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以勇气的作文题目(汇总20篇)

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1000

勇气作文300字

全文共 363 字

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勇气是一种能让你坚强起来的东西,今天我就来讲一讲我的勇气。

小时候,有一次晚上,我不听妈妈的劝告,偏要带着墨镜,妈妈说:“宝贝,晚上不要带墨镜,不然就会摔跤的。”我说:“不要嘛,宝宝就想带墨镜嘛。”妈妈也没有办法。走着走着,就出现一个凸起的台阶,我戴着墨镜没有看见,就被绊倒了。起来之后,妈妈看见我脑门上有一个很大的伤口,而且在流血。伤口很深,妈妈很心疼,很伤心。妈妈看见我满脸都是血,连忙把我送到医院去缝针,一开始缝的时候我一直哭,这时妈妈对我说:“宝贝,你别哭了,你越哭妈妈越心疼越伤心。”我听了妈妈的话,鼓起勇气,让医生给我缝针,缝针的时候我没有哭,我闭上眼睛紧紧地抓住妈妈的衣服。手术很快做完,医生给我开了药,妈妈缴费拿着药带我回家了。

小朋友,你们也要有勇气,你们可别小瞧我,我还有许许多多的勇气呢,我下次再跟你们分享。

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篇1:以勇气为话题的作文

全文共 1131 字

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“轰隆隆……叮当当……”马蹄声,刀矛碰撞声,在群山环绕中,在弥漫大雾里,在卷起的黄沙中,一声接着一声,就像一股拧起的毁灭性的力量,朝诸葛亮固守的城池冲去。

这毁灭性的力量是司马懿的十万大军,司马懿和诸葛亮是互为敌人,所以司马懿想趁现在置诸葛亮于死地。当十万大军兵临城下时,司马懿的儿子仰望城楼,忽然大喊一声:“父亲,你看!”

在被茫茫雾气包裹的城楼上,一个拿着扇子的人出现了,司马懿仔细一看,真是诸葛亮!只见诸葛亮手里的扇子慢慢扇动,俯视着司马懿的十万大军,嘴角微微扬了扬,一副不屑的样子。

见到此景,司马懿不解了,心想:“这诸葛亮怎么回事?见我十万大军不跑,还在这儿得瑟,不要命了?”正想着,城池的大门“忽”地打开,司马懿和十万大军都吓了一跳,不约而同地往后退了几步。司马懿紧张地拔出剑,士兵们见状,也纷纷举起了长枪,可是,从城墙大门走出来的却不是蜀军,而一群牧羊人和农民。只见牧羊人赶着羊,若无其事地让羊吃着城墙下的青草,对司马懿的大军看都不看一眼,更不用说逃跑了。那几个农民呢,一个个在地上洒水,扫地,毫无惧怕之意。

司马懿和十万大军都看蒙了。这时,司马懿的儿子对司马懿说:“父亲,等什么呢?杀进去抓住诸葛亮,不好吗?”这时,司马懿的另一个儿子也嚷道:“就是!怕什么?冲进去!”

司马懿慢慢摇了摇头:“不行!等一下。”接着,他抬头望向城楼,诸葛亮身边的两个童子搬来了一张小桌和一张琴,接着,童子扶诸葛亮坐下,两个童子一人拿着剑,一人拿着拂尘,站在诸葛亮的两旁。再看诸葛亮,只见他微微扯起袖子,优闲地弹起琴来,声音在雾中、山中、黄沙中,绵延不断,声音冷静又高沉。

司马懿在城下闭上了眼睛,静听着这美妙的琴声,他再看看诸葛亮,脸上的表情越来越平静。这时,司马懿的儿子忍耐不住了,就说:“父亲,您听出什么来了吗?”司马懿睁开眼,点了点头:“曲调优闲欢快,时而轻飘似云,时而细腻如雨,时而轻快响亮,可见诸葛亮心中十分有把握,一点都不怕我们这十万大军。”

司马懿的儿子更不解了:“我们可是有十万大军呀!还怕他不成!”司马懿笑了一笑,自认为看透了诸葛亮的计划:“大门打开,内有平民在扫地,所以诸葛亮定有埋伏,我们一进去,必中其计!”

忽然,城楼上响起了“呯”的声音,原来是诸葛亮将一根琴弦拨断了。司马懿大惊失色,脸色从红到白,又从白到红,眼睛里立马流露出恐惧之色,大叫:“不好!这是进攻的暗号!伏兵要来了!传我令,快撒!”说着司马懿就掉转马头。

司马懿的两个儿子也惊慌失措,十万大军一下子散乱起来,不一会儿,司马懿带领十万大军,仓皇地逃得无影无踪。

诸葛亮坐在城楼上,摸着断了的琴弦,嘴里说:“险计,险计啊!”

红红的夕阳从山中落了下来,红光照映着整片黄沙,似乎也在赞叹诸葛亮的智慧与勇气

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篇2:以勇气为话题的作文

全文共 335 字

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什么是勇气?勇气有很多种,有些让人肃然起敬,有些让人觉得很佩服,有些却让人觉得根本是玩命。

生活中有很多勇气例子,象是:如果做错事会勇敢承认,不敢玩滑水道,却勇于尝试;或是自己是残障的人,他们会不怕别人嘲笑或批评,并坚持自己的梦想……都是有勇气的例子。但是也是有一些不是勇气,象是:从七楼跳下去,力气大,做玩命的事情……这些都不算是有勇气。

在生活当中我做过最勇敢的事有二件,第一件事情是别人不敢玩的滑水道,我会勇于尝试;第二件事情是我会去参加戏剧比赛,那时虽然我很紧胀,但我还是鼓起勇气上台比赛。

勇气象是一朵云,不管是任何灾难,它都会鼓起勇气为我们抵挡。有勇气的人像一朵开心的云,没勇气的人则是像一只胆小的老鼠。

罗炳辉成了轰动一时的人数。人们都说:“这穷娃子吃了雷公胆!”

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篇3:勇气的作文

全文共 327 字

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今天,老师上了《花的勇气》这篇课文,给我的感触很深。这篇课文讲了“我先开始觉得四月的维也纳的草地是寂寞的,再发现草地里藏有白的,黄的,紫的;纯洁的,娇小的,鲜亮的小花,顿时草地上有了改观。希望有一天,小花回冒出来。”我“快要离开维也纳了,却被风雨拦住”我“看花的愿望,本以为看不见小花了,可是在离开的路上,发现了藏在草地里的小花,心想:这小花为什么不在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢,因为它们有勇气。

任何生物都是这样的,越是在艰苦的环境下越努力。正如那些花儿,在冷风冷雨的环境下拔地而起。也如同农村的孩子,整天在艰苦的环境了,往往比城市的孩子成绩好,更珍惜学习的机会,更刻苦的学习。

”梅花香自苦寒来,“这句诗体现了生命在艰苦环境下的顽强。

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篇4:那一次,我鼓起了勇气作文700字

全文共 715 字

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屋前有棵金桂树,桂花落了,又开了,我在这如蜜的桂花香中与桂花树一起成长。

依稀记得那一次,瘦小的我站在硕大的舞台中央,聚光灯亮起,我深吸了一口气,小心翼翼地让音符在手指间流淌。窗外的桂花纷纷扬扬地落下,犹如我泌出的汗珠。

那天,我在长椅上看书,身后的桂花树温柔地向我洒着桂花雨。古筝老师踏着满地的落花走来,拂去我身上的桂花,坐在我身边,她轻轻问我:“你愿意参加汇演中的古筝独奏吗?”老师清澈的眼睛望着我,含着满满的笑意与鼓励:“我相信,你能行。”她拍拍我的肩膀,转身离开。

老师轻描淡写的一句话却如同在我的心上加上了千斤重担——让我去?我这个有名的“掉链之王”?我似乎有舞台恐惧症,排练得好好的曲子,我一到台上,别提曲子,就连坐都快不会坐了。呵,我去?怎么可能!忽然我脑海中浮现出了老师的眼睛,那如同湖水一般清澈澄净的目光中对我的期盼又使我不愿拒绝。桂花杂乱无章地铺了一地,犹如我的心情。

最终,我鼓起勇气,从老师那儿取走了谱子,开始练习。我每天都抽出两个小时来练习,并细心琢磨作曲人当时的心情。功夫不负有心人,终于有一天,我从乐曲中听出了高山,听出了流水,听出了石林……

日历一天天变薄,汇演如期而至。我走进大门,嘴中仿佛滑入了一块冰,感觉心脏如一头脱缰的野马,无所顾忌地狂跳着。我挪进候场室,反反复复地检查指甲,反反复复地翻阅曲谱。随着主持人的报幕,我的五脏六腑都跟着紧缩了。我努力驱使着僵硬的四肢,把自己移上台,拘谨地坐在椅子上。有一刹,我的目光碰到了老师的目光,它和窗外的桂花树一样,静默着,却有一种使人安心的力量。我鼓起了勇气,完完全全地投入到演奏当中……

一曲终了,我轻松地离开礼堂,踏着过去的落花,准备迎接全新的花,全新的自我。

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篇5:草的勇气作文

全文共 503 字

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野草有着非凡的勇气,它自由自在、不屈不挠地生长着。在大路边上、墙角缝里、石头缝里、花盆四周,都能瞧见它们的踪影。

一天,我看见墙角缝里生长着一堆野草,它们是那么的生机勃勃,那么的有生命力。我很好奇,就伸手把它的茎折断了,我又继续不停地折磨它,先从墙角抓起一堆泥巴,从它的头顶上砸下去,顿时它成了一个“断头泥巴草”;再把它的茎向后一压,突然一放,它“嗖”的一声又弹了回来,真像个不倒翁;玩着玩着,我开心极了,干脆把它连根拨起,扔在路边。我想这样它肯定没有生命了。过了几天,我想起了那根野草,我来到墙角边,看到的竟是一根长出新叶子的野草,眼前的一幕是多么令我震憾啊!它不但没有枯萎死掉,竟然还傲然挺立、生机勃勃,它骄傲地、神气十足地望着我,仿佛在嘲笑我的愚蠢。这使我十分羞愧,我不该那样拿它开心、玩弄它。我蹲下身子仔细地观察,它的那片新叶子,绿中带着透明。我怀着十分愧疚的心情,慢慢地伸出手小心翼翼地抚摸它,它是那么的柔软、那么的柔韧,我感到一股强大的生命力在我的手指间流淌。啊!我明白了,这就是生命,这就是勇气,这就是野草那非凡的勇气。

这野草有如此的勇气,那我们就更应该珍惜自己的生命,让生命之花开得光彩有力。

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篇6:最新勇气伴我成长的优秀

全文共 874 字

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何为勇气?勇气是挑战自己,是克服自己的欲望,是努力地征服困难勇气就是勇气,勇气决不等于鲁莽。 What is courage? Courage is challenging yourself, to overcome your desire, or to conquer the courage to conquer difficulties, and courage is not equal to recklessness.

相信自己的勇气

勇气有时是稀松平常。在今年的暑假里,我们英语班换了一位新老师,我们互相一点都不熟悉,课堂上死气沉沉的。在距离下课还有七八分钟时,老师让我们在下课前背下来一篇很长的英语课文。这个任务还挺艰巨的。

我先将课文读熟,发现其实背下来不困难。果然,不一会儿就会背了。本来我立刻就想去给老师背的,可是上次背课文卡壳被老师狠狠地训了一顿的阴影挥之不去。不行,我还要再练一练!练了几遍,我真的会背了!但我的内心仍在挣扎,不知去还是不去。想去的时候,屁股刚和椅子离开,就又来了一次亲密接触。不想去的时候又必须得面对。哎!最后,心里那一丝勇气鼓舞了我,我一咬牙、一跺脚,心里一发狠:背就背,怕什么!

我努力控制住心中的恐惧,大步地走了过去,刚开始的时候,我的声音在颤抖,腿也似触电般地发抖,渐渐的,我融入进了这篇课文当中,安静的教室里只能听见我流利的背诵声。

坚持不懈的勇气

去年,我们的体育老师带着我们班去测试800米长跑。

老师一声令下,我们像猎豹一样冲了出去。开始的时候,我在心里对自己说:这800米也太简单了,跑就可以了。可是,事情并没有想象的那么简单,渐渐地,我的步伐越来越沉重,心跳越来越快,头发湿漉漉的,身上的短袖完全湿透了。就在这时,我仿佛听到一个声音:歇歇吧,马生睿,旁边就是草坪,躺在上面吧!可是我没有听从这个声音,而是听从了心里的另一个声音:加油!一定要坚持下去!最后,我真的坚持下来了!

如果说困难是高山,我们就要用勇气去征服它;如果说挑战是海洋,我们就要用勇气去探索它;如果说缺点是沟壑,我们就要用勇气去跨越它。

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篇7:以勇气为话题的

全文共 766 字

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拿破仑豪气冲天的一句话:“我比阿尔卑斯山还高!”这让多少人满腔豪情化作无畏之勇,向前行进,披荆斩棘。

可是,拿破仑终究为他的勇付出了惨痛的代价。自立为皇帝的他不畏历史的潮流,最终流放异地,凄惨死去。

相比之下,中国的先哲孔子未免有些胆小了,畏东畏西,是吗?“畏天命,畏大人,畏圣人之言。”这三畏是敬畏,是对自身清醒的认识。有了它,中国的文化才得以小心翼翼地传承下去。“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。”我想这不仅是局面的危险,更启示我们有一颗敬畏之心,敬畏人文,敬畏自然,创造一个更加和谐的社会。

如临深渊,如履薄冰之时,我们不禁绷紧每一根神经,小心谨慎地对待每一件事物,用敬畏之心处理事情,不会因盲目的自大毁了已筑成的美好年华。我们的人生很短暂,似水流年。或许风拂花落,一生便结束了。在这样短暂的人生面前,我们更应敬畏,像度过人生最后的时光那样度过每一个或晴或阴的日子。如此,方能识得人生的真滋味。

用一颗隽永之心,怀揣浸透骨髓的敬畏,看着渐渐没落的唐诗宋词,难道不会产生一丝震惊、惶恐之感吗?敬畏五千年的历史,珍视千年的文化瑰宝。如临深渊,如履薄冰之感便上了心头:先人的思想与传承怎能在我辈手中毁于一旦,没有了中华文化,我们又怎样在华夏儿女这样的称呼下安身立命却依旧心安理得?我们又怎能毫无畏惧,唱着嘻哈音乐却又大喊中华文化不绝。无知无识才无所畏惧,才会盲目相信在西方文化的冲击下,中华文化能守得一隅,不采取措施保卫传统文化。

如临深渊,会有危机感,会认识到人生,认识到中华传统文化面对的危机;如履薄冰,方能深刻思考,方能创新求变,参透人生,珍惜传统。

林徽因曾说:“温柔要有,但不是妥协。”怀有敬畏,不是绝望,不是怯懦。温柔的心地载得下敬畏,载得下勇气

如临深渊,如履薄冰的敬畏小心何尝不是自在人生的一份勇气?敬畏小心,得岁月的芳华与积淀。

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篇8:人生需要勇气作文800字

全文共 776 字

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人总是会犯错,我也不例外,但有一次让我十分后悔。

我从小性格就内向,在外也不敢多说话,这成了我的一个大烦恼。我上小学的时候,学校会举行春季运动会,其中,有一个30米跑的项目,老师开始选人去参加比赛了。

“预备,跑!”一声哨响,我像箭一样冲了出去,越来越近,越来越近,我超越了其他人,我第一个到达了终点,脸上满是笑容。“不错!再接再厉啊!”老师也夸奖了我,我在内心里想着比赛肯定很好玩!“好!我要参加接力与跑步,一定能得第一”!我暗暗下定决心。

从此以后,我天天练习跑步,希望更快一些,希望能快点参加这次有趣的跑步比赛!可是我错了,比赛,并没有我想象的那么有趣。在一次练习时,我感觉到了那从未有过的紧张,怎么办,怎么办!我的双腿已经软了,脑里嗡嗡响,背后也冒出了冷汗,“啪”!枪声响了。

我浑身一震,跑了出去,但每一步都软弱无力,每一步都在发抖,我后悔了。我不想跑,这并不轻松,当我听见老师说再来一场接力时,我喊起来了:“不!我不想跑”!

老师惊讶的看着我,但眼神里透着一种奇怪,或许还有愤怒!

我哭喊起来:“我不想跑,不想接力”!老师先是安慰我,与我谈心,随后批评,发怒,最后都无济于事。“记着,跑步,不光为你自己,还为整个班级,你不想跑就算了”。我想都没想就一口答应下来,止住了哭声,比赛也换了别人,我以为终于解决了这道难关,但其实并没有。

运动会当天,我坐在观众位置上,但却没有了那种热情,我虽然不用比赛,但内心一样紧张,“你真的不去了吗”?老师用质疑的语气问。我苦笑着摇了摇头,老师叹了一口气,走了,比赛开始了。我虽然沉迷书里的内容,眼睛却不自主的往赛场看,仿佛有什么在吸引我。

我后悔了,我还是热爱跑步的,但却被紧张与胆小击败了,那一刻,我有一种想冲上去的感觉,但是我错过了。

这一件后悔事,让我与生俱来的本领无人知晓,机会只有一次,我明白了,错过了就不会再有!

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篇9:初三勇气为题的

全文共 783 字

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勇气,是我们成长中必不可少的装备。勇气,让我们超越自我;勇气,让我们信心百倍。在一次偶然的机会中,我感觉到了勇气的力量。

记得那次,我和我的家人,还有我的同学一家人一起去登山。到了山下,我望着高耸如剑的山锋,感觉山下的村庄十分渺小。我向上仰望,乱石嶙峋,似乎整座山没有人的踪迹,只有好似羊肠的小径围绕着山峰,那些小路起伏陡峭,似乎都是七、八十度的悬崖,树林将山中景象遮掩得若隐若现。我真不敢相信,这么陡的山林,人也可以爬上去?突然,我在峭壁上看见了一个人,他背着一个竹篓,那个人应该是上山采药的,我心想。

他站在山上,沿着山上的小径,侧着身子,贴着峭壁,慢慢地行走着,有时甚至是手脚并用攀爬着。虽然我看不见他的表情,但是我可以想象,他应该已经挥汗如雨了吧!

太阳出来了,他的身形在太阳的照射下更加明亮了,我看到他在乱石中忽隐忽现,好半天才升高了那么一点点。

这么陡峭的山,他背着这么大的竹篓往上爬,这是多么强大的勇气和毅力啊!我呢,不过是站在山下,就有一种莫名的恐惧感,我可真有点羞愧。感受到采药人的勇气,我对明天爬山信心百倍。

第二天,我走上了那条我想也没想过的登山之路,道路崎岖,道路陡峭,但我想着那位采药人,就在心中不停地对自己说:“加油!加油!你一定可以的!”

我拄着登山棍,一步一步向上走,豆大的汗珠从脸上流下。在岩石陡峭的地方,我半蹲身体,用手紧紧抓着岩石,缓慢地向上爬。起初有点不适应,后来越走越顺利,一路上,都是采药人的身影激励着我。

我就在这精神支撑下,十分顺利地登上了山顶。原来爬山也没有这么困难呀!我俯视山下,奔腾的河流,翠绿的树林,风儿快乐地吹着,阳光似乎没有那么毒辣了,天上一朵朵纯白的云在空中悠闲地飘着。

如今,回忆起这段往事,那勇敢的采药人,那美丽的景色,在我的心中依然留下快乐和喜悦。勇气让我体会了成功,体会了快乐。勇气,你就是我成长中最强大的武器!

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篇10:以勇气为话题的高中作文

全文共 843 字

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六年级时,老师布置了一项特殊的作业——采访身边的一个人。对于一向沉默寡言、不善交际的我来说,这无疑“难于上青天”。

一道难题如大山般横梗在了我的面前。我的脸上立马乌云密布。

但师命难违。无奈之余,我开始寻找目标。可任我绞尽脑汁、苦思冥想,也只是枉然。幸好妈妈适时点拨,一番斟酌后,我终于把目标锁定在了小区物业管理人员身上。

迫不及待地拿出纸和笔,开始制定“作战”计划。良久,一份“无懈可击”的方案便呈现在眼前。我嘴角微微一笑,心中不无得意!

可胆怯的我,却迟迟不敢实施计划。眼看着星期天悄然逝去,我心急如焚,却一筹莫展,几乎到了山穷水尽的地步。

妈妈看出了我的忧虑,便鼓励我道:“胆小是你最大的敌人,尝试着去战胜它,那么你的生活中便多了一个朋友——勇气。”我嘴上应着,可仍忧心忡忡,无动于衷。

渐渐地,暮色四合。脑中始终盘旋着采访之事,可我始终迈不开步。时针赫然指向了八点,一个严峻的问题摆在了我面前:再不去物业要关门了!

箭在弦上,不得不发了!我调整呼吸,酝酿了一番情绪后,鼓起勇气向物业管理处走去。可我的心却忐忑不安:万一管理人员拒绝我的采访,那不是很尴尬吗?

不知不觉来到了物业门口。我伸出手准备敲门,可不知怎地,“胆小”一下子又漫上心头!我的思绪突然中断了,举起的手猛地缩回,先前的勇气和信心荡然无存。

如果有可能,我正想逃离此地!但作业怎么办?老师心中挺乖巧的我,作业可从来没有敷衍过啊!我暗暗告诉自己要镇定。

硬着头皮闯了进去,结结巴巴地向工作人员说明了来意。出乎我的意料,他竟爽快地答应了。出师大捷。我不禁欣喜若狂!可就在这节骨眼上,我却不知所云,只是手足无措地愣怔在那。管理人员看出了我的窘迫,态度异常亲切。在她的鼓励下,我渐渐恢复了常态,进入了角色。一番询问和记录后,我顺利完成了第一次采访任务。

如释重负……

今晚的月亮很圆,很亮。朦胧中,我看到月下的夹竹桃开得正盛……

这次采访,让我受益匪浅。我懂得了,生活需要勇气。朋友们,大胆地去尝试吧,尽情绽放生命的绚丽色彩,成功定会在不远处等着你!

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篇11:小学作文勇气是什么

全文共 400 字

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勇气,是什么?打架,不是勇气;耍特技,并不是勇气。其实,勇气有很多种,有些勇气让人肃然起敬,有些则不。

虽然我是一个胆小鬼,不敢尝试很可怕的事,可是别人都可以。我想:真正的勇气是──勇于认错而不逃避,这件事虽然看起来很容易,实际要做起其实非常不容易,因为我相信许多人都有这样的经验,多数人都会选择逃避,只有少数的人会认错,但是,那些少数人才算是真正的勇者。

从小到大,我做过最有勇气的事是──在学校跟六年级的人打架,之后被抓到训导处时,我勇敢地认错;虽然之后被骂到臭头,但是,我感觉非常的快活,就好像把囚犯的枷锁给解开一样,非常轻松,把所有的烦恼都丢到九霄云外了。

不过,大家不要把“傻气”和“勇气”给搞混了,两个可是很不一样的喔!真正的勇气最重要的是──要克服自己的恐惧,而不是挑战自己的极限。

勇气,就像是一帖良药,可以让胆小的人变勇敢;可以让懦弱的人变强;可以让没信心的人信心百倍!

[小学作文勇气是什么

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篇12:勇气果子

全文共 463 字

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今天,刚一上课就看见陈老师神神秘秘地拿出一样东西,但是不让我们知道它的庐山真面目,老师说:“今天,我带来了一样东西,你们听一听,再猜!”老师把那个东西放在桌子底下,只听“沙沙沙”,接着,老师就让同学们开始猜,同学们的答案多种多样,有的说是纸,有的说是糖,还有的说是沙子。老师只好请了一位同学上去常一常,让我们观察他的表情!

老师把那个东西塞到他的嘴里,那位同学首先现出一种甜蜜的微笑,像是沉浸在幸福中,突然又皱起了眉头,一脸痛苦的表情,然后又捂着嘴想要吐出来的样子,最后发出了一声惊叫,吞了下去。

老师又给了我们每人一颗,原来是勇气果子,老师要我们摸一摸,那个小小的圆东西还硬硬的。放在手上久了还会融化,这个像子弹的东西为什么那么酸?老师为了解答我们的问题,给我们每人一人又发了一颗,我把它放进嘴里,先是甜甜的,突然,甜味没有了,变成了一股酸味,最后又变成了甜的。老师又让我们把另一颗咬开看看里面是什么,我按照老师的方法一咬,只见它有三个部分,外面是黄色的,中间白色的是酸的,最后那个圆的是甜的!原来勇气果子是由这三种东西作成的!

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篇13:我收获了勇气作文400字

全文共 387 字

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秋天的阳光铺洒在心品基地,我们401班的全体同学都在一个劲的喊说想玩一个叫“飞夺泸定桥”的游戏。

我想不就是一个叫神么“飞夺泸定桥”的东西有什么好玩的,可是当老师带我们来到了“飞夺泸定桥”差点没把我吓趴下,这关虽然看上去简单,可是难上还是加难啊,它是用四根链子底下还连着一块木板组成的。老师先上去给我们做了示范,就在这时老师把我拉到了第一位。我想干脆我豁出去了。

我勇敢的爬上梯子,迈到了第一个木板上梯子摇摇晃晃的可怕极了,我有慢慢地走到了第二块木板,老师在下面说叫我抓住前面的铁链抓得越高越好,我都已经走了一大半。排在我后面的是尹佳瑶很害怕,连迈步都不敢迈步。再低下的张老师还一个劲的给尹佳瑶喊加油,在同学们的帮助下终于尹佳瑶上了木板。过了好长时间终于尹佳瑶成功了。之后我们班的同学一个个的都过了。

这次心品基地太好玩了,我在这收获勇气,心品基地之旅真有趣,下回我一定还要来。

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篇14:与勇气同行小学

全文共 821 字

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我们是一群令人羡慕的中学生。中学生的梦,纯洁浪漫,未必成真;中学生的歌,婉转动听,未必悠远;中学生的诗,热烈奔放,未必永恒……在这如歌如诗的年华中,我们充满梦想、激情与活力,然而一旦遇到困难或挫折,也易犹豫、动摇、退缩。

父母长年在外,自小没人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同龄人。而认识我的人常常夸我是“女中豪杰”,然而他们都只看到了我坚强的表面,其实,外表坚强的我也有脆弱的时候。

自从步入初中大门,我对数学就不感兴趣。每次数学考试,我的成绩总是不理想。于是,渐渐地,我与数学更疏远了。

初一时的数学老师是一位口碑很好的教师,可我那不太理想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配,因此经常引来他的批评。有时,一些调皮的男生便会跟着指手画脚,冷嘲热讽。一向要强的我,每当此时便恨不得找个地缝钻进去。次数多了,我想到了放弃。

可是,一次偶然的发现却彻底拯救了准备自暴自弃的我。

暴风雨过后,一只蝴蝶在泥泞中拼命地挣扎着,它想飞,可是心有余而力不足。在一次次地努力失败后,我想它大概要放弃了,而它却一再地鼓起了勇气,经过一次次地试飞,终于离开了泥潭,挥动着带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。

它仅是一个小生灵,却有如此大的毅力,我呢?我惭愧了。于是我重新鼓起了勇气。世上无难事,只怕有心人。只要我不轻言放弃,又有谁敢说我学不好数学呢?

我开始调整自己的心态。我自认智力并不比别人差,数学学不好,主要是因为我对它不感兴趣。我先买来一些资料,强迫自己多做多练,不懂的题目就请教同学。上课时,我提醒自己全神贯注,保证每节课的听课质量……渐渐地,我有了些进步,虽说我还会时常受到老师的批评、同学们的嘲笑,但每当遇到这种情况,我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶,我相信,只要我坚持下去,总有一天,我也会像那只蝴蝶那样,迎来振翅飞舞的一天。

期末考试快到了,我坚信这次自己一定会成功,因为我有永不言败的勇气。即使再次失败,我也不会气馁,因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨。

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篇15:以拥有勇气话题

全文共 695 字

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一个成功的人背后有许许多多的血泪史,而他们为什么没有屈服呢?这是一种勇气在支撑着他们向一切希望的光芒靠近并利用这一光芒让自己得到成功,勇气是通往幸福康庄大道上的路标,没有勇气必定找不到沙漠中的绿洲。

贝多芬曾经失聪,无声的世界弥漫着绝望悲痛,面对命运的挫折,他选择了用勇气去不懈地战斗,在抗击厄运中,悲壮激越的《命运交响曲》奏响了他命运的最强音;张海迪身残志坚,一边以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一边用勤奋的学习和工作延续生命,她选择了用勇气去不懈地战斗,在抗击厄运中,不向命运之神屈服的姑娘在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌;海伦·凯勒得病致残,在黑暗又寂寞的世界中,她选择了用勇气去不懈地战斗,在抗击厄运中,脱离黑暗走向光明,靠自己的顽强毅力走上人生巅峰

古往今来,有多少事不是需要勇气才能做到的?生活中的每一个选择都需要勇气,但你有没有选择勇气?那是一件很小的事,但却让我获得了巨大的能量

那天晚上,妈妈让我去买盐,楼道内昏黄的灯光更加烘托出夜晚的寂静,背后似乎有人追赶我,那种紧张与恐惧占据了整个脑海,脑中浮想联翩,我双腰微曲,不断绷直,一绷直就会不停地发抖,整个身体像泄了气的皮球,没有力气支撑,我无法平息自己的心情,只有一阵阵徘徊不定的脚步,是僵尸还是白素贞?

是老鼠还是弟弟口中的怪兽,甚至是鬼?我那颗忐忑不安的心越跳越快,已经不敢往下想了,激动得乱叫,急促的跑步声越传越远但当我上楼时不断地平息自己的心情,告诉自己我一定可以!克服了恐惧心理,在这么小的事情中,获得了勇气!

人生并不是没有成功,而是缺少足够的勇气,只要我们敢于冒险,敢于行动,敢于拼搏,那么胜利的旗帜将在我们面前飘扬!

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篇16:要有勇气去面对一切作文

全文共 2285 字

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不记得是什么人说过:“那些杀不死你的,只会让你更强。”对于我来说病痛也如是,一次次的折磨过后,依然可以看见蓝天白云,依然可以听见鸡鸣狗叫,已是最大的幸运了,而我的心却已不再仅仅感恩于此,对于‘远方’的渴望与日俱增,由最初的沉默变成了无休止的哭闹,“我要出去”我终日不停的叫嚣着,父母终是不忍心,托人打听到了离家较远的一所寄宿学校,九月初的北方已有些凉意,虽是收获的季节却也渐渐显出了萧条的迹象,走的那天,天灰蒙蒙的,小小的火车站台上没几个人,一阵紧似一阵的秋风怎么也吹不展父母担忧的面容和不舍的泪水,姐姐和弟弟一左一右紧紧牵着我的手,似乎生怕瘦弱的我被这秋风吹走一般,我也是泪眼婆娑,眼瞅着上车时间已经到了,妈妈紧紧搂着我抹着眼泪说:“要是不习惯就回来,不要硬撑着,千万别感冒,照顾好自己最重要!”而我的父亲却庄重的告诉我:“去了就好好学习,别辜负了你自己!也别辜负了你的这番努力!"在以后每当想放弃的时候我都会想起爸爸的这句话“不要辜负自己!”我不愿辜负我自己,也不愿辜负这大好时光,所以尽管我知道家人有诸多的不舍,有一百万个不放心,可我还是走了,姐姐和弟弟追着前行的火车一边跑一边挥着手,爸爸妈妈哭成了一团,看着他们的身影越来越模糊,双手轻轻的摩挲着母亲连夜赶制的新衣服,上面似乎还保留着妈妈的味道,那份温暖让我泪如雨下,可是我不敢回头,我怕我一回头就没了勇气,“慈母手中线,游子身上衣,”再多的不舍都挡不住无情的火车,它终将我带向了远方。

我的学校十分的不起眼,但是这里海拔很低,呼吸可以不用太费力气,我是喜欢它的,我觉得重新置身于校园之中,我连毛孔都是兴奋的,我快乐的快要飞起来了,学校生活带给了我无尽的自豪感和愉悦感,我比大家都努力,我每天五点起来背单词,晚上两点做数学题,我近乎偏执的去享受我的大学生活,参加社团、学习画画等等,总之我就像一只在沙漠了饥渴许久的野兽看到食物一般,想吸纳我所能看到的一切知识,我不停的忙碌着,这里没人知道我是生病的,没人会用同情的眼光看我,没人可怜我,没人害怕我,我的脸上有了许久不见的笑容,我觉得这里的阳光都是格外的温暖,我们是生而平等的,然而这样的快乐并没有持续太久,接踵而至的就是对陌生环境的不适应,语言的不通,对课堂生活的不熟悉差点就让我沦为了笑柄。

我还是病倒了。

躺在病床上,听着窗外同学们戏耍的声音我感觉无论我走多远,我都逃离不了这个事实我与他们还是有区别的,这让我万分沮丧,那一刻我是多么的想念母亲,恨不得她此刻就在身边抱着她痛哭一场,每次生病她都会给我买好多好吃的,虽然我都吃不下去,可那都是妈妈对我满满的爱呀,下床往电话里插入充值卡,拨通远在他乡的电话,一句“毛毛”已是泪如雨下,“妈妈,我想你了,”真是母子连心,妈妈也在一边抽泣着:“毛毛,你是不是生病了?”

“没有。妈妈我只是头痛,”

“孩子要不你回来吧!退学吧!爸爸妈妈不会责怪你的,妈妈也没有想过要你能有多么优秀的成绩,为社会家庭做多大的贡献,你身体不好你和别人不一样,很多事情不要强求,不要勉强自己。”电话那头妈妈的眼泪让我的心狠狠地痛了起来,我为什么和别人不一样?我为什么不能上大学?我比大家都努力,我起早贪黑的把自己埋到书堆里,为什么我要放弃?“妈妈,我与他们是一样的,人人都是生而平等的。”

“如果一样你怎么会生病?你再这么不爱惜自己我就把你带回来!”听着妈妈痛心而又焦急地话语,我无言以对。是啊!要是一样我怎么就摆脱不了这拖累人的疾病?如果生而平等命运何故要让我多一重这样的负担?那么我又要放弃了吗?

哦!不!人生是一场修行,而苦难只不过是必修课,这世上谁没有苦难,只是不尽相同罢了,征服珠穆朗玛峰的贝尔·格里尔斯说:“没有什么可以打败你,除非你自己要放弃。”

泪眼朦胧中桌子上《钢铁是怎样炼成的》的保尔柯察金说:“应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”是呀!怎可轻言放弃,在有限的生命里怎可虚度,与其每天自怨自艾,不如奋起一搏,“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只一点机会就不能放弃生活!”我无法看到生活的全部意义,我也无法‘为人类的解放事业而斗争终身’,但是看到他我热血沸腾,他在燃烧着我。我不能轻易放弃自己、放弃生活,我在心底也一样发疯的爱着这世界,我想长长久久的看着这世界,这是我对于生命的贪婪,我想与那些伟大而又不朽的灵魂相遇,我想聆听他们对生命、对生活的诉说和热爱;我想与平凡的人们结伴而行,蔑视这所有的病痛和它所带给我的苦难。

哈伯德说:“对付任何事情,首要的一步是:能够面对它!” 我接受它,面对它,虽然我不知道它到底严重到什么程度,但我依然决定像一个战士一样与之战斗。

父亲说:“不要辜负自己。”

我说:“我不想辜负时光。”

保尔柯察金说:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。”

我说:“有勇气走出来,就是为了不虚度光阴,就是怕回忆起来生命只是一片空白!就是不想像这不公的命运低头。”

普鲁塔克说:“如果整个世界是公正的话,勇气就没有必要存在了!”是的!如果这世界公正的话,我又怎会知道别人眼中轻而易举的在我这里却是万般艰难,在别人眼里不值一提的在我这里却是视若珍宝,我又怎会发疯的爱上这世界,又怎会如此渴求于它不曾与我相遇的风景,我想我该打起精神立于勇气之上用心感恩于这命运给予我的一切。

[要有勇气去面对一切作文

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篇17:以勇气为作文600字

全文共 798 字

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英国作家莎士比亚说:“真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸.”

在大家看来,故事中的乌鸦很愚蠢,但我不这么认为,乌鸦虽没有老鹰凶猛和有力的翅膀.乌鸦认为自己能和鹰一样,一遍又一遍地苦练,尽管失败了,我们认为他人是一个胜利者,因为它的勇气是值得赞扬的.

今年发生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下来的?水?不,是勇气,是勇气让他们如此勇敢地面对死神.是勇气让他们创造了一个又一个的生命奇迹;奥运会中,女子个人射箭比赛冠军张娟娟,体操权的冠军杨威等奥运冠军,都是因为有“我一定会战胜对手”的勇气,才获得冠军的.

记得看过一个故事有家公司的老板招聘雇员,有三个人去应聘,老板对第一个应聘者说,楼道有个玻璃窗,你用拳头把它击碎.应聘者执行了,幸喜那不是一块真玻璃,不然他的手就会严重受伤.老板又对第二个应聘者说,这里有一桶脏水,你把它泼到清洁工身上去,她此刻正在楼道拐角处那个小屋里休息,你不要说话,推开门泼到她身上就是了.这位应聘者提着脏水出去,找到那间小屋,推开门,果见一位女清洁工坐在那里.他也不说话,把脏水泼在她头上,回头就走,向老板交差.老板此时告诉他,坐在那里的不过是个蜡像.老板最后对第三个应聘者说,大厅里有个胖子,你去狠狠击他两拳.这位应聘者说:对不起,我没有理由去击他,即使有理由,我也不能用击打的方法.我因此可能不会被您录用,但我也不执行您这样的命令.第三个人被应聘,他被聘用的原因不仅仅因为他是一个理性的人,更重要的是他是一个勇敢的人.

在电视上,我常常看到一些关于青少年自杀的重大事件,这些年轻的生命为何选择轻生,离开鲜花初绽的人生舞台呢?缺乏勇气,是他们选择轻生的主要原因.

如果说生活中的困难与挫折是一把锁,那么勇气就是打开这把锁的钥匙;勇气是光明的使者,它能将人从黑暗的泥沼中拉出,帮助我们战胜困难,开创自己的一片新天地.

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篇18:以勇气为话题的作文

全文共 955 字

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留不住岁月的脚步,留不住儿时的童真,我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获,一路成长.....

还记得小时候跌倒的情景吗?

那天风和日丽,我在家门口玩耍,突然不小心摔了一跤,头破血流。妈妈闻讯赶来,左看右看没有找到可以打骂的东西,因为门前土平没有树枝,小石子。妈妈说“坏风儿,坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了“妈妈,今天没有风。是我自己不小心摔倒的”妈妈抬头看看天,是呀天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么她只是抚摸着我的头笑了。

“风中跌倒不为风”从那天起我开始明白,当我不在已任何形式当借口的时候,那也就是一种长大的表现。

成长,需要勇气。是面对挫折有勇气站起,勇于承担错误的勇气。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”是的,童年的影子渐渐模糊,那曾经的调皮.顽固.倔强也随着风儿渐远,飘去。朋友,往事的影子却萦绕眼前,那是忘却不了的。

我已经小学毕业了。面对往事,面对母校,面对那儿的一草一木。那些熟悉的风景呀,却又让我留恋,我知道,我应坦然面对。

成长,需要勇气。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”面对分别,我们该用勇气与乐观承担,那将是我们走向成熟的标识。

面对离别,或许悲伤或许流泪。但不要忘记哭过之后就长大,坚强的长大。

在人生前行的路上,我们或许迷茫,不知所措。被一个个岔路口所迷惑,那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路,还是选择一条通往光明之路的康庄大道?有勇气去选择,就要有勇气服输。不过没有彻底的失败,也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明,无数的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

成长,需要勇气。面对挫折一笑而过,“一切都是瞬息,一切都将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”

成长的路上,充满挑战,充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的,或许黑暗但我们不要为之放弃,在生死涅??的岔道口,有勇气把握自己的人生,有勇气挑战自己。

成长,需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。

有时,放弃也是一种美丽。“系上黄金的鸟翼飞不高”学会拿起,更要学会放下。放弃或许比拿起更困难,但身上的包袱愈重,身体也愈加沉重。若不会放弃怎会走得更远飞得更高?

成长,需要勇气。需要用真诚,乐观.....去点缀我们的人生。

成长还需要很多,很多......

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篇19:以勇气为话题的

全文共 711 字

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校长说过六德,指:仁爱、智慧、勇气、正义、节制、卓越。其中勇气也占了一项,证明勇气是一个成功人士所应具备的品质之一。勇气在生活在也是必不可少的。比如,工人悬挂在空中作业---清洗清墙壁、蹦极、研究炸药等等。这些活动都需要极大的勇气才能完成,所以我们的生活离不开勇气。

勇气就像一对隐形翅膀,带着我们飞过天空;记得上小学一年级刚放暑期时,跟着妈妈的同事们组团去黄山旅游时,因为要坐飞机去的,还要两趟航班机,但对于我来说,既是兴奋的事儿,是因为第一次跨省游玩,还要挑战黄山(后半段几乎是半推半拉着上去的,还好下山时,是自己做到的);可又是担心受怕的大事儿啊;因为是第一次出远门,也是第一次搭飞机,本人就有点恐高心理,想着飞机起飞时与下降的那一舜间,心脏真是快无法运行了,但想着那兴奋的,也只好硬着头皮,当然是因为有了勇气,我做到了。

在小学二年级时,原本是放学后就寄托在一位阿姨家里,等着爹妈下班再将我接回家的;因为非典处于非常时期,每位同学都不能再寄托了,全部要家长自己来接回家去。从那时后,就再也没寄托了;但这时,接到爹妈的电话,因两人同时要开会,无法来接,让我自己走路回家(要25分的路程)。因为都是在父母身边,从来没有自己独立过,想着十字路口车来车往的,旁边又是不认识的人们,想着很多……但却又是无可耐何,只是继续硬着头皮继续前进。这次我又因为鼓着勇气,再次完成了。

读过一本《蓝天下的课桌》,书中讲述了那些贫穷地区孩子是如何求学的故事。说明勇气犹如一座灯塔为我们指出前进的路程。它的力量是巨大的;它可以使人不畏艰难;它可以使人坚强;还可以使人不断进取。所以没有勇气,很多事情是完成不了的。因此,人们的任何生活都离不开勇气。

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篇20:初三勇气为题的

全文共 604 字

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勇气是一种十分重要的情感,我们需要勇气,敢于承担错误的勇气,敢于直面危险的勇气,敢于……

而在我的身边,就有一个拥有勇气的勇敢少年。

那是在一个夏天,天气炎热,天空中不见一只鸟,也听不那悦耳的鸟鸣,只有那树上的蝉儿还在一声一声的叫着却也不使人厌烦。大街上没有一个人,所有的景物看起来都是朦胧的,太阳光照在我的身上,使我感到火辣辣的,我坐在公园的秋千上望着远处的景物发呆

这是突然听到身后传来一阵狗吠,我收回远处的目光,向身后看去,是一只黑色的狼狗,正恶狠狠的盯着我,我心里一阵惊慌,狗是我最害怕的动物。那只狼狗一步步向我逼近,我头脑里浮现的全是那些被咬过后血肉模糊的场景。我想跑,可腿就像被钉在那里一样,怎么也动不了。

狼狗越来越近了,我把眼睛闭得死死的,等待它向我扑过来。这时,我听见一声大喊:“快跑啊!”我突然想起:我要逃。我来不及寻找那声音来自哪里,转身便逃去。可不知道老天爷是不是故意和我过不去,我跌倒了,那狼狗更近了。

一个男孩跑了过来,看起来比我要小,想必他就是那声音的主人了。他用石块丢向那只狼狗,可它不但没有被吓退,反而前进的更快了,男孩仍然在帮我,我看到他的行为后,心中也不再害怕了。我们齐心协力,终于赶走了那只狼狗。

男孩一下坐在地上,嘴里说着:“吓死我了,那只狗可真大。”我忍不住笑了起来,他也跟着我一起笑。

我们需要勇气,敢于直面危险的勇气,舍己救人的勇气,临危不乱的勇气,以及学会拥有勇气的勇气。

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