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老师谢谢你作文记叙文初中(汇总20篇)

如果说春美丽,夏热情,秋可歌,那么冬天就是让人肃然起敬的季节了。下面是小编整理的老师谢谢你作文记叙文初中,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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谢谢你老师

全文共 578 字

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是谁用渊博的知识让我们走近文明,放飞希望?是谁用宽广的胸襟让我们懂得了宽容,学会忍让?是谁用期盼的目光让我们告别懦弱,走向坚强?是老师,是老师,还是老师!

敬爱的老师,您的爱,比友爱更永恒,比母爱更细腻,比父爱更博大!是您,用爱把雨露撒遍大地,是您,用爱把幼苗辛勤哺育!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!谢谢您,老师!

敬爱的老师,难忘您那张特殊的字条。

还记得吗?那次,我参加作文竞赛名落孙山,整天萎靡不振,您塞给我一张字条: 我心目中那个自信的廖梦璇呢?快快帮我把他找回来!加油。 这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发,我会心地笑了。正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向,给我放眼世界的慧眼,给我前进的动力,给我飞翔的翅膀!谢谢您,老师!

敬爱的老师,难忘您那会说话的眼睛。

当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的时候,正是您那慈爱的目光告诉我: 别害怕,学校就是你的家! ,当我第一次上台很紧张的时候,您用目光鼓励我, 别紧张,你是最棒的! 当我骄傲时,您用目光严厉地批评了我。当我伤心时,你用目光安慰了我。多少次的难忘啊,说不完,道不尽。谢谢您,老师!敬爱的老师,您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片晴朗的天空;您没有建筑师的双手,却给我们奠定了最坚实的基石;您没有艺术家的眼光,却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦!

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篇1:我的老师,谢谢你作文

全文共 281 字

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在我的印象里有许多老师。有的老师矮小;有的老师幽默;有的老师高大;有的……

而让我印象最深刻的是五年级教我们数学的宫老师。他个子高大,脸上还有几分慈祥,但有时也很严肃。比如说有一次上数学课,我周围的同学在那里玩耍。宫老师微笑的说:“你们几位同学请坐好。”而那几位同学还是继续玩。宫老师生气的说:“你们几个敬酒都吃吃罚酒。”然后老师叫“左右护法”把那几个人“捉拿”上讲台。

过了一会,那几个同学就央求老师让他们回去。老师装作很生气的样子,狠狠敲了一下桌子,对同学们说:“以后如果谁再这样,就和他们一样。”说完老师的嘴角露出了一丝微笑。

你看,我的老师是不是又慈祥又严厉。

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篇2:初中关于老师

全文共 473 字

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新学期的第一天,我高高兴兴地来到中学学校上课,眼睛突然一亮,站在讲台是一个 “帅哥”,原来是新来的老师

他姓凌,凌老师圆圆的脸,眼睛像两颗桂圆一样,高鼻梁上面架着一副“博士”眼镜,嘴角微微往上翘,说话时面带微笑,身材有点胖,斗腮胡,有时他会发火,他的火气像火山喷发一样,灭也灭不着。

凌老师上的第一节语文课,首先他笑容满面地走上了讲台,然后自我介绍:“我姓凌,以后你们喊我凌老师,请多多指教,下面我开始给同学们上语文课——《从芳草园到三味书屋》。”随着他铿锵有力的话语把我们带入语文 “王国”遨游——《从芳草园到三味书屋》,接着他让我们理解课文大概的内容,体会课文的主人公是什么样的人,他让我们猜字谜,他有时跟大家开玩笑,逗得大家前仰后合,他是多么一位幽默风趣的好老师呀!

他总是一丝不苟,对待学生就像对待亲人一样和蔼可亲的老师。无论你问什么语文方面的问题他都会,他像一台无线的大电脑,随时都可以快速解决。

他还会教我们甲骨文,丰富我们的知识。 老师是辛勤的园丁,他用自己毕生的心血和汗水浇灌我们,我觉得新来的老师是一位和蔼可亲.知识渊博.谦虚的老师。

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篇3:我的初中老师作文600字

全文共 596 字

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我的初中老师,一个比一个帅。

如我的语文老师,不高不矮但他的肤色是那么的白,白里透红的真让人羡慕,他的头发根根竖起如鲁迅一般显出了他的文化学识。

我的班主任。满头的刘海非常的飘逸,个子不高但瘦瘦的。他是我们的生物老师。我非常高兴来到的他带领的班级——曾今听闻过他的名声。他是省级的一级生物教师。他带领的班级都非常优秀只要是有什么比赛还是什么的他带领的班级不是第一就是第二。所以我在他的班级里非常高兴。

我的地理老师。他最一人注目的是她的头发。发型是“帅气的将军头”中稀疏外浓密。帅吧!他经常走路大摇大摆手拿一支棒如“齐天大圣”一般。诶!说到这里我好像说错了什么话。额!这个嘛就老实给你们交代吧!但知道后可别被吓到哟!他就是名副其实的“齐天大圣”。哈哈哈!被吓到了吧?就告诉你们吧他的名字其实是叫大胜。是不是很有趣呀?想认识他的话就来找我吧!

再来说一位老师。他长得有些胖,矮了些,他是我的历史老师,是我的启蒙老师。是他让我懂得了学习是多么的重要。就在半期考的前几天。老师约我到了年段办公室谈话。他给我讲了许多人生大道理,我知道最终目的之是简单的一句话——就是让我好好的学习不要辜负老师与父母对我的希望。可我半期考时没有考好,老师知道现在我再努力点还能有希望便鼓励了我。因为这件事后我更认真得读书了。我感到老师是对我多么的关心照顾。

春风在背后默默的奉献自己。老师如黑夜中的一盏指明灯指引着你前进的道路。

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篇4:作文谢谢你老师

全文共 952 字

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教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流??我是您一名普通学生,您却是我最尊敬的老师。6年级开学的第一天,您面带微笑地走进了教室。先前不止一次的见过您,可不知为什么,那时的你显得格外美丽。个子不高,中等身材,一缕缕棕红色的秀发在微风的吹拂下,轻柔飘逸。眼神中透露出的坚定,给我的第一直觉——您是一个倾诉的最佳对象

宵夜,月亮被乌云遮盖了整个身影,细雨朦胧,头昏昏的,心情特别不好,脾气也很糟糕,脑子一片混乱。上课铃响了,今天是我值日,可教室离得吵闹声吵得我脑袋“嗡嗡”作响,受不了了,受不了了,“都给我闭嘴”。随着我极反常的一声吼叫,所有人诧异的目光都转移到了我身上,教室里大约沉默了有几秒钟,紧跟而来的便是各种偏激的话语,好像利剑一般,在我毫无防备的情况下,扑面而来。坐在位子上的我在心理上,身体上受着双重煎熬,眼泪早已溢满眼眶,毫无忌惮的流出来,终于,再也忍不住,纵身跑出教室,奔跑在校路上,任雨水淋湿我的衣服,打湿我的头发,也毫不在意。跑累了,停下了走时,忽然看见了办公室中的灯光,想起了和蔼可亲的您,希望在那里得到一丝安慰,快步走过去,推开门,见到当时的我您大吃一惊,忙把我接进屋,帮我擦掉脸上的雨水,我把事情的来龙去脉讲给您听,您听得很认真,很仔细,可出乎我的意料的是,当我讲完时,您的一席话却让我为之大惊。“**,你为什么会如此的脆弱,难道你的忍耐极限就只能是逃避吗?况且,这件事本就不是你的错啊,为什么那么在乎别人对你的看法,对任何事都要看得开,要勇敢的去面对??”话讲完后,老师重重地叹了一口气,说道“今晚我所说的,你好好想想吧!话音刚落,我滞笨的转过身,推看门,老师随手递给我一把伞,我接过伞离开了您的办公室,走在校路上,背影拉的长长的,不禁感受到了无尽的>温暖。从那一刻起,您语重心长的话语就深深的印在了我的心里,每次遇到>挫折,他都会为我指明方向,为我导航!我对您的敬意随爱意油然而生!如今,我在不断地成长过程中,越来越能体会到老师的语,不禁的想对老师说声:“感谢您,我的老师。”

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篇5:我感恩老师话题初中

全文共 1182 字

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感恩是中华民族的传统美德之一,每个人都应怀揣一颗感恩之心。我要感恩很多很多的人,感谢给我生命的父母;感谢让我成长的多彩生活;感谢给我友情的同学,但我更要感谢给我精神财富的老师,因为是她们打开了我心灵的窗户,给了我腾飞的翅膀,让我在知识的海洋里尽情遨游。 Thanksgiving is one of the traditional virtues of the Chinese nation, everyone should be grateful.I want to be grateful to many people, thank my parents for giving me life; thank you for your colorful life for giving me a colorful life; thank you for your friendship, but I would like to thank the teacher who gave me spiritual wealth, because they opened my soul.The window gave me the wings of flying, and let me swim in the ocean of knowledge.

如果老师是枝繁叶茂的大树,我就是破土而出的幼苗;如果老师是广阔无边的蓝天,我就是自由自在的小鸟;如果老师是辛勤耕耘的园丁,我就是娇嫩芬芳的花朵。老师就像母亲一样时刻关爱着我,让我不断茁壮健康成长。

记得三年级的时候,我第一次参加演讲比赛,看着台下那么多老师和同学,心里直打鼓,十分害怕:如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时班主任刘老师看着我,眼中充满着肯定与鼓励。我似乎听到她在为我喊“加油”!那眼神就像快刀一样斩断了我心中的那团乱麻,让我重新找到了自信。比赛终于结束了,我获得了一等奖的好成绩,心中那颗大石头才总算落地了。这时老师的眼中是多大的欣慰啊!老师,谢谢您的目光,是您给了我的鼓励与支持。

刘老师的教学水平也很棒。为了制作出栩栩如生的课件,她不知道牺牲了自己多少的休息时间,但她却从不知疲倦,毫无怨言。她从来都是用灵活的方法来教学,寓教于乐,让我们学习起来更有劲,效果也更好。

比如学课文时,以课本剧的形式让同学们分角色进行表演,让我们身临其境,快速提高认识,加深理解;刘老师还通过制作发放阳光币的形式,鼓励同学们多读书,读好书,逐渐养成不动笔墨不读书的好习惯。刘老师的这些教学方法,都取得了很好的效果,使每次语文考试我们班在级部都能名列前茅。我感谢刘老师让我喜欢上了语文。

老师的恩情说也说不完,敬爱的老师,您燃烧了自己,照亮了他人。我要对您说一声:感谢您,我的老师,感谢您为我们所做的一切!

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篇6:谢谢老师

全文共 592 字

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加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

我的班主任杨老师就是这样的一个和蔼可亲好老师。记得我上一年级的一次考试,组词,我全错了,因为我把词弄成了只要在括号后面写一个字。下课后,杨老师把我叫进办公室对我说:“白字可以组什么词?”“白色。”我不假思索的回答道。杨老师又说:“那你知道,为什么还要在上面写一个‘色’字?”“我……我……”“这次你没考好没关系,但是你知道错在哪里了,我相信你以后肯定不会犯这种错误了。”杨老师用安慰的语气跟我说。杨老师说的很对,在我以后的4年里,十几多张考试卷那种题目我一题都没有错过。

四年级的时候,我们学完了《生命 生命》这一课。里面的主人公:“杏林子”,12岁起换上类风湿性关节炎,变得腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,但是她能写作和轻易抓住一只飞蛾的举动让我心中产生了疑问。我便用课余十分钟的时间去问杨老师,没想到我刚说完要问问题时,杨老师就像鸭子一样把头探出来说:“什么问题?”我把我的疑问跟杨老师说出来,杨老师说:“‘杏林子’她是不能大幅度的做动作。”杨老师让我知道了又一个难题的答案。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

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篇7:谢谢你,我的老师六年级作文

全文共 747 字

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在我生命这一小部分时间里,也是在这六年的小学生活里,每一次的相遇又离开。现在我上六年级了,就要离开我的母校了,也要离开小伙伴和我的老师。老师就象一个蜡烛,照亮了我们自己一点点熔化。这一次,我不知道我们会再见面不会,但你永远在我心里,永远是我心中伟大的老师。

您虽然和我们在一起的时间不长,但在六年中你是我见到的最好的老师。你每一次给我讲道理,都让我明白了许多。你永远是一位好老师。你来得时候我什么都不会写,是你来了以后,一点一滴教我。每次我写作文时不会你就讲给我听,你是一个好老师,你让我明白了怎样写作文。让我学会了去感受、去体会。老师是你改变了我,让我懂得了是非,我是多么渴望上初中时你还教我呀!

但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年级,我会更好的把握努力。我多么想回到冬天我们在雪地里玩,你带着我们,在那快乐的时间里多好呀!

时间是来也匆匆去也匆匆,一分一秒的过去了,我想你一定能教出更好的学生。

就象歌里唱的一样,时间一去不再有,但我要谢您我的老师。

这是我最喜欢的学生之一。

记得刚接这个班的时候主任就告诉我,这个孩子不要管他学不学习了不给你惹事就谢天谢地了。可他还是没少给我惹事,不过还好,也开始学习了。上次期末测试破天荒的及格了,让所有知道他大名的人,双目圆瞪。说真的比好学生考个一百分都让我开心呢。

看着他语句不太通顺的文字,真的让我很感动呢。不知不觉也想起许多往事来,想起自己的不好,当初怎么对人家那么狰狞呢?毕业了,最舍不得的还就是他呢。可是刚才心中的千言万语忽然间就没有了。

不过,孩子,老师也会永远记得你的。记得你笑起来的时候弯弯的月牙眼,能把我也带笑了;记得你因一次不公正待遇而痛哭的伤心样子;记得那个可爱的你和你“一鸣惊人”的名字。

最后,老师也谢谢你,谢谢你带给我的快乐和感动。

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篇8:给初中老师的一封信

全文共 557 字

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亲爱的潘老师

您好!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的奉献,才会生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地带给的营养,才会有花儿的艳丽动人。老师,您就是我的阳光雨露、我的大地。

六年级,您教我们时您完全没有将我们当成刚刚进入初中的小学生,而是将我们看成七年级的,已入校一年的初中生。由您教的数学是三班最好的科目,因为您的严谨的上课思路和一丝不苟的下课批改作业都让数学成为我们的优势学科。有一次,我在您的课上与同桌讲话,您停下来,虽然没有看我一眼,但是您显然在等我安静下来。老师,您还记得吗?一次中午我在您那面批作业,您在我订正作业的空听着音乐,嘴里不时哼出几句:“共和国的旗帜上有我们?”原先是红色经典曲目。我真想笑出来,但又不敢笑出来,您看了我一眼,笑了一声,然后继续批作业。

要上九年级了,同学们在私底下传会换老师。在最后一节数学课上,您公布了这个“噩耗”,全班哀声一片。我想起了那天暗示我不讲话的您、那天听着红色经典批作业的您?您就要离开我们了?以前的日子没有怎样珍惜,谁也不会想到您会换走。潘老师,您明白吗?新来的老师的跳跃式的授课方式以至于我一段时间内理解不了,同学们常常会说:“如果是潘老师的话?”

潘老师,我能不能在有问题的时候再到你的办公室问你?能不能在你旁边看你批作业?

赵玉洁

2011年8月5日

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篇9:最新给初中老师的一封信优秀

全文共 616 字

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亲爱的姗姗姐姐:

您好!三周,短短的两个字,里面却饱含着你我之间真挚的感情。三周虽然过去了,但是你给我们的印象却永不磨灭。

您临走前留下了一封几千字的和一首您最喜爱的歌手张学友的《祝福》,你还不忘地叮嘱汤汤老师一定要放给我们听。为什么您就不选择自己来唱呢?我知道,您不忍心!其实换做了是我,也许我的选择和您的一样。当我们的社长在读您的那封信的时候,其实读到开头的时候我就已经想哭了,但是我强忍着不让它流落下来。因为社长边读信,我的脑海里都会浮现出您的一点一滴。

好不容易才读完了这一封信,接着,汤汤老师就放歌给我们听,还开屏投影歌词给我们看,让我们跟着一起唱。当唱到最后一句的时候,汤汤老师移了移那张歌词表,我看到了几个大字“爱你们的姗姗姐”。好吧,我的泪水忍不住了,最终哗啦哗啦的流落下来,我的课桌满是我的泪水。我边哭着,脑里浮现出你给我们上课的情景,您说的每一句话,我都依然清晰。

亲爱的姗姗老师,谢谢您,让我的作文有了进步。我们这次的月考终于与二班拉近了距离,这里面有您和汤汤老师所付出的汗水。

我会相信的,您在QQ里说你会回来看我们的,在某一个阳光明媚的日子,当我们不经意间看向窗外,你就站在那里,仿佛不曾离开过。

我亲爱的姗姗姐姐,您就快点回来吧,我们都好想你。现在的每一刻,我都期盼着天天都是阳光明媚。“若有缘/有缘就能期待明天/你和我重逢在灿烂的季节。”

祝您:身体健康!万事如意!天天开心!

您的学生:___

20__年__月__日

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篇10:我的初中老师

全文共 444 字

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啊!新的一学期又开始了。升上6年级,学校换了新老师,我们班主任也更换了。

报名的第一天,同学们兴高采烈的走进学校,有的大摇大摆的像公子爷,有的穿的衣群像公主。老师们骑着车陆续的走进学堂的大门口,突然有个年纪轻轻的男子带着眼镜走进教室开始我心里就开是想象他是不是很严厉,他一进教室就开始跟我们开玩笑说“某某某他是个怎么样的男同学,某某某她是怎么样的女同学,某某某他没礼貌,这时我才知道他是一位幽默的大师,一位爱开玩笑的老师,老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特别是他那明亮的眼睛虽然他近视了,但是,他的眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以看见。叶老师平时有说有笑,还十分幽默呢!

他跟以前教我们的老师不同,在我的眼里他是个既聪明又天真好有可爱的一位老师,他很慈祥,对我们的每一位同学都公平的去对我们。

而且他从不逼我们干些我们不喜欢干的事情。我们也会跟他聊些快乐的事情,

我的新语文老师,个子一般般全校第一,自于我门的数学老师嘛,我还没有跟他见过面。

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篇11:老师,我谢谢你

全文共 447 字

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老师常常地头发,大大的眼睛,一张能说会道的嘴。

在小学一年级时,我到了方老师的班级。那时,我还年幼无知,虽然,我在读一年级,我在陈老师发下来的作业本上乱涂乱画,这是,方老师请轻声细语地对我说:“你叫徐锐鸿吧!”“是,我叫徐锐鸿!”我小声而害怕地说。后来,在陈老师的劝阻下,我终于不在作业本上乱涂乱画了。

记得我读四年级的时候,陈老师把第一单元的课文教完了,对我们全班同学说:“同学们,明天我们要第一单元测试,回家要好好复习第一单元。”“知道了。”全班同学齐声说。可我心里是这样想的,我成绩反正已经很好了,回家我不复习了,我肯定能考100分。但是,这次的测试我只考了69分,我失望了。方老师走过来鼓励我说:“徐锐鸿,你不要气馁,这次测试你考了69分,下次测试你考96分,不就好了吗?”说得也是,我为什么要这样呢?于是,我一下子提起了精神,精神饱满的上课了。

敬爱的方老师,您似春蚕,似红烛,把自己的每一根丝,每一分热,都毫无保留地献给了许许多多像我这样的学生。最后,请再让我道一声:“老师,谢谢您!”

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篇12:初中化学老师自我介绍

全文共 591 字

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同学们:

大家好!

接下来的三年将由我带领大家一起学习初中化学。首先自我介绍一下,我姓张,弓长张,我高中也就读于这所学校,可以说是你们的师姐吧,学校的学习氛围是很不错的,希望大家能够努力学习,实现自己的梦想。我这个人呢比较随和,平时比较喜欢听听音乐,旅游之类的,我和大家的年龄差距也不是很大,课下呢大家可以一起多运动运动,毕竟身体才是革命的本钱嘛。

当然,课下的时候大家可以一起玩,但是上课的时候一定要认真学习。大家在初中的时候已经对化学有一些了解了,应该知道化学与我们的生活息息相关,它不像数学那么枯燥,也不像物理那么难,是一门很有趣的学科,常常被称为理科中的文科。如果以前初中没有学好的话,也不用太担心,从现在开始认真学习也是能够赶上的,还有,初中的时候都是老师在讲台上给大家做实验吧,我们以后会安排大家去实验室自己做实验的,相信大家可以逐渐感受到化学这门学科的魅力并且喜欢上它。

接下来,我还想提几点上课的要求,第一:上课要认真听讲,不能趴在桌子上睡觉,如果你觉得困的话,可以自己站在后面听讲,我不会说你,相反,我觉得这样说明你的态度是端正的;第二:上课不能说一些无关紧要的话,如果有什么问题可以讨论,也可以举手提问,但是不能大声喧哗,吵到其他同学;第三:布置的作业要按时完成,我不会布置很多的作业,但是大家一定要独立自觉完成。最后希望大家能够学好化学,在三年后考上自己理想中的高中。

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篇13:谢谢您我的好老师作文600字

全文共 639 字

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是谁,在你害怕时给你勇气,让你在胆小中磨炼,走向自信?是谁,在你懵懂时,一直指引着你,走在前行的道路上?是谁,在你懊丧时,为你加油鼓劲,使你走向知识之顶?

是您!我的好老师——杨老师。

那天,您抱来一大堆试卷,让我们做。我自信满满做完了试卷,便上交了。您边看我的试卷,边唉声叹气,瞧了瞧站在旁边的我,皱了皱眉头,语重心长地对我说:“你下次可要认真点,太粗心大意喽!”老师把试卷轻轻递给我。一拿着试卷,血红的87分便映入了我的眼帘,我感到脸上火辣辣的。我仔细看了看试卷,更是万分懊恼:我怎么这么马大哈啊?这么简单的题都错了五六个,太不应该了!看着那几把如利剑的红叉叉,我心里既难受又自责,更感到万分沮丧:我怎么这么差劲啊!此时的我,信心早已挥散如烟,就连教室里的欢声笑语,都觉得那是同学们的嘲笑和幸灾乐祸。

正当我迷茫时,您拍拍我的肩,对我说:“不要气馁,你想成功,一定要经历过失败。你要沿着崎岖险峻的学业之路而奋斗;要在逆境中敢于挑战自我;你要把这次挫折化为动力,向前方努力!”

这番话好似拨云见日,顿时,我的心被这激励的话语滋润了,我的自信心又卷土重来。每当我要放弃时,这番话就在耳边响起,鼓舞我向胜利之路攀登。

亲爱的杨老师,是您,在我沮丧时,用您的话语,让我重拾信心;是您,在我失落时,用您的期待,给了我希望;是您,在我迷惘时,用您的爱,指引我前行!

老师,您是基石,在默默地建设人才大厦;老师,您是雄鹰,满载民族腾飞的希望;老师,您是天使,为人类传播知识与信仰!

谢谢您,我的好老师!

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篇14:老师初中优秀作文

全文共 1494 字

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我原本有一个快乐的童年,有一个和谐幸福的家。

可是,就在我七岁那年,爸爸和妈妈不知为何大吵大闹。妈妈气得要离家,我生怕妈妈走,长夜不眠,说是以泪洗脸,其实是以泪洗澡。幼小的我,犹如心头重重地划了一刀,这伤,随着时间的推移,渐渐愈合了。

哪知,如今旧戏重演,而且愈演愈烈.

俗话说:“家丑不可外扬。”但是,我相信老师,所以,我要对老师说说我的心理话。

这一两年来,爸爸和妈妈的关系越来越不好,为一点小事就会吵起来,甚至,他们为别人的事,也会吵起来,尤其是这个寒假,今天才初十,他们就吵了三架,第一次是在腊月二十六,第二次是在腊月二十九,第三次是在正月初九。

初九那天,我和爸爸刚从大姨家回来,还有我三姨家的两个孩子——我的大姐和妹妹——都来了。一到家,看见妈妈没在家,爸爸就叫我去喊,他说:“你妈肯定在张家打牌。”的确,她在张家打牌,我去喊她回来,她不但不回来,还骂了我一顿。老师,我去喊她回来,我有错吗?据说我妈打牌输了,有气。难道她的气就可以随便发泄到我身上吗?回到家,爸爸问我是不是挨骂了,我急忙说:“没有,一会儿就回来。”爸爸很生气,但是没有出声。我和爸爸煮了饭,大家吃后,他就去买肥料。

姐姐和妹妹要走,我怎么也留不住。我问她们是怎么回事?为什么这么急着要回去?我有点生气了。但是她们没有丝毫留下来的意思,只是说了声:“对不起,我实在不愿意看到姨爹、姨娘吵架。”顿时,我鼻子一酸,连一句话都没有说出来,我转了身,跑进屋,躺在床上,大哭了一场。老师,就因为爸爸和妈妈喜欢吵架,连姐姐和妹妹都不愿意在我家,我生在这个家,我感到自卑。

到了傍晚,妈妈回来了,她还做了许多事情,爸爸一回来,就开始吵,妈妈开始没有答应他,但是爸爸继续吵,于是唇qiang舌战又打响了。后来,他们要离婚,爸爸去写离婚协议。当爸爸刚好把“离婚协议”这四个字写起时,邻居来了,邻居不许爸爸写了,两边都有人劝说,这样,这场大战才慢慢偃旗息鼓。

他俩吵架时,我一句话都不敢说,我生怕说话倒使他们俩吵得更凶。我一直坐在一个小凳子上,虽然没有说话,但是谁也不明白我有多难受。我坐在那儿,我不停地对自己说,“不要哭,不要哭。”但是,我的泪水失去了控制,好不听话,不停地往外涌。

也许,我写这篇作文,根本就是错的。这篇作文贬低了母亲,但是爸爸一开口如雷贯耳。爸爸以前也喜欢打牌,只是为了家,为了我,他天天干活,没有时间打牌。而妈妈不同,把家里的活一干完,就往牌桌上坐,我没有哪一周回家,不是到茶馆去拿钥匙的。

腊月二十九的下午,我和爸爸去祭奠祖辈,飘坟挂纸,挂完纸后,爸爸叫我许个愿,祈盼祖父、祖母阴间显灵,保我许愿成真。爸爸叫我许个“考上重点高中”的愿望。然而,我没有许这个,而是许的:“希望他们保佑我们一家和睦,团圆。”

现在,爸爸和妈妈就是说话声音大一点,我就害怕,害怕他俩又吵架。以前,我以生在这个家而自豪,现在,我因生活在这个家而自卑。为什么命运如此捉弄人,让我幼小的心灵承受这巨大的痛苦。这一切的一切,就好像是在我以前愈合的伤口上再补上一刀,撒上一把盐。

我希望有一个美满的家,不愿再看到父母吵架的情景。老师,您说,我在这样的环境下,我能够好好学习吗?

老师,这些都是我的字字肺腑言,句句心里话,还希望老师不要把这篇文章在班上公开,我想老师一定能够理解学生的用心。我希望我的家回到从前,回来那美好宁静、和睦团圆的日子。我的家,再也经不起任何风浪的袭击了。

晚上,我梦见了我双手捧着老师送来的“重点高中”的录取通知书。祖父、祖母,含着笑,踏着彩云来到家里祝贺。爸爸和妈妈手牵着手,望着我,笑得是那样的灿烂。我为爸爸和妈妈的携手笑而甜蜜地笑了,

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篇15:季老师,谢谢您作文800字

全文共 841 字

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她是我的老师,是她给了我生活的勇气,带我走出困境,她对我的教导,常常回响在我的耳边,成为我向上的动力。她就是我的小学老师季老师。

上三年级时,我的父亲不幸因病永远离开了我,当时我真不知道该如何面对,情绪不稳定,学习也不好。季老师在四年级时担任我们的班主任,她了解到我的情况后,把我叫到身边,摸着我的头说:“世界上有很多不幸的人,有的孩子没有妈妈,有的孩子没有爸爸,但谁都不能因此放弃自己未来的人生路!”我重重地点了点头。

可班里有些同学常拿没有父亲这件事来嘲笑我,那些话语深深地伤害到我,让我忍不住哭泣。季老师知道后,把我抱在怀里,让我的情绪稳定下来。然后她去找那些同学,狠狠地批评了他们,还让全班同学立下“军令状”,不许再有这样的事情发生。事后,季老师把我单独叫进办公室,对我说:“自己的亲人离世了,自然是很令人悲伤的事情。但你不能永远活在悲伤中,该走出来了。”她的话语温柔中带着严厉,让我的内心慢慢有了力量。

我有不少坏毛病,上课的时候爱玩些小东西。一次课上,季老师发现我又在做小动作,于是用严厉的目光盯着我,我当下就红了眼睛,心想:我没有爸爸,老师就不能对我宽容些吗?季老师好像看透了我的心思,下课后,她又把我叫到办公室,严厉地对我说:“错了就是错了,你不能用自己比别人可怜来博取同情心,你要记住,你得比别人更坚韧,更强大。”这话语,如同洪亮的钟声,震撼了我的内心,把浑浑噩噩的我敲醒了。

我深深地感受到了季老师对我的用心良苦,每当我取得一点小小的进步,季老师就非常开心地在全班同学面前表扬我、奖励我,还把这当作天大的好消息打电话告诉我的妈妈。而我犯了错误时,她总会第一时间提醒我改正。我终于慢慢振作起来,又是阳光向上的男孩了。

后来,季老师不再教我们了。她不再为我保驾护航,她不会再为我加油,也不会再因为我犯错而批评我,但她已成为我人生中的灯塔,她的那些话语,早已变成我生命中最重要的东西,深深植入我的内心。她对我付出的那无私的爱,我永远不会忘记。在此我要对她说一句,季老师,谢谢您。

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篇16:老师,谢谢您

全文共 535 字

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我能有今天的成绩,应该非常感谢我们的班主任——郑老师!因为她是一位不平凡的老师——她有多年的教学经验,她说的每一句话,做的每一件事都是在教导我们如何去学习、如何去做人。同学们都很尊重她,就连家长们都感到自豪。

我们刚升入三年级时,就是郑老师养育着我们。再在这之前我们的书包都放在地上拖来托来去,都磨破了,是她叫我们把书包放在桌洞里,让书包得到了保护。是她教我们叫我们养成了学新课前预习的好习惯。还有每天晚上把不用的书拿出来,第二天要用的放进去的好习惯。

为了同学们的学习、鼓励、监促。郑老师还专门钉了一个“双星记录本”,里面有全班同学的号,每一周我们还要统计“表扬”和“批评”。表现好就有表扬,表现不好就有批评。十次表扬一颗红星,五次批评一颗黑星,写作文、读书、背课文都可以加星。而且,当全篇课文都被过时,老师还会再奖励给你五颗红星。这就是老师费尽心血,想提高我们的写作水平、阅读能力和自立学习能力吧!呵呵,我最高得星是117颗红星,全班第一呢!非常感谢您,郑老师!

记得有一次,我不会“彭”字,边上讲台去问老师,这时候又有几个同学上来问这个字,老师赶紧拿来字典,从字典里找到里这个字,耐心地给同学们讲解,我们几位同学才开了心中的难题。

老师,谢谢您!我会以优异的成绩来报答您!

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篇17:初中街边风景记叙文

全文共 510 字

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街道,对于大家来说再熟悉不过了,我们天天都会去看到它。今天,我就来给大家讲一讲我心中的街道吧!

街道只不过是一个供人们行走的地方,但在我眼里它却是那样的与众不同。瞧!两旁高大、茂密的树,多么像英勇的战士在为祖国守卫着边疆啊!

初春,它们只是一个个又“矮”又“瘦”的小木棍,干巴巴地站在路旁的花池中,好像在对忽视它们的人们说:“过一段我们就漂亮了!”这时,其它的小木棍也随声应和着。渐渐地,小木棍上长出了一些小枝丫,上面还冒出一个个绿绿的小家伙——嫩叶,这时树叶虽然十分小,但他们和我们小孩子一样在渐渐地成长,总有一天,会长大!所以春天的树像个孩子。

盛夏,小树们长得又高又大。不禁炫耀起来:“看看我,比你们都高!”那些树叶也长大了,太阳照射下来,它们连成了一片树荫,为人们送来了清凉。这时的大树又像一个个自然清凉器,还像20岁的小伙子。

深秋,树叶渐渐地枯黄,纷纷落下,落到了人们的衣服上、车篮里。好似一只只黄蝴蝶在为人们献上一支支优美的华尔兹。这时的大树又像一个舞蹈演员。

隆冬,树干上又空空如也了,这些树像一个个老人孤零零地立在寒风中……

街道的树木在四季里有不同的形象,我爱它们!它们为我带来了一年四季不同的欢乐和不同的遐想。

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篇18:初中老师

全文共 889 字

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园丁一样,一定离不开我们敬爱的老师,每一个对我们淳淳教诲的老师,都是我们记忆中的一朵永远盛开的美丽鲜花。因为他们的无私奉献,因为他们的职业精神,更是因为他们对学生那份深深的爱。当我翻开《老师您好,我的好老师》这本书,对老师的崇敬再次油然而生。

在《老师您好,我的好老师》这本书中,向倩老师、张米亚老师、袁文婷老师不顾生命危险将自己的学生从地震中的教室里救出来的事。让我非常感动;西二屯的刘效忠老师,自已一个人教一到四年级的学生,只是为了让自己的学生能走出大山的精神让我敬佩;林俊德教授在生命的最后一刻,还在坚持下床工作,更是让我热泪盈眶!

书中的老师,让我敬佩:书外的老师:则让我亲身体会到感动!当你走近我们班的花老师,你会发现好老师其实就在我们的身边。每一次,当花老师站在讲台,仿佛就像被赋予了无尽的能量一般,即使不用PPT,也能将课文讲解的入情入境,让我们听得兴趣盎然,她用一支粉笔就构画出最生动的部分,让我们将课文的含义了解的透透彻彻。这样的教学是该用掉花老师多少休息时间呀!

记得有一次,花老师在早读课时进了教室转了两圈后,觉得有哪里不对劲。思考须臾,花老师突然走到门口打开了灯,班级里顿时充满了光明,那一刻,花老师的所作所为深深地触动了我。我猛地想起,平常我在晚上做作业时,父母也会悄无声息地打开灯。我想:老师和母亲都在传递着一份默然而又永恒的关心啊!

我还记得有一天放学的.时候,发现花老师急促的向校门口跑去,我很纳闷,花老师这是怎么了?悄悄地跟过去后,我才知道,原来花老师放学检查抽屉时,看到了一双手套,想到那位同学可能会被冻到,便义无反顾地冒着寒冷,去给那位同学送手套。我听着花老师急促的喘息声,心里深深地体会到了,什么叫师恩!

现在每当看见花老师夹着书以掼常的“五步式”走向讲台。每当在拥挤的人群中看到花老师的身影,那份由来而生的亲切感让我有理由相信,现在,乃至多年以后再次相遇,话到嘴边的肯定是这句一一老师您好,我的好老师!“老师,你好!”这句问候,我们每天都在说着。此刻,书中的老师,已和我身边的老师重合在了一起。他们让我明白:对学生深沉地爱着的,就是我们的好老师!

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篇19:小学生作文:老师,谢谢你

全文共 747 字

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教师,是这个世界上最无私、最伟大的职业。他们不辞辛劳地教导着我们,为我们付出,在学校这个大家庭中,他们就是我们的父母。

那时,我还小、不懂事,天天就想着玩,精力并没有完全投入到学习中,成绩也上下浮动,没个稳定。是您,我的老师,您让我开始转变,让我懂得了学习的美好,品尝到了学习的快乐。

那一天,是期中考,临近考试前,我把大部分的时间用在玩上了,玩的乐趣和愉悦充斥在我心间。那是我感觉玩耍是一件无比快乐的事情,在玩的过程中享受到的乐趣真是无可比拟。结果,考试成绩却让我原本愉悦的心凉了下来,七十多分,虽不是班上的下游,但仍让我感到羞愧。这么差的成绩怎么能写在我的卷子上呢?可是,还没等我多想什么,老师就点名批评了我,让我恨不得找个地方钻进去。下课后,老师找我谈话,她让我每天看一篇文章,还叫我每天都得写一篇心得,说我这么聪明,肯定能以不同的视角去看,写出不同的东西。

在自尊心的驱使下,我心痛地放弃了玩乐的时间,捧着一本书,仔细钻研,以不同的思路去看、去想,不找到独特的地方不罢休。我也不比任何人差,不输给任何人,更何况做别人完成不了的事,成功后多么有成就感。于是,时间一长,我也懂得了以不同的角度去看待每一件事情、每一个问题,久而久之,成绩也有所提高。在日积月累中,我的文笔逐渐提高,受到的表扬也越来越多,这让我感到满足和快乐,。我不在只顾着玩耍了,在潜移默化中,爱上了看书,书中优美的词句,人物的一举一动,无一不牵动着我的心,让我着迷。付出了总是会有收获的,我的付出也有了回报,在期末考中我获得了一个好名次。

老师,谢谢你。感谢您对我足够的了解并愿意帮助我改掉坏习惯,没有让我一直虚度光阴,还让我了收获快乐、满足和不错的成绩,是您帮助我展开了一个新的未来。谢谢您,我的老师!

[小学生作文:老师,谢谢你

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篇20:老师,谢谢你

全文共 615 字

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老师,您是否还记得那个沉默不语的我呢?两年多了,无情的岁月是否冲淡了您对我的印象呢?

老师,您知道吗?在我得知成绩的那一天,心里有多么地激动,多么地高兴!我为自己取得好成绩而开心,而更让我欣喜的是,我没有辜负老师您的辛勤培育!那时,我多么希望能够对你说一声谢谢啊!但我没有勇气也没有机会。老师,谢谢您!是您孜孜不倦的教诲,我才能取得好成绩,成功并不属于我一个人!在那时间,我想对您说的除了谢谢还是谢谢!

但自从进入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都离我远去,只剩下我孤零零一个人。我在学海里奋力拼搏过,而换来的是一次次的失败,我心灰意冷了,开始放纵自己,成绩更是一落千丈。我没有信心去面对学习。每当我徘徊在绝望边缘时,是您一次次向我伸出援手。您亲切的话语总在这时候萦绕在我耳际“任何人都可以对别人失望,就是不能对自己失望!”是您让我一次次重拾信心。老师,对不起!学生将您传授的知识一点点侵蚀!每当看见毕业照,每当抬头看到以前用汗水换来的奖状,心里总有一种说不出的愧疚!现在,我想对您说的除了对不起还是对不起!

今年上初三了,我很清楚我即将面对的是中考。今年,我被分到新的班级,再一次孤单备战。我不知道即将迎接我的是成功还是失败!老师,学生一定会竭尽全力的,我相信只要我努力,坚持,迎接我的一定会是绚丽的彩虹,对吗?老师,您会相信您的学生,对吗?

明天就是教师节了,老师请您原谅学生的怯弱,学生没有勇气亲口对您说一声:“老师,教师节快乐!”

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