_吸引了我作文【精彩20篇】
导语:我追求读书时的乐趣,向往书的震撼,在潜移默化中,我不知不觉便成为了“小书迷”,因为书籍吸引了我。小编整理_吸引了我作文,欢迎阅读。
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4326作文
197最吸引我的年糕作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单同学们,你们吃过年糕吗?我想你们有可能和我的回答一样,那就是吃过。不过有的同学可能还没品尝过美味的年糕吧!
年糕,顾名思义就是过春节时吃的糕点。年糕有着悠久的历史和深远的文化背景。听妈妈说,老一辈子的人因为过年没多少钱,为了款待客人,只是随便一做,没想到还很好吃,于是我们这儿的人过年都吃年糕。
年糕的材料很简单,不过做的过程却很复杂。它的原材料是糯米、红枣和面粉。只需要反糯米和面粉按3比1的比例和好,把红枣放在里面煮熟就可以了。
每当妈妈把年糕做好时,一个个年糕好像身披白色又带着红色大斑的盔甲。又如同一个个可爱的小娃娃,长着胖乎乎的身体,和两个红红的小脸蛋,但有可能是受伤了吧,身上好几块都红了,但不会把可爱的本质遮挡住的。
是时候下锅了,把年糕娃娃一个个地放到蒸锅里去了。这时真有点舍不得呀!但又想到熟了以后就可以品尝美味了,只好忍痛割爱啊!
大约十五分钟左右后,年糕娃娃出锅啦!这时它拥有了黏性可就不好碰它了。这时你只要用两根筷子插入它的身体挑出来吃就可以了。
当年糕入口的时候,你会感到糯米的黏性渐渐的消失了,而这时红枣的香气出来了。年糕同时据有糯米的香气和红枣的甜味,真是好吃极了!
我觉得最吸引我的还是那香喷喷的年糕!
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篇1:这次活动吸引了我作文450字
全文共 549 字
+ 加入清单一天,迎来了校园歌手选拔。我看到这个公告后,便冲去报了个名。没想到这次活动却给我留下了难忘的印象和丰硕的果实。
到正式比赛那天,来到阶梯教室,当话筒里传出一句:”上海市实验学校东校,歌手选拔,现在开始!”心中的大石头油然上升:”我唱的不好可怎么办呢?“
“有请4年级7班的同学!”上来的是小奇,她唱了一曲《萤火虫》,那甜美的声音直入我的耳朵,评委们在那里评论纷纷。
四年级六班的是一个男生,他唱了一曲充满激情的《曹操》,这时的我,站在台下,像一根在寒风中的电线杆,光秃秃的。心里打着小鼓:“这可如何是好?我没想好歌啊!”
“快点,到你了!快!”,我反应过来时,已经轮到我了,主持人提醒把我一把推上去,我害羞地站在舞台上,脸像红色的云彩,我默默地说:“大家好!我给大家唱一曲《稻香》。”我用我自己的唱腔,唱完了这一曲,我没有结巴,没有卡顿,没有忘词,最重要的是没有跑调,当我唱完时,台下掌声一片,主持人也由衷地鼓起了掌。
经过评委们的多次选择“第三名是……”,第三名没有,第二名也没有,现在就是在胜利和失手的两个门之中了。
第一名就是……,什么?是我?噢,我的天!居然是我!哦!YES!
回教室后,一群人蜂拥而上,“你太棒了!”“厉害!”
这次活动让我收获了荣誉,也让我体验到了成功,在深深吸引我之余更让我永生难忘!
篇2:最吸引我的春节作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单盼啊!盼啊!眼看春节就快到,想到这,我不由得笑起来。人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。大街小巷也摆满了各种年货,鞭炮,春联,糖果,瓜子……琳琅满目,看得人眼花缭乱。街头到处是人,有的在买年货,有的在买新衣服,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将,打扑克等等,不一而足。
春节前,家家户户都非常忙碌,家家把房子打扮得别具一格,各有各的个性,他们把买来的年货放得满地都是。年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全都弄好了,只等春节一到,就可以饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘了问候一句“上街啊!”
人们杀猪宰羊,准备着春节大吃大喝一番。
春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们队父母说一些开心的话儿,爸妈就拿出压岁钱,小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把的领取压岁钱,然后就欢天喜地的跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等、而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!
人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味的水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情的玩个痛快!
篇3:最吸引我的是夏天的初中作文
全文共 593 字
+ 加入清单我从小就是一个爱接进大自然的孩子我不喜欢被关在屋子里,像一个没有自由的小鸟我听朋友们说夏天草长密的时候去野餐是一件再好不过的事于是我天天盼望夏天的到来。
终于夏天到了,我和朋友们去外面玩了玩看到了清清的河水,问到了浓浓的花香,听到了小鸟在树上鸣叫于是我起了个念头想去和朋友一起去外面野餐,我和朋友商量了去哪里野餐,带什么去野餐,我们先说了我们自己想去的地方,小河边,草地上,树林里又说了带什么吃的去水果当然是少不了的了,再带一些零食,我们都商量好后,各问了各自的妈妈让不让去,我妈妈很容易就答应了还说食物我帮你准备,他们的妈妈也同意了。
这样,我们的春游就开始了,我们去了很多地方玩,去了河边摸鱼,摸了鱼拿回家煮着吃,有趣树林里爬树掏鸟蛋,可惜一个也没掏到,到中午了我们又去了草地上吃午饭,由于天太热,我们去了树林里吃,吃完后我们又到处去玩快黑的时候我们回家了。
我们的春游就结束了,回家后妈妈问我玩的开不开心,我说特别开心我把鱼拿出来说这是我摸得鱼我让妈妈做了吃真是快乐的一天呀。
要我说夏天就是这样,你要是能在夏天得到乐趣就能在夏天得到快乐。夏天吸引我的不止这些,但是野餐是我最喜欢的不信你也去体验一下大自然的美,你会发现夏天去游玩特别好,特别失去一些美的地方在夏天要是赶上一天特别热可以去河边洗澡,也可做柳条做一身柳衣玩捉迷藏谁也发现不了这就是夏天得到的乐趣。
[最吸引我的是夏天的初中作文
篇4:吸引例句
全文共 206 字
+ 加入清单1, 为了吸引同学们参加体育运动,学校成立了小足球队和小篮球队。
2, 安徒生童话真吸引人,谁读都会手不释卷。
3, 无数的蜜蜂和彩蝶都被这盛开的鲜花吸引过来了。
4, 老师使用投影仪教学,吸引了同学们的兴趣。
5, 老师讲得真吸引人,不知不觉一堂课过去了。
6, 地球对地球上的任何事物都有吸引力。
7, 这本小说情节生动曲折,很吸引人。
8, 这本童话太吸引人了,真让我爱不释手。
9, 他演讲举止洒脱,语言幽默,很吸引人。
篇5:游戏吸引了我
全文共 578 字
+ 加入清单在课余,我许多时间都在操场上玩,而玩中最吸引我是各种各样游戏。
我们的课余十分精采,有八字格、踩边线、打沙包、跳皮筋,说也说不尽,下面我就来给大家介绍几种我们的课余游戏。
鸭子过河
鸭子过河这个游戏是跳着玩的,在场地上画两条线,线之间便是河,有一个人捉小鸭子,充当“鲨鱼”,其余的全部都是鸭子,捉鸭子的人不可以上岸,鸭子们单脚跳过河,在危急时还可以用“龙卷风”和进巢躲避被捉的厄运,在鸭子采用这两种方法后,捉鸭子的人就不可以捉她了。每次,我们都玩的欢快无比,看到我们一个一个的过河,“鲨鱼”想,这么多人,我一定可以捉到一只鸭子的,可她这么一想,我们便一个一个的从她眼前溜走了,她一个也没捉到,空想一场,每当到了这个时候,我更是幸灾乐祸,笑得前仰后合,让我越玩越有兴致。
跳皮筋
跳皮筋是我经常玩的游戏一共分两组,一组撑筋,一组跳。一次,我们玩皮筋,由于我们组全是高手,又是先跳,我们一路过关斩将,一直冲到了第三关,三级跳,我们学校的新筋儿,很多同学都在这一关跳坏了,而我们组人又多,当时,我们组共五人,活着的只有我一个人,我们组的希望可都在我身上,果然我不负众望,成功的救活了同学们,又一路冲下去,就这样我们一直跳了个大课间,那一组的人全部都成为我们义务撑筋的人。使我们玩了一个大课间,还锻炼了身体又丰富了课余生活。
我的课间多姿多彩那些游戏,让我回味无穷,百玩不厌。
篇6:小草吸引了我300字作文
全文共 1339 字
+ 加入清单导语:大家在日常生活里,在外面见过许多的小草吧!那么哪些勇敢可爱的小草是否能吸引到你,下面是小编为大家带来的关于小草吸引了我300字作文,希望大家喜欢!
小草吸引了我300字作文一
绿色是春天的颜色,它象征着生命的又一次萌发,而最能体现它的,就是那些不引人注目的小草了。
一场春雨过后,本来就不暖和的天气又加深了几分寒气,但不知什么时候,一棵又细又小的草从地里冒出来了,。现在是春天,但是天气并不好,小草能长大吗?我望着那棵小草,看着它在风的吹拂下晃来晃去。
好多日子过去了,小草深深的扎根,吸收着水分,沐浴着阳光,它每天看上去都很快乐。我每天放学后,都会去看看它,直到有一天,我发现小草的茎不知被谁踩了,它已经有点枯萎了,当时我觉得,这棵小草一定没救了,过两天就会死去吧!从那儿以后,我就不去看它了。一天,两天,三天……时间过去了。有一次,我推车经过,居然看到小草,奇迹般的活过来了,我放下车子,小草的茎直挺挺的立在那里,它依旧对我傻傻地笑着……
小草不引人注目,人们从来不会在乎它们,就像是日常生活中,那些生活在社会底层的生活贫困的劳动者一样,虽然他们在默默地为人民做贡献,但是,他们的生活依然如故,他们人穷,但是他们的精神不穷,他们犹如小草一样,那么顽强,那么善良,那么勤劳,那么憨厚……
小草吸引了我300字作文二
大地之大,植物固然有很多,或许只有高贵的玫瑰或是纯洁的百合才会吸引你们的注意,但是我却让微不足道的小草吸引的如痴如醉。也许你们会说:“草,那么卑微的植物,如此单一的颜色不可能会吸引人一个人的青睐,但我却不同。
小草虽然微不足道,但却有着不可小视的挤劲,一到春天小草的生命力才让我们知道春的来临。明天他们受着无数人的“践踏”却依然要昂首面对这个世界,依旧为我们提供新鲜的空气。 你看,小草身上一层又一层的灰尘,一处又一处的伤痕,是因为什么而有的?不可否认的是我们给他们带来的痛苦,棵小草有过怨言吗?没有,他一直都默默的为我们,我这个城市做出奉献。
面对我们一次又一次对他们的伤害,一次又一次对他们的侮辱,他们所选择的是从生到死的一直为我们付出,而不索取任何的回报,他只需要一点点的阳光,一点点的雨露就可以为这个社会做出无以回报的奉献。我想就是小草的这种无私奉献,没有索取的高尚品德深深吸引了我吧!
他们有华丽的外表,也没有美丽的外衣却有着一颗纯洁无暇的心,他就是我们所有人的榜样。他也终将成为我一生的“挚爱”。
小草吸引了我300字作文三
闻的小草了 冬去春来,一场春雨过后,彩虹出现了,一棵接着一棵的小草在“母亲”的怀抱中冒出来了。
我望着那些小草,心想虽然现在是春天,但天气十分不好,这些小才能成长吗!日子过去了,小草深深地扎根,吸收着水分,沐浴着温暖的阳光.我每过两三天就去看看它.突然有一天,我发现小草被人踩过,它有些枯萎了。
我心想这草肯能没过几天就死了吧!从小草枯萎的第一天,我就不去看它了.就这样一天,两天,三天……过去了。
有一次,我蹦蹦跳跳的经过小草的身边,我发现小草竟然奇迹般地活了起来,好像刚出生的小苗一样生机勃勃,栩栩如生.我跑过去,傻呆呆的看着小草.小草不引人起目,人们从来不会在乎它们,可小草不管别人怎么对它不起眼,当它是空气一样,只要自己活的精彩,就行了。
篇7:最吸引我的秋天作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单人就像那海边金色的沙滩,而人喜欢的物品和事件,就像那沙滩上五彩斑斓的贝壳。这些贝壳总有一个是最漂亮的,也就是人们最喜欢的,我也不例外。现在,我就和大家分享一下我那片沙滩上最美丽的贝壳吧!
今秋送爽,丰收在望。秋天是丰收的季节,也是一年四季中我最喜欢的季节。虽然我也喜欢生气勃勃、万物复苏的春天;烈日炎炎、暑气蒸人的夏天和白雪皑皑、寒风凛冽的冬天。但是我最喜欢的还是硕果累累、秋高气爽的秋天。一到秋天,我的眼前就浮现出农民伯伯丰收的笑容,他们是多么辛苦呀!每天长时间的在地里劳作,等的是什么?等的不就是到秋天收获他们的劳动成果吗!秋天代表了成熟和繁荣也意味着丰收和欢乐。在我的眼里,秋天是那么美丽动人,秋天就是一片金色的海洋,那满山火红火红的树叶,就像是一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽;扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
从爱上秋天后,我处处观察着秋天,发现秋天不是满目枯黄的颜色而是五彩缤纷的。你看,那火红火红的枫叶像一只只蝴蝶一样飞舞下来,还没有落下来的叶子在翠绿松柏的衬托下,显得更加美丽动人,看着那叫一个漂亮。还有秋天的天空仿佛比夏天的更加蓝了,蓝的使人心醉。夏日的星空是那淡淡的蓝色,而秋天的天空在各种颜色叶子的衬托下,显得是那样的深蓝,仿佛一个巨大的深蓝色的湖泊一样。
在秋天还在坚持开放的花朵不多,而菊花要数秋天里开的最美的。那绽开的花朵仿佛和农民伯伯丰收的笑脸一样。
秋天代表着成熟和繁荣也意味着丰收和欢乐,好一派迷人的秋色!
在属于你的那片沙滩上也有最美丽的贝壳吧?那就说出来和大家分享一下吧!
篇8:书吸引了我小学六年级作文
全文共 643 字
+ 加入清单自从我懂事起,就有着许许多多的东西吸引着我:美味的糖果,有趣的玩具,漂亮的饰品,亮丽的衣服,神奇的电子产品……但深深吸引我的不是这些,而是我们的精神食粮——书。
高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样:中午,我在床上津津有味地看着书,老爸叫我去吃饭,我嘴里应着:“来了。”可依然独自遨游在书的海洋中,直到老爸不耐烦,亲自来催,我才依依不舍地放下书去吃饭。
爸爸经常会说我看书已经着了魔了,可不是吗?在吃饭时,在睡觉前,在做作业间……总会看见我偷偷地捧着一本书细细“品味”情景,我家的书也是到处摆放:床上有之,桌上有之……
书中有许多个性不同的人物:有善良的白雪公主,有狠毒的王后,有可怜的灰姑娘,有凶残的继母,有……小时候我很讨厌那凶狠的继母,因为她不让灰姑娘去参加舞会,但长大后,我发现不论哪个母亲都会对自己的孩子更好,所以,我不再觉得灰姑娘的继母很坏了,因为她也疼爱她的孩子们。
书中,不仅有个性鲜明的人物,还包含着许多做人的大道理。《滴水穿石》的故事让我明白:只要有恒心,有毅力,就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道:要学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得:要敢于承认错误,凡事要以大局为重……
书,是我们人生中的一盏指路明灯,是黑暗中的一丝光明,是我们无声的老师,是生活中的诤友,它让我看清了世间的许多事,明白了生活中的是是非非。书,深深深深地吸引着我,我愿一辈子跟它做朋友,攀着这个阶梯不断进步!
篇9:吸引人的书
全文共 406 字
+ 加入清单今天我又看了卜劳恩漫画集《父与子》中的一幅,我给它取名字叫做“吸引人的书”。故事是这样的:
一天晚上,小乐的妈妈给小乐与他爸爸做晚饭,不一会儿妈妈把饭菜端上餐桌,叫小乐与爸爸吃饭。过了一会儿,爸爸从他房间里出来了,可小乐还没出来。爸爸看那可口的饭菜正要吃的时候,妈妈生气地对他说:“儿子都没来,你吃什么吃?去把儿子叫来吃饭!”爸爸没办法,只好到儿子房间去,刚推开房门,就看见儿子正趴在地上津津有味地看一本书。爸爸大叫一声:“吃饭了,儿子!”小乐连忙站起来,到餐厅去了。
爸爸好奇地低头看了看地上的书,心里也觉得非常有意思。他就蹲下来看,看累了干脆也趴在地上看。
小乐来到餐桌旁,过了好一会儿也不见爸爸出来。他妈妈就要她去叫爸爸。小乐推开门,看见爸爸也与自己一样趴在地上看书,就乐了。他对爸爸说:“这本书好看吧?别看了,老妈叫你吃饭。”小乐的爸爸依依不舍地站了起来,还向地上偷偷看了一眼,才走出去。
你看这本书多吸引人啊!
篇10:最吸引我的景色作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单生活中处处都有吸引人的地方,有的被一本书﹑一处景﹑一种花……所吸引,能吸引我的是我们的校园。
校园里充满了一片生机。从门外就可以看到景色很美,进入校园里,有很多花,这些花五颜六色﹑芳香扑鼻。校园里是少不了树的,校园里有杨树﹑柳树……杨树高大挺秀,风一吹,树摇着好像在跳舞。柳树的长辫子在风中轻轻的摇动着。时而抚摸着我们的小脑袋。
操场上,同学们都在参加体育运动,有的打篮球﹑有的打羽毛球,各式各样﹑五花八门。经常锻炼能使我们的身体健康强壮,强健骨骼。还有利于我们的身心健康呢!
校园里能学到很多知识。在阳光下老师教我们学写字﹑学怎么做人,每天辛辛苦苦的教我们,每天晚上批改作业到很晚。如果我们有不会的题,老师会耐心的给我们讲,直到我们会了为止。老师可以说是我们人生当中第二个启蒙老师。在这里我们学会了知识,更懂得里做人。
校园里的同学都很有爱心﹑助人为乐﹑尊老爱幼……
校园里的一切都使我受益匪浅,我们能从中获得知识和快乐﹑探索奥妙。我喜欢一年四季的校园。
篇11:描写小草吸引了我
全文共 562 字
+ 加入清单世界上,有的人被鲜艳的花朵吸引,有的人被苍翠欲滴的树木吸引,有的人被翩翩起舞的蝴蝶吸引,而我,却被那矮小又顽强的小草吸引了!
虽说,那小草没有花朵鲜艳美丽,没有树木高大挺拔,没有蝴蝶高尚,但是我却对它情有独钟!喜欢上了它的顽强,喜欢上了它的活泼,喜欢上了它的纯洁!
在微风中,在阳光中,小草伴随着鸟儿悦耳的鸣叫声在一阵阵微风中,随风摇摆。时而扭扭屁股,时而跺跺脚,时而摆摆身子,时而摇摇机灵的小脑袋,舞得可带劲儿了!最后还给了大家飞吻呢!小草那滑稽的表演,把大家逗得腹捧大笑!
还有一次,正是烈日炎炎的夏天,*到我们家来玩。他一进门就对茶几上的火柴盒打起了坏主意。于是他趁我不注意,拿起火柴盒,一溜烟跑到了楼下,在草地上玩起了火柴盒。可他才五岁,怎么能玩火柴盒呢?这不,随便玩到一半,火烫到了*的手,*赶紧把它扔在了草地上,草地顿时出现了熊熊火光,他惊呆了!过了一会,才反应过来。他望着火光,哭了起来。哭声招来了我和爸爸,我和爸爸看了看,赶紧灭了火,抱起弟弟上楼去了。草地已经被烧得黑黑的了!我原本以为小草在这年春天不会再长出来。但是今年春天一看,小草挣脱开大地妈妈的怀抱,悄悄地露出了可爱的小脑袋,来欢迎春姑娘的到来,这让我惊叹不已!
小草,它是自然美的象征,是绿色的象征,我们一定要爱护它,保护它。让自然美和绿色的象征永留人间!
篇12:幽默吸引人的自我介绍一分钟说完
全文共 400 字
+ 加入清单x,x岁。本人性格外向,开朗,对待工作积极主动会使用***xx等办公软件。做事认真负责,沟通及销售能力强,善于与客户建立良好的关系,具备良好的敬业精神及工作作风,同时本人在以前的工作岗位中销售业绩也一直是名列前茅。尊重领导,团结同事,团队合作意识强,勇于面对挫折及工作中的压力,能适应不同的工作环境!
销售人才自我评价:
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚:对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。保险这个行业让我成长很快。为人处事。沟通能力等等很多。也曾今拿过区域业绩第3 。在这里我懂的团队的力量。一个团队的凝聚力是恐怖的。当大家抱着必胜的决心朝着一个方向前进的时候感觉太棒了。
篇13:亲和效应——像磁铁一样吸引别人
全文共 351 字
+ 加入清单亲和效应的主要含义是:人们在交际应酬中,往往会因为彼此之间存在着某种共同之处或者相似之处,从而感到相互之间更加容易接近。这种接近会使双方萌生亲密感,进而促使双方进一步相互接近、相互体谅。一般体现在两个方面:
人们在人际交往中往往存在一种倾向,即对于自己较为亲近的对象,比如,有共同的血缘、姻缘、地缘、学缘或者业缘关系,有相似的志向、兴趣、爱好、利益,或者是彼此共处于同一团体或同一组织的人,会更加乐于接近。我们通常把这些较为亲近的对象称为“自己人”。
一个人如果想要让身边的同事、朋友把自己当成“自己人”,除了本无法改变的血缘外,就要懂得与他人的相处之道。主动让别人对自己产生好感,认同并喜欢自己,就需要拿出“亲和力”。只有这样的人才会把周围的人吸引到自己身边来,才会让别人认同自己,把我们当成“自己人”。
篇14:最吸引我的一个人作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单生活中你一定有吸引的人,有爸爸、妈妈,爷爷奶奶、还有陌生人,而最吸引我的一个人就是我的妈妈。
因为妈妈是世界上最伟大的人,她把所有的爱都奉献给了自己的儿女,让自己的儿女幸福快乐的成长。妈妈的怀抱是世界上最温暖的怀抱。有了妈妈的怀抱就有了一个温暖的依靠,一个充满爱与幸福的人生。
我的妈妈她是一位慈祥、善良、能干的农村妇女,四十多岁了,她每天忙忙碌碌,从不闲着。她也很会经商,服务周到,对待客人非常热情,因此,我家的生意越做越红火。
有一次,妈妈让我深深的感动了。记得那是快乐的一天,三月二十五,我的生日,我的是十几个好朋友、好同学,都来到我家为我过生日,那一天我的妈妈为我们做了好多的菜,非常丰盛,很美味。有:鱼香肉丝、玻璃肉、辣子鸡丁、红烧鱼……好多好多,而且妈妈还为我买了一个大大的奶油蛋糕,上面有着漂亮的玫瑰花,还有两条龙,而且上面还写着“祝甜甜生日快乐”好看极了。妈妈是多么的忙碌,其实,妈妈这样做,是在同学面前能觉得我家的饭菜很丰盛。在做饭时妈妈又是那么的用心、认真、聚精会神,表情流露出甜美的笑容,我猜想,妈妈的内心非常喜悦,开心,但是她也很劳累。炒了那么多的菜,当然会累的精疲力尽,可妈妈她并没有体现出来,也没有说出来。
我当时无意间留下了感动的泪水,我多想和妈妈说:“妈妈,谢谢您,我永远会记住这快乐的一天,记住你对我所付出的一切,所付出的爱!”
妈妈是我最吸引的人,也是我最爱的人,因为它给予我伟大的母爱,给予我一个温暖的怀抱,一个快乐的人生,让我知道妈妈的重要性。
妈妈,我爱你!
篇15:技巧一:设计悬念,吸引读者
全文共 289 字
+ 加入清单1、 我快要死了——
我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快要死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(选自2002年陕西省中考满分文《感受生活之美》)
技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快死了呢?他得了什么病?的一来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。
篇16:吸引人的书作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单到了中午,该吃饭了。妈妈将热腾腾的饭菜盛上了桌,爸爸也停下了手中的活计坐到饭桌上准备吃饭。可是儿子的位置还空在那里。等了好久,也没看到儿子出来,于是爸爸向妈妈问道:
“孩子他妈,儿子到底在哪里,怎么还不过来吃饭呢?”
“在那儿,好像在看书呢!”妈妈伸手向书房里一指。
爸爸便走向房间推门而入,只见儿子正趴在地板上津津有味地看书。爸爸走上前去对儿子说:“儿子,要吃午饭了,饭菜都上桌了,还不快点去餐厅吃饭。”
“好的,知道了。”儿子极不情愿地从地板上爬起,匆匆赶往餐厅。边走嘴里还嘟嚷着。“怎么这么快就吃饭了?我还没看好呢?”
见状,爸爸不由得瞟了儿子看的那本书,心想:这本书真得有那么好看吗?怎么都能把孩子吸引住了?在好奇心的驱使下,爸爸打开了那本书,结果爸爸也一下子被书里的情节吸引住了,趴在地板上看了起来。
当儿子坐到饭桌上后,左等,右等,等了好一会儿,也没见着爸爸的身影。儿子感到非常奇怪,于是就向妈妈询问:“妈妈,爸爸又去那里了?”
“在书房里没出来呀!”妈妈还是手指一指,“他刚刚不是叫你吃饭了吗?”
于是孩子又走向书房去叫爸爸,结果推开门,发现爸爸跟刚才的自己一样,趴在地板上入迷地看着书,完全沉浸在书中的故事情节中,纹丝不动。
篇17:这次活动吸引了我作文550字
全文共 673 字
+ 加入清单人生是丰富的,多彩的。即将步入初中的我们,各种课外活动也多了起来。而最吸引我的却是那短暂又漫长的两人三足。
10月30日,一个重大的日子,以前从来不去接触体育比赛的我,竟然自告奋勇的报了两人三足的比赛,这被我的好朋友们视为奇迹。果然,小楚率先发出惊呼:“天哪,不是吧,你要去参加比赛?”我笑嘻嘻的回答:“对呀,要不你跟我搭档吧。”于是,我的好朋友就这样被“骗”去比赛了。
回到比赛,已经步入操场的我们心情极度紧张,小楚在旁边叽叽喳喳的担扰个没完,我把她视为“赛前综合症”。毕竟我们也是提前训练过的,我们本来就是六年的好友了,练习起也会方便很多,所以我对这次的比赛更加有信心了。我轻声安慰小楚,还给她讲笑话,小楚的“赛前综合症”总算被我平复下来了。
很快,就到我们了,我紧张的吞了吞口水,就低头绑紧绳子了“千万别弄掉了,超过30米就要加5秒了。”其实,我比她还紧张呢,赛前,我已经做过多个深呼吸了,但心脏还是跳个不停。我在心里安慰自己:不就是一次比赛吗,我们都能跑起来了,也能够自由的上下楼梯和左右转弯,一定可以的。
随着裁判的哨声,我们赶紧出发,但诸事不顺的是:小楚啊,你也太快了吧,别忘了后面还拖着一个我啊。我提醒小楚,小楚连忙放慢了速度,我跟她在“一二一”的口号中走完了半程,接下来是一个转弯,我喊着“向左转”一边慢慢调整角度,呼!这一关也算顺利过去了,到最后的时候,有出了地点小岔子,小楚最后不知道怎么回事,脚步乱了分寸,于是,我以手长的优势最后将棒子顺利交出手中,同时向前猛一抬脚,顺利到达了终点。
这次的体育节活动令我印象深刻,期待下一次的比赛。
篇18:吸引的近义词
全文共 493 字
+ 加入清单一、【近义词】迷惑
二、【基本解释】
◎吸引xīyǐn
[attract] 引导别的物体、力量等到自己方面来。也指引起别人的注意
精彩的球赛吸引住了观众
三、【英文翻译】
1.attract; draw; fascinate; appeal to
四、【短语造句】
1. 本认为金属丝会吸引闪电。
2. 是的,她们吸引了很多人。
3. 这个桔子看起来很吸引人。
4. 他又感到了大海的吸引力。
5. 他被美洲深深地吸引住了。
6. 他被这壮观的景象所吸引。
7. 简是个外貌有吸引力的人。
8. 请将主腔管道连接吸引源。
9. 是的,她们非常有吸引力。
10. 那个表演吸引着大批观众。
五、【详细解释】
(1).犹言引申发挥。 清 王夫之 《薑斋诗话·附录》:“其有截头缩脚,以善巧脱卸吸引为工,要亦就文句上求语气,於理固无多也。”
(2).吸收引进。 周恩来 《关于武汉工作问题》:“你们要迅速地从工人斗争中吸引新的党员,吸引新的干部并引进他们到指导机关中来。”
(3).将物体、力量或他人的注意力引到自己这方面来。 秦牧 《艺海拾贝·核心》:“磁石能够把周围的铁吸引过来,但是一块普通的石头,却不能够发生这样的作用。”
篇19:“金刚”吸引了我的初中作文
全文共 586 字
+ 加入清单我怀着无比激动的心情来到了常州恐龙园。如今的常州恐龙园已今非昔比,有太多好玩的,我高兴的像只小鸟,跑这跑那,我要把整个恐龙园痛痛快快地游玩一遍。
我们玩了几样惊险无比的项目其中我印象最深的是金刚大冒险。首先我们要排队,这个队伍很长,像一条弯弯曲曲的长龙,我们排了很久,终于到我们了,我很胆小,坐上了座位,工作人员叫我们系好安全带,还有很多把手,夹住了我,我又害怕又紧张。抬头一看是一只大怪物—黑猩猩,和电视里看见的金刚一模一样。随着声音开始了,金刚缓缓的将我们抱起。金刚的眼睛开始变颜色了,这时,我们跟金刚大约23米左右,的距离,我把眼睛睁得大大的,金刚的眼睛由红变成绿由绿变成黄。它长巨大的嘴巴,露出了锋利的牙齿,我想:金刚的嘴巴这么大,能吞下多少个人啊。我的心似乎悬在了半空中,真是让人毛骨悚然。金刚的嘴巴不停地冲着我们大哄像在吓人。金刚的背后有一座假山,山上有两只霸王龙,像金刚的两个手下,那两只霸王龙的头在左右摆动,像在巡视敌人有没有动静,那两只霸王龙跟着金刚大哄。大约23分钟的时间,金刚像变了样,摇了摇头,温顺地把我们放了下来。顿时,我感觉金刚虽然长得凶猛些,但它很可爱,我那颗悬在半空中的心,终于安全落地了,就这样金刚大冒险结束了。
到了最后,我虽然只玩了几样项目,但是我仍然很开心。于是,我带着这份开心,依依不舍地离开了恐龙的世界。
篇20:科学实验吸引了我
全文共 632 字
+ 加入清单高添翼
一天,老师在课上布置了一个有趣的实验任务——怎样才能把乒乓球从杯子里“吹”出来。这个实验立马吸引了我,我对此也充满了好奇心。
拿着器材,我迫不及待地在小组内展开了实验与讨论。第一个尝试实验的是顾寒波。只见她鼓着腮帮子,猛地朝球的正中一吹,球只是在杯壁上悠悠的“闲逛”了一圈后又沉入了杯底,顾寒波并没有泄气,一次又一次的尝试着,可结果都以失败告终。我既为顾寒波那搞笑奇葩的吹球姿势感到可笑,又为那不尽人意的实验结果而感到悲伤。突然,一阵欢呼声传来,“耶!我们成功了!”同学们的目光一下就被吸引了过去,而我呢,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳之势跑到陈赟婕小组旁边,总结了他们成功的经验后,我再一次回到小组里做实验。
终于要轮到我吹了!我摩拳擦掌,跃跃欲试,心想一定要为小组争光啊!我鼓足了劲,从球的侧面吹气,我屏气凝神,只见这“小顽球”在“悬崖”边上转了一圈后又落了下来,球好似在嘲笑我:“你真笨,连我你都制不住,哈哈哈……”
第二次,我鼓起勇气,深深的吸了一口气。随后,我鼓着腮帮子,再次猛地一吹,我紧张得手心都冒出了汗水,“耶!我成功了”的声音仿佛就回响在我的耳畔。终于,我没有辜负众望,欢呼着“我成功了!实验也成功了!”小组内的成员也为我骄傲与自豪,我心里甜滋滋的。
可是我们并没有因此而罢休。为什么朝着球吹气球就会飞起来呢?我们记着问老师,老师跟我们讲解了这就是伯努利原理。
这次实验,我不仅收获了成功与快乐,还收获了知识。科学实验实在是太有趣了,深深地吸引了我。