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期中考试后想到的作文汇总20篇

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就快期中考试了作文

全文共 499 字

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为了下个礼拜的期中考,我正在努力奋斗着。这是我上初中以来的第一次大型考试,这次考试就是对我们学习的检验,我很重视,很紧张。为了让大家好好准备期中考,学校放假了四天,这四天,我要好好备战期中考了!

我兴冲冲的回到家中,便开始了一天的奋斗,妈妈一见我回家,便立即拿出了试卷,我一看试卷,立即心领神会地拿过试卷,开始了一天的奋斗。我带领着铅笔战士和橡皮同志走上了战场,我先来到词海,糟糕,我军的战士们和敌军的错字高混在了一起,怎么办?我灵机一动,我可以让水笔战士把错误的字给圈起来啊。就这样,我顺利的过了第一关。

第二关是多项式的计算。我不禁有些害怕,多项式可是最难算一步了啊。我周围的橡皮战士们连忙鼓励我:“你看我们都闯过了第一关,这关算什么。”我顿时有了信心,我三下五除二立马战胜了第二关。

第三关就是辨别正确的拼音。我挥舞着手中的长矛小将(水笔),“刷刷刷”顺利过了其余的几关。我终于做完了测试。我放下笔,躺在床上,想着后天的期中考。我一定要加油,为后天的期中考而做准备。

通过这段时间的备战,我希望我可以再期中考考出一个满意的成绩,不让爸爸妈妈失望,不让老师失望,更重要的是让自己之后可以更有信心去学习。

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篇1:记一次期中考试

全文共 519 字

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考试前,我已做了两套试卷,所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验,在做题后认真检查,重新演算,才使得没有出现16+9=24的悲剧发生。

考试后,我是心神不宁,作梦梦见的是分数,上课心里想的是分数,张嘴说话说的是分数,睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说:“没关系,考不好,同学、老师不会怪我,只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒,又开始想分数了。

终于在星期五上午的第三节课,我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。当她说道:“我们班有25人在90分以上,其中有一个100分——陈柔嘉”的时候,经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我,老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子,顿时心花怒放,虽然已经是秋天,但我的心里就像春天一样,漫山遍野的花儿在争奇斗艳,通过老师画的那一个个“√”,我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子,眼睛睁得大大的,好像要把我的卷子吃掉,让他成为全班第一一样。

在中午吃过饭后,我知道了我的语文成绩95·5分,也是全班第一的时候,想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候,我想他一定是对我充满希望的。老师,我没有辜负您对我的期望!

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篇2:期中考试小作文

全文共 638 字

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今天,我们又迎来了“一学期”一度的考试——半期考。

为了考好这次半期考,我几个星期前就开始“孜孜不倦”地复习了。但这次与以往不同的是,语文和数学同时考。所以,考前的晚上,同学们不是在做练习,就是在看复习资料。看完了语文看数学,数学练习做完了再做语文。总之就是两个字“紧张”。

虽说是半期考,我们此时的心情却比期末考还要紧张。卷子发下来了,老师忽然冒一句:“今天的卷子很难,你们要认真做啊。”老师说完了话,教室里便再没有什么声响,连同学们的笔轻轻在纸上写字声音和轻微的呼吸声都听得见。“仔细地看,认真地思索!”我脑海中回荡着爷爷的这句叮嘱,并努力使自己集中注意力。这是语文考试,总之只有两个字“紧张”。

数学考试稍微放松了些,但还是有种令人喘不出气的感觉。

中午回到家,我的脑中不断地浮现两个字“分数”!老师鲜红的笔迹仿佛将我从自信的巅峰打入了沮丧的深谷,“分数”像两座大山,压在我背上,让我无法呼吸……

下午,我来到学校,发现同学们都在兴致勃勃地交流着自己的分数和答案。我却一点儿也高兴不起来,既期待,又担心。到了第二节下课我悄悄地走到杨老师办公室的窗口旁,朝里边望了望。没人!我立刻兴奋起来,进了办公室,来到杨老师桌前。一些好奇心强的同学,见我一进去,他们便也跟了进来,天舒和景旭也来了。我们围着桌子站了一圈,一齐在试卷堆中翻找起来,我们互相转告分数。有的人昂上挺胸,开心地走了,有的人则垂头丧气地溜走了。

这就是期中考试,硝烟刚刚散尽的期中考试,既让我紧张又让我欢呼雀跃的期中考试……

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篇3:期中考试的备考

全文共 297 字

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距离期中考试就剩下几天的时间了。我们要好好的把握这段时间,在这几天的时间里我们要全力以赴好好的复习才行。

复习就是每天多做几张卷子这么简单吗?不是。除了每天多做几张卷子以外,上课时的时候,我们要认真的听讲,因为老师会判断这道题是否重要,会不会在卷子上出现,哪么老师就会把这道题多讲几遍。而卷子只能让我们的做题能力提高,但不知道,这道题的对与错。

我建议自己做到以下几条:

1、上课时认真听讲,不做小动作。

2、认真完成家庭作业。

3、多做一些模拟试卷,让做题能力提升,做完后养成认真听讲的习惯,检查过后让老师或家长批改,并订正错题。

4、多读课外书,可以使我们的作文能力提升。

临近期中考试我们要认真的复习。

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篇4:怎样冲刺期中考试

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我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,这次期中考试考的非常不理想,考了全班第三十五,年级第四百三十二,我觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因。

英语是概念背记不清,有的记住了但使用不好;而数学则是在认真这个能力上还是不足,总是在这一方面丢分,是分数一落千丈;而语文则是理解能力不是太好,阅读题错误,还有就是基础不好字的读音搞不清楚,还有就是作文好词好句太少,临场发挥能力不好,但是经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,背概念;语文也是要加强背记,每天读文章,加强阅读能力,并且积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的习惯是成功的一半,好的学习方法尤为重要!

我一定要按计划坚持下去,打下良好的基础,有扎实的功底,为期末考试做准备,做好万全之策,冲刺期末,争取在期末取得一个好的成绩,让家长放心,尤其是数学,这次期中考试数学分最低,期末考试一定要加油,争取考到一百一十分以上,要不然大过年的,本来高高兴兴的拿压岁钱,不能这一下弄的一家子我你自己发愁。所以为了自己,为了家人,期末一定要考好。

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篇5:期中考试反思

全文共 566 字

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中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

试卷都差不多发下来了,分数也都知道了,数学95分,语文82分,英语73。5分,科学82分,通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

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篇6:期中考试作文

全文共 331 字

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时间过得可真快啊,又到了令小孩心惊肉跳的期中考试了。以前的作业就已经很多了,现在就更多了。

期中考试的前一晚,各位老师都来告诉我们考试要认真、写完后要检查什么的。还把桌椅重新排了一下。

终于到了令人期盼已久的期中考试就是今天了,一张张试卷被监考老师发到了我们的手上。所有的同学都仔细地看着试卷,我一看,眉毛都缩紧了,这么难。我只能拿起笔一题一题的认真地写。

放假了,我都没有下去玩,而是在家里想着我会开几分。可算是等到了发试卷。听着老师马上就要读出我的名字了,我的心像马上就要跳出来似的。我的分数终于知道了,原来两个都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸妈妈骂了,果然,爸爸妈妈一看到我就开始骂我了。

虽然这一次考得不好,但我想下一次也许就能考好,觉对不能放弃,要继续努力。

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篇7:期中考试

全文共 238 字

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作者:张嘉一

今天,就上我们期中考试的时候我们个个都很紧张生怕把老师讲重点提忘了。

我们到了那里,都赶紧拿出数学书来看,因为数学是第一个考的,我们赶紧复习一下,老师就让我们把书收起来了,发卷子了,我看了看有几道题都是老师讲过的,开始做题了,我还是没有把握能考九十分以上,我做的很快,不一会儿就做完了,我赶紧检查,检查出来了几到错题,我赶紧改了过来,时间过得真快,不一会儿就交卷了,我非常紧张。

我们还有语文和英语没有考,我做担心的是语文,因为里面的题量很大,尤其是作文。

我好紧张啊!

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篇8:期中考试反思

全文共 814 字

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我在班上,可说是数一数二的好学生,唯一的竞争对手叫张妮。她很完美,然而这次期中考,我又发挥失常。因而考的远不如她好。

我心中不断反思:我的其他科考不过她,我心里还勉强算得过去。可是……语文,我最优秀的门科……竟还是没有赢她!班上只有三个人上90。而我,差0.5,就上90了。最令我大受刺激的是,这次作文,我只有34分!低!有史以来的低!

我心中百感交加,欲哭无泪。脸上的表情显然已经无法表现出心情。我不明白,为何我会考差。我问老师,而老师说,我写的太单调,没有人物神态外貌描写。

我顿时想起,平时我在写长篇小说。已经习惯了写小说的手法。然而小说与作文是两种截然不同的文章。

而妮这次,考过了我,虽然只高了1.5分,但我心里还是不高兴。

我回到家,放下书包,泄气地靠在沙发上。 爸爸看我这颓丧的样子,便知道了我考不好,他问了几句:“张妮考得怎么样?”

我漫不经心地说:“比我高一点五分。”

爸爸笑笑地问,“为什么呢?你的作文卷不如她好吗?”

我有点不太高兴,觉得十分可惜:“我作文写的方式错了,我最近写小说写惯了,现在突然写作文,就写差了。这是我的一次失误。”

爸爸又笑笑地说:“那为什么张妮就很少失误呢?”爸爸说的小心翼翼,生怕伤害到了我。

我突然想,为什么张妮就很少失误呢?原来并不是单方面的问题。因为张妮本身就是个成绩稳定的人,而这点,又是我无法赶上她的。我突然想,其实,面对每次的失误,我不应该垂头丧气。而应该勇往直前,针对错误的地方加强练,从而达到下次不再失误的保障。我的垂头丧气,已经成为了一个错误的想法,如果知道如今会考不好,为何当初又不努力呢?与其不停的伤心,不如一跃而起,来一次鲤鱼跃龙门,发奋图强。这样才能真正的解决根本问题。

爸爸说的没错,一次的挫折,就是对我的一次教育。人要经历许多的挫折。才能成为真正有成就的人。而不是一路顺风,那样的人不算成功,只是懂得利用好运而已。真正成功的人,不但会利用好运,还会在倒霉的情况下一跃而起。

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篇9:期中考试复习计划

全文共 539 字

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不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间,以保证我每一科都复习到位了呢?

第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。

考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

我爱学语文,可是以前的基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意,不爱动脑筋的缘故。听了妈妈的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真的复习每一节课,并仔细的完成老师给我们留下的作业,写生字练新词,还要多看课外书,进而提高我的写作水平。

数学也是更不能有半点马虎,我以前就是因为马虎,很简单的题都算错了,所以被老师批评了好几次。这次,我要认真的对待每一道题,以前做过的题,再不能就这么忽略掉,要在就错奔上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。

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篇10:有关考试中考作文

全文共 427 字

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抹去月考后的涟涟泪水,勇敢的抬起头,在前进的路上坚定的奔跑,不论成功与否,只要我们以前奋斗归,努力过就问心无愧。不要说你没有如此,换个角度,又是另一种生活,我们只需告诉自我不断努力,不管前方是泥还是埕途,我们都不明白。

所以,何必去想那些未知的事情,只要我们勇敢的经历一个值得纪念的过程,又何必去想结果。年轻没有什么不能够。海燕无法决定天空的颜色,但却能够顺风而行,纵横弛骋,驾奴自我的梦想,树儿无法决定风的速度,但却能够借风的手掌,展示自我,释放美丽的情绪。

风想把严冬的寒冷驱走,却带来了刺骨的凛洌;阳光想融化碍眼的水汽,却成就拉美丽的彩虹。

风筝想挣脱我的控制,却想不到是我成就拉它翩飞的梦想,然后蝴蝶想冲破茧的束缚,却不知是茧造就了它美丽的翅膀。蛋用壳伪装自我的柔弱,然后岩石却不如粉饰地祖露自我的坚强。

长久的爱一个人,他会渐渐忘记那是爱,而会说那是就应的(所以不妨对妈妈说声谢谢)我们会顶住塌下来的天。痛苦并不可怕,可怕的是拥有一颗不能正视自我的心。

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篇11:期中考试感想

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今天就要期中考试了,我的心像一只小兔子,咚咚地跳着,很紧张。我心想:考试前我们那样认真的复习,这次,我一定要争取考个好成绩来报答老师的辛苦和付出,

并且带给爸爸妈妈一个惊喜。

试卷发下来了,我先看了一遍题,感觉非常简单,看来,考个好成绩没问题。我非常专注地做完每一道题,考试时间到了,老师找了四个小帮手帮她收卷子。我无意中发现了一个错别字,可是想改却来不及了。就因为“遥招手”的“遥”写成了摇晃的摇,一时的粗心大意使得这个字又要扣分了,真是太不应该了。

我对这次考试的成绩不是很有把握,因为有许多不应该丢分的题目却丢分了,而且这些都是因为粗心惹的祸。我很期待这次期中考试的结果。

在今后的学习中,我将会更加努力,争取在期末考试取得优异的成绩。

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篇12:期中考试后的感想

全文共 463 字

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中考试考完了,我语文考到了83分、数学97·5、英语100,我觉得要改正的是我的语文考得不理想,一、是因为我没有好好检查,二、是我没有好好审题,没看清楚题目要求是什么,三、是我们有写好字,被扣了分,四、是我做错了题。

最让我扣得多分的是作文,我没看清楚作文要求写的是《美丽的秋天》,我却写了《快乐的秋游》,内容离题了!

数学考不到100分的原因是:我看错了题、我也画错了图形才被扣分的。我画的平行四边形根本不是平行四边形。

英语考到了100,我觉得很开心!100分的原因:一、我认真检查过了、二、我这次复了习,所以才会得到100分!

发了试卷后,回到家,我立刻给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说:“你的语文考的太不理想了,都是出于粗心大意没好好检查和读清楚题,数学和英语还可以。”我说:“哦!以后考试前我一定把题目看清,考完试后一定要检查几次,原来考完之后的复查是非常重要的”

经过这一次期中考试,我总结到了,我会考砸是因为我没有好好复习、好好读一读课文、好好的复查。以后无论做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考试我都要细心认真的检查。

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篇13:紧张的期中考试

全文共 796 字

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今天,我们期中考英语。离考试还有十几分钟了,教室里坐满了学生,这儿聚一堆,哪儿聚一群,同学们有的在探讨问题,有的在低头沉思,只见朱霄放同学自信非凡,而他的同桌刘雨乐就忧心忡忡,连忙翻书。考试开始了,大家都聚精会神的答着题,我咬着笔头,皱着眉头,冥思苦想。终于,我灵机一动,飞快的把答案写在卷子上……考试马上就要结束了,监考老师不停地看表。终于,铃声响了,同学们把卷子交给了老师。我“哈”的大叫起来,可是一想到明天还要考两门,不知怎么回事,心里长出来一个小石子。

回到家后,妈妈把手往桌子上一拍,我就知道我肯定考“砸”了,也免不了父母的横眉竖眼。只听见妈妈说:“你知道你英语考了多少分吗?84这个好分数!”我听了妈妈的话,一下子跌入深谷,眼睛紧紧地盯着妈妈,脑子一片空白,灵魂已不知飞到何处了,只希望妈妈可以放了我这条小命……妈妈看出了我的心思,怕影响到我明天的考试,也就没多说什么了。而此时此刻,我心里的小石子变成了一块大石头。

第二天,我带着紧张的心情走进考场,时间很快就过去了,下课铃响了,我兴高采烈地叫了起来:“终于考完了!”可我一想到英语那个烂分数,又想想妈妈那失望的表情,心里就忐忑不安起来。

当老师站在讲台上,严肃地对我们说:“你们的分数出来了。”

“‥‥‥,76.5分。”

“‥‥‥,90分。”

“胡雅婷,99分。”

她激动得快要跳起来了。

“朱宇晨,89.5分。”

……

我接过考卷,看了分数,我非常伤心,因为都是不该错的。语文错的是前面的基础部分和阅读题,错别字扣了很多分。数学全都是计算扣得分。妈妈看了,不干掉我就怪了。我一想到妈妈看卷子的表情,心里就像十五个吊桶打水—七上八下。

晚上,我把卷子给妈妈看,她边看边摇头。最后,她帮我分析考卷,还语重心长的对我说:“考试要细心,考完要检查,平时要多练习,有一句古话叫‘勤能补拙是良训,一分辛苦一分才’。”我听了妈妈的话,心想:下次我一定要好好考。

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篇14:期中考试之后作文300字

全文共 323 字

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在“五一”假之前,我们进行了一场提心吊胆的期中考试,考试之后,成绩出来了,我的心里有些后悔。

首先,我后悔没有在前半个学期好好听课,认真聆听老师讲的每一个知识点。后悔没有在最后几分钟内认真检查,或许可以把89分的数学考成90多分。我还后悔没有将老师讲的知识点牢记在心里,才导致了这次期中考试的成绩不好。

但我也有一丝丝的小进步,我的英语以前还从没打过100分,可是在这一回考试中,我的英语考了100分,还有科学,在以前的成绩中还从没上过90分,这次也考了94分,我感到自己还是有进步的。

虽然,这次期中考试我没考好,但是并不沮丧,因为,我打算在下半有个学期里努力,让成绩提高些,让自己打下更加牢固的基础。我要充满信心,在下学期的期末考试中考出好的成绩。

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篇15:初二期中考试作文

全文共 556 字

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迎考11月1日

中考试马上就要到了,我一定要抓紧时间好好复习,争取考出理想的成绩,三门主科中,我的英语比较薄弱,要充分利用时间多看、多练,温故而知新,复习很重要,我常因各种理由忽视及时复习,考前需要把各门功课包括小学科的知识点重温一遍,希望这第一次的全科考试中能不负众望,也让自己收获半学期辛苦换来的丰硕成果!

班主任寄语:要注意期中复习。加油!要用第一的要求来要求自己!

考中11月12日

今天期中考试,有两个初二的男生先是互相挤眉弄眼,然后终于其中一人沉不住气了,将一个纸团放在我前面的初一女生的桌上,指了指另一人,示意她传给他,也许是不想招惹事端,这女生帮他传了过去,一切都在监考老师的视线范围外悄悄地顺利的进行着。我心理惊呼:这就是传说中的作弊呀!看着都叫人紧张,他们怎么敢?被他们搞的我都有些心绪不宁、惴惴不安起来,似乎自己犯了错一样!

考后11月24日

隔了一周,终于迎来了我期待已久的期中考试总结分析,从中我明确了自己在班级、年级所处位置,也清醒的认识到自身的不足。三门总分以一分之差被挤到年级十名之外,很遗憾!七门总分年级第九,还行!语文学科问题较大,英语没扯后腿,数学不错,小学科没有一门是满分,证明都有缺陷,还需努力!

吴老师:要认真对待每一天,坚持下去,你一定是吴老师的骄傲!

最近的书写可是进步不大呀!

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篇16:中考分班考试作文高分技巧

全文共 932 字

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一、分班考试语文作文技巧:作文成绩看字迹,得分要素是第一

这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

二、分班考试语文作文技巧:考试作文五六段,干净整洁看卷面

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

三、分班考试语文作文技巧:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女

考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

四、分班考试语文作文技巧:动笔之前不要慌,想了题目列提纲

上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。

五、分班考试语文作文技巧:想好主题和文体,非驴非马不可取

写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总―分―总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1―3―1”或者“1―4―1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。

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篇17:难忘的期中考试

全文共 1142 字

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让我们学生最难忘的事莫过于考试了,无论是大考还是小考,只要你考“砸”了,回家就免不了父母对你横眉竖眼。但期末考试还是最重要的,如果考好了爸妈也许会和你去旅行,身旁只有快乐,忧虑早就消失的无影无踪,就像在天堂。如果考差了的话,整个假期你就没有好日子过了,你身旁只有那堆积如山的复习题单和练习题卷子,父母当然不会陪你玩,只有冷冷的一串钥匙挂在胸前,而门却被反锁了,就像在地狱!所以每次期末考试就是你去天堂还是去地狱的选择。因此,几乎每次期末考试都很紧张,你一定没观察同学们考试时的样子,不过我可做了详细的观察记载,你一定很想知道记载的内容吧!那就请让我细细道来:

那天是1月18日,早在7点的时候教室里就挤满了人。我看了看同学们的神态,他们有的探讨问题,有的胸有成竹,有的忧心重重,有的毫不在乎,有的自信非凡……瞧,这一堆里几个人慌忙的翻着书,还不时的问:“快说呀,是哪一道?天啊,时间快到啦!”旁边两个同学正在想着会出什么题,想出来了就立马告诉翻书的人。看,那边两个同学正在讨论自己的观点,你一言,我一语,争的面红耳赤,互不相让,我正想去劝劝他们,刚走近他们,他俩忽然抓住我的手齐声问到:“这道题是不是该这样做?”

突然令人心寒的铃声响了,同学们连忙坐在自己的位子上。监考老师来了,简单的说了考试纪律,然后叫我们只把文具和草稿纸留在桌面。整个教室这时变的鸦雀无声,可能连针落地的声音都能听的清清楚楚,顿时,空气仿佛凝结了,不紧张才怪呢!

考卷发下来了,大家先深吸了口气,好让自己轻松点,然后便埋下头做卷子。我环视了下四周,同学们的表情也是“多姿多彩”的:有的同学在聚精会神的做着,不时还停下来,咬着笔头,忽然灵机一动,飞快的把答案写在卷子上,嘴角露出一丝笑容,好象在说:“天助我也!这么难的题都做出来,剩下的还算什么?哈哈,考一百分不在话下!”还有的同学绞尽了脑汁还是无力回天,最后只有望“卷”兴叹,好象在说:“我完蛋了,这题也未必太难了,老天为何不长眼呀!帮帮我吧!”

时间很快的从我们指缝中溜走,似乎不给没做完的人一点儿情面。转眼之间马上就该交卷了,因此老师不时的看看表,这时有几个同学就开始走“歪门邪道”了:他们有的害怕自己做错了,把手悄悄的伸进书桌……希望能得到一点好运。有的同学没做完,看到时间快没了,豆大的汗珠滴在卷子上,处于无赖,也有的为了生存,他们乘老师不注意,悄悄的看同桌的……然后乱抄一气,最后才抹了抹头上的汗珠,脸上露出一丝欣慰的笑容,并庆幸没被老师发现。还有些天才不用走“歪门邪道”照样能考个一百分!来看看他们这些天才考完试的样子,但见:他们脸上洋溢着春光、胸有成竹,面对考卷毫不在乎,轻轻松松的把考卷交了上去。在他们眼里,仿佛看到一百分早已到来,“第一”也正向他飞去。

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篇18:期中考试优秀作文《麻雀,其实我懂你》

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时已深秋,风已微凉,树叶们早已穿上了秋的礼服,在风中迫不及待地舞蹈着。

我走在路上,忽然听见一位中年妇女的声音:“死麻雀!少来讨债!”我猛转头,却见几只受惊的麻雀,扑棱棱扇动翅膀,停在几米高的树枝上,又开始叽叽喳喳地叫个不停。一老者在树下无奈摇头:“麻雀只能飞这么几米高啊!偏又自负得意,聒噪不已。”

我抬头看看麻雀,灰不溜秋的,小得不起眼,声音尖锐,胆小如鼠,很烦。不禁一声长叹:“怎么会有这样的鸟儿?”又抬头,才见秋天的天穹下,竟只有麻雀了!其他的美丽鸟儿,早已南迁或不知去向了。

我心中一颤,这样一种小鸟,真的不怕冷吗?真的不去温暖的南国过冬吗?心中蓦地对小小的麻雀有了一种敬意。

哦!麻雀,我懂你了!

你也盼望美丽,也想拥有婉转的歌喉,可是不行,你只能叽叽喳喳地聒噪;上天让你为了御寒,给你披了一身灰色的羽毛,长得像个肉球;也给了你一双翅膀,本来你可以南迁,做一只候鸟,但你不愿意。

你不愿异地为乡,不愿见异思迁,不愿一年两次抛弃自己的家。即使是天寒地冻,也要为自己信仰的家唱一支不悦耳的歌儿。你意志坚定,你也清楚地知道,为了自己的信仰会受冻挨饿,为了自己的信仰会抛弃美丽。你用那并不动听的歌喉不住地为你眼中美丽的季节歌唱,甚至背上了“麻雀叫,不祥到”的骂名,沦为了鸟类最底层,最低贱的鸟儿也不在乎,不自卑,不怨天尤人。你已把人间的赞美、荣耀看做过眼云烟。你只在乎自己的家,自己的信仰,只在乎快乐地歌唱,自由地飞翔。哪怕吃了上顿没有下顿,不断为了生活奔忙,你照样活得潇洒,活得坚强。

这时,我懂了,百鸟之中,只有你会这样做,在冰天雪地中,坚守着这份永远不变的信仰,歌唱,歌唱,任何时候都是我心目中那个“快乐的小鸟”。

麻雀,其实我懂你。我能听懂你的歌儿,我能够走进你的心灵。

听!你又在深秋街头的树梢上,叽叽喳喳,歌唱着……

斜阳里,想起秋风的颜色,我沉浸在你快乐的歌声里。

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篇19:在期中考试的时候550字作文

全文共 596 字

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星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见刷刷的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,卟嗵,卟嗵的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我:喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说:不知道!

不一会儿,监考老师说:离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:收卷!这时,教室里便又热闹了起来。

哎!我轻叹一声。紧张的期中考试终于结束了!

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篇20:怎样面对期中考试作文

全文共 836 字

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下周我们即将迎来这一学期的期中考试。面对越来越多的练习、越来越频繁的测验,也许你会有所怨言,又或者更多的感慨。这次期中考试是对我们前两个月学习成果的检验,更为我们接下来的学习提供了依据和方向,所以这次考试的重要性不言而喻。

那么,面对期中考试,你准备好了吗?常言道:“不打没有准备的仗”。怎么才能做好考前的复习工作呢?我觉得应该做到三个“实”:基础知识要扎实,重点知识要抓实,难点知识要务实。

这第一“实”我觉得优秀的同学应该在平时就做好。基础知识例如语文字词默写、数学公式、英语单词词组的背诵这样只能死记硬背的知识在平时就要多背多写,到了考前只要再稍微巩固一下就可以了,不用再花费很多的时间在基础的知识上。而较落后的同学要注意了,基础知识占的分值也不小,这样靠死记硬背就能拿下的分数一定要多拿,在校的默写也一定要重视起来,争取拿到基础分。

第二“实”是抓实,从字面意思上理解就是要落到实处,不能开空头支票,光说不做。重点知识一般占分值较大,题型灵活多变,但万变不离其宗,对于重点知识我们应该多操练,重新回忆一遍解题的方法和思路,熟悉题型,降低错误率。

第三“实”务实比较难做到。难点往往是拉开排名和差距的关键,就拿数学这一科目来举例子吧,数学试卷的倒数第一、二题所占分值很高,有的同学拿满分,有的同学拿四分,差距一下就拉大了。对于这样的题目,我们要多看例题,在理解解题思路的基础上进行练习,锻炼自己的思维能力。而在考试中,如果实在不会就不要在这类题上浪费太多时间,先保证自己前面会做的题目不会因为粗心而扣分,难题争取少扣分,将扣分“最小化”,这样拿高分的概率就高了。

当然,在认真复习的同时也要注意劳逸结合,整天埋在题海里只会降低自己的学习效率,下课的时候看看窗外,舒展舒展身体,放松一下自己的精神,这样能让自己更好地投入到复习的状态中去,效率也就提高了。

距离期中考试只有短短的一周时间了,在这段短暂而又宝贵的复习时间里,我们要抓紧时间,做到三个“实”,以认真的态度面对这次考试。

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