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导读：白面书生形容年轻没有经验的读书人，只知道书本上的知识，不晓得实际应付事情的方法。下面是小编为大家搜索整理的成语故事，欢迎参考阅读!希望能给大家带来帮助!白面书生是什么意思?[释义]白面：形容白净;书生：念书人。①形容年纪轻、知识浅薄、阅历不深的读书人。②也泛指相貌姣好、白净的年轻读书人。
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6437作文
1000小书虫四年级作文
全文共 478 字
+ 加入清单我叫徐峘逍，今年8岁了，我是一个阳光快乐的小男孩。我属鼠，是2008年出生的，那一年奥运会可是在北京举行的哦！虽然我胖胖的，但浓密的剑眉下面长着一双炯炯有神的大眼睛。又扁又平的鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。因为我做什么事都比较慢，所以妈妈有时候叫我“慢羊羊”。
我很喜欢看书，各种类型的书我都喜欢。幽默的、科学的、恐怖的、文学类的……只要我一拿起书来看，就看个没完没了。每当我做完老师布置的作业，就拿起书津津有味地读起来。可是一会儿，就到睡觉的时间了，妈妈总是从我手里夺过我的书说：“该睡觉了，不能再看书了。”上个暑假，爸爸在网上买了《西游记》上下两册，书一到手我就废寝忘食地看了起来。可是只看了一半，就到晚上10点多了，又该睡觉了，我躺在床上，心情久久不能平复，一直在想：唐僧四师徒居然能从东胜神州走到西牛贺州去了，他们一路上降妖伏魔坚持不懈的精神值得大家去学习啊！书里一幕幕的场景不断在我的脑海中浮现，真想多看一会啊！于是，我趁上厕所的时候偷偷揣了一本书去看，可不幸的是被三更半夜起来上厕所的妈妈发现了。
嗨！这就是我，一个热爱看书、与书为友的小男孩。
更多相似作文
篇1：我与书的故事作文
全文共 1723 字
+ 加入清单让书页轻轻划过我的指尖，书香把我的灵魂牵到了另一个世界。从此，我与书结下了不解之缘。
书伴天真童年
小时候，在我过六岁生日的时候，爸爸送了我一件特殊的礼物——一本注有拼音和彩图的童话故事书，我爱不释手。那是我这一生得到的第一本书，直到今天，我还保存着。但随着岁月的流逝，已经变得泛黄和破损了。
有了这本书以后，我放学后不再去和小伙伴玩了，而是坐在书桌前，似懂非懂的津津有味地读着，像个小小的书生。到了晚上我睡觉的时候，非要缠着妈妈给我讲一两个故事，才甜甜地进入梦乡。在梦里，我实现了许多在现实生活中不能实现的愿望——我变成了白雪公主，穿着洁白的公主裙，在花丛中快乐的蹦蹦跳跳。
灰姑娘教会了我乐观、忍耐；白雪公主教会了我善良、正直；渔夫的故事教会了我不能贪得无厌；小裁缝教会了我勇敢、坚强；美人鱼教会了我要知恩图报；狼来了的故事教会了我要诚实‘不撒谎……
书伴快乐少年
渐渐的、渐渐的，在书香的熏陶下我长大了，成为了一名小学生。由于小时候喜欢读书，所以上小学时老师让写作文，我总是不加思索便很快地写出一篇很优秀的习作。老师看到我写的作文觉得不可思议，但更多的是欣慰和赞赏。我得到了老师的认可，便更加喜爱书了。
上了小学以后，我觉得只读图画书已经满足不了我的读书欲望了。于是，我便开始翻阅有知识性的书籍。到后来，老是推荐给我一些有教育义意的书，还有一些名人的励志书——《爱的教育》《假如给我三天光明》等等。我的灵魂的到了丰富的精神食粮。我像一匹饿狼，如饥似渴的在书海里着；我如一只雄鹰，自由自在的在书海里翱翔着；我似一条鱼儿，无忧无虑的在书海里遨游着……
时间久了，一本好书就像一位老朋友，你和它会有数不清、道不完的情感在里面。一次，妈妈在工作上遇到了麻烦，心情一直不好，烦烦燥燥的。而我，就成了“撒气筒”。无论我做什么事情，妈妈都会唠叨几句，认为我做的这也不好，那也不对。我委屈极了，就跑去房间抱起了小时候爸爸送的童话书，对它诉说心中的苦处。不知不觉，我开始翻看里面的故事。慢慢的，我忘记了不愉快，被里面的故事吸引了。也开始慢慢理解了妈妈，心中好受多了。
书伴活力青年
六年的时光过得飞快，我踏进了初中的大门。上了初中以后，学习的科目增多了，内容复杂难懂，所以我读书的时间也就少了。不过老师还是鼓励同学们读书的，她会挤出时间让我们读书。这一点，我很幸运，因为我认为我遇到了一个如我心愿的老师。
中学和小学是不一样的，自然读得书也是不一样的。中学老师建议同学们读中外名著。老师会帮同学们到图书馆里借书，然后分发下去，小组内交流着看。名著不像以前读的书那样浅显易懂，但细细品味，却能悟出许多的人生哲理。读名著，使我的知识量增大了许多，但更多的是精神上的升华——书中的人物形象鲜明，我看到了他们风风雨雨艰难的人生，看到了他们在困难面前不屈不挠、勇往直前、执着坚毅、永不言败的高贵品质。他们的一言一行、一举一动，都深深地印在我的脑海里，在我的心中埋下了正义的种子，让我将来要做一个这样的人。
读《三国演义》，我看到了当时动荡混乱的历史局面，看到了从战场上斗智斗勇到营帐里的运筹帷幄，也看到了各路英雄的豪情壮志；读《水浒传》，我看到了由宋江领导的英雄豪杰的农民起义过程——轰轰烈烈，可歌可泣。书中描绘的“大秤分金银，大碗吃酒肉”实在令现代人民所向往；读《西游记》，我看到了唐僧师徒四人艰难的取经路，他们与妖魔鬼怪斗智斗勇的无畏精神值得我学习。也告诉世人做任何事都要团结一致，才能成功。这部书充满了离奇的神话色彩，满足了我强烈的好奇心；读《红楼梦》，我看到了贾、王、史、薛四大家族的兴衰荣辱，还有当时社会的人情世故。
我爱书，书当然也会回报与我。书读得多了，不知不觉我就成了个“文化人”。和老师家长交谈起来，我说话总是“语出惊人”，但也很懂礼貌。引来许多赞赏的话语和羡慕的目光。
读一本好书，就像和一位饱读诗书的人交谈一样，让你的身心得到知识的洗礼；读一本好书，就想和一位知心的朋友聊天一样，它可以除去你心中的不愉快，让你的心灵得到安慰；读一本好书，就想和大自然亲近一样，让你的身心得到释放，变得轻松愉悦……
我读书，所以我快乐。
我坚信，我以后的人生道路有书相伴，定会五彩缤纷，多姿多彩。
篇2：关于小书虫初二作文
全文共 364 字
+ 加入清单我们班有一个小书虫，他个子很高，还戴着一副眼镜，关键是他可喜欢看书了。
他吃饭的时候要看书，上厕所的时候也要偷偷看书，总之，他不管什么时候都要看书。他的爸爸妈妈都劝他吃饭或上厕所的时候别看书了，可他就是忍不住要看。
有一次，他生病了，爸爸和妈妈带他去医院，他还给妈妈的包里偷偷塞了一本书。到了医院，他从妈妈的包里拿出那本书。医生给他打上了点滴，他的爸爸和妈妈都走了。他右手打点滴，左手拿着书看。过了一会儿，医生给他的左手打点滴，他又用右手拿着书看。
下午的时候，爸爸和妈妈来接他，他还在看书。妈妈让他别看了，他说这本书还有五页就看完了。没办法，爸爸妈妈只好让他看完这五页。
回到家里，他开心地给爸爸和妈妈说：“我的病好了！”妈妈问：“为什么病这么快就好了？”他说：“这本书太好看了，我的病一下就好了。”
他看书特别入迷，我们都叫他小书虫。
篇3：五年级推荐一本书
全文共 421 字
+ 加入清单今天，我要向你推荐一本好书，这本书的名子叫《快乐作文与阅读》。
《快乐作文与阅读》是一种长期订阅的书籍，开头是四个小记者观察后写的日记，每篇文章都很生动，也非常有意思，文章的题目更是各不相同：《车上飙歌记》、《心情对对碰》，看到这样的题目，我就想知道作者到底写了什么内容。
接下来就是考场四十分类的作文了。这个模块的作文多种多样，中间还有司马老师的批改，这们还可以对比一下自己是不是有这样的错误。作文书的最后还有失分原因和加分建议，我经常人借鉴失分的原因，这样也会填补自己的作文。再往后翻，就出现了我最喜欢的造龙兵工厂模块的作文了，每一篇都是根据几个图画来写的，很具体，也非常有意思，我经常着迷地看着这些童话，里面的故事情节让我感动。
看着看着，不知不觉就翻到了校园流星语模块，其实是几个能让人笑破肚皮的漫画，每一个漫画人物都画得栩栩如生，还有一篇英语漫画呢，这样正好可以让眼睛放松一下。
接下来还有许多有趣的作文，如果你想知道，那就买几本来读读吧!
篇4：推荐一本书四年级
全文共 374 字
+ 加入清单我喜欢读一本这样一本名著，它就是我国四大名著之一——《西游记》。
这本名著是明代小说家吴承恩写的，他写的时候已经五十多岁了。
《西游记》里面主要写了唐僧、猪八戒、沙僧、孙悟空他们西天取经的故事。我最喜欢的人物是孙悟空，因为他厉害，孙悟空有筋斗云、七十二变等神招。他还是最具有反抗精神。我最喜欢他大闹天宫，这是他最具有反抗精神的故事了。里面还写了三打白骨精、大战红孩儿、三借芭蕉扇……
虽然《西游记》只是神话，但在实际生活中，要是真叫你去用多少年去完成一件事，恐怕谁都做不到。因为我们没有坚持，更没有要坚持的勇气。
这本书写了他们取经困难，这本书里的人物可谓家喻户晓，现在虽然有了电视剧，但是看书能了解细节。看电视就算他每个动作做的更准确、每个环境弄得更真实。那你看得过来吗？每本书都有要表达的情感，它们都是艺术。
所以说，从吴承恩就可以来说，艺术永远不会老。
篇5：我与书的故事作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单书籍是相伴人一生的朋友，它不会背叛，不会离你而去，反之，还会带来无尽的财富。
我印象最深的是鲁迅的书。刚开始接触他的文章时，他写的那些晦涩不明的语句，让我很是烦躁，写那么些文章，却令人看不懂，有何用处？渐渐的，在学了他的《风筝》后，迷雾中似乎有了些许的明朗，但也仅此而已。再后来，又学习《从百草园到三味书屋》，又读了《朝花夕拾》，了解了他的生活，总算可以理解大意了，就试着读《呐喊》。
《呐喊》的第一篇《故乡》，可以明显地看出“我”对故乡还有过去的人的怀念，怀念“我”与闰土小时的快乐与长大后的拘束，水生和宏儿也像“我们”，情深意重。小说最后写道“其实地上没有路，走的人多了，也便成了路。”这给我不小启示：理想的实现与不实现是无法断定的，或许跟在前人的后面，实现的机会更大。
而《药》却又晦涩了。“鲜红的馒头”——馒头为什么红？蘸人血？还治病？而后才揭露是封建迷信作怪。《狂人日记》，更加阴森，难懂，可正是在这黑幕的笼罩下，突出了狂人的正义与反抗，更表现了鲁迅的呐喊——我们要为光明而奋斗。这也与那个时代相契合。
最典型的还是《阿Q正传》。鲁迅笔下的阿Q的确可怜，但可怜人必有可恨处，他的“精神胜利法”使他自我陶醉，引诱他一步步走入深渊，但他始终不觉悟。最终被杀害。值得说的是，阿Q的内心仍向往光明，支持革命，只是不懂何为革命。他代表了那时候懵懂无知的农民阶级，是需要人引导的。
虽然读了这么多，我却觉得我与《呐喊》之间仍有隔膜。这大概与我的阅读和阅历都有关吧。虽然直到现在，对他的一些作品还是一知半解，但那又怎样呢？我可以慢慢翻，反复看啊。不管刚开始怎样，只要静下心来读，鲁迅是绝对会吸引我们的。
篇6：我和书的故事作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。古人乜曾经说过：“行万里路，不如读万卷书"这两句名言给我很大的启示。
小时侯，我并不喜欢读书，直到有一天，妈妈的亲戚给我寄来一本儿童绘本《格林童话》。我打开了书，书中花花绿绿的插画吸引了我的注意力。从那时起，我爱上了读书，这本书打开了我读书的大门。
随着年龄的增长，我读的书越来越多，从不同的书中我认识了不同的人物：《西游记》中神通广大的孙悟空，《假如给我三天光明》的盲人作者一一海伦·凯勒，《水浒传》中108位梁山好汉……
我也从书中学到了不同的道理：海伦·凯勒让我明白了不管遇到多大的困难，都要微笑对待。《鲁滨孙漂流记》让我明白了做人要独立自主……
每当拿到新的课外书籍，我都会如饥似渴地读起来，我像一匹饿狼，贪婪地汲取书中的精华。每次读一本书我都会忘记时间，忘记周围一切。我很快乐，也很愿意在书的海洋里邀游。
书籍就像是我最好的朋友，它用文字教会我许多知识。我爱读书，更爱我这个朋友。
篇7：五年级推荐一本书的作文
全文共 554 字
+ 加入清单有位唐代著名诗人——哲学家韩愈的一句名言说的好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，如果人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更广的知识，想要读好书，想要学好知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的。所以我今天想要介绍一本书给你们，希望你们也能去看一看，汲取书中的营养。
我要介绍给你们的是一本由动物小说大王——沈石溪写的一本动物小说《月光森林》。
月光森林动物军团接到一份绝密通报：一支粪蛋僵尸小分队正往月光森林进发。粪蛋僵尸的武器就是粪蛋，动物们发现一颗粪蛋所产生的异味，就相当于一座公共厕所。号称宇宙级恶臭。为了应对粪蛋僵尸，动物们绞尽脑汁也想不到什么好主意。最后，动物们把粪蛋僵尸给感化了，才克服了粪蛋僵尸的故事。
这本书让我知道了，有一条导盲犬的心灵，是比白雪更纯净的世界，全部都是灿烂的阳光，根本就没有阴暗的角落，没有嫉妒与仇恨，没有丑陋与肮脏。所以，就是你想把它心灵的纯洁与美好过滤掉，把心灵的丑陋与肮脏成倍放大，想在它的眼里，没有了纯洁与美好，就只剩下丑陋与肮脏了。但它的心灵也不会扭曲，世界也不会变形，生活也不会变得黑暗。我还知道了，蚯蚓不但没有眼睛，还没有耳朵，蚯蚓习惯在土层下生活，地下黑暗它却有感觉光的能力。
这本书十分好看，你也看一看吧!
篇8：级下册语文书好词好句
全文共 1630 字
+ 加入清单1)失信：答应别人的事没做到，失去信用。
2)完璧归赵：璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。
3)渑池：地名，在今河南渑池县境内。
4)示弱：表示比对方弱，不敢较量。
5)抵御：抵挡，抵抗。
6)推辞：表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。
7)瑟：古代的一种弹拨乐器。鼓瑟，就是弹瑟。
8)缶：古代一种瓦质的打击乐器。
9)攻无不克：攻城夺地，没有拿不下来的。
10)战无不胜：形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。
11)负荆请罪：负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。
12)同心协妒忌：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。
13)军令状：接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。
14)迟延：耽搁，拖延。
15)疑惑：本课指心里不明白。
16)调度：调用。
17)虚实：虚和实，泛指内部情况。本课指曹操因江上雾大，不了解对方的情况。
18)弓弩手：弩，古代兵器，一种利用机械力量射箭的弓。弓弩手，古代军队中负责射箭的兵士。
19)丞相：古代辅佐君王的职位最高的大臣。
20)力：协，合。团结一致，共同努力。
21)筛：斟。筛酒，即斟酒、倒酒。
22)客官：旧时店家对顾客的尊称。
23)如何：这里是“为什么”的意思。
24)簇拥：(许多人)紧紧围着。
25)迫不及待：急迫得不能再等待。
26)一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。
27)敝国：我国。敝，谦词，用于称有关自己的事物。
28)面不改色：不改变脸色;形容临危不惧，从容自若。
29)安居乐业：安定地生活，愉快地工作。
30)小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
五年级语文下册重点词语精选
1)凝视：聚精会神地看。
2)若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
3)不动声色：不说话，不流露感情，形容态度镇静。
4)随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。
5)天赋：自然具备，生来就有。
6)进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。
7)绞尽脑汁：形容费尽心思。
8)眉目：事情的头绪。
9)困窘：形容为难;感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。
10)汲取：吸取。
11)喧闹：喧哗热闹。
12)银装素裹：素，没有染色的。裹，包，缠。从上到下没有一点彩色，非常素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。
13)七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。
14)不翼而飞：形容东西突然丢失。文中指风火山上的天气极其恶劣，狂风能将屋顶的铁皮瓦刮走。
15)劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中指气候恶劣，不给人们任何预防和躲避时间，一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。
16)杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。文中指风火山海拔高，氧气含量不到平原的一半，氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。
17)废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。文中指科技人员夜以继日地实验、攻关，为攻克世界级难题勤奋工作。
18)房东：出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。
19)莞尔一笑：形容微笑的样子(多指女性)。
20)花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
21)姹紫嫣红：嫣：娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。
22)操纵自如：课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。
23)手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。
24)熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。
25)以一当十、以一抵百：原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。
篇9：推荐一本书年级200字
全文共 328 字
+ 加入清单《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的关于昆虫习性与行动的科学巨著。书中写了许多昆虫，有一身墨黑的圣用虫，矮壮、腿短的野牛宽胸蜣螂，全身淡绿色、有一对罗纱大翅膀的绿蚱……
这本书是法布尔毕身所作，给我们科普了许多知识，比如：为什么圣甲虫幼虫食粮是梨形？梨形食粮球有什么用处？大自然中的两类清洁工、动物们的装死等等。每一章都有每一章的主人公，隧蜂和蜜蜂一章告诉我们怎样识别隧蜂，圣甲虫一章写的是圣甲虫如何加工粪球，写小阔条蚊蝶的一章就王要写小阔条纹蝶为什么会死死站住的实验。
法布尔用幽默风趣的文笔向我们描述了他的发现与他的实验，他将所有昆虫都当作他的朋友，亲和又不失有趣。一个个我们从不在意的昆虫，在法布尔的笔下，变成了一个个有情绪的小人。
这是一本值得阅读的好书。
篇10：推荐一本书五年级作文
全文共 683 字
+ 加入清单我要给大家推荐的书名叫《人类群星闪耀时》，这本书共讲述了14个故事，其中我最喜欢的是“决定世界的一分钟”。
在1815年的滑铁卢战役中，拿破仑想要击败威灵顿军队，还要抽调一部分军队去跟踪并追击普鲁士军，他把这个重要的任务交给了格鲁希。格鲁希不是气吞山河的英雄，也不是运筹帷幄的谋士，而且一名性格中庸、唯唯诺诺、畏首畏尾的将军。拿破仑对他委以重任，格鲁希却并未意识到拿破仑的命运掌握在自己手中。当他的军队听见远处传来大炮的声音，那是滑铁卢战役开始了，他们所在的地方距离战场最多只有三小时的路程。他手下的军官都强烈要求格鲁希去支援拿破仑，可他拿不定主意，胆小怕事地死抱着写在纸上的文书，那是拿破仑的命令：追击撤退的普军。他不知随战争的战况进行变通，思考的这一秒钟决定了他自己、拿破仑和整个世界的命运，最后他因为没有及时支援拿破仑导致滑铁卢战役的失败。
在这场战役中，格鲁希失败了，一位名不见经传的小人物罗斯柴尔德却抓住了机会。他及时得到拿破仑战败的消息，回到英国进行大宗的证券投机买卖。让自己成为近代金融有影响力的人物，也让“罗斯柴尔德家族”成为世界的金融世家。
在这个事件中，拿破仑用人不当导致他的失败;格鲁希墨守成规、胆小怕事也注定他不能成功;罗斯柴尔德却能抓住一个至关重要的机会让自己获得了大量的财富。
这个故事告诉我们，机会会降临在每一个人的头上，我们必须勇敢、果断，还要有智慧，才能牢牢抓住它。抓住这个机会，即使一个资质平庸的人也能平步青云。机会在短暂的一瞬间，错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。
这就是我喜欢这本书的理由，希望大家通过我的介绍也能去阅读它、喜欢它。
篇11：丢书事件作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单要上生物课了，同学们都掏出生物课本准备上课，我的课本怎么不翼而飞了。
我蹲在桌子底下，双眼茫然地寻找着生物课本，双手不停的扒拉着，头上有着豆大的汗珠往下落，终于我泄气了，桌子里的书被我翻了个顶朝天，怎么也找不到它，我心里不得安宁，若是被生物老师批评了，整节课都会受影响的。我越来越心急，恨不得一下子能变出本生物书来。生物老师让我们打开课本，这更是我手无足策，他就站在我旁边讲课，坐着的我心里像有一只兔子一样，不停地跳着。我的双眼慌乱的看着老师，桌子上空空的，除了一支笔，什么也没有，这使我在整个教室里很显眼。
放学了，我的心情很郁闷，拖着沉重的脚步回家走，心里想着，提心吊胆上课真难受啊，什么也没听进去，还精神受尽折磨，我真倒霉呀！回到家，我心里一直想着这节没有课本的一堂课，甚至连写作业都无精打采，双眼目视前方发呆。妈妈帮我在班级群里发布了寻书启示，第二天上午我怀着期盼的心情来到学校，眼前突然一亮，桌面上放着生物书，我上前一看，翻开第一页，只见上面写着三个醒目名字，“关天瑜”，这是我的书，原来真是我的同学帮我找到了，放在桌子上啦，我心里欢呼着，眼睛里充满了激动的表情，这种失而复得的心情至今难忘。
以后我一定吸取教训，把自己的学习用品保管好，再也不让它们遗失了。
篇12：推荐一本书五年级作文
全文共 516 字
+ 加入清单每个人都有自己喜欢的书。而我就有我自己喜欢的书，这是我这几天刚在姐姐的书桌上发现，这本书想必大家都知道，大盗贼一共有三本，第一本的书名是会唱歌的咖啡磨，第二本是奇幻水晶球，而第三本是危险的沼泽地，你们有没有看过，那就让我给你们讲讲吧!
我先从第一本开始，会唱歌的咖啡磨，刚开始讲的是卡卡斯佩尔的奶奶坐在板凳上，而被大盗贼看见了，大盗贼走了上去，大盗贼看见了卡斯特尔的`奶奶有一个咖啡磨，而且还会唱歌，大盗贼就很想要，就抢了卡斯佩尔奶奶的咖啡磨，卡斯佩尔的奶奶却晕了过去。然后经过警察的帮助，把大盗贼给抓住了。
第二本是奇幻水晶球。刚开始的时候，大盗贼就穿着警察的服装，找到了卡斯佩尔的奶奶，奶奶为了感谢警察，就请他吃了饭，而奶奶不知道的是那是大盗贼假扮的，结果大盗贼吃完东西，就绑架了奶奶。因为大盗贼骗了警察，还把警察用绳子绑住，拿上警察的制服，逃走了。而奶奶又找到了被绑着的警察，并且给他松了绑。经过警察和奶奶的努力，终于把大盗贼给拿下了。
第三本危险的沼泽地，这本书让我懂得了很多道理，因为大盗贼一改邪归正，而且帮警察做事，做做坏事，也应该有停止的一次。就像大盗贼一样只要坚持放弃做坏事，人们都会原谅他的。
听了我的讲解，是不是很想看?
篇13：以书为伴四年级作文
全文共 689 字
+ 加入清单书是人类智慧的结晶，是我们进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结合学校读书节活动方案，在班级开展读书活动，进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。
我们五（1）班师生共同约定：每天抽二十分钟时间开展经典古诗文诵读活动；每个月至少读一本书并写一篇相应的读后感；将每周三下午第一节课定为班级读书课，师生一起探讨一本书，读好词，背好句，说心得，谈体会。读书活动开展了进3个月，我们惊喜地发现：书成了我们的好朋友，我们再也离不开书了！瞧，课间出去玩的人少了，捧着书如饥似渴读着的人多了！听，操场上，花坛的藤椅上，讨论书的声音响了！我们被《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神所打动；被《福尔摩斯探案全集》里扑朔迷离的情节所吸引；《宇宙探索》、《十万个为什么》、《21世纪青少年百科知识全书》解开了我们脑海中一个又一个谜团…… 我们沐浴在书香中，徜徉在书海里， 读书让我们的视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的班级焕发出勃勃的生机。
读书更提升了我们的品味，使我们捧回了各项骄傲的荣誉。我们在“学习雷锋，与爱同行”演讲比赛中获奖了；我们在学校开展的“阅读竞赛”中获奖了；我们的手抄报展评，征文竞赛获得老师们一致好评……正是“书”这个好朋友，带给了我们这么多得收获，这么多的惊喜！读书节活动虽然以至尾声，但是我们读书的热情却丝毫没有减退，我们将继续以书为伴，同书为友，在书海中汲取智慧的营养。
让我们捧起书本，翻开书页，在书的世界里徜徉，在无声的语言里，品读人生百味。
篇14：我心爱的书作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单人人都有心爱之物，我也不例外，我的心爱之物，它不像金子那样贵重，不像玫瑰那样美丽，也不像鸟儿那样讨人喜爱，更不像文具那样用途多端。可它，既朴实无华，又蕴含着无限的知识，没错，它就是书！
古人云：书中自有黄金屋、书中自有颜如玉，书不但是我获取知识的工具，还是我的朋友，每当我心情低落的时候，我都会一头扎进知识的海洋，去细细品味书这杯蕴含着人生道理的香茶，等我被茶的味道所吸引，烦恼也就忘得一干二净了。
我是一个名副其实的“小书虫”，常常一有时间就去看书，它带给我知识，带给我快乐，像《格列佛游记》《哈利。波特》等等，我都看过。
书不但是我的好朋友，还是我的好“老师”，书里面有无穷的知识，即使这个“老师”不会说话，我也受益匪浅。每当我考试考都得不好，灰心丧气的时候，书的那几个标题就像是它的眼睛，望着我，鼓励着我：“没关系，一次考试不代表什么，下次加油！”当我考好了沾沾自喜时，它又好像在说：“不要骄傲”。
书还让我知道了许多诗词，如《将进酒》《春江花月夜》《沁园春》……
书还让我了解到古人的智慧是多么地厉害……
书带给我的知识主要有几方面：军事、古文、历史、童话……
我要感谢作家，没有作家写作品，就没有我的好朋友、好“老师”，书！
最后我想跟大家说，爱护书籍吧，因为它是知识的源泉，是我们生活中必不可少的伙伴。
篇15：借书的经历作文
全文共 454 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”。是啊！书是知识的海洋，我们就像一只只活泼的小鱼在知识的海洋中嬉戏。
我是一个爱看书的孩子，也常常去图书馆借书。一个星期二中午，火辣辣的太阳高高地挂在空中，校园里的鸟儿在枝头歌唱，花儿竞相开放。我蹦蹦跳跳地来到学校的阅览室门口。
当我来到阅览室的门前，只觉得这安静得出奇，一开始我还以为阅览室里没人，当我推开图书馆绿色的大门一看，原来这里有很多同学正坐在绿色的桌子旁聚精会神地看书。我环视了一下四周，只见阅览室里有一排排整洁漂亮的书架，上面整整齐齐地摆放着各类图书，有军事类、有科学类、有名著类、还有童话类……在这其中我惊奇地发现了杨红樱阿姨的作品专题栏，我飞奔到那里，随便翻了几本，觉得都很好，一时不知该选哪一本好，这时一本叫《神秘的女老师》的书印入我的眼帘，我觉得很奇怪，老师就是老师吗，有什么可神秘的呢？我决定看个究竟，于是我从书架中轻轻取下这本书，来到图书管理员南老师的桌前，办理了图书借阅手续。
我捧着这本心爱的书，高高兴兴地回班了，只见天空中的太阳在向我微笑，鸟儿也在为我唱歌。
篇16：我与书的故事
全文共 553 字
+ 加入清单我有一件非常喜欢做的事，就像鸦片一样戒也戒不掉，你猜猜是什么事呢?或许你能够猜到——那就是看书。想知道我和书之间发生了什么趣事吗?让我详细地告诉你吧!
我家里有很多书，书柜都放不下了，有一些就摆放在了沙发的靠背上，没事的时候我总会拿出一本看看，有时候有什么不开心，看看书就好了很多。有一次，我因为一件小事被爸爸责骂了一顿，坐在沙发上，心里很难过，顺手拿起一本《狼国女王》就翻开看起来。
看着看着，我仿佛进入了书中的世界，我看见了了大公狼黑三为了六只小狼崽忘我地与恶虎搏斗，看见了雌狼羊踢踢对小狼崽和黑三的无限柔情……看着看着，我的泪水模糊了双眼，多么精彩，多么真实，多么感人啊!我一字一字地咀嚼，一句一句地品味，一页一页地欣赏，里面的情节吸引着我，舍不得放下。我贪婪地读着，早把被责骂的事情忘到九霄云外去了，脑子里全都是书中的精彩内容和片段。就这样走火入魔一般直到把书全部看完，抬起头来，才听见妈妈带着怒气的声音：“你这是怎么了?喊你吃饭喊了多少遍了?菜都凉了!”
“哎呀!马上!”我这才合上书，从狼国的世界走出来，恋恋不舍地放下书，坐到了餐桌前面。
唉，对我来说，读书就像过去的人吸鸦片一样太容易上瘾了，一拿到书就恨不得立刻把它看完，要不然就日日思夜夜想，非要找时间看完了才行。这样的习惯真是戒不掉的“鸦片”啊!
篇17：好书伴我成长作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单我喜欢读书，书就像我的好朋友伴随我左右，使我不孤单。读书让我的课外时间过的很有意义，从小时候读的《安徒生童话选》到现在的《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等，我从中学到了很多知识，懂得了更多的道理。
前段时间我读了《保姆蟒》这本书，我深深的被书中动物和动物之间、人和动物之间的感情震撼了。原来，除了我们人类以外，地球上还有很多生命是有感情有灵性的，它们有爱的天性，也会喜怒哀乐，甚至有分辨善恶是非的能力。人类作为杂食性动物，免不了要杀生，免不了要吃猪肉、吃鸡蛋、喝牛奶，用牛耕地，用狗看家，但是我想，我们应当学会尊重动物，尊重另一类生命形式，别把除了我们人类外的其他生命都视作草芥。我们完全可以在奴役它们的同时，表现的慈悲些。在它们面前，不改变自己的善心，它们也有自己的生活乐趣，我们要还它们一丁点儿生命的天赋权利。
通过读书，我懂得了，我要爱护动物，不随意伤害任何一个生命的个体。看到鸟儿，我不再想着去捉它，我为它能自由自在的在空中飞翔而开心。我静静地看着小区的小河里的鱼儿游来游去，狗儿猫儿在太阳下伸着懒腰，这何尝不是一种享受呢?
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，我以后会更加奋发向上，多多读书，学到更多的科学文化知识。
篇18：一本引人入胜的书
全文共 487 字
+ 加入清单二年级 田韩
有一天，妈妈做好饭，爸爸来了，爸爸拿起筷子准备吃饭，被妈妈拦了下来，说：“儿子呢？”妈妈让爸爸去喊儿子。
爸爸推开儿子的房门一看，儿子正趴在地上看书，腿一上一下的，爸爸说：“儿子，吃饭了。”儿子没听见，爸爸拍了拍儿子的肩膀，儿子吓了一跳说：“是谁？”爸爸说：“是我。”爸爸又说：“吃饭去。”儿子说：“可以再让我看几页吗？”“不可以。”爸爸说。儿子低着头走出房间，儿子走到餐桌那，妈妈问：“爸爸呢？”妈妈就让儿子去叫爸爸。
儿子去叫爸爸，看见爸爸正在看自己的书，儿子说：“爸爸，吃饭了。”爸爸没有听见，爸爸笑着说：“好看，好看。”儿子趴在爸爸身上，爸爸说：“是谁？”儿子说：“是我。爸爸，该吃饭了。”爸爸说：“一会再去，不如咱俩一起看。”他们俩看了起来，爸爸和儿子都把吃饭的事忘了。
妈妈想：饭菜都凉了，快半个小时了，儿子和爸爸怎么还没来？妈妈便自己去儿子屋子，一看儿子和爸爸手对手，头对头，看书看得津津有味。妈妈说：“饭菜都凉了。”儿子和爸爸没听见，妈妈踢了他们一脚，爸爸说：“是谁？”妈妈说：“是我。快去吃饭！”爸爸和儿子终于走出房间准备吃饭了！
这真是有趣的一家人！
篇19：我与书的故事作文
全文共 397 字
+ 加入清单书是我最亲密的朋友。书，让我在知识的海洋中旅行；书会伴随我一生。
小时候不识字，每天晚上就请月经来给我讲故事。我妈妈经常给我们买一些故事书。每次听一个故事，只听剧情，听不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇总是让我担心。
虽然点点滴滴源源不断，但我也认识了越来越多的汉字，理解了越来越多的词汇，也开始逐渐读更多的书。从小学课本上学到了更多的知识，接触到了很多课外书，比如《笑猫日记》，《红楼梦》，《小屁作文孩日记》等。每次积累了很多好的单词和句子，书读的越多，积累的知识就越多。
这学期我们的第一单元是倡导我们的阅读。研究了所有的课文，我学到了一个道理。多读书才有意义。那些贫困家庭买不起书，但他们尽最大努力学习。既然有钱了，为什么不珍惜青少年的这段美好时光，好好学习呢？
书，像天使一样，时刻温暖着我；书，像一个拥抱，可能会突然触到我；书就是要一碗饭丰富我的精神世界。总之，一本书是我心中最甜蜜的花。
篇20：好书伴我成长作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书可以让我们拥有千里眼，可以让我们运筹帷幄，决胜千里。所以我喜欢遨游在书的海洋里。
有一本书对我的影响很大《鲁滨逊漂流记》，这本书讲的是出生在英国的鲁滨逊喜欢出海远行。在一次出海远行途中突遇风暴，一个人幸运地活下来，漂流到一个荒无人烟的岛上。但他在荒岛上用智慧和汗水改变了生活，奇迹般地在荒岛上度过了二十年，直到一艘英国轮船途经该岛时，才得以回家。面临绝境，鲁滨逊没有坐以待毙，而是积极与困难作斗争。
现实的我简直就是反面教材，遇到困难不敢面对，只会逃避，在学习上更是依赖爸妈，把学习当成了一种非完成不可的任务。
记得有一次考试，我一开始以为只会考一些和平常相似的题目，肯定是小菜一碟，可没想到后面的问答题却都是平时没做过的。我就像热锅上的蚂蚁，急得汗流浃背。怎么办?怎么办?这次再考不好，回去又要挨骂。突然，我想到了鲁滨逊，想到了遇到困难应先冷静。于是，我渐渐地将情绪平静下来，认真地将题目多读几遍，先在大脑里构思，再在草稿纸上计算，一题、两题终于，我把所有的题目都做出来，我激动得差点跳起来。
读书诱发人的思绪，使想象超越时空;读书丰富人的思想，如接触智慧的老人;读书开拓人的精神世界，使人生更加美丽。同学们，热爱读书吧，你一定会和我一样收获意外的惊喜。