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当我想你的时候这首歌(精彩20篇)

导语:当我想你的时候这首歌再来看你,只是一个美好的愿望,也许是吧。以下是小编为大家分享的当我想你的时候这首歌,欢迎借鉴!

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正当我要泄气的时候作文600字

全文共 583 字

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盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的校运动会。那几天,全校师生齐聚运动场,大家都为取得好成绩暗暗鼓着劲,家长们也纷纷赶来为孩子们加油。

那天,我们如饥似渴地等候着自己参与的项目,恨不得立即上场展示自己的风采。当广播里传来“请四年级的运动员准备上场”的声音时,我们都欢呼起来了。

“砰”的一声,发令枪响了。我和我的搭档飞速行动起来。我们相互“传桥”,配合默契,而我们的对手却像蜗牛一样,远远地落在我们后面了。

看到胜券在握了,我心里乐滋滋的。可就在这时,对手突然像火箭一样追了上来,我和搭档都紧张起来,可是我们越紧张越是使不上劲,对手与我们的差距越来越小,眼看就要追上了。

正当我要泄气时候,我忽然听到了一个熟悉的声音:“儿子加油!”“儿子加油!”我循声望去,披肩秀发,白里透红如芙蓉花般美丽的脸庞,噢!是妈妈!妈妈晃动着着双拳,一路小跑着,嘴里像放连珠炮似的喊着“儿子加油!”此刻,妈妈既像运动员,又是拉拉队员。

我忽地劲头十足,整个人好像进入了巅峰状态,我以迅雷不及掩耳之势铺好了“桥”,搭档也来了劲。眼看只有五米了,四米,三米,二米,一米,冲啊!我使出了吃奶的力气。噢!我们赢了!

妈妈大步走过来,拍了拍我的肩膀:“儿子,你真棒!”“谢谢妈妈!”我欣喜若狂地说着。

我的妈妈不光在比赛场上为我加油,平时,在学习上,生活上,各方面都不停地为我加油打气,让我时刻自信满满的。

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篇1:老师不在的时候作文600字

全文共 607 字

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“叮铃铃——”上课铃响了,原本喧闹的教室立马安静下来。这时,班主任茅老师走了进来,吩咐了班长几句又出去了,教室里顿时像菜市场一样,热闹起来。

班长丁益洋站到讲台前,用教棍敲了敲桌子大声喊道:“大家安静,老师要开会,这节课自习。”可是没人理会他,想玩的玩,爱闹的闹,他也只能干着急,真是“老师不在班,学生把天翻。”

“卷毛”葛一宇立马下位跑到前面耍着他的一头臭卷发。这下可好,一旁的储储也被他带动起来,一场盛大的尬舞现场出现了。也不知哪个胆大的电脑高手跑上前去放了一首《卡路里》,全班立即炸开了锅,仿佛成了迪厅。顾联凌跳起了他那妖娆的舞姿,让人看了冒出一身冷汗。不过,好学生就是好学生,我们班的“三大女学客”可不受他们的干扰,正捧着课外书认真地读着呢!当然,在这种环境中,她们竟然成了“另类“,不时有人会嘲笑她们几句。

“哐!“教室门突然被推开了。大家呆若木鸡,以为是老师回来了,可没想到站在门旁的原来是隔壁班班主任秦小何同志。他把我们班的同学数落了几句后,转身走了。我们又开启了菜市场模式。

此时,一个眼尖的同学看见对面二楼上,我们的班主任茅老师正全神贯注地看着我们,不由大叫一声:“快回座位,茅老师没开会,正在对面二楼监视我们呢。”同学们放眼看去,一点都不假,原来是茅老师耍了一计,在试探我们的表现。大家大惊失色,三步并作两步向座位奔去,教室里立刻又恢复了老师在时的宁静。

唉,姜还是老的“诈“啊。看来,我们的手又要废了!

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篇2:想妈妈的时候优秀作文

全文共 1039 字

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一转眼,眼看就要到端午节了。家乡的端午节,家家都很重视的。挂艾蒿吃油糕粽子佩戴香囊是老家乡村最主要的过节形式。

时候,端午节的前夜,是母亲最忙碌的时候,给孩子们做手工制作香囊。小小的端午节不仅仅是一个简单的节日,而是母亲们暗地里比较手艺的机会。看谁家娘的香囊做的花样多,手工精,闻闻谁的香草放的多少适中。故乡的端午节就这样在长辈的殷切关爱中,在浓浓的乡情亲情里,在悠悠的乡味野韵里,一次次飘然而至,又飘然而逝……而如今,我此时顿觉凝重起来,记忆的神经飞速旋转,提取与亲人在一起的温馨片段,象电影电视中的慢镜头一样,永远的定格在这瞬间,去追寻那逝去的岁月……几多思念和惆怅。

母亲离开我己经有八年了,八年来我从未停止过对您的思念。到现在我还清楚的记得,您病重期间,静静地躺在床上,瘦骨嶙峋的身体,苍白的面色,嘴角挂着淡淡的苦痛,药液一滴滴输进您的血管里。我坐在床边,您睁开灼黄的双眼,久久地望着我,生怕我离去。看到您眼角流出的泪水,我的心如刀扎一样。我知道,您不畏惧死亡。绝症己经整整折磨了您三年,死亡对您来说是一种解脱,而让您舍弃不下的是与您相亲相爱的父亲和时刻牵挂于心的孩子们。我在家是老小,那年,我还未成家。您有太多的牵挂和不舍。您与死亡己经抗争了三年,巨痛时刻在折磨着您,只有您自已清楚的知道病情的好坏,却从不流露痛苦和悲观的情绪,把绝望,痛苦的泪水往肚里咽。这天,您当着我的面流出泪水来。我知道,您的身心己经太疲惫,太想无牵挂的休息了,我轻轻的抹去您脸上的泪痕,您用疼爱的目光注视着我。好久,我慢慢俯下身去,您费力的抬起手把我搂在怀里……

我现在几乎不敢想起母亲当年那忧伤哀愁的眼神,想起来让人欲哭无泪,几天都难受。如今母亲早已作古,人世间也发生了翻天覆地的变化,真情再现人间,愿您那忧伤哀愁的眼神不再会在天国里出现。

我真的很愚钝,脑袋里总是缺少一根经。因为我在外地工作,心里总是打着工作忙和离家远的借口,很少抽时间回家,即使在陪伴母亲的日子里,没能好好的说说家常话,每天陪在母亲身边,除了问母亲想吃点什么,今天感觉怎么样以外,竟再也找不到可逗母亲开心的话了。只是默默的望着母亲,祈求上帝能开恩,救救我们这些快没娘的孩子,期望能留住母亲。

母亲走了,永远的离我而去。我还没能报答她的养育之恩就走了,而这个哀痛是无法弥补的!人生最大的遗憾是“爱”的不完美,无论是至亲还是最爱,都有不足之处,都会留下伤心的印记,让我们善待自已的父母,让他们活的开心,活的幸福,尽量的减少这分遗憾!

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篇3:花开的时候想起你,我亲爱的老师

全文共 991 字

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初见你,是春暖开的季节。你站在玉兰树下,冲着茫然的我微微一笑。风一吹,你的发丝随风摆动,那是春日里最美的一道风景。我小小的心里呀,顿时暖意融融。

再次相遇,就是在教室里。你站在讲台上,衣袂飘飘,声音里仿佛带着春的气息:“我是你们的新班主任兼语文老师,以后让我们一起努力吧。”我安静地坐在教室的角落里,不声不响地看着同学们叽叽喳喳地交头接耳,议论纷纷。刚转来班上的我,平凡普通,沉默少言,就像茫茫人海中的一粒尘埃一样不引人注意。你说:“请同学们来做一个自我介绍吧。”大家兴奋地站起来,一个接一个落落大方地滔滔不绝。轮到我了,我慢腾腾地站起来,眼睛死死盯住桌面,双手攥紧衣服,手心里潮湿得全是黏稠的汗水。看着哆哆嗦嗦不敢开口的我,你露出了鼓励的微笑,就像暖风拂过冰封的庄园,我的心豁然开朗,我勇敢地说出了来到这个班的第一句话。清亮的声音在教室里回荡,阳光斜斜地射进窗户,照在我的身上,金色的光芒将我包围,空气发出碎碎的清响,尘埃翩跹起舞,恍若美丽的精灵。窗外的玉兰树吐出了翠绿的新芽,温煦的阳光在嫩嫩的叶片上跳跃着、闪烁着。

就这样,慢热又羞涩的我在你的引导下逐渐融入了集体,我的脸上渐渐有了笑容。我常常会默默地注视着你,觉得你温和的笑脸就像玉兰花一样美丽,我的生活里充满了怡人的馨香。

从来没有见过能把语文课上得这么生动有趣的老师,我陷入了对语文狂热的爱中无法自拔,你特意把我喊进了办公室,对我说:“你是个非常有灵气的女孩,做我的语文课代表好吗?”我快乐地点了点头,走出办公室,我看到教学楼前的玉兰花正含苞欲放,白玉般的花骨朵儿在春风中快乐地摇曳,如同我此刻的心情。

我的语文一天一天进步,渐渐成为班级第一。面对同学的羡慕,你的赞赏,我得意了,走路都像踩在云朵上。随之而来的一次考试让我如跌深渊。我史无前例地跌下了90分,你把试卷递给我,什么也没有说,只是深深地叹了口气,叹息声重重地落在我的心里,我木然地望着窗外的玉兰树,它可怜地瑟缩着,像个犯了错的孩子。

我开始卧薪尝胆,语文重占班级的霸主地位,但我不敢松懈,只是默默地努力着。窗外的玉兰树仿佛也在积蓄力量。终于,当你把一张作文特等奖的证书递给我时,我开心地笑了。玉兰花不知什么时候开了,那么洁白,那么美好……

后来,我离开了小学,也离开了你。每当玉兰花开时,我总会想起你,想起你的微笑,那绽开的花,朵朵都好像是你殷殷的企盼。谢谢你,老师!

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篇4:当挫折来临的时候作文

全文共 615 字

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人生路上少不了挫折,不经历风雨,怎么见彩虹呢?

挫折,多么矛盾的字眼啊!多么希望得到它那过后的成功,又是多么地不想去面对它。但是,它又是多么的没有啊,让我们懂得了爱。

不懂事的时候,总以为妈妈很特别,不打不骂,成绩考差了也只会说继续努力。总觉得妈妈对我不理不睬,养成的一个坏习惯就说妈妈不懂得教我。长大了,也懂事了。发现妈妈的白发不是玩意儿,是老了。小时候,总爱把自己的手放在妈妈哪儿玩弄,去烦她,妈妈洗衣服的时候,总是怕我去帮她的忙,难道帮妈妈做家务事不好吗?老师不是说过要帮妈妈减轻负担吗?长大了,也懂得了,妈妈不想我把自己的衣服弄湿,更不愿意我的手跟她的一样……

小时候,总喜欢依偎在父母的怀里,听父母诉说自己的童年。但是,有时候,妈妈太困了,就先睡了,我总以为妈妈是不想给我讲故事了,总是要闹,闹到三更半夜。我睡了,妈妈才能睡。懂事了,发现妈妈不是不想给我讲故事,而是太累了……

妈妈一点也不特别,她跟时间上的所有母亲一样,都是为了自己的孩儿好。

但有的时候,妈妈又是多么的刚性呀!她对你的不理不睬,是要让你经历风雨,不经历风雨,怎么见彩虹呢?每一位母亲见着自己的孩儿在经历挫折,难道她们就不伤心了吗?不是的。但如果不是这样,我们就永远也成长不了。母亲又是唯一的,因为只有她,才能看透你的心思。

挫折有时候真的很令人难受。但我宁愿在挫折中成长,也不愿意在挫折中放弃自己。让我们珍惜挫折,懂得挫折,这样我们的人生才会因挫折而丰富,美丽。

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篇5:老师不在的时候作文600字

全文共 671 字

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俗话说:“山中无老虎,猴子称大王,”那么你想知道我们这些“猴子”趁“老虎”不在的时候干什么了吗?就让我来告诉你吧!

周二上午,语文老师上课正上到精彩的部分,却被一阵“叮铃叮铃”的声音打断语文老师脸色发青,怒斥道:“我不是说过不准把手机带到学校里来的吗?谁带的站起来。”坐在前排的李同学站了起来,说道:“老师您手机响了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。语文老师严肃地说:“安静。”教室里瞬间鸦雀无声,语文老师接了电话,笑着说:“喂,校长啊……哦,我马上过去。”不愧是老师,翻脸比翻书还快。”廖同学小声地对我说。语老文师说:“我要去开一个会议,班长帮我看一下。”班长点了点头。老师离开两分钟以后,我班的两个调皮蛋终于忍不住了。“叽里呱拉”地讲了起来,接着大家都忍不住了,开始各干各的。班长也没有办法了,只好任由我们。

你瞧,前排的陈同学,拿着书将自己的脸挡了起来。“呼呼”地睡着了。蔺同学与张同学在一旁聊新出来的电视剧,我班出了名的“胖子”一一陶同学,在偷偷地吃零食。就连班长也和郑同学讲讲笑笑,我一人无聊,边写边看着他们。李同学偷偷地走向门前。他跑向座位,喊到:“老师来啦!”接着一片寂静持续了十秒。大家不约而同地“切”了一下,继续玩耍。王同学竟然站起来,跳起了草裙舞开心的说:“老师不来啦!老师不来啦!”大家看着他不经失声地笑了起来。突然,他停止不动了。我们顺着他眼神的方向,看见一个熟悉的身影一一语文老师站在门前,看着我们,邪笑着说道:“看来,玩的挺开心!”我们都知道这邪笑,它代表着作业要变成双倍。

这就是老师不在场的时候,真是有喜有悲啊!

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篇6:当老师不在的时候作文500字

全文共 533 字

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“叮铃铃……”上课铃响了。同学们立刻回到座位上坐好,静静地等待老班来上课。五分钟过去了,有些同学按捺不住了,在底下交头接耳。十分钟过去了,老班依然没有来。这时,我们派一个人在门口守着,生怕老师搞突然袭击。有了这位“岗哨”我们才放心的开始玩。

瞧,调皮蛋王延和张乐康居然还对起了歌儿,这声音,真是惨不忍睹哇!你看,勤奋好学的班长正在苦攻《史记》呐,我真该向她学习!那边,还有女生在开茶话会呢!她们有时笑成一团,有时为了自己喜欢的明星争论不休、吵得面红耳赤也不肯认输……看着她们热火朝天的聊着,我心里直痒痒,于是我便跑过去和她们一起,因为我找的话题十分对她们的口味,所以我很快就融入了她们的这个小群体。这时,班干部也许是看不下去了,大叫一声:“别讲了,再讲我就要去叫老师了!"可我们对他的喊叫不闻不问,继续聊。突然“岗哨”大叫:“老师来了,老师来了!”我们以迅雷不及掩耳之势回到自己的位置,立马拿起数装做“一直很安静”的模样。哦~原来是隔壁班的吴老师啊!我们见老师没来,便又开始了,这才开始没多久,老师就突然从后门“窜”出来,说:“刚刚玩的开心吧!”随后在黑板写下:老师不在的时候。对我们说:“写作文吧!”我们原来中了老师的诡计呀!

当老师不在的时候,教室是我们的自由天地!

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篇7:老师不在的时候作文600字

全文共 614 字

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一阵优美的音乐声打破了教室里的安静。原来是张老师的手机响了,好像是临时开会。老师布置了一些作业,嘱咐了几句,便匆匆走了。

真是“山中无老虎,猴子称大王。”老师前脚刚走,大家立刻就吵嚷起来了。瞧,那边的沈春发马上拿出没看完的课外书专心致志看了起来;再看看这边的邵华健和后面的同学边忙着调换位置,边与昌霖大声聊着;我身旁的几位同学拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得欢呢……此时,教室成了娱乐场所,乱得简直像锅粥。

当沈春发在专心地看小说时,他身旁的几位调皮男生正打得起劲。这不,一不小心碰到了沈春发,瞧瞧,沈春发那熊样,一下把书给推到一边,怪声怪气地模仿小品里的经典话语:“哎呀,我的腰椎盘呀,哎呀……哎呀!”惹得我和同桌哈哈大笑。

正在此时,在窗口边站岗的一个同学突然叫道:“老师来了!”话音刚落,教室里顿时静了下来。看书的同学立刻翻开作业,装作绞尽脑汁想题目的样子;聊天的同学也马上闭了嘴,结束了口水战,不知何时已悄悄回到自己的位置上,拿本书装模作样地看起来,可笑的是,有人竟把书给拿倒了……可过了许久,也没见老师的影子,这时候我们才明白上当了,都虎视眈眈地盯着那位正幸灾乐祸的站岗的。

很快,教室又成了刚才的娱乐场。半晌工夫过去了,突然,走廊里响起了“咚咚”的脚步声。“怕真是老师来了!”不知谁叫了起来。很快,教室里安静下来。正在此时,老师走进教室,扫了大家一眼,清了清嗓子,说:“整体表现不错。”

吁,我们悬着的一颗心终于落了下来!

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篇8:老师不在的时候姚翊名

全文共 531 字

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要问在学校什么时候最搞笑,就在老师不在的时候。

有一次,我们“亲爱”的张老师在上课的时候发现数学作业本忘了拿,就对同学们说:“同学们。我要去办公室取作业本,就5分钟,大家能不捣乱吗?”同学们异口同声的说:“能!”老师出门后,坐在窗前的“小灵通”观察了一会,对大家做出一个“ok”的手势。于是坐在前排的男生便开始做出古怪的表情,把后边的同学逗得一个劲“咯咯咯”笑,真是老母鸡下蛋。接着,我们班的两位“歌”伦比亚大猩猩上台秀起了歌喉,你别说,唱的还真不赖!坐在我后面的“乐器达人”用水瓶敲打课桌打起了架子鼓,我的同桌站起来跳起了健康歌,还奶声奶气的叫着:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭······”又有一位捣蛋鬼装模做样的走上了讲台,清了清嗓子说道:“同学们!我们今天来学······”他还没说完就把大家逗得哈哈大笑。一位长相老成的同学模仿老师手拿着书走上讲台,同学们一下子静了下来,他大声地喊道:“你看看,你看看!我不在的时候你们都干了些什么,每人写一万字检查嫌不嫌少?”大家立马把他轰下讲台,同学们继续进行打闹,教室被弄得一团糟。

突然,歌伦比亚大猩猩哥俩变成“哑巴”了,打架子鼓的兄弟手不动了,我同桌的脖子停在了左边······大家都成了一座雕像。老师来了!

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篇9:柿子熟了的时候作文700字

全文共 672 字

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秋天到了,天气凉了,金色、银色的叶子,挣脱大树妈妈的怀抱,纷纷扬扬地飘落下来,多像五颜六色的蝴蝶在优雅曼妙地舞蹈呀!外公种的柿子成熟了,我要回故乡去摘柿子。

故乡那一条玉带般的小河,弯弯曲曲地从村边流过,给美丽的故乡带来无限生机。红砖小楼、白墙农舍,掩映在绿树翠柳丛中。家家户户门前都裁着各种花草,院子里收拾得干干净净,连村中的水泥路面也像用清水洗过似的一尘不染。

穿过树林,爬上山坡,三五头水牛正在草地上悠闲地啃着青草,还不时抬起头来,面对充满诗情画意的乡村美景,哞哞地长叫几声来抒发自己快乐的情怀。乡村真美啊!

我和外公来到果园,树上果实累累,一个个柿子水灵灵的,像一盏盏小红灯笼似的,有的独坠技头,有的三五成群地聚在一起,显得格外亲热。柿子已经熟透,被秋风一吹,摇摇欲坠。

外公虽年岁已高,但身手仍然敏捷,一下就爬到树上,伸手摘下一个大柿子,冲我喊道:“宝贝,接着!”我眼疾手快地接住了柿子,柿子软软的,红通通的,我迫不及待地咬了一口,啊,甜滋滋的,真是沁人心脾,我一连吃了好几个才罢休。

我和外公分工合作,他摘柿子,我来接。一开始,我还能左奔几步,右跑几下,顺利地接着柿子。可过了一会儿,便腰酸背疼了,脚步慢了下来,甚至懒得再挪动步子了,好多柿子都摔烂了。外公停下手中的活儿,语重心长地说:“宝贝,做什么事都要认真对待,这柿子一年才结一次果,摔烂了多可惜呀!”我听了脸火辣辣的,赶紧打起精神认真接着每一个来之不易的柿子。汗水渐渐湿透我的衣背,可看着满篮子丰收的果实,我觉得一切劳累都是值得的。

夕阳西下,我们拎着沉甸甸的劳动所得,心满意足地回家了。

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篇10:2024中秋节是什么时候

全文共 236 字

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中秋节是万家团圆的日子,2016年中秋节是什么时候呢?

时间:2016年9月15日 农历 八月十五 中秋节

2016中秋节放假安排:

2016年9月15日至9月17日,放假3天;

2016年9月15日(星期四,农历中秋当日)为国家法定节假日;

2016年9月17日(星期六)公休,9月18日(星期日)公休调至9月16日(星期五);

2016年9月18日(星期日)照常上班。

2016中秋节放假几天:根据以上日历表显示,2016年9月15日星期四 至 2016年9月17日星期六 共休三天

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篇11:当我面对选择的时候作文700字

全文共 667 字

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在一个人的一生中,会面对许许多多的事情,而完成这些事就像下棋一般,下错一步,满盘皆输。所以,人们总是会面临选择,一生的难题。

我,也害怕选择。

阴天,原本燥热的天气也变得沉闷。我一言不发地坐在桌前,面前则是一张申请报告。注视着这张平凡却能牵系我命运的纸,我,终究不能平静。几分钟前,我与母亲大吵,原因是学习的紧张是我不得不放弃网上写作。而我终究不愿,在这才有了现在一幕。"你想想好,如果继续坚持,你的成绩上不去,考不到好的高中,你就后悔去吧!"这是母亲摔门离去的最后一句话,我原本坚固的信念城墙,也在这时所动摇。松开了手,慢慢擦拭着手中的细汗。

一时间,脑海中涌起许多关于学生"不务正业"而休学重读的信息,突然感觉,墙,塌了。颤抖的手拿起笔,在调表上写上"离职"一词,看来,是不能在写小说了。在遗憾的同时我也感到窒息---一年的坚持,白费了。我拿起报表,收进抽屉,准备明日寄出。

再次拿起自己的小说,映眼的便是女主嚣张霸道的话语:"喜欢就是喜欢,我有资格!"瞬间,我感觉心中冰封的热情被融化,重新燃出斗志的火苗---确实,我的地盘我做主。我似乎新生了一般,开心的拿出报表,撕成碎片,攒成一团,以"三分球"的姿态扔进垃圾桶,没有人,能主宰我的命运,只有我自己可以!

这件事过后,我便不再害怕面临选择,应为我明白,这就像玩游戏一样,通过一个关卡时,下一个关卡会等待着你,所以不用慌张,跟着自己的心走,总会是对的。

我,不怕抉择。

跟着心走,再难的选择,人生的难关,也就是像唱出的心声一样,需要勇气,也很简单。

有时,不用怕错,因为相信自己,才是最正确的。

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篇12:当分别的时候优秀作文

全文共 209 字

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六年级,在我小的时候就曾隔着纱看过它。现在,把纱揭了开,真正体验到了那种生活。

分别即在眼前。我不知道当我分别是,是背起书包就走?还是与同学们紧紧抱在一起不肯松开?还是当着同学们的面就大声哭起来?这一切的一切都是未知的,唯一能肯定的就是:我的心里会有一千个,一万个的不舍:那些同学们,那些老师们,那个教室,那套桌椅,都是舍不得。

我不知道未来的路是怎样的,每当我去想的时候,我的心都会隐隐作痛。

当分别的时候,我会怎样呢?…

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篇13:老师不在的时候作文400字

全文共 415 字

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上课铃响了,同学们纷纷走进教室。老师来了,说有事要办,布置好了作业匆匆走了。

当老师关上门的那一刻,教室里突然沸腾起来,就像火山爆发了一样:有人拿出了珍藏已久的漫画书,有人在教室后的空地上玩起了排球,还有好几个同学想冒充老师威风一次,他们争抢着老师的宝座,摔到了又爬起来。真可谓天下大乱了!纪律委员纷纷出面管理,可并没什么用。我正在写作业,同桌用胳膊肘使劲地碰我,我生气地对他说:“别碰我,我还要写做作业呢!”可他还是不听,继续撞我,我生气了,于是我俩你一下我一下地撞了起来,其他同学看见了,觉得挺好玩,也学了起来。突然,门外传来了一阵脚步声,坐在靠门边的小灵通对我们做手势:“老师来了!”同学们望了望教室的门,迅速收起各种把戏,乖乖端坐在座位上。

不久,门开了,老师走了进来。我们鸦雀无声,不敢抬头。老师神秘笑笑说:“都好有个性嘛,个个古灵精怪,我希望你们做到老师在和不在一个样。”看来姜还是老的辣,我们的一举一动逃不过老师的法眼。

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篇14:以下雨的时候话题

全文共 719 字

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,是淅淅沥沥的;雨,是缠缠绵绵的;雨,是忽然而至的。我喜欢这美丽的雨。 Rain, it is the rain; the rain is lingering; the rain is suddenly coming.I like this beautiful rain.

早上一醒来,室外那淅淅沥沥的小雨便吸引了我的注意。一滴滴的水珠击打上了小巧的枝叶,发出了“沙沙”的声音,窗户上也好似为它衬托似的,起了一层朦朦胧胧的白色薄雾,越发显得雨滴的晶莹,清澈。在这清凉的雨中,我走上了去学校的路。一路上,雨珠划过车窗,形成一道道优美的弧线。

走进学校,校园中的花,草,树木都显出了一点点细小的亮光,是雨珠在阳光的反射下形成的。让校园看起来更加的清新。上课时,它还是不急不躁缓缓的下着。让我们急躁的心情也跟着放松下来。下课了,同学们飞一般的奔向它们,沐浴在雨珠下的同学们,为这单调的校园更增添了一抹美丽的色彩。

渐渐地,到了中午。虽然那雨还在下着,却不似早上那么连接不断。它们在人群中穿梭着,从人们的雨伞上滑落,一次次玩着“荡秋千”,处处有着它们的身影。它们调皮的从天空降落,落到人们的发丝上。又从发丝上,顺着摆动的幅度,荡来荡去,而发丝被当成“秋千”的人们,似乎比它们更加高兴,嘴角扬起一抹抹沁人心脾的微笑。

在这片欢快的气氛里,雨珠玩的更欢快了,在人们的眼眸前晃着,在人们的手中感受着炙热的温度,有的甚至到了人们的嘴中。这一幅画面,是多么和睦啊!渐渐,原本变小的雨又大了起来,人们也回到了自己的家,外面又恢复了开始的幽然的平静。它们却还是没有疲倦的缓缓落下

夜,来临了,它们的身影越来越少,也越来越平静雨,停了。可它的身影却还在我的脑海中回荡着。

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篇15:当老师不在班上的时候四年级作文

全文共 388 字

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还记得在半年前,我们这个六年七班才刚刚成立。

很怀念很怀念那个星期二的下午第一节课,那时我们还没有见过余老师,整个班级就只有温和的高老师支撑着,有时乱的不可开交。

“这一节什么课啊?”“老师怎么还不来啊?”……大家坐在位子上,东张西望,议论纷纷。不知道谁说了一句:“是不是不用上课了?”这一句话就像瞬间点燃了火药的导线,班级炸的不可开交!清影啊,真真啊,都上到讲台维持秩序。过了一会,老师居然还是没有来,大家玩性大发,讲话的讲话,玩游戏的玩游戏,还有的大喊大叫,比菜市场还热闹的说!只见郑真真同学淡定走上讲台,喊了几声安静,大家一脸疑惑的看着她,她再次淡定的拿出一部黄色的触屏手机,按了几下,把扩音器放到喇叭旁边。

音响断断续续传出几丝歌曲的旋律,真真又调整了几下,音响马上发出当时火爆异常的神曲“最炫民族风!”吵闹的声音毫不犹豫的停了下来,同学们都狂笑。

“苍茫的天涯是我的爱……”

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篇16:想家的时候600字作文

全文共 1013 字

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是最温馨的港湾。

——题记

家是世界的乐园,我爱我家。

很小的时候,我就喜欢有事找妈妈。一次,我指着地图上的“大公鸡”问妈妈:“这里是哪儿?”这时妈妈总会对我说:“这是你生长的地方,要爱惜你的家。”

家是一个神圣的字眼,在我孩提时便生根了。少年时,语文老师告诉我们:“‘大公鸡’还有个学名,就叫‘祖国’。少年强,则国强,你们正值青春年华,要学会坚强,保卫我们的家园!”

有一次我问老师:“家不就是我的学习环境嘛!”老师笑了笑,点了点头,又摇了摇头。后来,老师告诉我,家园是养育我们的地方。从那以后,“家园”二字便在我心里萌生了。

有一回,我跟妈吵翻了,事情是这样的:我同学给了我几个QQ号码,叫我去一加。妈偷看了,都不给我辩解的机会就把我骂一顿。我非常生气,一气之下说,我想要离开这个家!你们管天管地我还有自由吗?妈瘫倒在床上,哭了。我也哭了。

在一次次吵架中,我六年级了。

六年级是关键的一年,我没心思去想别的事。那一年我不负众望,考上了西工大。于是我从农村小学转到了名校。恐怕我一年才能回家一次。一个新的环境,我自然有些不适应。那段时间里,我真的想家,想我的同伴们,我后悔我跟妈吵架了。真的。

在梦中一次次想起我童年的伙伴和幼年时的我,我就想哭。醒了,想起妈妈。

转眼间,我初三了。

面临着中考,成山堆的作业像和我捉迷藏,令人头大的补习班学费,还得靠我自己争取,我每天课余时间,都要去快餐店打工的。在家的时候,我哪干过这种活?忆起往事,我鼻子一酸,眼泪汪汪。

爸以前告诉我,想哭的时候就看看蓝天。可想家的痛苦,就算真的看天空,泪水也照样掉下来……

好不容易中考完了,妈给我写信来了:“玉儿(我的小名),最近学习怎么样?生活的怎么样?我和爸爸都很想你。马上要过春节了,天天开心哟,我知道你学习忙,所以不用回家了……我爱你,我的宝贝儿。”

一句句温暖的话语,勾起我对往事的回忆:往年我们是一起吃团圆饭的……今年不能例外!

第二天,我便去买了火车票。

随着新年礼炮的响音,我下了火车,怀着憧憬和敬意,我回到了我三年未见的故乡!

“笃,笃笃,笃笃笃……”我敲响了我家庭院的大门。

“谁呀?”

“我!玉儿!”

妈开了门,惊奇的望了我好久,半天才说了一句:“玉儿,我的宝贝儿,你终于回家了……”

是啊,家是最温馨的港湾。从小到大,母亲无时无刻不关心这我们,给予我们好的学习环境,一个家。却不图回报。唯一她想满足的,就是答应她,常回家看看。就这样简单。

[想家的时候600字作文

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篇17:无聊的时候做什么作文

全文共 714 字

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无聊时候做什么呢?今天看了篇公众号文章,作者讲述自己毕业后走上职场后在业余时间里陷入一种无聊迷茫的状态,每天空闲就刷手机朋友圈和逛淘宝微博等,日子过得再也不像在大学校园里每天阅读、运动、画画、看剧等等来得充实愉快。在作者就职三个月以来她感觉生活变得无聊无味起来,怎么才能改变现状让生活变得更加充实精彩?

在阅读作者的文章同时,我也在思考这个问题,虽然说如何打发无聊时间这个问题在以前也偶尔在脑海中浮现,但现在我需要好好认真来思考它。因为有效地利用无聊碎片化的时间,是高效时间管理的内容。

我们的生活有时过于安逸稳定,以至于陷入一种迷茫空虚的状态,正因为空虚迷茫,就容易产生一种时间太多的错觉,无聊的时间越来越长,越来越不知道自己该怎么正确打发这些碎片化的时间,就容易随大流干脆沉迷于虚拟的网络世界,包括长时间打网游,刷朋友圈,逛微博等等。可是人的一生与浩瀚宇宙相比如此的渺小短暂,生命的时光如此的珍贵,为什么我们还会将宝贵的时间长期地投入到一些无意义的事情上?其中原因错综复杂,因人而异。公众号文章的作者亲身经历让我意识到,我需要明确我该如何利用自己的碎片划时间,将无聊变得有聊。

我在笔记本上列出了我会在无聊时间做的全部事情,比如听小段音乐,碎片化阅读,整理家务,整理电脑文件,简单速写,清理短信或备份手机图册等等,我后来还加上一些利用碎片时间来自我调整与休息的事项,包括打个盹,眼保健操,冥想或对着窗外风景发呆,想象天空云朵的形状等等。一般这些事情可以分为两大类,外界环境的整理与内在的放松休息,我觉得这些无聊碎片化的时间最好用来整理与休息,这样有利于我们可持续循环的精神活力与更高效率地重新出发,投入大块段的时间学习工作中去。

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篇18:下雪的时候

全文共 447 字

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冬天来了森林里的动物可盼望下雪了,它们老早就想打雪仗、堆雪人了。这天,百灵鸟、松鼠、兔子来到松树林玩,可怜的松鼠刚把它的窝清理好,连觉都没睡就被它的伙伴拖到这了。这时,雪花们就乘坐着降落伞来到人间了。只见在茫茫的天空下,一朵朵洁白的雪花,在轻盈地跳着冬的舞曲……洁白的雪随着风儿,打着卷儿向下飘。雪越下越大,树上的雪已经积的很厚,连松树的树枝都被压弯了,一棵棵披着白雪的松树像许多巨大的尖塔形雪糕。

“万岁!”它们欢呼着,“我们来玩比赛堆雪人吧”百灵鸟提议道。“好。”它们急急忙忙地造雪球,急急忙忙地堆雪人,唯有困倦的松鼠坐在松树下慢吞吞的堆雪人……当百灵鸟和野兔堆完之后,发现松树下有个雪人,和松鼠长得几乎可以以假乱真。“这肯定是松鼠堆得。”它俩肯定地说。可是,松鼠在哪呢?“松鼠——鼠,你在哪?”雪人动了动,松鼠从里面钻了出来,揉着惺忪的眼睛“怎么啦?”原来,松鼠太困了,坐在松树下睡着了。松树上的雪滑倒了它身上,把它变成了“雪人”最后,这三个好朋友相视一“看”,森林里立刻洋溢着它们的笑声。

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篇19:痛苦的时候优秀作文

全文共 367 字

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谁都以为考了100分是件高兴的事,可对于我来说却恰恰相反。我最痛苦时候就是这学期公布成绩的时候,我的数学是100分。

你们是不是很想问我考了100分,你还痛苦?我告诉你答案,那是因为我数学是100分,而语文却是85分。我本以为这次考试我的语文成绩应该在95分以上,没想到不但没考到95分,反而连90分都没上。

也许你们会问我,语文一定要考到90分吗?这中间是不是有什么秘密?恭喜你!你猜对了。我们老师规定:只要考试成绩在90分到100分之间,除了做完寒暑假作业外,另外不布置任何作业;考试成绩在90分以下,做完寒暑假作业外,另外还要布置作业。

这次考试,是我数学第一次考了100分,也是我语文第一次考了85分,你说我能不痛苦吗!可在痛苦中,又有点高兴,我想你们应该知道是什么原因了吧!顺便告诉你们,在这之前我的语文考试成绩从没下过90分。

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篇20:老师不在的时候600字

全文共 617 字

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我的老师常会不在教室。老师在时,班上同学就像一只只乖巧温柔的小绵羊,鸦雀无声,就连一根针掉在地上也都听得一清二楚,一旦老师离开了教室,大家就露出原有的本性,从小绵羊变成了活蹦乱跳又吵闹的小蟋蟀,快把教室屋顶都给掀开了。

有一次在早自习时,老师突然要去开会,大家知道后都窃窃私语,脸上露出灿烂的笑容,心里盘算着等一下老师不在时要做什么,这时只听老师耳提面命的交代大家一定要乖乖在教室里,安静、不要乱跑……。说完,就走出教室。刚开始几分钟,大家果然很听老师的话,但渐渐的,有些人拿出偷偷带来的玩具,鬼鬼祟祟的在桌下玩了起来,看到的同学围了过去,越来越多,于是大家玩开了,三五成群聊天、吃东西,有些更偷偷打开老师的麦克风,轮番上阵,高歌一曲。教室这时就像煮开 的水,热烈沸腾,嬉闹声此起彼落,不绝于耳。

快乐的时光总是过的很快,才觉得刚开始玩没多久,把风的同学惊慌失措的高喊:“老师回来了!老师回来了!”,顿时,全班吓得呆若木鸡,个个跌回自己的位 子,假装认真的读起书来,琅琅的读书声廻荡在教室中,老师这时走了进来,看到此情此景,高兴的说:“你们能这么乖,实在太好了,我决定明天请你们喝饮料。”,只见全班同学也高兴的大声说:“谢谢老师!”。

就这样,每次老师不在的时候,都上演诸猴大闹天庭的戏码。有时想想,我们似乎真应该要乖一点,别老是吵吵闹闹让老师担心,只是,有机会能看到同学展现真实的自己,秀出平常难见的才艺,老师不在的时候,还真是蛮不错的!

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