!”大家你一句我一句地一起分享暑假的快乐,最后,该小书虫瑶瑶了,谁知她扭过身去,边掏暑期练习册边说:“我这儿有几道题不会,你们帮帮我吧!”“去!”真是的,扫大家的兴,谈作业干什么?!“同学们,暑假过得怎么样啊?”语文老师不知什么时候进来的,吓了我们一跳,马上回到自己的位置坐好。“我去了……”“我考了……”“我又得了奖……”哎呀,同学们的收获真是冰糖葫芦——一串一串的,五花八门,我都听不过来了!
下课了,我们大家都跑出教学楼,在校园里玩耍。呦,这棵树怎么有这么多枝叶啦!放假前还是名副其实的“小黄毛丫头”呢,没有多少枝叶,如今竟这般枝繁叶茂,长得真快!咦,这篮球架怎么变成新的了?以前可是“非常古老”的呀!哎,那是哪儿?仔细观察……语音教室?没去过,希望这学期可以尝尝鲜!过了一个暑假真是没白过,添加、更新了好多地方呢,真好!
“体育室开放了,大家快跟我去借体育器材,晚了就没有了!”“图书室开放了,现在正在发借书证,快去领啊!”“六年级同学听着,下午英语课去语音教室上课!”“舞蹈音乐教室开放了,舞蹈、音乐兴趣小组的成员第四节课到那儿集合!”……
“报喜”声、通知声此起彼伏,都与我有关系,先去干什么好呢?体育室?图书室?不想了不想了,先去领借书证吧!
“刘江琳,快点!”又有同学在催我了。
总结一下我的开学第一天吧,那就是欣喜+好奇+忙碌。
篇20:关于碎片化文章作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单这些天里天天呆在家里,老妈总喜欢拿微信公众号里她那些可怜巴巴的文章来教育我,说实话,我打心底里不太欣赏那些所谓的“好文章”。那些文章其实就是一些简单的心灵鸡汤,外加上一些漂亮的修饰,就包装成了精致的文章来“引导我们”。可是,真正的高尚,不是说几句漂亮话就得了,它需要长期以往的熏陶才能渐渐培养。
碎片化文章,来的快,走得也快,在手指的轻轻敲击之下,信息便得以传递,真的是社会日新月异发展所带来的福音啊,微信现在几乎普遍了全中国,智能手机现在随处可见,获取信息的渠道也越来越广泛,可是,我想说一句,人们现在正在失去一些关于“情感”的细节。
很火的人工智能,大家都担心它是否会取代人类,我想,这个问题根本就无需提出来,作为一个有血有肉的人,我有情感,这便是人类与机器最大的不同,关于碎片化文章也是如此,与其拿里面的美其名曰“短短小视频,震撼所有人”、“人一生不得不养成的一些好习惯”……来教育孩子,不如言传身教,用自己的行动去规范孩子,影响孩子,在潜移默化中使人格得到提升,这便是情的作用,都说爱的力量超过一切,那么在严谨的科学面前,在复杂的方程面前,爱便是最简单的那一条路,她将所有的事情都简单化,最后能深深感动你的内心,直击你的灵魂深处。
还有一个问题便是碎片化文章与文化素质的关系,通常我是这么认为的,文化素质越高,他涉猎的纸质书越多,而文化素质越低,他就越喜欢拿那些小文章来说事,这么说显得我有一点刻薄,但事实似乎就是如此,我们大可不必被诸多有关“美德”的帽子所阻碍,对某些不恰当的言行有所批判,恰恰需要有思想的青年站出来,所以说的再刻薄一点,碎片化文章纯属这个社会的垃圾产品,它不符合旧时代的潮流,却稳稳的在新时代的浪潮中丑态百出。
说到底,人终究是一个人,什么样的环境造就什么样的人才,与其在大家都盯着手机屏幕的时候窃窃私语,不如掏出一本书,旁若无人的用心阅读,书,看的再多,终究还是有好处的,而新时代的科技产物,有些确实需要谨慎选择。
顺便说一句:情才是人的根本。