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最新致初中老师的一封信 - 开学吧

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老师谢谢你作文记叙文初中(20篇)

如果说春美丽,夏热情,秋可歌,那么冬天就是让人肃然起敬的季节了。下面是小编整理的老师谢谢你作文记叙文初中,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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最新致初中老师的一封信

全文共 516 字

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尊敬的徐老师

您好!您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长??老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。老师,我们的成绩离不开您的辛苦教育,我们的成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。老师,您为我们付出了心血和汗水,可您也要注意身体,适当的休息,不要过度疲劳。老师,这一年来,您辛勤地工作着,奉

献着,我想对您说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

祝您身体健康、青春永驻、万事如意!

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篇1:谢谢你,老师

全文共 381 字

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老师,是我们四年级的语文老师,可以说,有了陈老师教我们之后,我们发生了重大的变化。

陈老师,您知道吗?还没上您的课时,我做考卷都不检查,上课听课总是模模糊糊的。可是,自从上了您的课后,我对语文像是着了魔似的对语文课非常感兴趣,这都归您的独特教学方法。

陈老师,您上新课时,课前总是以新鲜的话题,或是以引人入胜的故事、或是以动听的诗导入课题。使同学们听得津津有味,要不然也会在课中插进一个让我们捧腹大笑的笑话,把同学们的注意力集中起来,一起去探索语文中的迷人世界。您上课时,就像变魔术一样精彩,虽然天天有语文课,可我总觉得不够,真想天天节节都上您的课,这样才好呢!

陈老师,自从上了您的课,我的成绩突飞猛进,不是全班第一,就是第二或第三,这都归功于您的功劳呢。

陈老师,你是我人生的启明灯,为我照亮了人生的道路,你是我小船的帆,让我这只小小的船跑的更快。

谢谢您,陈老师!

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篇2:魔鬼老师初中作文

全文共 1181 字

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魔鬼,字典里它的解释为宗教或神话传说里指迷惑人,害人性命的鬼怪;比喻邪恶的人或势力。我把老师们称作魔鬼,是不是说老师们是邪恶势力呢

非也,非也。听我说完,大家也就明白了。

魔鬼一号:数学何老师

何老师,大名小芳,因为名字的关系,我们都喜欢在背地里叫她小芳。众老师中数她最有资格当魔鬼老师——无论是从外表上说,还是从其魔鬼细胞上说。

对于其外表,或许我们永远也没法明白,一个身高168厘米的人,在没有穿厚底鞋或高跟鞋的情况下,可以让人咬牙认定她身高172厘米。小芳身材很好,长得有点像毛阿敏,或许是眼镜的关系,她甚至比毛阿敏还要秀气几分。或许就是这个原因,小芳有很多衣服,这些衣服足以让她在很长一段时间内不重复地穿。因此,她每次走进教室,我的身后就会传来一个惊讶的声音:又不同!奇怪的是,无论什么衣服穿到她的身上都是那么合适,漂亮,以至于众生几次怀疑她买衣服的时候是否用黄金比算过后才买。

作为魔鬼老师,且不说使她在教职工长跑中领跑的运动神经,单是她在解决数学题目时使用的灵活的手法就足以让众生望而生畏。例如,已知a,x满足x/x2-ax=1,求x2/x4-a2x2+1的值。在这道题面前,众生绞尽脑汁,希望能用公式解决。可是到最后,从高手到平民都不得不对此宣布死亡。于是,我们用起了最原始,最笨,也是最有效的方法:代入法。当我们骄傲地拿着我们冒着被逼疯的危险算出来的答案去找小芳核对的时候,小芳轻描淡写的一句话让我们无法不为自己的智力惭愧:哦,这倒题的分子不是很简单嘛,把它倒过来(用公式)算,算完再把它重新倒过来就可以了。

望着小芳远去的婀娜身姿,我们不得不感叹:魔鬼,就是魔鬼。

魔鬼二号:语文李老师

李老师,我们的语文老师。在众生的眼中,他几乎是一个全能老师。他喜欢古诗文,也爱好体育,特别是篮球:他有一件衣服,上面印有闻鸡即起打篮球的字样;他还告诉我们,他有篮球比赛的职业裁判证。他有不少纯音乐的乐曲,他的课件里就有不少纯音乐的配乐。可是最让众生吃惊的,还是他讽刺人的技术高超。

有一次,我们在课堂上分组讨论。当老师要求我们停下来的时候,还有一两位同学在争论不休,声音还越吵越大。李老师安静地站在讲台前听着他们的争吵,当他们最终停下来的时候,他微微清了清嗓子,说:不知道大家听过这句话没有:当所有的青蛙都不叫时,癞蛤蟆的声音最响。话音刚落,同为们都忍不住轻声笑了出来。而那两位争吵的同学,不好意思地红着脸,微笑着低下了头。

这种讽刺,与其说是讽刺,还不如说是一种婉转的批评。与那种严厉的批评相比,这种批评无疑更受众生的欢迎。

其实,如果真要数魔鬼老师,我们的每一位老师都算得上是魔鬼:敬业的魔鬼,开朗的魔鬼,关心学生的魔鬼,无私的魔鬼他们的魔鬼之处,正是我们最敬佩,最喜爱他们的地方。

面对这样的魔鬼,除了那一句谢谢,我们还能说什么呢

谢谢你们,我们的魔鬼老师!

[魔鬼老师初中作文

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篇3:谢谢您老师的作文500字

全文共 543 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生机勃勃;而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任老师

记得刚跨进小学之门时:胆小、恐惧。一切对我而言,都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线,那就是您——林老师。

刚开始,我每听到老师提问,我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题,但是我又害怕答错了,同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时,老师忽然叫我读一遍。我想。啊,老师竟看穿了我的心思!

来,开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声,我信心大增,就朗读起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀!纸什么来着?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

这时,有几个同学都已经在私底下窃窃私语:“切!这都不会。”“就是嘛!”我的脸“唰”得一下,变得通红。

可这时,老师却频频点头:“嗯!读得不错哦!以后不懂的字一定要查字典!”这时,我才大大地松了一口气。可老师又转过头来对我一笑。我想,老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。

虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对老师说一声:“老师!谢谢您!”

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篇4:谢谢您,老师作文

全文共 441 字

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在这五年的小学生活中,有一件事至今还深深地印在我的脑海里。

记得我刚走进小学的大门,一切都感到很新鲜。那时刚开学,妈妈把我送到新的教室里,就急匆匆地去上班了。我坐在教室里,看见新老师,心里总觉得有点害怕。

刘老师个子不太高,长长的脸,大大的眼睛,看起来一点也不坏。新学期老师给我们讲了许多新的校园生活。时间过得飞快,转眼间就放学了,有许多家长在门口等首自己的孩子,过了很长时间,小朋友们都被爸爸妈妈接走了,只剩下我一个人站在教室门口。妈妈还不来接我,我等得快要哭了,站在一旁的刘老师看见了,和蔼可亲地说:“不要害怕,再等会儿,你妈妈不来,老师送你回去。”我眼泪汪汪地看着刘老师,点点头,心才定下来。

妈妈最终没有接我,老师打电话给妈妈,妈妈没有接。老师问我叫什么名字,家住在哪里?接着老师就按照我说得路线,骑着自行车,送我回家。到了家门口,我连句客气话都没来得急说,老师就头也不回地走了。

这件事虽然过去很久了,但我还清楚的记得老师当时远去的背影,有到现在我都很想说一声:“老师,谢谢您。”

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篇5:老师,谢谢您作文1000字

全文共 1090 字

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“同学们,这是我最后一次给你们上数学课了。希望大家以后要继续努力。”她站在讲台上,眼中掠过一丝不舍,她又抿紧了嘴唇,过了好一会儿才缓缓开口,声音低沉。

说完,她草草整理了一下课件,又再次抬起头用怜爱的目光扫视了班里的每一位同学。这时我才发现,教了我们一个多学期数学的曹老师,眼角的皱纹竟是如此清晰,犹如岁月在她脸上留下的沟壑,她头上的黑发在刹那间好像也失去了光泽。她轻叹一口气,拿着教案走向门口,就在快要离开我们视线的时候又转回身来看向我们,好像要说什么,却始终没再作声。渐渐地她的身影消失在我们视线里,留下的,只有黑板上一条条的数学公式。

那一天,我们突然被告知要换数学老师。那一刹那我内心除了震惊,更多的是对于我们数学老师满满的不舍之情。

我们的数学老师姓曹,在同学中十分有威严。那一双炯炯有神的眼睛,无论是哪些同学在开小差,还是哪些作业中的错误,都逃不过她的火眼金睛;还有她那振聋发聩的大嗓门,无论课堂中有多么吵闹,她只需大喝一声,顿时鸦雀无声,一片寂静。

还记得刚步入六年级时,我仗着自己数学成绩不错,对作业敷衍了事,有错误也不会去二次订正,如此以来才过了一个星期不到,我就被“请”去办公室了。

刚走到老师办公桌前,映入眼帘的是我刚做的考试卷和一本摊在桌上的我的练习册,以及老师带着疑问又责备的面庞。曹老师生气地把我的练习册一页页翻给我看:“为什么不按要求完成订正?”我这才发现有好几道错题订正以后还是错的,而我却没有继续订正!我低下头,连连说:“对不起曹老师,我今天回去一定订正好。”

曹老师又拿起了我的测验卷,我一眼就看到几个鲜红的大叉,心里一凉。老师指着卷子上的叉:“你看看错在哪里。”紧接着她又飞快地在我的练习册上翻出了两道错题,朝我手里一塞:“你再对比一下!”

一看之下,我大吃一惊,后悔不迭——测验卷上考的就是作业原题!可惜啊,我作业做错了,订正也订错了,而我又没再继续订正,最后导致试卷上又犯了同样的错误!两道题整整8分啊!就因为我的疏忽和自大,因为没有及时订正作业而失去了宝贵的8分!

曹老师说的话虽然不多,但一个个字犹如针一样扎在我羞愧的心上,我只觉得万分后悔,低着头不敢看老师,惭愧得恨不得挖个地洞钻进去。看我低着头一声不响,曹老师语重心长地对我说:“知道问题在哪里就重视起来,不要一错再错!态度决定高度,不要浪费你考高分的实力啊!”曹老师短短几句话重如千钧,那以后我对作业加倍重视和认真,不敢有一丝疏忽大意以免重蹈覆辙,而我的数学成绩也更稳定了。

言犹在耳,想起曹老师对我的谆谆教导,我想由衷地说一句:“曹老师,谢谢您!”桃李不言,下自成蹊——您永远是我尊敬的好老师!

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篇6:老师谢谢你500字作文

全文共 539 字

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老师是人类灵魂的工程师;老师是成功路上的一盏明灯;老师是打开成功的第一把钥匙……人生中的老师有无数个,而我最喜爱的还是练老师。

练老师长着一头长发,瘦小的脸上却每天都闪现着甜美的笑容。她一共教了我们班两年,现在我已经上六年级了,但是我仍然能感受到她对我的关心和爱护。

记得五年级的时候,每天中午都要练字。练字时,练老师就会在一旁帮我们批改,改到写的好的同学时,就会把他(她)的练字本给我们欣赏,让我们向他(她)学习。轮到我了,练老师看见我哈着背,就轻轻地拍了拍我的背,对我说:“已经近视了,怎么还不注意?”我听完后不好意思地笑了笑。练老师批改我的练字本时,如果写得好,她会说:“加油哦,写得还不错。”如果我写得不是很好,练老师就会耐心地教我应该怎么写好这个字。

回家做作业时,每当我哈着背做作业时,我就会感觉练老师正在旁边亲切的提醒,然后就自觉改正。有一次放学的时候,我们班的同学看到练老师在帮三年级的学生放学,我们全班都异口同声地喊了一声——“练老师”。这几天,我中午上学的时候遇到了练老师,她微笑着给了我一颗薄荷糖,不知道为什么,一颗小石子那么大的薄荷糖却让我觉得这是我吃过嘴甜最好吃的薄荷糖。

是练老师的关心和爱护,让我有了一生难忘的记忆。谢谢你,练老师!

[老师谢谢你500字作文

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篇7:老师谢谢你作文700字

全文共 706 字

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看着眼前的这个题目,就想起了您,就感到心里有一股股暖暖的气流在我的心扉里一直打转。

在一次次的随堂测验后,我看着手中的测验卷上的大钢叉,我不禁出了神,我得自己的信心被一点一点的蚕食着,一时间沉浸在患得患失的情绪之中。接着,上课铃响了起来,我抬头一看,瞳孔猛地一缩:投影仪上那熟悉的字迹。天哪,那不就是我的试卷吗?难道您要用我的试卷讲评吗?

我的双手紧握拳头,手指因为而过度用力变得苍白,这简直比期末考试还紧张。

看着试卷上逐渐增加的大红勾,我的心被填得满满的,只不过偶尔有一两个小钢叉。接着,您在我的卷纸上打了个98分,我一瞬间开心得心花怒放。

“你们猜猜这是谁的试卷?”您的眼里含着笑意,这样说道。

同学们顿时七嘴八舌地议论起来,可是并没有一个同学说到我的名字。“正是我们班的郑大才子——郑倏磊!”您再说这一句话的时候,我可以感到,有欣慰的笑纹在您的脸上一抹一抹的荡漾开来。在大家的目光下我显得有一些局促不安,但我心里就像被幸福的暖流包裹的鱼儿……

也就是在那一刻,气氛发生了一些微妙的变化。您的脸上荡漾的笑容凝固了,您的神情变得严肃了,说:“考得好固然是一件好事,但绝对不能骄傲,“人无完人,金无足赤”,不然,你就会像龟兔赛跑里的那只骄傲的兔子一样……”

这会我又成了全班的聚焦点。但与前一次不同的是,这一次大家的眼里装满了幸灾乐祸,是同情和怜悯,甚至还有嘲笑的讽刺。我的泪腺好像被什么东西刺了一下。是呀,千万不能骄傲呀,那是成功的大敌呀。

虽然您现在已经不再教我们了,但只要想起您的教导:“切不可骄傲。”即使在心情沮丧的时候,我也会感到心扉一阵温暖。

现在,我正在努力的成为您心中的“郑才子”,这个美称就是引领我成长的动力。

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篇8:老师谢谢您

全文共 323 字

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老师是我们二年级知识最丰富的老师。她有 一头长长的头发,高高的鼻子下面有一张很会说话的嘴巴。

课堂上,我的胆子非常小,每当老师提问的时候,我总是很害怕老师会让我来回答,每到这个时候周老师总会给我一个鼓励的眼神,一个亲切的微笑,还总是对我说:“只要勇敢的站起来,大胆的说出来,回答错了也没有关系。”老师您知道吗,那个时候的我真的想对您说声:老师,谢谢您!

记得还有一次,因为一不小心摔了一跤,还是您把我扶起来的,并为我拍打身上的尘土,您心疼的说,以后要多小心些,否则疼的是自己。老师您知道吗,那个时候的我真的想对您说声:老师谢谢您!

老师,谢谢您,您不单单是我的老师,还是我的“妈妈”、朋友,您就像一盏为我们指路的明灯,您希望我们的知识都跟您一样丰富!

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篇9:谢谢您,老师作文

全文共 483 字

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我出生于山青水秀的下石城村,我的家和村里隔着一条小河,穿过那条小河才能找到玩伴。妈妈怕我自己出去不放心,自己又忙于农活,经常把我锁在家里,这也就养成了我不爱说,怕陌生人的个性。上幼儿园后,也总是胆小、怕事。别的小伙伴在一起快乐的玩耍,我却躲在一旁看着。

不知不觉我已经是二年级的小学生了。我的班主任陈老师发现了这一现象后,经常找我谈心,开导我。有一天,学校举行汉字书写比赛,我是唯一得一等奖的二年级学生,我拿着学校发给我的奖状和厚厚的黑皮本子,心里很高兴。同学也向我投来羡慕的目光。这时,班主任走进教室,说:“聂煜,你为自己、为班级争了光,老师祝贺你。老师希望学校广播站选拔播音员时也有你呀!加油!”听了陈老师的话后,我的心里暖暖的。我暗自为自己加油:好好表现奥,小聂子。从此,我像换了一个人似的,在课堂上积极发言,积极参加小组学习活动。现在我已经是学校的一名小小播音员了,每周三中午,我都提前做好准备,开始我的播音。

谢谢您,老师,是您的循循善诱让我改变了。以后,我会更加勤奋,好好学习。老师,做您的学生,我很幸福。

茶业口镇中心小学四年级一班 聂煜(指导教师:陈爱兰)

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篇10:谢谢您老师作文300字

全文共 275 字

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老师

您好。

四年了,您一直授予我们知识,告诉我们做人的道理,但却不求回报。现在回忆起一二年级我们的任性;听着您沙哑的声音;看见您手写的发酸,我才明白您上课的辛苦。平时认为您布的作业那么多,但现在明白我们写的越多,您改的就越辛苦。

我有时真想为您分担一点,但一直没有机会。其实只要我们作业认真写,上课认真听,这就是一种分担呀。

老师您就是红烛燃烧自己,照亮别人。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷茫,抚育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

我由衷地祝福您,由衷的感谢您。

以致

敬礼

余子萱

2015年12月7日

江西上饶弋阳县弋阳逸夫小学四年级:余子萱

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篇11:谢谢你,老师

全文共 609 字

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“静静的深夜,群星在闪耀。老师的窗前彻夜明亮……”这首歌又响在我的耳边,唱出了我的心声。

小的时候,父母经常出差在外工作,就让我一个人在家。每当夜幕降临的时,看到邻居家孩子和父母玩耍的场景时,我痛心极了,从此我变了,变得不再与人说话,不再与人接触,直到那天……

开学了,看到一张张陌生的面孔,让我变得更自卑,更不愿与人接触。

开学第一节英语课上,老师让我们自由组合,十分钟后进行表演,我看到其他人都有和自己组合的伙伴时,我失落至及,老师似乎看出了我的心思,慢慢的朝我走来,他的眼神中透露出几分和蔼,因此我见到她狠亲切,“我和你练,怎么样?”“啊!怎么……老师怎么……”我大吃一惊,练了一会儿,老师要我表演了,我慢吞吞的站了起来,不紧不慢的背,背完之后,我始终保持低头的摸样,之后,全班响起了一片掌声,老师拍了我下,示意让我坐下。

下课之后,老师把我叫到了办公室,从抽屉里拿出了一本书,“这本书送你,我希望你要自信起来,不要再这个样子了,每个人都有属于自己的那一份自信,我希望你要振作起来,不再懦弱。

老师的话如滚滚热浪涌上了我的心头,又如清凉的泉水滋润我的心田。

若干年后,一个小男孩,坐在滑梯的扶手上在认真的一页一页的看着手中的书……

时光过得飞快,转眼前我已成为了一名中学生,个子长高了,模样变了,但唯一没有变的是老师当年的教导,我是一个充满自信的男子汉。

老师谢谢你,谢谢你帮助我战胜了懦弱,谢谢你帮我找回了自信……老师谢谢你。

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篇12:初中三年级温柔的老师作文

全文共 660 字

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每逢开学之际,我总会想起那位老师,那位温柔如水的老师。

那时候年纪小,才刚刚步入学堂,而且学校离我家很近,所以我总是迟到,教我们的那位女老师特别好,她总是温柔的摸摸我的头,说下次不可以这样,我羞愧极了,决定明天早点起床;不知道为什么,我总是起不来,所以又迟到了,老师决定想个办法,于是她说,如果你明天起得来,我就送个小书包给你。我当时家里情况不是很好,所以我背个布包就上学去了,听到这,我喜滋滋的,决定明天一定起,这样就有新书包了。天有不测风云,我还是雷打不动,第二天,我又顶着一个鸡窝头赶到教室去了,唉,又迟到了。我垂头丧气的,这下没有新书包了。没想到,老师课后过来了,手里拿着一个新书包,老师和我说:“书包还是给你吧,我一老早就买了,就准备给你的,不过,从今天开始,你管钥匙吧。”我不情不愿的接过了钥匙,我知道,管钥匙的人要最早来,最晚走,没办法,我接了。真是没想到啊,第二天我倒是难得的起了个大早,结果,钥匙不见了,我苦着脸站在教室门口,同学们在责备我,老师来了,没说什么,可是眼里的失望让人无法忽视,唉,我真是百口难辨啊,老师拿来了备用钥匙,开了门。我那一整天都闷闷不乐的,最后,放学了,老师过来问我:“你还迟不迟到了?”我说:“我再也不会了”老师终是欣慰的笑了笑,说:“看你明天的表现了,不要再迟到了。”也许是孩子敏感的自尊心作祟,反正我以后再也没有迟到了。现在想起来,还是觉得老师好温柔。

记忆里老师的脸庞总是带着笑,温柔的看着我们每一个孩子,希望她现在还是幸福的,以后的日子是美满的。

[初中三年级温柔的老师作文

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篇13:老师谢谢你400字作文

全文共 420 字

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为什么今天又是老师帮我们夹菜,唉!不管吃不吃得下,我们就是要吃完,如果自己夹菜,太少的话,马上再加一倍,只因为全班要参加拔河比赛,不但体力上消耗得要死,就连吃饭,老师也不敢轻忽,怕我们体力不继,硬是逼着大家多吃一点,很想为班级争光荣,却又辛苦的想装病,真是矛盾的心情。

他是全校最恐怖的体育老师,别看他看似胖胖的,却跑的非常快,是个飞毛腿老师,也因为他的体力太好了,我们在他的操练下,连综合课都用来爬楼梯。

我们班的拔河每次都第二名,与冠军差了一小步,挫败极了。所以这次同心协力,在魔鬼老师的强力训练下,就在毕业的前一刻,得到了这个宝贵的冠军。大家欣喜若狂,围着老师大呼:“万岁!”

可爱的老师也开心,就故作正经的命令:“我想丢水球,谁要给我打?”每个人都心甘情愿的让老师k,接着他又要求了:“谁来帮我按摩一下?”为了谢谢老师,我们争先恐后的冲上去,差点没把老师抓肿了呢!

谢谢老师的魔鬼训练,让我们终于尝到胜利的滋味了。

[老师谢谢你 400字作文

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篇14:谢谢您老师作文

全文共 1105 字

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老师啊老师,您像我兄长;老师啊老师,像老朋友一样;老师啊老师,是我学习的榜样,您给我的一切,我永远不会忘……”每当听到或唱起林妙可的《老师》这首歌曲时,我都特别激动,情不自禁就会联想到您。老师在遇见您之前,我是个不懂事,遇事一定会知难而退的小男孩。自从遇见您之后,我变了。妈妈夸我懂事了,数学老师见人总说我是个尽职的班干部,同学们不认识的字,都乐意跑过来问我……这还是我吗?这还是那个知难而退、行为散漫的我吗?看着镜中的自己,我都快不认识自己了。老师,您知道吗?这一切的变化,都是从认识您的那一刻开始的。

记得在二年级的时候,您刚步入实小校园,就被学校分配到我们班担任班主任。您走马上任,简直就是一个现代版“唐僧”,除了吃饭睡觉时间以外,你总是不厌其烦地在同学们的耳边“叨叨”,没过多久,神奇的事却发生了,我发现我竟然越来越像您的大徒弟“孙悟空”了。

是您,在我偷懒的时候提醒我:“志丰,聪明在于学习,天才在于积累,你要加油哦!”是您,当我在同学面前胆怯时鼓励我:“志丰,不要怕,你是老师见过最聪明的孩子,而且还是一个特别帅气的男子汉,男儿要当自强,相信自己,你是最棒的。”是您,在我迷茫的时候为我指引方向:“志丰,失败乃成功之母,来,老师帮你分析分析原因。”老师,是您不胜其烦的千叮咛,万嘱咐,才成就了今天那个站在全国中小学科学教育活动决赛领奖台上的我。

老师,在和您相处的每个时刻都深深地铭记在我的脑海里。记得在三年级的时候,轮到我们班主持一学期一次的升国旗活动,当时我万万没想到您竟然选了胆小的我做主持。当我收到主持稿的时候,为了不辜负您对我的期望,我每天都在认真练习,一个手势、一个眼神、一句话我都仔细地去揣摩研究,希望能争取做到台词滚瓜烂熟、姿态自信优雅。终于,星期一来到了,当我拿着麦克风怀着忐忑不安的心情走向升旗台时,面向全校师生,正准备说话时,突然发现麦克风没电了,我几次尝试,都发不出声音。这时我六神无主,不知道该怎么办。身体也不由自主地颤抖起来,眼睛只能东看看,西望望,心怦怦地跳个不停,它好像随时都可能从胸膛中冲出来。当时的我,好想将麦克风一丢,什么都不管,跑下台去,找个没人的地方痛痛快快哭一场,毕竟长这么大我还没有遇到过这么尴尬的事。就在我想拔腿逃跑那一刻,您好像看穿了我的心思,连忙走过来,扬起笑脸,和蔼可亲地说:“志丰,别担心,你刚刚表现得非常镇定,相信自己!你会把这件事情处理好的,老师看好你。”听着老师温柔的声音,看着老师和蔼的笑容,我竟然不紧张了,等麦克风修好后,我大方、自信的主持风格赢得了师生们的热烈掌声。

老师,是您让我蜕变,让我成长。您的恩情比山高,比海深,老师,谢谢您!

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篇15:描写我的初中老师的作文

全文共 883 字

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鱼离不开水,是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根,是根给了它充足的养分;我离不开老师的培育,我的班主任胡老师就像水和根一样无微不至地关心教导我们。

我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮,有着一头乌黑亮丽的头发,衣着总是那么得体。她的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。

有一次在课堂上,胡老师发了一张试卷,同学们拿到试卷惊讶无比,竟然全是计算。有些人兴奋不已,则有些人唉声叹气。胡老师说:你们的计算太差了,从今天开始,每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。我拿到卷子,看着一道道计算题,心想:这下完了,计算是我的弱项,我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去,教室里只听见唰唰的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我,一看见计算,心里就像一团麻似的烦躁起来,总感觉计算题在跟我做对

试卷发下来了,我拿着卷子,只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了红花朵,顿时我目瞪口呆。这次,我们班考得不好,胡老师并没有骂我们,而是耐心、严肃地对我们说:初中计算是死的,要的是认真、仔细,不求速度。接着,胡老师认真地为我们讲解着易错题,胡老师又出了其它的题目给我们做。

十道计算题又来了,我认真地做着每一道题目,可是,做着做着,数字多,符号多,我脑袋里的系统又出差错了。唉!我这粗心的坏习惯不知道能对几题。

放学了,胡老师把做错的同学的本子发下来,要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改,只见胡老师皱着眉头,不停地摇头对我说:这两道题还是不对,认真检查一下!我看着两道题,心情浮躁地重新计算起来。这时,我一手抓着头,一脸烦躁的样子被胡老师看见了。老师走到我身边,不但没有骂我,反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学,特别是计算这一块,听着听着,我终于明白学习一定要保持平静而愉悦的心情,只要认真对待,任何难题都会向你低头。就这样,我的心情终于平静下来,仔细地订正错题,终于做对了。这时,我笑了,胡老师也笑了!

这就是我的班主任,一个细心、负责的老师。

[描写我的初中老师的作文

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篇16:谢谢您,老师作文

全文共 1105 字

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敬爱的吴老师

您好!吴老师,虽然您只教了我们一年多,却把您的知识毫无保留地传授了给了我们。您对我们就像一位大哥哥对待他的弟弟妹妹一样的和蔼可亲。当您走进教室时,给我留下了深刻的印象:一双大眼睛,一头浓密的黑发,戴着一副黑眶眼镜,二十来岁的年龄。亲切和蔼的您大方地做着自我介绍。当您说到您只有24岁时,班上的同学立即喧闹起来,就像往平静的水面扔进了一颗石子一样。而您镇定地说:“请大家安静,要知道,倾听是一种尊重。”这句话深深地烙印在我的脑海中。即使您是和我们第一次见面,却如一位老朋友一般,充当着知心大哥哥的角色。我记得,以前我们班很多人和我一样胆子小,上课不积极发言,就怕说错了。后来,吴老师就鼓励我们说:“别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的。只要敢于举手就是好的。”尽管这样有时候,同学被叫起来回答问题,我还是很紧张,说话声音很低。吴老师就会投来鼓励的眼光,似乎在说:“勇敢点,不要怕!”渐渐的,我们的胆子就大起来了。不再需要您点名提问了,自己懂得主动举手了。如今,我们在您的组织下,我们班上经常开展辩论赛,既培养个别同学的组织能力,又可以让其它同学不再胆小。台上的同学们个个唇枪舌剑,完全没有了当初胆小的模样。如今的我也能够大胆地站在辩论席上,和同学们展开激烈的辩论。如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有这么大的进步。通过您的指导,有活动时还有个别同学自动报名参加呢!从您带这个班开始,我们由原先的一盘散沙一群人凝聚成了一个团结友爱的集体。所以,我想发自内心对您说声:老师,我们谢谢您!

吴老师,上您老师的课特别有趣,一点也不感到拘谨而且容易懂。你那神采飞扬的眸子,生动有趣的话语,像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。在您的引导下,我们越发喜欢上了那激情飞扬的语文课,以致您把其它老师一致认为不可能再提高的平均分提上去了,被其它老师们称为奇迹。

为了增强班级的凝结力,激发同学们的集体荣誉感,吴老师您还经常领着同学们在阳光明媚的户外做一些有意思的小游戏,让同学们更加融洽、更加团结,比如上学期的跳长绳比赛和这学期的“中华少年”的诗歌朗诵会,每一次都让同学们难忘。您对我们的集体荣誉以及各种比赛活动格外重视。我们的第一个目标是红旗中队,我们达到了。而如今的目标是长乐市优秀班集体,我们一直在努力,几乎周周五星级。

成绩已经是过去的老师,我们要继续努力,向新的目标勇往直前,为我们这个班级争取更高的荣誉。吴老师,我对您的感激千言万语道不尽,就让我们要好好学习,以优异的成绩报答您的恩情!吴老师,您像无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像辛勤的园丁,默默劳作,无私奉献。吴老师,您辛苦了!

六年级:xx

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篇17:给初中老师的一封信中考满分

全文共 465 字

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你们好!

我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我最后要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动----,不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?

还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回,期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

此致

敬礼

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篇18:不平凡的老师初中作文

全文共 826 字

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在一个平凡的城市,一个平凡的地方,一所平凡的学校,却有着一位不平凡的老师,她热爱她的岗位,热爱她的学生,哪怕她只是一位语文老师。

刚一开学的头一堂语文课,她一进入七(4)班的教室门,就友好地向我们打招呼,在一段语惊四座的自我介绍文后,我们便开始了“初中语文第一课”。当然,这节课也是我生下14年来头一回听到的最特别的一节语文课:我想,很少会有语文老师在课堂上说话都要带“亲爱的……”开头的,一般的语文只会说令人乏味的“同学们……”,毫无新意,当她说出“亲爱的同学们……”这一句时,引来了全班同学的一阵哄笑,随之而来的教室里似乎蔓延着一股股发自内心的心酸,因为,像我们这么大的孩子,也很少听见“亲爱的”这三个字了吧,即便是自己的父母说这三个字,也少之又少的。

她,就是慈眉善目的史老师,如果一个人没有对比,怎能知其好呢?

公交车上,人群拥挤,仔细搜索,吾在窗边坐,与老同学闲聊,聊着聊着,谈起各班的语文老师,听她叹一口气,看见她垂头丧气的说:“我们班的语文老师……唉!”我听到这儿,我顿时心花怒放,大言不惭地说:“你们好可怜,还是我们班的语文老师史老师好,她不会打人,很温柔,如果她打人了,那一定是某个同学欠打了!”说完,我望了望窗外,想了想一年的时间,好短,可以在一后面加个零吗?这也许是四班所有人想的吧!

史老师,一位不平凡的老师,她出口成章,妙语连珠,才华横溢。

时光飞逝,一年时间已为期不远,但为什么要那么快的想到一年之后呢?与其不如好好珍惜现在的每一瞬间吧!

“一日为师,终生为母”,史老师,如果没有了雨,枯草会滋润成长吗?如果没有了太阳,向日葵会对着蓝天笑吗?如果没有黑夜,昙花会开吗?一切的答案都是不会。树叶会在秋天的催促下零落,荷花会在夏天的别离下凋落!在这两季之间也许会有人与人之间的别离!何必那么悲伤!我们会带着史老师的祝福去寻找属于自己的路,史老师会带着我们的祝福红遍整个云霞,这份师生情谊犹如海的镇海神针一般,绝不动摇!

[不平凡的老师初中作文

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篇19:初中作文新老师作为一名新教师的感受与体会

全文共 1001 字

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几经周折,最终总算是比较顺利的从事了这样一个家人、亲朋都认为是适合我的、也比较好的职业。心里上是放下了一块石头,但面临的又是新的环境,新的挑战,新的梦想……

初次来到这个人生地不熟的地方,感觉到得是一种无助与彷徨。幸好这一路走来,还有来自亲人的支持,朋友的关照,同事的信任……

正如一位朋友所说的,我现在要让自己具备迎接任何挑战的实力,这不能成为终结点,梦还得继续。

对于面临的第一次给初中学生讲课的情景,我设想过很多遍。但当我真正站在那些朝气蓬勃的,具有十分叛逆气的学生面前,一切好像从头再来似的,跟我设想的大相径庭。就这样的一个不善言谈的我却承担着一个语言舵手的角色,所以时刻提醒自己及时充电,恶补空白的记忆。刚开始虽然跟大家只见过两面,但那种善恶分明的感觉就已经很明晰了,我也成了两面角色。有的班很受欢迎,而有的班,却故意给我难堪,让我唱独角戏……

我知道这仅仅只是个开始,还有许多未知的好的,坏的都在期待着我的到来。面对这一切,只想对自己说,既然选择了这一行,就该承受所有的潜规则。

首先要学会微笑。因为曾经有人说过,会笑的人运气不会太差。微笑也是这个世界上最美的语言。善于微笑更是调节心理的一种方式。我觉得作为一名老师,要想真正的感到幸福,要让学生觉得幸福,觉得你是爱他的,觉得上你的课是一种享受而不是一种负担。在这其中自己同样也觉得是一种别样的享受。我们都说爱与责任是师德的灵魂,其时责任也是一种爱,一种幸福的延展。其次学会感恩,与人为善。尽量以感恩的心态对待生活中的人和事。为人师,我们更应该学会与感恩相伴相生。感恩于学生给予自己的苦与乐;感恩于生活、工作学习中,给予自己笑脸的每一个人;感恩于给予自己各种各样的帮助的每一个人。

还要学会宽容。对教育、对教学、对同事、对世事、对学生,都要学会宽容。有了宽容,就有了对话的空间;有了宽容,就有了调适的空间;有了宽容,就有了唤醒对方的空间;有了宽容,就有了等待对方转变的空间……

最后留心周围。留心那些不经意间闪现的美丽,留心四季的更替带来的欣喜,留心学生的成长与进步,留心身边的点点滴滴,享受生活的每一刻。

想要做一名有幸福感的教师,就要用心对待教育——做自己想做的事,做自己喜欢做的事。如果不是自己喜欢做的事,那就要学会喜欢做自己不喜欢做的事。总之,要以积极的心态对待教育这份事业,以乐观的心态对待教师这份职业。

既来之,则安之。只要梦还在,努力就得作伴!

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篇20:老师您辛苦了初中作文

全文共 911 字

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他,是我们最坚实的后盾;是当夜幕降临时还在忙碌的园丁;更是一位导游,带领我们去探索无穷的知识海洋;他对我们的爱比父亲的爱更严格,却又比母亲的爱更细腻。他是谁?他就是我们的黄老师

黄老师是上个学期开始接我们班的。他个子高高的,鼻子俏挺,两眼炯炯有神。但有时会摆着一张“扑克脸”。

黄老师是一个负责任的人。

有一次,那是去年的一场运动会。老师坐在椅子上,冒着火辣辣的太阳,在帮我们改着厚厚一沓试卷。豆子大的汗珠还不时从老师的额头上冒出来。改完试卷后还在场外为每一位正在为我们班级的荣誉而拼搏的同学们加油助威。那个时候,黄老师跟我们更像是朋友。当同学比赛时没有拿到一个好名次时,老师总是一次次地去鼓励我们,当同学“大胜而归”时,老师又为我们感到开心。

黄老师是一个勇于担当的人。

记得有一次,黄老师布置了一项作业,可是黑板上写的却跟“家长群”里发布的内容不一样,有一些同学都写成了“家长群”里发布的内容。而当他知道这件事时,立刻在“家长群”里发了一篇长达200多字的“道歉信”,信中字里行间每一字、每一词、每一句,都体现出了他深深的歉意。

黄老师又是一位严爱相济的老师。

老师在上语文课时会“命令”我们上课不能开小差,讨论与语文无关的事情。这就是黄老师“严”的地方。

但黄老师又是一名很有爱的老师。有一次吃饭时,我和其他两位同学正在排队,不知怎的,我们班的“大队部”来了,由于黄老师说了以后排队都是按体育队形来排的。加上我们几个又是站在后面的,虽心有不甘,但还是站到了后面。没想到,后面那五年级的哥哥们却说我们插队,还骂我们,我们三人中的其中一位同学与他们争论,却被他们用力一拉,滑倒在了地板上。她疼得哭了起来。后来我们去跟黄老师说,黄老师立刻拉上“受害者”一起去找那个人理论,说他……班上的每一位同学被欺负,黄老师都会尽全力维护我们,这就是黄老师对我们深深的“爱”。

黄老师每天都用自己的辛勤劳作来为我们服务,用他的言行举止教导我们要做一个有用的人,哪怕是生病了仍坚守岗位,用他的爱心和耐心浇灌着我们这些花朵。我想,“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李”就是对老师最好的诠释吧!在此,我想对黄老师说:“老师,您辛苦了!”

[老师您辛苦了初中作文

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