当我想你的时候这首歌(推荐20篇)

我们班可是整个年级最听话的，许多老师都说：“六（4）班是整个年级的榜样。”我们最喜欢听这话了。可我们是“老虎不在家，猴子称大王”，只要老师一离开教室，同学们便立刻闹腾了起来。

一天，李老师正在给我们讲语文卷子。突然，主任打破了我们的课堂冲了进来，让李老师赶紧去开会。

李老师对我们遗憾地说道：“同学们，老师要去开会，很快便会回来。大家先预习明天的课文，班干部做好带头作用，不要吵闹就行。”说完便急匆匆地走出了教室。

“侦查兵”立刻紧随其后，悄悄的探出脑袋，直到老师走到尽头，同学们才露出了原形，顿时教室里像热锅上的蚂蚁——乱成一团。中队委先开头唱起了歌。同学们见没事，有的写作业，有的下棋，有的追逐疯打。

而我和几个好哥们玩起了叠罗汉。我的运气总是最差的，压得我惨叫连连。玩了几把，“侦察兵”一直看守着自己的岗位，获得了许多同学的夸奖。

突然，“侦察兵”悄声地叫道：“同志们，快回座位，老师来了！”正在疯打的同学立刻回到了座位，下棋的同学迅速收好了“装备”。教室里顿时鸦雀无声，同学们神情马上回到了原来专注的模样，一个个十分认真阅读看书的样子。

这可能就是“老虎不在家，猴子称大王”的奥妙吧？

春寒叫嚣着料峭，自在小燕可曾回巢？是时候了，不再迟疑，去细数春风几缕，与那，藏在风中的故事。

闷声不响的春终于在变化无端的天气中掀了掀疲惫的眼皮，表情与在阳台上晒太阳的猫如出一辙，懒懒地，眯着小眼睛甩了甩尾巴，窝在一团里一声不吭。于是，狂风骤雨大作。风迅速掠过高楼侧边，窃喜地卷走了未收起的棉被，他为此歌唱，虽然那嗓音不堪入耳。似乎有点凄厉意味儿，他狂叫，他呼喊，他肆虐猖狂的模样激怒了雨。可雨又不大想搭理他。

雨呼啦啦地，懒洋洋地，扭着身子去告诫风。风起初不听，越发嚣张得不可一世。

我端坐在饭桌前，索然无味地吃完了碗中面条，有点食不知味。似乎这个寒春，少了些什么，并不是到了食不果腹的地步，而是缺了点记忆中的味道。我学着这早春的模样，懒气十足地躺在靠椅上，有点儿像涂滩上搁浅的鱼，只等涨潮。倏忽，我想起来了，是外婆腌制的菜，还有面饼一类的食物。今年似乎都准备姗姗来迟，抑或，根本不打算来造访一二？

我问向了母亲。此时，由于风雨天，光线很昏暗，母亲就坐在暗处，颇有些雕塑的意味。母亲怔了一下，慢慢放下碗筷，像我一般食不知味地嚼了几口，似乎眨了眨眼，很沉默，与平时并无二异。“外婆身体差，恐怕没有那些好东西来犒劳你的胃了。”很平静，平静的话语像钢琴曲的音符一般缓缓流淌而出。她分明带着些笑意，可我看不清，光线太暗，我看不见她的眼睛。她似乎显得很缄默，也很哀伤。早间新闻主持人的声音似乎没变，但我只专注于眼前的母亲。

风这个骄傲的小孩儿，最终在雨懒懒地敲打下变得驯良温顺，他变得很安静，像参加葬礼的孩子，安静顺从。没有风声，雨声，至于读书声，料想应该是没有的吧。雨水残留在窗面上，春也留他不住！

我几欲哭了。我也留她不住了吗？外婆，您在汽车飞驰而过的扬尘里，对我挥了几次手？您的一丝不苟盘起的发丝和蹒跚的步履是您给我我最深的记印。小孩儿在花间草间飞奔，有一天暴风雨来了，没有庇护所的小孩儿在暴雨初歇后泪流满面地发现，花的原野，早已不成形！

是时候了，我留春不住，也留她不住。又何必等待？风中的故事，终有地可寻。

我的老师常会不在教室。老师在时，班上同学就像一只只乖巧温柔的小绵羊，鸦雀无声，就连一根针掉在地上也都听得一清二楚，一旦老师离开了教室，大家就露出原有的本性，从小绵羊变成了活蹦乱跳又吵闹的小蟋蟀，快把教室屋顶都给掀开了。

有一次在早自习时，老师突然要去开会，大家知道后都窃窃私语，脸上露出灿烂的笑容，心里盘算着等一下老师不在时要做什么，这时只听老师耳提面命的交代大家一定要乖乖在教室里，安静、不要乱跑……。说完，就走出教室。刚开始几分钟，大家果然很听老师的话，但渐渐的，有些人拿出偷偷带来的玩具，鬼鬼祟祟的在桌下玩了起来，看到的同学围了过去，越来越多，于是大家玩开了，三五成群聊天、吃东西，有些更偷偷打开老师的麦克风，轮番上阵，高歌一曲。教室这时就像煮开 的水，热烈沸腾，嬉闹声此起彼落，不绝于耳。

快乐的时光总是过的很快，才觉得刚开始玩没多久，把风的同学惊慌失措的高喊：“老师回来了!老师回来了!”，顿时，全班吓得呆若木鸡，个个跌回自己的位 子，假装认真的读起书来，琅琅的读书声廻荡在教室中，老师这时走了进来，看到此情此景，高兴的说：“你们能这么乖，实在太好了，我决定明天请你们喝饮料。”，只见全班同学也高兴的大声说：“谢谢老师!”。

就这样，每次老师不在的时候，都上演诸猴大闹天庭的戏码。有时想想，我们似乎真应该要乖一点，别老是吵吵闹闹让老师担心，只是，有机会能看到同学展现真实的自己，秀出平常难见的才艺，老师不在的时候，还真是蛮不错的!

“请所有教师于第三节课到阶梯教室紧急开会，不得缺席！”广播突然响了起来，同学们竖起耳朵听着，不禁心里暗喜，虽然没有大声叫嚷出来，但是你看——一个个同学眉飞色舞，指手画脚，有的还在打哑语，好像正密谋着第三节课该怎样“大闹天宫”呢！

第三节课在大家的期盼中，很快就来到了。同学们的目光随着孙老师一直走进了阶梯教室。当大家确定孙老师不会再来“复查”时，异口同声地“耶！”了起来。

起初，教室里还不是那么吵——同学们你看看我，我看看你，只敢窃窃私语或私底下偷笑，为什么？因为教室里有“卧底”呗！我相信这个“卧底”呀，不说大家也知道。孙老师呀孙老师，你怎么这么不相信我们呀？

我一直在认真写作业，可是过了一会儿，心就开始痒痒啦！正好，这时，不知谁的椅子“咣当”一声倒了，同学们哄堂大笑，我也不例外。（“卧底”也笑啦，嘻嘻~）之后，教室里就开始闹啦！（为什么呢？因为“卧底”放下了手中的黑名单，也开始玩儿啦！）

你瞧，大家拿出茶水和零食，摆了一桌子，还真有点茶话会的架势呢！大家边聊着边吃着，谈论的话题五花八门，例如“看我买的笔多好看”呀、“告诉你一个小秘密”啦，等等。顿时，教室里已经变成了菜市场，喧腾热闹，哪儿还有上学的样子！

俗话说，“山中无老虎，猴子称霸王”，今儿，这“猴子”可要“大闹天宫”啦！——几个胆大包天的男同学，竟然敢在“卧底”眼皮子底下下位，不过还好，“卧底”还在专心致志地说话呢。开戏啦！开戏啦！那几个“泼猴”要表演啦：他们扭着屁股，唱着歌儿，满教室乱奔乱跑，你追我赶，坐在座位上的同学们也无一不捧腹大笑，笑得前俯后仰。

“老——师——来——啦——”“小侦察员”们宣告情报啦，同学们在0。01秒内恢复正常情况，桌上摆的茶水收的掉的就收，收不掉的洒了一地；小零食也嘴里、口袋里塞得满满的；甚至有同学还假惺惺地拿起了语文书，装模作样地读起来……顿时，教室里十分安静，只能听见别的班的吵闹声。

过了几秒，同学们不时地往窗外张望，见没有动静，质疑道：“假的？”于是，教室里便恢复了吵闹。

可是没过多久，就有人用颤抖的声音说：“这回……老师真……真的来了！”同学们又迅速安静坐好，低着头努力不让笑喷出来。这时，一个熟悉的脚步声慢慢逼近——孙老师来了！

孙老师满面春风地走了进来，兴奋地说：“别的班都吵吵嚷嚷的，只有我们班最安静，你们的自觉性真好，真棒！每人加一颗星吧！”

同学们都笑了，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”呀，多亏了“侦查员”们，让大家多的了一颗星，在此，让我们向“侦查员”们，敬礼！oh，no！报告，孙老师来了！嘘……千万别让孙老师知道这个秘密哦！

12月15日的下午，灰蒙蒙的天空下起了小雪，此时整个教室都沸腾起来了。

我坐在教室里，也不由自主地往窗外望去，不一会儿，外面白茫茫一片。同学们都十分开心，大叫起来。有的同学跑到走廊看雪，有的同学仰起头，张开嘴，伸出舌头去舔那雪花的滋味，还有的同学欣喜若狂，用手掌去接那圆溜溜的雪珠儿。我看着薄薄的雪花，轻盈盈，慢悠悠的飞扬，飘落，也想马上冲出去和小伙伴一起玩雪。放学时，路上积满了一层薄薄的雪。

第二天早上，我走到阳台上惊呆了。简直变成了雪的世界，房顶上，树上，马路上都是厚厚的积雪。我和小伙伴一起跑到公园玩雪，我们一起堆雪人，打雪仗，扔雪球。手都冻僵了，但还是很开心。

可是，南方的雪，你来得悄悄，去得匆匆。我感到很惋惜，但你那短暂的生命却给我留下了深刻的印象。

历尽风花雪月，看遍沧海桑田，人一生中，难免遭遇些许挫折。人说“生于忧患，死于安乐。”安逸享乐的生活容易使人放荡无度，而时时刻刻在居安思危的处境下，则得以激发人的斗志。在困境中求生存，是苍天赐予每个人的一项试炼，该如何应对进退，就看个人面对了。

挫折，可以使人飞黄腾达，却也可能使人自甘堕落。在尘世的喧嚣中，在彷徨的踟蹰中，也许你害怕，也许你迷惘，在灯红酒绿的街隅，在物是人非的场景里，也许你胆怯，也许你退缩。我们都不知道踏出下一步的结果，没有人能预知未来，但我只知道走一步，顶多是原地徘徊，但往后退，却会跌进深不见底的黑洞，永不见天日，因为你会“后悔”，后悔自己当时没有勇气。

记得那年，我报名了作文比赛。在这之前，我已经落败了两次，并且两次都在初赛便遭到淘汰，我为此伤心不已，倍感挫折，那种感觉就彷佛在同一个地方，同一颗石头上的同一片青苔旁滑倒似的！但我仍旧在第二年时报名了，那时的我不禁自问──我扪心自问的不是质疑自己真的有这个实力吗？却是：我还想要写作文吗？ 而答案，尽在不言中。

懵懵懂懂的又走了几个岁月，我很庆幸当时的自己既勇敢，又坚强，“不经一番寒澈骨，焉得梅花扑鼻香。”没有暗礁，哪能激起美丽的浪花？我想我仰赖的是一种由梦想迸发出的义无反顾，就算没有得名又如何？此刻当你心中盈满雄怀壮志，任何挫折、失败变显得微不足道了。曾经，我也逃避过，内心有着无数怨怼，而今，我像是颗经风雨淬炼后成熟的大树，壮硕，且结实累累。

“人无千日好，花无百日红。”人不可能永远处于顺境，当在挫折中自省而后茁壮，事实上，我认为挫折并非坏事；相反的，挫折根本是以逆境之名，行激励人心之实啊！年复一年，我还是会一次次的去报名作文比赛，我有梦想，所以我理直气壮，在熙来攘往的街道上，我们都该向着阳光，不畏艰难、向前闯。

也许一个点头、一个微笑、一个动作、一句话都会让人感到快乐，但与此同时那一句话，那一个动作也会让人委屈与难受。

教室里，同学们正在安静的写着书法作业。突然，我后背被别人打了一下，我立刻转过身去，我看见后面那个人偷偷地笑了一下，便知道了是谁打的了，我小声地跟他争了好久，他同桌见他打我好玩，他也去打了我的同桌，我同桌正安静的写，突然有人打了他一下，他第一反映就是我打的，我跟他说，是他后面那个人打的，可是，我同桌还是不相信，我就指着打我同桌的那个人说：“你敢承认你没有打他？”后面那个人没笑，他否认了。我的老天呀，怎么世上有这么会装的人呀！老师问我们发生了什么事，我就向老师老实交代，老师其实知道不是我打的，但是老师只叫我们算了，可能老师不想印象课堂吧。后来，有人插了一句话：“就是你打的，还赖在别人身上。”我生气了，为什么，凭什么说是我打的，我低下头继续写我的书法作业，我哭了，没人知道，我委屈，我没有打他，为什么都说是我打的。我在想为什么他们都说是我打的，也许是因为我曾经的那些往事而照成没有信任我吧！

别人照成的误会便成了你自己的委屈，别人误会你而不是随便说的，而是因为某件事而照成的误会，所以自己也要好好反省。

[得不到信任的时候作文

落叶纷纷陨落，秋天的天空异常的阴暗，尽管是丰收的季节，但是秋天，不属于我们 的秋天，也会匆匆离开，留下一片苍白的回忆。

我记得，每次分别，我们都落了泪;我记得，每次分别，我们都互相拥抱;我记得，每次分别，我们都不断安慰……还记得……我与你们分别时，我曾心酸，因为我爱你们，但我却不能永远在你们身边;我不断的忘记有记起，最后，只盛下孤独的我。因为离开只是暂时离开，也许还会相见……

一、我与亲人分别。(在蒙蒙细雨之下)

“孩子，你大了，做什么事都要考虑清楚，别太粗心，你就有粗心这毛病!记住了，外婆会想你!上车吧!”外婆拍拍我低着的额头。一直低着头，一直低着，让雨淋湿衣服，让我的泪水不被发现……沉默了许久。“外婆，让我亲亲您，记住您的小孙女呀!尽管我不在您身边，您也要每天想我3次哦。”我尽量挤出笑脸。外婆低下头，我在她脸上留下了永久的痕迹。外婆把我搂在怀中，我颤抖了一下，便离去。留下的只是撑着伞的外婆的孤独的背影，我忍不下心!哭了……

二、我与同学分别。(在阳光灿烂的晴天 )

我挂着笑容，同学们也挂着笑脸，互相拍打着后背，鼓励的说道：“嘿，你不错呀，考上那么好的学校，，为你是我的同学感到自豪!”“THANK YOU。”同学们都很开心。似乎忘了他们要分离，到晚霞一点一点吞噬了天空，才互相安慰说：“我们走了，记住你最好的朋友 ，再见了 ……”孤独的学校只剩下我孤独的一人……

人生少不了悲欢离合，正是这样，才少不了落泪的瞬间。离开只是暂时离开。一定会有相见的日子 。那么，你还记得我吗?

江南的烟雨早已温润古城的小巷，落满尘埃的古琴早已打开喑哑的喉咙，灼灼的桃花早已绽放，相思的红豆早已玲珑剔透，仿佛一切万物都在诉说：是时候了。

早晨的清韵还未完全被阳光青睐，太阳就已躲进云层，只见恍惚之间，乌云密集在一起，伴随着有些暖意的狂风，豆大的雨点纷纷落下。

人们常说春天的天气谁也说不准，喜怒无常，今天倒是瞧见了。望着被狂弯了腰的树枝，也就顽强的树叶还在逆着方向与风斗争。乌云越来越密集，房间的光线越来越暗，我看着这萧条的景象，心中的烦恼抑压地愈来愈重，想到即将来临的入学考试，想到三个月后的中考，不由得放下手中的课本。

我走到楼下，雨已经停了天空中划过几声鸟叫，仿佛是在倾吐着雨后的欢快，空气杂夹着些泥土的芳香也使我的心情舒缓了不少。

忽然，我眼前出现了一抹艳丽的红。

我不由地加快脚步，走近一看，那是一种这样的景象呀：在荆棘中，红艳的红蔷薇毅然伫立。仿佛是初见一般，这丛红蔷薇常年生活在这阴暗的角落里，与世隔绝。

许是受到雨水的滋润，那一朵绽放中的红蔷薇，夹杂在荆棘之中，她的每一片花瓣上沾染地露珠就像她受尽疼痛后地泪水一般，蔷薇带刺，可她自己又何尝不痛呢？

她仿佛已经等待许久了，生活在荆棘丛中，本该安逸一辈子，可是她不能，因为她受到了春天地召唤，她明白，是时候了，是时候冲过荆棘了。

我突然想到了自己，我总是不愿意拼上一把，可是如今，巨大的暴雨已经来临，我不能去逃避，我要像海燕一样勇敢面对。

岁月为我们每个人都酿了一杯茶，可是这杯茶很苦，但苦过之后便是无穷的甘甜，如今这杯茶已经酿好。是时候了，该去品尝了。

如果说人生是一望无际的大海，那么挫折就是一朵骤然翻起的浪花，为它平添一份美丽;如果说人生是一片湛蓝的天空，那么挫折就是一片湛蓝的天空，挫折就是一片淡淡的浮云，为它增添一抹诗意;如果说人生是一首优美的乐曲，挫折就是几个富有激情的音符，为它添加一丝活力!挫折也美丽!

挫折谱写命运之歌

贝多芬在小时候就显现出了超人的音乐天赋。然而正当他要踏上音乐之路的最高殿堂时，26岁的他突然双耳失聪，他再也听不到美妙的音符，在他早期的作品中，我们仿佛听到了令人心碎的声音。然而，坚强的贝多芬走出了阴霾，又满怀信心的双手抚琴。是的，正是这份挫折让贝多芬获得了痛苦，坚毅，失意等别人无法想象的情愫，这都成为了他创作的不竭灵感源泉。是挫折成就了《命运》的撼天动地，是挫折成就了扼住命运喉咙的贝多芬!挫折也美丽!

挫折促成山水之趣

柳宗元出生于官宦世家，收到良好的教育，仕途道路顺利，考取了博学宏词科。进入朝廷议。然而由于他参与了王叔文的革新派被贬永州，但，风华正茂的他却不甘心，几次上书当朝宰相，但都未成功。无疑，永州这个欠发达的地方无法满足柳宗元的远大政治抱负。他一时陷入困境。失意行进在永州山水之中。也许，正是仕途的挫折，让他更加看清了自己的人生，让他淡看仕途，让他变得更加豁达!从此他寄情于山水：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”是的，挫折促成了“永州八记”，是挫折铸就了柳宗元的山水之趣!挫折也美丽!

挫折铺就成功之路

原微软中国区总裁唐骏，有打工皇帝之称。1980年高考时，只有一分之差便与理想大学失之交臂。对于每一个学生来说，这无疑是致命的打击。这使得唐骏非常的苦闷，甚至有些自暴自弃。他一时无法从痛苦中解脱。但是，随着时间的流逝。他选择了重新站起来。此后，他一步步登上了微软中国区总裁的位置。从微软退休后，又加盟新华都集团。是的，就像奥斯特洛夫斯基所说：“人的生命似洪水在奔流，不遇到岛屿，礁石就难以激起美丽的浪花。”是挫折造就了这位打工皇帝!挫折也美丽!

巴尔扎克曾经说过：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，对于其强者来说是垫脚石，使你站得更高!”在坎坷的人生道路上，让我们为青春而喝彩!为挫折而喝彩吧!相信吧，充满荆棘的玫瑰园后必有一座华丽的殿堂!挫折也美丽!

当老师在的时候，每个同学都会安安静静，专心致志的学习。但老师不在的时候，同学们都会出现自己调皮、好动的本性。

星期四的下午，老师们去开会，但方老师临走前还不忘给我们布置作业，并叮嘱我们：你们一定要乖乖完成作业，听班长的话。我们都点了点头。但老师的前脚才刚踏出门口，我们就闹翻了，每个同学都打开了自己的水龙头，话语就像那小鱼吐泡泡，一串连一串的从嘴里不断往外冒。班长看着这个菜市场，无可奈何，只好使出了杀手锏，只见她做了一个深呼吸的动作，然后扯开嗓子大声喊：别吵了，再吵就要登名了。这一招果然有用，教室顿时安静下来。但安静的时间还不够一分钟，就又有人开始讲话了。你瞧，身为咱班的八大天王之一的黄建兵同学正在表演呢！只见他不时发出怪音，有时还配上一些夸张的动作，引得众人哈哈大笑。班长见警告了多次都以失败告终，一气之下刷刷写下了他的名字。黄建兵急了，皱起眉毛表示抗议。班长见状，说：黄建兵，如果你乖乖做作业，安静点，我就放你一马。这个安静点对黄建兵来说简直是天方夜谭，但他又不想让自己的名字进入黑名单，左右为难，陷入了沉思中。

有了黄建兵这个领队人物，说话的队伍迅速庞大起来。口水再一次淹没了教室。也不知谁喊了一声：方老师来啦！本来热闹非凡的教室变得鸦雀无声，同学们都关上了水龙头，表现出一副认真学习的样子。大约过了几秒钟，我们感到有点不对劲了，便说了一声：切~班级又热闹了起来，大约过了5分钟，不知又是谁喊了一声：方老师真的来啦！可我们对他的话丝毫没有理会，依旧高谈阔论。直到听到一阵脚步声在走廊响起，才相信了，正在大开水龙头的同学慌忙把水龙头关好；正在津津有味看课外书的人呢，也不管三七二十一，硬是把课外书塞进抽屉里，方老师来到教室门口，看到我们埋头苦读的认真样儿（其实我们都在暗暗偷笑），他满意的点点头，说：可以放学了！我们一阵欢呼，赶紧收拾书包，回家去喽！

开心的时光总是趁我们不注意时悄悄溜走。真希望老师能多给我们几个这样的开心时光！

又是一个雨季，细雨的霏霏，天空的阴阴，不禁勾起了我脑海深处的回忆……

这一带的雨下得总是那么奇怪，早上还是那么晴朗，可一到中午放学或下午放学时，雨就纷纷扬扬的洒了起来，让丝毫没准备的我手足无措。

在学校旁，有一家小卖部，每当下雨的时候，我都会去那里的屋檐下避雨。那里的老板是个憨态可掬的中年妇女，小卖部的生意并不是特别好，也许是因为这让老板的脸上刻下了岁月的痕迹。时间久了，我与小卖部老板之间也有了一些话题可聊。每次，老板都会对我温和的一笑，每次看到她那舒心的微笑，我心里都会感到暖暖的，每天的那舒心一笑，也悄悄地抚平了她脸上那一道道淡淡的皱纹。一次，天洒着大雨，风吼得特别凶，风刮的我都有些站不稳脚。爸爸却因为有事不能来接我，我急得团团转，在小卖部门前来回转悠，天上的愁云也渐渐爬满了我的脸，我不停的在心里祈祷让雨快一点儿停，好让我回家。小卖部老板似乎看出了些什么，转身回到屋里，从屋里拿出一把伞，悄悄地递到了我的面前。我抬起头，对上了那双温和的眸子，似乎在示意我快点，我接过伞，用连自己都听不清的声音说了一声：“谢谢！”便转身跑入雨中，雨越下越大，雨帘很快将我吞没了老板的身影变得越来越模糊……

真倒霉，小卖部老板借给我的那把伞竟让我不小心给弄丢了。第二天，带着羞愧来到了学校，来学校的路上，我特意绕开了那个小卖部，并不是我想要逃避些什么。而是我实在不知道该说些什么，该怎样去面对小卖部老板，因为连我都开始有些厌恶自己的健忘了。放学了，我站在离小卖部不远的空地上，到底该不该过去呢？如果过去的话，老板会怎么说我呢？她会不会骂我呢？脚步明明已经迈开了，但为什么却又止住了呢？我做着强烈的思想斗争，最后终于没有勇气，只得垂头丧气的回到了家。之后的一段时间，我都不敢去小卖部，每次都是低头匆匆的走过，实在不敢迎上那炙热的目光。同行的好友对我的所作所为感到有些奇怪，一个劲的追问我到底怎么了，但我始终支支吾吾的答不出来，只好胡乱编个理由蒙混过去。可老天似乎总是和我作对，偏偏在这个“非常时期”下起了雨。我本想冒雨回家，但雨下得太大了，风吼得比上次还凶，连小汽车都只能在风雨中艰难的行驶，更何况是我呢！没办法，我只好又跑进了小卖部里避雨，我多么希望老板没在啊，可老天偏偏这么捉弄人，一冲进去，偏偏撞上了那对熟悉的双眸。“我……”我道歉也不是，解释也不是，站在那里，一时呆住了。没想到会是这么尴尬的沉默，时间仿佛静止了一般，变得如此呆滞，没有了一点活力与生气。“你又忘记带伞了吧！”老板依旧对我宽厚一笑，眼神中，没有对我的丝毫埋怨，这一笑，也打破了这可怕的沉默，我笑了笑，极力想掩饰心中的不安。“给，”老板递给了我一把花伞，“下次可一定要记得带哦！”老板打趣的说。“我……”“没关系，下次注意就好了。”

还是那样熟悉的雨季，那样霏霏的细雨，那样阴沉的天空。雨越下越大，雨帘很快将我吞没了，但老板的身影却永远的刻在我心中，无法忘却……。

你是否曾经有过失眠的经验？而你又是如何使自己安然入睡？好几次，手表已经显示两点多了，我仍望着漆黑的夜空发呆，心中想着白天事情，久久无法入睡。

当我睡不着的时候，我总是望着漆黑如墨的夜空，寻找一颗闪亮的星星，望着它，不自禁的发愣。有时，我也会看着天花板，想着白天在家中、学校发生的种种趣事 与困扰。接着，我会举起手，按下表上的亮光键，等待那绿色的光芒出现，告诉我正确的时间。光亮起，我仔细一看，居然已经两点多了！我在心中惨叫一声，心想 明天上课一定又会无精打采的。躺在柔软的床上，我翻来覆去、辗转反侧，始终无法进入甜蜜的梦乡。

我努力地想着能安然入睡的方法，也在心中埋怨那性情古怪的睡虫，偏偏不再这时候出现，害我失眠。我别无选择，只能在脑海中想像一大片青绿的草原，长满了新鲜的嫩草。过了一会儿，来一只羊、两只羊、三只羊……。但不久后，这个方法便宣告失败，因为我根本没有耐心一只一只数。接着，我闭上双眼，努力抛 弃心中的杂念。终于，皇天不负苦心人，我渐渐地进入了甜美的梦乡。

睡眠，是为下一天的精神和体力做准备，也能加快长高的速度，是一天当中不可或缺的一件事。如果经常失眠，就要早点上床睡觉，绝对不行熬夜，才不会影响隔天的精神喔。

每当老师不在场的时候，班上总会发生许多有趣而又令人无奈的事，而这些老师们不知道的事情，每当我们再一次回想起来，都会哈哈大笑，也成了心中最美好的那段回忆。

“叮铃铃……”上课铃声回荡在学校的每一幢教学楼里，原本闹哄哄的教室里立刻安静了下来，每个同学都端正地坐着，等待着老师来上课。可今天和往常不一样，我们在教室里坐了足足五分钟，也没能等到老师来。

许多同学都按耐不住了，开始前后左右交头接耳，窃窃私语，还有些同学怕老师突然出现，便传起了纸条。渐渐地，教室里的声音越来越大，当天值日生也发觉到如果再不管一管的话，教室顶都会被我们给“掀翻”的，于是，她便大声叫着“安静”，可终究无济于事，就只好放弃了。

随后，我们班的“歌王”便对我们说：“今天，我趁老师不在，给大家献唱几首歌，给大家助助兴，第一首是《一百万个可能》。”话音刚落，歌王便开始唱起了歌：“在一瞬间有一百万个可能……”唱了一会儿，同学们都跟着唱了起来，唱完后，教室里便响起了一片热烈的掌声，同学们大声地为他吹呼着，他好似办了一场私人演会一样，唱得可自在带劲了，教室里也时不时响起了笑声。

有时，教室里还会发生一些莫名奇妙的事情，所有同学都在聊天，教室里乱成一锅粥，可不知怎么的，有时教室里就突然安静下来，同学们互相看了看，便大笑起来。

“老师来了！”有位同学大声叫起来，同学们听见了，便不再大声说话了，教室里立马安静下来，同学们端正地坐着，等待着老师来。不一会儿，老师就快步跑过来：“今天实在有急事，来晚了，不过，我不在的时候同学们还能如此安静，值得表扬。”

老师不在地时候，总能发生许多有趣的事呢！

“我出去有点事，马上就回来”徐老师大步流星地离开了教室。啥？这幸福来的也太突然了些吧。同学们先是愣了一下，随即教室里爆发出一阵阵震耳欲聋的欢呼声：“耶！”

教室里立刻沸腾起来，有的同学仍然在低头写着作业，有点同学则与周围同学谈天说地，聊得不亦乐乎，有的同学拿出手机拍照留念，定格下美好，还有的干脆在教室里桌追逐打闹起来。

自然，坐在窗边的我便成了大家无私的“哨兵”，每隔几秒就把头探出窗外，时时刻刻观察着“军情”不敢有一点儿马虎懈怠。

这会儿，不知是谁谎报了军情，大叫：“老师来了。”顿时，教室里鸦雀无声，仿佛一根针落在地上都能听到声响。大家慌忙拿出书本，乱翻一通“津津有味”地读了起来。生怕老师看到自己没在用功学习。过了良久，老师迟迟没有到来，原本安静的教室一瞬间又炸开了锅。

正当我再一次把头探出窗外时，正巧看到了一个熟悉的身影，是老师。“老师来了。”

班里同学像没听见似得。“老师真的来了，真的。”我提高音量，冲全班喊到。同学们还是装作听不到的样子。我的心里又好气又好笑。

没等同学们反应过来，老师已经出现在教室门前了。“就听见于鸿嘉一直再喊老师来了老师来了……”同学们哄堂大笑，我也跟着笑了起来。

这就是老师不在场的时候。

有些人，有些事，那些童年时随风而过的浮光掠影，那些青春前转瞬即逝的流光溢彩，令我们难以忘怀。

有时候，我坐在午后阳光之下的秋千上，看着树影在地面上缓缓地滑过，时光就这样一分一秒地溜走。那些不管是喜是悲的往事，都已化作一席落寞的回忆 和一摊破碎的剪影。它们都已穿过了一个叫作时间的沙漏，静静地躺在下面等候，等候着倾泻而下的时光将它瘗埋，最终消失在我的视线之中。

我深知，在岁月 纵横的路口，总会有人要先行一步。在那小学的最后一段时间中，时光犹如一趟开往未来的列车。

我们分别在夕阳西下的黄昏，落日的余晖给天边镀上了一层耀眼的金光，天空 中飞过一羽无言的信鸽，那西方的一隅天空被一抹残阳染红。阳光下的石板路还残存着夕阳的余温，河面上波光粼粼，太阳的光线映在水面，随着水波而闪动。我就在这场景下挥手洒泪告别我最要好的同学。我们的手紧紧地握在一起，当我抽丝般带走我的手时，似乎同时也抽丝般带走了我身上一半的欢乐。比赛胜利时的欢笑，考试失利时的哭泣，在这一刻，都化作一缕青烟飘散在空中。

六年来的时光，都在这一刻结束了，被画上了一个圆满的句号。明天 的太阳照样还会升起，只不过明天的我们，已各奔东西了。

斜风洗净微尘，就像针，交织着划破暮春。

在时光淙淙流过的罅隙里，我脑海中再次浮现出同学们灿烂的笑脸，同时也想起了那天，夕阳西下的分别。那一天以后，原来成群回家的同学们的影子，就只剩下了我一个人。

有太多的话没有对他们说，有太多的誓言没有去兑现。可那些都已是往事，都已是曾经的过去 。我再不可能回到过去。就让它们成为美好的回忆吧，是忧伤，亦是美丽。

是夜，初夏凉爽的晚风吹拂着我的脸颊。我站立在飘窗之上，望着远处点点的霓虹灯，但并未沉醉于这座江南城市的无限繁华。不断从窗口吹来的晚风吹抚着我滚烫的面颊，吹干了我流下的点点泪珠。我闭上眼，泪珠不由自主地再次滑落。

那天，我终于明白，在我们漫长的人生道路上，总会有一些人与我们相聚，总会有一些人和我们分别，有聚有散，有笑有泪。这样的人生才是最精彩的人生。

春联，又叫“春贴”、“门对”、“对联”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，有关贴春联实践，欢迎大家一起来借鉴一下！

禁忌一：左右联勿贴错

在张贴春联时，往往有的人把上下联贴错位置。要区分上下联关键在最后一个字，根据格律规定，上联最后一个字一定是仄声字（普通话三声、四声）结尾，下联则是平声字（普通话一声、二声）结尾。

禁忌二：贴春联的时间

民间有一种神话的传说：春联即为天上的神仙，当春联撕破后，就会升上天庭，去向玉皇大帝报告家家户户的情况，期望天神能给民间的家庭带来好运等。

所以，贴春联最好是除夕早上6点到中午12点之间，把旧春联撕破，表明破除不好的运，有除旧布新的意思。

禁忌三：单数才吉利

在大门贴春联，记的要贴单数，单数象徵吉祥。还有，家门口不要单贴「春」字，可以贴福、招财进宝等，因为古代，只有怡红院会在门口贴「春」字。

禁忌四：福字不可随意贴

贴春联的同时，有的人家还喜欢贴‘福’字，但贴‘福’字不是都要倒着贴。

1、大门上的福字一定正贴：大门上的福字有“迎福”和“纳福”之意，而且大门是家庭的出入口，一种庄重和恭敬的地方，所贴的福字，须郑重不阿，端庄大方，故应正贴。

2、箱柜上的福字可以倒贴：柜子是存放物品的地方。倒贴福字，表明福气（也是财气）会一直来到家里、屋里和柜子里。

3、特殊情况：如一年中家中有意外发生，期望转运的朋友可以将福字倒贴。

禁忌五：贴门神不要贴反

贴门神要注意两张门上的人物脸是相对的，不要贴反了。老式建筑的大门都是对开的两扇门，门神正好一边贴一张，而现在的住房都是单扇门，两张门神只能贴在同一扇门上，粘贴时要注意位置的美观大方。

贴窗花有讲究

1、部分地区有俗语“大年三十贴窗花，没日子了！”所以窗花应在二十九前贴好，三十的时候小小补一下，意为“添福”。

2、老人住的窗户，窗花内容以花草动物为主，图个身体硬朗；已婚未育的小媳妇窗户只能贴花草。

3、窗花里有龙、虎、凤、鸡的，应该把龙贴在虎上方，凤贴在鸡上方，不要贴的太近。它们都是不相容的。

4、窗花尺寸不宜过大，注意镂空透亮，象征好运气来临。

人生不如意之事十之八九”。生活和学习中的烦恼如海浪一样向你扑来。这件恼人的事刚过，那一件又来了，让你防不胜防。

这不，刚下课那烦人的英语老师刚走，这节又是语文课。而这节又是作文课，语文老师也真是的，每周布置作文至少一篇，多则两三篇，并且作文时间有限，一节课必须完成500字以上的作文。每次语文老师一写完作文题就走出了教室。于是同学们就埋头写，可我则天资愚顿，材料想得不快。同学们以下笔很久了，可我还在冥思苦想。教室里很安静，只听见笔在纸上走出的沙沙声，没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的转，没有一丝灵感。每一次我都要过的七八分钟才能勉勉强强的动手写几个字，由于平时的积累不够再加上时间的限制，又不会组织材料，因此作文一直不怎么样，所以，一到作文课我就会一种有莫名的烦恼。

有一次语文老师布置一道作文题《感受生活》，虽然我按时在下课之前完成了。但作文发下来后，语文老师的评语是：“内容马马虎虎，没有感情流露。”五十分。没办法，只好在下课时看看别的同学怎样写，下一次写作好借鉴，可是最后到我自己运用时描写的却又不像同学那样生动，天呐，我该怎么办才好！

就像那首歌里的歌词一样“最近比较烦，比较烦……”我不是最近烦，我是一提作文就烦。这不，这次作文《我的烦恼》，也不知道得过多久我才写上题目，再写上内容，哎！“人生不如意之事十之八九……”

俗话说：“山中无老虎，猴子称大王，”那么你想知道我们这些“猴子”趁“老虎”不在的时候干什么了吗？就让我来告诉你吧！

周二上午，语文老师上课正上到精彩的部分，却被一阵“叮铃叮铃”的声音打断语文老师脸色发青，怒斥道：“我不是说过不准把手机带到学校里来的吗？谁带的站起来。”坐在前排的李同学站了起来，说道：“老师您手机响了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。语文老师严肃地说：“安静。”教室里瞬间鸦雀无声，语文老师接了电话，笑着说：“喂，校长啊……哦，我马上过去。”不愧是老师，翻脸比翻书还快。”廖同学小声地对我说。语老文师说：“我要去开一个会议，班长帮我看一下。”班长点了点头。老师离开两分钟以后，我班的两个调皮蛋终于忍不住了。“叽里呱拉”地讲了起来，接着大家都忍不住了，开始各干各的。班长也没有办法了，只好任由我们。

你瞧，前排的陈同学，拿着书将自己的脸挡了起来。“呼呼”地睡着了。蔺同学与张同学在一旁聊新出来的电视剧，我班出了名的“胖子”一一陶同学，在偷偷地吃零食。就连班长也和郑同学讲讲笑笑，我一人无聊，边写边看着他们。李同学偷偷地走向门前。他跑向座位，喊到：“老师来啦！”接着一片寂静持续了十秒。大家不约而同地“切”了一下，继续玩耍。王同学竟然站起来，跳起了草裙舞开心的说：“老师不来啦！老师不来啦！”大家看着他不经失声地笑了起来。突然，他停止不动了。我们顺着他眼神的方向，看见一个熟悉的身影一一语文老师站在门前，看着我们，邪笑着说道：“看来，玩的挺开心！”我们都知道这邪笑，它代表着作业要变成双倍。

这就是老师不在场的时候，真是有喜有悲啊！

每当我想起您的时候，总能感觉到您那和蔼温暖的眼睛依旧注视着我。亲爱的爷爷，您在天堂，可还幸福安逸？

当我想起您，就想起了以往的幸福日子，夕阳西下，余晖照亮着大地。您与我大手牵小手，共同漫步在夕阳之下。调皮捣蛋的我像个小猴子，总想偷偷地从您口袋中拿出五角钱买糖吃。您高兴地笑着，把钱拿在手中，就是不给我，但哪经得起我“偷袭”呢？我“得逞”后，看见您毫无愠色，我笑了，您也笑了。我们的笑声不及太阳般明亮，但却足以照亮我小小的心房。

当我想起您，就想起了您传授与我的知识。您为我讲述“举头望明月，低头思故乡”时，我看见您眼中闪闪的泪花；您为我讲述凿壁借光的故事时，告诉我一定要好好学习，珍惜如此优越的条件；您为我讲述曹操煮酒论英雄是，告诉我做人要不拘小节。您为我讲述“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”时，告诉我要爱护家人……一切，我都记得清清楚楚。您打好了我的基础，您是我永远的骄傲。

当我想起您，就想起了您给我的历练。当您病倒时，我手足无措，不知道为什么您成了这样。您鼓励我，不要害怕，永远不要放弃光明。

我爱您，爷爷。谢谢您给我幸福如蜜的童年；谢谢您给我终生受益的美德；谢谢您，让我在暴风雨中华丽蜕变。当我想起您时，我会告诉自己，坚强地生活，不要放弃光明。

每当我想起您的时候，还能感觉到您那和蔼温暖的眼睛依旧注视着我。亲爱的爷爷，您在天堂，一定要幸福安逸。

当我面对失败的时候,我总是安慰自己,当我面对困难时我总是鼓励自己,当我面对道德时,我总是提醒自己.

有一天,我走在一条小路上,没有目的的走着,这时我突然发现小巷墙角下安静的躺着一个钱包,它是那么的安祥,像是没有主人似的,出于本能,我快步跑过去捡起了钱包,我带上了钱包去朋友家,我和我的朋友非常好,但没有跟他提钱包的事,我就在我朋友家玩电脑,玩着玩着,我就说要去我朋友的店里,我朋友答应了.我们走着走着莫名其妙的走到路旁边寻物启示栏的下面,我搜寻着看有没有人丢钱包的,我终于在一则寻物启示里发现了一则寻找钱包的.我的一颗心终于平稳了,我告诉了我朋友的爸妈和我的爸妈，我们打通了电话了。一位中年男子急匆匆的走了过来，一来就问：“钱包呢？”“在这儿”“哦，谢谢，谢谢你们。”那位男子一直跟我爸道谢。

事后我爸爸问我：“你有没有想过要独吞哪个钱包呢？”我诚实的说：“有,很想，很想可贪心比不过良心啊：”

在面对道德时，我扪心自问，最终获得了一次收获，做人就要问心无愧啊！

[当我面对道德的时候优秀作文