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我最敬佩的老师三年级作文(最新20篇)

《张晓风散文》这细腻文雅且充满朦胧意境的文笔给了我多少愉悦与感动,从那温柔的字里行间贯彻着作者的喜怒哀乐,看似平淡的句子中蕴藏着作者的博大胸怀,下面就是小编给大家带来的张晓风散文读后感,希望大家喜欢!

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我最敬佩的老师

全文共 778 字

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时间如白驹过隙,转眼初中三年就要像一个梦一样的结束。在这三年中,提起我最敬佩老师,脑海中就不由自主的浮现出那个身影——清亮的眼睛,温婉的笑容,头上梳起高高的马尾辫,身材细瘦,充满着典雅的气质和独特的魅力。这就是谭云老师,她是我最敬佩的好老师,她也使我的初中生活变得更加丰富多彩。

谭老师是我们的数学老师。她讲数学最注重总结,概括,举一反三和新旧知识的联系。每一堂数学课在她的耐心讲解下,都变成了不枯燥而且高效的课堂。因此在她的数学课上总伴随着很多乐趣,纪律总是最好,同学们也都喜欢她。谭老师令我们折服的还有她的认真执着和对困难的信心。对待难题,有些老师可能不会细讲,而她每次对待难题都会认真总结出三、四种思路,规范整齐的总结在黑板上并让我们都学会。

谭老师为人清爽,直如明镜。她平等地对待每一位同学,对每一位同学都认真负责。她还时常对我们进行一些思想品德教育,虽这本不是她的职责,但她还是用心呵护我们这些童心,用她的言行教导、影响了我们,让我们变得更加优秀。

记得初一时,我的数学并不好。偶然去办公室问题,是谭老师用轻柔的语气帮我分析和讲解,才让我的数学进步了很多,也对数学越来越有兴趣。随着时间的推移,我越来越敬佩谭老师,而幸运的是,初二时我当上了数学课代表,跟她的交往也不仅是在课堂上了。我开始更喜欢这个在课下阳光、充满笑容的老师。每一次去送作业,一句甜甜的问候,一个会心的微笑,都让我的心里暖暖的,谭老师就这样走进了我的心里,成为我最喜欢和敬佩的老师。

谭老师就是这样一个认真、负责、正直和有气质的人。虽然还有两个月我们就要毕业分别,可是我知道,谭老师最愿意看到的是我们都能有个美好的未来,她会一直在母校欣慰的静静守望着我们,然后继续以自己优秀的教学,培养下一批学生,同样对他们无私地奉献。这就是她,我最敬佩的谭老师,我也相信这位好老师一定能够桃李满天下!

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篇1:我最敬佩的老师作文500字

全文共 480 字

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我最敬佩老师就是我们的班主任——殷老师。她工作时非常认真,努力做到最好。

一张白白的鹅蛋脸,一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴,乌黑发亮的长发垂到腰间,简直就是仙女下凡。这就是我们的班主任——殷老师。

殷老师总是那么认真负责。

就说我们星期四下午吧。全是作文课,老师为了让同学们的作文写得更好,就一本一本地看,一本一本地批,一本一本地讲。

只见她有时挥笔速写,有时边思考边修改,有时反复地品读那一段段文字……不停地耐心给我们提出修改意见。她的神情是那么专注,好像整个世界都消失了一样。

一节课过去了,两节课过去了,三节课也随着时间的流逝过去了……一本本作文在老师的埋头批改中过关了,老师的脸上露出了说不出的疲惫,但她依然坚持着在给我们批改作文。

天渐渐黑了,教室里空荡荡的。这时,老师才抬起那疲惫的双眼,擦了擦额头的汗珠,慢慢站起来,长长地吁了一口气,迈着无力的步子走出了教室。

殷老师认真起来的样子,还真是让我铭记在心。我心里深深地知道:她那额头上的汗珠是为了我们而流,她拖着生病的身体站在讲台上是为了给我们讲课。我为有殷老师这样的老师而感动着幸福着。

殷老师,我永远敬佩她!

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篇2:我最敬佩的老师

全文共 466 字

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我有一位最敬佩老师,你猜他是谁?他的眉毛很浓,头发有些白了,显得有一丝苍老,可他讲课时总是全神贯注,非常认真。他——就是我们的语文老师——刘老师。

刘老师经常带病上课。记得11月中旬,刘老师说他去南昌出差,一个星期才回来,可数学老师说刘老师不是出差,而是去看病。为了不让我们担心,刘老师才说谎的。不出四天,刘老师回来了,因为他担心我们语文课落后。上课时,刘老师总是禁不住咳几声,严重时,他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我们很担心,就请他休息几天,可他坚持带病上课。这是为了什么?是为了给我们传授知识。他完全可以在家休息几天,甚至几个星期不管我们,领导照样给他发工资。由此看出,刘老师对工作非常负责。

刘老师不但对工作负责,他还关爱学生。有一次,是语文考试,考试前,我疯了一身汗,考试时就把棉袄脱了,刘老师怕我着凉,立刻跑过来把衣服给我穿上,还说,“天气冷,这样会着凉的!”刘老师多么关心我呀,可我最近在校表现不太好,觉得非常对不起刘老师。

刘老师为我们付出太多太多,我们无以为报,只能用优异的成绩、良好的表现来报答。刘老师,你是我最敬佩的老师。

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篇3:令我敬佩的一位老师

全文共 670 字

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我们六一班的品德与社会任课老师名叫高建权。说实话,他教书挺有一套的,将语数和品德与社会整合融为一体,所以,我们班的总体成绩提高了不少。

“良好的品德修养是走向社会的桥梁。”这句话是高老师常挂嘴边的。开始我并不理解这句话的含义,学习时,心不在焉;作业写得马马虎虎。后来仔细一钻研,嗬!还真有道理——人的品行好了,就会做好一切事。

也是从那时开始,我渐渐喜欢上了品德与社会这门课程。总是一有时间就拿出品德与社会书温习,朋友约我出去玩耍,我拒绝。我甚至觉得自己离不开学习了,一直孜孜不倦地学习。

是从什么时候开始观察高老师相貌的呢?大概是从喜欢他上课时一丝不苟的态度和专注的神情时开始的吧!他总穿着朴素整洁的衣服,头上没有一丝凌乱;高挺的鼻梁上还戴着一副老花镜;有一张能说会道的嘴巴。上课时,脸摆得比书本还正,字写得工整,话讲得那么娓娓动听。下课了,他好像变了一个人似的,满脸笑容,悉心回答每一个同学提出的问题。

我曾问高老师为什么上课时那么严肃,下课后却活泼得像个孩子。他笑着回答:“我之所以上课如此严肃,是因为如果每位上课的老师都嬉皮笑脸,就会让学生觉得读书就是一场游戏,谁也不会将心思放在学习上;相反,严肃些,就会让学生觉得书本十分重要,也多放些心思在学习上。待下课后,师生一起玩,可以和谐相处,沟通沟通感情。”我认真地想了想:也对!我不也是因为这个原因才认真学习的嘛!

其实,高老师人挺亲切的,只是表面上有些“凶”而已,相信他只要经常与同学们交流,一定会有更多的人喜欢他的。

总之,高老师是个慈祥、和蔼可亲的老人,也是个有责任感的老教师。我真敬佩他!

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篇4:我最敬佩的老师作文1000字

全文共 1153 字

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周淼芬老师是我最敬佩的老师,没有一个学生不喜欢她,她不仅是我们的老师,更是我们的知心朋友。我敬佩她,她的言行举止体现了她的师德。

课堂上

她的课生动有趣,尤其是人印象深刻的是那节关于衣服以及价格的一课。她让我们准备好一些自己的衣服,我们有些摸不着头脑,直到那节课我们才恍然大悟。周老师戴着一个售货员的帽子,这使我们更加有兴趣加入这节课。最后一个环节,老师让我们到讲台上示范售货员与顾客的对话,要求拿上自己的衣服。全班同学都举起了手,气氛活跃。我们班的两个同学十分有趣,一个拼命砍价,一个拼命说“No,theyarenotexpensive!”逗得我们哈哈大笑。

就算在讲枯燥无味的作业,周老师也能说得有声有色。在我们表现好的时候,她会讲一个关于她小时候的笑话,一下子带动了全班同学的热情。这就是为什么她所教的班成绩名列前茅。

下课后

下课后的周老师也闲不住。她总是在办公室里批作业,批完作业后总是要叫作业不认真完成的几个人,单独在办公室批评,大部分被批评完的同学不会再那样了,也不知道周老师说了什么有用的话。每节下课,周老师办公室挤满了同学,有的是来问作业上不会的题目,有的是来背书的。问问题的同学有成绩好的,也有成绩差的,还有一些不是她教的班的同学,也喜欢在她这里问问题,因为周老师一视同仁,每个都认真的讲解。背课文是最积极的,因为每天哪几个同学背出了,周老师都会表扬,报出他们的名字,同学们背课文的积极度大大提高,有些课文还没学的都会背了。

即使不是她的晚自修,她也会五点半左右回去,就是为了给同学们背课文,讲解题目,只要她觉得可以使同学们学习成绩提高的事,她都会做。每个同学都将这一份感动留在心底。

日常中

我有幸曾与周老师一起过马路,周老师一见到我,便问我作业几点写完的,多不多。她还说,最近天气慢慢变凉,要多注意保暖。我听了这些话,便觉得周老师像我们的妈妈,无微不至的关怀着每一个同学。上学期期末那段时间,每个她的晚自修,她都会说,同学们注意多穿点衣服,小心别感冒了。同学们十分感动,到了期末考试,以英语总分全年级第一来报答她。我们一起过马路,走到校门口,她停了停,微笑着向保安们打招呼“早上好!”我站在一旁,略有羞愧,连一个老师都会向别人打招呼,你一个学生竟然做不到!我看着周老师,看着她灿烂的微笑,心想:我以后也要向别人打招呼。这就是周老师做的一个榜样。

有次,我去周老师办公室抱作业,看见了桌上的一个橙子,后来每次都会看见这个橙子,它安静的坐在那里,只是有些坏了。中午,去周老师办公室里抱作业,听见周老师与别人的谈话,一个老师说:“你这个橙子放了好几天了,都放坏了。”周老师说:“忙,哪有时间吃。”我想起了周老师每天的辛苦,心中对她更加敬佩了。

周老师是一个关心学生,有师德的老师,每个人感动于她每天的操劳中!

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篇5:我最敬佩的好老师作文

全文共 668 字

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“叮铃铃……”随着上课铃的响起,一位老师满面春风的走来了。他个头不高却风度翩翩,一张平淡无奇的脸上一双眼睛炯炯有神;他的神情,即严肃庄重,又和蔼可亲,他,便是我的生物老师,也是我最敬佩的好老师—高军老师。

高军老师是有着鲜明特点的老师。他虽然相貌平平,却有一张妙语连珠、个性鲜明的嘴,他的语言,既生动有趣,又简洁明了、通俗易懂,使我们沉浸其中、轻松理解。他虽然吐字不是多么清楚,却正是这张嘴教给我们知识,使我们在知识的海洋中遨游,在学习的天空中飞翔。他的板书,虽然不是那样工整漂亮,却明了质朴,唯有“平实之美”。他鲜明的个性,铸就了他别样的风格。

要说哪位老师的课堂最刺激,最精彩,高军老师当之无愧。他的课堂,紧张又不乏幽默,严肃又不乏轻松,课前提问往往是我们最紧张刺激的时刻。他总会一会手拿着成绩单一手端着扩音器,认真的斟酌每一个问题。然后忽然抬起头,快速的点起某一位同学,又飞快的说出所提问的问题,让你快速抢答。倘若你回答不正确,他也不会过分要求,只是说:“一看你回家就没好好复习,坐下吧。”接着又开始新一轮紧张的提问。这样的提问不仅是我们熟练掌握知识,还活跃了课堂气氛,这是一举两得!

高军老师虽然在课堂上严厉,但下课却慈爱亲切、平易近人。每次考试完成,他是悉心地查看着每一位的同学的试卷,认真分析出错的原因,与你亲切地交谈,有着父亲一般细致胸怀。他那与你说话是微微扬起的嘴角和慈祥的神情,是她立即喜欢上这位魅力十足的老师。

课上,他眼里幽默;课下,他平易近人。他个性鲜明,又魅力十足。高军老师,便是这样一位别样的老师,一位正正的好老师。

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篇6:老师我想对你说三年级

全文共 376 字

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老师,我想对你说:“谢谢”。

老师,您为了我们而付出了许多,我要向您说声:“谢谢”。

老师,您在一天中教我们学习,下课时又不能放松,在办公室里批改作业,一直到中午放学,才能好好的休息一下,下午又要继续上课,放学回家之后,您还要批改作业,一直到深夜才改完,您辛苦了,我们知道,您都是为了我们好,我们在为您献上一句:“谢谢您”。

老师,您是伟大的,您是无私的,您是辛苦的。

每当我们考试成绩不好的时候,您总是细心的教我们,让我们把错误的地方改正过来,一直到把我们的错题都订正过来为止,您用自己的汗水来帮助我们学习,您为了我们能更好地学习,一直教育着我们,谢谢您,为我么们找到了成长的道路,让我们在学习中成长。

老师,谢谢您,一直教育着我们,让我们走上了正确的学习道路,让我们的学习变得精彩,而您又是多么辛苦,老师,您休息一下吧。

老师,您对我们的关怀我们永远记在心中。

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篇7:三年级作文我的老师350字

全文共 461 字

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我的老师叫朱维梅,是语文老师,兼班主任。她的眼神中每天都写满了劳累,而讲起课来却生动有力,朱老师还有一头打了中卷的乌黑短发,她的性格十分温柔。

三年级的时候,我的学习不很好,上课老溜号。有一次,在语文课上,朱老师在娓娓动听地讲课文,归纳中心,虽然我的眼睛一直在盯着老师,但我的心思早都不在了,当朱老师问我中心句是哪句时,我才如梦初醒,赶快站了起来,不知如何回答,心里七上八下,脸红得像灯笼,尴尬极了。朱老师并没有大发雷霆,而是让我坐下,并附加一句:“下课来我这一下。”

下课后,我低着头,红着脸走到了朱老师面前,心想:又要挨批评了。可朱老师并未批评我,她用温柔的语气说:“下节体育课不用上了。”说完,就让我与她肩并肩坐下,为我补课,声音中没有一丝不耐烦。朱老师每讲一段就用询问的眼光看着我,如果我点头,老师会继续讲,如果我用疑惑的眼神看着老师的时候,老师会不厌其烦地再为我讲一遍。

这时,我在心里暗暗决定:我以后上课不再溜号了,不能再浪费老师的时间了。

从这次以后,我就会好好学习,不再让老师操心了。

[三年级作文我的老师350字

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篇8:我最敬佩的老师

全文共 417 字

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我最敬佩老师非郭老师莫属了。

一年级时,我刚来到三小的校园,那时的我谁也不认识,所以我便哇哇大哭。郭老师见了,连忙问我:“怎么了,为什么哭呀?来,我带你去教室。”这不经意间的一句话,却让我感动极了。

转眼间,一年级过去了,二年级紧随而来。

二年级时,我的字一直不是很好,甚至可以用“丑陋”来形容。但是,郭老师出人意料的把我的作业拿去展览,这才让我有了写好、学好的信念。

还有一次,我们在选班干部时,我和赵宇彤不相上下,胜负难定。但是郭老师为了公平,让我们俩每人一人一月的试用期。并且告诉我们,一定要以身作则,否则换人。当时我们刚尝到班干部的甜头,谁不敢好好做呀?所以,才有了我今天的成绩和那一张张让我骄傲、自豪的奖状。

老师像是一支红烛,点燃了我们心中的把火,也燃烧了自己;老师像一位园丁,呵护着我们帮助我们成长,同时也付出了自己的辛勤劳动。老师的微笑打动着我,也在提醒着我。有人说:“一日是你的老师,一生都是你的老师。”更何况是整整3年呢?

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篇9:作文给老师的一封信三年级下册

全文共 323 字

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敬爱的老师

当我提笔之际,我心里便升起了对母校,对同学,对老师深深的依恋之 情

教师是一个伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师,你们是培育鲜艳花朵的辛勤园丁。你们为一棵棵小树苗修枝,剪叶,施肥,培育出一代代的国家栋梁之才。

有人说,老师像那为了给人们带来光明而不惜将自己化成灰烬的蜡烛。老师是知识的源泉,哺育我们快乐成长。谁能离开老师的帮助呢?

您把您的心血啊,毫不吝啬地倾注在我们身上,我们便慢慢长大,您的鬓发却被辛劳和岁月染白。老师啊,如果我摘到了花朵,我要送您最美的那一朵;如果我采得了硕果,我要把最大最甜的一颗给您。

让我摘取白云一朵,载着我每天的祝福寄给您;让我捉住清风一缕,捧送您敞开的窗中,送您一丝凉爽的慰籍。

祝您身体健康!

学生:余心雨

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篇10:语文老师,我最敬佩的人作文600字

全文共 568 字

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老师是我初中的语文老师,他带我们走向新的语文天地。

开学第一节的文化课,是他上的。他对我们十分严厉,但也是个幽默者。比如:向我们这帮上课经常犯困的孩子们,上课趴在桌上听时他就会说:“嘿,狗熊,起床了太阳晒屁股了。站起来,站起来!”于是,“狗熊”就会站起来,此时,被点名的自然很惭愧。大家便会更加的认真,因为谁也不想戴上这样的称号。

他的知识很渊博,因为任何我们拿不定的题,他都可以帮我们解决。

他很有主见,经常和我们有不同的想法,不过,他总能告诉我们正确答案,并且说明理由。但我们的小学语文老师就不同了,她总是在语文书上找答案,找不到就让我们空下来,下去再想想。

他很相信我们,为了不让他对我们的相信度降低,所以,我们都会尽心尽力地完成他的布置的任务。

他还教会我们做人,他不让我们哭,他说:“哭是弱者的象征。”但是,有一次,他因为一个学生的作文而感动得落泪了。还说:“我希望大家做一个柔软的人!”那时,我是产生了质疑的,我们是应该多哭,还是少哭,后来,我明白了。不过,他也有一套治我们的方法,当我们捣乱时,他就会使出“神功”:“某某同学,请把语文书或阅读书拿出来,翻到xx页背诵xx到xx段或全文,明天早上检查!”如果背不下来,就会再加其他一些背诵任务,直到把所有的任务全部背会为止,那个学生也就老实多了。

他是我心灵的工程师,是我最敬佩的人。

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篇11:描写令人敬佩的老师作文600字

全文共 1075 字

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她全是为了他的学生,她的每一言都鼓励着学生向上,她的每一行都引领着学生前行,她就是我们的张老师。 She is all for his students, every word of her encourage students to go up.teacher.

她是我们班初二学期新任的语文老师。初次见面,她先是默写了十个词语,她神秘地告诉我们这是她开学第一课的法宝。她告诉我们,她会对我们一直好下去,但是她预言有可能会在我们毕业之前,和每个学生之间发生小小的矛盾,但不是出于她的本意,她请求我们不要说这样的话:你们看这个老师,上周还对我们和颜悦色,这周就对我们大喊大叫的。她还给我们念了她写给我们的小诗,很动情的一首小诗,立刻就把我迷住了。

第二节课,老师公布了默写词语的结果,她动情地赞颂了那几个满分者,这里没有我,她立刻任命了这几个人,很细碎的工作,由这几个人负责。她说她心跳快,甲状腺有结节,需要大家的关心。她说关心是相互的,学生哄老师更容易些,我偷偷地笑了。

老师在这节课谈到了语文,谈到了生活,谈到了我们的姓名。她竟然把所有人的名字写成了一首长诗,芙蓉般地宁静秀美,说的是石芙宁,谦谦君子,人中豪杰,说的是卓子杰,一字一句,都浸润着老师的诚挚的心意,我们之间会出现矛盾吗?我有点不相信了。

记得第二次整理性作业,班中几乎全部优秀,老师很激动,眉飞色舞地站在讲台上,展示着我们的作业,她说,图文结合,简直就是艺术品,她说,赏心悦目,简直就是美的享受。那节课是最难忘最美好的一节语文课。

她有一个学生,只爱曲艺不爱学习,在旁人看来她是个小丑,在我们班也没什么人瞧得上他。

可自从张老师来了,这个学生便开始粘着张老师,张老师刚一下课,他就跟上去问这问那,其他课下课了,他会飞奔到办公室,总有说不完的话。

张老师没有躲避他,没有忽视他,而是热情地迎接他。张老师从他身上看出了许多优点,喜欢表现自己,自信,热爱古文学,对于历史中的人物还有很多了解,上课时,张老师直言不讳地指出他的不足,却又给他机会表现,从而使班里的同学也对他有了新的认识。张老师的到来,改变了他很多,我们都很奇怪,张老师为什么那么喜欢她。

张老师说不要总看别人的不足,要发现学生的闪光点,如果连老师都对学生有偏见,那这个学生还有出路吗,张老师是这么说的,也是这么做的。

张老师的到来改变了很多人,让很多人的真情流露,让很多人对生活多了执著多了热情

一晃半年多,张老师生气过,开心过,苦恼过,欣喜过,有时坐不起身,只能批阅最后一份作业,有时时不浪费,只为多讲一句。

最美教师,就是她。她就是最美教师!

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篇12:我最敬佩的老师

全文共 712 字

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敬佩的人有很多,比如,爸爸。妈妈。警察叔叔。清洁工阿姨……但我最敬佩的人是我们班的语文老师——黄老师。

黄老师长着标准高度的身材,有一头乌黑发亮的头发,鼻梁上时时架着一副眼镜,眼镜后面隠藏着一双会说话的眼睛,粉红色的嘴巴。看上去真像一个和蔼可亲黄老师,和我们在一起可有亲切感了。

黄老师上课很幽默。每次给我们上课,我们就像是在看《猫和老鼠》,或看《快乐大本营》那样精彩,有时我们像一朵快淍谢的花儿一样,黄老师时不时开个小玩笑就像给花儿浇上了水,小花就堤起精神来了。记得有一次,有些同学不完成老师布置的作业,看着那些同学紧张的神棈真好笑,老师站在讲台上用严肃的目光看着他们,看来老师要火山暴发了。可结果,黄老师从讲台上走下来说;“你们为什么不完成作业,是不是作业被阿猫阿狗刁去了?”这时,全班同学都开怀大笑,老师也忍不住笑了起来,有的同学强憋着,控制不住口水喷得满教室都是,这个教室都沸腾起来了。此时此刻,黄老师应孩在想;有这么一群可爱的孩子,真好!

别看黄老师爱开玩笑,但是她做事非常认真。比如:我们每天晚上的作业都是黄老师一个人改,改的时候粉红色的嘴巴紧合着,会说话的眼睛,说话开始“动嘴”了,发现错误时,眼睛有点眯。她有时会说:“嗯,这里错了,那里``````”双手不停地动来动去。在上面圈一个圈,那里增添……认真完成批改一篇篇作文呢。可你们知道吗?你们的作文只要求写四百个字就行了,可一个班60名同学,老师多辛苦啊!她每篇作文都,认真地批改,认真地归纳评语,写的字比我们多得多了,但她……

虽然当老师很辛苦,作一名同学爱戴的老师真不容易。从没见我们黄老师说一声“苦”字的,那样的认真工作着,黄老师,我敬佩您那孜孜不倦的精神。

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篇13:我敬佩的老师_400字

全文共 393 字

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9月10日是教师节,是老师的专属节日。很多同学准备了许多礼物,但是我很遗憾,因为我忘记准备礼物了。下面看看大家都准备了什么礼物给老师吧!

送的礼物有很多,比较常见有巧克力、鲜花,还有一些小公仔什么的。甚至还有亲手做的贺卡或者小物品。

郑翔翰送了一个豌豆荚给梁老师,打开一看 ,里面的豌豆挂着笑脸,真可爱!班里好多同学都想要这个拿来逗乐,感觉还是蛮不错的。

其实教师节送礼并不重要,关键是要有祝福。当然不是像一局“教师节快乐”这么简单的祝福了。前几天在网上看到了一句好的祝福,在此引用出来:

面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个40分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!教师节快乐!

在这句话中,体验出了老师的辛苦。老师牺牲了一个个40分钟来为我们上课,而自己却没休息多少。上完课了老师还要备课、批改作业,我们应该感恩老师。

老师,您辛苦了!我们应该敬佩老师。

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篇14:我最敬佩的好老师500字作文

全文共 631 字

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在这一年半的初中生活中,我们每天都在不断的学习,每天都会面对老师的那张熟悉的面孔,经过了这一天天的学习,老师与我们之间也产生了感情,而最令我感到敬佩的老师是一个胖胖的,每天都会穿着一套运动服来学校,那就是张雷雷老师。

张老师教体育很有方法,既不严格但也不放松,讲话时也不失幽默,让同学们很难不去认真听他的话。当每次体育测试时,张老师一得知就马上来告诉我们,好让我们早早的练习,根据我们的能力,报出合理、适合的要求,达到要求后,再不断提高要求,知道优秀为止。

张老师在平常一直都很注重我们的体育素质,生怕在体育中考时得不到一个满意的成绩,所以,每次上张老师的课时,总会先来一次体力测试,经过一番训练后才肯让我们自由活动。记得,有一次我们在做坐位体前屈时,有的同学因为某些原因手总是碰不到脚,张老师便很耐心又很认真的在为那位同学压腰,虽然看到那位同学的腰被折的很厉害,但张老师有分寸,从来没有把同学压疼过。敬佩张老师不仅仅在于他的尽职尽责还在张老师本身,张老师的每一个俯卧撑、每一个蹲起、每一个仰卧起坐甚至是每一个体育运动都是那么的准确。

张老师,在我第一次来到XX学校,第一次上您的课开始,我就对您留下了深深地印象,在我眼里,您一直是那么的乐观那么的向上,您无时无刻都在微笑,正是因为这个微笑,我才对您产生了无限的尊敬,这个微笑充满着活力充满着自信,每当看到您的微笑,突然有一种什么都不怕的无限自信,在我心中您一直是一名阳光、尽职的好老师。

[我最敬佩的好老师500字作文

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篇15:作文给老师的一封信三年级下册

全文共 292 字

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尊敬的张老师

您好!这个周末您还好吗?

张老师,自从一年级您做我的班主任以来,我就有很多心里话想对您说。

我知道有时候我作业写得不是很认真,有时候还会淘气惹您生气。我知道是我不对。

三年里,您每天早早得来到学校,打开班里的门。每节课间,在那熟悉的三尺讲台上,那是您展示才华的小天地,也常常能在那里看见您忙碌的身影。三年里,您为了我们,每天都到很晚才睡觉,和一年级比,您明显消瘦了许多,眼圈上也有一层重重的黑眼圈。我还记得那次快期末考试的时候,您突然生病,本应该休息,可您知道如果您休息就要换新的班主任,影响我们的期末考试成绩,所以您坚持带病来上课。

我们真的很感激您。祝您身体健康,万事如意。

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篇16:我最敬佩的老师作文400字

全文共 413 字

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生活中,可以让人敬佩的人很多,如每天辛劳打扫的清洁工;救火时不顾自身安危的消防员;守卫边疆几年都不能回到家中的边防军人们……而老师却是最值得敬佩的人。

她就是我们的体育老师,我的体育老师吴老师,她大概有1米7几高,每天几乎都穿着黑衣服,有时会穿前23号牌的衣服(乔丹牌)。

每次上体育课,她都会让我们跑50×8,虽然看着十分的辛苦,但实际上对我是一大优点,因为老师说男生跑最快的可以下课后买一瓶饮料,女生也是跟自己比,就是因为这样,体育十分好的我就基本上每节课都能喝到饮料。

她还经常让我们去自由活动,只要我们表现的好。所以,她比以前的体育老师好,毕竟自由活动好多了。而我每次都会带上几个同学去打篮球。

现在我们在六楼之后,老师还总会让我们提前几分钟下课,为了让我们可以早一些上去,有更多的时间去放松。

这就是我的体育老师,她是多么无私,用自己的工资去给我们买喝的;她是多么友好,让我们可以打篮球;她是多么理解,让我们有更多下课时间……

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篇17:老师,您辛苦了三年级作文

全文共 334 字

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是谁?把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您,老师。您用辛勤的汗水,抚育了春日刚破土的嫩苗。

是谁?把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人?

是您,老师。您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁?把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年?

是您,老师。您的保护让我们健康成长,再金秋时节结下硕果。

老师,您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,让我们沐浴着细雨,茁壮成长。

老师,您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,让我们得到丰收的硕果。

老师,在我的人生道路上,是您为我点燃了一盏最明亮的灯。

老师,在我迷蒙的人生道路上,是您做了我的引路人。

老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界遨游!

九月的乐章已经奏响,让我们真诚的说一声,老师,您辛苦了!

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篇18:我最敬佩的老师

全文共 567 字

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从小到大,我有过很多老师。所有的老师我都很喜欢,可要说我最敬佩的老师,当属我的班主任——王芬老师了。

王芬老师很有爱心。记得刚上学的时候,从幼儿园到学校,我们完全就是一群不懂事的小孩子。是在王老师耐心的教导下,才使我们由孩童成功的过渡成为一名优秀的小学生。

王芬老师也很有责任心。谁这顿饭吃得少了,她会马上问问是不是哪里不舒服了。谁最近的表现好或坏了,她会马上找家长沟通。她会每天把我们在学校的表现和作业完成情况在博客里公布出来,以便我们的爸爸妈妈能更好的了解我们在学校的一切情况。其他班的家长都羡慕的说:“现在真的很难找到这样有爱心又有责任心的老师了。”

王芬老师虽然很关心我们,但是对我们也是很严厉的。老师经常说的一句话就是:“其实我们现在没有太难的东西,你们现在最大的敌人就是马虎。”为了帮我们克服马虎的毛病,她对我们是“毫不留情”的。记得有一次做数学题,一道很简单的题我做错了,老师“狠狠”地说:“这么简单的题都能做错,下次再这样,我可就要罚你了。”我吓得吐吐舌头赶紧回去改,结果我又改错了。老师这次毫不留情的罚我写了十遍。从那以后,我做再简单的题都很谨慎,久而久之,我终于改掉了马虎的毛病。

一晃我们和王芬老师已经一起度过了三年的时光。三年里,她总是很早来,很晚走,操心着我们的学习和生活。我想衷心对她说一句:“老师,我永远爱您!”

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篇19:三年级作文:我的数学老师

全文共 757 字

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夜深了,人静了,老师的办公室仍然灯火辉煌……

坐在床上的我,远远望去,只见数学老师仍在备课,一种不可名状的感动打湿了我的眼睛。风呼呼地吹着,盖着被子的我仍然瑟瑟发抖。困了,便睡下了,不知怎么的,辗转反侧了许多遍,就是睡不着,老师的身影不停地在我脑海里呈现,我又一次坐了起来,目不转睛的看着老师,许久……

老师那慈祥的面容,爽朗的笑声不停在我耳边回响。还记得那一节数学公开课,老师忙前忙后,做了周密的准备。起初,课像计划中顺利上着,同学们踊跃的举手,积极的讨论,使在场的听课老师都赞不绝口。但不知怎么的,准备打铃的时候,两位同学竟吵起架来,气氛一下子变得沉重起来,全场鸦雀无声,唯有那个同学大大咧咧的吵架声。数学老师顿时傻了眼,竟然不知所措,她惊惶地望着那两位同学,铃声响了,老师纷纷离去。一节原本很精彩的数学课就这样毁了!

大家都埋怨那两个同学,但数学老师始终没有说过一句话。或许,她在用另一种方式惩罚着我们。后来,我才知道,数学老师为了这节课不知道花费了多少心思,多少时间,几个夜晚通宵做课件,为的只是一节课的精彩。

至今,每位同学对此事仍心有余悸,但数学老师从未在我们面前提及此事。或许,她更希望我们用行动去弥补自己的过错。

虽然我们班总体成绩并不太好,但数学老师始终如一,对每个同学都一视同仁,每一道题,她都给我们仔细分析,一步步带领我们寻找答案。晚修时候,别的老师都在讲台上坐上一个晚上,唯独我们的数学老师,停停走走走了一个晚上,她耐心的辅导我们,鼓励我们,老师就犹如沙漠中的骆驼,给我们这群迷失方向的人带路,不仅让我们找到出路,还让我们重拾信心!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的数学老师看起来是那么的平凡无奇,但她却有着一颗慈祥,善良,宽容的心,使她在我们心目中变得高大起来,她甚至比我们的母亲更加伟大!

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篇20:我最敬佩的好老师

全文共 537 字

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(作者:王昕艺)

雷厉风行,是她;谈笑风生,是她;呕心沥血,亦是她。她,我们的“极品”老师——韩香荔。

老韩是一个非常严格的人。其实在开学第一天就感到了她的“霸气”:性子急,行动快,做事干净利落,从不拖泥带水。鸦雀无声,这就是老韩的课堂。没人嬉戏,也没有人敢嬉戏,不知为什么,就是对老韩产生一种深深的敬畏感。

有时候的老韩,像个亲密朋友一样与我们谈笑,她很幽默,常常逗得我们哄堂大笑;不过“老韩的脸,像六月的天,说变就变”,我们也常会“啼笑皆非”了。

老韩啊,她会在我们做错事时怒不可遏,但过后又会耐心教育我们;她会为每位同学而担心,看到同学的出色表现时,她又会喜形于色;她会在一大清早来打扫班里的卫生;她会在同学受伤时,“嘴里训着,心里疼着。‘她就是刀子嘴,豆腐心。

老韩在工作上兢兢业业,是个再勤劳不过的园丁了。“花儿”们的“个头”不长了,她拼命施肥;“花儿”们的枝叶稍偏了,她精心修剪。虽然当时有些“疼”,但过后就知道她是一个“脾气坏坏,心肠好好”的园丁了。

正是因为沐浴着她如烈日般的“严爱”,才会感到不平常的温暖啊!正是因为那每每的关怀,才会亲切地称她为“老韩”。老韩曾笑侃我们与她的关系是“青春期遇上更年期”,我笑道:这两“派”人物又会碰出怎样的火花呢?

老韩,我们拭目以待!

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