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匆匆这篇文章的作文【精品20篇】

孝敬父母是儿女们应该做的,我们的成就就是给他们最好的回报。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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参考文章1:发现友情

全文共 532 字

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在人生的轨道上,我们像两列火车,勿勿过往,有时不期而遇,但最终我们还是分开了,但我永远记得你——我最好的朋友。

我们是小学四年级时被分到一个班,庆幸的是我们竟是同桌,你是一个活泼的女孩,疏着一头又黑又亮的马尾辫,你说起话来像一条瀑布一样,滔滔不绝,别人想插一句话简直比登天还难,你的兴趣爱好极为广泛,不管在什么方面你成绩总是那么好,而我却不同,每一考试都名落孙山回家还要接受“爸妈男女混合双打”。

一次,老师搞突然袭击,在什么也没有的情况下要进行英语考试。开始答卷了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而我看看旁边的你,做完了一大半的卷子。我灵机一动,打算发动我的秘密武器。我趁老师不注意向你扔了一个纸团,而你却一眼都没看。我生气极了,交卷了,成绩可想而知,我长叹了一口气。

一个棒棒糖塞进了我的嘴里,“你生气啦”我生气的看着你,你却满脸笑容,这让我的怒气消失的尽净,你告诉我抄袭不是真实的成绩,真实的成绩需要自己的努力,我狠狠的点了点头。经过一段时间的努力,我的成绩终于进步了,我高兴得不得了,心里像开了花一样,可惜的是你却要走了。

同桌三年,终究还是分别了,你走的时候还告诉我,不要伤心,来日方长,有缘总会相遇。从那一刻起,我感觉到了友情的可贵,我相信我们一定会相见的。

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篇1:读书励志作文:大学生励志文章

全文共 1637 字

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奔跑吧,少年

你学习一般,考上了现在的这个学校,成绩不算好,拿不到校奖国奖,自习不觃律上课不常听,考试全靠突击,同学帮一把也能考到七八十分。

你家境一般,父母都是普通员工,在这个城市一个月生活费一千二,没事下下馆子,一个月添一件衣服,想买台相机要等几个月,经常要咬咬牙才能买双自己喜欢的鞋。

你特长一般,不会吉他不会钢琴不会跳舞不会画画,想学摄影却不会ps,想上台演出却没信心,学校晚会比赛的时候,

你经常站在台下的人群里而不是台上的聚光灯下。

你长相一般,不算英俊或者不算美丽,身材不算臃肿但是也没什么肌肉或者没什么曲线,平时只是稍稍打扮一下,容貌看上去幵不出众,只能算整洁,你开玩笑的称自己是千万屌丝乊一。

你的生活感情也是一般,有时候会遇见自己心仪的那个ta,但是总抓不住机会,眨眼间ta就被其他人俘获,你就开始伤心抱怨,但是几天乊后又开始寻找新的ta。总乊,你没有什么特别的地方,就和周围的千万个你一样。

但是,你和其他的你一样,渴望飞翔渴望自由。

你不甘心拿不到奖学金,看见别人得奖的时候你会说完全是突击的结果,你开始上自习,坚持了一个星期。

你不甘心自己的父辈平平,会批判会讽刺自己周围的官二代富二代,立志自己要努力好让自己的孩子成为富二代,你坚持了一个星期。

你不甘心自己什么都不会,你开始学吉他买轮滑鞋借ps的书对着镜子微笑说自己有信心,你坚持了一个星期。

你不甘心自己没身材没长相,你开始健身长跑练肌肉练线条,你坚持

了一个星期。

你不甘心自己没有伴侣,你决心自己洗心革面重新做人,你删掉电脑里的a片你收拾起床上的懒人桌你仔细的洗了个澡你为自己化了妆,决定出去走走开始新的生活,你坚持了一个星期。

然后,这一个星期乊后,你还是和周围千万个你一样,你还是和一星期前的自己一样。

少年,你来到现在的学校,是为了什么?

你逛人人,看见人人上的状态说“二十岁是人生最美好的时光,不应该局限在学校里教室里,应该享受生活”,于是你相信了。

你看见人人上状态说“这样的年纪本应是率性的,而我身边的太多人在考虑诸如家庭类型、毕业収展方向、是否异地、价值观等问题。这导致本来深深互相喜欢的两个人错失了一段美好的时光,他们所谓爱情的忧伤不过都是自己在娇柔做作”,于是你相信了。

你看见人人上的日志说“国奴常用的10句话,被洗脑的贱人也常说”,于是你也相信了。

于是你觉得,二十岁的你就该“享受生活”“随心所欲”,享受“人生中最后的自由时光”。

于是你觉得,二十岁的你就该“快乐的去恋爱”,“仔细享受和ta在一起的一分一秒,其他什么都不去想”

于是你觉得,二十岁的你就该“风华正茂挥斥方遒”,“指点江山激扬文字”少年,请允许我猜测一下你的未来。

现在的你,用着父母的血汗钱,买着nb的包puma的板鞋捷安特的atx佳能的5d2和爱疯的4s,吃着仟吉的冷茶dq的暴风雪银鲨的海鲜星巴克的咖啡,经常去酒吧去茶楼去看你所谓的众生百态积累你所谓的生活经验。大学四年,你考研意外乊外的落榜,因为双选会时候公司都不中意的缘故,你在毕业时候还没有找到心仪的工作,收拾了行李回家,父母和你说去试试这个或者那个工作吧,你说这工作太简单了不适合我,你去更好的企业寻找机会,却因为表现平平被置乊门外。每天都是这样,没能力却不甘心,最终变成啃老族。

现在的你,和ta恩恩爱爱,每天黏在一起,上课ta会等你下课ta会接你,午饭你们一起吃晚饭乊后还会一起散步,ta说未来怎么办你说不要考虑未来认真过好现在。不并运的话,几个月后ta会觉得你在玩弄ta的感情而离开你,留下你独自一人空悲切反复问自己究竟哪里不对。并运的话,你们一直谈到毕业,最后你会悔恨自己不够优秀没能去ta所在的城市读研或者工作,带着不舍和悔恨分手。

现在的你,在网上看见自己赞同的观点会全力支持,看见自己不认同的观点会全力否定。你觉得现在正值当年的自己就

该这样敢于说出自己的心声。最后,你的观点完全来自于网络,当你想说话的时候,你才収现忘记了自己的声音,自己已经失去了原来敏锐的判别能力。

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篇2:文章中常见的写作方法写作手法及其作用

全文共 2390 字

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导语:文章常见写作手法、表现手法及其作用文章中的写作手法、表现手法之类的题,是阅读写作中我们经常失分的题目,究其原因,主要是学生们什么是写作手法、什么是表现手法不清楚,不明白,因而在做题的时候觉得无从下手。今把各种写作手法和表现手法罗列到下面。

写作手法和表现手法的作用也附到后面,供大家参考。常见写作方法、表现手法:联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。

作用分别如下:

1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。 作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。

2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。

3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。

4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。

5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬。作用:突出强调了事物(人物)的特征。

6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。作用:直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。

7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。

8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。议论文:强化××论点。 散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。

9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。

10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。作用:为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。 写作手法指写一首诗,使它好的所有的手法,它可以有很多方面,修辞方面,表达方式方面,表现手法方面等。表达方式:

11、记叙:记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。

12、描写:用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画

13、议论:对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见

14、抒情:表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情,也有间接抒情。

修辞手法:

1、比喻:用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用。

2、借代: 借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体,具体代替抽象,用特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。

3、夸张:对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。有更突出、更鲜明地表达事物的作用。

4、对偶:用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式看,语言简练,整齐对称;从内容看,意义集中含蓄。

5、比拟:把物当作人来描写叫拟人,或把人当作物来描写叫拟物。比拟有促使读者产生联想,使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。

6、排比:把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。

7、设问:先提出问题,接着自己把看法说出。问题引入,带动全篇,中间设问,承上启下,结尾设问,深化主题,令人回味。

8、反问:用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气,表达强烈感情。使用反问句式,语气冷峻,强调了历史之必然。

9、起兴:兴是先言他物以引起所咏之辞

表现手法:

1、联想:由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。

2、想象:人们在已有材料和观念基础上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思维过程。

3、虚实结合:是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬,交织一起表达同一样的情感。

4、衬托 或烘托:指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。

5、颔联、颈联写妻子的美丽,反衬诗人惆怅痛苦的心情。

6、渲染:对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果。

7、象征:通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。

8、对比对照:把两种不同的事物或情形作对照,互相比较。

9、抑扬:把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。

10、照应:指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。

11、动静:对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣。

12、正侧描写:对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写;描写对象周围的事物,使对象更鲜明、突出的是侧面描写。

13、直抒胸臆:即景抒怀,表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。

14、借景抒情:融情于景,诗人要表达的思想感情正面不着一字,全然寓于眼前的自然景象之中,借自然景物抒发感情。

15、托物言志:在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情,寄托作者的心志。

16、意象:意象,就是诗中熔铸了作者思想情感的事物。

17、意境:作者通过丰富的想象,将思想感情与作品的生活图景融为一体而形成的艺术境界。这是诗人的主观感受、感情以及对生活的理解、认识和客观事物的外在形貌特征以及内在的意蕴的融合统一。

18、用典:用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等,属于借古抒怀。引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境,促使人联想而寻意于言外。

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篇3:参考文章2:假如我有一只尼尔斯的鹅

全文共 429 字

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晚上,我正坐在书桌边写作业,也许是太困了,不知不觉就来到了一个新奇的世界……

“嘿,你是新来的吗?你好!我叫尼尔斯。”“尼尔斯,好熟悉的名字。对了,是书上说的《尼尔斯骑鹅历险记》的主人公尼尔斯?”我闷在心里想。但我一睁开眼睛,就不得不改变想法,看见了尼尔斯和他家的公鹅——马丁望着我还和我打招呼哩!

不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。这使我大吃一惊。尼尔斯一把拉住我的手,把我从地上拉起来了。“多么美丽的风景啊!”咦,不对啊,尼尔斯是外国人,应该不会说中文啊。鹅怎么会说话……

正当我思考的时候,180分贝的大叫把我从《尼尔斯骑鹅历险记》里拉了出来,原来呀,这是一场梦。过了一会儿,我撑了个懒腰,发现自己已不再尼尔斯和马丁身边,而坐在书桌旁的小凳子上。

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篇4:文章与人品

全文共 756 字

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曾经他是我的。我对他崇拜过,迷恋过,经历了10年的风风雨雨,我一度以为此生他会是我唯一的偶像。但是那确实我以为是而已。

就在看到高考题目的这一天,我瞬间被震撼了。文章和人品五个大字将我彻底的唤醒。

是啊,文章和人品,这两个词在我的脑海里不断地闪回,不断地跳动,文章和人品,文章,人品…………

他曾经是一个追求完美和敢于担当的人,这些能帮助他走的更远。他很踏实,很,很帅气,曾经他是我心目中的完美男人。

记得刚认识让他的时候是在2005年的一部古装剧的时候,当时觉得他有些傻气,因为是新人并没有怎么关注。

在2007年的时候他主演的都市励志电视剧给我的形象有些懦弱,当时我就决定我要追随这个懦弱的小男人。然而看着他越走越远,越来越成熟稳重,他的温柔,执著,幽默,都让我更为他痴迷,我几乎对他产生了迷恋。我他越来越好,事业越来越成功,庭越来越美好。然而往往现实总是容易给你甩上两嘴巴子。2014年3月周一,就如一重锤一般打碎了他在我心中的完美形象。

那天我哭的稀里哗啦,他原来是那么的完美,他饰演了那么多好男人形象,那是我学习模仿的榜样,他是我向前的星光。

但是他……

在“周一见”事件之后,我删除了他在我的生活中和记忆中的一切。

我继续完成我的学业,过着平凡而充实的生活。生活没有了他,好像也不坏。只是找不到学习的榜样。偶尔会在夜深想起,心里会翻出一些伤悲。

我原本以为他将消失在我的中,这一切都会划上一个句号。

就在我带着对未来的憧憬走进考场的时候,我接下试卷那一刻,我的泪情不自禁的留下,那个曾经让我痴迷的名字,那个极具讽刺意味的字眼像一把匕首一样插进我的心,我瞬间面临崩溃……

对,就是这样,哭过了似乎被点破了,我终于明白我为何会如此的伤悲,文章和人品,是的就是人品,一个没有人品的偶像又哪里值得我去迷恋呢。

谢谢你,那个曾经的偶像。

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篇5:优秀文章:欣赏美丽的晚霞

全文共 610 字

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“妈妈你看——西边的晚霞红得多美呀,像红绸子一样鲜艳!”

“妈妈,你瞧——今天的晚霞怎么这么亮,好像云的背面点着硕大的灯笼一般!”

每天放学我都要和妈妈一同坐车回家,这使我几乎每天都有机会欣赏到晚霞。

记忆中的晚霞,有时红彤彤,显得十分妖艳;有时粉艳艳,显得特别妩媚;有时又金灿灿,呈现出金碧辉煌的景象,真可谓色彩斑斓,情态万千。

记得我第一次注意到晚霞的美,是在读小学前。那时的我,多愁善感,十分娇气,遇到不顺心的事就放声大哭。爸爸妈妈对我简直煞费苦心。

一天从幼儿园出来,不知是为了什么事,我又哭个没完,妈妈怎么劝也劝不住,她一生气,竟然不再理我,任由我呆呆的在那里大哭,哭着哭着,我忽然被草地上的一只小鸟吸引住了。我悄悄的地走过去,那只可爱的拳头大的小鸟,竟然一下飞上了天,小鸟没了踪影,可我猛然间发现了——天边怎么是火红火红的呀!难道这就是老师说的火烧云?那红红的晚霞,就像在天上燃起了一堆熊熊的大火,美丽鲜艳的霞光映在我的身上,我竟然成了一个像哪咤一样的火娃娃了!

我情不自禁痴痴地望着布满晚霞的天空,刚才那股不知名的悲伤早就一扫而光了。

妈妈说那一次我傻傻地望着天空,足足有十几分钟呢!最后还是妈妈用手掌在我眼前晃了一会我才从陶醉中醒来,再看看妈妈的表情,那不可思议的样子,绝对不亚于我吃了一头牛。

一直到现在,我仍然十分喜欢晚霞,我欣赏她那笼罩着天地间一切事物的圣洁的光芒,欣赏那她斑斓夺目的色彩,欣赏她那摇曳可人的风姿。

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篇6:参考文章二:拥有宽容

全文共 1012 字

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天空收容每一片云彩,因此天空高远辽阔;大海收容每一滴水珠,因此大海无边无际;大地收容每一粒泥土,因此大地宽广无限。人也应如此,要拥有一个博大的胸怀,拥有一颗宽容的心。

宽容能使世界变得美好,变得和谐。宽容就像雨水,滋润着世间万物的生成;宽容就像太阳,照亮了世间的万物;宽容就像清风,拂去了世间的喧嚣与烦躁。

宽容是一种做人的美德,是一种生存的智慧,它能使社会更加安宁、和谐。清朝时有一个叫张英的人在京城中做官,有一次他家因扩建府第将邻居家的三尺宽地方占去,邻居当然不肯,两家人相持不下,最后张英的妻子修书一封希望远在京城做官的张英能管理此事,为他们做主,不想张英却回给妻子千里修书只为墙,让他三尺有何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。妻子立刻明白了丈夫之意,立即和家人让出了邻居家的三尺地界,而邻居家也心怀感激、愧疚也让出了三尺,从此在他们两家间出现了一条六尺巷,他们两家从此和睦共处相互扶持,生活更加美好幸福。张英的宽容显示了他的美德、他的高贵,他之所以能让出三尺,就是因为他拥有博大的胸怀,宽容的心。

宽容是一种力量、一种自信、一种无形的感召力和凝聚力,有了这种力量和自信就能胸有成竹,获得成功,这就要求我们常怀宽容之心。战国时期赵国的丞相蔺相如原是一介平民,因帮助赵王完璧归赵被称为丞相,大将军廉颇认为自己驻守边塞杀敌报国却权位居于蔺相如之下,心有不甘,因而多次出言羞辱讽刺蔺相如,而蔺相如以国家利益为重一忍再忍,他以先国家之急而后私仇的心胸和境界宽容廉颇,廉颇终于幡然醒悟,他亲自上门负荆请罪,从此廉颇和蔺相如二人携手共同为赵国效命,赵国逐渐强大,百姓也安居乐业,他们二人为后世留下了一段将相和的千古美谈。如果蔺相如和廉颇斤斤计较、争论纠缠,势必造成朝政不安,人心分离,那么赵国马上就会走向灭亡。可见,宽容是一种力量,拥有一颗宽容的心就会走向成功。

宽容是一种人生境界,拥有一颗宽容的心会使人从容、茫然。美国总统林肯在任职期间,有许多人对他存在偏见常常对他语不敬,有人让他把反对他的人消灭了,他却说把敌人变为朋友就是在消灭敌人。他主动和反对自己的人交流,一心为美国人民服务,用自己的行为感化了他们。正是由于林肯的宽容、博大之心,他才成为了美国历史上贡献最卓越的总统之一。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那么从容、淡然。一个人的宽容给别人换来的是一笔巨大的财富,因此每个人都应拥有一颗宽容的心。

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篇7:最后一片叶子文章

全文共 872 字

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“最后一片”落地的叶子从出生就被注定,一出生就与众不同,比平凡的叶子根要粗叶要打纹理更细致。然而所有叶子都尘埃落定后它太会有摇动的现象,当冬天真正来临时它才会缓缓飘落。很多人不解最后一片叶子不是最好的吗?不,不是的作为最后一片叶子心中总会发想是被遗忘、遗弃的,而那些先落地的叶子多半是因一种妒忌而产生所谓的“歧视”。就因为这样上帝不断的收到抗议和诉苦,让上帝伤透脑筋的是万物都是从始来决定悲喜和宿命,若有一种改变世界便会混乱无比。每次成为最后一片叶子的人都会绞尽脑汁让上帝改变,然而几千万年来就那么一次让上帝彻底看透了。

上帝在默默里算着,也快临近冬天了那最后一片叶子也将飘落,这次就自己先去听听这片叶子的“埋怨”吧。当上帝徘徊在那片叶子身边,而那片叶子不语一直在随轻悄悄的微风摆荡。上帝奇怪了为什么这片叶子不抱怨呢?又换一换像也许是一时半会接受不了现实吧,我再停留几天好了上帝心里想着又为叶子叹了口气。后来上帝几度经过叶子身旁是叶子很从容,甚至还对上帝笑了,上帝终于忍不住了当上帝要向叶子询问时,叶子毫不遮掩把自己的一切告诉上帝。

“那叶子一直觉得做最后一片叶子是最好的、最令人自豪的。它可以是叶子丛中最早一个看到冬脚步的,最后一个看着秋游走的,它一年可以痛痛快快的跟鸟儿嬉戏与风儿歌舞,并未觉得哪一天是不充实的。它每天都认真聆听风哥哥为它从远方带来的故事,它从未去思考生命的尽头,既然尽头一定会有那么离自己进或远都是一样的。”听完叶子的叙述上帝恍然大悟,当上帝想问叶子一个问题是,只见它留下一句“我好羡慕你”便躺在了这年冬天的第一场皑皑白雪上了。上帝笑了笑在心中想:“叶子才是最幸福的,不管我的生命长度有多长宽度也许只是它的一半吧。生命的用途不在于长短,而在我们怎么利用它,许多人活的日子并不多却活了很久。

从此,上帝每次去倾听别人面临死前的心声,总问一个问题——你生命的宽度是多少?因为只有清楚自己生命宽度色彩的人才有资格继续下去,不然生命对他来说是个虚无的空壳。人生于尘,将归于土;叶长于根,将埋于地,但那叶子还在上帝心头摆荡着,永不停下……

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篇8:中秋的文章

全文共 644 字

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一年又一年,我们转眼间长大了,伴着我的中秋夜,也在发生着变化,一年胜似一年。 记忆中很清晰,前几年快到中秋节时分,家家忙着打月饼,特别是我奶奶家。那时候,奶奶到加工厂里打的月饼,我吃起来很香很甜,虽然仅仅是瓜子白糖面粉的。

我记得,我家邻居如果先打好了月饼,就拿来给我们尝尝鲜,不管是一块还是两块。我看到后,欢欢喜喜的样子,拿一块放在嘴里吃着,还不停地问:“奶奶,我们家什么时候打月饼啊?”

中秋节,苹果和梨是必有的。我经常抱起一大个梨,吃的不亦乐乎。晚上,全家人居在一起赏月,谈论着家长里短。我是快快乐乐的,心里总想着,月亮上会不会有嫦娥。

时间过的多快,我已走过了16个中秋节了。有时候想想,还真的很喜欢以前的中秋。 和以前不同,今年的中秋,总感觉来的有些快。

今天,吃完早饭,开始学习,并没有感觉到中秋的不同。中午,我们一家人坐在一起,吃饺子,吃月饼。可吃完午饭,妈妈就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清静的中秋节啊!

晚上,期盼已久的中秋晚会来临了。边吃着月饼,月亮从窗外洒来一束束皎洁的幽光,正好照在我身上。看着晚会,感觉一点意思也没有。人呢,也没有了以前的欢快劲儿。

这时候,若有若无地听见了一声鞭炮的嘹亮声,有些镇耳朵,我紧紧地捂了起来。外面,屋里,还是和平常没什么两样,只是多了月饼的芳香味。

看完晚会,就上床睡觉了。望到很明亮的月光,撒下了一片银色的朦胧。有树枝遮去了一块,忽明忽暗的,宛若少女羞答答的脸庞。

月光还是和以前一样,澄澈,明亮,唯独月光下的人变了,变得不一样了。

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篇9:三八妇女节感恩文章

全文共 466 字

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今天是妈妈科室庆祝“三八”妇女节活动,我和妈妈,阿姨们高高兴兴的来到梅花山观赏梅花。同行的还有妈妈同事带的好几个小朋友,我最大,就自然担当起“幼儿园”园长一职。

每年这时候,梅花都会满山遍野,烂漫,如波涛海浪似的盛开,那景象是相当的美丽。年年我都会跑来将梅花观赏个透:什么早春梅,朱砂梅,绿萼梅,白瓣梅……无论哪种都可以写出一箩筐作文或简介。

今年的梅花更像在为奥运喝彩,开的更是让人大饱眼福,此时的我可没这个闲趣,要十二分心细的照顾跑前跑后的小弟弟小妹妹们,生怕他们跌着哪儿摔破哪里:拎包,拿玩具,喂水,填零食,擦嘴擦手……总算辛苦没白费,终于,我用一整背包的零食和一肚子的故事将这群活蹦乱跳,四处乱窜的小子们牢牢“捆”在周围,真是把我累的够戗啊,还有啥心思去赏梅呀!

想想我小时候妈妈每次带我出去玩的情景,我不也是一头撒野的小鹿吗?何况我有时还是比他们还调皮捣蛋好多倍的“假小子”。我悄悄剥了个果冻递给妈妈,低头细赏那梅花,花蕊散发出淡淡清香,花瓣上有纤细的痕迹。我想,如果用放大镜观看,上面一定写着:“三八”妇女节快乐!妈妈我爱你!

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篇10:初一与环保有关的文章

全文共 425 字

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我是大地妈妈怀抱里的一条河,我的名字叫清清。

以前的我纯净、透明,村庄里的姑娘们爱以我为镜,照出她们那美丽的倩影;森林里的动物朋友都喜欢跑到我的身边,贪婪地喝着我甜美的汁水,把我当成最美的饮料。

水中植物家族的朋友们,更是把我当成它们的乐园。有的像海带,偎依在我的怀抱里撒娇;有的似珊瑚,害羞地躲藏起来,和我捉迷藏;有些青蛙、鱼儿,调皮极了!总爱到荷叶上表演节目,和水珠嬉戏。

可是现在,我的脸变得很黑很黑,臭气薰天,再也见不到朋友们欢快的踪影。人们经过我时,总要捂住鼻子,大步流星地躲闪我。美丽的水生植物朋友们也在我怀里一一死去。我的泪水因为伤心都快流干了。

我这副面目全非的模样全是人类造成的,他们将生活垃圾扔到我的怀里,使我变得“五彩缤纷”;他们还在我身旁建起了化学工厂,使一些有毒的液体注入我的体内;他们还乱砍伐,使我堤岸的泥沙流泻,拥挤着我的怀抱。

人类啊,你们不能破坏我们了,不能再破坏大自然了。

我太伤心了,说不下去了。人类朋友们,你们自己去想吧!

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篇11:初中日记做饭文章

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威,妈妈去地里了,你自己学做饭啊。说完,妈妈便骑着自行车走了。我自言自语地说道:妈,我可是第一次做饭啊,您就不能多给我点提示吗?唉!

没办法,只有靠自己了。我回忆着妈妈做饭的步骤,都是先把锅刷干净,然后再添水加米放馒头。于是,我就学着妈妈的样子:刷锅,添水加米放馒头,一切准备就绪,把锅坐到电磁炉上,打开电源,只等锅开米熟了。心想:做饭这么容易,还用学吗?呼啦啦呼啦啦我边唱歌,边向我的好友——电视走去。今天周末,电视里的节目真是太精彩了,这个频道演《巴拉拉小魔仙》,那个频道演《萌学园》,还有的频道演闯关节目,此时,我真恨不得家里多几台电视,我多长几双眼睛,能同时看这些节目呢。至于正在做饭的事,早忘到九霄云外去了。直到闻到了刺鼻的糊锅味,才猛然醒悟。赶忙去看,汤已溢得满地都是。手忙脚乱的关掉电源,端锅,擦地,心里突突的跳个不停:妈妈回来可怎么交差啊!

说来也巧,我刚打扫好战场,妈妈就回来了,看看锅,撇撇嘴,又看看我说:我们开饭吧。唉,真是自己酿的苦果自己尝,自己做得糊饭自己吃啊!这顿香喷喷的米饭让我终身难忘!

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篇12:参考文章2:感恩母爱

全文共 839 字

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随着缤纷五月的悄然而至,康乃馨的淡雅幽香也渐渐浓郁起来。在这个花香五月,我们迎来了充满爱意的母亲节。五月的第二个星期天,这个西方舶来的特别节日已让我们慢慢接受、习惯甚至追捧。看!街面花店里价格骤然上涨的康乃馨;电视、杂志里充斥的节日礼品促销;还有那些手捧着大把花束的匆匆行人,似乎诠释了这个开始变得时尚的节日,但美好中夹杂着一丝浮躁。

感恩母爱,难道简单的花束可以替代?感恩母爱,难道节日里耀眼的礼单可以诠释?感恩母爱,难道一个节日里的祝福言语可以表达?在母亲节里,让我们用最真挚的情感,用心品味浓浓母爱,用爱去感恩伟大母亲!让我们的爱回归质朴,回归平实,不为节日而感恩,不为氛围而浮躁。

母亲的爱是那么的朴实,那是严冬腊月里的厚围巾,那是酷暑下的绿荫;

母亲的爱是那么的细腻,那是感冒生病时的冰手帕、热汤面,那是挑灯夜读时的暖披肩、醒脑茶;

母亲的爱是那么的坚韧,那是我无助时依靠的肩膀,那是伤感时温暖的拥抱;

母亲的爱是那么的温馨,那是唠叨中的关爱,叮嘱中的牵挂。母亲的爱,辛劳中孕育硕果,平凡中渗透伟大!

母亲,一个给了我生命、给了我温暖家庭的女人;母亲,一个朴实为我、无私为我的女人。“母亲”——简单的称呼负载着她一生的爱、一生的付出!

成长岁月里,我们告别童年,告别青涩,而母亲的鬓角却已染上白霜,操劳的皱纹已爬上额头;我们日日成长,母亲却渐渐老去。母亲为我们操劳一生、辛苦一生,大到学业前程,小到衣食住行,事无巨细地照顾、关爱着我们……想想这份温暖、浓重的爱,想想我们已不再年轻的母亲,你,我,他,为人子女者,共同用行动感恩:让我们从今天起,留出一点儿时间听听母亲的唠叨,陪母亲聊聊心事;学着做母亲爱吃的菜,学着给母亲揉揉肩、洗洗脚;出门前和母亲打个招呼,回来晚了提前打个电话,临睡觉前贴着母亲的脸说声“晚安”;学着做个让母亲放心的孩子。

用心感恩母爱,用心去疼母亲,用行动回报母亲为我们付出的操劳!母亲节,让我们努力成为她坚实的依靠!让我们轻声地告诉母亲:“谢谢您!我永远爱您!”

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篇13:参考文章一:成长,一种美丽的痛

全文共 524 字

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时间从指尖不经意的弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印,它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻,模糊难辨,有的地方稀稀疏疏,明朗清晰,这种感觉像是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的价值,那就是成长

小时候的我,拖着一只冰淇淋,小心的舔着奶油,伸长脖子去环顾四围的小吃摊,看着口袋里可以解馋的“吗内”足够买一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶,忍不住很开心地笑;长大后的我,拼命忍住对蛋筒奶茶之类的无限热爱,要不就匆忙买上一个咔嚓卡擦地咬掉,然后头也不回地大步流星扬长而去。听着妹妹讲她每天提着无数小零食的幸福生活,我勒令他“闭嘴”,同时狠狠的几大口口水。

小时候的我,用纸叠成了纸飞机,载着自己的“梦”飞向远方;长大后的我,珍惜每一篇纸,有时会随便拿出一本书,把它当成草稿纸,在空白处排满算式。

悄然的,我们长大了,学会了坚强,学会了坦然,学会了去感悟成长中的一点一滴。

可以说,成长是一条编织未来的彩带,串联着我的回忆与向往,也可以说成长是一个蜕变过程,又简单到复杂,由幼稚到成熟。但我认为,成长是一首美丽的钢琴曲,它以小时候的躁动与喧腾和长大后的追逐与奋斗为乐谱,在布满荆棘的玫瑰钢琴上弹奏出最辉煌的乐章—“成长,是一种美丽的痛”。

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篇14:我最讨厌的文章作文600字

全文共 631 字

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读了八年书,学了不少文章,自己不满意的作品有不少。但要我从中找出一篇自己最不喜欢的,我一定会说——《背影》。

亮出了我的底牌,你一定大吃一惊。《背影》那可是名家名篇呀,是朱自清的经典作品呀,各种版本的教材都有它的身影。况且,那包含真情的“背影”已经让无数读者潸然泪下了。可是,我要说讨厌就是讨厌,而且一定有我的理由,怎管它是不是精品呢?

文章里父亲的“背影”具体出现在车站送别的部分,肥胖的父亲坚持要去为儿子买橘子时留下的情景,给大家留下了深深的震撼。当时作者的家中祸不单行,祖母去世,父亲失业,典质家当,因而家中光景很惨淡。父亲的内心苦痛可想而知。在外求学的我却只顾自己的感受,堂堂的青年男人却在灾难面前缩手缩脚,成了软蛋。

再试想,我与父亲一起到了南京,我因朋友之约,就将父亲丢下,一个人外出闲逛。完全忘记一个为人儿的本分和职责。在火车站,父亲却似一个老女人,将所有的事情打理得井井有条,事无巨细。我却在旁边嘲笑父亲的迂腐。

父亲去买橘子送别儿子,这件事,儿子其实是可以自己去完成的事情,却在旁边无动于衷。父亲横过马路,首先违反了交通规则,是在树立坏的榜样。另外一方面,儿子的冷酷无情,使人心寒。或许有人会说,儿子忏悔了呀。可是这有什么用呢?父子之间都已经形成了深深的代沟了,一切都为时已晚。

这就是我对朱自清《背影》的一些看法。不同的人对文章总有不同的看法和见解,或许有不少人对我的看法持否定的态度。但在我的观点被真理打败之前,我最讨厌的文章依然是朱自清的《背影》。

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篇15:我最喜欢的文章

全文共 772 字

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在阳光下打开这本书,闻着书的清香,感受温暖的阳光,一起体验天下最纯洁的友谊……

——题记

今天,我再一次读完了这本书——《夏洛的网》,当我合上书的那一瞬间,心里依然波澜起伏,泪水在不经意间,从双眸中涌出。

这本书记叙了一个感人的故事:小女孩弗恩救下了一只快要死的落脚猪,当她把猪养到父母不同意再养时,送到了朱克曼家的谷仓里。在那里,小猪威尔伯与一只名叫夏洛的蜘蛛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时,义无反顾地编织出各种奇异的文字,救了小猪。从此,威尔伯有了一个安享的晚年,但此时,夏洛的生命却走到了尽头。

这本书使我深深懂得了什么才是真正的友谊。当威尔伯孤单时,是夏洛陪伴他走过了无数个漫长的黑夜;当威尔伯面临宰杀时,是夏洛用爱编织成了大网,拯救了小猪;在威尔伯绝望,无助地说着“我不想死啊,我不要死啊,救救我!”的时候,是夏洛坚定地回答 “你不会死的,我救你。”为了这个承诺,夏洛投入了毕生的精力,直到生命结束的那一刻,她也不求任何回报,这难道不是人间最纯真的友谊吗?

农场的四季,犹如纷杂人生,繁华和喧嚣终于落幕,只留下平淡的现实。夏洛虽然死了,但他却永远活在我的心中,善良的一生,有意义的一生,便是永恒。

读了这本书,我真切地感受到了天下唯美,唯善,唯馨的友谊,也明白了友谊的真谛——真正的友谊是至死不变。我想:友谊不是雨后就能长出来的绿草,顷刻就能丛丛一片。友谊是一棵大树,是要经过风雨慢慢长大的。人与人,贵在彼此理解,那么,让我们将心去比心,以心去换心吧!

夏洛的一声“再见”,伴随着曾经的蛛丝随风飘散……但它在我心中,已经留下了一张爱的大网……

《夏洛的网》是我最喜欢的经典作品,因为书中包含着高尚的友谊,它使书得到了升华,有了崇高的灵魂,我要把这本蕴涵着生命和友谊的书推荐给所有人,让更多人拥有一本经典好书,拥有一份质朴真情!

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篇16:文章寒舍散文_[第四单元]写散文作文1500字

全文共 1461 字

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寒舍是我在乡村的住所,建于上世纪90年代初,至今已有20多年了。

寒舍是在拆除的老屋旧宅基地上建造的,方方正正,没有错落有致的复杂结构,像一块被放大无数倍的积木。由于建房时经济的紧张,房子做得面积不大,上下二层只有百余平方米,现在显得十分狭小、局促。但刚建成时在小小的村子里还是有几份模样的,让第一次住进砖混结构楼房的我心中升出无比的自豪感。起初,一家人居住寒舍中并不感到窄小、局促,略略紧凑的房子还营造出一份其乐融融的温馨氛围。

在寒舍只住了十余年时间,我就搬进了小城,寒舍从此变得空落、寂静。但闲暇之时,我会到寒舍小住,它成了我想念乡村时就能迅速融入其中的桥梁。刚进小城,城市涌动的人流、车流,鳞次栉比的房子,琳琅满目的商品,五颜六色的霓虹灯,着实让农村走出的我感到十分的新鲜、迷醉。但久而久之,就看出了城市的喧嚣声太强,房子太高,空间太狭窄,人们太吝啬自己的情感,以至老死不相往来的等等不足,比不上农村的天地广阔,环境幽静,人心坦城、真挚。于是,心中就强烈怀念起乡村的日子。每到双休日或节假日便回到寒舍中体验乡村生活。尽管寒舍在时光的流逝中变得苍老了、陈旧了、外墙有的地方斑斑驳驳不太中看了,同旁边的新崛起的别墅似的住房相比更是相形见绌了,但在我的心目中它还是那样安祥、温馨、亲切,洋溢着家的味道,有着母亲般的宽厚,踏进其中就感到心里踏实,有归宿感。

在寒舍小住,我也不会闲着,在小院栽上些花卉,并时不时进行管理,培育宜人的绿色和花香萦绕在寒舍周围;对室内隔不了多久就打扫一次,保持其干净;对破旧的家具隔三差五的进行擦试,使之不染灰尘,让寒舍像一位衣着朴素的人,但看上去干净、整洁、熨帖,这样有人到寒舍小坐也不显邋遢。

只要我在寒舍小住,晚间左邻右舍见我堂屋的灯大亮着,他们就会走来和我唠嗑。三五人坐在一起,寒舍就不会寂寞,话闸一打开,满屋子里就热闹起来。乡邻们不会同我唠嗑像美国将要走向衰落,日本军国主义复活,世间风云变幻那样的国际形势,但乡音俚语中满是今昔生活时比的满足,对乡村人们命运变化的慨叹,做人处事的简朴道理,听来亲切、真实、中肯。那些话题游走在人生艰辛跋涉的岁月里,荡漾在做人善为本的体会中,穿梭在对未来生活的憧憬间,让思想像蝴蝶的翅膀一样轻灵的煽动起来,去触摸往昔痛楚而快乐的生活,领悟善恶到头终有报的道理,心灵仿佛受到一次洗礼。和他们在一起,就能感受到农民身上的质朴、厚道、纯净的品德。

寒舍没有空调,冬日生一盆炭火,乡邻围坐在一起取暖、闲谈,儿时众人集聚烤火的热闹场面就会浮现出来。此刻,仿佛时光倒流了几十年,回到了没有浮华和奢望的年代;夏日里,乡村蚊子多得“聚蚊成雷”,但在乡村中长大的人早已习惯,坐在院子里的竹床和小凳子上,摇着小扇,摆开“龙门阵”,就什么都不顾及了,谈笑声溢荡小院,能看到快乐飞飏。

寒舍最宜月夜,偶尔没有乡邻来唠嗑的夜晚,我喜欢一个人在月下独享静谧,一轮满月从东方冉冉升起,把远山、旷野、小村染得一片焦黄的恬静,或一轮皎洁明月挂在中天的万里朗照,抑或一轮弯月在淡云中穿行洒下的一片朦胧,都能滤去沉淀心中已久的喧嚣和烦闷,留下久违的遐思和超脱萦回心间。若在菊月赏月,独坐院落,身临黄菊,拈一缕月色,掬一捧菊香洒于清茶中,就会品出淡淡的凄静和思念,心灵就会在亦真亦幻的情景中独品人生。

寒舍虽显寒碜,但我却敝帚自珍,从内心珍爱。它是我几十年前辛勤汗水的凝结,是我心情抑郁时情感的寄托,是我寻觅往昔生活的“源泉”。我人生的风筝不管飞得多高多远,只要一线牵着寒舍,心中就会感到踏实、安帖、温暖。

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篇17:童年的排比句优秀文章

全文共 1134 字

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1、童年是一首歌,让人过耳难忘;童年是一幅画,让人过目不忘;童年是一本书,让人记忆犹新。

2、童年是记忆深处的一颗火种,童年是人生初始的一段阳光,童年是小巷深处的一首歌谣,童年是高远天空的一只纸鸢。

3、童年是小草的芽儿,充满了生机;童年是早晨的太阳,充满了活力;童年是清润的雨水,充满了欢乐。

4、童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最纯洁的;童年似一弯明月,无穷地变换着姿态;童年如一滩沙砾,更璀璨的深藏其中。

5、童年是人生的开端,童年是生命的起点,童年是没有涂字的白纸,童年是花朵上的露珠,童年是出生的太阳,童年是美丽的春天。

6、童年是小姑娘发稍的红头绳,童年是小姑娘头上的蝴蝶结,童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃,童年是小伙子心里的保国家,童年是小伙子还能光着小脚丫。

7、童年生活,像一个个五彩斑斓的梦,个个记录童年的趣事。童年生活,似一串串五光十色的珍珠,颗颗珍藏童年的梦想。童年生活,如一滴滴清澈无比的水,滴滴反射童年的天真。

8、童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇; 童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真; 童年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。

9、童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;

10、童年是一架纸飞机,无忧无虑;童年是一朵花骨朵儿,娇颜稚嫩;童年是一张旧相片,回味无穷;童年是一株新发的小草,欣欣向荣;童年是一双眼睛,天真无邪。

11、童年是一幅画,画出了我们的难忘时刻;童年是一本书,书里记载着我们的幸福时光;童年是一颗颗沙子,每一粒都是我们的回忆。

12、童年,就像一阵风,说来就来,说去就去;童年,就像温暖的太阳,令你感到温馨;童年,就像一张快乐的照片,刻骨铭心。

13、童年是什么?是一支笔,一支色彩丰富的笔;是一首歌,一首焕发向上的歌;是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。

14、童年是一个日记本,里边记录着我儿时的每一天。童年是一个漂亮的宝盒,里边装着我儿时的喜、怒、哀、乐。童年是一本相册,里边照应着我儿时的记忆。童年是一块美味的巧克力,咬一口,令我想起了儿时的甜蜜。

15、童年是红色,因为我们心灵活泼。童年是绿色,因为我们对大自然充满向往。童年是白色,因为我们的友谊纯洁。童年是蓝色,因为我们生活美好。

16、童年是一支歌,它伴我长大;童年是一片海,它一望无际;童年是一只船,它装满了故事;童年是一只风筝,它带着梦想远走高飞!

17、童年是一张地图,图中的一个个地点是我们欢乐的种子,带领我们穿过一个个“圣地”。童年是一支笔,笔中包含着一个个遐想,让我们轻轻写下。童年是一首歌,歌里有我们的幸福,使我温暖。快乐。

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篇18:如何运用反衬手法给文章添色

全文共 618 字

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反衬是衬托手法的一种。下面是小编给大家带来的如何运用反衬手法给文章添色的内容,欢迎大家查看。

所谓反衬,就是运用其他事物与要突出的事物之间的相反特点或不同情况,从反面来衬托主要事务,使对立两极的事务互为映衬,也就是古人所说的“相反二皆相成也”。反衬主要有一下几种:

一、以动衬静。

如《老山界》中写静夜:“除此之外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,……。”这里作者用蚕吃桑叶,马驰平原等四个比喻写出声响,以此来衬托山中夜的寂静,使人更觉其静。

二、以丑衬美。

如《苏武》一文,为了突出苏武的崇高品格,作者特意用张胜、卫律、李陵这三个叛徒来反衬,鲜明地突出了苏武威武不能屈、利禄不能诱、私情不能移的民族气节。从而使苏武这一历史人物更加光彩照人。

三、以乐衬哀。

如唐诗《和晋陵陆丞早春游望》后四句:“淑气摧黄鸟,晴光转禄苹。忽闻歌古调,归思欲沾巾。”诗人以眼前的美景、明丽的颜色来反衬自己思乡之情的沉重、痛苦,这就愈显出其苦。

四、以有衬无。

如李白《月下独酌》中这样两句:“举杯邀明月,对影成三人。”明明只有自己一人,却说看到了三个人影,这就是以有衬无。这样写,就把李白当时孤独寂寞的生活际遇和感情,准确地表现出来了。

说了这么多,我们很明显可以看到反衬与其他衬托方法相比,确实能更好地突出和表现主体,使其更鲜明。而且由于反衬都是从对面着笔,因此,比起其他衬托手法来,反衬更具有艺术表现力和感染力。

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篇19:描写秋天景色的文章

全文共 319 字

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秋天是一幅美丽的图画,秋天的美是种喜悦的美,因为秋天是收获的季节。

秋天来了,天气渐渐变冷了。动物们都准备过冬了,大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飞去;熊在过冬时要准备很多粮食,然后拼命的吃,直到把自己吃的很胖,就开始睡觉;青蛙加紧时间挖洞,准备舒舒服服睡大觉……

秋天一到,好多树叶都落了,但是冬青、松树等树的叶子依然常青不衰,迎接寒冬的到来。

秋天一到,田野里的果子成熟了,庄稼也丰收了,到处一派丰收的景象:梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,高粱举起燃烧的火把,稻海翻起金色的波浪……。这些果子和庄稼急着让人们去收获呢!

秋天真的是一个丰收而金黄的季节!我爱美丽的秋天,也爱美丽的大自然!我也希望天天都是秋天,天天都是收获的日子!

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篇20:我最喜欢的文章

全文共 832 字

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我最喜欢的书籍要数《中华上下五千年》了。中国,一个文化古国,一个历史悠久,一个有着五千多年历史的国家,作为炎黄子孙,了解一下历史是必须的,因此,《中华上下五千年》成了我的良师益友。

这本书,使我感慨万千。它讲了中国五千年来经历的改革、变迁,它讲了从盘古开天辟地到卷席全国的“五四”运动,中国,经历了许许多多的悲与喜。它撷取了上古神话传说和历朝历代最精彩的事件,最著名的人物,以生动浅白的语言向我们讲述一个个生动有趣的历史故事,通过一个个栩栩如生的历史人物勾画出华夏文明发展的轨迹。

在这本书中,我最喜欢的故事有《卧薪尝胆》,它讲了春秋时期,越国和吴国进行了大战,结果,越国打了败仗,吴王夫差要求越王勾践亲自到吴国去服侍夫差,两年后,越王回到越国后,派范蠡暗中训练兵马,越王自己也每天睡干柴,尝苦胆,十年后,越国终于打败了吴国。还有《商鞅变法》说的是公元前359年,商鞅制定了一套新的法令,为了树立新法的威信,商鞅南门立木,重赏按令搬移木头的百姓,正在大家犹豫不决的时候,人群中有一个人站出来说:“我来试试。”说完,他果真将木头一口气抬到北门,商鞅也立刻赏给了扛木头的人五十两金子。商鞅用这种方式告诉老百姓,秦国的法律绝不欺骗百姓,不久,新法公布,这也为日后秦国攻灭六国、统一天下奠定了坚实的基础。还有《刘备三顾茅庐》、《曹雪芹创作》等等,都是我很喜欢的故事。

在历史的长河中,我们要学习颜真卿的不畏强暴,魏征的直话直说,包拯的大公无私……我们不能向奸臣和贪官污吏一样胡作非为,做对国家、人民不利的事。

其中,最令我钦佩的还是唐太宗李世民。他即位前,就为父亲立下屡屡战功。即位后他把天下治理的很好,还鼓励大臣们有话直说,因此,贞观年间,唐朝长安城出现了可喜的繁荣景象,而且李世民善于用人,不记私仇。我们要学习他的善于听取别人的劝告,他的宽宏大量,他的为国家大事而不计较个人的恩怨。

这本书,像我们的老师,不厌其烦地为我们讲述历史的变迁,让我们亲手触摸中华五千年贲张的历史血脉!

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