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种荷花的好处【最新20篇】

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荷花之约作文

全文共 1111 字

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“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;不吾知其亦已兮,苟余情其信芳!”《离骚》里流传千古的名句常常让我幻想着那美好的荷衣莲裳,幻想着那接天莲叶的无穷碧,映日荷花的别样红,幻想着自己也流连在莲叶何田田的江南水乡。可惜我住的城市看不到那样芬芳洁净的荷。舅舅说可以到他住的地方,那里可以看到“灼灼荷花瑞。亭亭出水中。”于是我日夜盼望着放暑假,好赴这个荷花之约。

终于,放暑假了,我迫不及待地收拾行李,坐上动车,往舅舅家去。一路上,我甜美地沉浸在“棹动芙蓉落,船移白鹭飞。荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。”的梦里,鼻端恍若已经闻到那绕曲岸的浮香了。

到了舅舅家,第二天清晨,舅舅很体贴地带上我往荷塘去。远远的,只见路边的大榕树伸展着挺拔的腰肢;河边的柳树摆动着婀娜的腰;花园里那一朵朵色彩斑斓的花儿舒展着自己美丽的花瓣……啊,多美的景致,舅舅笑着说,荷塘比这还美。哦!我的荷,我来了!

太阳还没升起,云雾还未散去,呈现在我眼前的一池娇欲语的荷花,那一朵朵亭亭的立于波光艳艳的水中的是一位位穿着美丽衣裳的舞蹈家吗?还是仙侠小说里那就要修炼成人形的娇美的荷仙?旁边的白雾像一层白纱,遮住了害羞的荷花儿,在隐隐约约中,淡淡的香缠绕着清晨的空气拂过我的脸,钻入我的怀抱。

几分钟后,太阳渐渐从东方升起,远处的山坡上露出了太阳公公的半边笑脸,云雾渐渐散去,荷塘也清晰起来了。湖面上泛起绿波,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿碧绿的大绿盘,每一片荷叶上都衬托着灼灼的荷花,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的花瓣紧紧包在一起,像亲兄弟一样;有的花瓣张开一点儿花瓣,像小嘴巴;有的快要露出嫩黄色的小莲蓬了,像快要长大的孩子。

这么多的荷花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。我突然发现,眼前的景象比那中国画里的更美,就是那千千万万句古诗词也难以完全描摹出那样极致的清新和美好。

忽然,下了一场小雨坐在车里,看着雨中的荷花,摇曳着,欢笑着,舒展着,那花瓣粉嫩粉嫩的,绿叶更青了,如华盖,如袅娜的采莲女撑着的伞盖。

雨停了,荷花像刚沐浴过的小姑娘,清新洒脱,粉白色的花瓣上挂着一滴滴雨珠,有的都快要掉下来了呢!然后,我就陆陆续续地听见雨珠落在水里的“哒哒哒”声,像在演奏夏天的交响曲。这时候,一阵风吹过来,一池的荷花都在起舞,她们低低絮语,是在交流成仙的经验么?还是在诉说着甜蜜的心事?或者是在告诉我,这个约会她们和我一样的快乐?我仿佛看到自己终于穿上了那荷花莲叶制成的衣裳,长袖罗裙,轻歌曼舞。

好一会儿,我才回过神来,看看天,看看荷花,看看一旁含笑不语的舅舅,心里不由得说一句:“荷花之约,年年都续!”

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篇1:花中君子——荷花作文600字

全文共 620 字

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它没有玫瑰那么艳丽,也没有菊那么淡雅。它就是花中君子,高贵而骄傲的荷花

站在荷塘旁边的小桥旁,远远望着似乎紧挨着天际的荷花丛。眺望浮在水面上的荷花们,他们一个个挺直着腰杆,朴素中带着几分华丽。我的心头不禁涌现出杨万里那千古传诵的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。在荷花姑娘高挑的身材旁是穿着绿色西装、头戴墨绿色帽子的荷叶先生。它那戴着大大的绿顶帽的小脑袋总是仰起头看着亭亭玉立的荷花姑娘。在一丛丛荷叶的衬托下,一朵朵挺立的荷花显得更加优雅、自信。

坐上小竹筏,船夫慢慢地划向水中央。荷叶和荷花的轮廓越来越清晰。哇!近看那一簇簇荷叶如同一块块没被打磨过的翡翠,中间的点点荷花仿佛粉色的宝石,又像白色的珍珠点缀其中,好不美丽!

渐渐地,小船靠近了荷花丛。荷花它那纤细、高挑的身子便是那细细长长、毛茸茸的茎。细长的茎犹如一根长长的环保吸管,又像一根根纯天然的绿色筷子。大大的荷叶好像一个个大盘子,又似一把把太阳伞。

每当雨后天晴的日子,荷叶上总是盛着许多晶莹剔透的水珠,如同一颗颗银色的宝珠,闪闪发光,煞是好看!荷花那或粉或白的花瓣,在碧绿色的荷叶的映衬下,显得格外夺目。当雨后的阳光透过云层普照大地时,荷花已经展开了它那饱含着自信的微笑。阳光如同一个个温柔的小精灵,手拉着手,在荷花荷叶上跳起欢快的舞蹈,让雨后的荷花丛闪着耀眼的光。

荷花,是我最喜欢的一种花。它高贵而骄傲,它柔弱而优雅,更重要的是那自信的气质感染了我,使我明白:自信也是一种美!

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篇2:看荷花作文

全文共 210 字

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今天,我们一家去看荷花。天气好热啊!车子里都开着空调,可我们还是觉得热腾腾的。一会儿功夫妈妈说:“到了!”我高高兴兴的跑出了车子。

啊!好美呀!有的还是个花骨朵,像一个小娃娃害羞的不肯出来;有的是一个半个开放的荷花,它有一个腼腆的笑容;有的是一个全开的荷花,它有一个宝宝————藕。藕是一种能吃的食物。

我还知道关于荷花的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

我还看见了睡莲,有的粉似梅花,黄似金子......好多种颜色呢!

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篇3:又到荷花绽放时作文600字

全文共 639 字

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夏天到了,荷花开了,一大片一大片的。碧绿碧绿的荷叶似刚完成的水墨丹青,有高高撑出水面的,有轻轻浮在水面的。一朵朵荷花绽放出它美丽的笑脸。远远望去,像是在和我们打招呼!每当看到荷花绽放,我的心里一阵清凉。

每到夏天,我和班里几个同学都会去公园里玩。天太热了,一日的暑气未消散完。这时,我们只能坐在石墩上看一些上了岁数的爷爷奶奶弹、唱。

偶有风拂过,水平如镜的湖面泛起鱼鳞般波纹,湖面像撒满了珍珠似的。荷叶绿的发亮。荷花白似雪,红似霞。赏荷花,看小鱼,我们一点一点看着。小鱼儿活蹦乱跳,我们心也跟着跳跃起来。

转过眼,那里竟然有一个荷塘!我便把伙伴们叫到那里。正好一个葡萄架,架上爬满茂密的绿色枝叶,可以乘凉。我们转移到那里赏荷花。

旁边有一位上了岁数的奶奶在唱歌。恰好一阵风吹过,荷花大概被奶奶的歌声所感染。奶奶的歌声一高一低。高的时候,荷花往右倒;低的时候,荷花往左倒。我们特别惊讶,感觉那个上了岁数的奶奶像风姑娘一样把荷花唤醒了。真是太有趣了!

不一会儿,几只蜻蜓飞过来了,累了落在荷叶上休息。伙伴们就去抓了。

“咦,蜻蜓!好几只呢!”

“嘘,别吭,逗逗他们!”

“不行,别把他们吓跑了!”

……

他们一拍,蜻蜓便吓跑了。“都怪你,动作太大了!”“不是我,明明是你!”“算了,算了!”好一会儿,蜻蜓们才又飞了过来。它们款款飞旋,不时将细长的尾巴弯成弓状伸进草丛中,湖面因此扩张开一圈圈波纹,荡漾在我们心中。累了,蜻蜓便躺在荷花上。

一阵风吹,一朵朵荷花在风中又起舞。此时,荷塘映着我脸上灿烂的笑容。

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篇4:赏荷花作文400字

全文共 414 字

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在一个微风习习的傍晚,我和小伙伴相约一起来到麻大湖观看荷花

来到湖边,一片片荷叶像一个个碧绿的大圆盘,有的浮在水面上,有的直起腰板,有的随风舞动。荷花从荷叶间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是含苞待放的花骨朵,像一个亭亭玉立的少女,在风中翩翩起舞,美丽极了。

一阵微风吹过,淡淡的清香扑鼻而来,湖面上泛起层层波纹,莲蓬偷偷地从水面探出头来,碧绿的莲子像绿宝石一样镶嵌在莲蓬上。一群鱼儿在荷叶下面自由自在的游来游去,那是小鱼的家。一只青蛙在荷叶上呱呱唱歌,那是青蛙的家。

哎!快看,荷花是蜜蜂的家,从荷花里飞出一只大蜜蜂。荷花是一个多么美好迷人的世界啊!如果能躺在微风吹拂的荷花里进入梦乡,该有多浪漫呀!如果我不是男孩子,我愿意变成一只蜜蜂,每天生活在花丛中。

夕阳西下,温柔的阳光照在湖面上,就像一大幅活着的画,更像一首诗。这时不禁让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

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篇5:夏日荷花作文400字

全文共 460 字

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夏的眼睛灼灼发亮,刺眼的阳光照射着大地,大树张开无数的臂膀,遮挡住夏火热的目光,洒下一片阴凉。一阵风吹过,池中的荷花姑娘婀娜多姿随风舞动。此时我的思绪回到了一年前的景象。

去年的盛夏时节,我和我的朋友来到了荷花池边玩耍。外面烈日当头,狗热得吐出舌头,鸡热得直打翅膀。但我们都却被眼前的一池荷花吸引住了。一朵朵荷花在碧绿的荷叶中脱颖而出,有的像临风起舞的少女,有的像昂首挺胸的男士,有的像羞答答的小姑娘。真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我让妈妈为我们租了一条小船,我和朋友拿着水枪坐在船上,把手伸在水里享受它的清凉。真想像小鱼一样在清凉的池水中快乐地游着,享受水的抚爱。于是我们便玩起水来,我们互相用水往对方身上泼去,你泼我,我泼你,我们两个玩的不亦乐乎,一会儿,我们两个人的衣服便全湿透了,本来炎热的夏天却让我们有了一丝凉意,妈妈看了看我们两个的衣服全湿透了,就用毛巾为我们擦了擦,让我们不许玩水。欣赏着美丽的荷花,吃着美味的冰淇淋,看着身边的小伙伴,一切都是那么美好……

又是一年赏荷时,我的心随着舞动的荷花在荡漾……

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篇6:荷花庄投影课作文600字

全文共 568 字

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到了湘湖荷花庄,我带上相机,下了车。

进入荷花庄景点,眼前一片沧桑,干枯的荷叶低着脑袋,杂乱地堆在一块儿,边缘上,几株漆黑瘦小的莲蓬靠着岸。一阵冬风吹过,金黄色的树叶飘落水中,为死气沉沉的湖面带来了一丝生机。回头看,草长得昌盛,几块大石头也屹立在冷风中,湖边的垂柳迎风摆动,为到来的小记者们送来了特别的祝福。

过了许久,老师来了,孩子们一窝蜂挤到老师面前,老师先教我们拍对角线,我找了一条曲折的长椅,目光透过长椅,又与远处的拱桥成一线,大片的枯莲在碧蓝天空地映衬下,似乎又有了生机,它们随风有节奏地摆动着,成了湘湖有名的一道风景线。

来拍照的小记者越来越多了,大家各取所长,不相上下。怎样才能拍出与众不同的照片呢?看着那片绿油油的草地,一粒希望的种子在我心底萌发了。

趴在泥与草中间,举着照相机,我觉得自己越来越像一个摄影师了。高光、背景虚拟、放大,我一边量着一边调位置,左一点、右一点。好了,“咔嚓”一声,一张令我满意的照片出现了:绿油油的草地上衬托着几块青石板,远处有一片枫树和银杏树,中间处还有一张深色的长椅。看着照片,满满的成就感!

老师对我的照片表扬许久。抬头,是同学的敬佩和老师的认可;低头,是一双满是泥巴的鞋子和灰扑扑的裤子。

这个活动,不仅让我学习了摄影技术,还让我感受到摄影师的艰辛,一张优秀照片的背后,是辛勤地付出与努力地坚持。

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篇7:描写荷花作文300字

全文共 389 字

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早上,妈妈带我去十里河塘赏荷花

走进公园,一股清香的气味迎面扑来,再接近,我第一眼就看见了荷叶,远远望去荷叶碧绿碧绿的,像一块碧绿的地毯,近看像小青蛙的歌唱台,又像小青蛙的守卫台。

荷叶上还有几滴晶莹的露珠呢!一阵风吹来,一摇一摆的,小露珠把荷叶当成了小摇篮,它在“小床”上“呼、呼、呼”的睡大觉,如果风大,它们会滚下去,在荷塘里游泳。

荷花最美了,它们有的含苞欲放,像害羞的小姑娘,躲在妈妈怀里,不敢露出小脸;有的大方了点,迎着微风,昂首挺胸地站在荷叶丛中;最特别的是开放了几片花瓣的荷花,有的像蝴蝶,还有的像太阳台;最美的是全部开放了的荷花,像一位美少女。荷花尖顶颜色比较深,还散发出阵阵香味,几只蜻蜓被吸引过来,在花瓣上跳来跳去,就像在风中翩翩起舞。荷花的颜色很多,有:粉色的、白色的、还有半粉半白的,美丽极了!

莲蓬非常好吃,苦中带甜,还可以清凉解火。

我爱荷叶,但我更爱荷花!

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篇8:夏夜的荷花作文600字

全文共 618 字

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晚上,我推开家门,朝着公园走去。晚风习习,皎洁的月亮镶嵌在天空中,把银色的光辉普照在大地上,引得行人纷纷赞叹。这里的小动物正在进行演唱会:蝉清脆地唱着美妙的歌曲,青蛙用低沉的鼓声伴奏。它们给寂静的公园增添了一丝生气

这时,一抹芳香带着我情不自禁的向池塘走去。哦!原来水中开了一朵朵粉嫩的荷花,她们都露出了晕红的小脸蛋,正朝我微笑呢!晚风轻轻地拂过我的脸,她们用婀娜多姿的身段向我展示着优美的舞姿。荷花的舞姿别有一番韵味,我被她们深深的被陶醉了。

走近前看,那一朵朵荷花的花瓣都是粉红色的,虽然没有完全舒展开,但却千姿百态,美丽非凡:有的荷花像害羞的小姑娘,涨红了脸;有的荷花好奇地探出头来,张望着这个世界;有的荷花像顽皮的小孩,在风姑娘的吹拂下你追我赶,相互嬉戏;“啊,多美的荷花呀”我不由的赞叹道。每一朵荷花的花瓣足有一个婴儿的手掌大小,由十几片花瓣组成一朵荷花。它们站在摇曳的荷叶,好似仙女腾云驾雾下凡。但是它们从来不爱显摆自己,只是静静地待在池塘中,点缀着夏夜的公园。

你看,荷花那硬朗挺拔的莲叶,由斜上方舒展平伸,不弯腰,不低头,刚正不阿、百折不挠。给人一种蓬勃向上、努力奋斗的坚定决心;她的花朵艳丽,清香远溢,碧叶翠盖,十分高雅。正如周郭颐写的《爱莲说》:世人甚爱牡丹,予独爱莲之,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩。

我爱夏夜的公园,更爱夏夜的荷花。荷花啊,你给这世界带来了多少芳香,多少美丽……

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篇9:荷花之美作文500字

全文共 469 字

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在我的家乡杭州的西湖,每到夏日,便能看到湖里的荷花一副“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的景象。美丽的荷花一朵朵盛开在池里。它们有的含苞待放,有的却尽情地绽放着,露出满面娇羞。

粉色从花心蔓延到花顶,近观之,花瓣上一条条清晰的脉络,在荷花间得灵动。那是一种从内到外的美,令人赏心悦目。

但这样美的荷花,却于污泥中生长。它的根深深扎在烂泥之中,却以清香傲视世界,这是多么奇妙!从青到粉的茎、叶、花依然是那般洁净。荷花这种高洁的品质令人赞叹。虽然外表自己的生长环境不好,但它却乐观向上,保持着这种美好的品质。

在荷花的身上,我们看到了这种高尚的品质,而唐朝的诗人刘禹锡,也有着向荷花一样冰清玉洁的心灵。他在被贬官之后,隐居山中的小茅屋中。虽然生活清贫,官位也招贬,但他却十分乐观向上,有着高洁不俗的品质。正如他在自己的《陋室铭》中所写的“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”是啊,只要一直保持自己的纯洁心灵,不管外界有多么骚乱,都无法影响人的内心。

荷花的美,令我无法忘怀。每每在夏季湖边徜徉,一缕清香拂过,看微风中轻插的荷,思绪便不禁飘远……

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篇10:夏游荷花淀作文1000字

全文共 1104 字

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初夏时节,我前往华北明珠荷花淀。今日的荷花淀,风清水秀,芦丰荷艳,新添了全国红色旅游经典景区——白洋淀雁翎队纪念馆、集水乡民居之大全的嘎子村。

晚霞尽染荷塘,驻足荷花淀旁放眼,翡翠上流金泛光,这不就是孙犁先生笔下的荷花淀吗?是水生嫂们把小船努力地一摇窜进去的芦花荡,是水生哥们消灭日本鬼子的地方?

而今,眼前是白洋淀人“续写”的荷花淀了。田田的荷叶,把绿张扬到了极致,一片挤着一片,一层护着一层,蜷如扁舟的小荷拼着力气朝上钻,茂密得要挤出绿色的汁液来。粉色的荷花箭高高地挺出来,像少女在招呼游人。再没有“几只野鸭扑楞楞飞起,尖声惊叫,掠着水面飞走了。”禽鸟们或得意地钻空掠水,或与游人为伍嬉戏,累了,够了,又如入无人之境,钻进荷花荫甜睡了。

我朝着荷花淀凝神,这时,远处荷花缝隙间的河道上,漂浮过一簇白玫瑰,被荷叶托着,格外俏丽,且行且转,不知是孤独还是幽怨……哦,近了,原来是几名白衣少女,驾一叶扁舟戏水弄荷。

暮色初临了,踏上入淀的栈桥,又别有一番感受。桥很窄,才通人,但曲折蜿蜒,可沿桥看到每一片荷叶每一朵荷花。栈桥是凌驾于荷上的,桥下桥旁,仍是脉脉的流水,亭亭的荷花。远望一片碧海,近观墨绿浸透,人在桥上,凌空浴风融进荷海,成了凌波仙子;荷花凭风,挤进桥来融进人流,成了旅途中人。

夜幕垂垂地下来了,荷花淀一片朦胧,满淀的荷犹抱琵琶半遮面,静还动,藏却露。淀周围的炊烟与山岚弥散开来,又融合起来,凝起一层薄薄透明的雾,浑润而绵软,空灵又飘逸,虚虚美美中,荷花和叶子安静地睡了,青蛙停止了鼓噪,水禽不再鸣唱,也许是大自然宠爱娇儿吧,荷花淀仿佛笼罩了轻纱的婴儿,安睡了。

翌日清晨,我捕捉到了独自领受静谧无边的荷花淀的机缘,一望无际密密层层的大荷叶上,荷苞袅袅,滚动着晶莹剔透的露珠,俨然玉女的翠盘盛的珍珠。老荷总是奋力托新荷,新荷总是努力护老荷,都说“莲花出水不聚齐,初花先吐晚花迟。时令不与君作对,不开此时开彼时。”岂止是荷花呀?荷叶也是不长此时长彼时呀!老荷绿得老到,新荷绿得昂扬,新老荷叶互相帮扶,墨绿黄绿彼此映衬,筑成了保护生命的绿色长城,晨风梳理过翩翩起舞,欣然放飞清新与希望。

河道上有座彩虹状的拱桥,上去鸟瞰,犹如素练绕荷柔,红绿绢上流。芦苇丛中,荷花点点,仿佛炫耀着美丽。荷花丛中,芦苇簇簇,好像嫉妒仙女的村姑来争宠。其实,荷中有芦,芦中有荷才是景致,才有风韵,没有村姑,哪有仙女?

我独受着荷花淀的静谧与美丽,太阳升起来了,碧水蓝天,苇绿荷红。荷花淀又映入了七彩阳光,鸟飞鱼跃,蛙鼓蝉鸣。游人的说笑声传来,云飘淀移,苇晃人行,船动萍开,波痕凝碧。

荷花淀醉了,因了众人的宠爱;游人醉了,因了风光的旖旎。

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篇11:荷花精神作文800字

全文共 834 字

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每年夏天,荷花都会准时和人们相约,绽放它的笑容,妆扮这个世界,让人们看到荷花之美、生活之美。今年,应“荷花”之约,我来到了犀牛洞看荷花。

刚进青山绿水环绕的犀牛洞,远远就看见了荷花池,荷花池的外围风景秀丽,插着五颜六色的小旗子,绿叶的荷叶簇拥着,一直连到很远的地方,荷花星星点点,像粉红色的灯笼点缀山间。看着这美景,我心情迫不及待,等不及想去一睹荷花之笑,荷花之美。

车子停了之后,我就往荷花池跑,不一会儿,就来到了荷花池边。荷叶郁郁葱葱,荷花白里透红,微风轻轻吹佛摇曳,在清晨雾气的烘托下,宛若仙境。往下看,一片片宽大的荷叶上有许多花纹,像扇子,又像孔雀开屏。再靠近仔细看,那上面还有许多晶莹透亮的小水珠在来回滚动,像是在眨着忽闪忽闪的眼睛跟我说话:“欢迎你来到荷花池。”

沿着荷叶往上,就看到荷花了。荷花的外围是粉红的花瓣,里边是黄色的花蕊,荷花在荷叶的衬托下,显得格外美丽动人,几只小蜻蜓仿佛也看到了这份美,都飞了过来。在这个荷尖尖点一下,那个花尖尖碰一下,然后又起飞盘旋,展示着自己高超的飞翔技能,又仿佛是与荷花比美。这样的场景,不禁让人想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句,再看这成片的荷池,又会想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”……

荷花的美不仅仅在于外表,还在于它的内在。它总是默默地,从不炫耀自己,它有着无私奉献、出淤泥而不染的优秀品质。由着荷花的品质,我想到了我们的父母和老师。是呀,他们每天像园丁一样培育我们,引导我们走上成功的道路,教我们怎么做人。就算是生病,也坚持给我们做饭和上课,尽职尽责,含辛茹苦,就像这荷花一样。

具有荷花品质的还有一位杰出的爱国诗人——屈原。屈原尽自己所能,想改善整个楚国,可是奸臣当道,他们天天说屈原坏话,使屈原被放逐到了长江以南。即使这样,他也不低三下四求奸臣,与他们同流合污。他的精神与荷花“出淤泥而不染”不是一样的吗?

看到这美丽的荷花,想着这些,我就想到了,我也要像荷花一样,做个无私奉献的、高洁的、正直的人。

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篇12:书的好处作文_其他话题1600字

全文共 1477 字

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书的好处作文(一)

在这个假期里,我读了一些有意义的课外书,发现读课外书有许多好处。

读课外书的好处非常多:能让我们增长知识、开阔视野,了解这个奇妙的大千世界;读书给了我们快乐,给了我们光彩,给了我们才干;读书,会让我们进步;读过一本好书,就像交了一个益友;读书越多,精神就越富裕……有一句话说得好 读书破万卷,下笔如有神,也就是说,好书读得多,写出的东西也就好,所以一定要多读书,读好书。

读完课外书后,我们会收获到很多:读完书,我们会懂得一个道理;读完书,会积累到许多好词、佳句和好段。在平时的作文中就可以运用。“写作文不如从读书始”,就是这个道理。读完书后,我们的心情就会愉悦起来,读完书后,还会觉得头脑轻松,思想也会活跃起来。

读书还有一个很大的好处,那就是能陶冶情操。如果我们读了一段时间的书,便会觉得心旷神怡,看什么都舒服,闻什么都清爽。如果我们经常读书,自己的耐性就会很强,对别人很宽容,常常能忍耐别人,这是一个很好的品格,而这一好品格又是读书造就的。所以我们要爱读书才行。

读书吧,这是知识的源泉,是进步的阶梯!所谓饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读!读书有许多好处,所以我们一定要读书!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!

书的好处作文(二)

一本好书,就是一轮太阳。在阅读中,我们获得了更多关于这个世界的精义,神髓与真谛。

的确,一个人的气质,胸膛,品格,智慧无不与书的关联。好的作品,能给心灵插上想象的翅膀,能给心房按上澄清的眼睛。名族的思想,感情,知识经验,都在文字中等候,我们通过书去想象,去思索,去体验,去感受,一定收益良多。

品味书,可让人增加一些课外知识,培根先生说过:知识就是力量。不错,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满力量。这种力量可以激发你的潜能让你不断前进不断成长。所以,书也是我们的良师益友。

英国大文豪莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。没错,你是否觉得看完书浑身会很累,是因为大脑吸收了书籍的营养。所以看书就等于吃饭。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。因为你读完书会积累许多的好词好句,写作文便会轻而易举了将这些东西运用下去作文就会变的生动具体。

我说:看书不能只看一次,正所谓重复是成功之母。所以看书要细细的品慢慢的尝,看多几遍理解文章暗示的事情。

请大家多多看书,书是我们人类生命不可缺少的东西。

书的好处作文(三)

书,相信我们每个人都有书,因为书不仅是知识的源泉,还是我们人类的好朋友。

读书不但可以提高我们的写作能力,还能扩大我们的知识面。比如《十万个为什么》它讲述了各种我们不知道的知识。《小学生优秀作文》它把孩子写的作文打印在上面,能让我们提高我们的写作能力。

除了这些有关提高写作能力,扩大知识的书之外,还有一些书,它是在写一件事或者一件故事来表达作者想传递给我们的东西。比如《西游记》,它表达着只要坚持,就一定能成功。《天蓝色的彼岸》,它表示要珍惜生,但不要畏惧死。《三国演义》是在讲述历史。《夏洛的网》表达作者渴望得到爱和温暖。当然,除了有关学习知识上的书,肯定还有一些在休息时或者放松精神时看的漫画书。比如《阿衰》它描写了一个智力不高的人和他的同学,老师,伙伴上演一个又一个衰事。在比如《米老鼠》,它是在描写米奇,米妮,高飞,唐老鸭等人物之间发生的有趣的故事。

书的好处无穷无尽,与书做伴是多么愉快,多么自在。有空时,看书是一种消遣;没空时,看书是一种调节。

啊!俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”同学们,一定要多读书,读好书,好读书。

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篇13:荷花的启示作文

全文共 800 字

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仲夏之夜,抹尽最后一缕夕阳,迎接月夜女郎。冗杂的喧嚣与浮躁在静夜之下消失殆净。月明星稀,星灿月隐。我喜欢傍身在一方秋千上,忘记重量,闻着淡淡荷香,韵开我的遥想。

记忆是一副山水画,有深有浅,双脚踮地,荡向高空,天空与我仿佛不再是原来的距离。古老的唱机,重复着发黄的唱片,记忆便倾泻而出,一遍又一遍。

脚下是饱经岁月的青石板,踏上去”咯噔”作响,每一块上镌刻着深深的裂纹,像是一张张沧桑的容颜。厚厚的青苔蔓延四周,诉说着有缘的情怀。在这个街头,初遇那个丁香花般的姑娘,撑着油纸伞一颦一笑,笑腼如花,最终消失在拐角。车零声惊醒了我的梦,自己竟然在这里久久逗留。想念就像是石缝里的杂草,得了三月的春雨疯了般的蔓延。我一条又一条的小巷去寻找,脚下踏及成声,被白墙屋瓦传的老远,在这烟雨的巷子里,我第一次迷失了自己。

荷叶摇曳,带着莲子甜甜的味道,我贪婪的吮吸着,回味着莲子般糯香的少年。数着屋檐下洒落的雨珠,勾勒着优美的弧度,看着它们融入泥土。不一会儿雨势渐大,打的瓦砾“冷冷”作响,像是挨了打的倔强少年,不发出一声哭喊。不就屋檐下成就了一洼洼的小水塘,蹚一脚进去就被破坏了清澈的模样。这个时候的人自然就成了一方主宰,放入几尾鱼儿,几片叶子,然后再添上一点花瓣,生命便在这里开始。几枝柳条,挥起,攻占城池,水花溅起,洒在胳膊上,脸上,丝毫破坏不了此刻的雄性壮志。短暂的狼烟四起,沙场点兵,轻骑逐天下。旭日东升,蒸发了所有的水与智慧,来不及拾掇的花草被埋没,尘归尘土归土。

月已高升,倒映在荷塘中,波光粼粼,反照着荷骨朵,静如处子,动如脱兔。不知名的小虫得意的在角落里高歌,知了倦了,依着大树不再发出一点儿动静。

一阵风来,我打了一个机灵,高空皎月,颤抖着的河面,我伸手摘得一顶荷叶,倒扣在头顶上,引得前来唤我的人一阵好笑。我坏心的掬了一抔水,用荷叶包着洒了她一脸,她张牙舞爪的扑过来。秋千还在微微荡漾,人已扭打着跑远。

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篇14:观察荷花的日记400字

全文共 378 字

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今天妈妈带我去森林公园玩。走进公园,远远望去,看到了一片的荷花,就像打开的雨伞。凑近一看,荷花的花瓣是椭圆形的,它是粉白相间的,就像美丽的晚霞,一阵微风吹来,我闻到了一阵清香,仿佛进入了大自然的怀抱。

我看到了这幅景象,我突然想起了我的一个朋友,他叫杰。我记得以前我经常和他一起在池边,一边欣赏荷花,一边捉蝌蚪。我难过的时候,他在安慰我,陪我一起伤心。可是那时他已经回了老家,我非263常的怀念,所以这个暑假我一直没见到他,我每当看到这一片荷花,我就开始怀念杰,怀念我和他一起在捉蝌蚪,怀念我和他一起散心……

所以人们都说朋友是你摔跤的时候伸来的一双手,让你再站起来;朋友是盏灯,点亮前方,让你光明走正道;朋友是你伤心的时候,传来的一首歌,让你打起精神;朋友是你生病的时候,送来的一颗药,让你的病快点好起来;朋友是……

这一片荷花让我想起了多么美好的一段回忆啊!

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篇15:描写荷花的好句

全文共 2246 字

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1、在荷叶浓密的绿中,探出朵朵亭亭玉立荷花,有的灿烂地微笑,嫩蕊摇芳;有的遮着眉眼,娇羞低语;有的妩媚着轻风,轻歌曼舞;有的青睐着游人,柔情四溅。

2、荷花池里的水真绿啊,好像是荷叶映绿的,在池里欢快地流动着,毫无一点杂色;荷花池里的水真净啊,净得没有一点瑕疵,仿佛是一块美丽无瑕的碧玉。池里的小金鱼自由自在地游来游去,互相追逐嬉戏,时而吐出一串串水泡,时而用尾巴拍打着池面,发出“啪啪”地响声。

3、几只活泼的小鱼从荷叶下游过,生怕打破静谧的画面。蜻蜓飞过来,仿佛在告诉清早飞行的快乐。小鱼缓缓游来,似乎在告诉昨夜做的好梦。而那可爱的小雨露,犹如蔚蓝的天穹渺茫的明星,又似那碧海里点点的明珠。

4、以前曾在书画上见过它的卓然风姿,甚至不知天高地厚试图画过它的容颜,今日得见它的高雅和不俗,惊艳欣喜之余有说不出的高兴。在这个无聊的假期里,总算有一件值得高兴的事,荷花开了!开满了池塘,也开满了我的心头!不知道领略过它绝世的美丽,秋风萧瑟的时候,我还会不会忍心看它颓废败落成一池污泥。

5、有的还是含苞欲放的花朵,还有的才展开两三片花瓣,还有几个睡莲,歪着脑袋紧贴水面,像一个个羞答答的大姑娘。

6、那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。

7、一阵微风吹过使人感到无比的凉爽,湖面上也泛起了层层波纹。莲蓬偷偷的将头探出了水面,碧绿的莲子像一颗颗绿宝石镶嵌在莲蓬上。远处的小鸭子躲在荷叶下悠闲地游玩。

8、宋朝诗人周敦颐曾在《爱莲说》中赞美荷花,使众人为之倾倒。我也喜欢荷花,她那柔美的身姿吸引了我,让我如痴如醉,它那朴实高洁的不凡品质,让我迷恋。我要向荷花那样:“出污泥而不染,濯清涟而不妖”。

9、“清水出芙蓉,天然去雕饰”,这是荷花的真实写照。然而,这么美好的花,却不需要人们专门施肥松土,没有一个花房或花坛能适合它生长。它的头上只有广阔的天空和淡淡的白云;它只是宁静充实而顽强地生长着。它并不想取悦人类,但却给人们带来愉悦欢欣和享受。

10、有的从荷叶中冒出来,宛如一只独秀,向千万人展示着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圆盘下,时而现身,时而隐藏,犹如害羞的少女始终不敢迈出闺房半步;有的还只是花骨朵,露珠形的圆脑袋,显现出几分雅嫩;还有的半开半合,让人不免觉得好奇”里面有什么呢,是不是在指引我去探索。

11、荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。

12、瞧,荷花像一个美女在走路,像一个阴凉的地方,像一把花伞,荷花的蜜是黄色的好像一只只小虫,荷花的花朵五颜六色很好看好像一幅美丽的裙子。

13、荷叶中冒出了许多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬,它们好像在仰头微笑,散发出阵阵芳香,真让人陶醉。

14、漫天的雨纷然而又广漠,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足。

15、荷叶厚实而宽阔,有农人的斗笠那么大;叶杆高而壮,像挺直的手臂支撑着荷叶。大概因为阳光和肥力分布的差异,荷叶长势并不均匀,一忽儿高一忽儿低,将整个荷塘的表面演绎成几个绿色的巨型大浪,呼啦啦的似乎要消退了,又忽然卷起浪头朝前涌去。荷塘因此而总是欲静还动,欲停不止。

16、那场暴雨过后的荷花显得特别的夺目,在阳光的映射下散出光芒,荷叶也绿得发亮,荷花瓣上的露珠似乎也染上了粉红色,随风摆动显得特别好看。浑浊的荷塘里有锦鲤露出背,雨后的蜻蜓低飞,与舞动的荷花瓣相嬉戏,一派生动的画卷。

17、看,那池荷叶,有的像一把把撑开的雨伞,有的像一个个碧绿的大圆盘,有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,只见一根带有刺儿的荷梗在水面上昂首挺胸。

18、田田的荷叶,一层层随风一起一伏,像一片绿浪令我想起了“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

19、荷花因它独特的魅力,赢得了我的青睐。它在我心中的地位是远胜于其他植物的。它是高潮的象征,所以我喜欢它,它是友谊的象征和使者,所以我青睐它,它是最有情趣的咏诗作画的题材,所以我写它。梅花虽傲,比不过荷花,牡丹虽艳,但也比不过荷花,只是喜欢牡丹的人数比喜欢荷花的人数多罢了。

20、有的花瓣张开了自己的笑脸,似乎告诉我们:“看看我的小脸蛋吧。”而有的还是花骨朵,看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都耐心地等着根的喂养阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。

21、无意中,望见满池碧叶繁花间悠然而立的莲蓬。周围的花丝还没落去,只剩下一片花瓣在风中摇曳,而池中的花瓣则若小船般,载满了雨珠,在水中飘荡。为池水添了一份别有的风韵。之后,就连残留的花瓣也落去,飘飘洒洒的落在荷叶上,却清雅依旧,高贵依旧。只留失去保护的莲蓬迎着风成长。

22、处江南水乡,眺望荷塘、莲田、河流、湖泊射出的一支支荷箭,舒展开一田田莲叶,放出一簇簇莲花。一圈圈像红云,一层层似丹霞,映得湛绿湛绿像陈年老酒似的碧水如脂如染;情不自禁地诵起筑室庐山莲峰山下的北宋大理学家周敦颐借花喻人、以明其志的千古佳句:“出污泥而不染,濯清涟而不妖”。

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篇16:最是一年春好处作文500字

全文共 565 字

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告别严冬,迎来早春。天黯云轻,凉风徐徐,亲昵的春风灌醉每个人的梦。你在北方寒冷的夜里,大雪纷飞,我在南方温暖的巢床,沐浴阳光。

身在南方,是一件何其幸福的事情。你且看那春风吹红桃花,吹绿柳树,吹来燕子,吹醒青蛙,吹暖大地,你的心也早被那醉人的春风吹暖了。一霎那,你会感到天地之间不再如冬冷冽,不再如夏粗犷,也不再如秋漠然。春风带来了惬意,带来温暖,同时也带来了一种“世界将你温柔以待”的美感。

春风化雨,灌溉了每个人干涸已久的心田。所有事物都在一场春雨之后活了起来,天地不在干冷。雨滴从天上落到地上,不知何时,雨滴在无形之中,也把天地之间刷了一桶透明的漆。它们把花的清芳、鸟的脆鸣乃至嫩芽的新绿都酝酿成一团,奉献给人间。在这时候呀,一定要小心喽,小心这顽皮的雨滴,把你的思绪也酿进这醉人间的雨里。

春雨里洗过的太阳终是挣脱了层层阴云的束缚,把温暖的春光斜斜的洒向人间。刹那,人间好似变成了蓬莱仙境。雨珠从花苞与嫩芽上缓缓滑落,好似对这花草有无限的不舍似的,迟迟不愿离开。鸟儿三五成群,倚在树枝上,或唧唧喳喳地聊着天,或放声歌唱着人间美景。万物复苏,大地回春,溪水畅流,人间又是一片真绝色……

愿在这个一年之中最好的时节,在春天中的你,能星辰常相伴,天地皆入梦……

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。――《早春》

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篇17:关于荷花的记叙作文

全文共 455 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”……我在诗人对荷花倾洒的笔墨中,我爱上了荷花。

荷花属睡莲科植物,一般在六七月份开花,有红,粉红,白和紫数种,在青翠欲滴的荷叶以及碧波荡漾的湖水的衬托下,显得格外出尘动人,宛如从天上下凡的仙子。微风轻抚,荷花便随着翩翩起舞,花随风舞,风伴花舞,构成了一幅夏日小荷图。

荷花一身都是宝,藕,莲子可作食品。辛弃疾有云:“更喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”。而荷花的莲子,藕节,根茎,荷叶,花,种子的胚芽均可如药。由此可见,荷花不仅美丽,还一身都是宝,怎能不让人千百倍的赞颂呢?

而荷花最为世人所赞颂的在于它出淤泥而不染。荷花有“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清链而不妖”的美称。无数的诗家词人,文人墨客为之轻松过多少笔墨泪水。荷花生长于污泥之中,却格外妩媚动人,没有土气,反而有一种高贵的气质,从骨子里渗透出的高贵。让人无法将它与污泥联系在一起。我们也要学习荷花的品质,不过周围环境如何,都要开放出最艳丽的花朵!

我爱荷花,更爱荷花那出淤泥而不染的高贵!

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篇18:积累好词佳句好处

全文共 494 字

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有不少妈妈问我:“老师,孩子写话为什么总是有那么多口水话啊?”其原因在于,孩子的词汇量很少,他表达事情时候不可能有那么丰富的词语。如果他积累的词语多了,并在写话中学以致用,语句自然就更为流畅和生动。不着急,孩子只是在写话的起步阶段。积累词语好处之一就是能更好地帮助以后写作文,孩子脑海中就能形成一个词语小仓库,写起文章就不愁词句贫乏。

好词和佳句是两个概念。好词就是优美的词语,佳句就是对某种事物的描写和表达生动准确的句子。

俗话说:“好记性不如烂笔头,”说的是人的记性再好,也不如时常拿笔记录你认为有用的东西。所以我们要学会经常从文章中摘录有用的好词佳句。

首先,“书读百遍,其意自见”,遇到一篇好文章,我们应该多读几遍。把文章的美读出来。

其次,在读通的基础上,我们看这篇文章中,有哪些词汇用得好,好在什么地方,把这些词汇摘录到自己的记事本“好词”项目里。有些句子写得妙,再把这些句子抄到“佳句”项目里。

最后,反复品读积累的词句,体会作者运用词汇的妙处,在头脑中留下深刻的印象。

学会积累好词佳句,我们就要在我们自己的小文章中加以运用,这样就可以让我们语言更生动,让我们自己写的文章更有感染力。

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篇19:荷花作文600字

全文共 713 字

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一次偶然的机会,我发现城南公园的湖面之上盛开着满池的荷花

在日益发达的城市中,能见到满池荷花可不容易。于是,我带着夏日的热情兴冲冲的同爸爸一起赏荷。

看吧,一片碧绿的莲叶,纵情地展示着它们的身姿。浮出水面的荷叶昂首挺胸,拼命地吮吸着金色的阳光,显得光彩夺目;浮在水面上的荷叶则安静地待在水面上,平舒着身躯,迎接着嬉戏的鱼儿荡起的层层涟漪;还有那翠嫩的没有舒张新叶的,嫩嫩的含着一口乳黄,仿佛只待蓄满力量,便马上撑开旺盛的生命力,把绿色播撒。

然而,在泛滥的绿色中最为出众的还是荷花。你看,那一直红到花尖、丝绸一般柔滑的是尚未绽放的荷花的花苞儿,它层层包裹着粉色的霞衣,是那么美丽,那么迷人。而那绽开的荷花虽然没有那么红艳,却仿佛是凝聚的红被清水散了一般纯净,白中透着几乎捉摸不到的红色,美丽的姿态令人浮想联翩。

忽然,下起了小雨,晶莹的雨珠落在荷叶上,“答,答……”如同水晶珍珠落在碧玉盘中。一阵风吹来,水珠儿在浮出水面的叶子里滚动着,摇摆着,晶莹的它们把荷叶诠释成另一种质感剔透的颜色,用手一摸,却又让它们顽皮地借助着荷叶的弧度一溜烟地从指间滑跑了,只留下嘀的一声和荷叶边上一圈圈轻细的水纹。

看到这,我不禁脱下了鞋子,把双足伸入湖中,感受着着水的灵动,投身于绿色的梦幻当中。湖面上,荷叶熙熙攘攘,荷花在向我点头微笑。忽然,一条小小的鱼儿吻了吻我的足底,又一摆尾,投入这绿色的梦幻中。我无法用语言来描述我当时的心情,只是我知道无论多么生动的文字,都难以言说我当时的心境。

后来,回去以后,晚上我做了一个梦,梦见自己也幻化成一片荷叶,微风之中,我手捧一盘珍珠,手擎一朵莲花,口吹横笛,在荷花飘香荷塘里,演奏着人生当中最美、最动人的乐章!

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篇20:我爱家乡的荷花池

全文共 467 字

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在我家的南面,有个四季迷人的荷花池。不论春、夏、秋、冬,都那么美丽。

初春的时候,小荷叶刚刚生长出来的时候,那碧绿的脸庞就开始笑了。虽然它们只有拳头那么大小,可是把荷花池装扮得十分美丽。这小小的池塘,也成为了我们村庄一道亮丽的风景线。老人、青年、孩子们,都非常喜欢到荷花池边观赏。

盛夏的时候,那些小荷叶都变成了宝玉似的大玉盘,翠绿的荷叶挨挨挤挤得,荷花和花骨朵便从细小的缝隙里冒出来。有的花全开了,粉红色的花朵在风中摇曳,似仙女在优美的乐曲中舞蹈;有的花半开着,花瓣松松的合拢在一起,似害羞的小姑娘;还有的花被花托包着,鼓鼓的,好象要涨开似的。小蜻蜓、小青蛙和小蝌蚪也来凑热闹,给这美丽的池塘又增添了一份生机。

金秋的时候,那一池的荷叶都枯黄了,脑袋耷拉了下来,给池子盖上了一床金色的棉被。荷花姑娘们也累了,早已不见了踪影,可能躺在池子里冬眠了。

寒冬的时候,每当大雪过后,透明的自然冰成了旱冰场。那荷花池便成了孩子们的乐园,他们有的溜冰;有的打雪仗;有的堆雪人,笑声弥漫了整个村庄。

这就是我们村的荷花池,它一年四季迷人,我爱家乡的荷花池!

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