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我最敬佩的老师三年级作文(热门20篇)

《张晓风散文》这细腻文雅且充满朦胧意境的文笔给了我多少愉悦与感动,从那温柔的字里行间贯彻着作者的喜怒哀乐,看似平淡的句子中蕴藏着作者的博大胸怀,下面就是小编给大家带来的张晓风散文读后感,希望大家喜欢!

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令我敬佩的一位老师

全文共 497 字

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每当看到那片鲜艳的枫叶纸片时,就会想起语文老师——黄老师。

黄老师面貌清秀,鼻梁上驾着一副眼镜,一看就知道是一个知识渊博的老师,现在就让我来介绍一下吧!

黄老师知识渊博,经常会在说的话中引用一些好词,或者把课文主要内容总结成一个成语,然后让我们摘抄在笔记本。上课迟到的同学,老师就会考他们这些问题,答错了就要罚抄一篇课文,真是一种全新的惩罚啊!这样不仅惩罚了他们,还让他们复习了知识。

黄老师还有许多奇特的功能,他明明往左边看,却能知道右边讲话的同学,这让我不禁十分敬佩。黄老师还有一个且行且望的博客,让我们经常去评论作文,黄老师还把我们的优秀作文都发表到了博客上,可见老师是多么的辛苦啊!

老师上课幽默,常常让我们哄堂大笑。比如惩罚一位同学时,他就会说:“我要让你的生命厚度增加一些,放学后留下读半个小时的语文书。”他还说:“写字时涂涂改改就是没文化,真可怕!”

黄老师对待我们很好经常去了别的地方就会买一些小礼物给我们当作奖励,常常是奖励给考试高分和发言多次的同学。

黄老师还为班级增添了图书角,制订了借书规定,还经常与同学们讨论国际上的新闻。

黄老师知识渊博、教法全新、上课幽默,是我最敬佩的一位老师!

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篇1:我最敬佩的老师

全文共 466 字

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我有一位最敬佩老师,你猜他是谁?他的眉毛很浓,头发有些白了,显得有一丝苍老,可他讲课时总是全神贯注,非常认真。他——就是我们的语文老师——刘老师。

刘老师经常带病上课。记得11月中旬,刘老师说他去南昌出差,一个星期才回来,可数学老师说刘老师不是出差,而是去看病。为了不让我们担心,刘老师才说谎的。不出四天,刘老师回来了,因为他担心我们语文课落后。上课时,刘老师总是禁不住咳几声,严重时,他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我们很担心,就请他休息几天,可他坚持带病上课。这是为了什么?是为了给我们传授知识。他完全可以在家休息几天,甚至几个星期不管我们,领导照样给他发工资。由此看出,刘老师对工作非常负责。

刘老师不但对工作负责,他还关爱学生。有一次,是语文考试,考试前,我疯了一身汗,考试时就把棉袄脱了,刘老师怕我着凉,立刻跑过来把衣服给我穿上,还说,“天气冷,这样会着凉的!”刘老师多么关心我呀,可我最近在校表现不太好,觉得非常对不起刘老师。

刘老师为我们付出太多太多,我们无以为报,只能用优异的成绩、良好的表现来报答。刘老师,你是我最敬佩的老师。

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篇2:我最敬佩的老师500字

全文共 585 字

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我身边有许多令我敬佩的人,但最令我敬佩的人那就是我们的班主任张老师了,她长着一对小眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,鼻子上还架着一副眼镜。她不但课讲的好,在生活上还象妈妈一样照顾我们。

有一次,张老师生病了,但她仍然来给我们上课。我想她应该是怕我们落下一节语文课吧。可就在张老师上第一节语文课的时候她突然感觉头晕,于是她的坐了下来,趴在讲台桌上,我发现她脸色发青,嘴唇发白,可她还是想打起精神来给我们上课,可是由于张老师病得太严重了,站也站不起来。同学们都非常体谅张老师,教师里一片寂静,静得连一枚针掉下来都能听的见它的声音。

过了一会儿,王校长正好路过这里时,看见张老师病了就把她扶进了旁边的办公室时,但老师一站起来就晕倒了,后来廖老师把张老师抱到了椅子上,然后用两把椅子搭了个临时“床”。于是张老师睡着了,办公室外面已经被我们“包围”了,因为大家都想看看张老师怎么样了。一分钟过去了,五分钟过去了,张老师仍在沉睡中。过了一会儿,喜讯传来,“张老师醒了!张老师醒了!”一位同学兴奋地叫起来。这是办公室外面又人山人海了。张老师要走了,我们纷纷对张老师说再见,这是上课铃响了,张老师让我们快进教室上课,可我们谁也没进教室。张老师下楼了,于是我们就往栏杆上看,直到她走远了看不见了为止。

张老师您为了我们带病来为我们上课,我真感谢您。我决定从现在起一定要好好读书,不辜负您对我的希望。

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篇3:我敬佩的一位老师

全文共 636 字

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从一年级到现在,有好多位老师教过我的语文,但给我印象最深的还是现在的语文老师——冯老师。

我至今仍然非常清楚地记得他给我们上第一堂语文课的情景:“同学们好,今后我就是你们的语文老师,也是你们的好朋友。”他微笑着站在讲台前,用和蔼的目光看着我们。我一下就喜欢上这位和蔼可亲的老师。

在我的印象中,以前的语文课总感觉比较沉闷,不是老师讲,就是学生们写,课后便是繁重的作业。一天下来,同学们累极了,但学习效果却不怎么好。而冯老师的课就不一样了,他先让我们自由朗读课文,在预习中画出不认识的生字词,不理解的句子。课堂上每个同学都成了主角,昔日相对沉闷的语文课一刹那变得活跃起来。大家纷纷开动脑筋,争先恐后地举起手来抢着发言。最后,冯老师也会根据同学们的想法和自己的见解,深入浅出地将课文整理一番,并插入一些小故事,让大家感到有趣,因此课文内容记得特别牢固。

冯老师不仅是一位好老师,还是我们离不开的好朋友。记得有一次,我的手出血了,同学们都没有办法,最后还是冯老师细心地帮我止了血。平时,当我受到挫折时,冯老师总会安慰我、关心我。

冯老师善于因材施教,充分发掘学生的潜能。我从小就喜欢写作,冯老师看我写的作文比其他同学写得好,就特意给我开“小灶”。经常利用课余时间指导我怎样遣词造句,怎样安排段落,怎样确立中心。在他的精心指导下,我的作文能力提高很快,而我也经常得到他的夸奖。

在冯老师面前,我们永远无拘无束,畅所欲言,他既是我们的好老师,也是我们的好朋友。

语文老师是我非常敬佩的一位老师。

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篇4:三年级的老师日记

全文共 748 字

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在沉思写这篇的时候,一个个老师在我的脑中闪现,最终,在陈老师身上定格。

在我的印象里,陈老师到校总是很早。要是第一节是语文课,她就早早地坐在教室里安静地批改作业,而此刻,教室还空无一人。

她常常在上一节课的下课铃余音还没完全消失时,就站在教室的门口。等到那节课的老师离开了教室,她就拿着语文书进来,提高嗓音,让我们做好课前准备。之后的几分钟里,她常常戴上那副擦得干干净净的眼镜,争分夺秒地批阅刚刚收起来的作业。她端坐在那,批得很快,但每一个字都不会漏过。谁的书写多了一横少了一点,都逃不过她的火眼金睛。她红笔画出的叉和勾,鲜艳整齐地排满了整页纸。

一天天下来,我们耳濡目染了老师的认真,课堂发言积极起来,常常在一个提问之后,随即是一片高举的手臂。课间,同学们追着老师问课后作业,很多同学在放学之前,就能把家庭作业做得精光。对这样的表现,陈老师虽然没有表扬,但从老师每天上课的心情和批阅作业的评语,都能看出她的满意。

陈老师严厉。事情发生在很久前的一次语文课,那堂课刚上几分钟,陈老师正想写板书,忽然发现有人合用一本书。她突然停了下来,发起了火,让没带语文书的那个同学出去借语文书。那个同学站了起来往门外走,走到门口怯生生地回了次头,被陈老师烈火一般的眼神烧痛了脸,又转过去,低头出了教室。五分钟后,他回来说没借到。陈老师没理他,继续讲了起来。他又借了好几次,可都没有借到,他只好站在门口听课。之前,那个同学每次至少要少交一份作业,语文书没带过几次,桌子上除了一个笔袋就是一个破破烂烂的练习本。陈老师的这一招起了神奇的作用,他从此端正了态度,洗心革面。

当全班在学习上渐入佳境,我们觉得陈老师变得和气起来了。课堂时她的眼神温和起来了,像极了妈妈看我的眼神;课下还总和我们在一起,有说有笑。陈老师是多么可亲啊!

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篇5:熟悉的老师作文200字_小学三年级作文

全文共 247 字

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我的马老师非常节约,他大大的嘴巴,圆圆的眼睛,脸上还有许多皱纹,他是怎么个节约法呢?请接着往下看。

记得有一次,爸爸妈妈不在家,我到楼下找马老师玩。我去了他家想画一幅画,可是我刚画到一半,就画错了,我想把画撕下来扔掉,但马老师说:“要节约用纸,你这幅画才画到一半,还有很多空白,这张纸就借给我练字吧!”听完这句话,我非常惭愧,只好把这张纸小心翼翼地撕下来给马老师了。

通过这件事,我明白了,我们大家要学会节约,不仅要节约用纸,还要节约用水,节约用电……马老师又教给了我一些做的人的品质,马老师真好!

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篇6:我最敬佩的老师作文500字

全文共 503 字

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老师像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人,她是我的语文老师,是我最敬佩的老师。

我的语文老师个子中等,有一双明亮的大眼睛,就像一颗闪亮的宝石。老师还有一头棕色的短发,一张圆圆的脸,显出知识分子常有那种体态,这就是我们的班主任孙老师。

孙老师对我们每个同学都很严格,而且很严肃。每当有同学犯错时她总是耐心教育和批评。因此,全班同学都很害怕孙老师,我也不例外。

记得有一次,我迷上卡通人物,就在孙老师课上画了起来。我的一举一动被孙老师看的一清二楚,孙老师用严厉的眼睛望着我。下课后,她将我叫到办公室,严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了孙老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,上课我不再做与学习无关的事,慢慢的成绩上升了,我最终弄明白了孙老师的苦心。她对学生的关心和负责让我敬佩。

孙老师不仅对工作尽心尽责,还关心学生,关心班里的每一件小事。比如,同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,孙老师都会帮助我们解决困难,并认真地处理好。

孙老师,您是我成长过程中永远不会忘怀的重要篇章。我敬佩您,相信您付出的汗水和辛劳,播下的种子会在我们身上开花结果。

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篇7:三年级作文老师请原谅我

全文共 540 字

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老师,请原谅我!我要向您说一件事情。这件事我一直把它埋在心底,不愿和任何人说。

今年年初,上英语培训班时,老师让听写单词。我一听说听写单词,马上就信心十足,我可是全班听写单词最好的,说鹤立鸡群都不足为过。可是天底下没有长胜将军,这话说得了点也不错,就连在培训班里鹤立鸡群的我,也有马失前蹄的时候。

从第一个单词起,到倒数第二个单词,我全都会。我可以说已经胜券在握了,可最后一个单词“upstairs(楼上)”时我却不知所措了,因为我的骄傲,所以没有复习这个单词,我往一直名落孙山,听写一向第二名的李一省的听写本上装做漫不经心地看了一眼,她竟然写对了,我便抄了她的单词。

结果,听写的成绩果然不出我所料,我依然保住了第一名。可这第一名不是我真正的本事,所行的荣誉也不真正属于我,我想来想去,给老师说吧,那我是个诚实守信的好孩子,但荣誉也随之而去了。不说吧,这所谓的荣誉保住了,但我就是一个见利忘义的孩子了,我思前想后,最终,所谓的荣誉战胜了我诚实守信的品质,我把本子装进了书包,带回了家。

此后的几天我干什么事情总想着此事,注意力不能集中。这时我才体会到了说谎的不好受!我坚定了决心,把此事告诉老师。老师,请原谅我吧!我以后一定不会再这样了,以后我会胜不骄,败不馁。

[三年级作文老师请原谅我

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篇8:我最敬佩的老师

全文共 406 字

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她,中等身材,有一头乌黑微卷的长长发,洁白的圆脸,还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的声乐老师——谭春芳老师。

她平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。她对每个同学都很有负责心,如果我们有什么地方唱得不好,她也会心平气和地提醒我们,还给我们做示范。是一个深受好评的声乐老师。记得有一次,我去上声乐课。在练一首歌的时候,有一个音我总是唱不准。而老师也并不急躁,慢慢的教我唱准每个音节。还时常鼓励我,就是那样的鼓励使我奋发向上。

有一次要公开表演,老师对我就要更加严格。到表演那天,马上就我要上场了。我心里紧张得要死,谭老师看到了,就在一旁鼓励我:“加油啊!别紧张!”这句话给了我极大的鼓励,我一上场,就进入了状态。下台后,老师对我说:“这次表演可真棒,下次继续努力!”听到这句话,我开心的笑起来,老师也开心的微笑!我最敬佩的人——谭老师,是她教会我人生的一种品质,那就是——责任心。

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篇9:我最敬佩的老师作文500字

全文共 528 字

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我最敬佩的人是一位老师,她完全改变了我。我以前是一个调皮捣蛋的学生,学习又差,老师们都讨厌我。但是直到她来了,我好像变了一个人似的,是我和她之间的那个“赌”改变了我。

记得那个学期,暑假刚刚过去,新的学习开始了,同学们纷纷来到学校,当然我也不例外。教室中班主任正在排座位,她是一名弱小的女子,面色很苍白,就像大病刚刚才好的样子。“小女子,我坐哪儿?”我问道。她不但没有生气,还让我坐在第一排。她说:“你敢不敢和我打赌。”我一下子有了兴趣,说道:“赌什么,我奉陪到底!”她说如果我在期末考试能全部科目及格,就把所有头发剪掉,还很有信心地说我永远也赢不了。所以,我暗暗发誓:“一定要赢。”

第一次认真听课真不好受,只能硬忍了……就这样,一天天过去了,期末考试我全部科目都及格了,很是开心,因为班主任可以在全班学生面前出丑了。我大声喊道:“我赢了!”突然老师将那乌黑的头发拿了下来。原来,那是假发。她说,原来她也有一头乌黑的头发,可一场大病和一次次化疗使她头发都掉光了。

突然,我感觉一股暖流涌进了我的心里。老师原来是在用激将法鼓励我加油学习呢。同时,我又心存愧疚,老师那么用心地帮我,我竟然还想让她出丑,不应该啊。

在这之后,我就觉得她是一位非常伟大的老师,可敬可佩!

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篇10:微笑三年级老师的微笑

全文共 480 字

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我最喜欢的老师是我们的班主任----张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发

一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。

张老师的笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……

有一次,我们班的一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把《名校课堂》连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。

张老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。

张老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。

我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和张老师撞了个满怀。

张老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。

美好的明天一定是属于你的。顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。

我永远喜欢我的张老师,永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。

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篇11:我最敬佩的老师作文800字

全文共 1037 字

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从小学渐渐走进初中,老师不知道换了多少了,每一个都很严厉,负责。

从小学渐渐走进初中,学习负担越来越重了,成绩也都落了一大截。

从小学渐渐走进初中,是老师们的帮助,让我渐渐适应了初中生活。

从小学渐渐走进初中,唯一不变的,是老师对我们的期望。他们像蜡炬一般,燃烧了自己,把一切知道的都告诉了我们。

老师是很普通,但让我敬佩的,却只有我的初中班主任---章雁,章老师。

进入了初中,有了烦恼,成绩理所当然的下降了很多,我还记得第一次期中考试,自己失利了,没考好,淡然也有挂红灯的,我以为章老师会对我失望,叫我努力,但没有,我依然是坐在班上的黄金座位。

再一次期中考试,失利,再一次,依然不变,这次我想:即使老师不对我失望,我自己都快要放弃了,所以,自己开始和一些坏学生玩在一起,过他们所谓的自由生活。

不久章老师知道了,他并没有打电话给我父母,也没有把我调到最后一排,他只是把我叫到他办公室里,说实话,那次自己还是第一次进老师的办公室,我感觉办公室里的每个老师都在看着我,也许章老师看我的样子,也了解了,就把我叫到了外面,他看着我,语重心长的说了好多,我始终低着头,说实话,我不敢抬头,我真的很怕面对老师,他看我始终不说话,停了一下说:“马上期中考试就要到了,你已经3次了,自己看着办吧!我已经提醒过了你,你要是不听,出了什么事,我也不会管你的!”

我转身跑了,也许我并不是很坚强,走到楼梯口的时候就哭了!

那天晚上我想了很多,那句话一直回荡在脑海中“马上期中考试就要到了,你已经3次了,自己看着办吧!我已经提醒过了你,你要是不听,出了什么事,我也不会管你的!”也许我做错的真的是太多了,我问自己:我这段时间做得是不是太过火了?结果就在床上哭了一晚上。

第二天早上,我来到班上的时候都快要上课了,交完作业后,我像往常一样在桌子下作点小动作,等待早读的结束,可是,今天不一样,第一节课竟然是数学课。

我看着章老师缓缓走进教室,忽然有点想哭的感觉,那天,我上了一节久违的数学课,复杂的公式和题型都装进了脑袋里,当张老师走出大门时,自己也不晓得为什么突然生出一种敬爱之情。此后,我一直都在好好学习,就像把:“马上期中考试就要到了,你已经3次了,自己看着办吧!我已经提醒过了你,你要是不听,出了什么事,我也不会管你的!”这句话当作一个约定一样。

章老师也许并不是很高,偶尔大家聊天时还会他的海拔太低;章老师也许并不是很严厉,但他却能使人印象深刻:章老师也许不是什么了不起的老师,但他去我让我们大家都很敬爱他。

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篇12:我的老师三年级作文

全文共 507 字

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时间就像那无情的流水,转眼间,我已经上三年级了。可是,不知什么原因,我们班上换了一个语文老师,就在今天,我一直觉得樱花小学的老师没有幽默感的观点彻底被打碎了。就是这位老师,我喜欢她,让我来给你们讲两件事,我相信,你也会喜欢他的哦!!

开学头一天,周老师对我们说:“今年你们换了个语文老师,掌声欢迎!”我心想:换就换吧,只要我能学到知识,就行了!他一进班级,同学们就大叫:( ⊙o⊙ )哇!她长着美丽、正点的五官,个子不是太高,她大概40岁的样子,但是还扎着两跟麻花辫,穿的也挺可爱的哩!老师一到班里就对我们提出了一个问题,老师说:“你们大家好,我叫贾玉兰,你们知道我的“贾”是哪个“贾”吗?”有一位同学大声说:“我知道!”还有两名同学说:“我们也知道!”老师请了三位同学上来写,一位同学写:甲乙丙丁的甲,还有一位同学写:真假的假,还有一位同学写:贾岛的贾。同学们看到了这几个字,忍不住哈哈大笑起来(我也笑了)。老师连忙解释道:“不对不对,我可不是甲乙丙丁,这不是性,我也不是真假的假,我不是假冒的老师哦!我是贾岛的贾,这才是我的性哦!”同学们又忍不住哈哈大笑了(也包括我)!!

这就是我喜欢的幽默老师,你你们喜欢她吗?

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篇13:我最敬佩的老师5年级作文

全文共 479 字

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我有一位最敬佩老师,你猜他是谁?他的眉毛很浓,头发有些白了,显得有一丝苍老,可他讲课时总是全神贯注,非常认真。他——就是我们的语文老师——刘老师。

刘老师经常带病上课。记得11月中旬,刘老师说他去南昌出差,一个星期才回来,可数学老师说刘老师不是出差,而是去看病。为了不让我们担心,刘老师才说谎的。不出四天,刘老师回来了,因为他担心我们语文课落后。上课时,刘老师总是禁不住咳几声,严重时,他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我们很担心,就请他休息几天,可他坚持带病上课。这是为了什么?是为了给我们传授知识。他完全可以在家休息几天,甚至几个星期不管我们,领导照样给他发工资。由此看出,刘老师对工作非常负责。

刘老师不但对工作负责,他还关爱学生。有一次,是语文考试,考试前,我疯了一身汗,考试时就把棉袄脱了,刘老师怕我着凉,立刻跑过来把衣服给我穿上,还说,“天气冷,这样会着凉的!”刘老师多么关心我呀,可我最近在校表现不太好,觉得非常对不起刘老师。

刘老师为我们付出太多太多,我们无以为报,只能用优异的成绩、良好的表现来报答。刘老师,你是我最敬佩的老师。

[我最敬佩的老师5年级作文

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篇14:我最敬佩的老师

全文共 567 字

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从小到大,我有过很多老师。所有的老师我都很喜欢,可要说我最敬佩的老师,当属我的班主任——王芬老师了。

王芬老师很有爱心。记得刚上学的时候,从幼儿园到学校,我们完全就是一群不懂事的小孩子。是在王老师耐心的教导下,才使我们由孩童成功的过渡成为一名优秀的小学生。

王芬老师也很有责任心。谁这顿饭吃得少了,她会马上问问是不是哪里不舒服了。谁最近的表现好或坏了,她会马上找家长沟通。她会每天把我们在学校的表现和作业完成情况在博客里公布出来,以便我们的爸爸妈妈能更好的了解我们在学校的一切情况。其他班的家长都羡慕的说:“现在真的很难找到这样有爱心又有责任心的老师了。”

王芬老师虽然很关心我们,但是对我们也是很严厉的。老师经常说的一句话就是:“其实我们现在没有太难的东西,你们现在最大的敌人就是马虎。”为了帮我们克服马虎的毛病,她对我们是“毫不留情”的。记得有一次做数学题,一道很简单的题我做错了,老师“狠狠”地说:“这么简单的题都能做错,下次再这样,我可就要罚你了。”我吓得吐吐舌头赶紧回去改,结果我又改错了。老师这次毫不留情的罚我写了十遍。从那以后,我做再简单的题都很谨慎,久而久之,我终于改掉了马虎的毛病。

一晃我们和王芬老师已经一起度过了三年的时光。三年里,她总是很早来,很晚走,操心着我们的学习和生活。我想衷心对她说一句:“老师,我永远爱您!”

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篇15:神奇的老师三年级作文

全文共 470 字

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在我心中,最神奇的当属我的语文老师,也是我的班主任。他姓张和我是本家,是一位经验丰富,责任心强的好老师!

张老师个子很高,瘦瘦的(可能是为我们这些调皮捣蛋孩子操心的原因)挺挺的鼻梁上,有时架着一副眼镜,让人一眼就能看出知识渊博。

同学们都很喜欢听张老师讲课,无论再枯燥乏味的课经张老师一讲,大家都听得津津有味。因为她上课时候总是声情并茂绘声绘色,十分生动,还不时参插一些小故事和一些生活琐事,让我们听得犹如沐春风,如饮甘霖。

有一次上完体育,大家回到教室都累得东倒西歪趴在桌子上,上课铃响了,语文老师来到班里说:“我们来玩个游戏吧,”同学们都有气无力的回答,“好”。老师说“这个游戏就是成语接龙,我先说个,大家根据成语最后一个字,再说一个成语,”同学们一听来了精神。

成语接龙开始了,老师说了一个“浑然天成”有一个同学举手说了个“成千上万”一个个开动脑筋,大家争先恐后积极举手发言,同学们一个个精神饱满精神抖擞,上节体育课的疲倦被老师的成语接龙打跑了!

不知不觉下课铃响了,我们开心快乐的语文课结束了,同学们在快乐中也学到很多知识!

这就我神奇的老师!

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篇16:周记三年级上半年我的老师的一封信

全文共 276 字

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亲爱的史老师

您好!

您知道吗?在所有的任课老师中,我最敬佩的就是您。

记得有一次期末考试的前一个星期,您的喉咙发炎,而且也感冒了,非常不舒服,因为我们还要期末考试,怕耽误我们的学习,所以您带病上课。

上课了,您在讲台上还是忘我地讲课,我在下面一直担心你,直到下课,您才去休息。期末考试后,您付出的努力有了结果,我们班取得了优异的成绩。能在期末考试取得好成绩,离不开您严厉的教导,对班里一些不努力学习的学生,您从来也不放弃,您总是耐心地辅导他,像亲人一样!

敬爱的史老师,您就像我们的妈妈一样,教我们知识,教我们做人。

祝愿您身体健康、万事如意!

爱你的学生:王锦

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篇17:我最敬佩的好老师作文

全文共 668 字

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“叮铃铃……”随着上课铃的响起,一位老师满面春风的走来了。他个头不高却风度翩翩,一张平淡无奇的脸上一双眼睛炯炯有神;他的神情,即严肃庄重,又和蔼可亲,他,便是我的生物老师,也是我最敬佩的好老师—高军老师。

高军老师是有着鲜明特点的老师。他虽然相貌平平,却有一张妙语连珠、个性鲜明的嘴,他的语言,既生动有趣,又简洁明了、通俗易懂,使我们沉浸其中、轻松理解。他虽然吐字不是多么清楚,却正是这张嘴教给我们知识,使我们在知识的海洋中遨游,在学习的天空中飞翔。他的板书,虽然不是那样工整漂亮,却明了质朴,唯有“平实之美”。他鲜明的个性,铸就了他别样的风格。

要说哪位老师的课堂最刺激,最精彩,高军老师当之无愧。他的课堂,紧张又不乏幽默,严肃又不乏轻松,课前提问往往是我们最紧张刺激的时刻。他总会一会手拿着成绩单一手端着扩音器,认真的斟酌每一个问题。然后忽然抬起头,快速的点起某一位同学,又飞快的说出所提问的问题,让你快速抢答。倘若你回答不正确,他也不会过分要求,只是说:“一看你回家就没好好复习,坐下吧。”接着又开始新一轮紧张的提问。这样的提问不仅是我们熟练掌握知识,还活跃了课堂气氛,这是一举两得!

高军老师虽然在课堂上严厉,但下课却慈爱亲切、平易近人。每次考试完成,他是悉心地查看着每一位的同学的试卷,认真分析出错的原因,与你亲切地交谈,有着父亲一般细致胸怀。他那与你说话是微微扬起的嘴角和慈祥的神情,是她立即喜欢上这位魅力十足的老师。

课上,他眼里幽默;课下,他平易近人。他个性鲜明,又魅力十足。高军老师,便是这样一位别样的老师,一位正正的好老师。

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篇18:周记三年级上半年我的老师的一封信

全文共 326 字

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敬爱的万老师

您好!

因为“师恩难忘”这个征文,让我想起来在节日之前给您写封

记得上一年级的时候,我总是不喜欢举手发言,但是您没有责备我,而是下课的时候悄悄地对我说:“叶婷芳,下一次要举手发言呀!”

还有一次,我考了78分,您要我到你办公室去。当时我的胆子小,不敢去办公室,正好被您看见了,您和蔼可亲地说:“叶婷芳,为什么不去办公室呀!那里只是老师办公的地方,辅导你们会方便一些。以后,你去办公室时不用那么紧张,一定要放轻松。”

在您的办公室,您亲切地说:“以后考试的时候,必须把题目看清楚再做,知道了吗?”

我当然知道了,因为在我的心里,您是大树,我就是小草;你是园丁,我就是花朵;您是那样的照顾我,我一定会报答您的。

祝节日快乐,天天开心!

您的学生:叶婷芳

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篇19:我最敬佩的人是老师

全文共 842 字

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前几天听一位老师讲四年级的口语交际《我最敬佩的人》,听到孩子们回答最敬佩的人有:老师、爸爸、妈妈、舅舅、清洁工、警察等,蓦然想起自己最敬佩的人———首屈一指是黑老师。

刚进一小时,对黑老师的感觉是敬而远之,因为她给人的感觉是严肃,办公室里,总看见她伏案疾书的情景。

自从2008年我们共同教一个班,我对黑老师的印象彻底改变了,是那样的和蔼可亲,严而可敬。记得刚接住六二班时,黑老师对我说的一句话是:“教一个班,谁哪一点做错了,就相互指出……”简单的几句话,可以看出黑老师的为人正直,两年来,黑老师做到了,我有那一点不会的、不懂的,第一个帮助我的一定是黑老师,记得2008年评职称,看到榜上无名,眼泪禁不住在眼眶打转,心情坏到了极点,此时的我控制不住,却把无名火发到了黑老师身上,黑老师却没有任何抱怨,却和我谈心,安慰我,鼓励我,眼泪再也禁不住了,在黑老师面前像个孩子似的哭了起来,把满腹的委屈都说了出来。正是由于在黑老师的帮助下,我工作起来才如鱼得水,班级管理获得的荣誉有一大半是黑老师的功劳。2009年,黑老师任职六年级的执行校长,工作更繁忙了,可她从不抱怨,而是尽心尽力的工作,她给我们六年级的老师做了一个表率,你说我们能不加快脚步吗?

工作上我佩服黑老师,在生活上黑老师更是一面镜子。听别的老师谈黑老师伺候她姥姥病重时的情景:时时守在床前尽孝的是黑老师,老人的脚是三寸金莲,洗起来极不方便,是黑老师一点一点的、一遍一遍的洗,毫无怨言。记得我们一块儿陪同孩子们参加社会实践活动,在一块闲聊时,我说到没有妈妈没地方诉苦时,黑老师的一句话让我醒悟了:“越是生气,越不能和父母说,这会让他们操心,何况两口如果生气,还是两人自己解决更好。”听了这话,我更知道自己以后该怎样做?

两年来和黑老师的朝夕相处,越来越觉得她是一个好姐姐,越来越佩服她了,佩服她教学方法的独特,佩服她教育学生的独到,佩服她工作上的钻劲儿,佩服她做人的与众不同……相信在黑老师的帮助、指导下,我会工作的更顺心,生活的更开心。

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篇20:描写令人敬佩的老师作文600字

全文共 1075 字

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她全是为了他的学生,她的每一言都鼓励着学生向上,她的每一行都引领着学生前行,她就是我们的张老师。 She is all for his students, every word of her encourage students to go up.teacher.

她是我们班初二学期新任的语文老师。初次见面,她先是默写了十个词语,她神秘地告诉我们这是她开学第一课的法宝。她告诉我们,她会对我们一直好下去,但是她预言有可能会在我们毕业之前,和每个学生之间发生小小的矛盾,但不是出于她的本意,她请求我们不要说这样的话:你们看这个老师,上周还对我们和颜悦色,这周就对我们大喊大叫的。她还给我们念了她写给我们的小诗,很动情的一首小诗,立刻就把我迷住了。

第二节课,老师公布了默写词语的结果,她动情地赞颂了那几个满分者,这里没有我,她立刻任命了这几个人,很细碎的工作,由这几个人负责。她说她心跳快,甲状腺有结节,需要大家的关心。她说关心是相互的,学生哄老师更容易些,我偷偷地笑了。

老师在这节课谈到了语文,谈到了生活,谈到了我们的姓名。她竟然把所有人的名字写成了一首长诗,芙蓉般地宁静秀美,说的是石芙宁,谦谦君子,人中豪杰,说的是卓子杰,一字一句,都浸润着老师的诚挚的心意,我们之间会出现矛盾吗?我有点不相信了。

记得第二次整理性作业,班中几乎全部优秀,老师很激动,眉飞色舞地站在讲台上,展示着我们的作业,她说,图文结合,简直就是艺术品,她说,赏心悦目,简直就是美的享受。那节课是最难忘最美好的一节语文课。

她有一个学生,只爱曲艺不爱学习,在旁人看来她是个小丑,在我们班也没什么人瞧得上他。

可自从张老师来了,这个学生便开始粘着张老师,张老师刚一下课,他就跟上去问这问那,其他课下课了,他会飞奔到办公室,总有说不完的话。

张老师没有躲避他,没有忽视他,而是热情地迎接他。张老师从他身上看出了许多优点,喜欢表现自己,自信,热爱古文学,对于历史中的人物还有很多了解,上课时,张老师直言不讳地指出他的不足,却又给他机会表现,从而使班里的同学也对他有了新的认识。张老师的到来,改变了他很多,我们都很奇怪,张老师为什么那么喜欢她。

张老师说不要总看别人的不足,要发现学生的闪光点,如果连老师都对学生有偏见,那这个学生还有出路吗,张老师是这么说的,也是这么做的。

张老师的到来改变了很多人,让很多人的真情流露,让很多人对生活多了执著多了热情

一晃半年多,张老师生气过,开心过,苦恼过,欣喜过,有时坐不起身,只能批阅最后一份作业,有时时不浪费,只为多讲一句。

最美教师,就是她。她就是最美教师!

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