_吸引了我作文（最新20篇）

我家附近有一座小公园。小公园一年四季的景色都是迷人的。我经常和伙伴们在小公园里玩耍。那里有我和伙伴们的欢声笑语，有和爸爸妈妈幸福的足迹。

春天里，小公园又充满了生机，热闹起来了。草地绿了，小树发芽了，小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫个不停，好像在告诉我们“春天来了，春天来了，快来小公园玩儿吧！”我和小伙伴们在小燕子的召唤下，都拿着风筝来小公园玩儿。我们边跑边笑，风筝在我们的手里越飞越高。我们放累了，就躺在草地上，暖洋洋的阳光晒在我们的身上，舒服极了！

晚上的时候，我和爸爸、妈妈一起去公园里散步。我们全家手拉手，边走边笑。爸爸有时给我和妈妈讲幽默笑话，逗得我和妈妈哈哈大笑，几乎把我的肚子都笑疼了。妈妈有时给我和爸爸猜谜语。每次都是爸爸猜对的时候多，我猜对的时候少。虽然如此，可是我还是很开心。因为我们全家都很快乐。

我喜爱的小天地——小公园。它深深地吸引着我。那里有我跟伙伴们欢声笑语的回忆。更有我和爸爸、妈妈的幸福的足迹。小公园我永远爱你！

苑芷毓

无锡的惠山二泉环境幽静，空气清新，时不时传来鸟鸣声。这泓令人心旷神怡的泉水就座落在惠山脚下。

惠山园林的景象吸引了我。走进景点的入口处，眼前豁然开朗，再往内走去，便是二泉了。二泉的水清澈见底，泉旁喷水的石头龙头喷口，一直喷吐着雪白的泉水，泻入池中的水便溅起浪花，犹如一朵水晶般透明的花朵绽放开来。水里有许多朱红色的小鱼活泼地游来游去，两岸怪石横生，树木葱茏。一座座古色古香的庭院在水与树之间显得若隐若现。

二泉的水波吸引了我。我去参观二泉的时候正值雨过天晴，脚下的石砖很潮湿，生长在石砖缝隙之间的苔藓也显得苍翠起来。泉水上泛起了一片白雾，始得远处连绵起伏的群山全都掩映在其中了。往泉内看去，泉水如同镜子一般宁静、明亮，仿佛是一个美丽的少女在花香中甜睡。一阵微风吹来，泉水泛起一层层淡淡的涟漪，像是沉睡少女摇曳的裙摆；当树叶上积淀的水珠落下时，泉水又一次漾起涟漪，它一圈圈扩散，又一圈圈消失，仿佛清纯少女微笑时甜美的酒窝。

看着二泉，想起课文中的阿炳，阿炳的故事也吸引了我。园林内，“天下第二泉”这五个白色的大字在黑色石壁的映衬下显得格外显眼。园内有几尊阿炳的雕像，他头戴毡帽，衣着破旧，那双空洞的失明眼睛“紧盯”着手中的二胡。隐约间，我仿佛听到了那委婉、连绵而又升腾跌宕的《二泉映月》。我仿佛在淙淙的流水声中听到了他的哭泣、叹息，倾诉与呐喊，也学到了他热爱生活，向往光明的精神。我想，流水中的这些声音是阿炳坎坷经历的传达。

惠山二泉的景色吸引着我。走在湿漉漉的台阶上，听着这首步步高昂而又激荡的《二泉映月》，我仿佛体会到了阿炳一生的苦难……

绿色是春天的颜色，它象征着生命的又一次萌发，而最能体现它的，就是那些不引人注目的小草了。

一场春雨过后，本来就不暖和的天气又加深了几分寒气，但是不知什么时候，一棵又细又小的草从地里冒出来了，。现在是春天，但是天气并不好，小草能长大吗？我望着那棵小草，看着它在风的吹拂下晃来晃去。

好多日子过去了，小草深深的扎根，吸收着水分，沐浴着阳光，它每天看上去都很快乐。我每天放学后，都会去看看它，直到有一天，我发现小草的茎不知被谁踩了，它已经有点枯萎了，当时我觉得，这棵小草一定没救了，过两天就会死去吧！从那儿以后，我就不去看它了。一天，两天，三天……时间过去了。有一次，我推车经过，居然看到小草，奇迹般的活过来了，我放下车子，小草的茎直挺挺的立在那里，它依旧对我傻傻地笑着……

小草不引人注目，人们从来不会在乎它们，就像是日常生活中，那些生活在社会底层的生活贫困的劳动者一样，虽然他们在默默地为人民做贡献，但是，他们的生活依然如故，他们人穷，但他们的精神不穷，他们犹如小草一样，那么顽强，那么善良，那么勤劳，那么憨厚……

[描写小草吸引了我作文

家乡秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

家乡秋天的美是理智的，它不像春那么妩媚，夏那么炎热，冬那么含蓄。

所以我小时候就十分向往这种希望中带着火热拼搏的气息。儿时的记忆留在了那家乡的田间。哼着童谣漫步在田间，路边红彤彤的高粱穗子仿佛在伴着我的歌声摇晃，荞麦的红梗上挂着朵朵芦絮般的小白花，沉甸甸的棉桃像喝醉了酒似的，摇摆着铜铃大的头。

我被家乡秋天五彩斑斓的景象陶醉了，懒洋洋地躺在大石头上，对面的大树向着我微笑，朦胧间，我仿佛看见远处红的似火，白的似雪，粉的如霞，铺天盖地地连成一片。

在陶醉中，我上了小学。不经意间秋天仿佛被约束了什么，原色调的秋天像和了一些杂色，不过我还是畅快的过了六个春秋。

在孤独寂寞的长跑中，我不知经历了多少风雨，我发现自己所需要寻找的不再是纯真的梦，而是那个太容易迷失的自己。再看自己走过的漫漫长路，才发现漏掉了许多值得追求的东西。

凄厉的风中杂着萧瑟的雨时时在我面前刮过，望着少许惨绿的树叶，再望望眼前暗黄的建筑，我不禁惊醒了，冬天来了吗？不，冬天还没来了，现在是秋天。

秋天是多么的美丽，我爱你，家乡的秋天。

自从我懂事起，就有着许许多多的东西吸引着我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的饰品，亮丽的衣服，神奇的电子产品……但深深吸引我的不是这些，而是我们的精神食粮——书。

高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样：中午，我在床上津津有味地看着书，老爸叫我去吃饭，我嘴里应着：“来了。”可依然独自遨游在书的海洋中，直到老爸不耐烦，亲自来催，我才依依不舍地放下书去吃饭。

爸爸经常会说我看书已经着了魔了，可不是吗？在吃饭时，在睡觉前，在做作业间……总会看见我偷偷地捧着一本书细细“品味”情景，我家的书也是到处摆放：床上有之，桌上有之……

书中有许多个性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的王后，有可怜的灰姑娘，有凶残的继母，有……小时候我很讨厌那凶狠的继母，因为她不让灰姑娘去参加舞会，但长大后，我发现不论哪个母亲都会对自己的孩子更好，所以，我不再觉得灰姑娘的继母很坏了，因为她也疼爱她的孩子们。

书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多做人的大道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心，有毅力，就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得：要敢于承认错误，凡事要以大局为重……

书，是我们人生中的一盏指路明灯，是黑暗中的一丝光明，是我们无声的老师，是生活中的诤友，它让我看清了世间的许多事，明白了生活中的是是非非。书，深深深深地吸引着我，我愿一辈子跟它做朋友，攀着这个阶梯不断进步！

[书吸引了我小学六年级作文

五彩池是位于四川省松潘县藏龙山上的一个地方，五彩池非常美丽，水也是不同颜色的，有各种各样的颜色，就是因为它的美丽而吸引我的。

据说：“五彩池在藏龙山上海拔两千九百多千米的地方，五彩池是九寨沟上最小的地方，也是最美丽、最壮观的地方。”

这是我和我父母在一次旅游中见到的，我也是特意去观看游榄的。在火车上，我脑海里总是想着五彩池的，我也很期待看到五彩池的，坐了半天火车终于到了五彩池，我一下就被五彩池的景象吸引住了，水池里的水有红色的、蓝色的、绿色的、黄色的、橙色的、紫色的等各种颜色，我问导游为什么会这样？导游告诉我说：“池底下有一层石笋，再有阳光一照射就变成了各种各样的颜色。”导游还告诉我不仅这样，这五彩池还有大大小小的好几千个呢！我站在山上往下一看，那些五彩池就像一个七彩地毯一样，非常美丽，大的面积不足一亩，小的呢？比饭桌上的菜碟还小。水也不太深，导游还告诉我这里的五彩池四季不一样，春天和夏天在五彩池中间有各种各样的花，最吸引人的还数菠萝紫花，香气非常诱人，特别好闻。秋天和冬天就不一样了，虽然没有了花，但是有了雪，雪附在水的上面，但是水不结冰，雪也是停留在水的上面一会就化的。

在那一次之后，我就再也没有去过五彩池了，我至今还记忆犹新。

正是因为五彩池这么美丽才吸引我的，我爱五彩池。

春节，从远古至今天，流传千年的习俗依旧没变。是中华五十六个民族都非常看重的传统节日。一年一度的春节，谁都过得热热闹闹、隆隆重重。作为秀山土家苗寨的我就更喜欢过春节了。

我喜欢过春节有两个原因，其中一个就是贴春联。

说起春联，大家都不陌生，因为每到春节，走在大街上都会看到一些喜庆而吉祥的春联。除夕这天，各家各户的小孩子们都围着大人们，在自家屋门上贴春联，刻有意思了。听说春联还有个美丽的故事呢！传说在很久以前，有一个地方叫度朔山，又名桃都山，那里山清水秀、鸟语花香，可东头那边的妖怪却总是来遭蹋这里的花草和伤害这里的动物。天上的玉帝知道了就吩咐两个神仙下来守护桃都山，这两个神仙分别叫神荼和郁垒，神荼又名“伸舒”，郁垒又名“郁律”。神荼和郁垒找到了妖怪的居住地，就守在门边，只要有妖怪出来作乱，就用草绳绑起来拿去喂虎，后来人们就把神荼和郁垒的像或名字刻在桃花木上，挂在门边辟邪。一千年以后，后蜀之主孟昶在公元946年除夕写了第一副春联——“新春纳余庆，嘉节号长春。”后来人们就在春联上作了改变，纸用红色的，表示红红火火，字都是吉祥话，表示来年幸福安祥。

我喜欢春节的另一个原因就是每逢除夕年夜饭之后，爷爷都要给我讲关于“岁”和“红色”的传奇故事。不知你们知不知道？如果不知道，那就听我说说吧！传说以前有个怪物叫“岁”，它每到过年都会去吓唬农家山寨的人。有一年过春节，大人们都把钱给了小孩，就守在门口，以防“岁”来吓唬小孩，可大人孰不知“岁”已悄悄潜入了一个小孩的房间，看着正睡得香的孩子，就准备吃掉酣睡的孩子。突然“岁”看见小孩头边的柜子上放着用红色布包着的钱，不禁失声狂叫起来，小孩被惊醒，看见身旁的庞然大物，竟恐吓得号啕大哭，不料“岁”竟逃窜而去。原来“岁”怕红色和声音啊。所以现在每当过年，都要放鞭炮，红包也得名为“压岁钱”。

原来和我们过年息息相关的“春联”、“压岁钱”居然有这么令人惊奇的传神故事，真可谓是土家文化之精深，风俗之宽广。我们秀山土家苗寨的风俗还有许多，要是你想了解这里的民俗文化，那就请来这儿做客吧！

春姑娘悄悄来到人间。小草发芽了，开满一片好像碧绿的绿毯。小花羞涩的钻出地面。柳树长出嫩嫩的芽，好像柳树姐姐的辫子在拂动水面。河里的冰化了，鱼儿在水里欢快地吐泡泡。天空中飞翔的燕子好像在寻找伙伴。

夏天烈日炎炎。西瓜地种的西瓜熟了，我摘了一个把他砸开，绿色的西瓜里有红色的果肉，红色的果肉里有黑色的西瓜籽，我一边吃西瓜一边欣赏风景，真是人生一大乐趣。果实也熟了那一串串紫色的葡萄，晶莹剔透，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠，还有那粉色的桃子，心形的，圆形的，扁形的……

秋天来了，庄稼丰收了，果实熟了。天空像海一样蓝，好像用秋雨洗刷过。

几朵洁白的云在天空中玩耍嬉戏，好像几个美丽，可爱的菊花好像在说悄悄话；那一朵菊花很害羞。树上的叶子都飞飞扬扬的飘落了；小草开始枯萎了。果实熟了，庄稼丰收了，那一棵棵高大的梨树上的鸭梨像一个个闪闪发光的金子。而那苹果树，苹果挂在树上，像一个个发光的灯楼。那黄澄澄的橘子，好像一颗颗美丽的珍珠。

啊！我喜爱这绚丽多彩的秋天，因为它意味着丰收和欢乐。

冬天来了，到处都是白茫茫的一片，好像给大地盖上了一层白色的被子。乡间的小道上一堆堆白色的雪好像一个个棉花糖。而天空上飞翔的燕子却没了，只有几只麻雀在电线上瑟瑟的站着，好像五线谱。

啊！我喜爱春天的柳树；夏天的西瓜；秋天的葡萄；冬天的棉花糖。我的家乡真美啊！欢迎你们来参观！

江西的爸爸“移民”到了泉州，我疑惑地问爸爸：“爸爸为什么要做泉州人呢？”爸爸意味深长地说：“是因为泉州深蕴的文化像磁铁般吸引着我，让我流连忘返。”

高甲戏是泉州各市县都有的地方戏，丰富了广大民众的文化精神生活，它表演时活泼风趣，趣味性极强，代表着泉州的民族文化特色，在海内外也有较大的影响力。有一天晚上，爸爸加班回家，发现村里的戏台上（每个村都有戏台）正在演高甲戏，出于好奇，爸爸本想看一会儿就走，却发现高甲戏能把剧中的人物演绎得活灵活现，惟妙惟肖，夸张得让人忍俊不禁。在江西，爸爸每次去看当地的戏剧时，总是没看一会儿就昏昏欲睡，而观看高甲戏，爸爸却精神抖擞，直到散场还依依不舍呢！

除了爱看高甲戏，爸爸还爱上了泉州的提线木偶呢！提线木偶仅仅是靠几十根纤细的线和表演者的巧手相连，让可爱的木偶做出的各式各样、惟妙惟肖的动作，这无与伦比的精彩表演，让人瞠目结舌，叹服叫绝。爸爸欣赏完提线木偶戏回到家，竟自己亲手做了几个提线木偶，自导自演，让我们笑得前俯后仰。

每年的夏天，爸爸一有空就在家里光着膀子，随着音乐，滑稽地拍自己的胸脯，那搞笑的动作让我和妈妈哈哈大笑，我问爸爸：“你为什么要拍自己的胸脯啊？”爸爸自豪的对我说：“这叫拍胸舞，每当有什么重大的活动，一般都会有一群人光着膀子在大街小巷间，伴随着音乐，在胸脯上打起了节拍，以此娱乐和健体。”“噢，原来如此！”我似懂非懂地点了点头。

中国古典音乐活化石——南音，每次上街遇到演奏南音时，爸爸总是带着我观看，那悠扬的音乐和表演者动听的唱腔，深深地吸引着我们。爸爸还叫我在学校报了南音班，学习南音。近年来，爸爸总是抱怨：“现在大街上怎么很少看到演奏南音呢？”爸爸念念不忘南音啊！

来泉州不久，爸爸和工友去“惠女水库”玩，“惠女水库”是穿着惠安特色服饰的惠安女，不辞辛劳、日复一日地开凿搬运大石块，在短短两年内垒成的大型水库，比著名的十三陵水库还高一倍多，这座水库体现的“惠女精神”，成为泉州不竭的精神财富。“惠女精神”感动了爸爸，他下定决心，要娶惠安女做妻子。功夫不负有心人，妈妈就是那勤劳能干的惠安女呢！

我豁然开朗，“东亚文化之都”泉州的文化——惟妙惟肖的高甲戏、生动有趣的提线木偶、妙趣横生的拍胸舞、扣人心弦的南音和勤劳能干的惠安女——妈妈，留住了爸爸。

人就像那海边金色的沙滩，而人喜欢的物品和事件，就像那沙滩上五彩斑斓的贝壳。这些贝壳总有一个是最漂亮的，也就是人们最喜欢的，我也不例外。现在，我就和大家分享一下我那片沙滩上最美丽的贝壳吧！

今秋送爽，丰收在望。秋天是丰收的季节，也是一年四季中我最喜欢的季节。虽然我也喜欢生气勃勃、万物复苏的春天；烈日炎炎、暑气蒸人的夏天和白雪皑皑、寒风凛冽的冬天。但是我最喜欢的还是硕果累累、秋高气爽的秋天。一到秋天，我的眼前就浮现出农民伯伯丰收的笑容，他们是多么辛苦呀！每天长时间的在地里劳作，等的是什么？等的不就是到秋天收获他们的劳动成果吗！秋天代表了成熟和繁荣也意味着丰收和欢乐。在我的眼里，秋天是那么美丽动人，秋天就是一片金色的海洋，那满山火红火红的树叶，就像是一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽；扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

从爱上秋天后，我处处观察着秋天，发现秋天不是满目枯黄的颜色而是五彩缤纷的。你看，那火红火红的枫叶像一只只蝴蝶一样飞舞下来，还没有落下来的叶子在翠绿松柏的衬托下，显得更加美丽动人，看着那叫一个漂亮。还有秋天的天空仿佛比夏天的更加蓝了，蓝的使人心醉。夏日的星空是那淡淡的蓝色，而秋天的天空在各种颜色叶子的衬托下，显得是那样的深蓝，仿佛一个巨大的深蓝色的湖泊一样。

在秋天还在坚持开放的花朵不多，而菊花要数秋天里开的最美的。那绽开的花朵仿佛和农民伯伯丰收的笑脸一样。

秋天代表着成熟和繁荣也意味着丰收和欢乐，好一派迷人的秋色！

在属于你的那片沙滩上也有最美丽的贝壳吧？那就说出来和大家分享一下吧！

谈起动画片，那我可是如长江水破发堤——一不可收拾。什么《猫和老鼠》、《三毛流浪记》、《超星神》……这些都只是我大脑中动画片名称的九牛一毛。下面，我来写一写小时候一次看电视奇遇记。

那一次，我刚做完作业，正愁没事可做，心中十分想看电视。突然，妈妈在一旁嚷道：“儿子，我出去办点事，很快回来，自己在家要乖呀。”我一听，喜出望外，心情无比激动。因为妈妈一出门，那我就自由了，正所谓：阎王不在，小鬼当家。

正当我想入非非时，一阵关门声惊醒了我。我一见妈妈出去了，立马狂奔向椅子，拿上遥控器，我点！电视开了，我刚想换成我心爱的《猫和老鼠》，可是，天有不测风云，一阵脚步声让我警觉了起来。只听脚步声越来越近，我心里一惊。“不好，快关！”我迅速的关上电视，非常不开心。

“哎呀！瞧我这记性，钱都没带，去抢劫呀？”老妈在一旁自言自语，我心中却十分窝火：老妈，你怎么这么粗心大意呀，我还没看电视呢，气死我了！

这下我可长了个心眼，等妈妈走了一会儿再打开电视。“叮”的一声，电视打开了，我立马换成了《猫和老鼠》。我被主人公风车车和假老练逗的是哈哈大笑，一会儿捧腹大笑；一会儿肚子都笑疼了还不想停下来。总之当时我可是十分开心呢。

那时，我的心都飞到电视里去了。

在不知不觉中，时间一点一点的过去了。“咚咚”又是一阵脚步声传来了。我的第一个念头是关上电视。可这动画片是最精彩的时候早不放晚不放，偏在这个时候放，我准备铤而走险。可心里还是有点害怕，但还是不断安慰自己不要慌：那一定不是老妈，一定不是……可这都是自欺欺人，在我的意料之中，老妈回来了，接下来从房子里便传出一阵便是一阵鬼哭狼嚎。

这动画片深深地吸引了我，直到现在也是一样。

每天我们在校园里穿梭时，我相信大家都会被景色优美的校园吸引住吧！下面就由我来带领大家欣赏一下我美丽的校园吧！

一进校门，两排嫩绿的冬青就展现在我们眼前，它们就像是两队整齐的士兵，日夜守护着我们的校园。这些冬青的旁边就是儿童们的乐园——幼儿园。

快瞧，学校的正中间就是我们星期一升国旗的地方。四周也有许多冬青，它们也在日日夜夜守护着中华人民用鲜血染红的荣耀。

再来看看旁边的两幢教学楼，哇，真威武，很像两位高大威猛的巨人。教学楼上的瓷砖拼出一个又一个美丽的图案，真是漂亮极了！

再向前走，前面是一个宽阔而又简单的操场。操场的两边有两个篮球架，这两个篮球架，有高，有矮，各不相同。还有乒乓球台，每天课间的时候，那里都很热闹，因为有许多同学和老师在那里一起切磋球衣，看看是他们大人们厉害，还是我们这群朝气蓬勃的小学生厉害，但是我们从不因为这一点的小利益，而去破坏我们这个大家庭的大和平，所以我们到最后不管是谁输谁赢，大家都会微笑面对，从不伤心地去接受。

再来瞧瞧我们大操场中间的地方，那里是用来做操和跑步的，每天早上大家都会聚集在这个地方，专心的练习我们所学的体育项目。

快看，春天到了。春姐姐又给操场披上了漂亮的新衣：砖缝里冒出了许许多多的野花，有红色的、橙黄色的还有清新的绿色，五颜六色的真像一朵大的盛开着的‘多彩花’。

听，这是同学们从教学楼传出的朗朗的读书声，好似一首悦耳动听的歌声一般，真好听！

啊！校园这么美，我真是被它深深的吸引住了。

白翊菲

我对大海这个词的陌生，神秘的感觉，直到十岁那年暑假才结束。十岁前都是从电视和书上了解大海，浩瀚无边，水天一色，波澜壮阔。电视，书上对大海神秘的描写让我对大海有了一种无法忘怀的向往。听妈妈说我三岁时候也看过海，不过我早已不记得，十岁才真正领略了大海。

十岁暑假，我和爷爷奶奶来到青岛海边，走在沙滩上，海风徐徐，海水照在阳光下，就像在海面上盖了层铂金。浪涛像顽皮的小孩子似得，跳跃不定，向远处望去白茫茫一片，海水和天空合为一体，都分不清水还是天了。望向大海，它无边无际，波涛滚滚。

还有一次是和爸爸妈妈一起看涨潮，海水涨潮了，海水中的波涛一个接着一个地向岸上涌来。有的升上来，像一座座滚动的小山，有的撞在礁石上，溅起了好几米高的浪花，发出哗哗的声音，又一个大浪打过来溅出的海水都洒过了护栏，洒在了我和爸爸妈妈身上就像被雨淋的感觉一样。

大海吸引了我，大海神秘的力量，给人们带来一种超越自然的深刻，这种吸引会伴我终身。

生活中处处都有吸引人的地方，有的被一本书﹑一处景﹑一种花……所吸引，能吸引我的是我们的校园。

校园里充满了一片生机。从门外就可以看到景色很美，进入校园里，有很多花，这些花五颜六色﹑芳香扑鼻。校园里是少不了树的，校园里有杨树﹑柳树……杨树高大挺秀，风一吹，树摇着好像在跳舞。柳树的长辫子在风中轻轻的摇动着。时而抚摸着我们的小脑袋。

操场上，同学们都在参加体育运动，有的打篮球﹑有的打羽毛球，各式各样﹑五花八门。经常锻炼能使我们的身体健康强壮，强健骨骼。还有利于我们的身心健康呢！

校园里能学到很多知识。在阳光下老师教我们学写字﹑学怎么做人，每天辛辛苦苦的教我们，每天晚上批改作业到很晚。如果我们有不会的题，老师会耐心的给我们讲，直到我们会了为止。老师可以说是我们人生当中第二个启蒙老师。在这里我们学会了知识，更懂得里做人。

校园里的同学都很有爱心﹑助人为乐﹑尊老爱幼……

校园里的一切都使我受益匪浅，我们能从中获得知识和快乐﹑探索奥妙。我喜欢一年四季的校园。

大自然生机勃勃，里面有许多千姿百态的花草树木，有“凌波仙子生尘袜，水上盈盈步微月”的水仙；有“碧绿装成一树高，万条垂下绿丝绦”的杨柳；有“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”的菊花……与这些花草树木相比，平凡的吊兰似乎略显逊色，而我却被它所吸引。

吊兰的茎是嫩绿色的，茎上有很多分枝，枝上又分杈，枝枝杈杈上长满碧绿的叶片，浓密的枝叶中错落有致的开着几朵洁白无瑕的小花，嵌着一束黄金般的花蕊，散发出一股淡淡的花香，沁人心脾。一阵风吹过，嫩叶在下面摇动，花朵连连点头，似乎穿着美丽的白纱裙，在绿毯上翩翩起舞，使人见了心旷神怡，看着花儿秀丽的神韵，闻着她丝丝引人的清香，心里更加心爱着楚楚动人的吊兰了。

你别看吊兰这样柔弱，却也不会像暴风雨低头，有一次，一阵狂风过后，突如其来的下了场大雨，那雨滴简直比黄豆粒还要大，风雨过后，我赶紧去看吊兰。啊！他们已经被暴风雨折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子直接贴到了地上，但我相信他们不会像暴风屈服的，果然，没过几天，吊兰又挺起了腰，又露出了娇羞的脸庞。

吊兰娇艳的风姿和内在顽强的精神深深的吸引了我。

我爱吊兰！

也许正是大海吸引了我，我已不知不觉地像一只小鸟从炎热的南昌飞到凉爽的海滨城市大连，开始了一段和海分不开的旅行。

这天，我心情很好，因为我的前面就是大海了。此时，我正处在大连最繁华的地带之一—星海广场。在这个夜晚广场正像一颗明珠在海上发出炽热而耀眼的光芒。无论是我左边的庞大的娱乐设施，还是我右边的摩天大楼，都闪烁着热烈明快的金光，它们照亮了海边。可我的心却唯独被眼前的大海所牵动。此时的大海像一个神秘的大大的摇篮，环抱着渔船沉沉睡去它虽没了白天的喧哗却给了我一份比书中所描述的大海更好的宁静，让我也有了几分睡意。神秘、安静正是大海给我的第一印象。随后，我登上了前往威海的大轮船。喜欢风景的我自然讨厌船里那无聊的生活，于是登上了宽阔的甲板。啊，我终于理解了什么叫“海阔天空”!我们这巨大的轮船在这无边无际的大海上，比一只人手中的蚂蚁还要微不足道。

不我站上甲板的最高处时，一阵清新而强劲的风迎面吹来，加上大海那令人叹为观止的浩瀚，我的心中有说不出的畅快。浩瀚正是大海给我留下的第二印象。

最后，我来到了大连海水浴场。在这个充满了欢声笑语的地方，我选择了冲浪。草草借了一个游泳圈，我便心情激动地下了海。当我来到警戒线时，我的身体已经站立不稳，

几次险些倒下，可正是这潮水的推力让我感受到了别样的快乐，也感受到了人的渺小。当我回到岸边时，月亮已经上来了，它的银辉照亮了整个沙滩，照亮了快乐的人们，整个海滩都洋溢着一种快乐的气氛，让我更加愉快。让人快乐是大海留给我的最后印象。啊，大海给人安静，让人心旷神怡，又给人快乐，而且那么的浩瀚无垠，我真舍不得

离开它呀。这一次虽然要和大海说再见了，但是如果有机会，我一定还会再来的。

大作文开头段往往要包含如下几个关键内容，即，介绍背景，引出有争议的话题，阐述对立观点和陈述作者自己的观点。无论使用还是不使用模板，这几个关键信息是一定要包含在开头段落当中的，不然云里雾里，只能是适得其反。

首先It is quite common these days.。。介绍背景，或者用The issue of ... is a complex and sensitive one。这样的句型来引出有争议话题，然后千篇一律地分别介绍对立双方观点，如Some individuals believe that..., while others hold the view that....最终用Personally, I agree with....至此，内容上完美无瑕，但恐怕考官心中已经大大打下“模板”两个字的烙印，这无疑对于想取得6分及以上的同学最不利的事情。下面，我们就来说说到底应该如何突破“模板病”。

例如，一道雅思写作高频题目，讨论到底大学应该教授实用性课程（如计算机和商科课程）还是传统课程（如历史和地理）。我们依然按照开头段应该包含的关键信息开始写作，但是却可以这样轻松突破：

These day there is a growing tendency for college students to have difficulties in finding jobs when they graduate.(介绍背景)A large number of people hold the opinion that lack of practical knowledge, among other things, contributes to this situation. In light of this, they contend that college teachers should lay more stress on practical courses than on traditional ones. (引出有争议的话题，并阐述大多数人的观点)For my part, I am in favour of their viewpoint。(作者观点)

这一段写得非常灵巧，第一句结合题目背景，介绍现如今有一种趋势，即大学毕业生很难找到工作，紧接着作者陈述有许多人认为这是由于学生缺少实用性的知识，并因此提出大学应该更多关注于教授实用性的知识，这一句将有争议话题的其中一方观点用因果链条清晰阐述。最后一句表达作者自己的立场，就是支持前面大多数人的想法。总的来看，这一段只提及了对立双方的其中一方观点，然后表达自己支持这一方观点。这就是一种对于开头段模板的超越，简单可行，只对其中一方观点清晰论证，然后表达自己的立场，无需对另一方观点赘述。这固然超越了八股文一样的“一些人认为……另一些人认为……，我认为……”，而是以四两拨千斤的方式，重点讲解一方观点，然后巧妙表达支持的态度。

另一道可以参考的题目是有关人们认为对于罪犯不应该只是关在监狱里，而应该对他们进行教育和劳动改造这样一道题目。我们依然给出这样一段：

How to handle criminals is a problem that all countries and societies face。(引出有争议的话题)Traditionally, the approach has been to punish them by placing them in prisons to pay for what they have done. Some, however, advocate for trying to make them better with training and education and it seems they may have a good point.

这一段在观点描述上是“出于模板而胜于模板”的典范，范文中将观点一演变为“传统上，人们都采取关监狱这种方法”，这就用陈述事实的方式，巧妙避讳了直接表达有些人认为应该把犯人关在监狱里；而观点二以及作者观点合并为一句，用一个and巧妙连接成一个并列句。开头段关键信息一网打尽。

刘育铭

在偶然的一天，我做完了作业，正闲着无聊。忽闻楼下嬉笑声，便打开窗户一望，原来是二楼的奇奇在玩滑板。他是那样的娴熟，以致他的动作行云流水，速度风驰电掣，还十分灵巧。让我眼红不已。顿时，我的脑中萌发出一个想法：我也要学滑板。

在生日当天，妈妈拗不过我的再三央求，终于带我到迪卡侬，让我亲手挑一块滑板作为我的生日礼物。经过我的千挑万选，我选了一块黑色的二轮滑板。一回到家，出于滑板对我的吸引，我带着我心爱的滑板，三步并两步地跑到楼下练习。我右脚先踏上了滑板，左脚在一旁用力一蹬，一下子重心不稳，摔了一个结结实实的屁股蹲儿。虽然屁股被摔得直叫苦，但是我一想到奇奇滑着滑板时帅气的身影，我又开始了我的第二轮挑战。

我总结了一下失败原因：1、上板时没有稳住重心。2、速度过慢。3、身体向后倒。做完了总结，我的右脚便踏上了滑板的前端，然后左脚连蹬两下，也踏上了滑板后端，身子放直，以保持平衡。最后双脚前后摇摆着。渐渐地，渐渐地，我感到了一丝速度的快感。渐渐地，渐渐地，我的速度越来越快，越来越快，快到风驰电掣，快到来去如飞。风，在我的耳边呼啸而过；风，从我的眼前呼啸而过；风，从我的脚边呼啸而过。就在那时，我在心中发出了呐喊：我终于成功了！我终于学会滑滑板了！

这次成功让滑板对我的吸引力愈发的强大了。只要一天不滑滑板，我的脚就痒痒。我想等我滑板技术高超时，天天滑滑板去上学！

我最喜欢读的名著是《水浒传》，那扣人心弦的情节，惊心动魄让我终身难忘！

这本书给我的印象是：精彩！

给人印象最深的是：众好汉上刑场劫宋江和最后一百零八好汉和敌寇大战。

众好汉上刑场劫宋江使我感到能在危险的情况下去救自己的兄弟，这种义气是一般人所没有的。如果在危机时扔下朋友不管的，他的一生中别人做不了最好的朋友。我的朋友叫xxx他给了我毕生的鼓励，我的父亲得了病，是他带领全班来看望我的，我说过要和他要做一生的好朋友。

一百零八条好汉和敌人打仗时拿不抛弃不放弃的精神是值的所有人去学习的！

当时，谁也不肯放弃谁，把兄弟的生命是为自己的生命把敌寇打的片甲不留。虽然死伤不少，但是为了国家命运是值得的！

说到国家命运，如果国家不兴盛，个人会有什么前途，当时如果没有那么多奸臣，林冲也不会被逼上梁山，再说朝廷攻打梁山，那一次不是落荒而逃。打敌寇时还不是把梁山好汉封为朝廷官差，来抵御敌人！

读了这本书使我明白了两件事：一是要在朋友有难时要伸出援助之手，帮助他，二是把国家命运发展与个人的发展有着不可分割的关系！

这些事情使我终生难忘！这本书的精髓更是时刻影响着我，激励着我！

最吸引我的地方，就是我记忆最深的地方，那就是我的童年圣地。

我很小的时候，爷爷就去世了，奶奶也瘫痪在床上不能动，因此，我很伤心过了一阵子，奶奶也过世了。因为家里也不怎么富裕，所以爸爸妈妈每天都要出去工作。到了假期，家里就只有我一个人孤零零的，没有人陪伴我。有时我会找上几个要好的朋友去园林时玩，那个园林就是我的童年圣地。

那个园林在我的好朋友家的房子后面。

到了春天，园林边上的槐树开了槐花，小小子们都要聚集在一起摘槐花吃，小丫头们把槐花摘下来戴在衣襟上，发辫上。

到了夏天，我们在园林里准备好食物，到了晚上，大家都拿着营火棒在大坑里玩三个字，藏猫猫之类的游戏。要玩藏猫猫一定要把营火棒关掉，否则你是藏不住的哟！到了秋天，我们在园林里找各种树叶。有圆形的，有半圆的，有像针一样细的，还有绿绿的带着茸毛的。我们找到叶子之后，把它们夹到书本里，做树叶标本，让书本把叶子的水份吸光。

要是到了冬天，就更好玩了，到处是一片白茫茫的，我们招来小伙伴一起堆雪人。我和其中两人个伙伴负责制作雪人的身体。我跑到家里拿起雪人的“器官”，扫帚、盆子、玉米粒、炭块……我找完之后，连忙跑过去，他们也已经做好了头部和身子，我就来给雪人化妆。我找来一根木棍在雪人身上画了一件衣服，又用玉米粒当它的眼睛，炭块做它的嘴，扫帚变胳膊……

不一会儿，一个栩栩如生的雪人就做好了，我们个个通红的小脸蛋儿上都露出了微笑。

童年圣地最吸引我了，在我的心中它永远是最美的。

一、【近义词】迷惑

二、【基本解释】

◎吸引xīyǐn

[attract] 引导别的物体、力量等到自己方面来。也指引起别人的注意

精彩的球赛吸引住了观众

三、【英文翻译】

1.attract; draw; fascinate; appeal to

四、【短语造句】

1. 本认为金属丝会吸引闪电。

2. 是的，她们吸引了很多人。

3. 这个桔子看起来很吸引人。

4. 他又感到了大海的吸引力。

5. 他被美洲深深地吸引住了。

6. 他被这壮观的景象所吸引。

7. 简是个外貌有吸引力的人。

8. 请将主腔管道连接吸引源。

9. 是的，她们非常有吸引力。

10. 那个表演吸引着大批观众。

五、【详细解释】

(1).犹言引申发挥。 清 王夫之 《薑斋诗话·附录》：“其有截头缩脚，以善巧脱卸吸引为工，要亦就文句上求语气，於理固无多也。”

(2).吸收引进。 周恩来 《关于武汉工作问题》：“你们要迅速地从工人斗争中吸引新的党员，吸引新的干部并引进他们到指导机关中来。”

(3).将物体、力量或他人的注意力引到自己这方面来。 秦牧 《艺海拾贝·核心》：“磁石能够把周围的铁吸引过来，但是一块普通的石头，却不能够发生这样的作用。”