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好习惯伴我成长三年级作文精彩20篇

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成长的经历三年级作文

全文共 442 字

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在我们记忆的长河中,童年时做的每一件事总是让我们记忆犹新,历历在目。今天,就让我给大家讲讲我童年时做过的一件傻事吧!

在一个炎热第夏天,爸爸买了一个又大又红的西瓜准备大家一起吃。切好后,我不管三七二十一,一手抓了一大块就吃。但就在这千钧一发之际。爸爸说的一句话让我彻底不想吃了。他说:“小孩子吃西瓜小心西瓜子掉进肚子里后发芽哦!”我一听,吓得满身都是汗,因为我已经吃了一大口。心想,我可千万不能饮水,不然的话就会加速种子的发芽速度;我可千万不能吃饭,不然的话就会给种子以营养。“哎!我不知道该如何是好呀!而且现在是夏天,不饮水怎么行。但是如果吃了东西的话肚子就会发出西瓜的芽。算了,还是坚持住吧。”

晚饭过后,我来到客厅发现爸爸居然在吃西瓜。回过头来一想,难道大人吃了西瓜,瓜子就不会在肚子里发芽吗?于是,我带着疑问来到妈妈面前想问过究竟。妈妈说:“爸爸那是逗你玩的,肚子里怎么可能会长出西瓜呢?”这时,我才恍然大悟。

童年的这些事情可真有趣呀!而这些有趣的事情伴我度过了一天天快乐的时光。

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篇1:好习惯伴我成长

全文共 915 字

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从牙牙学语,到出口成章;从见人就脸红,到大方与人交往;从做完作业从不检查,到每天都要慎重复查几遍;从懒得写字,到天天写日记……我变了!这是因为好习惯一直伴着我成长

妈妈说:习惯是要长久坚持的,不是三天打鱼,两天晒网。良好的习惯,是走向成功的铺路石。我想:如果知识是海洋,那习惯就是船只,要想到达成功的彼岸,离不开一艘好“船”。

如果让我说我最好的习惯是什么?我觉得得数天天积累了。别看小小的我7岁就会写作文了,背后可是付出了很大的努力:早上天刚蒙蒙亮,我就在鸟叫声中起床,洗漱完毕,唐诗300首可少不了。我总喜欢摇头晃脑地背,乐此不疲。妈妈告诉我,知识是要日积月累的,一年三百六十五天,每天背一首,一年就有三百六十五首。一年一年下去你会积累多少首唐诗呢?如今算来,至少也有1000首了。成语每天四个,一年365天就可以背一千四百六十个。这些并不算什么,我还坚持每天看一页纸书,更重要的是写日记。

很快我有了翻天覆地的变化,我说话的时候能用上诗句、成语了。作文的进步更大,刚起步的时候,我只能写一句话,但现在一篇600字的作文在我看来小菜一碟。不仅如此,阅读开阔了我的视野,增长了我的知识,陶冶了我的情操。

想起以前的我,说话的时候常常觉得词穷,作文也干巴巴的,对比今天的我,不得不感叹:积累的力量真大啊!

每日积累成了我生命中最重要的一部分。有一次,因为有几个好友到我家睡觉,早上和她一起尽情

玩耍耽误了很长时间,中午又到舅妈家吃饭,弟弟妹妹又缠着我不放,直到晚上11:00才回到了家,我连打几个哈欠,真累啊!可我一想到今天的积累还没有做,不管三七二十一,放下包,随便拿了一支水笔奋笔疾书起来。时间像飞箭,眨眼间,钟敲了12下,我的上眼皮与下眼皮打起架来,点头如捣葱。妈妈有些心疼:“蒙蒙,睡觉吧!”我丢了一句:“没事,日记快写完了,你去睡吧!”不知不觉,我熬到了十二点半了,我的积累做完了,一下子趴在桌上甜甜地睡着了。在梦里我还在背书:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去……”

习惯是绳索,带我攀上胜利的顶峰;习惯是雨露,滋润成功的花朵;习惯是翅膀,带我翱翔知识的天空……习惯决定命运,我将终生与这些好习惯为伴

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篇2:好习惯伴我成长

全文共 948 字

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人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快

习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更美好。伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

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篇3:小学三年级作文:这不是坏习惯

全文共 700 字

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我给别人的印象还不错,听话、学习上进;是三好学生,还是一位班干部。别人在爸爸妈妈,面前老是夸我,还拿我跟他们家的孩子比。仿佛我就是个少年的楷模。

其实我从小就染上了一个坏习惯,只是大家没发现罢了,那就是好强。特别是与小伙伴打闹的时候。

记得我三岁那年,特别喜欢于小朋友一起打啊、杀啊,所以被老师列入“坏”孩子的行列。有一次,。我跟班里的一位同学一起打闹。我跟他在草地里又滚又爬,弄得满身都是草,但我们还不能分出胜负,于是,我使出了我的杀手锏。趁他不注意挠了他肚子一下,接着他便哈哈大笑,这时我一把把他按倒在地,使他动弹不得,直到他投降为止,我才罢休。

随着年龄的增长,我步入了学校的大门。从学前班到二年级,我的成绩都是班里数一数二的,可自从上了三年级,我的成绩就一落千丈,每当我看见别别人的好成绩,我的心里就一百个不舒服,二百个不服气,三百个不认输。于是我在心中心中一遍又一遍喊着:“拿出你儿时那股与伙伴打架时那股好强的劲吧!”我想到了妈妈的责备声、老师严厉的目光。忽然我有一种想放弃的感觉,但想着胜利的滋味,我决定要试一试。

于是那是我便实施了一份学习计划,每天废寝忘食、通宵达旦,不放弃任何时间来学习。熬红了眼,累掉了肉,用掉了无数的笔和纸。功夫不负有心人啊!上帝看到了我的努力,使我在期末考试中取得第一名的好成绩。

当我从老师手中接过成绩单时,我的妈妈和同学几乎同时向我投来赞许和异样的目光,没想到一向调皮的我竟然能考出如此好的成绩。但妈妈口中还是那句话:“哎,这孩子就是有一个好强的坏习惯。”我听了撅着嘴说:“妈,这叫争强好胜,不是坏习惯。”妈妈笑了,同学笑了,我也笑了。

[小学三年级作文:这不是坏习惯

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篇4:好习惯伴我成长

全文共 447 字

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从野蛮任性到乖巧听话、从淘气包到窈窕淑女、从随地吐痰到爱护卫生、保护环境、从晚睡晚起到早睡早起、从好吃懒做到勤劳能干……这些坏习惯都转变成了好习惯,都是由我们身边的忠言逆耳、关心、关爱、鼓励……所换来的。

我们的生活就像茫茫大海,我们的习惯就犹如海中的一艘小船。小船在海上遨游着,海上有时会发生许多事情:暴风雨、海啸、台风或者风平浪静;这就跟我们的生活一样。遇到挫折,一些没有胆量、没有信心的人就会轻易放弃,迫使他们养成一些坏习惯;但是他们周围的人却会去鼓励、帮助他们,让他们战胜困难,增加一份自信,因此,当他们再次遇到困难、挫折时,自己就能有足够的信心,战胜困难,逐渐养成良好的习惯。

良好的习惯要从生活中的一点一滴做起。在我的生活中,有着父母的关爱、朋友的陪伴;遇到困难时,他们会给予我帮;痛苦时,会给予我安慰;犯错时,会批评和指导我,使我养成良好的习惯。

习惯是绳索,带我攀上胜利的顶峰;习惯是雨露,滋润成功的花朵;习惯是翅膀,带我翱翔知识的天空……习惯决定着我们的命运,我将终身与好习惯为伴。

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篇5:好习惯伴我快乐成长作文500字

全文共 476 字

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习惯决定命运”,你的习惯决定了你一身的命运。你的好习惯对你有益,坏习惯对你有害。所以,我们得拥有许多好习惯。

上课我们要专心听讲,不讲小话。老师写在黑板上的东西要及时记录下来。有时,老师说的话也要记录下来。在学习时,我们应该自觉准备好一本“学习本”,用来记录那些你不懂的地方,等到复习时,就可以用来加强记忆。这是关于学习的好习惯。

做人得要拾金不昧、乐于助人。当捡到别人东西时,应该在原处等待失主,不应该占为己有。借别人东西时应该及时归还。看到别人需要帮助时,应该主动、尽自己所能地去帮助他人。这是关于做人的好习惯。

当看见认识的人时,应该礼貌的对别人说,叔叔好,或阿姨好,或老师好……这是关于礼貌的好习惯。

当在地上看见纸屑、水果皮等应该随手捡起扔进垃圾桶。当在大街上看见别人准备乱扔垃圾,应该主动去制止他们。这是关于卫生的好习惯。

当在红绿灯时,我们应该不乱穿马路,不闯红灯,应该遵守交通规则。当在家时,我们应该远离那些锋利物品,如刀、玻璃片等。我们应该做到不做危险动作、不玩火等。这是关于安全的坏习惯。

好习惯非常重要。让我们开始拥有好习惯,拥有好的命运。

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篇6:好习惯伴我成长

全文共 272 字

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大家好,我叫薛菁。我有很多习惯,有好习惯也有坏习惯。

我的好习惯有很多,比如爱看书,不睡懒觉,能吃苦,放学后能先完成作业等。因为从小爱看书,让我从书中学到了很多知识,也懂得了做什么事情都要坚持不能放弃,要诚实,还要谦虚,要知错改错等等的很多道理。因为不睡懒觉,我上学从没迟到过。因为练功能吃苦,所以经常得到舞蹈老师的表扬。因为能及时完成作业,让我有多的时间去做别的事情。这些好的习惯我要继续坚持。

当然,我也有很多坏习惯,比如检查作业很马虎、不爱做家务、玩具爱乱丢、上课不爱发言等等。它们能让我考试成绩变差、人变得很懒。我以后一定要改掉这些坏习惯。

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篇7:好习惯伴我成长

全文共 1010 字

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我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。

可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

那么哪些是良好习惯呢?比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧。

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篇8:成长的习惯

全文共 750 字

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那天中午,我和几个小伙伴在玩“八仙过海”。班中的肖翰阳,就是那个肖大块头,玩起了“单指撑尺”,从左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飞窗而过,摔碎在附一楼的楼顶。大家静下来,齐刷刷把头伸向窗外,耸耸肩,无可奈何。“大块头”这时犹如一只被风腊的老鸭,挂在窗口。肠子都悔青了的肖翰阳一脸委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家难过。中午我跑到文具商店又买了一把和上次一摸一样的米尺。由于时间不长,老师上课时似乎都没发现米尺的更换。

但是,你想想啊,我的那些同学,都是“狗肚里盛不了四两香油”不积跬步,无以至千里。好习惯需要慢慢养成。

记得那是三年级,我在徐州市青年路小学读书。

“咔!”“呀!班里的教学米尺断了!”陶同学大喊。同学们纷纷围拢到讲台前,盯着那位不知所措的同学七嘴八舌起来。“快去告诉路老师!”班长发话了。几个班干部屁颠屁颠向老师办公室跑去,后悔的李同学把米尺捡起来,脸红红的,眼泪都快掉下来了,试着对接,终究不能成功。谁都知道,迎接那位同学的将是一场史无前例的“暴风雨”,我为李同学捏了一把汗。

下午就有路老师的课,她是一位喜欢用米尺指题、敲击课桌的严厉的班主任。怎么办?怎么办?我灵机一动,买一把一摸一样的不就“瞒天过海”了吗。说干就干,中午我就花了2块钱买了一把米尺放在了教桌上。老师就是老师,下午的课上,我们这一切都被老师知道,他表扬我为班级着想的同时,也批评了那位李同学不细心。做好事,受表扬,那个事可比蜜甜呐。

勿以善小而不为—这是爸爸妈妈教我要养成的好习惯。

好景不长,没过多久,米尺又遭遇不幸!的家伙。没隔一天,知道来龙去脉的路老师非常隆重地表扬了俺,说俺帮助别人不惜代价,肖翰阳理应把尺子钱给俺,云云。俺被夸得有点晕晕的。

帮助他人是我的好习惯。好习惯伴我一起成长

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篇9:好习惯伴我成长

全文共 227 字

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转眼间我已经是三年级的学生了,在成长的过程中,我养成了许多好习惯,其中就有爱读书这个习惯。俗话说:“书是黄金屋。”这句话说得好,我就在书中目睹了奔流不息的江河,辽阔的大草原,还有一望无际的大海……

我特别喜欢《赢在习惯》这本书,我非常喜欢其中的一句话:“思维影响行动,行动形成习惯,习惯决定命运。”今后,我依然会继续读书!因为读一本好书就是向自己的梦想迈进了一步,就是向知识的大门又迈进了一步,就是向自己的目标又迈进了一步。最后,让我们为中华之崛起读书吧!

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篇10:好习惯伴我成长

全文共 224 字

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我是一个爱干净的孩子,每天早上起来,我都先洗脸和刷牙,然后才换上干净的衣服去上学。

我不买路边不清洁的东西吃,因为吃了不干净的的东西,可能会生病。回到家里,我也一定要先洗手然后再吃饭。每天晚上,我都洗脸、洗脚,换上干净的睡衣。

老师和妈妈常说:“干净的孩子才不会生病.”。所以我很少生病,这就是我爱干净的好处,也是我的好习惯

有些同学因为不爱干净,常常生病请假,导致落下功课。如果我们每个人都爱干净,身体自然会很健康,学习也有保障,还能得到更多的朋友。

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篇11:好习惯伴我成长

全文共 573 字

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人如一颗钻石,经过不同的棱角,折射出不同的光芒。有的人是靠金钱、珠宝的打磨,但它的光芒只是一时的;还有的人,靠的是经历和好习惯的切割,生成的光芒却长久不息。事情往往是后者能获得成功,原因正是因为好习惯让他们具有了别样的光芒。

惜时的习惯,是别样的光芒。文学大家鲁迅,幼时在“三味书屋”读私塾的时候,因为家中事务繁多,结果上学迟到了,被老师狠狠的责备了。鲁迅挨训后并没有因受到委屈而埋怨老师和家庭,诚恳的接受了批评,决心做好精确的时间安排。于是,他用小刀在书桌的右下角,正正方方的刻了一个“早”字,用以提醒自己珍惜时间,发愤读书。这个好习惯的养成,成就了他文学方面的成功。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。”我相信,因为惜时的好习惯,让鲁迅积聚了力量,在文学上获得了取胜的光芒。

反思的习惯,是别样的光芒。在课外班的学习过程中,老师交会了我反思。定期的写反思报告,成为我学习过程中重要的组成部分。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”反思自己的优点和不足,更能提高自己的学习能力。在反思的过程中不仅能发现自己的问题,还能总结别人的优点,完善学习计划。反思的好习惯让我受益匪浅,我相信这是我走向成功的一束光芒。

好习惯成就一个人的未来,放弃和等待不是走向成功的捷径,最重要的是自己实践,自己养成。好习惯是一束光芒,照亮未来成功的大门。

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篇12:好习惯伴我成长

全文共 492 字

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今天,我看了《我要做个优等生》,受益匪浅。它让我懂得了习惯决定命运。

成也习惯,败也习惯。我应该有很好的学习习惯,像书上说的那样适当做一些智力题和读一些书,如:《格林童话》、《哈利·波特》、《简·爱》、《爱的教育》…… 接着,去体验学习。

学习要有学习计划。开学初要定一个学习计划,合理安排每天的学习内容,这样才能让自己的学习生活有序。我认为先预习再听讲也是一个很重要的习惯。它让我想起了李老师给我们举的例子,姚明的球技为什么比别人高?因为他有一个很好的习惯。他每天早上比别人早起一个小时训练。其他人训练完后,姚明还留下来练一个小时,把当天学的内容复习一遍。所以,他的球技比别人高一筹。我由此想到了,学习也要像姚明打球一样,要先预习,并在不懂的地方做上记号。上课时,针对难点,认真听老师的讲解分析。养成先预习,再听讲的习惯,学习才能达到事半功倍的效果。

习惯往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。好习惯常常使人受益终生,让好习惯伴我们成长

[好习惯伴我成长作文三篇

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篇13:好习惯伴我成长

全文共 875 字

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在这个世界上,习惯有好多。诸如:对父母有孝心、用完东西放回原地、从公共场所回来洗手、读书姿势正确,这些都是好的习惯;随地吐痰、不遵守公共秩序、不爱护公共财物等等,这些都是坏习惯。我的好习惯很多,但让我我最引以为豪的好习惯是——爱读书,喜欢阅读。

在我很小的时候,我就迷上了听故事。《安徒生童话》、《格林童话》、《绿野仙踪》、《西游记》……这些我都百听不厌。当我在幼儿园大班学习拼音后,妈妈就不给我读书了,她总是让我自己用拼音来拼读,正是她这种方式,让我慢慢地认识了许多字,为我以后自主阅读打下了良好的基础。

读书,大大丰富了我的知识面。从《说唐全传》、《史记连环画》、《中国通史》中,我学到了很多的历史知识,你如果问清朝有几位皇帝,我会给你讲个遍,连上初一的俊俊哥哥都说我的历史知识达到了初中生的水平;从《希利尔讲世界地理》、《万物起源》等书中,我好似浏览了整个地球,对地球生物的发展过程有了深刻的认识,对一些国家的首都我也是随口而出;从小说中,我了解了这个世界里人们的悲欢离合。记得我读妈妈给我买的《夏洛的网》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半个多小时;读《波普先生的企鹅》、《我和小姐姐克拉拉》时,我又不时捧腹大笑。最让我高兴的是通过阅读,使我的作文能力有了很大的提高,上学期我的作文《到首都看升旗》被出版发行,我写的作文也经常被老师在课堂范读,这些都归功于我平时读书。

读书,让我变得非常善良。每当我看到外面那些做小生意的人站在凛冽的寒风中辛苦地忙碌着,我深深地感觉到他们是多么地辛苦!于是,妈妈在买他们的东西时,我就不让妈妈去讨价还价;对一些身有残疾的人,每次我经过他们的身边时,都要给一点零花钱。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”比尔·盖茨说:“比起哈佛大学的毕业证书,良好的读书习惯更重要。”这两句话我看后并深深地记在脑子里。你是想出去旅行还是被关在牢里?你一定会说:“出去旅行!”那是当然的啦。看书是心灵的旅行,不看书的人,就好像一辈子被关在牢里,生活无滋无味。所以,我们要从小做起,多多读书,多多积累知识,这可是令我们终身受益的好习惯啊!

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篇14:我成长的三年级

全文共 585 字

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在小学三年级这一年里,我有了许多收获。

记得有一次,吴老师让我当班主任,我惊讶不已。早上,我认真地领读,晨练时带着全班同学一起到操场跳绳。他们可真皮!有的动来动去,有的交头接耳,一点都不认真。到了做早操的时候,很多同学还是那副模样,真想一拳飞过去。我已经对他们无语了。下午,又发生了一件悲惨的事。有个同学突然流了鼻血,我连忙向同学借纸巾帮他止血,还请了一位同学去安慰他,等他心情恢复后,我才安心地去管理另外一些事情。通过一天的代班主任,我明白,老师非常辛苦,很不容易,我们上课要认真听讲,回家要认真完成作业,少让老师操心。

通过吴老师的教导,我还学会了如何有效阅读,学会“葱鲔式”读书笔记。通过这样的阅读方式,我能够更好地记住这本书的主要内容、中心思想、各类句式和词语意思。这样我读一本本书。收获就更多了。

我还学会了跳绳。从刚开始的每分钟130个,到现在已经可以到达每分钟199个的好成绩。在这一年里,我通过不断努力练习,坚持每天跳绳,才取得这样优异的成绩。但我还会继续加油努力,争取达到每分钟200个以上。因为,跳绳不但可以强身健体,还可以练弹跳、长身高。我会继续坚持每日跳绳。

这一年里,我学到了许多知识,学会了尊敬老师,也学会与同学和睦相处,还学会了如何阅读及跳绳。在这一年里学习里,我快乐了许多、成长了许多。这确实是收获满满的一年!

小作者:丽水市实验学校304班黄祉熠

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篇15:好习惯伴我成长作文800字

全文共 654 字

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“习”是“学过后再温熟,反复地学使熟练”的意思,“惯”的含义是“习以为常的,积久成性的”,“习”与“惯”相结合,意思是“长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为”。“习惯”是一把双刃剑,良好的学习习惯以及健康的生活习惯伴我快乐成长

我从小就养成了写日记的好习惯,我会将今天所发生的令我难忘的事或将书上的优美段落写下来,这也不失为一种积累,一种沉淀。

老师曾布置一篇叫《这也是一道风景》的作文,其实,生活中处处都存在着风景:有美丽的大自然风光;有感人肺腑的美丽场景;还有。

这个题目让我很是伤脑筋,冥思苦想了一番后,仍然觉得黔驴技穷,无计可施的情况之下,我只好请叫我表哥。

哥哥对我说:“写文章要有自己的真情实感,最好写自己亲身经历的事情,这样才会感人。”我一想,是啊,哥哥说的有道理,我应该有所突破,做出属于我自己的东西。

于是,我开始翻查资料,最终在日记本里找到了我所需要的素材。这是我在一次阅书的过程中记的随笔:在浩瀚无垠的沙漠中,一只由骆驼组成的运货队艰难的跋涉着,一匹雌性的骆驼因孩子的死去而永不放弃,用自己的坚强信念将孩子带出沙漠。它诠释了母爱的真谛,它的伟大成就了一道永不褪色的风景线。

这篇日记真是帮了我大忙,使我顺利完成了作业,我庆幸我有这样的好习惯。

一个人的习惯与所处社会环境和人际关心密切相关,不良习惯会对人产生不利影响,甚至毁了他的一生;而良好的习惯则能使他健康成长,甚至受益终生。总之一句话,习惯不管好坏,只要是有利于我们的健康成长,有利于社会的发展和进步的,都是好习惯。

好习惯伴我健康快乐地成长。

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篇16:好习惯伴我成长

全文共 621 字

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吴孟哲

习惯如同黑夜中的一点星火,让我在迷茫中得到指引;好习惯如同风雪中的一缕阳光,让我在困难面前看到希望。其实,每个人都有自己的好习惯,比如喜欢读书,诚实守信,勤俭节约,讲究卫生等等。而我也有自己的好习惯,那就是举止文明的习惯。

从四年级的第一学期开始,我经常向老师问好,向同学问早,由此得到老师的赏识,同学们的信任。记得有一次,我们上完体育课排队往回走,路上一不小心踩到了一个同学的鞋,我很有礼貌地向她说了一声“对不起。”谁知他还蛮不讲理,让我帮他擦鞋,我当然没答应。可一回到教室,他就吵着闹着让我给他擦,并表示如果擦的不好,他就告老师。我无可奈何,只得给他擦。恰巧被进来的班主任看了个究竟。于是,我们便到了他的办公室,开始接受“审讯”,我把事情的起因、经过、结果一五一十的说了出来。因为那时所有的老师都在办公室,所以都听见了,都在夸我举止文明,诚实守信。班主任听了这些话,脸上笑开了花,立马便把我们这些“犯人”给放了。我们不约而同地呼了口气,长叹一声,便有说有笑地回到了教室,就像刚才那件事没发生一样。不过,就因为这件事,我们俩很快成了学校里的“小明星”,天天都有人向我们投来“羡慕”的目光,并表示向我学习。我很快成了学校里每个班学习的目标。由此,我还得到了“文明之星”的光荣称号。

伟大的科学家培根曾经说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”我相信只要我们贵在坚持,良好的习惯会使我们的生活,我们的人生,更加幸福,更加快乐。

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篇17:好习惯伴我成长

全文共 495 字

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什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

曾记得上学期,我们换了一位新老师——沈老师。沈老师对我们的要求特别的严格。竟然要求我们在写作业的时候,遇到不会写的字不让我们写音节,只能写汉字。嗨!我听了用疑惑的目光望着老师。老师看出了我的心思,就亲切地我说:“当你在写作业的时候,遇到一个不会写的字如果查一查字典或问一问爸爸、妈妈,就等于你又交了一个新朋友,日积月累,你将会交很多的朋友。这是一件多么愉快的事情呀!”我听了她的话,半信半疑地点了点头。从此,我按照老师的要求去做,每一次的单元考试都有小小的进步。值得我和家长高兴的是:上次的期末考试,我语文考了100分。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如做作业前,我总是要磨蹭一会儿,只有等老师催促或听到激励的话的时候才开始做。

人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快。我这学期一定使“习惯树”上结出许多漂亮的果实。

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篇18:好习惯伴我成长

全文共 607 字

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提起童年,总使人有些向往,不论童年生活是快乐时悲哀。人们总觉得是生命中最珍贵的一段,许多印象,许多习惯深深地刻在他的人格及气质上而影响他的一生。

从小养成一个好习惯,是向成功迈出了一小步。好习惯的养成在于一个人的人品及气质,“细节决定成败”,当然,好习惯也是一个细节,这个细节需要你去坚持,需要你一步一步去努力。养成好习惯,不是凭空说出来的,而需要你用实际行动去证明,在经历几分挫折后重新站起来的人就养成了一个好习惯—坚强;在身处绝境时勇于面对,就养成了一个好习惯—勇敢;在遇到困难时迎难而上就养成了一个好习惯—不畏困难;在失败后哭泣就养成了一个好习惯—悔过;在遇到挫折时微笑面对就养成了一个好习惯—坚持乐观;在失败后努力就养成了一个好习惯—勇于奋斗。这一切的一切都是好习惯,所谓的“好习惯”并不是在经历一番惊天动地的事后养成的,而是在生活中的一点一滴的小事中养成的。

从小,我就养成了一些好习惯,那就是每天坚持练字,帮妈妈做家务,喜欢干净、整齐……我想这些都是这些都是十分平常的,可这些也是好习惯,生活中的一点一滴小事,只要你善于观察,那么你一定会发现,你也许有许多好习惯蕴含在其中。这些号习惯都伴随着我们大家成长

虽然,上初中的同学已经度过了多彩的童年时代,进入了多梦的少年时代,可正是因为生活中这些点点滴滴的小事让我们养成了一些好习惯,组成了我们一段极其珍贵的人生历程!

好习惯伴我成长,伴你成长,伴我们大家成长!

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篇19:好习惯伴我成长

全文共 531 字

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习惯,能决定人一生的成败,好习惯能使人终生受益。从小,我就养成了两个好习惯。

好习惯之一:晨读

一日之计在于晨,早晨往往是我最忙碌的时候,但又是我一天中最快乐的时候!看着第一缕霞光从海平线上升起,我会对着镜子微笑着说:“早上好!”然后,开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊,但是一听见复读机里那流利的英文,就会使我精神抖擞。不论是剑桥英语还是牛津英语;不论是新概念英语还是PEP,我都大声地晨读。晨读使我的发音标准,使我开朗有自信。去年剑桥考级时,我在口语考试中十分轻松,就像在进行生活对话,轻而易举地拿到了14个盾。这就是好习惯带给我的好处吧!

好习惯之二:复习

每天背着书包回到家时,我第一件事情不是急着打开书包写作业,而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说:“温故而知新,不亦乐乎?”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间,我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做,我心里就觉得不踏实,总觉得少了些什么,空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样,我久而久之就养成了这个好习惯,使我的成绩在班中名列前茅。

好习惯伴我成长,好习惯使我终生受益,学习别人的好习惯,改正自己的不足,你就会更加出色、优秀。

[关于好习惯伴我成长作文8篇

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篇20:好习惯伴我成长

全文共 661 字

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周容卉

习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终身受其累。

我小时候有一个坏习惯,就是每天晚上睡觉都把衣服和玩具随便乱扔。每天我都会问“妈妈,我的橡皮呢?”“爸爸我的《百科全书》呢?”“奶奶,我的袜子呢?”……

我家常会出现这样的戏码:毛衣在被子上,外套在门外,裤子在椅子上,一只袜子在窗户旁,而另一只袜子不见了踪影,总把我搞的手忙脚乱,最后还是奶奶在枕头底下找见的。

一天晚上,我还是和原来一样,把东西丢三落四地扔在各个地方。突然有一些声音在我的耳边,“周容卉,每次都把我们随便扔来扔去的,我都不想和她在一起了。”“我也是”。“我也是”。“我也不想和她在一起了”。“我们走吧!”“好呀,好呀。”我被吵闹声惊醒过来,赶紧开了灯,想看一下是谁在说话?啊!竟然是文具和衣服在说话。我连忙追了上去,没有想到的是,他们竟然跑到山上去了,山路更是难走,眼看就要追上了,我急中生智,远眺了一下,就抓到了一件毛衣,再抬头找其他东西,都不见了,我又找了一遍,只找见了一件外套,一只袜子和一只鞋。我累了,就坐在石头旁,自言自语地说:“你们这些小东西,我又没惹你们,凭什么离家出走?”“嘿,你倒怪上我了,分明是你丢三落四,凭什么又怪我们呢?”“是谁在说话?是谁?是谁?”哦!原来是你呀!“如果我改的话,你可以把他们都喊出来吗?”“好的。”没想到外套的号召力真强大啊!一下全部都出来了,我高兴地回了家。我突然醒来,啊!原来是一场梦啊!

习惯好比一把双刃剑,你用得好,则会受益一生,用不好的话,只会伤人伤己。所以,我们以后要把坏习惯通通赶走,把好习惯找回来。

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