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老师谢谢你作文记叙文初中【合集20篇】

如果说春美丽,夏热情,秋可歌,那么冬天就是让人肃然起敬的季节了。下面是小编整理的老师谢谢你作文记叙文初中,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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我的老师初中的作文

全文共 677 字

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您像蜡烛,燃烧自己,照亮我们;您像园丁,辛勤工作,培育我们。若要问世界上最崇高的职业是是什么,那回答一定要是“教师"

教师,简简单单的两个字,却包含了多少责任!您知道我们成绩不好,但却坚信只要我们肯努力,自己也努力,成绩上升不是什么难事。为此,当别的老师在办公室休息时,您一遍一遍地给我们讲不懂的题。当我们早上走进班级时,一定会看见您已早到班级安排任务,当我们气馁时,会一次次给我们自信。

枯燥的课堂在您的讲解下也会变得活跃起来,在压抑的环境也会让我们稍稍放松一下。放假免不了繁重的作业,您会把一些作业尽量商量减去,让我破门有充足的时间去背小科。课堂上您认真地给我们讲课,每当有同学走神,都会被您发现点出,严厉的话语中包含期待。每当有同学生病,都会有您的无微不至的关系。

再一次交通事故,您头部侧面太阳穴附近嗑出很大的口子,很多同学去看您,带去很多水果和补品,希望您早日康复,您明明伤的很重,可是您没住院几天就出院给我们上课,怕我们不学习,怕我们把课程落下。每看到一次您包着纱布在讲台上讲课时,我就会再一次佩服您不畏疼痛,坚持给我们上课的精神。

还有一次,因为女生宿舍有一些人在熄灯后说话,被宿舍老师发现,说必须要收拾行李搬出宿舍住,甚至还被叫了家长,是您顶住了巨大的压力,拖关系,好说好劝,才没有让她们搬出宿舍,为了解决这件事,您从早上一直忙到下午,您就是我们最大的靠山。

千言万语,诉不尽您对我们的关怀,我们所能做的也就是努力学习,不辜负您对我们的期望,也就是把您对我们的关怀记在心中,心怀感恩。

十年树木,百年树人,滴水之恩,必将涌泉相报。

[我的老师初中的作文

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篇1:谢谢你,老师作文450字

全文共 485 字

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老师像园丁,培育着我们成长;老师像红烛,燃烧了自己,却点燃了我们。我在这真心的说一句:“谢谢你,老师!”

老师,谢谢你!是你让我们学到渊博的知识;是你让我们跨进那布满知识火星的大门;是你让我们走进知识的海洋;是你让我们考上大学,做对世界有用的人。

老师,谢谢你!谢谢你那么关爱我,记得今年放暑假之前,有一次升旗,都升完旗了,正在进行“国旗下讲话”这个项目时,我突然头晕脑胀,眼前直冒火星,你把我搂在怀里,关心的问我早晨吃没吃饭,我说吃了后,你就怀疑我中暑了,赶紧让几个同学把我扶进教室,到了教室,见不到阳光了,我就好多了,可是你还是在不停的的问:“好点了吗?好点了吗……”

老师,有的同学说你“凶” ,可我不这么觉得,你“凶”都是咱班那些调皮的男生逼出来的,如果他们不调皮的话,你还是会露出笑的。

你“凶”都是对我们好,就像你常说的那一句话:“你们还别不服气,幸亏我管你们了,我要不管你们了,就等于我不要你们了,你长大后就变成小混混了。”

这句话在男生们一调皮的时候,你就说。

老师,是你教育我们,是你让我们健康快乐的成长。我还要说一句:“谢谢你,老师!”

[谢谢你,老师作文450字

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篇2:老师谢谢您作文600字

全文共 644 字

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尊敬的洪老师

您好!

我今天来提笔给您写一封信。六年的小学生活就这样快过了,我和老师,您的影子,还是留在我的回忆之中。有一种遇见,没有惊艳的开场,没有华丽的告白,只是有一种缘分让我们遇见。当时,我还是一个三年级的小学生,还是一个懵懂的小孩纸,但是现在我已经是一位六年级的大姐姐了。中间这段时间,为什么会这么快,我也不知道,只是觉得时间与我们竞争,拦也拦不住。洪老师,令我记忆犹新的是您在我运动会时给我的鼓励。

那一年是四年级时,我参加400米的比赛。参赛前,我是头一回参加400米的跑步比赛,没有什么经验,但是老师您却说:“没关系,重在参与嘛。”我到了场地心里也是一万个紧张,像一只活蹦乱跳的小兔子在心中荡漾。老师您又走了过来说:“别有压力,就算拿不到奖,就当锻炼了。”跑步时,我的腿好像完全废了似的,快到终点了,我已经精疲力竭,气喘吁吁,但我看到了您在我一旁和我一起跑,并使劲为我呐喊:“加油,冲过去!”我不管三七二十一,冲过了终点。当听到要去主席台领奖时,我更加兴奋。虽然是第六名,但是我深知,不仅是我在跑,老师您也有功劳啊!

老师,时光太瘦,指缝太宽。六年的生活如同一本书,记载着我们太多的酸甜苦辣。六年了,该散了,但不意味着缘分尽了。我们的进步与成绩都离不开您的教导。上课时,是您,在讲台上讲得如此绘声绘色;下课时,是您,与我们谈天说地……

花开了,又败了,留下的是阵阵香味;雾聚了,又散了,置下的是丝丝清香。我期待着与您毕业后的再一次相遇!

此致

敬礼!

您的学生:陈星月

2017年4月21日

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篇3:老师谢谢您

全文共 658 字

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老师,我真该谢谢你,谢谢你能够给我几次机会让我上台读自己的作文,展示自己的能力。

有一天放学时,你把柏雨欣、陈钧谦几人叫到走廊上,我充满好奇地在一旁凑热闹,忍不住问:“何老师,什么事情啊?”你想了想,就说:“殷若骢,也加你一个吧。”你边说着边走进教室。我神采飞扬地跟着你,边走边想:何老师今天怎么这么神秘,到底要让我们干什么啊?这时,何老师坐到椅子上,对我说:“你回家就只写第五单元的《好吃的水果》这篇作文,其它语文作业就不用做了。”我听何老师讲完,就兴冲冲地走出了教室,心想:太好了,只用写《好吃的水果》这篇作文。我的心里有一种说不出的兴奋和快乐。

晚上,我和妈妈还在家里精心准备了好长时间。

第二天,上语文课时,你让我先读作文。我忐忑不安,心搅成了一团:会不会声音小了?读错了字怎么办?同学们会说什么?算了,不想这些了。我因为有些害怕,所以声音果真小了一些。坐在后面的同学都举手说我读得声音太小了,何老师就没让我读下去了。我很失落,想:柏雨欣的声音比我的声音还小呢!白浪费了这么多时间来写作文了。沮丧的心情像巨石跌落深谷,久久不能平静。

周末写的周记,你又让我上台读。我激动不已,暗下决心:这次一定要展示出自己的实力,读完整篇作文。

轮到我读作文了,我放开嗓门大声朗读起来,同学们都觉得读得声音不小了,都没什么意见。老师你还问我为什么写这篇文章。我真高兴:老师赞赏我的作文了!

何老师,谢谢你!是你让我重新找到了自信,让我能再次展示自己能力,让我更喜欢语文了。何老师,你的这番鼓励让我觉得你很信任我。

何老师,谢谢你的信任!

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篇4:初中作文谢谢你800字

全文共 775 字

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每个人都有要感谢的人,不然,世界将会失去关爱和知恩。每个人都有对你来说意义非凡的人,没错,我也有。每个人在成长道路上都有一个曾经帮助过你的人,而你却紧紧牢记心头。

那天,我刚从楼梯口下来。不料,却被身后的一个陌生人不小心撞倒在地。 血像泉水一样不断流出,而我也疼得站不起来。那个不小心撞倒我的人看见我摔得如此严重,一溜烟儿的跑了。 没过一会儿,我的身边已经围了一大群人,都在这儿看热闹,却没有一个人过来帮我一下。就在这时,一个我并不认识的人走了出来:你伤的挺严重的,我带你去医务室包扎一下吧! 我咬着牙说:不用了,我自己能行。我试图站起来,但我的伤口实在是疼的没法说,于是我有软趴在地上。 那个好心人说:别逞强了,走,我扶着你去。我只好让她扶着我去医务室。 她刚要把我扶起,由于我的脚实在是伤的太深了,立马有软趴在地。 她见我无法走路了,于是对我说:我背你吧!我怪不好意思地说:我比较重,你可以吗?当然可以啦!快上来吧!她坚定地说。 我忍着剧痛站起来,趴在了她的背上。她吃力地走道,而我则趴在她的背上休息。

终于,走到了医务室,她把我放了下来。我清晰地看见了她额头上豆大的汗珠问下滴着,我知道她很不容易,因为我有77斤。 医务室的阿姨走出来看见我伤的这么严重,赶紧在药箱里翻箱倒柜的找起药来。阿姨先帮我消了毒,然后再帮我上药、包扎。我痛不欲生,但她更疼。因为她在阿姨帮我处理伤口前叫我咬住她的手,我犹豫了一下,还是答应了。现在,我已经明显的看到她被我咬的地方已经起血丝了,但她还是保持着微笑。 我问她叫什么名字,她只是回答了我一句:做好事不留名。 在周一升国旗时,校长点名表演了小裴乐于助人,看见同学受伤挺身而出。

没错,那个好心人就是小裴! 小裴,谢谢你!谢谢你当时的挺身而出;谢谢你当时乐于助人!谢谢你帮助了我这个素不相识的人!

[初中作文谢谢你800字

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篇5:老师谢谢您作文600字

全文共 668 字

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教师节,是一个伟大的节日,这个伟大的节日是尊师重教的体现。老师传授给我们知识,教育我们成人。如果有人问我除了父母之外最想要报答的人是谁?我便会说:“老师!”

在我的记忆中,和蔼可亲的姚老师给我的印象尤为深刻。

上个学期,姚老师患了阑尾炎,我的叔叔也曾患过,当时疼的冷汗直流,别说能走了,连动都动不了。正当我们以为姚老师不来给我们上课时,一个瘦弱的身影映入我的眼帘——天哪!居然是姚老师!尽管姚老师脸色苍白,样子十分憔悴,但是她却强忍剧痛,带病给我们上课,到讲台的路并不远,但姚老师走了很长时间,每走一步,都伴随着身体的剧痛;每走一步,仿佛重重地击在我们的心头一样,但是她没有被病魔打倒,火一般的眼睛里闪烁着坚定的信念,有好几次,姚老师的嘴角抽动,额头上满是豆大的汗珠,但是她依然坚守在自己的岗位上。我的心被深深地刺痛了,姚老师是多么地伟大无私啊!老师,您是红烛,照亮了我们前进的路途,却燃烧了自己;您是园丁,用辛勤的汗水浇灌我们的成长;您是春雨,默默地滋润着我们干枯的心田……

还记得您让我们都稍稍把桌子往前靠一点点,怕后面靠冷墙的同学着凉,同时还说:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。在上课时,您总是投以鼓励的目光,不断地激发我们学习的热情;在我们失落时,您总是给予我们会心的微笑与亲切的问候。您是多么地慈爱,多么地善于教学啊!

鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地,因为大地让它挺立,而我则感谢老师,因为老师无怨无悔地教我们做人,教我们知识;无微不至地关心我们,爱护我们。在此我真诚地对您说:“老师,谢谢您!”

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篇6:初中记叙文

全文共 599 字

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是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱,小溪在静静地流淌,心情也越发地舒畅。我想:今天早上玩游戏,下午收拾房间,晚上做作业。一想完这个计划,我的心情欢呼雀跃,因为想到今天有事忙碌的、充实的。

转眼间,就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨!这么短的蜡烛还留着干嘛啊!”我默默的说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。

到了傍晚,吃完晚饭以后,妈妈千叮万嘱地对我说:“现在我要去上班,爸爸不在家。你可要好好地管住自己,作业要早点做玩哦!”我嫌她烦,门一下子就被我关上了。之后,我来到了书桌前,开始“战斗”

做了一会儿,突然停电了,房间顿时一片漆黑,伸手不见五指,我害怕极了,心里充满了恐惧。我想:怎么办?现在爸爸妈妈都不在家,这么黑我该怎么办?问题是我的作业还没有做玩呢?

我起身开始寻找手电筒,我拿着点蚊香的打火机把整个房间,都没有它的身影。我无助地坐在床上,我非常地绝望,忽然,我想起了早上丢弃的那只蜡烛。

我跌跌撞撞地把它摸到手,如获珍宝似的点燃了它,它就像一朵红色美丽的花,把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来,值后,我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源,又投入了“战斗”。

从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛,虽然只燃烧了一次,但却挽救了精神上受煎熬的我。

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篇7:给老师的一封信的初中作文

全文共 781 字

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敬爱的吕老师

您好!

已离开您两年了。真想不到时间会如此飞快,如今的我已经是六年级的学生。在紧张的学习生活中,我不禁会想起您,想起那个夏天,想起您对我的教诲。

那是一次征文,您让我们全班同学都写,而您只挑选了包括我在内的几篇作文,那时候我倍感荣幸,这可是我的第一次啊!然而,好景不长,我知道我的字迹不是很工整,作文也不比他们写得好,因此,您让我再三地修改。每次当我兴高采烈地把修改好的作文交给您时,您却是闭上眼睛无奈的摇头,那时的我就像是从三千尺的高空顿时跌落到了谷底,那种心情是多么无奈。

在屡次的失败面前,终于,我坚持不住了,当我鼓起勇气对您说我想放弃时,您却像预计好的那样严词地批评我:“之前那么多次的修改你都没有放弃,你现在说放弃就放弃了,那之前的努力不都白费了吗?这样不能持之以恒的你,对得起你名字里的‘恒’字吗?”

那次,我哭了,对于您来说,难到自己不被认可,而且是屡次失败,您承受得起吗?况且我还是个孩子啊!竟然要这样伤害我,还不如直接不要选我,为什么要这样针对我?

终于到了上交的那一天,我怀着忐忑不安的心情把最终修改好的作品交了上去。当我知道这篇作文我已经得奖了的时候,我内心顿时开满了花,似乎春天已经到来了,那时的我才明白靠自己的努力让别人认可自己是多么高兴的一件事。从您手中接过证书的那一刻,我看到了您嘴角的笑,我知道,我终于被认可了,那是欣慰的笑。

吕老师,是您让我知道了要持之以恒地干一件事而不半途而废,也明白了成功真的来之不易,您让我尝到了苦尽甘来的味道,和被别人认可的快乐。吕老师,在这个关键的一个学期里,我一定会记住您的教导,持之以恒得学习,坚持不懈地努力,踢好这个关键的一球。让您知道我已经是一个能饱受风霜而不会屈服的学生,让您知道我没有辜负您对我的期望,让大家都能像您一样认可我。老师谢谢,老师再见。

祝您

身体健康,万事如意!

您的学生:XX

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篇8:老师谢谢您

全文共 379 字

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亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;你的教诲,常驻在我的心田……

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定地面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师啊,您教会了我生活,我怎么能将你忘怀!没当收获的时刻,我总会情不自禁的想念辛勤播种的耕耘者——老师。

今天,我在遥远的地方,把你给予我的昨天,折叠成记忆的纸飞机,任其翱翔在思念的脑海里。服饰依旧,容光依旧。你那熟悉的板擦、熟悉的声音,将我的思绪牵向往日的学生时代。哦,老师……

怀念您,亲爱的老师!在我的心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两股清泉,永远奔流在我的心谷……

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心灵深处的您的名字,将真正永存!

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

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篇9:给老师的一封信初中

全文共 734 字

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五年的学习生涯中,我遇到过许多老师,严厉的、亲切的、平和的都有,每当我打开记忆的大门,第一个浮现在眼前总是您——方老师。方老师,我想对你说:“谢谢您”!

就在前不久,一天下课,李佳妮跑来邀请我这个礼拜天上午九点去她家,她过12岁生日。我当时也没有多想,就漫不经心的答应了。虽然后来李佳妮也一直提醒我不要忘记,我还是没有放在心上。到了星期六的晚上,我忽然想起这事。才发觉第二天我正好要参加一项很重要的比赛,时间有冲突。我想:算了吧,李佳妮家就不去了,因为比赛是不能不参加的,况且很多同学都要参加比赛,肯定也不会去的。第二天,李佳妮打电话来问我怎么没去她家,我吞吞吐吐地说要参加比赛,她失望地挂上了电话。

星期一,您好像知道了这件事,把我叫到了办公室。您问我昨天有没有去李佳妮家,我摇了摇头;您又问有没有向她请假,我又摇了摇头。您的神情立刻严肃了起来说:“你怎么能这么没有用?李佳妮是多么想你们能陪她过生日,你知道吗?她挂上电话的那一刻有多失望!”您叹了口气,继续说:“如果你过生日,邀请了好朋友,但是她们一个都没有来,而且事先不和你打招呼,你会怎么想?”说完你便让我回教室。在回教室的路上,我忿忿地想:比赛当然更重要,如果不是有冲突,我也会去她家的。再说我是忘记了和她打招呼,又不是故意的,何必这么严肃。

这件事情过去了,后来有一天,我整理房间时发现李佳妮邀请我去她家,特意抄给我她家的地址,她那迫切、渴望的眼神象放电影似的浮现在我脑海里。我想:我是错了,我早就知道要参加比赛,还不负责任的答应她,即使周六想起来不能去她家,也应该打电话告诉她。

方老师,我想对您说:“谢谢您!”是你通过这些点点滴滴的小事,让我知道做人要说到做到,我会永远谨记您的教诲,做一个诚实守信的好学生。

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篇10:给老师的一封信初中

全文共 531 字

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敬爱的马老师

近来身体好吗?

今天是“六一”儿童节,全世界的少年儿童都在欢庆自己节日。我也无比的开心。这时候,我又想起了您---尊敬的马老师。想起了三年来你对我和同学们的精心培育。

我们是幼苗、花朵,您就是阳光、雨露总是给我们无边的慈爱,使我们由幼稚的蒙童变成了德智体全面发展的学生。曾记得:我的字写得不好,你就手把手的教我,给我讲笔画顺序、间架结构,还给我推荐字帖让我临摹,使我的字写得有了很大进步。刚开始写作文时,我总是一头雾水,不知从何下笔,你就耐心的给我讲如何开头,如何叙述,如何结尾,细心的给我修改,经常在课堂上给我们朗读优秀的范文,鼓励我们多看课外书,对我们的每个小小的进步都表扬鼓励,使我写作文的兴趣被充分的调动了起来,我的作文写得比以前进步多了。我有粗心的毛病,你就经常提醒我改正,让我从小事做起,逐渐改掉缺点,连爸爸妈妈都说我比以前进步多了。我们班里也形成了健康向上的良好班风。这里面有你付出的多少心血呀。

老师,为了我们的成长进步,你总是无私的付出,想把我们都培养成对国家对社会有用的人。在这开心的日子里,我想对老师说:您一定要保重身体,我和同学们一定会努力学习,做一名优秀的小学生。

最后,祝老师身体健康,工作顺利。

您的学生:___

20_年_日_日

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篇11:我的新老师—初中英语作文

全文共 2699 字

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我的新老师初中英语作文大全

【—我的新老师—】下文是老师为同学们带来的关于对老师的印象及自己的看法,同学们对自己的老师是否也有着不一样看法呢?

My New Teacher

The new semester has begun. Every thing seems the same as before, except one thing. That is our class has a new English teacher. His name is Yang yang, but we always call his English name, Robert. He is a young and sunshine. He just graduated from university. His pronunciation is very good and I like his spoken English. Robert is humorous and his class is interesting and lively. Except for the textbook, he finds many other articles for class teaching, such as songs, movies and cartoons. He says that we can learn more from what we are interested in. I like this new teacher.

新学期已经开始了。除了一件事以外,每一件事看起来都和原来一样。那就是我们班来了个新的英语老师。他的名字叫杨阳,但是我们经常叫他的英文名Robert。他年轻阳光,刚刚从大学毕业。他的发音很标准 初中英语,我很喜欢他的口语。Robert很幽默,他的课堂生动有趣。除开课本,他还找了很多文章进行课堂教学,比如歌曲,电影和卡通。他说我们可以从我们感兴趣的东西学到更多。我喜欢这位新老师。

上面的是关于对老师的英文介绍,同学们对单词和短语都了解呢?如果不懂,记得要查英语字典哦!

初三英语单词表大全

A a(an) art

a(an) art ability n

ability n able a

able a about prep & ad

about prep & ad above prep

above prep abroad a & ad

abroad a & ad absent a

absent a accent n

accent n accept v

accept v accident n

accident n ache n

ache n achieve v

achieve v across prep

across prep act n & v

act n & v action n

action n active a

active a activity n

activity n add v

add v address n

address n advantage n

advantage n advertisement n

advertisement n advice n

advice n advise v

advise v afford v

afford v afraid a

afraid a after ad , prep & con

after ad , prep & con afternoon n

afternoon n again ad

again ad against prep

against prep age n

age n ago ad

ago ad agree v

agree v agreement n

agreement n air n

air n airline

airline airplane n

airplane n airport n

airport n alive a

alive a all a & pron

all a & pron allow v

allow v almost ad

almost ad alone a

alone a along ad & prep

along ad & prep aloud ad

aloud ad already ad

already ad also ad

also ad although conj

although conj always ad

always ad America n

America n American a & n

American a & n among prep

among prep ancient a

ancient a and conj

and conj angry a

angry a animal n

animal n another a & pron

another a & pron answer n & v

answer n & v ant n

ant n any pron & a

any pron & a anybody pron

anybody pron anyone pron

anyone pron anything pron

anything pron anyway ad

anyway ad anywhere ad

anywhere ad appear v

appear v apple n

apple n April n

April n area

area arm n

arm n army n

army n around prep & ad

around prep & ad arrive v

arrive v art n

art n article n

article n as ad, conj & prep

as ad, conj & prep Asia n

Asia n Asian a & n

Asian a & n ask v

ask v asleep a

asleep a at prep

at prep Atlantic n & a

Atlantic n & a attention n

attention n August n

August n aunt n

aunt n Australia n

Australia n Australian a & n

Australian a & n autumn n

autumn n available a

available a avoid n

avoid n awake v

awake v away ad

away ad baby n

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篇12:谢谢您!敬业的老师作文500字

全文共 487 字

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在我们身边有许多敬业老师,他们时刻为我们学生服务。无论是什么时候都不忘记,潜心教学,一心一意地工作,帮我们学生批改作业,没有一丝怨言。老师的职责是培养祖国的下一代,他们为了完成这个使命,做出了许多努力。

我的班主任,她那种敬业的精神可真是让人敬佩。她的心里装着我们学生,为我们一直奔波。她每天早早来校,下班却很迟。有一次老师的眼睛不知怎么了,红红的眼皮就一直耷着,我以为她不来了,结果依然来上班,忍受着疼痛来给我们上课。虽然她自己不说,但是我们也知道老师的眼睛十分疼痛。除了班主任老师,我们的数学老师也非常敬业。曾经的一天,我观察到数学老师的嘴唇破了,但是她仍然把知识详细地向我们分析清楚。尤其是我校的一个重量级的人物——校长,他为我们付出得就更多了。

老师我要向您说说心里话,老师,是您呕心呖血才换来今天的我,要是没有你的话,我就是一个文盲,什么知识都不知道,您愿意给我们当垫脚石,在我们要上知识楼梯时,挺我们一把;给我们搭建演练的T台,让我们走上大舞台,尽劲展示红领巾的风采。你真敬业啊,您就是伟大的老师,您就是我们的榜样,您就是敬业的标兵!老师,我敬重您。谢谢您,老师!

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篇13:初中老师的一封信满分

全文共 511 字

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敬爱的老师

您好!

又是一轮回。初中里少了一批前辈,又将迎来一批新生。在今年的初秋九月,落叶时节,初中的校园里又将遍地是“鲜花”。

对于在小学里生活了六年的我,初中的校园是陌生的,您是陌生的,新的学习伙伴也是陌生的。我对未来的学校充满了好奇,比如:学校的教学方法是怎样的?学校对学生的要求如何?学校会开展什么活动?等等。

有好奇就会有幻想。我曾在脑海中勾勒过您的形象。您和蔼可亲,平易近人,活泼开朗;您博览群书,知识渊博;您体谅学生,既是良师,又是益友。若我们失败了,您会笑着鼓励我们;若我们犯错了,您会用深刻但令人记忆深刻的句子告诫我们;若我们成功了,您会为我们祝贺。

说了这么多,您一定想好好地了解我吧?我是一个活泼乐观的吃货女生,喜欢看书、听音乐、做美食和看电影。音乐可以让人放松思维,使心情舒畅。看书能让人静下心来,还能获得大量知识。美食是我的最爱,曾经还想过要吃遍全世界的美食呢!至于特长嘛,我的美术还不错。虽然算不上大神级别的,但是在这方面所获得的奖倒是不少。

未来的学校,未来的老师,您是多么的完美!希望我在新的学习环境中,能够成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。希望能得到您的帮助和支持!

此致

敬礼

您未来的学生

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篇14:关爱初中老师的关爱

全文共 771 字

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人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。

这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学老师。在我的印象中,她并不是一位特别优秀的老师,和普通老师一样,她非常关心她的学生,她无时无刻不在默默无私的奉献着。

当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋,登上陆岸。然而在那一次小小的失误中,我差点放弃了这个梦想。是她,是她帮我重新找回了那个自信,使我变成了,无论在什么样的人生道路上碰到了困难,也从不会轻易放弃的人。

那年我刚上三年级,在一帆风顺的人生旅途中,我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏,总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时,第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的日子里,我开始疯狂的补习,但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升,而是在往下降,直到87分。

终于她找我谈话了,她告诉我路要一步一步走,不能太心急。就如先学会爬,然后学走。我摇了摇头,我不太明白老师说什么,我问她:“老师,我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说:“你应该从最基本的内容开始复习,你只不过是太心急了,所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走,这样才有利于你!”

我终于明白了,按照她的方法我成功了,我欢呼着,我跳跃着。这时我发现,原来一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。

虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天。

老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天!

[关爱作文八篇

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篇15:最新关于友谊的记叙文初中优秀

全文共 544 字

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友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩,如果人的一生没有友谊,那么,生命就会了无生趣。

回想起以前小学生涯中,每当看到有六年级的大哥哥、姐姐离开时,我认为他们是幸福的,终于熬过了六年的艰苦生活,脱离了快,可以享受很长的一段假期,迎接中学生活了,却发现……

在毕业前照毕业照的时候,我才发觉:毕业并不是快乐的,它意识着我六年的时光就要结束了,回想当年有多少次只是你我之间的小矛盾,而破口大骂;有多少次是因为不知道实情,而友谊破裂……

我最后一次看到六年级毕业生离开校园是,我才真正意识到了:在于同班同学之间的六年友情,就而淡化,直至消失……

如今,回看毕业照,其中的多少面容在如今的学校中有多少次见过,有多少次都是擦肩而过,有多少次说过几句话之后就变得莫不相识。

六年的友谊经过一个暑假而变淡了,六年的好朋友与我变得形同陌路,如今回想有多少友谊没有珍惜呢?

友谊就是冬天里的一片阳光,黑暗中的一盏明灯,沙漠中的一片绿洲,它总会带来许多绝处逢生的感觉。

友谊又是雨季中的一把小伞,它撑起一个晴朗的天空;友谊又是一阵有规律的风,它能将悲伤吹走,带来温暖;友谊是一条干净的手帕,它在你哭泣时候,给你抚慰……

人生既漫长有短暂,我既然错过了小学的友谊,那现在就来珍惜宝贵的初中友谊吧!

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篇16:童年的时光是否可以挽回初中记叙文

全文共 519 字

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一周又过去了,真正的感受到时间如流水一样,哗哗的流走,童年时光又将从我身边流走了,我想让时光暂停,让我在一次快乐的度过我的童年时光。

马上又将小学毕业了,童年你还可以回来吗?为什么时光过的这么快。在我的脑海里我的童年几乎已经忘了,上天能再给我一个快乐的童年吗?这一个童年的点点滴滴我都会把它铭记,童年必是一生中最快乐的时光。在童年里你可以依靠着爸爸妈妈,在童年里,有老师,有同学来陪伴你,你感觉不到孤独,也感觉不到劳累。

老师必将是和爸爸妈妈一样关爱你,如果做错了事,老师也和爸爸妈妈一样教诲你,老师的一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长。也许老师有时会严厉的批评我,那是因为老师深爱着我们。

爸爸妈妈一天天的细心照顾我们,是谁给了我们生命?是谁叫我呀呀学语?是妈妈爸爸,当我们伤心难过是,妈妈爸爸比我们还要忧伤,还帮我们排忧解难。当我们开心快乐时,妈妈爸爸比我们还要高兴……爸爸妈妈为我们做得太多太多了,却从来没有要求我们任何回报!

还有同学,同学给了我们快乐,也是同学磨练了自己……

如果童年还能再次复返,我一定会尽心尽力的来感谢他们,去报答爸爸妈妈!

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篇17:初中一位可敬的老师作文

全文共 940 字

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一位可敬老师

说起可敬的老师,要数我们的赵老师了。她像春雨一样滋润着我们,让我们在她无微不至的关怀下快乐成长。

到光明路小学的第一天,我走在走廊里,琅琅的读书声从各个教室飘出来,“嗡嗡嘤嘤”有如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”胜似百鸟学歌。可是我的心却“砰砰”直跳:“我的老师会是什么样的?”当我看见赵老师那和蔼的眼神,忐忑不安的心终于平静了下来。赵老师有五十来岁,中等身材,棕黑色的头发微微卷曲着,衣着大方得体,我一下子就喜欢上了赵老师。

第一节课是赵老师的语文课,我不敢举手发言,怕回答错了老师和同学笑话我。赵老师似乎看出了我的心思,不时用鼓励的目光看着我,当我怯怯地举起手时,赵老师赶紧提问我,虽然我回答的声音很小,可赵老师却表扬了我。我不再紧张了,不停地举手回答问提。我觉的赵老师讲的课生动、有趣,非常吸引人。她对课文的课文的分析那么清晰,犹如一条清冽的溪水,在同学心中缓缓流淌。上赵老师的课,我总被她的感情所左右,她不是演员,但她的情感的微妙变化却似春末夏初,变化莫测的云,每一课仿佛都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的世界。从此,我喜欢上了语文,犹其喜欢上了赵老师的课。

我听讲专心,作业认真,成绩优异。老师、同学都开始喜欢我了。我开始骄傲起来,随着环境的熟悉,同学们上课也跟我说起话来。有一次,赵老师正在讲“破坏自然规律的后果”时,前面的张明理,扭过头来对我说:“杨艺很贱。”我立刻回应到:“你收拾她。”一会儿后边的兰恩泽用脚踢了我一下,我正在生他的气,我扭过脸向他挥挥拳头。这时老师说:“请坐好,认真听讲。”老师用责备的目光看着我,老师严厉的批评,让我收回了心,认真听讲。后来,我又犯了这样的错误。放学后,赵老师亲切地把我拉到她的身边,摸着我的头,语重心长地说:“你是个懂事的孩子,如果你上课不说话,就能表现得更好。老师相信你能做得到。”赵老师的话像重锤一样敲在我的心中。从此以后,我上课认真听讲,学习努力,从而获得了许多的知识。

赵老师是我胆怯时的鼓励,让我有了自信心;她在我犯错误时对我及时地批评和教育,就像我迷路时的指南针。我们可敬的赵老师好像带了好多适合每一个人的钥匙,她会巧妙地用这些钥匙去开启每一个人的心窍,让每一位同学都健康成长。

……

[初中一位可敬的老师作文

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篇18:最新致初中老师的一封信

全文共 518 字

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敬爱的王老师

大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙。确实,老师是值得我们尊敬,是一种神圣而伟大的职业。

老师,授予我们以知识,不同的科目教以不同的方法,不同的内容。比如我们的重要科目之一的语文,对,语文是门必修课,重要原因之一是众所周知的:它作为我们的母语。从学习授教中,我们学会读山、水、人,感受其中的巨大魅力,培养出不同的能力。我们精神将得以丰富,智慧得以增长,素质得以提升。还有数学,常说是学来计数罢了,可老师教我们如何有用地运用数学,如何利用数学来提高个人能力,让我们认识数学的自然、清清楚楚,更教我们要摸索自己的学习方法。再有科学,教我们如何识别伪科学,判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康,你们授予的何止这些,还有做人的道理,社会这如何交流等等!

老师,我该用怎样的词语来描述您呢?我如何来表达我内心的这一份感激之情呢?您再教教我啊,老师!您已给了我浇水灌溉,留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春,但您在我们的眼中是一棵永远的长青树,您的一颦一笑将会永远留在我们的心灵中,我将会带着您的教导,这宝贵的东西,不辜负您对我的期望,迈向我的美好人生!

此致

敬礼!

您未来的学生:___

20__年_月_日

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篇19:老师谢谢您

全文共 350 字

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我的老师叫梁老师,他今年二十多岁。他最温柔了。

有一次上数学课了。梁老师要我们做对称的东西,同学们都急急忙忙准被好卡纸。只有我忘带了。都怪自己上课老走神丢三落四。突然老师问我:“时文浩你为什么脸红了啊?”我小声的说:“老师对不起,我忘了带卡纸了。”这时我心里怕怕的,害怕老师批评我。只见梁老师没有生气,只是温和的说:“没关系。”然后又拿来了卡纸递给了我。我不好意思,不敢抬起头来,用双手接住了卡纸。老师转过身,走上讲台上课了。我高兴地坐直了身子,瞪大了眼睛,认真听课。从来没有这么用心过。

老师您帮助了我,让我在失误面前仍有信心。老师的爱心和宽容成就了我的自信和勇敢。从那以后的学习生活中我不怕困难和失误。老师那甜甜的笑容和温和的话语萦绕在我的耳边,我永远也不会忘记。

老师,真的谢谢您。祝您永远健康快乐。

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篇20:初中老师

全文共 818 字

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要说到老师,我记忆中喜欢的老师也有不少,不苟言笑的历史老师,严厉认真的化学老师,和善亲人的语文老师,但是还有一位让我记忆犹新的老师,那就是我初中的数学老师!她也同时是我们的班主任!在我的记忆中她长得挺高,喜欢把头发挽在后面,喜欢每天都穿着不同的衣服上课。但是她的管理能力也不是盖的,在刚开学的第一天她就表现出了她的控场能力,三两句就把下面闹哄哄的我们给“摆平了”。

关于她的上课方式也是别具一格,在第一堂课开始时她就和我们说:“我之前其实已经很久不上数学课了,但是既然已经安排了那我就只能拿起好久都不看的数学课本。别看现在是我教你们,但是我也是重新学的,我们就看看谁能学的快吧。”

她也确实没在吹牛,从她一开始的上课情况上看,她确实不是太擅长数学的样子,每次给我们解题都和我们一起做,我们跟着她一起想出解题的答案。但是在之后,我们的数学课越来越顺畅,想必老师在我们所不知道的时候已经早就认真的预习过了她放下已久的数学,在这样的情况下繁忙她却依然身兼班主任的职责在照看着我们的生活方面的问题。

还记的那是在初二的时候,当时的我们还丝毫没有注意到初二的学习已经不像初一那样可以轻松应对,抱着玩乐之心的我们时常会偷偷的溜出学校到外面的网吧等地去“放松自己”,但是身为初二学生的我们的责任和学习任务已经不允许我们这样了,但我们依然没有意识到。在一天被回家做饭的老师发现后,老师不顾自己的时间,将我们一个个从网吧找出来,不顾自己还没有休息,亲自把我们送回了学校。

到了晚上,老师还有晚自习这样重要的职责,还要给没能掌握知识点的同学解决问题,我们却将老师仅剩的休息时间给耽误。虽然之后并没有受到太大的惩罚,但是我们也安分的下来,在不去干这些让老师为难的事情。

如今的我们,在学习道路上遇到了许许多多的老师们,她们或许各不相同,教给我们的知识也不尽相同,但是在我们人生的道路上,她们都在路旁为我们指着同一个方向,而如今的我们也依然在这条康庄大道上全力的奔跑着。

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