0老师谢谢你作文记叙文初中（精品20篇）
如果说春美丽,夏热情,秋可歌,那么冬天就是让人肃然起敬的季节了。下面是小编整理的老师谢谢你作文记叙文初中，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
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1690作文
1000我的英语老师初中
全文共 936 字
+ 加入清单一直都想写我的英语老师，只是因为觉得学习不好，颇感内疚，不好意思来写。用我妈妈的话来说，他就是一个小男孩，我应该叫哥哥的。
他说话的样子十分夸张。他跟我们说在另一所学校里做班主任时，他安排的座位非常合理，因此学生成绩提高很快。我当然理解他的自豪，但我也理解我的班主任为何不采用。因为丁老师谈建议时的神情就像一只狗伸着舌头，流着口水，教一只猫如何分配自己盘中的鱼。明明一张很英俊的脸，有棱有角，鼻梁挺直，眼睛凹下，嘴唇也很性感。你不知道呀!他生气时目光看向远方，深沉而坚定，加上魁梧的身材，就像一位年轻的法老，站在他的城墙上，指点江山。可是除了生气时像个男人外，其他时候就是个小男孩了，大笑起来嘴很夸张地向上翅起，就像卡通画，让所有的人都可以感受到他的快乐。若是说到什么好事，他就像大公鸡似的炫耀他的两根粗粗的眉毛向上飞扬，眼中不时闪着像星星一样的光点，还手舞足蹈的，唾沫横飞，经常唾到前排同学的脸上。被人夸奖的时候，又显得女里女气的，十分腼腆。每次开考前，他在教室门外，他的嘴角像一只红色的狐狸，在雪中伸着一只爪子，望着一只兔子。
英语老师姓丁，家在阳曲，可能地理位置有些偏辟，所以考出来不大容易。本来在另一所中学里教高中，后来考入我校，校长让他教初中。这让他十分失望，有时还在学生中露出了像李白一样怀才不遇的痛苦和颓唐。有时又高兴地告诉我们，我们是他教的第一拔学生!?
可能是刚刚带学生，他有年轻老师的激情，为我们自费复印英语资料，很喜欢在读英语课文时，一边作着奇里古怪的样子，一边发出奇里古怪的声音。有时上课，讲着讲着就讲起了自己的自传，于是常常在自我的唾沫星子中陶醉得难以自拔。上他的课让我感到十分的快乐和高兴，只是因为成绩不好而十分愧对他。不知为什么，我学也学不好，只能在每次考完试以后都躲着他。很亏心很愧疚地面对他对我的微笑，但他从来不说我不好，一次又一次地原谅我。
又一次，语文老师让我们以描写一位老师的神态特征为作业，到了下节课是英语。他进来十分讨好的让我们写他。回家后我写了两篇，有一篇是写他的，到了教室，临交作业时我又拿回了，结果我的另一篇得了第一，上课时他说已看过，可惜不是写他的。到后来越到中考我觉得愧对老师，现在考完了，我却一直想着他，想着欠他的一篇作文。
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篇1：写给初中老师的一封信
全文共 395 字
+ 加入清单尊敬的老师;
您好!我是一名即将步入中学大门的学生，此刻我的内心激动万分，我怀着对初中生活的憧憬，写下了这封信。
虽然，我不并知道您会是一名怎样的老师，但我希望您能够在传授知识方面做到不死板，用形象生动的方式教给我们，因为我们不是任人摆布的机器人，而是有血有肉的大活人。那种填鸭式教育也逐渐被时代的潮流所淘汰。夸美纽斯说过这样一句话：“任何知识都不应该根据书本去做，而应该实际指证给感官与心智。”
不仅如此，我还希望您能在教育学生方面做到言传身教。因为学生是祖国的花朵，是未来社会的栋梁之才，当然在我们犯错的时候，您有必要给我们作出正确的指教，同时，指教的方式必须科学得当。您应在我们失败的时候，鼓励我们，跌倒了要自己爬起来，世上没有平坦的大道可走，天空没有一成不变的彩虹;阳光总在风雨后，成功总在失败后。
尊敬的老师，教育好学生是您的责任，希望您能够，认真考虑这两点建议。
此致
敬礼
您的学生：___
篇2：谢谢您老师作文300字
全文共 275 字
+ 加入清单老师：
您好。
四年了，您一直授予我们知识，告诉我们做人的道理，但却不求回报。现在回忆起一二年级我们的任性；听着您沙哑的声音；看见您手写的发酸，我才明白您上课的辛苦。平时认为您布的作业那么多，但现在明白我们写的越多，您改的就越辛苦。
我有时真想为您分担一点，但一直没有机会。其实只要我们作业认真写，上课认真听，这就是一种分担呀。
老师您就是红烛燃烧自己，照亮别人。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，抚育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
我由衷地祝福您，由衷的感谢您。
以致
敬礼
余子萱
2015年12月7日
江西上饶弋阳县弋阳逸夫小学四年级:余子萱
篇3：给老师的一封信初中
全文共 734 字
+ 加入清单五年的学习生涯中，我遇到过许多老师，严厉的、亲切的、平和的都有，每当我打开记忆的大门，第一个浮现在眼前总是您——方老师。方老师，我想对你说：“谢谢您”!
就在前不久，一天下课，李佳妮跑来邀请我这个礼拜天上午九点去她家，她过12岁生日。我当时也没有多想，就漫不经心的答应了。虽然后来李佳妮也一直提醒我不要忘记，我还是没有放在心上。到了星期六的晚上，我忽然想起这事。才发觉第二天我正好要参加一项很重要的比赛，时间有冲突。我想：算了吧，李佳妮家就不去了，因为比赛是不能不参加的，况且很多同学都要参加比赛，肯定也不会去的。第二天，李佳妮打电话来问我怎么没去她家，我吞吞吐吐地说要参加比赛，她失望地挂上了电话。
星期一，您好像知道了这件事，把我叫到了办公室。您问我昨天有没有去李佳妮家，我摇了摇头;您又问有没有向她请假，我又摇了摇头。您的神情立刻严肃了起来说：“你怎么能这么没有信用?李佳妮是多么想你们能陪她过生日，你知道吗?她挂上电话的那一刻有多失望!”您叹了口气，继续说：“如果你过生日，邀请了好朋友，但是她们一个都没有来，而且事先不和你打招呼，你会怎么想?”说完你便让我回教室。在回教室的路上，我忿忿地想：比赛当然更重要，如果不是有冲突，我也会去她家的。再说我是忘记了和她打招呼，又不是故意的，何必这么严肃。
这件事情过去了，后来有一天，我整理房间时发现李佳妮邀请我去她家，特意抄给我她家的地址，她那迫切、渴望的眼神象放电影似的浮现在我脑海里。我想：我是错了，我早就知道要参加比赛，还不负责任的答应她，即使周六想起来不能去她家，也应该打电话告诉她。
方老师，我想对您说：“谢谢您!”是你通过这些点点滴滴的小事，让我知道做人要说到做到，我会永远谨记您的教诲，做一个诚实守信的好学生。
篇4：谢谢您，我的好老师作文900字
全文共 899 字
+ 加入清单蓬勃之春，炎炎之夏，金黄之秋，寒瑟之冬，尽管四季总在不断地轮回着，但他们却始终在我们身边——老师！你心目中的好老师是什么样的？一定是风度翩翩、知识渊博，讲课时旁征博引、妙语连珠，能让你如沐春风，在润物细无声中将知识传给你的老师吧！
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨时常去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，播洒爱去滋润学生的心田，用丰富的知识去启迪学生的思想，用优秀的人格去潜移默化培养学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。老师们甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春苗”的成长增添了无限光彩！
清晨，您总是面带着微笑站在学校门口迎接我们的到来；课堂上，您总是用眼睛注视着我们每一位同学；放学时，您又总是最后一个离开教室。静静的深夜群星在闪耀，您却还在房间批改作业……为了让我们可以听清楚您的每一言每一句，您响亮而富有亲和力的声音一遍遍回荡在教室的每一个角落，时常嘶哑的都说不出话来，为了我们，不知付出了多少心血！我们都记着呢，老师！
老师，上课时我们都坐着，只有您站着！您站着的时候，我们仿佛看见了一棵参天大树，您挥动着手臂捶落着满树的硕果。我们注视着您，您把我们的热情点燃，我们聆听着您的话语，知识给我们插上了理想的翅膀。老师，您把一切都奉献给了教育，把最深的爱给了我们，而留给自己的却是干裂的手，沙哑的喉咙，酸痛的颈椎……
当我们犯错时，您总是耐心地教导我们，循循善诱，尽可能细心地顾虑到我们每一个学生的自尊！并在以后的学习、生活中，不断督促我们，使我们不断进步。当我们生病了，您会对我们关怀备至，而您生病了，却仍然带着病给我们上课。老师，我们被您的无私奉献精神深深打动了，我们为有您这样的好老师而自豪！
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心，我们跟随您，走过每一个春夏秋冬。您不是演员，却能让我们跟着您喜怒哀乐；您不是歌唱家，却能让知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂！
老师，我们知道您的辛苦，想亲自对您说一声：“谢谢您，我们的好老师！”在一个物欲浪潮滚滚袭来的今天，我们感恩老师，需要真心诚意与实际行动，而不是物质包裹下的虚情假意。让我们把对老师的爱大声说出来吧！
篇5：赞美友谊的记叙文初中优秀
全文共 435 字
+ 加入清单友谊是一盏灯，它能点名我们前进的方向。友谊是一支纯，他能带领我们驶向然后远的远方，带我们走向。金钥匙的殿堂。
友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固。马克思和恩格斯就是一个典型的例子。他们两个共同研究学术。逐渐成为了最好的朋友，但是有时候也会因为某些实验探究英两人不同的意见而争得面红耳赤，但是转过背后，他们又会和好，又会成为。好朋友。他们从不奉承别人，因此他们的友谊是最真诚，最纯真。最美好的。有一就因像这样一样。这样的友谊才是长久的友谊。像《战争与和平》中的。许多贵族。他们表面光鲜亮丽，实则，阴暗小气。他们与人交往就是金钱和名利，有时也会因为某个人去世后的遗产而争得喋喋不休，这就是假的友谊。
我们应该珍惜友谊。不要高谈阔论，也不要，第一声胆小，我们应该将朋友看作我们比较亲的亲人，能与他们大方的交谈。就足以。我听过一句话，他是这样说的。真正的好朋友就是两个人面对面坐的时候都不说话，但是彼此都能了解对方的心事。
好了，今天的友谊就分享到这儿。
篇6：谢谢你我的妈妈初中生作文
全文共 1259 字
+ 加入清单我是一个比较内向的孩子，从来没有直面母亲说一声“妈妈，我爱您”我班有的同学竟能在公开场合大声说出：“妈妈，我爱您”我觉得他们太厉害了。我认为爱妈妈要从心里去爱，用行动去爱。妈妈把我带到这个世界，用一生的精力养育，培养我。妈妈的无私奉献，无微不至的关爱，我会“滴水之恩，当涌泉相报”的。
有一次，我放学回家觉得很冷进门后，我放下书包一头栽倒床上，把棉被盖上还是浑身发抖，难受极了。我想；“要是妈妈能在我身边该多好啊!”当房门打开之际，“救星终于回来了!”我想。妈妈见状忙摸我的额头。“呀怎么这么烫！快去医院。”妈妈立即背着我向医院奔去。
在医院里，护士给我量了体温是39.5度。只见妈妈摸着我滚烫的额头，眼泪像断了线的珠子，从脸上掉了下来。经过输液医治，体温慢慢降了下来，我也觉得轻快多了。妈妈也松了一口气，微笑着对我说：“吓死我了，快闭上眼休息一会吧。”我点了点头在妈妈温暖的怀抱里很快就睡着了。我知道在妈妈的眼里我就是他的一切，而在我心里，妈妈是我一生的恩人和依靠。
记得我上四年级的时候，我的英语成绩不知怎的开始下滑。妈妈看在眼里急在心上。当时妈妈只说了一句话：“咱们一起努力吧！”原来，我在学习英语的方法上有些问题。妈妈白天上班很累，可每天下班回来，妈妈从英语单词抓起列典型句式和短文认真辅导。开始考十个单词时能错五个，经过一个阶段的辅导我的英语成绩有了较大的提高。在期末考试中英语考了99.5分，我从心里感谢妈妈对我的帮助。
母爱是无止境的。我要感谢妈妈给我的养育之恩，我今年才十三岁还需要父母的抚养，我一定要懂得感恩，因为感恩是一种发自内心的行为。当一个人懂得感恩，他就会把感恩进化成一种充满爱的行动。拥有一颗感恩的心，就是一种积极向上的态度。因为感恩不是简单的报答，它是一种责任、自立、自尊和追求，是一种阳光人生的精神境界！感恩是一种智慧，感恩会让我学会如何做人，并成为阳光人生的支点。只要有一颗感恩的心，就可以学会宽容，学会承接，学会付出，懂得回报。从感恩母亲，让我懂得和学会了如何感恩。只有这样我们的生活才会更美好。因为我们会用微笑去对待每一天，用微笑与对待世界，对待亲友，对待困难。因为宽容和感恩可以化腐朽为神奇、化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。世上没有十全十美的事情，用感恩去稀释生活中的狭隘与蛮横，帮助我们度过一切痛苦与灾难。常怀感恩之心，我们就可以原谅过节和怨恨，使我们的心胸更加宽阔与宏远。
在我们人生的旅途中，是母亲丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了希望的光芒，给我插上了理想的翅膀，让我在知识的泱泱大海里遨游。因为有母爱的浸润，因为有母亲的辛劳，才会有今天的绚丽。当我成为翱翔在蓝天上的雄鹰，当我成为大海里的蛟龙，这都是母亲的功劳。因此我要用“心”去感恩母亲！
妈妈，是您给予了我生命，是您给予我绚丽的人生，是您让我拥有一颗拼搏、热枕、感恩的心。我要将心灵深处最纯洁的爱送给最无私，最伟大的母亲。为此，我要郑重地道一句：“妈妈，我一定会成为您的骄傲，妈妈，我永远爱您！”
篇7：动手算数学初中记叙文
全文共 615 字
+ 加入清单以前，我的数学很差，觉得算数学很麻烦，所以常常“看”数学，数学成绩始终低迷不振。
升上初中，我终于认命，拿出计算纸，把解题过程写下来，无论多么简单的步骤，即使是一加一的简单算式，也要写下来。我听从老师的指导，但是心里半信半疑，这样浪费时间多写一个算式，数学实力真的会提升吗？
一年暑假，来家里作客的表弟正在写暑假作业。表弟忽然问我︰“等一下可不可以教我数学？”我听完脑袋一片空白。我的数学是有名的烂，但是我实在没有脸说不会，只好硬着头皮答应。
我一看题目感觉好像很简单，于是我认真的为他讲解细节和关键，他不时露出困惑的样子，我突然发现他虽然很认真听我讲解，但是桌上的笔始终没有拿起来。于是我要求他把算式一一列出来，身为过来人，我明白他的问题所在。我特别强调，算数学有很多方法，我们都希望“一眼”就可以知道最快、最简单的解题方式，却忽略了最基本的步骤，就是一个式子一个式子写下来，不要怕麻烦。每个步骤都是我们思考的路径，只要不怕麻烦，多多尝试，再复杂的数学也能慢慢明白。最后，他好像听懂了，露出开心的笑容。其实，他不知道我更高兴，我在教他的过程中体会到“勤能补拙”的重要，也对数学更有信心！
当我们面对陌生的事物，面对自己不熟练的部分，下意识都会回避，会不由自主产生畏惧。唯有自己诚实面对，按部就班的克服，就像算数学一样，勤奋的耕耘终将获得甜美的果实。
果然，读书就好像耕耘一样，起初看不见成果，但是如果认真施肥、锄草，最后一定有丰硕的收获。
篇8：初中记叙文
全文共 761 字
+ 加入清单人生就像一座高耸入云的山脉，最快捷抵达山顶的方法就是坚持、努力，克服一切困难。
今年暑假，我和爸爸妈妈一起来到云南，云南的景色美不胜收，蔚蓝的天空中点缀着几朵纯白色的云，墨绿色的山连绵起伏，好一派山清水秀的圣地!
来到云南，最著名的就数玉龙雪山了。遥望玉龙雪山，山直直地穿入云海，仿佛高不可攀，俨然一副高居临下的长者姿态;近看，它又显得那样孤傲而盛气凌人，_的一句诗很好的诠释了它：“山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。”好像是对我的一种无形的挑衅。我接受它的挑衅向前走去，发现路面有一家卖氧气瓶，租保暖大衣的店铺，我想去买一瓶氧气备着，以防万一，可爸爸却阻止我说：“普通人登4000多米的雪山不需要氧气瓶的，何况你还年轻。衣服我们带着，你不用担心。”我点了点头，继续向前。
前几千米是乘着索道，到了3500米处，就呈现出一片白雪皑皑，我继续向前，风开始大了起来，直冲我的脸和腿，脸像被刀割似的疼，腿冻得瑟瑟发抖，呼吸也因为缺氧而急促起来。我埋怨爸爸没给我买氧气瓶和保暖大衣，他自己也冻得直发抖。
我只是一味地向上走，四周白茫茫的一片在我眼里显得那样枯燥乏味，仿佛在提醒着我的无能。突然，白茫茫的一片中出现了一点红色，忽隐忽现。是终点的标志——五星红旗!我的眼睛好像在发光，激动促使我无畏地向前走，把寒冷、缺氧、精疲力竭完全抛之脑后，因为，终点近在眼前了!
迈向了最后一步——通向山顶的一步，我感到很自豪，因为我没有用辅助工具就登上山顶。向下眺望，美景尽收眼底，白茫茫的一片又变得那么可爱，这座山又不是那么的盛气凌人，而像一位白衣女子，皑皑白雪化作她的长袍，细细薄薄的雾化作她秀美的长发。
风刮在脸上，不再那么刺骨，而像母亲有些责怪，但更多的是担心的叮咛：“孩子，将来的路只能你自己走下去，只有承受困难，坚持向前，一定能达到目标!
篇9：给初中老师的一封信
全文共 657 字
+ 加入清单敬爱的中学老师：
您好!
我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我的学习也越来越紧张，这标志着我将要结束六年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的，您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧!
我是一个活泼、开朗的女生，最喜欢的就是听音乐、看书。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好!还有看书也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个书店，自己天天坐在那里看书。至于特长嘛，书法还不错，我的书法在班里算是高手呢!由于自己的努力，多年来我的书法还算不错。在班里，我是班长，我天天领着同学们学习，是同学们的榜样。我也参加过多次书法比赛、英语口语比赛。我相信我在您的教育下会更上一层楼。
老师，我猜您和蔼可亲，知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。每当我们做错了事，您一定不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们。
未来的老师，在我脑海中您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想象中的还要完美。通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，在中学里，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝：
身体健康、万事如意!
您未来的学生：程尚然
__年6月15日
篇10：初中记叙文400字左右通用
全文共 621 字
+ 加入清单这学期的单元考都考得不理想。自我安慰――成功一次就够了――期末考好就行了。虽然话是这么说，但我却“看不开”。只有当考试失败后才说这样的话来自我安慰。其实每次考试我都看得很重，只是有时结果不如人意。
成功一次就够了吗?从肯定的角度去看待，也并无道理――平时平平凡凡，在期末或在期中考时才大显身手，展露头角，这就足够了。说是很简单，可又有谁能够做到呢?至少我做不到，因为我不甘愿在平凡中，在还没成功时――沉沦。我是一个“凡人”，不是神。我没有陶渊明那种如此看得开的眼界。我不想将所有累积在一起，然后――爆发。那只能享受到短暂的成功;我更想将我能的，分阶段展示出来，这才能享受更长久的成功。虽然其中难免有“失败”二字。
一次成功，不够!远远不够!至少对我们学生来说是如此。虽然，它足以令人激动――慢慢积累，储蓄能量，过了很长时间，当人们全然不知时，尽情的展示自己――给人一种刮目相看的感觉。简称“惊喜”。从一个学生的角度来思考吧，单元考，小测全都一般，甚至比别人差很远，那他还有信心“在沉漠中爆发吗?”恐怕已被现实摧残得疲惫不堪了。姚明说过，“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”。当然，他可能挺过去，当他成功时，从丑小鸭瞬间变成白天鹅，别人会怎么想――自己的实力或许会受到否定。当然，如果平时就没有积累，一味地相信“依次成功就够了”，那将会“死”得很惨，因为，他不会取得“一次成功”，他已被失败所淹没。
人取得的成功，不会只有一次，因为，它不应该只有一次。
篇11：初中写老师的日记
全文共 572 字
+ 加入清单"头屑去无踪，秀发更出众。"每每听到这句海飞丝广告的时候，我就想起高中的数学老师——诸城市实验中学的王春华老师。
出生于教育世家的他，印象中每天总是西装笔挺，皮鞋锃亮，追求蚊子落上去会劈叉的效果，重点是他始终坚持"头可断发型不可乱"的信条，头型梳理得齐整有范，啫喱规整得纹丝条理，头上三七分的一道杠至今让我记忆犹新。
更夸张的是他每次去理发都要自己带洗发水，生怕理发店的劣质便宜洗发水损伤了他的秀发，办公桌上总是摆着一个镜子和一把干净的梳子。
近似洁癖症患者的发型控王老师，教学业务精湛，他年轻的时候就拿了一个全国性的数学赛课冠军，他的课堂灵活而不呆板，简约而不简单，关键是他举手投足的气场总能hold住全场，再加上他油亮的发型和犀利的眼神，让我们在课堂的专注力根本就停不下来。
王老师管理班级更是一绝，记得他当时推行网格化管理，我们觉得那些日子简直就是人间地狱，就这样我们"痛苦"地跟了王老师三年，功夫不负有心人，当年高考我们班的本科上线率创造了我们县城的奇迹，王老师也火得一塌糊涂。
离开高中，有年同学聚会，才知道王老师一直默默资助我们班里一名从小就是孤儿的同学，一直到大学毕业。
现在回头想想，王老师真心对我们好，他对我的影响最深远，当浓密乌发变成斑驳白发的一份感叹，当王老师成为王校长的一种荣耀，远在他乡的我深深祝福王老师教师节快乐，身体永远健康!
篇12：谢谢老师的关爱作文
全文共 648 字
+ 加入清单老师的关爱是一种眼神，给学生们无声的祝福；老师的关爱是一缕清风，给学生们身心的舒畅；老师的关爱是一场春雨，给学生们心田的滋润；老师的关爱是一句问候，给学生们春天的温暖。老师，是您把我带出黑暗世界。
那一次考试，我的英语成绩只打了104分。当时我好似跌入低谷之中，再也爬不上来，是您，走到我身边，帮我分析成绩，经过分析过后，我奇迹般从低谷中爬了上来，并且又乐观的面对眼前一切。老师，是您用无声的眼神让我改调换习惯。那天上课，我不小心溜号了，一抬头就看见你正盯着我看，我马上反应过来---我犯错误了。于是，我马上认真听课，并且从此以后再也没有溜号过。老师，是您用温馨的慰问使我找回真正自我。那天早上起来，嗓子就像有一团火在燃烧。于是我病上加自己拟造的头痛走进教室。我特意懒洋洋的走过你身旁，本以为您会不在乎，好在一会儿装病情严重回家，但您并没有不在乎，而是拍拍我的肩膀对我说：“玉哲，怎么了？不舒服么？吃药了么？”局、句句关心的话语让我感动，我立刻变回真正的自己回答你说：“没事，一会儿就好了。”从此以后，我在没有装过病，即使真的感冒了，我也会吃吃药挺过去。老师，是您的尊尊教诲让我改变自己。近期，我因参加学生会而学习下降，您找我谈话，告诉我很多道理，使我重新改变自己。
老师，谢谢你。谢谢您的关怀，您的包容与您的教导。老师，您虽不是雨露，却给我们带来无限希望；您虽不是泉水，却给我们生命带来甘甜；您虽不是阳光，却给我们带来温暖。老师。请允许我再次发自内心对您说声：“老师，谢谢您。”
[谢谢老师的关爱作文
篇13：老师谢谢您小学五年级作文
全文共 646 字
+ 加入清单老师，您就像一支蜡烛，默默地燃烧着自己；您就像祖国的园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。如果没有您，就不会有我现在的成就。
老师，每当您在课堂上用清脆美妙的声音为我们讲课时，我们这些调皮的小孩总会被您那甜润的嗓音所吸引，却不知，老师您和您的嗓子承受着巨大的压力，您的嗓子要是沙哑了怎么办？有一次，你那美妙的声音不见了，而是浑浊不清——老师啊老师，您可知道，我在课堂下可是心急如焚啊！
老师，每当您在课堂上讲课时，我们总会被您那独一无二的开场所吸引，小细节中包含着大道理。漫长的40分钟过去了，我们不仅从中得到快乐，而且还学到了知识，这要归功于您，是您在我们下课或放学后，辛勤地写着教案，为每堂课做好了充分的准备。您为我们所付出的一切，我们都牢记在心中。
老师，谢谢您总是细心地观察我们的一言一行、一举一动，根据我们的言行举动找出我们的薄弱点，然后对我们进行补缺补漏。老师，您那份认真执着的精神，时时鼓励着我们，感染着我们，把我们紧紧地团结在您的周围。
老师，在期末来临之际，您比我们还急，您急着帮我们买辅导材料，东奔西跑，有时还带病来辅导我们，一遍又一遍地为我们讲解，不厌其烦，这怎么叫我不感动。您为让我们在期末考个好成绩，付出了多少努力，多少心血？
老师，谢谢您！您用母亲般胸怀爱护着我们，因为有你，我们感觉自己是生活在一个温暖的大家庭里，同学们的自信心犹如雨后春笋，茁壮成长；同学们的成绩也犹如雨后彩虹，七彩闪亮。
篇14：老师谢谢你
全文共 768 字
+ 加入清单散步回家一看手机里有好几个未接电话，且都是同一个号码，我便打了过去，一听声音就得知是我班学生李梦 怡的母亲，“老师，感谢你两年来对我女儿的关心与教育，尽管她目前成绩还不是那么令人满意，但她对自己 却有了信心。”“要感谢的是我，你一直配合我督促孩子的学习，我们家校共同的努力，孩子才有了进步。”
说起李梦怡的母亲，我有太多的感动。五年级接班时，我发现李梦怡连一句完整的话都说不清楚，上课手一直 不愿停下来，一块橡皮一天下来全部切成粉末，就连抄写的作业也不愿做。我第一次电话与家长，想了解孩子 的学习和表现，她立即赶来学校不遮不掩地告诉我，因为孩子起步晚，反应又缓慢，她每天都要陪着孩子完成 各学科的作业，今天教的知识孩子明天就忘了，她还是耐心地教着，家中还有一个儿子，料理好两个孩子，自 己每天没有在11点前睡觉的，白天还得上班。当时的我听了后除了感动外还是感动，两年中我就是在她母亲的 影响下，对李梦怡不离弃，不放弃，每天都要给她开小灶，我的真诚、耐心换来了她努力，六年级下半学期， 李梦怡每天的语文写的作业能保证全部完成，慢慢地她也会做一些简单的阅读题了。我因势利导，在班内大张 旗鼓地表扬，孩子脸上有了笑容，学习更有劲了，平时与我交流的话语也多了，交流中我得知她看了好多的课 外书，只是平时不愿与他人展示的舞台，尽管她说话不太清楚，但我把她的阅读感受打成文字，赢得了全班同 学的掌声。从此以后，李梦怡更爱学习了，遇到不会的知识她能主动请教同学和老师了，她母亲每天的负担也 减少了，我利用校信通与家长沟通，让她母亲与我一样给孩子多鼓励和表扬，功夫不负有心人，渐渐地，孩子 越来越进步，期末考试语文还考及格了。
作为教师爱心是教育好孩子的第一要务，每一个孩子都有不同的花期，只要我们用心培育，用爱和情地浇灌， 我们一定会听到孩子拔节的声音。
篇15：写老师的作文初中
全文共 597 字
+ 加入清单我们是小学毕业班了，可开学一个多月还没有语文老师。听数学老师说下星期可能调来一位，于是，我们便盼望着下个星期。
“千万不要来一位男老师，男老师揍人厉害。”“也不要来一位上了年纪的老师。”“最好来一位爱说、爱唱、爱跳的老师”……下课，我们议论不休，大家希望新来的老师既不厉害，讲课又有意思。
好不容易熬过一个星期!这天是星期二，下午，随着铃声走来一位陌生的人，他那严肃中透着温柔的眼睛扫视了整个教室，同学们也都把眼睛盯在他身上。他三十多岁，头发乌黑，脸色红润，但身材单薄，显出知识分子常有的那种体态。只见他放下书，脸上带有微笑说：“同学们，你们好!我姓宁，家住在西太平。今后，我们就在一起学习了……”
这个开场白，把同学们对“厉害”的担心打消了。可是，他讲课有没有意思呢?过了一小会儿，宁老师开讲了，第一句话就说：
“学问，学问，要想有学识，就要发问。”我们听了，感到那么新鲜有趣，一下就被他吸引住了。在以后的日子里，他常常不讲课文，而是提出问题让我们开展讨论，看谁是“小天才”。并把前十名有见解的写在黑板上表扬。有时还让我们以小组为单位进行竞赛，表扬前三名。他还允许我们下座去“投师拜友”，鼓励我们互相学习，取长补短。课堂成了赛场，成了知识探讨会，再也没有先生讲，学生听;先生携，学生记的死气沉沉的情景了。以前我们不喜欢上语文课，而现在，我们最盼望老师上语文课了 你说，有这样一位老师，我们多高兴啊!
篇16：冬一刻谢谢你初中作文
全文共 874 字
+ 加入清单那天，我刚被数学老师训完，回到教室，那群“饿死鬼”早已跑到饭堂了，教室只剩两个好学生，我的好朋友，早已不见踪影，我愤愤不平的诅咒她们不等我。
忽然忆起为什么他们要等我？刚才宣布成绩那一刻，宣布要去办公室的时候，他们那冷冷的眼神。
呐，你明白那时你遇见我时，我的处境了吧。
我和那两个好学生一起去吃饭。
我害怕一个人面对喧闹的环境，那么多人的快乐映衬一个人的孤单，一个在一个角落，默默的吃饭，想着某些忧伤。
双子座的我，一个人的时候总会窒息，我讨厌那种感觉，所以我拼命靠近朋友。
嗯…。我也想不明白，你为何要向我笑？
我和那两个好学生坐在第一排吃饭，我就说嘛，好学生无时无刻不在学习，就连吃饭都在聊数学题，我一听到什么函数，x,y，等于什么的，我就头晕，加上人声沸腾的饭堂，我真的很想吐。
真的很后悔，干嘛跟她们来？
你在我对面排队打饭，你是高中的吧？也只有高中才可以长发披肩，你还围着一条黑灰色的围巾，带着口罩。嗯，你肯定是高中的，我们那级长见到围巾，口罩什么就没收。
呐，我怀疑，那级长没收自已带，毕竟新校区谁都不能回家，新校区又在山区，冷死了。你说呢？
你将口罩拿下，对我笑，问我，你读几年级。我承认，我的听力很好。
我无辜睁大眼看，原谅我，我没有像同学们说的那样在装可爱，我习惯就是如此。我做个口型：“初二”我不想我的同学问东问西，所以做口型。
你“哦”了一声，点点头，有同学来找你，你和她们没入人海。
我就是这样，在关键时刻不会想什么，下午，数学考试，我看着头晕的函数，转着笔，想着中午的插曲。
我真的很后悔，为什么不问你的名字？为什么不问你为何要对我笑呢？
呐，我都觉得你傻，你对我这种学生笑什么呢？真是的。我在班里就像一颗沙，消失了也不会有人想起的，我就是这样想的。你还会注意我？真的不懂哦。
其实，姐姐，我真的好想谢谢你，谢谢你会对我笑。
我一直以为我消失了不会有人管，至少我知道还是会有人会对我笑。
嗯，你们看就当做我的呓语，只是一场梦，我没有再看见那女孩，人海里只是一场空，不会有人相信。
碎碎，呓语。
但我明白，在冬天，有一刻，我明白温暖，谢谢你。
[冬一刻谢谢你初中作文
篇17：谢谢老师
全文共 563 字
+ 加入清单“刘嘉颖，下课方老师找你有事。”方老师说道，“现在去打个电话，让妈妈晚点来接。”
“为……为什么？”我一下子吞吞吐吐，但后来还是提高了嗓门说。“因为，我有点事找你。”方老师平静地说。“好的。”我说。下课了，我犹豫的站了起来，走向方老师的办公室。到了办公室门口，我悄悄地走了进去，生怕吵到老师。“方老师，找我什么事呀？”我轻轻地问道。“来，过来。”方老师温柔地说，“帮我批点卷子。”“好的！”我心里想，但没说，只是点了点头。我走向了方老师的办公桌。
走到办公桌前，我惊呆了！至少有50张卷子!相当于整整一个班！我轻轻地拿起桌上的红笔，仔细地批改了起来。我毫不犹豫的一个勾一个勾的批改着，心想：卷子真多啊！突然，我手中停顿了一下，手中打了一个叉。因为这是我批到的第一张有错的卷子。这时我不满意的看了看卷子上的名字。就这样，我批到了5点多。
窗外天色渐渐暗了下来，我开始想家了，眼泪情不自禁的想流出来。“别批了，走吧，太晚了。”方老师用温柔的声音说到，“谢谢你！”“没事！”我用清脆的声音回。“过来。我忘了。”方老师赶紧说，“给，一颗法国巧克力。要10元呢！”，“不……不用了吧。”我很不好意思。“快，拿着。”方老师说道。“好……好吧。”我又说道。“方老师，再见！” “再见!”
方老师，每当我想到巧克力，就想到您微笑的脸！谢谢你，方老师！
篇18：“我心目中的好老师”初中生作文
全文共 1091 字
+ 加入清单当我初中岁月的第一节英语课的铃声打响时，我正坐在教室门边的座位上，正想象着将要给我们上课的新老师的模样。突然一阵“咚”“咚”“咚”的高跟鞋踏地面的声音铿锵响起，顿时，全班同学都把目光定在教室门口。一位身穿时尚连衣裙、顶着狮子毛样发型的女士走进了教室。我心里顿时一惊：这个老师会不会很凶!
直到这节英语课下课时我才发现第一印象不能决定一切，因为这位老师一点也不凶。她上课的时候心情开朗，而且内容也很丰富多彩，甚至让我感觉英语这门我一直觉得枯燥的学科生动起来。从此，我便快乐地想：我有一个好老师!
在我的记忆里，还从来没有一位老师能在课堂上用我们喜欢的东西当道具来上课，而英语老师却使我们迷恋上她的课。七年级英语有一个单元是教人如何做食物，我在上这单元之前还指着书上那诱人的食物对同桌说：“要是课堂上真有这样的吃的就好了。”没想到一上课，老师就拿着一个大包走了进来。这节课的情景我到现在都没有忘记。我记得老师一边笑着榨果汁，做三明治，一边用英文给我们讲解。我们则两眼放光，还争着向老师讨东西吃，整节课我们都在快乐中度过。从此，我便自豪地想：我有一个好老师!
我常想，我是一个自卑的小孩，也许是因为我比我的朋友长得矮，也许是因为我脸上长了雀斑，可是不管怎样，自卑总像一团阴云笼罩着我。也正因为这样，我在课堂上不敢答问题，而英语老师却偏偏喜欢点人上讲台比赛背书。我生怕被老师点到，因为我想我要是背错了，同学们一定会嘲笑我。可是老师终于还是点到了我，我顿时两腿发软，脸颊通红。老师发现了我的异常，她机灵地把我的好朋友也点了起来。不知怎的，有了朋友的陪伴，我就不害怕了，并顺利地背完了课文。从此，我就感激地想：我有一个好老师!
到了初三，各科老师都开始争分夺秒，企图多占点时间来完成教学任务，提高教学质量。这使我感到压力很大，也对学习产生了一点厌烦。一天课后，数学老师才把电脑收拾好，英语老师就站在教室门口等着进来了。我在心中暗想：哎!这回又休息不成了!没想到我们的英语老师并没有立即上课，而是给我们放了一首动听的英文歌。此后，她一有时间就给我们放这首歌，现在我都能记住这首歌的歌词和旋律了。从那时起，我就坚定地想：我有一个好老师!
回想我的初中岁月，我是一个多么平凡的学生。我和每个孩子一样背着书包，进出校园。可是我在这群孩子里又是多么的幸运，因为我遇见了一个人，她让我爱上了学习，她让我战胜了自卑，她让我的生活充满了快乐。她就像暖暖的春风，让迷失的风筝找回方向;像绿绿的茶叶，让淡淡的白水溢出浓香;还像金色的阳光，让小小的蓓蕾争相绽放……
她将是我永远铭记的人——好老师张召莲，您是我心底永远的好老师!
篇19：我的老师梦想初中生作文
全文共 703 字
+ 加入清单小时候家长和老师就喜欢问我们长大后的梦想是什么。一直以来我都有一个梦想，这个梦想从未改变，那就是成为一名人民教师！
我知道当一名小学老师非常辛苦，在管理调皮学生时我需要声嘶力竭的喊叫，还要批改厚厚一沓作业的筋疲力尽，还会有早出晚归的忙忙碌碌。
可是，我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时，老师的一举一动深深地打动着我，我对老师的羡慕之情油然而生。于是，我经常在家里让娃娃一个个坐好，拿着迷你的小本子当书，而我则拿着我的课本念着课文，教着生字，过足了教师瘾。
升上小学了，看着老师站在讲台前娓娓动听讲课，看着同学们认真地听讲，听得津津有味;看着同学们积极举起手的那个时刻;看着老师的脸上露出了灿烂的笑容;这不就是我教师梦中的美好情景吗！
我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期，经常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着美好的往事，谈论着现在的生活，我羡慕极了。我的教师梦又浮上心头：我梦想到有一天我当上了一名小学教师，我带着我的学生去游玩;邀我的学生来家里做客，讨论有趣的知识;共同领略世界的奇妙！
“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理擦去的是功利——长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹落下的是泪滴，长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己——”。听着这首歌我感觉自己的心飞扬起来了：仿佛自己已成为了一名人民教师，正在教室里为我的学生讲课，与我的学生探讨知识的奥秘，陪着我的学生快乐成长，虽然这里面有辛苦有付出……
我会努力学习，挺高自身的能力，脚踏实地的奋斗着。我相信有一天我一定能成为一名老师！
[我的老师梦想初中生作文
篇20：初中记叙文600字
全文共 938 字
+ 加入清单仰卧起坐一直是我的弱项。
几个星期前，老师开始让我们每天做仰卧起坐了，还告诉我们，一分钟做45个是优秀。我开始头痛：好久没做仰卧起坐了，再说，仰卧起坐一直是我的弱项，唉，该怎么办呢?更可怕的是老师说要是今天的成绩比前面差的话是要扣分的。所以我每天仰卧起坐都是拼尽全力。
幸好，今天晚上我做了36个，没退步也没进步。妈妈还开心地对我说：“还好，没退步。不然，你可就完蛋了!”
第二天，老师说要亲自给我们测一次仰卧起坐，想看一下我们有没有努力练习。我十分紧张，也许是因为自己做得太少的缘故吧。计时开始了!我提醒自己不要想其他的事儿，于是我就拼命地做啊做……没想到，我竟然做了46个!优秀了!老师在我的锻炼纸上打了一个鲜红、明亮的个数――46个!再看看那些男生，有的做了二十多个，有的做了三十多个，魏青云才做了1个!“哈哈哈哈……”我笑得合不拢嘴。
从此，我对仰卧起坐这件事放松了警惕。
倒霉事来了。以后，我每天在家都只能做40个或43个，根本就达不优秀!老师在锻炼纸上打了一个又一个可怕的“——1”!每次回家，我都跟妈妈说：“做46个的那次，老师一定是计错了时间!”“那你跟老师去说呗，跟我说有什么用?”妈妈说。看妈妈的那副表情，我就知道妈妈在和我开玩笑，而且，老师怎么可能计错时?我懊丧不已，谁知道我会做到46个呢?噢，无可救药的46个啊!
今天在学校里老师讲的一切，使我为自己的放松而感到十分的后悔。老师说：“有很多同学扣了好多次分，是什么原因?是应付作业!看到下面每天进步一点点没有?但是这些字对这些同学是没用的。我们应用一颗平常的心去看这些体育运动，没达标的同学更是要每天进步……”接着，老师又让上次她测的成绩比家里测的成绩要好的同学举手。很多同学举手了，我也举手了。我恍然大悟：原来老师并没有计错时，而是那天，因为有老师在，大家都认真了。我也检讨了自己，虽然老师没有点我的名，但是我也扣了很多分啊!这就说明，我要更努力、更认真了。
晚上，妈妈不停地鼓励我这次仰卧起坐一定能做好。这次我做得飞快，我感觉风在我身边不停地吹着。啊，这次终于优秀了!亮丽的个数再次回到我的锻炼纸上!啊，我战胜了困难!我真开心呀!
看来，世上无难事，只怕有心人，只要你坚持、努力、认真，那么胜利就一定在你的眼前!