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老师谢谢你作文记叙文初中(精品20篇)

如果说春美丽,夏热情,秋可歌,那么冬天就是让人肃然起敬的季节了。下面是小编整理的老师谢谢你作文记叙文初中,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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谢谢您,苏老师作文

全文共 645 字

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我的语文老师是一个大约三十岁左右的女教师。她长着一头乌黑的短发,黑黑的、细细的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛。在我是印象中,苏老师是一个关心学生、有耐心而又和蔼可亲的好老师。

有一次,我在考试时写了一篇《我喜欢的一句话》的文章,老师看后,觉得还不错。于是,就耐心指导我,帮我修改那篇作文,修改完后,又帮我拿去投稿。后来,喜讯传来了,我的那篇作文在《瓷都德化报》中发表了,并且还在第二届《小作家杯》全国创作竞赛中获二等奖。我非常激动,因为这是我发表的第一篇文章。我知道,我的收获里有老师的一份汗水。

这学期初,学校大队委采取了竞争上岗的方式,老师根据我的兴趣爱好和特长,让我竞选文体委员,我写好演讲稿交上去后,因为我写得不好,老师就帮我反复地修改,花了许多时间。起先,我对这件事根本就不在意,后来,我发现老师不但要帮我修改演讲稿,还要指导我制作演示文稿,如何使用电脑,看着老师为了我竞争的事情忙前忙后的身影,我知道老师对我的期望很大,我不能让她失望。于是,我开始对这件事抱有很大的希望,我反反复复地练习演讲。几天之后,比赛开始了,经过一场激烈的比赛后,结果出来了,我落选了。希望越大,失望也越大,我伤心得哭了。但经过老师和同学们的安慰,我明白了:虽然我在这次比赛中落选了,但是做一个人要懂得坚强,因为社会上的竞争很多,也很激烈,如果我连小学中的这点挫折都承受不来的话,那我真的不敢想象自己走出社会后会怎么样。在此,我要感谢我敬爱的苏老师,如果没有她,就没有今天的我,我一定会更加努力,不会让您失望的。

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篇1:谢谢你,老师

全文共 491 字

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老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量……

老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。

您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满圆的春*,这满圆的桃李,都在向您敬礼。

是老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识……

是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。作文

人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。

当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?

恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们最真诚的谢语!

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篇2:初中老师寄语

全文共 3768 字

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1、你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加 各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

2、都说字如其人,从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。这学期你的进步很大,我很高兴,说明你有很强的学习潜质,即使现在也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间,继续发挥你的优势:头脑清醒,接受能力快,悟性强,只要做就要做好的办事作风,注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。

3、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

4、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的发展势头,坚韧不拔,向知识深度、广度推进,把成绩提高到更高的水平。

5、你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

6、你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。

7、文静的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。

8、该生学习成绩优异,日常表现突出,在学习生活中认真勤奋,刻苦努力,在校园生活中,团结同学,勤劳务实,为班级发展和安定发挥了不可忽视的作用。思想上要求先进,遵守校规校纪,品行端正,在每次的团体活动中,都积极参与,努力为班级争光。在学生中,该生有很高的威信,在同学有困难的情况下,热心为同学服务解决,是同学的知心人,老师的好助手。

9、在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。

10、你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。

11、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

12、你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

13、你有着春光一样灿烂的微笑,感染着周围的所有人,你的一颦一笑都透着无邪,我真的羡慕你的父母能有你这样一个女儿,他们的生活因为有了你,该有多么的快乐和完美呀!在我们一年的相处中,老师看的出来你是极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知。且:欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。

14、你是个文静听话的女孩子,你尊敬老师,团结同学。课堂上你专心听讲 ,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩。

15、沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础,你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口。

16、你象一颗小草,只要有阳光雨露,就可以茁壮生长,有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。

17、你的存在告诉周围的人:什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己,你要证明给我看:你不是弱者,你能作的更好。其实,你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,罗盘准备好了没?我们起航吧!

18、老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

19、男生中开口必笑的不多,能够有定力坐下来的也不多,头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为,这些优点都兼而有之的更不多,你是他们中的一个。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,与大家欠交流,建议你融合在班集体中,培养自己开朗大方的性格,放开手脚,大胆地迎接挑战。

20、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索适合自己的学习方法,才能取得更大地进步。

21、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

22、你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步

23、你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!

24、想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。

25、你沉稳,文静,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,积极参与班级事物,对工作认真负责;(学习上一丝不苟,精益求精。希望你能勇敢面对困难,树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时;在工作中讲求方法,更大胆些,大家会支持你。

26、对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。

27、为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,学习成绩上的优异赢得别人的敬佩,而这些正是老师对你放心的理由。在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!还记得老师讲给你的话吗:燕雀安知鸿鹄之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志”。

28、人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

29、看到你我就会想到一句话:天将降大任于斯人也……,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,你能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟。学习得法、刻苦勤奋再加上追根求源、多思善问,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志、有度、有情、有为;有胆、有识、有魄、有成的人。

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篇3:我心目中的好老师初中作文

全文共 602 字

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老师,是辛勤的园丁,浇灌美丽的花朵;老师,是冬天里的一把火,温暖稚嫩的心灵;老师,是迷茫里亮着的灯塔,照亮通向未来的路。

——题记

一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想。

天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了:

在夜晚,我总是很快乐

只因那披着蓝色衣裙的河

给我谱写了一首美妙的歌

……

这是第一次受老师,第一次受老师夸奖。那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩。

那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐。心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里。

快乐的日子总是那么短暂,像一支利箭刺向我那还未成熟的心灵,从此,便到处碰壁,尝尽了甜,又吃尽了苦……

这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文,让我重新拾回信心。问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了。

我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前。

我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友。我心中的精灵告诉我,听您的不会错。

又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心。

我感谢这所学校,不仅仅是因为它哺育了我,还有一点,就是您在这儿,我的梦想也在这儿……

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篇4:谢谢你,老师作文

全文共 310 字

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“我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。”无论严寒酷暑,老师都在辛勤的工作。夏日炎炎,老师拭察着滴落的汗水,为我们上课;寒风刺骨的冬天,我们都在温暖的被窝里取暖的时候,你却坚强的抵御着寒风为我们备课、批改作业。我们有想过你的辛苦?

小蜡烛头虽然渺小,也不那么光亮,但它只为自己能为人们服务而感到高兴,即使燃烧尽了也没有丝毫的悲哀。老师就像小蜡烛头那样无私奉献_燃烧自己,照亮他人。老师日夜辛勤的工作,为我们讲课备课,毫不吝啬的把毕生所学的知识传授给我们,还教会我们很多做人的道理。虽然老师为我们付出那么多,然而不求回报,只是为我们能茁壮成长感到欣慰。

老师,像天空一样高的是你的胸怀;像大山一样深重的是你的恩情!

谢谢你,老师!

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篇5:我的初中老师作文700字

全文共 693 字

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红墙撕裂了朱门,绿藓挑染了岩石,时光的泪痕流淌在指尖掠过的地方,时光转载又几年,来日沧桑何处寻?

从平民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋战场,从蹒跚学步到展翅翱翔,从牙牙学语到余音袅袅,从上下左右到举步生风……每一处都流动着老师的身影。

为了桃李芬芳,老师们呕心沥血;为了培育栋梁,老师们废寝忘食;为了三尺讲台,老师们披荆斩棘……

从懵懂少年到青春学子,这一路上我们经历了太多,不论是烈火骄阳还是徐徐清风,都少不了老师在背后的付出。

步入初中,心情难免有些战栗。这来源于对未知的恐惧,引领我们走出尘雾的不是朝夕相处的同学,也不是诲人不倦的班主任,而是无微不至的王老师。

她高高的个子,到肩的卷发在阳光下散发着黄晕的光,细长的眉毛下闪动着一双乌黑光亮的眼睛,水波盈盈,以至于神采焕发的眉毛都能代表她的灵魂,那“皎若云间月”的眼睛宛如两潭秋水,衬出王老师特有的灵气。

黑云压城城欲摧,作业压人人悲催。看着面前“取之不尽,用之不竭”的作业,我差点把梗在胸口的一口老血给吐出来,听着同学们的哀嚎,我的内心一动不动,甚至还有点想笑。但下一秒,我看见抱着一沓试卷的王老师,我想笑也笑不起来了。王老师把试卷让同学一张一张发下去,听着同学的抱怨声,说:“我们的作业已经很少了,别的班语文作业四张,我们班只有三张,而且刚刚发下去的卷子后面作文不用写。”王老师的声音有一种清风拂面的清新感,宛如“又绿江南岸”的春风,悄无声息却能一字一句穿透胸膛,直入人心。语音刚落,大家就差一个箭步上去熊抱住王老师了。

王老师,您的爱像大海,波涛不息;像石阶,承受着学生一步步地踏上道路;是火种,燃出星星点点的火光,驱散野兽,带来光明。

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篇6:谢谢您老师作文600字

全文共 675 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩老师,是因为老师授予知识、教会生活、提携前进。

记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,每当看见老师、同学,心里总是忐忑不安,我们感到十分彷徨和无助。是您,范老师!您对我们这些初来乍到的学生给予无微不至的关怀,您温声细语和我们促膝谈心,拉近师生之间的距离,我们的心一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您诉说;您如慈母般关怀温暖着我们,让我们慢慢适应初中的学习生活,您给了我们一把生活中的尺子,让我们自己天天去丈量,懂得了很多生活、做事、做人的道理。

范老师,您不但在生活中关心我们,而且在学习上也会帮助我们。我们从小学升到初中,随着学习科目的增多,很多同学都没法适应,跟不上学习的节奏,学习成绩总是没法提高。又是您,范老师!您像太阳一样照耀着我们,像清泉一样滋润着我们……您任教的学科,让我们张扬个性,学习探究,快乐学习,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看到了一个五彩斑斓的世界。同时,您还谆谆教导我们如何学好其它科目,不要害怕、放弃,要科学、合理、灵活地安排好时间,脚踏实地,一步一个脚印,循序渐进;遇到不明白的地方多请教老师、同学,做到不耻下问,虚心学习,拼搏进取,相信自己,定会迎头赶上。范老师,在您的鼓励、引导、教育下,我们各科学习的成绩都有了明显提高。

谁把雨露撒遍大地?谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师!您是一位伟大的园丁,为了我们健康成长,积极耕耘,挥洒汗水,倾尽心血。老师,感谢您!我们真的是无尽感激,永远铭记心中。

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篇7:教师节作文:老师谢谢你!

全文共 549 字

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老师,是,美的耕耘者,美的播种者。是你用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田,才绿草如茵,繁花似锦。

谢谢你,老师。在我们无助的时候是你第一个帮助我们。拔河比赛中你给予我们力量,为我们欢呼,为我们加油一声口哨下,两队就展开了一战,两队的老师给同学们最大的加油,第一场,我们赢了,那时,我们的力气如一片落叶落在地上,结束它的生命。第二场和第三场,我们输了,我们的泪水不禁滴下来了,老师安慰我们,但更加的鼓励我们:加油、加油、加油!

谢谢你,老师。在我们有困难的时候,是你用阳光照亮了黑暗。上课时,你认真地辅导我们。以前,不爱写作文的同学。现在,正如一个个作文精灵,写作水平提高了。对于考试作文不讨厌了,参加过许多作文比赛,手里拿着奖状,想到语文老师,就有感激之情,你的教育让我们有着幸福之感,幸福就像摆在面前,随时等着你。在家里,妈妈是我们的老师;在学校,教育我们的是老师;在社会,祖国是我们的老师。

谢谢你,老师。在我们紧张的时候,是你给我们放松的时间。期末考试来临了,它对于我们来说是恶魔,不断围绕着我们,老师把我们紧张的心态一下子抚平了。每一次的期末考试,我们不是用紧张的心态来迎接它,而是用放松的心态来迎接它。

谢谢你,老师。“教诲如春风,师恩似海深”这句话刻在我的心底里,每到教师节,我就会想起。

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篇8:谢谢您老师

全文共 623 字

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花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传受知识。老师,作为您的学生,我们感谢您为我们无私的风奉献出青春。

我以前在老师、同学们眼中是“调皮鬼”。极爱搞恶作剧,每次使得原本平静的教室应为我而别的“热闹”起来。上课不听讲,学老师走路的样子。一天 单 老师把我叫到办公室跟我说:“袁立超,你为什么老是这么的调皮捣蛋呢?你就不可以变成好同学吗?我希望你可以变成好孩子。”从此我决定学先进。我上课认真听讲,下课不横冲直撞,也不和同学打闹,不随地扔垃圾,不踩踏花草。终于改变了我在同学们心中的形象。

我以前的字也非常的别提有多难看了,因此经常在课堂上批评受到老师的批评。有一次老师在班上举行了一个评比评字最好的同学和字最差的十位同学。我就是写字最差的十位同学之一。我因此下定决心,要把字给练好。在这个星期六,我到书城去买一本字帖。每天做完作业就练一页。经过一个暑假地练习,我的字终于练好了。

我以前的成绩一直是班上那个的危险分子。一不小心就会在50-60分之间徘徊。记得有一次,我在一次考试之后的分数才61分。 单 老师看到我的成绩后,立即把我叫过来更我谈心,并在每次上课时耐心的指导我,经过一个多月的努力,我的成绩终于上升到了90多分。

这些事虽然是小事,但已经深深地印在了我的心里。您那着急的样子和关心的话语使我终生难忘!在此,我想说:“老师,你辛苦了。谢谢你!我永远不会忘记您对我的谆谆教诲和无限关爱。

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篇9:书是我的老师初中

全文共 566 字

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当黄昏圆圆的满月缠绕在昙花枝头时,爸爸已把一本本童话书的精华灌入了我的知识宝袋里,那时月光般的心里充满了幻想,仿佛把我带进了一个迷人的世界。那动听迷人的故事,教会了我如何分辨美与丑,善与恶,好与坏,友爱与仇恨,正直与狡猾,勇敢与软弱……他像一盏明灯,点亮了我前进的路。从那时起,我就对书有了兴趣。

太阳从雪峰尖上洒下一丝希望,我渐渐的在成长,当知识把太阳高高举起时,希望之火熊熊燃烧,这时,我背着由小变大的书包快乐的上学校。

朦胧时的我只是朋友并不多,只有爸爸推荐的童话,不过那时已很满足了,但自从我认识了《小读者的亲情故事会》、《新月集》等,就对文学范围有了新的了解,并有些不满足,真想一下子钻进知识的宝库里,这都是书的成绩,书真的教了我很多很多。

记得有一个夜晚,狂风大作,只听见树叶在“沙沙”的吓我,窗页在“吱吱”的威胁我,屋里阴森森的,连温柔的月亮都有些吓人。只有我一人在家里,我连忙拿出枕下的《小读者》,打开台灯,又一遍遍的读了起来,慢慢的,我进入了故事情节里,恐惧感消失了。不知过了多久,我放下了书,眼角滑落下泪珠,脑子里全是动人的画面,屋子里仿佛热闹起来,我完全忘记了我市一个人在家。这时,四周变得安静、温暖,月光照在窗棂是那么的慈祥。

书是大脑的营养品,书是老师教会我怎样面对人生,书是我向上攀登的阶梯,书是我孤独是的朋友。

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篇10:致数学老师的一封信初中

全文共 425 字

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亲爱的数学老师

您好!

不知最近您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平、公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

祝您:

身体健康!工作顺利!万事如意!

您的学生:史腾远

20__年2月21日

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篇11:写给老师的一封信初中记叙作文

全文共 477 字

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尊敬的英语老师

您好!

我对英语一直都有一种莫名的喜爱,可当初还在上小学的我,或许可以用“目光短浅”来形容吧!不知晓单词量的重要性,只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了,也从来没有注重过听力的练习。

我们小学出的英语卷子相当简单,大家每次都能取得还算满意的成绩,这也使我产生一种错觉——我的英语还是可以的。

但上了中学后,才发现我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,楼外有楼”这话说的着实没错,英语精湛的人数不胜数,我却因儿时的疏懒,被许多人远远地落在后面。

说实话,学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些,最能够考核实力的便是其中考试了,可无论是上学期还是下学期的期中考试上,我的英语成绩都不尽满意,这也让我晓得——我还差得远呢。

如今我的单词量少得可怜,有时给我一篇并不难的英语文章,我都不一定能够看懂。还有听力,有一次,您在放听力材料时,我竟然只听到了寥寥几句,其他都模糊不清,判断不出是什么单词和句子。

不过今后我一定会更加努力地学习,多多练习听力,多多积累单词,尽力做到听说读写背同步,您放心吧!

此致

敬礼!

您的学生

20xx年xx月xx日

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篇12:初中关于老师

全文共 339 字

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开学了,我们不仅迎来了一个新的学期,而且迎来了一位新的班主任老师

她姓汤,我们都亲切的叫她汤老师。她留着一头短发,显得精明能干,一双眼睛里闪烁着智慧的光芒,说起话来和蔼可亲。

汤老师刚教我们不久,但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫,仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。

汤老师是严厉的。“从说签‘安全责任书’都几天了,怎么还有人没带?”教室回荡着老师严厉的声音。原来汤老师正在批评没有带‘安全责任书’的同学。我暗自庆幸,多亏我交了。

汤老师也是关心同学的。记得那次上完音乐课,我们都想着排好队等着老师来送路队。可刚一出音乐教室的门,就发现汤老师早已等候在门口了,正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。

这就是我的新老师,虽然我对她了解不深,但我已经开始喜欢她了。

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篇13:老师我想对您说一声谢谢作文

全文共 413 字

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老师,我想对您说:您对我那么好,我真非常地感谢您,感谢您对我的指导。经过您的指导我写作文有了很大的进步,谢谢您!

刚开始妈妈让我上您的语文课的时候,我不喜欢,也不同意,我在楼梯里躲闪了好长时间,因为我觉得语文课是一件非常枯燥的事情,妈妈说请我晚上看电影才勉强同意进去试听一下。当我第一次进入您的课堂,您亲切地欢迎我到来,让我丝毫没有插班的陌生感。您生动的讲课方式、活跃的课堂气氛,一下子让我一下子就喜欢上了。

当我有些泄气的时候,您总是耐心的指导我,让我把作文继续写下去;每当我取得一点点进步的时候,您总是在班上大声地表扬我,告诉大家我的点滴进步,让我有了学习语文的信心。我越来越喜欢上您的课,我曾经困惑地问妈妈,我是那么喜欢在刘老师的课上朗读古诗,可是我为什么不喜欢语文呢。妈妈告诉我,古诗、作文都是语文课的一种,说明我越来越喜欢语文了!

这段时间里,我跟您学习了很多知识,我发现了语文的乐趣,我想大声的对您说,刘老师,谢谢您!

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篇14:老师您别动初中生作文

全文共 705 字

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老师,您别动,请坐好,我来给您画一幅画。

老师,在我们班,不是多您不可,而是少您不行。总是最普通的教师餐,一年四季来回更换的几套旧衣。但,您在我们学生眼中,就是一位老师,普通但却神圣。

所以,今天,我要以我不精的画技来为您画一幅肖像画。

笔尖轻滑过洁白的纸张,一道道痕迹构成您那并不乌黑茂密的头发。我仿佛能看见,无数的粉笔末轻轻落下,白了您头顶的发;黑夜,从窗口跑进来的风抚落那轻盈丝,而您却因深深的思考而浑然不觉。

往下,便是眉。每当我们不听话时,每当看到那些“满江红”的试卷时,每当顽皮的同学又闯祸时,您的眉便会紧紧的扭在一起,以表示您的愤怒与不满。我偷偷的告诉您,两指轻轻按压眉心,据说能静心安神,我不知道是否这样,您就能少一些烦恼。

老师,请坐好,我来画你的眼。不狭长不宽大,也不炯炯有神,但却深邃如湖水般望不见底。您常说眼睛是心灵的窗口,您能从我们的眼中看出我们是否用心是否撒谎。可是不经世事的我们却怎么也看不懂您的想法。微带笑意事明明在批评走神的同学,平静时又明明在说一件非常重要的事。您说,您是否有一双极会伪装的眼瞳,我们修炼的还不够级别。

老师,您别动,请坐好,还差一点。您的嘴巴,您有一张极其能说会道的嘴巴。从您口中说出的,尽是深刻的道理。像电影中的周星驰一样,死人能说活,活人能说死。但是,真是有这样的一张嘴,再难的题目,您稍加解释,我们便恍然大悟。

两滴咸咸的泪水落在画像的左下方,浸透纸张。我飞快的画完剩下的部分,稍稍加粗,稍画阴影。

初一一年您伴我们走过,喜笑怒骂,一分一秒都十分真实。

我想悄悄告诉您,其实我也才知道,原来,带着一份真挚的感情画一幅画,能画的这样生动,深入人心。

[老师您别动初中生作文

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篇15:我的老师,谢谢你作文

全文共 519 字

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时光如流水,转眼间的功夫,我已经从一年级的小不点变成了五年级的大姐姐。不知不觉中未发现了赵老师头上多了几根银丝。赵笑雯老师是我们的英语老师,从四年级的时候接管我们班。原下我们班的英语成绩一直不好,赵老师采取多种方法,让我们提高学习英语的兴趣。每个单元上完后,赵老师都要让我们默写一一遍单词、课文,默不好的重默,直到全部默对为止。记得有一天下午,放学时,我无意中经过一班的教室,之间教室里空荡荡的,只剩下四个身影,赵老师正为三名男同学补习英语。那耐心专注的神情,那隐约传来的谆谆教诲的声音……

西洋的余辉透过窗户,正照射在老师身上,好像给敬爱的赵老师镶上一圈光彩夺目的光环,那么美丽!那么闪亮!为了我们,赵老师任劳任怨,无私奉献,每天到6点才下班,真是披着星星来,带着月亮去。赵老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是一轮灿烂的太医,给我们充分的阳光,让我们茁壮成长;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增添绚丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们琢磨成精美的工艺品。

赵老师,您不管风吹雨打,不管星期和节假,您为了我们牺牲了自己,我不会忘记。将来有那么一天,我把太阳高高升起,挂在您永远满足的笑容里。谢谢您,赵老师。

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篇16:初中作文:我的老师800字

全文共 625 字

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在我零碎的记忆里,总有那么几个老师使我难以忘怀,她们总是默默地付出,却不要求任何回报,教师这个伟大的而又神圣的职业,不知培养了多少莘莘学子。

我的启蒙老师——在我很小的时候,爸爸妈妈很忙就把我送到了幼儿园,是张老师接待了我,记得有一次我在课堂上不小心把窗台上的金鱼缸打碎了,同学们都在指责我说:“这么好看的鱼缸让你打碎了,你得赔”。我听了哇哇的哭,老师见状,立刻跑过来帮我解围,然后擦擦我的眼泪说:“坏了老师可以再买一个呀,咱们不哭了,好不好?”我停止了哭声,老师带我来到她的宿舍,拿给了一个大红苹果给我,说:“吃个苹果吧,不要再哭了哦”我拿着红彤彤苹果,开心的笑了。

我的小学老师——在我刚刚懂事的时候,上了小学,记得我刚入学的时候,由于一切都很陌生,不肯进班,老师看到后,从教室走出来,拉着我的小手问我:“小朋友你叫什么名字?”我看着老师的面孔非常慈祥,胆怯说:“我叫董习”。老师“哦”了一声,接着又说,“你到教室来,我给你介绍几个小伙伴,怎么样?”我一听有人玩了,高兴极了,松开妈妈的手跟着老师进了班,在老师的带领下,我很快就和同学们打成了一片,这位老师一直把我们送到了初中毕业。

刚刚迈进初中的大门的我,认识了贺老师,他是我们的班主任,年龄很大,他对我们就像他的亲孙子孙女一样,我们也不习惯叫他贺老师总喜欢叫他贺爷爷,相信有贺老师的陪伴,我的初中生活一定更加精彩辉煌!

在我走过的人生路上,总有老师们的陪伴,她们不知付出了多少的心血来灌溉祖国的花朵!

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篇17:老师谢谢您

全文共 484 字

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老师是一个神圣的词,只能用来称呼您们;老师是一个值得所有人尊敬的职位,只有您们可以把它做得如此的好;老师是"祖国花朵"的恩人,只有你们能爱护好"祖国的花朵"

我不知道您们给了我多少爱,但我知道您们有多辛苦。我现在还记得,我第一次上小学,您牵着我的小手把我带经教师;我第一次被别人打伤,您蹲下来擦着我的眼泪温柔的安慰我,讲着笑话逗我笑;我第一次迷路,您抱着我把我安全的送回家;我第一次爸爸妈妈还没来接我,您站在我身旁陪我等着他们;我第一次……

还记得我考试考砸了,您走到我身边如同我的妈妈陪我分析;还记得我做错一件事不敢承认,你没有打骂我而是跟我谈心:一人做事一人当;还记得我的新杯子被别人摔坏了我正要打他,您说:"退一步,海阔天空。杯子还可以再买,但友谊不能破坏。"

我的成绩并不好,可是您却对我无微不至的关照。您常常说:"干我们这行是最"笨"的,别人师傅教徒弟会留一手,怕徒弟抢了自己的"饭碗"我们是巴不得你们把我们会的知识全学去,甚至要比我们还聪明。"

老师您辛苦了!六年小学时光过去了,你的一举一动都埋在我的心里,久久不能消失,您的一言一语都记在我的心里,久久不能忘记。

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篇18:成长的故事的初中记叙文

全文共 1071 字

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依稀记得,小时候曾有一段时间十分的迷恋电脑,每天脑子里想的尽是电脑,几近到了走火入魔的地步了,但我仍是浑然不觉,每天一回到家总是迫不及待的想要玩电脑,打开电源,也打开我一发不可收拾的玩心,帮助电脑“伸展筋骨”似乎已成了我每天必做的事了,直到期中考的成绩单发下来后,惨不忍睹的成绩才开始让我后悔不已!

走在回家的路上,脚步大步大步的向前跨去,表面看上去是如此的精神弈弈,一心一意的想要快快回到家,心中想的却是同学口中侃侃而谈的线上游戏。回到家后,妈妈叮咛我要写完功课才可以开电脑,随后便出门了。看着手中的作业,虽说份量不多,但却令人倍感厌烦,心灰意懒的打开作业,心不甘情不愿的提起笔来,但才写没两个字,思绪早就不知到飘到哪里去了,现在的我既想把功课作完,但又想要玩电脑,真是进退两难呀!最后我还是忍不住了,甩开恼人的作业,一股脑儿的坐在电脑前,渐渐掉入游戏的世界中,鼠标飞快的在桌面上移动,不容许一分一秒的浪费,使得我愈陷愈深,终至无法自拔!而作业老早就被我冷落在一旁,现在我专心在萤幕上的每一个画面,唯有一个闪失而失去片刻的欢乐。我的心在电脑的世界里专注着、沸腾着,一步步陷入泥潭中……

咕咕钟的响起,将我唤回了现实中,抬头定睛一看,“天啊!都这么晚了!”我不禁惊呼道。这下可好了,草草完成作业,拖着一身的疲惫上床睡去。日复一日、年复一年,每天同样的戏码仍不断上演着,就这样宝贵的时间全都浪费在电脑前,就算已经逼近期考的日子了,仍旧是如此地虚度光阴而浑然不知。

当成绩发下后真是令我“叹为观止”,不认真的事实全都血淋淋的在考卷上展开来!看着同学为自己的进步而欢欣鼓舞着,而我脸上却是一阵阵的阴霾掠过,心情真是冰到了极点。事到如今还能怪谁呢?当下有如当头棒喝,我终于知道过去的日子中,我是过得如此浑浑噩噩,如今又是如此的悔恨呀!但一切一切都早已来不及了。

经过那次惨痛的教训后,我下定决心不再沉迷于电玩的世界之中,因为身为一位学生,最终的本分还是把书读好。现在每当我看见那黑漆漆的屏幕时,总是快快的把头撇开,深怕自己再度掉入那伸手不见五指的无底洞,深怕自己一时不能控制自己的欲望而重蹈覆辙,因为我感受到,失败的痛楚是如此的切身之痛,而我也了解到“要怎么收获,先那么栽!”的道理,想成功必然要有些许的牺牲和付出。现代科技进步飞快,电脑带给人们的是诸多方便,但倘若把它当作玩具,恐怕是令人后悔莫及呀!如今我已洗心革面,不再被电脑所左右了。我向过去的自我认错,我也的确深深领悟——最大的敌人就是自己,我一定会打败自己心中的恶魔,超越自我的障碍,向前努力迈进!

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篇19:初中记叙文600字

全文共 938 字

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仰卧起坐一直是我的弱项。

几个星期前,老师开始让我们每天做仰卧起坐了,还告诉我们,一分钟做45个是优秀。我开始头痛:好久没做仰卧起坐了,再说,仰卧起坐一直是我的弱项,唉,该怎么办呢?更可怕的是老师说要是今天的成绩比前面差的话是要扣分的。所以我每天仰卧起坐都是拼尽全力。

幸好,今天晚上我做了36个,没退步也没进步。妈妈还开心地对我说:“还好,没退步。不然,你可就完蛋了!”

第二天,老师说要亲自给我们测一次仰卧起坐,想看一下我们有没有努力练习。我十分紧张,也许是因为自己做得太少的缘故吧。计时开始了!我提醒自己不要想其他的事儿,于是我就拼命地做啊做……没想到,我竟然做了46个!优秀了!老师在我的锻炼纸上打了一个鲜红、明亮的个数――46个!再看看那些男生,有的做了二十多个,有的做了三十多个,魏青云才做了1个!“哈哈哈哈……”我笑得合不拢嘴。

从此,我对仰卧起坐这件事放松了警惕。

倒霉事来了。以后,我每天在家都只能做40个或43个,根本就达不优秀!老师在锻炼纸上打了一个又一个可怕的“——1”!每次回家,我都跟妈妈说:“做46个的那次,老师一定是计错了时间!”“那你跟老师去说呗,跟我说有什么用?”妈妈说。看妈妈的那副表情,我就知道妈妈在和我开玩笑,而且,老师怎么可能计错时?我懊丧不已,谁知道我会做到46个呢?噢,无可救药的46个啊!

今天在学校里老师讲的一切,使我为自己的放松而感到十分的后悔。老师说:“有很多同学扣了好多次分,是什么原因?是应付作业!看到下面每天进步一点点没有?但是这些字对这些同学是没用的。我们应用一颗平常的心去看这些体育运动,没达标的同学更是要每天进步……”接着,老师又让上次她测的成绩比家里测的成绩要好的同学举手。很多同学举手了,我也举手了。我恍然大悟:原来老师并没有计错时,而是那天,因为有老师在,大家都认真了。我也检讨了自己,虽然老师没有点我的名,但是我也扣了很多分啊!这就说明,我要更努力、更认真了。

晚上,妈妈不停地鼓励我这次仰卧起坐一定能做好。这次我做得飞快,我感觉风在我身边不停地吹着。啊,这次终于优秀了!亮丽的个数再次回到我的锻炼纸上!啊,我战胜了困难!我真开心呀!

看来,世上无难事,只怕有心人,只要你坚持、努力、认真,那么胜利就一定在你的眼前!

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篇20:初中的徐老师作文

全文共 963 字

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在别的老师眼里,我们2班就是一个差班,连我自己也觉得。当自己有种转班的念头,却有舍不得离开,舍不得徐老师,舍不得那份温暖,然后,就打消这个念头。

刚升上初中的我们,全都十分规矩的坐在教师里,等待着我们的班主任。不知谁喊了声老师来了全班停止了讲话的热潮,装作一副乖巧的样子等待老师进来。近了,那一缕白色更近了,慢慢的,老师穿着一袭白裙面带微笑走上了讲台。

大家好,我是你们班的班主任兼语文老师,我叫徐XX,下面我们就直接上课了或许是由于上她的第一节课,班上一直很安静,也没有什么人愿意回答问题,整一个死气沉沉的教师。在这样的气氛里,课当然很快就讲完了,接下来的时间就是给我们自习了。同学们一下子就活跃起来,班上从原来的安静变得热闹起来了。徐老师的脸色越来越难看,似乎没有一点好转的迹象。终于熬到下课,徐老师在我们的欢呼声里,提起录音机,拿起课本,便无比郁闷的往外走。

几次月考后,我们班一直都是倒数第一。于是,徐老师在班上进行一次全面的大改革,制定了一系列的计划,并要求我们按照计划行事。开始几天还好,一直还教乖的去完成,到后来就当这个计划不存在了。老师只好无奈的摇摇头,减少了一些过难的计划,同学们这才妥贴的去完成任务。

又一次月考结果出来,我们班终于不是倒数第一,只是向倒数第一的上面挪了个窝,是倒数第二。徐老师在拿到结果的那一刻,笑容立刻浮在脸上,事后还给我们每人一包可比克,我们当即乐翻天了。

一次,我因怕迟到,一路上狂奔过来,不小心撞到了徐老师,把老师手上的一叠东西撞掉在地。我忙对老师说对不起,然后弯腰捡起那一叠东西。咦?这不是我们班XXX在教师节送给老师的贺卡吗?我疑惑的把那一叠贺卡交到老师上。老师仿佛看出我的疑惑,解释道:这是你们前天送给我的贺卡,我正要把它们放在家里的箱子里,好好保存起来。我听了就更疑惑,要把它们保存起来?怪事呢。通常老师都是会扔掉的吧,想到这里,心不经有些伤感。

徐老师接着说:这是我第一次收到你们这一届的贺卡呢,很有纪念价值呢。至少老的时候还可以拿出来回忆回忆。说完,老师脸上洋溢着幸福、快乐。

是啊,这些在别人看来不值钱的东西,在老师眼里却是个宝,因为里面记载着我们对老师真挚的祝福。

心里,不由得暖暖的。

后记:我想,即使毕业了,我还是不能忘却我的徐老师,也亦不能忘却那份淡淡温暖。

[初中的徐老师作文

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