关于师恩的作文（实用20篇）

人的一生中有很多个老师，但是像她这么温柔美丽的老师，我还是第一次见到。

她有一张粉嫩粉嫩的嘴巴，一头乌黑的长发，真是美丽极了。她的声音极其温柔，鸟儿听到了她那悦耳的歌声，都会跟着唱起来，蝴蝶听到了，都也会翩翩起舞。我真觉得她不当歌星，那美妙的声音，就真太亏了。

记得有一次在上她的课的时候，有一句歌词我唱错了，一首歌唱完之后，我紧张地等待着她严厉地批评。可是这一堂课下来，她一直没有说我，我感到很纳闷。下课之后她把我叫到跟前，说：“点点，你的乐感很好，节奏感也很强，也不会跑调、跑音。但是你有没有发现，这一次你唱的时候，气息是不是不太稳?要注意一下，回家要练习哦！”

我惊呆了，她竟然没有批评我，只是温柔地告诉我，回家要练习。这样的话，我能不听吗?我很感激她，没有直面批评我。因此每次上课我都特别积极，生怕哪一次迟到了，也生怕自己唱错了。

有一次，合唱队要选几个优秀的小歌手上台表演，每个班选一到两人，轮到我们班选人时，他把机会给了我和另外一个同学，让我们一起在大舞台上合唱。那时，我清楚地记得，其他同学都像我两投来了羡慕的目光。后来，我们在舞台上表现得很好，得到了名次。这军功章上有胡老师的一半，是她，给了我们上大舞台的机会；是她，让我们勇敢地面对演出；是她，耐心地指导我们。我们感激她！

这就是她，美丽温柔且善良的胡老师，谢谢您！

老师，您就像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。有句话说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这都是赞颂老师您的。您处处为我们着想，而您呢?您对我们的爱，比母爱更细腻，比父爱更严峻。有一件事使我终生难忘。

语文老师，您生病了，本来要请假，您还忍着巨痛继续给我们上课。那就是因为您知道，如果其他老师来教我们，或许根本不会向您一样。您的能力非常强，但还是有八位同学让您担心。您心里应该是这样想的，我宁愿让你现在抱怨我，也不愿意让你以后来抱怨我，对吗?

语文老师，如果我们是祖国的花朵，那您那就是辛勤的园丁，您辛苦了。教师节来临了，在这金黄色的秋天，我祝您节日快乐!

他的学生说，他很严厉，又爱玩，一到春天就带着学生放风筝。

这点是清楚的。儿时，偷偷溜到他的班级里，趴在门边“偷窥”着。他在黑板上潇洒地写着字，这当时的我是无论怎么也看不懂的。写毕，转过身，念一个名字，让学生起立回答。学生起来后，呆呆的，愣着神，仿佛魂儿都被抽走了，支吾半天说不上话来。他似乎有些生气，拿了教鞭，往学生手心里打了一下；这下或许很疼，我看见那学生的五官全拧在一起，眉头打着结。这有点像我后来作文写到的一个片段：“一只掉光了牙齿的狗熊面对着手拿发烫枪管的手枪、一步一步向自己逼近的面目狰狞的猎人，早已吓得‘手无缚鸡之力’！”

大些，他就成了我的老师。我至今仍清晰地记得他教我背古诗的方法：双手背在身后，慢慢地度着步，口中大声地背着，还要摇头晃脑的。他说，诗人就是这么吟诗的。那我也是诗人吗？例如背《七步诗》时，我仿佛曹植附体，一脸沉重地，边读边背——我还下意识地数着步子。这样，我竟然会背了许多古诗。这恐怕是他叫我方法后整日逼我背古诗的功劳吧。

到黄口，他都是我的老师。上了小学后，他似乎都不大管我了，都是我有了问题，自己去问他。但是有些问题，不知是我反应太迟钝还是他过于心急，还没教完，就有了些许怒气，“啪——”计算本子像瓦片一样飞到我面前来；又“啪——”厚大的手掌就重重地“砸”在我的手心里，泛起一片红。我现在可以明白当初的那位挨打的同学的心情了：就如在一片面饼上，先挤下一层番茄酱，再撒下一层胡椒粉，又是一层芥末酱、辣椒酱，然后硬逼着你吃下去后的心情，苦辣杂陈！再加上受了皮肉之苦，让我一向逆来顺受的心感到一阵愤怒：“早知道去学校问老师，人家起码会耐心教导嘛，即使再怎么样也不会骂我！……”越想越伤心，“啪嗒”、“啪嗒”的掉下泪来。我甚至开始怨恨为什么会有这么一个脾气暴躁的人来当我的老师！

至今，我上了初中。每次去都是他接我上学、放学，路上总会讲些道理给我听，嘱咐我要吃好穿好、照顾好自己、不要亏待了自己。我笑着打趣他：“你怎么比唐僧还唐僧！”他不语。回家后，问他问题的次数少了，但他也想协助我学习上的困难，总是不罢休的跟我说：“有问题你要问啊！”我总是应付似地点头，但仍旧不怎么去问他问题了。不知为什么，我和他之间总有一层隔阂，大概是因为儿时他的严厉让我对他感到畏惧。但我还是很感激他的，因为他至少帮我提高了数学水平。

到这儿，我要说：“他是别人的老师，也是我的老师；他是我的榜样，也是我的爸爸。”每当我的耳边回荡起《父亲》这首歌时，总会想起儿时他教我数学题的情景，那是恨他也好，怨他也罢，他总是为我好的呀。这只有我长大以后才能品味出来的。我感激他，他是我的老师，也是我的父亲，他给我的爱，将令我终身受用。

人类智慧的导航人——我敬爱的老师们。几度春秋，曾何几时，他们的循循教导，絮絮的叨谓，撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。

时光流逝，如梦的岁月，他们迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有他们备课批阅的身影，每当阳光未启时分，耳膜里总有他们在晨练的吆喝声，他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。

做老师很辛苦。但只要看到学生的进步，他们会忘掉辛苦，心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学：“努力点!坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺，高风亮节啊!

春天梅香几分，夏日松柏犹葱，秋时菊花妩媚，冬季雪莲冰洁。寂静忆恋为的是深锁住那一缕光阴，一份忆念。自我五岁进入幼儿园起至今从师九年，我的老师们有：像慈祥的老奶奶，有青春焕发的阿姨叔叔，有像我那和蔼的哥哥，亲热的大姐，在这令人忆念的教师节，我衷心的送上一句“祝福”再说一声“感谢老师”

展着理想的翅膀，带着时代的瞩托，飞向远方……远方

感恩，其实是无处不在的。小树享受阳光，回报给大地的是一片绿意；庄稼享受阳光，回报给人们的是一年的收获。感恩让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。

我要感恩师情。感谢老师对我们的培养和关怀。不是父母，胜是父母。张老师，我们的班主任，虽然平时总是板着一张严肃的脸孔，但她矜持的脸上总藏着一种慈爱，她严厉的目光中时刻显示出深厚的关切。我们班是出了名的调皮捣蛋，让很多老师头疼，但她从不灰心，也没说过放弃。多少个日日夜夜，她全身心地扑在班级管理和教学上。甚至连年仅三岁的儿子，她也很少有时间去管束。她把一位母亲的爱全部转到了我们身上：天冷了，她叮嘱我们多穿衣服；有同学感冒了，她第一时间送他们去买药、打针；当我们心怀恐惧时，她用阳光般的笑容给我们安慰……

还记得上个学期的一天，张老师的父亲出了车祸，正送往医院抢救。家人的电话过来的时候，张老师正在布置我们搞大扫除。挂断电话，她的身体直颤抖，很久才稳下来。她背过头去咬了咬嘴唇，含着泪水叮嘱完才匆匆离去。我分明看到，在教学楼的转角，她在压抑地抽泣。之后的几天，张老师在学校医院两头跑，忙上忙下。她的眼圈黑了，颧骨高了，但每次都要等我们专心学习后才安心跑去医院照顾她的爸爸。

张老师的手很灵巧，但是因为长期在黑板上给我们写板书，她的手变得很粗糙。夏天还好，一到冬天，她的手经常冻得开裂，都能看到里面的血肉。一天，我去问老师题目，她伸出她那灵活又粗糙的手，给我讲题。由于老师用手指点我解题，手指一动流出了血，滴在我的练习册上。但她好像没有一丝一毫的在意，直到讲完题，才找出纸巾来擦血。回到教室，看着那鲜红的血迹，我的眼睛模糊了。我感觉一股暖流涌上心头，感觉寒冷的冬天突然温暖了。

一切的一切，张老师做的那么平淡，却深深触动了我们的心，激励我们奋发上进。总有一天，我们会用成绩去丰富她的光荣。

张老师，您是园丁，我们就是您辛勤培养的花儿；您是蓝天，我们就是您身下自由自在的白云；您是灯塔，我们就是在您指引下顺利前行的航船。

谢谢您，亲爱的老师！总有一天，您会因为我们的存在而无尚荣耀！

[感恩师恩作文400字

今天晚上不知什么原因停电了，妈妈便拿出蜡烛点上。在一旁的妹妹便拿着小剪刀在摆弄烛焰，妹妹突然问我：“姐姐，火焰为什么剪不断啊?”

是呀，火焰为什么剪不断呢?我一时间也不知道该怎么回答妹妹，妹妹见我答不上来，便摇晃着脑袋，天真的对我说：“我知道火焰为什么剪不断，因为那是老师辛勤的劳动和汗水形成的，人们不都常说老师是蜡烛吗!那火焰就是老师辛勤的劳动啊，怎么会剪断呢?”

妹妹的回答真是令我大吃一惊，她那么小就知道老师辛勤劳动的不易，试想想我们自己，有没有同一个6岁儿童的想法相同呢?

老师日益辛勤，每天拿着粉笔在黑板上耕耘，每天低着头拿着笔细心地为我们批改作业，我们有谁能想到老师的健康?老师的脊椎病是怎样造成的?而我们却不懂得尊重老师的劳动成果，每一次作业发下来，不管是对是错，一概不理会，丢到一边，去玩了。想想我真感到惭愧呀!

有人说老师就是“我们的父母”，我觉得这话一点也不假，想想除了我们的父母外，还有谁能拿么细心，不厌其烦的教育我们——只有老师。

老师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，形成了一缕剪也剪不断的火焰。

我今年12岁，上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小，一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师，我的心情就一下子变得异常沉重起来。

陶老师，姓陶名霞，是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮，一头短短的微卷的头发，鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，显得文静大方，有一种书卷气。

陶老师是发现我作文好的第一人！记得有一回，老师让我们写一篇关于星期天的作文，我写了《打工的感觉真好》。结果老师帮我修改了一下，然后发到了江苏省家长学校网站上。看到自己的作文居然上网了，我真是高兴极了，这些全都要归功于我敬爱的陶老师呀！

从此以后，陶老师便鼓励我多写一些作文，多看一些书，我写作文的兴趣一发不可收，现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。

陶老师，我好喜欢你，我真舍不得离开你！我真想一直待在您的班级里，一直聆听您的教诲！陶老师，我会一直想念您的。

【评语：古人说：“情动而辞发”，本习作虽然短小，但情真意切，字里行间透露出对老师的喜爱之情、不舍之情。】

人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。就算是这不朽的佳句也无法表达我们对老师的崇敬！

老师是一个平凡的职业！她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘

多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：孩子，冷不冷？要不要穿老师的？您的话语温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，而你却只希望我们能够好好的听老师的话，这就是我们给你最好的回报。

老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意；你那满载温度的呵护，让我们在寒冷的世界瞬间解冻；又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠的精神土地！

六年转眼就过去了，离开我们最心爱的老师，师恩难忘，感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进，感谢您传授给我们知识老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得我们敬佩的人。我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同；我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。是您让我们懂得了做人的道理；是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么当我第一次跨进校门时，您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中，带进了一举反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我们怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我勇气与希望。您将那颗受伤、气馁的心带到了自信的天空中，带进了坚强的海洋里，也引导着我迈入成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒我要谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。

当我不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是最神奇的。我发自内心地感谢您，感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

人们把老师比作春雨，把学生比作春苗，春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。

最后说一声：谢谢您，我的老师

[关于老师的作文:感谢师恩

大海壮阔，小溪优雅，那是河流对大自然的感恩；稻谷芬芳，硕果累累，那是大地对大自然的感恩。

春华秋实，桃李芬芳，我们同样应该对历尽沧桑、哺育英才的母校感恩，对辛勤耕耘、无私奉献的老师们感恩！

你情牵民族振兴，情系万千学子，踏着清霜，又向学校走去。

依稀记得那清脆的铃声是你在心灵的呼唤。

师恩难忘，感念师恩的情绪在九月的天空下掀起波澜……

我们应该学会感念师恩，老师为了我们，付出了许多……

对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。这一路走来，情牵了老师的谆谆教诲、切切关爱，那是记忆中最崇高的敬意。

所以，我们应该感念师恩，感念这些年来传授给我们知识的人——老师！

您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。

您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。

在我的心中，埋藏着一段关于师生之间的往事，我一直不愿提起，因为它是我心中一个永远的痛。之所以今天提起它来，是要告知那些莘莘学子们，在自己成长为栋梁之后，不要忘了及时对自己的恩师表下心中的感恩之情。不然的话，也许会为时已晚。

我是一个来自贫困家庭的子弟，为了供我和弟弟妹妹上学，父母操劳了大半生，但却仍然无法负担日益繁重的开支。我不忍看他们如此辛苦，就提出辍学出外打工，挣钱补贴家用。父母虽不同意，但看着日益贫困的家最后不得不答应了。当我流着泪把这个决定告诉自己白发苍苍的班主任老师闫欣时，他说我是一个考大学的苗子，这样放弃太可惜，就亲自到我家说服我父母，并承诺说他可以资助我。就这样，我重又有了读书的机会。

幸未失学的我格外珍惜这来之不易的机会，每天都苦学到深夜。闫老师看在眼里，疼在心上，经常在夜深人静的时候到班里赶我回宿舍睡觉，有时还为我带一点吃的。看我过意不去，他就说：老师爱喝酒，这是我吃剩下的一点下酒菜，你不要觉得不好意思。

我知道，闫老师爱喝酒是真的。无论日子多苦，他都喜欢买一瓶廉价的酒，每天吃饭时喝二两。那种酒才两块多钱一瓶，但他却喝得很惬意。他也经常对我们说：等你们考上大学了，给老师买一瓶好酒喝，就是对我最大的报答了。

然而不久，我却有一种老师为我戒了酒的心理感应。因为很久，我没见他从校门外的小卖部里拎着酒哼着小曲回家了。那时我就发誓：一旦考上大学，参加工作挣到钱，第一件事就是要为他买几瓶家乡能买到的最好的酒，让他痛痛快快地喝个够。在这种精神动力的支配下，我学习格外刻苦，最终以优异的成绩考入了一所着名的学府。得知这个消息，闫老师高兴极了，逢人就夸我是一个好孩子，并且亲自到我家送去了100块钱，让我买一身好衣裳穿体面点去报到，说不能让大城市的人小瞧了咱穷乡村的孩子。就这样，带着闫老师的殷切期望，我告别贫瘠的家乡，去大学深造。

一晃，4年过去了，我毕业分配到了广州工作。为了站稳脚跟，买房结婚，我不得不努力工作，拼命攒钱，一连3年没有回过家乡，更没有实践当初给闫老师买好酒的诺言。去年春节前夕，实在抑制不住自己想家的心情，我才买了一张返乡的车票。

下车来到村口，还没进家门，迎头就碰上了急匆匆出门的父亲。他一见我就说：你可回来了。快，闫老师病了，你快跟我看看去！

来不及放下行李，我就跟着父亲来到镇上，父亲说：闫老师爱喝酒，你就给他买两瓶酒去——也不知他还能不能喝！我的心里更加难受，赶紧到商店里一下买了四瓶酒，提着就跌跌撞撞地冲了出去。

来到镇东头的医院，发现这里已经聚了很多当年的同学。向他们打听，这才知道闫老师因积劳成疾，患了癌症，此刻已危在旦夕了。

当我提着酒，来到闫老师病床前的时候，他刚刚从昏迷中醒过来。见到我，他露出了和往昔一样慈祥的笑容。他用微弱的声音说：召仔，你回来了？你在外面的几年，我常和你爹念叨你呢，不知你过得怎么样

我眼里含着泪，把手里的酒提起来给他看：老师，我在外面过得不错，但千不该万不该，忘了请您喝我的谢师酒啊！瞧，我为您买了几瓶酒，等您病好了，好好喝吧！

见到酒，他眼里闪过一丝喜悦的光芒。我哽咽着说：老师，等您病好了，我再为您买几箱，让你痛痛快快地喝个饱！有你这句话，我比喝一百箱都高兴啊！但遗憾的是，闫老师的病最终没能好起来，没多久，他就因病情恶化医治无效去世了。得知这个消息，我不禁悲从心来：闫老师啊闫老师，您为何这样匆匆，连我为您买的酒都没喝就走了，是不是您嫌我回来晚了。如果时光能够回头，我情愿抛掉一切，从头再来，只要能够让您喝上我亲手为您斟的满满一杯酒。

都说书本是开启智慧之门的钥匙，那么，老师，就是帮助我们得到钥匙的人。

关汉卿说过：“一日为师，终身为父。”老师就像是我们的家人一样，陪我们笑，陪我们哭，把他们所懂的知识告诉我们，教诲我们。

花儿朵朵绽蕾有主，难忘的时光幼苗出土。老师就是花园的园丁，洒下知识的种子，培育我们，让我们健康成长。老师是一个平凡的职业，他是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师用自己辛勤的汗水哺育我们，哺育我们成长。

老师像火，没有了火我们就不会坚强；

老师像土，没有土我们不能有稳定的根基；

老是像水，没有了水的滋润我们就会干渴；

老师像风，没有了风的打磨，我们怎能顽强；

老师拿起粉笔时，头上又多了一根白发，当老师拿起书本时，鬓间又多了一些疲惫。

有人说，教师这个职业是个平凡的职业，有人说教师这个职业是一个辛苦的职业，在我而言，教师这个职业是个神圣的职业，老师这个称号是个伟大的称谓。他们是在为祖国的未来打基础，是在为祖国的花朵耕耘，是在为祖国的明天添砖加瓦。

让我们不要辜负老师的期盼和辛苦，好好学习，用自己最优异的成绩来报答他，来回报他，这也是老师最想要的，最希望的，最欣慰的！

在九月十日这一天，我想对说：老师，在学习这条道路上，感谢有您的悉心教导，感谢有您的一路陪伴。老师您辛苦了，老师我们爱您！

老师，祝你教师节愉快。

老师是人类灵魂的工程师，她不但教给我们知识，还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁，她在一块黑板前，三尺讲台旁，辛勤地耕耘着祖国的未来，用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

读了五年小学，我庆幸我遇到了许多好老师，他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师，有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师--邓莉凡老师。

邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时，邓老师就从a、o、e开始，认真的教我读，当时因为刚接触拼音，很多字母我都混淆不清，邓老师就不厌其烦的一次次，一遍遍的教我读，并帮助我纠正口型以及发音，慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

后来，邓老师用她那敏锐的眼光发现了我，不断地给我机会，教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读，鼓励我参加各种各样的比赛，使我的综合能力有了明显的提高。

邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师，还更象我们的亲姐姐，在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛，邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报，我们把板报做好了，突然间天上下起了瓢泼大雨，谁也回不了家。这时，邓老师就一一地给每位同学的家长打电话，并且很快地买来了美味可口的饭菜，我们看见邓老师被雨水淋湿了，谁也不知道说什么好，只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说:“吃吧，小妹妹们，你们正在长身体，千万别饿着。”等我们吃完饭，雨也停了，邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!

今天，在这里，在教师节到来之际，老师，请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢，老师您辛苦了!感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然会珍惜。

一年一度的教师节到了，我们十分兴奋，心里默默念叨道：一定要在这一天里让老师开开心心的，绝对不能惹老师生气。

我怀着万分激动的心情走进教室，刚跨进教室门，就看到了刚装扮好不久的教室。洋溢着一种欢乐的气息，上课时，老师的脸上也露出了久违的笑容，显得非常高兴。

到了下午，我们才真正开始过教师节了，我们想让每天都辛勤工作的老师们放松一下，便拉开桌子，排练好节目，买好蛋糕，准备给老师一个惊喜。

上课了，我们的活动开始了，不过因为这次教师节活动甚至没准备，所以办的有些失败，但一切以乐为主了。我们吵吵闹闹的开始了，我们先开始分蛋糕，抹蛋糕，再开始表演，我们表演了跳舞，唱歌和跆拳道后，就草草的结束了活动，尽管这样，但我们看到了，老师笑了。

老师，您燃烧了自己，照亮我们，孜孜不倦的把我们教育成人，您对我们的好，我们看在眼里，记在心里，老师，您辛苦了！

9月10日，就是第20个教师节了。在这个特别的日子里，我想对全体老师说一声：老师们，你们讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！

愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐！

老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；

老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。还记得从小我就并不是特别聪明，小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同，随着年龄的增长，班上渐渐出现了“两极分化”的现象，好的出类拔萃，差的不断落后，加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改，不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。

可是到后来升上了五年级，班里来了一位年过五旬的班主任，在她接班以前许多老师都担心她招架不住，但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来，她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识，每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高，班上的纪律一天比一天好转，同学们都被感动了，都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中，我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。每当人们一提起老师这个神圣的职业。

总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦，关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了，让我们在新的学期，新的开始向老师献上新的祝福，并却说一句：“感谢您！老师！”

将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！

抚今追昔，不知道是由于岁月的研磨，还是心灵的感召。一丝丝，一缕缕，脑海里，视线中，感念师恩的思绪竟排山倒海般纷至沓来。一幕幕，一件件，我和我的启蒙老师那难忘的过往之事，顿时溢出笔端。

说起我的这位启蒙老师，和我们家还真是有着很稀奇的渊源。老师姓袁，就在我们邻近的村子里居住。更为特殊的是，袁老师曾经是我爸爸、还有我哥哥和我共同的老师，袁老师刚从师范毕业分配到我们村小学教书的时候，正好赶上教我爸爸。然后，过了二十多年，正好又赶上教我们兄弟俩。正是由于这层特殊的关系，在听说下一年袁老师要教我的时候，我兴奋得一夜都没睡好觉，缠着爸爸、哥哥给我讲一讲袁老师：她究竟是一个什么样的老师?要求严格吗?会骂学生打学生吗?当听说袁老师是一个很和蔼可亲的女老师之后，我悬着的心悄然落了地，转而又盼望着，暑假赶紧快点结束，我要到底看一看爸爸哥哥眼中这么好的老师究竟是个什么样儿?因为，虽然在学校里也见过这位袁老师，可是我从心里一点也不了解她。

转眼，一个长长的暑假宣告结束。久盼上学的我，就像忐忑的小鸟，早晨随便吃了几嘴饭，就兴冲冲的背着书包早早奔向学校(学校就在村子的东头，离我们家很近，穿过两条街就到了)。果然，在三年级的教室里，其他的学生还没有到，我只看到了正在忙着扫地、洒水的袁老师。“老师好!”头一次看到新老师，怯怯的我不觉得有点心虚。可当袁老师冲我亲切的一笑：“赶紧找座位先坐下吧!”听了老师亲切的话语，我心里的胆怯顿时消掉了一半。当我看到忙得直出汗的袁老师，赶紧抢过老师手里的水壶，“我来洒水吧!”就这样，袁老师一边擦着桌子，一边和我聊起了家常。当听说我是谁谁家的孩子时候，更是会心的笑了，勉励我一定要好好学习，别给你爸爸丢脸。就这样，我轻松度过了开学后的第一天。

其实，小孩子总归是小孩子。当时的我，幼稚的很天真，心里想：袁老师连我爸爸、哥哥都教过，如果我要是哪些地方做得不够好，总会睁一只眼闭一只眼吧!可是，后来发生了一件事儿，可算让我知道袁老师的一丝不苟了。记得有一次，我由于周末太过贪玩，竟然忘记了做作业。爸爸晚上问我的时候，我只好假装说老师根本没有留。当第二天来到学校的时候，袁老师问我怎么没有交作业?我顺嘴就编了个瞎话，脸不红心不跳的说：“作业写完忘家里了，明天我一定带来!”看到袁老师半信半疑的眼神，但还是听到老师说：“明天一定带来交给我，下次可要注意啊!”看到老师低头继续判作业时，我悬着的心才可算落了地。心想：总算逃过一劫啦!

谁知，下周班会课正好开新学期家长会，本以为没啥事儿的我一如既往地回了家。可是当看到爸爸阴沉的脸，我就顿时感到暴风骤雨黑云压城似的恐惧：出了啥事儿了?我没有拆人家墙头啊!更没有撵人家的鸡、折人家的树啊!(我小时候很淘气，经常干一些可笑的勾当)难道是上次……我的心里七上八下的就像锣鼓槌在不停的敲打着。经过一番盘问之后，我终于承认了自己说谎骗老师的经过。心想，这回可要挨一回饱打了。没成想，脾气暴躁的爸爸一反常态，压住内心的怒火，缓缓地说道：“下次注意了，记着一定按时完成作业。”当时，我一直纳闷爸爸出奇和气的态度。直到后来过了一段时间，爸爸才不经意的告诉我：“袁老师早知道你那天没做作业，但是没有直接揭穿你。只是告诉我平时一定要检查督促我完成作业。并且一再叮嘱我，不要回家打孩子。要不是看在袁老师的面子，看我不打烂你的屁股才是。”

经过了这么一场事儿之后，我再也不敢贪玩了，每次都是按时完成作业，学习成绩如芝麻开花，节节攀升。说真的，我打心眼里尊敬袁老师，不但没有让我当场下不了台，还能真正保护我幼小的心灵不受到一丝一毫的伤害，就连回家后的事情也细心的考虑得周全。直至今日为师多年的我，才真正的深深理解了袁老师的良苦用心：作为老师，理解孩子，尊重孩子，严格要求孩子，才能让孩子健康茁壮的成长。我真的庆幸儿时遇到了这样一位懂得真教育的好老师。与袁老师相比，我需要学习的真是太多太多。但是，袁老师一切为了孩子的成长的教育理念，早已在我的教育实践中深深埋下了可贵的种子。

感念师恩，感念袁老师带给我一生享用不尽的心灵财富。

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊，你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎样地涌动?你又是怎样的寻找瑰丽的风景、聆听旷野的足音?此时，你多么希望有人扶一把，鼓励一下……

老师，您还记得吗?胆小而又内向的我从来不敢与你交流，是您一直帮助我，使我敞开心胸。于是，我终于敢对您笑啦~灿烂的笑啦……老师，您还记得吗?一向自卑的我学习倒数，同学都看不起我。是您总是出现在我的左右，关心我、安慰我，还利用自己休息的时间帮我补习;老师，您还记得的吗?参加校运会的时候，我不敢参加任何的项目，怕自己丢人现眼、怕自己会受伤。是您在一旁鼓励我，使我勇敢的去挑战，去“战胜”自己;老师，您还记得吗?在我孤单落寞的时候，是您一直守在我的身边，陪伴着我度过黑暗的光阴，是我的心从而快乐起来;老师，您还记得吗?在我犯了错之后，是您给我讲许多大道理，让我在反省过后重新找回那个自己;老师，您还记得吗?在我获得一点好成绩沾沾自喜的时候，是您对我谈了很多的化。教我不能贪恋于一时的好事而停止前进的步伐……

老师，可以说，我是在您一次次的鼓励、提醒、一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师，有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生，也是因您二重新找回了那个自己。有了您，“差生”中才有了瓦特，“朽木”中才长出了爱迪生。

老师，感谢您对我的呵护与鼓励，愿您桃李满天下!

三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。我读了这句话，面前便浮现出了董老师的身影。

她是我们1~3年级的语文老师兼班主任，我认为她是最关心我的，对我最寄托厚望的老师。

有一年冬天我频频发烧，经常是今天晚上刚刚退烧，明天又发烧了。一直反反复复。有一次，正上着语文课，我感到一阵头痛，脸颊发热，我知道我又发烧了。我只好硬撑着，老师发现我的不对劲，便走上前问道：“你是不是生病了，怎么没有什么精神啊？”说完还摸了摸我的额头，“啊，真烫，快！收拾收拾，我去给你家长打电话。”

老师牵着我的手，飞快跑下楼，连外套也来不及穿。牵着我的手到了学校大门口，看见了爷爷，便松开我的手。嘱咐我几句，目送我离开，我回头一看，老师站在寒风中向我招手，示意我回家。

老师，你是那阳光融化冷漠的冰雪；你是那向导，引人走出知识的迷宫，老师，我会不负您的期望，用优异的成绩回报你的师恩。

老师本是尊称为传授知识文化、科学和技术的人，“师者，传道授业解惑也”。小编收集了感谢师恩的经典名言，欢迎阅读。

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈

三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子

人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。-----韩愈

与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅

我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生

为学莫重于尊师。 -----谭嗣同

学贵得师，亦贵得友。-----唐甄

举世不师，故道益离。 -----柳宗元

一日为师，终身为父。----关汉卿

经师易遇，人师难遇。 -----司马光

教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林

学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐

古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦

古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

一日之师终身为父。——元关汉卿

国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

君子隆师而亲友。——《荀子修身》

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

感恩老师的格言

师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

一日之师终身为父。——元关汉卿

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

君子隆师而亲友。——《荀子修身》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义

——《荀子劝学》

明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

桃李满天下，师恩如海深!桃李不言，下自成溪。

相别日渐长，师恩永难忘。献给敬爱的老师咱们搜寻那些美丽的回忆也默默遥远地祝福您永远健康愉悦。

正因有了你，世界才会如此美丽，正因有了你，我的性命才会如此多彩!医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂!

师者所以传道授业解惑也。——韩愈《师说》

万水千山总是情，洒向人间都是爱!天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师!

老师，您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号，在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在这里，您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望……

要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的!节日愉悦，老师!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节愉悦。

我的第二母亲，老师你辛苦了!为了咱们的愉悦，吃再多的苦你又何曾说不呢?

君子隆师而亲友。——《荀子》

您是一堆柴火，烤干了自我照亮了一堆人!!!多谢!您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会礼貌进步的阶梯。

我只对您说一句话：老师，您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。

李老师，教师节到了，我想对您说：“节日快乐！”

李老师，我们在学校里生病的时候，您总是像妈妈一样关心我们，又是慌着给我们测量体温，又是跑诊所给我们拿药。李老师，我想对您说，如果不是您课堂上幽默的讲课风格，我们学不到这么多的知识，也享受不到学习的快乐。课下，如果没有您的教导，我们就不懂得拾金不昧、助人为乐的高尚品德。

暑假开学后第二天，您虽然生病了，但仍然坚持给我们讲课。班长说：“李老师，您现在不舒服，就别讲课了吧，我们上自习……”不管同学们怎么劝，您依然坚持讲课。可就在快下课的时候，也许您真坚持不住了，突然趴在了讲桌上。我们赶快把您扶到了校外的诊所里，医生诊断后说，“放心吧，你们老师没有大碍，只是有些贫血，没休息好，以后多注意休息就行了。”李老师，以后一定要多保重身体啊。

李老师，我想对您说：谢谢您的教导和帮助，我们一定努力学习，用优异的成绩回报您。

她只是一个普通的老师，个子不高，一双不大的眼睛前还架着一副眼镜，但她对于我来说却是一个重要人物——她就是我的班主任王老师。

王老师给我当班主任已经五年了，那件发生在我们二年级的事情，我至今记忆犹新。

二年级的那个冬天，很冷，一场大雪整整下了一个星期。路滑极了，就好像踩在了沾了水的大理石上。路上的人们小心翼翼地走着，一不小心就会滑一跤，还有一些顽皮的孩子干脆滑着冰走。这么冷的天，这么滑的路，我们上学已经十分困难了。但要知道，我们敬爱的王老师已经怀孕七八个月了，可她一次课也没有缺过。

这一天，雪又异常的大。在我们到校后，却迟迟没有看到王老师的身影。我们开始议论纷纷，“王老师怎么还没来呀?估计她今天不会来了。”“是呀，王老师肚子这么大，天又这么冷，地又这么滑，她家离学校又这么远，应该不会来了。”

突然，不知谁叫了一声：“王老师来了!”我们纷纷朝窗外看去，只见王老师挺着大肚子，正艰难地朝教学楼走来。她每迈出一步，都那么困难，而又那样坚定，她的脸也被冻得通红。我不禁落泪了。王老师为什么要这样做?为了我们!她爱我们!回忆一下过去，王老师是一个十分尽职的老师，她讲课是那么的认真，对我们是那么的关心，她迟到过几次呢?从来没有!

这时，上课铃响了，王老师在上课铃即将打完时走进了教室。她喘着气说：“对不起，我来晚了!”然后，连身上的雪花都没来得及抖掉，就开始讲课了。这时，我清楚地看到，王老师的鼻尖上竟还有着细细的汗珠。

外面，北风依旧，寒冷仍在。教室里传出琅琅书声。外面是寒冷的，但我们的心是火热的!

因为，我们已被她感动!

她就是这样的一个人。

一个尽心尽责的人。