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我最敬佩的老师三年级作文【精选20篇】

《张晓风散文》这细腻文雅且充满朦胧意境的文笔给了我多少愉悦与感动,从那温柔的字里行间贯彻着作者的喜怒哀乐,看似平淡的句子中蕴藏着作者的博大胸怀,下面就是小编给大家带来的张晓风散文读后感,希望大家喜欢!

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人教版四年级:我敬佩的老师800字

全文共 897 字

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从幼儿园到小学,我敬佩老师有很多,从给我启蒙教育的包红萍老师,到口语流利的林丽老师,再到耐心细致的李昕老师等等,都令我终生难忘。这其中有一位老师尤其让我敬佩有加,她就是我们的数学老师孙敏。

不苟言笑的孙老师很严厉,这是她给我的最初印象。孙老师上课很认真、投入,但有时忍不住会躁动不安的我们上课做的每一个小动作、思想开一点小差确逃不过孙老师的眼睛,每到这时,孙老师的严厉就彻底显现,毫不留情的批评让犯错误的同学无地自容,同时心里满是怨恨:何必小题大做呢?我们几个同学背地里使坏,给她起了一个绰号叫“孙魔”。 魔鬼可是让人避之不及的哦。

可是慢慢的,我发现孙老师并不是让人避之不及的,她不仅仅是课上的好,其实内心也充满了爱,这种爱有时也会情不自禁地溢于言表。记得有一次,孙老师在折腾电脑,好像遇到了一点小麻烦,我们几个同学见了就围了过去,七嘴八舌地给孙老师出各种各样的主意,可能是觉得很天真,孙老师听着同学们的合理的和不合理的建议,脸上笑开了花,乐呵呵地摸了摸几个同学的头,那天,我忽然发现,孙老师很慈祥,而且笑起来也很可爱。

最让我重新认识孙老师的是孙老师的责任感和忘我精神。平时上课,孙老师总是俯下身子看电脑,样子很古怪,总是引得我们哄堂大笑,有时她会轻轻解释一下,说自己的眼睛不好。可是某天之后,看到孙老师那个样子,我再也笑不出来了。那天,我到班主任李昕老师那里去改作业,无意中发现孙老师批改作业时头都快伏到作业本上了。见我们很奇怪,李老师告诉我们,孙老师每天要花大量的时间备课,在学校除了上课就是改作业,还要研究教学方法,长此以往,孙老师的眼睛出现了问题,所以必须贴的很近看东西。尽管如此,孙老师还是不顾自己,一门心思扑在我们身上,仔仔细细批改我们作业的每一个哪怕很细微的错误。

于是,我有了一个很幼稚的想法,希望自己赶快长大,让孙老师的眼睛早日得到休息。同时暗暗祈祷,以后上了中学,也能遇到孙老师这样的好老师该多好啊。可是,你见过园丁把小树苗培育成才后就收手休息了吗?那是不现实的,因为还有更多的小树苗等待着园丁们的辛勤栽培。

孙老师就是这样的园丁,勤劳、无私、尽责,内心充满了爱,令我敬佩无比。

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篇1:周记三年级上半年我的老师的一封信

全文共 371 字

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敬爱的吴老师

您好,我是您曾经的学生,您还记得我吗?您在三年级的时候不教我们了,而教我们数学的是一位教过初中的男老师,毕竟是男老师,少了些许亲切。

您和我们相处的时光,现在仍历历在目。到现在我还记得四年级时的那个六一儿童节,学校要求每个班一个节目,您得知后,立刻在网上下载视频,一遍一遍地教我们,您比我们来得早,回的晚,风雨无阻。您的辛苦,我们看在眼里,藏在心里,经过几个星期的辛苦练习,一切都很好,但是只有最后一个动作不整齐,老师您就一遍一遍的做给我们看。到了六一儿童节,我们表演的完美无缺,终于,您笑了,露出了久违的笑容。

您也像妈妈般的关爱我们。有一次,天空不作美,下起了倾盆大雨,有一位家长迟迟没有来接她,您就打电话给她的妈妈,还陪着她,一直到她的妈妈来,您才回家。

您想妈妈般照顾我们。虽然您不教我们了,但我们永远记得您!

您的学生:钱璐瑶

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篇2:我最敬佩的老师

全文共 563 字

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老师和我们一起学习、生活已经三年了。在这三年里,她不仅教我们知识,还教我们怎样做人,怎样做一个做事持之以恒,勇于“坚持”的人。就凭这一点,我就打心眼里佩服她。

记得一年级的时候,我们刚学完汉语拼音,王老师就让我们回家用拼音写句子。于是我便写了一句。第二天交给了王老师。没想到这简单的一句话,王老师竟然当着全班同学的面,绘声绘色地读给大家听。我听了心里别提有多高兴了。从那以后,我每天做完作业后,就主动写日记。而王老师每次读我的日记时,总能抓住一点来称赞我,鼓励我,总是用欣赏的眼光看着我,王老师的“坚持”就像神奇的魔法一样,充满了力量,使我喜欢上了写日记。

不仅如此,这种“坚持”的力量,也影响着班里的同学:李翼飞、陶洋逸、陈冠中、王肃……班里写日记的同学越来越多。而王老师仍然坚持天天读日记,无论多忙、多累,哪怕是期中、期末考试的当天,王老师也总能抽出时间读我们的日记。

这种“坚持”的力量,还影响着家长。每次放学回到家我都将同学们的日记告诉妈妈,妈妈被同学们的日记感动着,更被王老师的“坚持”感动着。于是妈妈也坚持给我的日记写评语。

每天看着书桌旁那厚厚的9本日记,我仿佛就看到了王老师坚持读日记时的情景;每天看着书桌旁那厚厚的9本日记,我仿佛就听到一个声音在对我说:“要做像王老师那样的人——做事持之以恒,勇于‘坚持’!”作文

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篇3:令我敬佩的一位老师

全文共 489 字

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敬佩的人有很多,爸爸、妈妈、老师……其中,我最敬佩的就是我们的班主任____龚老师。

龚老师有一双炯炯有神的大眼睛,那乌黑的眼珠就像一颗黑葡萄。她有一张能说会道的嘴巴,给我们讲了无穷无尽的知识。

龚老师对我们十分严格。记得有一次,龚老师在台上讲课,我后面的两个同学在小声的说话,我想:“他们今天死定了”。果然,被龚老师发现了,狠狠的瞪了他们一下,走过去,用手拍了拍他们的桌子,说:“请你们两个站起来,把我刚才讲的内容重新在说一遍。”那两位同学什么也没听到,哪里知道老师讲了什么呢?结结巴巴地什么也说不出来。还不知道老师要怎么罚他们呢!这时老师走回了讲台,用十分大的声音对我们说:“上课不能开小差,你们怎么就是不听?如果再有下次,我就不会饶恕了。”听了老师的话,我连忙坐直了,不敢说一句话,生怕被老师发现。

龚老师虽然表面上很严厉,但是她也很关心我们。记得有一次下了雨,路面很滑,我一不小心就摔了一跤,腿摔破了一块,龚老师看我受伤了,把我扶到医务室,让校医给我消毒,当时伤口特别的疼。我哭了,龚老师把我抱在怀里,我感受到了一种母亲般的关怀。

这就是龚老师。老师是一盏明灯照亮了我的心灵。

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篇4:我敬佩的一个人自然老师作文400字

全文共 467 字

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在我的心中,我最敬佩的人要数顾老师了。顾老师既是我们的数学老师,又是我们的自然老师。

顾老师留着短发,两条又粗又浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,总是戴着一副老花镜,一张饱经风霜的脸,长着一张大嘴巴。

别看顾老师年纪大,他在工作方面却总是一丝不苟,从来没有马虎过。记得有一次,我吃过午饭刚到校,突然,一个同学对我说:“顾老师叫你去。”我听后,心想:顾老师为什么要我去呢?我带着这个疑问走到了办公室门口,刚想走进去时,突然心里“咯噔”一跳,我看见顾老师的办公桌上有几个同学正在纠正数学作业。我又害怕又害羞地走进办公室,问顾老师有什么事,只见他拿出我的数学课堂本,对我说:“你这道题做得不对。”然后给我仔细讲解。开始我还是搞不懂,心里很怕,怕顾老师会骂我,可事实却超出了我的想象。顾老师见我还不懂,就用笔在书上画出来,反复给我讲解,我才把这道题弄明白了。走出办公室时,我才知道顾老师是带病坚持给我们上课的,校长让他回去休息几天他都不肯,生怕耽误了我们的学业。

我想顾老师生病了还不肯休息,还要坚持给我们上课,我们应该好好学习,以优异的成绩报答他。

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篇5:我最敬佩的人是老师

全文共 602 字

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在这个世界上,有很多值得我们敬佩的人。她也许是每天辛勤工作并且精心照顾家人的妈妈;也许是任劳任怨、不辞辛苦的奶奶;也许是手朝黄土,背朝天且给予我们生活来源的农民;也许是默默无闻、不惧寒暑的清洁工……但是,我最敬佩的是平易近人,和蔼可亲,生病时还坚持为我们上课的班主任----英语梁老师我最敬佩的人—英语老师我最敬佩的人—英语老师。

在上英语课时,老师总会想出各种各样灵活的教学方法,使我们很容易吸收她所讲的英语知识。当我们没有理解老师讲得知识时,老师总是一次又一次地、不厌其烦地为我们讲解。有一次,我遇到一个不会的问题去问老师,老师微笑地对我说:“这道题的解法,其实很简单……”,讲完之后,老师拍了拍我的肩膀说:“以后不会的问题还要来找我呀!”当课堂秩序混乱时,老师不会大喊大叫,大发雷霆,而是极有耐心地为我们讲道理。

下课时,老师就像我们的伙伴一样和我们聊天。快吃饭时,老师会用一种合理的方法,使我们迅速站好队,整齐地下楼吃饭。饭后,老师会给我们玩耍的我最敬佩的人—英语老师时间。到开家长会时,老师都会及时地向每位家长反映每位同学的学习情况。有一次,我的英语成绩考得不是太好,开家长会时,妈妈去找英语老师了解我的情况,老师亲切地对妈妈说:“慧智这几天状态不太好,需要调整学习方法。”

望着老师精心培育我们这些花草,我从内心由衷地感谢她对我们的呵护,感谢她对我们的耐心,我们会永远记住她我最敬佩的人—英语老师!

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篇6:记忆里的老师三年级作文

全文共 588 字

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小学六年的时间转眼间就过去了。在这六年的时间里,发生了很多事,结识了很多人。然而,最令我难忘的还是莫老师

她圆圆的脸上总带着温和的笑意。那双大而明亮的眼睛炯炯有神,仿佛能看透人们的心扉。她教学有方,又非常关心同学,给我留下了深刻的印象。

记得有一次上课,莫老师讲得绘声绘色,同学们听的津津有味。而我,却独个儿在纸上画起画来。我先画了一间教室和一些桌椅,然后又画了一些同学,最后在前面画上了一名老师——我。正当我画得起劲时,一只沾满粉笔灰的手,轻轻地敲了敲我的桌面,抬头一看是莫老师,我的心像揣了一只小兔子,咚咚乱跳起来。下课后,莫老师来到我的桌前。我想,这下准得挨批评了,可没想到,莫老师却欣赏起我的画来:嗯,不错。你长大后想当老师?嗯。可你想过没有,当老师需要很多知识啊!听了老师的话,我连上火辣辣的,惭愧地低下了头:莫老师,我错了。

莫老师不但在学习上严格要求我们,并且在生活上也非常关心我们。

有一次,我们班有一位同学突然晕倒了。这时,老师很着急,急忙把她送进医院,然后给她的父母打电话。看到老师跑上跑下,这时,我才觉得:这不是一个老师的行为,而是一个母亲对自己孩子的行为啊!老师为我们做过了许多这样的事,这个例子只不过是一个浩瀚无际的大海里的一滴水罢了。

现在,我虽然离开了莫老师,但是她亲切的教诲,感人的形象,将永远留在我的记忆中,激励着我不断前进。

[记忆里的老师三年级作文

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篇7:我最敬佩的好老师

全文共 654 字

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她留着一头亮亮的短发,一双不大不小的黑眼睛,时常穿着一件粗布外衣,笑容总挂在她的脸上,让人总感到很亲切、很和蔼。她讲课的声音不大不小,从没变着脸训斥过我们,她的轻声细语似涓涓细流淌过我们的心田,滋润着我们每一位同学——她就是我们的好老师,是我最敬佩的崔秀华老师。

我的历史老师崔老师是一位特别和蔼可亲的好老师,在她的课上,从不训斥学生,总给我“留面子”自尊,她讲的课即生动又生趣,即博古又论今,一会是几千年前,一会又穿越到现在。例如她在讲大禹治水时,说:“治水期间,禹曾三过家门而不入。”这种精神与我们现在的那些牺牲自我,敢于奉献;做好事不留姓名的活雷锋是相同。“中华民族,炎黄子孙的这种忘我精神是亘古长流,世世代代永存的。同学们应当继承和发扬这种精神,做一个勇于担当,对社会有用的人。”崔老师就是这样,让我们既了解历史,又感受了当今。用古今对比法,让我们感同身受,学会了好多做人的道理。她就是这样讲的,也是这样做的:

在最后一次月考阅卷时,崔老师因忙不过来,让我去帮着分卷子。同学们的卷子有不按规定将正确答案填在表格内的;有写的字龙飞凤舞的;任你火眼金睛也看不透的;有惜墨如金的;论述题就两个字:不会;或是一个阿拉伯数字“0”。看到这些我鼻子都气歪了,真想刷刷的给他们花零分。而崔老师笑了笑,用和蔼亲切的眼神告诉了我“初犯下不为例”。崔老师就是这样从不伤害每一个同学的自尊,但如果犯了大错,她是绝不心软的。

崔老师就是这样一位既和蔼,又可亲却又不失严格的好老师,是我前进道路上的指明灯,是我最喜欢最敬佩的好老师!

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篇8:一个令我敬佩的老师

全文共 522 字

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张贺然

今天,我爸爸妈妈不能及时来接我,于是就把我托付给了老师,这也让我有幸看到了老师不为我们知道的工作状态。

我在教室写作业时,一阵悦耳的音乐响起,这是老师下班的提示,可我们的马老师还在办公桌前编辑每日的红八班微信。弄完后,还要给我们批发作业,教室里静得掉一根针都能听见。

但1分钟过去了,10分钟过去了,半个小时过去了,老师还在教室里一动不动的坐着,我在教室已经坐不住了,想起身活动活动却又不敢动,因为老师都没动,我哪敢动弹。

只见老师一会向前,一会向后,好像在和某人激烈的谈话,现在已经6点30分了,马老师可算完事了,只见她抖一抖手,望着作业和电脑痴痴地笑,这才说:“张贺然,作业写的怎么样了?”我心想:哇,老师居然一动不动的坐了3个小时,这要是我,我的心一定飞到太阳系的星球上去了,老师可真厉害!我正在神游时,只听老师又说:“把作业拿来。”我赶紧将作业三下两下地堆在一起拿给老师,老师接过作业,皱了皱眉头,我的心怦怦直跳,突然老师又眉开眼笑,摸着我的头说:“内容都对,但字还有待加强,再认真些,你会更优秀的。”我的心可算放下了,暗暗下定决心,以后要认真写字,向老师学习!

这就是我敬佩的一个人——我的马老师,因为她有一种不知名的力量在感染着我们。

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篇9:致老师的一封信三年级作文怎么写

全文共 487 字

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亲爱的老师

您好!

近来您是否身体健康?生活是否幸福安康?收到这封您一定很意外吧?是不是因为我从来没有给您写过信呢?那好,今天我就给您写一封感谢信。

不知不觉中,您已经陪我度过了三个春夏秋冬,在这一千多个日日夜夜里,都是您默默地陪伴着我。

您,从没有误过一次课;您,没有浪费过一分钟。因为您,让我品学兼优;因为您,让我在期末考试时取得了一个骄人的成绩。

有一次,我因为着凉而发烧了,我吵着闹着要去上学,妈妈怕我生病传染给同学,不让我去学校。还非带我去输液,我只得去了。回到家已经是下午放学时了,几位学习委员和班长来到我家。我问他们:“你们怎么来了呢?”班长笑着说:“是张老师让我们来给你补课,因为你,老师今天都没讲新课,只讲了些生字就下课了。”我便说:“我没来就没来呗,闹得你们也听不了新课,怪对不住你们的。”班长说:“张老师有事脱不开身,让我们来给你补习功课,顺便来看看你,要好好养病哟!”我感动地说:“你们带我谢谢张老师哦。”同学们异口同声地说:“知道了。”啊!张老师,你为我付出了那么多,你那么的关心我、疼爱我,我谢谢您。

祝您在以后的生活中天天快乐,万事如意。

您的学生:

尹月

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篇10:令我敬佩的老师

全文共 631 字

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从小学到初中,有许多令我敬佩老师,但是最令我敬佩的还是我们的物理老师。

郭XX老师是我们班的物理老师,她是一位对工作认真负责、兢兢业业、关心学生的好老师。郭老师是我心目中最令我敬佩的一位好老师。

在课堂上,她是我们的好老师。因为物理是我们刚刚接触的一门学科,许多概念对我们感觉都非常的生疏,但郭老师总会给我们耐心的讲解,每当同学们理解不了某一个公式的含义时,她又会给我们举一些有趣的例子,是每一个同学都更快更好地理解。郭老师也是一位对学生要求严格的老师,他要求同学们上课不仅要遵守课堂纪律,也要积极的提出疑难,回答问题。

最令我敬佩的还有郭老师独特的教学方式:郭老师还是一位教学经验丰富的好老师,每次学习新的物理概念时,她总会给我们讲一些有趣的物理现象,让枯燥无味的课堂变得活跃起来,也使同学们提高了对学习的积极性,感受到了学习物理的乐趣,那些看似复杂的公式也就变得有趣生动多了。

郭老师对工作的认真、负责和严谨,也是我对她产生了深深的敬佩之意:

每次在检查作业时,郭老师总会让课代表把作业收齐,然后由他亲自批阅,给同学们把错误全都勾画出来,然后再发给同学,让同学们自己修改。有时改完之后还会在收起来,生怕我们改的不认真。记得有一次,课代表将作业检查完之后,因为没有收起来,郭老师还生气了好久,这虽说是课代表的失职,但同时也体现了郭老师对工作认真负责的态度。

郭老师不仅教给我们知识,也交给我们做人的方法。

郭老师,在我的心中,您就是最令我敬佩的好老师。

[令我敬佩的老师作文

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篇11:描写老师外貌的三年级作文

全文共 368 字

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我们的张老师中等身材,稍微有点发胖。一张国字形的脸,古铜色的面庞,宽宽的额头上皱纹不多,常喜欢戴一副阔边眼镜,他的眼睛虽然不大,但是极富有感情,充满光彩。他虽然快50岁了,但看上去还很年轻。

这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”

孙老师是我们班的数学老师。他中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。他的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

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篇12:描写我敬佩的老师六年级

全文共 902 字

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有一群人,他们用双手撑起浩阔的天空,用辛酸的汗水汇成江河,用生命点亮未来的曙光。他们都拥有一个美丽的名字——老师。 There is a group of people who support the vast sky with both hands and remit into the river with bitter sweat to light up the dawn of the future with life.They all have a beautiful name -teacher.

老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

03年,是我踏入小学的第一年。记得以前总幻想自己戴上鲜艳的红领巾站在飘扬的五星红旗下,而我终于做到。看着和蔼的陈老师把血一样红的红领巾发下来,我爱怜的抚摸着,陈老师疑惑的看了我一眼,我回了一记傻傻的微笑。而陈老师也回馈了我一抹温柔的微笑。那种感觉就像是一位母亲对待一位孩子……

第二天,我便迫不及待的把期待已久的红领巾戴上了,微风吹来在胸前飘扬就像是一只欲飞的蝴蝶,很美很美。然而在吃早餐时一位同学不小心的把粥洒在了我的红领巾上,原本鲜艳的红领巾此时变得黯然失色了。我“哇”的哭了,也许是哭声太大了所以连陈老师都给引了过来,陈老师年轻而温柔的脸出现在我的面前。

我蓦然停止了哭泣,也许是因为她那温柔的脸容吧,可是下一刻我又“哗”的哭了,因为这个时候什么也比不上我的红领巾,陈老师一声声温暖的温柔的哄声传入我的耳际,而我也奇迹般的停止了哭泣,因为这时的陈老师好像妈妈。仿佛一直以来陈老师都像妈妈一样照顾着我们,当我们这些不懂事的小孩子在人生道路中迷途了她会指点我们,当我们受到伤害她会像妈妈一样照顾我们,当我们的学习受到了障碍她会给我们启示。

感谢您,敬爱的老师。记得冰心老人曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。这是您的真实写照也是每一位老师的真实写照。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。大爱是无言,但师恩永难忘!感谢您,我最爱的老师。

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篇13:我敬佩的老师

全文共 671 字

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春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在了泥土之中。老师您就是我们心田的春雨,滋润着我们茁壮成长!

我的语文老师。她有着长长的头发,一副总得用手去扶几下的眼镜,与一个尖尖的鼻子……最令人难忘的便是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜后的那双永远深邃的眸子。

记得那一次。在操场上做课间操,毒辣辣的太阳在同学们的头顶上暴晒,热得我们喘不过气来。“啊————好疼!”由于同学们做操排队的迅速退后,使前面的同学的脚一不小心便踩到了我的脚趾甲,使大拇指的指甲掀翻了,剧烈的疼痛使我不由的呻吟“啊——好疼!指甲掀翻了!噢!天呐!”“怎么回事!头好晕,眼前一片漆黑!”由于指甲受伤出血和头顶上太阳的爆嗮使我的眼前一片漆黑、眩晕——中暑了!见得我异常的语文老师立马吩咐了两名同学扶着我回到了教室。在回教室的途中,由于没有阳光的折射,我的眼睛便慢慢地睁开了——虽然还有点重影。这时,语文老师闻声便赶了过来。关系的瞧了瞧我有什么异常:“这是怎么了?你有什么不舒服吗?”“他的脚趾甲被掀翻了,然后又中暑了。”另一旁的同学回答道。“来,多喝一点儿开水……”于是,老师便带着我来到了校门口最近的医务室。当时的情况用“心急如焚”这四个字来形容老师的心情一点儿也不过分。我永远也忘不了老师鼓励我的那双深邃的眼睛……在剪去受伤趾甲的时,我时刻想着老师那双深邃的眼睛,咬紧牙,皱着眉,梗着脖子,就像关于刮骨疗毒一样,居然没有哭一声。

今后,每逢遇到挫折的时,我总会想到老师那双鼓励我的眼睛,是那样深邃……

老师,当了您六年的学生,我明白了:“原来阳光是这样照亮人生,雨露是这样滋润禾苗的!”

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篇14:三年级感恩老师的

全文共 428 字

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小草感恩大地,因为大地让它生长;鲜花感恩雨露,因为雨露给它生命;学生感恩老师,因为老师给予我们知识。

我曾听过这样一则故事:有一个年轻人,在茫茫大山中迷失了道路,正当他绝望时,突然从天上传来了一个声音:“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧!天亮了会有用的。”但年轻人始终没有捡。

最后,那个声音几乎在哀求了:“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧!天亮了会有用的。”于是,那个年轻人随手拿了两颗石子。天亮了,他竟然走出了大山,他把手张开,里面竟然是两颗金子。年轻人想:如果那时我多拿几颗该多好啊!可是,他已找不到上山的路了。

现在的我们不就像那个年轻人一样吗?我们也听到了与那个声音相似的声音,是老师在对我们说:“孩子,如饥似渴学习知识吧!将来有用的。”可我们有时却误解了老师的良苦用心,可老师也从不责骂我们。老师是我们走向成功的人梯。

老师就像红烛,照亮了我们燃烧了自己,老师就像春蚕,为我们呕心沥血,无怨无悔!

我想要对所有的人说:让我们以一颗虔诚的心去感谢我们的恩师吧!

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篇15:令我敬佩的一位老师

全文共 405 字

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她拥有一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,中等的身材,脸上始终带着微笑。没错,这就我们的英语老师“Miss徐”,Miss徐就是我最敬佩的一个人。

每当上课铃一响,Miss徐就会面带笑容走进我们的教室,开始讲课。

Miss徐上课的时候,声音温柔而洪亮,让人不忍心离去。交流,谁有不会单词的可以问Miss徐。这样一来每个同学的读课文、读单词水平都提高了不少。

Miss徐还让我们做字卡,让我们随时随地的复习单词读单词。而且在六一儿童节的时候还给我们每人准备了一份小礼物,祝我们节日快乐。

Miss徐虽然每天要给四个班上课、批作业,有时候还要做课件,甚至有的时候作业的要求都要到各个班亲自去说。虽然很累,但是每天还是要去问没交作业的同学,为什么没有交作业的原因。

我们班的同学都参加了英语风采大赛,在这期间Miss徐,不断地利用课间纠正同学读单词、读句子的发音。经过指导同学都获了奖。

这种关心同学、牺牲自我温柔的好老师谁不敬佩呢?

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篇16:我最敬佩的好老师

全文共 646 字

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她,犹如辛勤的园丁,用知识的浇灌我们心灵的幼苗;她,犹如燃烧的蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;她,犹如黑暗中的一盏明灯,为我们指引前进的方向。她,就是我最敬佩的班主任,李红老师

回想刚刚来到XX中学的时候,还记忆犹新。面对陌生的同学,陌生的学习环境,您告诉我们:“中学的舞台更为广阔,这是一个新的起点,我们必须改掉小学的不良习惯,从初一开始,养成良好的学习习惯,探索适合自己的正确的学习方法。同时,我们也必须要付出努力。您说:“天道酬勤”,只要你勤奋踏实,老天也会眷顾与你。从此,我对中学便满怀着梦想,努力前进。

在思想道德方面,您说:“一个人的学习成绩的好坏有很多方面的因素,学习并不是最主要的,主要的是你是道德品质,一个学习好,而道德素质低下的人,是不会有人喜欢的。”从此,我变谨记您的教诲,时时注意,事事注意。

亲爱的老师,中学的生活已经过半,这期间,您为我们做的,实在太多太多。每天的早读和午练,您就早早地来监督我们自主学习,给我们一个安静的学习环境。有时课堂临时的小测验,六十多份题,您就一直批到晚上十一点。对待工作,您认真,高效,保质保量同我们一起完成任务。您对所有的同学要求严格,容不得一丝马虎,我想是因为您坚持着“严师出高徒。”吧!也正是因为这样,很多同学才改掉了拖拖拉拉、马马虎虎的毛病。

认真的工作态度,对每一个学生不抛弃、不放弃的执着,渊博的学问,这些,怎能不使我敬佩?

感谢您,为我们无私奉献;感谢您,对我们无微不至的关怀;感谢您,在我们成长的道路上一路相助!感谢您,我的老师!

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篇17:我最敬佩的老师作文800字

全文共 895 字

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敬佩爸爸的样样精通,我敬佩妈妈的心灵手巧,我敬佩同桌的乐于助人……但是我更敬佩另一个人,我的引路人――包老师。我对她真是心服口服。

自从五年级第二学期分班后,我和包老师便成为了好朋友。

包老师中等个子。一张慈祥的面孔,看上去和蔼可亲。平时的穿着特别朴素,但朴素里面透着真诚,善良。我们非常喜欢她,高兴的时候,就会在心里亲切地称她为包奶奶。

听包老师给我们上课,我们像是在品茶,刚开始稍稍有些苦涩,但到后来,越品越香。

以前我上课从来都不举手,感觉一点也没意思。老师叫我回答问题,我是一问三不知!所以每次考试,我的语文成绩大都是八十分左右。(一次我还考过69分)但现在不同了,包老师上课,我恨不得自己把课堂所有时间都占完,一个人表现。每次没有被叫回答问题时,我都有些伤心。

上学期末,我的语文成绩达到了九十分以上,这让我深深爱上了语文。

包老师和我们谈话的时候,我们像是在听故事,越听越津津有味。我的爸爸、妈妈非常关心我,当我苦恼时,他们就来讲道理,而这只会让我感觉更烦恼,简直就是对着我念经。但包老师大不相同。当我们在放学路上相遇时,包老师就会给我谈起好多她的趣事,谈起学习和阅读方面的问题,而我一点儿也不烦,会感觉我一天的烦恼都被打败了。有时走到了拐弯处,我都恋恋不舍,真想一直跟着包老师走,继续听那好听的故事。

包老师朗诵课文时,我们像是在听优美的曲子,让我们入迷。以前我根本就不想听到朗诵这两个字,所以一听到弟弟的朗诵,就恨不得一气把他吹到珠穆朗玛峰顶上面。但是现在,我特别的喜欢朗诵,每天晚上我都坚持朗诵,把视频或语音给包老师发过去,每一次都会得到老师的好评,都成了我们班“最美朗诵家”了。

包老师还善解人意,特别关爱我们。她把自己的学生都当作了自己的心肝宝贝,事无巨细,无比疼爱。从饮食到穿着,从安全到学习,无一不为我们操心。

包老师,我敬佩您!您七十二变样样厉害,是您把我引到了正确的道路上,让我的成长道路充满了快乐。

包老师,您真像焟炬一般,燃烧了自己,把光亮送给了我们!如果有人问我最敬佩谁,我一定会毫不犹豫地回答:“我的大朋友包金凤老师!”

啊!包老师,我喜欢您,更敬佩您,我永远不会忘记您!

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篇18:我敬佩的老师

全文共 382 字

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我的老师叫苏晓丽,是教语文的。她高高的个子,瘦瘦的,爱穿连衣裙,爱穿高跟鞋,长着一双杏眼,一个樱桃小嘴,身材苗条,头发乌黑,眼睫毛也很长,皮肤雪白,眼里透露着亲切感。老师有时候温和,有时候发脾气的时候,好似晴天霹雳。

在上课的时候,老师非常温和,因为那时候我们交流的很好。有一次我们组还得过第一名呢!老师发脾气的时候,很可怕。那是我们表现不好的时候,老师火冒三丈,好像头上着火了!

我们过圣诞节的时候,我们都买了好几瓶喷雪,我们都往老师身上喷喷雪,不一会,老师就变成了一个大雪球。我们帮老师订了一个大蛋糕,我们都往老师身上抹蛋糕,我们的脸上也有蛋糕。玩过之后,老师给我们每人发了一支红笔,我们准备说谢谢的时候,老师却说闭上嘴巴,快写作业。

我的老师很爱看书,每次看到她的时候手里总拿一本书,因为老师说过:“只有不断的积累和运用,你才可能成功。”这就是我的老师,你喜欢吗?

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篇19:我敬佩的老师作文450字

全文共 422 字

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我的心目中有一位最敬佩老师,那就是张良老师。

张良老师有一张圆圆的脸蛋,一对小眼睛明亮的像清澈见底的湖水,鼻子大大的,嘴巴笑起来十分可爱。

我敬佩张老师是因为他对孩子们十分亲切,虽然,张老师叫我们“猪头”,但是,我们一点儿也不生气。

我敬佩张老师是因为他很会玩游戏,记的有一次,老师叫我们单手剥鸡蛋,你要几支笔……

我敬佩张老师,是因为他的教书教的好,什么童生、秀才、举人、贡士等,还有作文之星的,赞赏都是张良老师想出来的,还有作文报,作文报里有很多同学的作文,听说,张老师还要做一本书呢!

我敬佩张老师是因为,张老师上课时,说说笑笑,说张老师是“张胖子”张良老师也不生气,反而,还笑嘻嘻的看着我们,张老师这一种教书的方式是不是很特别呢!

我敬佩张老师是因为,老师的脾气很好,不像那十分暴力的老师,张老师是我见过最好的老师,因为张老师的脾气很好,我们不高兴,张老师就会让我们哈哈大笑。

这就是我最敬佩的老师,这就是作文馆里的张老师,我心目中最敬佩的张老师!

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篇20:三年级写老师的作文

全文共 204 字

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每个人都有最喜欢的老师,我喜欢的老师是朱老师。

朱老师平时凶巴巴的,但我知道,其实朱老师很爱我们。

以前,我们班的成绩是全年级倒数第一,后来,是朱老师拼命的把我们从“悬崖”边上拉了回来。

有一次,朱老师正在给我们上课,突然,朱老师出去了,我们以为朱老师有事去了,便欢呼起来。谁知,我们听到了一声喷嚏声,原来朱老师是在打喷嚏。

“朱老师好爱我们哦!”“是呀!”“恩!”

一阵阵话语让我心中有种酸酸的感觉。

朱老师我们爱你!

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