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别样的滋味记叙作文实用20篇

幸福如人们心头上的乌云;幸福如美酒,酝酿得越久味道越醇香;幸福如小溪,只有流入大海才更能感受到自我的存在;幸福如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。下面是小编为大家带来的别样的滋味记叙作文,欢迎阅读。

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作文

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运动带给我的滋味作文400字

全文共 372 字

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当清晨的第一缕晨曦刚刚铺满校园,我们寄宿生便踩着急促的铃声到田径场晨跑。浓得难以化开的白雾,迷离了我们的视线。瘦小的我跻身于争先恐后的队伍中,以拼搏的步伐问候漫漫跑道。我运功,我健康!

大课间的铃声悦耳动听,我们排着整齐的方阵,跑入广场。激情飞扬的广场舞过后,我们又马不停蹄的赶到大操场参加长跑,浩荡的长龙,响亮的口号,整齐的阵容。汗水在脸上淋漓出坚韧不拔的意志。我运动,我坚强!

最有趣的莫过于社团活动,看!花样各异的跳绳运动,在篮球场上漂亮的抛物线,排球场上空潇洒地飞窜,乒乓球扑朔迷离,羽毛球翩翩起舞……好一派热火朝天的场面,好一片欢声笑语。我运动,我快乐!

田径运动会的赛场上,健儿们在激昂的乐声中奋力拼搏:一个漂亮的冲刺,金牌在握;矫健的纵身一跃,刷新了历史记录;一条漂亮的抛物线从上空划过,标枪好不神气的立在远远的那头……我运动,我自豪!

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篇1:我品尝了失败的滋味

全文共 384 字

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周*娜五年级

凉风习习,我的心情一落千丈,头也沉重的抬不起来。

今天期中成绩单发了下来,望着这成绩,我叹了一口气。窗外下着蒙蒙细雨,天空也灰蒙蒙的。

同学们的嘲笑,像一把把无情的刀落在我身上,同学们的指指点点,像一支支锋利的箭,直挺挺地插入我的心;同学们不好的话,好似让不会说话的东西,也来捉弄我。

我迈开沉重的步子,回到家。一进卧室。眼泪不经意间流了下来,我是多么希望老师改错了几题,我努力的在试卷上翻找,可是,这一切都是没有可能的,一题也没有错。

我看着试卷,想着事,很后悔。我过了一阵子,心,慢慢放开了。我问自己,这次失败了,可是下次还会吗?

“失败可以使一个人的意志坚强,也可以使一个人永败不起。”我如果被这点小事被给逼得放弃,那以后还怎么崛起呢?就这样,我想开了,心情好过来了。

我相信,如果我坚持下去,不被打败,那我就可以成功。如果我这样一直放弃,那我的人生就从此颓废。

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篇2:成长的滋味作文800字

全文共 869 字

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时间就如同白驹过隙,一转眼我就到了13岁。

成长是惊喜的,记得我5岁时,在那一次中午,我骑着我的“电动小马达”——滑板车,拿上我的“手榴弹”——弹弹球,再带上我的“小兵”——小狗去公园玩。到公园后,我把弹弹球扔向一个草丛,小狗自然是去追球,只能“沙”地一声,小狗钻进了草丛。十分钟过去了,小狗还没有回来。二十分钟了小狗还是没有回来,我开始担忧小狗是不是丢了。三十分钟过了,我想:小狗肯定丢了。我心里很难过,丢了弹弹秋,又丢了小狗。回家后,我无力地躺着床上睡觉。第二天打开门后,我发现小狗就在门口趴着。我又惊喜又高兴。

成长是感动的,7岁时我对毛笔很感兴趣。学校很好有一个书法班,我立马就报了名,饶有趣味、认认真真地学起来。一学期后,有毛笔字比赛,我也果断地报了名。在比赛前一天晚上,我在家里翻箱倒柜,却怎么也找不到我的毛笔。窗外,乌云密布,看来马上要有一场大暴雨了。这时父亲走进来送牛奶,当时我没有接过来,我哪有心情喝牛奶,

“你不喝!”

“你怎么了?”

“我……我找不到毛笔了,明天要比赛了!”

爸爸放下牛奶,轻轻地说:“孩子,别担心,爸爸来解决啊!”说着,把门轻轻关上走了。我想父亲是不是出去了,只听大门“砰”的一声。我向窗外看去,父亲果然出去了。这时,天上的云像被墨汁染黑了一样,天上下起了大雨。我看着时间一分一秒地过去了。十点的钟声响起了,大门也随之打开了。父亲被淋得全身湿透了,而胸口的毛笔是干的,握着的笔杆还是暖暖的。听说爸爸跑了好几家文具店才买到,我的眼睛湿了……

成长是痛苦的,六年级的军训,是让我最难忘,不仅是快乐,还有痛苦。午休时,我到别人的宿舍去凑热闹。大家伙在门口挤着,我被这波“浪”卷了进去,手指正好落在门缝里。“嘭”悲剧发生了,我的手立刻感到了疼痛,随后就是一阵麻木感。手拼命地在向外冒血,同学们看到这一幕后都呆若木鸡,后来我去医院治疗,几个月也才好。

而我,每天架着受伤的右手,笨拙而好奇地开始了崭新的初中生活。

成长是惊喜的,感动的,也是痛苦的。成长一定还有不同的滋味,等待我去感受、去尝试。总之,我想成长应该就是不负青春。

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篇3:我尝到了挨打的滋味作文400字

全文共 394 字

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挑食一种不好的习惯,我得到这个教训可是经受了一声皮肉之苦的。

那个星期天的午饭是宫爆鸡丁炒饭,我边吃边看电视,吃着吃着就吃到了一个大葱段,我又吼又叫地吐了出来,这把我妈给引来了:“菜不是都依你的要求来做的吗?适当吃点葱有没什么不好的。”说着拿了一个细棒子,准备抽我。

我本来以为自己比较壮,打起来不怕疼,可是没过多久就起了两条红线,又过了一会,两条红线便肿了起来,终于,我开始放声痛哭了。我的泪水,如同那天的大雨,稀里哗啦的。

接着妈妈又开始批评起来:“葱也是农民伯伯呕心沥血种出来的,挑食是一种不好的习惯!”感觉我仿佛是一座火山,内心充满了愤怒,仿佛就是那些马上要涌出的岩浆。

好不容易忍住了,又继续哭起来,我越哭就越打得凶,后来就不哭了,兴许是哭累了;妈妈也不打了,应该是打累了。

从这件事中,我明白了挑食是可耻地。因为挑食,我受到肌肤之痛,我身上的伤痕,这就是挑食挨打滋味,可一点不好受呀!

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篇4:中考记叙

全文共 505 字

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天堂?老师居然要带我们去天堂!那儿不是去世的人才去的地方吗?俗话说:上有天堂,下有苏杭。难道老师要带我们去苏州或杭州不成?老师该不会白天或梦话吧?听到老师要带我们去天堂,班里立即炸开了锅,同学们七嘴八舌的谈着天堂的样子。有人说:“天堂里绿树成荫、百花齐放、百鸟争鸣。”有人说:“天堂没有犯罪,没有争吵,没有穷富之分。”还有人说:“天堂里有一群快乐的天使。”

老师讲了下规则,我才知道原来这是个游戏。这个游戏是这样的:我们要用红领巾把眼睛蒙住,由老师带领我们走过天桥,来到天堂门口,要是掉了队就不能通过天桥来到天堂了。

游戏开始了,我用颤抖的双手系上红领巾,象是去完成一个特别重要的使命。我的心里装满了可怕,还有一点儿刺激。我小心翼翼的向前挪着步子,生怕滚下楼梯。这虽然是走过无数回的路,但我总是觉得,我的边上就是万丈深渊,一失足,就会粉身碎骨!

终于,队伍停了下来。老师让我们先别解开红领巾,我屏住呼吸,想象着天堂之门的样子,没听清老师在说些什么。过了一会,我解开红领巾,啊?天堂之门难道就是校门口那座知识之门的雕塑?这时,心里的那个我在说:“这不就是天堂之门吗?有了知识不就如进入了天堂吗?”看着雕塑,我恍然大悟。

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篇5:父爱的滋味作文450字

全文共 451 字

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爸爸就像一棵顶天立地的大树,而我是一只淘气活泼的小鸟,我在大树的怀抱里快乐地成长。爸爸的爱是我快乐的来源,爱的滋味可美啦!

有一点甜甜的

我是一个马虎大王,语文总是考不好,这时我的心里就会隐隐地不安,回家肯定被妈妈斥责。但是,爸爸总会站到我这一边来,帮我说服妈妈,还鼓励我,“你已经很不错了,下次还有机会,再加把油。”听了爸爸的话,我的心里觉得甜甜的,顿时感到爸爸是多么贴心,还是爸爸最懂我。

有一点辣辣的

爸爸经常带我出去玩,最令我难忘的是爸爸陪我坐海盗船。我一坐上海盗船就全身发抖,爸爸却兴高采烈地说:“有什么好害怕的?”海盗船大摇大摆的,好像一个喝醉了酒的人晃得剧烈,我在船上已经晕得魂都不在了。爸爸却高兴地大喊:“太刺激了!”你们看,我的老爸就是这样一个喜欢刺激的人,总带着我去火辣辣的玩耍。

还有一点咸咸的

有一次,爸爸陪我学骑自行车,一不小心,我摔了一大跤,腿上流出了鲜红鲜红的血,我也疼得哭了起来。爸爸安慰我,鼓励我要坚强。咸咸的眼泪里也有爸爸的爱。

爸爸爱我,我更爱爸爸,我也要给让爸爸尝到爱的滋味。

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篇6:初二作文记叙

全文共 893 字

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在我的书桌里,有一个一直被我珍藏的兵乓球拍,每当我看见它,都会想起那件让我懊悔不已的事。

那天,下起了倾盆大雨,我呆呆地坐在沙发上,心情就像这糟糕的天气一样差极了,因为等一会儿我要去上兵乓球课,那个教练非常严厉,只要做错一个动作,就得挨一次骂。

突然,我的目光落在了球拍上,顿时,我茅塞顿开,心想:如果我把乒乓球拍藏起来,就不用去上这恐怖的乒乓课了!说干就干,正当我把球拍藏完时,妈妈回来了。我结结巴巴地对妈妈说:“妈……上不了课了”“为什么?”“球拍丢了!”

“什么!你等着,我去给你买!”“啥?”还没等我回过神,妈妈已经三步并作两步出去了,我匆匆忙忙地跑到窗台前。此时,外面的雨势更加猛烈了,而妈妈却没有带伞,我顿时感觉非常内疚,我怎么能让妈妈给买球拍呢?我的心好像被什么东西猛撞了一下似的。

过了几分钟,一个模糊的身影走了过来,什么,是妈妈!她都被淋成一只落汤鸡了!妈妈什么也没说,匆匆忙忙地拉着我出去了……

上完乒乓球课,来接我的不是妈妈,而是王叔叔。我感到非常诧异,“你妈生病了!”当听到这句话时,我的双腿顿感绵软无力,心里更加懊悔、内疚了。

咳,都怨我!要不是因为我,妈妈也不会生病。我到底该不该告诉妈妈真相呢?如果告诉妈妈,她一定会大发雷霆,一场暴风雨肯定在所难免,如果不告诉,总觉得心中被一个大石头堵住了,让我喘不过气来。

我这么做,怎么对得起胸前的红领巾,怎么对得起耐心教诲我的老师,又怎么对得起关心爱护我的妈妈呢?是啊,可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。我不能以错再错,于是我鼓足勇气,一五一十地将这件事告诉了妈妈。

本以为一场“暴风雨”是在劫难逃了,可出乎意料的是,妈妈不但没有骂我,反而和言悦色地我说:“孩子,天才和伟人也会犯错的,重要的是要诚实,要主动承认错误,这样你还是个好孩子!”听了妈妈一番振聋发聩的话,我更加内疚、惭愧。我再也忍个住了,悔恨的泪水不禁夺眶而出。

后来怎么样,我已经不记得了。只记得从那以后,乒乓球场上又多一名努力练习的学生。

在成长的道路上,错误是不可避免的,但是我们要正确地对待错误,这件事将一直鞭策我,激烈我,因为它让我获得了成长,令我终身难忘。

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篇7:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 723 字

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人生就像一个百味瓶,酸甜苦辣一应俱全,它包含着成功时的喜上眉梢,失败时的痛哭流涕,遭遇挫折时的一筹莫展,遇到突发事件时的不知所措。其中的滋味虽不都尽如人意,但全都在情理之中。那个阳光明媚的上午,我品尝到了幸福是何种滋味。

“叮铃铃,叮铃铃……”我从温暖的被褥中伸出一只慵懒的手,半天才把铃声关掉。我睁开惺忪的睡眼,漫不经心地看了一眼墙上的日历,突然猛地惊起,接着又瘫倒在床上,长叹了一声:天啦,今天是领期末成绩单的日子。

我匆匆忙忙地吃完早饭,迈着沉重的步伐向学校走去,心里真是十五个吊桶打水――七上八下。此时的我觉得从前上学的路程似乎缩短了一半,不大一会儿我便走到了教室门口。我忐忑不安地走进教室,发现班上早已人声鼎沸。同学们三五成群的聚在一起,谈论着期末考试的成绩。他们有的脸上笑意盈盈,好像是志在必得;有的面无表情紧张得瑟瑟发抖;有的人却到处乱逛,表现出一副不在意的样子。

而我则是一个人安静地坐在座位上,等待着老师驾临。大约过了十几分钟后,班主任便满面严肃地拿着成绩单和一叠叠耀眼夺目的奖状来到班上。我的心一下子提到嗓子眼儿,没办法,只能听天由命了。我手心里直冒汗。班主任开始公布成绩了。只见他一本正经地宣布起来:“第一名——”老师拖长的音调让我紧张得闭上了眼睛,直到老师喊我的名字时,我都没反应过来,多亏同桌推了我一把,我才受宠若惊地站起来。真令人不敢相信,我居然获得了第一名。看到成绩单上齐刷刷的高分,我悬着的一颗心才终于得以放下,幸福的泪水在眼眶中打转,不枉我夜以继日地复习和每天晚上辗转反侧地思索。

那一次,我尝到了幸福的滋味,那是辛苦的付出所获得的回报。我将把这种幸福永远珍藏在心底,当自己想要放弃时,回忆起来便可得到无限的动力与希望。

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篇8:老房相伴滋味长作文800字

全文共 795 字

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老房者,奇人也。她是我们的数学老师,手段有名的“狠辣雷厉”。三年的相伴滋味可称五味俱全,回味悠长,那滋味与滋养五脏的五味子可有一拼。

又酸又苦

在七年级的时候,老房就在大家心里埋下了“恐惧”的种子。一开始,她金刚尚未怒目,锋芒还未毕露,对我们稍稍手下留情。但一到检查作业,同学们才发现老房的真功夫——那叫一个狠:毫不含糊,毫不留情,旋风一般,重做的重做,叫家长的叫家长,留下的留下,作业有一点小差错便是不合格,叫人看着真像是就着柠檬吃黄连——又酸又苦。

顶级变态辣

我曾经吃过火锅里的变态辣,那味道让人辣到流泪,辣到冒火。老房就曾经给我那样的感觉。我是个很赖的人,尤其是做数学,一道题不会就会受打击,接下来的题目多半会直接放弃——直到那一天被老房逮个正着……我那次有一半还多的题没写,在办公室里被老房留下一直补到放学铃响。我以为老房会放我走,但她显然是做好了“打持久战”的准备。我浑身僵硬地坐在那里做题,还有点磨蹭呢,她就静静地在旁边看着。她并没有催我,但那如炬的目光盯着我,如火烤一般,让我浑身火辣辣的。老房一直陪我到全校静校。天色转黑,她最后也没有训我,只是在走时叮嘱我要注意安全。那句叮嘱啊,让我像是一口气干了一锅变态辣火锅汤一样,嘴里火辣辣的,但我更感受到了心中的热,老房,你就是那火!

那甜甜的甜

从那次以后,我再也不像从前那样拖拉作业,而是一丝不苟地跟着老房的脚步,哪怕连滚带爬也决不掉队。过程的苦自不用说,但当我看着手里的成绩,品嚼着老房一句带着微笑的“进步挺大”,我感受到了一层甜,之前的苦仿佛都跑到爪哇国去了。

“老房”其实很年轻、很漂亮,这个称呼有点不好听,但这两个字里其实满满都是学生对她的尊重与敬佩,因为同学们是用叫“老爸”、“老妈”的心情来称呼我们的“老房”的。有老房三年的陪伴,我尝到了幸福的滋味。别叫老房了,房老师,当我老的时候,想必您也老了,到那时让我称呼您“房老”吧。

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篇9:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 539 字

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幸福是什么幸福就是在寒冷的冬天里,总有一个人会给你披上一件大衣;幸福就是在你生病住院时,总有一群朋友围着你在一齐说说笑笑;幸福就是在你生日时,总有爱你的人对你说些祝福的话,送礼物……

幸福无处不在。但,幸福却是“似感摸而无”,就像一缕阳光,温暖我们的心;又像一缕轻烟,随风荡漾,荡漾在你的心里;又像一块棉花糖,甜而不腻,迅速溶化在你口中;还像一阵微风,轻轻吹过你的发尖,抚摸你的脸颊,带走你的惆怅,让你无限欢乐……

一个寒冷的夜晚,穿着短袖T恤的我,在房间里看着书。因为将要考大试了,我必须得努力,怕自我钻在暖和的被子里会睡着,于是就没穿那么多的衣服,就坐在书桌前看书。那时,已将近十一点了,突然,房门开了,是妈妈。妈妈看到我连忙拿了一件衣服给我披上,还亲切地对我说:“你不冷啊,细心感冒了。”妈妈抚摸着我的头说。还递上一杯温牛奶,说:“来喝杯温牛奶,就没那么冷了,这么冷的天该休息啦!”顿时间,心里像蜂蜜一样的甜,幸福死了。就在这一瞬间,我感觉到了幸福的滋味,是那么的完美!

妈妈的一声问候,送来的一杯牛奶,都让我感到幸福,幸福的滋味是那么的完美!

幸福,是一杯茶,令人心旷神怡;幸福,是一股清泉,令人放松,使人愉悦;幸福,是种感觉,带给我们无限完美的回忆!

幸福的滋味,是那么的完美!

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篇10:被捉弄的滋味作文500字

全文共 515 字

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又被同学捉弄了,我心头好像添了一朵乌云,心情也一天比一天糟糕。

昨天我的水杯“成功”掉下第三次,都是一位同学“不小心”碰的。我很生气,我想他理论,可我担心我的力气不够大;我想和老师说,又担心伤害我们友谊的小船;我又想和小组长说了,可又怕他不听我说理。

回到了家,爸爸发现我的水杯坏了,批评了我,我的心情很不好。妈妈说我应该和同学交流,或者和老师说。和爸爸妈妈说他们也不理解,我怎么办呢?

今天我的橡皮和笔都弄坏了。也不知道哪一位同学用我的自动铅戳我的橡皮,我的大白橡皮成了一只刺猬,我的笔尖也不见了。不好了,下午是数学练习,不让我活了呀!我火冒三丈,心里有说不出的生气和伤心。我又想有可能老张会给我一支笔,不用伤心。我就又等了两个小时,不好,考试了!没有笔怎么考试呀?还好我的朋友老张给了我一支笔。我就开始考试,不管我的笔和橡皮了。

晚上,我拿起爸爸的手机和几位同学一一打了电话,问是谁做的“恶作剧”,他们才说出事实。我知道了,还是哪位同学捉弄我。我给他打了电话,他向我发誓:他明天给我一支。我想他可是弄坏了我两支笔呢,算了算了,有一只总比一只没有好的多。

被人捉弄的感觉真不好,我想对这位同学说:“我们互相帮助,友好相处,成为好朋友吧!”

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篇11:初三记叙

全文共 870 字

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“人生若遇一知己,可以无憾。我在青岛得到你一个人就够了。”这是闻一多先生对臧克家所说。

我想,你于我而言,也是如此吧。——引

从出生起,人便被贴上了各式各样的标签,从性别,到爱好,到性格,到能力。一旦这些标签根深蒂固,便很难再拔除。毕竟,人类是想当然的动物。无人不盼幸免,无人能够幸免。

“她很听话。”

“她成绩不错。”

“她挺随和,没什么主见。”

这是他们“赋予”我的标签。于是我不得不扮演乖孩子的角色,不能任性,因为我很“听话”;不得不维持好学生的人设,不能考砸,因为我“成绩好”;不得不一而再再而三的迁就和包容,不能有异议,因为我“懂得体谅”。这些标签,实在沉重,与绑架并无太大区别,可每个人都不得不背负。偶尔,我也想撕下标签,为自己活一次。

她的出现让我第一次明白,不是所有人都要心甘情愿接受他人所贴的标签的。

她有点倔,偶尔叛逆,不是传统意义上的好孩子,也不是大人眼中的好学生。但我却被她眼中的光深深吸引。那是怎样的光呢?自信,强大,不被别人的看法左右。

“诶,你这次考多少分啊?”一个女生嬉笑着问我。

“啊?我。”我捏紧手中的试卷,手心隐隐出了汗。

“说吧说吧,”见我犹豫,那个女生穷追不舍,“反正你成绩那么好,说一下怎么咯?”

“喂喂,她不想说就不要勉强了吧?”她突然出现,平静地瞪着那个女生,替我解了围。那女生吐吐舌头,灰溜溜地走了。

“谢谢你,其实跟她说也没关系的。”

“别总勉强自己。”她注视着我的眼睛,低声说。

“这样他们会不满意吧?”我扯动嘴角,勉强笑了笑。明明我也不愿这样,明明我也有我想追逐的方向。可我没有勇气。

“别人的看法是主观性的,你无法让所有人都对你满意,”她似乎看穿了我的内心,“如果你一直活在别人的目光里,你只会变得越来越不自信,越来越怀疑自己。现在我们快要升初中了,去新的环境里,一切都是新的,你为什么不尝试着做出改变呢?再次见面时,我希望能见到一个不一样的你。”

“好。”

时光悄悄淌过指缝,多少记忆,转瞬模糊。算来,毕业也近一年了。我再没与她见过面。

但我从不曾忘记,曾经有一个懂得我所有的胆怯与忧伤的女孩,帮助我撕去了满身的标签。

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篇12:读书的滋味作文600字

全文共 563 字

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一看到这个题目,我的心就颤了一下。天哪,又是作文!又是难写的题目!我真不知道该怎么编下去,一会看看窗外,一会看看同学,一眨眼,半个小时过去了,我一个字也没写。唉……

说实话,我小学的作文写得还挺好呢,可到了初中,作文就成了我的噩梦。要么是没有思路,要么是有思路也写不够字数。我只好买了几本《意林》和《优秀作文》什么的看它八九遍背下来,考试时往里套。虽然是下下策,但也是策啊。现在多多少少管怎么也能套上四五篇中考作文了。但如果被批卷老师看出来了,那分就低了。有时学校四次月考,写的作文都是一件事,傻子都能看出来啊。

再看看表,又过去十五分钟了。我磕磕绊绊写了那么200字,这进,语文老师走了过来,告诉我写作技巧,还让我多读书。我从小到大读的书也不算少,有些什么寓言故事之类的,我比较愿意去读,但一到长篇的名著,什么《三国演义》《水浒传》《杨家将》那种,我更喜欢听评书。单田方、田连元讲的。都说多读书对写作有帮助,我怎么没看出来?我知道现在我已经写跑题了,但那也比不够字数强吧?这篇作文的题目是《读书的滋味》,要写到600字。唉,对于我这种人来说难啊。

语文老师又跟我说了几句,把自己心里想的全写在纸上,无论想什么,写下来。我这次算是头一回自己写了一篇属于自己的作文啊,虽然跑题了,但心里也有满满的成就感。

我实在写不下去了,不知所言啊。

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篇13:我尝到了失败的滋味作文700字

全文共 754 字

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成功的经历大多已忘却,失败滋味大抵倒还记得,那感觉就像吃到了一只苍蝇。

学校组织了一项新活动——“保护水资源”绘画大赛,优秀的作品还可以被展出。

吃了熊心豹子胆的我居然斗胆报名参加了这次绘画比赛。其实我也没有想过非得拿个什么第一第二,只是想努力一把,看看自己到底是不是块画画的料。

回到家,拿起画纸和画笔,竟不知该从何处落笔。手机翻了个遍,没有一张画可以入得了我挑剔的审美,刚想到个好的构思,却又因为笔法不纯熟而被搁浅。一条简简单单的直线,硬是被我复杂化地强扭成一条弯弯曲曲的波浪线;格局该如何布置,该怎么构图……无数个问题、不计其数的困难都成了我完成作品的拦路虎。难道我真的该乖乖服软,被这只“猛虎”打败吗?不行!无论如何我一定要加油!平时对绘画方面完全是个菜鸟的我,竟也探索起了美术的奥秘。每天一放学,第一件事情就是拿起画笔,构思我心中那个七彩世界。

与美术结缘的日子很短暂,一转眼就到了比赛的日子。看看别人家优秀的作品,再看看我的,没有对比就没有伤害啊,一时间,激动的心情早已化为乌有,真恨不得挖个洞钻进去呀!美术老师过来欣赏我的画作时,不知为何发笑了一下,这笑似乎明摆着告诉我:孩子,你不适合画画……没错,我不得不承认,这是一幅只有一二年级水准的作品,色彩之单调,线条之简单,构思之平庸注定拿不了好名次的。

我涨红了脸,把画纸胡乱折了几下,塞进书包里。趴在桌子上看着美术老师指点其他人的作品,挫败感溶入眼泪,在眼角打转,美术老师、绘画前途在我眼前渐渐变得模糊了。

有些事情,不是努力过就会有结果,就像雨后出现的不一定是彩虹一样。没有天赋就是没有天赋,再怎么努力也没有用吧。慢慢的,我承认了自己就是一个画画白痴,那又怎么样,这次失败的经历让我成功地认识了自己,没必要在没有天赋的事情上浪费时间,我的选择还很多呢!

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篇14:成功的滋味作文800字

全文共 799 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每个人的成功都不是一帆风顺的,都要经过困难的磨练,而我的奥数学习也是如此。

在一个天气寒冷的早晨,我赶到学而思上奥数课。上课时间到了,李老师走了进来说道:“大家请把课本翻到‘鸡兔同笼’这一章节。”然后老师又说:“大家要记住了,做此类问题,所使用的公式就是用总腿数减两次总只数就只剩兔腿数量了,再用……”老师所说的公式我一个也没听懂,我像木头人一样在那呆坐了两个小时,因为我对奥数实在不感冒,每次都是爸爸逼我去的。

回到家,我的脑袋里只记住了这几个字:今天的回家作业有难度哦,请认真完成……

我准备写奥数作业了,可一看那些题我就愣住了,几乎所有类型都是变形题,什么小王、小李打枪,什么大孩儿和小孩儿吃包子,而我因为上课没听懂,竟然连一道题目也不会,我很着急,我该怎么办呢?难道就这样交白卷吗?我不甘心!于是我就打开课本,想自己自学。我从头到尾把这类问题看了个遍,可是第一遍连例题都看不懂,更别说做题目了,我又把这些个章节从头到尾看了一遍又一遍,而且一边看一边演算,就像着魔了一样,妈妈喊我吃饭,我都没有时间去回答她,简直到了废寝忘食的地步,这几十遍看下来,终于比刚才好多了,我再看那可怕的回家作业,也真是神奇,这一次,我终于能够全部能够做出来了,我简直太开心了。

终于到了周末,我把我的那张回家作业交给了老师,结果出乎意料,居然只有我一个人做了满分,我简直不敢相信自己的耳朵。老师给我发卷子的时候,他和我说了一句:“看你上次上课的时候呆若木鸡,是不是听不太懂?这次还做了100分,你回家应该花了很多功夫吧?”我听了以后只是吐了吐舌头,没说什么,其实这里面的苦只有我一个人知道。

通过这件事情,我终于体会到了小小的成功的滋味,也明白了在此背后我的努力和付出,虽然它只是我学习生涯中,非常短暂的一瞬间,却让我懂得,任何成功,都必须要有努力的付出才行,愿这种滋味,常伴随我左右……

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篇15:被冤枉的滋味不好受

全文共 428 字

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作者: 孙佳程

上周月考完后的晚上,数学老师给我们讲题,讲了几道我没有站,这让老师对我产生了关注。

田老师发现了以后说;“咦?孙佳程你怎么不站呀?都做全对了是吧。”我那时的心情简直比林冲误入白虎堂还冤,因为我本来就做对了,所以我这次月考才考的这么好。这比我下一件事情相比还小了那么一点点,这事情是发生在我们原来的门市上的,有一次我和我弟去门市玩,进门的时候,我的鞋带儿开了,我蹲下来去寄,可是我刚极好一个鞋带儿,就觉得,头被什么东西压住了,我费力的抬起头来一看,结果发现是我弟的“杰作”。我当时心里想;这家伙,竟然敢坐在我的头上,看我怎么收拾他,可是在家里,我是地位最微弱,因为我只能管我自己,根本无法伤到他,一打他爸爸妈妈就会不分清白的骂我一顿。正在我犹疑不决的时候,他竟然向我挑衅,这让我立刻火冒三丈,一脚踢中了个”十环”。他痛哭起来,爸爸闻风赶来,爸爸一脚踹在我身上,我刚想狡辩,可有一脚踹了过来,我也大哭起来,幸亏妈妈在场为我解释。

冤枉滋味好受

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篇16:四年级成功的滋味

全文共 527 字

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成功,里面到底有多少甜密呢?我不知道。但我知道,它很香,很甜,让人回味无穷,让人情有钟。

学校举行了利是封创作比赛,为了勇夺冠军,我一定要做一个绝世作品,可这却把我难倒了。

先选个创新的题材吧!灯笼吧!可都老掉牙了!鞭炮吧!还不如买一串!一只小动物吧!可红彤彤哪有什么逼真感呢!这时,山区的孩子们的影儿在我脑中闪过。对!就做一所学校!他们需要的是希望!温暖!知识!

于是,选定了学校,我便开始工作了。我找了许多利是封,构思起来。学校要有一幢幢在楼的,所以,这要是立体的。我找了几个没用的小纸皮,剪成合适的图形,把利是封剪开两半,再把红色的粘上。这样,大楼就一幢幢完成了。可还要把它们竖起来,我用双面胶尝试。可不一会儿,倒了。我再选用胶水,可又倒了。

这回,我可生气了。横又不行,竖又不行,真是进退两难。我凭记忆想着自己的学校,那里充满阳光与希望,让人体会到学习,体验,成长的快乐。我只管用心去做,只有恒心、细心、耐心、信心才能完成!

于是,我小心地再动脑思考粘贴。真是皇天不负有“心”人,我顺利地把它们竖立了起来,这所学校已隐约出现了。最后,把零琗的工作完成,便大功告成了!

Yeah!我终于完成任务了!孩子们也都能上学啰!我成功了!虽然还未知结果!成功的滋味真好!

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篇17:饥饿的滋味作文400字

全文共 399 字

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你们品尝过饥饿滋味吗?今天我就“品尝”过。

今天我爸爸妈妈有事出去了,只有我孤独的在家里。过一会,我肚子开始“咕咕”直叫,可爸爸妈妈没有回来,我只好忍着饥饿,等他们回来,一分钟,三分钟……爸爸妈妈还没回来,我想写老师布置的作文吧,写着写着,突然有一个字不会,于是我就查字典,我越看越觉得红红的字典,像一个三明治,肚子开始抗议“咕咕”的叫。作业写不下去了,我想:看会电视吧,反正我是个电视迷,一看电视就忘掉饥饿了。我打开电视,正在播放做包子的技巧,做完后,一群孩子围着桌子,狼吞虎咽的大吃大喝,太香了!肚子唱起了难听的“空城计”,我不得不关上电视。

我在客厅里走来走去,像热锅上的蚂蚁。我走出家门,想到外面散步,小区对面有炒菜的饭店,还有汉堡店,烤串……阵阵饭香进入我的鼻子,我的口水比拉面还长,肚子叫的比之前还响。我饥肠辘辘的回家了,爸爸妈妈正好回来了。他们连忙给我烧饭做饭。

唉,挨饿的滋味可真难受。

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篇18:叙事作文要明确的记叙顺序_900字

全文共 864 字

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记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

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篇19:考试的滋味作文500字

全文共 467 字

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期中考试快到了,我一听到这个消息,心里酸酸的,因为每次综合考试妈妈和爸爸就会折腾我。

魔鬼训练开始了,爸爸教我数学,我知道爸爸凶得很,开始学乖。爸爸看到我一个算式列错了,他就叫我过来,对我大吼:“你连简便运算都弄错了,你怎么这么傻!”我注视着爸爸不敢说话,爸爸捏了我的肉,我疼得“哼哼”的叫着,爸爸把我叫过来,说:“如果你没考到85分以上,那就缺几分打几下。”我的心泪如雨下,在痛苦地呻吟着。随着时间流逝,渐渐的到了期中考试……

期中考试卷发了下来,定在我眼前,我很紧张,嘴里像塞了一团盐,咸得说不出半句话语。我渐渐地写到了应用题,我看到竟是一道难点题,我怎么写也不对,时间剩下不多了,我急得像热锅上的蚂蚁,想大声喊却咸得发不出声音。

几天后,我等着老师讲卷。这时,数学卷子发到了我的座位,我打开了试卷却不敢睁眼,但又想看,好奇心驱使我慢慢睁开了眼睛,我被我的成绩惊呆了,我竟然考了96。5分,我喜出望外,忍不住和同桌说着心里的喜悦。

经过了这次考试的酸甜苦辣,我懂得了一个道理:一份耕耘,一份收获。付出了努力,收获的时候会格外的幸福!

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篇20:失败的滋味中学生满分

全文共 686 字

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人生有太多的失败,失败能够看成是一把锋利的双刃剑,有利也有弊,对那些有坚定信念、恒心的人来说,失败是宝贵的经验,有了这些经验,才能够成功。

记得一次期末考试,我由原先的前十名落到了二十几名,心里真的难过极了。

每一天都把自己关在屋子里,饭也不吃,妈妈叫我,我也不动。我一向在看着天花板想:为什么阿?期末的时候,我也学习了阿!每一天早上5:00起床看书,直到晚上11:00才睡觉,怎样会考不好呢?之后爸爸来劝我说:“没有关系,这次没有考好,下次我们再接再厉,努力学习争取考个好成绩,就行了,不要再这样为难自己了。”

我说:“不行,我那么努力学习都考不好,那以后怎样办呢?”爸爸说:“那我来给你讲个故事把!从前,有一个地主,他望见别人有好的东西,他就也想要。一天,他到邻村是望见一个漂亮的三层阁楼十分漂亮,于是就回到家找了一个木匠,要他给自己盖一个一摸一样的阁楼。那人同意了。第二天,他发现工匠不是在盖阁楼,而是在砌地基,那地主一看就火了,对那人说:‘我要你盖阁楼,你砌地基干嘛阿?’那人一头雾水的说:‘不砌地基怎样才能盖出漂亮的阁楼阿?’”

爸爸的故事讲完了,我笑得肚子都疼了,那个地主真是傻阿,没有地基哪来的阁楼阿!突然,我愣了一下,我停住了笑声,我不是和那个地主一样吗?平时没有努力学习,只是期末挣扎几下就想要取得好成绩,简直是天方夜谭阿!

找到了原因,我心里立刻简单多了。从此我每一天都认认真真学习,不懂就问。果然,在又一次的考试中,取得了好成绩。

这一次的经历让我明白了,失败的时候,不就应气馁,而是用智慧,找到失败的原因,让失败成为成功的基石。这样才能走出我们心中失败的阴影。

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