当我想你的时候这首歌（实用20篇）

很快，我们初中阶段即将过去了一半，我们也迎来了这个分界点——初二上学期期末考试，每个同学都想考个好成绩，缺少的不过是那份自律和信心罢了。

若是你能抵抗住贪玩和诱惑，又何尝不会成为那个会当凌绝顶的人呢？然而一个长时间沉浸在玩乐之中的人，想从困境中走出来谈何容易呢？

当期末考来临，你不逼自己一把怎能知道自己有多厉害？

相信很多同学有这样的经历：每天告诉自己，今天我一定会在学校把作业写完，回家认真复习，然而一天下来，不但没有实现自己早上许下的诺言，而且当天该完成的背书任务也没有完成，这是为什么呢？

现在请你回头想一想，今天你到底把时花在什么地方上了，当你在与朋友闲聊，当你在想放学去做什么时，时间在一分一秒的过去，对你而言，这一分一秒也许不算什么，但无数个一分一秒加起来，就是你宝贵的时间，这些时间里，你若用心，一本书都是有可能背下来，然而你却选择了浪费。

当你在学校里把一天浪费了之后，你又发毒誓：回家我一定要很早的写完作业，然后再复习，相信自己一定可以的。然而，贪玩的念头还是阻止了你前进的步伐，你一会儿要去喝口水，一会儿哪儿不舒服，一会儿想走走，这些看似平常的小事，却能拖住你，使你距离你的目标越来越远，当你好不容易积极地完成了自己的家庭作业，再看看时间，却已经很晚了，这时你自己也会感到奇怪，唉！时间怎会这么快就过去了？！也许你还半信半疑的去对一下时间，然而时间是骗不了你的，只有你自己在欺骗自己罢了。

这时，你可能又会自我安慰：算了算了，明天起早一点再去复习吧，就这样，你一直拖拖拉拉。其实，你自己心里也清楚，明天早上一定又会睡懒觉的，就这样日复一日，年复一年，你终将会怠惰下去，直到考试的前一天，你还在想：反正明天每堂考试前还有30分钟的休息时间，到时候再去复习吧，如果真是那样，你觉得自己真的会考好吗？

如果你不想让理想成为泡沫，如果你不想让怠惰成为你的习惯，那就赶紧行动吧！

当青春这场雨开始飘零的时候，那媚丽的桃花也开始零落，更加频繁的挫折也开始陪伴我们走过一程又一程。

挫折是夏天的暴风雨，常常来得很突然，面对这迎面而来的暴风雨，我常会惊慌失措。可是，一次又一次的面对它，已在不知不觉中褪去了我童年的纯真，带来岁月赐给我应有的成熟。面对它再次的到来，我已无畏无惧。

挫折是深秋的凉风，吹得那样轻，却留下了条条伤痕。面对瑟瑟的秋风，总会在心头掠过淡淡的忧伤和惆怅。可是，一次又一次地沐浴着这秋日的凉风，它已渐渐吹走了我心头的落叶，带给我这秋果的芬芳，充盈我空旷的心野，我想，沐浴在这秋风中，我也许会收获一个金色的秋天吧！

挫折是冬日的积雪，它冻住了一个生机勃勃的世界。面对这茫茫的雪原，我感到无助和孤单。但是，我也看到，上面还有前人走过的印迹，正当我踏着它行进时，它却开始消融了。化作水流走了，留过了我的心田，逝去的是雪下覆盖着的那些残缺，展示给我的是一个需要重新描绘的世界。

一次次地面对这上天赐给我的特殊的礼物，一次又一次地审视着真实的自我，我抖落出一地的碎屑，让上天的使者带走了它们，留给我的是那些需要修整的凹凸不平。面对它也许很无奈，走过后却十分欣喜，就像小树苗，惧怕狂风暴雨的洗礼，可在夏天却长得最茁壮；就像果儿害怕秋风，却在秋风中散发出醉人的芳香；就像鸟儿们惧怕下雪，但雪后它们已学会了怎样迎接暴风雪的挑战……

我是池塘中的一朵白莲，我惧怕焦阳，但面对焦阳，我却也十分欣喜，因为只有在阳光下，我才会开得更加灿烂。

于是我告诉自己要善待挫折，包容磨难，因为我深信，总有一天会形成五彩缤纷的珍珠，照亮我的人生！

每当下雨的时候，总有一双手将我紧紧地拥抱，可她的肩膀，却已暴露在伞的边缘之外，被大雨无情拍打着……

岁月冲刷着她的面庞，原本清秀的脸早已变得黄斑点点，可她无时无刻不在陪伴着我，守护着我。是谁在我生病时为我担心操劳，是谁在我烦恼是为我排忧解难，又是谁在我快乐时与我一起度过，是她——我的母亲。

总是忘不了那一幕幕，忘不掉那个漆黑的雨夜……

“叮铃铃”放学了，我缓缓走出学校，原本晴朗的天空转眼间变得乌云密布，终于忍不住寂寞，将满满的雨水倾盆倒下。我止住了步伐，抬头望向天空，面前那无形的水帘挡住了我的去路，在我一筹莫展之际，一个熟悉的身形渐渐出现在我的视野里，是母亲！我顿时喜出望外，母亲带着那把蓝色小伞来接我了！我快步走上前去，却突然发觉母亲的身影变得单薄了。近了，那咳嗽声何事变得接连不断；近了，母亲头上已有了丝丝银发；近了，那双原本炯炯有神的双眼现在却变得如此深沉……

我走到母亲身边，可就在并肩的那一刻，我猛然发觉，我早已和母亲一样高了，可我却要让母亲冒着大雨来为我送伞，我拿过伞柄，我和母亲的手互相搂着，只不过这次不是母亲搂着我，而是我牵着母亲。我主动退到伞沿之外，为的只是不再让母亲受到风雨的“袭扰”。站在伞的外面，我顿时感受到了风雨的寒冷，牙齿不停地在发颤，这么多年来每当下雨的时候，母亲总是躲到伞沿之外忍受着这样的寒冷，让我获得更大的空间。我不自觉的将母亲的手搂得更紧了。小时候，是母亲保护着我，现在就让我来守护母亲。

当下雨的时候，我用自己的手搂着母亲，让她感受到我给予的温暖。

“老虎”刚下山，“虎崽子”就闹起来了。这时，“侦察兵”看看窗外，大胆的走上讲台对同学们说：“老师走了，嗨起来！”顿时，教室尤如被扔了一颗炸弹，全班都“炸”了起来。

场景一拳脚相加

不知为什么，传来了小明的声音“你死定了。”小刚大叫“谁怕谁呀？不就一支笔吗？”小明见自己说不过，就一巴掌扇了过去。小刚见状，连忙蹲了下来。小明一看，顿时面红耳赤，瞪大眼睛，给小刚来了几拳，弄的小刚惨叫一声“哎呦，妈吗咪呀，妈吗快来救我呀，我要没命了。”刚说完就逗得全班哈哈大笑。

场景二唇枪舌战

看那个“口才大王”小赵又在教他同桌小红知识了，这时他大叫一声“笨鸟还不先飞，还好意思玩。”小红见小赵这样说，她气急败坏的说“既然笨鸟先飞，聪明的鸟在后面飞。比赛时，笨鸟就赢了嘛，还不是笨鸟赢了。”“口才大王”哑口无语了，这时班上说“现在小红才是新一代的口才大王了”。

场景三掰手腕大比拼

这时，教室突然安静了。有人大叫一声“我就怕教室突然安静了”，他见没人在说话，就赶忙将嘴捂上。看看讲台，没有老师呀？原来，那个爱挑战的“花木兰”又在与新挑战对象比掰手腕。你别看她瘦巴巴的，其实她力气大着呢！很多男同学都是她的手下败将了！所有同学都看着，顾不住的喊“加油，加油……”，“耶”原来，新的挑战对象也out了。

这时，“侦察兵”大叫“老虎来了”，“虎崽子”赶忙慌忙地回巢，“老虎”一看说“不错，很乖，我们来上课。”“虎崽子”们暗暗一笑。

北风呜呼地吹,寒冷的冬天又来了,冬天像一位暴躁的怒气冲冲的老人,震撼着树木与门窗奔跑,呼喊,要让全世界知道: “我来了”! “我来了”!池塘里的水渐渐结冰了,结结实实地盖在池塘上。同时,树枝上的叶子也随着萧萧的寒风,飘落了,飘落了……

冬天好象一个残忍的老婆婆,一直想独占四季,瞧,一到冬天,冬婆婆就不让树妈妈给树叶们喂食,把它们都瘦得枯黄枯黄的,这还不够,冬天还把可怜的树宝宝们吹落下来,有的树叶被风吹落下来后,还是紧紧地围妈妈,迟迟不愿离开,可最终还是被风吹走了。冬婆婆为什么这样做，因为她怕绿，怕希望！

冬天，池塘里的水结冰了，鱼儿都回家过冬了，青蛙也去睡大觉了，人们都躲在家里，世界一阵宁静，池塘怕冷了自己的鱼儿，给它们盖上了一层“棉被”。为什么冬天要这么寒冷？因为它怕笑声，怕小溪欢快的叮咚声，怕鱼儿欢乐的玩耍，怕青蛙欢乐的歌唱，怕蜻蜓欢快的追逐，怕……

冬天想停止四季的“运动”，瞧！为什么它不让树叶发芽？为什么它不让青蛙歌唱？为什么它不让小草嫩绿？为什么……

因为树叶发芽，春天也就来了，青蛙歌唱，春天也就来了，当小草嫩绿，春天也就到了，因为树叶发芽，充满了生机与希望；青蛙歌唱，充满了生机与希望；小草嫩绿，充满了希望；当……春天不就是生机和希望的季节吗？

冬天，当长出第一片嫩叶的时候，春天，到了！

我在家里是妈妈的宝贝，所以妈妈什么事也不让我做，我因此也什么事也不会做。同学们总在背后嘲笑我说：“他就像一个宝贝似的，什么事也做不了，就像那次春游一样，竟然还要他妈妈一起去。”

暑假了，我就暗暗的下定决心要回老家。可是妈妈说要用单车搭我回去，我什么也不依，硬要一个人走着去。我上路了，可是还没走到一半路，脚就很累了。我想：“这时候妈妈在那该多好啊！”如果妈妈在，她就会背着我，讲故事给我听。我尽量不在想妈妈，可是妈妈的身影不断地出现在我眼前。我努力走到老家，可是天已经黑了，我走到洗澡间，以为妈妈在这儿，会帮我倒水，给我洗澡，可是这只是幻想。我想自己倒水，可是我连提起一桶水的力气都没有，尽管我使出吃奶的力气，那桶水还是纹丝不动，最后我还是要奶奶来帮助我，我洗完澡。准备睡觉了，可是我一睡下，脑子里就出现妈妈的身影，我总也睡不着觉，我好不容易睡着了，可是天又亮了。我以为天亮的时候妈妈会来叫我起床。可是过了半天都没有人叫我起床，我顿时清醒过来，“这是老家呀，妈妈怎么会在这里呢？”我自言自语地说。我脑子里为什么总会想到妈妈呢？她平时帮我做事，她这样帮我并不好啊！我怎么还会想到她呢？我一天都在想着这个问题，我该怎么做呢？嗨！最后得出个结论，回家，叫妈妈不要帮我了，什么事都要让我自己做，除非迫不得已，才叫妈妈帮忙，我要学会独立，这样我才会长大。

妈妈！我觉得我永远也离不开你，母子情深啊！你的爱我永远也忘不了。妈妈，你是荷叶，我是荷花，大风一吹来，你不是我的保护神，谁是我的保护神呢？

[妈妈不在的时候为题目的作文

有这样一个问题：当我们面对挫折的时候，会怎么办？一些人可能会选择坚强地面对，而我却是――。

就是上次期末考试结束后，成绩单发下了——682分，全级仅排67！我独自一个人坐在我的房间里。望着书桌上的成绩单上的那个不理想的分数，眼水顷刻间模糊了我的眼睛，我为自己的惨败而痛心！

正当我沉浸于伤心中时，妈妈推开门，安慰着我说：妈妈不是告诉过你吗？金子也有不发光的时候，谁都不可能是常胜将军啊！听了这番话，我并没有为此感到慰藉，而是更加的激动，甚至是愤怒！双眼紧紧盯着成绩单，同时手更是不由自主地把成绩单越抓越紧，最后，成绩单变成了一团破烂不堪的纸团。妈妈开始焦急起来——她理解我的心情，并给我讲了一大堆的道理，可这丝毫没有对我起到作用。泪水再次夺眶而出，像断了线的珠子滴落在地上。

妈妈再也无力劝说我，失望地走开了，房间里只剩下我人，依然低声的哭泣。

夜已深了，钟声敲过十一下后，父亲回到了家中，接着听到一阵谈话后，父亲进入了我的房间，轻轻地对我说：孩子，你别想成绩了，先去个洗澡吧。

我不知道这样做是为了什么，但还是听话地走进浴室。在哗哗的水声中，竟夹杂着父亲翻箱倒柜的声音，我疑惑着：难道有什么，能让我坚强起来，走出挫折的阴影？

我想错了，当父亲找到那样东西，放进DVD，并离开我的房间后，我才从浴室走出了，只听见音响里传出激昂的音乐，是郑智化的《水手》，还有电视机显示出歌手郑智化走路一瘸一拐的样子。顿时我发现，他是多么的坚强，用他残疾的双腿，从困难挫折中走了出来，真令人敬佩！而我呢，又应该怎么样做呢？

听着这首激情高昂的歌曲，愤怒与悲哀已经完全消失了。我终于明白，学习中这点挫折算什么？这次没考好，并不等于永远考不好。我不应该灰心丧气、不思进取！人生的路充满风波与挫折，当我面对挫折时，我们决不能被它们吓倒，让我们怀着远大的理想，勇敢地向前走！

每一个人都会落泪，但每个人落泪的原因却都不相同，有的会为自己的成功而落泪，有的会为自己的失败而落泪，有的会因为孤独、思念、委屈、生气等等而落泪。

还记得在四年级下册的一次数学随堂小测试中，当老师念着一个个同学的名字拿试卷，伴随着我的名字响起，我过去拿着试卷，整个人都呆掉了。啊！这个真是我的试卷吗？不，这不是我的试卷，对不对？因为我不可能考这么差的成绩，可我一看名字，上面确确实实写着我鲁艺瑶的名字呀。

当时，我真的不敢相信这是我的试卷，觉得我一定是在做梦，我不可能考这么差的分数呀！可是事实就摆在我的眼前，这鲜红的七十九分就活生生的在我眼前，把我拉回现实。我落泪了，我的信心被七十九分击得无影无踪，我情不自禁的落下了眼泪，但是在这之后我又想到一句名言：“失败是成功之母”，于是将自己低落的情绪收拾好之后，我开始认真面对这张试卷，分析失败的原因，等待下一次的成功，等待下一次成功时那甜美的果实。

失败的时候，我也会落泪。

与往常一样，在操场打乒乓球的男同学匆匆忙忙地进了教室，望着他们急促的脚步，教室里的女同学知道：上课铃就要响了。于是都回到自己的坐位。

果然，没一分钟，铃声就响起来了。可响过好久，不见老师走进教室。课代表黄天航去找老师，带回来一个惊人的消息：没找到老师！

顿时，教室里凝重的气氛立即变得轻松起来。有人开始唱歌，有人开始看漫画，有人开始争吵，真应了“山中无老虎，猴子称大王”这句话，趁这机会，我们这群猴子玩得不亦乐乎！何嘉伟还摆了个pose：“太好了！哦耶！”……我的同桌正拿着一本“来历不明”的英语补充习题抄得正起劲呢！

等了一会儿，老师还是没来，有人更放肆了。邢文笑说：“最好老师这堂课都别来了。”许天文经不住诱惑，掏出自己的电子宠物，“嘀嘀”的声音，立即从他的手里传出来。“小歌唱家”黄雅文唱了起来：“看不见未来和过去，分不清生死的差异……”当她唱到“我穿越了几个世纪”时，“小不点”陈育鹏不知从哪儿冒了出来，问了一句：“你穿越了几个世纪？”

这边还没唱完，那边张慧娟和许文强又为一块橡皮吵了起来。我劝他们不要闹了，可他们不听，继续“开战”。

忽然，语文老师面带微笑出现在大家的眼前。不管争吵的、看书的、玩的，都暂停了，教室里瞬间鸦雀无声了。老师让我们把刚才同学们的表现写成作文《老师不在的时候》，这时我才明白是老师故意让黄天航说没找到的，原来黄天航“骗”了我们。

我想，老师不在的时候，我们就像脱了缰的野马，满地乱奔。老师就是“司令”，我们就是“小兵”，没了司令，小兵就不可能统一行动。

马皓岩

教室就如同一片变化多端的海面，时而水平如镜，时而波涛汹涌，然而，老师就是海面的定海神针，是我们不能经常泛起波浪。

但是，即使是定海神针也有被孙悟空借走的时候。就在以前的一节午看班，老师有事离开了班级，当她的后脚刚踏离我们班级后门，只听见一声“High起来！”，班中像引发了一颗话弹，沸腾起来，只见班中成堆成堆的同学聚在一起，说话，玩闹，班长拼命的管着纪律，我相信她的心中是疯了的。

随着时间流逝，同学们觉得转头说话已经没有意思了，便开始了新的一轮“冲锋”，几位同学跑下了座位，在教室里肆无忌惮地蹦跑着，玩耍着，教室里乱成了一锅粥，一锅沸腾的粥班长的内心是崩溃的，她站在讲台上孤立无援地喊着：“安静！”可是没人能听得进去。正所谓“笑声跑声讲话声，老师入耳。”我们那震耳欲聋的的声响终究还是引来了老师。在门口放哨的同学看到了老师，立刻跑到了班里大吼一声：“老师来了！”顿时，全班上下瞬间安静了下来，我们就像触动了机关似的，立即弹回了座位上，不约而同地拿出读物，只留下班长在讲台上，而我们则像什么事也没有发生一样。

老师经常说我们老师面前是一套，老师背后也是一套，看来老师说的一点也没错。

下午上课的时候，娄老师拿着一沓卷子，踩着高跟鞋“咯噔咯噔”地走进了教室。

到底是什么卷子呢？我把头往前一探，差点没叫出声来，啊，原来是这次的期中试卷！“要发语文卷子了！”我心里紧张极了。

我觉得，我的成绩应该不会低于89分，因为除了个别不会的题，其它题我都十分认真地做了。慢慢地，我紧张的心情变成了期待，再由期待变成了高兴，好像我命中注定会考个好成绩似的。

我美滋滋地想：我的成绩一定比表哥高！一定的！嘿嘿，再见到他的时候，我该怎么炫耀我的好成绩呢？

“赵康卓”，老师的话把我从美梦中拉了过来。我急忙跑到讲台上，可映入眼帘的不是可爱的红勾勾，而是讨厌的红叉叉。我的心情晴转多云。再一看成绩，啊，才84。5分！我的心顿时碎成了无数碎片。我的脸红极了，只觉得脸上有一团火在燃烧……

回到座位上，我开始认真地查找失分的地方，并努力思考正确的答案。唉，只怪我平时积累的词语太少啦！看来，我以后还得多读书多积累呀！今后，我一定要好好学习，争取期末考出好成绩；我还要多发言，多思考，做个有思想的好孩子！

相信我，我一定会做到的！

当面对失败的时候我总是出现的一句妈妈告诉我的一句话要勇敢地面对失败。可能你只能经历过一次次的失败才会明白。也许，我就是经过许多失败的人吧。当是我勇敢地面对了这一次又一次的失败。爱迪生，大家都应该知道吧！他发明了电灯但是因为一次次的失败而想要放弃的他，居然坚持住了。我们难道不因该学习他吗？学习他这种永不放弃的精神。我要坚持这个信念，因为它是成功的法宝。是胜利的希望。

但是面对种种困难，我始终还是失败过。

就是那一年我上3年级我还在学电子琴，可是和我一起去的一个小朋友他每一次都是一学就会，而我怎样也学不会，看到其他小朋友都出去玩了，而我还在练着，这是过来了一位老师我满心欢喜地以为是来教我的可是我错了。他走过来说：“你怎么还学不会呢？你看和你一起来的那个小朋友一学就会了再看看你。猪头！”说完我就哭了。那个老师教我我还是没学会，她就光骂我。我默默的忍住眼泪~~~~~~我又应该去学了。可是我死活不去，应为那个老师的话已经深深的刺痛了我的心。妈妈问我怎么了而我却默不作声。以后，每一次考试我总是考不好因为，我总是想着我这么笨一定考不好。而我也不用功我一直认为我是猪头。直到有一天，我考了70分，我的枫树一直下降妈妈看着这一切一定和那次学琴有关系。妈妈问我那次学琴到底怎么回事。我只好一五一十的和他说了，妈妈听了这件事和我说：“孩子，你要勇敢地面对失败

这样才会成功，你就算在笨！努力了就一定有回报的。”

这就是我面对失败的经过。

[当我面对成功的时候作文600字

早晨，我被“哗哗”的声音吵醒了。我打着哈欠，慢慢地走向我的小阳台，睁大眼睛一看，原来外面下雪了。一片片鹅毛般的大雪，从天而降，从空中慢慢地飘了下来，它们先向左摇一下，再向右摇一下，最后落到了马路、屋顶和小草上，展现在我眼前的是一个白茫茫的世界。我高兴地打开了布满水珠的窗户，这时一股冷气流进了我温暖的小房间里。我看见草的身上仿佛盖了一层层“棉被”，偶尔冒出点草色来。“棉被”上有一串串清晰的脚印，这是早起的人留下的足迹吧。我伸出双手想去接雪，那雪像跟我作对似的，一碰到我的双手就逃走了。

我快速地洗好脸，刷好牙，吃好早饭，就和爸爸出发了。一到楼下，我们就发生了困难，电动车的锁被冻住了。还好妈妈想到了这点，拿了盆热水“哗”地倒在了锁上。没过多久，锁就解冻了，爸爸和我二话没说就上路了。因为地非常滑，所以难免就会有个侧滑。爸爸不愧是“赛车高手”，一连几个侧滑，他都用脚撑住了。我发现爸爸今天不走人行道了，他走汽车道了，感到十分奇怪。爸爸微笑着对我说：“人行道上的积冰多，汽车道上的积冰少，你说我该走哪条道呢？”噢，原来是这样啊。

我想：葛老师今天说不定会带我们去操场打雪仗呀！果然，葛老师说她下午可以利用一节语文课的时间带我们下去玩雪，我们全班同学都高兴得一下子“一蹦三尺高”！下午，我们开始了激烈的雪仗比赛，我们队的队员蛮聪明的，我们一半人上前线攻击对方，一半人在后方生产“子弹”，结果把对方杀了个落花流水。就在这时，欧阳同冲过来拿了我们的一把“子弹”就往回跑。还好我眼疾手快，向他扔了个雪球，只听见“扑通”一声，他就倒在了地上……

虽然雪会给我们带来麻烦，可还会给我们带来快乐。

挫折犹如绊脚石，他让你却步不前。挫折犹如沙漠，让你孤独无助。但那次挫折的经历让我学会里勇敢面对。

那是小学五年级的暑假，我报名参加了全校围棋大赛，这对我来说是一次施展才华的好机会。为此我兴奋了好久。

终于盼到了比赛的那天。我提着我心爱的围棋来到了比赛现场，比赛场里灯火辉煌，一道金黄色的灯光照在了裁判台上。

一阵急促的声音打断了我的思绪，比赛开始了，我信心十足地走上了赛场。开始比赛，一阵阵清脆的棋子声飘荡在比赛场的上空，一件意想不到的事情发生了，我的棋子下错了地方，本来还可以挽救，但是我越走越错，无奈中，我失望地走出了赛场。

回到家，我合上了我买的围棋，一个人坐在屋子里发呆。这时，一双有力的手在了我的肩上。回头一看，原来是爸爸拎着围棋盒来找我，说想和我下一盘，我勉强地答应了。我和爸爸下棋时，爸爸对我说：挫折像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对于强者来说是垫脚石是你站得更高。爸爸说的话使我深受启发，我也悟出了一个道理：遇到挫折要勇敢面对，而不是逃避。于是，我凭自己的实力战胜了爸爸。

又一次比赛，我遇到了一位高手，他对我的态度非常傲慢。有了上一次的经历，我不再害怕，脑海里不断闪现过爸爸说的话，所以每一招我都深思熟虑。比赛结束，裁判来数子，继而宣布我赢了，快乐如一缕清风，吹走笼罩在我心头的乌云。

感谢那次挫折的经历，它使我懂得了：遇到挫折要勇敢面对，还要学会自信。

[当我面对挫折的时候小学650字作文

俗话说“山中无老虎，猴子称大王”。我对这句话可是深有体会，特别是当老师不在的时候。

经过观察，我发现我们班的人都有两种模式：有老师在，大家都是“乖乖兔”；只要老师不在，大家都变成“大野狼”。

有一天，上课铃打了以后老师还没有赶到教室。大家见老师还没来，便肆无忌惮地继续他们下课的“事业”。放眼望去，没有一个人脸上不洋溢着欢乐的笑容。

看，他们有的交头接耳、窃窃私语。

有的大喊：“厕所‘一日’游，包吃包住，优惠多多。想去的都跟我来！”

有的反坐在椅子上，把椅子当成了心爱的“战马”，仿佛自己是闯荡江湖的正义之士。还一边骑一边说：“驾，驾，快跑！”。这还算不上什么，如果有两个江湖游侠撞在一起的话，你就等着围观“神仙打架”吧。只见他们飞快地撇下自己的“战马”，一路飞奔到自己的座位，拿起笔或尺，恶狠狠地盯着对方。那神态，仿佛要把对方吃掉。

让我们再来把目光聚焦在教室的正中央：有几个很皮的人，一边挥舞着手中的校牌，一边扭着屁股，大声喊：“Everybody嗨起来！咚次嗒次咚次嗒次……”

正当大家嗨得起劲时，只听见一位“善良”的“情报猿”捏着嗓子叫了一声：“老师来了！”大家顿时被吓得面如土色、直冒冷汗，赶紧回到自己的座位上，装作认真学习的样子。那几个江湖游侠也赶紧夹起尾巴，把心爱的“战马”牵回“宝座”。教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉在地上都能听见。等了一分多钟，也没有看见老师，才知道是被骗了，一个个恼羞成怒。于是，大家准备找出那个“善良”的“情报猿”治一治。这时，门外传来了脚步声，是老师回来了！大家便赶快从“疯子”转化回“乖乖兔”，那个“善良”的“情报猿”才逃过一劫。

当老师不在的时候，你们是什么样的呢？

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了，同学们争抢着一溜烟跑进教室。大家像往常一样端端正正地坐在座位上，顿时刚才还喧闹的教室变得鸦雀无声。同学们瞪着眼睛齐刷刷地望着讲台，等待老师来上课。过了好大一会儿，老师还是没有来。不知是谁喊了一声“老师不来了，大家玩起来！”教室里的气氛很快活跃起来，大家不再木木地坐着，三三两两聚在一起，像是树上的小麻雀一样“叽叽喳喳”闹个不停。

当大家忘乎所以的时候，突然听到有人“咚咚咚”上楼的脚步声。同学们以为老师来了，没有坐在座位上的赶忙跑回座位；正在喝水的也收起了杯子；看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画；在一起谈笑风生的女生，也连忙坐的端端正正；还有人在慌乱中抓起书桌上的语文书胡乱翻起来，书拿倒了也没有看出来；有人用书遮住了忍俊不禁的脸，强装淡定。门被推开了，原来是班长在大家不注意的时候下楼到办公室询问情况。班长说：“今天班主任有事，请假一天，同学们要自觉遵守纪律。”同学们听到后长吁了一口气，教室里又掀起一阵汹涌的笑浪。

应该跑操了，大家一窝蜂钻出教室，到处乱跑。有的和旁边的同学说话；有的跑去别的班找其他同学；有的离开队伍单独跑，还有的同学压根就不是跑而是慢慢的走。大家你跑东，我跑西，这可愁怀了班干部。尽管班干部很努力地要求大家保持队形，来回地跑着喊，可是同学们还是像听耳旁风一样。

唉，这就是班主任不在的时候……

知乎上最近有个很热门的讨论，话题就是“二十几岁是不是人生最艰难的时候?”。下面是一些我觉得挺有意思的回答。

“本人女，28岁，硕士毕业四年，刚遭遇在一起七年的丈夫孕期出轨，离婚，自己带着个不到一岁的女儿生活。曾经的小女人，现在要扛起两个人的人生。艰难得他妈的无法想象。但这肯定不是我最艰难的时候。以后面对的困难我自己也没有办法想象，也不想去想太多，自己该尽的责任要尽，该做的事情要做，有种生就有种养。要快乐，珍惜亲人，享受生活。遇到合适的男人还要嫁，不要怕。高兴自己还能去折腾，去扛起来，还有人值得我去爱。男人们怕什么呢?”

“20多岁，没钱，没房，没车，要考虑自己的前途，考虑给另一半幸福，考虑父母。出去做事又没有地位，都有比你年龄大，级别高的人，一边教训你一边抢你的女朋友。这日子真艰难，过了20多岁就好了。这是我25岁前的想法。今年我26岁，我依然没钱，没房，没车，依然担心自己的前途，依然要考虑所有要考虑的事情。只是，我想明白了。这些虽然难，但绝不是最难的时刻。”

“最艰难的时刻，是你等到人生走完大半，才发现自己的内心挣扎，才跌落到艰辛的生活，才遭遇到人生的重大变故和失败打击。因为，那个时候，你的希望，你的可能，你的变数，已然不多了。”

“最艰难的时刻应该是放弃自己，放弃希望的那一刻，可能会发生在人生任何一个时刻，而不仅仅是二十多岁的时刻。如果你没有放弃，那么最艰难的时刻就不会到来，听起来有点像鸡汤。反正经历过很多那种坑爹的事情之后，很多都会看淡，没想象中的那么恐怖。”

“26-30是一段苦闷的历程，离成功仿佛太远，却又过了推倒重来的年岁，不妨放低自己的心态，踏踏实实、不计得失的做好手头的事。痛苦、挣扎是件好事儿，说明你还没有麻木。”

“昨晚夜游回家有幸踩了一坨狗屎，我的狗屎运也快来了。”

“借用叔本华的解释：我们在早年主要是通过诗歌、小说，而不是通过现实来认识生活。我们处于旭日初升的青春年华，诗歌、小说所描绘的影像，在我们的眼前闪烁;我们备受渴望的折磨，巴不得看到那些景象成为现实，迫不及待地要去抓住彩虹。年轻人期望他们的一生能像一部趣味盎然的小说。他们的失望也就由此而来。”

“七十岁疾病缠身的你会不会羡慕二十岁健康的我。——不会，因为七十岁的我可以是七十岁，可以是二十岁，也可以是十岁。本以为快乐不会长久，哪知一天比一天快乐。人生只不过是不断的选择，想办法玩得开心。”

二十几岁的年纪，我们羞愧于自己的一无所有，望着比自己年长一些的人们，家庭事业双双得意，总是羡慕不已。却不知那些比我们年长一些的人，数着早生的白发跟眼角不和谐的皱纹，忧心着孩子的课业，挂念着双亲的健康，心中怀念的却是十多年前球场边那个意气风发的少年。而事实上多少人感觉到的那份艰难，是源自于面对强大对手时实力悬殊而造成的恐惧，却并非是残酷现实所带来的无力感。毕竟在艰难这个借口下，有太多人一味埋怨，却逃避改变。

二十多岁的时候，我们以为这种日子会持续很久，以为眼前这个难关重要到决定生死。到后来，我们曾经以为根本就不可能迈不过去的门槛最终还是迈过去了，虽然也许是一路磕磕绊绊的。我们一直以为最艰难的总是当下，却发现人生从来不曾有最艰难，只会有更艰难。唯一还值得庆幸的是，所有打不倒你的都将使你变得更强大，所有打倒了你的也并没将你彻底击垮。

电影《这个杀手不太冷》里，小萝莉mathilda问léon：“ is life always this hard， or is it just when you’re a kid? ”，léon回答说：“always like this。”你看吧，就算人生已经如此的艰难，有些事情还是需要揭穿。

自习时，数学老师告诉我们，他临时有事要出去一趟，希望我们安静地在教室里写作业，不要吵闹，我们嘴里都说“好”，心里却巴不得老师快走。

数学老师前脚刚走，全班就像炸开锅一样。田娟偷偷摸摸的从抽屉里摸出一袋酸乌梅，左顾右盼了一番，就放心地吃了起来。她小心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之势，将梅子放入嘴中，不到3分钟，那袋酸乌梅已被她以风卷残云的速度消耗地所剩无几，而田娟手上则多出了一堆小山似的乌梅核。

不知怎的，秦龙伟和王生明打起了架，从教室前打到后，有些同学还在一旁幸灾乐祸。特别是韦传进，只见他像一个跆拳道教练般，站在课桌上，手上拿着的教棍不停地比划着，嘴里还念念有词“秦龙伟，使劲儿踢……王生明，小心!还击……对……左勾拳，右勾拳……干得漂亮……”。老师平时常说：“班干部是老师得力的助手。”这话一点而也不错，在这关键时刻，许多班干部挺身而出，将这些“不法分子”的大名“光荣”地挂上了黑板。

也有一些比较听话的好同学：冯路明正专心致志地看语文书，丝毫不被身旁正与邓苗聊得热火朝天的陈雅倩所影响;郑媛媛和戴萍正快马加鞭，一丝不苟地写着家庭作业;余颖和刘昕瞳正预习着英语课程……

突然,"望风"的张浩杰大喊了一声"老师来了"，下位的同学赶紧遛回了座位;回头探讨“至上励合与“super junior ”谁更帅的立刻调头坐正;吃零食的迅速把东西藏了起来……原来闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声。

哎，为什么有些同学在老师在与不在时表现得不一样呢?啊，老师不在的时候!

离别，悄无声息的离别，小贺，你在哪？

影子，心中你留下的影子，小贺，你在想我吗？

没有关注的人，总是会给你一个意外，最遥远的距离不是生与死，而是你在我面前却不知道我想你，小贺，远在海外的你，会思念在那个美丽的海滨城市里有一个人吗？

考上高中，我却被命运无情的捉弄，我只有放弃学画，在学海中拼命挣扎。我断了和所有人的联系，包括小贺，渐渐的，在高中的开始，我已把过去的一切藏在心底那个角落里，用没有钥匙的锁锁起来。

昨天，查资料时，打开了QQ，发现小贺更新了空间，她在日志中写道她走了，在海外。仅仅的六个字，小贺，在我忘记你的时候，你究竟经历了什么事，为什么要走，为什么要走的那么远？我疑问过，但是取而代之的却是无尽的遗憾，小贺，对不起，我不该将一切锁起来，真的，不该。

心锁突然开了，记起了一些曾经珍存的记忆。

印象中，小贺很高，比我高出了一个头，但一个头的距离却让我们更加亲近，大大的眼睛总是闪烁这澄澈的光，仿佛可以照亮一切，她很漂亮，我一直明白在她身上有一种会让别人被他吸引的力量，这种光芒是无法被掩盖的。

在我心底，还记得第一次见到她的时候，那个天真灿烂的笑容；还记得你戏称我为“地瓜梗榛子”时，一脸的得意；还记得我们在一起的初中时光；还记得我们一起等车，一起吃垃圾食品；还记得我们一起听Jay的歌；还记得我在她的同学录上写的文字：你是第一个尊重我的人，也是第一个让我尊重的人；还记得初中的我是多么令同学瞧不起，只有她给了我应有的尊重，只有她；还记得是她劝我要努力追寻梦想，去考素描的真挚；还记得是她让我爱上了文字，爱上了用文字来记录下发生的一切；还记得是她和我说不要在她面前隐藏自己的伤悲；还记得你天真的和我一起定下海誓山盟：上同一所高中；还记得是她当我必须忍痛放弃的时候，没有怪我，陪在我身边，鼓励我，要继续走下去的温情。

在我心底，我还记得和她在一起的一切一切。

小贺，我想你，或许有一天我会再一次听到那个熟悉的呼唤“地瓜梗榛子”。小贺，我永远都是你的“地瓜梗榛子”，永远都是。小贺，我愿为你向天使祈祷，为你向流星许愿。

明天的我会很坚强，明天的我不会隐藏。我相信背井离乡的你一定会思念喜欢大海，喜欢画画，喜欢写文的“地瓜梗榛子”。

当离别来临的时候，当一次悄无声息的离别来临的时候，我们很坚强。

在独处的时候，“寂寞”往往会悄悄来到，感觉没人要陪自己；或者独处时就可以恣意地唱起歌、跳起舞来，做自己想做的事，非常自由。

许多人从小就在团体中生活，有时会想要独处，享受自由的感觉，这机会是难得的；在独处时，很多人会不知所措，有的人会反省自己，想想自己的缺点，想想自己从小到大做了哪些“好事”；有的人则是会依自己的品味去享受独处的时光，像是听音乐、看书、玩电脑游戏……当在独处时，最能感受到的应该是“安静”，安静是独处最主要的状态，在安静时最容易思考。但，要思考什么呢？

在安静时我们最容易思考，我们能够去思考自己的人生方向与生活的指标。思考自己的人生要怎么过，要怎么过得好、过得成功；思考自己的生活融入什么才会过得更精彩。当在独处时，做这些事是最有意义的，比起团体生活中的事，独处的时候做的事情比较好，能够替自己着想，独处做的事与团体中做的事情差别真的很大。

相较在团体中生活，我还是比较想独处，因能做比较多的事，也不会被打扰；独自做事情，能够让我看到更多东西，能够让我看到更多不同的世界。

在独处的时候，我会找一个地方，去思考我接下来要做什么、接下来的生活跟人生要有什么目标，我不会画地自限，所以我在独处时总是会思考这些事，让我活得更好。

大家都说班主任是“一班之主”，有他在的地方往往是鸦雀无声的，而没他在的时候呢？对于一帮“不识时务”的小屁孩来说，那可就不好说喽！下面我就来分享一下我们的老师不在的时候吧！你瞧：

顾老师接到一个紧急电话，前脚刚踏出教室半步，后脚就有几个“小小通信员”来为我们通风报信了：“顾老师进办公室啦！”听到这一好消息，班上的“六大金刚”就开始蠢蠢欲动了，充分体现了他们杰出的带头作用，他们用自己的行动释放着心中压抑已久的兴奋。就在这时，班上安装的“定时炸弹”就“砰”的一声被一根导火索给引爆了！班上立即被炸成了一锅粥，还伴着几粒巨大的“老鼠屎”。

有的同学像个小偷似的，东张西望地与同桌窃窃私语，生怕被发现了似的，有的同学就毫不顾忌地与同学展开闲聊攻势，如泉水般喋喋不休，好似有说不完的话要对伙伴倾诉；还有的同学竟然在课上制作起了他的小发明，玩得不亦乐乎……顿时，班上的闲聊声，欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪，班上的几位“金刚”们更为夸张，竟然大张旗鼓的下位去聊游戏了，一旁认真写作业的同学却因为别人感染力太强，而控制不住自己，高兴地站上桌子大喊大叫。班委们发威啦，用狮吼功管理班级，却丝毫不起作用。只听见一阵脚步声渐渐逼近，直到顾老师重回大家的视线，班上才缓过神来，恢复了平静。

老师不在的时候对我来说就像是一场巨大的战役，每次都被打的遍体鳞伤，直到老师回归，才能真正吹响了胜利的“号角”，希望下次老师不在的时候班上的多一份宁静少一份喧闹。