我最敬佩的老师三年级作文【优秀20篇】

我们六一班的品德与社会任课老师名叫高建权。说实话，他教书挺有一套的，将语数和品德与社会整合融为一体，所以，我们班的总体成绩提高了不少。

“良好的品德修养是走向社会的桥梁。”这句话是高老师常挂嘴边的。开始我并不理解这句话的含义，学习时，心不在焉;作业写得马马虎虎。后来仔细一钻研，嗬!还真有道理——人的品行好了，就会做好一切事。

也是从那时开始，我渐渐喜欢上了品德与社会这门课程。总是一有时间就拿出品德与社会书温习，朋友约我出去玩耍，我拒绝。我甚至觉得自己离不开学习了，一直孜孜不倦地学习。

是从什么时候开始观察高老师相貌的呢?大概是从喜欢他上课时一丝不苟的态度和专注的神情时开始的吧!他总穿着朴素整洁的衣服，头上没有一丝凌乱;高挺的鼻梁上还戴着一副老花镜;有一张能说会道的嘴巴。上课时，脸摆得比书本还正，字写得工整，话讲得那么娓娓动听。下课了，他好像变了一个人似的，满脸笑容，悉心回答每一个同学提出的问题。

我曾问高老师为什么上课时那么严肃，下课后却活泼得像个孩子。他笑着回答：“我之所以上课如此严肃，是因为如果每位上课的老师都嬉皮笑脸，就会让学生觉得读书就是一场游戏，谁也不会将心思放在学习上;相反，严肃些，就会让学生觉得书本十分重要，也多放些心思在学习上。待下课后，师生一起玩，可以和谐相处，沟通沟通感情。”我认真地想了想：也对!我不也是因为这个原因才认真学习的嘛!

其实，高老师人挺亲切的，只是表面上有些“凶”而已，相信他只要经常与同学们交流，一定会有更多的人喜欢他的。

总之，高老师是个慈祥、和蔼可亲的老人，也是个有责任感的老教师。我真敬佩他!

物理老师病了，于是，学校又千方百计为我们找来一位新老师。新老师是男性公民，个子挺高，单身汉一个，而且，还是从师范“借来”的，据说是个很出色的学生。

新老师上任，开场白果然不同凡响：“我姓林，你们可以叫我林老师。”短短十二个字，只有前三个字正紧点，后面九个字等于废话。由于林老师年轻，所有革命觉悟性较高。其具体就表现在他那两边倒的头发，头发从头顶正中偏右一点八公分处整齐分开，毫不含糊。于是男生们如同野狗望到家了，气势大增，“对开”运动由于林老师的出现而轰轰烈烈地由地下转入地上，渐渐步入正轨。

林老师地头发留的颇长，最长的头发从头上拉下来已到达鼻尖。这点是男生们死也学不到的。林老师上课生动万分，引无数女孩竟折腰，下课围着他“公转”，林老师怕围在身边的女生哪个照顾不周，只好“自转”忙得不亦乐乎，这点更是男生死也学不到的。

马上，林老师变得神圣起来，他的一个动作一句话便成了男生们模仿的热点，尤其是林老师甩头的动作。一旦林老师转身在黑板上写字

，台下的男生便如鱼得水，如虎添翼，如日中天，把头发甩的头屑飞扬，在阳光照射下壮丽无比。

由于男生们的不务正业，成绩一跌再跌，跌的万分可怜。班主任抓耳挠腮苦思冥想还是百思不得其解，但林老师已经感觉到了。他特地再物理课上花了宝贵的五分钟讲了一大堆中学生学习为主娱乐为辅，小小年纪梳啥头发，内容枯燥无比，同学们哈欠连天，最后林老师一再表示：学生就不该梳“两边倒”。

不知为什么，女生再也没有围着林老师公转了，男生依旧保持着“两边倒”而且越倒越厉害，越来越“坚强”六级以下的风已无任何大碍。但成绩却不那么潇洒了，差的不能再差了。尤其是物理，原来是年级第一，现在依旧是第一，只不过一个顺数一个倒数罢了。这回林老师百思不得其解了。

一个阳光明媚的下午，林老师依然大步流星的走进教室，凡是抬头瞄林老师一眼的人，全都傻呆了，几秒钟后，终于大悟。其震撼大地的惊叹声伴随着拍桌子挪椅子的响声显得抚媚好听，人们不约而同的指着林老师的“学生头”笑得眼泪飞溅。那长发以不复存在，只剩下长短参差不齐的一律向前的被老师美名其曰“学生头”的“秀发”。狂笑之后，教室里异常的静，林老师傻笑着抚摸着他的头发：“我也是学生……”

第二天，教室中只剩下了“学生头”和“学生头”下一张张依旧帅气的面庞。

“ 世上只有妈妈好，有妈妈的孩子像块宝 ......”每当听到这首歌，我就情不自禁地想，世上不光只有妈妈好，老师对我们像妈妈一样。

记得三年级的时候，换了一位语文老师----蔡老师。她是一位兢兢业业教学有方的好老师。一张带着微笑的脸，嵌着一双滚滚有神的大眼睛，这只要在我们班待上几个星期，你会发现这双睛眼是那样与众不同。

在课堂上不举手回答问题，还经常开小差。可是老师没有放弃我不理。她总是用眼睛一次又一次地鼓励我。开始我不敢抬头看老师，慢慢地我感到这双眼睛在跟我说话，她说∶“梁志辉，认真听课大胆一点，勇敢地举手，老师相信你一定行。”在老师慈爱和鼓励的目光下，要克服这缺点。

有时，蔡老师的目光是严厉的，只要她看见课堂上有不认真听讲或做小动作的同学，她就用严厉的目光注视着他们，看得这些同学脸红耳赤，不好意思赶紧挺直身，目不转晴地听老师讲课。

这就是我最敬佩的语文老师----蔡老师。

我佩服敬佩的人有很多，有一听到火警久第一时间开着消防车过来救火甚至有时候连自己的性命都顾不上的消防队员；有每一次有人生病或者身体受伤就会前来救死扶伤的医护人员；有为我们盖房子避免我们风餐露宿的勤劳的建筑工人……

虽然我敬佩的人很多，但是我最敬佩的还是我的老师，吴老师、王老师、赵老师、施老师等所有给我们上过课的老师，他们关心我们，爱护我们，不辞辛劳，从不喊累。二年级的时候，一次中午吃好饭后，班里的两位同学起了冲突，互相吵了起来，最后双方情绪越来越激动，扭在一起打了起来。同学见状，立刻报告给了赵老师。赵老师一听顾不上吃饭立刻赶了过来，急忙把他们拉开，还耐心地给他们讲道理，给他们做思想工作，最后他们由开始的愤怒转为后来的羞愧到最后的重归于好；还有一次班队课时，班主任吴老师给我们看了一个很长的故事，我们有很多字都不认得，吴老师就一字一句地念给我们听，尽管她已经上了一天课，嗓子已经很疲惫；还有一次我上完学校萨克斯社团课的时候，当时已经晚上六点多，我看到王老师还在学校忙忙碌碌地工作。

一件件的事情，让我看到他们对自己工作的认真、负责，看到他们对我们的发自内心的关爱。他们就像蜡烛一样，燃烧了自己，点亮了我们。你们是我最敬佩的人，我的老师们！

亲爱的张老师:

您就像我们的妈妈,无时无刻地关心我们学习,使成绩越来越有进步。在您的培养下,我——您亲手栽种的桃李中的一棵,不断地发芽,让我明白:雨露是这样滋润禾苗的。六岁那年,开学的第一天。爸爸送我去学校,我看见爸爸远去的身影,坐在地上哇哇大哭。您走过来扶我,我一看见您,便有一种熟悉的感觉,那么亲切,那么温和。

于是,我快快乐乐地跟您走进教室。您用那动听的声音教我们唱儿歌,把我们陌生的拼音字母神奇地变成一个个有趣的音节,平时您只要一有空,就给我们讲故事,我们那时听得津津有味,仿佛真的进入了童话世界。渐渐地,我们不知不觉厌倦了这种生活。只要下课铃一响,我们就像离玄的箭一样冲去操场,一起玩耍。

有时我会央求您一起玩耍,您总是那么的不厌其烦。我们越来越不听话,您为此操尽了心,时常给我们讲道理,我们低着头,脸像西红柿一样,您在这时候就会微微一笑,告诉我们改掉就行,您却在背后偷偷擦眼泪,我们也很自责......张老师,您是我最敬佩的老师!您曾经为我们花了多少心血,努力地教育好我们,我永远也忘不了。您头上的银丝,在阳光下闪闪发光,您的皱纹有一丝是为我而生的,您为我们付出的一切,我们铭记在心。老师,您就是我们心田的春雨,我们永远感谢您!我一定不会辜负您的期望,成为参天大树!

祝您身体健康!

此致

敬礼!

您的学生

我的语文老师姓王，她是我们班的班主任。我的王老师大约40来岁，她对我们可亲了！

我的老师有一双大眼睛鼻子下有一个樱桃小嘴，美极了！

我的王老师不但美丽而且还很负责，记得有一次，老师得了病，一般老师都请假。就连我的同学也这么认为，我也不例外，可到了七点十分老师还是准时来了，而且给我们讲的课还是那么精彩，我和同学们都大吃一惊，下课了，我问：“老师，难道你不难受吗？”老实回答道：“我生病是小事，可是，我也不能耽误你们的学习时间啊！”我听后感觉一股暖流冲进我的心，十分感动！

啊！老师是多么伟大，她为了我们可以不惜一切，老师我爱你！作文

夜深了，人静了，老师的办公室仍然灯火辉煌……

坐在床上的我，远远望去，只见数学老师仍在备课，一种不可名状的感动打湿了我的眼睛。风呼呼地吹着，盖着被子的我仍然瑟瑟发抖。困了，便睡下了，不知怎么的，辗转反侧了许多遍，就是睡不着，老师的身影不停地在我脑海里呈现，我又一次坐了起来，目不转睛的看着老师，许久……

老师那慈祥的面容，爽朗的笑声不停在我耳边回响。还记得那一节数学公开课，老师忙前忙后，做了周密的准备。起初，课像计划中顺利上着，同学们踊跃的举手，积极的讨论，使在场的听课老师都赞不绝口。但不知怎么的，准备打铃的时候，两位同学竟吵起架来，气氛一下子变得沉重起来，全场鸦雀无声，唯有那个同学大大咧咧的吵架声。数学老师顿时傻了眼，竟然不知所措，她惊惶地望着那两位同学，铃声响了，老师纷纷离去。一节原本很精彩的数学课就这样毁了!

大家都埋怨那两个同学，但数学老师始终没有说过一句话。或许，她在用另一种方式惩罚着我们。后来，我才知道，数学老师为了这节课不知道花费了多少心思，多少时间，几个夜晚通宵做课件，为的只是一节课的精彩。

至今，每位同学对此事仍心有余悸，但数学老师从未在我们面前提及此事。或许，她更希望我们用行动去弥补自己的过错。

虽然我们班总体成绩并不太好，但数学老师始终如一，对每个同学都一视同仁，每一道题，她都给我们仔细分析，一步步带领我们寻找答案。晚修时候，别的老师都在讲台上坐上一个晚上，唯独我们的数学老师，停停走走走了一个晚上，她耐心的辅导我们，鼓励我们，老师就犹如沙漠中的骆驼，给我们这群迷失方向的人带路，不仅让我们找到出路，还让我们重拾信心!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们的数学老师看起来是那么的平凡无奇，但她却有着一颗慈祥，善良，宽容的心，使她在我们心目中变得高大起来，她甚至比我们的母亲更加伟大!

落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是大树感恩大地对他的滋养。

感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想。

没当我听到这段话，我就回想到我的语文老师——钟老师

钟老师教我们知识，让我们知道知识的快乐，让我们放青春的梦想。我们学知识，就像大树感恩大地一样感恩老师。

还记得，有一次上课的时候，钟老师正在讲课，突然，有同学大吵大闹，钟老师准备把知识教我们，可是那些同学吵吵闹闹，但钟老师还是交给了我们。

我真想对钟老师说声谢谢你把知识教给我，我会好好利用。

“叮铃铃……”随着上课铃的响起，一位老师满面春风的走来了。他个头不高却风度翩翩，一张平淡无奇的脸上一双眼睛炯炯有神；他的神情，即严肃庄重，又和蔼可亲，他，便是我的生物老师，也是我最敬佩的好老师—高军老师。

高军老师是有着鲜明特点的老师。他虽然相貌平平，却有一张妙语连珠、个性鲜明的嘴，他的语言，既生动有趣，又简洁明了、通俗易懂，使我们沉浸其中、轻松理解。他虽然吐字不是多么清楚，却正是这张嘴教给我们知识，使我们在知识的海洋中遨游，在学习的天空中飞翔。他的板书，虽然不是那样工整漂亮，却明了质朴，唯有“平实之美”。他鲜明的个性，铸就了他别样的风格。

要说哪位老师的课堂最刺激，最精彩，高军老师当之无愧。他的课堂，紧张又不乏幽默，严肃又不乏轻松，课前提问往往是我们最紧张刺激的时刻。他总会一会手拿着成绩单一手端着扩音器，认真的斟酌每一个问题。然后忽然抬起头，快速的点起某一位同学，又飞快的说出所提问的问题，让你快速抢答。倘若你回答不正确，他也不会过分要求，只是说：“一看你回家就没好好复习，坐下吧。”接着又开始新一轮紧张的提问。这样的提问不仅是我们熟练掌握知识，还活跃了课堂气氛，这是一举两得！

高军老师虽然在课堂上严厉，但下课却慈爱亲切、平易近人。每次考试完成，他是悉心地查看着每一位的同学的试卷，认真分析出错的原因，与你亲切地交谈，有着父亲一般细致胸怀。他那与你说话是微微扬起的嘴角和慈祥的神情，是她立即喜欢上这位魅力十足的老师。

课上，他眼里幽默；课下，他平易近人。他个性鲜明，又魅力十足。高军老师，便是这样一位别样的老师，一位正正的好老师。

刚分到新的班级，走进新的环境，看到新的老师和同学，胆小的我，心里有些紧张，不知自己能不能在新的班级中适应下来。

我的数学兼班主任老师，是一个个子不高，身体微胖，相貌一般中年男子。他不仅学识渊博，还是一位严厉的老师。开始时我很怕他，因为他有一双“尖锐”的目光，每次“扫射”，似乎要把每一个同学的一举一动尽收眼底，他的这一举动，却能迅速的让一个很乱的课堂瞬间静下来，说实话，不光是我，还有很多同学都这样的感觉。很快，我的担心变得多余了。记得有一次数学课上，老师点名让我回答问题，因为胆怯害怕，所以大脑一片空白，慌忙中只是低头不语，这时老师慢慢地走到我的身边，轻声的对我说：“别紧张，深呼吸，老师相信你一定能回答上来的。”这一瞬间，我看到老师的目光是那样的温和，他的话语犹如春风般温暖了我的心，让我重新鼓起了勇气，于是我梳理了一下思路，终于把问题回答清楚了。这时，教室里想起了热烈的掌声，那一刻，我感动得差一点儿流下眼泪。从那以后，回答问题时就不再紧张、害怕了。

他很有思想，也很尽责，做起事来一丝不苟。开学初就建立了班级QQ群，除了经常向家长交流我们在校的学习及表现外，还在上面每日发一句名人名言和一道数学题，简称为“每日一语”和“每日一题”，他的这一创新，让我们的家长也都参与了进来，每天都在关注我们的作业是否提交了，老师批改了没有，对了还是错了，等等？总之“每日一语”在线提交，老师在线批改，改变了我们的学习方式，也提高了我们的学习成绩。特别是王老师，几十个同学的在线作业，他都要一个不落的进行批改，还根据我们完成的情况，进行个性化的评价，花费了很多的休息、娱乐时间，使我们得到了更多的指导和关心。从这一点来看，王老师对工作的敬业程度，是大部分老师没有的，是多么值得尊敬与敬佩啊！

正是他用那润物细无声的爱，滋润着我们的心田，为我们洒下青春的绿、希望的蓝、丰收的黄！他像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，这就是全心全意为我们着想好老师——王锦标老师。

我一定要好好学习，将来也当一名像王老师一样有思想、有能力、兢兢业业工作又让人敬佩的好老师。

我敬佩的老师有很多，但是最敬佩的却是我现在的班主任蒋老师。

她是一位善良、温柔的老师。她从来不爱打人，和蔼可亲。

她的上课方式很特殊，和别的老师都不同，她真正做到了教书育人这一伟大的使命。

她为了教我们怎样做人，有时候连课都不上来给我们讲做人的道理和孔子的名言。

有一次，蒋老师为了我们上课不受影响，就把教室内学校的广播关掉了。校长在广播上通知第二节课要开会，蒋老师没有听到。后来有其他的老师过来通知了她，她才知道。于是，她就晚到了10分钟，校长当场批评了她。她觉得很委屈。回到教室在班上说起了这件事情，当场哭了起来。她告诉我们，不管是什么原因开会迟到应当受到惩罚。她希望我们理解他，并借这件事情教育我们：人这一生会遇到很多的委屈，但是我们应当学会理解与接纳别人，使我们的承受力越来越强……

她也是一位负责任的老师。有一次，下着雨，有很多同学家长都还没有来接，蒋老师放心不下他们，于是就和同学们一起淋着雨等家长，一直等到中午十二点半才回到教室里。

这就是我的班主任蒋老师。虽然我和他相处的时间不长，但她带给我许多的正能量。这使我不得不敬佩她。所以，我现在要好好学习、天天向上，争取取得最好的成绩回报老师对我的栽培，对我的爱。

今晚的星星好像特别少，只有几颗，而它们在黑丝稠密的天空玩的特别起劲，周围则是一片寂静，爸爸妈妈都睡了，只有时钟发出了沉闷的嘀嗒声，老师的笑作文。女孩儿乐乐在床上翻来覆去的，根本睡不着，只能呆呆地望着天空中少得可怜的星星，试图从窗外的世界找到什么能使她好奇的。突然，闪过一道亮光，对面有一 灯亮了。啊，那不是老师吗？这么晚老师还没睡，还在批发作业，白天上课为什么总有那么多精力使课堂活跃起来呢？乐乐不再去想，而是慢慢地睡着了……第二天一早，乐乐便早早的起了床。

今天是9月10日——教师节，我要送给老师一件特别的礼物，乐乐心想。可是送什么呢？乐乐左看右看，目光落在一束朴实而又美丽的秋菊上，那可是乐乐最喜爱的花。对，就是它了！乐乐自言自语着，有点不舍，可最终还是毫不犹豫地快乐地飞奔出了家门。

来到了老师办公室，老师不在，乐乐心想，老师肯定还没来到学校，乐乐便轻手轻脚地走到老师窗前，看到老师桌上堆着厚厚一叠作业本，有一本摊开着，上面的墨迹还是没有干。“老师比我起得更早，一定在教室打扫卫生！”乐乐心中不禁涌起一股深深的感动。她轻轻的把秋菊放在老师简朴的笔筒中，又用洁白的手绢仔细的擦地球仪上的灰尘，最后满心欢喜地跑出了办公室。心里不停的猜想着老师收到花后的心情。乐乐前脚刚走，李老师便走进了办公室。准备继续批阅还没有看完的作业。忽然看到了那束秋菊，在晨光的照耀下显得分外娇艳，美丽。李老师笑了，那是发自内心的笑，笑得那样快乐，那样欣慰……

老师评语：读你的文章让人觉得那是一种真情的流露。对老师的敬佩和喜欢在你朴实又不乏生动的描写中得到很好的体现。

李老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜，眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝，还有一张能说会道的嘴巴。我最喜欢听她说话了，她好像什么都知道，她说的每一句都让我感到那么神奇，让我明白了许多书本上没有的知识。老师总喜欢穿黑上衣白裤子，细细的高跟鞋，走在楼道里，发出“当当”的声音，真好听!她的手细细长长的，老师就是用它，在黑板上给我们写下了很多很多的知识。

老师，我真希望你能一直教我!

我们班的老师在讲课的时候都讲的栩栩如生，然而在上下课时却非常的“慢”。例如：今天上午第四节课是语文课，可是上课的铃声过去了许久，还是不见老师的身影。不知问自己多少次“为何黄老师也慢了，真闹心！”就在这时，班上的捣蛋鬼唐某和赵某在教室里打起了口水仗，他们你一句我一句的，听的我儿朵都要长茧子了。

终于，班长到办公室叫老师了，可班长给我的结果简直是晴天霹雳——上数学。随之，数学老师迈进了教室，我们只好无可奈何地拿出了数学书。

我们班的老师除了一个“慢”还在占课，这可就要数“Einglishmiss张小姐”——英语老师了。

太好了，这节课是电脑课，又可以痛痛快快的玩一节电脑了，心里正在美滋滋地想着，可英语老师的出现让我有点无语……老师却笑盈盈的对我们说：“今天没电了，上英语课，”我们全班同学几乎倒下。

我希望老师可以按时上课，给我们一个好的学习心态。

高老师是我的数学老师。他是去年九月份才从乡下调来我们百二小的，幸运的是他带了我们三八班的数学。

高老师中等个头、圆圆的脸、高高的鼻梁上戴着一副近视镜，大约有四十多岁，总是穿一身深蓝色的西装，每天都是笑容满面的。

也许人们一直对乡下的老师有一种偏见，可是我的两位老师可得让你们刮目相看了，下面我就给大家介绍一下我的数学老师—高老师。他教学生可有一招了。他不但知识渊博，而且在教学时非常认真辛苦，自从他带上我们班的数学，我们全班同学的数学成绩都很突出，尤其是我，以前我不喜欢数学，成绩很糟糕，可现在我的数学成绩成了全班的佼佼者。

有一次，高老师为了让同学们明白一道题，甚至经过三番五次的讲解，过后同学们还有不明白的，老师就把他单独叫到办公室讲解，直到同学们都会了为止。在讲解过程中，他举生活中的例子让同学们明白，并且让他们喜欢上数学，这就是数学成绩提高的秘密。这就是我们的数学老师，我喜欢我们的数学老师。

冯老师，当我第一次见到您时，是三年级上学期开学的第一天。您正在一边忙个不停的收取同学们的学杂费，一边热情地和同学们打招呼。那时的您是多么的匆忙，可您对待同学们却还是那么的热情。您对每一位同学那温柔的笑容，在我心中，是多么的美呀！

冯老师，第一次听您讲课，我就已经非常佩服您了。您讲课时，那对黑溜溜的大眼睛不停的“扫描”着教室里的每一位同学。您只要发现了一位正在开小差的同学，您便会瞪大眼睛，望着那位同学，用开玩笑的语言对那位同学说：“这位同学，地上是有什么宝藏吗？怎么你一直望着地下呢？”您刚说完这句话，全班同学就哄堂大笑。那位同学只好红着脸羞愧的坐端正。这节课后，我就非常佩服你了。怎么也想不到，您的一句话，竟然可以让全班同学都狂笑不止，还可以让那个开小差的同学主动地坐端正认真听课。

还有一次，是英语早自习，英语老师还没来，班长颜天华就来带读课文。可是教室里闹哄哄的，根本就听不到一点读英语课文的声音。这时，您走了进来，提高嗓音，大声说“安静！我来带读！”顿时，教室里安静了下来。您清了清嗓音，便读了起来。那时，我觉得您真是非常神奇，从来没想到，您不但语文教得好，英语也是那么的棒。

还有一次，您对我的认真教导让我在期末评上了一个“学习积极分子”，我得意极了！您走来对我说“这次考得不错哟！下次还要加油！”您的这句话点醒了我，我还要更努力，不能自满！于是我每天都认真听课。我也一直想着：加油！我是最棒的！

冯老师，我对你真是百般佩服，究竟是佩服哪里，说也说不尽，写也写不完。

My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful.

我的英语老师是一位年轻的女士。她的名字叫凯特，看上去很漂亮。

Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching.

她的英语很好，教了我们很多东西，而且她喜欢向我们介绍外国的国家。她工作很努力，因为她喜欢教书。

I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.

我很喜欢她的口语，她的发音和书写都很好。所有的同学都喜欢她。

老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵;老师是路标，长久伫守，为学生指引未来的方向;老师是最美的，她为了我们不惜一切。 The teacher is a candle, burn silently, and shines the road ahead for the students;The road signs, long -lasting, guide the direction of the future for the students; the teacher is the most beautiful, and she does not hesitate to do everything for us.

我们还有几个星期就要到期末考试了，可是我们还是不想着学习。因此，老师每天都跟我们发火，突然有一天，我们听到一条惊心动魄的消息：语文老师生病了，要由另一位老师来代课，我们开始说：“换就换吧，不就是新来一位老师吗?”

可是，上了她的语文课后才发觉，那是一种煎熬，无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比，先不说她的长相，仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦，一口的天津音儿，津味儿十足，口齿不清，发音不准，还说得特快，我们无形中就成了“小翻译”，哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”，让我们经常的莫名其妙，不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了?

她个头不高，胖胖的，像个肉球儿，不像王老师那样非常苗条，高高的个儿，带着一副眼镜，显得颇有学问。尽管这样，我们依然在新的语文老师的教育下坚持着，日日盼、夜夜想，希望王老师能早日恢复健康回到我们身边，我们一定会更加珍惜她、尊重她，努力学习，认真听课，给王老师一个全新的我们。

过了很久，王老师终于痊愈上班了，她依然是那样的精神焕发，丝毫没有减少当年的姿色和魅力，我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了，我们蜂拥而上，紧紧围绕在老师周围，你一言我一语的问长问短，老师热泪盈眶。。。。。。

突然，一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好，不如王老师等等，而王老师回答：“每一位老师都会认真的授课，无私传授知识，尽管她们有这样那样的不足和弱点，但目的是相同的，为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”，说完，她脸上泛起了微微笑容，那是对我们希望的笑，那是对我们认可的笑，那是带有无私奉献的笑，那是最美的笑!

终于，经过我们师生共同的努力，我们班语文成绩得到了全年级统考第二名，仅次于第一名平均分0。5分，王老师又笑了，那是发自内心的笑，是对我们肯定的笑，我们将永远记住这刻骨铭心的一幕，因为，那是最快乐的时刻，更是体现老师最美的时刻!

在我读初一第一学期的时候，教我们的是一位年老的杨老师。第一次见到这位老师他瘦弱的身体，脸小的像只猴子！

他教学非常认真，每一课每一题都会跟你讲得很清楚，他改作业也非常的认真……记得有一次我把“或”字写的时候少了一撇，还有上次写漏了一个字，他都能给我检查出来。

他为了我们的学习不顾一切：

有一天早上，上语文课时，杨老师一进教室，让我很惊讶，他的右脸都肿起来了，讲话很困难，听得出他的声音微微的颤抖，我顿时非常难过，又很多疑问，为什么老师都这样了都不去请假呢？哎，后来才想想是因为我们学习的紧张激烈，不能浪费一点点时候！

杨老师都为了我们的学习付出了那么大的代价，我们是为自己学习，难道还不应该认真，去好好学习吗？

从那以后，我上课都非常认真。因为我知道自己肩上的重任，要自己慢慢的去完成，老师只是我们的指导人，实行的却还是自己！

她全是为了他的学生，她的每一言都鼓励着学生向上，她的每一行都引领着学生前行，她就是我们的张老师。 She is all for his students, every word of her encourage students to go up.teacher.

她是我们班初二学期新任的语文老师。初次见面，她先是默写了十个词语，她神秘地告诉我们这是她开学第一课的法宝。她告诉我们，她会对我们一直好下去，但是她预言有可能会在我们毕业之前，和每个学生之间发生小小的矛盾，但不是出于她的本意，她请求我们不要说这样的话：你们看这个老师，上周还对我们和颜悦色，这周就对我们大喊大叫的。她还给我们念了她写给我们的小诗，很动情的一首小诗，立刻就把我迷住了。

第二节课，老师公布了默写词语的结果，她动情地赞颂了那几个满分者，这里没有我，她立刻任命了这几个人，很细碎的工作，由这几个人负责。她说她心跳快，甲状腺有结节，需要大家的关心。她说关心是相互的，学生哄老师更容易些，我偷偷地笑了。

老师在这节课谈到了语文，谈到了生活，谈到了我们的姓名。她竟然把所有人的名字写成了一首长诗，芙蓉般地宁静秀美，说的是石芙宁，谦谦君子，人中豪杰，说的是卓子杰，一字一句，都浸润着老师的诚挚的心意，我们之间会出现矛盾吗?我有点不相信了。

记得第二次整理性作业，班中几乎全部优秀，老师很激动，眉飞色舞地站在讲台上，展示着我们的作业，她说，图文结合，简直就是艺术品，她说，赏心悦目，简直就是美的享受。那节课是最难忘最美好的一节语文课。

她有一个学生，只爱曲艺不爱学习，在旁人看来她是个小丑，在我们班也没什么人瞧得上他。

可自从张老师来了，这个学生便开始粘着张老师，张老师刚一下课，他就跟上去问这问那，其他课下课了，他会飞奔到办公室，总有说不完的话。

张老师没有躲避他，没有忽视他，而是热情地迎接他。张老师从他身上看出了许多优点，喜欢表现自己，自信，热爱古文学，对于历史中的人物还有很多了解，上课时，张老师直言不讳地指出他的不足，却又给他机会表现，从而使班里的同学也对他有了新的认识。张老师的到来，改变了他很多，我们都很奇怪，张老师为什么那么喜欢她。

张老师说不要总看别人的不足，要发现学生的闪光点，如果连老师都对学生有偏见，那这个学生还有出路吗，张老师是这么说的，也是这么做的。

张老师的到来改变了很多人，让很多人的真情流露，让很多人对生活多了执著多了热情

一晃半年多，张老师生气过，开心过，苦恼过，欣喜过，有时坐不起身，只能批阅最后一份作业，有时时不浪费，只为多讲一句。

最美教师，就是她。她就是最美教师!

老师像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人，她是我的语文老师，是我最敬佩的老师。

我的语文老师个子中等，有一双明亮的大眼睛，就像一颗闪亮的宝石。老师还有一头棕色的短发，一张圆圆的脸，显出知识分子常有那种体态，这就是我们的班主任孙老师。

孙老师对我们每个同学都很严格，而且很严肃。每当有同学犯错时她总是耐心教育和批评。因此，全班同学都很害怕孙老师，我也不例外。

记得有一次，我迷上卡通人物，就在孙老师课上画了起来。我的一举一动被孙老师看的一清二楚，孙老师用严厉的眼睛望着我。下课后，她将我叫到办公室，严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了孙老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，上课我不再做与学习无关的事，慢慢的成绩上升了，我最终弄明白了孙老师的苦心。她对学生的关心和负责让我敬佩。

孙老师不仅对工作尽心尽责，还关心学生，关心班里的每一件小事。比如，同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，孙老师都会帮助我们解决困难，并认真地处理好。

孙老师，您是我成长过程中永远不会忘怀的重要篇章。我敬佩您，相信您付出的汗水和辛劳，播下的种子会在我们身上开花结果。