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我最敬佩的老师三年级作文(最新20篇)

《张晓风散文》这细腻文雅且充满朦胧意境的文笔给了我多少愉悦与感动,从那温柔的字里行间贯彻着作者的喜怒哀乐,看似平淡的句子中蕴藏着作者的博大胸怀,下面就是小编给大家带来的张晓风散文读后感,希望大家喜欢!

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我最敬佩的老师400字

全文共 555 字

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我最敬佩老师中,首先是班主任王老师。敬佩她不仅仅是我一个人,而是全班每一个人,因为,我们知道,每天到了深夜,她还给我们判作业;我们知道,生病时,她从不请假,坚持给我们上课。

记得那天是星期五,王老师的嗓子哑了,说话非常费劲,总要喝水。我们就对她说:“您别讲了,我们自己会预习的。”可是,王老师不听,坚持给我们上课。还好,周五是半天。

好不容易上到了最后一节课,突然,王景雯骂了赵胤衡一句,第一次王老师没理会,可没想到,王景雯得寸进尺,又骂了赵胤衡一句。终于,王老师忍不住了,声嘶力竭的喊了一声“出去!”下了课,我们大家把王景雯围住,七嘴八舌的批评起起了她。因为,我们全班同学都很敬佩王老师,也很爱她,因为她为我们付出了太多太多……

在四年级的时候,王老师举办了一次班会课,叫“寻找友谊的金钥匙”,许多同学都给王老师写信,说出了自己的心里话,我也给老师写了封信,王老师也给我回了信,我问老师:自己为班集体做了很多好事,为什么得不到同学的认可?老师给我的回答其中有一句话是这样的:…对同学要更宽容、更谦让,也许会得到效果。从此,老师的话一直记在我的心中。我就是从老师的回信中找到了友谊的金钥匙,和我们班的其他同学一样,在感谢王老师的同时,又让我们增加了对她的敬佩,因为她不但教会我们文化知识,同时也教会了我们怎样做人。

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篇1:我最敬佩的好老师

全文共 686 字

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(作者:郭扬)

院子里的花都开了,四月的芬芳中,有她独特的味道——题记

这是我在XX中学就读的第二年,从一开始踏入学校时的单纯幼稚变成现在已经成熟自信的“大女孩”。一直以为,我会滞留在曾经的时光中而不可自拔,却因为她的出现,芬芳了我的整个世界。

她是我的导师,更是我的朋友。每当看着她抱着课本,轻快地跨进教室时,我的内心总是激动无比的。我认真地感受着她的教学进程,每次说到重点问题的时候,她都会提高自己的声音分贝,生怕我们漏掉一个细节,而历史课也在她五彩缤纷的思维导图下,变得趣味盎然。

她没有过人的才艺,也没有其他老师的严厉,但我却依然爱她。爱她的和蔼可亲,爱她对工作的一丝不苟的态度,更爱她如泉水般清澈的声音。

还记得前一阵发烧打吊瓶,三天都没去上课,学习也因为这个原因落下不少。为此,我在家养病的期间,整天都感觉闷闷不乐。傍晚时,我在桌子前静静的想着自己的人生观和价值观。外面的夕阳染红了半边天,看着如此梦幻的景色,我迷茫了。这个曾经熟悉的城市现在却变得这般陌生。正当我发呆、苦闷的时候,刘老师给我发来了一条短信,她说,让我先好好的养病,不用担心落下的功课,她会和其他老师一起为我补课的。还安慰我说,这次成绩不理想,不用太过在意,在学生阶段会经历很多考试,一次失败不能代表什么,还有下次考试呢……。看着这些温暖、真诚的话语,我的心再次被触动了。刘老师的劝导把我从无助的深渊中拉了回来,她使我明白了人生的真谛与意义,使我重新鼓起学习的斗志。

四月,院子中的花都开了,嗅着芬芳的花香,我仿佛看到她在远处静静微笑着。

那抹蓝,沁人心脾……

那抹笑,永生难忘……

那段情,芬芳了我的纯美时光。

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篇2:周记三年级上半年我的老师的一封信

全文共 276 字

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亲爱的史老师

您好!

您知道吗?在所有的任课老师中,我最敬佩的就是您。

记得有一次期末考试的前一个星期,您的喉咙发炎,而且也感冒了,非常不舒服,因为我们还要期末考试,怕耽误我们的学习,所以您带病上课。

上课了,您在讲台上还是忘我地讲课,我在下面一直担心你,直到下课,您才去休息。期末考试后,您付出的努力有了结果,我们班取得了优异的成绩。能在期末考试取得好成绩,离不开您严厉的教导,对班里一些不努力学习的学生,您从来也不放弃,您总是耐心地辅导他,像亲人一样!

敬爱的史老师,您就像我们的妈妈一样,教我们知识,教我们做人。

祝愿您身体健康、万事如意!

爱你的学生:王锦

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篇3:我的英语老师三年级

全文共 372 字

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我们班的老师在讲课的时候都讲的栩栩如生,然而在上下课时却非常的“慢”。例如:今天上午第四节课是语文课,可是上课的铃声过去了许久,还是不见老师的身影。不知问自己多少次“为何黄老师也慢了,真闹心!”就在这时,班上的捣蛋鬼唐某和赵某在教室里打起了口水仗,他们你一句我一句的,听的我儿朵都要长茧子了。

终于,班长到办公室叫老师了,可班长给我的结果简直是晴天霹雳——上数学。随之,数学老师迈进了教室,我们只好无可奈何地拿出了数学书。

我们班的老师除了一个“慢”还在占课,这可就要数“Einglishmiss张小姐”——英语老师了。

太好了,这节课是电脑课,又可以痛痛快快的玩一节电脑了,心里正在美滋滋地想着,可英语老师的出现让我有点无语……老师却笑盈盈的对我们说:“今天没电了,上英语课,”我们全班同学几乎倒下。

我希望老师可以按时上课,给我们一个好的学习心态。

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篇4:我最敬佩的一位老师

全文共 603 字

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我最敬佩我们班的班主任老师。她有一双弯弯的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴。讲起课来幽默风趣,让人津津乐道。

老师带着我们的语文课有五年了,这五年来,我们的语文成绩遥遥领先。这要归功于什么?当然要归功于我们的语文老师了!记得有一次,我们在讲一篇古诗,老师讲的幽默风趣。讲着讲着,忽然拓展到了课外知识。老师问我们:“看一看你们谁课外知识多。你们谁知道中国古代的四大美女是谁?”班里变得鸦雀无声。因为对于课外知识,同学们以为老师绝对会给我们说出正确答案。没想到老师居然没有告诉我们答案,却简单地告诉我们:“回家查一查。”于是中午,我回到家里打开电脑查了起来,我终于明白,中国的四大美女是西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。老师让我们查资料的目的是让我们更好地记住这个问题,而如果老师一说答案,同学们就会像耳旁风一样吹过,很快就没有了印象。

记得一年级的一天,下雪了,这是我上小学下的第一场雪。雪天楼梯非常地滑,就连楼道里都被调皮的雪孩子当做滑冰场。这时,我们班江祉瑞同学不小心滑倒了,而且摔得非常严重,伤口都流血了。班主任老师看到这种情况,用班里准备的简易药箱里给她贴了个创可贴,并冒着大雪把她送到了医务室。我还清楚地看着,老师在送她到医务室,路上还有好几次自己也差点摔了个跤。我们在看到老师的时候,老师已经成了“落汤鸡”,你说老师这样的精神怎么不值得我们去学习呢?

老师对我们的关爱和严肃,让我们更加进步,让我们更上一层楼。

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篇5:我敬佩的老师作文450字

全文共 422 字

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我的心目中有一位最敬佩老师,那就是张良老师。

张良老师有一张圆圆的脸蛋,一对小眼睛明亮的像清澈见底的湖水,鼻子大大的,嘴巴笑起来十分可爱。

我敬佩张老师是因为他对孩子们十分亲切,虽然,张老师叫我们“猪头”,但是,我们一点儿也不生气。

我敬佩张老师是因为他很会玩游戏,记的有一次,老师叫我们单手剥鸡蛋,你要几支笔……

我敬佩张老师,是因为他的教书教的好,什么童生、秀才、举人、贡士等,还有作文之星的,赞赏都是张良老师想出来的,还有作文报,作文报里有很多同学的作文,听说,张老师还要做一本书呢!

我敬佩张老师是因为,张老师上课时,说说笑笑,说张老师是“张胖子”张良老师也不生气,反而,还笑嘻嘻的看着我们,张老师这一种教书的方式是不是很特别呢!

我敬佩张老师是因为,老师的脾气很好,不像那十分暴力的老师,张老师是我见过最好的老师,因为张老师的脾气很好,我们不高兴,张老师就会让我们哈哈大笑。

这就是我最敬佩的老师,这就是作文馆里的张老师,我心目中最敬佩的张老师!

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篇6:我最敬佩的老师

全文共 572 字

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在我上小学以来,我已经换了许多老师。但我最敬佩的老师就是教我三年级语文的许老师。

许老师不高不矮,中等身材。方形的脸上长着细长的眉毛,水灵灵的大眼睛。高粱鼻下有一双大大的嘴巴。

许老师上课总是带着微笑,是那么亲切和蔼。一次,在上语文课时,我随便吹了一声口哨,扰乱了课堂的纪律,顿时全班同学都沸腾起来。许老师目睹了一切后,并没有批评我反而微笑着说:“那位吹口哨的同学既然这么喜欢吹口哨,不如你给全班吹一声你吹得最久的口哨好吗?”我听了,脸立刻红了。顿时教室鸦雀无声,接着老师又绘声绘色地给我们讲课,我心想:我怎么会做出这种事呢,是我自己吗?下了课,我独自一人踏着沉重的脚步来到许老师的办公室,低着头红着脸小声地对许老师说:“老师!对不起,那声口哨是我吹的,我向您认错了,请原谅我?”老师听了,和蔼可亲地对我说:“你能认错就好,证明你还是一个诚实的学生。只要你能改,我还是认为你是一个好学生。”那次,老师维护了我的自尊心,从此,我喜欢上了许老师。

许老师不但对同学亲切、和蔼,在课后还常常帮较差的同学补习。有些同学有不懂的问题,许老师会耐心地教,详细地讲解给他们听。还常常鼓励他们认真学习,一些差生经过老师的辅导,终于有了进步。

许老师是培育祖国鲜艳花朵的辛勤园丁,像养育我们茁壮成长的慈母,像一根在燃烧自己,照亮别人的蜡烛。我赞美她,我敬佩她,我喜欢她。

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篇7:我的老师三年级作文

全文共 507 字

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时间就像那无情的流水,转眼间,我已经上三年级了。可是,不知什么原因,我们班上换了一个语文老师,就在今天,我一直觉得樱花小学的老师没有幽默感的观点彻底被打碎了。就是这位老师,我喜欢她,让我来给你们讲两件事,我相信,你也会喜欢他的哦!!

开学头一天,周老师对我们说:“今年你们换了个语文老师,掌声欢迎!”我心想:换就换吧,只要我能学到知识,就行了!他一进班级,同学们就大叫:( ⊙o⊙ )哇!她长着美丽、正点的五官,个子不是太高,她大概40岁的样子,但是还扎着两跟麻花辫,穿的也挺可爱的哩!老师一到班里就对我们提出了一个问题,老师说:“你们大家好,我叫贾玉兰,你们知道我的“贾”是哪个“贾”吗?”有一位同学大声说:“我知道!”还有两名同学说:“我们也知道!”老师请了三位同学上来写,一位同学写:甲乙丙丁的甲,还有一位同学写:真假的假,还有一位同学写:贾岛的贾。同学们看到了这几个字,忍不住哈哈大笑起来(我也笑了)。老师连忙解释道:“不对不对,我可不是甲乙丙丁,这不是性,我也不是真假的假,我不是假冒的老师哦!我是贾岛的贾,这才是我的性哦!”同学们又忍不住哈哈大笑了(也包括我)!!

这就是我喜欢的幽默老师,你你们喜欢她吗?

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篇8:感恩老师三年级作文

全文共 290 字

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小鱼感恩大海,因为大海给它们自由的游动。大树感恩大地,因为大地给了它生命。那么我和同学们要感恩谁呢?当然是老师了,因为老师传授跟我们知识,教我们怎样做人,怎样踏入社会。

老师就像母亲一样把所有的希望都给了我们。当我们遇到不会的问题时,是老师举一反三的耐心的给我们讲解,直到我们会为止;当我们在课堂上走神时,是老师一个坚定的眼神或者是一句善意的提醒,把我们在外飘荡的心呼唤到课堂上来重新汲取知识;当我们在课间或是放学后在家里跟父母玩耍时,老师放弃陪自己的孩子和家人而是在灯下孜孜不倦的为我们批改作业……

这所有的一切都是为了我们,感谢老师的付出,感谢老师的辛苦,感恩老师付出的所有所有。

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篇9:三年级作文:我的数学老师

全文共 397 字

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老师是我的数学老师。他是去年九月份才从乡下调来我们百二小的,幸运的是他带了我们三八班的数学。

高老师中等个头、圆圆的脸、高高的鼻梁上戴着一副近视镜,大约有四十多岁,总是穿一身深蓝色的西装,每天都是笑容满面的。

也许人们一直对乡下的老师有一种偏见,可是我的两位老师可得让你们刮目相看了,下面我就给大家介绍一下我的数学老师—高老师。他教学生可有一招了。他不但知识渊博,而且在教学时非常认真辛苦,自从他带上我们班的数学,我们全班同学的数学成绩都很突出,尤其是我,以前我不喜欢数学,成绩很糟糕,可现在我的数学成绩成了全班的佼佼者。

有一次,高老师为了让同学们明白一道题,甚至经过三番五次的讲解,过后同学们还有不明白的,老师就把他单独叫到办公室讲解,直到同学们都会了为止。在讲解过程中,他举生活中的例子让同学们明白,并且让他们喜欢上数学,这就是数学成绩提高的秘密。这就是我们的数学老师,我喜欢我们的数学老师。

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篇10:神奇的老师三年级作文

全文共 470 字

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在我心中,最神奇的当属我的语文老师,也是我的班主任。他姓张和我是本家,是一位经验丰富,责任心强的好老师!

张老师个子很高,瘦瘦的(可能是为我们这些调皮捣蛋孩子操心的原因)挺挺的鼻梁上,有时架着一副眼镜,让人一眼就能看出知识渊博。

同学们都很喜欢听张老师讲课,无论再枯燥乏味的课经张老师一讲,大家都听得津津有味。因为她上课时候总是声情并茂绘声绘色,十分生动,还不时参插一些小故事和一些生活琐事,让我们听得犹如沐春风,如饮甘霖。

有一次上完体育,大家回到教室都累得东倒西歪趴在桌子上,上课铃响了,语文老师来到班里说:“我们来玩个游戏吧,”同学们都有气无力的回答,“好”。老师说“这个游戏就是成语接龙,我先说个,大家根据成语最后一个字,再说一个成语,”同学们一听来了精神。

成语接龙开始了,老师说了一个“浑然天成”有一个同学举手说了个“成千上万”一个个开动脑筋,大家争先恐后积极举手发言,同学们一个个精神饱满精神抖擞,上节体育课的疲倦被老师的成语接龙打跑了!

不知不觉下课铃响了,我们开心快乐的语文课结束了,同学们在快乐中也学到很多知识!

这就我神奇的老师!

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篇11:我敬佩的一个人是沈老师小学生优秀作文

全文共 894 字

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敬佩的人很多,有救死扶伤的医生;有维护和平的人民警察;有…… 然而我最敬佩的人是我们的沈老师

沈老师,您用辛勤的汗水把我们浇灌成了一朵朵能在风雨里绽放的小花。您像一只蜜蜂,把所有的蜂蜜——知识都毫不保留地无私献给了我们,人们常说,老师就是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。多年来,您一直不辞辛劳地培育着我们。沈老师,您不就是那正燃烧着的蜡烛吗?照亮了我们前进的路。

多年来,您一直教导我们明辨是非,时常及时把我们从错误里解救出来,使我们不断成长,不断提高。我敬佩您的无私奉献;敬佩您的执着与坚持;更敬佩您对学生无微不至的关爱。

记得二年级的那一天,吃完午饭,我和同学们一起捉迷藏,大伙儿都藏了起来,我就在操场上奔跑,去寻找他们。可是一不小心把鞋弄坏了,我低头一看,鞋的左面已经张着一个大大的“嘴巴,”好像在说:“看你还跑不跑。脚趾都露出来了。”这时我感到很不好意思,害怕同学们笑我,。于是我就匆匆跑进教室,坐在座位上休息。不一会儿,沈老师,您来到教室给我们辅导作业,我几次想告诉您我的鞋坏了,但又怕引起同学的嘲笑,几次话到嘴边又咽了回去。当您慢慢地走进我身边的时候,不知哪儿冒出来的勇气,我还是告诉了您:“沈老师,我的鞋破了。”果然不出我的意料——大家立刻哈哈地笑了起来。顿时,我的脸一下子红了,觉得很丢人,把头埋得低低的,恨不得有隐身术把自己隐藏起来。这时您迅速走到我的身边,看了看我的鞋,用手轻轻抚摸着我的头,笑着说:“鞋坏了没关系,换一双就是了,这足以说明你是一个爱运动的孩子,是好事呀,没什么不好意思的。”听了您的话,我才慢慢地抬起头不那么为难了。接着您背着我去买鞋。一路上我在您的背上觉得好温暖,还是小时候爸爸、妈妈背过我。没想到您也会来背我。在卖鞋地方,您又精心地帮我挑选鞋,还不厌其烦地让我试鞋。穿上那双鞋,我好高兴,又可以放心大胆地和同学们一起玩了。

这虽然是一双极其普通的鞋,但这双普通的鞋却凝聚着您对我的关爱。我非常喜欢这双鞋,虽然它现在已经不能再穿了,但是现在我还好好保存着。每当我看到它,我就会想起您,想起您对我无微不至的关爱;想起您为我们付出的点点滴滴。沈老师,谢谢您。

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篇12:周记三年级上半年我的老师的一封信

全文共 326 字

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敬爱的万老师

您好!

因为“师恩难忘”这个征文,让我想起来在节日之前给您写封

记得上一年级的时候,我总是不喜欢举手发言,但是您没有责备我,而是下课的时候悄悄地对我说:“叶婷芳,下一次要举手发言呀!”

还有一次,我考了78分,您要我到你办公室去。当时我的胆子小,不敢去办公室,正好被您看见了,您和蔼可亲地说:“叶婷芳,为什么不去办公室呀!那里只是老师办公的地方,辅导你们会方便一些。以后,你去办公室时不用那么紧张,一定要放轻松。”

在您的办公室,您亲切地说:“以后考试的时候,必须把题目看清楚再做,知道了吗?”

我当然知道了,因为在我的心里,您是大树,我就是小草;你是园丁,我就是花朵;您是那样的照顾我,我一定会报答您的。

祝节日快乐,天天开心!

您的学生:叶婷芳

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篇13:三年级写老师的作文

全文共 223 字

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清晨,您是辛勤的园丁。旭日东升,步履匆匆,向学校前行。

夜深,您是慈爱的母亲。明月高挂,笔尖飞动,为学子操心。

您头上白雪留下的痕迹,见证了您的默默付出,见证了您的含辛茹苦。

它或许是岁月,对您颁发的奖励。您的脸在风霜的洗礼下有了许多皱纹,却更加和蔼可亲。您那饱经沧桑的手,曾指引无数学子走向光明。老师,您是天空中那最璀璨的星辰。看似渺小的身躯,却同太阳一般,是散发着光与热的恒星。时光,可以带走您的青春,却带不走您不朽的功勋。

老师,您永存于我的心中。

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篇14:我的老师三年级作文400字

全文共 336 字

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她有一双明亮而又会说话的眼睛,温柔似水;她的声音是我听到的最美妙的音乐,她就是我们的班主任刘老师

当我做题冥思苦想时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“别着急,你一定行!”

当我因为成绩不理想垂头丧气时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“只要坚定信心,扎实认真就一定行!”

当我偶尔溜号学习三心二意时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“上课要聚精会神学习才行!”

记得刘老师带我们打雪仗时,就像活泼开朗的姐姐,记得刘老师带我们玩“老鹰捉小鸡”时,就像温柔善良的妈妈,记得刘老师组织我们跳绳比赛赢得第一名时,就像足智多谋的统帅。

刘老师,是您的教诲丰富了我的心灵,开发了我的智力,让我健康快乐成长。

我喜欢您,感谢您!

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篇15:老师,您辛苦了三年级作文

全文共 402 字

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有一首歌曾这样唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。”这首歌写得多好呀!是谁将一棵棵小幼苗培育成一棵棵参天大树?是您,尊敬的王老师。

前不久,你带病来到学校为我们上课,您生怕我们的数学成绩会落后,上课时,您一边讲课,一边教育我们。过了一会儿,您的讲话声越来越沙哑了,声音慢慢变小了许多,看着您这样带病来上课,我真想对您说:“王老师,你去休息吧,让我们自学吧,让班长来监督我们学习,您就放心去休息吧。”

人们常说眼睛是心灵的窗户;而你的眼睛会说话,您的眼睛告诉我们:“你会为我们取得优异的成绩而开心;会为我们的成绩不好而自责。”为了我们的学习,您费了不少苦心。在您的教育下,我渐渐懂事了。当我举起右手在国旗下宣誓时,我已经是一名光荣的少先队员了。如果没有你的话,可能我现在还是一个小淘气。

老师您是我心目中的一个太阳,你对我的教育和培养,我会永远铭记在心,千言万语并成一句话:“王老师,您辛苦了!”

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篇16:令我敬佩的一位老师

全文共 497 字

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每当看到那片鲜艳的枫叶纸片时,就会想起语文老师——黄老师。

黄老师面貌清秀,鼻梁上驾着一副眼镜,一看就知道是一个知识渊博的老师,现在就让我来介绍一下吧!

黄老师知识渊博,经常会在说的话中引用一些好词,或者把课文主要内容总结成一个成语,然后让我们摘抄在笔记本。上课迟到的同学,老师就会考他们这些问题,答错了就要罚抄一篇课文,真是一种全新的惩罚啊!这样不仅惩罚了他们,还让他们复习了知识。

黄老师还有许多奇特的功能,他明明往左边看,却能知道右边讲话的同学,这让我不禁十分敬佩。黄老师还有一个且行且望的博客,让我们经常去评论作文,黄老师还把我们的优秀作文都发表到了博客上,可见老师是多么的辛苦啊!

老师上课幽默,常常让我们哄堂大笑。比如惩罚一位同学时,他就会说:“我要让你的生命厚度增加一些,放学后留下读半个小时的语文书。”他还说:“写字时涂涂改改就是没文化,真可怕!”

黄老师对待我们很好经常去了别的地方就会买一些小礼物给我们当作奖励,常常是奖励给考试高分和发言多次的同学。

黄老师还为班级增添了图书角,制订了借书规定,还经常与同学们讨论国际上的新闻。

黄老师知识渊博、教法全新、上课幽默,是我最敬佩的一位老师!

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篇17:我最敬佩的老师作文500字

全文共 503 字

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老师像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人,她是我的语文老师,是我最敬佩的老师。

我的语文老师个子中等,有一双明亮的大眼睛,就像一颗闪亮的宝石。老师还有一头棕色的短发,一张圆圆的脸,显出知识分子常有那种体态,这就是我们的班主任孙老师。

孙老师对我们每个同学都很严格,而且很严肃。每当有同学犯错时她总是耐心教育和批评。因此,全班同学都很害怕孙老师,我也不例外。

记得有一次,我迷上卡通人物,就在孙老师课上画了起来。我的一举一动被孙老师看的一清二楚,孙老师用严厉的眼睛望着我。下课后,她将我叫到办公室,严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了孙老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,上课我不再做与学习无关的事,慢慢的成绩上升了,我最终弄明白了孙老师的苦心。她对学生的关心和负责让我敬佩。

孙老师不仅对工作尽心尽责,还关心学生,关心班里的每一件小事。比如,同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,孙老师都会帮助我们解决困难,并认真地处理好。

孙老师,您是我成长过程中永远不会忘怀的重要篇章。我敬佩您,相信您付出的汗水和辛劳,播下的种子会在我们身上开花结果。

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篇18:我最敬佩的老师作文300字

全文共 295 字

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她性格开朗,她是一个爱笑的老师,她的头发上有几根白色的发丝,高挺的鼻梁,脸上还有些雀斑。

一年级的时候,发试卷下来的那一刻,我以为我能考100分。可我一个填空题错了,只考了99分,但张老师写的是100分。她知道我是多么渴望能考100分。

“叮铃铃……”下课了,我就走到讲台边,我问她:“张老师,我不是考99分吗?可是您给我写的却是100分?”张老师说:“你从来都没有考过100分,孩子没事,这次我就让你考满分。”我说:“不行不行,如果我妈妈知道,一定会说我不诚实。”到现在,这一分就是相当于张老师送给我的一件比物质还贵重的礼物。

张老师是多么和蔼,多么乐观,她是我最好的老师,也是我最佩服的老师。

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篇19:我最敬佩的老师作文500字

全文共 481 字

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老师像妈妈一样关心我;像园丁一样培育我;像甘泉一样灌溉我。

我最敬佩的老师就是我们的前任班主任—郑笑丽老师。郑老师,中等身高,满脸都透露着慈祥。她偏好古风连衣裙,戴一条米白色的围巾,像极了一位从画中走出来的女子。

她是一名严于律己、守时讲原则的人,每次上课都会第一个到达教室,并耐心等待着迟来的学生。她的讲原则体现在育人方面。如果有一个人做错事情,并把相关责任推卸给其他人。如果被她发现,会毫不留情地批评他,但同时却会教育他,要敢于担当,敢于承认错误。

而令我最敬佩的事莫过于连夜批改作业了。为赶制第二天的课件,她会通宵熬夜备课。每每过来上课,总能看到那双红彤彤的眼珠,似乎前一夜哭过一场。

作为学生,我们会经常写纸条提醒老师多休息。可她往往不听。终于有一次,老师的嗓子哑了。那天,她在黑板写上:今天我嗓子哑了,希望你们可以安静一点。

看着老师那苍白无力的脸颊,那双一夜未眠又带着一点血丝的眼睛,令我们心疼不已。

尽管郑老师已退休,但是她教给我们知识与本领,令我们永远铭记在心。老师您像一盏明灯,照亮我们前程,又像蜡烛一样,燃烧自己照亮他人,我们将以更加优异的成绩来回报您。

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篇20:我最敬佩的人小学三年级优秀作文350字

全文共 369 字

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在这个世界上,有许多值得我敬佩的人,但我最敬佩的人还是我的班主任赵老师。

赵老师已经五十多岁了,一副慈祥的面孔,她每天都是笑容满面地来给我们上课。她的课讲的很详细,每次都把内容一丝不苟的交代清楚,不漏掉一个字。她对每一位学生都很好,当学生回答错了问题,她从不批评,而是笑着示意让那位同学坐下思考。

赵老师常说:“做人要诚实,而且要守信。”这句话让我们懂得了做人的基本道理。她相信每个学生都是可塑之才,让我们每个学生都做一个诚实守信的人。

赵老师对我们的爱像滴滴春雨般洒入我们的心田,她把我们当成自己的孩子一样疼爱,让我们的幸福感越来越强烈。赵老师无论是在生活中还是在学习上都非常关心我们,就连布置作业这种小事也常常考虑我们的感受,她说:“现在你们还太小了,布置太多作业会累着你们的。”

赵老师总是这么慈祥。我爱我们的赵老师,她永远是我最敬佩的人。

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