种荷花的好处(汇总20篇)
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2602作文
1000荷花天使作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单她长得虽不漂亮,却十分清秀。她身材不高,性格较为内向,在课堂上却总是积极发言。
翻开她的作业,你会很惊奇地发现,那里面的字每一笑每一画都是无比端庄地写去,极其美观细腻,像一只只排队的燕子在作业上整整齐齐的,让所有人都不住惊叹。
她的作业效率很高,几乎都是优,看得出她上课与做作业时那一丝不苟的态度。她把每次写作业都当成考试一样,不管什么题目,都认真思考。
我忍不住问:“你的字为什么写得这样漂亮。”
她嫣然一笑:“我七岁时就开始练字了,我总把练字当成有趣的事,那字就是小精灵,正在邀请我去汉字国玩耍呢!练久了,我就发现,原来练字也很有趣,努力着坚持了下来。”
天哪!七岁!当我们在与小伙伴玩的时候,她在练字;当我们在空调房里吃冰激凌的时候,她在练字;当我们缩在被窝里不肯出来的时候,她也许还在练字吧!
由于她字写得好,老师总让她代表班级参加一次次比赛。她不负重托,总会取得第一,第二的好成绩。
她不仅人像荷花,字像荷花,而且内心更有荷花的那种顽强不屈。
有一次班里举行征文,老师让票数相同的我与她参与比赛,并提示我们只有一个中午的时间,于是,我没有太在意修改,随便添了几个字就当完成任务了。而她却把稿子仔仔细细地读着,反复修改了好几个句子,还利用非常有限的时间,把文章工工整整地重新誊抄了起来。
大家以为她只是在做样子想邀她去玩游戏,谁知她拒绝了,继续写作文当一篇崭新的文章出现在大家眼前的时候,大家都惊异了,赶紧拿着她的文章阅读。
我也细致地看了她修改后的文章,发现她的字更漂亮了,句子更通畅了,故事也更加精彩了。我十分后悔,想再修改也来不及了,明白这次是与获奖无缘了。
果然,她严谨的精神大大感动了同学,她的文章最后以四十多票,超过我十多票,成功得到了作文桂冠。
面对她,我输得心服口服,对她充满了敬佩。
她如一朵亭亭玉立的荷花,在这五彩缤纷的班级花园中张开了她那清新的花瓣。她就是董靖萱,一个荷花般的天使。
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篇1:夏日荷花作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单在这炎热的暑假里,太阳火辣辣地炙烤着大地,让人难熬,而荷花就在这火炉似的季节悄悄地盛开了。
在离我家不远处的湿地公园里,整个池塘的荷花盛开了,我们一家人在傍晚时分来到池塘边,欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。
一到公园,我们就看到好多游客已经在那欣赏荷花了。一阵阵微风吹来,荷花的清香迎风扑面而来,让人心旷神怡。走近荷塘,满池的荷叶一个个挨挨挤挤的,像碧绿的大圆盘,荷叶又大又圆,又像一把把小绿伞,为池中的小鱼遮风挡雨。雨后的荷叶上面还有一颗颗晶莹剔透的露珠,像珍珠似的,可好看了!满池的荷花有的已经盛开了,有的含苞待放,还有的还是花骨朵儿。一朵朵盛开的荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘,有的穿着粉红色的裙子站在水池中翩翩起舞,让我联想到一群可爱的女孩子在跳水上芭蕾的情景;有的躲在绿叶下面,好像一个个怕羞的孩子在探头探脑地看着我们。这时,几只蜻蜓从我脑袋上飞过,轻轻地停在荷叶上面,使我不由自主地想起杨万里的诗句——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。我站在这里,感觉置身于一幅美丽的画卷中,十分陶醉。
不知不觉,我们已经绕着荷花池走了一大圈了,妈妈告诉我,荷花不仅外观好看,它还有很多用处呢。等荷花谢了就会结出莲蓬,每个莲蓬里有很多莲子,莲子有清凉解暑的作用,也是炎炎夏日的消暑美食。莲心可以泡茶,还可以入药治病呢!看样子荷花的美,不仅在于外表,更美在贡献的价值。
傍晚时间好快,一眨眼晚霞也渐渐消失了,我恋恋不舍地离开了荷塘。夏日的荷花真美,我爱荷花!
篇2:以喜欢荷花话题
全文共 540 字
+ 加入清单炎炎夏日,太阳不再像春天是那样温柔,而是像一个大火球,毫不留情的烘烤着大地,似乎要散发出它所有的热量。中午,艳阳高照,蓝蓝的天空万里无云,微风轻拂,正是出游的好时机。最近,我听说林则徐公园内有一池美丽的荷花,于是,我决定前往观赏这池美丽的荷花。
刚一踏进公园的大门,一阵阵诱人的荷花香就扑鼻而来,我被这花香深深吸引住,跟随着这花香,放眼望去,一片碧海隐隐约约呈现在我的眼前,我加快了脚步,向荷花池走去。眼前的一幕把我吓呆了,一大堆人围在同一个地方,有说有笑,完全没有埋怨太阳的意思。看来,大家都是为了看荷花而来的。这荷花还真讨人喜爱,令人向往。我也急忙挤进人群中,想亲眼目睹荷花的美姿。
映入眼帘的是一个荷花池满载着一大片荷花在嬉戏玩耍,一片片荷叶犹如翡翠般翠绿,像一个大圆盘,你挤我,我挤你,严严实实的,不留一点儿缝隙。一点都不逊色于“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的早春景色。荷叶间,各色各样的莲花争奇斗艳,亭亭玉立,有的刚冒出淤泥,花骨朵儿,有的蓓蕾初绽,还有的欣然绽放。一片生机勃勃。风轻轻吹过,荷花舞动着它优雅的舞姿。啊!多么美丽,动人,的一幅图画!让我不禁想起《忆莲》这首诗中——“婀娜似仙子,清风送香远”这诗句……
曾几何时,这片充满诗情画意的荷花常常浮现在我的脑海中。
篇3:读书的好处
全文共 754 字
+ 加入清单我们应该“多读书,善读书,读好书”。接下来,让我告诉你多读书有什么样的好处。
多读书可以提高我们的阅读能力。读书多了,就可以培养“一目十行”的阅读能力。这样,在预习课文时,就可以快速了解课文,复述课文。
背课文很难,但只要多读书,这一问题就解决了。为什么呢?一次看一自然段,多读几遍,直到记会每一词、每一句就行了。
多读书对写作也有很大的帮助。因为在读书的时候,往往会出现一些好词佳句,我们把它积累起来,用在自己的作文中,何乐而不为呢!我的小学我们老师就说过:“世界上的美文上千篇,就看你会用不会用。”这句话使我受益非浅,我的作文有了很大的提高。
“标点符号是基础,用错它们要出丑。”所以,多读书就是对使用标点符号的提升,这样,在今后的写作中,你就不会“闹笑话”了。
多读书也会提高你对社会的见解。如《论语》中就有一则是这样写的:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。“我觉得孔子说得很好。三个人中,其中必定有我的我们老师。看见他的长处,我就要向他学习;看见他的短处,看看自身有没有这种毛病,如果有,就要想办法改掉。这就很好,在我们的人生中就多了一面镜子,改掉自己的短处,发扬自己的长处,这不好吗?
我们也要读好书。书当然也有好坏之分,读了好书,有了理解、感悟与体会,这才算读了一本好书。读了坏书,可能会走上人生的歧途,所以,今后不要读不健康的书。
多读书还有许多好处。日常生活中有许多知识都是从书中引来的。
饭堂中,张贴着一条显眼的标语:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”告诫我们要节约粮食。
学校中,也有这样一条标语:“此言可以终身行者之乎:己所不欲,勿施于人。”
而在公交车上,又有一条标语:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”
请大家读书吧!读书对我们今后都有好处!让我们享受读书的快乐吧!祝大家爱上读书!
篇4:阅读的好处作文
全文共 540 字
+ 加入清单阅读就像交朋友一样,不只是像宋太宗所说的“开卷有益”,更是“开卷有趣”。打开一本书就像认识一位好朋友一样,和好朋友一起产生共鸣、一起博览古今中外、一起畅游大千世界,最让我心旷神怡、满心欢喜。
阅读是一项很好的静态活动,因为它既不用流汗,也不必跋山涉水,我的疑惑就会一扫而空,我的烦恼也会消失得无影无踪。我喜欢依自己的步调徜徉漫步在书海之中,浩瀚书海蕴藏的力量经常为我带来超乎想像的启发和喜悦。
我阅读的书籍种类很多,例如:小说、自然科学和绘本等。其中,又以自然科学最吸引我。记得幼儿园的时候,曾经疯狂的爱上小小动物世界这套套书,如果不是通过阅读,我怎么会知道犹如一架坦克车的海中巨人——鲸鱼,它那庞大的身躯在海中如何搜寻猎物?又怎么会知道企鹅是如何被虎鲸吓得魂不附体?最精彩的一幕是逐浪王子——海豚,在海面上旋转和跳跃的英姿……这一本本、一套套的好书都让我爱不释手,百读不厌。
英国著名的哲学家培根有句名言:“知识就是力量”,阅读是知识的基础,因为从阅读中可以扩展视野,增加多元的知识与智慧。我喜欢阅读,不只是因为阅读可以增广见闻,可以教我们做人处事的道理,更因为阅读可以启发我的创意,让我一直充满好奇喜悦的心。让我们一起养成阅读的好习惯,让社会到处充满书香的气息,洋溢快乐的阅读泉源。
篇5:夏日的荷花作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单夏天来了!西湖公园荷花池里的菏花盛开了!
早晨,一层清清的烟雾笼罩着湖面,好像水面上披着一件婚纱,太阳出来了,不一会儿就烟消云散。荷花含苞待放!不一会儿就开放了。远望这些荷花,哇!好美啊!简直就像在仙境里一样。这时,便让人们想起了一首诗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”抬头一看,这不就说的是这里吗?
正午时,是一天最热的时候,把人们热得大汗淋漓时,荷花却蒸蒸日上,小青蛙在荷叶上高声唱着“呱呱”的歌儿,这高吭的歌声吸引来了许多小鱼和同伴。看!他们正拿“乐器”演奏呢!于是,荷花成了它们的玩耍的中心点,也成了它们的活动地点。
傍晚,下起了蒙蒙细雨。于是,荷叶变成了小鱼们的伞。雨停了,荷叶上的露珠在来回滚动,就像几滴泪珠在眼睛里滚动,风一吹,荷花往一侧倾斜,于是,来回滚动的露珠就掉到了花池里了。
晚上,荷花收朵了,好像在说:“我要睡觉了,晚安。”这时的荷花池也“安静”了下来。在月光的照映下,别有一番风情。
我爱这夏天的荷花池。
篇6:美丽的荷花园
全文共 401 字
+ 加入清单张宣祺
听说陶辛有个水韵荷花园,那儿的荷花争奇斗艳。八月末,我和爸爸妈妈专程去赏荷。那里不仅荷花飘香,莲蓬也别有一番风味。
一进荷园,我的眼前出现了一望无际的绿色荷叶,望也望不到边。风在空中打了几个圈,顿时,我闻到了一阵清香,感到神清气爽,好像换了一个人似的。沿着一条蜿蜒的小路,我在荷叶间穿梭。忽然,我听到了“扑通”一声,惊慌之下,我定了定神,往水中一看,原来是小鱼跃出水面的声音啊!
我在路上四处寻找,还有没有一些夏末还在绽放的的荷花。果然,找到了!从远处看,他像个害羞的小姑娘站在那儿;走近些,只见他红里透白,散发出一股怡人的香味。难怪周敦颐那么喜欢它,写下了《爱莲说》呢!荷叶中的莲蓬也很有意思,好像是由宝石镶嵌而成的一样。它的姿态真是千奇百怪,没有一个是相同的,我摘了个尝了尝,甜甜的、嫩嫩的,含着一股荷花的清香。
虽然没有看到一大片荷花盛开的壮观画面,但也看到了荷花到底长什么样,也算是不虚此行啊!
篇7:描写荷花作文300字
全文共 484 字
+ 加入清单“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝杨万里的《晓出净慈寺送林子方》的诗句。荷花不但美丽,而且高洁深得人们的喜爱!
夏天,正是荷花盛放,荷叶飘香的季节,闻着淡淡的荷香真让人有心旷神怡的感觉。
来到荷花池,看!荷叶挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。通过荷叶,可以看见长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗与荷叶衬托着亭亭玉立的荷花,荷花红得别样出色,摆着优雅的姿势,千姿百态,各不相同。有的像洁白无暇的玉,有的像亭亭玉立的少女,有的像害羞的小姑娘藏在荷叶中。我多想变成一只蝴蝶,在荷花上翩翩起舞。
雨后的荷花更美丽,晶莹透亮的水珠在碧绿的荷叶上滚动,好像是一个刚淋过雨的仙女。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠,像一颗颗小珍珠似的滚来滚去,忽然东,忽然西,一不小心滚落在池水里。构成雨后荷花池的新景象。
荷花是从淤泥里长出来的,出淤泥而不染,她是那么纯洁无暇。荷花不但为人类贡献出她的芬芳,而且献出它的莲子和莲藕供人们食用,炎炎夏日,用荷叶煮冬瓜汤,喝了令人消暑解渴。荷花那种无私奉献,不求回报的精神真值得我们学习。
我爱荷花,更爱她洁白无瑕、无私奉献的精神!
篇8:关于荷花的观察日记400字
全文共 445 字
+ 加入清单暑假的一个晚上,我和爸爸妈妈一起来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花,就摘下来送给了我。它真美丽啊,就像一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好像水晶似的,我看着它爱不释手。
我把荷花拿回了家,仔细地端详着:荷花的花瓣很薄,就像餐巾纸似的;我轻轻地将花瓣一片片地拨开,只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺,虽然小刺不扎,但拿着还是有点不舒服的。爸爸走过来,跟我说:“你把它放进金鱼缸里吧,长大了还可以吃莲子呢!”我一听,好像就要吃到莲子一样,急忙把荷花放进鱼缸里。
一天,我和爸爸一起陪妈妈值班,很晚才回家。走进家门,我随便瞄了一眼荷花,竟发现荷花闭合了。“咦?早上还开着的荷花,怎么到了晚上闭合了?”我百思不得其解。我心想:难道荷花晚上睡,白天醒?嗯,我明天得观察观察。第二天早上,我一起床就直奔荷花。果然,荷花是开着的。
不起眼的荷花都有奥秘,那万物肯定都有秘密。只要你留心观察,就会发现哦!
篇9:荷花作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。早晨,我刚刚睡醒,赏花者便已来到我身边为我拍照留念!我身上滚动着一颗颗晶莹剔透的露珠,人们还认为是谁掉的宝石呢!中午了,太阳给我披上金光闪闪的衣裳,十分耀眼!鱼儿们在荷叶下面玩耍,和太阳公公捉迷藏。到了晚上,我已昏昏欲睡了,此时,一阵清风吹来,我便随风舞动起来,就像翩翩起舞的小姑娘,身上的香气也随风飘散发开来。突然,下起雨来,雨滴落在了我的花瓣上、荷叶上,发出“噼里啪啦”的响声,像是一首优美的音乐。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我和荷叶可是植物里的绝代双骄哦!如果你从远处看,荷叶像是一把碧绿的大雨伞,而我就是雨伞上面的点缀,有火红的,有明黄的,有纯白的,有暗紫的,还有白里带红,红里带粉的。如果你从近处看我,我的重重花瓣,是一层一层地向外波出去,就像海上的波浪。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。我长得亭亭玉立,散发淡淡清香,更具高洁品质,素有花中君子的美誉。古往今来,文人墨客赞美我的诗词数不胜数,你也来为我赋诗一首吧。
篇10:读书的好处作文700字左右
全文共 836 字
+ 加入清单高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句,让别人觉得你很有文采,美感。每读一本好书,你都会从中得到终身受益的哲理。读完《鲁滨逊漂流记》你就应该知道:对危险的恐惧心理比看到危险本身更可怕,所以我们面对人生路上的困难,必须勇敢的面对,并去战胜它。
多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要”,从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书,可以让人感觉你知书达理,颇有风度。
多读书,可以让你多增长一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,不仅增长了课外知识,可以让你感觉到浑身充满力量。这种力量可以激励着你不断的前进,不断的成长。每读一本书,你都会从中获取新的知识。前天,同学问我:“为什么这儿下雨,不远处的地方不下雨呢?”我想起了前两天看的《十万个为什么》,立马给了他答案:夏天,天气热,太阳一照,地上的水蒸发得快,就会形成积雨云。这种积雨云面积小,但移动速度非常快,这时,积雨云的正下方下大雨,积雨云边上下小雨,而云块还没有飘到的地方就阳光高照,还是大晴天呢!同学听了,连说我聪明。我不好意思的抓了抓头说:“你只要多读书,也会非常聪明的”。多读书,可以让你变得聪明,变得有智慧去战胜对手。在小学生涯中,我凭借着智慧战胜了高年级的哥哥姐姐,获得了知识竞赛第一名。书让你变得聪明,你就可以勇敢的面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈了一步。
多读书,也能是你的心情变得快乐。读书也是一种休闲,一种误娱乐方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的方式。
读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下良好、扎实的基础。
篇11:荷花的启示作文
全文共 492 字
+ 加入清单紫荆山公园里的许多景物都给我留下了深刻的印象,但最使我流连忘返的还是荷花池里那数不清的荷花。
荷花池里有黄色、白色和粉红色的荷花。其中粉红色的荷花最美。它的花瓣上透出一点雪白,看上去十分动人。那颜色既象朝霞,又象小姑娘脸上美丽的红晕。
雨过天晴,荷花上沾满了露珠。在阳光的照耀下,一颗颗露珠仿佛水晶一般。一阵微分吹过,荷花好像是一位纯洁的少女,带着一串晶莹剔透的水晶项链,在风中翩翩起舞,展示着优美的舞姿。
荷花代表着正直、光明。包公的官邸壁画就是一幅荷花图,上面有“光明正大”四个字。荷花又代表着善良和真诚。观音菩萨坐的不正是莲花宝座吗?
荷花不仅让人赏心悦目,它的种子还可以供人食用。莲子呈白色,营养丰富,味道甘甜,口感软糯。它可以补气养血。莲子芯可以入药,用它泡茶还可以去火呢!
深绿色的荷叶十分朴素。它圆圆的、大大的,好像一个大盘子。它的用处也很多。它可以用来泡茶,听说喝了它,还能治疗高血压呢!它还可以用作特殊的包装材料,不怕水浸,不怕油污;它还可以用来煮粥,碧绿清香,十分可口。
荷花,你代表着正直、光明、善良和真诚;荷花,你有着出淤泥而不染的品格。我爱你的美丽,更爱你那高尚的品格!
篇12:荷花作文550字
全文共 566 字
+ 加入清单有一种花,它圣洁淡雅;有一种花,它散发着淡淡的香气;有一种花,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它的名字叫做荷花。
古人云:荷花乃中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。这荷花的茎中间贯通外形挺直,不牵连也枝枝生枝,香气传播地更加清香,它笔直洁净地竖立在水中。人们可以远远地观赏,而不可轻易地玩弄它。
在我的印象里,荷花总是那么圣洁高雅,它衣着浅白色的轻裙,迎着风在绽放,轻风拂来,荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去,晶莹剔透。再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁,有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞待放:有的只开了一半,一些花瓣散落在荷叶上,像零碎的小星星,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人,剩下的荷花都开了,像婚礼上的新娘,飘飘起舞,送来缕缕清香。
我不仅喜欢荷花的美,更喜欢她的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花无疑是洁净、高雅的。可谁知道,她生长在一片片淤泥之中?谁又知道它“出淤泥而不染”背后的心酸?每每到开放的季节,它都要甩掉自己身上厚厚的淤泥,拔地而起。它给予人们的永远是那样玉洁冰清,超脱世俗的样子,永远是那么亭亭玉立,婀娜多姿的形象。而谁又懂得它的心酸?
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
篇13:荷花湖作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单奶奶家屋前,有一个荷花湖,每年暑假我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。
阳光投射在湖面上,反射叠叠波光,就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花和绿叶散发着清淡的香气。几只活泼的小鱼从荷叶下游过,生怕打破静谧的画面。你看,湖边那婀娜多姿的垂柳,轻风一拂,更是可爱。
再往远处看,粉红的荷花像浮在湖面上的胭脂,又像落在湖上的云霞,更加别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼晴,正在为荷花湖演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔,碧盘滚珠,皎洁无暇。在碧绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,光彩晶莹欲滴,清香四溢。那碧绿的荷叶如果当成帽子,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。
我爱清香四溢的荷花湖,更爱那出污泥而不染的荷花。
篇14:描写荷花作文
全文共 559 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起去看荷花。
我们到了看荷花的地方以后,我首先发现:大部分的荷花还没有开放,只有非常少一些荷花已经开放了。
现在,我给你们出一个谜语,河中生长着一些好像玫瑰的百合,果实生长在好像黄蜂窝的荚里。有很多好像橄榄核大小的果实可以使用,既可以吃鲜的,也可以吃干的。你猜一猜,这是什么东西呢?呵呵,不用说大家也知道,这肯定就是荷花。
爸爸妈妈租了一条小船,我们一起到了湖中间看荷花,荷花有的是淡黄色的,有的是深红色的,有的是深黄色的,有的是白色的,还有的是粉红色的。它们都由肥大的荷叶托着,如同一个羞涩的少女,静悄悄的立在荷叶上方。有的展开几片花瓣,有的已经全部展开了。露出淡黄色的莲蓬,有的还是含苞欲放的花骨朵。
这些荷花有的由大约一尺高的荷枝托出水面,是那样亭亭玉立;有的紧紧贴在荷叶上,是那样雍容华贵;还有的直接浮在水上,是那样悠闲自在。
荷花不仅美丽,而且还有很多作用,它是工业废水良好的的浏览器,能够吸收大量的有害物质。古人曰:出淤泥而不染。这句话是错误的,荷花在淤泥里生长,它的表面有很多有毒物质,因此,大家吃莲子时一定要把表面洗干净了,才能够食用!不过,荷花为什么能够保持自己高贵的形象呢?答案是荷花的表面有一层蜡质,可以不受泥水的污染。
已经两点多了,要回家了,我只好恋恋不舍的看着荷花池回家了。
篇15:荷花作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单听着蝉儿唱着一首欢快的歌,看着头顶蔚蓝的天空,一池的荷叶显得格外的美。站在岸上,放眼望去,一片碧绿,就像是荷叶的“海洋。缓缓的流水回应着蝉声,就像是一首特别的“交响乐。几朵姹紫嫣红的荷花在中间亭亭玉立,点缀着这片荷叶的“海洋”,她们是荷叶的宠儿,是这片池塘的宠儿!
走过小桥,来到荷花池深处,齐头的荷叶耸立着,争相张开她们的大手,就像一把大雨伞,摸起来十分光滑。瞧,上面还残留着几滴晶莹的露珠,他们把这儿当成了游戏场,调皮地翻着跟斗,滚过来滚过去。小巧的莲蓬房里住着许多居,他们一个个伸着脑袋好奇地打量着这一切。荷花也是千姿百态,五颜六色:有的含苞待放,把脸埋在双手里羞涩得不敢出来;有的洁白如玉,迫不及待地伸出了它的纤纤玉手,露出了迷人的笑脸;有的鲜红似火,顶着一头火红的头发,似乎在说:“你看我漂不漂亮?”还有的荷花,脸粉扑扑的,好像十分害羞。
走进最深处,荷叶已高于头顶,就像一个个挺立的士兵,忠诚地守护着这里。回过头,再次望去,这片“海洋”,又变成了荷叶森林。这时,一阵微风吹过,荷花便提起了自己的裙摆,一股淡雅的清香飘进了我的鼻子,令人心旷神怡,不可自拔。
荷花可真美啊!
篇16:描写荷花作文300字
全文共 446 字
+ 加入清单今天早早地吃了晚饭,我们一家子在门口坐着聊天,这时的太阳已落下山,天边出现了一片红红的晚霞,有的像仙女散花,有的像八戒吃西瓜,有的像矗立的山峰,有的像奔腾的江水,真是形态万千。“我们去小区里走走吧,不要浪费了这天然的美景”妈妈说道,我们拍手叫好,牵着手散起了步。
走着走着,我们闻到了一股清香,顿时让人神清气爽。那是荷花在给我们发“暗号”呢,循着香味我们来到了荷花池。只见荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的,好一幅迷人的画面!
荷花不仅美丽,它的莲子还可以吃呢!莲子没成熟的时候我们叫它莲蓬,绿色的莲蓬像一个个小碗,把它扣过来看就像一个个小马蜂窝,又像一个洗澡用的喷头,很有趣。如果把它剥开就会看见一颗颗像玉珠一样的青莲子,放在嘴里一尝,又脆又甜,味道好极了。
天色越来越晚,我们也要“打道回府”了。我多想顺手摘几个莲蓬回去烧绿豆莲子汤呀!
篇17:我喜欢荷花作文
全文共 334 字
+ 加入清单雨后的下午,太阳公公看来也累了,时而躲进云层,休息一下,空气特别清新,树叶特别特别的绿,小草特别特别的青。雨后的下午真凉爽。
我和奶奶一起去城郊的小河边看荷花。一路上,我蹦呀跳呀,不一会儿,我们就来到了小河边。
小河真美呀!河两岸的垂柳绿绿的,倒挂在河岸上,柔柔的,像妈妈穿的裙子上的飘带。河水绿绿的,清清的,我真想用手捧起它,和它亲吻,河水上的荷叶挨挨挤挤,一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去,呵,这里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢!翠绿的荷叶丛中,一支支亭亭玉立的荷花微笑着,她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。她们有红色的、粉色的、白色的,有全部盛开的、还有含苞待放的,它们就像美丽的小仙女一样,漂亮极了!微风吹来,荷花散发出特别好闻的清香,啊!夏天的荷花真美!
篇18:夏日荷花作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单盛夏,草木的清香弥漫京城。正是莲花池一年中最盛大的节目,人们从四面八方涌来,欣赏夏日阳光里北京城最美的一道风景。
荷花池旁人头攒动,人们举着相机,找寻着这一年里开的最好的一朵。平日里略显冷清的公园里人山人海。忽然,人们的视线聚集在一朵纯白的荷花上——那荷花正如古人所赞一般,一袭白衣,宛若翩翩君子于水中静立,长袍在风中轻轻吹拂。人们赞叹着,有的人想起了诗人写下的诗句,极富韵律的吟诵着。
突然,所有的赞美声戛然而止。一阵清风拂过,那荷花的花瓣顷刻间摔落,徐徐落在水面上,如同一只优雅的白天鹅飞向云端,只留下水面上几根洁白的羽毛。所有人都惊呆了。过了好一会儿,才有人反应过来是怎么回事,叹息这荷花为何如此脆弱,悻悻地走开了。其余的人们也纷纷离开,热闹的荷塘边又恢复了原本的宁静。我走上前去,拾起水中的花瓣,它仍旧如玉般温润无暇,无半分枯萎的苗头,就像刚才它在花枝上一般。“既然如此,你为什么不多停留一刻呢?”我喃喃道。
不由想起春日里的白玉兰。那一朵朵玉兰伸展着花瓣,在高高的枝头上尽情炫耀自己的华美。但等到花期一过,人老珠黄,它却还坐在“王座”上,死活不肯把这个位置让给绿叶,直到它彻底枯萎,变成焦黑的木炭的颜色,才肯罢休,它宁愿呆在枝头展露自己的丑态,也不愿跌落泥土中宣告终结。
荷花不然,它本生于淤泥,生于一个污浊且养分稀少的环境中,却仍可以冲破泥土与水的阻碍,顽强地立于水上,不沾染一点污垢。但即使它的绽放是多么的不易,在它最美的那一刻,它便翩然而去,无一丝留恋。它虽美,却不吝惜生命,或于枝头静立,或于水中漂泊,从不向世人展露半分倦态。
对于荷花来说,世人的赞美并不珍贵。所以它会选择生于水中,生于淤泥中,它的花开花落不为了任何人,只为自身,迎来一个淡然却又凄美的终结。
篇19:三年级小学生写荷花的
全文共 441 字
+ 加入清单今天上午,我和爸爸妈妈一起去荷花世界看荷花。快到门口了,我看见路两边种上了一排排高大的棕榈树,它们像战士一样笔直地站在那里欢迎我们。广场上摆放了很多盆荷叶荷花,好美啊!到了荷花世界里面,哇,这里的景色更美!荷叶荷花更多!碧绿碧绿的荷叶长得十分茂密。有的浮在水面,像一个个大圆盘。有的站在水上,像一把把小绿伞。荷花有白色的,有黄色的,还有紫色的,最多的是粉红色的。有的荷花含苞欲放,有的还是花骨朵儿,有的开得非常鲜艳,迎着灿烂的阳光,张开粉红的笑脸,对着我们微笑。莲蓬长得也很有趣,有小的,有枯萎的,还有可以摘下来吃的,很像一个个小喷头。看着眼前的景色,我不禁想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。
美丽的荷花吸引了很多游客,连红蜻蜓也吸引来了。它们站在小荷的尖尖角上,一动也不动,在上面站了很久都舍不得离开。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句一下子闪现在我的脑海中。
欣赏完了荷花,我又和爸爸去玩卡丁车,我亲自做了一回小司机。太好玩了!最后,我依依不舍地离开了荷花世界。
篇20:荷花作文初2
全文共 462 字
+ 加入清单它,是一朵荷花,是一朵清新淡雅,洁白柔嫩的荷花。鸡蛋般大小的莲蓬似个缩小版的花盆。一粒粒指尖般大小的红色的鹅绒团子,嵌在那一抹绿上。莲蓬似个熟睡的婴儿,甜睡在花蕊怀里。
花蕊一层层,围着莲蓬周围绕了个圈,像细细的针,那比针更软。它们似个舒适的摇篮,将莲蓬揽在怀里;又像群好奇的孩子,一个个,都想伸出头,到莲蓬上一探究竟。不料,它们也被染上了黄。头上是鹅黄,身上是橘黄,而脚下却变成金黄。
身下洁白的花瓣,如妈妈的手,一片一片,相互交错地叠在一起,好保护着丝丝花蕊。花瓣优雅地层层绽开。每一片都散发出淡淡雅香。一些花瓣尖上,藏着一丝黛绿,含苞待放。
“嗡嗡”我似乎听到蜜蜂翅膀奏出的交响曲了!仔细一看,小蜜蜂正朝这边飞过来呢!我想,它一定是被荷花的淡淡清香吸引过来的,也想尽情享受这美妙的香吧。
望着这圣洁的荷花,我不禁想起李白在《忆旧游书赠江下韦太守良室》中所写的一名诗――“清水出芙蓉,天然去雕饰”。这清新脱俗的荷花啊,使我不禁产生了一个念头――我真想变小,变小,再变小,变成拇指姑娘般大小,好住在荷花里,伴着它的香,甜甜入睡……