当我想你的时候这首歌通用20篇

我有时会丢东西，不管是什么（除了不要的），我都会慌乱不安；而这次不一样，我发现我变得冷静了。

我这次丢了一本对我来说非常珍贵的书，书在“躲”我，我在找他。一开始，我的情绪十分“恶劣”，又哭又闹，还胡思乱想。直到五分钟后，我才完全意识到自己的选择是错误的，我便开始“回头”。可我的思绪毫无头绪，自己也想不起来到底放在哪儿。那时的我巴不得立刻往返在丢书之前的情景，把书归回原位；因为不可能，因为我们不像“天方夜谭”里会魔法的好精灵那样有魔力，所以痛苦地“无法自拔”。但思考了一会儿后，我又重回信心，打算继续找。我的心，也同时渐渐平静、安详，因为我相信，一定能找到。

我的心，已经像那在夜晚的海洋，散发着纯洁的蓝色。而在我的心上，也有在天空闪耀的星星，缓缓升起、发亮。

此时，这心，不知是如何把我引到这儿来的——我的房间，接着，我的手向一个袋子伸去，打开一看，原来是……我的书！

当我抱起书的那一刻，我怎么觉得自己成长了，“幸福”了……

每当老师不在场的时候，就是全班最热闹的时候。

一开始先是预热。老师一走，同学们个个像闻到了什么香味的狐狸一样，警惕地抬起头，环顾四周。当确定老师真的走时，许同学大喊一声“耶”，这一喊，拉开了沉重的安静，带来了难以想象的热闹。

教室里热闹了起来，同学们一个个东跑西窜，大声呼叫，活像一群上窜下跳的猴子。又过了一会儿，全班从沸腾的状态中渐渐脱离出来，教室陷入了一片尴尬的安静当中。

“咚咚打！咚咚打！咚咚打……”这是，教室里响起了一个小小的声音，虽然声音小，但是充满了节奏感，它回响在同学们的耳边，让大家情不自禁地敲打起来，桌子是鼓，手是鼓捶，全班人都停下了手中的事，跟着敲打起来，每个人的脸上都慢慢爬上了笑容，陷入了一种狂热的状态。

“咚！咚！打！咚！咚！打……”没有一个人说话，大家都被这种简单但节奏感强的“音乐”感染了，四十七个人就像一个人，四十七双手就像一双手，这是一种让人血液沸腾的声音，这是一种让人忍不住战栗的声音。正当大家沉浸在“音乐”里时，门外站岗的几位同学不约而同大喊一声：“老师来了！”这句话就像一桶凉水，把大家一下子浇醒了，“哗啦啦”一阵阵收拾书本的声音，当老师到了后门时，班级里只剩下写字声了。

老师不在的时候，留下的除了那串脚步声，还有最真实的同学们。

正清日这一天，姐姐要回来。大概九点半的时候，姐姐发短信说，她已经到了东莞汽车总站，我兴奋不已，换上鞋子就走。

我出了家门，飞也似的下了楼梯。我妈妈的话在脑后响起：“不要急，没那么快的。”我放慢了脚步，心想：对啊，东莞汽车总站坐车都要十多分钟，我这么早去干啥啊？不管了，反正都出来了，大不了我慢慢走，消耗时间。我还真就这样做了。慢慢地走，欣赏沿路的风景，何乐而不为呢？

我慢悠悠地走到了A区，路上我还特意找了几条路绕着走，这回时间够长了吧。我洋洋得意地举起了左手，看了看时间，啥，才用了五分钟！我环顾四周，发现路人们正用奇异的目光看着我。我立刻意识到了自己刚才的走路方式，相信那是一种极为特殊的走路方式。出了A区，过条马路就是车站。马路上车多得很，我不敢过去，便在门口等着。一个保安从保安亭中走了出来，警惕地问我：“你站在这儿干什么？”“我等人。”保安转了个身，用余光瞟了我一眼，坐在他的位置上，继续看着我。刚才那些路人看着我也就算了，连保安都用这样怪异的目光看着我，这保安到底在想什么？过了几分钟，姐姐还没出现，我用余光瞄了一下那个保安，那个保安仍旧看着我，仿佛我会做出什么令人吃惊的举动出来。进进出出的人们也看着。此时此刻，我只想姐姐快点出现，省得我在这儿受特殊的“注目礼”。

姐姐终于出现了，我蹦了一下，飞一般跑过去。耶，姐姐终于到了，可以回家了！进了A区的大门后，那个保安终于不再用警惕的目光看着我了。

被人误会的滋味可真不好受。但是，在被人误会的时候，一定要沉住气，不然，事情只会越搞越麻烦。

在自习课，老师交代我们在教室里地写家庭作业，她要去开会，于是我们全班同学都异口同声地说了一声“好！”算是答应了。可老师刚一出门一会，刚才还是鸦雀无声的我们，现在却像小鸟一样，叽叽喳喳，闹个不停。班里就像炸开了锅似的，气氛霎时活跃起来。

大约过了十几分钟，喧闹的教室里忽然传出了一声：“黄老师来了！”突然，喧闹的教室顿时安静下来，安静的连一根针掉在地上都能听的出来。刚刚下位的同学也以迅雷不及掩耳之势回到了自己的位子上，看课外书的同学马上把课外书收进抽屉、吃零食的同学也停止了嚼动，说话的同学也急忙拿起桌上的语文书，装作专心致志的样子。有些人甚至拿倒了，也顾不上倒过来。这时，一位同学神情紧张的走到门前，打开了门。没想到门外的“老师”却是一个送水的叔叔。全班顿时哄堂大笑。安静的教室又变得吵闹起来。于是，教室里又掀起一阵飓风，仿佛这里不是教室，而是自由自在的游乐场。 这时，我们班的“调皮大王”走上讲台，跳起了舞，还不时唱两句，惹得我们哈哈大笑，还有的同学更夸张，笑得前仰后翻，还重重的拍桌子。我呢，就坐在位子上和别人有说有笑的，过了一会，有一位同学又说：“黄老师来了。”同学们以为又是恶作剧，就继续吵闹，没想到，黄老师真的来了，我们没反应过来就被黄老师“活捉”了，当然，也少不了一顿狠批。

哎，老师不在的时候……

捱过寒冬，望盼花开。三月的春天悄然而至，渐渐和煦的春日和春风，貌似是个向前奔跑的好时节。

想起第一次走进这校园的时候，还因为紧张和兴奋两腿而微微发抖，转眼间，我已快离开这个熟悉的地方了，它给了我三年的时光，给了我做梦的空间，又给了我追梦的机会。

多愁善感的母亲曾问我的梦想是什么，我躺在沙发上畅想了一下，懒懒地开口：“考个好高中，再考个好大学，找份能养活家里人的工作，平淡地过完一生。”母亲笑我：“你说话怎么像年过半百的老人？”我装模作样地顺顺胡子，油腔滑调地说：“这并非易事。”

的确，这并非易事，甚至很难。多少人一次次地对天发誓，一定从现在开始追逐梦想，认真学习，一丝不苟地做一个优秀的人。但在岁月的流痕中，刻下的只是一次次的食言，一次次的放弃。追梦之言反反复复，像个保质期只有三天的事情，过了新鲜劲，就拒绝握紧手中的笔头。

然而看似漫长的三年仅仅只剩下屈指可数的三个月了，老师们不知疲倦给学生们做着“应抓紧时间努力学习”的心理辅导，模拟考试接连不断，家长也不由得紧张起来，动员大会开了又开，激情昂扬的宣誓词一次次地吼出。

既是局内人也是旁观者的我，没有烦躁，且第一次体会到了青春为何物。很热血，很精彩，像是拼尽全力只求淋漓尽致的比赛，又像是潇洒畅快不求再战一回的战役。

心中的鼓又被敲响，它提醒我，又到了该追梦的时候了。

于是，我握紧，在这阳光明媚的三月许下追梦的诺言，将在后三个月义无反顾地奋力一搏，走好我热血青春的第一步。

耳边响起一句话：“梦想，要以平凡开始，以伟大结束。”看着每天早出晚归，即使疲倦也打起精神学习的身边的同学，我觉得他们象活在尘世之外，并非是无忧无虑，而是远离喧嚣，只是一心向前的追梦人。

待到春暖花开之时，我将向前奔跑，因为三月的春天，是追梦的好时候了。

由于遭中国拒绝，数百吨垃圾于2015年12月被运回它们的老家——英国。但这则消息带给中国人的兴奋并没有持续多久。英国环境部门最近承认，该国每年有1200万吨的垃圾“出口”到中国、印度和印度尼西亚等发展中国家。其中，每年运往中国的垃圾约为200万吨。英国方面同时承认，许多垃圾在这些国家只是被简单埋掉了事。

对于这些垃圾输入国来说，危害是显而易见的。在遭非法掩埋后，电子和塑料垃圾往往经过上百年都无法降解;而如果被堆积，它们会随着风吹雨淋造成土壤和地下水污染，并滋生各种病菌。在索马里，每当洪水来袭时，“洋垃圾”所含的有毒物质就会渗入地下水，这使得渔业资源遭破坏，成为催生海盗活动的原因之一。

小杂评：当英国政府对垃圾出口睁一只眼闭一只眼的时候，我们看到了“生态帝国主义”的影子。然而，这已经不是某个发达国家能够为所欲为的时代。随着中国环保意识的苏醒，“洋垃圾”被输入中国将越来越困难。

话题拓展：出与进、蝴蝶效应、生态保护

贴春联福字最好是除夕早上6点到中午12点之间，把旧春联撕破，表示破除不好的运，有除旧布新的意思。

张贴的顺序是：从外面向里贴，先贴抬头福，再贴门福，最后才能贴倒福。意味着一年的福气都要从外面流进来。且由大门开始从外到里的福字先大后小。

“福“字，在过去指”福气“、”福运“。”福字“分正福、倒福和各类小”福字“。根据”福字“的大小，该贴在什么地方也是有讲究的。

1、贴春联的寓意

年关将至,有着许许多多的过年习俗。贴春联就是其中之一。喜庆的大红春联是对联的一种,在春节时张贴,故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们用以避邪,后来画门神像木刻人形应挂在门旁于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。 春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”,雅称“楹联”。

2、春联的贴法是怎样的

2.1、贴横批

古人书写顺序是从右至左,现在很多横批人已经不按过去的书写方式了,也有从左向右书写的。所以,主要看横联。从面对大门的方向看:如果横联是从左向右的现代写法。如果正规的话应该按照古代的写法!即从右往左书写!

2.2、上下联

根据横批的顺序确定上联的方向,再贴上下联。现在贴在大门上的春联一般称为门联,贴在里门(二门)上的称为重门联。很多家庭现在都安装了防盗门,此时张贴对联直接把上下联挂在防盗门上即可,如果贴在周边的墙上,反而显得不够工整。

3、春联的起源

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

每逢春节,中国民间家家要贴春联。春联的起源还要从桃符说起。古代传说东海度朔山有大桃树,桃树下有神荼、郁櫑二神,主管万鬼。如遇作祟的鬼,他们就把它捆起来喂老虎。后来,中国民间在春节的时候,为驱避鬼怪,便在桃木板上画上这两个神像,这就是桃符。到了五代,蜀主孟昶亲自在桃符上题了“新年纳余庆,佳节贺长春”一联,一般人都把它看做是最早的春联。到了宋代,春节贴对联已经成为一种风俗了。王安石诗中就写过:“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”用红纸书写春联始于明朝。

春节的习俗有哪些

1、大扫除

“腊月二十四,掸尘扫房子”,据《吕氏春秋》记载,我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

2、贴春联

春联亦名“门对”、“春帖”,是对联的一种,因在春节时张贴,故名。春联的一个源头是桃符。最初人们以桃木刻人形挂在门旁以避邪,后来画门神像于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。

3、贴福字

在贴春联的同时,一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。

春节期间传统禁忌有哪些

1、忌吵架生气

吵架生气则破财,会影响一整年的财运。家和才能万事兴,特别是男人不要主动和女人吵架,因为女人是家财。

2、忌悲伤哭泣

悲伤哭泣预示灾难,这是一种非常不吉的预兆,会给未来带来霉运。

3、忌打骂孩子

春节期间打骂孩子非常不好,影响一家人的运势。

4、忌讨债借钱

不论讨债还是借钱,都预示一年财运不好,倒霉破财。

5、忌说丧气话

不能说丧气话、倒霉话、悲观的话,好的不灵坏的灵。有的人很悲观,有事没事就咒自己,说自己命苦、活的失败等等,这种话春节期间千万不能乱讲。

6、忌乱吃药

特别是大年初一别乱吃药,否则预示一年都会生病吃药。

【拓展阅读】

过年贴春联是中国人的习俗。小年以后，春联陆续上市，红红火火的春联增加了年味，成了春节市场一道亮丽的风景线。看此情景，我会想起春联有关的往事。

小时候老人就告诉我们，春联一般都是年三十早上贴的。贴春联就是封门的意思，不让恶鬼进来，保证全家幸福。并说旧社会欠账多无力偿还的人，腊月25—26早早就贴上了春联，要账人见封门了，就不能要账了。这个说法我长大了有些将信将疑。《白毛女》唱词中“门神门神扛大刀，大鬼小鬼进不来”印证了这种说法的正确，但黄世仁三十晚间到杨白劳家里逼债，抢走喜儿，逼死杨白劳就令我对这话怀疑。

可能小时候在农村的缘故，农村惯用的春联至今记忆犹新。炕墙贴得是“人丁兴旺”，鸡窝贴得是“金鸡满架”，猪圈贴得是“肥猪满圈”，粮仓贴得是“连年有余”，应大门口一般要现竖立一块木板，贴上“出门见喜”。一进房间映入眼帘是一个长联，写的是“宜入新春乐，财神家中坐，金子堆成堆，元宝垛一垛，人财两旺好，老少齐安乐，大吉大利”。所有门一般贴的都是大吉大富的春联。多年来没有变化,想必现在也是这样啊！

也听长辈说过这样的笑话。50年代解放初期，农村很多人是文盲，有的全家没有一人识字。大多数人家的春联是自己买红纸，找就近读书人给写。我的长辈曾经帮助一位大山的亲戚写春联。写完后，反复告诉每幅对联的贴处，让其一定记住。可春节拜年时候，还是发现了问题，他将“肥猪满圈”贴到了炕墙，将“人丁兴旺”贴到猪圈，成为了笑话。

90年代初我还听过这样一个故事。一主管企业局从乡镇调进一名局长。局长致富有方，到位演讲的主题就是让大家的尽快富起来。临近春节，局办公室主任让其下属到市场去买春联。下属问主任选择啥内容的春联，办公室主任想想说，新领导喜欢致富，一定要买红火致富的大春联。下属按照此意见买了一幅大的发财致富的春联贴在局机关的大门上。办公室主任十分惬意，感觉一定能达到领导满意。不料春节后召开的机关大会上，局长就开玩笑的说，我到上级、同级部门办事，人家贴得春联都是如何围绕职能做好工作，我们倒好，贴大富大贵的春联，我们是机关不是商铺住家啊？办公室好好想想，这是什么水平？说的办公室主任脸红脖子粗。

贴错了春联、选择不适合春联当今可能再不会有了。时代的进步，文化的发展，春联变得丰富多彩。就内容而言，有和睦平安幸福的百姓春联；有的年年发财经商做买卖的春联；有效益年年增高的企业春联；有做好职能工作的机关春联。就样式说来，有大幅的机关商铺用的，有适合住家用的；字体字色也多种多样，行书楷书、金色墨色应有尽有。特殊需要的春联还可以提前到商家定制。网络普及以后，网上的春联多种多样，词句优美，适合不同的人群，可以随意挑选。

春联无论如何变化，欢乐、幸福、祥和的主题始终没有变。春联，造就了节日的气氛，彰显了人们红红火火的日子。它就像腊月雪地里绽开的红梅，迎接新春的到来，送给人们温馨和祝福！

韩煦

"叮——"还是熟悉的上课铃声，还是熟悉的五十四个同学，不一样的，是我们的心情，还有教室里活跃的气氛。

发生了什么？原来是在二零一九年三月七日星期四下午第一节课时，在泰州市凤凰小学六一班的教室里，本来应该准时来上课的老师竟然和我们“玩失踪”？

开始，一切都安安静静，和平常一样，没有一点声音。可是，过了一分钟，老师没来，又过了一分钟，还是没见到老师踪影。同学们渐渐起了疑心，还有的人大胆猜测：“老师肯定在开会，开会什么的不是老师的‘家常便饭’吗，而且一开就是一节课，我们可以尽情玩咯！”我觉得他说的挺有道理，但是因为怕老师的“突袭检查”也没有多少人陪他玩。

我往前一瞧，王睿程的头正伸在门外打探“敌”情，然后悄咪咪地把门关上，装作关门的样子。“老师真的没来。王睿程向我们“汇报”打探的结果。真的假的？我心里竟有一点不相信。“everybody大家嗨起来！”我同桌前面的人也来了一句。“哗啦——”教室里顿时喧哗声一片。同学们有的说笑，有的打闹，有的更是玩起了游戏。最夸张的是胡文轩，他竟站起来跳起了骑马舞，嘴里还念叨着：“好嗨呦，感觉人生已经到达了高潮……”

面对这混乱的场面，我知道我自己只有说话和安静两个选择，班级里的人可以分成两个部分——惹事派和安静派，惹事派的人站起来、大声地说话，安静派的人安静地做自己的事情。无聊之余，我开始好奇我的好朋友从优在干什么，便转过去看了一下，发现她竟然在抓紧老师不在的时间画美术作业，还画的很认真，认真到连我转过去看她，她都没有发现，我用手在她眼前晃一下，她才发现我。由于我对她的画很感兴趣，便申请和她一起画。我画画的时候，自动屏蔽外界环境，所以外面突然安静我不知道，老师来了我也不知情，还是从优提醒了我，我才反应过来。

老师走进了教室，说明了晚来的目的，原来是为了我们的作文准备的，我们都“哦”地叫了起来。原来，有的时候调皮一点也是好事——作文有素材嘛！

岁月在指尖上跳动，勾起一丝流年的剪影，掬一抹轻柔的月光，捻一瓣幽蓝花香，品一杯茶，轻轻回望，锦瑟流年中，那茗香的味道久久不曾散去。

天色逐渐变得匆忙，分秒必争间，埋首于题海。疾飞的笔尖在纸页上穿梭，也穿梭于我心，将如丝如缕的情绪缠绕。若惆怅，似迷惘，于是，我停下笔，看着试卷，看着看着，思绪不由的飘远。

小一点的时候，总是喜欢跑到爷爷那儿。爷爷一向喜欢泡茶，细细品着。每到那儿，总是会闻到茉香从院子里飘出，顺着风四处弥漫。我急忙冲进小院，拿起杯子，想尝尝这清香，但只有茶叶的苦涩。“怎么这么难喝。”我不禁皱起了眉头，将茶杯推开。爷爷继续往里面加水，水倒入杯中便散开热气，爷爷端起茶杯，用嘴吹了吹，低下头抿了一口，“嗯，真香！”爷爷陶醉地闭上了眼。我满脸惊讶地看着爷爷，爷爷只是笑着摸了摸我的头。

思绪又飘回，一股茗香飘了进来，轻轻一嗅，是那时的气味，我猛然回头，爷爷正端着一杯茶，他走到我桌前，爱抚地摸着我的头，说道：“尝一口吧。”我接过茶杯，轻轻一抿，那茶的清香溢出唇齿之间。

当我面对那杯茶时，我明白了：其实，困难和挫折都是人生路上的一次次磨炼，就像茶叶经过无数次翻炒而成，又要经过沸水冲泡，才能成为一杯茶。于是我握紧笔，不在彷徨，惆怅，只是写着试卷，迎接着新的挑战。

当我面对那杯茶时，我有了奋发向前的动力，四季如歌，那杯茶，会在我的生命中荡起一涓涓涟漪，刻下深深印记。

大树面对狂风时，不退缩，不软弱；花儿面对暴雨时，不害怕，不却步；航船面对大浪时，不畏惧，不放弃。而我，面对挫折时，想过退缩，想过逃避。但是，最终，我依然打败了它们。

当我踏进青春洋溢的中学校园的大门，我的心里无比愉悦与兴奋，但也感受到了一丝学习压力和生活节奏的变快。微风夹着一阵浓浓的桂花香轻悠悠的绕过我的鼻尖，带我走进了明亮的教室。

我的青春校园时光从这里开始。

我小学成绩还不错，所以在第一次测试时，我并没有太过担忧我的成绩，当老师念到我的名字时，我迈着轻快的步伐走上前去。试卷接过一看，我嘴角淡淡上扬的自信顿时消失了，映入眼帘的是那鲜红而又刺眼的“107”，怎么会…考的这么差。我一直对自己的考试目标很高，这次连班级前十名都没占到。心里莫名的很不是滋味，再一看错的题目，更是让我痛心疾首，全是些不该错的简单问题。经过这次考试，我暗暗地下决心，争取下次一定要考好！我开始每天做练习，就这样刻苦了七天，终于迎来了第二次单元测试。但当我再次看到那100分的卷子我只打了88时，我突然开始怀疑自己，我是不是本来就是个差生，本就该如此？下午的地理课让我更加苦恼猜测不堪。

由于老师喊交作业时我在做其他事，以至于全班同学作业都交了，唯独我没交。老师将我批评了一顿。我就很不争气的哭了一节课，因为我从来没被老师骂过。

考试屡屡失利，被老师骂，这对于一个脆弱不堪且自尊心很强的女生来说，是一件足以让她自信心土崩瓦解的事情。

体育课，我坐在大树下的草地上，又是一阵微风吹过，带着桂花香，但香味似乎变淡了许多。我想了许久，想过放松自己，放松学习，因为我感受到很大的学习压力，中考只求个普通高中算了。但我也想过再接再厉，努力做的更好，考上龙泉，为我自己，也为让妈妈开心，因为她为我做了太多太多，特别是在我生病的这几年。

最终我还是选择了再接再厉，不能因为一时的挫折就放弃，退缩。我想，成功，挫折，喜悦，难过，这些就是青春给我的见面礼吧，它们只是想让我磨砺的更成熟，更坚强。

一阵浓浓的桂花香味袭来，带着一丝丝甜甜的又有一点涩的青春滋味。

“铃铃铃”，上课铃响了，同学们迅速地回到了教室，变得非常安静，原来闹轰轰的教室，现在一下子都变得鸦雀无声。

同学们在教室里等了好一会儿，都没见老师来，于是，大家终于忍不住了，“哗”的一声，全班同学都炸开了锅。

我呢，自然是和自己的同桌说话了，叨叨絮絮说了好几句，都不肯停下来，终于，我忍不住了，都四周看了看，场面一下子把我给呆住了，有的人已经开始下位了，特别是李宸浩跑到了讲台上唱了一首非常“悦耳”的歌曲，一下子就取得了大众的掌声，我也忍不住了，和同桌大声地讲起了话来。

此时的我和王思怡聊得高兴地大笑起来，一下子聊了许多话，不知不觉，我们聊天声音都越来越大，还有肢体语言聊了起来，我用手碰了她一下，她就会用手连碰我三下，而且每碰一次都非常用力，我不服气，就把碰改成了推，就这样，我推了她一下，她推我一下，结果越推越用力，我被她推到了地上，最后，这场“战斗”是我输了。

老师突然进班，我们一下子安静下来。

这声风波，总算结束了。

谁都以为考了100分是件高兴的事，可对于我来说却恰恰相反。我最痛苦的时候就是这学期公布成绩的时候，我的数学是100分。

你们是不是很想问我考了100分，你还痛苦?我告诉你答案，那是因为我数学是100分，而语文却是85分。我本以为这次考试我的语文成绩应该在95分以上，没想到不但没考到95分，反而连90分都没上。

也许你们会问我，语文一定要考到90分吗?这中间是不是有什么秘密?恭喜你!你猜对了。我们老师规定:只要考试成绩在90分到100分之间，除了做完寒暑假作业外，另外不布置任何作业;考试成绩在90分以下，做完寒暑假作业外，另外还要布置作业。

这次考试，是我数学第一次考了100分，也是我语文第一次考了85分，你说我能不痛苦吗!可在痛苦中，又有点高兴，我想你们应该知道是什么原因了吧!顺便告诉你们，在这之前我的语文考试成绩从没下过90分。

嘿，看到这个题目，千万不要以为我是把“三打白骨精”这个西游小故事名写错了。我来告诉你“三打”是指三个人打一个人哟！而不是三次打人。“赵骨精”则是指我那可怜的同位——赵不住。

那天上午我们刚学完了课文——三打白骨精，下午我们就上演了一次校园版的“三打赵骨精”。上课不久后，老师便因事离开了教室。瞧，老师刚走，教室立刻变得为所欲为起来，有的睡大觉、有的聊天、有得玩游戏……总之干什么的都有。别的同学都进行着轻松有趣的事情，而我们四人（李乐乐、宋小楠、赵不住和我）却在进行一场“恶战”。

我们三人拿着书本“群殴”赵不住。其实一开始并不是这样的，而是赵不住把手放在课桌上，我们用书本砸他的手，就像打地鼠那样。可是后来我们三人发现赵不住的反应能力很好，还没等书本落下，他就把手轻轻一抽，我们就扑了个空。

三比一都赢不了，这让我们三人十分的不甘心。恼羞成怒的我们直接把矛头瞄准了赵不住本人。还在一旁洋洋自得的赵不住丝毫没有看见我们的怒火，不等他反应过来，我们直接进攻。李乐乐负责用书本左右拍打他的大脑袋，我负责戳他的腰，宋小楠负责用卷起的书打他的后背。分工明确的我们奋起还击，打得我同位赵不住连忙哀告：“别打了，哎呦我去，我脸！救命啊！要出人命啦！”“放心吧，赵不住，没人会救你的！”我开心地说。“哈哈，赵不住，我看你能奈我何！”“对！就是。”看见我们三人无情的拍打，赵不住直接“昏迷”过去。

突然，老师毫无征兆的回来，看见我们三人拿着书本在空中挥舞的样子，问：“你们怎么了？”我们三人你看看我，我看看你，统一放下书本，给赵不住按摩，满脸笑容的对老师说：“没什么啊，老师，我们就是看他学习挺刻苦的，给他按摩按摩，放松放松心情而已。”我们故意把“而已”说得特别重。趴在桌上的赵不住指着我们，说：“你们！你们……”还没说完就“断气”了。

其实老师根本不知道我们按摩的力度有多大！

冬夜，寒风刺骨，街上的小贩都早早地收了摊。清冷的街上只有三三两两的路人和几摊亮着灯的店。一个落魄的年轻人，面容憔悴，穿着一套廉价的西装。他已经好几天没吃饭了，饥饿感让他几近要昏过去。突然，一声音在他的脑中响起，“我可以给你很多钱”。年轻人诧异地抬头看，四周景象不见了，眼前是一个神秘男子。“让你再也不会挨饿。”神秘男子说道。年轻人不可置信地盯着他。“但是，要用你三年寿命来换。”年轻人迟疑许久，摇了摇头。四周又变回原来景象。

一辆气派的商务车停在街上，上面走下来一个富人，看见了落魄的年轻人，命人给了他一个盒饭，年轻人拿着盒饭坐在路边，狼吞虎咽，吃到一半，一阵风吹过，一张报纸飞到年轻人脸上，他拿下来，看见报纸上的“招工栏目”，若有所思，脸上渐渐又充满希望。

第二天，年轻人满怀信心的去应聘。一家又一家公司，均已“能力不错，学历太低”没有录取，又被一家公司拒绝后，年轻人垂头丧气地离开。年轻人闭上双眼，神秘男子出现在他眼前，年轻人对他说：“我要一份稳定的工作。”神秘男子点了点头。年轻人睁开眼，这时，这家公司的主管叫住他，说：“你的资历很适合另一家公司，我帮你联系一下。”年轻人听此欣喜若狂。

工作使得年轻人对未来充满希望，因此，夜夜加班，态度诚恳，很快便被升职了。但身体却精力不足了，年轻人闭上双眼向神秘男子说：“我要足够的精力来工作。”神秘男子答：“好的。”年轻人睁开双眼，疲倦感散去。

年轻人的母亲打电话来，让他回去相亲。年轻人很喜欢相亲的那个女孩，但女孩却说：“是因为父母逼的才来……”年轻人对什么男说：“我要这女孩成为我的女朋友。”女孩又说道：“但是，我们或许可以试试。”

“我想要一间房子。”“我想要一辆车子。”“我想开一家公司。”“我想要很多钱！”愿望一一实现。都市最繁荣地带矗立着年轻人的公司大楼。如今的年轻人已经成为一个富人，他十分满意现在的一切。突然，年轻人腹部一阵疼痛，剧烈地咳嗽着。年轻人十分惊恐，他对神秘男子说：“我想要治好这病。”神秘男子却摇摇头，说道：“你已经许了太多愿望了，这个实现不了。”年轻人顿时面无血色。“但是，”神秘男子又继续说，“我可以让你回到最初的时候。”“好”年轻人急忙点头。

睁开眼，年轻人又感受到了久违的饥饿感，回到了那条街上，身体虚弱的几乎要晕倒。突然，一个神秘男子出现在他眼前，说道：“我可以给你很多钱，让你再也不会挨饿。但是，要用你三年寿命来换。”

在托福写作中，从句句型还是应用比较广泛的，常用的主语、宾语从句，定语从句，还有我们讲过的同位语从句。我见过的托福写作范文中，包括CBT和IBT的两类作文，段落中从句出现的频率都是很高的，尤其是第一段introduction中，一般做背景介绍的时候都会使用宾语从句，例如：some people claim that… 在文章的主体部分中，为了体现句式的变化，各种从句交替应用就显得很重要；即使在iBT导入了first draft的概念之后，对文章的内容要求也没有改变要求，需要体现完整性和统一性。有一点值得注意，从句虽好，但不宜过多重复，这就好像美酒虽好，但不要贪杯的道理一样。好钢用在刀刃上，从句的优点是简单句不能比拟的，但只有简单句结合从句，才能体现句子的多变性；也只有全部的句子都为主题句服务，文章的整体性才会更好的体现。以下是议论文写作中比较好的一些从句例子：

1. Many experts claim that people should positively participate in garbage recycle。

宾语从句，一般出现在首段背景介绍部分。

2. Horror movies, in which there might be bleeding and terrifying scenes, are not recommended for children。

定语从句，一般在主体部分中比较常见，用以解释说明，达到简化句子的目的。

3. As long as you are a student, you should always behave yourself。

状语从句，让步状语从句比较常见的使用although或者though来引导，这里介绍一个使用as long as来引导的句子，这个例句可以解释成做一天和尚撞一天钟。

4. When it comes to psychology, most people believe that it is a behavioral study。

时间状语从句，例句中的应用表示了“当谈到…的时候”，这是一种美式英语中经常出现的句式，口语和书面语都可以使用，推荐各位掌握。相关阅读：

别看我平时谨慎小心，其实我也有犯错的时候，犯错并不可怕，可怕的是知而不改。

那是四年级下学期。一次，我考得非常糟糕，妈妈知道后，买来了一大堆练习，让我学着做，刚开始我觉得很有趣，就接受下来，没想到，练习布置得一天比一天多，压得我喘不过气来。那天晚上，妈妈又给我布置了练习题，我听着妈妈那专心的语气，看着那密密麻麻的练习题，我的头越来越晕，终于，压抑了很久的情绪在那一瞬间爆发了：“你干嘛给我买那么多练习题，学校作业够多的了，你就不能让我休息一下吗?”我狠狠地把练习簿全都扫到地板上，“我不会再做了!”说完，我摔门而去，只留下妈妈那不知所措的表情。

我走在海滨小道旁，清爽的寒风渐渐吹灭了我心中的怒火，我想了很多很多……

我能得奖状是谁的功劳?我为什么能在一次又一次的竞赛中获奖?我房间为什么能有那么多耀眼的奖状……一系列问题占据了我的大脑，但只有一个答案，那就是妈妈陪伴着我在灯光下做着一本又一本的练习题，是妈妈那对我不停地唠叨……这都是成为我站在领奖台上的那份荣耀和众人的羡慕，这是为了我好呀，我有什么权利当妈妈大喊大叫?我又有什么权利坚持自己的观点呢?那一刻，我忽然觉得我犯下了一个弥天大罪，恨不得捶胸顿足。我连忙往回跑，凤“嗖嗖”地刮着，我的泪珠大颗大颗往下坠，后悔不已。

当我跑回我家的那条小巷子时，发现妈妈正焦头烂额地寻找我，柔和的月光笼罩在她身上，我隐约看到了她乌黑的秀发夹杂着几根银丝，光滑的脸蛋上不知不觉地爬上了鱼尾纹。这是因我而有的啊“妈妈!”我连忙跑过去扑到妈妈怀里，还没干的眼眶有湿润了，“妈，对不起，我错了，我不应该对您大喊大叫，我不求您原谅我，但我希望您可以给我一个改过自新的就会!”“孩子，人都会犯错误，也都有一次被原谅的权利，你能明白妈妈的苦心就好了!”在月光下，有一对母女正紧紧拥抱着……

是啊，每个人都有犯错的时候，也都有一次被原谅的权利，从那以后，我弥补了这个错误，春节也自然可想而知了。

这几天卢老师出差去了，班级里的次序就显的有点乱，就拿这两天的中午来说吧！

今天中午，我刚刚来到教室，杨老师就叫我在黑板报里“书”的另一面写几个字，写着写着，我发现曹聿恺都在说“笑话”。这不，曹聿恺又在说“笑话”了。何林隆让大家一起读同步阅读，读着读着，何林隆突然说：“停！”大家马上停了下来，用奇异的眼光看着他。只见何林隆叫了一位同学接着读，可是那位同学读错了，何林隆刚想说：“重新读，重新读！”曹聿恺便抢了何林隆的“台词”，还用土话说：“重新读，重新读。”话音刚落，刚才鸦雀无声的教室立刻变得闹哄哄的，都在笑，我也笑得肚子都疼了，不过，我总觉得有点过分了。

还有一次，就在昨天中午，我和何林隆在管班级，我们班读词手册的时候读得一点都不好。我为了让同学们读好，特意让他们站起来，说谁读得好，谁就坐下，谁读不好就不能坐下。

忽然，曹聿恺开始“捣乱”了，他回过头来，说：“起立，敬礼。”同学们听了，个个都敬起礼来，而且站得像松树一样直，而朝黑板。（因为曹聿恺是我们班的班长，他的话同学们不得不听。）何林隆看见了，赶忙说：“坐下——！”可是同学们像是木头人一样理都不理，仍笔直地站着。直到曹聿恺说“礼毕”的时候，他们才坐下。这时，我很生气，生气也没用，因为同学们还是都听他的。后来，曹聿恺说他没有喊过起立，那是谁说的呀？不管是谁喊的说的也好，就是不应该。老师不在的时候，我们要齐心协力地管理好班级，不要在趁老师不在的时候就无法无天。

“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃响了，同学们快速跑进教室，正襟危坐，等待老师来上课。

咦？都过去两分钟了，老师怎么还没来？渐渐地，教室里吵闹起来了。同学们有的你追我赶，有的扔纸飞机，有的随意跳舞，不到一分钟的时间，吵闹声就快把教室屋顶给掀翻了。又过了两分钟，整个校园都只听到我们班的声音了。这时，姜超冉把手指头放在嘴前，鬼鬼祟祟地说道：“嘘！小点声儿，别把老师给吵来了。”但是别人都把他的话当作耳边风，仍然在大声讲话。

突然，顾瑜欢发现王博文正在批他的数学默写，就慢慢地走了过去，拍了几下王博文的肩膀，大大咧咧地说：“好了喂，王博文，稍微批批么好了，批这么仔细干嘛呀？”但是王博文却不为所动，继续认真地批他的作业。突然顾磊方悄悄的喊道：“黄老师来了！”我机警地看了看门外，哪有黄老师的人影啊？不会是躲起来了吧？又等了大约两分钟，还是迟迟不见踪影。噢！原来顾磊方是在骗人呢！我心想：哼！你个顾磊方，原来这么坏呀！但是顾瑜欢却似乎被吓坏了，像一支离弦的箭一样，飞快地跑回了座位。等他坐定再看门外时，黄老师还是迟迟没来，这时他才知道被骗了。真是后知后觉啊！

最活跃的要数张智俊了。只见他头戴帽子，左手拿尺，右手握笔，飞也似的跑向门外，那神气的样子惹得我们哈哈大笑。他站着还没几分钟，就准备回座位了。就在这时，裴宇轩偷偷摸摸地跑到墙后，对准张智俊就是一拳。只听张智俊大喊一声：“啊！”于是他们就扭打在了一起。就这样，你打我一下，我挥你一拳，好不热闹！还不时传来“你不是先打我的吗？”“你又打我了呀”“你也打我了呀”“你打的比我疼……”之类的话语。

过了好一会儿，黄老师才拿着作文本慢悠悠地走进了教室，就在我们丈二和尚摸不着头脑时，老师潇洒地在黑板上写下“当老师不在的时候”几个大字。哦，我们这才恍然大悟：原来老师是故意晚来的，原来这一切都是老师预谋的……

这天下午，正好是音乐课，由于有人上课讲话，音乐老师把那位同学叫出去训话。接下来，我们的教室里，真的是”老虎”不在家，我们这一帮”猴子”倒是开始称”大王”了。

（一）

“嗨起来！—”不知是谁开的头，有的爬到课桌上蹦跳，有的在奋笔疾书地补音乐课堂笔记，有的则展开歌喉唱了起来……整个教室里乱得不可开交，唱的唱，笑的笑。如同一个热闹无比的菜市场，人声鼎沸，热火朝天！

（二）

“我了个乖乖！”在教室里也可以踢足球！有一些调皮的男生居然乘乱中在教室里平地起高球！那足球被踢得越来越高，越来越高，在教室里到处乱飞。就像一个调皮的孩子一样在空中翻滚着，蹦跳着。忽然我们听到”砰”的一声如雷鸣似的轰响，原来那个调皮的”小孩”与教室的吊灯来了一个”亲密接触”，那灯差一点就掉了下来！真是虚惊一场啊！

（三）

“哗哗哗！—“”天哪！谁在上面画了这么多东西呀？”仅仅一分钟的时间，老师写字的黑板已经变得灰头土脸的了。作为值日生的我只好辛苦一下了，可谁知，我刚擦完一半，正在擦剩下的一半的时候，刚擦好的那一半不知道被谁又恢复了”原貌"，我急的快哭了，也不知道是哪个淘气鬼干的”好事”！

唉！老师不在场的时候，真是糟糕极了！老师啊，请你赶快回来吧！

下雨真好!我们这座塞外城市什么都好，气候适宜不冷不热，环境整洁马路宽阔，生活节奏和压力也算适中，可就是多风沙少雨水，实为莫大之缺憾。由于多风沙少雨水，只要刮风可就糟糕了，沙尘弥漫，遮天蔽日，就算有再好的心情，也会消失的无影无踪。每到这个时候，就会从内心期盼下雨，每到下雨，无论大小绝无嫌弃，心中总有说不出的畅快。 It is really good to rain! Our city is good, the climate is not cold or hot, the environment is wide and the road is wide, the rhythm and pressure of life are moderate, but it canIt is the lack of wind and rain, rain, and rain.Due to the wind and sand, as long as the wind is scratching, it will be bad. The sand is filled with the dust and covers the sky. Even if there is a good mood, it will disappear without a trace.At this time, it is looking forward to rain from the heart. Whenever it rains, there is no disgusting in the size, there is always unspeakable pleasure in my heart.

濛濛细雨最润心田。在濛濛细雨中，倾听雨滴掉落在地上的声音，时而静静的，时而脆脆的，点点滴滴散落在心间。此时此刻你的思绪会不由自主的跳动起来，会想起许多年前心中暗恋的那个打着红伞白衣长裙的伊人，会想起相依相偎漫步雨中时路边盛开的不知名的黄花，甚至会听到曾经的窃窃私语从遥远的地方若有若无的传来。浮躁的心在雨水的滋润下，变得平和舒缓，焕发出勃勃生机。

潇潇暮雨最易动情。暮色轻拢，雨声沙沙，行走在渐渐昏暗的街道，任由雨水打在身上，视线变得迷离模糊，情绪随着雨声变得自怨自艾起来，孤独落寞、失望无助的感觉有如一张网，悄无声息的围拢在你的周围，侵袭着你的五脏六腑，心随着脚步一沉一沉，而眼泪不知什么时候已挂在腮边。离乡背井的游子最难消受暮雨的侵袭，亲人朋友、事业前程、是是非非交相在脑海中闪过，仿佛有只手在触碰心头最软的那一块，让人隐隐的痛。

和风细雨最益会友。风不大雨不急，满世界的景物都在雨水的冲刷下敞亮起来，心情也变的通透清爽。约两三挚友，寻一方酒肆，摆几碟小菜，烫一壶老酒，谈古论今，品评世事，恍惚间回到青葱少年。举杯邀月对雨高歌，此时，功名利禄化作喜怒笑骂的谈资，凡尘琐事变成酒满杯残的笑料，记忆的闸门打开，久违的儿时理想，远去的人生诉求，在雨水的冲洗下渐渐清晰，依稀可见的还有那个曾经不言愁的少年郎。

狂风骤雨最可惊心。黑云生四野，浓雾锁长空，狂风掀老树，霹雳震九州。那雨不纠缠，不琐碎，痛快淋漓，干净利落。来时，雷声轰鸣，烟云滚滚，似万座山峰迎面扑来，令人心惊肉跳，无处躲藏。去时，风卷残云，一拥而去，如万丈雪山崩塌后的清平，瞬间归于宁静，涤荡出清清朗朗的乾坤。

片云头上黑，应是雨催诗。下雨真好，我喜欢雨，喜欢淅沥细雨中的漫步，喜欢暴风骤雨中的狂啸，喜欢在雨中，大口大口的呼吸那潮湿且略带甘甜的空气，更喜欢在雨中，任由思绪穿越时空界限，飞到这里，落到那里，徜徉于生命历程中的每一个瞬间。

当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学会怎样生活。

树试想着在水里生长会怎么样？可是，没过几天，树根已经烂完了。于是，树再也不会在水里生长，只好在土里乖乖的生长。

小鸟不知道自己可以学什么。学唱歌吗？晚上它觉得这主意不好，白天它又觉得这主意不错，它一直无法决定，只好反反复复。一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时飞高，有时飞低——它学的是飞翔。

兔子开始学跳，它学的很快，因为只有一种方式，那就是：一直跳，跳，跳……

那时，生活就是很简单。每个生物只要弄明白自己做什么就行了。

世界在慢慢变化，万物在自由生长。笨拙的小毛虫从茧子里出来，变成一只蝴蝶；鱼睁开眼睛，就可以快乐游泳……只要万物都做自己最容易做的事，这世界就是很有秩序。

（王语郗）