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我的小学快乐时光作文(最新20篇)

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小学生作文:成长的时光

全文共 632 字

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时间总是过得这么快,眨眼间,我们送走了20xx,迎来了崭新的20xx。

我抬头望着天空。天,还是那么蓝,一如既往,和去年一模一样。但,我知道,它们并不一样。我眼中似乎闪烁着泪珠,晶莹透亮。时间,它能改变很多:小树长成了枝繁叶茂的大树,雏鹰成为了天空的霸主。人,也会因时间而改变。

以前,我总是人云亦云,相信大家一致认同的错误的真理,并不顾一切的去追求;总是以一些小荣誉而得意洋洋,大呼小叫;总是抱有一些宏图壮志,但只是空想,不去实践;总是认为自己已经很不错了,就停下前进的脚步。这些想法,在现在的我看来,颇为可笑。

自从放了国庆长假后,我似乎改变了对人生的看法。对于别人的话语,我总是会再三斟酌;对于自己的成功,看法变了,希望自己变得更好;对于那些遥远的梦想,我不再去幻想,而脚踏实地,从一点一滴做起:对于自己的虚荣,我也许会把它作为自己前进的动力吧。

我也不知道为什么,自己会转变,只能时间去敷衍自己。现在,我也并不比以前好多少:总是疑神疑鬼的,不相信世界上的任何一人;任何事总是以坏的方向去想,从乐观主义者变成了悲观主义者;不再想去帮助他人,“路见不平拔刀相助”更是更我隔得十万八千里远,总是想着好人未必有好报。我也不到我究竟怎么了,有时候,我自己都看不懂自己。所幸,人类流传千古的“善良”还未被我抛弃。否则,我非得疯了不可。

望着天空,我忍了许久的眼泪终于落下了,在阳光的照耀下闪闪发亮。他为远去的20xx留下了不可磨灭的痕迹,也为未来的20xx送上了一份美好的祝愿。

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篇1:快乐的时光

全文共 643 字

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王宪栋

一天,彼特起床后往窗外一望,发现下雪了,彼特兴奋极了,连忙穿上衣服,征得妈妈同意后便穿上雨靴,带上帽子出门了。

彼特来到室外,首先揉了一个小雪球,在地上滚了滚,变成了一个大雪球;接着彼特拿来铲子,把雪堆在一起,做成了雪人的身体,再把雪人拍光滑,还划出了手臂和腿。这时彼特回家喝了一杯热茶暖身子,喝的时候还时不时地看向窗外,担心自己没堆好的雪人被推倒。喝完茶后又拿了一个小板凳就出去了,彼特把头拿起来,踩在板凳上,因为头有点重,所以第一次没放上去,第二次使了劲儿才放上去。雪人堆好了,可是雪人总不能没有装饰品吧。于是彼特回到家向妈妈要了围巾和帽子就出门了,然后给雪人围上围巾,戴上帽子,还拿了一个苹果给雪人当鼻子,最后又走到烧火的地方捡了几块煤炭,大的当纽扣,小的当眼睛。雪人做好了,彼特看着雪人心想:我堆的雪人可真好看呀!

堆好雪人后已经是傍晚了,彼特该回家了,可他还是担心雪人,于是他在看电视的时候也看雪人,洗漱的时候看,睡前要看,半夜起来也要看。可是这一看可了不得,他发现雪人会动了。彼特非常开心,赶忙跑出门外,这时雪人向彼特鞠了个躬说:“你好。”“哇,雪人会动了!”彼特惊讶地说。这时,雪人走过来和比特握了个手,彼特说:“我们可以交个朋友吗?”“当然可以。”雪人说。“请进我的屋子里吧。”彼特说。

彼特带雪人来到自己的卧室,彼特玩滑板,雪人也玩,却摔了个四脚朝天;彼特玩拳击,雪人也玩,可是拳击不好惹,雪人一下子被打倒在地……

时间不早了,彼特说:“和你在一起的时光真是太快乐了!”

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篇2:周末快乐小学作文400字

全文共 480 字

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周末,爸爸对我说:“难得,今天我们一家人都休息。我和妈妈带你出去走走吧!”我听了,高兴得冲了过去在爸爸脸上亲了一下。

爸爸、妈妈刚把我带到了南洋广场。还没等爸爸、妈妈停好车,我就被这里的美丽景象所吸引,更被这里的热闹场面所感染。我连忙向我喜爱的旋转木马飞奔去。伴着优美的旋律,闪烁的灯光,木马开始慢慢转动起来。爸爸、妈妈在一旁微笑地看着我,还时不时地为我拍照。此时,我感觉自己就像是个快乐的小公主。

南洋广场还有个地方是我的最爱,那就是动漫糖果屋。在那里有各种各样的可爱糖果。你愿意的话,还可以亲自动手制作巧克力呢!正当我拿着满满一大把糖果出来的时候,看到人们都不约而同地向广场中间走去,原来是音乐喷泉开始了。

我早已不是第一次欣赏这音乐喷泉了。但我还是被深深吸引。只见不同形状的水柱随着音乐的节奏一会儿高,一会儿低;一会儿快,一会儿慢地变换着样子,实在是太美了。我看见其他小朋友在水柱中间的那座小木桥上飞奔穿梭时,也忍不住挣脱了爸爸、妈妈的手和小伙伴们一起在水柱嬉戏……

在这美丽的南洋广场,我度过了一个快乐的周末。我真希望爸爸、妈妈每个周末都能带我来南洋广场玩啊!

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篇3:快乐的寒假小学作文

全文共 302 字

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快乐寒假就要过去了,新的学期马上就要来了。回忆一下在寒假里有什么好玩的事儿呢?最好玩的就是过年了,还有就是投沙包了。

记得有一次我和妈妈、姐姐、妹妹在我家楼上投沙包。我们划好了界线,正式开始游戏。我和妈妈一边,姐姐和妹妹一边,我瞄准妹妹的腿投出沙包,“嗖”的一声,沙包打在了妹妹的腿上。妹妹离开了战场。只剩下姐姐一个人了,她可是个机灵鬼,你向上打,她就向下蹲,你向下打,她就向上跳。于是,我故意瞄准她的腿,沙包却往她肚子飞去。她急忙往下蹲,可是,太晚了,沙包落在了她的手上。耶!我们赢了!我兴奋地跳了起来。投沙包可以锻炼我们的专注力和敏捷的速度。

快乐的寒假给我留下了深刻的记忆,我正期待下一个假期的来临。

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篇4:告别小学时光作文800字

全文共 810 字

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风儿吹走了祝福的心絮,春雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情绪,相信总有一天我们终究会再度重逢……

与你们同行,回想起我们曾畅谈着儿时的梦想;与你们挥手道别,憧憬着我们重逢时的狂欢。不管未来有多长,请珍惜我们彼此在一起仅剩不多的余日,用心体会这难以名状的温存。

望着即将分别的同学,我的心里有无限的感慨和惆怅。回忆起我们同行同伴的日子,我想说:短暂的别离,是为了永久的相聚。让我们期盼,那份永恒的喜悦。在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由地翱翔,攀登知识的最高峰。还有,请不要忘记曾经和你相伴的我!

老师——忘不了你为了教育我们而哑了的嗓子;忘不了,您为了批改作业而熬黑了的眼圈。尊敬的老师,千言万语化作一句话:老师祝您工作顺利、万事如意。有时间,我会回来看望您的。

母校回忆起母校的一草,一木一花。都能使我们感慨万千。还有那充满欢声笑语的操场。在热闹的操场上仿佛能看到同学们矫健的身影,旁边则有同学呐喊助威。还有那别开生面的校园活动,比如:“墨瀚飘香诗意成长”的诗词大会,看着同学们全力以赴的背诵古诗词,老师们的心里倍感欣慰。还有“星海快乐日”,让马上就要面临毕业会考的我们放松起来。还有锻炼我们意志的军训,使我们流连忘返,获益匪浅。还有冬至包饺子,让我们亲身体验了自己做的食物自己吃的感受。还有那……

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。我们终于还是要迎来分别的那天,真愿时光老人可以永远停下来他那匆匆的步伐。相聚六年又散去。曾无数次期盼与幻想,期盼时光倒流,回到六年前,再当一回天真烂漫的同学,怀着对小学生活的憧憬与向往,对老师的尊敬,与同学从相识到知己。亲爱的同学们,请你们看着与你们朝夕相处的同伴,把他们的音容笑貌记在心里。也许将来,你与他们各奔东西,每当你深感孤独与无助,请从记忆的长河打开专属于这六年美好生活的匣子,回想大家在一起的欢笑泪水,这时你会发现,你其实并不孤单,你有你信任与信任你的同伴,他们都在为你而加油呐喊!

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篇5:快乐的中秋节小学生话题

全文共 792 字

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俗话说得好“月到中秋分外明”,八月十五的月亮格外的亮,格外的圆。每到这个节日,我们全家就会坐在一起,一边看着月亮,一边吃着月饼。开开心心的聊着关于月亮的诗句或谜语。 As the saying goes, "the moon is bright to the Mid -Autumn Festival", the moon in August 15th is particularly bright and extra round.Whenever this festival, our family will sit together, watching the moon while eating moon cakes.Lets talk about the poems or riddles about the moon.

“哇,这么多好吃的,馋的我都快掉一桌子口水了。”堂弟虎视眈眈的看着一桌的饭菜和月饼,一只手已经搭到了其中一盘月饼的边上。

我迅速打掉了堂弟的手,说:“要想吃月饼就要背古诗,背出一句关于月亮的诗句,就可以吃一个月饼。”这是大家全票通过的选择,不可以违反哦。

堂弟抓耳挠腮说:“好啦好啦,我背,呃……月亮像月饼。”

我扑哧一声笑了起来:“错,这不叫古诗。”

奶奶笑着说:“猴子捞月亮。“

我摇摇头说:“错。这是个故事名字,不是古诗句。”

妈妈摇头晃脑地说:“十五的月亮十六圆。”

“错。这是歌名。”

这时,只见爸爸春风得意地说:“海上生明月,天涯共此时。”突然,我发现爸爸拿着一本《古诗文背诵手册》。我说:“爸爸赖皮。这个不算。”

该我大显身手了:“床前明月光,疑是地上霜。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“明月几时有,把酒问青天。”

哗——大家纷纷鼓起掌来。

我吃了一个月饼。看着他们流口水的样子,就大发慈悲,一人给了一个。重在参与嘛。

快乐的笑声中,我们一家过了一个美好的中秋节

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篇6:帮助别人快乐自己小学优秀作文

全文共 410 字

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什么是幸福?答案有很多,有人说给予是一种幸福,它能给人温暖和喜悦。而我却说,帮助他人是一种幸福,他是人生最美好的体验,永远温暖着你的心。

我星期天要上英语培训班,每次上课时都是爸爸开车把我送去,下课以后我坐公交车回家。

有一天,英语班放学,我和我的同学李猷一起坐车回家,可一上车看到车上已经没有空座位了,于是我们便站着玩了一会,又过了几站,我才坐上座位。又过了一站,几个老奶奶上车了,他们看没有座位,就扶着把手站在那里。我看见了,对李猷说:“我们把座位让给老奶奶吧!”“好的。”李猷说。我们一起走到老奶奶面前,对她说:“老奶奶,你好,我们的座位你们坐吧!”老奶奶说:“谢谢小朋友,奶奶不坐,你们坐吧!”在我和李猷的一再劝说下,老奶奶终于坐在座位上了,他们都说:“真谢谢你们啊,小朋友!”我们连忙说:“不用谢。”

我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感觉幸福极了,也更加肯定帮助别人是一种幸福!

[帮助别人快乐自己小学优秀作文

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篇7:快乐的五一节小学二年级

全文共 233 字

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今天妈妈告诉我姥姥、姥爷还有我的小表弟嘟嘟要来我家过五一节,我高兴极了,因为我有两个多月没有见到她们了。

姥姥她们下午三点多到了,哇!姥姥、姥爷给我带来很多好吃的,小表弟也长高了。小表弟放下东西就要和我玩游戏。我说:先休息一下咱们再玩。表弟比我小半岁,和我一样也上二年级,他把作业也带来了,我就先帮助他把作业做完,并且认真的检查了一遍。吃过晚饭我和表弟在我们小区玩双杠,表弟太胖了,他怎么也上不去,他的动作可爱极了也可笑极了。我们玩的可开心了,这真是一个快乐的五一节。

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篇8:桂花我的小学时光作文_哲理作文800字

全文共 758 字

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每每经过,总会被它散发的幽幽地香给吸引,于是四处寻找那黄灿灿的身影,找着了总会摘下一串。桂花总是很小一朵,但它总会和其他的一小朵组成一大串,紧紧的抱在一起。花瓣是金黄的,花芯中有一点白,好像一缕亮眼的阳光,美的刺眼。不忘从我的脑海中扯出一点零星的记忆。

很巧,小学的校服有跟桂花一样的色彩,明黄。记得是五年级时总跟一群伙伴挤在一起,笑呵呵道:我们也是一团桂花。小时候我们班也总团在一起和桂花一样。团在一起的我们,最爱拔河,不知道为什么,我们班总是拔河的常胜将军。四年级的运动会,我们班参加了拔河,分工的时候,记得当时隔壁班有个大嗓门喊着:我站第一个,我力气最大,你们都得听我的,其他人便不满了,嚷嚷着:凭什么,我力气也很大,我们班则迥乎不同,班长有序的组织,不必扯着嗓门,大家就有序地到了自己的岗位,瘦小的站前面,高、壮的则站在后面,每个人都拉进绳子,脚抵着脚有序地从前挤到后,裁判一声令下,我们班喊着口号,1212。果不其然,绳子上红红的线全部转移到了我们班,赢了!

老师拍下了照片,毕业后翻开影集看,一个个卖着力,紧咬下唇,身体后倾,手指牢牢的抓住绳子,使出了九牛二虎之力,连脚趾头似乎也卖力的扣站地板。看着照片不觉联想到了,桂花。或许是因为校服也是黄色的,又或许是因为我们也如桂花一样,一团团的簇在一起吧。

总觉得我们就是那些花儿,那些桂花。明黄的我们簇在一起是被拔河的绳子连在一起的。而那一团团的桂花是被他们的枝连在一起。我们都紧紧地抱在一起,团结共进。

总以为我们永远不会散,可风一吹,一簇簇的桂花还是会一颗颗飘落满地,像金黄的星星散入了不知名的星辰大海,我们也落进了各个初中。

可每次回想,花散,香犹在。那小学时代,我们班的团结精神,似乎还在校园的角落,亮着光。

思念小学,总以为那时最美。

最美的,不过记忆中的桂花。

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篇9:劳动真快乐小学生作文

全文共 878 字

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今天是周末,我本来是可以有计划的安排好这一天的,可是,我生病了,一切,又得由妈妈来安排了。o(︶︿︶)o唉……

到了中午,我就知道,妈妈肯定又是叫我戴上帽子,穿好雨鞋,背起锄头去山上除草。我对着妈妈不满地嚷嚷:“有没有点儿新意呀?每次除了除草还是除草?”妈妈打断我的不满:“除草出的汗多,就可以让你的病好得快一些。”我又说:“那我可以跑步呀!跑步不是也能出汗吗?再说,我又不是什么重感冒,只是轻微的小感冒而已,出一点点汗就够了吧?”妈妈沉默了一会儿。我还以为我可以不用遇见那可恶的太阳和野草了,心儿不禁“砰,砰,砰”地乱跳起来。没想到,妈妈竟然说:“那……你除完草之后再跑步吧!”

晕倒!反而负担更重了……

到了山上,我的头晕晕的,呼吸很艰难,(这可不是高原反应,而是因为感冒而引起的)感受着太阳用火舌舔着我的脸。我都有种晕掉的感觉:“天哪!谁来救救我啊!”我站在山顶上,无助的呐喊。“可任凭你叫破喉咙也不会有人来救你。如果你想有更多能够自己安排的时间的话,就赶紧开始做吧!你看,我都快铲好了,等下别怪我不等你!”妈妈说完,又开始铲起来。赶紧就赶紧,谁等谁还不一定呢!我跳下来,边想着,边投入到工作中……

铲到一半时,我感觉身体似乎轻松起来,呼吸也不困难了。而且,连咳嗽也很少了。我不禁想:看来,“劳动”真能治好我的病呀!于是我更加卖力的干起来……

终于把整块地给铲好了,我看到妈妈还在卖力地铲,不禁得意地笑起来:“O(∩_∩)O哈哈~,看吧,谁等谁还不一定呢!”

妈妈听到我说话,也站起身来,说:“这么快?肯定是偷工减料了!”“哪有!”我急忙争辩。“那我来看看。”妈妈走过来一看,吓了一大跳:我不仅把草根都翻起来,还把土翻得又松又软。妈妈看了之后,对我说:“既然你已经完成了任务,那你可以回家了。”“耶!!”我高兴的一蹦三尺高,急忙拎起锄头,奔下山去。“记住,你还要跑步。”

“哦,知道了!”

回到家,我感觉到感冒已经完全好了,便开开心心跑起步来。

劳动不仅治好了我的病,还让我懂得:现在,要是我们坐在凉爽的教室里听老师讲课,那该是件多么幸福的事啊!

[劳动真快乐小学生作文

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篇10:快乐星期五小学五年级作文

全文共 663 字

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富兰克林曾说:“时间是世间最珍贵的事物,那浪费时间岂不是舍弃宝物吗?”也对,人生如白驹过隙,不善用光阴更规划生命,那不是贱踏珍品吗?而由希腊人所制定的星期制,为我们量身订做了一套规划表,也让我对浮生若梦,添了一丝信心。我乘坐“快乐星期五号”……

“啦啦!一只小鸟……”笛声悠扬,歌声嘹亮,旋律迷人轻快,使我一会儿沉醉在跳跃的音符中,也跟着手舞足蹈。音乐课是星期五的热门景点,终于“快乐星期五号”经过两个小时的行驶,已进“音乐站”,车上的同学犹乐疯的蜜蜂“蜂拥而出”使车门刹时故障,但我们不扫兴,依然照玩不误,那里不但有笛子“棒棒堂”,还有造型奇特干炒“豆芽菜”包装,最后在音乐导游“黄老师”的带领下,我们停驻了许多风景区,如“多那多那”、“龙的传人”、“快乐人生”,令我们乐此不疲,也不亦乐乎。之后一声在火车进站响出的婉转声提醒了我们:该上车了!但不代表一天旅程的结束,而是有的冒险,待我发掘;然而火车已离站,驰往下个观点。

“现在请大家拿手边的材料,剪裁纸张,割制成纸雕。”我持执旅游小册:一点三十分,手工美劳。兴奋莫名,手上刀剪的身影从未间断,如切割师傅的我,俐落裁下几只小动物,既可爱又精致;虽然学习运用美工刀时的过程不仅耗时又费力,但在四十分钟的训练,我逐渐熟悉,更为自我编串了一环动物手饰,更让我爱不释手。“星期五号”的下午茶点,对我来说是手上功夫的锻炼,更是心灵抚慰,滋养成就感的茗品。

“快乐幸福星期五号”一日游,带领阅读、探求,更让我内心呐喊满溢:星期五,真好!从动态到静态你给我无限神往!

[快乐星期五小学五年级作文

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篇11:读书使我快乐的小学生话题

全文共 1058 字

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4月23日,第22个“世界读书日”如约而至。根据调查,全国有80%的人不知道世界读书日,甚至很多人已经淡忘了阅读,我不由得暗自叹息。 On April 23, the 22nd "World Reading Day" arrived as scheduled.According to the survey, 80%of the people in the country do not know the World Reading Day, and even many people have forgotten to read it. I cant help sighing secretly.

有人曾说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,现在有的人似乎把读书给遗忘了,而有些人把读书看成是一种享受,两种截然不同的态度,却有着天壤之别的差距。把读书遗忘了的人,就像井底之蛙,眼光永远停留在那块被圈起来的、有限的天空;而把读书看成一种享受的人,徜徉在未知的知识海洋里,虽身未动,但心已远,他们总是在慢慢进步,飞快成长。

我们更应该把读书看成生命中不可或缺的东西。有时你一个人呆在角落里看书时,书中那些看似枯燥却蕴含着大道理的文字会把你带进一个全新的世界,激发你的奇思妙想。但是书籍的内容也有好坏之分,如果你选择了一本内容好的书,就像把一个好“老师”带回了家,选了一本内容不健康、没有营养的书,就像跟错了D导航仪;说到这里。

其实就是说,书籍是我们的启蒙老师,所以选择好的书籍进行阅读,它就会像“好老师”一样指引我们前进的方向,它也会像我们的好伙伴一样陪伴在我们的身旁,每天向你诉说精彩动人的故事。无论是在少年,青年,还是老年,书都会陪伴我们。书就像海洋,里面包含着无穷无尽的知识,让我们遨游在书的海洋里吧!

每天早晨我经过学校的教学楼,都会听见阵阵读书声。走进教室,在教室的前后两端分别摆放有书架,书架上摆满了书籍,同学们争先恐后地找书,有的同学找到了书就回到座位上认真地看起来;有的同学还在书架上认真挑选,像是在挑选自己心爱的礼物;有的同学干脆凑到一起看同一本书,看到精彩的部分,他们脸上不自觉地洋溢着笑意;有的同学看着书,眉头紧锁,表情凝固,看起来很揪心的样子,我想他一定是被书中的故事情节所感染了,在替书中的主人翁担心.....

“书籍是人类进步的阶梯”、“少壮不努力老大徒伤悲......”这些名句总是在我们的耳边回荡,同学们,让我们一起来好好读书,而且读好书,才能让我们分辨是非黑白,长大以后做一个对社会有用的人!

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篇12:难忘的小学时光作文800字

全文共 872 字

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华丽会腐朽,贵重会遗失,唯有我们之间一起玩耍、学习的时光会被永远珍藏在心底。

六年级,小学阶段的最后时光。在过去的六年里,我们一起分享快乐,一起分担痛苦,就这样,普普通通地度过每一天。直到临近毕业季时,我们才意识到我们即将分离。

现在回想过去发生的事情,回想起我们过去快乐的时光;回想起同学们那明媚的脸庞,回想起我们共同探讨难题时的认真、专注,回想起我们过去的点点滴滴,浓浓的不舍之情涌至心头……

是啊,六年级了,我们也从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个勤奋学习的学生,这其中,是我们一起慢慢地成长。如果过了几年重新回来,看到的还是曾经的教室,看到的还是曾经的课桌,可再也不是曾经的我们。六年说长不长,说短不短,在这六年里,我们可以学到很多东西,也可以忘掉许多东西,可是我们六年的友谊却始终不会忘记,当小学时光即将结束时,我们才发觉自己错过了什么。我们错过的不仅仅是学习的大好时光,也错过了我们在一起玩耍的美好时段。时间可以冲淡一切,但我们的友谊它犹如一颗幼小的树苗,任凭风吹雨打,也无法动摇它长成大树的信念。我们之间的友谊,哪怕是历经岁月的推移,也依旧不会忘却,它只会在我们的心里越来越难以忘怀。

总会有那么一些朋友,看到你的笑脸会珍藏在心底,虽然可能只是那么一瞬间,但他们这样做,是因为他们知道,也许度过了这小学的六年时光,彼此哪怕再见面也很难认出来,把这些美好的瞬间珍藏在心底,空闲时回想一下,就会发现,原来在这六年里,我们是那么的快乐。我们过去快乐的时光就像是甜甜的蜂蜜,哪怕会变质,但它最初的味道,我们还是记下了;就像是在攀爬险峻的高山,哪怕道路艰难,但当我们登上山顶时,美丽的风景便一览无余,令人难忘

六年的时光,我们无法忘怀,毕竟我们坐在同一间教室里,一起学习了六年,可能在这六年里,我们也许会发生矛盾,可是人生的道路就是坎坷的,不可能一直平坦下去。正是因为这些小小的磕磕绊绊,才使我们更加珍视这份友谊,才使我们更加无法割舍这六年的时光。

假如时光可以倒流,我还想和你们坐在那间熟悉的教室,共同学习。六年的时光,六年的友谊,我会永远珍藏在心底!

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篇13:小学寒假快乐日记

全文共 449 字

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这个寒假令我回味无穷!

1月31号,也叫大年夜。我们一家人要到外婆家去,因为今天不但是他们家过年,也就是我那可爱的表弟过生日,真的是双喜临门。

一大早,我们就来到表弟家里。只见舅舅正在打扫卫生,表弟则在房间里玩着他那心爱的电脑,桌上还放着一个大蛋糕。

外婆在厨房里忙着做饭。平常很少帮忙的我,系好围裙,也去帮忙了。红烧肉,炒菜,菜摆了一大桌,最令我满意的是那个我亲手做的水果拼盘。盘子的周边就是一片片小橘子,里面就是切成一片一片的西瓜。啊,真的是美丽,色香味俱全。看着这一桌我亲自和外婆一起做的菜,我心里真的是非常愉快。

吃过一会晚饭,舅舅拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蜡烛,一支一支地点燃了。大家唱起了《生日歌》,乘着这时候,表弟许了一个愿望,就把蜡烛给吹灭了。然后,表弟拿起了刀,切蛋糕,他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高兴了,拿起蛋糕咬了一大口,顺手用沾在手上的奶油把我涂成了一个大花脸。大家看着我,都哈哈大笑。我也想涂表弟一下,他跑的快,没涂成,弟弟更乐了。这时,欢声笑语充满了整个屋子。

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篇14:快乐时光高二作文

全文共 783 字

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在我们成长过程中发生了许许多难忘的故事,回忆起来就像一个自己拥有的多宝盒,里面有悲伤的、苦恼的、快乐的、幸福的。

记得在我很小的时候,妈妈就让我认字,背唐诗宋词,那时候,我觉得识字非常的有趣;妈妈经常带着我去公园玩,走在路上,我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字,一旦有什么不会读的字,妈妈就告诉我。有一次,我和妈妈走到了一家银行旁,我就大声地念起来“中国建没银行!”妈妈突然笑了,我不解的问:“妈妈您笑什么,难道我读错了吗?”妈妈说:“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈,您不是教过我认字的法则是‘有边读边,无边读中间’吗?”“不同的字有不同的认法,还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起,我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀!

可还有一件事让我哭笑不得:记得刚刚上小学一年级的时候,我有时做作业不是很认真,妈妈用白话说我:“你真的太‘yiyao’了!”。有一次,在写课堂练习时,我竟然把“仔细”的反义词写成“yiyao”了,还连累了同桌,他问我答案,我告诉他是“yiyao”,他又写成了“一呀”,真是太“害人”了!

“很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年,这首歌,心里总是酸溜溜的。

自从进入三年级以来,每次考试常常拿不到自己理想中的分数,当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗?”好像我并没有感觉,而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子!然而,考试时总是有一些该得分的却未得分,有的平时倒背如流的考试时我突然就记不起来了,有的明明平时会写的,却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了,最难的没问题最简单的却失分,是“粗心”还是“基础不扎实”?一直困惑着自己;虽然爸爸妈妈并没有责怪我,而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问:“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢?”

在成长中或多或少都会有一些难忘的回忆,虽然其中并不全是快乐的但却是美好的…

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篇15:快乐时光初中优秀作文550字

全文共 528 字

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我的快乐时光沉浸再《命中注定》里。我们的六年级生活是很难想象的,上课只是讲讲题罢了,教室里的人稀稀疏疏,没有多少学生。我也没有去上课,一方面是因为课堂上的内容早已掌握,一方面是因为奥数班的题像潮水一般涌过来了。我和我的朋友整天扎在题海中,真可谓两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

老师却还在我们耳边喊:“再做,再做……”有时,我们对着成山成海的题唱着:“命中注定,上帝说就是你让我们粘在一起,还是爱你,没办法讨厌你,还是重点的引力……”渐渐的,命中注定成了我们的口头禅,渐渐的,我们喜欢上了4 in love的组合,喜欢她们的歌声。

有一次,我们做完题后,又开始念叨《命中注定》,小樱提议我们来录制自己的专集主打歌就是命中注定,听那歌声从中飘出,我们真的好幸福。在几乎让人尖叫的日子里,命中注定似乎让我们从沙漠中找到了水源,在汪洋中找到了岛屿,人们的心灵在真正的微笑。

每当痛苦时,它似乎是一块糖,给人丝丝的甜意;每当创伤时,它像一双温柔的手,给你心灵上的抚慰;在你脆弱时,回忆起这段时光,倾听那熟悉的歌曲,心中就有不由得快意,不由得温馨……“命中注定,上帝说就是你,让我们粘在一起,还是……”我的快乐时光,永远在《命中注定》中回荡。

[快乐时光初中优秀作文550字

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篇16:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 379 字

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今天,我们全家一起大扫除,我的任务是——扫地。

爸爸妈妈有些担心我扫不干净,我现在可是三年级的小学生了,怎么会连这水平都没有呢?他们真是太小看我了!我一定要证明给他们看!说干就干,我立刻拿起扫帚认认真真地扫起来。

先卧室、再客厅,我拿着扫帚轻轻地、一下接着一下地扫起来,不漏过一点地方。眼看进展十分顺利,不一会儿就要结束战斗了,我不禁边扫边哼起了歌。谁想到麻烦说来就来,现在扫的是洗手间的干区,地上有很多头发,我往东扫,它往西飞。我往西扫,它却藏在我的脚下,怎么也扫不到垃圾斗里。头发好像跟我作对似的,东躲西藏,弄得我满头大汗,是不是我太用力了呢?想到这,我就压着扫帚轻轻地扫,并将垃圾斗立起来一些,头发果然乖乖地进入了垃圾斗,终于大功告成了!

爸爸妈妈看着我的成果也很高兴,夸我长大了。听了爸爸妈妈的表扬,我心里比吃了蜜还甜,以后我还要帮他们多做些力所能及的事。

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篇17:快乐与梦想同在的小学生作文

全文共 480 字

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“超越梦想一起飞,你我需要真心面对……”每次听到这首歌,我总会斗志昂扬。妈妈常说,“人生有梦,就会有向往和追求;有了执着的追求,梦想才有机会变成美好的现实,而与梦想携手同行的过程,亦会让我们的生活变得丰富多彩。”

我的梦想是像托马斯小火车一样,做一个对社会有用的人。妈妈知道我的梦想后,对我说,不光要做一个对社会有用的人,还要有爱,懂得感恩。记得上个月我过生日时,妈妈带我去放生我养在奶奶家的两条小鱼。这两条小鱼我已经养了好长时间,每天放学回家我都先去看一眼小鱼,给它们喂食,看它们在水中嬉戏。可是,随着天气变冷,我怕它们受不了温度的变化而熬不过这个冬天,虽然心中很是不舍,但我还是决定让它们回到属于它们的世界。看着小鱼在水中自由自在的游着,我开心极了。原来获得快乐是如此简单。从平凡的小事做起,用自己的爱心去呵护这个世界,世界才会变得更美好。

我知道,要做一个对社会有用的人,就得要脚踏实地的好好学习,这样才能实现自己的梦想。我相信在向着梦想前行的路上,我不光要付出汗水和泪水,更会收获快乐和一段美好的经历。让快乐和梦想同在吧,加油!

[快乐与梦想同在的小学生作文

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篇18:弟弟的小学时光作文400字

全文共 427 字

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童年时光总是十分短暂的,我和弟弟像所有人一样都进入了小学,他与我在同一个学校但比我低一级。

我的弟弟非常不擅长学习,他每一天写的字,读课文比我多许多,在学习的时候耗费大量时间,就是记不住,所以这个成绩就是不理想。有时候父母说这是因为小时候做手术时打麻药的缘故,影响到了智力发育,所以导致一直不能好好学习。

在我看来,他的小学生活就像一部悲惨的小说,每一天都是在父母的监督下学习,没有自由自在的时间,但是他自己的成绩就是不提高,自己也很苦恼,学习的快乐也没有体会过几次。小学六年时间,似乎一直老师也没有夸奖过几次,家里面除了学习以外还会夸几次。他老是丟东落西,拿的铅笔,本子,隔三差五就会不见,所以父母一直都会批评他,但也没有办法,天性如此。不过令人满意的是也没有不良行为,一直不会惹事生非。

我的弟弟在这个时期内,因为学习受到许多的批评,虽然我们知道三百六十行,行行出状元,但是对于一个普通家庭,只有学习才是出路。现在已经知道父母都是苦心,也是为了孩子的未来。

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篇19:帮助别人快乐自己小学五年级作文

全文共 571 字

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人一定会有快乐和烦恼。而我自身的快乐和烦恼相比,我的快乐占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我这份快乐传给那些正需要快乐的人。街上经常会出现那些患有残疾而贫困的残疾人,我经常会用乐观的方式给予他们帮助,和给他们鼓励。

有一天,妈妈带我来到綦江的德克士吃东西,我们打包完东西后便准备回家。我走下楼,推开门。一个凄惨的画面出现在我眼前:一位被截了腿的老爷爷端着一个废弃了的盒子在四处乞求,身上穿着衣衫褴褛的衣服,乱七八糟的头发,还有瘦削的身躯,都能看得出那吃不饱穿不暖的悲惨生活,加上那还是冬天的。我走到他的面前微笑着说:“老爷爷,冷不冷呀?”

说着,老爷爷点了点头,我取下妈妈给我新买的帽子,给老爷爷戴上,又掏出自己这一个星期以来攒的20元钱,毫不犹豫的塞给了老爷爷,又说:“爷爷,我现在还小帮不了您太多,这是我自己的一点心意,请您收下。”听完,老爷爷收下我给的钱,会心的笑了。妈妈对我也赞许的笑了。在离开之时我还对老爷爷说:“爷爷不要灰心,不要烦恼,就算日子在艰苦也要快乐积极的去面对生活,这样明天才会更加的美好。”

我想,一个人独自的快乐并不是快乐,要是与大家一同分享的快乐才是真正的快乐。于是我这些总结了一句快乐宣言:“帮助别人你会快乐,你与别人分享你会快乐,快乐其实很简单。”让我们,同快乐一起成长吧!

[帮助别人快乐自己小学五年级作文

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篇20:小学生分享的快乐

全文共 353 字

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今天下午,我们学校举行了“分享年味”的活动。

学校的大屏幕上不停地播放着不同地方过年的气氛。同学们个个兴奋地手舞足蹈。节目就在这欢声笑语中开始了。第一个节目是读春联,春联表示吉祥喜庆。同学们琅琅上口地读着春联。第二个节目是介绍图片。每个同学看着图片,讲述着自己家乡过年的情景。

激动人心的时刻即将到来。那就是分享年货咯!桌子上摆满了琳琅满目的食品,有江西南昌的米粉,有杭州的粽子,有启东的年糕,还有庆元的黄糕……同学们看着这一盘盘美味佳肴,馋涎欲滴。嘴里的还没吃完又拿起另一样往嘴里塞。一个个狼吞虎咽地吃着。

最后,杜校长给每位同学发了一个*,还祝同学们在马年身体健康,学习快乐。同学们迫不及待地打开了*,里面装着一个书签,上面写着一句祝福语:分享是最美的。

开学第一课,让我懂得了分享。分享是快乐的,也是最美的。

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