当我想你的时候这首歌(推荐20篇)

这四年光阴，是欢歌，泠泠淙淙，都敲成音符，响在我心里；这四年光阴，是清词，字字珠玑，都幻化词工，刻在我心上；这四年光阴，是曼舞，衣袂飘飘，都舞成倩影，住在我心里。

四年，流水般的过去了，面对离别，请让我暂且忘记离别的辛酸，用记忆为自己织一个美丽的梦。

那一年，尘封了一个夏天的教室，被我们稚嫩的声音唤醒。我们三三两两的坐着，用陌生又欣喜的眼神互相打量着。毕竟年少，短短一个下午，即使姓名仍未记住，我们便似熟友，嬉笑怒骂，快乐随性。仍记我们乱七八糟的分工打扫，却又情不自禁的大闹起来，笑声直冲霄汉，想冲散了流云，与朝霞比比色彩。那笑声，似已经消散在蓝天中，可那欢快的韵律仍然在我心中，时时敲出的音符震动心弦。

那一年，我们过得动荡，如乱世中的一支铁甲。班主任的更换，各科老师的离职，同学间的矛盾，是强压在我们心上的磐石，禁锢着我们张扬的个性。可什么能扑灭我们心中的希望？夏季瓢泼大雨不能，冬季凄清霜冻不能，秋季冗积落叶不能。我们的信心从未被摧折。我们携手，我们同心，一同征战，哪怕艰辛。我相信我们的眼眸仍然亮若晨星，我们的嘴角仍然肆意飞扬。

那一年，我们远足。一路观花折柳，奔走呼号。忽而天降大雨，我们也从未被吓到，依旧如古时出仕的锦衣少年，高骑大马，寻遍芳菲。路途中我们在一家超市的屋檐下避雨，几尺屋檐挤着我们几十号人，拥挤却难掩温馨。有人系着塑料袋坐在娃娃椅上，引人吃吃发笑；有人窜跑在超市里，对琳琅的食品架投以不舍的目光；有人跑到雨中，瑟缩着拍下这难忘的一幕……千姿百态，各逞风流。我们的视线，都在那年的水汽中氤氲，在一片嘈杂中交织成最动人的线条。

四年时光，为我种下思念的根。从此后，草成的新赋句句悲凉入骨，谁伴我遥寄耿耿星河、年年钟鼓？如果我在这离别的时刻难以斩断这四年的情思，那就让我在回忆中忘记离伤，笑的怡然。回忆中，仍有欢歌、清词、曼舞……

星期天，我和牛通社小记者一起参加了人生中的第一次采访活动，采访什么呢？且听我慢慢道来。

首先，我们来到了塔山公园，大家集合排好队，这时记者老师发给我们每个小朋友一张问卷和一只笔，牛通社的老师们告诉我们该怎么做之后，就让我们去采访了。

冲，冲，冲！我直径跑向宝塔山那边，心想：哼，哼，这下没人跟我抢“客户”抢“生意”了吧！我随便找了一个叔叔，只见我还没开口，那叔叔就说道：“你是小记者吧，不好意思，我没有时间。”说完，那叔叔急急忙忙从我身边走过。顿时我心里就不太好受了，我一直愣在那里好一会儿。不过我并没有气馁，我又去采访了一个阿姨，不过还没等我开口说完，那阿姨却说：“对不起，我已经被采访过了。”接下来的叔叔阿姨们不是没时间就是被采访过了。这时我的心情就像被气球扎了一个洞，一直在放气，一点一点的扁下来，十分的失落。我站在那里思考着，我突然想到了一本书，里面有个小姑娘，在她的成长中遇到了很多困难与失败，是的，谁的人生会一路风顺呢？哪个记者采访时没被人拒绝过呢？想到这里，我立马鼓起勇气，不断寻找没有被人采访的路人和有空的阿姨。接下来一切都进展的很顺利，我按老师发是试卷来做提问，对方叔叔阿姨们都一一相应的做出了各自的答案，这样很快就完成了老师布置的任务。此时此刻，我深深体会到了一个道理——失败是成功之母，只要战胜它，就可以成功。

俗话说的好“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花在那冰冷的冬天却依然开的那么傲然，我们也应该像梅花这样遇到困难丝毫不畏惧，相信希望之光终究会赶走绝望之云！

人们的步伐太匆匆，我在天上却只能仰望。偶尔看月亮，还能听见神的哭泣。

风儿时不时掠过我，带来了四季的消息。云层总是调皮，遮住了我的眼睛。

太阳驱散月光，只为带来希望。我在大山的后面，等待着朋友你来捕捉。

夜晚总是短暂，所以白昼才会喧哗。我总忘记时间的因果，每次都黯然而去。望远镜中没有我的泪，它欣赏的是闪烁的星空。光芒太耀眼，也就没了黯淡。

我在大山的后面，渐渐停了呼吸，也无人问津。我开始质疑大山的庇佑，寻求新的依偎。月亮太美，我不愿靠近。星星太多，我不是唯一。若现在有人来到大山的后面，还能够将我拥有。

我还在大山的后面，等待朋友你的亲昵。来吧，我就在这儿。太阳快要下山，我马上就要消失了。

太阳快要下山，我马上就会在夜空，可你不一定会找到我。因为我不是唯一。

夜晚还是来了。我就在朋友你的头上，可我知道你不会发觉，因为我不是唯一。

我就在天上，可我还是知道朋友你不会发觉，因为朋友你的步伐太匆匆，不愿抬头看我的心。

我现在就在天上，夜晚的空中。朋友，快抬头吧。现在这只有我一颗，星星都休息去了，只有我在等你们。

太阳快要升起，朋友啊，祝你们有美好的一天。

太阳快要升起，朋友啊，我又会回到大山的后面。

太阳快要升起，朋友啊，我相信你们会找到我的。

太阳已经升起，快睁开眼睛啊。风儿又起了，冬天快要过去，我还在大山的后面。

太阳已经升起，快快出门吧。我就在大山的后面，等着朋友你来。

有的人喜欢玩转人生，戴面具生活，纯属娱乐;有的人喜欢两面三刀，戴面具生活，游戏他人;我只是喜欢伪装真实，戴面具生活，故作坚强。

曾经，我拥有过无数个朋友，但当一次又一次地失去，我的世界再次化整为零时，我绝望了，受够了友情的背叛，再也不肯将心交与任何人。因为害怕下一秒又将会面临失去。在多次欺骗中的我越来越成熟，失去了同龄人的天真无邪，多了一份即使被捅了一刀也能继续微笑的坚强。成熟不是人的心变老，而是泪在眼中打转也能轻勾嘴角。站在镜子面前我问自己：“你是谁，又来自哪里。”人生如戏，一路寻求也一路丢失。每天游走在同样的人群中，面对同样的藐视和冷漠，承受各种嘲讽却还要笑脸相迎的大步向前迈去，表示自己毫不在乎。我学着强颜欢笑遗失自己真正的喜好，学着着大大咧咧掩去真正的想法。生活是一张无形的大网，暮然回首有多少人望见的我，只是带着面具的陌生躯体。这，可能是一种逃避。这，可能是一种迷茫。

“世界上没有什么是永恒的，如果它流动，它就逃走;如果它存在，它就干涸;如果它生长，它就凋零。朋友也是如此。”就当我对此深信不疑时，她来了，似阳光，照射我无声的世界。

乍暖还春的季节，眉间还有一丝冷冷的气息。坐在台阶上，目锁前方，空无一人的广场显得有些冷清。我站起来缓步而行，不料撞到一人，抬头一望，是一双清凉的眸子，但她的疼痛还是直射我的心底。我把她扶到一旁，帮她揉着脚裸，谈起话来。许久，我们才各自回家。夜晚，想起这件事，我不禁轻笑一声，拿着她给的电话号码，我发的条信息以示问候，我和她隔着屏幕谈笑言欢，隔着距离倾诉心事，隔着时空安慰心灵。她曾告诉过我：你不交心与人，人又怎会交心与你?她将我内心的城墙瓦解，占据着我心中的一个重要角落。

从此以后，我不再逃避自己，我要面对自己，告诉我自己可以拥有世上独一无二的友情。我不会再默默悲伤，因为我知道，我的背后有我爱的和爱我的人朋友们加油打气，即使跌的再狼狈，也会有人为我拭泪。遇见她们，是我最美丽的意外。

前几周，我家买了一个新烤箱，到货后，一天晚上，爸爸决定试做一次蛋糕。

先打蛋，再做蛋白霜，蛋黄糊。再把两者混在一起，翻拌均匀，倒入模具，放入烤箱。爸爸把温度调到了一百七十多度，时间四十分钟。我在旁边高兴得手舞足蹈，迫不及待地想尝尝我与爸爸合作的蛋糕。

可惜事与愿违，当我们把蛋糕拿出来时，发现它硬邦邦的，尝了一口，哎呀，连点甜味都没有！

但我们丝毫不气馁，又做了一次，结果依然不满意。这让我彻夜难眠，想找出其中的问题。最终，我总结出以下五个问题：

1、蛋放多了，导致蛋味过浓。

2、糖放少了，导致甜度不够。

3、高低筋面粉选错了。

4、搅打不均匀。

5、烤箱温度及时间问题。

我把这些问题告诉了爸爸，爸爸觉得有道理，于是我们上网查阅资料，发现蛋糕做得好不好与装备是否优良有大关系喱！糖霜比糖更好，还需要加泡打粉使蛋糕蓬松，以及低筋面粉、黄油什么的，都需要！还有极其重要的一点：面粉不能放多，所以要用面粉筛！没想到，小蛋糕里蕴含着大学问哪！

于是，爸爸照着以上资料购买了一些更先进的装备。我们重新来一次！先打蛋，蛋黄蛋清分开放。接着往蛋清里加糖霜搅打，打成干性发泡，能拉起一个小角，没有剩余蛋清就可以了。然后把蛋黄搅打一下，放90克低筋面粉，少许黄油与牛奶，再搅打几分钟，蛋黄糊就好了！

最后一步，把蛋白霜与蛋黄糊拌在一起，用橡皮刮刀刮均匀，倒入模具，放入烤箱，再把温度调到一百四十度，时间四十分钟，完成！

上天不负有心人，我们终于成功了！回想一下我们成功的经过，我总结出一个道理：面对失败时，不要气馁，好好想想问题出在哪里，再对症下药，就会获得成功。

时光如梭，光阴似箭，转眼间我们已经都是初中生了。在未知的新天地里，开辟着属于自己的道路，不知你是否还记得，小学里，我们一起走过的那条路……

你是否还记得，我们春天放学后到公园去玩，结果回家晚了被家长骂了一顿，第二天又好了伤疤忘了疼，依旧嬉笑着满世界乱跑？你是否还记得，我们在“六一”儿童节上共同朗诵的诗歌？你是否还记得，我们一起完成的那几顶海洋帽子？你一定记得。但令我印象最深的，还是那一次。

那一天，我在走廊里跑的时候一不小心撞倒了一盆花，花瓶碎了，撒了一地。我当时手足无措，急得像热锅上的蚂蚁一样在那里拼着碎片，想把花瓶重新拼好。这样做当然是徒劳，每一次把花瓶拼好，又哗啦一声碎了。这时，一位主任跑着过来了，大叫着：“发生了什么？”我一看到主任来了，就像老鼠见了猫似的，扔下碎片，撒腿就跑，不一会就跑到外面躲了起来，惶恐地看着那位主任。那位主任一看到满地的碎片，鼻子都气歪了，原本英俊的脸现在也因为愤怒而变得狰狞。他怒吼道：“是谁干的！？”他的声音响彻整个校园，惊动了栖息在树上的小鸟，小鸟立马冲上了蓝天，惊慌地喳喳直叫。我被吓得一身冷汗，偷偷地溜回了教室。

这节课上，老师板着脸问：“花瓶是不是我们班同学打碎的？”她的话语里透着一股威严，让我喘不过气来。我不敢抬头，涨红着脸，身体在不停地发抖。你是我的同桌，看着我的异常状态就看出了我的心思。你犹豫片刻，一咬牙，便站了起来，大声对老师说：“花瓶是我打碎的！”全班同学惊讶地望着你，呆呆地看着你被老师拖出教室。我不敢看你，把头埋得更深了。

事后，我对你道歉，你却笑着对我说：“没事，我们还是朋友。”我看着你的笑容，心中的羞愧又被放大了。

每当想起你的时候，我的心里总会闪过一丝羞愧和感激。我会永远记住你，正如你说的：“我们永远是朋友！”

叮铃铃，上课了，我们这节课时音乐课，老师走进教室，却发现音乐书不见了，老师数了数我们班的人数，一共是28个小同学，老师对我们说：“我要去大队部取音乐数，你们一定要听班长的话。”然后，老师对班长说：“你咬看好咱们班同学，不许他们打闹和说话。”老师走出了教室，轻轻地关上了门。

一会儿，教室里乱糟糟的，有的同学在地上洒了很多的水，教室里很快变成了水帘洞；有的同学在地板上滑来滑去，你看，小明一不小心撞到了齐平的桌子上，小明的肚子被桌子角撞了一下，感觉很疼，我想：这多么危险啊！还有的同学玩起了纸飞机，“嗖”地一声扎到了班长的头上，班长很生气地说：“别闹了！再闹我就去告诉老师了啊！”可是谁都不听班长的话，大家还是说说笑笑，班长只能孤零零的看着自己的书。

这时，老师的身影突然间出现在门前，我想：千万不能开门啊！因为有人想搞恶作剧，故意把水桶放在了门上。只见老师一只手抱着28本书，另一只手使劲地把门推开，“哗”地一声，水洒了，幸运的是没有洒到老师的头上，真惊险啊！老师转过身来，生气地对我们说：“我刚出去一会儿，你们就把教师闹了个底朝天。”听着老师的话，同学们很惭愧，都低下了头。

家是最温馨的港湾。

——题记

家是世界的乐园，我爱我家。

很小的时候，我就喜欢有事找妈妈。一次，我指着地图上的“大公鸡”问妈妈：“这里是哪儿？”这时妈妈总会对我说：“这是你生长的地方，要爱惜你的家。”

家是一个神圣的字眼，在我孩提时便生根了。少年时，语文老师告诉我们：“‘大公鸡’还有个学名，就叫‘祖国’。少年强，则国强，你们正值青春年华，要学会坚强，保卫我们的家园！”

有一次我问老师：“家不就是我的学习环境嘛！”老师笑了笑，点了点头，又摇了摇头。后来，老师告诉我，家园是养育我们的地方。从那以后，“家园”二字便在我心里萌生了。

有一回，我跟妈吵翻了，事情是这样的：我同学给了我几个QQ号码，叫我去一加。妈偷看了，都不给我辩解的机会就把我骂一顿。我非常生气，一气之下说，我想要离开这个家！你们管天管地我还有自由吗？妈瘫倒在床上，哭了。我也哭了。

在一次次吵架中，我六年级了。

六年级是关键的一年，我没心思去想别的事。那一年我不负众望，考上了西工大。于是我从农村小学转到了名校。恐怕我一年才能回家一次。一个新的环境，我自然有些不适应。那段时间里，我真的想家，想我的同伴们，我后悔我跟妈吵架了。真的。

在梦中一次次想起我童年的伙伴和幼年时的我，我就想哭。醒了，想起妈妈。

转眼间，我初三了。

面临着中考，成山堆的作业像和我捉迷藏，令人头大的补习班学费，还得靠我自己争取，我每天课余时间，都要去快餐店打工的。在家的时候，我哪干过这种活？忆起往事，我鼻子一酸，眼泪汪汪。

爸以前告诉我，想哭的时候就看看蓝天。可想家的痛苦，就算真的看天空，泪水也照样掉下来……

好不容易中考完了，妈给我写信来了：“玉儿（我的小名），最近学习怎么样？生活的怎么样？我和爸爸都很想你。马上要过春节了，天天开心哟，我知道你学习忙，所以不用回家了……我爱你，我的宝贝儿。”

一句句温暖的话语，勾起我对往事的回忆：往年我们是一起吃团圆饭的……今年不能例外！

第二天，我便去买了火车票。

随着新年礼炮的响音，我下了火车，怀着憧憬和敬意，我回到了我三年未见的故乡！

“笃，笃笃，笃笃笃……”我敲响了我家庭院的大门。

“谁呀？”

“我！玉儿！”

妈开了门，惊奇的望了我好久，半天才说了一句：“玉儿，我的宝贝儿，你终于回家了……”

是啊，家是最温馨的港湾。从小到大，母亲无时无刻不关心这我们，给予我们好的学习环境，一个家。却不图回报。唯一她想满足的，就是答应她，常回家看看。就这样简单。

[想家的时候600字作文

星期五的晚上，我突然感觉到头有点晕，看东西看不清，还有一点想吐，我赶快跑到妈妈的房间，跟她说：“我的头好难受。”

妈妈摸了摸我的头，又摸了摸她的头，说：“你的头这么热一定是发烧了，今晚就和我们睡吧。”

妈妈叫爸爸拿了一条用凉水冲过的毛巾放在我的头上，过了一会，我感觉全身热得更难受了，爸爸说：“再忍一下，马上就要天亮了。”

我一直忍到了天亮，天一亮妈妈就要爸爸带我去三八村的达康诊所，我先量了一下体温，然后吃一点药，最后，我就开始挂水了。

我刚开始挂的时候，爸爸就说：“我有点急事，等一下你挂好了先在这里等我。”我先开始扎第一针的时候，因为针太粗了，没成功；第二次因为我手上的肉太多没成功；第三次扎的时候终于成功了。

挂完三瓶水后，我感觉轻松了许多，真有精神。

沙，沙，沙，风吹树叶的声音轻松的闯入我的耳朵，我坐在草地上，静静的听着风的声音，默默地看着周围碧绿碧绿的植物。引发了无限深思……

植物是生活中很常见的生物，我们往往都会接触到各种各样的植物，植物点缀着我们的生活。树木作为了城市的绿化，花草作为了家居的装饰，粮食作物作为了我们的食物。按照生物学来说，植物是能够将无机物转化为有机物，供给自己生长需要的一类生物，也是自然界的初级生产者，是一切动物的生存来源。可以说，没有植物就没有我们这个温度适宜的地球，自然也没有如今生机勃勃的我们。很多植物拥有叶绿体，能够通过光合作用来将二氧化碳转化为氧气。供给着各种各样的动物呼吸，让动物的进化得到最基本的条件，再加上各种各样的条件，动物经过漫长的时光进化成为了高智商的人类。

我有时候觉得，植物仿佛是神圣不可侵犯的，似乎无时无刻都在散发着圣洁的光辉，能够让人平静下来，平静下心中的涟漪。也许植物生来便有这种气场，让人安心的气场。

我明白植物也有它的结构，一株完整的植物包括根，茎，叶，花，果实，种子。然而，每一种植物的特点都不尽相同，正如世界上没有两片完全相同的树叶。我知道植物并不是想象中那么神圣，那么完美无瑕的，植物界与自然界一样，或者说它本来就是自然界的缩影，同样拥有着自然法则，有着弱肉强食，也有着各种各样奇异的植物。有能够让蝇虫丧命的食虫植物，有浑身遍布毒素，能够让人致命的植物，有能让人健康长寿的药用植物，有为我们带来温暖的纤维植物，让世界变得更加美好的染料植物。也有能独木成林的植物，能够活上千年的长寿植物，能够在雨季来临储存大量水分的储水植物，更有能够像动物一样胎生的胎生植物，像动物一样会走路的植物，还有见到火焰便会喷出千万条水柱的灭火植物，通过夺取寄树的营养和水分的绞杀植物，寄生在其他植物上的寄生植物，在冰天雪地中仍能保持恒定温度的温血植物能够忍受各种恶劣环境的植物英雄等等……

当我的面前有一棵植物的时候，我总是默默的望着，仿佛能够看到它的情绪；静静地听着，仿佛能够听到它的言语。他能告诉我很多我作为人类体会不到的东西，这并不是什么特异功能，仅仅只是我用心灵去感悟，用心灵去倾听的结果。我是在农村长大，由于身体较弱，玩伴较少，从小便与植物为伴，向植物倾诉着不能像别人倾诉的秘密，与植物分享着自己的喜悦，植物也向我介绍了许多颜色鲜艳的动物，让我不再感到孤独，寂寞。

在这个时代，在这个季节，在这个年龄，我对于植物的理解也有了许多不同的想法，在不同的时候面对着不同的植物，总是有着相同的感慨和相同的喜爱。不论它是否美丽，也不论它是否可爱，每个植物便是一条生命，一个独一无二的倾听者和存在者。

我愿———当我面对植物的时候，我的那份喜爱永不改变。

[初中三年级作文：当我面对植物的时候

为了把落下的的课程补上，语文老师给我们疯狂的补“营养”，几天一个单元就over了，弄得我们都快消化不良了，我们多想要一点自由的时间啊！

或许是幸福来得太突然，这天语文课，老师没来。

一开始我们还以为老师是在考验我们的“耐心”，因为每次老师都姗姗来迟，所以我们都习以为常了。可是今天，却迟迟没有听到那熟悉的钥匙声，大家都以为老师去开会了，周小路疑惑道：“我刚刚去递本子的时候，还扫到老师在低头玩手机呢！”末了又补充一句，“该不会玩手机忘了时间吧？”“应该不会吧。”不知道谁插了一句。周小路又对杨思悯说：“要不你去瞧瞧？”

杨思悯刚走出教室门口便突然停住了，难道是数学老师来了？不一会儿，她就回来了，对我们说老师不在，让我们自习。我们一听都暗暗自喜，老师不来，太好了！这下终于可以有时间做自己想做的事啦！我迫不及待地去抓语文书，却不小心把日记本碰掉了，罗加洁看到了，要看我的日记，但她看完了一篇以后，竟还想看，我当然不答应了，便要抢回来，结果被杨思悯逮了个正着，太悲催啊！

解家杰一觉醒来，看见张天志可怜兮兮地站着，竟问道：“张天志，你为什么站起来了？”差点没让我笑趴下。最后的结果就是我们的杨副班主直接让他明白了原因——站着。

几分钟后，杨副班主便对我们大发慈悲，坐下之后我就写起了摘抄。而谢家杰又开始了梦游模式，卞浩、潘贵阳这两个笨蛋竟然以为是数学课，在那写《数学全科王》；于广磊这个好孩子今天好像良心发现了似的，一个劲的埋头写《语文基础训练》；林爽在那看书，看得魂都丢了；叶启龙和罗加洁也在那津津有味地写着《语文基础训练》，班级呈现出一派和谐而美好的样子，我差点都感动得哭了。

不知过了多长时间，语文老师不知哪儿冒出来了，吓了我们一大跳，他刚进门就拿起粉笔，在黑板上写下了“老师不在的时候”，我们一看，才知道又被耍了。

啊，老师不在的时候，我们是多么得自由，可是也是多么的提心掉胆呀！

金灿灿的阳光照耀在冬天里的每一亩土地，万物生机勃勃，格外温暖。

刚起床，阳光还向我问好！这使我充满好心情。洗漱好了，我哼着歌上学去咯！我坐在椅子上，足足熬了两节课，左一扭，右一扭。终于迎来了数学课，发试卷了。

刘竞开拿着我的试卷，张大了嘴巴，眼睛直勾勾地盯着，脸上呈现出一种不可思议的心情，我从他手中接过试卷。

阳光从窗帘中的一小块缝隙，照射在我的试卷上。“金色的一百分”，就算此时此刻有多寒冷，阳光照在我的周围，让我觉得无比温暖，幸福。这时我扬起嘴角，眯着眼睛，手握试卷，开心地笑了。

回家路上，阳光一直陪伴着我，到了星期六，爸爸一副自豪的表情，面带着笑容，大步流星地向我走来。

他叫了我一声，陷入了沉默。他说：“你写的作文得太阳了！”我一惊，马上从床上蹦了起来，仿佛打了“兴奋剂”！

他把手机递给我，我站在有阳光的地方注视了一会，感觉好暖和。

冬天来临，温度逐渐下降，我怀着好心情，好记忆与阳光玩耍着，那一刻是多么暖和！

杨柳舞蹈着，沐浴在阳光里，小鱼在发出光芒的河中旅游，“哦，阳光！谢谢你！”

“叮零零”……广播里传来声音：“请所有教师前来会议室开会”老师听到广播后布置了一下作业，就急急忙忙地走了。这下我们班有好戏看了，搞怪大王陈浪首当其冲，开始欢呼，带几个弟兄冲到讲台，开始在黑板上大肆破坏，班长就是班长，只说了几句话就摆平了那些调皮鬼教室里恢复了平静，可又能维持多久呢？

果然不出我所料，不一会儿，讲台下又开始闹腾了，到处都是同学们嬉戏的声音，班长见形势不妙，立马使出杀手锏，把全体班干部都叫来管纪律。可还是制止不住同学们的热情，班干部们都忙得手忙脚乱。有看漫画的，有看小人书的，也有画画的，还有到黑板上骂班长是猪的。班长他们气得脸都青了。

“咚咚咚……”突然，有人大叫了一句，“老师来了！”然后全班同学立刻恢复安静，看课外书的赶紧把书往抽屉里一丢。吃东西的小馋猫恋恋不舍地把食品扔进垃圾筒，“咔吱……”门开了，结果进来的不是老师，而是搞怪精灵戴超。同学们愤怒了，十几个同学往他身上压了过去。

唉，老师不在的时候……

七月份，是雨的时段了。独自撑起一把伞，驻足在村前古老的小桥上，听那淅淅沥沥雨声，看那场场雨景，是我的习惯，也是我的爱好之一。 July, it is the rain period.Pick up an umbrella alone, stop on the ancient small bridge in front of the village, listen to the sound of the rain of the rain, and watch the rain scene in that scene is my habit and one of my hobbies.

雨丝像一条条银白的丝带，轻盈地在人间漫步，自在的在人间起舞，欢快地在人间吟唱。

伸手想接住一片完整的雨，把她细细观赏，她却打湿了手，在指尖融化，成为一弯水洼，想抓，却抓不着，想留，却留不住。闭上双眼，去倾听去感受。我听见了，听见了那轻盈无痕的声音，像一个纯情的少女在向我诉说着她不为人知的往事，有一点轻松，有一点凄婉，好似又有一点欢快?为何?是因为找到了好的听众吗?是因为把秘密分享了吗?在雨幕间，我仿佛领略了少游的`词“自在飞花轻似梦，无边思雨细如愁”的真谛。心一片沉静，我已融入这片天地，为在用心灵与雨对话。

雨愈下愈大，落在伞上的声音给人以心灵的撞击，灵魂的震撼，引发我与雨共舞的热情。我扔掉伞，舒开双臂，仰起头，让心在雨中畅游。雨是孤独的，是骄傲的，这是她的魅力，却也是她的悲哀。如果不是独立于世俗之外，她不会这样孤独;但也正是这种孤独，造就了她出尘的气质与空灵的姿态。心里泛起点悲伤，泛起点欢喜，说不出的滋味。我愿成为雨中的精灵，与她为伴，抚慰她的心灵，成为她永远的伙伴。

淅淅沥沥雨无声无息地落在地上，渗入土壤，滋润大地。她勇往直前，她毫不悲哀。她虽消失于无形，却化身万物，升华了生命，璀璨了人间。她说：纵然一生如惊鸿般短暂，也要一瞬如夏花般灿烂。我愿化身成雨，润物无声，让生命在奉献中永恒。

雨之情，雨之思，是这世间经久不衰的故事，亦是这世间永不消逝的古谣。

俗话说得好：老师不在校，学生乱了套。今天，我们班的任老师刚讲完作文《当老师不在的时候》，就出去了一小会儿。班里顿时成了名不副但其实的“菜市场”，各种“叫卖声”此起彼伏。但是，在我销魂歌声的强烈感染下，“菜市场”变成了“音乐会”。

这不，任老师前脚刚走，整个班级里便炸开了锅，叽叽喳喳，随之而来的便是我那美好的歌声：

“一只猪，两只猪，三只猪呀四只猪；五只猪，六只猪，七只猪呀八只猪……”我边唱还边把手放在胸前翩翩起舞，像一个真正的音乐家那样。

话音未落，同学们便哄堂大笑：有的笑的直不起腰来；有的笑的把喝在嘴里的水喷了出来；还有的笑岔了气，扶着桌子哎呦；更有一些调皮捣蛋的，为我鼓起了掌。大土豆脸王明喊着：“好，好！再来一个！”包子脸段锴吹起了口哨，在他们的带领下，尖叫声像潮水一般一波接着一波。为了烘托气氛，我又像绅士一样鞠了个躬，同学们又晕倒一片。

此时，我的心飞到了九霄云外，飞到了十万八千里外的维也纳金色大厅，这雷鸣般的掌声，就是在我销魂的歌声下响起的，我沉醉在其中。

突然，我们的“老大”猛的出现在了教室门口，她看到我们热闹非凡的样子，展示了精湛的口才：“哟，我刚讲了作文，你们就想要先操练操练？”老师瞪着我们，又说：“刚才起哄的都到我办公室来。”说完，就头也不回地走了。

山中无老虎，猴子称大王。我这只大王猴子呀，这次可真是泥菩萨过江——自身难保喽！你们谁有对策，一定要告诉我哦！

你被人误会过吗？被你喜欢的老师误会过吗！要问那是什么样的滋味？一个字——苦！如果你没有“品尝”过，我可以明明白白地告诉你，那痛苦的劲头难以言状！如果你也“品尝”过，那我愿意成为你真诚的朋友！

今天下午上数思课时，我一看标题是——图形的面积，“哈”我最喜欢上关于图形的课程了。可还没等我上完第一道例题，就被老师莫明奇妙叫起来罚站了。当时上数思课的李老师问我们学没学过“图形平移法”，我们都大声说“学过”，只有“小胖”(班里一位同学的美称)大叫“没学过！没学过！”，于是大家都齐声向他纠正“学过！学过！”，可老师却非说我在那里“吼”，将我一起点名罚站了起来，可我只不过是回答得声音大了些、真诚了些，我心里十分不服气，翘着嘴十二分不情愿地站了起来。

正在这时班主任程老师过来了，让被点罚站的同学都到她的办公室去，不能影响其他同学上课，可我就是不动，“凭什么！我还要听课呢！点我站起来的时候我就已经不满了。”我一把鼻涕一把眼泪地说着！最后还是程老师把我推进了办公室！

本想进了办公室可以将委屈向程老师一吐为快，可老师对我根本不闻不问，我也不敢发话。只听她对其他的两个同学说道：什么“老师这么辛苦，你们还去惹事！”什么“你们就老是犯这些不该犯的错误！”什么“每次犯事的都有你们！”听听，听听。根本就没我什么事，还不让我回去听课，真烦！根本就不问问我前因后果，就让我在此罚站，好烦！我的心情就像窗外的阴雨天一样晦暗。时间一分一秒的过去了，我白白错过了上数思课的时间。

直到放学了妈妈来接我，望着妈妈亲切的笑脸，我倍感委屈的泪水止不住流了出来，心情始终无法平静。后来妈妈打电话告诉了程老师我“委屈”的原由，我才收获了心中的释然，与此同时，我也收获了妈妈给我讲的一个法则：“孩子，误会和理解是一对孪生兄弟，在你遇到‘误会’的时候，你一定要学会把‘理解’这个好兄弟找出来帮忙，他们俩在一起才能解决问题。学会理解对方，学会换位思考，也就是站在同学的角度为他考虑一下，仔细想想你大声纠正同学错误时能不能小声点儿，同学心里是不是容易接受些；站在老师的角度为她考虑一下，你的声音太大，自认为是在真诚的回答问题，会不会让老师感觉你是在课堂上大声喧哗呢！”“是啊，妈妈，回过头来再想想我当时在办公室里，心里数落程老师的那些‘与我无关的唠叨’，实际上也都是她为我们辛勤付出的真实写照呀！可我当时怎么就不理解呢?”这样想着，我的心情慢慢平静了许多。

通过这件事情，虽然因为我真诚而大声地回答老师的提问而被老师误会，让我深深地体验到了被老师误会的苦滋味，但是，也让我深深体会到了被妈妈理解的好感觉！误会与理解果真是一对孪生兄弟，我今后再遇到他们一定不让他们分开！

当我呱呱坠地时，妈妈是最伟大的！

——题记

十五年前的初春夜，我带着嘹亮的哭声来到了这个世界，躺在我身边的，是把我带到这个世界上来的妈妈。从我懂事起，我就一直揣测着，妈妈生我的时候是什么样的呢？

我想，妈妈生我的时候应该是年轻、漂亮的吧？

妈妈生我的时候才三十岁，这是一个多美的年龄啊！因为这个年龄的女性大多都已是贤妻良母了，所以浑身上下都散发着一种成熟、美丽的气息。我的妈妈却依然年轻美丽，因为，她将又一次在疼痛中当妈妈了。

也许，妈妈生我的时候是辛苦的吧？

当妈妈被推进产房的那一刻起，那一场疼痛便又一次笼罩着她。妈妈在产床上叫着喊着，抓着床单的手暴起一根根青筋。妈妈原本一丝不乱的头发已变得凌乱不堪，珍珠般的汗珠从额头大颗大颗地落下。但是妈妈并没有流泪，她的大脑并没有被疼痛控制，她要给那将来到人世的我做个榜样，教我坚强。当我呱呱坠地时，她还想着要怎样来应付这个小生命？要怎样才能让宝宝健康长大？要怎样才能给我一个充满爱的充实的成长过程？

或者，妈妈生我的时候是幸福、快乐的吧？

被人称作母亲，是一个女子最大的幸福。虽然在这幸福的帷幕后面，要付出很在原代价，但是当妈妈抱着我这个在她肚子里生活了十个月的小生命时，妈妈会认为，不管她付出过些什么，她都觉得这一切都是值得的，因为她又创造了一个新的生命，一个可爱的宝宝，她将给这个家庭带来更多的幸福和欢乐！

也有可能，妈妈生我的时候是焦虑的吧？

听亲戚们说，我刚生下来的时候又丑又胖，我想妈妈在幸福之余也很担心吧？我是妈妈身上掉下来的肉，如果因为长得不好看而被孤立的话，我一定不能健健康康、快快乐乐的长大。但妈妈一定不希望这样，因为她想要女儿在成长过程中心理不会有任何缺陷，希望女儿和所有的孩子一样幸福、健康地成长。

……

虽然我不能肯定地说出妈妈生我的时候到底是什么样的，但我知道，也能肯定，当我呱呱坠地时，我的妈妈，中国的一位平凡的女性，她，是最伟大的！

哎，爸妈又吵架了！

这次是因为要从大瓶里往小瓶倒香油。妈妈说要在屋里倒，爸爸说会洒在地板上，还是去外面倒。于是，他们的“吵架”开始了。当然，还是没吵出什么结果来的。屋里有两个瓶子，爸爸拿着一个瓶子去外面倒，妈妈拿上一瓶在屋里倒。关键是两个都没洒！他们找到了我来评判谁对谁错，这可就难为我了！算了，还是不参与他们这场“吵架”了吧！但为了下一场“吵架”不再发生，我说：“一件事可以有不同的方案，你们两个都对，但思考也不够全面！以后要相互学习。取长补短！”哎，咱还是蛮会“劝架”的吧。

评理也就算了，“吵架”是他们的事，没必要牵连我吧。这次“吵架”的原因居然是我长得太瘦了！长得太瘦了好啊！但爸爸非说妈妈给我做的饭不好吃，没让我吃好。妈妈反驳道：“谁说我做的饭不好吃了，咱女儿是易瘦体质。主贵，吃得再多不发胖！”“哎呀，什么时候才能吵够啊！这不是妈妈的错，是我继承了妈妈的优点罢了，妈妈身材好，我也瘦。没听过遗传吗。”我和妈妈站在一个统一战线上，爸爸没有办法，只好乖乖认输了。

一场战争未了，另一场战争又来了！爸爸不小心踩到了妈妈的脚。妈妈故意提高声音，说：“你，踩着我脚了！”爸爸故作生气地说：“我还没怪你呢，你倒找毛啊！你把脚放我脚底下干什么呀！你说，你把脚，放我脚底下，我不踩不合适吧！”哎，真拿他们没办法！什么时候爸妈才不会吵架呢？

原来我一直奇怪爸爸妈妈为什么要吵架，现在我倒是觉得，爸爸不“吵架”，才是我们家的一件怪事呢？

听，什么声音？爸爸的“吵架”又开始了。

小时候，我对母亲特别依赖，无论她到哪儿，小小的我一直跟着她，生怕她独自一人构成的画面太单调，但我却不能像其他孩子那样由母亲抱着。母亲似乎永远有做不完的事，她走路像一阵风，我当然只能默默跟随，还得机灵点，要不然，母亲一拐弯，我便找不着她了。

和母亲最快乐的时候是在盛夏的农田里。烈日当头，我是不用下农田的，我只坐在田埂上不愿离开，因为这里有水和草的灵魂，更有母亲的气息。

我会脱掉那双破旧的鞋，露出和其他孩子一样白嫩的小脚，只不过是瘦骨嶙峋些罢了。

刚开始，我是绝不会乱跑的。因为我的脚已有些红肿了，我可怜我的脚，只好一屁股坐下来，也从来没有想过什么虫呀、蛇的，母亲从来没有向我灌输这些概念。

我会用草编一些圈圈戴在头上，软软的，凉凉的。有时我会在上面插几根狗尾巴草，那是我一直崇拜的郡主形象——一顶美丽的毡帽，一只飘逸的羽毛，于是我整天追着大公鸡跑。

小时候的我似乎很不在乎力气，也似乎有使不完的力气，一会儿爬上，一会儿爬下，或者蹲下去寻找那些古怪的洞穴。每当我欣然发现它们时，我便会毫不犹豫地将手伸进去，只知道里面一定很古怪。洞穴里一定有野孩子的快乐，但从来没有出现蛇之类的怪物，每每只是龙虾之类的小东西。有时他们也欺负我，每当我那小手被那大钳夹住时，我还是能将它们小心翼翼地拉出来，也不知是我拉它，还是它拉我。带着泪冲着田里的母亲挥动着我手中的“战利品”，那是我无限的荣耀。然后她会看我好一会儿，也许她的腰早已隐隐作痛了吧。

“妈妈，太阳快落山了！”我们这里没有山，但每到黄昏，母亲便喃喃地说：“太阳快落山了！”我只是猜想山大概是太阳的归宿吧！就像家一样，是我们的归宿。

“恩，太阳都落山了！”母亲这时候便收起镰刀，她和我一样坐在田埂洗脚，我赶紧抓起早已准备的草，几乎是飞快地，一个大圈儿便编成了。等母亲拖着疲惫的身躯向我挪来时，她便会蹲下，把我放在她半蹲的腿上，洗我的小脚丫。每一个脚趾她都帮我搓搓，每一个小脚丫里都有泥巴！每每这时候我才有机会给她戴上那个草编的圈圈儿。母亲那长长的头发似乎总是油润润的，我总不明白，她那么干瘦的身躯怎么会长出这么油油的头发呢？她那双水灵灵的大眼睛一眨一眨挺好玩的，睫毛上的泥巴也似乎使眼睛更有神采了。

有时她也想抱着我回家，但我不习惯，总是挣扎着要下来。

太阳落山的时候，母亲拿着镰刀，把手背在身后，也许那腰需要全身力量的支撑。我用草吊着我的龙虾，跟在母亲的后面，也像母亲一样，手背在后面，龙虾在身后一晃一晃地随着我。

童年，在那太阳快落山的时候，我就是这样陪母亲一步一步地走过……

每当五星红旗升起的时候，你们是否都驻足仰望？每当国歌奏起的时候，你们是否跟着音乐低声歌唱？现在我们过着和平美好的日子，有没有想过这是谁带给我们的？如果不能学会感恩，那么革命先烈为我们所做的一切谁还会记得？

还记得妈妈对我说过，北京天安门广场上每天都有升旗仪式，而升旗的时候，则是随着太阳一同升起。我有幸目睹过一次国旗班战士升旗时的场景。伴随着清晨的第一缕鲜红的阳光洒下，同样鲜红的五星红旗也随风飘扬在空中，旗杆下的战士庄严肃穆，抬头仰望着慢慢升起的国旗，那是他们对先烈们的尊敬与感激。当我站在五星红旗下，耳边流淌着激情昂扬的国歌的时候，我的心情是无比的激动。我们的革命先辈抛头颅洒热血，为我们保护住了一片家园，难道我们不应该学会感恩吗？对于肩负中华文化传承重任的我们来说，更应该怀揣着一颗感恩的心，感谢那些为国家，为人民，做出奉献的人。

小学时期，我们对国旗的认识还不是很清晰，国旗上的五颗金星究竟代表着什么？直到现在我才略有了解。中间的那颗大五角星指的是中国共产党，四周的那几颗小五角星指的是工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。国旗旗面为红色，象征着革命，五角星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星相互联缀、疏密相间，象征着中国人民大团结。每一颗小星各有一个尖角正对大星中心点，这又代表了人民对党的向心之意。一面看似简单的国旗，其中也包含着深刻的寓意。

感恩国家，感恩革命先烈们。“滴水之恩，当涌泉相报”，革命先烈们为人民所做的，何止是一滴水，而是整整一片大海。学会感恩，会让我们心胸变得宽广，学会感恩，会让我们的生活更加快乐！

这是小学时的一次期中考试。考前一天妈妈就说：“好好考，成绩下来了，把试卷拿回家给我看。”我答应了一声：“噢，知道了。”考试如期举行，考后第二天数学试卷发了下来，我看见试卷上方鲜红的不及格的分数时，想到回到家后的场景，心里害怕极了。

“叮——”放学了，我慢吞吞地走到家门口。“我该怎么办？”我握紧手中的试卷，一次又一次地问自己。妈妈失望而发愁的脸，爸爸那审判式的眼神，不断地在脑海里闪现。真希望这所有的一切都是梦，只要我醒过来，让我感到害怕的情景就会随之消失，但现实告诉我这不是梦境。我该怎么办？要不要给爸爸妈妈看？我的脑子里乱成一团。家就在我的眼前，我却没有勇气进去。

回头想想，爸爸妈妈虽然严厉，但他们希望我能人上人，为此他们拼命挣钱，他们的苦心，我怎能视而不见呢？爸爸时常腰疼，但他总是咬牙挺着，每天天不亮就出门，半夜才满身灰土地回家。妈妈每天忙完了家务，忙外面，舍不得吃，舍不得穿，还不都是为了我？

抬起头望着家门，我有了一个正确的选择。这毕竟是一个无法回避的现实，那即将来临的暴风雨对我来说，是激励我前进的动力。来吧，我会记住这一次的。

我挺直了身子，推开门，走进了家门。