我心爱之物优秀作文【实用20篇】

每一个人都有自己心爱的东西，有的是儿童节妈妈送给你的小布熊，哥哥送你的赛车，爸爸送你的足球，爸爸送你的溜冰鞋，姐姐送你的电话手表……但是我最喜欢的是爷爷送我的玩具小刺猬。

去年过年的时候，爷爷奶奶到我家过年，我一打开门，爷爷就把一个小箱子，塞到我手上，我问：“爷爷这是什么东西呀?”“你到客厅自己打开看一下，不就知道了吗?”于是我把箱子打开，里面竟然是一只玩具刺猬。

它长着一双黑得发亮的眼睛，樱桃一样大小的嘴巴和一个小小的鼻子，最引人注目的还是它身披一袭柔软的“铠甲”。

我特别喜欢这只刺猬，我吃早中晚一日三餐都和它一起吃饭。出去散步时，我用玩具奶瓶装上水，把水，玩具和小刺猬放到婴儿车里推着它散步，玩游戏的时候我抱着小刺猬。上学时，把它放在书包里。我还在我的房间里用一个小纸箱子，在里面铺了一条小被子，给小刺猬用小盘子和小碗装上食物和水，用布和棉花做了一个枕头和一条小被子。还在箱子上打个小洞，在箱子的里面，墙上打了一个大洞当做门，还在箱子旁边用，小桶装上水做成了泳池，在房屋和游泳池间用圆桶连接了起来。

两年后，我九岁了，小刺猬身上打满了补丁，妈妈正要把它扔掉，却被我阻止了。我说：“不要扔，小刺猬里面装着我和它的回忆”。

通过我的作文，大家知道我的心爱之物是一只可爱的玩具小刺猬。你们的心爱之物是什么呢?可以和我分享你和它之间的故事吗?

我是一个足球迷，每次只要一有空，就去练球。从小到大，足球被我踢坏过好几个。电视里凡是有足球比赛转播，我一定要准时收看，我还是上港队的铁杆粉丝。

一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”，黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是我最熟悉的——足球。

随着一声响亮的哨声，我和队友之间的足球赛开始了。球员们你追我赶，互不相让，足球像个小孩子一样，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿。可能是我控球技术比较娴熟的原因，球总是不离我的脚下，转眼间就冲到了对方禁区。只见足球像一位冲锋陷阵的战士，只等我的一声令下，便准备直插球门。没想到，斜刺里冲出强劲对手小戚，右脚一勾，左脚一带，把球硬生生地从我眼皮子底下抢走了。我愣了半秒，等反应过来，球早已离我而去。我尽力追赶，似乎能听到球在呼唤我：“方方，不要放弃，凭你的实力，一定能把我夺回来的！”

我像一匹驰骋草原的骏马，趁小戚迟疑之计，一盘一带，把足球重新收入囊中。然后我冲向对方球门，一个大脚，球像一头猛虎直奔球门。“进了！”我和队友兴奋不已，互相击掌，庆祝这得来不易的进球。我把足球抱在怀里，它笑容满面，似乎也向我表示祝贺：“你的球技高超，将来肯定了不得。”我俩相视一笑。

我热爱踢足球，我相信，不久的将来，肯定能抱着心爱的足球夺得冠军奖杯。

有一个词， There is a word,

曾无数次出现在作家笔下，

有一首歌，

曾无数次奏响在音乐会堂，

它有着浓墨书香

带着青花瓷的婉约与内涵

它就是祖国题记

国旗台前，心中浮起一丝暖意，飘扬的国旗带着几分唯美与庄严。眼前，远处山的轮廓清晰又模糊;细听，涟水河畔水声沥沥。忘不了珠穆朗玛峰的威严，忘不了长江黄河的秀丽。海峡这头的碧水西湖与海峡那头的日月潭互相辉映，秦朝兵马俑诉说着时代的传奇，东西两岳朝夕交映，天门山独自倾吐盘古开天辟地啊!祖国，我要歌颂你，歌颂你青山碧水的美丽!

从中华人民共和国诞生的第一次检阅到第六十次检阅，蜕变出的是精彩，留下的将是回忆。从最原始的甲骨文到今天的楷书，千百年的改变塑造了一个又一个的传奇。四大古国，人们一定未曾忘记，在这其中，有一个仍是闪亮无比，对!那就是我的祖国，聚集着炎黄子孙龙的传人的圣地。

敲响那一排排铜制的编钟，浑厚的左音右韵由远而近，穿越五千年悠悠岁月，与六十年缤纷花季，在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨，泛起层层涟漪。翻开中国历史名著《论语》，蕴涵的哲理耐人寻味如涓涓细流。在薄薄的宣纸上挥毫泼墨，展现出中国古老的文明。还记得牛郎织女的故事吗?流传千百年来仍是如此动听。啊!祖国，我要歌颂你，歌颂你千百年的历史与文明。

还未忘记2003年10月15日的神五飞天吧，载满中国人民的期望飞上太空，探索宇宙的奥秘。这一次，中国向世界权势，中国的飞船也飞天了!随着科技的发展，神六神七也如人所愿，使中国人的额头抬得更高，胸挺得更直，向世界宣布“中国人也扬眉吐气了!”当嫦娥1号卫星向那一直神秘着的月球飞去，中国的土地上一片欢腾，在那月球上留下了中国人的标志五星红旗，祖国呀!我要歌颂你，歌颂你青科技发展史上的奇迹。

这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这独有的气质激扬起一座丰碑，屹立在世界东方。我要歌颂你，我的祖国，祝你永远朝气蓬勃。

岁月流逝，我已成长为亭亭玉立的花季少年。妈妈陪我成长的爱的瞬间时时萦绕在我的脑海，让我倍感温馨幸福。

爱在泪水里

小时候，爸爸常常在外出差，大多时候都是我陪妈妈度过的。那晚，妈妈炒了一桌子菜，我仰起头。问妈妈：“今天炒这么多菜，有客人吗?”“为了奖励家里的乖娃娃呀!”妈妈笑笑，抱起我。“你吃什么，妈妈给你夹?”我用胖嘟嘟的小手指指那盘芹菜，妈妈给我夹了一些芹菜，放到我的嘴里，我嚼着，笑着，妈妈望着我，笑的比我还开心，突然，我不再嚼了，是芹菜卡在喉咙了。我依晰能感觉到妈妈那“嘭嘭乱跳的心”，她抱起我就往诊室跑，还没到诊室，我就好了，我轻轻地叫了声：“妈妈”。妈妈停下来，把我放下，看见我好好的，一把我抱住：“你吓死妈妈了”。妈妈的泪水溢出眼眶，这泪水里有妈妈爱——心疼的爱。

爱在称赞中

我是个勤劳能干的小孩。周末做完作业后总帮妈妈干家务，我一会儿擦桌子，一会儿扫地，虽然我满头大汗，但看到洁净耀眼的桌子，地板，我心里乐滋滋的。哦!还没刷碗呢，何不好事干到底，开干!准备好一盆水，挽起袖子，不一会儿，一个个浧光瓦亮的白碗摆满了桌面，看着心里都甜滋滋的。“就等妈妈的称赞喽。”心里想着。“吱——”妈妈来了，我“嗖”得蹦起来，不小心碰到了碗，碗在桌子上几次转体后，摔在地上，碎了，我赶紧蹲下捡拾碗的碎片，妈妈见此情景，走过来说：“小心点，别把手划破了。碗碎了就碎了，没关系。”妈妈转身，看到洁净整体的屋子，满脸笑容地说：“我女儿长大了，能帮妈妈干活了，真好”。我听到妈妈的称赞，刚才打碎碗的紧张已烟消云散。这啧啧的称赞中，有妈妈的爱——温馨的爱。

爱在患难时

转眼间，我已上初中，大多时间都是在学校里度过的。那个星期二，大风夹杂着雨雪，股股冷风肆无忌惮的刮着，我虽坐在教室里，忍不住打着寒颤。这时，一位值勤的同学站在教室门口说：“王亚芹，校门外有人找你。”我半信半疑的走出去，一股狂风几乎要把我吹到，我撩开头发，往校门口一瞧，是妈妈，我跑过去，妈妈递给我一大包东西，说：“本来就感冒了，别再冻着。里面是棉袄，快穿上”。此时，我热泪盈眶。这满满的包里，有妈妈的爱——呵护的爱。

泪水、称赞、患难、……，种.种记忆里，有妈妈的爱：心疼的爱、温馨的爱、呵护的爱……。妈妈的爱伴我成长，我的生活温馨幸福!

淡淡的白云。蓝蓝天空青翠的树木，宽广的海洋，这一幅幅美丽的画面都相互呼应着，相互拼接，如拼图一般组成一副彩色的自然风景画，这就是大自然。

随着人类的科技发展，自然渐渐被世人所忘却，而他只是无声的观望，只留下一声声叮咛。

当我们走向自然——那碧水清波的大海，一股股清爽的风迎着海面扑向我们，进入我们的怀抱。海鸥在空中飞翔，留下美丽的音腔。水排着海边的礁石发出阵阵拍击声，海水的一声声呼唤都是那么的清脆优美。现在呢?走向海边，光着脚丫奔向沙滩还要注意玻璃片，走向海中却发现了遍地的垃圾，海声也变得沉重下来，又是大自然向人类叮咛什么呢?

当我们走向自然——那辽阔无边的大地，一棵棵大树矗立在我们面前，枝繁叶茂而又古老苍桑，拔地而起，让人心生敬意。在着一棵棵古树林中，存在着各样的动物植物，一条生物链使他们和谐的生存在一起。繁衍生存，自由自在，无拘无束，现在呢?哪里也还能再观赏一下他们的风姿呢?热带雨林?不，人类已经将他们深深的破坏，人们把城市建立在地球各个地方，同时也给大自然母亲一个迎面的重创。那欢快的动物去哪儿了?又是大自然向人类叮咛什么呢?

当我们望向那美妙大自然——碧蓝如洗的天，一阵阵微风吹过，如母亲的手抚过，留下清香。蓝天白云互相衬托，成了一幅人见人爱的画，鸟儿在空中飞翔，滑过天空，尽情的呼吸那新鲜空气，体验飞的乐趣，现在呢?拿着我的家乡来说吧。太原是一个美丽的城市，但环境是它的问题所在，空气中雾霾遍布，也没有鸟的欢悦叫声。人们只有带着口罩生活。又是大自然向人类叮咛什么呢?

大自然的一次次叮咛都是想让它的子民更好的生存，大自然的一次次警告我们保护环境，最终人类才意识到，只要我们珍惜它。去改变它，一切都会变成原来样子，那美丽的画面——人与自然共生共存共呼吸，人类，保护大自然大。

成长是什么?有人说成长是跌倒了再爬起来;也有人说成长是从冲动鲁莽变得沉稳冷静;但在我看来，最大的成长则是懂得了爱，学会了爱，因为爱在成长里。

一次的比赛失利，让我对学习失去了信心，甚至赌气不想去学校，为什么我明明努力了，还得不到收获呢?我越想越气，把自己关在书房里、整天愁容满面。一天，母亲悄悄地端来一杯牛奶，想安慰我，让我不要再伤心了“你出去!不要吵我，出去!——”我心的一团火气一下子迸发了出来，母亲的嘴唇动了一下，似乎想要对我说什么，但看着我生气的表情，她还是走开了。往后，妈妈每天都会默默地送来一张卡片鼓励我，渐渐地，我也冷静了下来，在妈妈卡片上的话语中琢磨……。一天晚上吃完晚饭，妈妈走进书房来与我谈心，“孩子，你知道成长是什么吗?”我一怔，脑子一片空白，成长……是什么呢?还没等到我想到，妈妈先开口了：“”其实，成长的主构是爱，有了爱才会成熟，才会去体贴别人，才会有勇气面对失败，比赛中失败是必然的，既然你有勇气去面对比赛，怎么就没有勇气去面对失败了呢?失败是成功之母，失败不算什么，你天天在喔面前说你长大了，但你冰没有成长，如果真长大了，你应该更成熟才对呀!用爱来浇灌成长用勇气面对失败，加油!“妈妈虽走出了书包，但妈妈的话仍在耳边回响。后来，我明白了，妈妈亲切鼓励的话语，那么自然，那么平凡，却让我学会了体会那浓浓的母爱，再用爱来浇灌成长，从此拥有了面对失败的勇气，不再怕失败了，原来，爱在成长里。

一个安详的午后，阳光包裹着全身，一另桌上的热茶飘出的缕缕的轻烟把阳光变得朦朦胧胧，坐在秋千椅上，晃呀晃，在富有节奏的摇摆中，我又记起了妈妈上次说的话，是啊，成长是什么呢?我问自己，成长真的是爱吗?是的，但我却认为，是爱让我成长，我在爱的沐浴下成长，告别以前的自己，想起儿时与别人抢玩具，与父母赌气，把好的占为己有，不听话，不讲卫生……但又想想现在的自己，难道是时间让我改了坏习惯，让我真正的成长了吗?是父母的用爱来宽容我，照顾我，容忍我，我才会慢慢长大，变得懂事沉稳了呀，父母真的是用爱来浇灌我的成长，是爱让我成长啊!沉思了这一片刻，才明白，原来爱在成长里。

在爱的浇灌下，我成长了许多，也渐渐学会去爱别人了。

一次考试的失利让我的好朋友——小璃也陷入了我当时比赛失利一样的心情，作为她的好朋友，我也要开导她，让她也拥有面对失败的勇气。放学后，我悄悄地走近她身边，站在一旁，等她的难过过去，一分一秒，当她抬起头的那一刻，我察觉到她眼神中的难过、惊慌，甚至有些想逃避，“明君，你怎么还没走?你不用安慰我了，我的成绩只能是这样，你怎么安慰我也没有用了，你先回家吧!”我在她书桌前的座位坐下，对她说：“我不是来劝你的，我只是想问你一个问题。”“问我问题?”她睁大了眼睛望着我“我的成绩这么差，你怎么还想我问问题呀?”我对她笑了笑，没有回答，直接问：“小璃，你知道成长是什么吗?”“成长?不就是长大长高了嘛?”我摇摇头，说：“不是的，成长是一个幼苗，要用爱和心来浇灌，当你懂得有勇气面对失败时，你就成长了第一片叶，有勇气面对失败是你所需的，失败乃成功之母，相信我，用勇气面对失败吧!”说完我便离开了教师，回到头时，看见了她的微笑，心也不由自主地抖了一下，啊!我也会关心别人了，我又成长了一步，成长让我懂得爱别人了，原来爱在成长里。

爱在成长里，爱，让我成长，成长让我学会了去爱。

“苦难是人生的老师。通过苦难，走向欢乐。”——(德)贝多芬

一百多年来，无数人阅读这本书，有一个同样的原因——被简·爱的崇高精神和人格魅力深深吸引：每个人都被这样的话语征服：“我们是平等的……至少我们通过坟墓，平等地站到上帝面前。”它几乎成为全世界妇女必读的经典之作——《简·爱》。

作品主要讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象，是一部具有自传色彩的作品。

读完这本书，我的眼睛模糊了——我想，那个时代的女性在社会中是不具备地位的，只能从属或依附，所以那时女子的生存目标就是要嫁入豪门，即便不

能生在富贵人家，也要努力通过婚姻获得财富和地位。因此可以想见当时的夏洛蒂是面临着怎样的困境才写下《简·爱》的。她不仅要在贫苦的生活中奋斗，要在他人的嘲讽下昂起头，,面对事业上的种.种困难，还要忍受精神上的压抑……也许别人享受午餐时，她只能饿着肚子奋笔疾书;也许当别人已入梦乡时，她仍在微弱的光线下刻苦思考;也许别人正和朋友谈笑风生，她却在一旁阴暗的角落里默默哭泣;也许……如果别人是高不可攀的，那她则是卑微低下的;如果别人身着名牌，那她穿的应该是破破烂烂，被缝缝补补过多次的烂衣;如果别人正吹着暖风，那她只得在冰天雪地的外面，任寒风随意地鞭打……

其实，没有人天生只能当“小草”也没有人天生就能当“大树”。即使是“小草”，只要有远大的志向、顽强的意志，并不懈努力，终有一日也会长成“参天大树”。正所谓：逆境中只有具备坚强的意志和聪明才智的人才可能拥有精彩的人生!

我的爷爷两鬓斑白，个儿很高，像大山般呵护着我。 My grandpa is pale, very tall, cares for me like a mountain.

爷爷很节俭，每次吃剩的饭菜，他总舍不得扔。记得有一次，正在吃饭的他，突然，肚子疼得哇哇大叫，赶紧去了医院。从那以后，爷爷还是不改这坏毛病，照吃不误。衣服对于爷爷来说，好似是无所谓的。

我来到爷爷的衣柜，冬天的衣服还一般般，可夏天的衣服有好几件都有大大小小洞。其中有一件白衬衫，领子上全是破洞。大大小小的洞连在一起，成了一件“艺术品”。我对爷爷说：“爷爷，这衣服都这么破了，穿在你不害躁吗?”

爷爷严肃的说：“这衣服虽破，但穿着凉快。不像你，只要有个小洞，你就不穿了。要学会勤俭节约。”

妈妈说，爷爷年轻时很受村里人爱戴。因为爷爷就像个活雷锋，她已不记得，爷爷修了多少条路，为多少人盖上了房子。在丰收的季节，村里人都会拿许多东西送给爷爷，表示爷爷对他们家的帮助。在学校，大姨，妈妈，小姨，舅舅，就像校长的儿女一样，受着很高的待遇。

只要爷爷一来学校，许多老师都会热情的向爷爷打招呼，就像见了领导一样。如果村里需要修什么建筑，村长就会上门找爷爷，问问那种方案更好。

爷爷的一生是尊重的，因为他用自己的行动和汗水帮助许多人走出困难。

爷爷，您是我的榜样，教会了我，勤俭节约，乐于助人。我要向您学习!

我的心爱之物是一辆崭新的红色自行车。

那辆红色自行车是我在超市里发现的，我一眼就看中了它，而它好像在说：“快把我买走吧！”我对妈妈说：“妈妈，能不能给我买这辆自行车呢？”妈妈说：“可以给你买，但是你这次考试一定要考93分以上。”我连忙答道：“好的，好的。”于是，我每次上课都认真听讲，积极发言，连周六周日也在学习，只为赢取那辆红色的自行车。终于，我拥有了那辆崭新的红色自行车。

那辆红色自行车有一个小铃铛，一按，就会发出“叮叮叮叮”的声音，宛如百灵鸟在唱歌，动听极了！车子的车身和车把全是红色的，红的好像一团火。

我迫不及待地想要骑骑看，因为是第一次骑自行车，所以骑得歪歪扭扭，只听扑通一声，我摔倒了。但是，我并没有放弃，自行车也没有放弃，依然让我骑上它，它好像在说：“小主人，没关系，不管摔几次，我都不会痛，加油！”我又鼓起勇气，坐在了车子上，但是等我刚骑上去，又摔倒了，这次我彻底放弃了，推着自行车就想要回家。而自行车语重心长地说：“小主人，不要怕，失败乃是成功之母，会成功的，胜利就在眼前。”我有了信心，利索地坐在自行车上，骑了起来，当我闭着眼睛准备迎接第三次摔倒，出乎意料，我却没有摔倒，我慢慢地睁开眼睛，我才发现，我会骑自行车了！我开始飞快地骑了起来，只听风在我耳边呼啸，我才体会到成功是多么的光荣。这时，自行车好像又说话了：“小主人，成功了吧！所以以后做什么事情都不要轻易放弃。”我兴奋地点了点头，随后又飞快地骑了起来，享受它带给我的快乐。

这就是我的心爱之物，它陪伴着我成长，教会我做事不要轻易放弃，坚持就是胜利。

望着窗外，天色灰蒙蒙的，远处的教学楼被掩没在茫茫的迷雾中。

下了晚自习，天空中飘起了密密的雨点。校门口十分拥挤。雨点打在身上，隐隐感到一丝疼痛。很多家长来接孩子，一把把雨伞给孩子们撑起了一片片爱的天空。我急切地想在人群中找出他或她的身影，依旧，他们没来接我。我不禁羡慕地看了看四周的同学。“今天作业多吗？”“嗯，估计得做到10点多了。”“哦，那你得抓紧了，肚子饿吗？我买了面包。”这温馨的对话来自身边的一对母女，母亲撑着伞含笑地望着孩子，孩子也笑着，挽着母亲的胳膊，蹦蹦跳跳的脚下溅起了一朵朵水花。

我拿出书包里的雨伞，一个人独自回家。雨水打湿了我的衣服，淋湿了我的头发，冷风钻入我的骨头，心里觉得有点冷！回到家后，没有迎面而来的嘘寒问暖，有的只有一句淡淡的：“你回来了。奶在桌上，吹风机在床头柜上，喝完自己把头发吹干，吹完了快写作业。”……

早上六点，像往常一样起床，他们没有起来，于是我重复着每天清晨的事情。吃完早饭后，发现他们已经把水杯放在了门口的鞋柜上，掂了掂，有水，没有多想，便拿起水杯飞奔向学校。

到了学校，把水杯放下，开始了一天紧张的课程。水杯静静地待在那里。下午，感到身体有些不适，口发干，头犯昏，我打开水杯，一顿猛灌。咦？今天怎么没灌白开水，仔细一看，啊！那是板蓝根。手不禁伸到书包搜寻了一阵，果然，摸到了一板鼓鼓的东西，拿出来一看，没错，是银翘片。我突然想到了很多：每天早上出发时灌得满满的保温杯；每晚到家时桌上的热气袅袅的牛奶；气候一转凉时书包中准有的毛衣；要下雨时随时能拿到的雨伞……他们不是不爱我，只是希望我能独立，能坚强。只是，我一直没发现，他们把丝丝的爱化在了日复一日的平常生活里……

下晚自习了，天空中又飘起了密密的雨点。撑起伞，我不再感到冷，不再感到痛了，只是觉着这默默无声的雨露就像他们的爱一样滋润着我……

我的现在只有有很多他们各种各样有陪伴我很长时间的玩具，那些又好看又精致的发卡，每到有风的时候就会“奏乐”的风铃……

不过我最喜欢的还是那些精致的发，我还记得在去年过年的时候姥姥给我买了一套红色的发卡，看起来喜气洋洋的，我还幻想过，如果我用它来打扮打扮，会不会非常好看呢?那一套发卡套装里面有两个大绒球发卡，下边还有小装饰，看到这个发卡的时候，我就非常喜欢，赶紧把这个拿下来，带到头上，而且还跑出院子里到处炫耀，现在想想感觉好幼稚，发卡套装里送了两个小小的，圆圆的耳钉，在耳朵上一夹就当成真耳钉了。

大家都知道古代的格格是什么吧，她的头上有一个花花绿绿的东西，上面有很多花朵，在旁边还有许多坠链呢!在套装里也就是有一个这样的发卡旁边有一个小小的红色的坠链上面有几朵粉色的、红色的牡丹花，真是太有趣了，我把它带到头上假装当格格，姥姥和妈妈都被我逗的哈哈大笑。

里面的两只粉红色有亮闪闪的大蝴蝶好看极了，好像真的一样，我把它们拿出来跑到大路上，扔来扔去，在阳光的映衬下，感觉它们在自由自在的飞翔，还有一只差一点掉到臭水沟里，下次我再也不敢把蝴蝶扔来扔去了，它们两个可是一对儿啊，我可不想失去一只。

这一套发卡也就是我的心爱之物，因为它记载着我童年时光。而且，它还是姥姥送给我的礼物呢!

春天百花盛开，夏天暴雨倾盆，秋天枫叶似火，冬天雪花纷飞。

题记

一年四季，各季各有独特的春秋，我个人比较喜欢春天，我认为春天是活力的象征，是生机勃勃的。在春季就有了无限动力，春雨过后万物复苏，小草从土里钻出来了，田野里充满了春天生机的气息。我很享受这个时光，我独自一人在春天里散步，看着这生机勃勃的景象。

我独自一人在这片田野上躺着，我看看了天空，天空好像要下雨了。我刚刚起来天空就下起了雨。我没有躲在树下，我就站在田野里让雨淋着，我在雨中闻到了春天的气息，春天来了，冬天走了，天气开始变暖了，再过几天冬季就没有了。而迎来的是春天，生机无限春天，让人充满幻想的春天。春天是一位美丽的姑娘，散步在田野里，田野里充满了她的笑声，站在田野里你一眼望去，看到的都是绿色的植被，春天人们开始忙碌起来，学生新的学期开始了，有的学生喜有的学生忧

田野里的花开了，一眼望去五色斑斓，十分的美丽，花儿开的一朵比一朵艳，好像在争谁开的花最好看，小孩子在小溪里抓鱼，玩乐山间，山间充满了孩童们的欢乐笑声到了晚上黄昏时太阳落下，人们开始回家了，准备晚饭，一家吃完晚饭，每个人搬一个凳子坐在小院子里，这时会挂起丝丝凉风，大人们坐在一旁说谈，儿童在院子里玩耍嬉戏。人们在院子里坐会就会屋休息了。

第二天，人们从早晨阳光里起床，人们又开始了一天的忙碌，一片祥和。

这就是我喜欢的春天。

我的心爱之物，也许有的同学也会有，也许有的同学会把它高高的贴在家里的客厅墙上，也许有的同学会把它贴在自己的书桌前，而我却把它一张一张细心的收纳进我的专属宝物箱，放在我的课桌旁。

它“四四方方一张纸，有图有章还有字”，你猜出来了吗?对，它就是我的奖状，打开我的宝物箱，取出我卷成筒状的奖状，细看一张张，都让我会想起以前的点点滴滴，看，这是我在幼儿园得到的奖状，因为表现优异，亲爱的马老师给我颁发了“全优宝宝”的奖状，这是一张补习班颁发的“最佳书写小能手”奖状。那是一张英语结业考试中我取得了全班第一名，老师颁发的“学习标兵”奖状，征文大赛中获得的“人气奖”。还有每学期朱老师颁发给我的“三好学生奖状”，还有各种比赛中获得的奖状……

一张张奖状是对我努力的肯定，也是对我的鼓励，记得上幼儿园的时候，我想偷懒“妈妈，今天你给老师请假吧，我不想去上学。”“好呀，那这样，放假的时候你可是得不到全优宝宝奖状。”“没有就没有，我才不稀罕呢。”倔强的我嘴上这么说，心里可不是这么想的，从此以后我在也不随便请假，放暑假的时候，我得到了人生中第一张奖状，站在讲台上的我心儿怦怦跳，难以抑制住的开心，挂在了裂开的小嘴上，露出了缺失的大门牙，然后害羞的闭着嘴巴，开心的依然嘴角上扬，脸蛋耸起，眉毛上飘。老师让我装进书包里，我都不愿意，害怕弄皱了，一直拿在手里，放学后，我高举着奖状跑向妈妈，妈妈一下抱起我，我高高举起奖状，仿佛取得冠军一般，回家后妈妈说把奖状贴在客厅里，可是我却不愿意，“那样容易弄脏，而且要粘上胶布，奖状就不漂亮了。”从此以后，我的每一张奖状都由我自己细心保管，第二张，第三张……越来越多。

一张张奖状让我开心，让我明白了一分耕耘一分收获，我要一直把它们细细收藏好，因为它是我努力付出的见证，同时也给了我继续努力前进的动力。

过了立秋，天气应该很凉爽才对，可天公偏偏要不作美，这几天一直都很热。这下，我喜爱的桃花扇可派上用场了。

说起这把扇子的来历，那可是一年前的事情了。当时，我们在南京夫子庙逛街。当我看见一家出售古风系列产品的店时，便拉着爸爸妈妈去购买。刚进店，我就发现了他们家的不怎么热门的产品——一把江南风的桃花扇。我赶忙拿起了它并快速地结了账，就好像有人在我抢似的。事后，我又仔细想了想，难道这就是传中的一见钟情?

回到家后，我便仔细地观察起了这把扇子。扇面上的背景色是粉绿渐变，简单几笔画着几枝代表春天的桃花。这不禁令我想起了唐代诗人周朴的一首诗《桃花》。“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后，殷红片片点莓苔”。再细细一端详，我惊喜地发现这一把竹扇。每根竹柄上都精致地刻着一朵小桃红，真是可爱。

你别看它是一把普通的小扇子，但如果真地用起来，风力堪比一把大型纸扇的风力。你不要觉得它在店里不热门，就以为它不好看。它扇面上的桃花仿佛把人带到了江南水乡的春天。可以让人有一种身临江南春天的感觉，这就是它的特点。每当看到这把扇子，我就感觉一个正处青春期的江南少女站在我面前。

桃花扇子中，桃花寓意着无私奉献，更象征了人们对美好生活的向往，这把扇子一定会给我带来美好的，我会更加珍惜这把扇子!

每个人做什么事都有第一次，都会记在脑海里，我的第一次溜冰，现在还记得。

妈妈把我带到了溜冰场，我看到了很多高手在这里熟练地滑着，当然也有刚学的。我也已经跃跃欲试了，迫不及待地穿上溜冰鞋，刚站好又跌了下去，我在心里默默的说:“我能行!”

我试了好几次，发现了一些技巧，得一只脚先迈出去，然后另一只脚再跟上，这样重复了好几次，就可以慢慢的学会了。可是我还是不熟练，学了有一两个小时了，我终于学会了溜冰。

从此，“我能行!”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说:“我能行!”

真好，老爸送我一对孔雀鱼，放在一个方方正正的玻璃鱼缸里。缸底铺着一层灰白色的石子，上面漂着几枝水草，还有一个青花瓷的小亭子，这里是鱼儿温暖舒适的家。

我把鱼缸放在窗前。白天，当阳光洒在屋子里时，缸里也是一片暖融融。我总是在这时给它们喂食，看着它们欢蹦乱跳的抢食吃，十分有趣。红红高兴地摇着自己大扇子似的尾巴上蹿下跳，相比之下，白白就显得有些笨拙，但它的胃口很好，一下子就可以吃下好几十粒鱼食。

红红是一只公孔雀鱼，它身材灵巧，动作灵敏，却有着像孔雀开屏那样的大尾巴，渐变的魅力在它身上体现得淋漓尽致。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字。它体型较大，身上的颜色和红红相比就显得单调了许多，只有白色和发绿的铁青色。它的尾巴也很小，不足全身的三分之一。

我最爱在晚上赏鱼。我借来爸爸的打氧机和专用的照射灯，一打开，鱼缸立刻增添了色彩和活力。当蓝色的灯光照在水里，悠悠的波光和鱼儿鳞片反射出的淡淡的星空色融为一体，显得那么和谐。鱼儿悠闲地游来游去，一会儿钻到石头缝里去，一会儿又躲到水草里待着……我常常看得入迷，忘了时间。

一个月后，我突然发现鱼缸里多出了一群“小不点儿”。它们像一个个灰色的小逗号儿，不停地窜来窜去，灵巧极了。我赶紧把它们放进小鱼缸里喂食。它们好像有点儿怕我，拼命地挤进角落里。小鱼长得很快，没几天就“认识”我了。每当喂食时，它们就争先恐后地凑到我的手边，想要先尝为快。我默默享受着这些小家伙亲近的快乐，心里满足极了。

孔雀鱼，我的心爱之物，它们像一幅美妙的图画，更是一首生生不息的乐曲。

这个暑假，我重温了一遍了《简爱》，感到很有收获。

简爱弱小、平凡、一度贫穷而且并不漂亮，似乎不像是一个伟大故事的主角，可她却有相当于此的举动。在不幸的童年中长大的她没有被生活击垮，而是勇敢地争取自身的自由与平等。书中，她的几个言行片段给我留下了深刻的印象。

简父母早亡，住在舅妈家中。当常常欺负她的表兄又一次辱骂并打她时，她十分气愤，没有忍气吞声、逆来顺受，而是大声地指责他，尽最大的力气还击他，尽管表兄个头、力气都比她大得多。这时她才十岁。虽说这举动里有绝望以及复仇的意味，但勇敢、不屈的精神却已开始萌芽。我常想，我十岁时若遇到类似的事，能不能表现得像简一样呢?

由于小时侯在舅妈家受到过种种不公正的待遇，简爱恨透了舅妈。可简渐渐长大，经历了许多事，不再是个懵懂的孩子，也不再恨她了。得知舅妈重病后，简立刻回到舅妈家并陪在舅妈身边，和她说话。简说：“虽然我曾发誓不再叫她舅妈，但打破了誓言我并不后悔。”看到这句话时，我觉得心里某个地方被触动了：毕竟原谅一个曾伤害过自己的人绝非易事。我忍不住要感叹：“简爱长大了!她是个多么可爱的人啊!”

长大后的简不仅善良，而且更加自立自强。

“你以为我是没有感情的机器吗?”她做家教时曾激动而恼怒地对主人说，“你以为我弱小、平凡、贫穷，就没有灵魂、没有心吗?——你想错了!……我们在上帝面前是平等的!”在当时，家庭教师受到歧视，可简爱却不觉得自己卑贱，她不卑不亢地捍卫自己的尊严和人格，让其他人接受她：他们是平等的!我被震撼了，多么可敬的话语，多么可敬的精神啊!

简爱或许弱小，或许平凡，但却是自己命运的掌控者。当她知道自己所深爱也爱着自己的主人结过婚而且妻子还在世时，她为了尊严痛苦而毅然地离开了;而后来，她得知那疯妻子放火烧了房子坠楼而亡，而主人也为了救人折臂并失明，她又不顾一切地回到了主人身边。正如一切最好的故事一样，他们最终过上了幸福的生活。谁又能说这幸福不是简自己争取来的呢?

读完《简爱》，我的感触很深。我希望有一天我也能像简一样，勇敢顽强、自立不屈，并且成为自己命运的掌控者。

回望历史长河，那些英雄人物有哪个不是经过他人的帮助获取成功的，以此达到国家和谐发展，百姓幸福安康。互助在生活中，无处不在！

父母的互助

遇到困难的时候，想要放弃的时候，是否有这样一双温暖且给你带来安全感的大手，放在你的肩头，一句温暖的话语说出来，让你不想放弃。他们就是父母，我们在父母的帮助下越走越远，越走越远，一直到达成功的彼岸。

朋友的互助

有一天下午放学，我和朋友们打打闹闹地走着，在过马路的时候，我没有仔细看周围的车辆，想要赶紧穿过马路，我刚走两步响起了一道喇叭声。扭头一看，是一辆私家车正在驶来，我当时愣住了，幸好旁边的同学眼疾手快地把我拉了回来，车在我面前呼啸而过，朋友们赶紧围了上来询问我是否有事，听了他们的话语，脑海中想起来刚才同学帮我逃脱危险的情景，顿时心中暖暖的。

陌生人的帮助

你在生活中是否得到了陌生人的帮助

在我们的生活中，正因为有许多人在互相帮助，所以才能拥有现在的和谐，和谐之美，美在互助！

今天，爸爸给我买了一双旱冰鞋。我高兴及了，就问：“爸爸，这双旱冰鞋您是从哪里买的？”爸爸笑眯眯地说：“这双旱冰鞋是我从网上买的，很贵的，所以你要好好珍惜。”我穿上后，小心翼翼地练，刚开始真难啊，摔了几跤。当我正要放弃时妈妈说：“宝贝不要灰心，慢慢来，又不是每个人天生就会滑的。”我愁眉苦脸地低下了头，觉得滑旱冰特别难。不过我听了妈妈的话后，就像变了个人似的，更加有信心了。

——后来，我经过每天的训练，滑得更好了。

滑得像马一样快了。这时候我才知道，每个人都需要慢慢地练，最后才有成就！

总有一些东西，对他人而言没有用处，没有价值，可在我们自己心中，它却是千金不换的珍贵之物！

我的心爱之物是一个水杯，那是妈妈送给我的。那天，妈妈出去买生活用品时，看到一个水杯特别好看，就买回来送给了我。当妈妈把水杯给我时，我开心极了！

我的水杯比一般的水杯要大一些，高一些。它是青蓝色的，由半透明的玻璃制成。喝水时，打开上面的盖子，你会看到一个小口，仰起头来就可以喝到水了。我的杯子上还有提绳可以提呢！

这是我最喜欢的杯子，我以为它可以陪我到六年级，可是我错了。

有一天，我和同学在校园玩耍，有一个朋友见我的杯子很漂亮，就拿起来玩。突然，我的杯子掉在水泥地上，摔碎了。看着心爱的杯子碎了一地，我心疼极了，那可是我最喜欢的杯子啊！

朋友吓坏了，说她不是故意的。我忍了忍说没事，其实我都伤心透了。因为这个杯子是妈妈送我的礼物，凝聚着妈妈对我的爱。

我的心爱之物——那个青蓝色的杯子，我至今仍对它念念不忘！

你们都有自己的心爱之物吧?玩具熊、地球仪……现在，请猜一猜，我的心爱之物是什么呢?它呀，就是一个兔子笔袋。

这个兔子笔袋有独特的意义，它是我过生日的时候妈妈送我的礼物，代表着妈妈对我的.爱和祝福。我收到这份礼物时高兴极了。

兔子笔袋全身雪白雪白的，是长方形的，竖起来跟一个水杯一样高。最好看的地方是它的正面，两只炯炯有神的眼睛对着人，好像在说：“主人，你一定要好好学习，长大了报效祖国!”兔子笔袋的中间是透明的，里面装着三只兔宝宝，打开笔袋可以从里面把三只小兔子拿出来。兔子后边有别针，可以别在衣服上、文具盒上，只要是软的都可以别在上面。

我非常喜欢这个笔袋，在家没事时就仔细端详这个笔袋，平时就把它擦得干干净净的。每当放学时，第一件事就是拿出笔袋放到书包里，以防遗忘在课桌里。妈妈说：“它可真是你的宝贝啊!”

有一次，好朋友来我家玩，看见了笔袋就拿起来玩。我连忙嘱咐她说：“小心点儿，不要把它弄脏了。”朋友一听笑了，说：“看把你小心的，这真是你的心爱之物啊!”

我非常喜欢这个兔子笔袋，它既能给我带来快乐，又能在我苦恼时为我解闷。你们也有心爱之物吗?快来说说吧!