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别样的滋味记叙作文实用20篇

幸福如人们心头上的乌云;幸福如美酒,酝酿得越久味道越醇香;幸福如小溪,只有流入大海才更能感受到自我的存在;幸福如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。下面是小编为大家带来的别样的滋味记叙作文,欢迎阅读。

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拖堂的滋味作文600字

全文共 648 字

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到了初三,老师们的耳朵似乎都“不灵”了,他们用各自的方式,给我们准备了丰盛的“拖堂”大餐,每次都让我们回味无穷。

数学老师——光明正大。

数学老师拖堂——用两个字形容——霸气,她从不找什么理由,视铃声为无物,往往是铃声已响,她还在黑板上写一到新题。数学老师的“霸气”还常常表现在对其他老师上,她不仅拖课间,还常常拖到下一节课,这时,下节课的老师就只能被挡在教室外面,看着数学老师那神采飞扬的身影“望课兴叹”了。

物理老师——自由选择。

物理老师拖堂,就温柔多了。当物理老师正讲得起劲,准备翻到下一页时,一阵悠扬的铃声响起——下课了,我们早已准备好饭卡,摆好助跑姿势,准备在第一时间冲出教室,就等着老师一声令下。五十多双眼睛紧盯着老师:能下课了吗?

老师似乎明白了我们的心思,对大家说:这还有道题,我是赶紧讲完呢,还是明天再讲呢?请选择。

“讲完吧!”全班同学几乎是异口同声,但再仔细一听,能听出大家太多的无可奈何。于是,物理老师又讲了起来。

历史老师——把窗户关上!

历史课是一周的最后一节课。钟表的分针终于挨到了三十五分,外面响起了各班放学的声音——背书包的,聊天的,打闹的,都在接近美好的周末,同学们总被这些欢快的声音吸引,不由扭头一探究竟,这时,历史老师就会忽然停下讲课,连比带划的对着靠窗同学说:“快快,把窗户关上!”窗户关上了,声音消失了,同学们都在尽情享用这一周最后的拖堂“盛宴”,此时,窗内窗外,仿佛是两个世界……

初三了,拖堂是必要的,没有拖堂的初三,怎么能算初三呢?拖堂的滋味,就是拼搏的滋味啊!

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篇1:幸福的滋味中学生

全文共 829 字

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人们总是会问这样的问题:幸福是什么?幸福从何处来?有些人认为自己是幸福的,有些人认为自己不幸福。其实,只要用一双善于捕捉幸福的眼睛看世界,世界是完美的,我们是幸福的。

鱼儿因为有海洋而幸福,小树因为有阳光而幸福,而我,因为有一个爱我的妈妈而幸福。

以前,妈妈对我很严格,什么事情都管我,甚至我用什么牌子的牙刷,也需要她层层挑选,同学给我打电话,总是问说什么了,是男是女。而我早已习惯了这样的生活,一向依靠妈妈。不知从何时开始,我对她的叮嘱开始不以为然。我不喜欢她总约束我,我时常顶撞妈妈,来表达我的不满。这样,过了一段时间,我发现妈妈不怎样管我了,也不帮我检查作业了。有的时候,我看到她欲言又止,只是注视着我。我想:“我赢了!”

老师留的计算题总是因为马虎大意而算错答案,老师在全班面前批评我,我真恨不得找个地缝钻进去。以前我做完作业,妈妈总会认真检查我的作业,发现错误能及时改正。我感觉我失去了妈妈,就像老人没有拐杖的支撑,整个世界都塌了。

我漫无目的的走在街道上,时不时听到街边叫卖的声音,闻到香喷喷的爆米花香味。我靠在树上抱怨妈妈,她为什么不要我?不爱我了呢?我到底是不是她亲生的?抑制不住泪水,被秋风一吹,脸颊一片清凉。落叶从树上旋转而落,落在我的脚边。叶子终究会离开大树,我呢,也不能再依靠妈妈了。我擦干眼泪,大步向前走去。

从那时起,我学会了自己做一些简单的饭菜,自己按时起床按时睡觉,不用妈妈督促。我也能自主学习,还在班级里名列前茅,取得了优异的成绩。

一天早晨,我刚睁开眼睛,妈妈就坐在我的床边,爱怜的看着我,抚摸着我的脸。我心里压抑的情感爆发了,我抱着妈妈,妈妈对我说:“孩子,这些天你长大了,妈妈一向看着你,我只是想让你学会独立,不再依靠妈妈。”妈妈安慰着我。我笑了笑,说:“妈妈,我明白了。”

其实我一向是幸福的,只是没有察觉,幸福一向在每个人的身边,你需要去认真发现它,把它拾起,别错过了它,得到了它更要去珍惜。

幸福就在我们身边,让我们去捡拾它吧!

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篇2:眼泪的滋味作文800字

全文共 861 字

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只有眼泪入嘴的那一瞬间,我才真正的感觉到眼泪的味道不仅仅是咸的。

---题记

“呯呯,呯呯”,在喧闹的教室里,我仍能将自己心跳的声音听得一清二楚,胸前衣服的拉链被震动起来,在蓝色的校服上紧张地蹦跳着。正如现在的我,眼睛对着课桌面一眨不眨,呼吸困难,手从指尖到腕部都像冰块一样,甚至脚下感觉到的也是阵阵凉意……。

拿着他放在我课桌上的卷子,我直着的腰瞬间塌了下来,双臂弯成一个圈,鲜红的数字“82”映入我的眼帘。政治没有打破85分的“牢笼”,语文又考了“82”分,呵呵!这次又砸了,其他科成绩再好,也无济于事。

两张试卷摆在我的课桌上,鲜红的分数刺痛着我的眼睛,眼睛模糊一片,鼻尖酸了一下,胸口刺痛,我用最快的速度把两侧卡在耳后的头发放下来,遮住我的眼睛,泪水如黄河决堤般从眼角滑过脸颊流过嘴角进入我的口中,眼泪刚碰到舌尖,感觉有一点点咸。豆大的泪珠不断的涌入嘴里,舌头上的味蕾开始激活了,各种味道迅速蔓延,五味杂陈占据了我的全部,刺激着我的每一根神经。

“别哭了,你已经够可以的了,只是这两门差点,考得不好就考不好吧,意外嘛”,她在我身旁一边抚着我颤抖的脊背一边轻柔地说:“有什么好哭的,你没考好还有我呀!”又是一股热流滑过脸颊,心里有了一丝甜,只是苦味更浓了。

“你…这次…总分多少?”我哽咽地问着她,“额…呃…”,她犹豫着没说话,转而岔开了话题,我知道,她一定考好了,一定。心里像是浸了醋,酸溜溜的,嘴里的味道更像是吃了酸枳,酸中带着苦涩。于是我把头埋得更低了,她见劝我不成,走了。

看不清周围的事物,听不清教室里嘈杂声。突然耳边响起一个洪亮而清晰的声音,“760分!告诉你,我,这次760分!还有谁?”是她的声音,是她用尖亮地嗓声在向我炫耀着自己的成绩。

胸中燃起熊熊烈火,泪水更是开始如火山般喷涌,燃烧着我的面颊,舌尖上更是像有团火焰在跳跃、在刺烧,带着愤怨与不甘,舌尖烧到内心,眼泪被烧干了。

口中燃烧的感觉不会褪去,眼泪的滋味无法忘记,我要把这种酸涩味道一直留着,以此自我鞭策,我一定不会再让这样的泪水灼烧我的面颊、灼伤我的心!

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篇3:舌尖上的滋味作文700字

全文共 763 字

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没上初中前,最常吃的不是火锅,不是炒菜,也不是烤肉,而是楼下的串。

之前小学时,总觉得自己任务繁重,作业多,现在想起来都是小事,享受生活才是正道。但那时也不常吃别的,串串才是最常吃的。每次晚上八点多还没吃饭,或是回去晚了,都是下去吃一顿了事。妈妈从外面回来,就穿着睡衣下楼占座位。但我和爸通常又收拾得很慢,下楼就刚好能看见那人把锅端过来。刚填好的底汤有些暗红色,上面静静地飘浮着几段葱。那人端来了红汤,在灶上随便拨了几下,便是点火了。接着便是去取菜,牛肉是不可少的了,接着便是些像鱼豆腐,丸子之类的“垃圾食品”,而我们亲切地称之为“垃圾”,于是就有了如下对话:

“今天吃点什么?”

“没什么,就……“垃圾”?”

然后就是些土豆啊,金针菇这样的菜和一包两包方便面。

红汤往往会开的很快,虽然不曾吃过清汤。但开过的红汤往往是一道极美的风景。汤面上“咕噜咕噜”得冒着泡。随之起伏的是大把的牛肉,溅落这点点的辣。时不时的“噗”的浮出一块毛肚,捡出,不用调料,没有火锅般的复杂,有的只是单调却刺激的麻辣味道。时不时扬起一片青菜,捡出的也是同样的火辣。有时候会涮上鸭肠,尝尝新。果啤是必须的,入口清凉,却不能完全掩盖口中的气息,仍是回味悠长,也有冰与火的相融,特别是吃一半后加些汤,下上方便面。捞完面,也就结束了。

但吃串的时候,重点不完全是吃。从一下楼,妈关上手机,我们就会静静的坐着,聊着。说说朋友间的事,听爸分析些什么,听吗吐槽些什么,听我笑些什么。三个人好像都把口中的红油呼出的彻彻底底才了。到了下面时,爸会夹着面逗着我,妈会笑嘻嘻的夹菜,一切都如此的平凡而美好。空气中弥漫着喧闹的气息,但往往这才是心最静的时候。在这个小空间里,所有都是美好的。如今,总觉得自己有些浑浑噩噩。也许只有再回家,再吃串时,才能体会到那个喧闹环境里最安静的小地方。

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篇4:失败的滋味作文800字

全文共 798 字

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“加油!加油!使劲拔!”记得,在2014年,辞旧迎新的时候,寒冷的冬天不再那么冰冷孤寂,反而热闹非凡。我们那时候正与三班进行着拔河比赛呢!

我们准备就绪,个个激动万分,拿着又粗又长的麻绳甩来甩去,兴奋极了。瞧!樊高都在那儿高兴得练“狮子吼”了。这时,只听老师喊:“准备——”我们立刻恢复平静,注意力集中。老师一声令下,我们用足了力气,拼命地把绳子向后拉,每个人都想胜利,我也不例外。我咬紧牙关,把指甲扎进麻绳,使出了吃奶的劲儿,拼了命地向后躺。浑身每个细胞都充满量,听见啦啦队的呐喊声,我更加卖力,越发想赢了,可结果出乎意料——我们班输了。不过还有一次机会,我们给自己加油打气。第二次,我们同样团结一心,众志成城。同样卖力勇力使劲地拔,但我们又一次失败。哎!太可惜了!

我们两次都失败了,这滋味真不好受啊!看着三班欢呼雀跃,我心里有一万个不甘心。我咬着嘴唇,手握紧拳头,用嫉妒的眼神望着三班的同学们,气闷闷地离开了赛道。同学们也很伤心,有的呆呆地站着,有的叹气,还有的留下了眼泪……个个像泄了气的皮球,垂头丧气,没精打采,就连唐老师也感到十分可惜。刚才练“狮子吼”的樊高,现在变成“狮子哭”了。我在操场上闷闷不乐地走

着,什么心情也没了,还想着给其他班助威呢!而现在呢,只有叹气了。哎——就像心头上压了个巨大的大石头一样,闷得慌,喘不过气来。看着悲伤哭泣的同学,我也只能拿出纸巾帮他们擦干眼泪,轻声安慰他们来化解我心中的不快乐,与不甘心了。我想:如果有第二次,第三次这样的拔河比赛,我们一定不能再失败了,一定要为我们班争光,团结就是力量,知道失败的滋味不好受,我们就必须要胜利。

这次失败让我明白了:团结一心,一个人的力量是远远不够的。集体的力量才是强大的。在我们的生活中有许多“滋味”,比如这次失败的滋味我就明白了一个道理,希望我们在尝到这些滋味也是拥有自己的体会与感受。让这种滋味在我们心里回味无穷。

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篇5:我尝到了失败的滋味作文800字

全文共 892 字

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有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚。

——题记

成长就是希望编织的彩带,串联回忆和向往,开启记忆的大门,让时间回到那一刻……

秋风飒爽,天空湛蓝,我的心情如同外面的天气一般晴朗而明媚。在这个季节——秋,我们迎来了一年一度的田径越野赛。刚出教学楼,风儿就冲进我的怀抱,我热情地和它打招呼,花花草草挺直了腰,像是在为我加油助威。不一会儿,比赛开始了,旁边的对手几乎全是豪强,我胆战心惊地站上起跑线,做着准备活动。对手们也摩拳擦掌、跃跃欲试,看上去似乎志在必得。“开始!”裁判一声令下,同学们犹如离弦的箭一样飞了出去抢占先机,我也不甘示弱迅速占到了第一。我用力摆动双臂,双腿竖直紧绷,脚后跟翘起,一个劲儿的往前冲。脚跟不停地在跑道上点着,好似蜻蜓点水般。慢慢地,我的脚步放慢了,脸上的笑容不翼而飞,取而代之的是痛苦与严肃。这只脚没落地,那只又抬了起来,宛如在练就轻功。“老孙,冲啊,加油!”一声声加油声激励着我,豆大的汗水在操场上飞扬,似乎我得了解放。

逐渐,我被几名同学超越竟到了第八名,我的心如同刀绞一般,怎么办?我的心提到了嗓子眼,但我急中生智使出了我的必杀技卯足了劲向前冲。初见成效已超过了五名同学,便变得得意洋洋。其他同学也不甘示弱,使出了浑身解数,真是“八仙过海——各显神通”。最后一圈,我实在太累了,不停地喘气,脚像灌了铅一样,我的脸热得发烫,就像试管中蒸馏的木炭。

这时,我的体力已到达了极限,10米,5米,4米……我在心中默念着。“冲啊,你离他只有1米!”同学们接连不断的加油声让我燃起了斗志,鼓足了冲劲。我的脚下像踩了油一般,斗志昂扬地冲了过去,可最终夺得了一个伤心的名次——8!

赛后,我的脸上充满了歉意,所有的骄傲全然消失得无影无踪。双手抱在了脑后,平躺在地上,我恨不得找个地缝钻进去。“对不起!”我对蔚蓝的天空大吼一声,周围的景物犹如被霜打了的茄子一般一动不动,又恰似以一声又一声的嘲笑声回应着我。

回首往事,感动于成长路上的点点滴滴:我觉得自己是一株向日葵,在蓝天下向太阳看齐。今天,我收获满满:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话一直伴随着我,一直在路上激励着我……

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篇6:叙事作文要明确的记叙顺序_900字

全文共 864 字

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记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

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篇7:挨饿的滋味作文700字

全文共 741 字

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“咕---”“咕咕咕”呵,我的肚子可真能干,又唱起了大合唱。伴着这“美妙的歌声”我继续奋笔疾书地赶作业。哎,挨饿的经历可真不好!我的肚子到现在还空空如也。

事情是这样的,在一个星期一,我刚放学回家就写起了学校的作业。学校的作业做完了,我看了看时间,离吃饭还早着呢,我又仔细地想了想:“嗯--,这么多时间是继续写课外作业,还是去玩一会儿,明天补做呢?哎,反正后面的时间还多,现在玩一会儿也没什么。”心里这么想着,我也就这么做了。晚上老妈回来问我:“李佳潼,你作业做完了吗?”我急忙回答道:“没做完,我明天回去补。”老妈又问:“你想好哦,这样的话,你明天就要做两天的啰?”我想了想“明天应该能做完吧!”于是,我对老妈点了点头,老妈也就没有再多问了。星期二,我不但没补,还跟星期一一样地玩。老妈问我,我说星期三做三天的。

到了星期三,我才开始慢慢地跟蜗牛爬行差不多,甚至比蜗牛还慢的速度做着当天的作业,补着前两天的作业。晚饭时,老妈问我:“你的作业补得咋样啦?”我一边拿着筷子夹菜一边回答:“哎,没补完,只补了一天的。”老妈一听笑着说:“呵,这样的话,某个人明天还要补两天,再加上做当天的哦。”我听了老妈的话,一边把菜塞进嘴里压压惊,一边想:“是呀,我明天还要补作业。”周四我依然跟前几天一样慢吞吞地写作业。到了晚上,我还是没有补完作业。

星期五,我开始以猎豹追逐猎物般的速度奋笔疾书。但是就算这样,我依然还剩一天没补完。可是在当天,一件“可怕”的事情从老妈嘴里传出来了:“如果周六晚饭前,还没有做完所有的作业,就不准吃晚饭了!”周六,我一上完兴趣班就回家写作业,虽然作业补完了,可已经七点多钟了,超过了晚饭时间,我也就没能吃上晚饭。

从那以后,我明白了做事要考虑清楚后果,否则,是要付出代价的。

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篇8:失败的滋味作文500字

全文共 506 字

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“一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通、扑通跳下水……”。这首《数蛤蟆》大家都很熟悉吧!哈哈,这就是我今天舞蹈伴奏的歌曲。

我参加了全国少儿才艺大赛永州市区的初赛。来到比赛场地,选手们早已把舞台围了个水泄不通。从服装就可以看出:有跳拉丁舞的;有跳印度舞的;有跳傣族舞的;还有表演京剧的……比赛开始了,二个选手直接通过,其他选手都是待定或者淘汰。我心里没底,赶紧找了一个人少的地方练习软开度和舞蹈。很快,该我上台了。我紧张地手心直冒汗,鼓起勇气做了自我介绍,然后展示才艺。跳着跳着,自己都感觉笑容僵硬,动作不到位。舞蹈才跳到一半,就被评委叫停了。我向评委们鞠了一躬,垂头丧气地走下了舞台。

回家的路上,我心想:为什么不让我跳完?好戏还在后头,好多技巧都没做呢!想到这,我委屈地流下了泪水。妈妈问清原因后,语重心长地说:“孩子,你要勇敢面对失败。通过的选手开头跳得好,才吸引评委继续看下去。就像写作文一样,好的开头会让读者眼前一亮。他们不仅开头跳得好,后面的表演中表情、动作也很到位。你知道吗,比赛的真正意义不是得不得奖,而是从比赛中找到自己跟别人的差距,明确今后努力的方向。”我不好意思地低下头,心里暗暗有了决定……

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篇9:愧疚的滋味作文

全文共 481 字

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童年是五彩缤纷的,有数不胜数的趣事,伤心事,刺激时.当然,也有愧疚的时候.

那是我上幼儿园的时候.有一天,由于幼儿园的小朋友都吃一种一元钱一塑料盘的很香很甜的糖豆儿,于是中午一放学,我便飞快跑回家,向爷爷要一元钱.但是爷爷当时兜里没零钱,便对我说:“兰兰,爷爷没零钱,要不,晚上你一放学,我们就去买“.我一听,嘴巴上够挂个小油壶了,不住的说:“不嘛,爷爷,我现在就想吃,给我买,买嘛.“爷爷拗不过我,只好答应.他跑着去银行给我换钱买糖豆,由于爷爷有病,腿不灵便,所以走路慢.当时我不懂事地嚷嚷:“爷爷,走快点,快跑“.爷爷只得加快速度跟上.突然,他一个趔趄,差点摔倒,幸好手扶着了墙...可幼稚的我却还在前边飞快地跑......

等我和爷爷换好钱买上糖,爷爷已经累得气喘吁吁了.我把糖放在桌上津津有味地吃着,爷爷逗我说;“兰儿,让爷爷吃一个吧?“我一把抓起糖豆就跑,爷爷喊着;“别跑,别摔着,爷爷不吃.“可我不听,跑到街上一口气把糖豆吃完.

现在,爷爷去逝了.每每站在爷爷墓前,我就会想:爷爷您要是能回来该多好,您要是回来了,孙女用自己的钱给您买一大把糖豆......

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篇10:考试的滋味作文500字

全文共 528 字

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有人说,考试是一面镜子,可以照出我们的学习效果;也有人说考试是一把梳子,理清我们杂乱无章的思绪;有人说,考试是一次历练,使我们更加知识渊博!考试对于那些差生来讲是一种烦恼、痛苦。下面就和大家来分享这顿考试大餐吧!

今天,老师神清气爽地走进教室,故作神秘地说:“同学们,告诉你们一个好消息。”同学议论纷纷:“是什么好消息?”老师笑了笑说:“明天考试。”那些三好学生听了,满脸笑容,但像我们这些差生听了,心里像打翻了醋瓶,酸水满地。唉,又考试啊!

第二天,试卷发下来,我一看“哦耶”全是我会做的题,如果没有老师监考我真敢站在桌子上唱一首赞歌。第三天试卷发下来我果真考了个86分,拜托,这可是我小学六年级的历史最高分耶。我开心极了,心里像吃了蜜一样甜,这罐蜜是我用自己的辛苦换来的。

考试前一晚我预习了第三单元,直到深夜两点,我对自己说:“炜杰,你可以的,相信自己,用辛苦换来的成绩不会白费的。”虽然辛苦,但是却是值得的。

考试时前面顺利,眼看接近成功只剩一题,可看了半天,左思右想还是不会,眼看快交卷了,我不管三七二十一,乱写一个答案,那滋味像吃了辣条似的,从嘴里直辣到心里。

人的一生要经历无数次考试,我们在考试时积累经验,在考试后学会坚强,在考试中学会成长。

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篇11:生活的滋味作文500字

全文共 495 字

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生活中有着许许多多的滋味,这些滋味就像天空中的繁星似的,数也数不清,如酸,甜,苦,辣,咸……

那么酸的滋味是什么呢?酸的滋味嘛,尝在心中会痒痒的,让你十分难受。如:在重庆万州的一辆公交车上有一位妇女,与司机争夺方向盘,可是最后使得整车中的人们也失去了宝贵的生命。这是一件多么让人心酸的事啊!这就酸的滋味。

那么甜的滋味是什么呢?甜的滋味嘛,尝在心里就像吃了蜂蜜一样甜。记得在一次体育课里,我们跟男生比赛跳长绳,那一次我们个个精神抖擞,与他们经过了一次激烈的斗争后,在努力中终于获胜了。那时我们开心地手舞足蹈,所以甜的滋味是通过自己的努力换来的。

那么辣的滋味是什么呢?辣的滋味嘛,尝在心中热乎乎的。在一次考试中,我考得不太理想,看着那鲜红的分数,我的心里越来越热,就像正被熊熊大火烘烤着似的,又似心头被抹上了辣椒酱,万分难受。所以说,辣的滋味就是热乎乎的。

那么苦的滋味是什么呢?苦的滋味嘛,尝在心中十分痛苦。记得有一次,我一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了,结果被妈妈罚洗碗,我一边洗一边想:这可真痛苦呀!所以苦的滋味是痛苦的。

生活中的滋味不止这些,它能让你开心或难过,你可尝过什么生活的滋味呢?

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篇12:我尝到了挨打的滋味作文400字

全文共 394 字

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挑食一种不好的习惯,我得到这个教训可是经受了一声皮肉之苦的。

那个星期天的午饭是宫爆鸡丁炒饭,我边吃边看电视,吃着吃着就吃到了一个大葱段,我又吼又叫地吐了出来,这把我妈给引来了:“菜不是都依你的要求来做的吗?适当吃点葱有没什么不好的。”说着拿了一个细棒子,准备抽我。

我本来以为自己比较壮,打起来不怕疼,可是没过多久就起了两条红线,又过了一会,两条红线便肿了起来,终于,我开始放声痛哭了。我的泪水,如同那天的大雨,稀里哗啦的。

接着妈妈又开始批评起来:“葱也是农民伯伯呕心沥血种出来的,挑食是一种不好的习惯!”感觉我仿佛是一座火山,内心充满了愤怒,仿佛就是那些马上要涌出的岩浆。

好不容易忍住了,又继续哭起来,我越哭就越打得凶,后来就不哭了,兴许是哭累了;妈妈也不打了,应该是打累了。

从这件事中,我明白了挑食是可耻地。因为挑食,我受到肌肤之痛,我身上的伤痕,这就是挑食挨打滋味,可一点不好受呀!

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篇13:愧疚的滋味作文

全文共 644 字

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想起外婆,我心里就难免会涌起一种愧疚滋味

那是我7岁时暑假中发生的事情。那天,下着小雨,天阴沉沉的,有些凉意。爸爸妈妈上街买东西去了,只留下我和生病的外婆在家。我呆在家久了,觉得闷得慌,就到外面去骑自行车。在院里,我和小伙伴骑车追着玩,别提有多高兴了。追着追着,车子一滑,我重重地摔了个“狗啃泥”,膝盖也摔出了一块乌青的伤痕。也许是因为没有玩够自行车,也许是因为摔得太痛了,我竟坐在地上失声痛哭起来。

我的哭声太大了,吵到了外婆,她急忙起身,拄着拐踉踉跄跄地向我走了过来。外婆像变魔术似的从身后拿出一个不倒翁递给我,慈祥地看着我说:“荣儿,你看,这不倒翁无论你怎么弄它,它都会重新站起来。你也是一样,也会什么都不怕的。”我似乎听懂了外婆说的话,停止了哭泣,擦干眼泪跟外婆回家了。外婆给我换上干净衣服,处理完外伤后,我便坐在沙发上开心地看电视去了。可外婆本来就生着病,出门又淋了些雨,受了寒,病情又加重了,好久也不见好转,最后只好去医院,住院治疗半个月,才算恢复了健康。

外婆出院了,我还是特别难过,我在想,如果不是我,外婆就不会住院,不会受那么多痛苦。可外婆却说,跟我没有关系。外婆越是那样说,我越是不能原谅我自己。那时,我真恨我自己,恨不得让我和外婆互换一下身份,那样,外婆就不用受这份苦了。现在,外婆年纪越来越大了,身体也不如从前了,看着让人心疼。也许外婆早忘记那件事了,可我没敢忘。一想起那件事,我就会感到愧疚。

心里有一句话,我想亲口告诉外婆:“外婆,您放心,我以后一定会孝顺您的。”

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篇14:品味眼泪的滋味作文800字

全文共 908 字

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眼泪滋味,有很多种:感动的时候流下的泪,是甜甜的;悔恨的时候流下的泪,是苦涩的;惆怅的时候流下的泪,是酸酸的;快乐的时候流下的泪,是开心的……而我在人生旅途中,也曾品味过这些滋味。

天,淅淅沥沥地下着小雨,还略带有一丝凉意。我在公交车站等车,空气中弥漫着一股清新的气息。我无聊地四处张望。突然,我将目光锁定在对面的公交站台上:一袭橘黄色的衣服映入眼帘。定睛一看:哦,原来是一位正在小憩的环卫工人!

她轻轻斜靠着站台的一块广告牌,身体随着凉风微微摇晃,似乎就要倒下,两眼微闭,一手拿着一把扫帚,一手扶着一个簸箕。手上满是皱纹,似乎还有些被水泡过的红肿。刮过的凉风夹着细细的雨丝,飘打在她的脸上、身上,渐渐地,渐渐地,她的橘黄色的工作服已被细细的雨丝打湿。

我怔住了。此情此景,深深地触动了我的心灵,我的眼角渗出了热热的液体,慢慢地流淌到嘴角,一丝感动的甜甜的味道……我因泰州有这样任劳任怨的环卫工人而感到自豪:他们凌晨四五点钟就要上班,将泰州打扫得一尘不染,以一种崭新的面貌迎接清新的一天的开始。这是感动的泪,这是幸福的泪。我为我们泰州有这么勤劳朴实的“城市美容师”而感动;我为“城市美容师”给我们打造的美好环境而感到幸福!

此时,我真想把我的雨衣给她披上,但转念一想:这样做,还要穿过马路、穿过车流。正犹豫间,“嘀嘀”两声,16路公交车进站了,我不由自主地被拥挤的人流带上了车。

车子缓缓前行,环卫工人离我暂行暂远。慢慢地,我开始有些后悔:也许,她身体有些不舒服?也许,……?要是我早一点把雨衣送给环卫工人,她就可以早点免受雨淋之苦,或者早点免受疾病之苦。不知不觉间,两行热泪落到唇边。这股悔恨的泪,是那么的苦、那么的涩,恰似我那时的心情……

再回头时,一把小红伞撑在了环卫工人的头顶,鲜艳的红领巾在细雨中随风飘扬……

我的心豁然明朗,苦涩的泪水瞬间渗入了快乐的滋味:鲜艳的红领巾深深印在我的脑海中,像一轮温暖的太阳照耀着我前行。现在,我们泰州的美好风尚引导着更多的人来践行她。我感动得热泪盈眶:我们要把这种文明风尚发扬光大,涌现出千成上万的“红领巾”,像雨后的太阳一样温暖着每个人的心!

生活中泪水的各种滋味,我细细地品味着……

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篇15:冲刺的滋味作文600字

全文共 584 字

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冲刺,在我的大校园内很常见。各种不同的冲刺,其滋味也是独特的。

每天早上一睁眼,常是看见时针快要走到七,而分针已在表盘上的十一上挣扎了。我火急火燎的穿好衣服,拿上书包,被子忘叠,早饭也不吃便冲出家门,跨上车子向学校冲刺,直至被门卫拦住:“下来,校园内不让骑车!”我也顾不上搭话,只顾推着车向车棚飞奔。门卫也笑说:“这又是个来晚的。”终于放好了车子,拔下钥匙,死撑着跑上了五楼,走进后门,默默站在墙根罚站……这滋味,又急又累!

每当熟悉的钟声响起,大家便开始准备饭卡,蓄势待发了。到真正的下课铃响起时,楼梯便以挤满了“冲刺军”!到了宽敞的甬道,竞速便已热烈开始,同学们个个张牙舞爪,又被落下的还在喊:“等等!”便也迈开腿直冲食堂。这可苦了刚从食堂往回走的老师们,他们有的无奈的被“簇拥着”挤回了食堂,有侥幸脱险的,也只是贴着墙,一步步向前摸索……这滋味,有趣又刺激!

操场上随处可见跑步的身影,这是我们在上体育课,我已跑了两圈,直剩最后的二百米,体力渐渐不支,眼看着前方的人影离我越来越远。身旁一阵风吹过,又是一个在冲刺的!我再也忍不住,拼上最后一丝力气,摆臂,迈腿,冲刺,超越——胜利!一屁股坐下,看着还在努力奔跑的同学们,便又起身,去加油鼓励……这滋味,累并快乐!

中考将至,已进入了最后的冲刺阶段,谁也不放松,人人拼中考,或许,这就是冲刺的滋味吧,简单且执着,紧张且快乐。

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篇16:温暖记叙作文600字

全文共 603 字

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冰凉的夜风中,我独自徘徊在街头。滚吧,我养条狗都比你好,至少它还会冲我摇尾巴!家里人的喊声仿佛还回荡在耳边,令人心寒。那些过往的亲情,终究开始逐一崩塌,连同我的世界观一起。

曾经我以为即使走投无路,也不会被家人抛弃,曾经以为亲情就是最后的港湾,亲情总会向漂泊无助的人伸出温暖的双手。可是事实却一次次告诉我,亲情也会变质,变成私欲、控制欲、占有欲和冷漠无情。

无论是什么事情,在他们眼里,我永远做得都不对。穿衣搭配不够漂亮会被嘲笑,精心打扮又会被骂不务正业。仿佛我只是一个出气筒。

就连生活起居的小事,我都会被他们控制着。不能随意出门,不能买喜欢的衣服,甚至就连想吃一点喜欢的小吃都不行。即使这一切的出发点是为我好,我也已经疲惫不堪。

我不禁又流下了眼泪,可能是受到情绪的影响,腹部也一阵阵绞痛起来,我疼得弯下了腰,肚子疼的越来越严重,我想揉肚子已经没有了力气,我只好坐在路边,双手捂着疼痛难忍的腹部,痛苦的呻吟着。终于好一点了,我给黎轩打电话,让他过来找我。放下电话,肠子又是一阵钻心的扭痛,我疼得受不住,两只手紧扣着肚子,整个腹部都被深深地按了下去。

不知过了多长时间,黎轩过来了,他看到我就把手放在我肚子上一下下帮我揉着,问我发生什么事,怎么疼得这么厉害,我蜷曲着身子,一边说一边疼得直喘粗气。他听完以后也沉默了,不知道如何是好。后来他决定让我先在他那里借住一晚上,就带我回去。

但愿以后我也可以拥有一个温暖的家。

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篇17:思念的滋味作文600字

全文共 611 字

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夜晚,满天繁星,我喃喃低语:“啾啾,你还好吗?”

“据说,人死后,会化作一颗星星,继续陪伴在你身边。”不等妈妈说完,我就迫不及待地为:“那鸟儿呢?啾啾……”一提到啾啾,我的脸上就写满了遗憾。“鸟呀,会变成一颗最亮的星星,一直照耀着你前方的路。”

前方的路?我趴在窗前,眉头紧锁,一动不动地望着夜空。

忽然间,一道光在我眼前一闪,我抬头,却望见了一颗新的星星,在我眼前一闪,一闪,一晃一晃,我怔住了,与其他星星比起来,它亮得出奇。在那一瞬间,那颗星星上浮现着啾啾的身影,它的身上出现了天使一般的光环,在我眼前飞来飞去,也是在那一瞬间,我热泪盈眶。

一周前,你永远地离开了我,离开了这个世界。虽然我知道,你只是去了另外一个世界而已。没错,在天国里没有悲伤和难过,只有幸福和快乐。但是,你却永远也体会不到我那时的无助与绝望。想想第一次见到你时,我就对你有一种熟悉感觉。这一种感觉是无法形容的:有点像亲人之间久违的重逢;有点像失散多年的朋友……你那棕色的羽毛十分丰满,也十分漂亮,想想以前在一起的时光,多么快乐呀,我的眼睛又被泪水沾湿了。

我曾对你说,无论以后的生活会怎样,我都不会忘记你,你也不能忘记我。

啾啾,你还记得我么?啾啾,你在天国过得还好吗啊?我很想念你,很想很想……啾啾,记住,无论以后会发生什么事,都记住,不能放弃,至少现在还有一个小姑娘趴在窗前思念着你,记住,她会永远爱你……

这种思念的味道,放在嘴边一尝,酸酸的、涩涩的……

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篇18:幸福的滋味小学

全文共 449 字

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还记得有一年的冬天,北风呼啸。早晨,我一起床就咳嗽,妈妈听到咳嗽声,赶紧起床,披了一件衣服,就给我热了一杯牛奶。牛奶热好了,妈妈自己虽然很冷,但还是先把牛奶递给了我。虽然我平时不是很喜欢喝牛奶,但我还是大口大口地喝了。妈妈的脸上流露出一丝笑意。吃了早饭,妈妈就带我上医院。

我和妈妈到了医院,医生说,我的扁桃体已经发炎了,告诉我必须马上打针治疗。由于那时我还很小,觉得打针很痛,就对妈妈说:“妈妈,打针很痛,我不想打针。”妈妈用安抚的语气对我说:“没关系呀,你打了针,病才会好呀。”妈妈劝说了我好半天,我才同意打针的。打完针,妈妈就带我回家。

回家后,吃了饭,妈妈帮我冲了一袋药剂,冲好以后递给我说:“快喝了。”我尝了一小口说:“哎呀!太苦了,我喝不下去。”妈妈眉头紧锁,用严厉的语气对我说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。快喝下去。”没办法,只好听从老妈大人的话,把药喝了下去。妈妈每天都精心照顾我,没过几天,我的病就好了,又回到了原来的活蹦乱跳起来。

这一次我尝到了幸福滋味,也感受到了母亲的爱。

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篇19:爸爸不在的滋味不好受

全文共 532 字

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作者: 左万鑫

就在返校的那一天,我的心里跟吃了蜜一样甜,因为我又可以跟爸爸在一起了。

可是,当我回家时,我吃了一惊:爸爸呢?我的爸爸去哪里了?爸爸是不是因为我没有考好就出去了?妈妈仿佛看穿了我的心思,对我说:“你爸爸去石家庄了,所以这个假期我来陪你。”我心里很不是滋味,说:“那爸爸会回来吗?”妈妈说:“要下个星期才会回来。”我的脸凝固了,两行泪流了出来……

吃饭了,做的是我最爱吃的炒蒜台和炒胡萝卜,看着那清脆的绿色和那耀眼的黄色,我觉得那是灰色的。我吃了几口,味道变了,变得没有了意义,我望了望旁边的凳子,心里想到了爸爸。每回爸爸都会夹几块菜放到我的碗里,说:“吃吧,多吃点,增加营养!”我心如刀绞,放下碗筷说:“我不吃了。”

我带着阵阵忧伤,站到窗户旁,看着天色渐渐变暗,家里开着空调,窗户和门窗也是紧闭的,我我却感到凄凉,然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的糊在心头,有说不出的感觉。

夜晚,我躺在床上,心里思潮起伏,两行泪从眼角流了出来,我将头埋进被窝,心里想:爸爸,你在哪里,我想你了,快点回来吧!渐渐地,我睡着了。

在梦中,我梦见了爸爸,那个熟悉的身影,他轻轻地抚摸着我的头,对着我微笑。

我怀着一颗受伤的心,度过了一个假期。

爸爸不在的滋味真不好受

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篇20:难忘的第一次六年级记叙

全文共 747 字

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人生的每个第一次都是最令人难忘的,因为它给了我们更多的启迪。

我从小性格内向,一直缩在人后,不敢面对同学,老师大声演讲。天有不测在风云,就是在五年级,老师推荐我和曹文青代表我班演讲“我的学习、行为习惯”与“我们班的学习、行为习惯。”老师的一番话:“下周五举行,回家准备。”我的心顿时凉了下来:这可怎么办?我的声音太小,如果讲不好,不仅自己丢脸,连我们班的师生都会受牵连,我岂不成了“罪魁祸首”。但看着老师鼓励的目光,只能硬着头皮把这差事答应下来:“嗯。”

接下来的日子里,我查阅了资料,可令我大跌眼镜。我不禁掩着面叹息:“是以失败告终。”正在思考的班长鼓励我:“别泄气,你可以结合自己的习惯来演讲,不好吗?我若有所思,决定写上自己在学习和行为方面的一些好方法,来与大家分享。一切工作结束后,就只是”万事俱备—————只欠东风”。我心里的石头终于有了安身之地。

我盼星星盼月亮,终于盼到了演讲的日子。伴随着同学们的掌声,我带着不安的心慢吞吞地走上讲台:“亲爱的老师,同学们大家下午好,我代表”我的心“扑通、扑通”直跳,声音也有颤抖,越来越小,台下“啪”几声,仿佛是同学们给我的鼓励,但我的声音还是很小,但心里在不断地给自己打气:加油,张金娥,你一定可以的,这次考验,是你人生新的起点。只要通过了考验,才会有新的突破,加油!我轻轻吸了一口气,不再畏惧,声音也越来越大,因为我更加相信:即使原先做的不好,但只要你重新站起,昂首挺胸,没有克服不了的困难。只有你们坚持,努力改正缺点,那也将会成为你的优点。伴随着同学们的掌声,演讲结束了,看着台下同学们鼓励的眼神,我真正明白了这句:“世上无难事,只要肯登攀。”

我的这次演讲虽不怎么成功,但我也突破了自己,也展示了别样的自己,更让我大大方方地面对任何人、任何事。

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