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雨的作文(精彩20篇)

春雨沙沙地下着,有时常让我想起“夜来风雨声,花落知多少。”这一句话。下面小编为大家搜索整理了雨的作文,希望对大家有所帮助。

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雨后池塘高一作文

全文共 440 字

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熏风带着青草泥土和荷花荷叶的气息吹过,荷花和荷叶在清波荡漾的水面上翩翩起舞。

夏天,我在上补习课的路上总是会经过一个池塘。池塘里种满了荷花和荷叶,经过时总会闻见一股清幽的香味,不能辨认出是荷花的清香还是荷叶的气味。

微波粼粼的水面上,一朵朵荷花在阳光下亭亭玉立。粉红色的花瓣衬托着黄色的花蕊,一根青绿色的茎支撑着美丽的荷花。荷花的旁边有着高低不等的荷叶,荷叶上的叶脉就像城市里的马路向四面八方弯弯曲曲的延伸。过了一段时间,荷花的花瓣渐渐脱落。有的掉到荷叶上;有的掉到水面上;有的还挂在荷叶上,迟迟到不下来。

水里的鱼儿喜欢在荷叶下游来游去,它们总聚在一起觅食,一起玩耍。快要下时,鱼儿就会跃出水面,但大多数都只是在嘴巴在水面一张一闭的。

下雨了,雨点打在地面上,打在水面上,打在荷花上,打在荷叶上。不知鱼儿到哪儿躲雨呢?雨后,天晴了。池塘里的任何一样东西,被雨水冲洗过后焕然一新。熏风带着青草泥土和荷花荷叶的气息吹过,荷花和荷叶在清波荡漾的水面上翩翩起舞。

这样的风景怎么能不叫人舒畅呢?

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篇1:雨中即景六年级500字作文篇

全文共 499 字

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当我们还在休息时,勤快的已经悄悄地来到了我们的身边。

“滴嗒、滴嗒”这么美妙的声音是谁呢?原来是雨啊。雨好像是有了一个统领,当第一滴雨落下时,其他的雨好像接到了指令一样纷纷落下,不一会儿的功夫,从毛毛雨变成了倾盆大雨。“哗,哗”刚才那般有节奏的声音已经离我们远去,取而代之的是一阵急促而沉重的声音,这个声音像是钢琴家在作乐。雨滴们在空中争先恐后你推我搡,生怕自己落在后面。

忽然,雨中增添了几份色彩,原来是小朋友们不顾家长的叮嘱穿上雨衣,打开小花伞跑到雨中嬉戏、玩耍。

小草仿佛也在庆幸雨的到来,它们有时一起弯弯腰,表示对雨的到来尊重。有时也欢快的一起跳跳舞,表示对雨的到来很欢迎。有时也头碰头,手拉手和雨一起玩耍。

雨落在娇嫩的小花身上,小花儿不歉弃。雨落在花瓣上,将原本有许多灰尘的小花冲刷的干干净净,小花原来已经够美了,再加上似玉一样的雨简直就是漂亮无比。有了雨的点缀花更是讨人喜欢,雨也是很受花的喜爱。

大雨也知道不是玩闹的时间了,便停止了嬉戏,雨停了。大家也都纷纺出了家门,雨后的阳光更是耀眼,彩虹也是露出了久违的笑容。

我喜爱雨,喜爱它的纯洁,喜爱它的天真,喜爱它的可爱,喜爱它的到来。我爱你雨。

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篇2:雨中即景五年级作文500字

全文共 423 字

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今天,我刚吃过午饭,便出门了,在去方舟的路上,忽然,我感到一丝丝凉意,过了一会儿,乌云就匆匆赶来了,看着我有些压抑,渐渐地有些小滴落在了我的头上,我连忙拿起我随身携带的雨伞,奔向了方舟。

只听“哗啦,哗啦,哗啦”雨水正在向鼓锤般敲打着大地,而此时的我早已进入了方舟,准备开始上课了。

“铃铃铃”下课了,我开心地走出教室,发现外面雨还没停,我跑上了二楼往下望,看见听见这样的场景:雨水哗哗落地,树叶沙沙作响,仿佛组成了一支交响曲,路上的行人似乎也是踩着节拍走的,这样的情景可真美呀!

我看呆了,不知不觉中,雨竟然停了,我揉了揉眼睛,无意间发现我的手表屏幕上出现了彩虹,我正研究着这是怎么回事,突然有人大喊:“哇!好漂亮,快来看啊!”我抬头一看,惊住了!我的头顶上方有一架彩虹桥,舒展在天空真是美轮美奂!我好想用手机把这情景拍下来啊,虽然我没带手机,但是我早已用脑子把这情景拍了下来。

至今,我的脑海里还浮现着这张照片,我期待有一天一定要把这张照片画下来。

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篇3:小英雄雨来观后感

全文共 700 字

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今年开学,我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄来》的课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青脸肿,可雨来仍是宁死不屈。

读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。去年,我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备,我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花,相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕,可后来听老师说我们的节目有创意,被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目,时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕,真想退出。这时同学们鼓励我:“你们要努力为我们的学校增光!”听了这话,我顿时来气儿了,反驳道:“你能干你去吧!”现在想着雨来的英雄举动,我早已无地自容。

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。

读了这篇课文以后,我明白了两个道理:一是胆量是培养出来,自从参加了节目表演,我胆子大了,随后还做了校园艺术节的主持人,现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了,老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

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篇4:夏天的雨三年级作文

全文共 378 字

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春天的是细腻的,秋天的雨是凉爽的,冬天的雨是寒冷的,而夏天的雨是猛烈的。

天空中,本来是晴空万里的好天气。突然,空气变得非常闷热。紧接着,乌云密布、电闪雷鸣,一场倾盆大雨即将到来。陆地上,蚂蚁们急着搬家,小鱼跳出水面,蜻蜓低低地飞着,蜘蛛忙着收网。

霎时,下起了倾盆大雨。雨滴像子弹似的从天上落下来,雷电像一条愤怒的巨龙一样狂吼着,雷声“轰隆隆”的,风把窗户吹得“啪啪”作响,把花草树木吹得东倒西歪的。人们有伞的,撑着雨伞小心翼翼地走着,就像一朵朵小蘑菇盛开在雨中,没有雨伞的则急急忙忙地跑回家或跑到屋檐下躲雨。滋润的雨滴落在花草树木上,它们大口大口地喝着,好像一个渴了很久的孩子一样。雨滴落在高低不平的街道上,堆积起一个个小水洼。

雨停了,乌云散去,太阳出来了,天空中架起了一座彩虹桥,小鸟在空中自由自在地翱翔。

夏天的雨带走了闷热,带来了凉爽,我爱夏天的雨。

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篇5:雨后彩虹

全文共 288 字

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好好的天,突然就下起了,太阳雨,很快天空中出现了一座美丽的彩虹桥,很长,慢慢的彩虹桥越变越粗,禁不住要说一声好美啊!!正在好利来蛋糕点里吃冰激凌,屋里的服务员和顾客都挤到门口来看美丽的彩虹。今天的彩虹很争气,不但又变宽了,而且在外侧又出现了一座更长的的彩虹桥,虽然没有前一座那么清晰,但是同时出现两条彩虹估计很多人都是第一次看见,好多人拿出手机拍下了美丽的瞬间。美丽的时刻总是短暂的,一点一点,彩虹桥消失在了云彩中。

晚上吃了一顿中国快餐“真功夫”,味道还可以,应该是从南方传过来的,李小龙是形象代言人,不知道有没有打入国际市场,比起麦当劳和肯德基,中国快餐还是更讲求功夫的。

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篇6:秋天的雨三年级作文

全文共 311 字

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今天的继续淅淅沥沥地下着,已经十多天了。我早上出去没有打伞,雨滴到头上湿露露的,好难受呀!小雨滴到腿上是在玩滑滑梯呢,你看它玩得多开心呀!它滴到我的舌头上是在玩躲迷藏呢!它滴到我的手上是拔手上的毛;它落到小小的口袋里是上了一天的班累了找个地方睡觉了吧。

小雨有魔法,它留到耳朵里再到大脑中会变成血液。我觉得小雨很好玩,像小小的蚂蚁一样小。小雨滴到树叶上,小雨说树叶老大赶紧收拾你们的东西和行李,冬天的雪会把你冻僵的赶紧准备过冬吧。

今天中午的时候,我和爸爸出去吃饭,我走着走着不由自主地张开嘴巴喝了一滴雨水。喝完了雨水我给爸爸说:雨水好难喝呀!爸爸笑着说,雨水当然难喝了。老天爷呀,你若能把难喝的雨水变成好喝的果汁该多好呀!

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篇7:小英雄雨来读后感400字

全文共 406 字

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今天我读了《小英雄来》这本书,书中讲了雨来掩护交通员李大叔并且与鬼子英勇做斗争等许多故事,书中歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。

书中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”等这些故事情节使我非常感动。年纪幼小的雨来,可以为了国家、人民冒着死的危险,宁可玉碎,不为瓦全,小雨来爱国精神将永远铭记在世人心中。

然而在那个战火冲天、硝烟弥漫的时代,有的人却为了自己的利益,不惜出卖国家和人们,使人民和爱国志士死伤无数,他们多么可恶啊!同样在一片蓝天下,同样的一片土地上,同样受着相同的教育,怎么会有这么大的差别?

虽然雨来生长在抗日时期,但是他能认真发奋读书,雨来勤奋读书是为了精忠报国,我们虽然是小学生,可又何尝不是呢?我们要向雨来学习,努力建设伟大的祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

最后,我想说,雨来,你的事迹如石上的刻石,永远的铭记在人们心中。你的精神如奔腾的流水,将永远的传承下去,我们要向你学习!

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篇8:秋天的雨

全文共 259 字

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跟着一阵清凉的风,秋悄悄的来了。

我并没有打伞,任凭雨滴着,我认为这也算是一种享受,谁叫我天生就这么的多愁善感呢。

雨声里,路上的每一块石子,每一片树叶,每一把雨伞,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的曲子每一个音符都带着幻想的色彩。

秋雨连绵,行人匆匆,这是人们对秋雨的态度,难道秋雨不美吗?

秋雨落在竹枝竹叶上,使它们变得更加优雅;落在池塘里,让鱼儿更加活泼,落在大地上,让小草变得精力旺盛。不!秋雨美,只是人们缺少发现美的眼睛。

想着想着,雨悄悄停了,就像它来时的那么突然。

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篇9:下雨的时候话题初中

全文共 876 字

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七月份,是的时段了。独自撑起一把伞,驻足在村前古老的小桥上,听那淅淅沥沥雨声,看那场场雨景,是我的习惯,也是我的爱好之一。 July, it is the rain period.Pick up an umbrella alone, stop on the ancient small bridge in front of the village, listen to the sound of the rain of the rain, and watch the rain scene in that scene is my habit and one of my hobbies.

雨丝像一条条银白的丝带,轻盈地在人间漫步,自在的在人间起舞,欢快地在人间吟唱。

伸手想接住一片完整的雨,把她细细观赏,她却打湿了手,在指尖融化,成为一弯水洼,想抓,却抓不着,想留,却留不住。闭上双眼,去倾听去感受。我听见了,听见了那轻盈无痕的声音,像一个纯情的少女在向我诉说着她不为人知的往事,有一点轻松,有一点凄婉,好似又有一点欢快?为何?是因为找到了好的听众吗?是因为把秘密分享了吗?在雨幕间,我仿佛领略了少游的`词“自在飞花轻似梦,无边思雨细如愁”的真谛。心一片沉静,我已融入这片天地,为在用心灵与雨对话。

雨愈下愈大,落在伞上的声音给人以心灵的撞击,灵魂的震撼,引发我与雨共舞的热情。我扔掉伞,舒开双臂,仰起头,让心在雨中畅游。雨是孤独的,是骄傲的,这是她的魅力,却也是她的悲哀。如果不是独立于世俗之外,她不会这样孤独;但也正是这种孤独,造就了她出尘的气质与空灵的姿态。心里泛起点悲伤,泛起点欢喜,说不出的滋味。我愿成为雨中的精灵,与她为伴,抚慰她的心灵,成为她永远的伙伴。

淅淅沥沥雨无声无息地落在地上,渗入土壤,滋润大地。她勇往直前,她毫不悲哀。她虽消失于无形,却化身万物,升华了生命,璀璨了人间。她说:纵然一生如惊鸿般短暂,也要一瞬如夏花般灿烂。我愿化身成雨,润物无声,让生命在奉献中永恒。

雨之情,雨之思,是这世间经久不衰的故事,亦是这世间永不消逝的古谣。

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篇10:2024夏天的雨小学生作文150字

全文共 260 字

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六月的天就像小孩子的脸,说变就变。刚刚还是晴空万里,转眼间就像一个调皮的孩子打翻了墨水瓶,把天空都染黑了,紧接着倾盆大从天而降。

雨落在屋顶上,溅起了一层白蒙蒙的水雾,宛如少女飘逸的长发。雨落在树上,好像在打滚,把树洗的干干浄净,一阵风吹来,大树甩着自己的树枝,仿佛在说:“雨伯伯,谢谢你!把我洗干净了。”雨落在草地上,拔草打扮一番,在雨的滋润下,小草更加生机勃勃。雨落在地上,就像开起了一朵朵美丽的水仙花,积水汇成了小溪。雨落在我们的身上,我们身上冰凉冰凉的,真爽!春天的雨滋润万物,让万物更加生机勃勃。

我爱夏天的雨!

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篇11:关于下雨的初二日记

全文共 727 字

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这是一个下午,我放学回家,在半路上,乌云密布,我发现马上就要下了。立即跑回家,刚到了家门口,天空就下起了倾盆大雨,过了一会儿又电闪雷鸣。路上的行人急匆匆的,突然一想:不好!妈妈还在学校听老师批评我的事情呀!怎么办?

我在家坐立不安一会儿摸摸这儿,一会儿摸摸那儿。嘴巴抿得很紧:这次老师说我不听话,老师说得是不是假的哟?真难猜。

突然,我听见钥匙开门的声音,妈妈回来了!她脱下高跟鞋,脸胀得红红的,眼睛暗淡无光,看起来妈妈冷冰冰的,真吓人。

那时,我看见妈妈之后动也不敢动,只是眼睛里惊恐万分,心想:妈妈生气得样子好吓人哟,我下次再也不犯错误了。然后我冲进房间里躲了起来。

在我冲进房间那一刻,我的心出现了两个小人,一个天使,一个恶魔。恶魔说:“在房间里等待着,不要出去,出去就会被你妈妈打的。”天使说:“不要听恶魔的话,他是错的,你应该主动去向妈妈认错。”我想了想,感觉听天使的正确,我就出去向妈妈认错。

我出去时恶魔说了一句:“你会后悔的。”我实在忍不住了,我冲出房间去向妈妈认错,我端正地站在妈妈面前,但眼睛不敢看妈妈一眼,说:“妈妈,我……我错了,你批评我……我吧。”妈妈听到我认了错,转过来,嘴巴一弯,妈妈笑了,说:“孩子,你虽然刚才做得不对,但知错就改就是好孩子。”说着竖起了大拇指,这是,妈妈的脸不红了,我看了看她的眼睛,发现妈妈的眼光中有无限的激动和无限的快乐,这下子,我看起来妈妈的身上不在那冷冰冰的了。

我认完错,天空阳光明媚,太阳高照,小鸟们出来玩,蝴蝶在花丛中嬉戏,而且,天空还出现了彩虹呢!

过了一会儿,我才发现太阳公公笑了。而且我也很开心,快快乐乐的和小伙伴出去玩了。经过了这次的批评,我懂得了做任何事情如果做错了就要改正,不要变得更严重。

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篇12:雨中情怀高一作文

全文共 1324 字

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知道爱的人无数,写雨呤雨的文章更是浩焱如烟,可我也终是一个喜雨之人,对雨有不一样的感受,也就写了。

雨,在不同的人的眼里,有着不同的景致;就如眼前的山水,一千个人有一千个风景一样。对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,感受各异。

苏东坡书斋名曰“喜雨斋”,可见他是一个爱雨之人;而现代名士周作人把他的书斋取名为“苦雨”,虽然不能因此来判定他对雨的喜恶,却由此可见周先生对雨,多少有些无奈。也知道,我那位从年轮上离去,已有多日不曾归来的朋友,还曾把她的闺房称为“听雨轩”,想她也是一个爱雨、喜雨、恋雨,对雨有着别样情怀了的人了。

雨也如同花草树木一样,能否成为风景,还取决于人们的心情。久旱逢甘霖,不论在谁的眼里,都是一份美丽;而淫雨霏霏,堤破水淹,又有谁不为之而心烦?

但是,雨就是雨,它不因你喜爱而来,也不因你厌恶而去更去,更何况不经历风雨,就不能见到彩虹的绚丽;没有雨天的阴云,也就没有晴天的阳光的`灿烂。

江南是多雨的,而生于多雨江南的我,对雨不能不说是熟稔之至;按说应该早已是熟视无睹,无动于衷了。可我对雨却偏偏有着一份惊喜和新奇。每每雨天,总爱徜徉于雨中,任由那甘甜纯净和雨丝尽情地洒在我的身上,浸入我的肌肤;淋去我心灵中的灰尘和阴暗,让心情变得洁净和亮丽起来。雨是上天的恩赐,惠世的甘泉,它使万物葱郁,生机一片;倘若没有了雨,那么这个世界又会是什么样子?沙漠遍布,尘暴肆掠,风沙飞扬;不见鸟踪,难觅兽影,甚至连一丝绿意也不能找到,生命也在这里消逝,那将是多么的恐怖和可怕呀。

四时之雨,也因时节的不同,季节的变化而各不相同。春雨当算是最美妙精致了,有如青春少女含羞带娇般的呤唱;春雨也最为文人墨客所喜爱。“好雨知时节,当春乃发生”,“天街细雨润无声”,“杏花春雨江南”等名句,便是对春雨的赞颂。而《雨巷》中那水淋淋的女子,大概就是沐着春雨而来。最热烈的当是夏雨了,它就像一个壮实的大汉尽情挥洒的热汗,有着一种酣畅淋漓的痛快;来势凶猛,去得也快,干干脆脆,从不拖泥带水。它不仅浇灌田地,滋润禾苗,也在炎炎酷暑,为人们带来丝丝凉爽。其功过是非,人们是了然于胸。而带有丝丝凉意的秋雨,则是另有一番滋味在心头了。它凄凉冷清,霏微萧瑟,说它是青春已逝,韶华不再的怨妇的叹息,则十分贴切。“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。”

秋雨中,柳永的心情是多么地凄凉无奈。李易安在她的《秋情》中也如是诉说着她的孤独、悲愁、哀怨,“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”。其实,人之悲欢、喜怒、哀愁、与雨又有何干?冬雨似乎并多见,更少有人喜欢。可我却觉得它犹如是一位断腕不皱眉、一去不复返的壮士洒下的几滴清泪,有着一种冷峻、刚毅、悲壮和豪迈。让人不能不由衷地生出几份敬意来。

人世间的浮华喧嚣,得意失宠,需要我们以平常心待之,对于雨也莫不如此,只有去除浮躁,多几份平静,才能体味出它的有趣和诗境,感受到它的精妙和美丽。

在我写下这些文字的时候,雨还依旧在下着,就不由得又心生几分伤春感春的情怀来,不知不觉春深了,无声无息夏来了。青春不就是这样慢慢变老的嘛,梦想也是如此悄然渐逝而去……

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篇13:雨中即景五年级

全文共 701 字

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早上一起床,来到窗边,一缕凉风拂面而来,让原本睡意朦胧的我顿时清醒。望一望窗外茫茫色,闻一闻室外飘来阵阵树草的芬芳,神清气爽。我背上大书包,撑把小花伞,走在小区林荫道上。

看!雨丝如牛毛,像银针,斜斜地落到地面圈起朵朵小水花。听!雨点轻敲树叶,有节奏地滴答着,像是一位音乐家在演奏轻音乐。两旁的树木都挺直了腰板,贪婪地吮吸着这甘甜的雨水。刚走上天桥,雨点骤然变大了,噼里啪啦如子弹般猛打在雨伞上,水花四溅。行人急匆匆,我跟上疾走几步。雨水如注,像瓢泼似的,又密又急。一会儿,天桥台阶水流汩汩,恰似小小瀑布。雨声、脚步声与桥下的汽笛声交织,奏响青春圆舞曲。跑到学校,走进教室,一把把花伞依偎在桶里,像是一朵朵含苞待放的花骨朵儿;一滴滴水珠,如清晨的露珠般晶莹剔透,让人赏心悦目。雨一直下,撑着小花伞去食堂吃午饭,从上坡流下来的雨水汇成了一条晶莹的玉带,缠绕在脚边。滴落的雨珠好似一个个小精灵,欢快悦动,吻着我的脚背,跳上我的裤脚,黏着我的腿。哈哈,我要带着雨精灵去吃饭,去上课,去奔向前方。收起雨伞。仰面,看着小雨珠从天穹缥缥缈缈地飞落,敲点面颊,慢慢散开、流淌、浸润。摸一把脸,柔柔的,滑滑的,超级清爽。远望,操场上落叶纷飞,相聚相拥,给校园绣出一条金黄色的地毯。近看,水池中泡沫聚散,宛如串串透明的珍珠。一路上坑坑洼洼,同桌羊角辫飞奔而过,泥浆四溅,校服变成迷彩服,快活!几个小同学变成大花猫斑点狗,打闹着,嬉戏着,笑声不断。

放学回家,天已渐暗,雨已渐小,被雨水冲刷一天的城市早已疲惫不堪,悄悄地入睡了。雨,不肯罢休,沙沙沙、沙沙沙,沿着芳馨的巷道,迈着轻盈的步伐,哼着欢快的调子,踏进了城市的梦乡。

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篇14:雨中即景500字作文

全文共 558 字

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湛蓝的天空渐渐地变成了灰色,铅灰色的乌云在天空中挂着,黑压压的一片,压得我喘不过气儿来。

果不其然,天空中,一个又一个精灵从铅灰色的云层中跳落下来,它们举着透明色的降落伞,说说笑笑地来到我们身边。

它们先是只有米粒大的,随后越来越大,从米粒大到绿豆大,从绿豆大到红豆大,再到黄豆大……

这些雨精灵可真是厉害,它们会弹奏乐曲。它们落到窗户上发出“当当”的声音,落到车上发出“咚咚”的声音,落到树林里发出“涮涮”的声音……这些声音合起来,组成了一首《雨中交响曲》。

我拿起我的雨伞,走向门外。

我刚走出去一会儿,伞上就铺满了雨精灵,我抬头看了看天空,真美!无数的雨精灵呈垂直线条落了下来,“嗒嗒”地落在我的脸上,嘶,这雨,可真是凉。我伸出舌头尝了尝,嗯……没有什么味儿。

我走向树林,远看所有的树都披上了一件丝绸的披风,近看所有的树都戴上了一串又一串的手链、项链,晶莹透亮,看上去清楚又朦胧……

渐渐地,雨小了,雨精灵像是累了,困了,它们向天边走去,回到了云儿妈妈的怀抱……

雨更小了,天开始变晴了,天渐渐地又变回了蓝色。一道七彩的桥,从天边竖起,划破了天际!雨精灵向那座桥走去,它们的身影变小了……更小了……渐渐地……看不见了。

雨停了,风又起了,不是那种狂乱的风,而是那种轻柔的风……像妈妈唱摇篮曲时轻轻的呢喃。

我爱这美丽的雨中景!

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篇15:我是一滴雨作文400字

全文共 420 字

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我是一滴,在那次炎炎夏日中,与其他的兄弟伙伴一样,我从天空里坠落入人间。

我的心情当然是恐惧的,因为听别的伙伴说我们一生只有一次降落,这是我的开始也即将是结束。

我睁开眼开始了这奇妙的旅程,我抚摸着柔软的云层呼吸着空气,有点难闻,眼前一片烟雾弥漫。原来这附近是片工厂,我正想着如何脱离又被一阵风吹走到其他地方。下落中,我的速度变得快了,我好奇的看着这五光十色的世界,人们似乎很讨厌我们,好多人快速地跑了起来,有的一直待在屋檐下,有的人打开了一把把呈半圆形的伞。我看下面的伙伴落在那上面就立刻化为一滩水洼,我快极了,又往旁边落,可撑开这东西的人越来越多,我继续观察着,有些人身上脸上沾满了我们,他们立即用袖子抹了。我想着、看着自己小小透明的身体,陷入沉思,正想着,我落在了一块砖上。

我化开了,无数人从我身上过去,有时一群人从我身上跑过,我的身体又飞溅起来,我开始无法呼吸。太阳出来了,我开始上升,越来越难受,然后我闭上了眼。哦,是永远的闭上了。

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篇16:写雨的初中日记

全文共 635 字

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今天,天空灰沉沉,好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰,似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如“年”,每个同学都无精打釆地趴在桌子上,听老师讲着让人感到乏味的课文。

“呼”突然,一阵微风吹过,原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽,无精打采的同学也起了精神,认真地听起课来。“哐哐”,原来这微风“笑里藏刀”,它趁我们不注意的时候,瞬间把微风转换成狂风,“哐哐”地一下把门给关上了。这一关不要紧,可是把我们全班都吓得不轻:女生在尖叫,男生也在尖叫,而老师正在尽力安抚大家。

我往窗外一看,一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着,“轰隆隆”一阵阵雷声在窗外响起,那雷声,犹如鬼哭狼嚎,把全班同学又吓得尖叫声不断。

随后,一滴滴豆大的点从空中落下。刚才还垂头丧气,焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来,迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树,在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。

雨滴也为我们的窗户拉下了一道“雨帘”,下课铃一响,我们都争先恐后地跑出教室,趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外,不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里,就像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室,好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透,就像大自然经过精心雕刻出来的钻石。

雨来得快,去得也快。不一会儿,雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了,狗也不叫了,小学生也在认认真真地听课了,一切又恢复了原来的寂静。

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篇17:写雨的初三日记

全文共 652 字

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为我的名字叫“小”,所以我对雨和雨天有一种特殊的感觉。

春天,雨总是悄无声息地来到人间,不知不觉就下了。看着窗外,一切都变得模糊而迷蒙,像轻纱。屋里,我听不到一点声音,只看到空气轻轻荡漾,只有打开窗户才听到很小的雨声。下雨天带不带伞都可以出去。雨水慢慢打在你的头上,落在你的身上。很清凉,很有诗意的感觉。连绵不断的春雨洒满了一切。路边的草,树上的叶子,花园里的花,田野里的幼苗,都在春雨中复苏了!

夏雨可恨。一开始是乌云密布,空气像凝结了一样。远处传来一声闷雷,然后大雨开始冲刷下来。我喜欢在雨天带着伞出去。在伞下,一边听着雨点打在伞上,打在树叶上,打在房子上,一边看着周围的雨,踩在地上的水,好有意思。有时候出门突然下雨,让我们措手不及,只好躲在屋檐下。

夏雨来得急,走得也快,抓了一会儿,很快就停了。还是阳光明媚,太阳还在烤着大地,树知道了还在吱吱叫。有时候,当阳光照射在厚厚的云层上时,彩虹就会出现,高高地耸立在天空中,非常美丽。夏天,人们和植物都期待着潮湿的雨。没有雨,是温暖干燥的……雨给世界带来了生机和生命。

秋雨不能一下子停。一连几天,整个世界都是湿漉漉的雨,有时大,有时小,一直下了很久。雨水淋透了庄家,淋透了每棵树的果实红,淋透了树叶黄,淋透了秋雨的树叶垂下来,接受了雨水的重托,落了下来,把参加丰收庆典的邀请送到了大地。下了几场雨后,天气变冷了。慢慢地,雨夹雪赶上了雨。终于雨停了,雪花飘了下来。秋雨和寒冷,冬天来了.

冬天过后,连续下了几场春雨,春天又来了。雨牵一年四季,静静轮番走遍天下。

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篇18:描写下雨五年级

全文共 904 字

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“淅淅沥沥”,窗外传来下的声音,我轻轻放下手中的书,推开窗子,深呼吸,直到肺里污浊空气重新变得清新。“下雨了!”耳边是妹妹兴奋的声音。我也微微一笑。是啊,下雨了!

因为家里住在二楼,所以可以看见楼下来来往往的各种人各种事。当雨开始下起,路上的人们都打开伞,形形色色,有大有小。一把把伞重叠成一幅绝美的画卷。雨滴落在伞上,发出“啪,啪”的声音,跳动的音符组成一首悦耳的乐曲,赏心悦目。浅浅的雨丝交织在一起,形成一层薄薄的雾。将头伸出窗外,雨雾仿佛紧紧贴在了人的脸上。雨声滴滴,雨雾蒙蒙,整个世界都被雨笼罩了。

窗外有一棵大树生长得十分茂盛,叶子青翠地挂在树枝,被雨水打得摇摇欲坠,偶尔也有一滴雨珠“危险”地挂在叶尖,当雨水汇集在一起时,便坠落、下沉。又一声“啪”地掉在伞上。那时,撑伞的人一定会感到手中的雨伞有一阵小小的震动吧。不再理会窗外那些事,

我独自一人想要出门,可妹妹却乐颠颠地跑到我的身边,仰起小脸天真地问我:“姐姐,我可以跟你一起出去吗?”我望了望空无一人的房间,无奈的叹了口气:“好吧!”于是我关上门,牵上妹妹的手就下楼了。当然,我也没忘了带上一把伞。

因为下雨,人不是很多,但因为伞的缘故,所以显得有些拥挤。我牵着那只小小的手,被拥在人群中。走了好一会儿,人才渐渐散去,我们也走累了,在小店的雨篷下站着。休息了一会儿,又来了一位躲雨的人,他向我腼腆地笑笑,我朝旁边挪了挪,给他留了个空位,而妹妹则冲他灿烂的笑开了。雨小了点,我撑开伞拉着妹妹又走了出去。我们走在泥泞的小路上,雨水打湿了鞋面,泥点沾上了裤脚,此时我觉得我就像一位风尘仆仆的旅人,十分疲惫。路上偶尔有几条蚯蚓冒出地面,估计是想挣脱那层束缚,呼吸一会儿新鲜空气吧!扭头望向路边,发现那些草儿花儿经过雨水的冲刷显得更青翠欲滴,仿佛重生一般。而我也好像得到了雨水的洗礼,焕然一新。

过了一会儿,我们在一扇大门前停下,我抬头一看,原来已经到了奶奶家了,怪不得觉得这么熟悉呢!我放下手中的伞,竟然没有感到有水落下,原来雨已经停了,天空的那边,甚至出现了一座彩虹,散发着炫目的光,让人眼花缭乱。

雨落下,落在这尘世间,冲刷掉许多的污秽,带给人们焕然一新。

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篇19:观雨作文350字

全文共 378 字

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“轰隆隆……轰隆隆……”就好似有人开始不停的打鼓,震耳欲聋。但是却不像平常那样,带来该有的水和那道光。

起初,就像天上的人刚睡醒似的。只是每隔一分钟,或者十来秒钟敲一次。可是天气依旧闷热不堪,过了一会儿,风慢慢起来了,一开始只是微弱的小风,轻轻地拂过脸颊,但是后来,风雨越来越大,楼下的树也开始

摇晃了起来。

过了两三分钟吧,天上的人儿依旧不停歇。我开始紧张了:是不是要下一场前所未有的大风暴?现在天上,就是在给我们做预警,是不是……突然,只见一道白色的光闪过,就好像要把天空劈开一道大口子。

接着,就是“鼓声”和一会儿在这儿,一会儿在那儿的白光,你一下我一下的就好似“鼓声”在给白光配音的玩来玩去。却又老是对不上“号”。

过了五分钟左右,还是不见雨点落下,我已经看腻了,准备转身之时,一滴,两滴,三滴。就好似这前几滴是冲锋将军似的,接着就是“哗哗哗”的倾盆大雨。

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篇20:小英雄雨来读后感心得

全文共 335 字

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这篇文章主要写了小来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没看见有人跑来,鬼子要杀他,最后小雨来死里逃生的一件事!

读完这篇文章我觉得爱不释手,有多读了几遍,文章中让我惊心动魄的地方如:雨来刚到屋,见几十把雪亮的刺刀从前门进来;只听见子

弹向他嗖嗖的飞来。每当我读到这时,仿佛身临其境。让我觉得十分兴奋的地方有:雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的水,用手抹一下眼睛

和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”

我觉得现在是和平时代,但是也需要小雨来的这种勇气和智慧。如果有坏人要绑架你,我们也要像小雨来一样有勇有谋;如果有小偷在偷

别人的包,我们更要像小雨来一样勇敢的站出来坚决制止他。更重要的是通过这篇文章我们感觉到了小雨来的爱国精神,这是我最佩服他的地

方,大家一定要努力地向他学习!

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