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种荷花的好处(汇总20篇)

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描写荷花的作文500字

全文共 520 字

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自然界中,美丽芬芳的花儿有许许多多,但真正给我人生启示的不是暗香浮动的梅花,不是带着可爱酒窝的桃花,更不是香气扑鼻的牡丹……而是荷花,在池塘里随处可见的花。

记得有一次去观荷,花还未望见,便闻到了浓浓的香气。站在纵横交错的小木桥上,望向湖面,荷花们有的不敢露出头来让人欣赏,把一层绿油油的棉袄披在身上;有的羞涩地露出半个脑袋,向大家展示粉红色的脸蛋;有的则穿着粉里透白的连衣裙,摇摆的裙角十分迷人,充满了诗情画意。泥水的污浊似乎是为了突显荷花的美丽。风吹过,荷叶与荷花摇曳着,舞蹈着。我惊奇地发现:那些荷叶和荷花中盛满的泥水,全都脱落下来,回到了它们的归宿——泥潭,即使依依不舍,最终落了下来,不着痕迹,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

荷花不仅外表美丽,内在的品格也值得学习。荷花的花期过了,“花中密室”被打开,凝聚了好几个月精华的莲子便向人们捧出。还有底下的莲藕在腐臭的淤泥中生长着,经受着冷酷的环境,才能成为美味的食品。

在生活中,也要有荷花的秉性才好。要有执着的追求与高远的志向,无论在怎样的境遇里,都要有一颗纯洁的心,不受小人教唆,接受“阳光”与“露水”等的忠告。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,荷花的秉性或许就是伟人成功的秘诀吧!

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篇1:植树造林好处多作文

全文共 1038 字

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几年来,城乡面貌一新。正是绿装点了正迈向现代生活的神州大地。如今,绿树成行,花草芬芳,美化着人类的生活,点缀着生活的环境。植树造林好处多,但究竟有些什么好处呢?

首先,植树造林可以防风固沙。生活在风沙地带的人类,春种的禾苗常被狂风打死,农民很难有大的收获,而且据说那里的人类早上起来,嘴里都要有半两沙哩。可见其风沙之大。并排的许多林带可以形成防护林。这样,狂风来时,只要遇到防护林,就会由树的遮挡产生的阻力而速度减小百分之七十到八十。因此防护林以内的地区就不会受到狂风的袭扰,而可以正常生产,正常生活了。不仅如此,植树造林还有防止水土流失的益处。夏日,一场倾盆暴雨之后,雨水往往会把泥土带到大河里去。黄河之所以泥沙甚多,河床甚高,就是由于雨水把黄土高原的泥沙冲到河里,长年累月,就形成了今天的“黄河”。假如在这些地方大面积植树,由于树根深扎在土壤里,吸收地下水分,就可以把泥土都固定在根的周围。为什么人很难把一棵大树连根拔起,就是由于土固定了树,而力的作用是相互的,树也可以固定土壤。当大雨降临时,被冲到河里的泥沙就极少了,而且由于树的遮荫等作用,雨水也不会蒸发太快,而是流到河里,或是被树根吸收。真是一举三得:一是防止了土的流失;二是防止了水的流失;三是减少了河里的含沙量。这是人类征服大自然、改造大自然、利用大自然的有效方法。

植树造林还有净化空气的功能,这在繁华的城市里尤为重要。现在,随着工业的发展,环境污染正日益成为人类关注的课题。环境污染包括大气污染、水污染、土壤污染、食品污染及噪声等等。对于大气污染和噪声的减少,植树也能起到很大的作用。绿叶能进行光合作用,叶子中的叶绿体可以吸收空气中的二氧化碳和水,而在生成淀粉的同时释放出氧气,这种交换真可谓平等互利!绿叶对其他有害的废气也有一定的吸收作用。超过七十五分贝的声音就算噪音了。绿叶对声波也有吸收作用,所以能有效地减少噪声。

在广阔的森林里,居住了许多可爱的生命。这又告诉我们大面积植树造林还有利于保持生态平衡。鸟需要蓝天,也需要森林,它们要在那里安家。许多动物的生存都离不开森林,它们要在森林里自由生成,自行死亡。自然选择是颠扑不灭的真理,这样才能真正保持生态平衡。而植树造林正好为它们提供了一个天堂,也许将来“珍稀动物”会成为一个历史名词。

植树造林的好处不胜枚举。绿树红花可以美化环境,绿可以给人朝气,唤人上进,花可以让世界五彩缤纷。至于木材的直接经济效益那更是植树的收获了。总之,植树造林可以使生活变得更加美好!

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篇2:故乡的荷花作文200字

全文共 203 字

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奶奶家门前,有一个荷花湖。每年放暑假,我都去欣赏荷花。

阳光照射到湖面上,反射着粼粼波光,就像一幅彩画。池中的荷花,绿叶婷婷,清淡美丽。几条活泼的小鱼从荷花叶下游过,生怕打破静谧的画面。你看,湖面那灿烂多姿的垂柳,轻轻的拂,更是美丽。

荷花吟诵着:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”河水里的青蛙在嬉戏穿着碧绿的衣服,露出露出雪白的肚子,圆溜溜的大眼睛。粉红的莲花,像一盏盏红灯美丽极了。

我很喜欢奶奶家的荷花。

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篇3:看荷花作文

全文共 222 字

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这是一个炎热的夏天。今天的天气可以把鸡蛋都烤熟,不过我们还是天着车去十里荷塘看荷花

碧绿碧绿的荷叶你挤我,我挤你,像一把撑开的小伞给小鱼遮住了阳光。你瞧!荷叶中间还有一朵朵粉红的荷花呢!显得格外引人注目。

荷花千姿百态,各种各样。蜻蜓飞来了,它说:“荷叶是我的停机坪。”有的荷花还没有开放,饱满得好像要炸天似的,有的没完全开放,像个害羞的小姑娘,还有的完全开放了,像妈妈美丽的笑脸。

啊!我不喜欢夏天的炎热,但我喜欢夏天的美丽,因为它有漂亮的荷花。

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篇4:写日记的好处

全文共 452 字

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我喜欢写日记,因为我知道那对我有好处,以后写作文时,能写得更好。于是,我就天天坚持写日记,养成了一个很好的习惯。

有一次,老师布置的回家作业十分多,我都来不及写日记了。于是,我放弃了吃饭后的一点点休息时间,放下饭碗马上打开本子认真地写起日记来。我写着写着,忘记了所有的忧愁和烦恼,把不开心的开心的.事情都写了下来。后来,我写完了日记就要写作业了,最后,作业做到9点半,可是,我却一点儿也不后悔,因为我做了一件我最喜欢做的事情——写日记。

还有一次,星期五,我正高高兴兴地准备写我心爱的日记,可妈妈走了过来,对我说:“好了,累了一天,今天给你看一会儿电视吧,今天就不要再写日记了。”我立马皱起了眉头,生气地说:“不,我一定要写!日记就是我每天都要写的作业,怎么能为了看电视而不写日记呢?这可是一个规定!”妈妈看我这么坚定,只好答应了,我就这样养成了一个雷打不动的好习惯——每天一定要写一篇日记,这样一来,我的作文水平也越来越高了。

我喜欢写日记,我也同时懂得了一个道理:每件事情只要坚持不懈,就一定会有好结果的!

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篇5:描写荷花作文300字

全文共 407 字

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星期六早上我和爸爸去金水湖玩。

一进大门映入眼帘的就是一个荷花池,那里有很多人在照相,我们也照了几张。

放眼望去水面上有很多荷花,有的像害羞的小姑娘,半露着躲在荷叶下面,但怎么也遮不住;有的像骄傲的小孩,脖子伸的高高的,想着是让游玩的人们给它们照相;还有的像爱漂亮的小姑娘正在捧着水洗脸呢!

荷花下面默默无闻的荷叶也很漂亮,它们有的像一把把小雨伞,有的像一顶顶大帽子,还有的像一个大盘子可以给人们盛吃的东西。

那里的莲蓬也散布在整个莲花池中,有的像一个肥肥的大娃娃在水中游泳,有的像一个个绿宝石在水中漂动,它们在荷花和荷叶之间玩耍,十分好看。

站在莲池边,一阵微风吹来,闻到了阵阵的荷花香味,让人感到心情舒畅,真香啊!

原来我听爸爸说古时候的人都喜欢荷花,还写了很多赞美荷花的文章,我学过的诗就是宋朝杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。通过这次真正地欣赏荷花,我知道了荷花是如此的美妙,希望你也来金水湖看看美丽的荷花。

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篇6:描写荷花五年级作文500字

全文共 506 字

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虽说春天是百花盛开的时节,可我偏不喜欢春天的花,我喜欢的是盛夏时节的荷花。所谓“出淤泥而不染”指的正是那荷花。不错,荷花的一半身体都在泥里,可是它的另一半身体却在阳光下盛开。将自己的另一半做好,也许是荷花的终身目标吧!这也正好给了一些先天有疾病的人以鼓励,即使自己先天的肉体改变不了,可是只要在精神层面上做得更好,就能在世界上发光发亮。比如说物理学家霍金,他小时候就被医生诊断患了绝症,但他敢于向命运挑战,不怕困难,不怕挫折,不也成了著名的科学家了吗?

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷花丛中,有的荷花含苞待放,由里到外透着一种马上就要盛开的仙气,有的荷花只开了两三片花瓣,就像还没有长大的姑娘一样。完全开放的荷花最美了,从中心一直到花瓣边上,颜色粉的像花,红的像火,白的像雪……也许,这就是美术老师常说的渐变色吧。

一群小蜜蜂飞了过来,对荷花说:“远处来了一阵风,我被吹走了,可以在你这里避一避吗?”荷花连忙说:“可以呀!顺便采一点蜜。”小蜜蜂说;“谢谢。”

荷花不仅好看,而且好吃。说到吃,很多人会想到莲子、莲藕。莲子煮粥,微苦,回味甘甜,寓意“苦尽甘来”。

我喜欢荷花,更喜欢它那“将另一面做到最好”的精神。

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篇7:荷花给我的启示六年级作文

全文共 680 字

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夏天里,我和妈妈来到西湖边游玩。七月里正是荷花盛开的季节。

驻足湖边,放眼望去,湖面被碧绿的荷叶覆盖,绿中点缀着星星点点的红—荷花。有的还只是花骨朵儿,刚展开两三片花瓣,隐隐约约透出一簇红;有的,已经全盛开了,宛如少女纯真的微笑,脸庞上浮现若朝霞般淡淡的红晕。一阵微风拂过,满湖的荷都在风中微微地摇曳,好像在翩翩起舞。湖水也跟着荡漾着,漾出一圈一圈的小波纹,扩散开去。荷花倾斜的方向、角度各不相同,却显得错落有致。

我望着湖中亭亭玉立的朵朵荷花,不由得吟起诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”妈妈也感叹着:“荷花秀丽高雅,朴实中显俊逸,娇艳中见清纯。”妈妈接着问我:“你知道荷花是从哪里长出来的吗?”我向湖中望去,令我诧异的是,湖底竟是厚厚的淤泥。没想到美丽的荷花、清新的荷叶竟都是从这不起眼的、甚至可以说是丑陋的淤泥中长出来的。

妈妈话锋一转:“你瞧,荷花全身都是宝。如火如荼的夏日,清纯优雅的荷花给人带来视觉享受,能让人清心静心;荷叶能做遮阳伞;结出的莲蓬,绿油油的,里面的莲子闻一闻就清香四溢了,送入口中,一开始有一丝苦涩,不一会儿,便觉得一股清香冲进五脏六腑;荷花的茎部是你爱吃的糖炒莲藕。”我不知不觉接上话:“是啊,想必从种子到荷,它经历了不少困难吧?而且,又有谁能想到,如此纯洁的荷花,会是从污泥中长出来的?真是出淤泥而不染啊!”

妈妈接着说:“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花有洁身自好的品行。在学习和生活中,要不受周围环境的影响,有坚定的信念,不随波逐流,脚踏实地,这是荷花给我们的启示,也是我对你的期望。”我点点头,将妈妈的嘱咐记在了心里。

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篇8:描写秋天的荷花作文

全文共 928 字

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有人说秋天的枫叶是最美的,它热情奔放;有人说秋天的田野是最美的,它充满希望而我说秋天的荷花最美,它发人深省。

春荷姑娘十分害羞,她并没有像夏荷一样绽开笑容,而是犹抱琵琶半遮面,十分含蓄,等到夏天才露出脸。夏荷十分美丽,形态各样,没有最美,只有更美。游客总喜欢与她合影。

在秋,荷花没有了夏日的艳丽,却变得凋零,让人感到秋天的悲凉。秋荷姑娘十分寂寞,来往的游客也不看她一眼。风儿一吹,她翩翩起舞,可只是那睡衣并不那么引人注目。秋荷伤心极了,低下了头,失去了往日的神采。我在池边端详着秋荷,并不遗憾,因为明年它会再次成为焦点。荷叶的枯萎也层次分明,先是边上慢慢地泛起枯黄,那颜色如枯叶蝶一般。几天后,荷叶的颜色变成枫叶热情奔放的火红,而里面的一圈成了金灿灿的金子。再仔细一看,已经有了几片垂下头,如现代的花样吊灯。虽然有几片已经垂下,但每一个荷叶的茎都是笔直笔直的。

这时,我看到了一朵仍有一些粉色的荷花,顽强的站在风中。她并没有和其它的荷花一起垂头丧气,而是孤独地伫立在那里,我看着她问:你为什么还是如此高傲呢?

我只是在挣扎,我并不失落,因为我的凋零却孕育出来年的希望,我也死而无憾。

你的朋友为什么却垂头丧气呢?

也许她们她没说完,就被风儿吹倒了,她的话灵验了。我不禁想起了洛夫的诗:

众荷喧哗

而你是挨我最近

最静,最最温柔的一朵

我向池心

轻轻扔过去一粒石子

你的脸

便哗然红了起来

这是那离我最近的秋荷吗?她与我心灵深处的对白让我思考着,我思考着,她的一句话又意味着什么?难到是陷入深思的我,直起身子,一遍又一遍地在心里默念。我知道了!正是因为那些荷花只在意自己,她们不知道来年她们的姐妹再次出来时,她们自己会感到欣慰!我豁然开朗。

一年四季的轮回,绣花的耐心,荷花的凋零一切有时只是反面,糟糕的那一面,可是时间是医疗师,它会帮助你。在人生的低谷时,有人不禁仰天长啸:老天啊,你在干什么,为什么要这样对我?!但你要清楚,你现在只是在反面,你的`挫折里孕育着新的希望。失败乃成功之母,下一次,你将爬起来,不久后,你会到达成功的彼岸,那时你的人生翻面到了成功。

杨万里说:秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。而我却赞同刘禹锡的秋词便引诗情到碧霄,秋是令人发起深思的,是一年四季中最有哲学的

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篇9:描写荷花作文

全文共 263 字

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荷花是美丽的,它的魅力让文人墨客无不为之感叹,常记小亭日暮。我高兴的去看荷花,那正是零星小雨之时,那时是那样的美,我好象在王母的天池之中神游一般。

小游其中

小游其中

看看国色的魅力

快看!快看那是那什么荷花还带着微微的红色好如那妙龄少女。我对她那是“万千宠爱于一身”她真是国色天香,美伦美幻好象活了一样。那点点雨滴的好像泪水一样。她的魅力是无法阻挡的。让人无不为之侵倒。

万花丛中独爱荷

我是花中鬼,我爱万花丛,在万花丛中我独爱荷花,她是女神的化身。我呢?我只是个向往者,我没有她那美丽的身姿,但我有她那不蔓不枝品格。万花中我只爱荷花。

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篇10:荷花作文400字

全文共 436 字

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我喜欢的花有迎春花,兰花,梅花,菊花……但是我最喜欢荷花

荷花的颜色不同。这些本来还是含苞欲放的花骨朵儿竟然冒出这么美丽的荷花:玉白的,粉红的,深红的……其中玉白和粉红颜色的荷花最多。它们多姿多态,有的随风飘动,有的躲在荷叶下面羞答答地不肯全部冒出头来。白色的花瓣中,露出金黄色的小莲蓬在仰头微笑,散发出阵阵芳香,使你禁不住翘起鼻子一嗅再嗅。荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉得心旷神怡呢!

荷花的叶子绿得那么新鲜,一张张圆形的小绿叶均匀地摆在水上,有的像一把把撑开的雨伞,有的像碧绿的大圆盘,还有的像一座小房子。透过荷叶的空隙,只见一根根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺胸。

荷花的茎是绿色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨伞的伞柄。荷花茎上布满了细小的刺儿,手抓住荷花的茎,手稍微会有些疼的感觉。如果把荷花的梗折断,茎上就连着许多丝,真是“藕断丝连”啊!

我虽然喜欢菊花,但我最喜欢那出淤泥而不染的荷花。

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篇11:荷花作文初1

全文共 767 字

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荷花又叫莲花,是一种水生植物。根系生于污泥之中,绿叶浮于水面。夏日,莲就摇曳于清水、绿叶之间,似九天仙姝,或玉洁冰清,或高贵艳丽。美、妙,清香,使人爱慕之心油然而生,尊敬之情从心而发,自然而成。

莲,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对荷花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价,那么下面这段话则当是对莲之神韵,莲之本质最透彻最精辟的描写了,“出污泥而不染,濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊,长于淤泥而无污垢,生出的是清香,是美丽,这就是莲。

莲是美丽的,莲是高贵的。正因为如此,千百年来,无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会,在物欲横流的社会,莲给了人们多少信心、勇气,使人们勇于坚守真、善、美,抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中,在黑暗中,放出清香、美丽,放出光明,放出心香一缕,心光一片,照亮一片世界,造就一片清凉。

世人爱莲之美,敬莲之风雅与气质,又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么荷花在东方的佛教中就更为人所称道。荷花的完美,超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画,雕塑与典籍中,诸佛与大菩萨常常端坐于荷花之上。在此,莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒,对未来,对超越而美好世界的渴望与理想。

朋友,或许我们并不是一个佛门的修行者,就如席慕蓉所说:“不能像佛陀般静坐于荷花之上,我是凡人,我的生命就是这滚滚凡尘,这人世的一切我都希求,快乐啊忧伤啊,是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人,对真善美的追求,对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的,那么,愿我们每个人都能象荷花一样给世界放出一缕清香,装点一分美丽。

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篇12:我最喜欢荷花作文

全文共 346 字

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星期一,我去了奶奶家。我和妈妈走在路上。我看见有各种各样的花花草草。到了奶奶家奶奶给我做了很多菜,有糖醋鱼,丸子,虾仁,抄白菜……吃了香喷喷的饭菜,我和妈妈在田野上观赏风景。我看见了一条绽放的最大最美的荷花。那些郁郁葱葱的荷叶,有的像盘子有的像四叶草,有的像月亮。你看那荷叶上的水珠可真活泼。你看那些鱼儿和翠鸟玩起了捉迷藏,一会鱼儿游到花姐姐身旁,一会又游到荷叶哥哥的脚下,把翠鸟玩的团团转。

那荷叶在清风中舞蹈着仿佛看见一位美丽的姑娘带着一个彩冠,穿着碧绿的衣服,那些鸟儿好像也醉卧在了花香之中,我也不例外,看着那像无花果似的花苞仿佛看见了它在等待绽放。那荷花像雨伞一样保护着花苞妹妹,偶最大的特别是,它不顾外界的侵扰,心灵永远都是明洁的,是我们学习和尊重的伟大的象征。

这就是我最喜欢的荷花。

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篇13:描写荷花的

全文共 493 字

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我的家乡扬州有一个十分美丽的地方,毫不比风景名胜逊色。

荷花塘。在乡村的一个偏僻之处。那儿的周围长满了绿色的小草,还有几棵茂盛的香樟树,放眼望去,一片翠绿。而荷花塘就成了这翠绿中的一颗明珠。

春天刚到时,小草长得异常繁盛,而荷花塘却刚长出一两片荷叶。稀少的荷叶十分翠绿,快要流出来了。深春,荷叶多了起来,疯狂地占据了池塘。荷叶的绿不再那样娇嫩,给人感觉是种健康的绿。而荷花塘的主角——荷花正害羞地躲在荷叶下方,它还缩成一团,以防别人看到它呢!

夏天到了,荷叶吸收了阳光的力量,变得健壮起来。荷花也在一番梳妆后露出了面。现在,荷花塘最美的季节也要经过一番洗礼——暴风雨。“哗!哗!”雨势很大,荷叶和荷花在风中摇曳。雨儿似乎在关照刚出现的荷花,来得快,去得快。荷花塘此刻变得十分干洁,荷叶更绿了,荷花更美了。

但好景不长,秋天这位大叔不会放过任何一个把植物变黄的机会。荷叶也泛出黄来,荷花也在充满凉意的晚风中掉落花瓣。一个个莲蓬出现了,它是荷花的结晶,它承载着荷花塘的生命。

冬天,寒风凛冽,种子在泥中蓄势,等待新一轮回的到来。

家乡的荷花塘是如此的美丽,给人的感觉是如此地震撼,它的美,穿透人的灵魂!

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篇14:读书的好处四年级作文

全文共 383 字

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的确,一个人的气质,胸膛,品格,智慧无不与书的关联。好的作品,能给心灵插上想象的翅膀,能给心房按上澄清的眼睛

品味书,可让人增加一些课外知识,培根先生说过:知识就是力量。不错,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满力量。这种力量可以激发你的潜能让你不断前进不断成长。所以,书也是我们的良师益友。

英国大文豪莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。没错,你是否觉得看完书浑身会很累,是因为大脑吸收了书籍的营养。所以读书就等于吃饭。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。因为你读完书会积累许多的好词好句,写作文便会轻而易举了将这些东西运用下去作文就会变的生动具体。

我说:读书不能只看一次,正所谓重复是成功之母。所以读书要细细的品慢慢的尝,看多几遍理解文章暗示的事情。

请大家多多读书,书是我们人类生命不可缺少的东西。

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篇15:我喜欢荷花作文400字

全文共 423 字

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世界上的花有很多种,而我最喜欢的却是——荷花

盛夏,是荷花开放的季节。炎炎夏日里,什么东西看起来都是热的,只有这满池的荷花不同。闻着扑鼻而来的香味和阵阵清风,便会感到清凉。

初夏,荷花先是长出一枝枝浅绿色的小花蕾,小花蕾会慢慢长大,洁白似玉的花瓣便会轻轻展开,花瓣中带点绿色,朴素而淡雅,远远看着像个少女在翩翩起舞。

大多数人看到荷花都会戛然止步,特别是看到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的景色时。有了蜻蜓的伴舞,荷花显得更加美丽了。看到这样的情景,真是令人流连忘返啊!

每当夜晚来临,万籁俱寂,唯有蝉鸣。池塘里的水随着阵阵清风,慢慢地波动着,一轮明月照耀着水面,使水面波光粼粼,荷花是显得那样安静、那样洁白、那样朴素。它“出淤泥而不染”,荷花在污泥中生长,可却能长得洁白似玉,是因为它不与其它的花争奇斗艳,不与世事纠纷。这种无所畏惧,清雅高洁的品质是文人雅士所推崇的。

我喜欢荷花,喜欢它洁白的花瓣,喜欢它那心旷神怡的清香,喜欢它那高尚的品质。

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篇16:关于荷花作文

全文共 893 字

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成功的花,人们只羡慕它的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。

姐姐托我养一盆令箭荷花,那是一盆刚抽出芽的花,很小,很可爱,是姐姐不久前获得的“至宝”,它要去参加比赛,故托我看养。

我把令箭荷花放在一个最适合它生长的地方,天天浇水,盼望它长大。一日,我照常来浇水,却发现令箭荷花的根茎上压着一块“大”石子,必须是淘气的弟弟干的。我留意翼翼地移去石子,却发现令箭荷花已被石子压断,我顿时感到十分懊恼。

沮丧的我把令箭花移到了另一个盆里,然而,它的长势并不喜人——整天弯着腰,新长的叶子一天比一天枯黄,奄奄一息,仿佛就要寿终正寝似的。“这令箭荷花如果能在7天内‘复活’,也许就能更好地生长。”见到令箭荷花的病态,母亲对我说:“反之……”我明白母亲没有说完的话。

时光飞逝,转眼间,过了六天。第七天的早晨,我起床去探望它,可令箭荷花依然是一副萎靡不振的样貌,花盆边的地板上,躺着掉落的叶子。

告诉姐姐吧!我叹了口气,穿上外衣,出门了。路上,行道树立在道儿两边,低着头;路人脚步匆匆,面露愁。不知不觉,到了姐姐家,我来到它“工作”的书房,看到地上铺着一张张被姐姐揉成团、大小不一的纸张。而姐姐,正以超出自身十二倍的努力、专注,画另一张立意深刻的画。我想告诉它令箭荷花的事,但姑姑却让我别打扰它。我只好怏怏而回。

回到家,吃过晚饭,我倒头便睡。

醒来已是第二天早晨,是姑姑打来的电话铃惊醒的。它让我好好照看令箭荷花,说是姐姐已拿着作品去上海参加初赛,在那里还将进行复赛、决赛。听了这些话,我潜意识地走向令箭荷花,却惊喜地发现,它虚弱的身体上,抽出了一点点、小小的芽儿。这芽儿在枯叶之中,就仿佛姐姐的最终作品在满地的纸团中一般,显得与众不一样。“好一株令箭荷花,它复活了!”我兴奋地手舞足蹈,继而,一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花,也轻轻地摇摆,为自我的新生而快乐。霎时光,我到有些惭愧的感觉,除了一个“好”字,来称赞它,其余的什么也说不出来。

数日后,姐姐从上海回来,拿来一张一等奖的奖状,我则把“一等奖”的花拿来还它。

姐姐抱着令箭荷花,构成一道亮丽的风景,让我既为它喝彩,也为它喝彩。

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篇17:花中君子——荷花作文600字

全文共 620 字

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它没有玫瑰那么艳丽,也没有菊那么淡雅。它就是花中君子,高贵而骄傲的荷花

站在荷塘旁边的小桥旁,远远望着似乎紧挨着天际的荷花丛。眺望浮在水面上的荷花们,他们一个个挺直着腰杆,朴素中带着几分华丽。我的心头不禁涌现出杨万里那千古传诵的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。在荷花姑娘高挑的身材旁是穿着绿色西装、头戴墨绿色帽子的荷叶先生。它那戴着大大的绿顶帽的小脑袋总是仰起头看着亭亭玉立的荷花姑娘。在一丛丛荷叶的衬托下,一朵朵挺立的荷花显得更加优雅、自信。

坐上小竹筏,船夫慢慢地划向水中央。荷叶和荷花的轮廓越来越清晰。哇!近看那一簇簇荷叶如同一块块没被打磨过的翡翠,中间的点点荷花仿佛粉色的宝石,又像白色的珍珠点缀其中,好不美丽!

渐渐地,小船靠近了荷花丛。荷花它那纤细、高挑的身子便是那细细长长、毛茸茸的茎。细长的茎犹如一根长长的环保吸管,又像一根根纯天然的绿色筷子。大大的荷叶好像一个个大盘子,又似一把把太阳伞。

每当雨后天晴的日子,荷叶上总是盛着许多晶莹剔透的水珠,如同一颗颗银色的宝珠,闪闪发光,煞是好看!荷花那或粉或白的花瓣,在碧绿色的荷叶的映衬下,显得格外夺目。当雨后的阳光透过云层普照大地时,荷花已经展开了它那饱含着自信的微笑。阳光如同一个个温柔的小精灵,手拉着手,在荷花荷叶上跳起欢快的舞蹈,让雨后的荷花丛闪着耀眼的光。

荷花,是我最喜欢的一种花。它高贵而骄傲,它柔弱而优雅,更重要的是那自信的气质感染了我,使我明白:自信也是一种美!

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篇18:西湖的荷花作文

全文共 449 字

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西湖边上,有一朵朵美丽的荷花。春天的时候荷花那小小的,尖尖角悄悄的钻出水面,东瞧瞧,西望望,好像在观察西湖的春色,真如诗中所说:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢地美丽的荷花脱下了原本嫩绿的“背心”换上了一条暗红色的“围裙”。夏天,荷叶挨挨挤挤的,你不让我,我不让你,争着生长,像一个个碧绿的大圆,又像是一把把天然的天堂伞,把整个湖面遮得严严密密的。

鱼儿在荷叶下畅快的游玩。荷花大多都开了,大家都你看看我,我看看你,好像是在比美似的,一眼望去真是:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”慢慢得荷花脱掉了粉红茶色的“围裙”,变成了一个大大的莲蓬。秋天,秋高气爽,天高云淡,令人心旷神怡,但是荷花却没有了夏日那美丽的面孔,不过收获也不少。莲蓬里长着许多小孔,里面睡着荷花的未来—莲子了。

冬天,自然的“天堂伞”和荷花的未来—莲子一起盖上了一层层厚厚的棉被,等到明年再吐芬芳。“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花配着“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的湖水,真是天衣无缝,美不胜收,令人留连望返。

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篇19:荷花说明文500字

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太阳下的荷花灿烂夺目,月光下的荷花静柔恬美,雨中的荷花,婀娜多姿,风情万种,荷花无论在什么时候出现,总是那么美!

池塘中的荷叶正应了杨万里写的一句诗:接天莲叶无穷碧。池塘中的荷花正如杨万里写的:映日荷花别样红!静静的池塘上布满了青翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,有的轻浮于池塘上,有的亭立在碧波之上。

翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个在池面上沐浴的仙女。白荷花像雪一样白,纯洁无暇,红荷花像火一样红,温馨典雅,粉荷花当然也是活泼可爱。有的荷花只开了一半,犹如一位衣衫未整的美人,娇羞欲语,含苞欲放;有的全开了,微风吹来,他好似一位少女在翩翩起舞,千姿百态,美丽极了!

“予独爱莲之出于淤泥而不染,濯(zhuó)清爱莲说涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵(xiè)玩焉。”这是北宋学者周敦颐写的《爱莲说》其中一句。这句话不仅写出了荷花的美,还表现了作者永远保持清白的操守和正直的品德。

荷花是一种可爱的、美丽的、优雅的花,我喜欢荷花,更喜欢它那高贵品质!

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篇20:读书的好处

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读书是人生最重要的体验和过程,读书,让我们走进了缤纷多彩的世界,读书使我们的精神家园丰富而高尚。

咿咿和呀呀都是小学生,咿咿和呀呀都不爱读书,每次写作文都没有材料,但是老师也没有说她们俩,因为老师想让她们自己知道读书的好处

一天,咿咿和呀呀在一起玩,看见一群小孩子在一起讨论,好像很热烈似的。咿咿和呀呀一听便呆住了,原来学校要举行读书比赛,就是比谁读的书多。咿咿和呀呀都没有读过书,肯定要给班级丢脸的。听到了这个消息,咿咿和呀呀决定从现在开始读书,只有这样才能为班级争光。

于是,咿咿和呀呀去了书店,买了好多书,她们决定要把买的那些书读完。就这样她们每天一有空就会读书。终于读书比赛结束了,咿咿和呀呀为班级取得了第一名。老师很高兴,因为咿咿和呀呀终于会读书了。过了几天,老师看到了两篇作文,简直写的美极了。当老师看到作文上面的名字时差一点蹦起来,一篇是咿咿写的,一篇是呀呀写的。看!读书有好处吧,不仅能让你为班级争光,还能让你写出一篇好文章。

多读书吧!那样你的人生就没有遗憾了。如果不读书,我们的生活都会变得很乏味很平淡。读书吧!只有读书才能有所收获,才能提高自己。多读书吧!读书好处有很多,让老师对你刮目想必这样你也想吧?那就多读书吧!只有读书才能写好作文,那样你就真正理解了读书的好处。读书吧!不过我们一定要读好书喔!

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