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好习惯伴我成长作文 - 开学吧

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好习惯伴我成长三年级作文【汇集20篇】

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好习惯伴我成长作文

全文共 401 字

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在我的成长过程中,有很多好习惯,比如:一放学就写作业、回头检查、自己整理书包和书桌,这些好习惯伴我成长,使我受益匪浅。

就拿回头检查来说吧,这习惯是从幼儿园时一次画画比赛中养成的。“预备!开始”画画比赛开始了,旁边几位小同学风风火火地开始画了,只见他们飞快的拿起水彩笔就画,而我是先把老师给的样品看清楚了,才开始动手,颜色选的恰到好处,涂的特别均匀,又没有出格子。最后,老师来检查了,说我画的既漂亮又准确,我受到了老师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。上了小学,“回头检查”检查的好处充分发挥出来,考试中,我都是做一题检查一题,一步一回头,这样正确率就大大提高了,也没有遗忘题目的现象,上学期我的语文就得了100分。

当然,我还有很多坏习惯,比如:吃饭爱挑食、胆小、好动,这些坏习惯会影响我的学习和成长,会让我退步。因此,今后我要从我做起,从每件小事做起,坚持好的习惯,改掉坏的习惯,让好习惯伴我快乐的成长!

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篇1:好习惯伴我成长

全文共 631 字

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在我们的生活中,有许多习惯。有的同学一回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节约… …这些行为,久而久之就行成了习惯。在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。巴金曾经说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”

在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”所以,从我上幼儿园起,我就喜欢听故事。每天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候,我已经认识了一些字,不过,那时候我认识的字还不多,只能读一些配着图片的书,通过那时候妈妈的讲解,我知道了:白雪公主的美丽?善良;知道了王后的阴险?可恶;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛摇身一变,变成了童话里美丽?可爱的小公主。

上了小学,我随着识字的增多,读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书:有科学性的108个奇观;有趣味性强的漫画版三毛;有校园风格的淘气包马小跳… …每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,打开台灯,看起书来。而我不是一会儿就翻一页,是仔细?认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人?做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友,当作我的好老师。

好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长。

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篇2:好习惯伴我成长

全文共 488 字

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说到习惯这两的字,我们就特别敏感。他一直伴随真我们,在生活中他又处处可见。有人说我的习惯特别好。那么从现在开始我们会在现实生活中看行动。

下午学校召开了《好习惯伴我成长》的活动仪式。虽然是在烈日炎炎的阳光下站着,但听老师滔滔不绝地讲着,认真指导我们如何做一个有好习惯的孩子时,我已不累了。许校长细细讲到:”现在你是习惯不好,但是,如果你将好习惯实行12天,你就想坚持下去,若你讲好习惯做到90天,你就累积成月,一定会成为一个拥有好习惯的孩子。何不让我们赞叹?我十分清晰地听着这一句简短而别有深意的话,我已经把他铭记在心中,永存心中。毛主任也说了一句十分有益的话:“《好习惯伴我成长》这个主题可不是说做到就能做到的,得一步一步实施,进行。对呀!谁会那么容易改变自己呢?没有,当然没有,彻底的没有。我们的好习惯就如爬山一样,不可能一步登高山,而是一步一步举办爬上去。终于到印手印的时刻。我沾上一手颜料,重重地按下那个手印,保留在了上面。我亲眼看到百米被手印所按得字,那是多么有创新,多么色彩斑斓,多么值得保留啊!

《 好习惯伴我成长》活动已开始,我一定要努力成为一个拥有好习惯的孩子。

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篇3:好习惯伴我成长

全文共 508 字

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“生命在于运动”,就是这一句话,让我学会了坚持和热爱运动。

我是一个十分喜欢运动的人,特别喜欢打篮球,我爱篮球爱到无法用语言

来形容了。

有一次,放学的铃声刚响,我就迫不及待地拿起了篮球,三步并作二步,跑去了操场,来到操场后就开始练习各种打法。刚刚练习一会儿,我的好兄弟——阳子畅和段嘉成也来操场打篮球了。我便叫他们一起练习。看着阳子畅那既快速,又灵活的上篮、盖球、传球的动作,我心中惊呆了,同时也羡慕极了。我心中暗想:我一定好好练习,让我的球技和阳子畅一样娴熟。

就在我用功练习运球时,一不小心就把脚给扭伤了。弄的我动都动不了了,我蹲在地上,看见阳子畅在球场上潇洒地投篮,这一幕再次燃烧起了我心中的火苗,我一个鲤鱼打挺跳了起来。我又开始了运球的练习,虽然我的脚痛得如同被万只蚂蚁撕咬的感觉,但是我还是强忍着。可是老天如同要和我作对,竟然下起了倾盆大雨,他们多次叫我回家,但是,我对篮球热爱的火苗是浇不灭的,我不断地练习,最后我找来阳子畅较量了一番,最后我以3:2的成绩险胜。

我喜欢打篮球,就是这个好习惯让我的身体棒棒的,也让我长得高高的,我相信有了这个好习惯伴随我成长,说不定在不久的将来,我会变成像姚明一样的篮球巨星呢!

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篇4:成长的烦恼小学三年级

全文共 289 字

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我今年10岁,身高1·47米,体重68公斤,我是班级里的“瘦瘦女”。

听妈妈说,我瘦是因为不太喜欢吃造成的。上幼儿园小班时,老师给小朋友吃馒头,别人一眨眼工夫吃掉了,我却是拿着馒头问别人要不要?老师见了抢走馒头直噻我的嘴,同学们笑弯了腰。在家里,我什么都不吃,除来稀饭。爸爸妈妈见我什么都不吃,就把什么吃的都给我噻嘴里,噻多少,我吐多少,结果越来越瘦。

现在上小学了,瘦给我带来了烦恼,唠叨。因为瘦,我被同学叫成瘦不拉基,每天妈妈都在我耳朵里嗡嗡:“看你那瘦成什么样,还不如你那朋友小米,看人家小米不胖不瘦,多可爱,加油啊增肥瘦子女儿。”

我心里真着急,什么时候才能胖胖的?我真无语。

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篇5:好习惯伴我成长

全文共 948 字

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人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快

习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更美好。伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

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篇6:好习惯伴我成长

全文共 304 字

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有一次,我上学时,看见红绿灯是红色的,我马上停下了脚步,等待灯变成绿色。当灯是绿色时,我看见小草对我微笑,小树对我鼓掌,就连干枯的花儿也向我招手。回到家,我把这件事告诉了爸爸,爸爸对我说:“你养成了一个好习惯。”

又有一次,我去医院检查,发现视力下降了许多。从此,我看电视、看书时,眼睛总离得远远的。过了几周,我的视力有所恢复了,我开心极了。爸爸对我说:“你又养成了一个好习惯。”

记得有一天,我和爸爸坐公交车去超市买东西。在车上,我看到一位白发苍苍、手拄拐杖的老奶奶。我连忙站起来,对她说:“老奶奶,这个座位您坐吧。”老奶奶高兴地说:“谢谢你,小朋友。” 爸爸在一旁看着我,笑了。

你看,我养成了这么多的好习惯!

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篇7:好习惯伴我成长

全文共 511 字

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一个好的习惯就好似一条漂亮的“大尾巴”,陪伴着你成长,好习惯伴我成长。每个人都有自己那漂亮的“大尾巴”,当然我也不例外。我可是班上公认的小书迷读书这个好习惯一直伴随着我成长。

我是不会放过一点点可以看书的时间的。有时下午只有一节课,我当然也不会错过这样的好机会的。一放学,我就赶紧跑出校门对妈妈说“妈,我要去新华书店看书”。要是妈妈不同意,我就会一边摇晃着妈妈的身体,一边不停的央求着妈妈“我要去,我就要去,你就让我去嘛”。直到妈妈同意为止。

到了新华书店,我三步并作两步地跑到四楼的少儿图书厅,沿着书柜一排一排的"巡逻”,找到一本喜欢的书便定下心来看,好习惯伴我成长。在这些书里我领悟到人生的真谛。比如:《龟兔赛跑》让我明白了做什么事都要坚持到底才能将其征服;《守株待兔》让我明白做人要勤奋,不能不劳而获;《格列佛游记》让我知道做人要勇敢前进,不能遇到困难就退缩……看书还让我的生活更加的丰富,增添了更多的乐趣。比如:《十万个为什么》让我知道世界许多奇妙的事物;《语文笑话》让我笑过之后知道了汉字非常的深奥,是要用心的领悟的。

看书,这个好习惯让我变得更加聪明,伶俐。让我的学习成绩一直名列前茅。我爱我的这条漂亮的“大尾巴”!

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篇8:读书伴我成长三年级作文

全文共 382 字

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大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的。

在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习很差的孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!

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篇9:好习惯伴我成长

全文共 544 字

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我最害怕写作文了,可老师固执的要求我们每天写日记。我真不明白写日记和作文又有什么联系?要不是老师每隔一段时间查一下,我才不会瞎子点灯白费蜡呢!

老师曾经说过,写日记就是把你平时看到的,对你感触最深的事儿用文字记载下罢了。可我每到写日记,想了半天,就是理不出个头绪,但差事总得完成,就急中生智吧。是我根据昨天一位同学的爸爸冒雨送伞的事,又发挥些想象,便这样写到:下午四点多钟,我们正在教室里自习。不知何时,天空中乌云密布,狂风骤雨也刹那而至。不为所动的我们,依然在紧张的学习。一段时间后,我想放松一下疲劳的眼睛,就情不自禁的朝窗外望去,我看到一个中年的男子掖着一把伞,正朝我们教室里张望,他的鼻尖触着玻璃,几乎形成一个小小的圆面,哈哈,终大功告成。我觉得自己的日记从没有像今天这样得心应手。

过了几天,又到令人生厌的作文课了。望着黑板上以亲情为话题的作文要求,我抓耳挠腮,不知从何下笔。瞧着同座奋笔疾书才思泉涌状,我则如坐针毡。对,何不将那次日记的内容巧妙移植呢?我豁然开朗,就以风雨中的父亲为题吧!

一个星期后,老师在课堂上评讲作文时,竟破天荒的将我那篇作文范读了一遍。我都乐晕了!

现在,我才明白了写日记的作用,一是培养观察力,二是积累素材。坚持写日记,就是很好的练笔,就是一点一滴的提升自己。

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篇10:好习惯伴我成长

全文共 272 字

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大家好,我叫薛菁。我有很多习惯,有好习惯也有坏习惯。

我的好习惯有很多,比如爱看书,不睡懒觉,能吃苦,放学后能先完成作业等。因为从小爱看书,让我从书中学到了很多知识,也懂得了做什么事情都要坚持不能放弃,要诚实,还要谦虚,要知错改错等等的很多道理。因为不睡懒觉,我上学从没迟到过。因为练功能吃苦,所以经常得到舞蹈老师的表扬。因为能及时完成作业,让我有多的时间去做别的事情。这些好的习惯我要继续坚持。

当然,我也有很多坏习惯,比如检查作业很马虎、不爱做家务、玩具爱乱丢、上课不爱发言等等。它们能让我考试成绩变差、人变得很懒。我以后一定要改掉这些坏习惯。

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篇11:好习惯伴我成长

全文共 607 字

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提起童年,总使人有些向往,不论童年生活是快乐时悲哀。人们总觉得是生命中最珍贵的一段,许多印象,许多习惯深深地刻在他的人格及气质上而影响他的一生。

从小养成一个好习惯,是向成功迈出了一小步。好习惯的养成在于一个人的人品及气质,“细节决定成败”,当然,好习惯也是一个细节,这个细节需要你去坚持,需要你一步一步去努力。养成好习惯,不是凭空说出来的,而需要你用实际行动去证明,在经历几分挫折后重新站起来的人就养成了一个好习惯—坚强;在身处绝境时勇于面对,就养成了一个好习惯—勇敢;在遇到困难时迎难而上就养成了一个好习惯—不畏困难;在失败后哭泣就养成了一个好习惯—悔过;在遇到挫折时微笑面对就养成了一个好习惯—坚持乐观;在失败后努力就养成了一个好习惯—勇于奋斗。这一切的一切都是好习惯,所谓的“好习惯”并不是在经历一番惊天动地的事后养成的,而是在生活中的一点一滴的小事中养成的。

从小,我就养成了一些好习惯,那就是每天坚持练字,帮妈妈做家务,喜欢干净、整齐……我想这些都是这些都是十分平常的,可这些也是好习惯,生活中的一点一滴小事,只要你善于观察,那么你一定会发现,你也许有许多好习惯蕴含在其中。这些号习惯都伴随着我们大家成长

虽然,上初中的同学已经度过了多彩的童年时代,进入了多梦的少年时代,可正是因为生活中这些点点滴滴的小事让我们养成了一些好习惯,组成了我们一段极其珍贵的人生历程!

好习惯伴我成长,伴你成长,伴我们大家成长!

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篇12:成长的烦恼装病三年级作文400字

全文共 393 字

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一个星期天的下午,妈妈对我说:“炎炎,你不觉得你参加了辅导班了之后学习成绩提高了好多吗?”天哪,辅导班?我可是最不喜欢参加辅导班的了!为了证明参加辅导班对学习没有任何帮助,我想想一个办法不去上辅导班。

我左想想,右想想,还来回走动,可还是没有想到一个既能让妈妈相信又不难办到的办法。最后我灵机一动,终于想到了:装病。

说干就干我把体温计放在刚刚到好的热水里,体温计的温度迅速上升,36摄氏度,38摄氏度40摄氏度,好!就40摄氏度!我夹着体温计,一骨碌上了床,盖好被子之后我从嘴里发出依依呀呀的声音,没完没了。妈妈听见了,走过来问:“甜甜,你怎么了?”我一边指着体温计,一边学着叫卖的声音:“不看不知道,一看吓一跳呢!”妈妈一看,40摄氏度!她长大了嘴巴,半天也说不出话来,一动也不动了。

我看着妈妈那担心又惊讶的表情,哈哈大笑起来。啊!糟了,露馅儿了!这不笑还好,一笑又得去上辅导班了,嗨!

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篇13:成长的冬三年级作文

全文共 446 字

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一位美丽的仙女从天上下来了,接着许许多多的仙女下来了,她们在世界上任何一个角落玩耍,看,树上的地上的房屋上的……任何地方都有她们的身影,她们轻盈的身体,惹来无数孩子的目光她们与孩子热情相拥。

孩子们玩累了,便各自回家了,离别的不舍,留下孩子多少叹息。夜深了,孩子准备睡了,窗外格外的亮,她们在窗外陪着孩子,在给孩子跳天鹅舞,孩子惊奇地看着窗外,他们好像听到许多姐姐在为他们唱摇篮曲,慢慢进入梦乡。

次日,雪停了,孩子们急忙穿好衣服,到各家各户叫其它小朋友,在雪地上,孩子们走着笑着,地上留下孩子们的脚印。

时间匆匆走过,昔日的孩子也以长大,长成一个个小伙子,一个个大姑娘,各自在忙各自的事,在外的一天,仿佛在跟时间赛跑,跟金钱较量。那晚,下雪了,长大的他们,似乎陷入童年的回忆,生活的节奏压得他们喘不过气来,看着落下的雪,内心澎湃起来。

他们回来了,回到留下回忆和笑声的地方,互相携手,身后留下一串串长长的脚印那首摇篮曲又响起来,冬天随着时间的增长而更加美丽,纯洁。冬天也在成长

[成长的冬三年级作文

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篇14:好习惯伴我成长

全文共 879 字

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一个好习惯足以让人终生受益,一个好的习惯足以让人永留人心。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,但凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。 苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

在这个寒假中,我也养成了一个好习惯,那就是有规律的生活,充分的利用时间。

前两天,我读到唐宝民的一篇名为《成功,取决于晚上八点到十点》的文章,深有感触,所以,为了充分利用时间,我也定了一个计划。

明天,就要和“计划”一起生活了,虽然有些紧张,但更多的是喜悦。

“叮铃铃……”,闹钟一响,我兴奋地起了床。信心满满的洗漱之后,和“计划”一起来到了学习桌前。听它的指挥,我轻松地完成了第一项作业??背单词,而且,效果还不错呢!

有先进思想的它告诉我劳逸结合,既没耽误玩儿也没耽误学。不一会儿,就随着时间的流逝把所有作业都写完了(一天中的),还帮妈妈干了许多家务呢!

经过一天有规律的学习生活,我终于知道了什么叫“高效率学习”。是的,学习要有方法,有好的学习方法就能事半功倍。而我刚学到的学习方法就是制定学习计划。

其实,好习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。

当然,好习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。我也会坚持下去,让它成为伴我一生的好习惯。

让我们行动起来,去发现和培养新的好习惯吧!

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篇15:成长的经历三年级作文

全文共 442 字

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在我们记忆的长河中,童年时做的每一件事总是让我们记忆犹新,历历在目。今天,就让我给大家讲讲我童年时做过的一件傻事吧!

在一个炎热第夏天,爸爸买了一个又大又红的西瓜准备大家一起吃。切好后,我不管三七二十一,一手抓了一大块就吃。但就在这千钧一发之际。爸爸说的一句话让我彻底不想吃了。他说:“小孩子吃西瓜小心西瓜子掉进肚子里后发芽哦!”我一听,吓得满身都是汗,因为我已经吃了一大口。心想,我可千万不能饮水,不然的话就会加速种子的发芽速度;我可千万不能吃饭,不然的话就会给种子以营养。“哎!我不知道该如何是好呀!而且现在是夏天,不饮水怎么行。但是如果吃了东西的话肚子就会发出西瓜的芽。算了,还是坚持住吧。”

晚饭过后,我来到客厅发现爸爸居然在吃西瓜。回过头来一想,难道大人吃了西瓜,瓜子就不会在肚子里发芽吗?于是,我带着疑问来到妈妈面前想问过究竟。妈妈说:“爸爸那是逗你玩的,肚子里怎么可能会长出西瓜呢?”这时,我才恍然大悟。

童年的这些事情可真有趣呀!而这些有趣的事情伴我度过了一天天快乐的时光。

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篇16:好习惯伴我成长

全文共 224 字

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我是一个爱干净的孩子,每天早上起来,我都先洗脸和刷牙,然后才换上干净的衣服去上学。

我不买路边不清洁的东西吃,因为吃了不干净的的东西,可能会生病。回到家里,我也一定要先洗手然后再吃饭。每天晚上,我都洗脸、洗脚,换上干净的睡衣。

老师和妈妈常说:“干净的孩子才不会生病.”。所以我很少生病,这就是我爱干净的好处,也是我的好习惯

有些同学因为不爱干净,常常生病请假,导致落下功课。如果我们每个人都爱干净,身体自然会很健康,学习也有保障,还能得到更多的朋友。

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篇17:关于我的梦想三年级_成长作文

全文共 1735 字

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导语:梦想,每个人都会拥有,黑暗中,一盏照亮前进的灯就是梦想。狂风波浪上搏击的海鸥,一个温暖的巢穴就是它的梦想。下面是小编为大家整理的关于我的梦想三年级作文,仅供参考,欢迎阅读。

关于我的梦想三年级作文1

每个人都有自己的梦想,我的梦想是相当一名发明家,发明出许多东西,提高人民的生活水平。

我要发明的第一种东西是保护人类的机器龙。这种机器龙可以自动收缩,放到书包里,方便携带。机器龙还可以飞,你只要按一下按钮,它就会展开翅膀,你坐在上面,说出目的地,一分钟就可以把你送达,这样人们出行就方便多了。如果遇到周围有坏人,机器龙就会响起红色警报:“主人,周围有坏人。”然后机器龙就会带你飞走。

它还有一个净化空气的技能,如果遇到前方空气被污染,它的口就会自动张开,被污染的环境就会被吸进去,一分钟后,净化后的空气就会从它肚子底下散出来,人们就可以呼吸到新鲜的空气了。机器龙不需要充电、加油,只要在阳光下晒5分钟,就可以使用一星期,既环保又省钱。

我现在要好好学习科学知识,长大以后争当一名发明家,早日实现自己的梦想,造福人类。

关于我的梦想三年级作文2

我们每个人都有自己的梦想,我也有自己的梦想,我的梦想是当一名蛋糕师。

知道我为什么要当一名蛋糕师吗?因为我每次去蛋糕点买蛋糕的时候,我都会目不转睛地看蛋糕师阿姨做蛋糕的过程。有一次,做蛋糕的阿姨看见我渴望的眼神,便让我自己亲自试试做蛋糕。我征求妈妈的意见,妈妈微笑着点点头表示赞同。开始做蛋糕啦,我小心翼翼地先把三片面包放在一起,然后把奶油涂在面包上,最后用巧克力酱画成一只小兔,我还用草莓奶油给小兔上色,做完之后打包起来。阿姨、妈妈夸我做得漂亮,我心里美滋滋的。

回家的路上,提着自己亲手做的蛋糕,心想:我长大后还要做更多美味,漂亮的蛋糕,送给爸爸妈妈,送给爱我、关心我的亲人,送给我的好朋友。我要做一名优秀的蛋糕师!

关于我的梦想三年级作文3

每个人都有自己的梦想职业,而每个人的梦想都不同,有的想当科学家,有的想当设计师,而我呢?我想当的是演员。

每当看着一部部电视剧时,我整个人都投入到了那部戏中,剧中人的喜怒哀乐,我仿佛都能感受得到,好象我天生就和演戏有着不可切断的缘分。渐渐地,我对演戏产生了情感,每当家里没人时,我就把我所看的电视剧拿来改编,自己扮演着剧中的各个角色。

到了后来,我拿出一本笔记本,自己编剧情、剧名以及剧中人物的名字,根据自己所编的来演。一直到现在,我已经编了十几个剧情,每一个剧情我都记得清清楚楚,因为那是我的创意,我要永远把它们储存在脑海中。

我清清楚楚地记得,我第一次编的故事名叫《心星》,女主角名叫“韩诺凌”,两个男主角分别叫“李俊霖”和“崔允浩”,围绕着这三个人之间的三角恋来写。这是我最喜欢、印象最深的故事,之后的每一个故事,我都越编越精彩,而且我也感觉自己表演得很不错,很“入戏”。

可在怎么样,那都只是自己没事玩玩,我真希望有一天,拍戏的镜头对着我,我一边背着台词,一边练习表情动作,所有的人都能看到我拍的电视剧。说实话,我最擅长的还是哭戏,别说我吹牛,我的眼泪可是“随传随到”,而且,不花一分钟,我就能流出真正的眼泪。

我心里明白,成长路遥远又漫长,实现梦想也不是嘴上说说就真能做到,但我还是要加倍努力。我不渴望能当人人崇拜的明星,只想当一位小小的演员就心满意足了。我要有耐心,一步一步朝着坎坷的梦想路前进,总有一天,我一定能达到重点,夺下梦想之旗。

关于我的梦想三年级作文4

我的梦想是当一名科学家,因为我想让我们的祖国变得更发达。

因此,我会为了我的梦想而好好学习,努力奋斗!

如果我成为了一名科学家,我想发明一种神奇的药水,这种药水神奇的地方是可以分成两半!把这种药的一半儿先注入到人体,药水注入到人体之后,就会一直到达大脑,而我们的大脑可以控制药水。

然后把另一半的药做成胶囊,再把胶囊放到机器人里面的一个固定的盒子里,胶囊一进入到盒子里,就会进入到控制机器人的电箱里,而胶囊一进入控制机器人的电箱,就可以控制机器了。

而因为人喝了一半药水,人可以控制药水,药水又可以控制胶囊,那就等于人可以控制机器了。

如果研制成功,那我们的国家就可以超越其他国家,变得更加强大!

所以我现在要好好学习,长大了发明出这种药来!

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篇18:读书伴我成长三年级作文

全文共 387 字

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——题记

书就是我的好老师,它能在我迷茫地失去方向是,给我一个正确的指点。书更是我最好的伙伴,当我伤心,失望时,它总能给带来欢声笑语,为我排忧解难。

有时,书里的每一个情节,都会使我流下最真挚的泪珠,都会使我哈哈大笑,都会使我发自内心地对文中的主人公大声叫好,我对书只能用四个字来形容——如痴如醉。

记得有一次看中国四大名著之一的《三国演义》时,我捧着书,津津有味的看着,肉体在地球,心却早以飞到了书中。书里的每一句话,每一个字都飘着淡淡的香气,像一只无影的手,诱惑我去认真地,细细的去品味每一篇文章。我忘记了时间,忘记了地点,甚至忘自我。我早已被诸葛亮的胸怀大志,智慧非凡;刘备对朋友重义气,对下属宽厚仁爱;关羽的勇猛善战;张飞的直率刚烈;曹操的文武兼备;挟天子的以令诸侯;周瑜精于调兵遣将……等人物形象给吸引住了。

一会儿时间,我仿佛就挖到了许多知识的宝藏。

书会伴着我茁渐成长

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篇19:好习惯伴我成长

全文共 573 字

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人如一颗钻石,经过不同的棱角,折射出不同的光芒。有的人是靠金钱、珠宝的打磨,但它的光芒只是一时的;还有的人,靠的是经历和好习惯的切割,生成的光芒却长久不息。事情往往是后者能获得成功,原因正是因为好习惯让他们具有了别样的光芒。

惜时的习惯,是别样的光芒。文学大家鲁迅,幼时在“三味书屋”读私塾的时候,因为家中事务繁多,结果上学迟到了,被老师狠狠的责备了。鲁迅挨训后并没有因受到委屈而埋怨老师和家庭,诚恳的接受了批评,决心做好精确的时间安排。于是,他用小刀在书桌的右下角,正正方方的刻了一个“早”字,用以提醒自己珍惜时间,发愤读书。这个好习惯的养成,成就了他文学方面的成功。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。”我相信,因为惜时的好习惯,让鲁迅积聚了力量,在文学上获得了取胜的光芒。

反思的习惯,是别样的光芒。在课外班的学习过程中,老师交会了我反思。定期的写反思报告,成为我学习过程中重要的组成部分。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”反思自己的优点和不足,更能提高自己的学习能力。在反思的过程中不仅能发现自己的问题,还能总结别人的优点,完善学习计划。反思的好习惯让我受益匪浅,我相信这是我走向成功的一束光芒。

好习惯成就一个人的未来,放弃和等待不是走向成功的捷径,最重要的是自己实践,自己养成。好习惯是一束光芒,照亮未来成功的大门。

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篇20:好习惯伴我成长作文800字

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“习”是“学过后再温熟,反复地学使熟练”的意思,“惯”的含义是“习以为常的,积久成性的”,“习”与“惯”相结合,意思是“长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为”。“习惯”是一把双刃剑,良好的学习习惯以及健康的生活习惯伴我快乐成长

我从小就养成了写日记的好习惯,我会将今天所发生的令我难忘的事或将书上的优美段落写下来,这也不失为一种积累,一种沉淀。

老师曾布置一篇叫《这也是一道风景》的作文,其实,生活中处处都存在着风景:有美丽的大自然风光;有感人肺腑的美丽场景;还有。

这个题目让我很是伤脑筋,冥思苦想了一番后,仍然觉得黔驴技穷,无计可施的情况之下,我只好请叫我表哥。

哥哥对我说:“写文章要有自己的真情实感,最好写自己亲身经历的事情,这样才会感人。”我一想,是啊,哥哥说的有道理,我应该有所突破,做出属于我自己的东西。

于是,我开始翻查资料,最终在日记本里找到了我所需要的素材。这是我在一次阅书的过程中记的随笔:在浩瀚无垠的沙漠中,一只由骆驼组成的运货队艰难的跋涉着,一匹雌性的骆驼因孩子的死去而永不放弃,用自己的坚强信念将孩子带出沙漠。它诠释了母爱的真谛,它的伟大成就了一道永不褪色的风景线。

这篇日记真是帮了我大忙,使我顺利完成了作业,我庆幸我有这样的好习惯。

一个人的习惯与所处社会环境和人际关心密切相关,不良习惯会对人产生不利影响,甚至毁了他的一生;而良好的习惯则能使他健康成长,甚至受益终生。总之一句话,习惯不管好坏,只要是有利于我们的健康成长,有利于社会的发展和进步的,都是好习惯。

好习惯伴我健康快乐地成长。

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