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我的小学快乐时光作文【最新20篇】

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小学生暑假作文_回忆快乐暑假

全文共 748 字

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经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐暑假

那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来。使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做Jay最疯狂的Fans。以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦。已经很久没在一起了……

虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾。

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!

我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!

早听说Jay的第一部电影《头文字D》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!

放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看。果然一点儿也不假。看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的“粗鲁汉”,现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子,不简单啊!

世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!

业精于勤,荒于嬉。玩的痛快,学得有劲。学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗压力就是动力,玩得疯狂而不放纵。

知了也睡了,安静地睡了。忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假。

我的暑假—充实,快乐!生活平凡而美丽!

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篇1:快乐很简单小学作文

全文共 508 字

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在我的成长记忆中,有无数件让我快乐的事,但是令我最开心的事还是跟妈妈学会了网上“购图书”。

记得那是一个星期六,那天妈妈刚好有空,便提出了教我网上“购图书”。我听了既兴奋又迫不及待,赶紧先去把电脑打开。打开电脑后,妈妈就坐到电脑桌旁教我如何上网购买图书,她先点击网页打开了“淘宝网”,接着又点击了“图书类”,网页上显示的书店名就跟大海一样,看得我眼花缭乱,里面还有别的省的书店名。妈妈说:你来按,就找新华书店然后点击,我们在新华书店里购书,因为别的书店送书太慢了。”

终于轮到我了,我可高兴啦!我点了新华书店,然后又点了“儿童文学”,各种各样、五彩斑斓的书籍封面映入了我的眼帘,我选了《爱的教育》、《漂亮老师和坏小子》这两本书,我分别看了这两本书的简介,觉得非常不错,就买了下来。

过了两个小时左右,我突然听见了敲门声,以为是爸爸回来了,忙跑去开门,可是却看见一个陌生的叔叔,我以为是哈哈哈同事,便叫妈妈过来。这时,妈妈却笑起来说:“这可是给你送书来的叔叔呀!”说完,我也跟着傻笑起来,网上购书的速度出乎我的意料,而且服务周到,真是太开心了。

原来学习新的知识也可以这么快乐,这是我最难忘的一件快乐的事。

[快乐很简单小学作文

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篇2:我们的小学时光作文

全文共 972 字

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一年级时,我们一个个小屁孩屁颠屁颠,懵懵懂懂地走进教室。刚刚到小学麻麻陪着咱找教室,学校操都是人,然后进了教室,新的桌椅,新的老师,新的同学,如果不是同一个幼儿园同班的同学在一起,一定觉得心慌.但是,我们正式成为了一名一年级的小学生。

二年级时,渐渐的会主动打招呼,我们对班上的同学渐渐熟悉起来,有了自己的好朋友,开始有一些女同学下课了,会一起去上厕所,开始有一些男同学彼此之间不再叫“喂喂喂”,而是彼此之间称兄道弟。当然,少不了许多同学期待的少先队员入队仪式。我们带着鲜艳的红领巾,唱着国歌,成为了一名优秀的少先队员。

三年级,还不熟悉,好像就是在熟悉对方中过去的。关系好了,起来后女生就渐渐分成了几个小团体,下课时,总是几个几个结伴出去了。。我,成为了学校少先队的一名主持人,这是我小学生涯的转折点。而班里的同学们,开始认识了别的班的学生,男同学呢?他们下课后,会一群群的围在一起,讨论那些游戏好玩,那些游戏不好玩;谁玩的最好,谁玩的最烂。当然,班里也出现了一种神奇的生物 ——学霸。学霸样样作业都不低于95分,自然而然的成为了班里最令人羡慕的人。

但是,我们的小学生活,也不知不觉,过了一半。

四年级,她们开始遇见让她们无法自拔的星,很多开始追星。会围在一起讨论着那部电视剧好看。哪个明星漂亮。女生会越来越羡慕学霸。羡慕他们可以很轻松的做出让他们抓狂的数学题。羡慕男生们一打完架却还可以勾肩搭背的友情。

五年级,女生们渐渐有了几个闺蜜团体。男生越来越喜欢惹女生,总有几个暴力女去打男生,班上开始传绯闻,总有那么几对情侣。大家下课就去别班串门,会说谁喜欢谁,会在私底下给老师取外号,不过,我真希望永远这样下去,时间再慢一点,再慢一点......

六年级,一切看似很平静。可是时间太快,六年过了。你知道你一辈子也不会忘记那些人,那些喜欢瞎起哄的男生,那几个每次考试都考的很烂的人,会把对方喻成猪的人,全班会说班主任很凶,会互相问作业,怎么做,然后拿给别人抄,老师不在的时候就像菜场,班上会有很多亲戚关系复杂,但是很温馨。你会越来越喜欢,这个环境,每一个人都显得那么有默契,每一个人都有一个独特外号,尽管你自己都不知道怎么来的。当你越来越喜欢这个团体的时候,但是却毕业了.......

老师唯一没骗我们的是,六年时间,真的很短......

[我们的小学时光作文

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篇3:二年级春节快乐小学生话题

全文共 938 字

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过年是一年中的大事。在我眼中,年是有很多种味道的,让人回味无穷。 New Year is a major event.In my eyes, there are many flavors of year, which makes people have endless aftertastes.

期盼的味道!盼啊盼,终于到期盼的日子——这一天还可以买年货,红红的花衣服,红红的灯笼,烟花,摔炮,我很喜欢这些东西,到了晚上,光是扔摔炮就玩得不亦乐乎。有红艳新奇的对联;有新年特色的年糕、花糕,是希望能过得一年比一年高吧!有手持大刀的门神、有天爷爷、地奶奶、财神、灶神、有供神用的香炉;有各式各样的年画;有纸糊的灯笼;有手工制作的小玩意,星星点点地装扮着一个个热闹非凡的年集;还有为新年的第一天精心准备的新衣裳;当然最为关注的还是那一个个并不厚实的红包。有了这些才会体会到新年的味道。

忙碌的味道!除夕前,每家都要大扫除一遍,俗称禅新。大人们在家中东擦西擦,忙得满头大汗,我也来帮忙。大家忙得连喘气的时间都没有。在我们的共同努力下,家里被洗得干干净净,一尘不染。

美食的味道!到了除夕夜,一家人聚在餐桌上一起吃年夜饭。我总是第一个拿筷子去夹,细细的品尝着,第一个尝到美食的味道。那些鱼啊,螃蟹啊,虾啊都是我爱吃的菜,平凡的东西在经过姥姥的巧手都变成了一道道香嫩可口的美食。这些食物够我吃的。

红包的味道!虽然可以拿到长辈给的红包,但红包不是白拿的,必须先向长辈磕头,并说几句新年的祝福语,方可拿到红包。

烟火的味道!我最喜欢烟火的味道。吃过年夜饭,是我和哥哥更烟花的时候。我们玩着各种烟花。玩烟花绳时,将烟花绳甩成一个风火轮,火花向四周射出。我虽然怕烟花,但是这次为了玩,豁出去了。

壮着胆子去点“烟花柱”。我手拿打火机,不敢点,手一直在哆嗦着,好容易才碰到烟花的引火线了,可是打火机此时似乎与我作对,喷出的火焰差点烧着我的手,我赶紧关掉打火机。喘一口气,再接再厉。我再一次打开打火机,勇敢地将打火机伸向烟花的引火线,这回可算点着了。烟花从圆锥体的管中射出来,在空中开出一朵朵美丽的烟花,很是好看。大家都在看,不时发出高兴的喊声,我的努力总算没有白费。

新年的味道!就是团圆、希望和快乐的味道!

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篇4:快乐的童年小学作文550字

全文共 885 字

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人的一生在成长过程中总是跌跌撞撞,在被迫学会低头容忍后,失去最真实的自己,回首往日,只有在童年中才找到稚嫩而真实的快乐的自己。

——题记

“我的小时候,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我”耳机里响着孙燕姿的《天黑黑》悠扬的曲调仿佛一根线,拉着我,回到小时候。

我的小时候是在外婆家度过的。那是一个比较远的小镇,青山绿水,古朴的人还有老旧的青砖白瓦。

记忆中的那里是一个阳关普照的地方,偶有阴雨也只是温婉的小雨。就是在阳光下的小镇里,我愉快的度过了我的童年。

天晴的时候,早上八点钟那时我和我的朋友们就聚拢了,一起玩。通常的消遣是去爬山。小镇背后的一座老山,总是青绿青绿的。就连冬天也不曾改变颜色,因为那里种了大片大片的竹子,远远望去,就像大片大片绿色的海洋。我们一起踏上地上厚厚的松软的落叶,光着脚感受叶片柔软舒适的触感以及突出的叶脉带给脚的略微的酥 痒。我们在里面玩捉迷藏,我总喜欢藏在一块长满青苔的石头后面,每次都把衣服弄脏。回家免不了会被斥责一顿。不过好处是很少有人能找到我。而当我找人时很喜欢去山间的小溪边找,因为某些人很喜欢藏在那里,一边捉虾一边等我来找,而我偏偏又忍不住诱惑,常常演变成我也跑去捉虾了,藏在别处的人反过来找我。最后,在家长的再三催促下乖乖回去吃午饭。

而午后,太阳总有些毒辣,我们还是聚在一起,拿上军棋或象棋跑进竹林,阳光从竹叶的缝隙洒下,照在那群趴在地上下棋的孩子的身上。“炮五进三,将军。”说这句话的人嘴角微勾,满脸掩不住的笑意。“啊什么?”输的人面色微白,一脸沮丧。这样的情景一直持续到下午四五点钟。因为都是想着玩的孩子,午饭都没吃饱就出来了。都饿了,这时候,谁都顾不上玩儿了,要么一起去山间找野果子吃,吃的牙齿上沾满桑葚紫黑的颜色。要么各自回家吃饭。

而晚上,拉上家里的一把躺椅或者一铺凉席,铺到楼下的大院里,一起看星星,一起听老人家讲“牛郎织女”的故事。睡着之前迷迷糊糊的嘀咕两句“您老人家讲了多少回了。”老人佯怒,挥手装作要打的样子,低头一看,闯祸的人已经进入了甜美的梦乡。

一直以来,小镇的笑声总未停过,而就在这银铃般的笑声里,童年渐渐流逝。

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篇5:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 390 字

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今天下午我们去二舅爷和三姑爷家了。二舅爷家那里拴着两条大狗,它们一见到我们就汪汪直叫,吓死人了。屋里屋外到处是好多好多的玉米。我们发现了一只漂亮的黑猫,毛像缎子般光滑。屋里的猪圈还养着四头肥肥的臭猪。许多的鸡竟然歇在高高的架子上。

我们给外祖祖上坟。那里拴着头大水牛。它瞪着溜圆的大眼睛看着我。我妹妹胆子大,还拿草去喂它呢!

二舅爷家的大鱼塘边网住了一只鸟,蓝色的羽毛,长尖的嘴,我从网里将它抓出来,它身上的毛软软的,它一动不动,我大舅妈还以为它是死的。它的脖子明明能转动嘛,一转动的时候,大家都好玩得尖叫。后来他们让我将鸟放飞,我就把它使劲儿朝上一扔,它灵巧地扑棱着翅膀飞走了。

我们要回住处了,我在路边发现一个绿色的大冬瓜,它吊在那里,快把藤拉断了。路上还老有挡路的鹅,汽车开动的时候,它们就扭着屁股,迈着急碎的步子,性子急的扑开翅膀,它们的样子显得很滑稽很好笑,车上的人都笑翻了。

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篇6:劳动最快乐小学作文

全文共 1001 字

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五一长假,好在近处的大渠荡公园便是个绝好的去处,骑上单车,拎上准备好的水和食物,就出发了。一路上车水马龙的,好不热闹。终于到了卢浮宫,广场上的那组雕塑,吸引了女儿的注意,非要爬到大象的背上去,劝了半天才作罢。

大渠荡公园美不胜收,桃红柳绿,美景如画,有的垂钓,有的散步,有的拍照,有的划船,有的放风筝,的是陪孩子来的家长如我。

女儿一直跑到了北边的白沙滩那里,开始玩沙子,一个人大呼小叫的,玩得不亦乐乎。不远处有一个比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是现在的孩子可能由于都是独生子女的关系,都习惯了自己一个人玩了,俩个孩子居然都没有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有点想不通。

我坐在旁边的一块石头上,看着眼前的风景,觉得心旷神怡,听放松的,也挺惬意的。可是女儿突然气呼呼地跑过来说:“妈妈,你看……”原来是一个香烟头。“不爱护环境。”我找出一个袋子,装了进去:“你做得真好。宝贝!”我亲了她一下。最近中心小学在举办一个节约资源,保护环境的活动,倡议:“不用餐巾纸,小手帕回到我身边”的活动,我们都觉得从小培养孩子的这种意识,挺好的。想不到玩玩,她还想着了,真是个好孩子。

这时身边有个游客吃完的饮料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。女儿偷偷在我耳边说:“妈妈,他怎么这样啊,不爱护环境,他是不是没文化呀,我们范老师说没有文化的人往往素质低,乱扔垃圾。”我差点笑出来,原来这件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是这样的大事,还能得出这样的结论。

我刚想说话,女儿有说:“妈妈,我们要帮助他。”她拿起刚才我找出来的袋子跑了过去,把那叔叔扔的垃圾都拣了起来,脆脆地说:“叔叔,垃圾不能乱扔,不然公园就不美了。”那叔叔的脸刷的红了,眼中有些恼羞成怒,我赶紧把她叫回来。“晨晨,那边还有,妈妈帮你一起拣。”我和女儿一左一右,沿着白沙滩,在沙地上和草地上拣了不少果皮、废纸、饮料瓶等,不一会儿就是一袋子,虽然周围人的目光很多也很复杂,我承认如果没有女儿我最多做到自己不乱扔垃圾,要顶着周围人的目光去拣垃圾,真的有点困难,看来做善事也是需要勇气的。谢谢你,我的孩子,是你的正气鼓励了我的勇气。令人宽慰的是,随着我们的脚步,有的人自觉得把垃圾放进了随身带着的袋子里,我相信将来的他们也必将注意保护我们的环境。

假如人人如孩子一样,假如人人都能如我一样被孩子感动,相信我们的家园会越来越美丽。

[劳动快乐小学作文

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篇7:开心快乐过大年_小学生作文500字

全文共 579 字

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这个新年,爸爸妈妈利用放假的时间,带着我去七宝古镇游玩。听爸爸说:七宝古镇是一座既有江南水乡自然风光,又有悠久人文内涵的历史古镇,还有好多小吃呢!听爸爸这么一说,我更想早一点去开开眼界了。

到了七宝古镇,这里人山人海,人们都挤到七宝古镇来感受过年的气氛。路边热腾腾的小吃冒出一阵阵白色的雾气,让人看了不禁垂涎欲滴。古镇的路还是石块做的,中心地段,还有小桥流水,过来游玩的人们在小桥上用相机拍照留影,做个纪念。

七宝古镇最著名的,就数小吃了。这儿的小吃数不胜数,有牛皮糖、有冰糖葫芦,有汤圆、还有小笼包呢!中午,我们就去吃了小吃店的招牌菜---蟹黄汤包。因为春节期间,游客较多,所以餐厅的位置都不够用,等了好久才找到一张座位,这时,我的肚子已经开始饿得咕咕叫了。服务员以光速送上菜,我夹起一个放进嘴里:汤皮薄薄得,一咬就破,汤包里满是蟹黄味的汤汁,流进喉咙里,满是蟹黄的味道,热热地,鲜鲜地。汤包里的肉混合着蟹黄,很容易咬烂,像冰激凌一样,化在嘴里,甜在心里,让我感受到了人间美味。

在七宝古镇,除了小吃,就是小挂件了,我们来到一家专卖招财猫的小店,这里的招财猫式样繁多,有不倒翁,有车内装饰,还有手机挂件。妈妈则看中了一个红色的招财猫,准备放在车内当装饰品。

七宝古镇,一个美丽、丰富、热闹的镇子,让我们一家开心快乐地过了个大年

[开心快乐过大年_小学生作文500字

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篇8:小学五年级作文快乐的一天

全文共 616 字

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10月8日,我们期待已久的秋游之日,我校5年级全体师生一起坐上了驶向浏河营地的大巴,我们议论纷纷,不断地遐想浏河营地摸样,不断地手舞足蹈,想象着惊险刺激的项目,兴奋不已的像一只的小鸟。

到了目的地,在老师的带领下,把我们三个小队分别分到了104、206、207号房,营房分好后,我们像脱缰的野马一样奔向营房,减轻一下我们长途跋涉的疲惫,听到了铃声以后,全体师生来得到广场集合。导游向我们介绍了一天的行程,首先我们驶向了第一个目的地——玩具区。

在这里,我们一起抽陀螺、打弹子、跳房子……玩的不亦乐乎,玩着玩着就忘了时间。眨眼就到了集合的时候。

去玩了玩具区,我们开始去下一个景点了,我们一边走一边欣赏风景,大约10来分钟,就来到了第二个地点:钓鱼区。在这里,我们尽情的钓鱼,虽然有点难度,我们班没有人有经验,可我们还是钓到了3条小鱼。其中一条是我在老师叫集合的时候钓到的。我刚放下鱼竿,突然,浮漂沉了下去,我一收杆,哈哈,一条小鱼上钩了。我兴奋不已,连忙把它放入塑料袋中。

钓完了鱼,我们又去迷宫,这里的迷宫和别处的有所不同,这里的迷宫是有几百棵小树组成的,听完了导游的讲解,我们走完了迷宫,还有些同学迷路了呢。

接着是最后的项目——划船,五人一组,四人划船,一人当游客。在我们的努力下,船行驶的很快,在老师说返回的时候,我没轻而易举的回到了“站头”而有一组同学一直在原地打转,等了好几分钟他们才回来。

这一天真开心!

[小学五年级作文快乐的一天

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篇9:快乐的时光作文400字

全文共 413 字

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在一堂手工课上,老师让我们做衣服。

同学们商量好让我们班“风骚”的小严做模特。

我给自己设计好衣服后,就直奔小严那里,我们绞尽脑汁地想。我想到了,最近很多人玩《王者荣耀》,我们就给小严设计一套女装。我们把图纸画好,小严坐在那儿,就像任人宰割的羊一样,脸上布满了好奇。

我们设计好一套连衣裙,小严想逃,哼!太天真了,我们已经在每条路上看守,小严被定在椅子上,我们死死地捂住了他的眼睛。我们设计小队,做了耳环,又用报纸做了长发,小严却混然不知,我们脸上挂满了坏笑。

后来又做了一系列“装饰品”,最后小严秀起了他独特的舞步,六年级的哥哥姐姐也闻风赶来,每个人捂着肚子,脸上都挂满了笑容。

有一些老师也笑了,还给他拍了一张照片,我觉得小严在学校引起这么大的轰动,一定会被我们班的恶魔班主任知道,你就等着被严刑烤问吧!

最后老师批评了我们整个班,虽然被老师批评很伤心,但这是我们最快乐时光

光阴似箭,日月如梭,校园中有点童年最“肆无忌惮”的快乐。

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篇10:小学生三年级快乐教学实践

全文共 553 字

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作文课是快乐教学实践的主要部分,需要教师指导和学生积极参与开展讨论、交流等活动。

1)首先明确写作要求。如主题是写人的记实文写作,要求表现人物品质、特点等。

2)明确教学目标:获得知识与技能,明白写作方法,让学生快乐写作。如写人的记实文则让学生学习描写人物的方法,引导学生增加生活观察经验,提高书面表达能力,在教学过程中培养学生的写作兴趣和自信,在愉快的写作氛围中收获写作成果。

3)确定教学重难点。如写人的记实文则是让学生学会描写人物外貌、心理、动作、语言的词汇,用让词汇尽可能的丰富、充足。

4)教学准备

教师上课前进行备课,准备教学PPT等。

5)教学课时

4课时

6)教学过程

快乐作文教学前期引导:①教师通过前期谈话引导,让学生从中体会情感流露。②游戏引路激发学生兴趣,如在班级进行游戏比赛,让同学之间进行描述,引导学生学习描写人物外貌等特点的词汇。③教师阶段总结,只是外貌特点还不完善,点拨同学使用具体事例进行特点描述,让人记忆深刻。

快乐作文教学中期引导:开拓学生思路,引发联想。描述的具体事例应该是一件详细的事,而不是多件组合,教师必须引导学生对该事件前因后果进行综合联想,并从中突出人物特点。

快乐作文教学后期总结:①让学生自我点评。②全班进行互相点评,交流分享。③教师点评,展示优秀作品,并鼓励学生继续努力。

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篇11:快乐的四年小学时光作文

全文共 490 字

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儿子在家一路之隔的一所英语特色小学(非外小)度过了6年时光,从幼儿园大班开始给孩子报了乒乓球、围棋等兴趣班,希望孩子动如脱兔、静如处子,通过动静结合既锻炼身体,也开发思维,乒乓球训练从教练在车库刚刚够摆一张乒乓台开始,回到家附近条件较好的培训点训练,一直坚持到5年级,虽然没有参加比赛,但不输一起训练的同学,后来由于培优时间太紧停止了。围棋班刚开始,孩子兴趣很大,但是好景不长,由于围棋班生意太好,场地太小,为了多圈钱,商家于是大大提高了进度,孩子被赶鸭子上架,升入了高级班,终因短板太多,比不过大孩子,孩子想赢怕输,挫败感强烈,死活不愿学了,我们尊重孩子的意愿停了围棋。我们意识到:对于孩子来说这不是一次美好的经历,虽然有外界的原因,但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而废、绕道而行,对孩子培养努力坚持的习惯十分不利。为此,说服孩子又报了象棋兴趣班,在象棋班,孩子上得晚,但和小些的孩子下,经常赢棋,也找回了自信,虽然平时训练成绩不是很突出,但是短短2年时间的训练,拿回了全市考级赛第一和全省青少年锦标赛第四的好成绩,象棋老师都说根本都没有想到的,真是奇迹。

[快乐的四年小学时光作文

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篇12:快乐除夕小学作文

全文共 533 字

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今天是大年夜,家家户户喜气洋洋,人人都穿上了新衣,贴上了春联,挂上了灯笼……到处洋溢着欢庆的气氛,非常热闹!

看着这热闹的场景,我不禁想起了一个关于春节的传说,快乐除夕作文400字。古时候有一只叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长居海底,每到除夕便会爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此每到除夕村村寨寨的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避年的伤害。这年除夕,桃花村的人们正上山避难,这时从村外来了个老人。村里的一个婆婆劝他也赶快上山,躲避“年”兽。谁知那老人不走并还说一定能把“年”赶跑。第二天人们从山上下来,发现老人真的把“年”赶跑了。原来“年”怕红色、火光和炸响。后来人们就都知道了,从此每年除夕,人们都贴红对联,放爆竹,热闹非凡。

在这万家团聚喜庆的日子,太爷却因为生病住院了。爸爸妈妈带着我去医院看望了太爷,太爷动了手术刚脱离了危险,浑身插满了管子,我轻轻在太爷耳边叫了一声,太爷慢慢的睁开了眼睛,用力的动了下嘴角想说话但却说不出话。但那发亮的眼神仿佛告诉我他很开心很欣慰我来看他。

在医院陪了太爷一会,我们便回家了。希望太爷象传说中那个老人赶走“年”怪兽一样,早日起跑病魔,健康快乐回家团聚。想到这里我和爸爸妈妈一起开心地打扫卫生,准备年夜饭,迎接新的一年的到来!

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篇13:假如时光可以倒流小学生想象作文

全文共 627 字

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假如世界上有一种机器,可以时光倒流。就算花尽我所有的零花钱我也要买来,因为这件事让我后悔万分。

今天第一节课有数学考试,当试卷发下来以后,我粗略地看了一遍。哈哈!这次考试并不是很难!我马上“刷刷”地写了起来,不一会我就做完了试卷。检查时我只是走马观花地看了一遍,就草草结束了。下课了,我交了试卷,感觉一身轻松,马上就出去玩了。

第二节课下了以后,我刚想下楼去玩,田老师看见了我,便把我叫到了办公室。我心想:难道是关于今天考试的事情吗?是我考试考得不好吗?这不可能啊!我忐忑不安地来到了办公室。田老师指着我的试卷说:“你自己看看你的试卷吧!”窝刚看到我的分数时,我就惊呆了:一个鲜红的88分正平静安详地躺在我的试卷上。再看看我错的题目。都是些不该错的题:三角形面积没有除以二,126写成136。

我看完我的试卷,我感觉天都要塌下来了。田老师对我说:“郝裕玮,如果你细心一点,不是也能得九十多分了?”我含着泪点点头,后来我也不知道我是怎么走出办公室的。走出办公室后,我的脚像被灌了铅一样,再也走不动了。我只好趴在窗户上,望着外面发呆。不知怎么回事,这件事流传到了班里,我回到班里,班里立马安静了起来,同学们都看着我,那种目光就像在看一个怪物。我一句话也不说,径直走到我的座位坐下,然后趴在桌子上默默地反省自己。现在我终于明白了那些差生考低分的滋味了,而我却还嘲笑他们,真不应该!我现在真想大哭一场!

如果时光可以倒流,那该有多好啊!

[假如时光可以倒流小学想象作文

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篇14:小学生低年级作文——快乐的一天

全文共 498 字

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这真是让人兴奋而又激动的日子,我要去海南岛旅游啦!

早上七点半,爸爸的车准时启动,一路狂奔,来到常州奔牛机场。到了机场,我们领完登机牌,在候机厅里等了好久,终于可以登机了!飞机起飞了,飞机向天空飞去时像坐过山车,时不时上起下伏,把飞机上的人都颠得惊叫,慌了神。过了一会,飞机慢慢平稳下来,空姐准备给我们开饭啦!吃完饭,我看着窗外的一朵朵白云,像一团团棉花糖,美丽极了!大约坐了两三个小时的飞机,我们终于到了海南岛的三亚市,我的海南之旅正式开始啦! 走出机场,我们上了一辆车,到宾馆去。 海南的风景真美啊! 一颗颗高大的椰子树笔直地立在马路两旁,上面还结着一个个大大的椰子,看上去十分诱人!我还看到了美丽的大海,在太阳的照射下闪着宝石般的光芒。

不知不觉,宾馆已经到了。我们休息了一会儿,就去亚龙湾的海滩散步。这海真美啊!在晚霞的衬托下显得更加宁静而神秘。告诉你,我还有一个意外收获,就是捡到了一个个大贝壳。对我来说这一天真的很快乐,因为我看见了海南的美景,有美丽的椰子树,有瓦蓝瓦蓝的大海,有火红火红的晚霞! 我相信,我在今后的日子里一定会更快乐的!也希望海南的小朋友假期能到我的家乡——无锡来旅游。

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篇15:快乐的校园时光作文350字

全文共 334 字

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快乐是一朵朵美丽的鲜花,快乐是一颗颗甜蜜的糖果,快乐是我每一天的校园时光

早读课是快乐一天的开始。随着同学们朗朗的读书声,早读课有节奏地进行着,声音就像一个个音符在跳动。

叮铃铃,下课了。下课超级快乐,一串串欢声笑语响彻整个校园。同学们有的在走廊里说笑话,有的在操场上迎着阳光奔跑,还有的在空地上摆八卦阵……

午餐时间也挺快乐的。午餐有香气扑鼻的大排,鲜绿的蔬菜,白花花的米饭,还有很多美味水果。同学们狼吞虎咽地吃着,吃完饭菜又拿起水果津津有味地品尝起来。

午后的活动课真是一天中最快乐的时光了,我们可以选择去实验室做科学小实验,去网吧上网,还可以去便利店买学习用品呢!

下午,到了放学时间,我们背着书包依依不舍地离开了校园。校园的学习生活真是丰富多彩啊,我爱快乐的校园时光。

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篇16:快乐游六鳖小学生作文

全文共 543 字

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我去过高大雄伟的庐山,游人如织的鼓浪屿,风景如画的雁荡山,但我最喜欢漳州的六鳌半岛,那里景色优美,物产丰富,是个可爱的地方。

今年国庆,风和日丽,我们一家去了美丽的六鳌。一到六鳌海滩,我就被这儿的美景迷住了。沙滩上布满了美丽的贝壳,沙滩旁还有许多大小不一、千奇百怪的石头,两旁有些高低不平的绿油油的松树,旁边的山上有一座座高高的风车,它们像巨人一样守护着六鳌小镇。游人们有的在玩冲浪,有的在堆沙堡,有的在水里嬉戏打闹,这里成了人们欢乐的天堂。

我赶紧挽起裤子跑到海边,啊!清风在微笑着跟我玩捉迷藏,海娃娃在调皮地亲吻着我的小脚丫,它们欢笑着涌上来,又悄无声息地退回去,海娃娃抢着为我送来美丽的贝壳,这应该是送给我的礼物吧!小鱼们争先恐后地游过来热情地跟我打招呼,小螃蟹们在那炫耀着自己坚硬的铠甲。再看看水天相接的地方,一望无际的空中晚霞绚丽多彩,天上飞着几只自由自在的海鸥,太阳公公懒洋洋地照在一望无垠的海面上,大海好像穿上了一件金衣,好一幅“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的画面啊!

六鳌不仅景色优美,而且物产丰富,各种海产品一应俱全,货品琳琅满目,让人看了眼花缭乱,垂涎三尺,吸引了无数来自五湖四海的游客。

你瞧!六鳌的美景是不是让你心驰神往?还等什么,快去六鳌吧!

[快乐游六鳖小学生作文

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篇17:快乐的一天小学记事作文

全文共 465 字

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这个月的第一天是我终生难忘的一天——五月一日。我和爸爸妈妈还有弟弟去景山公园玩。我们先来到东门口中拍了很多郁金香花,它们很美有红色的、黄色的、粉色的、白色的。

接着我们来到了南门口,听一位伯伯说快板书,那伯伯说得特别有表情——说到祥云他望天上看、说到远处的人群他就踮起脚往远处看。

中午我们在草地上的大树上栓起了吊床,我和弟弟可高兴啦!我们还给吊床起了一个新名字——新型秋千。我们的吊床招来了很多小朋友。我和弟弟就跟小朋友们排队一起玩。每次躺在吊床了的小朋友总是不舍得的下来,而在排队的小朋友就说你该下来,你的时间到了

(我们规定每人玩五分钟)我们玩的可开心啦!

最开心的事——我们玩累了爸爸妈妈给我们支起了帐篷。我和弟弟躺在帐篷里又吃又喝,可高兴啦!我还要邀请爸爸进来,让他美美的睡了一觉。爸爸说:“真舒服,我小时候就没有好吃的零食、好玩的玩具,现在的孩子真幸福、快乐呀!”

下午玩们又爬上了万春亭,听爸爸说原来站在亭子上,能看到北京的全景,哇!万春亭真高呀,下面的房子树木变得那么小了。

我和弟弟今天玩的可开心啦!

[快乐的一天小学记事作文

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篇18:快乐时光作文400字

全文共 427 字

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今天我们要去餐厅看元旦节目,妹妹说她也要上台表演,我心里特别高兴:“妹妹也要上元旦啊?我得好好鼓励她”,但是她没给我说表演那个节目,只好鼓励她好好演,不要想别的事,认真做。

首先我们先去集合,主任乌拉乌拉……说了一边注意事项,然后就让我们背古诗,一共有三轮,第一轮的诗我没有背过,第二轮和第三轮都背过了,我看我们班背的人很少,所以我也泄了气儿。背完就去餐厅看元旦节目了。

我坐到指定位置,过了好一大会儿才开始,几乎都快要睡着了,我也是醉了,这是我在心里想:“为什么不下午再看?我都困死了!”但为了看妹妹表演,我也是坚持了。终于到我妹妹班表演了,虽然我一眼都没看见妹妹,但是我看见她们做的非常好,说明妹妹好好做了,我十分高兴,打算见到妹妹就跟她说。

然后就是挨个挨个的演,其中我最喜欢的节目是一首歌“神话”我也不知道是不是,回去听听就行了。这个歌非常好听,我熟悉这首歌,也特别喜欢。

然后就是我们年级表演,我都使劲鼓掌,为我们的演员们加油。

真怀念那匆匆的快乐时光

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篇19:快乐的画画课_小学记事作文700字

全文共 722 字

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今天我要上画画课,我很兴奋,因为老师说这节课要上新课,所以,我很想早点知道今天我们要画什么。

到了教室,可是还没有到上课的时间,所以,我们就坐在教室里看动画片。

不一儿,上课了,首先,老师问我们是不是看过很多动画片,大家异口同绳的说:有!老师又说:你们都知道,动画片里面有好人也有坏人对吗?我们都说:对!接着,老师在大屏幕上面给我们看了几个图片,还不停的问我们哪些是坏人哪些是好人,可是,这些问题都难不倒我们。然后,老师给我们看了一张图片,上面有六个人,老师说:你们看看,有几个坏人,有几个好人呢?我们看了看,啊,有三个坏人三个好人。老师又说:你们是怎么看出来的?有的人说是看眼神,有的人说是看外表,长的比较难看的是坏人,长的好看的是好人,老师纠正那位同学,说:不可以这样说哦,有时候长的帅的人也会是坏人哦,但是,在动画片里面,坏人一般都长的比较丑,可是,现实生活中就不是这样的了。

这时我举手说:还要看背景的颜色,颜色比较深的是坏人,比较浅或比较艳的是好人,老师夸我说的很对,我心里美滋滋的。老师还说我们画的时候要画一个大的人和一个小的人,大的人可以是好人,也可以是坏人,随便你,但是,要画多点人,至少两个。

老师让我们开始画了,我画的是大好人,不是大坏人,因为,我比较喜欢好人,不喜欢坏人。我画好了大好人,然后,又在旁边画上了两个坏人。大好人说:嘻嘻,你们几个小鬼逃不掉了!左边的小坏人说:小姐,求求你了,放了我吧!右边的小坏人举着一面旗子,旗子上面写着投降两个字,说:小写,饶了我吧,我一定会改正的!就这样,很快就下课了,我们下节课再继续画,然后,就各自回各自的家啦!

今天的画画课真好玩,我非常喜欢这节画画课!

[快乐的画画课_小学记事作文700字

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篇20:幸福的时光小学生

全文共 661 字

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夏天,轻盈的风掠过我身旁。四年级的暑假,我和家人在溪头有了一段真实而快乐的旅程……

下了车,一股芳香扑鼻而来,这是一种只属于大自然的香味,浓郁而不刺鼻。走进山里,香气变得更加浓稠,我整个沉浸在这片神秘的绿色大地中,不管是一棵树木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他们的影响,脚不由自主地踏起舞步,像是在与森林共舞似的,嘴里哼的也是属于我的森林之歌。下午一点半,一趟幸福之旅,开始了。

我一边光着脚丫子走在木屑路上,一边观察这所有的一切。游客们有的人全副武装,戴着鸭舌帽、背着登山包、手上还拄着一根拐杖,一身行头不禁让人大喊:“您真内行!”也有人像我一样,穿着简单的T恤和裤子、搭上夹脚拖鞋,手放在后头,还不时打着哈欠,一脸轻松自在的享受这美好的森林浴。尽管穿着大不同,但相同的是,他们的脸上未曾停止过的笑容。

途中,我们经过了小溪,大伙将双脚浸在水中,接受大自然的洗礼,感受溪头的魔力。在这里,我们好像进入了魔法世界一般,溪头的魔法让我们忘记压力,像是将原本布满乌云的天空拨开,换成充满欢乐音符的云儿。就连藏在我们心灵身处的那对鸟儿,也吱吱喳喳幸福的唱着呢!

终于,到达了终点站。早已抵达的游客向我挥挥手,我也以微笑回了他们。抬起头,湛蓝的天空、洁白的云朵、翠绿的竹林、偶尔还有几只麻雀来凑热闹。这样的景色,已深深烙印在我的脑海,连同溪头一起存在我的心中。

这趟溪头之旅令我深刻,我永远记得这一天,记得这一天的笑容。悄悄地,我关起这一扇回忆之门,赫然一看才发现……那,是一扇名为“幸福”的门。我笑道。

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