关于成熟优秀的作文实用10篇 优秀作文大全(实用20篇)

清晨的曦阳从天空撒向大地，可有一个角落，那里的色彩比阳光更加耀眼，一朵美丽的野蔷薇……

我坐在花园的长凳上，心里是一阵阵排山倒海般的波动。心灵之窗渐渐关闭，让黑暗充满了整个心。低头，脑海中是一次次努力后失败的痕迹。

“你不要放弃呀！”一个声音突然在空气飘荡。震惊，站立，寻找，然而却没有一个身影。无意之间回头，看到了它，一朵野蔷薇。我蹲下，用手托住它，忽然看见它的花瓣上有着一道道伤痕，显然是有人刻意划上去的。我望着这朵几乎没有血色的蔷薇，忽然有一点藐视它。

它，只不过是一朵和我一样陷入困境的野蔷薇。或许，在今晚的夜空下，它就将凋零，枯萎。

微风把它吹的左右摇曳，好象摇着头，在对我说：“你错了，今晚我绝不会凋零。”我轻轻的“哼“了一声，便离开了。

这一夜，风雨交加。我倚在窗前，诡异的笑着。打开窗户，风立刻把桌上的纸张吹的满屋，雨拼命的往里窜，把地板打湿。

野蔷薇……

曦阳再次升起，我朝着花园走去。蔷薇，那朵野蔷薇一定已经枯萎了吧。昨日的美丽，今天就凋零了吧。

可是，看到它的时候，身子一怔，脑海中一片空白，世界一下子变的安静。

它，那朵蔷薇昂然挺立，虽然有些疲惫，但还是坚持的立在那。我忽然对它产生敬意：它的毅力是如此坚定，这足以让时间凝固，河水停止流动，让那阳光都失去光泽。

而我不正是缺少这份坚定不移的毅力吗？瞬间，就像一缕光明赶走了心中的黑暗，装进了那份毅力。

仍旧是坐在这张长凳上，但相隔一天，已经是两颗不同的心。我回头对着野蔷薇说了声：“谢谢。”

那个角落，一朵蔷薇随风摇曳……

[成熟的话题作文

成功不等于成熟，这是我国航天工作者秉持的一个重要理念。在这一理念支撑下，我国航天工作者不断攻坚克难，取得了重大成就，使我国成功迈入火箭发射、载人航天等高尖科技领域的世界强国行列。其实，这一理念并不仅仅适用于航天科技领域，对于其他领域也有积极启示和借鉴意义。

在日常生活中，成功与成熟都有着丰富的内涵。一般来说，成功指的是达到既定的目标、获得预期的结果，成熟则指的是事物进入到完备阶段、发展到完善程度。在一些语境中，这两个词的关联性并不强。比如，一次活动的顺利完成称为成功，植物的果实完全长成称为成熟，这里的成功和成熟之间并无直接的联系。但对于科学研究、个人成长、工作开展等来说，成功与成熟之间的内在联系却值得深入探究。在这些方面，成熟必须以取得成功为前提，没有获得成功经验，就无所谓成熟;但一次两次的成功并不一定意味着成熟，只有重复多次取得成功，才能逐步发展到完善程度、进入到成熟状态。也就是说，在很多情况下，成功并不等于成熟。

成功与成熟的这种关系，从哲学的层面来分析，可以认识得更全面和深刻。某个活动或事件取得成功，既有可能是必然的，也有可能是偶然的。当我们掌握和运用了活动开展或事物发展的客观规律，此时成功就是由必然因素推动的结果，具有必然性;但有时成功也可能是活动或事物自身随机发展的结果，我们对其中的规律并没有深刻把握，此时成功就是由偶然因素推动的结果，具有偶然性。偶然的成功具有很大的随机性，并不稳定，也很难持续。对一项技术、一种工作而言，这种状态显然是不完善、不成熟的。只有通过反复探索、多次试验，找到偶然现象背后隐藏的必然性，深刻把握事物发展的客观规律，才能使技术、工作等不断取得成功、不断走向完善和成熟。懂得了成功不等于成熟的道理，对于我们个人成长、开展工作等都大有裨益。

获得成功、走向成熟，是人们的共同追求，也是个人成长进步的强大动力。但从某种意义上说，获得成功相对容易，走向成熟却比较困难。在现实中，许多人可能都有这样的体会：刚走上工作岗位时，由于承担的任务相对简单，常常容易干出一些“漂亮活”，取得一些小“成就”，获得初步的成功;但随着所处位置的变化提升，承担任务的日益复杂艰巨，做好工作的难度不断加大，就容易出现纰漏、失误乃至失败。特别是在现代社会，新知识、新观念、新情况、新问题不断涌现，利益关系更加复杂，竞争程度明显提高，一个人要获得成功、走向成熟更为不易。因循守旧、故步自封，靠“吃老本”不行;贪图安逸、投机取巧，靠耍小聪明也不行。只有与时俱进、不畏艰难，在勤于学习中提高能力素质，在勇于探索中提高工作本领，在善于总结中提高思想水平，才能真正取得事业的成功、达到成熟的状态，从而书写华彩的人生乐章，为社会作出应有的贡献。

初中生活是丰富的，但在丰富中却少了些多彩和斑斓;初中生活是清新的，但在清新中却潜藏着诸多朦胧和迷茫;

初中生活是快乐的，但在快乐中却蕴含着诸多思虑和忧伤。其实，初中生活更象一杯浓郁的咖啡，香甜中却隐藏着说不清道不明的苦涩和惆怅。“叮铃铃”下课铃声响起，可没有多少人再像小学那样，一窝蜂涌出教室，去操场上打打闹闹。每每课外活动，也早没了小学时的疯狂，只是几个要好的同学三五成群地在一起聊天，声音也小得出奇，生怕别人听见。因为，我们都有了自己小小的秘密。忘记了，一切似乎都已忘记。忘记了双休日的快乐，忘记了运动场上矫健充满稚气的身影，忘记了放学路上没完没了的追逐打闹，忘记了一觉睡到大天亮还赖在床上不起来的日子……

一切都可以忘记，唯独学习不能忘。于是，自己拿出闹钟，把一直指着早上八点的指针悄悄向前拨了两个小时。那一向专属于我们的动画频道，也无偿地转让了出去。其实，我们远没有孔老夫子“学而优则仕”的远大抱负，更没有“书中自有黄金屋”的苦苦追求，我们只是我们。

我们只想完成属于我们应该完成的作业，不想让同学们讽刺挖苦，不想让老师们拉长黑脸，不想让父母们苦口婆心地劝告……尽管我们都说自己长大了，父母都说我们成熟了，可不知怎么的，我们不少人都少了份小学时的热情与冲动，多了份理智与孤独。在“成熟”的背后，我们有说不出的彷徨与忧伤。

除了孤独，还是孤独。孤独仿佛榨干了我们的热情，孤独仿佛控制了我们的灵魂。如果说“长大了”就必然要变得孤独，或者说孤独就是成熟，我宁愿……放弃成熟。

在十六岁，我不禁发现，我多了一分成熟。我不会再靠在奶奶身旁，求她给我讲故事;我不会再在妈妈的化妆台上乱动，弄断她心爱的口红;我不会再和邻居的朋友玩泥巴，把自己弄得像个小花猫;我不会再拿着《格林童话》之类的书，代替它的是一本本中外名著……

在十六岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在周末，我总爱在家拿起一本名著，让它把我带入那多彩的人生，生动传神的情节中，陶冶我的情操，让我经历喜怒哀乐等各种乐趣中。《三国演义》是我最爱看的一本书，它情节生动，人物栩栩如生，让我得到许多乐趣。而这些，都是年少时所不能体会到的。也许，这就是成熟吧!

在十六岁，我不禁发现，我多了一分成熟。平常我总喜欢和同学一起谈天，倒不是说一些不切实际的空话，而是讨论起了学习上的问题：怎样学习效率高?怎样能安排好时间?怎样能提高成绩……我现在开始关注自己，关注自己的成绩，不会像年少时需要父母的督促才草草完成作业。现在的这种境界是年少时不能体会到的。也许，这就是成熟吧!

在十六岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在课余生活中，我会主动帮助父母做一些力所能及的家务活。我开始关心我的父母，这时我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊!这些，年少时又何曾想过?也许，这就是成熟吧!

渐渐地，渐渐地，眼前是一片葱郁的林海，几个木制的路牌指引着我来到了智行乐园。

天！是仙境吗？一泓泓清潭触摸着我的双眸，雨丝在涟漪中起伏，山峦重叠，雾气缭绕，阡陌小道冗长地伸向山顶。幽深啊！寂静啊！

来这里之前，我对语文深感力不从心，但只是匆匆一天，我从无到有，从虚到实。

窗头悦耳的鸣声，牵动着我的心，虽身上有几丝寒意，但乐老师播撒的精神食粮填充了我原本的空虚，让我顿生些许暖意。这心灵的鸡汤是我人生的基石，是智慧，是幸福，是力量，更是命运的财富。

我从孔子身上汲取了山水之道，用108将铺出平坦的人生。在心境中仿佛听到了生命拔节的声音。心里也总有一种已站在白云之上的俯视芸芸众生的荣耀，这是我文学道路上挖出的第一桶金。

我开始热爱文学，亲近文学，享受文学。“不二法门”、“三何问题法”、“一切已知条件”，这三大解题方法丰富了我的阅历。

在这山水天地交融之地，心怀天下，心存博爱，翘首凝视着晶莹的雨露，从高翘的屋檐顽皮滚落时，我明白人生的最高境界是站在自己超脱的精神家园里。拿得起，放得下。抬头行路，低头读书，阅人无数，便可使精神境界达到更高的高度。

题目是文章的太阳，我们则是自己的太阳，修身齐家，静心得道，方可治国平天下。

月色如水，坐立在这幻妙的“雅集堂”，倍感荣幸，也只是一天的时间，我牢记使命，超越功利；我正视困难，坚持到底；我放飞理想，突破极限；我借着文学的安慰舔着伤口。

因为改变，我享受文学；因为改变，我得道成仙；因为改变，我大胆尝试；因为改变，我放下过去，昂首走向成功。

眨眼，我从心稚走向成熟。

当我伸出手的那一刻，被成熟的外套包裹的那颗不够成熟的心，早已裸露。

深秋的早晨，空气中灌满了冷气流。鸟儿早已出巢觅食，只有还不会起飞的雏鸟，还在巢中做着展翅高飞的梦。朝露早已被城市的快节奏打乱，任凭树叶如何挽留，都无济于事。

一条街巷。四处吆喝声连绵起伏，不绝于耳。“豆浆啦，热豆浆。”站在街边，一位阿姨正在吆喝着。天很冷，她不停的跺脚，仅凭着脚底时断时续的暖意包裹全身。路旁的小贩也在不停地叫喊着，他们紧靠在一起，或许这样会从他人身上得到一份温暖。

我和父亲一起，进入一家面馆。老板是一位大婶，大约四五十岁。进店的过程中，她一直对着我们微笑。店内很干净。

“吃点什么？”不变的微笑，略带沙哑的嗓音。她稍稍曲着身子，用抹布擦了擦桌子，并不自然。

“两碗面。”

“好的，请稍等。”说完，她便转向灶台忙碌了。

等待的过程是枯燥的。我坐立不安，一种不协调感刺激着我。

从门口射入的阳光忽然被一道人影挡住了。空气变得复杂，面香中沾着难闻的气味。是一个乞丐。他在走近，散乱的头发让我不能看清他的面孔。衣裳还算整洁，只是有些破旧。一股恶臭在逼近。

“打发点吧。”虚弱的声音显得有些苍老。他走到桌边。

没有任何动作，父亲用沉默作出回答。我有些蠢蠢欲动。

“打发点，求求你。”他把脸埋在那团不能说是头发的东西里，可怜的语调好不容易从发际的缝隙间穿出来，早就没有力气。可即使这么细微的声音，也牵动着我的心。

“面来咯。”我决定伸出的手被打断，不得不缩回。没人注意到这一细小的动作。父亲还是什么也没说。大婶把热腾腾的面端上来，手托着碗底。皱纹，老茧侵袭了手背。老茧遍布了手心。

父亲难得地对她笑了笑，拿出钱结帐。

“找您五块。”大婶小心地将钱收入腰前的包内，嘴上念叨着，计算着找零，双手在包中翻覆，包上的拉链早已坏掉，包口两颗并不和谐的扣子特别显眼。

我没有再犹豫，也顾不得父亲的表情与动作，伸手将钱劫了下来，起身到乞丐面前，把钱放在他用来乞讨的碗里。他感激的抬起头，我才看清他的面容。我本以为他会是一个老人。可他脏乱的脸上透露着安逸，尽管满嘴不曾修剪的胡渣，他并不老，甚至还较年轻，手上散发着烟味。我没多想，转身回到桌前。一抬头，与大婶对视。那是我无法读透的眼神，只觉得罪恶随之而来。我还未吃完面，便拉着父亲离开。街上热闹依旧。

后来，我问起父亲当时为什么沉默，他说：“我不给乞丐钱财，不管他们是不是真的需要帮助。只是为了不让那些比他们更加艰辛却仍然努力不放弃生活的人伤心。”

我终于明白了大婶的眼神――因为同情，她并没有因为乞丐妨碍生意而驱逐他，但因为自尊，她无法接受一个人如此容易地伸手便得到钱财，而她却要为了生计努力半生。

树上的雏鸟正在学着起飞。

太阳穿过云层的遮挡渐渐清晰。

那年，未来遥远得没有形状，我们单纯得没有烦恼。

——题记

没错，初中生活是丰富的，但在丰富中却少了些许多彩和斑斓;初中生活是纯真的，但在纯真中却潜藏着诸多的朦胧和迷惘;初中生活是快乐的，但在快乐中却蕴含着诸多的思虑和不解。其实，初中生活更像一杯香醇的咖啡，香甜中却蕴含着说不清道不明的苦涩和惆怅。

“叮铃铃……”

下课铃早已在耳边响过，可是出乎意料的是并没有多少人像小学时那样，一窝蜂地涌出教室去你追我赶。一旦迈入初中，每个人仿佛一夜间都变的判若两人，似乎谁也不愿离开自己的座位，生怕比别人少做几道练习题，少读几本书。每到课外活动，还是在老师的逼迫下不得不走出教室，也早没了小学时的疯狂，只是几个要好的同学三五成群地挤在一起，窃窃私语些什么。聊天声音也小的出奇，生怕旁人听到多言，而这时每个人都有了属于自己的小秘密。

忘记了，一切似乎都忘记。忘记了双休日的快乐，忘记了运动场上矫健而又充满稚气的身影，忘记了放学路上没完没了的追逐和打闹，忘记了一觉睡到大天亮还赖床上不起的日子，忘记了一回家就坐在电视前的无束，忘记了一放学就去荡秋千的悠然……

一切都可以忘记，唯独学习不能忘记。面对一沓沓向我们袭来的各科作业，可谓是铺天盖地，接连不断，可是，对于我们却显得那样沉着、老练，面不失色的凝神专注迎接每一个任务。自己拿出闹钟，把小学六年级中一直指着早上七点二十的指针，悄悄的向前拨了一个小时。那一向属于我们专用的金鹰卡通，也无偿的转卖了。其实，我们远没有李太白“天生我材必有用”的信心，更没有家长“读书破万卷”的苦苦追求，我们就是我们——只是破土而出的新的嫩芽，我们只想完成属于我们应该完成的作业，不让同学们讽刺挖苦，不让老师们拉长黑脸，不让父母们苦口婆心地劝戒……

尽管我们都说自己长大了，父母都说我们成熟了，可不知怎么的，我们不少人都少了份年幼时的轻狂和冲动，多了份理智和所谓的孤独。什么事都似乎有些“事不关己，高高挂起。”有些事也是回头就忘。在“成熟”的背后，我们有说不出的彷徨和忧伤。无奈之中，也只能找着书中的那些浅淡笔绪，平淡内心的惆怅，虽然似懂非懂，但也磨平了自己有着菱角的心。

成熟。对于以前的我来说，只不过是一张象征着自己的性格。

幼稚。对于以前的我来说，却是令我至今不后悔的天真，就像现在看着《灰姑娘》《丑小鸭》一样现在依旧眷恋。

现在，所谓的“成熟”与“幼稚”在我的心中早已不是以前的模样。

“成熟”不再是赞美和高大上，“幼稚”也不再是嘲笑与辛辣的讽刺。

不知道什么时候，当父母长辈说自己变得成熟了，凡事也有了自己的主观看法，反而会觉得好不自在。如果放在那不懂事的小时候，我指不定会高兴成什么样子。现在却不是了，成熟，是一个过程，一个让人遍体鳞伤的过程。

大人们总说，现在的孩子看似什么都不懂，其实内心什么都懂;但看似什么都懂，实则又什么都不懂。

其实这句话，并不存在矛盾。

现在的孩子有时候比大人还要理解，对凡事有时也比大人从容镇定，即使他们不说我们也是有着自知之明的，很多时候，当父母争吵时，即使三四岁的孩子听闻脑子里也会想些零七八碎的事情，而现在又大了几岁，正如一些人所说的那样，也都有了自己内心的小算盘，时时刻刻的盘算着每一件事和每一个人。在电视上也经常看到四五岁的小孩竟有着十几岁甚至二十几岁人看懂的道理，成熟也在一点一点的影响着每个人的生活。

升入初中的我懂得了烦恼，也有了不少烦恼。烦恼本身并不可怕，可怕的是你不知道该怎样忘却它。

从很小的时候起，我就有一个习惯——心情不好就去海尔广场上荡秋千。

荡来荡去，朝着前方那片天空，在那里总会找到飞起来时的那种惬意，我总是能笑得那么灿烂，我总是能忘掉些不想记起的东西。

那些笑脸如花的孩子们，他们有没有烦恼呢。那些天真烂漫的孩子们，他们有没有像不懂事的我一样渴望成熟呢。那些单纯的孩子们，他们会不会懂得，那时坐在秋千上看着他们的我，是多么希望自己能幼稚一点，再幼稚一点。

每当看到新闻频道和今日说法，听到了官司缠身的抱怨，看到了职场竞争的无情，触摸到了如今社会的冷淡，看到学生自暴自弃的悲惨结果，听到了恐怖分子的枪声，耸了耸早已看的酸痛的肩，虽不是发生在我身上，但是这一切的一切，是我对“成熟”这个只可远观而不可亵玩的东西，望而生畏，可怕至极，成熟代表着心里所想的事越来越复杂，有些事也变得越来越零碎，更多的是内心又多了份杞人忧天的不安。

从幼稚转向成熟即使不想接触，却又在一步一步的逼近自己，难以想象在不久的将来真正成熟的时候会是多么的不堪入目，也在后怕着这些事情会出现在我的生活之中，即使这是每一个人都要接触的，但是现在正处于花样年华的我们又为何紧跟于成熟的步伐。

放弃成熟。

这四个字已经不止一次对自己说过了。可是“放弃”，多么大的一个词，需要多大的勇气，需要多少坚定不移的信念，又需要多久的毅力。我知道，成熟也不是说放弃就能放弃的了的。不知不觉，不知不觉中，我们就会变成我们原本害怕看到的样子。所以，我需要的是幼稚的我，哪怕已经回不去，我还是会像那些天真的孩子一样，对未来有着许多美好的憧憬。我想，我可以用我的幼稚，用我的笑声，去感染好多好多与我一样害怕成熟的人。

幼稚，又何尝不是一件好事。

所有的事情不要看得那么透，不要让自己的心里装着太多东西，更不要杞人忧天随波逐流。

是的，成熟，是每个人生命中必不可少的。

而我希望，这个必不可少的成熟，可以帮助我们看到更多更好地世界。

我曾经以为，成熟就是一种高度，一种达到顶峰的高度。后来读到余秋雨写的《成熟总在坡上》“向往巅峰，向往高度，结果巅峰只是一道刚能自立的狭地。不能横行，不能直走，只享一时俯视之乐，怎可长久驻足安坐”，似乎豁然明白，成熟在半腰。

原来，成熟的确是一种高度，但它不是达到顶峰的高度。看世间，任何事物达到顶峰之后必然会开始下落。仰观中华上下五千年，每一个封建王朝不都是达到顶峰之后开始衰败的吗？秦朝统一中国，唐朝的“开元盛世”、“贞观之治”，清朝的“康乾盛世”……哪一个不是到达了全盛时代？但到达全盛时代之后意味着什么呢？秦朝的焚书坑儒，唐朝的“安史之乱”，清朝的闭关锁国……接踵而来的，必然是下坡。

因此，成熟并不意味着到达顶峰。成熟的高度是在山腰。

就像余秋雨在《成熟总在坡上》一文中写到：人生真是艰难，不上高峰发现不了什么，上了高峰抓住不了什么，看来，注定要不断地上坡下坡，上坡下坡。

古往今来，多少文人墨客徘徊于山腰以致名垂千古。李白满腔抱负却报国无门，只能借酒消愁，他却在酒中成就为一代诗仙。苏轼如果达到官场的顶点，没有黄州这一“山腰”，他注定会湮没在众人之中。是的，他们都曾徘徊于人生的山腰，但他们却能从山腰之上崛起，在山腰上领悟人生之真谛，可谓真正的成熟。

不禁想起张炜所写的《你在高原》。从少年到青年，从青年到中年，从中年到老年，每次彷徨和徘徊都让他更加成熟，主人公的快乐、痛苦、无奈、彷徨都是人生的山腰，“高原”便是在此一步步的成熟。

的确，我们的人生注定是艰难的。成熟，不是陡峭的高度，成熟不为登上高峰，只为体验半山腰的风景。在坡上徘徊，上坡下坡，上坡下坡，你才会发现，山腰的风景会比山顶更好看，人生有时大可不必“一览众山小”。

成熟，在山腰。

岁月飘逝，白驹过隙，当年幼稚的“小不点：，已成了一个花季少女。渐渐地，我觉得长大的我，少了一分幼稚，多了一份成熟。

以前的我，喜欢稚嫩的粉色。觉得粉色很可爱，还不停地叫嚷着，喊着要买芭比娃娃，或是没完没了的画着粉色的爱心，觉得那是全天下最好的东西。现在的我，喜欢成熟稳重的梦幻蓝。因为蓝色代表和平，带表安详与宁静，让人有种身心舒畅的体会。我不会再大吵大闹，而是一个人坐在安安静静的坐在书桌前，看一本本课外书，作一篇篇读书笔记，增长阅读能力和课外知识。或是在格外茂盛的树荫下，摆上桌椅，一边感受阳光的灿烂，一边设计出我脑袋中构想的，各式各样的服装，或是趴在桌上，做五花八门的手工，因为我已经多了一分成熟。还记得刚开学时，我们一个个背着崭新的书包，神采飞扬，一张张红扑扑的脸蛋，早已蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一个个青涩的小苹果。那时候，我们对学校一切都感到十分新奇。走进教室时，我们感叹黑板的宽大，感叹桌椅的整洁，感叹教室的宽广，忍不住用手去触摸，去触碰。上语文课时，面对那些生疏的汉字，我们也只能够大眼瞪小眼。写出第一个”一“字，是歪歪扭扭的，就像是一条松土的蚯蚓，也像是一只正在爬行的毛毛虫，更像是一堆被蚂蚁咬得乱七八糟的饼干渣。

现在的我们，已经步入了五年级的殿堂，已经熟悉了周围的一切环境，已经更加成熟稳重。早上到校时，会先整理书包，然后拿出课本朗读，朗朗的读书声荡漾在整个教室，也荡漾在整个校园。上语文课时，不会有窃窃私语，不会有东张西望，也不会有乱插嘴的人。

同学们都会积极举手，踊跃发言。因为此时，我们的心里已经抽出了成熟的嫩芽，开出了成熟的花朵。花季的我，少了一分幼稚，多了一份成熟，成长的路，在脚下蔓延······

面对镜子，扮扮鬼脸，能很清晰地看到脸上有好几丝皱纹，再也没有童年调皮时那光滑的脸，摸摸下巴几根稀稀拉拉的胡子，才感觉到，自己长大了。

小学上了六年，此时的我，心里早已没有了小学那刚进校的兴奋心情。看看前面，望望后面，才发现自己已经是名正言顺的老大哥。

有时候，乱涂几句诗，发表在自己的日记本里。寂寞时，拿出来读，居然还能看出点味道来。有时候，为了证明自己的观点，旁征博引，百般论述。闲谈时，别人又拿过去引用，居然从中也还能听出我的声音。老师的表扬也不再像以前那么有诱惑力，曾经因为老师的一句表扬而兴奋好几天的日子也越来越少，因为自己知道，表扬并不是生活的全部，许多事情自己做得并不完美，还要继续努力……

逛商场，买东西，上了二楼跑三楼，居然还没买到称心如意的东西。去集贸市场买菜，和摊主讨价还价，为了几毛钱一斤的白菜也能争得面红耳赤。从爸爸妈妈那里接过零花钱，也不再兴冲冲地冲向小卖部、零售摊，而是走向书店、商场，给自己买几本书，给父母买上几件小礼物。只要有空，我会主动地帮妈妈干些家务;爸爸妈妈有些不愉快，自己也会想方设法地让他们尽快和好如初，让笑声重新回荡在小屋里……是的，十三岁的人了，不再是小孩了。我长大了!

明白逝去的日子，也将迎来更多长大的日子。岁月不断积攒，人生之路不断向前延长。一不小心，我长大了，但我也清楚，我还比较幼稚。我还将不断前进，不断总结，从而走向真正的成熟。

你说呢，一样长大着的朋友?

滴答滴答……窗外雨声已连续响了多个时日，雨声让人觉得有些心烦意乱，但我又是个爱极了雨的姑娘，于是选择走出去，去拥抱雨滴。记得初中时，同学们视爱站在雨中的我为异类，他们无人敢陪我一起去接触雨，他们骂我是傻瓜，他们无人拉我一把也无人想要为我撑起一把伞。想来那是一段蛮孤独的岁月，只有我自己知道，在雨中哭泣的时候没人看得到我的泪，在雨中我可以想妈妈我可以把全部的快乐悲伤悉数托付给雨，最终雨会帮我将它们埋入土壤，以待来年长出成长的果实。

时间老人掐着白胡子不言不语地走过，旦夕间祸福相依就已长大的我，还是偏爱那冰冷的雨水。越长大越孤单，曾经拥有的朋友随成长各自一边，甚至断了联系，虽然每天与身边的伙伴笑容相待，但明白我们心里都藏了太多奥妙，谁叫我们马上都要跨入成年人的行列呢！找不到一颗与自己同频率跳动的心脏，只好和雨这老友沉默相聚，我从来都真诚地面对它，在它面前我像是一个全身赤裸的婴儿——我愿与它坦诚相待。

不跳舞的文艺青年

说到文艺，大多数人会想到什么呢？笔记本？长裙？吉它？一个人的舞蹈？很多人都认为我是个文艺青年，我也暂且承认，音乐和文字是我全部的慰藉。想起被我遗落在未知的角落里的写的满满当当的三个超厚日记本，我的心就充满了愧疚与疼痛。到现在，整天面对的是成堆的作业与笔记，高考这座不得不翻越的大山让我弄丢了当初对文字近乎偏执的热爱，虽然现在也还看各种书，可是看到周围的同学都在埋头苦干我又恨不得把手里的书撕成粉末。成长是一件太过惨痛的事情。还好有音乐一路相伴，戴上耳机我就是自己世界里的唯一，没有外界销烟弥漫的竞争，我只是一个寻求内心安宁的孩子，安睡在音乐的怀抱里。我是一个长久不能获得沉沉的没有知觉的睡眠的异类，如果没有音乐的夜夜相伴，我想我一定会因为失眠而疯掉，我的两个好伙伴，多想与你们一生相依不言分离。

我喜欢的一位作家说过：生命，本来就不是一件可以忘情的事情，不能放纵不能享受更不能苟且偷生，它是为了承担，为了日复一日没有止境不能讨价还价的承担。我一直都知道，所以，尽管不舍，我还是要放下书本和耳机，加入到那场名为“高考”的战役里，为功为名就，头破血流死不足惜！

不开花的沉默少年

兜兜转转，生命的百转千回也已品味几分，庆幸自己能保有一颗初心，虽然滚过了泥水但还好能够自动静化。不会谈论别人的是是非非，不愿接受别人的指手划脚，不甘随波逐流，爱自己的家人、朋友。我得承认我是一个很复杂的人，因为清楚自己的复杂。所以向往简单，我最厌烦的便是纠葛，世间所有那些琐事啊，要么了断要么成全总之不要痴缠。惯于用沉默待人待事，纵使心里已波澜起伏表面仍不动声色，不知道这算不算一个好本事，这样会让很多人不满吧，会招来很多人的口水跟白眼吧。我就告诉自己，没关系，别人的恶意在你身上开不出花朵来，因为你的身体里没有适宜这些恶意生长的土壤。所以，也不要对谁怀有恶意，这份恶意只会使你自己如临深渊，却奈何不了他人一分一毫。

就继续沉默吧，少年！在沉默里沉积起智慧，在沉默里积蓄起力量，在沉默里参透这美丽世界的意义。就做一棵不会开花的树，但求主干里蓄满了养分！

我没有写到“成熟”二字，但我知道，在字里行间我洒下的是成长中涅槃后的灰烬，留下的是愈来愈成熟且透亮的心境。

余秋雨说：“成熟是一种洗刷了偏激的冷漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度”。走过的路都消失在我的脚跟后头，向后望去是万丈悬崖，在身前这条看不见尽头的成熟之路上，我只能边走边发现，在日复一日中细心把握慢慢品味，虽然览不尽人间风华好歹要做个灿烂知性的女子，向那“并不陡峭的高度”慢慢攀去。

这是一场对自我的解剖，解剖中我又稍稍参悟了成熟。

午后，窗外淋淋漓漓地下着细雨，教室里分外安静。翻阅起课本，一缕书香迎面扑来。细细地酝酿，让思绪在书的海洋中自由绽放，让书香在心头荡漾，一种情趣萦绕心头。

阅读，让我更成熟。我知道断翼的翅膀无法飞翔，但阅读让我磨砺出另一双翅膀，让我在无垠的蓝天下，划一道弧线，还生命一片旖旎。我知道象牙塔的路途艰险，但阅读赐我以纵横驰骋的不羁，我将踏一程坚定的步履，还生命一片生机，还人生一袭美丽。

晨曦中，总喜欢迈着轻松的步伐，手捧一本散发着古朴馨香的古典书籍。漫步在小桥上，走过小街，穿过小河，来到大树下，手捧一书静静地阅读，倾听鸟儿欢歌笑语。放纵自己的遐想，尽情享受这有生以来的淡泊平静，细细地阅读，慢慢地酝酿，让知识缓缓地飘散，再沁入肺腑，仿佛喝醉酒，如醉如痴。这种生活真别有一番情趣。

渐渐地，在油墨的清香与文字的舞动中，我走进阅读的海洋，在那里体验离合悲欢，感悟人生真谛……

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁，不懂父亲对我那深沉的爱……在阅读的海洋中畅游，偶间读到朱自清写的《背影》这篇震撼人心的文章。尤其是当我读到：“他那肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”我热泪盈眶，从懂得父亲对我的爱，对我的付出，父爱如山啊！我在阅读中慢慢地成熟了。

我被阅读的魅力所深深折服，此中乐趣我心独享。阅读用它微弱而又极具穿透力的光一点点地照亮我人生之路。不管云卷云舒，不管花开花落，它都一直照亮着我。

阅读，让我更成熟。每当我读起《音乐巨人贝多芬》时，都会心潮澎湃，有种想要呐喊的冲动。贝多芬遭到命运沉重打击，但他依然对生活充满希望，他那种执着不朽的精神让我深深地知道：人只有用坚强的意志与顽强的奋斗精神，才能迎接新生活的挑战。

午后，窗外又下起濛濛细雨，一滴一滴的雨水拍打着我的心灵。手捧一本书靠在红木躺椅上静静地阅读，在阅读的海洋中畅游。我坚信，阅读会让我更成熟，飞得更高，让我尽情绽放！

[阅读让我更加成熟作文

总感觉成熟一词离我很遥远，提到成熟只会想到被硕果累累压弯了的枝头，从生活中寻找却无从下手。只感觉我们生活中洋溢着的应是青春的色彩与朝气，成熟又从何说起呢？

每当上作文课时我只有僵直，面无表情的坐在那里。老师念着作文写得好的同学的名字，反复仔细的过滤却只能给自己沉痛的一击--没有我的名字。顾不得老师讲什么，只有心中涌出的苦涩。老师发下了报纸把那些"才子""才女"们都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄着手中的报纸，眼却不住的向门外瞟去，心中很不是滋味儿。这期间老是要我们品读报纸上的文章，我知道自己看不到心里去，只是漫不经心的寻找着什么--是形容此时心情的词句，还是能开导我的话语？

"门是为开而设计的，而墙则坚硬无比，有些门很像墙。"随意翻找中的一句话，是作者漫步校园的随想却深入当我的心中。我好似得到了启发，一下课顾不得吃饭就想感受一下校园。

当走出教学楼冷风吹来的那一刻，积压在我心底的一切痛苦好似减掉了一半，不知因为心的冰冷让这一切都麻木，还是这凛冽的风向让我更清醒。只听着风刮的声音，虽然是冷风，但依然显示着它的热情。走到操场，希望它的空旷冲淡心中的一切，让那颗乐观的心再次有活力的跳动，我不顾一切的在操场上奔跑，风刺疼了我的脸。我顾不上这疼，只希望迎面吹来的风冲刷我心中的忧愁，让我在忙碌压抑的初三生活还保持着青春应有的笑容和色彩，我喜欢两拳紧握一心一意向前跑的感觉，可以那么用心，那么简单，因为那时心中只有一个信念向前-向前-向前。

我发现自己原来很要强，总拿自己和别人比，总感觉自己比别人差--我没有自信。今天所发生的一切不断告诉我，我不需要和别人比我要和昨天的自己比，重要的是有努力用心的去做，坚定自己的信念。

寒风中静静的体味这一切不正是成熟吗？-成长中的不断的体会领悟，不断的进取。

坐在操场上，晒着太阳，想着这一切的一切，心中只剩下快乐的感悟，希望时间永远定格在体味成熟的这一刻。

成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力，一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心境。

渐渐的，感觉自己变了。变得更加成熟，更加的自信了，以前的我，是个只会躲在角落里默默流泪，受伤了也只会默默忍耐着、被人欺负了，也只会任由他/她欺负。但是——现在的我不同了。变得更加的自信，不会任由他人欺负我了，现在的我、只要别人惹着我了。那么。我便会毫不留情的、六亲不认的——将他“制服”变为我的“奴隶”从而“致富”……

《一》回忆

“宝贝，爸妈今晚有点事情。你自己在家里随便做点东西哦~我跟你爸会尽量早点回来的。”耳边吹来这样一阵猛烈的“风。”这对当时那个六岁的我是不是太残酷呢?自己弄晚餐，这有可能吗?果不其然。等爸妈回来之时、家里的厨房已经被当时那个年幼无知的我弄得一团糟了，幸好、家里还没爆炸、呵呵呵呵、爸妈都被我搞的哭笑不得。

《二》六年后(现在)

“嗯……女儿啊，你现在的厨艺可真是精湛啊。连我这个老妈都佩服的五体投地啊。简直比那一级大厨做的还要好吃。忒美味了……”说了一大堆夸饭菜的话……知道吗?这是我们在厨房享用午餐的情景。现在的我，不仅可以做出一桌美味的佳肴、还可以把自个儿家里整的干干净净。。每当想到这里的时候，总会联想到当初那个什么都不知道的黄毛丫头现在竟然会变成这等模样、呵呵。连爸妈也难以置信……当然啦。现在的我已经成长了很多。我变得成熟了，就像那小树苗变成了参天大树般……

成熟，令人兴奋不已，这种感觉就像吃了蜜似得。啊……成熟的感觉真……

光阴似箭，岁月荏苒。

站在校园的一颗老树下，我如是想道。

冬天的风真冷！刮在脸上像刀子，刺得人生疼。它从我的耳边呼啸而过，打得老树不停摇摆着。

树开始摇了，我却不动了。

还是在这个地方，依然是这棵老树。

碧空如洗，万里无云。太阳正照在树上，我的脸被树的阴影挡住。我看了看自己被拉得很长的影子，心中怀着好奇，激动与喜悦，这就是二中吗？一切都好新鲜，花草，树木。教学楼，食堂，北环路……这一切的一切都那么令人陶醉！只可惜一天这么快，我还没有“游览”够，已夕阳西下了。

这会儿是课外活动。我索性买了几包小零食，坐下来，铺一张纸，靠在树上，抬眼望天，都不见树叶间的蓝色块随树叶的摆动而时大时小。一群大雁鸣叫着飞走了。也对，秋天了！

上课铃响了。

我急忙飞奔向教室。

最后一节课过去了。我走到树下，见我铺的那张纸上落了几片秋叶。

从那以后，我每逢课外活动便来这棵树下坐一坐。看看蓝天，看看夕阳，看看周围的一切，我就不禁心生喜悦。

日子一天天过去，我也很少来这里了。老树从白色变成绿色，从绿色变成黄色，又从黄色变成白色，周而复始，树下的人也一直在变。

又是一个下午。

天空仍然清澈明亮，夕阳依旧照在树上，我手里拿的却已不再是小零食，而是书本了。

铺一张纸，读那么二十来分钟，这位老朋友陪在身旁，心中不胜惬意。

上课了，我提早起身，拿起那张纸，奔向教室。我的书中似乎落了一样东西，翻开一看，一片秋叶躺在其中。再看树，它已经在向我招手了。我也招了招手。便转身回去。

“时间真快。”我抚摸着树干上的纹路，心中想着。

老树还在我面前摇摆。

我拉紧了衣服，在树下铺了一张纸，拿出本书来，翻开读了起来，心中想着的却已是与当年不同的东西了……

快上课了，我合上书。奔向教室，手中还捏着一片树叶……

八岁的我看上去像个小毛孩，爱玩、爱闹、爱赌气。记得就在那一年，为了一颗玻璃球，我与一个同学打得头破血流，结果被押到了老师的办公室里。老师狠狠地批评了我，我至今还清楚地记得老师的话，他说：“你真是个小孩子，咋这么不懂事呢?为了一个小小的玻璃球值得这么做吗?同学之间有事可以和老师讲嘛，老师会替你们做主的!”我在想：我都上学读书了，还会是个小毛孩吗?

九岁那年，我比刚上学时“风流”多了，就因为我已经是二年级的学生了。我不仅长高了，也长大了。还记得那一年的“六一”儿童节的事，学校搞的活动中有一个萦眼睛贴画的节目，就是我，以淘气的形象出现在众多的同学中，蒙上双眼爬上桌子在黑板上贴熊猫的嘴。可结果却贴到了熊猫的头上。同学们都哈哈大笑，老师还指着我说：“你真是个又淘气又可爱的小孩呀!”

可十岁的我究竟还是十岁呀!穿着一双白球鞋，一套儿童装。不过，我的头发还说得过去。那一次我去理发，理发师告诉我说，我的头发适合理个“倒发”，看上去就会很“酷”。我就理了个“倒发”。可一走进教室，我就后悔了，男同学都理着“西洋发”，女同学则留着长辫子，怎么平时我就不注意呢?我的“倒发”就脱颖而出，于是在后来的几天中，我的发型就成了同学们的笑料。我一脸委屈地跑到老师的办公室向老师诉苦，结果老师说：“你真是个孩子。同学们笑你就是喜欢你，为了这点小事和同学闹别扭不值得。”我记得老师说完话后还哈哈大笑。(中国作文网)

我迷茫了：我都三年级的学生了，难道我还没有长大，还没有成熟?我曾经就这个问题问过我的妈妈，妈妈告诉我：“好孩子，你会长大的，不过现在还没有。”又叫我“孩子”!看着比我高几级的同学们可以在球场上赛跑，可以一个人独自回家而不用像我一样跟在妈妈的后面，你说我有多羡慕!长大多好，成熟多好!

十一岁时，我从村校转到了镇中心学校，付我来说那里就像一个陌生的世界。那一年，我不敢跟不认识的同学多讲话，也不敢和老师笑，战战兢兢地过了两年，就这样悄悄地进入了初中。wWw.t262.com

进入了中学后，我拥有了自己的爱好：打篮球、踢足球、去纤游，口袋里的钱也渐渐多了起来。

“我终于可以自主了!”我的心别提有多高兴。

可是我也有烦恼呀，每次自由活动时，在我的心中总有一块石头重压着，是什么呢?

自修课时，稍微和同学讲了几句话，老师就把我请到了办公室。我垂头丧气，这样的经历太多了，我甚至还能背出老师的话：“都是初中生了，都是一个大人了，还像一个小学生，你看看自己的成绩，什么时候能提高些?你有几个初中?”老师常常这样提问我。我知道，她的意思很明确，她想告诉我的是：你已经长大了，你已经成熟了。可是这样的成熟并非是我当初想的呀。

唉，成熟，没有长大时我向往长大，真的长大时我又怀念我的孩提时代。到现在，我都是十六岁的人了，以前的种种刻骨铭心的事已经开始在我的脑海里变得模糊起来，记忆中呈现的只有长大后的一片景象。我真的长大了，我真的成熟了。

成熟，一个让我们向往而又惧怕的境界。我们盼望成熟，摆脱这种枯燥乏味的学习生涯；我们恐惧成熟，那一天，我们必须挑起那一份属于我们的责任。成熟总会在不经意间到来，然而她的到来必定会伴随着那一种独特的声音。

《孤独之旅》中的杜小康在接受了暴风雨的洗礼后，长大了，成熟了，成为了一名真正的男子汉。是的，成熟的到来伴随着呼啸的狂风和凛冽的暴雨。

《心声》中的京京在公开课上勇敢地举起了手，也达成自己想要朗读的心愿。是的，成熟的到来伴随着激情的朗读声和“吧嗒”的眼泪声。

《感动中国》中的洪战辉在照顾那捡来的小妹妹的过程中长大、成熟，挑起了那一份本不属于他的责任。是的，成熟的到来伴随着小妹妹“哇哇”啼哭的声音。

“神舟六号”中的聂海胜在太空中过了自己的生日，他在为中国航天事业奉献的过程中长大，成熟。是的，成熟的到来伴随着全国人民的期待声和欢呼声。

哪一天，我才能长大？哪一天成熟会带着她那独特的声音来到我的身边？我听过大海的涛声，攀登过黄山的险峰，找到过麦克风的感觉，是的，每一次经历我都在成熟，下一次的成熟一定会伴随着中考胜利的喜讯来到我的身边。

成熟的确很难发现，也许是每一场暴雨，也许是每一朵花开，也许是每一次登台，也许是每一片掌声，也许是每一束阳光。成熟真的很难发现，但她的每一次到来必定会伴随那独特的声音。细心去聆听成熟的声音，寻找成熟的感觉，你会发现，成熟就在你的身边。

三年级的下个学期，我们学校来了许许多多的实习老师，我们班也来了四位实习老师，她们不但长得漂亮，也很可爱!她们分别是廖老师、张老师、吴老师和钟老师四位老师。廖老师教我们科学，张老师教我们美术，吴老师教我们音乐，钟老师教我们英语。她们对我们可好了!

廖老师上的课我们都很喜欢。还经常给我们做实验，也经常逗我们开心，我们都是笑得合不上嘴。

张老师在课堂上经常会帮助我们和我们一起解决困难，教我们制作方法，让我们学会了许许多多的手工制作的工艺品。

吴老师上课的时候每次都有神秘小礼物，使我们不得不坐坐好，因为大家都想得到老师的小礼物。

钟老师上课的时候总是让我们从玩中学的过程中学到新知识、新本领。

这四位老师仿佛就是影片中的《神奇四侠》，给我们带来了各方面的知识，给我们带来了欢乐，还给我们留下了美好的回忆!她们不仅仅是我们的老师，更像我们的姐姐。就说上次，吴老师走时大家还一把鼻涕，一把泪，哭得可伤心了。

再见了，我的老师们，再见了，我的姐姐们，我会永远永远记住你们的，希望你们不要忘记我们这群活泼可爱的学生!

当我们还沉浸在少时的欢乐中时，孰不知，那时的风景以离我们远去，眼前的风景若再不抓紧也会很快逝去！

都说我们是在哭喊中诞生，在安静中离开的，假如我们有100年的寿命，我们又能真正抓住多少呢？19岁的我差不多也划满了五分之一的句号，可记忆总是停留在我那时的样子，或许我的脑子似乎还没有一个如今本应成熟的我的样子，还是那个带有稚嫩的我占据着。那曾经的伙伴都已不知身在何方了，透过那几张毕业合照还能依稀叫出他们的名字。而19年中自己又真的能记住多少呢？翻开旧时的笔记本，从那看似很拙劣的字体中我还能读懂我那是对未来的憧憬，渴望着快快长大，而翻过每一页，越来越接近如今的自己，却发现，又开始对昔日的向往了，就像升入初中时大家怀念着小学，在高中又怀念过处中那样，还经常在一件已经发生过的事中，做出多种的假设！不知是随着年龄的长大，压力越来越大。仿佛失去了本真，突然发现在如今和往日的想象不一样，随意我们总是在逃避，一时间我好像喜欢把自己隐藏在黑暗之中，再伸手不见五指的黑夜中，追寻自己，往往错过了现在的一场又一场风景……

所以我们要试着面对，重塑自己，就像凤凰涅盘，浴火中重生一样。要记住我们已经长大，纯真固然要保留，却已经不属于自己，过去的五分之一的年华中，多是大人为我们铺路，就像很少人能记得4岁以前，属于我们的只不过是这五分之一中的二分之一罢了……路还在，只是踩过的人越来越少了，没有人在为我们探路了，所以我们在获得真正自由的同时又增加了一丝挑战，试着去尝试自己的第一次，第一次旅行，第一次存钱，第一次买衣服……总之未来是不可阻挠的，我们只是沧海一粟罢了，很平凡的自我，那救世主已远去，从蛹蜕变成蝶，要记住你已经真正长大了，不是身体的长大，重要是心灵的！当我们独挡一边是，由我们想不到的挑战，过去的泪水还能换回点长辈的同情，可后来呢？

弯腰是一个寻常的动作，却耐人寻味。生活中弯腰的时候有很多，弯腰的内涵也各不相同。弯腰不仅仅是一个动作，也是一种态度，一种思想，一种智慧!

曾经有人问过大哲学家苏格拉底：”你是天地间最有学问的人了，那么请问你天与地之间的距离是多少呢?”苏古拉地笑着回答：”三尺。”那人很疑惑，便问：”我们每个人的身高都有五六尺，如果天地间的距离只有三尺那岂不是会被我们捅处一个个的大窟窿?”苏格拉底说;”没错，但凡身高超过三尺的人要想在天地间立足，首先要学会的事就是弯腰!”看来我们也应该学会弯腰，懂得弯腰，敢于弯腰。

在生活面前，学会弯腰会使我们在车到山前时找到出路。俗话说;”人在屋檐下，不得不低头。”在残酷的现实生活中，不懂得弯腰就会被生活这面铁墙撞得头破血流，一败涂地。孟买佛学院是印度最着名的佛学院之一，在他的正门旁边开了一个高1。5米宽40厘米的小门。一个成年人要想进去不仅得侧身还要弯腰，否则就算碰壁也进不去。每年新生都会被老师领来进出一次。老师教育大家说：”大门当然方便进出，但在生活中，大门往往到达不了我们想去的地方，这时只有暂时放下尊贵和体面，学会侧身弯腰才会最终到达理想的目的地。这是佛家的哲学，也是人生的哲学。

在对手面前，学会弯腰会使我们在柳暗花明中又得一村。小不忍则乱大谋。当年夫差打败勾践之后，勾践并没有选择了此一生，而是选择了弯腰，枕戈待旦，卧薪尝胆，积蓄实力。最终终于完成了复国大业。试想如果勾践不懂得弯腰想必历史就会改写了。大丈夫能屈能伸，只有懂得弯腰才能最终站到顶峰!

寒冬的雪松弯下腰是一种韧性;翠绿的垂柳弯下腰是一种谦卑;成熟的稻谷弯下腰是一种品格，一种大智慧!弯腰不是退缩，不是屈服，不是倒下，而是为了让自己在日后的竞争中更具有成功的实力。所以，在生活中表现得无比强悍的我们不妨偶尔弯下腰，想必那时我们会塑造出一个全新的自我，一个更具韧性，谦卑和大智慧的自我!

朋友们，请牢记：”成熟的稻谷会弯腰!”

成长是一段必不可少的旅程，是一段蜕变的过程，成长对于我们来说只有一次，过去了，便不再回来，但总有一些能留在心里的美好回忆。

有人说：“人，总会在逆境中激发出自己的潜能。”是啊，只有哭的时候没人哄，才懂得坚强;只有怕的时候没人陪，才懂得勇敢;只有烦的时候没人问，才懂得承受;只有累的时候没人依靠，才懂得自立。就这样，我们都会长大，我们都会成熟。

小孩总是单纯的，记忆中小时候的我们，是那样的天真烂漫，无拘无束，想做什么就做什么，随着年龄慢慢慢慢的增长，我们肩上的担子在一天天的加重，到那时，我们会不知不觉的发现，现在的我们早已褪去往日的稚嫩而向成熟迈进，曾经的那些让我们悲伤让我们哭过的事情，到如今我们可以平静的回想起来。

成长其实不是填鸭式的接受前辈的观念，而是让孩子接受自己发现的结论。这个世界上知识固然重要，但比知识重要的是人的经验，比经验重要的是人的悟性。孩子的一生成长，有一个一个的瞬间，这些瞬间的连接几个关键的点，就会决定他生命的态度。

只有压力才有动力，因为没有更大的不如意，所以现在的不如意也是幸福的!想要成蝶的蛹就要破茧，想要重生的凤凰就要蘖磐，就要坚强，即使独自悲伤，也不要去乞求怜悯。在追求美好的同时不要失去自我，要始终做我自己，只有自己才拥有自己全部的风格，谁也模仿不了，真实的你没有盗版!相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天，是马就应去驰骋草原，是鹰就该去翱翔天宇，而我只需要做好我自己。这才是真正的成长!

没有谁的一生是一帆风顺的，风雨之后才会见彩虹，要想成功，就要努力拼搏;要想获得巨大的成功，就要经历挫折。在困难中，我们可以悲伤，可以哭泣，可以发泄，但绝不能沉沦，别纵容眼泪拼命的掉落，别纵容自己肆意的坠落。

在成长的过程中，请记住：收敛自己的性子，磨平自己的棱角。