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荷花赞作文大全【汇集20篇】

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描写荷花作文300字

全文共 437 字

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这一天,我与爸爸来到了东湖散步。夜晚的东湖十分的漂亮。

走在这道路上,两旁闪烁着黄色的路灯,他带着一丝丝暖意,走到了东湖的桃花岛时,我看到了一个雕像,他是一个桃花雕像上面还坐着几位仙女,在桃花的中央闪烁着柔美的灯光。几个小朋友正在下面嬉戏。

走路许久,就有点累了,我和爸爸就走在了长椅上,当我坐下来觉得十分的舒适,一阵微微的凉风,舒服极了。

突然,我无意间看到了湖边上的荷花,荷花在灯光的照耀下晃的有点黄。

你那婀娜的身姿,十分的柔美,你的身上穿着一条淡粉色的裙子,穿着一双深粉色带点黄的鞋子,你好似一位美丽的少年在与你的同伴们跳舞。

你们在舞厅里,有的再跳欢快的舞;有的挨得很近,好似在说悄悄话;有的离得很远,似乎在与伙伴嬉戏。

你又高尚的品德,但是没有人去称赞你。在白天里,太阳在你的头顶灼烤这里,你没有责怪太阳,而是在这湖里坚强的绽放,你如此的美丽,但是又有哪些人会在此处停留去赞美你呢?我敬仰你那高尚的品质。

荷花,我从此会想你学习,就算遇到困难的事情,我都会坚持下去,把他完成。

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篇1:小学荷花作文300字

全文共 343 字

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我家后院有一个小池塘,上面布满了荷花,我喜欢在傍晚时一个人独自欣赏。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的洁白如雪,有的粉似朝霞,有的刚刚露出几片荷叶,有的刚打骨朵。在阳光下,一颗珍珠似的水滴,落进了池塘消失的无影无踪。一根碧绿的茎,上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片浑圆墨绿的荷叶,让你感觉象是走进了连绵不断的画卷,真是“人在画中游”。

荷花不仅仅是外表美,而且还有许多用途,用新鲜的荷叶盖在粥上,煮出来的粥有清热降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它体外的污泥洗净,就会露出那雪白的身躯,藕还能烹饪出多种美味佳肴。啊!青蛙还在那边庆祝,是荷叶给了它们一个舒适的家。我爱荷花,因为它象征着美丽,象征着希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲惫的为大自然增色生辉,所以,我爱荷花。

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篇2:荷花作文600字

全文共 610 字

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今天,我早早地起床了,因为妈妈要带我去公园欣赏荷花,我激动不已。

迈进公园,我迫不及待地跑到荷花池边。只见满池的荷叶和荷花,那荷叶青翠欲滴,又大又圆,茶花白中带粉,粉中带绿,似一柄柄绿伞。荷花千姿百态,有的含苞待放,像一个个害羞的小姑娘,上面还有蜻蜓立在上面,似乎在亲吻着花骨朵呢;有的才展开了两三片花瓣,似乎要求我们得有足够的耐心,才能看到它绽放的魅力;还有的已经完成绽放洁白柔嫩的笑脸;而那些已经凋谢的花儿,莲蓬挺立在茎的最高处,依然充满生机……真是美丽极了!

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

由荷花,我想到了于谦。于谦是明朝著名的民族英雄,浙江钱塘(今杭州)人。他自小有远大的志向。长大以后,他考中进士,做了几任地方官,严格执法,廉洁奉公,深得皇上的赏识。后来他担任河南巡抚,奖励生产,救济灾荒,关注人民疾苦,赢得了人们的爱戴。

由荷花,我想到了生活中的平凡人。他们默默无闻地帮助着我们,让我们的生活更加美好,更加和谐。比如环卫工人,他们无私奉献,兢兢业业打扫我们的城市,让我们拥有一个舒适、卫生的环境;又比如修理工,他们虽然工资拿得少,但是他们是一心一意地为我们修理电路、水管等,不怕苦,不怕脏,为我们人民造福!

我爱荷花,因为它的品质感染了我!

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篇3:关于我爱荷花话题

全文共 730 字

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夏,是花的世界。在夏天,姹紫嫣红的花朵数不胜数。有人喜欢国色天香的牡丹;有人喜欢秀丽细腻的玉兰花;还有人喜欢朴实亲切的菊花。但我却对那在池塘里亭亭玉立的荷花情有独钟。

荷花不是人人赞美的竹、兰、菊梅四君子,但它已大大超过了它们。在骄阳似火,烈日炎炎的夏天,其它花朵(包括四君子),都偃旗息鼓、慵倦无力,一个个耷拉着脑袋,奄奄待毙。唯独荷花,阳光越是炽热,它越是那么秀丽、娇艳。在它开放的时候,花朵散发着淡淡的清香,风把它们带到各个地方,使其清香四溢。

荷花还有一种乐于助人的品格。在夏天,它是蜻蜓的“起飞站、飞机场”、青蛙的“天堂”、亚马逊蛙生儿育女的好地方。人们用它泡茶解暑;小孩头上生了疮找它帮忙;小孩顶着它感到清爽无比;家家户户炒菜需要它。总之,人们把它视为夏天凉爽的象征。

荷花还没有开的时候,那一条条花骨朵好像害羞的少女,你越想看她的美貌,她越是紧紧地包在一起,不让你看。慢慢的,它才展开几朵桃红色的花瓣,只露出了冰山一角。最后,它才大大方方地舒展开每一片花瓣,让你看清它那一朵朵好像是天工神匠用洁白无瑕的美玉雕琢的花朵。

一阵风吹来,荷花在风中翩翩起舞。在它盛开之季,一朵朵花怒放争艳,如果这一池荷花再衬上蓝天白云,一片片荷叶,好一幅“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景啊!在荷花常绿色的茎上密布着小刺,这是它的“武器”,谁要来摘它,它都要用武器刺谁一下,大有一副“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”的架势。

荷花在夏天可谓一枝独秀,但你可曾想到这绚丽夺目的花朵是从池底的淤泥里长出来的,这种出淤泥而不染,近墨而不黑的精神值得我们学习。

我爱荷花,爱它乐于助人;我爱荷花,爱它亭亭玉立;我爱荷花,爱它出淤泥而不染;我爱荷花,爱它只默默奉献,不求回报。

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篇4:我是一株荷花作文500字

全文共 515 字

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我是一株荷花。每天,我在父母的怀抱中醒来,与朋友聊天,同青蛙歌唱。这里的水纯净无瑕,无时无刻滋润着我们的肺腑,阳光温暖得让我们好像融化在了其中。

夏天是我们最爱的季节,大人们采着我们结出的莲蓬,剥给孩子,他们一边大嚼着刚摘下的莲子,一边在水中扑腾,好不热闹!我们仿佛也是他们其中的一员。

秋分刚过。正在酣睡的我被嘈杂的机器声所惊醒。一群穿着西装的陌生人正对着紧皱眉头的村民们比手画脚,村民们最终叹了一口气,收拾东西离开了这里。一阵恐慌掠上了我的心头。

两个月过去,这里已然被改造成了度假村。

度假村开放的那天,从门口一拥而进许多游客,他们稀奇地四处张望,在度假村里参观。沉寂了两个月──除了那些难听的机器声以外,村子里重新变的热闹。

游客们不管不顾,乱扔垃圾,小孩子们往水中不停地扔石子,那些天真的笑脸这会儿竟让我觉得心悸。

久而久之,这里的环境变的很糟糕,我们的世界失去了颜色。而污水一点点地吞噬着我们的生命。在某一天,奄奄一息的我们被人类拔出,他们转身又在河里种上新的荷花替代我们。

在弥留之际,我听到了新种植的荷花痛苦的呻吟。此时此刻,我多么想对人类说:请不要再伤害我们了,也不要再破坏环境了,请让我们好好地生活,地球是我们共同的家园啊!

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篇5:小学生描写荷花

全文共 434 字

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荷花11月1日 星期天 晴 我喜爱菊花、喜爱月季花,可我最喜爱的还是荷花。荷叶的茎是嫩绿色的,上面布满了小刺,摸起来还挺扎手呢!荷花的叶子也是绿色的,像一个大圆盘。荷花的颜色非常漂亮,白的如雪,红的似火。

它们的形态也各不相同,有的立得直直的,像一个亭亭玉立的小公主,有的在微风中跳起欢乐的舞蹈,还有的像睡着了似的,躺在荷叶哥哥的身上,进入了甜美的梦乡。荷花有的全开放了,像一位穿着粉红色裙子的漂亮女孩,有的还是个花骨朵含苞待放,就像池塘里的一支支画笔。这时,莲子成熟了,它们大声喊道:“我长大了!你们快来摘我吧。”

荷花全身都是宝,莲子可以补品,莲子心能下火,连荷花的根都能做成美味的佳肴呢!有一次,我辣的东西吃太多了,所以牙龈上长了小包包,痛得我晚上都睡不好觉。妈妈要带我去看医生,我不肯去。没有办法,妈妈只好去给我买莲子芯。我问:“妈妈,你买这干什么?”“你一会就知道了!”于是妈妈把莲子芯泡茶让我喝,虽然苦苦的,但很爽口,喝了几天后,我牙竟奇迹般地好了!我爱荷花。

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篇6:描写荷花五年级作文500字

全文共 564 字

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有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢热情似火的玫瑰花,但我最喜欢的就是荷花了。

夏天来到得能湖公园,刚走进公园,一阵沁人心脾的淡雅芳香扑鼻而来,让人神轻气爽、心旷神怡!

顺着香气,我来到了荷花池,荷花已经开了不少:粉的、红的、白的……红的似火,粉的似霞,美丽极了!走进一看,瞧!这朵还是花骨朵,胀得好像要爆炸似的,又好像一位迫不及待的小朋友,想看看外面的世界。你看!那朵半开着,粉红的小花像一位害羞的小姑娘,一会儿笑一会儿哭。再看看那朵!全开了,像一位白衣天使一样。我被眼前的美景迷住了,仿佛我也变成了一朵荷花似的,一阵威风吹来,便和它们翩翩起舞,美极了!

荷叶是一位淘气的孩子。它们像是撑着一把大伞般的长在荷花下面,又好似一位大哥哥为小妹妹打伞。偶尔几只小鱼游来,让池塘变得更有生气了!看到这一池的荷花和荷叶我不禁想起大诗人杨万里的一句有名诗句:“接天莲叶无穷尽,映日红花别样红。”

荷花全身都是宝!不信你听我讲,我喜欢吃用荷叶包的糯米鸡,弟弟更喜欢用莲子做成的银耳汤,而爸爸却喜欢用莲藕煲成的藕汤。荷叶还可以当伞用呢!有一次暑假回老家,突然下起了滂沱大雨,爷爷为我和弟弟一人采了一片大大的荷叶,我们俩顶着个大荷叶安全地回到家!

我最敬佩的就是荷花那生长在淤泥之中,却不被淤泥沾染的精神。看啊,烈日晒不倒它,大风吹不倒它,大雨也打不倒它!

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篇7:我爱的荷花作文700字

全文共 745 字

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我家的池塘里有一池美丽的荷花,一到夏天,满池的荷花都打开了它们的小莲蓬,凝望着它们,我想起了一个人,一个我最的人。

我读小学时,成绩很差,为此我一直埋怨上天为什么不给我一个聪明的脑袋。你却对我说:“聪明的脑袋是靠自己的勤奋努力得来的,而不是上天给了,没有人天生就聪明。”最后你还笑着对我说:“让我和你创造一个聪明的脑袋吧。”刚开始,我不太相信你说的话。因为,你小学都没读完,就被迫缀学回家了。直到那一天晚上,我起床上厕所,隐隐约约听到你从房间里传来的断断续续的读书声。我走近你的房间,轻轻地推开点房门,我看到,你正在看我的数学课本和练习册,因为你不懂做我练习册里的练习题,所以你老是看一下课本,又看一直练习题,希望想出解题的方法。此后,我每天都看见你在津津有味的看书,嘴里还喃喃自语,一个星期后,你来对我说:“让我们来创造奇迹吧,我来辅导你的功课。”说完后你就认认真真的教起我来,可是对于一个失去自信心的我,无论你怎么教我都听不懂,可你却相信我是个聪明的孩子,一定是你在哪个地方讲得不清楚。接着,你又仔细细的看一遍题,找出最简便的解题方法,耐心地,反复地讲到我明白为止。你就这样日复一日,年复一年,只求奉献,不求索取,教育了我三个春秋。

坚强的是荷花,碧绿笔直的茎是你一身的傲骨,既使在喜怒无常的天气里,也总是挺直腰杆,不会后退,也不会妥协,迎接一个又一个的困难和挑战,笑视一切的挫折与磨难,犹如朴实清丽的女子,以奋发向上的心态和坚忍不拔的勇气,相信明天会更好!

你,我的妈妈,我最爱的妈妈,谢谢您给了我打开世界大门的钥匙,给了我遨游知识海洋的一叶扁舟,是您在我灰心时给了我自信,在我成功时同我一起开心,在我失败时给我鼓励。

妈妈,我爱你!爱你像荷花一样,永远呵护我,教育我,让我健康快乐的成长。

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篇8:关于我爱荷花500字

全文共 545 字

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牡丹国色天香,兰花清新飘逸……我最喜欢那出淤泥而不染的荷花

在炎热的夏天,院子里砖瓦一片片映入眼帘,而大家都渴望见到翠色欲流的大树,五颜六色的花朵。大家不约而同地想到了种一些颜色种类丰富的荷花。于是,大家齐心协力:有的找些淤泥,有的找缸,有的养苗,有的洗缸……好不热闹!

待到一切都准备好了,大人们就把缸抬到阳光下,因为这样,荷花长的就会更快。抬好后,大人们让小孩子们将养好的荷花苗轻轻地放进去,不停地嘱咐:“慢点!”“小心点!”生怕把这些小苗苗弄坏了。把养好的苗放进去后,大人们一周给这些荷花换一次水,在大家的悉心照料下,还是不见荷花的身影出现,可谁也不知道,就在这淤泥里,有东西正在努力地向外钻……

在荷花自己的努力下和大家的悉心照料下,荷花终于破“土”而出了!荷花与淤泥之间的对比,就如同一颗颗钻石在淤泥中闪闪发光。荷花的出现,让我们围着那些“钻石”载歌载舞,欢呼雀跃。

花蕊四周的花瓣就如同一个巨大的舞台,粉得像霞,在中间的花蕊好像一位位舞者在翩翩起舞……

虽然荷花出身于淤泥之中,但它那大大的荷叶那么翠色欲滴,那粉粉的荷花那么亭亭玉立。出身于下等地带,却开出了如此妩媚多姿的花儿,那清新脱俗的优秀品质,不正是我们应该学习的吗?

看着看着,我入了迷,仿佛我也成为了一朵荷花,在水中尽情绽放……

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篇9:我是荷花作文500字

全文共 486 字

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我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,微风吹过来,我就翩翩起舞,感到十分快乐。

这时,蜻蜓飞过来,对着我悄悄地说:“荷花姐姐,你不知道,清早,我从这片荷叶上飞到那片荷叶上,飞来飞去,温暖的阳光洒在身上,舒服极了!”“呵呵,恭喜你发现了飞行的快乐!”我说道。

小鱼在脚下游过,一看到我就兴奋地嚷:“荷花姐姐,荷花姐姐,我昨晚做了一个好梦,我梦见自己变成了一条大鱼,游遍了全世界的江河湖海!”我羡慕地望着他:“真希望能和你一样,可以自在地游来游去。”

小鱼刚游走,小蝌蚪就皱着眉头,摆摆尾巴游了过来:“ 荷花姐姐,你知道我的妈妈是谁吗?”“你的妈妈喜欢蹲在荷叶上放声歌唱,你从这片荷叶开始找,准能找到她。”

忽然,我看见了小鸟儿扑棱着翅膀从天空飞过,眼里含满了泪水,朝我飞来。“荷花姐姐,我的同伴嘲笑我,说我只会吃喝玩乐,什么本领都不会,呜呜……”说着说着他就哭了起来。我安慰道:“没关系,我相信你的能力,只要你奋起直追,一定能超越他们!到时候,他们一定会向你投来羡慕、嫉妒的目光。”小鸟也快乐地飞走了。

我就是我,一朵快乐的荷花。我骄傲,因为我为别人带来了快乐。我自豪,因为我从来没有烦恼。

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篇10:荷花的启示作文

全文共 410 字

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我赞美如同君子一般的竹子,我赞美迎难而上的梅花,我赞美坚韧不拔的小草,但我更赞美出淤泥而不染的荷花

荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在那么脏的淤泥里开出的荷花却一尘不染,它的花瓣十分美丽,是由白到粉的,好似仙女的舞裙,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。荷花不仅美丽,还像一个万能箱有许多的作用。荷花的下面有一种叫“莲藕”的东西,它的作用才大呢!不仅可在炖大骨头的时候加在里面,味道更鲜美。而且还可以在晚上做饭时做一道凉拌菜,这样吃营养价值会更高。你也可以尝试其他的做法哦

荷花出淤泥而不染,有着高洁的品质,内敛而不张扬,奉献而不求索取,浊世中不随波逐流。我们的身边也有着许许多多这样的人。

我的爸爸对我说过,我们做人无论在什么样恶劣的环境里,都要好好学习,不受别人的影响,集中注意力,一心一意地去学习。像荷花一样出淤泥而不染。

那一天,让我印象深刻,启迪了我一生。

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篇11:荷花作文400字

全文共 381 字

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去年夏天,爸爸妈妈带我去大明湖看荷花。一进入荷花池,就闻到一股荷花的清香。首先映入眼帘的是一片碧绿的荷叶,像一把把撑开了的碧绿色的小伞,铺满了大半个湖面,像极了一块绿油油的油画布。一支支荷花从“油画布”里冒出来,红的、白的、粉的……五颜六色的,正随风飘舞。

走进一看,一朵粉红色的荷花开得特别漂亮。毛绒绒的茎上擎着盛开的荷花。花瓣的颜色从上到下是由浅到深的粉色,到了花蕊就成了粉粉的颜色,就像小女孩害羞的脸。花瓣的正中心,躲着一个黄绿色的小莲蓬,莲子就藏在这个小莲蓬里。这时,一只蜻蜓落在了一朵还没有完全开放的红色荷花上,这让我想起了一句诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

那一把把绿色的“小伞”也很漂亮,每把伞上都有几颗水珠滚来滚去,就像晶莹剔透的水晶球在绿色的大圆盘上轻柔地跳动。

荷花池这么美,真舍不得离开。今年暑假,我一定还要再来荷花池,闻荷花香,看荷花美!

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篇12:关于写荷花的作文

全文共 633 字

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夏日的池塘,是热闹的,是迷人的,是美丽的。而这些,全是因为有了它——“水中仙子”荷花的装点。

正如诗中所说的那样,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

七、八月份,荷花已经开了不少。荷叶也挨挨挤挤地,像一个个绿色的大圆盘。荷花在这些大圆盘中间冒出来。有的才刚刚展开一两片花瓣,有的刚刚盛开,有的已经全部展开了,露出了里面鹅黄色的小莲蓬,有的已经凋落了,留下了一个小巧玲珑的小莲蓬,边上还有几根花蕊呢、、、、、、

在明媚的阳光下,这些“水中仙子”越发显得亭亭玉立、婀娜多姿了:有的淡如洁玉、纯净洁白;有的红似枫叶、千娇百媚;有的含苞欲放,宛如一位羞羞答答的小家碧玉;有的向着天空,仿佛是一位孤傲公主;有的娇美淡雅,犹如一位袅袅婷婷的大家闺秀、、、、、、

荷花真的好美!我在想:它会不会是水下的一位公主,一位按捺不住水下的寂寞,所以像梁山伯、祝英台化蝶一样化成了一朵荷花上来了?对,一定是这样的。只有像公主那样冰清玉洁的人,才可以出淤泥而不染!

微风乍起。看!公主偏偏起舞,多么轻盈!多么优美!多么娇美!真的是姿态万千、飘逸洒脱呀!周围的一切都被带动了:池里的鱼儿为她伴舞;池里的青蛙也为她伴奏;河边的柳树开心地笑弯了腰;天上的鸟儿、树上的知了也加入了青蛙的伴唱活动,一起组了一只乐队;过往的蜻蜓与蝴蝶也为荷花的优美舞姿和脱俗气质多折腰;荷叶上的水珠也随着荷叶一起摇摆身体,太阳照在上面,它便像闪光灯一样一闪一闪,吸引了更多动植物的目光、、、、、、

荷花,好美的荷花!

[关于写荷花的作文

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篇13:荷花作文450字

全文共 476 字

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有人喜欢象征爱情的玫瑰,有人喜欢象征勇敢的菊花;还有人喜欢象征坚定的梅花;而我,喜欢不那么出众的荷花

我喜欢荷花的原因不是因为它漂亮而是因为它的纯洁。在我老家的泥塘里,有它的身影。七八月份,它开花了。开出了洁白如雪,好似天上的朵朵白云一样干净清爽的花。几年后,我看见了它。那时,正值它的花季,泥塘里布满了它的子子孙孙开的花。我小心翼翼的摘下一朵,它的根、茎泡在淤泥里,可是花还是那么的纯净,碧绿的茎直挺挺的,像淤泥里的“绿色小卫士”,保护着“荷花公主”的安全。

我喜欢荷花,不仅仅是这些,还因为它的生命力之顽强。我以前在一本书上看到一则报道说:2009年,一支考古队来到四川一个地方考古。突然,一名队员发现了一个疑似莲子的东西。随行的植物学家断定:这是一枚两千多年前留下的古莲子,并且已有发芽的迹象。于是,这颗种子被送往上海植物园进行试验,两个月后,这颗古莲子发芽了!并在这年开花,结果!现在,这些古莲子已被送往世界各地作为礼物,并成功的存活了下来,还继续繁衍着子孙后代。

荷花没有玫瑰的艳丽,没有菊花的缤纷,也没有梅花的芬芳,但在我看来,它是最美丽的花!

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篇14:夏天的荷花作文500字

全文共 514 字

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清早,我们去聚龙湖公园去玩,在小路边就闻到一阵清香。我们赶紧往荷花池边跑去。

一到荷花池边,只见荷花已经开了不少了。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。粉荷花在微风的吹拂下,轻轻地对我们点头,好像在说:“你们好!我是粉荷花!”接着,睡莲在水面上静静地开着。下雨时,睡莲在雨水的滋润下竞相开放!

我们又来到一个凉亭,老师的手指向远方说:“快看,那里也有荷花!”我们放眼望去,有许多粉红色的小圆点,是荷花,在荷花周围还有一片绿色的海洋,是荷叶。

最后,我们来到了一个广场上,那里有许多小鸽子,我们刚走到它们的身旁,就扇着翅膀离开了。还有人幸运的捡到了小鸽子的羽毛。杨韩涛突然跑过来说:“小鸽子,开饭啦!快来吃东西!”只见杨韩涛手心里有鸽子刚才吃剩下的饲料。真是好玩极了!

广场上有许多高高低低的荷花,还有许多小莲蓬独自矗立在池塘里,我想:人有双胞胎,那荷花也可以有双胞胎,就像一根绿色的茎上面有两个大大的莲蓬,像蝴蝶的翅膀。

接着,我朝水面上看了看,只见有许多花瓣轻轻地浮在水面上,随着池水轻轻地摆动,好像在跳舞似的。

我喜欢夏天的荷花!

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篇15:关于我爱荷花话题

全文共 568 字

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梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳。。而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。

那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。

荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座。荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。

荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉。荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。

可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!

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篇16:荷花作文

全文共 958 字

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当我起床准备开门时,就听见了清晨在敲门,在小声说:“快起床啊!新的一天在等你呢!……”

走路上,路旁葱葱郁郁的花草树木,蝉儿在唱着歌儿,好象在夸赞自我的季节。踏进公园的大门,一阵清香扑鼻而来,顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿……

静静的湖面上,布满了荷叶,象是放满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的绿叶,那荷叶有的象一把把张开的绿伞,有的象一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽,更别说是“冰清玉洁”的荷花了!

葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了,有的只展开了两三片花瓣,有的还是含苞欲放。有的低着头,象一个个羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,象是一个傲气的小公主;有的懒懒的靠在荷叶上,象是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊!一阵风吹来,翠绿的荷叶中,亭亭玉立的荷花象一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅洁、沁人心脾。

我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,刚想摘……

一位爷爷走过来说:“小朋友,这可不行啊!”我恋恋不舍地缩回了手,说:“为什么?”

“荷花虽然很美,可是它们是大家的。大家都要来欣赏,不能摘掉。”

我又问:“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用!”

“可不能这么说。”爷爷耐心的给我讲了起来,“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情地在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘明白后莲花宝座将玉姬打入湖中,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。”

我惊讶的说:“原先荷花的来历是这样的,我都不明白!”

爷爷笑着说:“呵呵,不止这些,荷花还能食药两用呢!荷叶能清暑解热;莲梗能通气宽胸;莲瓣能治暑热烦渴;莲子能健脾止泻;莲心能清火安神;莲房能消淤止血;藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗?”

我摸着头,不好意思地说:“嘻嘻,荷花还有这么多作用啊!”

回去后,我上网、查阅书籍对荷花又有了更多的了解。荷花,我爱你!

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篇17:荷花作文800字

全文共 780 字

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我驻足在一个散发着清香的荷花池旁,夏日太阳毒辣辣烘烤着大地,但这里却让我觉得远离夏日的烦躁,荷花在烈日的照耀下,向大家展示自己独有的姿态:“没想到在如此恶劣的环境中,它却开得如此旺盛”。

池中的荷叶玉一般的翠绿,这一个个圆盘,宛如是一把把绿色的伞,衬托那白中带红的荷花,在微风中摇曳,显得格外鲜嫩纯洁美丽。清晨一颗颗晶莹剔透的水珠在不经意从荷叶上中悄悄滑落,滴入水中,激起层层涟漪。

荷叶田田,池中荷花从挨挨挤挤的荷叶中探出头来,像一个个穿着粉红色裙子的少女,婷婷玉立,千姿百态,娇羞的花朵风情万种:有的苞蕾紧裹,有的花蕾初绽,有的含苞欲放,有的花瓣怒放。

一阵微风吹过,荷花依着荷叶与碧波之间,随风荡漾……荷花的清香引来了无数的蝴蝶在花间翩翩起舞,蜻蜓也在花间嬉戏,飞累了停在荷叶上休息片刻,正所谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”就连空中飞过的小鸟也要停下来欣赏这世外桃源的美景。

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像如兰斯馨的兰花,也不像傲骨的梅花。莲花的环境,苦寒清冷;莲花的周遭,污泥淤积。莲花的头顶,冷水凝重;莲花的脚下,莫测泥深。而污泥,又嫉妒甚至玷污“圣洁”;而冷水,又挤压甚至冻裂“高尚”。然而,我爱荷花那默默无闻地为酷暑奉送着丝丝凉意的高风亮节。

不卑、不亢是荷花的品质。夏天,因有荷,充满诗韵。看着这一池夏荷,我真想折一片圆圆的荷叶,如擎着一把伞,这是一种拥有,也是一种满足。我不是画家,无法描绘它的天生丽质:我不是诗人,无法吟咏它的妩媚与妖娆:我只想把“濯锦翻红蕊”留在心里。

荷花,蘸着些许水,写出生命的瑰丽。远看如霞似雪,近看似诗如花。英姿与神韵都令人流连忘返;色彩与纷菲,催人遐思。荷叶柔韧;荷花鲜嫩,穿透重重淤泥凸显出了生命高贵和生活的美好。

我爱荷花,它以冰清玉洁的美,绽放着最美的花朵,展现它的高贵。“予独爱莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

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篇18:描写荷花作文300字

全文共 336 字

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今天下午,我和爸爸、妈妈再次去安澜楼玩儿。我惊喜地发现,有几个大缸里的植物开满了漂亮的花朵。爸爸告诉我,那就是美丽的荷花

我在安澜楼的四面八方都看见了它,当我刚看见第一缸时,就起了疑心:缸里有没有鱼这个问题在我脑袋里打转,就问爸爸,爸爸说,缸里没鱼。可我还是觉得有鱼,当我走到第三缸荷花旁时,突然不禁大叫:爸爸、妈妈,你们快来啊,这缸子里有鱼!爸爸听了,不管三七二十一,就跑了过来,看见缸子里真的有鱼,我对爸爸说:缸子里的鱼可能是藏在荷叶底下,这证明每个缸子里都有鱼!爸爸点了点头,随后指着莲子对我说:猜猜这是什么我说是莲藕,爸爸摇了摇头,说:这是莲子。等我明白后,爸爸又说:原来看过荷花吗我说:没有。它们好美呀!在我眼里,荷花是夏天的少女!荷花开,鱼儿戏。这情景真美呀!

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篇19:关于荷花的

全文共 297 字

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我故乡的前面有一个荷花池。那些荷花的瑰丽妖娆深深地吸引了我,而那些荷叶的绿就像跳跃的音符,奏出了夏天的活力与青春。它虽然没有“接天莲叶无穷碧”,但是它那种蓬勃的生命力感动了我。

荷花的换班红里透白,美丽极了!美丽的荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低的,有的轻轻的浮在水面上,有的高高地撑出水面,还有的像是聚在一起聊天谈话……上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动,阳光照在上面闪闪发亮。

这情景不禁让我想到了南宋诗人杨万里的一首诗:

小池

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

眼前的荷花宛如一位恬阔的少女,亭亭玉立,美丽动人。

荷花是我最喜欢的一朵花,也是最高贵,动人的一朵花!

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篇20:描写荷花作文300字

全文共 398 字

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清晨,我到田边玩耍。走到一处,我不由自主地停了下来,眼前的美景吸引了我,绿油油的一片,在这一片绿色之中,粉红色立在其中。

那是美丽的荷花!一朵朵含苞欲放,犹如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飞了过来,停在了一朵美丽的荷花上,我想到了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我觉得自己进入了一幅美丽的图画之中,这里画中有诗,诗中藏画。那下片大大的荷叶底下,还藏着一个莲蓬,很可惜,我没有看到那朵花儿绽放的时刻。

有人觉得美丽的荷花在含苞欲放的时候最美,有人觉得美丽的荷花绽放的时候最美,有人觉得美丽的荷花化为莲蓬的时候最美。而我,觉得美丽的荷花悄悄张开花瓣的那一瞬间最美。是的,这世间,美往往只有那么一瞬间。

不知什么时候,蜻蜓已经离去,只留下美丽的荷花。说也奇怪,这花儿在没有盛开时是粉色的,等到完全绽放时,却又成了白色的了。现在,我们怀着粉色的梦想,将来是否也会有一个洁白的成功在等待着我们呢!

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