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种荷花的好处(优秀20篇)

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荷花作文初1

全文共 767 字

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荷花又叫莲花,是一种水生植物。根系生于污泥之中,绿叶浮于水面。夏日,莲就摇曳于清水、绿叶之间,似九天仙姝,或玉洁冰清,或高贵艳丽。美、妙,清香,使人爱慕之心油然而生,尊敬之情从心而发,自然而成。

莲,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对荷花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价,那么下面这段话则当是对莲之神韵,莲之本质最透彻最精辟的描写了,“出污泥而不染,濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊,长于淤泥而无污垢,生出的是清香,是美丽,这就是莲。

莲是美丽的,莲是高贵的。正因为如此,千百年来,无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会,在物欲横流的社会,莲给了人们多少信心、勇气,使人们勇于坚守真、善、美,抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中,在黑暗中,放出清香、美丽,放出光明,放出心香一缕,心光一片,照亮一片世界,造就一片清凉。

世人爱莲之美,敬莲之风雅与气质,又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么荷花在东方的佛教中就更为人所称道。荷花的完美,超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画,雕塑与典籍中,诸佛与大菩萨常常端坐于荷花之上。在此,莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒,对未来,对超越而美好世界的渴望与理想。

朋友,或许我们并不是一个佛门的修行者,就如席慕蓉所说:“不能像佛陀般静坐于荷花之上,我是凡人,我的生命就是这滚滚凡尘,这人世的一切我都希求,快乐啊忧伤啊,是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人,对真善美的追求,对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的,那么,愿我们每个人都能象荷花一样给世界放出一缕清香,装点一分美丽。

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篇1:看荷花作文300字

全文共 368 字

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今天爸爸带了我去紫荆山公园里看荷花

荷花在紫荆山公园一个水池子里,荷花非常多,层层叠叠的荷叶把水池遮得严严实实,仿佛荷花要用“吸管”把水池里的水吸光似的,根本看见不池里的水面。有些荷花胆子比较大,已经绽开了它们的笑脸;有些荷花胆子比较小,只绽开了一部分笑脸;有些荷花非常害羞,缩成了一个花骨朵,好像准备在夜晚里悄悄绽放呢!这时一阵风吹过,一池的荷花就跳起舞来,风还把荷花的香味带了过来,那滋味,仿佛自己现在就在仙境里一般。那舞姿比人跳舞还好看。那香味,比最香的香水还要香。

“出污泥而不染, 濯清涟而不妖。”荷花拥有这样的品质,在污浊的环境中,荷花竟然不退缩,这就是一种做人的品质呀。荷花的莲蓬可以入药,它的茎下面长着莲藕,可以吃,荷花全身都是宝,它这无私奉献也是一种做人的品质啊!

我要向荷花学习,做一个永不退缩的人,做一个无私奉献的人!

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篇2:荷花作文600字

全文共 602 字

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荷花,出淤泥而不染,灌清莲而不妖,在我家的花园里,就有一池荷花。

春天,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的荷花冒出了嫩芽,在池塘里亭亭玉立地摇曳着,腼腆地开出小小的嫩芽来,嫩芽下刚刚张开的荷叶绿油油的,活像一把绿色的小伞,在水面上轻轻地浮动,显露出生机勃勃的样子。

夏天,天气炎热,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”那片荷花正开得旺盛:有的犹如一婀娜多姿的少女,正穿着那粉白的裙子在微风中跳着优美的舞姿;有的正含苞欲放,犹如可爱的女孩躺在绿色的大床上。天空下起了雨,下了没一会儿,雨就停了。那荷叶上的露珠犹如闪亮的珍珠,我用手轻轻晃了一下荷叶,那荷叶上的水珠便在上面来回的摇晃……

初秋,花园里万物金黄一片,可是荷花还是默默地开着,走到池边,弥望到处是葱绿的荷叶。荷叶出水很高,那纤细的枝杆在微风中摇曳,犹如一把绿伞。荷花虽说没有夏天那么骄艳,却平添了几分朴素。正验证了:“岸柳染绿清溪水,荷香沁沏金色秋。”

秋末,“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲雪枝。”荷花低下了它骄傲的头,荷池里少了许多生机,多了几分萧瑟,荷花也变得枯黄寡瘦,犹如一位工匠用枯黄腐植的泥土制成的标本一样,形成一副万物凋零的景象……

冬天,“萧瑟东风百花亡,枯叶落叶随波荡。”原本枯萎的荷花立即被霜雪覆盖,我放眼一望,看见几枝枯萎的荷花头,我知道,它们明年还会来的!

荷花是真正的君子,是夏季的仙女,传承着一种生生不息的精神。荷花——我心中的花!

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篇3:描写荷花的日记300字

全文共 288 字

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一个夏日的清晨,我偶遇一片美丽的荷花池,我被深深地迷住了。

那一片的荷花有白的,也有红的。红的像姑娘穿的大红袍,白的像女孩雪白的皮肤。我仔细一看原来还有含苞欲放的花骨朵,好像姑娘娇羞的脸庞,也有亭亭玉立的莲蓬,里面藏着一颗颗小小的莲子,看起来十分好吃。碧绿的荷叶好像一把把大伞,又好像少女的罗裙随风翩翩起舞。

微风吹过,荷花池里发出阵阵“沙沙”声,好像姑娘在唱动人的歌曲。仔细一听,荷花池里还有青蛙在发出“呱呱……”的叫声,好像在给姑娘们喝彩。

看着这个美妙的场景我就想起了杨万里写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我喜欢荷花不仅是它美丽的外表,还因为它出淤泥而不染的高贵品质。

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篇4:关于荷花作文

全文共 893 字

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成功的花,人们只羡慕它的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。

姐姐托我养一盆令箭荷花,那是一盆刚抽出芽的花,很小,很可爱,是姐姐不久前获得的“至宝”,它要去参加比赛,故托我看养。

我把令箭荷花放在一个最适合它生长的地方,天天浇水,盼望它长大。一日,我照常来浇水,却发现令箭荷花的根茎上压着一块“大”石子,必须是淘气的弟弟干的。我留意翼翼地移去石子,却发现令箭荷花已被石子压断,我顿时感到十分懊恼。

沮丧的我把令箭花移到了另一个盆里,然而,它的长势并不喜人——整天弯着腰,新长的叶子一天比一天枯黄,奄奄一息,仿佛就要寿终正寝似的。“这令箭荷花如果能在7天内‘复活’,也许就能更好地生长。”见到令箭荷花的病态,母亲对我说:“反之……”我明白母亲没有说完的话。

时光飞逝,转眼间,过了六天。第七天的早晨,我起床去探望它,可令箭荷花依然是一副萎靡不振的样貌,花盆边的地板上,躺着掉落的叶子。

告诉姐姐吧!我叹了口气,穿上外衣,出门了。路上,行道树立在道儿两边,低着头;路人脚步匆匆,面露愁。不知不觉,到了姐姐家,我来到它“工作”的书房,看到地上铺着一张张被姐姐揉成团、大小不一的纸张。而姐姐,正以超出自身十二倍的努力、专注,画另一张立意深刻的画。我想告诉它令箭荷花的事,但姑姑却让我别打扰它。我只好怏怏而回。

回到家,吃过晚饭,我倒头便睡。

醒来已是第二天早晨,是姑姑打来的电话铃惊醒的。它让我好好照看令箭荷花,说是姐姐已拿着作品去上海参加初赛,在那里还将进行复赛、决赛。听了这些话,我潜意识地走向令箭荷花,却惊喜地发现,它虚弱的身体上,抽出了一点点、小小的芽儿。这芽儿在枯叶之中,就仿佛姐姐的最终作品在满地的纸团中一般,显得与众不一样。“好一株令箭荷花,它复活了!”我兴奋地手舞足蹈,继而,一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花,也轻轻地摇摆,为自我的新生而快乐。霎时光,我到有些惭愧的感觉,除了一个“好”字,来称赞它,其余的什么也说不出来。

数日后,姐姐从上海回来,拿来一张一等奖的奖状,我则把“一等奖”的花拿来还它。

姐姐抱着令箭荷花,构成一道亮丽的风景,让我既为它喝彩,也为它喝彩。

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篇5:关于荷花作文

全文共 489 字

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梅花傲霜挺立,菊花灿烂多姿,然而我却爱荷花,它芳香四溢,出污泥而不染。

荷叶很美,象一个个碧绿的大圆盘,又象一把把小绿伞。它们挨挨挤挤的,发出“沙沙”的声音,,似乎在窃窃私语。雨过天晴,荷叶上沾满了水珠,象一颗颗珍珠晶莹剔透,一阵风吹来,水珠在荷叶上来回地滚动着,就象顽皮的孩子在溜冰场上尽情地溜冰。

荷花更美,它们婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斓。只要们一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影,你就会情不自禁地驻足欣赏一番。荷花白的象雪,粉的象霞,而白里透红的荷花,就象小姑娘滚着花边的翻用彩裙。荷花有的花瓣儿已经全开了,象观音菩萨的莲花坐。有的只开了两三片花瓣,象害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。有的还是花苞,花瓣儿紧紧地合拢在一起,象睡得正香的小白免。风一吹,荷花就翩翩起舞,散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了,蝴蝶忙着跟荷花比美,蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。

荷花不但美丽,还很有用。荷花可以做药,也可以泡茶。如果你在开水中泡进几片荷花瓣,过了几分钟,芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口,让人神清气爽。

啊!我爱荷花,爱你的美丽,爱们的清香,更爱你高洁的品质。

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篇6:美丽荷花作文600字

全文共 2794 字

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篇一:美丽荷花

一天,天气很热,我根本就没发现我们家种的荷花已经开了,突然我被一阵清脆的鸟叫声惊醒了,我从床上爬起来,伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,打开了窗户,看见窗外有一朵朵美丽的荷花,它们有着粉红色的花瓣,仿佛在朝我微笑,我爬出窗户,终于来到了荷花的身旁,我看见了荷叶上有一颗亮晶晶的水珠,简直就跟珍珠一模一样。我拿出放大镜一看,我看见一只蚂蚁趴在一棵水草上,我仔细观察了一下蚂蚁,然后,我把它抓起来,放到地上,我跟妈妈说:“那些荷花实在太美丽了,我能不能摘一朵?”妈妈说:“不行。绝对不行。”我问:“为什么不行呀?”妈妈说:“世界上的每一样东西都是有生命的,我们应该保护它们。”我问:“那老虎要不要让我们保护呢?”妈妈说:“要的。其实老虎也是脆弱的动物,我们也要保护它们。”我问:“老虎那么凶,我们应该怎么保护它们呢?”妈妈说:“我们只要不把它们抓到动物园里就行了。”我突然听到爸爸在说:“瞧,我们种的荷花多美丽啊。”我跟妈妈说:“妈妈,我知道了,荷花也是有生命的。我们也应该保护它们,而且这也使我知道了一个知识:那就是世界上每一样东西都是有珍贵的生命的。”

第二天,我一觉醒来,就看到了窗外美丽的荷花,而且我还看到了爸爸正在给荷花浇水,我就跟爸爸说:“荷花缸里本来就有很多水嘛,你干嘛还要给它浇水呀?”爸爸说:“因为荷花缸里的水被太阳晒干了一小半,所以我才要给它浇水嘛。”于是,我就回到屋里去帮妈妈扫地去了。

篇二:我喜欢荷花

有人喜欢牡丹的国色天香,有人喜欢兰花的清新飘逸,有人喜欢梅花的顶风傲雪,有人喜欢野花的朴素无华。虽然这些花都是那么妩媚可爱、婀娜多姿,但在我心中,最美丽的还是那出淤泥而不染的荷花。

去年夏天,我们一家回乡下,我闲的无聊,便出去逛逛。不太远的地方,有一个池塘,里面盛开着朵朵小荷花,远远望去,既像一个个亭亭玉立的粉衣少女,又像观音菩萨的宝座,荷叶还像一个个大玉盘。禁不住美的吸引,我又靠前了一些,只见一池的小荷花都挺立着,绽放着。花儿美不胜收,白的、粉的,大朵、小朵,叶儿大的,茎细的,都在微风中摇曳着,舞蹈着。花儿美,叶儿当然也吸引人,一大片翠绿的荷叶丛,活像一顶顶小绿伞。珍珠般的露水在它那清晰的纹路上嬉戏、玩耍,青蛙也不时跳上来向他述说水底的奇遇……有这么好的“搭档”,荷花杆也显得十分得意,瞧那美样!

看了半天,我不禁对荷花的味和触感产生了兴趣。闻一闻,荷花散发的那阵阵清香是那么沁人心脾,使人心旷神怡。摸一摸,荷叶小秆的毛茸茸也令人陶然若醉……

欣赏着眼前这幅美景,我差点忘记这花是从淤泥里生长出来的,真是“出淤泥而不染,浊清涟而不妖”,再想一想,我们人不也应该这么做么?好似南宋时的岳飞,抗日时的八路军叔叔……

“小华,回家吧,吃午饭了!”听到妈妈的召唤,我才从仙境回到自己的家,恋恋不舍的望了荷花池几眼……

啊!我爱荷花!

篇三:美丽的荷花

今天上午,从马老师家回来,我和妈妈到小区的小河边看荷花。那荷花真是漂亮,真是美丽。

每年夏天,就在我生日的时候,小区小河里的荷花开得最艳。这时,妈妈总会带我到小河边去看荷花。以前看荷花很方便,如果出门从小桥那边走,那么荷塘是必经之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎么搞的,工人叔叔在小区里筑起了一道围墙,把我家和小河隔开,所以,现在要看荷花只能绕过围墙,走到新华路才可靠近小河。

看到了吗?下面几张照片就是今天我和妈妈一起拍的。

荷叶是碧绿碧绿的,硕大的荷叶一片接着一片,就像一个个玉盘。荷花是粉红粉红的,有些颜色深,有些颜色淡。开放的荷花,花瓣一片片张开,里面露出嫩黄色的小小莲蓬,非常好看。我觉得东湖边上叔同纪念馆的形状与开放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷叶,亭亭玉立。有的藏在荷叶下面,就像一个害羞的小女孩。荷花含苞欲放的时候,就像一个个熟透的桃子。荷叶中,我还发现有很多莲蓬。听爸爸说莲子很好吃,味道跟红菱一样,我很想摘几个莲花的籽(莲蓬),可惜在河中央摘不到。

你们发现了吗?下面照片中,荷叶、荷花的颜色不一样。妈妈问我为什么两张照片会出现不同的颜色?我说:“很简单,因为一张有阳光照着,一张没有阳光,是在树荫下拍的。” 妈妈说:“有阳光的那张就叫——映日荷花别样红。”

篇四:我最喜欢荷花

我喜欢秋天桂花飘香,冬天腊梅点点照雪开,春天满园桃红柳绿,但我更喜欢夏天满湖荷花亭亭玉立。

荷花生长在水中,根肥大、茎多节,叶盾状形,花单生于花梗顶端,高托水面之上,果外壳坚硬,荷花的花瓣是粉色的,花蕊呈黄色。莲藕或莲子植入水中,不几天就开始发芽。等花骨朵伸出水面,就可以驻足欣赏了。当花瓣一片片掉落之后,莲蓬就出来了。但是不成熟,还很小,等莲蓬从绿色变成棕色时,晃一下莲子有松动感,就可以摘莲子吃了。

荷花很美,记得去年夏天,爸爸带我去河滨公园玩,一到水池边,一大片清新爽目的绿色便映入眼帘,只见满池的荷叶层层叠叠、密密麻麻,宛如一个绿色的大圆盘,间隙中挺出一朵朵芬芳淡雅的荷花,犹如众星捧月般高贵惊艳。它们亭亭玉立,有的尽情盛开、随风起舞;有的含苞待放,却又不失优雅。突然看到有蜻蜓在半开半合的荷花上跳着“芭蕾舞”,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!

荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶,做中药,莲藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。

荷花更有“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的高风亮节!它无私地把清香奉献给人们,它用艳丽的风姿装点了人们的生活。

我爱荷花的美丽,我更爱荷花坚强的品质和无私奉献的精神。

篇五:我爱荷花

夏天,是荷花盛开的季节。

池塘里,一片片荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。“出淤泥而不染”的荷花从泥里慢慢地冒出来。荷花有的才展开两、三片花瓣;有的花瓣儿全都展开了,露出黄色的小莲蓬;有的还只是花骨朵儿,看起来饮用得马上要破裂似的。一朵朵荷花色泽鲜明,在阳光的照耀下,显得格外光彩夺目。淡红的如霞,洁白的如雪,在密密麻麻的绿叶中亭亭而立,优美端庄,格外招人喜爱。荷花的花柄上长着许多小刺,它刚长出来的时候是软的,等到荷花快要凋谢的时候刺就有点硬了。一阵风拂过,万多荷花随风而动,在阳光的照耀下,像仙女一样偏偏起舞。

荷花生长浅水中,它埋在泥中的茎叫藕。藕松脆、白嫩,可口美味。藕可以做菜吃,也可以制成藕粉。荷花开过之后,花托膨大,慢慢地就长成莲蓬了。莲蓬粒多个大而且饱满,莲蓬里的粒粒莲耔,是有名的滋补食品。莲蓬才长大一点的时候是绿色的,后来渐渐老了,变成了深褐色。藕是一节一节的,当你把藕辦开时,有许多像白线一样的丝互相连接着。俗话说“藕断丝连”,这句话一点儿也不假,藕断了丝还连着。荷花除观赏和食用外,荷叶、莲蒂、莲瓣、莲心、藕节都是卓有疗效的中药。

啊,荷花,我为你迷人的姿态而骄傲;为你有着作用而骄傲;为你有着顽强的生命力而骄傲;为你有个动听的名字——荷花,而骄傲!

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篇7:描写荷花_叙事

全文共 1713 字

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描写荷花作文

大千世界,万物之中,我既不喜欢雍容华贵的牡丹,婀娜多姿的水仙,也不喜欢傲骨的菊花,光采照人的向日葵.唯有"出淤泥而不染"的荷花在我心目中占有重要的地位。它那亭亭玉立的身影,给我留下了深刻的印象。

那年暑假,我和爸爸一起去成都游玩,在成都人民公园的荷花塘边见到了荷花。

清晨,我踏着晶莹的露珠,披着薄薄的晨雾,信步来到荷花塘边。观赏这半醒半睡的荷花。

来到塘边,一片诱人的翠绿立刻映入我的眼帘。那是满塘荷叶。清晨的露珠落在了荷叶上面,小水珠游说滴溜溜的滚着,呈露着盎然的生机。荷叶的姿态各不相同,有的宛转靠在水面,有的直立而起,撑起一伞的潇洒,一伞的飘逸。

我们向前走着,终于看到了荷花。荷花大大的。有的是迎夏怒放,有的是含苞待放,有的是微微张开。荷花的颜色很多,有大红的,粉红的,乳白的。只不过乳白色的极为少见,不过,这次碰巧见到了,它很小,没其有它颜色的大。只有四五个花瓣。粉红色的最多。它有七八个花瓣。它是由淡白,逐渐变成红色的。大红色的就与众不同了。它傲立着,像一位天之骄子。荷花它有一个公同的特点,那就是一层包着一层,靠近花托的花瓣最细,最嫩,最平,金灿灿的花蕊格外娇小。花蕊簇拥着蓬蓬。

一阵风吹来,我感觉自已也变成了一朵荷花,随风起舞,一会儿风停了,阳光照着我们,我回到了现时中来,看看这朵荷花很美,闻闻着朵荷花很香,令我心旷神怡。

荷花呀荷花,你让我陶醉,让我痴迷,更让我难忘。

描写荷花作文

在暑假的一天,我和我的家人一起去观赏荷花,当我们来到隋唐遗址的时候,看到争相怒放的荷花,我不由得欣喜万分。

远远地望去,一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了整个荷塘,那几朵亭亭玉立的荷花,像极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉、粉似霞、红胜火,紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态:盛开的荷花好似一位开朗的小女孩,正高兴地向你招手,向你微笑;而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女,坐在荷叶上,用手托着下巴,静静地沉思着,看到有人过来,立马害羞地捂着脸;可没开的荷花也有自己的韵味,它就像一位熟睡的小婴儿,不知道什么时候会醒来;凋谢了的荷花也不甘示弱,骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬,好似穿着绿衣裳的舞女,正在鞠躬谢幕呢!

一阵风走过,荷花又开始忘情地跳舞了,这舞姿优美动人,令人久久无法自拔,这舞姿翩若惊鸿,人间哪得几回闻,美丽的荷花在风的协助下,不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……

荷花啊,美丽的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可爱的荷花,美丽的荷花!你的美丽令我赞叹,你的精神令我品读。我爱你,荷花,我要学习你那出淤泥而不染的品质!

描写荷花作文

入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。

荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

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篇8:读书的好处作文700字左右

全文共 785 字

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你们喜欢读书吗?我就是一个喜欢读书的学生。其实多读书对我们今后是有帮助的。我们应该“多读书,善读书,读好书”。接下来,让我告诉你多读书有什么样的好处

多读书可以提高我们的阅读能力。读书多了,就可以培养“一目十行”的阅读能力。这样,在预习课文时,就可以快速了解课文,复述课文。

背课文很难,但只要多读书,这一问题就解决了。为什么呢?一次看一自然段,多读几遍,直到记会每一词、每一句就行了。

多读书对写作也有很大的帮助。因为在读书的时候,往往会出现一些好词佳句,我们把它积累起来,用在自己的作文中,何乐而不为呢!我的小学老师就说过:“世界上的美文上千篇,就看你会用不会用。”这句话使我受益非浅,我的作文有了很大的提高。

“标点符号是基础,用错它们要出丑。”所以,多读书就是对使用标点符号的提升,这样,在今后的写作中,你就不会“闹笑话”了。

多读书也会提高你对社会的见解。如《论语》中就有一则是这样写的:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。“我觉得孔子说得很好。三个人中,其中必定有我的老师。看见他的长处,我就要向他学习;看见他的短处,看看自身有没有这种毛病,如果有,就要想办法改掉。这就很好,在我们的人生中就多了一面镜子,改掉自己的短处,发扬自己的长处,这不好吗?

我们也要读好书。书当然也有好坏之分,读了好书,有了理解、感悟与体会,这才算读了一本好书。读了坏书,可能会走上人生的歧途,所以,今后不要读不健康的书。

多读书还有许多好处。生活中有许多知识都是从书中引来的。

饭堂中,张贴着一条显眼的标语:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”告诫我们要节约粮食。

校园中,也有这样一条标语:“此言可以终身行者之乎:己所不欲,勿施于人。”

而在公交车上,又有一条标语:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

请大家读书吧!读书对我们今后都有好处!让我们享受读书的快乐吧!祝大家爱上读书!

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篇9:荷花作文300字

全文共 336 字

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我最喜欢荷花了,因为荷花是圣洁美丽的象征,它出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,婷婷玉立,最惹人喜爱了。

荷花长着翠绿的叶子,中间的一部分是它的茎,茎又粗又直的,像一根棍子似的。它含苞待放的花朵,娇羞欲语;半开的花朵,如娇羞的美人;盛开的花朵,如婀娜多姿的舞女,赏心悦目。荷花还被成为“六月花神”,因为它是在炎炎夏日中开得最灿烂的花。它出淤泥而不染,濯清涟而不妖,远处皆可以闻到它的阵阵芳香。

荷花不仅长得漂亮,还有好多用处。荷花长大的时候,花落尽,就露出了它的莲蓬,莲子还是夏季最解暑的呢!荷花的叶子是一味中药,还可以泡茶。它的藕也是可以食用。看吧,它全身都是宝呢!

荷花不像梅花那样傲然挺立,也不似牡丹那样雍容华贵,但我就偏偏喜爱它那出淤泥而不染,香远益清,亭亭净植的模样。

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篇10:帮助别人的好处作文350字

全文共 347 字

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好人有好报,在我们生活中总有这样的事情发生!

记得有一次,我的同桌忘了带尺子,正好赶上上数学课,数学老师让用,同桌很着急,他对我说:“能不能用一用你的尺子?”“可以!”我一边说一边把尺子拿出来。他高兴地说:“谢谢!”第二天,上美术课,我忘了带彩笔,心里很焦急地想:怎么办啊?没带彩笔就画不成了。这时,同桌问我:“你怎么不画?”我吞吞吐吐地说:“我没带彩笔。”他毫不犹豫地说:“我借给你!”然后就把彩笔放到我这!

还有一次,我前面的同学忘了带钢笔,跟我说:“我忘了带钢笔了,可不可以借我一支?”我心里想:“可是我今天只带了一支钢笔,借给你了,我就没了!”但我还是对她说:“给你!”然后我又向别人借了一支笔。她很高兴地拿了一本书对我说:“这本书给你看!”

帮助了别人,也会得到回报的,这就是好人有好报!

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篇11:写日记的好处

全文共 387 字

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在我刚刚上小学的时候,爸爸就开始让我写日记,那时的我还很小,这不过是当做一个游戏罢了,只不过是画几个自己也看不懂的符号罢了。但是,就是画画符号,我就已经厌烦了。

可是,到了小学五年级,我不仅见到了苏洪波苏老师,还见到了苏老师的抛锚式作文教学法,又见到了日记,这个既熟悉,又陌生的朋友。一开始,苏老师让我们准备一个本子,我们都准备了,然后,苏老师让我们每天都在这个本子上写上当天的日期、星期天数和天气。大家都觉得非常新鲜,于是这一个星期,没有一个人掉队。

到了第二个星期,我们的日记不仅仅是日期什么的了,又加上了一句话,什么话都行,不论长短。这时,同学们依然是没有掉队的。

又过了一个星期,我们的日记加到了两句话,没后的每一周,我们的`日记都加了一句话、

过了两个月,我们的日记增加到了100字,而且我们也要写读书笔记了,把每天读的书可以摘抄,可以写读后感,也可以自己叙述看到的故事。

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篇12:喜爱荷花

全文共 589 字

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一年四季鲜花盛开。而在美丽的共青团花园里,我最喜欢的就是那个秀丽的荷花池了。

这个荷花池也不算大,它虽然比不上泰山的雄伟、峨眉山的秀丽、西湖的俊俏、张家界的神奇。但这个小小的荷花池在我的眼里,却是别有一番风味。

瞧!荷花池的四周种满了柳树、桃树。每当春暖花开的季节,蜜蜂和蝴蝶们便在花丛中飞来飞去地忙着采蜜。夏天的时候,池边的柳树真是枝繁叶茂,它们的树干弯弯曲曲的,虽然是这样,但它们仍然显得那么的坚韧,那么的白折不挠。一阵微风吹来,柳树飘动着它的枝条,仿佛是几位美丽的少女在池边梳理着她们那秀美的长发。池里的水清澈见底,不时还有鱼儿游过,它们在水里追逐嬉戏,时而吐个水泡玩玩,时而探出头来,时而来个鲤鱼打挺,看得我真是目瞪口呆。再一瞧,池塘的左边边,荷花和荷叶挨挨挤挤地长在一起,真象是一个大家庭在吃团圆饭一样。

一朵朵大大小小的荷花,白里透红,红里透XX,仿佛一个个小娃娃在池塘里玩耍,每个娃娃的脸上都洋溢着童年的喜悦。除了荷花,荷叶也有它的特色,一个个荷叶就像碧绿的大圆盘摆满了整张桌子等着洗呢。荷叶上还有许多小水珠,风一吹,水珠就像珍珠一样在“大圆盘”上滚来滚去。真是有趣极了。嘿!听,哪里传来的呱呱声,我定睛一看,原来是一只小青蛙在荷叶上跳动着,仿佛在说:“欢迎你来到荷花池”。而此情此景,我总会不由自主地说:荷花池真美啊!虽然它比不上那些风景名胜,但它在我心中却是最美的!

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篇13:读书的好处小学

全文共 1387 字

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篇一:读书好处

大作家高尔基曾经说过这样一句话:“书是人类进步的阶梯。”“他其实说出了这样一个道理:人类要努力地攀登,攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上面,是一座金碧辉煌的知识宫殿,所以,我们一定要努力地去攀登,去汲取。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登,在“学海“中遨游。所以,我们应该多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

在我们的生活中,如果总是太过于被动地去读书,往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。去读书吧,你一定会有更多的发现。

多读书,还应读好书。读书要应有个选择性,对书本中的知识也要有选择的采纳,就是所谓取其精华。

篇二:读书的好处

爸爸常说多阅读,会有好多好处的,就连老师也说阅读好处多多,也就是所谓的开卷有益吧。可是我却不知道阅读究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。

可是不久就改变了我的看法。

有一次学校组织课外知识竞赛。有一道题是这样的:树袋熊为什么浑身是香的?三个选择:A与生俱来的,B生活在清香中,C它吃了一种香的树叶,时间长了就香了。这道题我在哪见过,哦,想起来了,就是前天阅读的一篇科学论文。里面提到的,说是树袋熊爱吃桉树叶,这种树叶里有一种成分,吃多了时间长了就香了。我选了C。过了几天,试卷发下了一看,果然是C。还有好多题,我都见过,才把它们做对的。

还有一次,上作文课。老师要我们写关于劝学的文章。我就引用了一些名言、古诗。好多人都没有想到,可是我想到了。作文点评时,老师把这篇文章读给大家听,让大家学习,还表扬我爱读书呢。这些都是我平时多阅读多积累的效果。

我终于明白了,阅读能让我们多补充课外知识,写出好的文章。当然最重要的是阅读让生活变得更精彩。所以说阅读好处多多。

篇三:读书的启示

我没有很多的书,一定要问我最喜欢的书是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。

我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书是那么如饥似渴,我被小女孩看书的热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自己的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候非常喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这是最起码的要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样能供自己娱乐的东西,我会选择一本书。如果是我的话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就是一遍又一遍的去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿是一种非常好的办法,最重要的还是要把自己的想法写进去,因为,只有自己呕心沥血的东西才有价值。这不,最近我写的东西,老是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎么想就怎么写呗!

这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也应该有不少收获吧!

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篇14:描写荷花作文300字

全文共 467 字

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在我的家乡从化,有一条清澈的小溪,溪水上开着许多密密麻麻的荷花,红的似锦,粉的似霞,白的似雪。可漂亮了!有的荷花只是展开了两三片花瓣,有的荷花全开了,露出了鲜黄的小嫩藕,有的荷花还裹着雪白的花瓣,显得鼓鼓的。这朵荷花好像只要一使劲,就能开出了美丽的花朵!一片片的荷叶像一个个碧绿的大玉盘,衬托着那美丽的荷花,显出了一派独特的农家风景画!这就是从化的荷花溪了!

在我还小的时候,我就经常和姐姐,弟弟一起去荷花溪里玩,我们到了那里,就达乘着小木船,荡漾在溪水上。远远望去,那溪水碧绿之中带着几分鲜红,就像是一条红绿相间的丝绸铺在水面上,再加上那绿绿的荷叶和粉红的荷花衬托着那红绿相间的锦缎,显得格外鲜艳。从近看,那溪水就像是一面能穿透溪底的大镜子,把溪底的一切景物都照了出来:碧绿的水草,在水中自由自在,无拘无束的小鱼,长满鲜绿色青苔的石头,枯黄发黑的榕树树叶和到处觅食的小虾。它们和荷花荷叶一起,构成了一幅别有风趣的农家装饰。和那水族馆里的稀奇古怪的鱼鱼虾虾相比之下,这样的风景自然,优美的多了!

从化的荷花溪可真美呀!我爱这独特的荷花溪!

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篇15:荷花湖作文600字

全文共 595 字

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去年夏天,刚放暑假,我便同爸爸妈妈匆匆地坐上了通往北京的火车。到了北京,已经是深夜了,我们草草的吃了点饭便睡下了。

第二天,爸爸妈妈便带我出去游玩了。我们首先来到了荷花湖。置身于湖边,映入眼帘的是荷花湖两岸芳草鲜美,树影婆娑,倒映在水中。湖里到处是美丽的荷花。它们有的穿着粉红色的衣裳,含苞欲放;有的身着洁白的轻纱,才绽开了几片花瓣。嫩黄的花蕊中,凝着几点晶莹剔透的水珠,个个盈盈欲滴。片片荷叶展绿叠翠,又给这荷花仙子增添几分姿色。

荷花湖畔,到处弥漫着荷花的清香,使我顿时觉得暑意大消。我呆呆地立在那儿,一边观赏着荷花,一边沉思着诗人赞美荷花的诗句,最美不过要数杨万里那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这样脍炙人口的诗句,最能表达我此时的心境了。看吧,阵阵清风拂面而过,亭亭玉立的荷花就翩翩起舞,红荷、白荷真是目不暇接,好不迷人!一会儿,风停了,荷花也突然停止了舞蹈,似乎在听人们赞美它们的美丽。我望着荷花,仿佛听见了仙子们爽朗的笑声,真想采摘一朵,把玩一番。爸爸不让我摘,说是摘了会惹恼荷花仙子的。

我忍不住只好搅了搅湖水,水面上立刻出现了一道道绿色的波纹,慢慢荡漾开去,附近的荷花也随着摇摆几下,别有一番情趣在湖中。

一日游玩,还是觉得荷花湖最美。黄昏时分,回去时,又一次来到荷花湖,又看到了另一幅景象;火烧云铺满天空,满湖的荷花越发红得可爱,光艳照人了!我也越发喜爱那清香四溢的荷花湖了!

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篇16:写荷花的作文300字

全文共 1143 字

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荷花的作文三百字范文一

听说爸爸学校里有一大片荷花,我拉着爸爸去看。

到了荷塘边,看到的是一片绿色,绿色之间夹着一点点红。我仔细地看着荷花,它的花瓣半红半白,好像白色的是它的脸,红色的是它的嘴。它的姿态非常多,有的笔直笔直,像一个军人;有的弯弯曲曲,像一条环山路;还有的竟然打成了麻花卷!有的还是花骨朵儿,好像要马上破裂似的;有的才展开两三片花瓣;还有的全展开了。

听爸爸说荷花有两件宝,莲子和藕是无私奉献给我们的,多吃莲子,有益健康!

荷叶像一个个绿色的盘子,懒洋洋地躺在水面上,我把水泼到“盘子”里,盘子上的水珠就滚来滚去,像一颗颗晶莹剔透的宝石。忽然一只小蝌蚪调皮地从水里冒了出来,然后两只、三只——好多好多,难道在找它们的妈妈吗?

杨万里有一句诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”可惜今天我没有看到蜻蜓。

写荷花的作文三百字范文二

大家知道什么是“水中仙子”吗?聪明!它,就是超凡脱俗,姿态优美的荷花。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。提到荷花,怎能少得了荷叶?远远望去,荷叶就像一把撑开的大伞,为水下的鱼儿遮风挡雨。近看,又像是一顶顶绿色的大帽子。

我想,大家一定对莲子不陌生吧!莲子不仅美丽,而且香甜可口,它刚开始是黄色的,渐渐地,变成嫩绿色,浅绿色,最终变成深绿色。并且,像银耳莲子汤,莲蓉酥等等,都是用莲子做出来的呢!

荷花更是娇艳无比。还是花骨朵时,就像是一个小桃子。含苞欲放时,就像是一个迫不及待要看到这个世界的小娃娃,饱胀的都要裂开了似的。没有完全绽放时,就像一个羞答答的小姑娘。完全绽放时,就像是一个小摇篮,莲子就像一个小宝宝,安静地躺在里面,非常可爱,漂亮!

我喜欢荷花,喜欢它的花,喜欢它的叶,喜欢它的果!喜欢它的实用,更喜欢它的优雅和它的安静!

写荷花的作文三百字范文三

清晨,我来到池塘边,首先映入眼中的是一片绿色的海洋,那就是荷塘。一片片荷叶挤在一起,好象是一群手拉着手的兄弟姐妹,心连着心,亲密无间,在微风中随风摇曳。

看,在一张张碧绿的荷叶中冒出了一朵朵美丽的荷花,有的含苞欲放,娇羞欲语:有的白如雪,有的粉如霞,那些全开了的,像一个个穿着洁净衣服的小姑娘在翩翩起舞,令人遐思;还有的只留了两三片花瓣儿,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲蓬上面的一个个小孔,仿佛是一张张小嘴巴在吸收着阳光和雨露。一阵微风轻轻吹来,空气中荷叶的清香使人陶醉。

荷花不仅美丽,可以观赏,还可以入药、食用呢。荷花的荷叶不仅可以做成香香的荷叶饭,还能清热解毒。莲子可做甜丝丝的莲子粥,也能清火安神。藕长在泥地里,洗净了做成蜜藕,可是非常好吃。

荷花默默无闻的为夏天送来丝丝清凉,带来阵阵芬芳,它不像杜鹃那么妖艳,也没有菊花那么让人怜爱,可是它那亭亭玉立的姿态,出淤泥而不染的本质,让多少人赞叹。

荷花,我爱你!

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篇17:关于荷花象征作文600字

全文共 620 字

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在难以计数旳花旳世界里,我独爱荷花。每到夏日,河面上数不清、看不厌旳荷花让人流连忘返,让人赞不绝口。

荷花是高洁旳象征。它虽出自污泥却不沾染,美丽且端庄,清洁无暇,是真正旳君子。故而中国人民喜欢以荷花旳“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”作为提高自身修养旳座右铭。

荷花有粉红旳,有纯白旳。那含苞待放、饱满得几乎要裂开旳花蕾,有旳才绽开两三片花瓣,还有旳全部都舒展开了,笑得特别得灿烂。它们是那么清新淡雅,香气是那样旳沁人心脾。

细细地茎杆支撑着圆圆旳荷叶,极像一把撑开了旳绿伞。鱼儿把荷花当成遮阳伞,在水中游来游去,追逐嬉戏。荷叶又像一个碧绿旳大圆盘,在雨后,常常会有像珍珠似旳水珠在上面游动,晶莹透亮。

一朵朵荷花就像是一个个美丽旳少女,从小绿伞下钻出脑袋来,欣赏着四周这美丽旳景色。一阵微风吹过,美丽旳少女翩翩起舞。花瓣好似一个个小妹妹在学舞蹈,又像是在哄着莲蓬弟弟睡觉!

荷花不仅外表美丽,而且很有实用价值。自叶至茎,自花至实都有用。用荷叶包食物蒸熟了吃,清香四溢,就是在三伏天也会使人清爽惬意。莲子生吃甜津津旳,晒干了是上等旳营养品,具有健脾清热旳功效。荷花旳根――藕,能当水果吃,也能做菜吃。而且荷花还能做药材。李时珍曾在《本草纲目》中提到,说荷花可以用来敷伤呢。

1952年,我国辽宁省新金县出土了一批年龄约一千年旳古莲子,经培育有96%旳莲子发了芽。这是世界上奉命最长旳种子。

荷花是真正旳君子,是夏季旳仙女,是不死旳物种。

荷花――我心中旳花!

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篇18:喜欢荷花小学生

全文共 690 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是大诗人杨万里,游赏西湖荷花发出的赞叹。可今天我要欣赏的既不是名扬中外的西湖荷花,也不是大家熟知的公园荷花,而是一个大家都不熟的三峡大学的荷花。

走进校区,街上满是活力四射的大学生,他们的眼中充满了希望,如春日的阳光那么耀眼。

不过几步路,就来到“翠林园”,翠林园的树真多啊,要你数一数,没数一会儿你就头昏脑涨,在原地都能打转儿;翠林园的树真绿啊,抬头一看全是密密的树丫,好似给树戴了一顶硕大无比的绿色帽子,树木正举行墨绿的夏日狂欢节;翠林园的树真奇啊,有的像年逾古稀的老人,有的像年盛气少的年轻人,有的却像淘气的小孩子。密林的深处是那么幽静,几朵不引人注目的野花独自开放,那样子是那么安详,我相信如果它会讲话,一定可以讲出许多生动有趣的故事。

终于,我来到了荷花池边,这里的荷花是那么高雅,她亭亭玉立在水中,任游人怎样赞扬她,她也毫不骄傲,如一个个气质不凡的贵夫人;这里的荷花是那么清纯,蚕丝般的花瓣上,染了点淡淡的紫色和粉色,是那样淡雅,如果她化身为人,那一定是个清纯的花季少女,嘴边总是带着笑容;这里的荷花是那么骄傲,一点儿也不妖娆。

从不与其它的花争芳斗艳,好像夏天的清风只属于她,孩子们的欢笑也只属于她,伟人的夸赞也只属于她几缕清风吹到我的脸上,感到淡淡的惬意,荷花发出淡雅的清香,与伴舞的荷叶构成了一曲优美的华尔兹舞曲。它是那么动听,如瓷器般的清脆,似三月的春风那样温柔,像钢琴曲那样步如人心,好像一不小心就会被那些不高不低的音符带到另一个世界去了。

三峡大学的荷花,有着独特的魅力,吸引着你我他去游赏,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不娇。”

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篇19:三水荷花行作文1000字

全文共 2077 字

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“菊,花之隐逸者,晋陶渊明独爱菊;牡丹,花之富贵者,世人盛爱牡丹”,而我和周敦颐一样,独爱荷,爱她的美丽,爱她的真情。满池的荷花,满池的碧、满池的碧叶映衬着,她们就像一个个独站高阁看风景的白衣素女,不搽粉黛,自然白净,就像暖玉一样,丝毫没有一丝人间烟火。爱荷,却很少与荷亲近的机会,这次的佛山三水之行给了我与荷花奇妙邂逅的机会。

(一)单车赏荷

“荷花送香气,竹露滴清响。”天公作美,阳光和熙,微微的细风吹走了焦热,袭来淡淡的荷花香,不远处的河水畅畅的流着,“三水荷花世界”里一派繁荣,游客络绎不绝的穿梭着……

“小心!”一辆自行车惊险的从我身边驶过,吓得同行的伙伴大声的尖叫。远去的自行车还招摇的,似乎在与我开玩笑的说:“胆小鬼,这都被吓到……”我咬牙切齿地对同伴说:“我们也去租个自行车玩吧?”来到车行,我们左挑右选,精打细算,最后选了一辆4个人踩的自行车,开始了我们的单车之旅。

刚开始,自行车左转右拐,我和诗欣在前头艰难的控制着方向。功夫不负有心人,我们艰难的骑了一段时间后,终于可以随心所欲的控制方向了。一阵风吹来,荷花清淡的幽香让人精神抖擞,左右两旁的荷花随风飘荡,宛如在云雾里翩翩起舞的仙女,仔细一看,又似一群群顽皮的孩子,你追我赶,玩的不亦乐乎。我们小心的踩着自行车,车轮轻轻的驶过,我们生怕生出嘈杂声惊吓了它们,打破这份清幽与美好。

踩着自行车慢慢的行驶在花海中,被绿意包围,被清香侵染,仿佛置身在荷花世界里,自己身披粉红色的长裙,头戴淡黄色的玉簪,劲挂碧绿的珍宝,翩纤在鸟语花香的奇境之中。

时间在美好奇境中匆匆溜去,我们奇妙的单车之旅结束了,而那美好的旅程我们将永久的回味无穷。

(二)莲蓬往事

结束单车旅程后,我们徒步走在充满古意的莲廊中,放眼望去,我便想到诗人杨万里的诗句,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,好一副碧海“莲”天的景象啊!我们穿梭在荷海中,那一朵朵饱满的莲蓬吸引了我。

记得小时候家乡荷花是少见的,很少有人家种植。每到莲蓬成熟之际,我们一村伙伴便会长途跋涉走上几个小时的路去种荷的地方偷莲蓬。种植荷的水很清澈,入水口清澈的水源源不断的流淌着,水中几只鱼儿悠闲自在的游着,荷池周围种植着不知名的大树,环境显得格外优美。看着清澈见底的荷池,看似水池非常的浅,然而当脚踩在淤泥那刻,才知道这荷池有多深,而且脚深深的陷在淤泥中,每移动一步,都非常的艰难,所以只有大些的哥哥姐姐才能涉水踩在淤泥中寻找莲蓬,而小个的弟弟妹妹便躲在树丛里看守,一有人来就马上打暗号。人来了,集体马上捧着珍宝一样的莲蓬跑进山林中去。这样,莲蓬主人就会放弃追赶我们,因为当我们跑进森林里时他是抓不到我们的,然而他会大声的呵斥我们这些小家伙,咬牙切齿恨不得将我们一个一个抓获,提交给家长,狠狠的挨顿揍。待他走后,我们便找个草地,坐下来慢慢享用我们的胜利果实。荷主人这次很生气,由于我们不懂得正确采摘莲蓬的方法,破坏了他的荷花和还未成熟的莲蓬,于是他在荷池周围固上带刺的篱笆,只留一个出口,我们都不敢冒险再去偷莲蓬了,因为如果被抓后果是很严重的。

此刻,站在岸上的我看着饱满的莲蓬垂涎三尺,伸长手企图将它们拾获,但最终无果,此时我多么希望自己变成孙悟空,能够坐在筋斗云上,随意地享受身边这些美味的莲蓬。

追随同伴一路往前走,赏花观景的心全然不知飞哪去了,我唯独只盯着那诱人的莲蓬,然而我却无法获取。看到我失望之时同伴还不忘向我泼泼冷水:“唉,放弃吧,你再怎么样努力也是吃不到莲蓬的。”我欲哭无泪的怒瞪着她,暗想:“我就不信了,我非要吃到莲蓬,哼!”

我与莲蓬争执了大半天,可就是可望不能即,时间过得如此匆忙,回去的时间又到了,正但我失落的准备回去时,迎面手捧蓬莲的夫妇吸引了我,我欣喜若狂地飞奔过去,成功的获取了一朵大大的莲蓬,一路兴高采烈,手扬胜利的果实归入队伍。

虽然不能亲手采摘莲蓬,但我心满意足了。

(三)幽幽荷梦

玩了大半天,大家都累了,我们走进曲幽别致、自成一格的莲廊里,坐在荷花围绕的亭中,随着淡淡的荷花香缓缓闭上双眼,给疲劳的身体松松绑,放下工作,放下学习,放下所有的不快乐与烦恼,慢慢沉睡……

我化作了一朵清荷,在泉中摇曳着,一个俊秀的人儿将我采摘,鲜血从我身体流出,疼痛让我忍不住颤抖,泪水打湿了我的衣裙。俊秀的人儿慌张的将我的伤口包裹,用清泉将血迹洗净,低声对我说:“美丽的荷花,你的美让我心动,我想将你带回家,每时每刻都看着你。”

我摇身变成了美丽的姑娘,站在俊秀的人儿的身前,待他绘出我美丽的容颜,婀娜的身姿,题上优美的诗词,将之垂挂在睡房,永远的将我记住。

月夜下,俊秀的人儿痴痴的看着翩纤起舞的我,粉红的衣裙在清风中漂浮,一曲舞罢,我带着依恋化作一缕烟香,化散在俊秀人儿的泪水中……

俊秀的人儿带着琴笛,在属于我的清泉边,夜夜为我吹奏,直到白发飘飘……

梦醒之时,日已经落下了,红彤彤的晚霞把天也染成了红色,映得河中的荷花更加娇艳欲滴了。看着身旁那朵开地别样艳丽的荷花,想必梦中的“我”便是她吧,即使灰飞烟灭也愿伴红尘。

风停了,荷花停止了舞蹈,渐渐的睡了……

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篇20:夏天的荷花作文400字

全文共 418 字

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夏天的一个雨后,姐姐对我说:“走,咱俩一起去公园散步吧!”我愉快地答应了。

我俩沿着小路朝公园方向走着,只见道路两旁开满了颜色各异的许多花儿,它们摇晃着身躯,仿佛在和我们打招呼。蝴蝶和蜜蜂也围绕在它们身旁,应该是被它们沁人心脾的香味所吸引吧!我正这样想着,隐隐约约听到公园广场方向似乎正在举行比赛,呐喊声此起彼伏,听起来真激烈!那些花儿和小草沙沙地叫着,好像在给那些参赛者们加油呢!但是我最喜欢的还是湖中的荷花,它们像一个个害羞的姑娘在面对我和姐姐微笑。在碧波荡漾的湖面上,亭亭玉立的荷花,散发出阵阵幽香,沁人肺腑。荷花的形状千姿百态,有的像亭亭玉立的少女在眺望远方;有的像俊俏的仙女,似乎正对着湖面的大镜子在打扮着自己;有的像小孩正在认真地思考着什么……

正当我陶醉在荷花拂面而来的阵阵幽香中时,姐姐在催我回家了,带着对荷花依依不舍的心情我跟姐姐说道:“姐,明天咱俩还要一起来看荷花,好吗?”姐姐微笑着答应了。

座右铭:没有人能阻止你成材。

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