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我的小学快乐时光作文最新20篇

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劳动的快乐_小学生叙事作文

全文共 640 字

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今天是一个快乐的星期天,因为我在劳动中获得了快乐。

上午,爸爸妈妈出门了,只有我自己在家,我坐在小板凳上想;家里脏了,我要是把家里打扫干净,妈妈回来就不用再辛苦了,这一定会给妈妈一个惊喜。好,说干就干。平时看妈妈总是先打扫墙角,再打扫客厅,于是我拿了一个小刷子,来到墙角蹲下来,用刷子把墙缝里的土一点一点向外掸,墙角被我打扫的干干净净。然而地面还是脏兮兮的,我把笤帚拿来,把地面上的垃圾扫进垃圾箱内,地面上的尘土顿时不见了踪影。我又把拖把拿来,在小桶里倒上清水提到房间,首先把拖把浸在水中,然后将拖把提起来,将多余的水挤掉,再把水桶放置一边,开始有模有样的工作起来。我不会放过每一个小污点,这时难题来了,我把拖把在一个大污点处拖了很久,但是也没能把污点消除,我生气了,把拖把扔到了一旁,一屁股坐在了地上,干脆不干了,让你欺负我。

这时,我的脑海里浮现出妈妈每天辛辛苦苦打扫房间的一幅幅画面。自己暗暗的在心里说;世上无难事,只怕有心人,我一跃而起重新一丝不苟的拖起地来,终于我克服了困难,把地面打扫的一干二净,亮的能映出我的身影,我欣慰的笑了。坐在板凳上开始欣赏我的杰作,整个房间焕然一新,心想妈妈回来肯定会夸我。

叮铃铃,叮铃铃,门铃响了。我马上兴奋的去开门,爸爸妈妈眼前一亮惊讶的说:“家里怎么这么干净了呢”?我笑着对妈妈说:“您辛苦了,这是我送给您的惊喜”.妈妈激动的把我搂在怀里亲了一口说:“我的宝贝长大了”。

虽然今天很劳累,但今天我得到了真正的快乐。

[劳动的快乐_小学叙事作文

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篇1:小学快乐的端午节

全文共 395 字

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“宝贝,起床了!宝贝,起床了!”还在睡梦中的我被妈妈轻轻地唤醒,迷迷糊糊中,妈妈在我的手腕上系上了五彩丝线,快乐端午节作文。这时,我突然意识到今天是端午节。我赶紧起床,以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服,和妈妈一起兴致勃勃地向江边走去。

江边的空气清新宜人,我用双手捧起江水,洗了洗眼睛,感觉眼睛一下子特别明亮。我们随着熙熙攘攘的人群来到了江北公园,只见一条长长的条幅上写着:吉林省松原市伯都讷首届艺术节,两条充满氢气的金色巨龙在江面盘旋,准备参加龙舟比赛的队员们个个精神饱满,随时准备出发。

只听“呯”的一声枪响,一条条龙船像离弦的箭一样飞奔而出,岸边上的呐喊声,助威声,加油声,龙船上的锣鼓声,响声震天,使得船员们拼尽全劲奋力向前划。每个人的神情都那么凝重,汗水从头上止不住地留下来。赛龙舟的场景既激烈又刺激。

吃着香甜的粽子,看着激烈的龙舟表演,欣赏着江边的宜人风景,我度过了一个快乐的端午节。

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篇2:2024年快乐的五一节作文小学

全文共 610 字

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5月1日这一天清早,爷爷带我回清远。坐在车上,路边的景色让我目不暇接,使我感到心旷神怡。

当我的思绪还沉浸在怀念在江滨公园骑自行车自由自在的感觉、在溜冰场上滑翔的状态、还有在乒乓球场上与不认识的人举行切磋球技的友谊赛等这些有趣的是的时候,爷爷告诉我,车到站了。

一下车,我深呼吸一下,顿感这里的空气要比广州的清新,回到家,刚放下行李,我就迫不及待地和爷爷骑车自行车去江滨公园。去江滨公园的主要目的是进行无线电测试训练。因为5月11日就要比赛了,我要抓紧时间做准备。爷爷拿着发布机藏起来,而我拿着无线电测向机寻找目标。

开始,爷爷随身带着仪器藏起来,我利用测向机很快就找到了他;后来,他很聪明的把仪器藏到树枝上或草丛里,而自己就躲在远远的地方观察我,结果,我找到仪器却找不到他。看来,姜还是老的辣。

吃过午饭,休息一会,我去检察院球场打篮球。刚好遇上儿时的几个玩伴,偶遇让我们高兴的跳起来。我们边打球边玩起儿时的游戏钻栏杆。我们都长大了,而栏杆却没有长大。长得胖的伙伴钻不过去,只有长得瘦的我勉强钻过了头,但身体却过不了,卡在那里进退两难,后在伙伴的帮助下才勉强钻出来。我懊恼自己怎么会做出这种傻事。

晚上,我上网查阅了一些资料,就复习功课。可能是白天玩得太累的原因,十点钟我就睡了。

这一天,我感到十分充实(既锻炼了身心又做了作业,真是劳逸结合)又感到十分开心(既训练了无线电又打了篮球),真是一举两得。我觉得,玩是为了更好的学习!

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篇3:短暂的快乐时光作文600字

全文共 591 字

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“五一要欢乐,就要去方特!”这不,姑姑正开车带我们朝被誉为“东方梦幻乐园”的方特欢乐世界驶去。

因为高速公路的堵车,我们临近中午才到达目的地。这里人山人海,我们随着川流不息的人群涌入园内,红的灯,绿的树,各式各样奇形怪状的房子映入眼帘。

首先,我们来到“西部餐厅”。我和王锐一人点了一份牛排,他拿着小刀慢悠悠地切着,而我却连点绅士风度都不讲,既不用刀也不用叉,直接咬了起来,三下五除二就解决了。

然后,我们体验“维苏威火山”。真够绝的!我们排了130分钟队,却只玩了130秒钟。不过这个游戏还是蛮刺激的,我们坐的矿山车高速穿梭在蜿蜒盘旋的火山内,险象环生。车子时而冲向云霄,时而坠入低谷,我感觉只要不抓紧扶手就随时会被抛出去。我的耳朵里充满了“啊!啊!啊!”的尖叫声,聪明的摄影师还留下了我们心惊胆战的镜头。

接着,我们参观“宇宙博览会”。坐在大转盘上,带好4D眼镜,乔丹就带我们开始了宇宙之旅,(可不是篮球明星乔丹哦!)可怜的乔丹被坏人追杀,时而要躲避坠落的大火球,时而要冲出飞来的子弹林……最后他终于逃出了敌人的手掌心。哈哈,太好玩了!

最后我们开始“星际探险”。坐在“宇宙飞船”上,忽然灯灭了,墙壁打开了,我们与流星、彗星同行,一起进行了五次探险,天空、丛林、大海……每次都把我们吓得提心吊胆,生怕“飞船”坠毁,最终我们安全着落。

快乐时光总是短暂的,我们依依不舍地出了园。方特,再见!

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篇4:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 245 字

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太棒了,快乐暑假终于来临了,我要好好的安排我的暑假活动。

在暑假的第一天,我准备六天完成暑假作业,可我又想,暑假还长着呢,写这么快干嘛?所以我安排每天语文写五张数学写五张。

在第一天里,我和妹妹疯狂的玩儿着,无忧无虑,自由自在,像凌空飞翔的小鸟一样,简直闹翻了天,连午觉都不睡了。

下午,我和妈妈、妹妹出去玩,看见吃的,就想到一句话,李白来到烤鸭店,口水流下三千尺,一摸口袋没有钱。看见玩的,真想玩个够,可妈妈不让,我只好扫兴的走了。

这个暑假的第一天。让我过得真愉快,你的暑假的第一天过的怎样?

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篇5:小学时光作文400字

全文共 387 字

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现在的我在想:如果时光倒流那该多好呢?一到二年级我浪费了大好时光没有跟同学互动,直到三年级我才认识了所有同学,我真想穿梭时空,回到过去重新认识一下同学们。

虽然我们已经拍了毕业照,留下了彼此六年的纪念,可是,我总觉得少了一点什么东西,心里空荡荡的,有点儿难受。

每天清晨,我们一来到学校,就开始了晨读,读着读着数学老师总是会过来分析错题,然后顺便上课,美味课程老师最起码要拖堂五分钟才能下课,时间就这样子没有了不能和同学们分享快乐。

星期六和星期天,由于低年级大家都年纪小,所以没有一起玩,等到高年级的时候,大了一点才敢跟同学们一起去玩,但是大家高年级学业紧张,也没有时间一起玩,有的同学还每个周末都排满了学习,我多么想和同学们重新认识一次,让大家对彼此有更多了解的时间和机会,可是时间一去不复返。

现在我终于明白什么东西少了,是友谊,那些错过的美好的时光,我也只能从梦里再去追寻。

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篇6:关于快乐的春节小学

全文共 510 字

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记得小时候,老妈抱着我,给讲述春节的来历:古时候,有一种叫做“年”的怪兽,它异常凶猛,十分可怕,每到除夕之夜便跑出来伤害附近的居民。每一年除夕,年到了一座村庄旁边,看见里面正 在放鞭炮,“噼里啪啦”的声音吓得它连忙逃向另一座村庄。但是这个村庄里挂着许多红灯笼,光芒刺得它头昏眼花,于是它只好夹着尾巴溜走了。后来,人们根据“年”怕响声,怕红色和怕光这三个 特点,年年放鞭炮,穿红衣,还挂灯笼。这些习俗慢慢传下来,就形成了我们现在所说的过年。

现在,老妈讲的这个故事我都历历在目。所以,每到过年,我都缠着老妈,让她给我买鞭炮,再买一个红灯笼,拿着拆开的鞭炮和小伙伴一起打鞭炮仗,这是我正在过春节时最快乐的事情了。

现在的年也不是以前的年了,那些新衣服,鞭炮和红灯笼也不失用来恐吓“年”这样的怪兽了,而是成了人们娱乐的东西了,因为像“年”这样的怪兽在世界上其实并不存在,只是一个传说而已。

春节是中国最盛大的一个节日,也是最重要、最隆重的节日,它是中国独有的一个节日。除了以上这些习俗外,还有吃饺子,守岁,拜年、、、、、、

过春节是十分令人开心的,因为我们生活在一个安详的年代,无忧无虑,快快乐乐。我喜欢这样的春节,这就是快乐的春节。

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篇7:小学四年级作文读书使我快乐

全文共 1025 字

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书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

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篇8:小学快乐课堂

全文共 477 字

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今天上午,我们在金笔作文培训学校学习怎样写作文。在第三节课时,覃老师让我们表演了《老师来我家》这个情景剧。

首先,覃老师把我们分成三组,每个组有4个人。我们这组,我充当老师,董洁扮演学生,田钊武和陈姣分别扮演爸爸和妈妈。其他组也分配好角色了,覃老师就宣布表演开始。

首先上场的是第一组,他们表演的很搞笑,我肚子都笑痛了。我们这组开始表演了。“学生”董洁垂头丧气地走回家,“妈妈”陈姣不解地问她:“怎么了,像丢了魂似的。”董洁低下头吞吞吐吐的回答:“考试没……考好……老……老师要来家访。”“妈妈”又问:“你考了多少分?”“刚……刚及格。”“什么?”“妈妈”刚要破口大骂。我推门进来了。“妈妈”立刻把我请到座位上,然后要董洁去倒茶。我一边喝茶一边和“爸爸”“妈妈”聊天,并详细的反映了董洁的在校情况。“妈妈”生气的责骂道:“你这个不争气的东西。”在一边抽烟的“爸爸”终于开口了:“你别骂孩子,骂也没用,洁洁回房写作业去,‘老婆’你也去做饭。”我在他“家”吃完“饭”后就因事走了。后面的一族也演得很精彩。

这次表演让我明白了,考试一定要认真,不然老师来家访就糟了!

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篇9:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 692 字

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“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”伴着愉快的歌声,我们走过了十个春秋,无时无刻我们都在快乐着,学会分享让快乐永存。当我们快乐时,去找来知心朋友,与我们一同分享;当我们伤心时,在一个无人的角落中独自流泪。把快乐分给别人,有难自己承担,这是人生更高的境界所在。

幼年时的天空总是蓝的,大地总是灰色的,幼儿圆的阿姨看到小朋友在纸上画蓝天、画灰地,忧愁的笑了。儿时的我们学会了用五彩来描绘图画,在五颜六色的画笔之下,我们描绘出一段天真、无忧、无虑的快乐时光。

青春的我们充满激情,充满叛逆。我们总有一副自己的方法,我们在这奇妙的世界中认识自己,慢慢学会了沉没。在我们叛逆时,我们的人生不在有欢声笑语,只能伴随父母的唉声叹气。我们学会了隐藏,把自己痛苦的事埋在心底。但我们没学会分享快乐,我们沉寂。

成年后,我们为各自的理想不停的奔波。再企业里求职遇到拒绝,我们学会了隐忍,然而我们也学会了发怒;我们学会了高估,也学会了透视人生。

经历了风风雨雨,我们走上了岗位,我们走入了家庭,我们不在是单身独处。再亲情的坐化下,我们似乎又回到了从前,那段无忧无虑的幼年,那五彩缤纷的童年。我们终于学会了以前曾经拥有但离我们远去的分享。在事业上,我们与同事分享知识;在家里,我们与亲人分享亲情,我们为社会上需要爱的人谱写爱的诗篇。

人到中年,生命的长河流过大半。回首往事只觉我们醒悟太晚。我们错过了青春便不在拥有,在青春的记忆中只有愤怒、叛逆与个性。没有丝毫的快乐精灵存在。

把握青春,学会分享,让快乐伴随着我们的脚步。如一朵花,播撒芬芳;如一阵清风,吹醒生灵;如一片树林,为地球穿上绿衣。分享快乐,让快乐永存!

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篇10:快乐的生日小学作文_其他话题400字

全文共 296 字

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今天是我的生日。一进教室,季雨轩大喊:“胡可意,黄嘉瑜有礼物给你!”我惊喜不已,真没想到大大咧咧的黄嘉瑜还这么讲情谊。接下来同学们的一声声祝福,让我一整天都泡在幸福的蜜罐里,好甜啊!

夜幕降临,只见一道道香喷喷的菜搬上了桌,我的生日派对开始啦!妈妈把圆圆的蛋糕放上餐桌,在大家的祝福声中点上蜡烛。一点点烛光像一只只萤火虫,把我带入了美妙的童话世界,瞬间感觉自己成了一位人见人爱的小公主。我双手合拢,闭上眼睛,许下了一个美好的心愿。

切蛋糕了!先给谁呢?看着一桌子我最爱的人,我明白了。在我出生的时候,妈妈最辛苦,应该先给妈妈!大家都为我鼓掌,说着我最喜欢听的关于我小时候的故事。

多么快乐的生日呀!

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篇11:快乐时光作文

全文共 518 字

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盼望已久的星期天到了,我们一家人兴致勃勃地来到宽敞明亮的奶奶家。

吃完午饭后,我们一家人悠闲自得的在干净利索的小院里乘凉,艳阳高照,洁白如霞的云彩像一团团软绵可口的棉花糖一样,茂盛如蓬的大树,像一把结实耐用的遮阳伞,笼罩着整个小院。

青砖碧瓦的屋檐下,神采奕奕的爷爷和思维缜密的爸爸,坐在造型复古的石凳上严肃又认真的下着象棋。勤劳能干的妈妈,扎着漂亮的围巾,有条不紊地帮和蔼可亲的奶奶洗脏衣服。调皮可爱的弟弟正在古香古色的石桌上玩着开发智力、五彩缤纷的积木。

漂亮大方的妹妹看上去十多岁的样子,体态轻盈,脸庞白净,酒窝深陷,樱桃小嘴儿,总是梳着一个翘起的马尾辫,扎着粉色点点的蝴蝶结,穿着朴素大方的一件粉色衬衫,休闲时髦的蓝色的牛仔裤,此时正在高大的树下,欢天喜地的拿着一把小米,喂毛绒绒的小鸡。

小鸡们一个个“斗志昂扬”的仰着头,好像一个个挺立的哨兵,你不让我,我不让你的争夺着,为了不让自己挨饿都在争先恐后的张着嘴吃米,一个个小鸡把妹妹围得“水泄不通”,妹妹兴奋不已的拍手哈哈笑,一不小心,手里的米“哗哗……”的撒在了地上,这可中了小鸡的计,蜂拥而上,你不让我,我不让你的吃了起来……

快乐时光总是过的这么快,多么希望一直停留在这个时刻呀!

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篇12:快乐的中秋节200字小学生

全文共 246 字

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上午,我刚写我完作业,舅舅就打来电话说,中午不让我们做饭了,让我们出去吃。我说,太好了,我可以吃好吃的了。

吃过饭,我和弟弟又去玩蹦蹦床,到5点的时候,舅舅又去接我了。他接我的时候,说你想要什么呢,我说我早就看上了一个玩具,可妈妈不让我买,舅舅就说,我给你买,只要你听话,还要好好 学习。我说我一定好好学习。

吃过晚饭,我就开始组装我的玩具,虽然到现在我还没拼好,但我相信我自己,我不让大人帮忙,我一定要自己解决。这也就像我的学习一样,遇到困难不能退缩,一定要克服困难。

这真是一个愉快的中秋节呀!

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篇13:我很快乐作文小学生

全文共 547 字

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当一丛丛稀稀疏疏的小草从地下探出一个个小脑袋时,当柳树的头发长出小小的嫩芽时,当一朵白云在空中飘荡时,一个声音在说:“春天来了,春天来了。”

我抬头看了看窗外,外面一片碧绿,春天真的来了,当我走出门去,一片碧绿使我活泼,高兴,快乐,看着刚探出头的毛茸茸的小草,心里也像长出一片碧绿的毛茸茸的小草,跑到柳树下,柳树上刚长出的嫩芽在春风中发出“咯咯”的笑声,白云在碧蓝的天空中飘荡。我在这一片碧绿的地方游玩。

一群燕子从我身边飞过,很活泼,很敏捷,突然,一阵小声的“咯咯的欢笑声吸引了我的注意,在草丛中有几个小朋友,他们在看几朵小小的,但粉嫩嫩的花骨朵,他们在窃窃私语,像是不要吵到在睡觉的婴儿似的,他们中的一个突然”咯咯大声地笑了两声,另一个小朋友就赶快上前小声的嘘了一声,用小手远远的指了指那”在睡觉的婴儿”,小朋友真的是太天真了。

看到这美丽的景色,谁又不想展开双臂拥抱这美丽的景色呢?然而那只是在农村,可是对比一下城市的环境?大家要保护环境,从小事做起,从他人做起,才可以看到这美丽的景色。

今年的春天我很快乐,之所以有这么快乐,除了源于美丽的景色外,还有于我感受到春天的快乐。

不知不觉,太阳落山,夕阳的光挥洒在大地上,给春天万物的一切披上一层金衣,春天的事物充满生机,充满活力,今年春天我很快乐。

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篇14:快乐的路程小学作文

全文共 436 字

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大家好!今天我和你们渡过快乐路程。我先做个介绍我性柴,大家就叫我柴导游。

我们现在在西湖的路上。我先给大家讲讲西湖,在以前在很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边上的仙岛上找到了一块白玉,他们把这块白玉磨成了一颗明珠,但这颗宝珠被王母娘娘发现了,娘娘将宝珠抢走,玉龙金凤赶去索珠,王母不肯,便就发生了争抢,王母手一松,明珠就降落到凡间变成了西湖,玉龙金凤也随之下凡了,化成了玉皇山和凤凰山,守护着西湖。

现在我们到了西湖了,走进西湖大家一定想起一句话“上有天堂,下有苏杭。”来到西湖就像来到天堂一样。西湖南北长3.2公里,东西宽约2.8公里,面积约5.68平方公里。西湖是一首诗、一幅画、一位楚楚动人的少女,大家一定深深的迷住了。西湖到处是树一片碧绿,就连诗仙李白了深深陶醉了把西湖那美景比作西子真是浓妆淡抹总相宜呀!

大家看了一定很想自己去看看细细观赏,现在我们自己可以去看看我苏堤和白堤。但是请大家不要随地吐痰、乱扔瓜果等,不然这么美丽的景色将不能再有了。

[快乐的路程小学作文

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篇15:读书使我快乐的小学生话题

全文共 943 字

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从小,我的性格有些孤僻,不愿意与他人来往,总喜欢缩在角落或躺在树上,羡慕地看着小伙伴在河里嬉戏。后来,一次偶然的机会,我尝到了读书的滋味,也扭转了我一生的性格…… From a young age, my personality is a bit lonely, unwilling to communicate with others, always likes to shrink in the corner or lie on the tree.EssenceLater, a chance, I tasted the taste of reading and reversed my life ...

那天,我正在路上闲逛,不经意间瞄到一家书店,古色古香。我好奇地走进去,拿起一本书慢慢地翻阅。我的目光渐渐变得惊喜。那是我第一次读书的滋味。书内的营养比奶奶做的东坡肉还美味:书中说要爱上这个世界,不要永远将自己封闭在一个黑暗的空间。

冰心奶奶曾经说过,读好书,好读书,读书好。没错,读书是使人进步的阶梯,能丰富你的阅历,开阔你的视野,即使没去过极地,也能感受它的寒冷;即使没去过森林,也能感受它的生机。漫步在茫茫书海,怎不令人心旷神怡?

由于难忘那读书的滋味,我隔三差五便去“拜访”书店。我的心情渐渐随着人物的情节,起起伏伏,我的心情时而揪得老高,时而又有一股暖流涌上心头。读书的滋味有时酸,有时甜,有时苦,有时辣,有时咸,我喜欢那五味带给我的触感,那令我惊喜不已。

“哎哟,小丫头又来了!”

“大伯,中午好!”

“现在像你这样爱读书的孩子不多了。”

因为我多次的“登门拜访”,书店的老伯已经认识我了,我每次到来,也都会把书笑眯眯地递给我。在那段没有伙伴陪伴的日子里,书填满了我的寂寞与空虚。遨游在知识的海洋,我便感觉身心轻松。

读书的滋味,使我认为自己找到了真挚,忠诚的好朋友……读书的滋味,我也不知大概,但它令我感到快乐,感到安心,感到幸福。我认为,是读书的滋味,让我学会社交,学会交朋友,学会爱上这个世界。

我现在的朋友总会问我:

“你是怎么学会社交的?”

“读书。”

“你是怎么走出黑暗的?”

“读书。”

是的,每次我都会回答这两个字,是读书的滋味引领我走出那黑暗狭小的空间,带向那闪耀广阔的未来!

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篇16:小学生优秀作文:快乐的秋游

全文共 1038 字

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今天,老师和导游带我们一年级至三年级的同学去顺德秋游。

早上8点半,我们就浩浩荡荡地出发了,共坐了八辆豪华大巴,我们班刚好分到七号车。在车上,老师给我们每人发了一瓶矿泉水,并且告诉我们应该注意的事项和活动安排:先去博物馆,再去长鹿农庄。

一路上,我都好奇地朝窗户外张望,窗外是青的山,绿的水,长长的桥,还有疾驰而过川流不息的车辆,觉得很新鲜、也很陌生。很快我们就到了博物馆,老师和导游带我们进去参观,里面全是些音乐方面的东西,我觉得没多大意思,也没兴趣多看,估计其他人也和我差不多想法,我们很快就结束了参观,上车直奔下一个目的地。

到了长鹿农庄,我的肚子开始“咕咕”叫了,老师好象懂我心思似的,一到就安排我们吃饭。

吃完饭后,老师说带我们去看动物表演,然后去玩游戏。同学们听说可以玩游戏,都兴奋不已。

动物表演很精彩:第一个上场的是小鸟们,这些小鸟可聪明可厉害了,它们不但会骑自行车、滑滑梯,而且还会推玩具卡车;第二个上场的是海狮,别看它们肉滚滚的,好像很笨拙似的,可一表演起来确是相当地灵活,倒立、360度转、接圈毫不在话下;第三个上场的是那群淘气、顽皮的猴子,它们大大小小一窝蜂似的骑着自行车奔上场来,又刺溜一下爬上竹竿顶去刺破那些五彩缤纷的气球;第四个上场的是森林之王和草原之王,它们气势虽然很吓人,表演却不觉得怎么样;第五个上场的是笨重、高大的黑熊,虽然它们不是人类,却可以像人一样直立行走,还会跳凳子,它们每跳一下,我都担心凳子会被它们巨大的身躯给压塌,看着它们憨憨的样子,我觉得很有趣。

动物表演结束后,老师和导游就带我们去玩游戏。导游给我们每个人一张卡,说卡里有110元钱,可以用来支付玩游戏的费用。导游一说可以自由活动了,我们全班同学就如脱缰的野马立即撒着欢儿直接冲向自己喜欢的游戏场地,一会儿就没有了踪影。我第一个选择了摩天轮,我以为它会很好玩,结果玩后大失所望,因为它摇晃得很慢,让人觉得很无聊;接着我跑去玩了摇头飞椅和扫把气球,总得来说,它们还过得去;鬼船哥德堡号我玩了两次,第一次进了地下室,第二次吸取了教训没进。因为地下室有很多逼真的骷髅,还有突然冒出来的尸骨和令人毛骨悚然的鬼叫,把我吓了个半死,不过还是挺刺激的。最后我去玩了两次丛林飞鼠,这次撞了个半死,不过我还是最喜欢丛林飞鼠,因为它非常非常地惊险刺激,我觉得相当地过瘾!

玩的时候,时间总是过得飞快,很快就到了集合回家的时间了,我们依依不舍地告别长鹿农庄,开开心心地上车回家了。

[小学生优秀作文:快乐的秋游

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篇17:快乐的泼水节小学

全文共 514 字

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没想到这个梦想居然如愿以偿了,只不过,地点是在我家,还是让我细细地告诉你吧。

那是寒假的一个晚上,我在厨房里洗碗。我打开水龙头,水哗哗地冲进碗里,不知怎么,水花又飞溅起来,有的冲到纱窗上,有的飞到我脸上……我的脑袋蓦然一热:干脆我过个厨房里的泼水节吧!于是,我先在碗里盛满了水,一手端着盛满清水的碗,一手拿着筷子,在碗里沾了沾,然后扬起手,向四处泼水,只见水花飞扬,溅在门上,水珠缓缓地流下,发出滴滴答答的声音,真美呀!泼呀,洒呀,水洒向高压锅,水花重重地落在高压锅上,变成了两半。接着,我又把水往玻璃柜上洒,只见水花冲上玻璃,发出噼噼啪啪的响声,太好玩了!

我开心的笑声吸引了调皮可爱的妹妹。她情不自禁的走过来,和我一起过这欢乐的“泼水节”。她也学着我的样子,把手一甩,使劲的往高处泼洒,水花落在我的头上,冰冰的,凉凉的。我也用手捧起水,向她泼去。她满脸沾着水珠,继续向我“挑战”……

一次又一次的泼呀,洒呀,我们全身变得湿淋淋的,宁静的小屋里充满了我们欢乐的笑声。天上的星星扎着眼睛,好像在说:“多有趣的泼水节呀,我也想参加。”

妈妈回家时,看到满屋子的水,气得目瞪口呆。虽然,我被妈妈狠狠地批评了一顿,但是,我的心里还是美滋滋的。

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篇18:最快乐的时光作文400字

全文共 460 字

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一生中最快乐时光,莫过于童年,在这短暂的几年,每一次幸福的经历,脸上都会洋溢着快乐的笑容,在这快乐的童年时光,学校每一次的六一儿童节,都是童年幸福生活的点缀。

终于看到了这一天,终于盼到了人生中最后一个儿童节,在这个属于我们的日子里,可以尽情的玩耍,早上一起床,便按耐不住激动的心情,希望六一游园可以早点到来。吃完早饭后,我们便开始六一游园,每个班准备的游戏都不一样,看着都很有意思,我们班的游戏是团结协作贴鼻子,一个人在旁边指挥,一个人把眼睛蒙住拿着鼻子,先转五圈,然后在走向黑板那里,将鼻子贴在那儿,两个人都通过了给两张奖券,我们排了半天队,终于轮到我们了,我的方向感还是蛮好的,不一会儿就贴上去了,轻轻松松的到了奖券,换取自己喜欢的零食。

下午,我们集合到五楼报告厅看电影,电影的名字叫做《九条命》,讲述了一个人附身到猫身体里的故事,这个电影有搞笑的情节,又害怕的情节,有感动的情节,我们吹着空调,看着电影,仿佛融入到电影之中了,虽然看完了电影,但是觉得还是不过瘾,回家还要再看一遍。

童年最后的六一,最后快乐的时光!

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篇19:小学记叙文作文:快乐的金秋运动会

全文共 825 字

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周末,我们时代之星特色学校举行了一场别开生面的金秋运动会

那天,我一大早就从床上爬起来,迫不及待地让爸爸送我去湿地公园。一路上,两旁的树绿荫如盖,像一排排士兵在“站岗”。不一会儿,我就到达了目的地——湿地公园久会展中心。

这时,首先映入我眼帘的是一条长长的红色阶梯,当我爬上它的顶端时,回头望去,这条阶梯就像一匹红色的彩绸,在空中飘扬。

突然,一声哨声响起,原来是我们五(1)班集合了,于是我连忙站好,等着赵老师发作文本,等我们拿到自己的本子时,赵老师很快评讲完,我们就开始了游戏。

第一个游戏是瞎子背瘸子,游戏的规则是:把全班分成两个组,然后两个人组成一队,一个人当“瞎子”,要用红领巾蒙住眼睛,另一个人扮“瘸子”,要让“瞎子”背着,并为“瞎子”指路,绕过路障,到达终点时,要把事先准备好的气球踩破,哪组的人先全部到达了终点,为赢。比赛开始了,我的扮演角色是“瘸子”,我指挥着“瞎子”王际玮绕过了一道道路障,并快速的踩破了气球,而我们组的组员跑得都快,于是我们赢得了比赛的胜利。

紧接着,学校组织了一场拔河比赛。同学们都兴高采烈地来到拔河的地方,寂静的湿地公园顿时就沸腾起来,同学们都热切地期待着比赛的开始。比赛开始前,只见赵老师把我们班的队员按照从高到矮的顺序排好。随着裁判的一声令下,比赛开始了。只见队员们的身体向后倾斜着,脚抵着脚,并用力蹬着地,使出九牛二虎之力将绳子往我们这边拉。突然,不知哪个同学倒下了,于是后面的同学都纷纷倒下,对方趁我们兵力欠缺的一瞬间,一把夺过绳子,把我们打败了。

第二局比赛开始了,我们吸取了上一局的教训,队员们都憋足了劲,拼命的拉着绳子。终于,在大家坚持不懈的努力下,我们取得了第二局的胜利。

同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利,可绳子不听使唤,一点一点地向对方那么移动,尽管大家使出了吃奶的劲,但还是没有成功。

从这次比赛中,我明白了一个道理:我们不能骄傲,要团结协作,才能把一件事情干好。

真是一次有趣而快乐的金秋运动会。

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篇20:成长中的快乐小学三年级作文

全文共 406 字

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常听大人说:人在成长中有许多快乐与烦恼,而我感觉成长中更多的是快乐。

还记得第一天上学的情景,背着崭新的书包,拿着新发的课本,认识了我的第一个老师和许多同学,那股高兴劲就别提了。刚上学的新鲜劲过去了,但还有许多其他的快乐。每天上学听课,放学写作业,有时挺辛苦,但回过头一想,从刚开始不认识几个字到现在能够顺利地读问章,从开始能从一数到十到现在加减乘除都会做了,心里真是美滋滋的。刚开始学会查字典时,从字典里查到了自己的名字,爸爸他*的名字,还有许多其他人的名字,真高兴。

还记得第一次做值日生时,要在爸爸他*的帮助下才能完成打扫的任务,很快就能自己独立完成了,做值周生时,脖子上挂着值周生的标牌,就像是一个指挥官,遇到表现不好的同学要去管一管,遇到好人好事要向老师报告,遇到有困难的同学要去帮助他,感觉非常自豪和快乐。

我在一天一天成长,在一点一滴中感到了成长的快乐,拥有了一个快乐的童年!

[成长中的快乐小学三年级作文

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