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写给初中老师的一封信 - 开学吧

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老师谢谢你作文记叙文初中经典20篇

如果说春美丽,夏热情,秋可歌,那么冬天就是让人肃然起敬的季节了。下面是小编整理的老师谢谢你作文记叙文初中,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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写给初中老师的一封信

全文共 515 字

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敬爱的王老师

您好!

时光如梭,转眼间我就要初二了,在过去的一年里,我要谢谢您。

初见您当然是在语文课上,只见您一头乌黑的短发,全身是黝黑的工作服。一股精气神扑面而来。终于,您开口了,一股犹如清凉泉水的声音贯穿了我的耳。睿智的眼神时刻盯着教室的角角落落。

每次语文早读,我在前面领读时,您悄悄的过来和我说该读哪些,每当我站的几乎快晕过去的是时候,您似乎看出了我很累了。就说韩卓霏,回座位吧,我自己来。我也总是鞠躬后回到座位。

有好几次我的语文作业写得实在是差。您把我的本子留在办公室,我去取您对我教导了一番,您说我是女孩子,字不能写得太大,不能那么不认真,让我回去好好反省,我反省了,后来再也没有不认真写作业了。

期中考完了,我路过您身边时你拍了我一下说:考的不错嘛!这学期我明明要批评你的!我暗暗想谢谢老师。家长会上您对我家长说我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不过只是淡忘了,谢谢老师让我重新认识到自己的不足!

可是老师啊,您下学期不带我们了,您退休了,谁来再提醒我谁来再告诉我我的不足,我的过失,我的陋习呢?老师如果可以我想永远当您的学生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。

这一个学期谢谢您我的老师——王丽老师我做过您的学生我不后悔!

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篇1:初中记叙文

全文共 613 字

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盛夏的太阳,像个火球,火辣辣的照射的大地,路边的柳树也无精打采的下垂着。

那个夏天,我报名参加了暑假训练班,“什么?让我到大街上发传单,还要招待客人喝奶茶,还1000份!”我忍不住的惊叫了起来,我彻底崩溃了。看着那一个个资历平平的人他们的工作都比我的好,特别是那个和我一个班的,长得还不如我,竟然是前台接待的,凭什么,哼!

走出训练班的我漫无目地的在街上走着,手中的一张张传单仿佛也在嘲笑我的无能,争相把他们扔在地上,街上的行人很少,过往的行人都打着太阳伞,脚步匆匆的离去,没有人理睬我,气急败坏的我,不停地直跺脚。

“怎么了,孩子?”转过头来,看见一位头发花白的老奶奶,我满腹委屈地向奶奶诉说着自己的不幸遭遇,奶奶听后笑了:“好孩子,看那边。”你看他们满头大汗,但脸上却都洋溢着幸福的微笑,这是为什么?”我陷入了沉思,“他们虽然生活在城市的底层,但他们却不抱怨,生活得很开心,有时你换一个角度想想,如果不是他们,我们哪来这么优美的环境,所以我们才会把环卫工人叫做‘城市的美容师’。

奶奶的教诲如同警钟,把我叫醒“对啊,什么事情都要换一个角度看,也许我现在体验的工作又苦又累,但是我的服务却可以给别人带来舒心和愉快,这何尝不是一件好事呢?”

在接下来的日子里,我热情的去向每一位过路人推荐这家店的奶茶,奶茶店里的顾客渐渐的多了起来,生意也越来越红火了。

走过那个拐角,我知道了人不要太在意自己的地位和职业,只要真心付出,便会有收获的快乐。

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篇2:谢谢你老师

全文共 453 字

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老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识......

那年我读四年级,一个阳光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,东张西望,嘴里还哼着小歌曲呢!不知不觉,我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着,我看见一个宽大的草坪,草坪上插着一块木板,上面写着:请爱护花草,不要随意踩踏!我心想:不踩草坪过去,还得绕一大圈,那多累呀,况且很浪费时间,记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛!于是,我视而不见,旁若无人的踩着草坪过去了。“**”“奇怪了,谁叫我呀,不象伙伴的声音,但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧,竟然是语文黄老师。我想:这下可坏了,踩草坪可不是一件,这下要挨批了。黄老师走了过来,和颜悦色的对我说:“**,你不应该踩草坪.....”黄老师竟然没批评我,真是出忽意料,黄老师说的每一句话,每一个道理都让我心服口服。从此,我再也没有随意的踩草坪了。

黄老师,谢谢您!这件事只是您对我的教育中的一小个,您的恩惠,我感激不尽!

希望大家能够多题建议!谢谢!在下感激不尽!

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篇3:谢谢你老师

全文共 446 字

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老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识……

那年我读四年级,一个阳光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,东张西望,嘴里还哼着小歌曲呢!不知不觉,我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着,我看见一个宽大的草坪,草坪上插着一块木板,上面写着:请爱护花草,不要随意踩踏!我心想:不踩草坪过去,还得绕一大圈,那多累呀,况且很浪费时间,记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛!于是,我视而不见,旁若无人的踩着草坪过去了。“**”“奇怪了,谁叫我呀,不象伙伴的声音,但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧,竟然是语文黄老师。我想:这下可坏了,踩草坪可不是一件,这下要挨批了。黄老师走了过来,和颜悦色的对我说:“**,你不应该踩草坪……”黄老师竟然没批评我,真是出忽意料,黄老师说的每一句话,每一个道理都让我心服口服。从此,我再也没有随意的踩草坪了。

黄老师,谢谢您!这件事只是您对我的教育中的一小个,您的恩惠,我感激不尽!

希望大家能够多题建议!谢谢!在下感激不尽!

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篇4:老师,谢谢您作文300字

全文共 280 字

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作文学校举行了一场作文比赛。比赛中红红得了第一名,红红高兴地一蹦三尺高。红红连忙跑回家,高兴地对妈妈说:“妈妈,我作文比赛得了第一名。”妈妈听了马上跑到红红身边,拿起奖状看了看,脸上露出满意的笑容,然后对红红说:“女儿,你真棒,我奖你一朵大红花。”

红红接过大红花,转身大步流星地向外跑去,妈妈一脸疑惑,想:“这孩子跑哪去,难道是去炫耀吗?”妈妈立刻跟上,这才弄清了真相。

原来,红红是去了学校教师办公室,红红跑到郝老师面前说:“郝老师,谢谢您的培养,我才能在比赛中拿了第一名,红花送给您!”郝老师听了,欣慰地说:“谢谢你,红红,你长大了。”红红听了心里甜滋滋的。

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篇5:初中写人作文我所希望的语文老师

全文共 710 字

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窗外,柳丝随着轻柔的风儿飘着,飘着坐在窗前的我又想起我的语文课,我所希望的语文老师是什么样的呢?我思索着。

我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢,几十个秀丽的字腾然纸上,成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文,是我梦的起源,曾几何时我就播下了文学的梦的追寻,我要写出美丽的如独特风景般的文字。

我是一个追梦者,我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。

我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友,甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。

语文,需要的是一种自由洒脱的意境,一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以,语文老师应该在课下,成为我们所依赖的朋友,一起玩,一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤,不分地位高低。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最亮丽的太阳,沟通嘛,自然不成问题。

我希望,我的语文老师,是一幅最亮丽的风景,魄力四射。

只有笑,才能让自己摆脱困难的纷扰,才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果,我的语文老师,能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑,那么,我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率,更是没得说,那简直是艳阳天里火一样的空气。

我希望,我的语文老师,能够开放,为我们的课堂增添几分活力!

语文课,本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活,那,我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然,体验真正的生活,透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会,来锻炼我们的口才,使我们的语文成为最好的,最高的,最妙的!

我所希望的语文老师,其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!

窗外,风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!

[初中写人作文我所希望的语文老师

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篇6:难忘的老师初中作文

全文共 2983 字

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难忘老师初中

难忘的老师

她的微笑如同花儿一样绽放,泪水却也如雨露一样滋润我们的心灵。老师我最欣赏你。

微笑

在足球赛场上,随着裁判一声令下,我们班的比赛开始,而赛场下的我们却有一些沉闷。她的脸上写满了焦急,随后立即组织我们为队员加油。她大声的喊着:“807!”我们受到带动:“加油!”再重复了很多次之后,她的嗓子已经开始发哑,声音也不是那么真切。她反复

的清嗓子,眉头也越发越深,但始终没有耽误口号声的响起;加油声似乎从来没有停过。比赛结束,我们班赢得了胜利。那一刻,她真的笑了,是发自内心的笑,笑的和孩子一样,那个笑给我们肯定,带给我们更加前进的动力。这本来是班主任应做的事,但她却跑到操场

上,冒着这刺骨的严寒,与我们一同“战斗”。她似乎忘记了,下午还有她作为班主任八班的比赛。

泪水

考试前夕,我们很不在状态:有的同学在小声嘀咕;有的同学趴在桌子上,回答问题时懒懒的瞥了她一眼;更有的同学悄悄闭上了眼睛。我吓了一跳,努力想应和她,但是一个巴掌拍不响,我也渐渐陷入沉默,在此过程中,她多次停止讲课来暗示我们调整状态。可我

清楚的看见她的眉头越皱越深,终于她颤抖地说:“这课没法上了。”她努力调整自己,可还是由深呼吸变为抽泣。在学习上我们有什么麻烦,她讲;在班主任不在的时候,我们生病了,她给联系家长,开假条;在宿舍有什么事,她办。她做了太多,既顶着学校的压力,又受

着同学的争议,她真的太委屈了。原以为她不会理我们,稍微调整之后,她仍用与平时相同的声音讲课,仍然轻声细语,她还与往常一样对我们给予最大的耐心。她没有闹脾气,在她脸上仍能发现那可爱的笑,不计前嫌,依然耐心讲解。我们进入状态,跟随着她在题海

中乘风破浪。她的泪带给我们太多,也让我们明白太多。

我最喜欢我们的物理老师,我喜欢她;喜欢她和我们一起笑;喜欢她惊讶时说:“啥?”她就像一个小太阳,照耀着我们。她的笑、她的泪、她的一言一行一举一动都在我们心中,她给予我们启迪,带给我们欢乐。她的爱就像深海之珠一般荡漾着蓝色的光辉,照进每个人

的心灵。

老师,我最欣赏你。

难忘的老师

在我的学习生涯中,有缘结实了许多位尽职尽责的老师,虽然她只教了我一年,但是她却给我留下了最最深刻的印象。

她中等个子,那葡萄般晶莹的眼睛充满智慧,闪烁着亲切的光芒。那张嘴巴更是厉害,上课时滔滔不绝、旁征博引,给我留下了很深的印象。

她,上课时声情并茂,富有感染力。记得上《葡萄沟》那课时,他有声有色的示范朗读,大家都听得入迷了,当时眼前仿佛是一串串紫莹莹的葡萄;记得上阅读课《黄山奇石》时,他拓展延伸,给我们讲了许多有关黄山上奇石的名称和来历。

她,常说作文就是生活。我们一个个都是“巧妇难为无米之炊”,所以她就天天给我们“送米”每天午读时给我们读两篇生动有趣、贴近生活的作文供我们“做饭”。让我们在一串串笑声中喜欢上了作文,也让我们懂得了生活就是写作的素材。

她,见缝插针地教我们人生美德。“先人后己,助人为乐”是她的口头禅,在每时每刻思想的渗透中,是我们慢慢懂得了“言必行,行必果”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”她用那温柔的语言抚平了我们浮躁不安的心。

她,责任心特别强,有“麻烦班主任之称”,平常有些同学作业不认真,乱作一通,他就“麻烦”他们重做;有些同学的字迹潦草,她就“麻烦”他们练字……最令我感动地是她批改完我的作文后,写满了对我的作文的肯定和修改意见,这又该“麻烦”老师付出多少心血啊!

她,像纯洁的天使不断净化我们的心灵。

她,像香甜的蜂蜜时刻滋润我们的心灵。

她,像辛勤的园丁培育着新一代的小树苗。

她,像蜡烛一样燃烧自己点亮别人。

她,就是给我留下印象最最深刻的老师翟老师。

难忘的老师

我们班有一位特别有难忘的老师,他姓何,叫何炅。他和别的老师不同的地方数不胜数,简单的说几个例子吧,他爱开玩笑,逗的我们哈哈大笑:还有一个是爱研究;也很爱看书;

同学们都知道,何老师每天都要带书到学校,一要有空,他就会拿起书津津有味的看起来,办公室、走廊,甚至在男厕所也能看到他熟悉的背影,奇怪的是他看着么多书居然没近视,真奇特,之后受他的影响,班里的同学也爱看起了书。

何老师奖励同学的方法很特别,他经常带大把大把的糖,像变魔术哦一样,分给那些学习上有进步,上课积极发言的人,如果那位同学为班级做出巨大贡献,么老师会把他试验品给他。

但好事没几个月,何老师被《快乐大本营》给雇佣了

事已快过三年了,可我还忘不了何老师的实验室、奖励和幽默

何老师真让我难忘。

难忘的老师

大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的

真谛。

在我人生当中,遇见了很多位老师。有关心我的,有对我严厉的。但是有一位老师,是我怎么也不能忘怀的。

记得那是四年前的下午,同学们是异常活跃,在教室里追逐打闹。我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑,疼痛使我大哭起来。同学们也都面面

相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。这时,我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后,没有去批评任何同学,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。”听到姜老师关切的话语,看到姜老师着急的样子,我的疼痛好

像减轻了许多。我抬起头来,姜老师问明了砸的地方,她轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到姜老师那瞬间心痛的表情。她不同于我任何一位老师,她疼爱我就像疼爱自己的孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?

一定很疼,都起包了,不过,还好不是很严重。”我知道姜老师是在安慰我,我连忙说:“姜老师,没事了,我已经不疼了,您不要担心我了。”姜老师还是不放心地说:“为了安全起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说:“姜老师,

我真的没事,您放心吧!”姜老师看我坚持不去,只好顺从。转身刚想走,余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。我等会儿再看,你有什么不舒服一定要告诉我,好吗?”我答应了。

下课后,我把各个小组收齐的作业交到办公室去,当我转身要走的时候,姜老师叫住了我,她一把把我揽入怀中,一边亲切地问我还疼吗,一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时,我的热泪夺眶而出,倒不是因为疼,而是因为感动,因为拥有

这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。

写完这篇文章,我的泪情不自禁地滴湿了键盘。姜老师,不知,您过得还好吗?听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪,这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着,流淌着,歌唱着,仿佛在谱写我对您的思念的舞曲,仿佛在向我倾诉思念您的苦楚……

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照,而作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

姜老师,感谢您,让我遇到了您。我终身难忘……

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篇7:我感恩老师话题初中

全文共 890 字

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“滴水之恩,应当涌泉相报”感恩的心,不在乎大与小,多与少,哪怕是是给过你一丝的帮助,那也应当心存感激之心。 "The grace of dripping water, should be reported to the spring".You should also be grateful.

六年级开学时,我们迎来了小学毕业生涯的最后一年。我们都期盼着新班主会是什么样子的,随后,一位身材高大,穿着朴素的女人手中拿着厚厚的一叠本子买着沉重的步伐走上讲台,用庄重的语气说:“大家好!我是你们的这学期的班主任,在今后的日子里希望你们学有所成。”说完,边开始发下那一叠本子,后面的同学像一只只淘气的小鸟叽叽喳喳地讨论新班主任,但老师的眼睛扫过他们,并把种的本子重重地摔在讲台上,眼神里透露着“比偶尔给我耍花样,以后有你么好过的”的神色。

过了一段时间,那天早上,铃声无情地响起,门外听到重重的脚步声,老师带着一副沧桑又略带升旗的面庞,像是经历了什么大事。“你看看你们的作业,做得像什么样子”老师此时像一个演奏家,手中的书变成了指挥棒,挥舞着。其实老师真的挺可爱的。相信老师在骂我的时候,心里也不好受,都是希望看到我们有进步,而我们只会整天抱怨着作业太多了,太难了。老师又何尝不是这么辛苦呢,要批改几十份甚至几百份作业,也毫无怨言。这时,我对老师心生敬佩。

在感恩节来临之际,我和同学们都精心准备了老师的礼物,在此之前,我们都在商量如何送给老师。最终,想到了让同学们用一张卡纸写上对老师说的话,折成小星星,我们的感恩之情就在饱满深情的星星,放在心愿瓶里面。还有自己手工制作的鲜花,一瓶写满感恩话语的千纸鹤……在放学之前,我们还唱了一首《感恩的心》送给老师,老师感动地连忙说谢谢。

俗话说:“一日为师,终生为父。”老师是我们的第二任父母。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”老师留下的只有忙碌的身影,印在脸上的只有对我们的关爱和期盼。

老师,也许有一天,您交给我们的知识随着时间会淡忘,但是您从品格魅力永驻我心中,虽然,我不是您最出色的学生,但您是我最敬佩的老师,我真诚地对老师说:“老师,您辛苦了!”

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篇8:老师对初中生的寄语

全文共 1917 字

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寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。小编整理的老师初中生的寄语,希望大家都喜欢,仅供参考哦!

1、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

2、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

3、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

4、 新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

5、 迎着朝阳自我激励,一天努力。沐着晚霞自我反馈,一天无悔。

6、 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

7、 啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

8、 愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海??

9、 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10、 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

11、 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

12、 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

13、 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

14、 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

15、 明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

16、 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

17、 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

18、 衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

19、 奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

20、 以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。

21、 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

22、 人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。

23、 惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。

24、 鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

25、 做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

26、 尽管在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。

27、 其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。

28、 从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。

29、 生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

30、 学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。

31、 困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自 己。

32、 山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

33、 人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

34、 扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。

35、 我们不怕一切困难,因为我们理解人生;我们不会让父母失望。

36、 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

37、 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

38、 愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

39、 振作起来,努力为我们既定的目标而奋斗。

40、 成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。

41、 为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

42、 勤奋是通向成功的必要条件。

43、 坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

44、 苦心人,天不负,卧心尝胆;有志者,事竟成,破斧沉舟。

45、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

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篇9:给老师的一封信初中

全文共 763 字

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敬爱的彭老师

您好!您的身体好吗?

彭老师,您知道吗?我们都在关心你的身体,希望老师工作愉快,身体健康,能永远的教导我们,这是我的希望,也是我们全班同学的希望,我能成为您的学生,感到是多么的幸福和幸运。

彭老师,每当看到您的笑脸,看到您平易近人的身影,看到您无时不刻地关心着我们,爱护着我们,我觉得您就像我们最亲的亲人一样,希望您永远伴随在我们的身边。记得您去年得了一次大病,接我们班的是一个男老师,我们是多么的地思念您,想念您,无时不刻不希望你的到来。一周过去了,您没有来,我们几个同学都在讨论:老师怎么还没有来呢?老师一定病的不轻。都怪我们平时不听老师的话,把老师的身体给累垮了,以后一定不再淘气,一定听老师的话,不让老师替我们多操心。我还记得有几个女同学在旁悄悄的哭了呢,在那时,我才觉得,老师你好伟大!让我们这么多的同学想您。

我们慢慢的等,终于把您给盼回来了,我们高呼:“老师回来了,老师终于回来了,yeah,老师万岁!!!”那时,我们的心里不知道有多么的高兴,我们真的无法用语言来形容我们当时的心情,只是觉得老师您终于又回到我们的身边了。我们又可以听老师彭老师的课了,感到心里得到了安慰。

还有一点,也许在别人的眼里是不可思议的事情,可是在我们的眼里,我觉得您才是我们的真正的老师——跟我们打成一片。我记得有一天,我们班的一个调皮大王谢文斌把蚕拿到学校来了,老师要他把蚕给她看看,我们以为老师一定回责备他的,没想到,老师还向他要蚕了,说也要养蚕呢?老师,我又觉得您好可爱。

当然,老师对我们的学习也非常的严格,只要我们字写的不好,作业没做完,那他(她)一定没有好果子吃了,非的让你老老实实地呆在教室里,让你好好把作业做完才有你玩的份。

老师我说这么多,又要耽误您好好休息了。不会见怪吧!

祝:

一帆风顺、事业有成!

您的学生 郭竞兴

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篇10:有关老师的记叙文作文

全文共 1075 字

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现在回想起来,小学时候教过我的老师已被我忘得七七八八,但她淡黄的身影和那白纸黑字的三个字却像一笔一笔深深刻进我心里般,让我难以忘记。

还记得那时一个冰冷沉闷的午后,太阳躲在厚厚的云里,吝惜的将每一束光都牢牢藏紧,不肯向地上漏出一分一毫,我的心也如着这天气一般,冰冷又恐惧着——等会儿就会发试卷了。

我的成绩并不好,严格来说,是个差生。无需多说,单单从我作业中将近一半的空白便可看出。于是乎,逢考必不及格已经成了一件常事,照理说,一次考试对于一个已经对学习抱着破罐子破摔心态的人来说并不算多重要,最多也只是回家吃一顿竹笋炒肉,但现在不同了,我作弊了。

老师抱着一摞试卷走进教室,脸上挂着和平日里一样的微笑走上讲台,像每一次发试卷一样用快速又清楚的声音说道:“试卷改出来了,现在开始公布成绩。”

老师的动作我感到有些安心,也许老师并不会发现,我抱着侥幸的心理想,也许分数只是高了两三分,或者五六分,老师可能还会表扬我,夸我进步了。最差的,也只是当着全班的面批评我一下,毕竟我只是个女生,那时候只要哭一下事情便过去了……

当我心神不宁地胡乱猜测时,我的成绩便被轻描淡写地读了出来:72分。对我来说一个十足十的“高分”。领了试卷下来,我整个脸都涨得通红,除了劫后余生般的喜悦,还有一丝的羞愧。

回到座位,老师的评讲我没有听进一个字,手里就抓着一本书,还有些发抖,我从没觉得一节课过得如此的快,好像一晃眼就过去了,而我就像一只突然成为巨鹰的麻雀,好像飞在云端,心里满是欢喜。

然而这时老师走了过来,她对我说:“跟我去一趟办公室。”

我心道一声完了,仿佛一下子就从云端跌至了谷底,心中那只威武厉害的巨鹰又变回了那只可怜又可笑的小麻雀。

记不清我是怎样进办公室的了,好像是笑着的,但那绝对比哭的还难看。进了办公室,我便不笑了,直接变成了哭,泪水如开闸的水龙头般不要钱的往下掉,当时心里想的就俩字:完了。

老师就看着我哭,没有说什么。

哭了一会儿,我平静了些,心里又想着多哭一会儿,老师指不定就网开一面了呢?又哭了好一会儿,老师还是一句话也不说,我又像原来一样,心里只剩俩字:完了。

我没了哭的气力,便停了哭泣,只是生理性地抽噎着,老师见状,抽出了一张纸,示意我把眼泪擦了。我夺过纸巾便向脸上乱揉一通,然后把纸攥在手里,也不说话。

那一天,老师就对我说了一句话,我也只记得这一句话,她说:“女子汉,要有担当。”

“女子汉”三个字被写在干净洁白的纸上,我只觉得那是我这辈子见过的最美的字和词。从那时起,我开始独立、自强,我开始尽自己所能做好每一件事,我想成为一个好学生,我想成为一个真正的女子汉。

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篇11:擦鞋记初中记叙文作文

全文共 673 字

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上星期五,我们班有一项特殊的作业,这项特殊的作业就是—擦皮鞋。在这里,皮鞋并不是指自己的,而是爸爸和妈妈的皮鞋。

今天是星期日,早上我写完了作业,想起还有一项作业—擦皮鞋没有完成,我就把书整理好,放进书包里,我就走出我的房间。走到了家门口的鞋柜那。我刚准备去擦时。这时,奶奶走了过来,轻声

说:“你要擦皮鞋?千万别用水洗啊!这样会洗坏皮鞋的。”我听了不耐烦地说:“擦皮鞋?谁不会,对我来说简直是小菜一碟”顿时,我更加心血来潮,更下定决心给皮鞋洗个澡。

我从皮鞋箱子里拿出鞋油和鞋刷,拿着小板凳,坐在家门口的树下,擦了起来。我先用湿抹布擦去灰尘。拿出鞋油用力一挤,鞋油便滴在皮鞋上,一股鞋油味在空气中弥漫开来。我拿起刷子把皮鞋油刷均匀,然后反复的擦拭着。转眼间,表面粗糙的皮鞋变了个样,黑亮、光滑、细腻的皮鞋透着几丝光亮,简直跟新买的一样。我拿着皮鞋,翻来覆去的欣赏着自己的劳动成果,心里美滋滋的,别提多高兴了!

突然发现,鞋底还是灰灰的。咳!瞧我这脑子,怎么没刷鞋底呢?我赶紧拿起鞋刷用力的刷着鞋底,连鞋缝都被我刷得黑亮亮的,“这才是我刷的皮鞋呢!”我得意极了。

这时,妈妈走了出来。我得意地对妈妈说:“看!我把你们的皮鞋刷得多黑多亮啊!连鞋底都被我刷得干干净净的。”妈妈接过我刷得皮鞋,顿时,妈妈惊呆了,瞪大眼睛看着鞋底。妈妈直夸我擦的好,我心里面得意洋洋的,特别高兴,就好像中了什么大奖一样。

这次,事情过后,我拿着我的“战利品”拍了一张照,发到了班级的微信群里。心里别提有多美了。这次事也让我明白了,以后要多做家务,不要什么事都依赖父母,要帮家人分担。

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篇12:鱼鹰表演初中记叙文

全文共 622 字

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在大理的三天中,令我最难忘的还是在 “鱼鹰之家”看鱼鹰捕鱼。

我们坐上一只小船,每人一桨边划船边欣赏洱海的美景,大约二十分钟之后,小船已里岸边很远了。这时,一只黑色的船从我们旁边划过,船家提醒我们鱼鹰表演就要开始了!顿时,大家把注意力都聚焦到那艘船上。

船上有两个渔民,带着十几只鱼鹰,鱼鹰浑身乌黑,体长50厘米左右,嘴巴又尖又长,爸爸告诉我,鱼鹰在我们老家是叫鸬鹚的。一个渔民把鱼鹰们赶下船,鱼鹰知道自己应该开始工作了。它们在水中和鸭子一样游着,直着脖子,一副很傲慢的样子。突然,一只鱼鹰将头快速伸入水中,几秒钟后抬起头来,抖了抖头上的水,我们惊喜地发现,它的嘴里叼着一条大鲤鱼呢!渔民拿起一根长杆子的网兜,把这只鱼鹰捞了起来,并将鱼从鱼鹰的嘴里取了出来,掂了掂,大声向游客们报着:鲤鱼,两斤半!同时,随手抓了一些小鱼扔给立功的鱼鹰。

看到同伴先拔头筹,其他鱼鹰更加卖力了。其中有两只挨着很近的鱼鹰同时将头伸入水中,哦,原来它们同时发现了一条大鱼,在争抢呢。它们一个叼着鱼头,一个叼着鱼尾,用翅膀拍打对方,用身体碰撞对方,结果势均力敌,不分上下,直到渔民伯伯把它们一起捞起来时,还在抢呢,真是一对爱争功的鱼鹰。

渔民伯伯告诉我们,鱼鹰的数量已经越来越少,当地的渔民也不再以鱼鹰捕鱼卖鱼为生,而是利用洱海的天然景色和鱼鹰捕鱼表演发展旅游产业,不过,年轻人都不愿意学这么手艺,也许不久的将来,鱼鹰捕鱼只能停留在我们的回忆中了。希望这种担心不要成为现实哦!

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篇13:老师,谢谢您作文400字

全文共 431 字

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三年级的一次数学考试,妈妈说我的成绩不是很稳定,所以决定让我报补习班,妈妈咨询了一个朋友,朋友推荐的那个补习班不错,便带我去报名了。我很幸运,分到了那个机构“明星老师”的班上。大家都说他是个好老师。他姓徐,整个机构的同学都认识他。

三年级下学期的期中考试,我考的不是很好,可是妈妈却让我把这个成绩告诉徐老师,我不同意:“这么低的分数——88分,我真不好意思告诉他。”“老师要统计全班分数,必须发,你实在不好意思就私发吧!”我迫不得已,把试卷拍给了徐老师。

第二天老师回复我了,出乎意料的是,老师竟然没有批评我,反而通过微信给我发了一条又一条的语音,将这张试卷从头到尾为我讲了一遍,疑难点更是反复讲,直到我理解透彻了。他还说:“一次考不好没关系,下次一定要吸取教训了!”在这种期望下,我努力提高成绩。

在期末考试中,我认真审题,仔细检查,皇天不负有心人,我成功了!考了100分!他知道后,大大的表扬了我。

我觉得我之所以能考得这么好,是因为徐老师的教导有方,老师,谢谢您!

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篇14:老师,谢谢您作文700字

全文共 710 字

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敬爱的邱老师

您好!

今天是“教师节”,祝您节日快乐!

蜜蜂感谢花儿,酿出香甜的蜜;小草感谢大地,献上充满生机的绿意;我发自内心地感谢您,敬爱的邱老师。我永远不会忘记您对我的谆谆教导,一言一语,启迪我的一生。

终于周五了,人群已渐渐散去,只有我一个人静静地坐在课桌前等待着家人来接我。窗外的梧桐树叶在微风的吹拂下,发出轻微的摩擦声。九年级了,功课紧,有点不太适应。这时我想起您曾对我说的那句话。

“没有伞的孩子在雨中,那你必须努力奔跑。”是的,我们生在农村,大多数学生早已输在起跑线上,但我们绝对不能输在终点线上,所以没伞的孩子,必须努力奔跑!温室里的花朵无法承受烈日的烧灼,长在瓦硕里的小草在斗志昂扬的生长着,就连小溪也会骄傲地说:“总有一天,我会奔向大海的。”在老师的激励下,我立下了志向,向目标奋进着。

在学习中,邱老师要我们学习骆驼精神:沉得住气,慢慢地嚼,慢慢地走,总会吃完的,总会走到目的地的。而学习的乐趣正如骆驼那脖中的铃铛,苦中作乐。邱老师也教会了我们学习方法,培养我们养成良好的学习习惯,这些都使我们受益终生。

生活中,邱老师对我们的关爱更是无微不至。秋冬之季,学校的流感特别严重,邱老师便拿了一瓶醋和一个电磁炉灶。把醋倒进锅里熬,为我们班级里消毒。酸酸的醋味在教室里弥漫开来,那分明是邱老师对我们的爱呀!谢谢您,邱老师!

邱老师,虽然您的头发里多了些银丝,额头上又多了些皱纹,手中依然留着那些粉笔留下的印记,但您那高尚的人格,独特的教师风采,一直映在我的心里,浮现在我的脑海中。

邱老师,您起得比我们早,睡得比我们晚,慈母的呵护,严父的教导,您都无私地给了我们。谢谢您,我的恩师!

您的学生:董潇允

2018年9月10日

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篇15:谢谢您,李老师作文600字

全文共 622 字

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是谁教会了我们在浩瀚的书海里漫游?是老师。是谁教会了我们去怎样理解那富有独特韵味的优美文章?是老师。是谁教会了我们知恩图报、将心比心?是老师。我们的班主任李老师大伙儿都打心眼的敬佩,我通过了一件平常小事对李老师的敬佩油然而生。

记得那一个下午,我上课走神了,一个人完全沉浸在无穷的幻想世界中,根本好像不知道现在是上课时间。“高雪,现在请你回答这个问题!这严厉的声音如同惊雷一般,把我的幻想击成了碎片。我一听可傻了眼,心想:李老师怎么就偏偏抽我一个人,班上这么多人,随便点一个,我也用不着像现在这样丢脸啊!我心里一个劲儿地埋怨李老师。

“站好!”这短短的两个字像一把匕首刺进了我的心里,我的脸“唰”地一下红了!想着下课要遭到老师那严厉的眼神、同学们的嘲笑、父母的责骂,我的心里像打翻了的五味瓶一样不是滋味。李老师太严格了,这下可好?早知如此,何必当初。在我的眼里,我就像一个鬼鬼祟祟的小偷被警察光明正大地捉住了。

“叮铃铃……”放学的铃声终于响了。我快速地走出教室,扎进人群中不见踪影,我天真地以为这样就可以少一些嘲笑、少一些悲伤。然而回到家里我闷闷不乐,怎么也高兴不起来,只能对自己上课时的表现一遍又一遍的反思。想来想去,我觉得李老师真的应该这样做,如果对我们不闻不问,就代表着己经放弃我们了,所以才会给我一个这样的警告。

在此,我发自内心的向您说声:“谢谢您!李老师。”您像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,您像露珠牺牲了自己,您像太阳照耀着我们茁壮成长。

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篇16:谢谢你老师

全文共 458 字

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老师,是我们学校里一位知识丰富的教师,她长着一双又大又圆的眼睛,仿佛能一眼能穿我们的心。高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴,在上课时,她说得绘声绘声绘色,让我们听得津津有味。但是,有人不听她讲课时,李教师立马从粉笔盒里拿出一支粉笔朝那个不听课的人飞去,直到他醒悟过来老师才会开始重新上课。

我是一个胆子非常小,上课不积极发言的人,每当这个时候,您总是亲切又和蔼地说:“上课要积极发言,说错了也没关系,只要敢说就是好样的”。这时您的眼睛里流露出来的是鼓励的目光,让我觉得心里暖洋洋的。

您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来,在生活中更是无处不在。有一次,我不小心摔了一跤,衣服都湿透了,李老师走了过来,看见我满身湿淋淋的,于是连忙帮我擦干身上的水,并对我说:“下次走路小心一点,不要跑”。这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。

老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……。

谢谢您,亲爱的李老师!

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篇17:我的老师初中作文

全文共 908 字

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每当月亮高挂在空时,周围的繁星总是那么的暗淡无光。所以没有星星愿意靠近月亮,而月亮一直都是最孤单。就如同当年的我一般,而将我从那孤寂中救赎出来的正是余老师

当时我刚转学,没有哪个朋友愿意跟我靠近,再加上我是从城里来的,他们都说我有傲气。至于余老师,我与他是在课堂上见的。他留着的头发全部向后梳去的,还喷上了发漆,沫平,油光可鉴。跟鲁迅的藤野先生不同的是,他一点都不含糊。无论是在正式的场合上,易是上课,他都会穿着西装。无论在何时何地他都会给人一种很强的压迫感与存在感。在他的课堂上,绝对没人会讲话。每当他手挟着一叠书步入教室中,气氛就会立刻凝固。气温都会降到零下。这就是我最初对他的印象。但那其实只是假象。余老师其实很温柔也很体贴。那是后面的事了。

跟往常一样地回家,不同的是没人在家,爸妈一直在外地,奶奶此时却不知去哪了。但也许是已经习惯或是预料中的事。我没有过大的反应,只是转头盲目地走在乡间的小路上。也不知道走了多久,天暗了也下起了倾盆大雨,将我察觉时已是湿透了。但周围的景物却陌生的很,是个既不认识也没来过的地方,周围没有课躲雨的地方,只有一颗大树,当时并不知不能躲树下便去躲了。坐在树下,望着乌黑的天空却想起了近日的事,无论是转学被同学疏远,种种事都浮现在脑海,眼角湿了,抬起头不愿意掉下眼泪,却看见了世界由清晰到模糊的全过程。于是眼泪就像水龙头坏掉的泉水,怎么也止不住了,却还是死咬着嘴唇,不让自己哭出声来,在这样的世界里,乌黑的天空,大雨的天气,凄凉的大树,树下哭泣的女孩,一切的一切都显得那么的伤感。本以为自己会就这样被大家遗忘的。但也许是老天爷可怜我吧,余老师却在此时出现在了我眼前,我摇摇晃晃地站了起来,伸手欲抓住什么,可一瞬间却感觉天旋地转,然后眼前一黑。身旁还有老师着急的叫唤。

关于这件事的后续我不太记得了,只记得醒来时是在医院的,奶奶靠在床头睡着了,有张纸条在床边,里面写着:“作为朋友,希望别再让我们担心了。”

只有一句话,却让我感觉我不在孤单一人,原来我是有朋友的,我也可以像其他人一样去享受友谊的滋润,我也可以放手去追求自己想要的东西。这就是余老师,这就是我的第一份友谊,我的第一位朋友。

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篇18:假如我是老师的初中作文

全文共 492 字

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老师是园丁,辛勤的哺育我们。老师,在我们的心中,是神圣不可侵犯的。假如我是老师,您可别不服气,我一定要比您做得更出色!

假如我是老师。我会提高学生的学习效率,增强他们对课堂的兴趣。在课堂上,我会让他们一个个都争先恐后的发言,学到更多的知识。在下课时,我会让他们尽情玩耍,如果能够,我愿意和他们一起,成为他们的一员,永远做他们最信任的伙伴。

假如我是老师。我不会给学生们留下太多的作业,压得他们喘不过气来。他们还年轻,他们的生活需要阳光,他们需要多姿多彩的世界。我会让他们学得踏实、勤奋,玩得痛快!

假如我是老师。我会表扬学习好的学生,并且告诫他们不要沾沾自喜,教他们人生哲理。我会鼓励那些落后的同学不要灰心丧气,要相信下一次的自己一定会考好,给予他们足够的信心,让他们更加努力。

假如我是老师。我会在有节日的时候举办联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让孩子们都露一手绝活,让他们的世界不仅仅只有书本。

假如我是老师……

这只是一个年仅13岁的初中生的梦想。我知道现在必须要脚踏实地的走稳每一步路,才会拥有更美好的明天。在那一天,“假如”将不再是假如,因为,我已经成为了老师!

[假如我是老师的初中作文

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篇19:老师,谢谢您作文500字

全文共 513 字

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我在成长的过程中,遇到了许多优秀的老师,他们有的一丝不苟,有的和蔼可亲……但是,最让我感到庆幸的是,我遇上了又严厉、又温柔的张兰花老师。

张老师教数学,三年级时,她曾教过我。真没想到,升上了五年级,又碰到了张老师,我真高兴。

严厉、温柔是对反义词,可是,我在张老师身上,却同时看到了这对反义词。每当我们表现不好时,老师就露出严厉的一面,不过,老师很少发脾气,还是温柔的时候比较多。

张老师是短发,里面却有着几根白发。可能是因为太累了吧!因为,我去办公室交作业的时候,张老师多半是在批改作业或在打开数学书备课……

记得三年级有一次,下课我在跟同学们聊天玩耍时,一个同学跑过来说“李心悦,张老师叫你”,我走向办公室时,心里面想,难道我做错了事,老师要批评我?或者是我做错了什么不应该做错的题,张老师要惩罚我?走进办公室来到张老师桌前,叫一声“老师”,老师抬起头竟然对我说,我在数学方面有潜力,让我妈妈额外买一套卷子让我联系。顿时,我震惊了,接着一股暖流涌上心头,鼻子酸酸的想哭似的。我答应老师了,心中有个声音告诉我“一定不要辜负张老师对我的期望!”因此,我数学知识增长了不少。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,张老师,您辛苦了,谢谢您!

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篇20:迪士尼乐园之旅初中记叙文800字

全文共 836 字

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今年一放寒假,我就和三位同学以及我们的妈妈们来到香港旅游。在这五日游当中最让我难忘的就是第三天——迪士尼乐园之旅。

一大早,我们就乘坐大巴车,经过四十五分钟的车程,来到了我日思夜想的迪士尼乐园。来到大门口,童话般的乐园就映入眼帘,我就像脚底踩着一朵欢乐的云,真的被眼前完美的画面震惊了!

一走进大门,就来到美国小镇大街。街两旁全是精品礼物店、面包店……店面全是一座座小房子,很精致。玻璃橱窗里摆放着各种工艺品,再加上门口的白色铁艺交椅,简直就是走进了童话世界。再向前走,我发现一座白色小屋,矮矮的阳台上挂着许许多多用玫瑰花拼成的立体爱心,屋顶上飘满了彩色气球,天哪!这不会是公主的小屋吧?

走出美国小镇大街,就来到明日世界。听导游说这迪士尼乐园最好玩的项目就是明日世界里的“飞越太空山”,这是一个适合3至80岁的人都能玩的项目。里面有美丽的星空,各种星球体,还有许多太空奇异景观。听着好像很好玩哦,去试试看吧!

一走进太空山,就看见一片黑压压的队伍,一看这场景就知道有多好玩了。还好我们提前进行了预约,可以走快速通道,这样一下子就节约了几个小时时间。走进里面,发现灯光好昏暗,给人以害怕的感觉。我觉得很好笑,只不过是一个3岁小孩子玩的东西嘛,用得着这样吗?突然,我看见前面有一块告知牌,上面写着:此游乐项目为过山车式,中途会有急刹、急坠、急转弯。我眼前一黑,心想:完了!走也不能走了。不知不觉中,我的头上开始冒汗,心跳也加速了。轮到我了,我一咬牙就上了车。过上车启动了,我们进入了一个黑漆漆的世界,强烈又低沉的音乐响了起来,天哪!这比过山车更恐怖。过山车突然左右剧烈扭动起来,还伴随着急转弯和急坠,速度越来越快,音乐也更重更强烈了,哎呀,这什么导游啊?还说可以欣赏星空,现在连闭眼也来不及,搞得我的心一阵阵地发凉。终于,伴随着一声爆炸声,列车停下来了,到出口了。一下车,我发觉脚竟然软了,手心也直冒冷汗,太恐怖了!

迪士尼乐园就是这样一个既梦幻又惊险的地方,你喜欢它吗?欢迎你去哦!

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