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好习惯伴我成长三年级作文优秀20篇

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好习惯伴我成长

全文共 666 字

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在我的成长过程中,有许多东西伴我成长,但最让我受益的,就是好习惯——“回头”了。

你也许会奇怪,“回头”也能算是好习惯?把脖子扭歪了咋办?别急,看看我下面的事例你就明白了。

这个习惯是从幼儿园时一次搭积木比赛养成的。“预备!开始!”呀,搭积木比赛开始了。旁边几位小同学风风火火地开始搭了,只见几双小手在桌上乱舞。“急什么呀?又不是比谁搭得快。”与他形成鲜明对比的我,,正是旁边不紧不慢地搭积木的我。我不仅搭得慢,还“一步一回头”,每搭一块积木就看一眼讲台上的积木城堡,生怕自己搭错了。“你才搭这么点儿呀?”旁边一位同学很惊讶。我不理会他,继续搭自己的,又看了一眼讲台上的“城堡”。“搞定!”不出几分钟,老师来检查了。“你怎么搭的呀?是搭的小人儿吗?”“你也搭错了!”“还有你!”直到老师看到我的杰作时,才面露喜色:“呀!太漂亮!”我受到了老师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。

上了小学,“回头”的好处充分地发挥了出来。“哎呀!这题原来不该这么做!” 这就是“回头”的功劳。因为考试题多,时间紧,做完后来不及检查完,我就一边做一边检查。你认为这样浪费时间?我知道!我是做一题并大约检查一下,一步一回头地做,这虽然有时会有“漏网之鱼”,但也大大提高了正确率,所以考试得高分或满分的几率几乎可以达到百分之九十五!老师和父母都夸我是个认真仔细的好孩子。

现在你知道“回头”这习惯的好处了吧?其实,在学习中,我还经常“回头”,比如:每天放学回家“回头”复习一下功课,让知识掌握更牢固;作业发下来“回头”温习……我不仅要让它伴我成长,还要让它伴我一生。

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篇1:好习惯伴我成长主题班会

全文共 874 字

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(一)、活动目的:

通过活动,让学生明确好习惯的重要性,知道哪些是好习惯哪些是不良习惯,从而达到培养学生好习惯的目的。

(二)、活动准备:

1、摄影同学们日常行为。 2、编排合唱表演。 3、编排舞蹈表演。 4、编排诗歌朗诵。 5、指导队仪式。

(三)、道具准备: 小道具、录相带等。

(四)、活动形式: 舞蹈表演、合唱、诗歌朗诵、儿歌。

(五)、活动过程:

王:爱的老师亲爱的同学们

大家好!

张:在这阳光灿烂的火热五月。

刘:在这生机勃勃的美丽校园。

文:107班《好习惯伴我成长主题班会

齐:现在开始!

王:孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”我们是祖国未来,是民族的希望。未来的竞争是激烈的,要迎接挑战,我们必须要有良好的习惯。

活动开始。

张: 我们的同学分成两队,左边的是龙队。[龙队:龙队龙队,飞龙出击,龙队必胜.耶------]

刘:右边的是虎队[虎队:虎队虎队,虎虎生威.虎队无敌.耶-------]

男:古代思想家、教育家墨子曾说过:染于苍则苍,染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。

女:是啊,好的习惯能让我们受益终身。

男:习惯就像雏鹰的一双翅膀。

女:能让我们在高高的蓝天上翱翔

男:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

女:能让小苗在阳光下茁壮成长

合:让我们把习惯的种子放在心里,让它在心中生根、发芽!

男:请欣赏两队的合作表演,快板表演《说习惯》

男:看来,在我们的生活中有不少的行为是不好的。

女:今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。

(播放录相带,请同学生找出其中哪些是不好的行为,哪些是好的行为)

男:这是龙队的必答题,请看。

女:这是虎队的必答题,请看。

男:下面进行抢答题。

(播放录相带,各组进行抢答。)

女:下面是歌舞表演。歌名是《上学歌》(歌词略)

男:我们班有很多同学在习惯养成方面做得很好,请听他们的发言。

女:养成一个好习惯是多么重要啊!而习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长,习惯的力量就越强。习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。你准备播种一个怎样的好习惯呢?

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篇2:好习惯伴我成长

全文共 927 字

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从牙牙学语,到出口成章;从见人就脸红,到大方与人交往;从做完作业从不检查,到每天都要慎重复查几遍;从懒得写字,到天天写日记......我变了!这是因为好习惯一直伴着我成长

妈妈说:习惯是要长久坚持的,不是三天打鱼,两天晒网。良好的习惯,是走向成功的铺路石。我想:如果知识是海洋,那习惯就是船只,要想到达成功的彼岸,离不开一艘好“船”。

如果让我说我最好的习惯是什么?我觉得得数天天积累了。别看小小的我7岁就会写作文了,背后可是付出了很大的努力:早上天刚蒙蒙亮,我就在鸟叫声中起床,洗漱完毕,唐诗300首可少不了。我总喜欢摇头晃脑地背,乐此不疲。妈妈告诉我,知识是要日积月累的,一年三百六十五天,每天背一首,一年就有三百六十五首。一年一年下去你会积累多少首唐诗呢?如今算来,至少也有1000首了。成语每天四个,一年365天就可以背一千四百六十个。这些并不算什么,我还坚持每天看一页纸书,更重要的是写日记。

很快我有了翻天覆地的变化,我说话的时候能用上诗句、成语了。作文的进步更大,刚起步的时候,我只能写一句话,但现在一篇600字的作文在我看来小菜一碟。不仅如此,阅读开阔了我的视野,增长了我的知识,陶冶了我的情操。

想起以前的我,说话的时候常常觉得词穷,作文也干巴巴的,对比今天的我,不得不感叹:积累的力量真大啊!

每日积累成了我生命中最重要的一部分。有一次,因为有几个好友到我家睡觉,早上和她一起尽情

玩耍耽误了很长时间,中午又到舅妈家吃饭,弟弟妹妹又缠着我不放,直到晚上11:00才回到了家,我连打几个哈欠,真累啊!可我一想到今天的积累还没有做,不管三七二十一,放下包,随便拿了一支水笔奋笔疾书起来。时间像飞箭,眨眼间,钟敲了12下,我的上眼皮与下眼皮打起架来,点头如捣葱。妈妈有些心疼:“蒙蒙,睡觉吧!”我丢了一句:“没事,日记快写完了,你去睡吧!”不知不觉,我熬到了十二点半了,我的积累做完了,一下子趴在桌上甜甜地睡着了。在梦里我还在背书:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去......”

习惯是绳索,带我攀上胜利的顶峰;习惯是雨露,滋润成功的花朵;习惯是翅膀,带我翱翔知识的天空......习惯决定命运,我将终生与这些好习惯为伴

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篇3:我成长的三年级

全文共 495 字

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时间是一条流淌的小溪,流着流着,我们的三年级就过去了。

在我们东张西望,左看右瞧的时候,在我们上课喊着要上厕所、挖挖鼻屎的时候,在下课欢乐地奔跑玩耍,课间不停问作业的时候,吴老师踏进了我们的教室。在那一刻,全班同学用着期盼的眼神望着他。我们多么希望吴老师给我们“少”作业,让我们忘记之前写作业“山”的痛苦。我们多么希望吴老师教我们有趣的知识,忘掉那枯燥乏味的课堂时光。

在三年级里,吴老师的确把我们带进了有趣、搞笑的课堂。他让我们的课堂充满了活跃的气息,让我们学会怎样做有用的读书笔记,让我们知道怎样才是真正的阅读,让我们知道怎样去用我们做的读书笔记,让我们知道好文章是修改出来的。他让我们爱上学习、爱上阅读、爱上语文、爱上写作。

在三年级里,吴老师带我们走进了跳绳之旅。他给予我们坚持的信念,班里几乎个个同学都能跳到150以上。别的班同学都用羡慕的眼神看着我们,也跟着跳了起来,可怎么也没我们304班这个气氛,怎么也追不上我们!

一天天、一个月、两个月……充满快乐气息的三年级流过去了,四年级流向了我们。在暑假里,我似乎看见四年级在向我们招手。三年级,再见啦!

小作者:丽水市实验学校304班蔡依辰

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篇4:读书伴我成长三年级作文

全文共 844 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,读书是人一生中必不可少的一部分。读书使我快乐;读书使我增长知识;读书是一种高尚的享受,让我的生活处处充满阳光。日常生活中,我常常捧起书本全神贯注地读着,我重视读书,它是我一种宝贵的习惯,我已经把读书当成了一个“开心的游戏”。读书伴着我一天天快乐的成长,丰富了我的精神世界。记得有一次,我还因读书帮了我的大忙……

一个周末的早晨,我正在写作业,这时门外传来了“咚咚咚”的敲门声,原来是邻居王金,“你来干什么?这才十点,还没到玩的时间呢!”我不解的问王金。只见她拿出两张试卷――读书教育活动竞赛试题,说:“一飞姐,这张试卷上的题我基本上都不会,因为我读的书太少了,你读的书多,你一定能帮助我的。”我接过试卷一看,嘻嘻,对于我来说,小菜一碟嘛!于是我们便共同做了起来。其中有一道这样的题目:写出十二个带有生肖的成语。这道题王金竟然不会,真是出乎我的意料,《成语大全》一书中这种成语多得是,我不假思索地给她说出了十二个。还有一些古典名著中的人物故事以及我们应该知道的一些古代文学常识,如中国传统上的“沉鱼落雁”和“闭月羞花”分别指代中国历史上的四大美女,她们各代表谁?我当然知道了,这是我从《快乐历史》上学到的。“沉鱼”指春秋的西施,“落雁”是西汉的王昭君,“闭月”是后汉的貂蝉,“羞花”指唐代的杨贵妃。经过我们的努力,不到一小时,我就帮她做完了两张试卷!王金用羡慕的眼神看着我说:“一飞姐,我真佩服你,以后你就是我学习的榜样,我要像你一样多读书,读好书。”我听后心里美滋滋的,我告诉她:“你现在体会到‘书到用时方恨少’的感觉了吗?”她不好意思的点了点头。通过这件事,我不仅体会到了读书的好处,还提高了我在小伙伴心目中的威信。

“书籍是全人类的营养品。”莎士比亚说的这话一点没错,人只要“吃”了这种“营养品”,有利无害哦!书籍,真正是我们不可分离的生活导师。“书中自有黄金屋。”,我们应该博览群书,以求懂得的知识更多,这样,就一定能找到书中的“黄金屋”!

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篇5:好习惯伴我快乐成长作文500字

全文共 476 字

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习惯决定命运”,你的习惯决定了你一身的命运。你的好习惯对你有益,坏习惯对你有害。所以,我们得拥有许多好习惯。

上课我们要专心听讲,不讲小话。老师写在黑板上的东西要及时记录下来。有时,老师说的话也要记录下来。在学习时,我们应该自觉准备好一本“学习本”,用来记录那些你不懂的地方,等到复习时,就可以用来加强记忆。这是关于学习的好习惯。

做人得要拾金不昧、乐于助人。当捡到别人东西时,应该在原处等待失主,不应该占为己有。借别人东西时应该及时归还。看到别人需要帮助时,应该主动、尽自己所能地去帮助他人。这是关于做人的好习惯。

当看见认识的人时,应该礼貌的对别人说,叔叔好,或阿姨好,或老师好……这是关于礼貌的好习惯。

当在地上看见纸屑、水果皮等应该随手捡起扔进垃圾桶。当在大街上看见别人准备乱扔垃圾,应该主动去制止他们。这是关于卫生的好习惯。

当在红绿灯时,我们应该不乱穿马路,不闯红灯,应该遵守交通规则。当在家时,我们应该远离那些锋利物品,如刀、玻璃片等。我们应该做到不做危险动作、不玩火等。这是关于安全的坏习惯。

好习惯非常重要。让我们开始拥有好习惯,拥有好的命运。

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篇6:好习惯伴我成长_550字

全文共 579 字

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习惯,能决定人一生的成败,好习惯能使人终生受益。从小,我就养成了两个好习惯。

好习惯之一:晨读

一日之计在于晨,早晨往往是我最忙碌的时候,但又是我一天中最快乐的时候!看着第一缕霞光从海平线上升起,我会对着镜子微笑着说:“早上好!”然后,开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊,但是一听见复读机里那流利的英文,就会使我精神抖擞。不论是剑桥英语还是牛津英语;不论是新概念英语还是PEP,我都大声地晨读。晨读使我的发音标准,使我开朗有自信。去年剑桥考级时,我在口语考试中十分轻松,就像在进行生活对话,轻而易举地拿到了14个盾。这就是好习惯带给我的好处吧!

好习惯之二:复习

每天背着书包回到家时,我第一件事情不是急着打开书包写作业,而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说:“温故而知新,不亦乐乎?”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间,我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做,我心里就觉得不踏实,总觉得少了些什么,空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样,我久而久之就养成了这个好习惯,使我的成绩在班中名列前茅。

好习惯伴我成长,好习惯使我终生受益,学习别人的好习惯,改正自己的不足,你就会更加出色、优秀。

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篇7:好习惯伴我成长

全文共 838 字

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XX年的深秋我出生在中国第三大油田——辽河油田,在远离闹市的石油矿区,作为石油人的父母,工作之余身感乏累之时,喜欢手捧一本好书,读上几页,疲惫之身便会得以放松。这一习惯也深深的影响了我!

仅有几个月大时,父母便用满墙的画报教我认识天上的飞鸟,地上的花草……慢慢地我也养成了看各种儿童图画报、儿童读物等,入学前我已经看完儿童版的中国十大名著,以及各类科普读物……现在上三年级,刚刚接触到初步写作,在许多同学还在为写作文而苦恼时,我已经能够很容易就写完一篇作文,最重要的是广泛的阅读,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐、振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书,我爱读书。

今后,我依然会继续保留读书的习惯!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

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篇8:好习惯伴我成长

全文共 1423 字

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习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字,是你认真听讲。好习惯它可以有利于你一生,为你插上一双成功的翅膀,而你也有可能就因为坏习惯而苦恼不已,是走向失败的根源。

有这样一句话:

今日的你是你过去习惯的结果;

今日的习惯,将是你明日的命运。

改变所有让你不快乐不成功的习惯模式,你的命运将改变,

习惯领域越大,生命将越自由、充满活力,成就也会越大。

成功有时候也并非想像中的那么困难,每天都养成一个好习惯,并坚持下去,也许成功就指日可待了。每天养成一个好习惯很容易,难就难在要坚持下去。这是信念和毅力的结合,所以成功的人那么少,也就不足为奇了。

在生活中我也有一个值得让人学习的好习惯————那就是读书.我记不起来我是什么时候喜欢上读书的,直到有一天我开始发现我的家里陈列着各式各样的书《鲁滨逊漂流记》、《简爱》、《绿山墙的安妮》、《悲惨世界》、《百万英镑》、《童年》等世界名着在我家的书桌上陈列着、它们在我不知不觉中进入我的生活、成为我生命中不可分割的一部分、看着一章章愈来愈优秀、愈来愈动人的文章、我知道这是我读书后的成果.我在书的海洋中渐渐沉醉、于是在一本本名着的薰陶下我看书极快、一目十行、背课文时总是最先背会的那个.

我的另一个好习惯是喜欢————温故而知新.每次读完一本书之后都会在带着自己不解的疑问、去书中搜寻答案.每次在大家讨论书籍、名着时我总是能把看过的书的大致内容讲出来、这让我的妈妈在一边说我读书的速度太快时、一边又对我的记忆力感到佩服.我能牢记书中的内容跟我的这个好习惯有着密不可分的联系.可能有的同学会问了、要是一些连一遍都看不下去枯燥乏味的书怎么能看下第二次呢?这我可要说你了父母挣钱不容易、你买一本课外书就要花掉几十元、所以买书时不要一味的看书名买书、因为书名好不代表书的内容好、在买书前要把想买的书的资料简介和一些书的评价看一看确定自己真的对这本书感兴趣了再买下来、不要看到书名有意思就盲目的去购买、这样的话书买回家了因为没意思就不翻不看的话那买它做什么、钱花出去不是浪费吗!

有人说,上帝对人类最公平的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。记得我们曾经学过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的话,虽然我们并不知道所谓“一寸光阴”到底有多长,但是既然光阴与黄金相比,其价值昂贵也就可知了。那么如何利用好。每天这24小时,好好管理自己的时间,以求得最大的效用,这无论对个体或集体而言,都是十分必要的。

一个人是否每天都有明确的目标,是否每天有合理的时间安排,而不是乱七八糟、混乱不堪的生活,这对于他离成功的远近无疑有着重要的影响。随着时代的发展,愈是在现代化的大都市生活的人们,形色愈是匆促,日子过得愈是紧张,每个人的时间就像高速公路上面瘫痪的交通状况一样,应该做和不得不做的琐事塞得满满当当,真正想做的事却又找不出空档来,“忙、盲、茫”是他们生活的真实写照。只有保持好的生活习惯,有明确的时间管理观念,才能够在匆忙的人群中寻找到一丝安逸的步伐。

我知道弟子规里有优良的生活习惯,我为同学们背一下吧:

朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时.对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。年方少,勿饮酒,

饮酒醉,最为丑。步从容,立端正,用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还

后有急,借不难。

俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们成长.

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篇9:成长的经历三年级作文

全文共 400 字

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每个人成长中都会有很多事,这天我也讲一个事。

在我5岁的时候,我在楼下和朋友玩,我拿竹棍玩,不留意扎了一根刺我回家跟爸爸讲,爸爸说要拿针给我挑出来,我一听就跑,但就是爸爸、妈妈紧追不舍,最后我还就是被爸爸、妈妈“逮”着了。我看着爸爸手里拿着的针,我害怕得一点一点吧手指往回缩。我趁爸爸放松了一下,我一线子钻到了桌子下方,这下爸爸费了九牛二虎之力在吧我拉出来,这下爸爸使劲的拉着我的手不放。我刚要大哭爸爸说:“好了”。爸爸语重心长说:“做什么事都不要害怕。”

记得有一次,我由于不注意保暖,因此发了烧。妈妈带我去医院看病。一路上,我一向祈求上天,不要打针。我怀着不安的情绪,心里七上八下的来到了医院。经过了医生的诊断,我还就是听见了我最不愿听的话——打针。虽然我很怕打针但就是我想起爸爸的话我还就是走过去。护士拿着药瓶向我走来,针扎向我。过了一会儿护士说:“好了”。

同过着见就是我明白了做什么事都不要害怕。

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篇10:小学三年级作文:这不是坏习惯

全文共 700 字

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我给别人的印象还不错,听话、学习上进;是三好学生,还是一位班干部。别人在爸爸妈妈,面前老是夸我,还拿我跟他们家的孩子比。仿佛我就是个少年的楷模。

其实我从小就染上了一个坏习惯,只是大家没发现罢了,那就是好强。特别是与小伙伴打闹的时候。

记得我三岁那年,特别喜欢于小朋友一起打啊、杀啊,所以被老师列入“坏”孩子的行列。有一次,。我跟班里的一位同学一起打闹。我跟他在草地里又滚又爬,弄得满身都是草,但我们还不能分出胜负,于是,我使出了我的杀手锏。趁他不注意挠了他肚子一下,接着他便哈哈大笑,这时我一把把他按倒在地,使他动弹不得,直到他投降为止,我才罢休。

随着年龄的增长,我步入了学校的大门。从学前班到二年级,我的成绩都是班里数一数二的,可自从上了三年级,我的成绩就一落千丈,每当我看见别别人的好成绩,我的心里就一百个不舒服,二百个不服气,三百个不认输。于是我在心中心中一遍又一遍喊着:“拿出你儿时那股与伙伴打架时那股好强的劲吧!”我想到了妈妈的责备声、老师严厉的目光。忽然我有一种想放弃的感觉,但想着胜利的滋味,我决定要试一试。

于是那是我便实施了一份学习计划,每天废寝忘食、通宵达旦,不放弃任何时间来学习。熬红了眼,累掉了肉,用掉了无数的笔和纸。功夫不负有心人啊!上帝看到了我的努力,使我在期末考试中取得第一名的好成绩。

当我从老师手中接过成绩单时,我的妈妈和同学几乎同时向我投来赞许和异样的目光,没想到一向调皮的我竟然能考出如此好的成绩。但妈妈口中还是那句话:“哎,这孩子就是有一个好强的坏习惯。”我听了撅着嘴说:“妈,这叫争强好胜,不是坏习惯。”妈妈笑了,同学笑了,我也笑了。

[小学三年级作文:这不是坏习惯

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篇11:小学三年级作文:我的成长故事作文400字

全文共 462 字

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看看那些漂亮的鞋,我真想穿进去,可是有的穿不进去,有的穿进去就太紧了。唉!妈妈说“你呀,脚不长,鞋到小。”我知道妈妈这是替我高兴呢,我心里美滋滋的。

翻开成长的相册,一个个镜头,一个个故事就出现在我的脑海里。

这一张是我玩的最开心的,那时我正和幼儿园的小伙伴玩游戏呢。照片上的我正在飞跑,而且还带着一个小老鼠的面具。后面有一个带着猫面具的小朋友正向我追来,那时跑的真叫欢,生怕老猫追到我。

这一张上的我正连蹦带跳的走进学校大门,而且满脸笑容。而旁边一个小朋友正抱着家长哭呢。我穿着带有“好好学习,天天向上”八个字的灰色小衬衣,后背还背着一个小书包。比起旁边那个哭鼻子的小朋友,我显的有些骄傲。

这一张就跟我现在差不多了,充满了正义感。照片上的我正在扶起一位刚摔倒的小弟弟,旁边还有小弟弟的妈妈和我的妈妈正伸着大拇指表扬我呢,那时别提有多高兴了。

我长大了,我的成长如正向大树发展的小树苗,搓折就是小树苗经历的风吹雨打,开心就如照耀小树苗的阳光,正在滋润我。妈妈,我长大了,我想对您说“谢谢您,您辛苦了,如果没有您,我就不会健康长大。”

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篇12:成长的故事小学三年级作文600字

全文共 711 字

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在我成长的记忆中,有快乐的时刻,也有危险的时候。

记得在几年前的一天,我在回家的路上走着。突然,看见一只很可爱的小狗,独自一个在路边跑,旁边没有它妈妈,也没有主人。只见小狗瘦弱得很,没有精神,看来很饿,一路在找寻吃的。它可能是被谁家遗弃了,或者干脆就没有主人,没有家,在流浪。我看它太可怜了,就萌发了想养它的念头,因为它太可怜了。可是,我又一想:我家里已经有了一只小狗,咋办?我犹豫着,我想我不能再养它了,即使我把它抱回家,爸爸妈妈也肯定不会同意我再养的,我很为难。我想:即使我不能养它,我也应该给它点帮助啊!于是,我拿出了自己身上仅有的一元钱买了三个馒头扔给小狗吃。小狗吃了一个馒头后,喂第二个就不吃了。或许是吃饱了吧!只见它摇着尾巴跑啦。此时,我心里很高兴,因为我帮助了一个可爱的小生命。

这是我很小的时候对一个小动物做的好事,我一直记着。

人的一生中有时还会发生一些危险的事,我曾经就有。

记得那是一次游泳的时候发生的事。那天,我和妈妈等好多人一起去游泳,我们在一条河里游泳,边游边抓海螺。突然,起风了,一个不小的水浪向我扑来,就像马上要吞噬了我似的,我赶紧站在一块石头上,可是,我又被滑倒了,原来那块石头上长满了一种很滑的青苔,正是因为有青苔,我才被滑倒了,幸亏我是倒在了水里,如果当时是摔倒在石头上,那后果将是严重的,弄不好头会比磕成重伤。

经过这次事后,我想,人的一生中,有时候可能会发生一些预想不到的很害怕的事情,常常需要人们多加小心。

一路成长,一路记忆。现在,我也渐渐明白了许多人生中会有许多快乐的时光,有被人帮助和帮助别人的,也有一些危险的时刻,或者有惊无险的事情发生。愿每个人成长的道路上都能一帆风顺,平平安安。

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篇13:好习惯伴我成长

全文共 702 字

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习惯,常听妈妈提起这个词。习惯到底是什么?市你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也可能因为习惯而苦恼不已。俗话说得好:“冰冻三尺,非一日之寒。”同学们,想知道能写好作文的秘密吗?我来告诉你一个我的好习惯吧!

如果你到我家来,我房里的图书角也许会成为最吸引你眼球的地方、因为那摆放的不是枯燥乏味的优秀作文选,而是生动、有趣动人的小说集。“小妇人”、“夏洛的网”、“简·爱”等等都是我眼里优秀的作品。不过,我不仅仅看里面的故事情节和道理,还要学会一些写作方法,积累一些好词、好句,以及它们的写作手法。

以前的我,也会想别的孩子一样喜欢玩。放学后总是想玩个够,直到爸妈叫吃饭才罢休,偶尔又一次,爸爸带我去图书馆借书,我看见了那么多的书,有些是听说过的名著,我就随手抽了一本翻阅起来。读着,读着,书里的情节,还有那些运用自如的绝妙词句,深深吸引了我。我被迷住了。当时爸爸就给我借了两本回家。虽然喜欢,可是看到别的孩子在玩,有时就忍耐不住这种诱惑。但是经过我的年龄增大,我慢慢的体会到书是自己的玩伴,渐渐的爱上看书,看书也成了我每天晚饭后的必修课程了,我总会抓紧这半个小时阅读,阅读,阅读,再阅读!!现在,我已经上初中了,作业量也增大了,可我依然坚持每天看书的习惯,就像有些人记日记一样。我觉得看书是一种享受,一种锻炼,一种学习的方法。真正做到读好书,好读书的人一定是知识丰富,出口成章,能写一手好文章。我要向这个目标努力!

读书,能使我们增长知识;读书,能使我们悟出道理;更重要的是读书,能使我们心胸宽阔。生活中还有好多好习惯要养成,让我们共同养成更多的好习惯,让好习惯伴我们一起成长吧!!

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篇14:成长的记忆初中三年级作文

全文共 605 字

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“咦,这条路呢?”我自言自语着。

我呆滞站在一条整齐的水泥路上,一脸迷茫的望着前方那个曾经是我儿时的“天堂”

一头短发,一双明亮的眼眸,一副充满好奇的表情。我仿佛回到了过去。

小时候的家,后面不远处有一片很小的“森林”。森林的深处不时传来各种清脆的虫鸣声。每缝放学,我都会和同伴们三五成群地去“森林”里探险,有一次,我发现了一棵挺奇特的树,我就在树的一侧较低处刻上了一个符号,并埋下了我当时全部的“家当”。

儿时的夜晚,是一天中最惬意的时光,奔跑在门前不远处一片草地上,呼吸着新鲜的空气,触摸着扑面而来花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想着:将来要做一个大英雄。。。。

七岁的一个阴天,妈妈高兴地打着伞来接我,说是我们搬家了。

一阵刹车声,一栋大大的房子耸立在我们面前,到新家了。环顾四周,干净的墙壁,整净的家具······

这个周末,我路过以前的家,已经变成了一个“设施工地”牌子。我万般失望地寻找着儿时埋下的“宝藏”。

一棵参天大树下,我在努力寻找儿时刻下的标志,可是没有任何发现,我突然想到:树也回长高的啊!抬起头来,终于找到了那棵"x"标志,我有点感动地抚摸着大树,这么多年,它一直和我一起在长,我深情地注视着这棵大树,好像遇到了分别已久的故友一样。

一阵寒风吹来,我不由得啰嗦了一下,披上了外套。平静的晚自习添了几分寒意。我停下了手中的笔,望着教室墙壁的瓷砖想:为什么我小时候不愿意上幼儿园……

[成长记忆初中三年级作文

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篇15:好习惯伴我成长

全文共 544 字

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我最害怕写作文了,可老师固执的要求我们每天写日记。我真不明白写日记和作文又有什么联系?要不是老师每隔一段时间查一下,我才不会瞎子点灯白费蜡呢!

老师曾经说过,写日记就是把你平时看到的,对你感触最深的事儿用文字记载下罢了。可我每到写日记,想了半天,就是理不出个头绪,但差事总得完成,就急中生智吧。是我根据昨天一位同学的爸爸冒雨送伞的事,又发挥些想象,便这样写到:下午四点多钟,我们正在教室里自习。不知何时,天空中乌云密布,狂风骤雨也刹那而至。不为所动的我们,依然在紧张的学习。一段时间后,我想放松一下疲劳的眼睛,就情不自禁的朝窗外望去,我看到一个中年的男子掖着一把伞,正朝我们教室里张望,他的鼻尖触着玻璃,几乎形成一个小小的圆面,哈哈,终大功告成。我觉得自己的日记从没有像今天这样得心应手。

过了几天,又到令人生厌的作文课了。望着黑板上以亲情为话题的作文要求,我抓耳挠腮,不知从何下笔。瞧着同座奋笔疾书才思泉涌状,我则如坐针毡。对,何不将那次日记的内容巧妙移植呢?我豁然开朗,就以风雨中的父亲为题吧!

一个星期后,老师在课堂上评讲作文时,竟破天荒的将我那篇作文范读了一遍。我都乐晕了!

现在,我才明白了写日记的作用,一是培养观察力,二是积累素材。坚持写日记,就是很好的练笔,就是一点一滴的提升自己。

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篇16:好习惯伴我成长的小学作文

全文共 655 字

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在我们的平时生活当中,会有许多的大小习惯。有的同学一回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节约… …这些行为,久而久之就行成了习惯。在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。巴金曾经说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”     在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”所以,从我上幼儿园起,我就喜欢听故事。每天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候,我已经认识了一些字,不过,那时候我认识的字还不多,只能读一些配着图片的书,通过那时候妈妈的讲解,我知道了:白雪公主的美丽﹑善良;知道了王后的阴险﹑可恶;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛摇身一变,变成了童话里美丽﹑可爱的小公主。

上了小学,我随着识字的增多,读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书:有科学性的108个奇观;有趣味性强的漫画版三毛;有校园风格的淘气包马小跳… …每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,打开台灯,看起书来。而我不是一会儿就翻一页,是仔细﹑认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友,当作我的好老师。

好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长

[好习惯伴我成长的小学作文

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篇17:好习惯伴我成长

全文共 948 字

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人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快

习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更美好。伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

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篇18:好习惯伴我成长

全文共 544 字

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在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。曾记得刚上一年级的时候,我不知道整理书包,一到学校不是忘了带名篇佳作书,就是忘了带文具盒。这丢三落四的坏习惯总是让我难过。

有一次,下午放学的钟声一响,我急忙收起作业本,端端正正地坐在座位上等着老师来放学。当老师一声令下——出去站队,我像小鸟似的飞出了教室。一回到家,我发现数学卷子忘带了。顿时,我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我把书包倒出来了两边,也不见它的踪迹。在旁边的妈妈有点不耐烦地说:“就知道倒书包,结果有什么用呢?时间也耽搁了。来!先用大白纸写,明天你再在卷子上做一遍。”“天哪!明天我还要再在卷子上做一遍。老妈您也太狠心了吧!”第二天,我又把卷子做一遍。我只有这样了,谁叫她是我老妈,谁叫我习惯不好呢?从此,我吃一堑长一智,再也不出现这麻烦的事了!我也快乐起来了!

我国著名青少年教育家孙云晓先生曾说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调。”虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我在老师和妈妈的谆谆教诲下,逐渐知道习惯对一个人一生的成败起着决定性的作用的。我一定从现在做起,从每件小事做起,种下“好习惯”的种子,让“好习惯”伴我们快乐成长

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篇19:好习惯伴我成长

全文共 495 字

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一个好的习惯就好似一条漂亮的“大尾巴”,陪伴着你成长。每个人都有自己那漂亮的“大尾巴”,当然我也不例外。我可是班上公认的小书迷读书这个好习惯一直伴随着我成长。

我是不会放过一点点可以看书的时间的。有时下午只有一节课,我当然也不会错过这样的好机会的。一放学,我就赶紧跑出校门对妈妈说“妈,我要去新华书店看书”。要是妈妈不同意,我就会一边摇晃着妈妈的身体,一边不停的央求着妈妈“我要去,我就要去,你就让我去嘛”。直到妈妈同意为止。

到了新华书店,我三步并作两步地跑到四楼的少儿图书厅,沿着书柜一排一排的"巡逻”,找到一本喜欢的书便定下心来看。在这些书里我领悟到人生的真谛。比如:《龟兔赛跑》让我明白了做什么事都要坚持到底才能将其征服;《守株待兔》让我明白做人要勤奋,不能不劳而获;《格列佛游记》让我知道做人要勇敢前进,不能遇到困难就退缩……看书还让我的生活更加的丰富,增添了更多的乐趣。比如:《十万个为什么》让我知道世界许多奇妙的事物;《语文笑话》让我笑过之后知道了汉字非常的深奥,是要用心的领悟的。

看书,这个好习惯让我变得更加聪明,伶俐。让我的学习成绩一直名列前茅。我爱我的这条漂亮的“大尾巴”!

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篇20:好习惯伴我成长作文

全文共 375 字

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老师家长常告诉我们:“好习惯对一个人的一生是很重要的。”说到我的好习惯,我还真想到两个,所以我打算写出来和大家分享一下。

我的第一个好习惯是:爱读书。

有一次,妈妈给我听网上的故事,名叫《我想去看海》,我听了非常喜欢,就让妈妈给我买书回来,书到了以后,我每天晚上都要把它看一遍,故事里的主人公笑,我就笑;哭,我就哭;就这么看了一天又一天,我就喜欢上了读书。现在,只要一有时间,我就拿起一本书看,看书丰富了我的想象力,所以我很爱写作文,看书也给了我愉快的生活和乐趣!

我的第二个好习惯是:写作业快。

每次写作业我都能又快又认真有准确的写完,为我增加了去多时间可以做我喜欢的事情,比如:玩电脑,看电视等,而且这样的习惯妈妈说会受益终生,将来我长大了做事会很有效率,会成为一个很有发展前途的人。

这两个好习惯另我受益匪浅,我会继续培养更多的好习惯,慢慢的做好我自己!

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