0出发作文作文吧【热门20篇】
如果说人的一生是一个不断追求的过程，那么梦想就是一个个驿站的尽头那一片崭新的世界。只有那些不断拼搏、不断奋斗、不断创新的人，才能越过一个个驿站，在无尽的追求中，体会到生命的真谛，实现人生的价值。这里给大家分享一些出发作文作文吧,供大家学习。
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5588作文
749带着感动出发
全文共 732 字
+ 加入清单出发有很多种形式，也许你可以带上足够的粮食，也许你可以带上朋友作为路上相互依靠伴侣，也许你可以带上理想和追求，只留给世界你的背影。但是，如果我可以选择，我会带着感动出发。
感动我们的，不需要惊天动地，不需要伟大崇高，仅仅是一些微不足道的小事物都可能触动我们心底最柔软的部分。这些小小的感动是我们宝贵的财富，成为装点我们人生道路上美丽的光辉。
不曾忘，2008年，动荡的一年，激情的一年，同样，也是充溢着感动的一年，08年伊初，雪冻灾泛滥，紧接着火车相碰撞，当一切还未平定，西部暴动，连老天也来添乱，汶川大地震，天地崩裂号啸而来……灾难连连但恰为感动不断，面对天灾，人类未退缩，面对人祸，历史都不会纵容。
当一批批救灾物品四面八方源源而来，当面对西部反动分子不畏不惧，作为中学生，作为中国人我感动了。当一块块金牌在运动员手中举起，挑起的激情，染发了感动。
带着感动出发，在我们的身旁不也一样有一些感动伴随?
暴雨之中，是谁，为你撑起一把伞?漫漫长路，谁与你作伴?感动!是感动!
有诗人说，当你不再感动时，不是意味你长大了，而是代表你老了。长大，是件好事，它让人变得成熟坚强，懂得感恩，感动!
在长大的路上，让人值得庆幸，满足，感动的事，长大在这个绵长而又艰难的过程中有一位向导一位恩师始终站在你身旁，手持明灯为你照亮前方，为你排忧解困，在你无助时及时把你从失意的堕落中拉回正确的轨道……
那些真，美，美，以一种强势的魄力压倒有一些的假，恶，丑，当你回想，这一切，容得你不感动?
因为感动，人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动，生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动，万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。
那么，让我们带着感动出发，采拮幸福上路，让爱的种子，教出流光溢彩。
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篇1：带着感动出发
全文共 820 字
+ 加入清单因为感动，人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动，生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动，万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。
带着感动出发，才会体会那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前，永恒于你的心间。如果不是心怀感动，陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡?如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花?因为感动，因为带着感动出发，我们在人生的坐标上才不会迷失方向，我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。
带着感动出发，才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间，你如何触摸到生命中最柔软的底层，你又如何理解生命复杂的含义?史铁生虽然双腿残疾，虽然怨恨过痛苦过，但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵，这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动，来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动，让他在破碎的生命旅途中走了那么远，这感动让他对生命充满敬畏，充满慨叹。因为感动，因为带着感动出发，我们才能拥抱生命敞开的灵魂。
带着感动出发，才能做到坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软，感动让我们将自己的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地，大漠飞沙，我相信是他心中的感动，那出自对国家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭君：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动，遵循于内心的感动，让我们带着感动出发，感动会将信念与坚强深植于土地，连成一片碧绿的辉煌。
艰险与坎坷，我们不怕;风沙与风雪，我们依旧昂首向前。这是因为感动给我们的内心准备了最丰厚的食粮。带着感动出发，让人生的航向永远地朝向美好的远方。带着感动出发，让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望!
篇2：带着目标一起出发950字
全文共 1093 字
+ 加入清单我们的初三年在不知不觉中开始了，步入九年级以来，我们就一直被灌输着这一年有多么重要的思想。面对我们人生的第一场大考，我只能说，我们一定要明确自己的目标，带着目标整装出发。
虽然我们还没有到中考的复习阶段，但这却并不意味着我们可以松劲，相反，我们更应该计划好，定下自己中考的目标，查漏补缺，带着目标出发。每个初三学生，无论基础好的还是弱的，都希望能在中考中发挥优势，考一个重点高中，我相信，这是每个人的目标，我也如此。相比班上的同学们来说，我在成绩方面相对处于劣势，其劣势突出表现在数理方面。偏科，这无疑是一个弊端，为了确保明年中考的顺利发挥，我觉得在每天听好课的同时，也要对以前学的知识进行一下复习，做到温故知新。学好理科，主要是熟理化，熟悉、理解与消化，不仅仅只是能熟记所学的概念，更多的是运用所学的概念到题目中去，因为在做题目的同时，更能体会到相关概念的内涵。文科中较弱的是历史，从中国古代史到现在所学的世界古代史，各大小事件发生时间众多，容易搞混淆，导致“张冠李戴”，为了确保不混淆，我决定按照历史事件发生的时间顺序，制作一个表格，每一个历史事件名称旁，有事件发生的时间、事件人物、历史意义及其影响。我相信，通过我的不懈努力，我一定能克服偏科的这个困难，使自己的历史、理科成绩得到提高。
同时，在中考中，还有一个关键不能忽视，那就是作文，提起作文，很多同学可能会愁眉苦脸。其实，中考作文并不难，写作是一个长期积累的过程，多练了，多写了，多看了，自然就下笔如有神。满分中考作文一直以来是我的目标，满分作文的确有一定的难度，在于你平时各种文学体裁的接触与积累、写作模式的新颖，词句的搭配等。不过，我相信，天道酬勤，在现有的写作水平上，我定会更注意加大课外书籍阅读量，做到课余书不离手，手不离书。对积累的写作方法进行理解，并运用到其写作之中，以此来保证中考作文的顺利发挥。
在学习与生活中，我们常常有许多的目标，也许有些目标可望不可即，但人可无傲气，不可无傲骨。即使知道再不可能完成，也要有野心。明知道前面是一块拦路石，会拦住自己前进的道路，也宁可费点劲，利用这块石头才在上面，登上新的高峰。初三了，面临着不久的中考，初三的我们，是时候定下目标，带着它上路，一起去迎接这场人生的“重大战役”了。世界上有太多事情我们办不到，就像初三的我们不可能保证在中考中每科都不失利一样，但只要自己坚信，自己努力去做，即使结局并不完美，但只要自己尽力了，就不会后悔。
让我们一起带着目标出发吧！面对我们的未来，我们能做的事情那么多，当我们坚定了自己的目标，我相信，我们的未来一定不是梦！
[以目标为话题的作文八篇
篇3：向幸福出发作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单每个人对幸福的定义都不一样。幸福到底是什么?我认为幸福是一种感觉，而这种感觉是可以通过自己的努力得来的! 我是一个幸福的小学生，因为我努力做好眼前的事，努力做好每天的事!
我很爱看书，一看起书来就如痴如醉，就算天塌下来我也不管了。如果我在学校里书还没看完，就要上课了，我常常会心不在焉，好像自己的灵魂钻进了书中，还没有游玩所有的地方不肯出来。因此，我只好常常在家里看书。在学校里，怕影响到上课。
我很爱看书，如果班里的同学哪个有合我“胃口”的书，我就会千方百计地借到手。每次去书店，我都要挑上几本书，害得妈妈都得了“书店恐惧症”了。我呢，是有“书店敏感症”。一见到书店，我就向那边走去。有时我还用自己的宝贝零花钱来买书呢!现在我已经有满满一书柜的书了。因为我平时爱看书，积累了许多优美的词句，作文水平也在班上名列前茅。
五年级时，我们学校举行作文比赛。老师在班级里挑选了四个同学去参加比赛，我当然也在内了。后来，比赛结束，公布获奖名单时：我获得了二等奖。当时我简直不敢相信，居然有这样的好成绩。在鲜艳的五星红旗下，校长为我们发颁发奖状，我的心里喜滋滋的，像吃了蜜一样甜，这是一种幸福的感觉，这种幸福正是我的努力得来的。
以后，我经常去参加各种征文活动。酸甜苦辣都是经验，成功失败都有收获，在一次一次的努力中，我不断地进步着。当看到自己的努力有了成果，我满心欢喜。同时，我也更加清楚地认识到，其实幸福并不是那么遥不可及。只要你肯努力奋斗、坚持，并充满了信心，就可以准备向幸福出发了!
篇4：带着感动出发
全文共 813 字
+ 加入清单感谢帮助过你的人，心间便传递着温馨和快乐;感谢这个世界，世界便充满了仁爱和阳光。
让我们带着感谢出发，去感谢我们的父母。从我呱呱落地那一刻起，父母就给了我生命，让我快乐地成长;给我一双明亮的眼睛，去观赏世界的缤纷多彩;给我一对能耳听八方的耳朵，去倾听世界上最悦耳的声音……在成长的道路上，父母又给我舒适的生活环境，给我学习的机会，还有那真诚的父爱和母爱。父母的爱是无微不至的，俗语说：“父爱如山，母爱如水。”正是这两种爱让我茁壮成长。所以，我要感谢父母，感谢父母给我的爱，对我的养育之恩。
带着感谢出发，去感谢那可敬可亲的老师们。老师是人类文明的传播者。在学校，是老师带我畅游知识的海洋，是老师传授我知识、科学文化和技能，教给我做人的道理。从古至今，有多少名人贤士写下了一句句赞师、扬师的名句——“老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”、“老师像园丁，精心培育着每一颗幼苗。”老师，是你的教导，让我健康快乐地度过了每一个学年。老师，您的教导，我铭记在心;您的关心，我感激在心;您的关怀，我感谢在心。谢谢您，老师!
带着感谢出发，去感谢那伴随我成长的朋友们。在成长的路上，总会有个人相伴在我的身旁，那就是我的朋友。当我患难时，是朋友的倾囊相助;当我跌倒时，是朋友的真诚搀扶;当我走上错误的道路时，是朋友的逆耳忠言;当我痛苦时，是朋友那抹去泪水的春风般的安慰。“海内存知己，天涯若比邻。”是啊，朋友是远在天涯，彼此相惜的一种情愫，朋友是烈日下的遮阳伞，是沙漠里的一泓清泉，是患难时的鼎力相助。朋友，我感谢你，感谢你的帮助，感谢你给予了我友情!羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。作为万物之灵的人，更应懂得滴水之恩，当涌泉相报;衔环结草，以报恩德，投之以桃，报之以李。带着感谢出发，学会感恩，懂得回报，懂得感谢阳光，感谢自然，感谢一切给予我们微笑和爱的人，我们的生
活就会拥有更多的欢笑与感动，我们的人生就会有更多美好的回忆。
让我们带着感谢出发吧!
篇5：带着微笑出发_400字
全文共 473 字
+ 加入清单我是一个再普通不过的男孩，经历了十几年的风风雨雨，在别人看来，那都是平淡的。十几年里，它并不漫长，但也并不短暂。在这十几年的生活中，那份欢笑，那份苦涩，是我自己才能品味的。我从懂事的那一时刻起，便决定带着微笑出发。
孩童时期的我，在自己的脑海中已没有多少记忆，只记得那时的我，好像整天脸上都挂着微笑，没有痛苦，没有烦恼，可能那时的我就已经给自己的人生道路上铺上了一道走向人生成功的色彩吧﹗
记得有一次，我哼着小曲向学校走去。走着走着，突然听到一阵哭声，于是我赶紧加快脚步，向前奔去。渐渐地，我听到了传来的哭声地方。于是，我向传来哭声的地方奔去，看见一个小女孩在哭泣。我问她为什么而哭，她向我说明了原因。原来是她这几天和同学闹矛盾，心里很不高兴，想找个地方发泄一下，可是又不敢嚎啕大哭，所以只好躲在这儿流泪。我听说之后，对她说：“难道你就不能想一些办法和同学和睦相处吗？哪怕是一个善意的微笑，那也会改变同学们对你的看法”。最后，在我的劝说下，她的脸上终于露出了微笑。
同学们，微笑也是一种美，让我们从现在开始，带着微笑出发，努力奋斗，去迎接美好的未来吧﹗
篇6：带着什么出发作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单地瓜，也许很多人都会说：“它不就是一个普通的食物吗？”而这个地瓜，却对我意义非凡。
“烤地瓜，烤地瓜啦，香喷喷的烤地瓜，五元一斤。”一位老爷爷喊到。作为十分爱吃烤地瓜的我，当然成为了这位老爷爷家的常客，我很快的和这位老爷爷成为了朋友。
这天，放学了，我像往常一样到老爷爷那买了一个烤地瓜，和以往不同的是，今天老爷爷只是拿了一个地瓜给我，并没有如以往那样向我热情的打招呼，我不禁心生疑惑，老爷爷今天怎么了？是感冒了吗？还是家里出了什么事？算了吧，等明天老爷爷心情好一点再问吧。第二天，我开心地走到“老地方”。却发现老爷爷今天没来。我的心一下紧绷起来，只在心里安慰着自己：老爷爷今天可能是感冒了，明天就会来了。对，老爷爷只是感冒了。
第三天，老爷爷来了，我开心地跑了过去，问这位老爷爷怎么回事。可老爷爷只是淡淡的说了一句：“没事。”这令我十分疑惑，连忙追问：“老爷爷，您是不是感冒了？”“我说没事就没事，你别问了。”老爷爷不耐烦地说。“哦。”我弱弱的说了一声，失落地走了。回到家中，妈妈看到我失落的表情，连忙问我怎么了。“没事。”我伤心地说。
第四天，老爷爷一看我走了过去，就连忙对我说：“小姑娘，爷爷向你道歉，昨天不应该那样对你喊的，还有，我家里有一点儿事以后都不能来了，今天我送你几个烤地瓜，就当离别礼物。你一定要好好学习，爷爷相信你的。”“好。”我接过地瓜说。那一刻，我觉得我的泪水像一个不争气的孩子，马上就要流下来了。
第五天，那位老爷爷果然没来，望着那个空荡荡的“老地方”，心中感慨万千，但愿老爷爷一切安好。
这个地瓜，不但代表着一种食物，还代表着我和老爷爷之间的情谊，这种情是永恒的，深厚的，是只属于我和这位老爷爷之间的美好回忆。我会带着地瓜出发，带着老爷爷的这份期望，共同出发。
篇7：带着挫折出发作文900字
全文共 869 字
+ 加入清单窗外的雨，淅淅沥沥地下着。碧绿的树叶轻轻地摇曳着，树上的鸟儿在欢快地歌唱着，一幅美丽的画卷在我的思绪里缓缓打开。
数学成绩一向优秀的我，最近却连续遭受“滑铁卢”。回想老师失望的目光和同学疑惑的眼神，我的心绪如落叶般凌乱，心情瞬间跌入冰窖般的寒冷。
午后，我独自行走在校园幽静的小道上。路边各色不知名的小花散发出阵阵甜美的清香，夹杂着雨后浓郁的泥土气息扑鼻而来。面对如此美丽的景象，我的心情却依旧低沉。“为什么我的努力始终不见回报？我的理想是考入那所梦寐以求的重点高中，我还有机会实现它吗？”
想到这，眼泪已不知不觉地浸湿衣衫。但我就只能这样吗？难道眼前的状况不能改变了吗？不，我不甘心就这样堕落下去。可是，我又该怎么做？
伤心失落时，一只受伤的蜻蜓突然闯入我的眼帘。我默默地蹲下，发现它透明的翅膀已经折断，雨水沾满全身。
它挣扎着，试图飞起来，但根本不是强风的对手。它颤抖着身子，然后“啪”的一声摔在地上。我实在不忍心再看它的惨况。要不然，我帮助它飞走吧！我伸出双手，正欲靠近它，没想到，它竟奋力地扇动着翅膀。我不再靠近，默默注视着这小生灵。它不断挣扎着，翻滚着，随后它奋力地扇动翅膀，竟飞了起来！
可没飞多远，它便突然摔落在地上。它已经精疲力尽了，在地上挣扎了许久，突然不动了，它似乎已经奄奄一息了。
我静静地凝视着它。心想，我一次又一次努力的结果不也正如它那样吗？因经不住风雨的考验，只能静静地倒下。刹那间，奇迹发生了，它竟一跃而起，努力地扑着翅膀，幅度比原来更大，频率比原来更快。终于，它成功了，它摇摇晃晃地向天空飞去，向彩虹飞去！
我震惊了，想必支撑它飞翔的力量一定是飞向彩虹的梦想吧！正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹”。相信只要我有这种精神，我也能攻破眼前的堡垒，也能经受得住这些人生道路上的风雨，而不会像今天这样落寞。
我猛然醒悟：我不正如那只蜻蜓吗？怀揣梦想，而这次考试的失利，让我得以及时发现自己的不住并加以改正，不正是上天助我实现梦想的绝佳机会吗？为了实现心中的梦想，这只蜻蜓没有畏惧和退缩，反而奋力地飞翔。
而我，又有什么理由不奋力拼搏呢？
篇8：关于向目标出发优秀
全文共 928 字
+ 加入清单一个人，因为一次意外，失去了宝贵的双手，尽管如此，但他身残志坚，他有一个目标，就是自力更生，养活全家人和老母。 A person, because of an accident, lost his precious hands, despite this, but he has a goal, he has a self -reliance, feeds the whole family and the family and the family and the whole family.Mother.
另一个人，身壮力健，拥有聪明的头脑，他也有一个目标，就是能够开一家自己的公司，成为一个有钱人。他们是兄弟，但不同的是：甲希望通过身体力行，踏踏实实地工作，实现自己的目标;乙很聪明，懂得投机取巧，善于交际，很快便攀上了企业的高层位置。于是他便愈加努力，但他却害怕面对自己贫穷的家庭，怕影响自己的事业，对老母不管不问。
三年后，两人都完成了自己的目标。甲靠着自己的毅力，和学过的一些技能，用仅有的一对脚支撑起了全家人的生活，并如愿以偿的把老母接回身边，和全家人同享天伦之乐。他的周围充满了浓浓的人情味。乙也不逊色，他出色的表现使他越攀越高，但是他并不满足于此。很快，他在隔壁另起炉灶，和原来的公司打起了对台。凭着出色的市场营销策略，他垄断了该项目的所有权，也如愿以偿的成为了一个有钱人。但，他很孤单。
乙不明白，自己那么有钱，还愁没有人吗?他找到甲，问他，明明自己那么成功，为什么身边一个知心的人都没有，而你明明已经残疾，失去了自理能力，却还能拥有那么多：爱情，亲情，友情。为什么上帝如此不公?
甲淡淡的说，其实上帝对谁都很公平。每个人奋斗的目标不同，得到的就不同。其实你很厉害，但是你却忽略了你身边最实实在在的东西。你的母亲，你的残疾兄弟。你的虚荣心已经霸占了你的身体。我只是一心一意的做好自己的工作，不强求太多，因而我获得的也是最实在的。钱不是万能的，它虽可以使你成为物质的富翁，而同样可以使你成为精神的穷人。
乙大悟，他将自己的资产全部变卖，将所得的钱财，悉数捐出。并与弟弟一起，努力打拼，过上了简单而又充实的生活。事实上，他们已经实现了自己最好的目标。
篇9：带着理想出发作文600字初一
全文共 934 字
+ 加入清单理想，相信每一个人都有。因为它，可以改变一个人的一生，改变一个人的灵魂，它在人的一生当中，担任着一个重要的角色，使一个有理想的人会奋力去追求上进，使自己的一生过得有滋有味，有意义，死而无憾。 ideal, I believe everyone has it.Because of it, it can change a persons life and change a persons soul. In a persons life, it will be an important role, so that a person with ideal will strive to pursue progress, so that his life will be nourishing in his life.Taste, meaningful, dead without regret.
每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想，如果没有理想，那永远也成不了器。
伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并不是一个伟人的信念，而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类做出了贡献，为自己的理想踏出了成功的阶梯，这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
每一个人都有理想，但理想并不是当凭想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，否则就像一块木头被遗弃了一样。
当然，我也有理想，过去我总是不知道该怎样去奋斗，常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气，但现在我知道这样是没用的。我明白了：只有根据实际，一步一个脚印的去努力做好自己，定下自己近期的目标的话，才能有能力去实践自己的远大理想，这样的人生才充实有意义，既然是实现不了，当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧!
篇10：带着希望出发
全文共 776 字
+ 加入清单你可别不信，天生的，我是学英语的好料。就像刘翔擅长百米跨栏，在亚洲一枝独秀一样。
在未接触英语课本之前，我就喜欢上了电视上讲英语的演员和老师。我喜欢那种声调，喜欢那种语速，喜欢那种神态。我就这样爱上了英语，希望自己有朝一日能成为英语方面的专业人才。
也许是因为兴趣所致吧。读小学时，我的英语就一直不错，无论笔试还是口语，都可以说很拔尖。教过我的英语老师都以我为骄傲，以我为学生的榜样，希望我能成为英语特长生。
读小学六年级时，我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛并获得好的名次啊!所以，我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。
然而，最近英语竞赛初赛的两个小时，就打破了我梦寐以求的夙愿。
因为这次被淘汰，我变得灰心丧气。人就是这样：一倒霉，连喝水都呛着。第二次月考成绩随之大幅度下跌。我对学习都丧失了自信心。特别是英语，老师希望我去参加课外辅导，我却心灰意冷，主动放弃。上课开始走神，作业开始潦草，试卷开始涂鸦，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一个特尖班学生的样子。
英语作业的问题越来越多。就在前天晚上，我迫不得已向英语老师请教作业中的问题。没想到的是，她还是一如既往地亲切耐心地与我分析，帮我解答，直到我弄明白为什么。最后，她郑重其事地对我说：“我希望你尽快学完那本奥赛书，因为你没有去参加课外辅导。要认真完成里面的习题。有不明白的，就问同学或者问我，不要有顾虑。”当时，我很想说：“里面的习题很难。”但终究没有说出口。
老师的耐心令我有一种失而复得的感觉，心中感到无比温暖和快乐;老师的希望更令我因放弃英语而后悔不已，也觉得愧对了自己曾经的努力。
熄灯后，我躺在床上，望着窗外，久久不能入眠。有太多的感触释放了，又感到了前所未有的轻松，心中顿时燃起了继续努力的希望……
我相信，带着希望出发，定能看见雨后的彩虹，将收获的也不仅仅是彩虹本身。
篇11：带着梦想出发主题
全文共 971 字
+ 加入清单我的梦想是藏在我心底的一个大秘密，其实也算不了“大”，只是我从未向人提起过。我想在我实现梦想的那一刻，大声地告诉全世界，这是我的梦想，我最终实现了。 My dream is a big secret hidden in my heart. In fact, it is not "big", but I have never mentioned to others.I want to tell the world loudly at the moment I realized my dream, this is my dream, and I finally realized it.
我记得第一次认真地想“梦想”这个问题是小学时一节班会课上。教师问我们有什么梦想，我说我的梦想是拥有一架三角钢琴，有一天能够在自我心爱的钢琴上奏出世界上最动听、美妙的乐章，并且受到全世界的认可。其实，这也是一个琴童的梦。此刻想起来，觉得自我真的好天真，以为天上真的会掉下馅饼。可是，我真的一向朝着这个梦想努力，从来没有想过要放弃。这也许算我初次踏上梦想的路上。
在白驹过隙的一瞬间，我已经念初三了。如果说初一是透明的，初二是缤纷的，那么初三就是充满活力的了。在这活力的初三里，我又有了一个新的梦想。在这“黎明前的黑暗”的日子里，我用孟子的“生于忧患，死于安乐”告诫自我;用“天将降大任于是人也，必先苦其心志……”来安慰自我;用高尔基笔下的海燕对暴风雨的`渴望“让暴风雨来得更猛烈些吧!”来激励自我。应对无法躲避的困境，与其被动地怨天尤人，还不如去拼搏，一切都是为了梦想——考上省实!
我还有一个最想实现的梦想——考北京的大学，因为我喜欢北京古老的胡同、沧桑的文化、辉煌的宫殿，喜欢那里的冰糖葫芦，喜欢豪爽大气的北京人和他们那口顺溜的京片子，更重要的是那里有我心目中的大学。2008年的奥林匹克运动会在北京举办，那时候我已走过花季雨季，是一名大学新生。自北京申奥成功那天起，我就决定在2008奥运时，做一名青年志愿者，这也是我的梦想。为了实现自我的梦想，我必须努力，从这一刻开始努力，还要懂得“珍惜、诚实、勤奋”，这样我的梦想有朝一日终能实现，也拥有了生命的光彩。
怀着完美的心境，展望蓝天，唱出我的热情，伸出我的双手，让我乘着梦想的翅膀，为明天献上最虔诚的祈祷!
篇12：语文优秀论文：作文从真实的生活情境出发
全文共 2257 字
+ 加入清单作文本应顺其自然，引导学生认真观察，悉心体味，“我手写我口，我手写我心”。但在传统的作文教学中，本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的，应训练习。学生作文千人一面，缺乏真话真情。如何开掘学生的写作源泉，使学生做到作文“言之有物”，谈真话，抒真情。我认为作文应从真实的生活情境出发.
一、捕捉素材
生活是作文的源头，初中生作文的思想、观点、感情及一切材料都来自现实生活。如果学生生活丰富，接触的事物多，见识广，视野开阔，感受就会深刻，写起作文来就会左右逢源，触类旁通。
初学生的生活内容极为丰富多彩。在学校里，有多种多样的活动，如学习、文体、课余兴趣等活动；在家里，有生活、家务等各种形式活动；把自己的所见所闻、所思所悟，随时记录下来，因为作文教学不光培养学生的写作能力，还要培养学生观察事物和分析事物的能力。观察是说话的前提，是思维的基础，没有细致的观察，学生是不能把话说清楚，把文章写具体的。因此，老师要有目的的、有计划地引导学生留心观察生活，接触社会，接触自然，用自己的眼睛留心观察周围的人、事和景物，用耳朵听取大众语言，听取生活中种种声响，用心去感受生活脉搏，训练学生通过多种感官认识世界，从客观世界中摄取多种营养，不断充实，丰富知识，陶冶情操。这从根本上说，就是让学生捕捉素材，开启学生的写作源泉。
要注意从学生实际出发，开展丰富多彩的第二课堂活动，如组织学生参加演讲比赛，鼓励学生写日记、读后感等，让他们在实践中尝到写作的乐趣。在班级中定期举行信息交流会，让学生将个人收集的材料、写的感受进行交流，以扩充活动效果，使每个个体都能获得全体的信息量，从而使他们感受到“处处留心皆文章”，写出了生活气息浓厚、描写细致、富有真实感的习作来。这时老师需要写下醒目赞语，当众宣读，表示赞赏，激发学生对留心观察的深层的兴趣，促进乐写不疲的内驱力。在此基础上，老师还要引导学生把目光投向广阔的生活天地，随时留心观察日常生活中有意义的、有趣的事物。
二、积累素材
老师要充分利用这些课文的作用，引导学生学习作者观察事物、分析事物，表述思想的方法。要给学生以充足的时间和空间广泛阅读，该背的课文要背诵如流，该记的内容要滚瓜烂熟，初学生在阅读中享受“美文”熏陶，体味谋篇布局，达到善于借鉴运用自如的目的。同时要把作文训练贯穿于日常教学活动中。要求学生随课堂积累优美词句。因为，要使文章精彩，首先是文章有优美的语言和词语。这些内容从哪里来呢？主要靠平时的积累。要求每个学生备有一个优美词句本，每学完一课，把课文中的好词好句摘抄在本子上，并互相交流，有些词语还要求学生结合生活实际练习写话。这样日积月累使学生获益匪浅。
学习《故乡》等课文后，就要训练学生通过人物外貌、动作、语言、神情、心理活动的特点来描写表现刻画人物，反映人物的个性特征以及内心世界等。
总之，要引导学生从课文中学习作者观察方法，表达方式，积累词汇，积累素材，提高语言表达能力。
三、扩充素材
初中生语言积累明显不足，写起文章来，就难免“入不敷出”。因此为学生创造阅读条件，引导学生广泛阅读。但是单从课文中学习知识，积累素材，是远远不够的。老师除了要引导学生认真学习课文外，还要要求学生多读课外书籍、报刊、杂志，扩大知识面，充实写作材料。教师要从实际出发，向学生推荐一些童话、寓言、历史故事、民间故事、科幻小说以及中外名作名篇的编写普及本等。
在阅读过程中，应该强调学生要自备笔记本，随时摘抄妙词佳句，精彩片段，写下自己的心得体会，养成不动笔墨不读书的习惯。
“书读百遍其意自见”，也是说多读是提高学生作文的基础。初中生活泼好动，真正让他坐上数分钟，读一篇长文章，他是没有耐心的。即使让他读作文范例，他往往也是蜻蜓点水式的读法，不深入了解文章的写作技巧。这就要求教师要与他们一起欣赏好作文。可根据不同内容的文章，采取不同的读法。写景的文章可读得山清水秀、心旷神怡，有一种与大自然融为一体之感；记事的文章，可读得扣人心弦、如痴如醉；写人的文章，可读出欢蹦乱跳、活灵活现。让学生了解文章的精句妙段，并和自己一起去读，久而久之，学生对阅读就产生了浓厚的兴趣。
四、用好素材
勤能补拙，练能生巧。素材丰富了，就要引导学生用好素材，提高写作水平。好文章是写出来的，但仅仅依靠作文课堂上学生冥思苦想，“闭门造车”，肯定达不到理想效果。指导学生写日记，是一种简便、有效的写作训练方法，日记可以把生活中看到的、听到的、想到的随时记下来，内容不拘，可长可短，非常灵活。养成写日记的习惯不仅能大大增加练笔的机会，而且能使学生留心观察周围的事物，更加关注生活，热爱生活，做生活的有心人。当然，引导学生写日记，关键是激发兴趣，启发自觉，一般不宜把日记作为必须完成的作业来布置。要使日记成为学生生活上的乐事，让学生想写、爱写。这样学生不断体会到成功的喜悦，练笔的热情就能经久不衰，习惯成自然了。学生习惯了用多种感官去观察事物，并做到专心致志，开动脑筋，选择有意义的、感受深刻的记下来，养成良好的观察习惯，这样写作的素材也就丰富了，写作技巧也就会逐渐提高起来。到那时，无论写人、记事或写景的记叙文，都会有血有肉，生动具体。还可以坚持写读书笔记，这可以帮助学生积累语言材料，开拓写作思路，提高认识事物，表达事物的能力，又是有效提高作文能力的捷径.总之，在作文教学中，不光要教给学生写作方法，更重要的是教给观察生活，认识事物的方法，让学生在丰富多彩的生活中摄取写作材料，在名篇中吸收营养，丰富学生的写作素材，提高作文水平。
篇13：向快乐出发
全文共 819 字
+ 加入清单繁闹的城市，喧嚣的街道看来往的人们行色匆匆，快节奏的生活频率不得不加快我们前进的步伐。早上起早赶公交，拥挤的公交车让人窒息，热腾腾的早饭只能拿在手上边走边吃，晚上看霓虹灯闪烁，城市街道车水马龙，川流不息。
我，一个有些孤独有些安静但很快乐的人，喜欢站在高处向远处张望，“一览众山小”，因为知道伤心时往高处走可以缓解痛苦;我喜欢静静的坐在路边的长板凳上看书读报亦或是观察人们脸上的神情，因为知道可以读出生活的沧桑;我喜欢时不时的给自己一个笑脸，因为知道自信是成功的第一秘诀;我喜欢一个人，一杯咖啡，回忆过去快乐而温馨的点点滴滴，因为知道这样可以重拾以前的美好，可以让人变得满足而快乐。因为我拥有一颗平和的心，所以我一直都很快乐。那些匆忙的人儿啊，为什么你们的脸上满是忧郁、紧张、厌恶、无奈?竞争激烈的今天人们脸上的笑容正在日趋减少，我们需要改变我们的生活节奏、生活方式、生活态度来适应这个日新月异的社会。我们要微笑，要快乐。时时给自己一个笑脸，微笑有助于健康，有助于成功，微笑是长寿的秘密。男人的微笑如梦，女人的微笑似花，拥有微笑就拥有了阳光，拥有了阳光你就不会看见黑暗。不要因为风吹雨打、狂风暴雨而走向无比苦难的深渊，不要惧怕困难和挫折而心灰意冷、自暴自弃，不要因为周围环境而影响自己的情绪，笑一笑没什么过不了。在仇恨、嫉妒、批评、争吵、辱骂前一笑而过体现的的不仅是你个人的素质更是你的心境。
微笑是一种鼓励一种激励，有时候浅浅微笑可以挽救一个人的心乃至生命。
记得曾经看到过一篇文章，澳大利亚有一座名为“死亡崖”的海边悬崖，许多人曾经因为想不开而在这儿丧命，在这儿有一间小木屋居住着一位老人，也就是他拯救了许多前来自杀的人。每当看到有人站在崖边想要自尽时老人总是喊住他，接着就是对他微笑，让他感受人性的美，请他到小木屋里喝茶。微笑是人类所具有的一种特殊的能力，微笑有着巨大的魅力。
请记住，多多微笑，给自己一个笑脸，做一个快乐的人，向快乐出发!
篇14：挥挥手，出发作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单给土壤添一点养料，是落花的愿望；给天空多一道风景，是鸟儿的愿望；给黑夜留一抹弧度，是流行的愿望；给挚友留一段难忘的回忆，是我的愿望。
我有三个室友，她们是我在小学最好的朋友，
记得有一次，老师让我出一份手抄报，可是这个主题的内容我不太明白，也不好意思去问老师。我的两个室友知道了这件事，便在写完作业之后来帮我。绘画的部分倒是简单，只要画几个边框，再用花体写出题目就可以了。可是文字部分我们怎么想都没想出来，最后s回来了，我问她：“这个你会写吗？”s看后，毫不在意地说：“我为什么要告诉你？”哎！显然，她也不知道，没办法，只能空着了。
第二天，我拾起桌子上的手抄报，却发现边框里已写满了工工整整的字。我一眼就看出来是s的字，这时s也起来了，我看见她眼睛下淡淡的黑眼圈，便对她说：“谢谢你，s。”s打着哈欠的动作顿了一下，说：“额——那是我昨天梦游时写的，别多想，我才没有熬夜给你查资料呢！”a听了以后，笑着说：“啊哦，可是你已经说出来了！”s听了，尴尬地笑笑，转身跑进了洗手间。
“咔嚓！”随着声音的落下，我们的小学生活也告一段落，一张照片把瞬间变为永恒。我们去了不同的学校，有了不同的生活。我还记得，分别时我们都是微笑的，因为我们知道，终会再见！
落花用自身给土壤添加了养料；鸟儿用自身给天空添加了风景；流星用自身给黑夜添加了一抹弧度；我们也给对方留下了一段美好的回忆。
篇15：2024永远的长征之悲壮出发观后感
全文共 532 字
+ 加入清单长征被称为人类历史上“闻所未闻的故事”，更是人类战争史上不朽的篇章。中国工农红军历尽千难万险，历时两年，“四渡赤水出奇兵，乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明，调虎离山袭金沙”……演绎了世界军事史上一个又一个奇迹。
中央红军最多时只有8万多人，而蒋介石调集了百万大军。红军之所以能以少胜多以劣胜优，得益于奇正结合、出敌不意的高超军事指挥艺术。长征中，蒋介石把防堵各路红军会师作为兵力部署和组织作战的重心。红军则时常转兵别向，将敌部署置于无用之地，并利用敌人兵力分散之机，集中兵力攻其一点，取得主动。美国记者斯诺在《西行漫记》中写道：“红军在贵州采取新的战术……使得南京的飞机越来越难以侦察出红军主力部队每天行军的目的地。”这里所说的“新战术”，指的就是“四渡赤水出奇兵”的经典之举。
长征是一次极为特殊的战略转移行动，其战略重心是如何突出敌之重围，保存有生力量，创建新的根据地。遵义会议逐步确立了毛泽东在红军中的军事领导者地位，以毛泽东为代表的军事领导者紧紧抓住了“突出重围、建立新的革命根据地”这一战略重心，使遵义会议以后的几乎每一次战斗都紧紧围绕这一战略重心展开。红军还有效地利用敌方的利益差所形成的弱点，使自己总体上的“弱”和“劣”转化成为局部战场上的“强”和“优”。
篇16：挥挥手出发作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单不知从什么时候起，我喜欢独来独往。很少帮助别人，也不希望别人帮助我。即使有人对我有帮助，我也像还债似的报答，大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。
然而，这一思想却在一位陌生人善意的帮助之后，如一粒尘埃般，随风飘散。
几场大雨过后，那条每天上学必经的小桥被大水冲断了，只能见到若隐若现的浮桥。那天清晨，我提心吊胆地走到桥的中央，可我的脚竟不听使唤，任凭我如何用力它也不动一丝一毫。刚鼓足勇气打算出发，望了一眼桥下，“急湍甚箭”，我的自信又一次消失了。这次我更慌了，小腿直打颤，根本直不起腰来。
就在这时，一位骑自行车的叔叔出现在对岸。好不容易出现了一根救命稻草，我却不知如何开口。那位叔叔好像看出了我的心思，他小心翼翼地走到桥中央，一手把我抱起，一手抓起我的书包，将我抱到岸边。他看了看手表，对我说：“你上学要迟到了，不如我送你去学校吧。”说罢，他便将我放在了自行车上。“
一路上，叔叔不断地嘱咐我要坐稳。到了学校，他将我抱下自行车，对我挥了挥手，说了句再见，便骑着自行车消失在眼前。
这是何等普通的挥手啊！普通到不能再普通，可我却始终不能忘却，他让我感受到了世界的温馨与美好！
我也向他挥了挥手，不只为他，也为我自己。
挥挥手，出发，向昨天的自己告别，向更加美好的明天出发，向着诗意与远方出发！
篇17：风雨之后再出发作文
全文共 814 字
+ 加入清单娇阳似火的夏天酷暑难耐，可我和闺蜜却偏爱极了这夏天。夏天是个玩水的好季节，坐在游泳池边，把脚放进从不远处引来的井水里，一股清凉劲便涌遍全身。可今年这个夏天，我过得可没那么舒坦。
笔杆如枪杆，考场如战场。这是一场没有硝烟的战争，而我被这无形的子弹和炮弹炸得遍体鳞伤。考场上的失利所带来的一系列连锁反应把我弄得措手不及，同学们关切的目光被我视作恶意的讽刺与嘲笑。天气变得格外炎热，阳光变得格外刺眼，我感觉我感受到了来自世界对我深深的恶意。眼眶在不经意间湿润起来，豆大的泪珠砸在地上，顷刻间，天空下起了倾盆大雨，雨水模糊了双眼。我随意地在眼前抹了一把，热乎乎的，但瞬间又变得冷冰冰的了。
我不去理会别人的议论和同学的好意，独自一人漫步在雨中。我的脚步是如此的沉重。突然，从雨中冒出一个模糊的身影，原来是她，我的闺蜜，原来她一直默默地跟着我。她冲过来，一把把伞塞到我手里，冲我吼“不就是考试失了一次利吗，有什么了不起的，值得你这样糟蹋自己！”说罢，她将我拉到一个小亭子里，我无力地瘫坐在长椅上，猛然间，我发现除了我和闺蜜，还有一小只蜻蜓停在这里休息。它把这里当做是它的避风港。夏日的雨，来去匆匆，天慢慢晴开了，亮开了，闺蜜还在絮絮叨叨地说着什么，可我已无心听了。我开始仔细地观察着那只蜻蜓：两片薄薄羽翼，修长微黄的身体。像这样的蜻蜓一抓一大把，它实在是太普通了。可当它感受到了阳光，便晃了晃翅膀，开始缓慢地爬行。它是那样的普通，可又是那样的坚强，它颤抖的飞起来一次，又重重地跌落一次，在这样跌跌落落无数次之后，终于，它缓慢地飞出亭子，穿过树枝，迎接那一抹最美的夕阳。是啊！那一抹夕阳是那么美，是我迄今为止见过最美的夕阳，在那一抹夕阳里我也明白了许多：坎坷的人生路还长，没有什么坎是过不去的。
乌云密布的天空也许布满绝望，但风雨过后，便是晴空；大雨滂沱的道路也许泥泞不堪，但风雨过后，便是阳光大道。静待风雨离去后，再次出发！
[风雨之后再出发作文
篇18：带着希望出发
全文共 525 字
+ 加入清单希望这个词大家都知道吧!每个人都有属于自己的希望吧!但当你的希望破碎后，你该怎么选择呢?重新站起来?还是，灰心丧气了?我就有这样一个故事。
早就听说云翼中学会出书，上了初中后，梦想着自己成为一名小编，真没想到，还没上几天课，广播里就传出一个振奋人心的消息：“现在我们学校要出一本叫《笔尖》的书，招收小编，有意者来308号会议室面试。”我脑中马上浮出了当小编的神气威风的劲!下完课后，就直奔308会议室。
坐在会议室中，一种无形的力量纺织成一张巨大的大网，紧紧的绑住了我们会议室中所有的参加者。无形的紧张感让我们哑口无言，以至于面对前辈的问题我们雅雀无声。终于，经过漫长的死寂后，我们班的方斐同学先主动出击，听了他们一连串的问答后，我也缓缓的站了起来，颤颤巍巍的说出了我的想法后，我坐了下来，感觉答题内容切题，又有新意，可还是紧张的不得了。过了许久，终于到公布名单的时候了。答案揭晓后，我震惊了，竟没有我的名字!我突然感觉我的世界步入了黑暗似的，就在这永恒的黑暗之中，突然出现了一丝光亮!是什么?希望的火光。原来还有一些没有被招收的人纷纷来安慰我，我突然感觉世间充满希望。
我感觉释然了。只要时刻充满希望，世间将会更美好，自己将会更活泼自信，朋友将会更可爱!
篇19：带着挫折出发
全文共 659 字
+ 加入清单人生历程，大抵逆境居十六七，顺境居十三四。顺流逆流总在人生中交替不息。有些人在挫折面前，倒下了，甘心于失败与屈服，但更多的人在缓慢的人生长河游弋，泰然自若，即使遇到了惊涛骇浪，也无所畏惧，仍然昂着头，挺着胸，带着挫折出发，始向那成功的彼岸。
带着挫折出发吧。正是因为有了挫折，人生路上才不会过于单调，正是因为有了挫折我们才能去磨练自己；正是因为有了挫折，才使我们变得坚韧不拔；正是因为有了挫折，我们的生活才更加精彩。挫折是我们进取的源泉。
带着挫折出发吧。许多人害怕受伤，面对挫折他们畏缩不前，许多人害怕失去什么，面对挫折他们萎缩不振，但还有更多的人，面对挫折，他们不畏艰险，勇往直前。在多数成功人士的背后，你可知他们经过多少挫折，但他们仍就挺直了身躯战胜了挫折，取得了成功。挫折是一笔财富。
带着挫折出发吧。许多人想取得成功的同时，避免遇到挫折。但他们不知道通往成功的必经之路上，肯定隐藏着不少挫折。没有挫折的成功，便不能叫成功，至少是没有价值的。我们只有遇到挫折，挑战挫折，战胜挫折，才能获得真正的成功。如果一昧地避开挫折，那你就是最失败的，同时也失去了人最宝贵的东西之一。挫折与成功相伴。
勇敢的朋友们，请不要被挫折所吓倒，让我们用自己的勇气和努力铸成一把锋利的宝剑将它们一一粉碎，战胜挫折的朋友也不要洋洋得意，请静下心来迎接下一个挑战，因为人是在挫折中成长的。
挫折，我们一生的敌人与朋友。它是生活给我们的一块石头。将他造成一堵墙，还是一条路，取决于你。带着挫折出发吧，希望挫折可以陪你一路前行。
[初中作文：带着挫折出发
篇20：带着祝福出发的灯作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单冬天的夜空是那么平静，没有灿烂的星星，只有柔和的月光。我们一大家子在初二的晚上，放飞了带着祝福出发的孔明灯。
刚吃好晚饭，我们几个小孩就嚷嚷着要放孔明灯，家长们就同意了。我迫不及待地拆开袋子，小心翼翼地拿出孔明灯，生怕扯坏了它。孔明灯是黄色的，很大。我拿了一只毛笔，沾了点墨水，便写下了心愿：龙年心愿，我希望……但我没学过书法，更没在孔明灯上写过，写得歪歪扭扭的，墨在灯上散开，好几个字都变得模糊不清，像一片污渍。但也总算是心愿吧，我自我安慰道，便提着它跑到院子里。叔叔婶婶都在那儿了，我把一个类似蜡烛的东西固定在孔明灯里，交给了爸爸。爸爸拿起打火机点了一下，没着火，又点了一下，还是没找，我有点急了：孔明灯不会坏了吧。不过这种顾虑立刻被打消了，因为爸爸已经点着了，但火还不够旺，不能放。
我双手并拢放在胸前，诚恳地喊：“神啊，你一定要实现我的愿望哦！”
这时，哥哥走了过来，他手握毛笔，在我的孔明灯空白处一挥，潇洒地写了一个字：家。接着又在另外4个孔明灯上分别写了：和、万、事、兴。连起来读就是家和万事兴，我们的脸上都笑开了花。
过了一会，我的孔明灯终于可以飞了，我一松手，它就慢慢悠悠地飘了上去，在深沉的夜空中格外醒目。剩下的灯也陆续飞了，在我们的注视下，它们跟上第一个的脚步排成一列，那苍劲有力的5个大字，缓缓升空，最后与隔壁家的烟花一起，渐渐消失在我们的视线里。
“大家幸福，小家才会幸福！”外公的话说得我们每个人的心里热乎乎的。
带着祝福出发的灯飘在我们心中的天空，无论何时，只要你抬头一望，就会发现它那闪亮的身影……