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当我想你的时候这首歌(汇集20篇)

导语:当我想你的时候这首歌再来看你,只是一个美好的愿望,也许是吧。以下是小编为大家分享的当我想你的时候这首歌,欢迎借鉴!

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快递什么时候停运

全文共 390 字

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春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。yuwenmi小编整理了春节放假时间通知,欢迎欣赏与借鉴。

2017年快递停运春节放假时间通知:

圆通最后揽件时间:腊月二十九,正月初七上班

申通最后揽件时间:腊月二十九,正月初五上班

中通最后揽件时间:腊月二十九,正月初六上班

天天最后揽件时间:腊月二十九,正月初七上班

汇通最后揽件时间:腊月二十九,正月初七上班

宅急送最后揽件时间:腊月二十九,正月初七上班

顺丰最后揽件时间:腊月二十九,正月初七上班

CCES最后揽件时间:腊月二十九,正月初八上班

韵达最后揽件时间:腊月二十九,正月初六上班

EMS:不放假只送半天

联邦最后揽件时间:腊月二十九,正月初三上班

EMS 不放假 只送半天

联邦 腊月二十九开始不收件 正月初三开始正式上班

汇通 腊月二十八开始不收件

(本站消息仅供参考,具体要以相关部门发放通知为准)

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篇1:最开心的时候

全文共 416 字

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李鑫宇

4月3日是我最开心的一天,因为是我的生日。

那一天,天气很好,晴空万里。小鸟在树上唱着歌,好像对我说:“生日快乐!”而礼物们则排着队在床上等我检阅呢。它们穿着花花绿绿的礼服,上面还系着带蝴蝶结的彩带。

我顾不得欣赏,三下五除二飞快地打开,呀!有我最喜欢的大鲨鱼钢笔,有最流行的绝地求生魔易擦,有一套《中国通史》的漫画…望着这些礼物,我连蹦带跳,别提有多开心了。

我又来到了客厅,咦,怎么没人?只有桌子上摆着一个大蛋糕,五彩的奶油散发着诱人的光泽。有埋伏?突然灯熄了,蛋糕上的蜡烛亮了起来,紧跟着音乐响起:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!…人头攒动,大家哈哈笑着向我涌来,怂恿我吹蜡烛…

等灯开了的时候,我又惊奇地发现,蛋糕少了好几块!正当我莫名其妙时,脸已经被打了两发奶油弹,我也抓起一块蛋糕,呼叫着加入到了快乐的奶油大战中。你一下,我一下,很快,我们都变成了小花猫,欢声笑语也把房子撑得满满的,房顶都要掀跑了。

那可真是一个开心的生日!

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篇2:老师不在的时候

全文共 501 字

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学生的天性是什么?那就是玩儿了。玩耍也许就是我们童年最开心的时光,那么,你在学校在老师不在的时候会是什么样的表现呢?嘻嘻,就让我来介绍介绍我们班在老师不在的时候的表现吧!

有一次,中午的时候是数学时间,学校广播让老师开会,我们数学老师当然也去啦,老师背着包走出教室,前边有位同学大声叫道:“老师走啦!老师走啦!”顿时教室里像炸开锅一样说个不停。后面的同学又开始战争了,这就是所谓的“第三世界大战”了,你打我一下,我打你一下,你骂我一句我又骂你一句,热闹非凡。“砰!”的一下,有位同学的桌子倒了,全班同学的目光都转向了那个桌子上,一会儿又开始喧闹了。玩儿的不过瘾,同学们又在教室里疯跑,你追我赶。顿时,教室里忽然安静了许多,呀,原来数学老师已经站在门口“观战”许久了。走向讲台说:“哪一组完了?教过来。”此时此刻没有一个组交,原以为老师会很生气,可是,相反数学老师并没有生气只是心平气和地对我们说:“快考试了,你们要好好学习,以后不能再这样了。”怎么样,我们班的同学有意思吧!

通过这件事,我明白了:老师不在的时候要和在的时候一个样,不能在老师面前一个样,在老师背后又是另外一个样子,你明白了吗?

写人作文

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篇3:想起你的时候很温暖小学生作文

全文共 1834 字

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第1篇想起你的时候温暖作文650字

又是一个下雨的日子,我看看雨,又看看那把门旁的雨伞。像向日葵一样的黄雨伞,便想起了她和她温暖的笑脸。

她,就是我小学二年级时,在我家当保姆的阿姨小香阿姨。

小香阿姨很爱笑,会做好吃的饭菜,特别勤快,说话慢声细语的。我很喜欢他。但让我最难忘的是夏天里的一件事。

那天是下午放学时候,天公的脸突然阴了起来,一会时间,轰隆轰隆,不一会儿就下起了大雨来。校园里可怜的小树被风刮倒了。小花园里涨满了水,往日五颜六色的花儿全都没有了生机,只好任凭雨水冲刷着它们。同学们慢慢的都走了,我心想妈妈要在家照顾小弟弟怎么接我啊。这时,雨中一个黄色的伞走近了。我一看,是小香阿姨。她露出阳光般的笑容,说:走吧,我来接你了。可是下这么大的雨怎么走啊?小香阿姨说

我背你走为了不让我腿上原有的伤口发炎,她把外套披在我身上。校门口的积水很深,她看了看,就深一脚,浅一脚的背着我过去,走到了前面的大路上,到处都是泥,雨也越下越大,我问她累不累,她还笑着对我说不累。就这样把我一直背到家。到了家来不及休息就赶快给我去盛饭,看着他忙碌的身影,我的眼不觉间湿润了。

时间过得很快,我升到三年级的时候,一天中午回到家,没有看见她的身影,于是我问妈妈,妈妈说她因为要结婚而辞职了。只为我留下了这把我喜欢的黄色的伞。

直到现在,每当看见这把伞,就会想起爱笑的小香阿姨、想起他向日葵般的笑容、和她给我的温暖感觉。

第2篇 想起你的时候很温暖作文650字

从出生到现在,我们每时每刻都是在父母的关心和照顾下成长的。每当我想起父母对自己的关爱,心中就感觉到很温暖。

在上个月下旬,连续几天都在下雨。星期二下午,老师告诉我妈妈给我送伞了,我想:这么冷的天,还下着雨,家里就只有一把雨伞和一件有点儿破旧的雨衣,妈妈是怎么来的?淋湿了没有?我飞快地跑到大门口,看见妈妈穿着雨衣在等我,我哽咽着叫了一声:妈妈,妈妈的头发和衣服都湿透了。妈妈和我说话的时候,雨伞是往我这边轻斜的。当妈妈把伞递给我的那一瞬间,我觉得心中暖暖的,那把伞也暖暖的,看着妈妈去的背影,我感受到了母爱,泪止不住流了出来。

妈妈不但关心我的生活,而且关心我的学习和心理发展。

现在进入初中了,一星期才回家一次,作业又很多。每次回家的时候,妈妈都会问我学习的事情,问我作业多不多,让我赶紧做作业,复习功课。我常常会告诉妈妈在学校的一些事情,妈妈总会坐在一旁静静地看着我,写完以后还会给我检查一遍,直到没有错误为止。

妈妈还会在繁忙的时候抽出一点时间,静下心来和我谈谈心、聊聊天,告诉我做人的道理,我也会跟妈妈说一些秘密,分享一些开心的事情。

如果考试考的好的话,妈妈还会给我奖励,表扬我。考得不好的话,就会帮我分析为什么没有考好,说一些鼓励的话,告诉我失败是成功之母。

妈妈对我们的爱像山一样高,像海一样深。而我们对妈妈的爱,仅像沙漠中的一粒沙子,大海中的一滴水。

每当想起那些幸福的时刻,心中总是很温暖。

第3篇 想起你的时候很温暖作文650字

小毕业时,我们都笑着和对方说再见,因为在心里我们已经哭倦了,泪,也流干了。六(3),这个46个人的大家庭,想起你时好温暖。

回忆过去,种种感觉涌上心来,老师的谆谆教导,同学的嬉戏打闹可是,这些回忆全被装订起来,扔到某的不为人知的角落,渐渐地,被人淡忘。六(3),这个陪伴我度过了六个春秋的好朋友,想起你是好温暖。

我总是幻想着,幻想着,幻想我能回到过去,回到六(3),迎接我的是熟悉的老师,熟悉的同学,还有那熟悉的读书声。可是,这仅仅是幻想,仅仅是幻想而已了。六(3)朋友再见,若干年后,打开那个密封袋,那,将是我最美好的回忆,这种感觉,好温暖!

拿出毕业照,看着老师,看着同学,回忆着以往的事情,我忘记了身边的一切,也忘记了那奔腾的泪水,脑海里只剩下与同学地笑声,我哭了,可是那流下的不仅仅是泪水,还有与同学的回忆,也一并流走了。

也许有一天,在街上,在某个地方,我会遇到以前的老师,同学,即使碰面了,那也只是笑一笑后擦肩而过罢了,因为,这种感觉我们已经等了好多天了,已经厌了,倦了,不过,只是那擦肩一笑,我的心里已经满了,我的心里满满的都是幸福的感觉。

再见了朋友,再见了六(3),当我和朋友挥手再见时,我想哭,可我努力没让泪水流下,因为我不想让同学看见我难过,我只想和同学们一起欢欢乐乐的告别,欢欢乐乐的回家。

我很难过,但当我知道有一天你会想起我,拿出毕业照看着我,碰到我时冲我一笑,那一刻将是我最大的温暖!

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篇4:当我面对挫折的时候700字

全文共 639 字

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高位截肢的张海迪说:即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起来,唯有挫折能让你坚强。

双耳失聪的贝多芬说:要在挫折面前扼住命运的咽喉,挫折会使你自信起来。

挫折,是我们生活中常见的字眼。挫折并不是坏事,只要我们有自信,就会战胜它。

86分老师皱了皱眉头,很诧异地望着我。我更不敢相信,平时成绩从没有这样差的我居然会我嘀咕着懵懂的上了台,拿到卷子,鲜红的86分,让人触目惊心。我回到座位上,一种深深的挫败感,让我几乎窒息。这时,在我的四周,仿佛都是嘲讽的眼神和讥笑的面孔,我无地自容的垂下了头,泪水也在不觉中,模糊了双眼。下课铃声响了,教室里也开始热闹起来,有的同学还在讨论试题,有的同学在欢声笑语,一派欢乐的景象。然而,我觉得,这些都与我无关,这时,忽然一只手在我肩上轻轻拍了拍,抬头一看,是我要好的同学,她正对着我微笑,这次没考好,下次可以重新来啊,自责不是解决问题的办法,找出问题并解决它才是根本啊,好了,走,我们去玩吧。她说完,竟不等我反应过来,就连拖带拽的把我拉到了操场,无精打采的走下楼,外面刚下过一场雨。我站在树下,抬头一望,太阳把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默许久。渐渐地,我听到了小鸟的声音,歌儿唱得好快活。雨后的阳光依旧那么灿烂,花儿依旧那么芬芳。我,难道就不可以像它们一样吗?我笑着回到了课室,笑着与同学们一起嬉戏玩闹。

从此以后,我知道,其实每个人都必定会遇到这样那样的挫折,只是,我以前不知道如何去面对或是不敢去面对。而现在,我则会选择去面对它,去解决它。

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篇5:当老师不在教室的时候

全文共 455 字

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温静蕊

丁零零,上课铃响了,所有同学都回到自己的座位上,等待老师来上课,但是老师却迟迟没有来。班级里便响起了惊天动地的口号:“自习!自习!自习!……我们的口号果然起了作用,我们迎来了自习课。

我们班的“哨兵”徐愷首先站到教室门口望风,大家的安全有了保障,便开启了玩耍模式。乔立恩和陈佳豪来到了教室后面,他俩在一起肯定干不出什么好事,果然,他们又玩起了枪战。他们一会儿手枪对持,一会儿又机枪扫射,还真以为自己是军人呢!

接下来是王若拙与周子信的战争。王若拙使用A计划,用贱贱的眼神盯着周子信,周子信防衘能力弱,受到攻击后立刻就over了。A计划成功后,王若拙又使用B计划,他假装摔倒,要周子信扶他起来,可就在周子信要扶起王若拙时,王若拙突然用力,把周子信摔了个狗啃泥。不对,周子信不是狗,地上也没有泥,应该是“人啃地”。

我们班还有一只"金丝猴”不好好吃香蕉,在教室里像野马一样到处游荡,我认为他应该是孙悟空的徒弟,因为他像孙悟空一样会分身术,不论走到哪儿都能看见他。

当老师不在教室的时候,我们班同学的表现真是千奇百怪!

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篇6:当我遇到挫折的时候初中作文

全文共 880 字

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人生如戏,有人说它是话梅,酸的;有人说它是蛋糕,甜的;有人说它是药,苦的;有人说它是辣椒,辣的……人生不免也会遇到挫折

人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。记住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

生活中的失败挫折既有不可避免的一面;又有正向和负向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破坏个人的前途,关键在于你怎样面对挫折。

适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”遭受挫折不可怕,可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。

首先,挫折帮助你成长。人的成长过程是适应社会要求的过程,如果适应得好,就觉得宽心和谐;如果不适应,就觉得别扭、失意。而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。一个人出生时;根本不知道什么是对,什么是错,正是通过鼓励、制止、允许、反对、奖励、处罚、引导、劝说,甚至身体上的体罚与限制才学得举止与行为的适应和得当,学会在不同环境、不同时间、不同对象、不同规范条件下调整行为。反之,从小无法无天的孩子,一旦独立生活就会被淹没在矛盾和挫折之中。

当我面对挫折的时候,我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的,它是一本书,封面和封底是别人设计的,而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页,更多的是胜利的汗水与微笑。

当我面对挫折的时候,我对自己说:“永不放弃”。太阳正是因为永不放弃,才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃,才不计星星点点,最终绿满大地。

[当我遇到挫折的时候初中作文

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篇7:什么时候贴春联

全文共 974 字

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导语:大家都知道,贴对联是我国新年的一个习俗。那你知道什么时候贴对联吗?下面是小编为你整理的什么时候贴春联,希望对你有帮助!

过年贴对联的时间

按照各地习俗的不同,过年贴对联的时间也稍有差异。

俗话说:“二十八,贴花花”,也有些地方的民谣里有“二十九,贴倒酉(意即贴春联)”一说,所以,对联一般在腊月二十八、二十九贴。

也有一种说法,春联是大年三十早上贴的,春联内容表达了人们对新一年的美好愿望,贴完春联还要放炮,据说是为了赶走年兽,带来新一年的好运。

现如今大多数人不是很讲究,贴对联的时间越来越随意了,其实不管什么时候贴春联都是可以的,寓意吉祥就好。

过年贴对联的时间—贴春联的讲究

1、春联的贴法

传统习惯,春联的上联要贴在右手边(即门的左边),下联要贴在左手边(即门的右边),横批也是从右往左读的。上下联不可贴反。

怎么判断春联的上下联:

譬如,“红梅含苞傲冬雪;绿柳吐絮迎新春”,从内容看,上联与下联具有时序递进关系,贴反了就错了;还可从尾字的平仄来判断,通常三声、四声的(即仄声)是上联,尾字是一声、二声的(平声),是下联;另外,春联通常都有因果、递进或时序等关系,张贴前结合横批认真读联,弄明白联句的内容。

注意:自从竖式书写改为横式书写后,原竖式从右往左的阅读习惯也改为从左至右,那么春联也可以上联在左,下联在右。但特别要注意的是,横批顺序也须相应从左至右书写和张贴。

2、春联的尺寸大小的选择

为了协调,居民家的门户贴15—20cm宽、长度超过门框一半的春联为宜,而商家铺房店面要根据门户的宽窄,贴20—30cm左右、长度亦以超过门框一半的春联为宜,这样显得协调、大方。至于某些高大建筑的机关大门,如果贴春联的话,其春联的宽度也不宜超出40cm、长度也需超过门框的一半。

3、“福”字要倒贴

福倒贴着就是福到了。且民间还有一个很多关于福倒贴的传说,比如:相传,在清朝恭亲王府的新年前夕,大管家为讨主子欢心,照例写了许多个“福”字,让仆人贴在库房和王府各个门上,有个仆人不认识字,误将大门上的“福”字贴倒了。为此,恭亲王福晋十分恼火,此时大管家灵机一动,跪在地上奴颜婢膝地说:“奴才常听人说,恭亲王寿高福大造化大,如今大福真的到(倒)了,乃吉庆之兆”。后来,福倒习俗也就一传百,百传千,一代代地传承下来。因此,希望来年有福的人,可以在大门上倒贴“福”字祈求福到。

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篇8:那时候我真快乐作文500字

全文共 529 字

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暑假的时候,我们小区的小朋友都会出来做一些游戏,我一般都会推荐朋友们玩我最喜欢的游戏——踢飞。

踢飞游戏规则:每人最多踢三下,踢出规定界外要扣腿,踢的石头压线也要扣腿。一个人扣去一条腿后,只能单脚站着跳,不能双脚站地,每赢一次,都可以获得一项技能,比如双脚横着走,踢到界外不能扣腿等。被别人踢的石头碰到,也要扣腿。还可以经队友同意后去休息,还能将自己剩的转让给队友。

一天下午,我们又开始玩踢飞。我小心翼翼地将球踢到对手那边去,我用普通力气一踢,差一点,再一踢,石头滚到对手那边,我把他扣了一条腿,我没队友,可是突然看见爸爸走来,我的朋友决定让爸爸当我队友,我的心情瞬间变得不好了,因为我知道爸爸对这个游戏一窍不通。我感觉肯定输定了,然后将我的腿转给爸爸了。

爸爸随便一踢,结果凑巧踢中了刚才被我踢中过一次的敌人,那个敌人“死”了。爸爸接着踢了两下,可是没到敌人那边,所以被扣了一条腿。他还有两条腿,这下,他使出浑身力气猛地一踢,没踢中敌人,结果自己既出界又压线,连着扣了两条腿,直接“死”了,刹那间,我和所有在场的朋友都哈哈大笑,一个不会玩的人,凑巧杀了一个,结果踢了一下直接输了。

这次踢飞活动,我们大家都很开心,在所有游戏中,我更加喜欢给我们带来快乐的踢飞了。

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篇9:是时候了作文1000字

全文共 1024 字

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假如人生是一条长河,那么自立就是冲击河中巨石的激流;假如人生是一条小路,那么自立就是斩断路上荆棘的镰刀;假如人生是一条航道,那么自立就是带领你乘风破浪的船帆。

从幼儿到童年再到现在懵懂的少年,我都一直是父母的小公主,是温室里一朵无忧的花朵。

直到有一次……

去年冬天的一个早晨,天气阴沉,妈妈说今天可能会下雪,让我穿厚一些,并且一定要穿上棉鞋,唠唠叨叨说了很多,我听着烦极了,便耍起了小性子:“我不想穿,你怎么知道会下雪,也许天气预报还不准呢,就算下了我也不怕冷,就算冷,冷的也是我,我不嫌,又冷不到你身上。”说完,换鞋,摔门,跑下楼,把妈妈的唠叨挡在了门内。顿时清净多了,风刮在脸上,好像比昨天冷一些,我拉紧了衣领,并用双手捂着我的脸蛋……

呵!天气预报还真准,中午吃饭时,小雪花飘飘洒洒的在空中飞舞着,我对雪花兴奋早已忘却了天气的严寒,放学了,我慢吞吞的整着书包,晃悠悠的来到楼下和妈妈平时约定的地点,准备回家,妈妈还没来,我只能等着,雪越下越大,一个个飞舞着的精灵在校园美丽的天地间舞动着曼妙的舞姿,可我哪有心情欣赏呀,甚至在心里咒骂着这场雪,我焦急的看着手表,时间一分一秒过去,我的脚就好像踩在冰块上似的,大片的雪花飘进了我的衣领里,鼻子酸了一下,这时我看见不远处有一个人像妈妈,冲上去就喊:“妈妈,我在这儿!”可走进一看,不是妈妈。

尴尬之中,我飞跑出校门,结果门卫爷爷挡住了我,非让我走北门,我再解释我是老师的孩子,我很冷,他也不听,无奈,我又折回去,走北门,这来来去去我要多走多少路呀,我已经冻僵了,走出学校,我深一脚浅一脚的踩在雪地里,望着漫漫前路,再看看从我身边开过的一辆辆的私家车和出租车,泪水模糊了我的双眼,树枝在风雪中猛烈的摇晃,我只感觉到冷极了,这时带着对天气对自己没穿厚衣服和棉鞋的抱怨,我不顾一切的奔跑,不知趔趄了多少次,也不知过了多久,我终于到家了,手已不听使唤,费劲的找了半天钥匙才打开了门,此时的妈妈悠闲的看着电视,再想想我刚刚经历的一切,我的泪奔了。

妈妈看出了我的委屈,说了一句至今都让我记忆犹新的话:这次经历就是想灭灭你的娇气和任性,你要学会自立。我突然明白了妈妈的良苦用心,委屈愤怒的心情慢慢的平静下来。家一直是呵护我成长的温室,但是,我不可能永远生活在温室里,我应尽快从温室里走出来,独自迎接属于我的暴风雪。

自立,是时候了。我要依靠自己的力量去拼搏,哪怕我只是长在岩石缝隙的一朵小花,我相信我依然能绽放的绚丽多姿。

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篇10:当老师不在的时候_400字

全文共 509 字

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老师不在的时候,你们班是“是秩序井然”,还是“天下大乱”?若要问我们班是怎么样的?就请听我细细道来。

有一次,老师外出听课,原来的语文课改成自习课,这一下,可高兴了我们班的调皮鬼了。教室里如蜂窝,无数只蜜蜂在嗡嗡作响;教师里如鸟巢,无数只小鸟在唧唧喳喳;教室里如马场,无数匹马儿在奔跑;教室里如?这些声音把班干部的声音都给淹没了,教室里乱作一团。同学们有的拍桌子;有的高声喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上,动作一个比一个有趣:

看,“调皮大王”苏明,他手拿铅笔盒,站在桌子上,正张牙舞爪得挥舞着,嘴里还叽里咕噜地叫着:“走过,路过,不要错过,看我的精彩表演!”“恐高症”小木也不示弱,顽皮地做着鬼脸,并叠了个纸飞机,射向小丽的身上。小丽不管三七二十一,摸起一快橡皮,随手向“恐高症”扔去。只听“嗖”的一声,那块橡皮正好砸到了“恐高症”的额头上,疼得他龇牙咧嘴:“哎哟?哎哟?”

渐渐地,蜂嗡累了,鸟儿叫累了,马儿也跑累了,教室里安静了,学习委员这才布置作业?这时,写字的刷刷声和同学们的呼息声连成一片。

渐渐的,同学们写完作业了,蜜蜂又嗡了,鸟儿又叫了,马儿又开始跑了起来,你看,这样的班级,岂能不称“天下大乱第一班”?

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篇11:老师不在场的时候作文500字

全文共 534 字

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今天刚刚上课,老师就让我们做阅读,说完后就走了,我猜老师一定是去接电话了,便都认认真真地写了起来。

谁知写完阅读之后,老师还没回来,我们害怕这是个陷阱就不敢怠慢,认认真真地看起书来。不料,忽然传来一声疑问:“哎呀,你们的齐老师去哪儿了?”回头一看,原来是慧慧老师:“我小时候,老师不在场我们全部立刻乱成一锅粥。你们表现不错,继续保持!”

慧慧老师走之后,我发现很难再次把书看起来。我想:齐老师这是怎么了?接电话不用这么久的时间吧。”。我听到有人窃窃私语,便以一声:“嘿……呦……”开场,瞬间,整个教室像沸了的水一样,已经乱成了一片。

先是张学钦出座位,之后,我和高嘉乐玩起了抽凳子游戏。带手机的史沈麒居然在打王者,其余好多人在后面聊起了天,李梓铭在打架……这种事多得数也数不清,但相比起来学霸们都在认真的读书,我猜他们一定是这样练出来的本领。这时走廊传来一声脚步声,于是,我和高嘉乐迅速摆好桌椅,端正地坐了起来,谈话的人连滚带爬地爬回座位……总之老师一回来,他们都恢复了原样。

老师进来,让我们拿出作文本把刚刚的事情写下来,我们可失望了,光顾着玩,哪有功夫看别人呢,而那些学霸可高兴了,把实情都记住了,写作文并不难。

拿出作文本,真是有人欢喜有人忧啊。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇12:在必要的时候,淋一场雨!_550字

全文共 577 字

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我习惯,在阴天出行。感受着压抑的天空的心情,我习惯,一个人站在阴抑的天空下,感受着不一样的风景。我习惯这无声的洗礼,冲刷着心中的感情。

每当情绪压抑到一定程度,我就一人站在雨中反省。释放着压抑着的心。走在雨中,体会不一样的心。

我们生活在一个不合适的的年代,国家的高速发展使我们这一代与上一代有太多的思想矛盾所以我们承受难以想象的压力,我们会坚强,我们也必须坚强。这是历史赋予我们的使命。实在承受不住的时候就试试淋一场雨,这会使我们想通许多。

我习惯不一样的自己,不一样的心。在不一样的场合释放不一样的心情,有人告述我这样活太累,我回答他总不能去死。人活着本就很累,活出一番天地才会觉得欣慰。重要的是被让自己迷失在这个浮华的社会,实在觉得累的时候,就试试淋一场雨,这会使我们放松许多。

天气往往会影响一个人的心情,天气也最好抒发一个人的心情。尝试着在不一样的天气体会自我的内心,你会更容易取舍,也更容易认清自己,但你觉得自己的心被迷失,走不出来的时候,就试试淋一场雨,这会使我们看清许多。

我习惯,用这个社会伪装自己,使自己不用身无寸缕的暴露在这里。有人说我的城府很深,我回答他是你太单纯。在这个喧嚣的社会,不把自己的内心藏的很深,就会被这个社会逼的入地无门。实在隐藏不下去的时候,就试试淋一场雨,这会使我们释然许多。

必要的时候,淋一场雨,这会使我们看开许多。

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篇13:当考试来临的时候作文400字

全文共 468 字

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考试来临时候。一个多么简单,而又朴素的题目,却能让读者激起兴奋感。

考试!啊,一个多么耳熟的词语啊!当考试来临的时候,你会怎么样呢?

当考试来临的时候!一支支水笔迫不及待地跳上了课桌,躺着,卧着,还是站着,或者是握着……千奇百怪,变化多端;一张垫板蹦上课桌。躺在我的面前,用最真诚的笑容看着我;对着我;缓解我的压力……

当考试来临的时候,一滴滴水从天而降。是泪水,还是汗水;是劳累地还是紧张。不紧不慢的滴了下来。“滴……滴……滴……”

当考试来临的时候,一滴滴墨汁兴奋地粘在了试卷上。一滴、两滴、三滴,代表着是对与错,代表着是好与坏,也代表着前与后。从空白的试卷,渐渐地,渐渐地,从白至黑!

当考试来临的时候,一阵阵欢笑声渐渐远去,越去越远,越去越远。直到消失。一阵阵严肃的声音越走越近,越走越近。打醒了“沉睡”的同学们,打醒了“痴迷”的同学们,也打醒了整个教室的氛围,即便听不到它。但这声音预示着考试,预示着来临,也预示着……

是呀!当考试来临的时候,有许许多多未知的事在等着我们去做。但我依旧是那么的爱考试!因为我喜欢成绩,它是对我的检验!

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篇14:老师不在的时候作文550字

全文共 597 字

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“嗒,嗒,嗒”轻脆的脚步声伴随着老师离开的背影。原本静得连一根针落下都能听到的教室变得有些嘈杂了,同学们都有些蠢蠢欲动。

时候,有个男生按耐不住了,只见他纵身一跳,在椅子上来了个“金鸡独立”,他边做还边对大家挤眉弄眼。这下,大家都控制不住了,开始哈哈大笑起来。那个男生看着自己的战果,不禁有些得意起来,好像要飘飘欲仙了,连鼻子似乎都长长了呢!正在他得意洋洋的时候,一个同学卷起书本,冲着他大喊起来:“老师来了。”那个同学一听,不禁面露惊慌,正想要做个样子骗过老师的眼睛,却忘了自己还身处在椅子之上呢!当他反应过来时,却已经来不及了。他以和大地母亲来了个亲密接触。看着他那副狼狈不堪的模样,同学们哄堂大笑起来。有的笑得前仰后合,眼泪都流了出来;有的笑得直不起腰来,一边用手撑着腰,一边喊哎呦;有的笑得一屁股坐在地上,手捂着肚子,面脸通红;还有的则忍住笑意,去扶摔倒在地上的同学。

教室里如炸开了的锅一般,笑声此起彼伏。同学们手舞足蹈,神气活现。有的表演相声,有的唱歌,有的画画,还有几个人在津津有味地欣赏着五花八门的表演,真可谓:“山中无老虎,猴子称霸王。”啊!这时,一个同学惊叫道:“不好了,老师来了!”听见这声喊叫。同学们的叫喊声瞬间没有了,顿时,教室中只剩下杂乱的脚步声了。当老师来到教室门口时,她满意地笑了,教室中的同学们正在安静地看书写字。

隔天,伴随着老师离去的脚步,教室又有点嘈杂了……

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篇15:当我面对牵牛花的时候作文700字

全文共 706 字

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在校园里的日子,一晃已是两年了,太多的学习让我许久未曾细致的观察过些什么。没有花香,没有鸟语,亦无法寻到一切驻足的理由。

可就在那样的一个日子里,烈日炎炎,干燥充斥着一切,体育课后的我们渴望着教师里的丝丝惬意。走过操场栏杆一畔,茂绿的叶中的一点红与蓝却如此就映入我的眼帘,再走近些,越发明显了,那不是“勤娘子”们——牵牛花吗?

轻轻拨开上面的一层绿,瞧!这全部的小脑袋都露了出来,粉蓝的全紧紧的簇成一团。有的已是张开了口,从边上的深沉愈往内却愈发的浅淡了,在你失望时却又一步步的深沉、酝酿,可是却又看不到里面还有何令人惊异的呢?可是在调人口味呢,还有一些花鼓足了小花苞,却紧紧的闭着嘴,像是个熟睡的孩子却又有着许多的戒备,无不让人疼惜。

在这样干燥,炎热的环境下,我不知为何可以找到他们,不过或许是没有牡丹、芍药等花再次与它争妍斗艳吧!所以在这样一如既往的绿中,是一眼就可以看穿他们。

这令我不由地将思绪拨转到童稚时,那时在老家的大院里,也有一个如此的操场,常常在饭后便会携奶奶一同去那里散步,而一旁独自盛开在草丛中的牵牛花也成为了我的玩伴。还记得那时常做的事便是将未盛开的花苞一个个摘下,对着它的茎一吹气,“噗”地一声,便张开了口。不过还真可惜了那些未能再生的被我摘下的花。

这天在操场上的发现让我对牵牛花的认识不在只是一朵,一种花了。更多存留于我心的却是它带给我的感悟。

花和人或许都会有许多的不如意,都会有许多的不被认可。但默默地奉献又何尝不好呢,只是为了自己的内心感受,只是为了自身的存留而去努力、去奋斗,这不是才能开出属于自己的美丽吗?

我不由地在内心暗暗决定,在学习的路上,我会更加努力,开出属于我自己的那份美丽!

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篇16:被老师误解的时候

全文共 645 字

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我是一个值勤生,每到星期五都要比其他同学早点到校晚点回家,早上还要找同学帮忙把书包送到教室,这么辛苦,不光得不到老师的“厚爱”,还会被老师冤枉。

星期五快到了,我的心里又酸又甜,甜是因为又要放假了,酸是因为又要“早出晚归”了。星期五到了,值勤时,我被大队委安排在了最角落的岗位上,以前那里从来没有安排值勤学生啊,怎么这次安排了?倒霉的为什么是我啊!

我只好一个人默默地站在那儿,没有人理我,没有人跟我说话,我像一只被遗忘了的羊羔。

同学们终于全部离校了,我连忙跑向学校向大队委报告情况。一看扣分表,怎么有我们五(3)班!还是今天扣的!我可是负责五(1)、五(2)、五(3)的,怎么回事?要是让我们的同学责问起来,我可没法回答呀!

我带着一肚子疑问到大队部查看。答案是星期五值勤学生在一起说话。

我赶紧把这一情况告诉了班主任李老师,李老师把星期五值勤的三个女生叫来,问我们怎么回事。大家都不吱声,我心想我被安排在角落,都没人理我,我怎么和她们说话!后来老师很生气,还要我们三个人各写一篇五百字检讨再扣个人得分五分,我真委屈呀,明明我没有讲话呀!

我不敢跟老师说,便找好朋友张艺媛诉苦。她安慰我说:“没关系!分数你不缺你缺的是胆量,你给自己打打气,你就想:‘我没有错,是老师误会了’,再去跟老师解释老师一定会理解你的!”

我听了,挺了挺胸,找老师说了一下,老师果然理解了我,把我扣了的分加上去,也不让我写检讨了,还表扬我勇敢了呢!

我的好朋友真好!要不是她这么热心地开导我,我还是一直不敢,勇敢地去向老师解释!

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篇17:当我面对失败的时候作文700字

全文共 684 字

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领奖台上的鲜花总是为胜利者而备,而留给失败者的只是冷漠。那么,当我们面对失败的时候,是否会有人为我喝彩呢?

那时候我很小,学校举办校运会。每班的同学都必须参加一些项目。我前几年都没有参加过,这一次,我想:我一定要参加运动会。但是,我体质不强,跑步又不快,但是,我还是想挑战自己,最后,终于报名跑100米。

“一年一度学校运动会开始了……。”听到主持人的声音,我的心“蹦”地扎紧了。可能是第一次比赛,我害怕跑输了会遭到同学的怪责。不想来临的一刻终于都到了。我在起跑线上,紧张的我不敢去望老师和同学。“砰”的一声,开跑了。我奋不顾身地向前冲,但是对手跑地比箭还快,我被丢得很远很远。结果,结果我输了,我失败了,当我站在终点线上,那一刹那,我多么失落,我多么想时间停留,我不敢去面对同学,要知道,他们在我身上倾注了多少希望啊!

但是,事实证明一切,运动会上不可能每个人都得奖,而我的目标不在于夺冠,而是挑战自己,考验自己,为班出一分力。老师和同学扶我回树下休息,一个个又递水又檫汗,对我还特别关心。老师说:“我们全班知道你已经尽力了,你已经是胜者!”于是,同学们个个都响起了掌声,我感到无比满足。

有人说:“在风雨中,这点失败算什么,檫干泪,不要怕,至少你还有我们的支持!”当我面对失败时,信念要我坚强,我就要坚强,要我勇敢,我就要勇敢。爱迪生何尝不是试过几次失败才能发明到电灯。而我,曾经失败过的人,认真总结教训,对未来充满信心,因为:失败乃成功之物母!

从这件事,我们得出一个结论:坚强的人值得喝彩。别忘了,也向失败者送去鼓励的喝彩声,请对他们说:“没关系,你有我们的支持……。”

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篇18:当我忧心忡忡的时候作文

全文共 797 字

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在《老子》中,有这样一名句话:祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。这句话是在告诉我们:祸的来到,有可能是件好事,也许是福快到了呢!而福的到来也不一定是件好事,有可能是祸的前兆。而今天,我看了一篇短文,大致内容是这样的:一位美国青年十分担心自己的未来当兵生活,总把事情想得最坏,但最后经过爷爷的开导,最后想通了。

看了之后,我心里怪难受的。是啊!那个年轻人不是我平时学习中忧心忡忡时的一个缩影吗?每当一场重要考试前,当一次重要演出前,我难道不像文中的美国青年一样一副魂不守舍的模样吗?

但是,细细分析一下:当一场重要考试时,我将有两种可能。一种是认真答题,十分顺利;还有一种是毫无头绪,十分不顺利。假如我十分不顺利呢?那还会有两种可能:第一种是十分走运,考试成绩较为满意,另一种是十分不满意。假如说我的成绩十分不满意呢?那还会有两种可能:第一种是我扔下卷子毫不理睬,自暴自弃;还有一种是认真仔细地分析错误原因,并反复练习,争取改正错误。按理来说一个认真负责的人都会选择第二种。再继续想,在下次考试中,我将漏洞补好了,下次不再犯错那也不是一件好事吗?

是啊!正如开头所写的那一句话一样:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”祸事后还能是好事呢!这又让我想到了一个众所周知的故事。与“塞翁失马”的道理一样,祸后不一定是祸呀,还有福呢!生活中也是一样,很多人面对人生中的“祸”时无动于衷,只是在那边垂头丧气,一个劲儿地想着祸后必是祸,那这个人的生活将毫无生气,变得毫无光彩,最后自暴自弃。

但反过来想呢?一个人面对生活中的“祸”并不忧心忡忡,反而乐观开朗,正确理性地面对生活中的“祸”,并不只停留在过去的“祸”当中,那这个人的生活将活变得越来越好,因为他对生活充满希望,不气馁,不放弃,并不忧心忡忡……

在今后,无论是学习还是生活中,当我忧心忡忡的时候,我该问问自己:“我该怎么做呢?”

我想我会说:“祸兮,福之所倚”!

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篇19:当我站在家门口的时候作文500字

全文共 486 字

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这是小学时的一次期中考试。考前一天妈妈就说:“好好考,成绩下来了,把试卷拿回家给我看。”我答应了一声:“噢,知道了。”考试如期举行,考后第二天数学试卷发了下来,我看见试卷上方鲜红的不及格的分数时,想到回到家后的场景,心里害怕极了。

“叮——”放学了,我慢吞吞地走到家门口。“我该怎么办?”我握紧手中的试卷,一次又一次地问自己。妈妈失望而发愁的脸,爸爸那审判式的眼神,不断地在脑海里闪现。真希望这所有的一切都是梦,只要我醒过来,让我感到害怕的情景就会随之消失,但现实告诉我这不是梦境。我该怎么办?要不要给爸爸妈妈看?我的脑子里乱成一团。家就在我的眼前,我却没有勇气进去。

回头想想,爸爸妈妈虽然严厉,但他们希望我能人上人,为此他们拼命挣钱,他们的苦心,我怎能视而不见呢?爸爸时常腰疼,但他总是咬牙挺着,每天天不亮就出门,半夜才满身灰土地回家。妈妈每天忙完了家务,忙外面,舍不得吃,舍不得穿,还不都是为了我?

抬起头望着家门,我有了一个正确的选择。这毕竟是一个无法回避的现实,那即将来临的暴风雨对我来说,是激励我前进的动力。来吧,我会记住这一次的。

我挺直了身子,推开门,走进了家门。

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篇20:小学时候的记忆

全文共 586 字

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小学生活转瞬即逝,今天,毕业了呢,不禁回忆起了以前的种种……

还记得那一次去气象站参观。我们了解了许多知识,知道了天气预报怎么来的,知道了长长的温度表为什么放在一块湿软的土地里,知道了为什么像铁塔一样高的柱子上那个小球球咋呼啦呼啦转个不停……后来我们分了小组一起围着吃东西、玩游戏、听音乐、共分享,回学校的路上我们夸张的唱起了流行歌曲。忘不掉,那些人,那些事。那是快乐的。

还记得最后一个遗憾的体育节。在这次活动里我们有十足的把握,为什么呢?因为我们有“体育强班”的称号,如果不争第一岂不是没面子?可是结果超出了我们的意料之中,我们败了,就像焉了球。因六年级学业比较重我们就只有两项集体项目。跳长绳时我们明明是第一的,那个裁判却少数了十几个,经过我们的了解原来那个老师是一班的呀。我们心中不平,背地里还偷偷骂过她呢,本来打算起议的,最后只是光说不做。迎面接力时的那一棒落下,就像一块石头扔在平静的水面上,荡起片片涟漪。转眼间眼睛里蒙上了一片雾,有液体落了下来,心情从山谷上跌了下来,回到班上教室里一片沉寂,只有老师在上边安慰着我们。忘不掉,那些人,那些事。那是悲伤的。

……

六年的日子大家一起度过的风风雨雨,经历了许许多多,马上就要分离了,何忍别?我说就让大家彼此铭记,永不相忘吧!

天底下没有不散的宴席。我们终究会分离,但是我们都不会忘,忘了那美好的六年,因为我们约定过。对吧!

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