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风信子观察日记_[第二单元]观察日记X则作文(精彩20篇)

你的心里也有那么美丽的樱花吗?我的心里住着美丽的樱花……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:樱花日记,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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观察日记600字以上大全

全文共 752 字

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我有一只小乌龟,长长的脖子,总喜欢探头探脑,它最喜欢吃饼干和青菜,眼睛总睁得大大的,真可爱

星期四阴

早上,我准备喂给乌龟最喜欢吃的饼干,但是,有点奇怪,乌龟的脑袋不伸出来了,我换了青菜给乌龟,可乌龟趴在石头上纹丝不动,这我就不明白了,他到底是怎么了,我用放大镜去看了一下,那乌龟的眼睛也闭着,我把它肚里的“家具”和它自己都洗了个澡,可还是那样,我的观察拉开了序幕

星期5阴

今天早上,我照常给乌龟的“窝”洗了个“澡”,放了一块饼干在它身边,想看看放学后会什么情况。放学后,我去看乌龟,可是,仍然发现,乌龟把头和四脚还是没伸出来,放在身边的饼干,却动也没动过,我用放大镜去观察它,发现它的眼睛仍旧紧闭着,好象很黑一样。我心很紧张,连忙把乌龟从水里拿出来,用布把它檫干,我再次用放大镜去观察,发现它的眼睛有一点点睁开了,四脚慢慢地也动了几下,好象一下子强壮了许多,现在,我更加奇怪……

星期6,晴

早上,我照样给它洗澡,我瞧瞧外面,看看今天的太阳,心里默默得念着……中午,我上兴趣班回来,我把乌龟从水里拿出来,放在地上,我用放大镜去观察,可是今天,我发现一个奇怪的事,乌龟的眼睛已经睁开了,突然,一缕阳光照在乌龟上,乌龟的四脚和头都已经伸出来了,正慢慢地向阳光的地方移动。

啊!我看到这里,拍了一下脑们,自言自语地说:“啊呀!我怎么这么笨啊!,乌龟在冰冷的水里当然不伸出脚和头来,因为前几天,天气都是阴冷,只有今天是晴天,有了阳光,他又可以自由活动了,原来乌龟也是要生活在有阳光的地方……”我马上拿出饼干喂给乌龟,想它几天不吃饭,肚子肯定饿得呱呱叫了!

星期天……晴

现在,又要有太阳出来,我就把它放在阳光底下,给它一个又温暖又自在的生活空间,看到它这样可爱的游动。我的心里还是说不出的开心,默默地折福它能生存5年……10年

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篇1:一年级梅花观察日记

全文共 463 字

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许多诗人和作家都赞美梅花,因为它是顽强生命的象征,它是恶劣环境中不屈服的抗者,我也喜欢梅花,喜欢生长在寒冬腊月的梅花,尤其是喜欢它的那种精神。

梅花我的爱好很多,尤其是养花,在我的房间,种了满屋的花,在这花中,我最喜欢梅花。我爱梅不是爱她的无比芳香,而是爱她从不低头弯腰的精神。那梅花尽枝横斜,花芯喷涂幽香袭人而来,令人心醉。远远就闻见一股细细的清香,直渗入人的心肺,这是梅花,一树一树的,每一树梅就是一树诗,人的心都醉了。

那是梅花!人们常把她看作美好情操的象征。她美丽、芳香、更能斗风寒傲霜雪,有坚强不屈的性格。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏!”她那里只是叫人喜,简直叫人肃然起敬!当人们隆冬里,看见点红梅,便似乎听到“春天就要来了”的叫喊。他鼓舞人们战胜严寒,去迎接春天。她没有么但牡丹那样奢华,没有菊花那样清高典雅,没有水仙那样婀娜多姿。她不是开在阳春三月,而是寒冬腊月。迎接她的不是温暖的阳光,而是冰天雪地。这就是梅,我爱的梅。

我喜欢梅花,喜欢它外形的美,醉人的香,更喜欢它凌寒独放的精神,“待到山花烂漫时,它在丛中笑。”

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篇2:有关观察的学生日记600字

全文共 704 字

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我从未看见过萤火虫,一直想。这次,美梦成真。

进入观赏区,黑漆漆,看不着边。远处,一闪一闪,有黄有绿,萤火虫在路中央飞着,黑洞洞的观赏区,像夜晚的天空,而萤火虫,则是一颗颗星星。它们有的停在旁边的树上,像在欣赏着同伴们的表演;有的在高空耍杂技,旋转着飞,倒着脑袋飞;有的停歇在天花板上,成群的围在一起,正议论着什么。萤火虫一只连着一只,一片连着一片,宛如一片银河,在眼前流动。

远处,在一棵树上,闪着光。走近一看,是一只萤火虫。它们正舒展着双翅,用后腿挠挠头,过一会儿,又伸展着两只纤细的腿左摇摇,右摆摆,像在做健身操,稍不留神,跌倒了,虫子挣扎着,极力挥动着脚,扭动着身子。这时,飞来了一直萤火虫,树上那只连忙扑过去,双双叠在一起,互相用脚碰碰,脚叉在一起,上面的时不时高速拍打翅膀,十分亲热。

仔细观察萤火虫,发现他它长着两根细似线的触角,不停地挥动着,三角形的头,银白色一对似月牙的翅膀不停地扇动着,腹部有一个白色小囊,发出耀眼的光。

萤火虫走路十分奇特,六只脚左右摇摆,飞速前进,就如梭子般利索,不一会儿,就走得老远。那整齐的步伐,就像一队训练有素的士兵。

萤火虫捕食的方式也十分新颖。他一旦看到猎物,就迅速地跑到旁边,伸出像针的嘴,插入猎物的皮肤,使其麻醉,并逐渐地吸出它的体液,饱餐一顿。

忽然看到一边的小伙伴已抓了许多,不免有些心动。正巧,有一只飞到脚上,一伸手,捉住了。

准备将它带回家,放在一个瓶子里,这样,他天天可以为我发出那迷人的光芒,每天可以看它,多好!可转念又一想,我把它带回家,它吃什么?没有朋友,是否会孤单?家里的环境它是否适应?

张开手,他飞走了,光似乎更亮更迷人了。

萤火虫,夏夜的小眼睛……

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篇3:观察向日葵日记500字

全文共 568 字

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前不久,妈妈买回来一盆向日葵,好奇宝宝的我发现了它有趣的秘密。

早上,我准备出门,看到阳台上的向日葵似乎有些不一样了。我走过去,仔细观察了一下,它还是高高的个子,巴掌大的绿叶子映衬着金黄色的花瓣,黑棕色的花蕊层层叠叠,一层一层又一层。我惊奇地发现,向日葵居然朝向了东方,明明记得昨天傍晚的时候还是面朝西方的呀!难道我的记忆出错了吗?我的好奇心让我想对它进行深入“研究”。

中午回到家,我迫不及待地奔向向日葵,发现它不再朝着东方,也不朝着西方,而是一本正经地面向了天空,仿佛向着天空呐喊,花盘也面向了天空,这又是怎么回事呢?我心里默默在想。

傍晚,我写完作业,来到阳台上透透气。这时,太阳慢慢落下山头,向日葵像是玩累的小朋友,把头低了下来,我更加百思不得其解了,为什么向日葵总是跟着太阳转?

为搞明白这个问题,我上网查阅了相关资料,终于弄清楚了原因:原来向日葵靠近花盘的那一段茎有一个特点,背着阳光地方聚集着许多能够促进植物生质,叫做生长激素,在这种生长激素的刺激下,背光侧长得比较快,而向着阳光的那一侧生长激素少,生长得慢。这样一来,向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲,花就朝向太阳了。

当我明白了向日葵里的秘密时,我不禁感叹到:大千世界,真是奇妙!我想这个世界上一定还有很多奇妙的植物,等着我去探索和研究。我要好好学习,获得更多的知识了解更多的奥秘。

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篇4:写虎皮兰的观察日记500字

全文共 650 字

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家中有一株虎皮兰,依稀记得是前两年爸爸在一个初春搬进客厅的。

说实话,这株笨拙的植物一点儿也不讨人喜欢。宽大的叶片僵硬地直绷着,杵在花盘中,叶上的花纹如名字一般粗犷而松弛随意。没有鲜明的花朵,也没有柔和的曲线,只有杂乱的绿色毫无美感的散开。在这虎皮兰上,我觉察不出任何值得欣赏的地方。

直到去年大寒时,我才发现,它那笔直的身躯下有一颗坚忍的心。

那是一个慵懒的下午,细碎的大雪已在冰冷的空气中纷纷扬扬飞舞了两天。花草被冻得不堪一击,埋没在白色的世界里,只留下零碎的枝叶散落在雪地中。我无所事事地在客厅里扳弄着虎皮兰的叶子,仍是那么坚硬,只能稍稍掰弯叶尖。奇怪,我们家分明没开暖气啊?这虎皮兰怎么到冬季都如此坚挺呢?

我不禁回想起了曾在家里停留了不过一载一束橘红色君子兰。那君子兰刚被捧回家时,那鲜亮的色泽光彩夺目,美得煞是惊人。怎料一到寒冬,枝叶枯黄,花瓣也随之变得卷曲不已,丝毫没有生机,最后只好舍弃这昔日的花朵了。相比之下,虎皮兰虽不美观,但它熬得过炎夏,挺得过严冬。它的叶片虽不鲜艳美丽,但它坚挺的身躯可以承受风雪。它虽然没有娇艳的花朵,但当考验来临时,却成为了屹立不倒的那一株翠绿……

再一次,我的目光停留在了虎皮兰上。没有扳弄,我只是用手感受它笔直的脊梁,没有不屑的眼光,我只是凝望着它那坚挺的身躯;没有嘲讽的口吻,我只是用心去感受它坚忍的精神。它那斑驳的绿色映出它屹立不倒的身影,我幡然悔悟,自己先前的理解是多么浅显、片面。

家中有一株虎皮兰,它不美;但在前方的路风雪交加时,它的轮廓总能带给我力量。

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篇5:观察鱼的日记

全文共 509 字

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我们的生活,不是缺少美,而是缺少发现。只要用心发现,你会发现,美好的事物无处不在。

今天,我就发现了一只美好的小精灵——我家的金鱼。

我家的金鱼长得非常漂亮。它的尾巴是由一条条小小小的细丝加上一片片薄膜组成的,就像一把泛着彩光的小扇子。尾巴上的颜色更为神奇,一会看起来是红色的,一会看起来是紫色的,像变色龙的身体一样,不让别人看清它尾巴的真面目。金鱼并不大,身体占了体积的绝大部分,肚子鼓鼓的,圆圆的身体配上尖尖的头和尾,就像一艘船。

金鱼不仅漂亮,还很有趣。今天,我故意把手放进鱼缸里,金鱼像闪电一样游过来,用它的嘴巴吻我的手指,它以为我的手指上有食物呢!不好意思,让你失望了!这条鱼真的很贪吃,当我把鱼食放在手掌上靠近鱼缸的时候,它就迅速地游到我面前,用力地跳出水面,想“抢”走鱼食。如果我假装生气,不理它,它就会游到鱼缸的角落,像个害羞的小姑娘。

小金鱼非常喜欢跟我玩,它有时甚至敢跳出鱼缸,落在我的掌心里,再跳回水里,来回转圈圈,都快把我转晕了。金鱼还非常灵活,我想抓它的时候,它就游到鱼缸的另外一边,想抓也抓不到。

这就是我家的小金鱼,一条漂亮的、有趣的小金鱼。每次观察它,都能发现它不一样的可爱之处,我爱我家的金鱼。

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篇6:兔子观察日记600字

全文共 663 字

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我家养了两只小白兔,胖的叫小贝,瘦的叫小宝。它们长的十分乖巧,也个性惹人喜爱。你们看,它俩都穿着雪白的毛茸茸的衣服,显得好看极了,两只可爱的小天使小贝、小宝的耳朵又尖又长,好像在听远方的声音,那两只眼睛,像红宝石一样嵌在了眼眶里,显得炯炯有神,最个性的是那个三瓣嘴,咬起东西来,发出一阵“沙、沙、沙”的声音,胡须也一翘一翘的,让人看了就想笑,小白兔的尾巴圆圆的,像一个绒球,真有意思。

小白兔的性情十分温和,经常缠在我身旁,它们最爱吃萝卜,还爱吃各种菜叶。小白兔吃东西来,神情个性专注。有一次我放学回家,我拿了个胡萝卜像小宝走过来,小宝立刻爬到我腿上,问我要吃的。远处的小贝看见了,赶紧跑过来抢吃的,它们你争我夺,因为小宝弱小,抢但是小贝,我最后还是给小宝吃了,因为它太弱小了,要迅速给它补充营养。我看见小宝吃地那样香甜,我的嘴角上露出了微笑。小贝有点不高兴了,跑到我身旁,爬在我裤子上;仿佛在说:“我也要吃,我也要吃。”我拍拍小贝的脑袋,说:“别着急有你吃的”我给小贝拿来一片菜叶,小贝立刻津津有味的吃起来,吃完菜叶后,它还很讲卫生地用两只前抓擦擦嘴。

我每一天检菜叶,喂小白兔,还有最艰巨的任务就是打扫小白兔的窝,我每次打扫的时候,都要捏住鼻子,因为太臭了。

还有一件是十分有意思,记得有一次,我正在写作业,忽然看见一只小白兔跑进家,吓的妈妈大叫一声,窜的比猴子还快,立刻跳床上。我说:“兔子又不咬人,害怕什么?”妈妈颤抖的说:“快…把小白兔…给我…抱出去…”

经过了三个月的精心喂养,小白兔长大了,我与小白兔也建立了深厚的感情。

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篇7:观察吊兰日记

全文共 370 字

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我家的阳台上摆放着两盆吊兰。这可是爸爸和妈妈的心爱之物。他们喜欢吊兰是因为它是一年四季常绿的植物。

不同的季节,它展现的姿态各不相同。春暖花开的时节,吊兰的叶子都是翠绿色的,就像朝气蓬勃的小孩子。到了夏天,它变得郁郁葱葱,长长的枝条垂下来,就像女孩美丽的长发。秋天,它的一

些叶子变成了深绿色,但仍然还有新叶钻出来,好像在和即将来到的寒冬赛跑。冬天,当很多花草都只剩下枯枝败叶的时候,吊兰也有不少叶子变黄了,但它仍然顽强地向世界呈现着绿色。

吊兰不像桃树在春天拥有怒放的花朵,也不像月季在夏天尽情的绽放,更不像腊梅因为不畏霜雪而得到人们无数的赞美。它有自己的性格,不论哪个季节都默默地向人们奉献生命的颜色。吊兰很柔

弱,因为它的枝条是那么容易折断;但它也很顽强,即使剪去它的一些枝条,它还会很快长出新的,而且更茁壮。

正是因为如此,我们全家都喜欢它。

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篇8:观察豆芽日记三年级

全文共 295 字

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今天老师叫我们回家去种豆子,我回到家庭作业,便开始种豆子了。先准备一小杯清水,再准备一个长方形的旗盒,最后准备今天的主角—绿豆,目标是做成绿豆芽

先把绿豆用清水洗干净,再把绿豆放进清水里进行浸泡,让绿豆充满水分,像人们每天都需要补充水分一样。这样可以让绿豆更加好的发芽。

望着水中的绿豆,我此时的心情是无比兴奋和紧张,就像心里有许多兔子在活蹦乱跳。过了三个小时以后,我发现绿豆有新变化了。我发现水面有几粒经过浸泡,充分吸收水分,爆开了,皮内呈现出浅黄的豆肉,像含苞待放的棉花一样,我相信经过这一晚的浸泡,会有更多的豆芽脱颖而出。

等到明天,我会把绿豆放在棋盒上,用过滤棉盖住,期待新的景象出现。

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篇9:仙人掌的观察日记600字

全文共 581 字

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暑假,妈妈在一个小贩那儿买了一株仙人掌,放眼望去,一点肉感都没有,十分瘦弱,身上的刺也没几根。妈妈把它放在阳台上,每天受着阳光沐浴。因为妈妈十分喜欢养花,所以在万花从中它是很不起眼的。夏天过后,秋天如约而至,家中的花已有些焉了,花瓣、树叶也都变的枯黄调落了。它们都显得垂垂暮老,黯然无色,晚霞透过花瓣群射向仙人掌,它独自伫立在无“人”之地,陪伴它的只有自己的倒影。

仙人掌没有其他花艳丽的外表,也没有迷人的香味,只有那朴实无华的根根尖刺。冬天,天气干燥,其它花都败下阵来,纷纷死去,而只有仙人掌如英雄般伫立前头,千百年来,仙人掌的叶子进化成尖刺,为了就是更好的生存,即使外表并不出众,但它赢得了所有的花类。

不知不觉,那株仙人掌长大了,它以退为进,放弃艳丽,拾起长久时光,在炎热与寒冷中挺身而出,它面对困难百折不挠,不争妍斗艳,只操守自己的品格,永远伫立在大地中。我望着那仙人掌,心中感慨万分,它的伟大,巍峨形象永远伫立在我心中,我也会像它那样,在困难中不屈不挠,在生活中不卑不亢,在学习中,要放眼长远,铺下实在的道路,脚踏实地创造美好未来。冬天过去了,春天又再次到来,五彩斑斓地花群中,只有它———仙人掌高高伫立在阳光下,吸引着我的目光。

谢谢你—“一株仙人掌”,质朴、坚强、踏实是你永远最夺目闪耀的光芒。渐渐地,仙人掌越来越生机、美丽,我的内心也更加有了新的方向。

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篇10:观察日记大全600字

全文共 672 字

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这次假期,我们的老师给我们布置了一项有趣的任务,那就是绿豆的观察日记。要求把绿豆放在水里泡一泡,观察一下会有什么情况发生。

回到家里,我先去门口拿了一点沙子,放在碗里,又在碗里倒了一点水,最后把一把绿豆放进去,就大功告成了。准备完毕,就等着绿豆大变身了,我心中满是期待。

第二天,我看了看我泡的绿豆,嗯?怎么个情况?里面的水怎么变少了那么多?难道被我家小狗狗喝了吗?而且,为什么绿豆的肚子还变大了那么多?这是怎么一回事呢?正在我像丈二和尚摸不找头脑时,我妈妈来了,看见我十万个为什么的表情,就笑着对我说:“因为绿豆在水里会吸水变大,所以水少了,绿豆的肚子却大了。”原来是这么一回事啊!

第三天,我亲手泡的大部分绿豆的皮已变成浅绿色的了,有的甚至把它肚皮上的“拉锁”都撑破了,这真神奇啊!

第四天,我惊奇的发现,有很多绿豆竟长出了一个乳白色的小嫩芽,其他大部分绿豆的肚皮也被撑破了,一个个迷你版的小白娃娃脱皮而出,看上去白白嫩嫩的,摸一摸还滑溜溜的。

第五天,我满怀期待的又看了看,这也太神奇了吧!碗里的豆子全都把皮“丢掉了”,只剩下一个乳白色的身体露在外边,之前就已长出嫩芽的绿豆,现在小芽变得更长了,我想应该快成熟了吧!

第六天,我发现豆子上长出的芽已经长的非常长了,而且芽尖上面又新发了一些小苗,此时的绿豆看起来像一只只小蝌蚪一样,一个白色的脑袋拖着一条长长的尾巴,真有趣。这时妈妈过来了,说:“儿子,你泡的绿豆已经完全成长成了哟。”此时我心里非常开心,比吃了蜜还甜。

原来植物的生长过程这么神奇!这次老师布置的任务还真有趣呀!希望下次还布置这样的任务。

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篇11:字观察妈妈生活日记

全文共 448 字

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你知道我最爱吃哪道家常菜吗?哈哈,当然是俺家大厨妈妈烧的番茄炒蛋啦!

这个暑假里,老妈亲自为我做的那道番茄炒蛋,至今让我记忆犹新,现在就让我来告诉你它是怎样诞生的吧!

开始时,先把四个鸡蛋敲进碗里,用筷子把蛋液搅拌均匀,然后将四个番茄用热水烫后去皮,再切成一片片月牙形,最后把洗净的葱切成末,准备工作就绪。

开火了!妈妈在热锅中倒入油,接着倒入搅拌好的蛋液。在倒入蛋液的瞬间,锅里发出“哧啦——”一声。妈妈快速地用锅铲炒蛋,一两分钟鸡蛋就从液体变成了固体。妈妈告诉我这时一定要把它盛出来,不然鸡蛋就会变老的。接着妈妈把切好的番茄也倒入锅中,不一会儿工夫,鲜红的番茄汁就流了出来,包裹着一片片番茄,实在是太诱人了!然后,把之前炒好的蛋再次倒入锅中,加入一勺盐和番茄一起翻炒。几分钟后撒上少许的葱末,顿时一股股香味直往我鼻子里钻,我忍不住地咽着口水。

最后妈妈把炒好的番茄炒蛋盛起装盘,一盘色泽鲜艳的番茄炒蛋出锅啦!我连忙尝了一口,哇,酸酸甜甜,真是太美味啦!这道让我“口水直流三千尺”的番茄炒蛋我百吃不厌!

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篇12:观察日记作文600字左右

全文共 593 字

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“快看,企鹅!”我惊喜地喊道。透过玻璃窗,我看见了一只只可爱的小精灵在水里畅游……这就是我在北京里的场景。

企鹅,它们是一群追赶时尚潮流,专业黑白控的动物。它们在我的印象里似乎只存在于寒冷中,我没想到今天能见到它们,并且如此近距离地欣赏它们。我见到的是秘鲁企鹅,重量大约有四千克,算是比较小巧玲珑的类型。你瞧!它们在水里是多么的自由,多么的欢快。它们灵巧地在水里穿梭,时不时的浮出水面,把那白白的肚皮朝上,用嘴梳理一下自己的皮毛。嗨!真是一群爱美的小家伙。

有一只企鹅雕像立在岸上。它似乎在看画在墙上的自己的同伴。过了好一会儿,它的头动了一下。紧接着,它又扭了一下。哦,我这才真得相信,这是一只真的企鹅,不是雕像!嘿,它发呆的技术还真高耶,快把活的演成死的了!还有一只企鹅,它看不少同伴们都在水里自由自在地游着,心里估计也是怪痒痒的,可想下去试水呢!可是,它就是光看不动,哼,估计这就是传说中的旱鸭子!这可真是怪事了。终于它的前脚刚刚迈出了革命性的一步,可后脚就不争气地缩了回去。它就这样踌躇了好一会儿,就是不敢下水。最后,在同伴地鼓励下,它终于尝试着游了起来。这下一发不可收拾了,它迷上了游泳。看来胆量的确很重要吧!

看着它们一个个可爱的样子,我的脑海里浮现出了南极的样子:一座座冰山飘浮在海面上;几只海鸥在空中飞翔;小企鹅们正一摇一晃地向我走来……

这可爱的秘鲁企鹅,看过就会让你终生铭记!

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篇13:初中观察日记600字

全文共 725 字

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星期六上午,我做完作业,在家里闲着无聊,于是便下楼,出去玩一玩。

我在小区的林荫道里散步,突然,我看见一大群黑黑的东西,低头一看,噢!原来全是蚂蚁,听科技田老师说过,用樟脑球在蚂蚁旁划一道,蚂蚁就找不着去路了,正好我衣兜里也有一颗樟脑球,便验证起田老师说的话。我把樟脑球从衣兜里掏出来,找到一只小蚂蚁,然后在它面前划了一道线,小蚂蚁突然停下了脚步,它东瞅瞅,西望望,好像在看是什么东西挡住了它的去路,过了一会,它从我画线的边缘,绕了出去,随后,我连续的在它身边画了许多直线,这时候它才停了下来,不再前进。它在左顾右盼,东撞西碰,像是一个酩酊大醉的醉汉,晃晃悠悠。终于它发现了一条没被我画线的路,快马加鞭的冲了出去,冲出去之后,它好像在得意洋洋地说:“哼!怎么样,没把我困住吧!”我想:小子,你别得意,咱们走着瞧!

说着,我便用樟脑球在它身旁画了一个圈,它终于无处可逃了,他刚才那精神劲,顿时烟消云散,一对触角也耸拉下来,像是吃了败仗的兵,最后,我看它也筋疲力尽了,把它轻轻地拿了起来,放进了草丛中。

这时我又想到,如果不用气味的话,我用物体阻挡它可不可以呢?于是我找来许多树枝子和石头,把它围成了一个城堡,打开“大门”等待小蚂蚁地“光临”。这时,一只小蚂蚁跌跌撞撞的跑进了我的城堡,我赶紧把门一关,再迅速地垒上了石头,加固我的城堡,我再观察它,它先是想办法爬出去,可是城墙太高,爬不上去,然后它就开始钻缝,试图钻出去,历尽千辛万苦,他终于找到了一条小缝,使劲的钻了出去,我也只好放他一马了。

通过这次对小蚂蚁的观察,我懂了许多道理,就是面对困难时,我们应该冷静下来,机智地分析一下,快速地做出决定,这样,困难就会被我们轻松地解决,这就是我观察蚂蚁得到的启示。

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篇14:连续观察日记花生500字

全文共 577 字

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2014年 4月8日 星期二 天气晴

今天早上起了床,我就去看我的小花生了。我发现它们的变化不是很大,这让我有了一个疑问,为什么这段时间除了它的厚叶片有点干枯以外,它的生长变得慢了很多,是不是它们的营养不够啊!如果是这样那就麻烦了,又不知道他们需要什么肥料,太伤脑筋了。

2014年 4月9日 星期三 天气晴

今天早上来到学校,我就去看了我的花生,发现还是昨天那个老样子,没有太大的变化,也可能有变化,就是太小看不出来,只是看着它根部的叶片慢慢的枯去。

下午我给小花生松了一下土,让它们透透气,希望这样能有一些变化吧!

2014年 4月10日 星期四 天气阴

今天早上我来到学校,就去看我的花生了,发现它们没有什么变化,不过它们的叶子看上去又绿又黑,好像很旺盛的样子,不知道是真的还是阴天光线不好引起的变化。

下午我给花生浇了水,希望它们喝饱了长得更好,早日结出花生来。

2014年 4月11日 星期五 天气晴

今天早上来到学校,发现花生们还是没有变化,花生们你们这是怎么了?为什么这一个星期的变化这么小呢?是不是你们就长这么高了?或者是你们已经开始结果子了?你们真让我担心啊!

下午放学回家,突然想起了一件事,我的小花生忘带了,这真是一个天大的错误。这样我就和花生有两天见不着了,不知道到了学校你们会怎么样?我要向你们说声对不起了,这样的事情再也不会发生了,请你们相信我。

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篇15:观察大熊猫日记

全文共 342 字

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今天,老师带领我和同学们一起乘车去动物园,参观我国的国宝大熊猫

国宝大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃地区。大熊猫主要吃嫩竹、竹笋、玉米杆等食物。

我们走进了动物园,沿着弯弯曲曲的小路,走到了熊猫馆。到了熊猫馆,首先映入眼帘的是一只憨态可掬的大熊猫,它躺在一个人工搭建的房子里。我们站在栅栏外,一眼望去,熊猫身子胖胖的,身子是黑白相间,尾巴很短,藏在厚厚的毛里,几乎都看不见!

我听老师说,熊猫小时候还挺机灵、活泼的,整天爬上爬下,可是一长大,就变得懒洋洋的,天天抱头呼呼大睡,饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找食物,走路一扭一扭的,非常有趣。

熊猫是一级国家保护动物,它非常稀有,在动物园才可以见到,我希望熊猫在人类的保护下可以越来越多,让农村的小朋友也可以和熊猫玩耍,看看熊猫活泼可爱的样子。

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篇16:写观察日记主题四年级作文

全文共 558 字

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10月1日星期五晴

国庆放假前,班主任老师给同学们布置了一项观察作业,让我们在假期里种一棵美丽的植物,并且还要认真观察、记录植物的生长过程。

我放学一回到家里就迫不及待地拿出两粒花生米,把它们种在了一个小花盆里。为什么要种花生呢?因为花生结出的果实非常好吃,又脆又甜,并且营养丰富。第二天早上一起床我就冲到花盆前,惊喜的发现——其中一棵花生小心翼翼地冒出了一个嫩绿色的小脑袋,另外一棵可能比较害羞,还在泥土里“躲猫猫”。妈妈让我一定要好好保护它们,不然会让“鼠小偷”吃掉。

10月2日星期六晴

下午,上完漫长的书法课后,我第一时间回到家里去看种的花生,两棵花生都长高啦!我用我的万能尺子量了量,好家伙,才一天时间先发芽的那颗就长高了4厘米,还长出了两个枝丫,就像《植物大战僵尸》里的月光花,一摇一摆,又神气、又可爱。另外一棵花生也鼓足勇气,探出了小小的绿脑袋。我心想这可算不算是“史上最快花生”呢?

10月3日星期日晴

今天去万象汇玩了一天,回到家里第一件事还是去看花生,他们又长高了三四厘米。突然,我发现居然长出了两片绿油油的叶子,叶子是半圆形的,好似铁扇公主的武器——芭蕉扇。长出叶子的花生又像是会跳舞的小女孩,姿态优美,摸起来又轻又软,惹人喜爱。

老师说,处处留心皆学问。只要我们认真观察、努力学习,就会发现植物生长的秘密。

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篇17:观察大熊猫日记

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嗨,大家好,我是来自中国的国宝大熊猫。我是中国特有的动物,是大家公认的好朋友。

我长着一对“黑眼圈”,喜欢穿一件黑白相间的衣服,我觉得这样很酷,很神气,走起路来都精神了不少。我走起路来屁股一扭一扭的,很是可爱。

我的祖先已经在地球上至少生存了800万年了,被大家称为“活化石”。我的祖先是吃肉动物,不过现在我喜欢吃的是竹子。我喜欢吃大箭竹、华西竹等七种竹子。我比别的动物多一根手指,可以帮助我牢牢地抓住竹子,啊呜,啊呜,竹子真好吃!

我是一种很温驯的动物,与别人初次见面时,我总是用前掌蒙面或把头低下,可害羞了。不过,你要是胆敢伤害我的小宝宝,那真不好意思,我可对你不客气了!

我喜欢睡大觉,除了吃东西的时间以外,我几乎都在睡觉。你可别看我似乎不喜欢运动,爬起树来,我都可以和猴子比拼呢!我爬树的时候很灵活,像一阵风似的,可快了!

瞧,这就是我,一个人见人爱的大熊猫,你们喜欢我吗?

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篇18:观察果树日记

全文共 464 字

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我家的院子里有块空地,爷爷想在那块空地上种点什么果树?

有一天爷爷去赶集,看到集市上正好有卖柿子树的,于是就买了三棵回家。回到家爷爷把它们埋了进去,我还在一边帮忙。我用一个小桶浇水,浇完水之后,我问爷爷什么时候才能吃上又香又甜的柿子啊?爷爷说:“要等到明年秋天才能吃上柿子。”

于是我每天给它浇水、施肥、除草、除虫,我希望它快点长。终于今年春天柿子树长出了绿油油的叶子,叶子像一把把绿色的小扇子。夏天,柿子树上长出了一个个绿色的小柿子,渐渐的柿子越长越大,长的像我的拳头一样大小,摸上去很硬。我问爸爸可以吃了吗?爸爸说:“还不能吃,等到快冬天的时候,柿子变软了,并且颜色变成橘黄色或者橘红色的时候才能吃。现在还不能吃,因为柿子还不太熟,吃起来会比较涩,有一种麻舌头的感觉。”时间一天天的过去了,柿子慢慢变成了橘黄色,摸上去也软乎乎的了,像一个个小灯笼似地挂在树枝上,压的树枝都弯了。我于是摘了一个来吃,啊,真的很甜!好吃极了。

我非常喜欢吃柿子,但是我没有多吃,因为我听爸爸说,吃多了柿子对身体也不好。

这就是我家柿子树的照片,漂亮吗?

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篇19:观察动物日记五年级

全文共 308 字

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今天,科学老师布置了一项有趣的作业,她让我们观察一种动物写观察日记。我想起表哥家有一只小狗,我决定观察这只小狗。

我去到表哥家观察小狗,只见它浑身长着黑色的卷毛,所以表哥帮它取名叫“卷毛”。“卷毛”有一对三角形的耳朵,一双水汪汪的眼睛,圆溜溜的像两颗黑宝石,鼻子扁扁的,屁股后有条长长的尾巴,走路时尾巴总是左右摇摆,好像在跟我打招呼,很招人喜欢!

“卷毛”很贪玩,我带它走出家门口玩,它欢蹦乱跳拼命往前跑,我费了九牛二虎之力才把它拴住。不一会儿,它又再次往前跑,没办法我露出凶巴巴的表情大声一叫:“卷毛回来”。卷毛低着头没表情地回到我身边。“卷毛”虽然贪玩,但我还是很喜欢它。

听了我的介绍,你觉得表哥家的“卷毛”可爱吗?

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篇20:写观察日记四年级作文400字

全文共 455 字

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11月24日星期日晴

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。我盼望着他们能够快快发芽、长大。

11月26日星期二晴

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

11月28日星期五晴

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

11月29日星期六晴

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

12月4日星期三晴

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

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