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写信作文例子【精品20篇】

你试过给远方朋友写信,吐露心声吗?以下是小编带来的范文,希望对你有帮助。

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给解放军叔叔的一封信_初中写信的作文

全文共 547 字

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解放军叔叔

你们好!

八一建军节了,借这个机会,我想和您说说心里话。

记得小时候,我经常从大人口中听到解放军叔叔的英雄故事。每次,在电视上看到你们矫健风姿的身影,我非常羡慕和敬重你们。

解放军叔叔你们帮助着受到自然灾害的群众;你们不管受到多少挫折,都会咬咬牙挺过去;你们不管遇到多少困难,总是自己去克服;你们不管有多少苦、多么累,总在心里默默承受着。你们把洪水中遇到的救援船只让给别人;把公共汽车上的座位让给老人和儿童;在药店取药,你们让别人先取哪里有军人优先的牌子,哪里就有你们助人为乐的身影。在群众面前,解放军永远是一座坚固的不倒的长城。这座长城,风雨吹不倒;这座长城,外来侵略者打不倒;这座长城在人们的心目中永远不会消失。

解放军叔叔您离开家乡,保卫我们的祖国,保卫我们的安全。哪里有危险,哪里就有困难,哪里就有您们的身影。您们克服着高寒缺氧,狂风、冰雪和孤寂等常人难以想象的困难,以苦为乐,坚持站岗放哨,不怕艰苦,守卫祖国边疆,用请穿和生命保卫祖国。

敬爱的解放军叔叔,你们在用每一分的热血和激情,每一分的坚韧和努力,去尽职尽责做好每一项工作,站好每班岗。无论作出了怎样的丰功伟绩,您都默默无闻,继续无私奉献着自己的每一份力量。

敬爱的解放军叔叔,我永远忘不了你们,忘不了在黄土地上那一抹鲜艳的绿!

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篇1:描写水的比喻句例子

全文共 2210 字

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比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面是小编整理的描写的比喻句例子,欢迎阅读参考!

描写水的比喻句例子:

1、中午,水面静的像一面镜子,湖水清澈见底

2、阳光洒在河面上,河面亮闪闪的犹如长长的锦缎。

3、乡的水是浅绿的,像一块完美无暇的玉石,纯天然的;又像是一条柔软的绿腰带,蜿蜒盘旋在群山之中。

4、水是蔚蓝色的,没有风的时候水像一面明亮的大镜子,风一吹水库的水就泛起波澜。

5、水清得像一块晶莹的宝石;水清得像一块璀璨的水晶;水清得像一块透明的玻璃

6、山泉,从岩石顶端倾泻而下,犹如一匹白练;山泉,从石隙中滔滔地喷涌而出,仿佛一朵朵水仙。

7、泉水慢慢地从地下冒出来,像螃蟹吐泡似的;声音如金石齐鸣,像珠落玉盘。

8、泉水奔流如线,似抛玉撒银,远远望去,好像一串白蚕丝,悬挂在青山陡岩中间,令人神往。

9、秋天,河水只剩下半尺来深,静的像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽,清澈见底

10、清澈的泉水喷涌着,有的像一串串的珍珠,有的像一朵朵一瞬即逝的珠花,有的像晶莹透亮的水晶球翻滚着,变幻着,奇妙极了。

11、那平静的水犹如一面镜子,将周围的景物都倒影在一起,形成了一副山水画。

12、朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上浮动不定的银辉,好似银鱼儿在那里跳动

13、没有风的时候水面像一面明亮的大镜子

14、晋祠流水如碧玉、飞流千里不复返,似春分抚摸着大地的脸庞、似琼浆玉液滋润着绿草的喉咙、似使者带给人们生息繁衍的希望

15、家乡的水真清啊,清得像一面镜子。

16、家乡的河似一条缓缓流动的淡蓝色的水晶,在阳光下,泛着淡蓝色的银光

17、河水哗啦啦地唱着歌蜿蜒而去,像一条银白色的丝带,滔滔清流滋润了河边的田野。

18、冬天,家乡的水变成了冰,蓝蓝的,像一条蓝色的丝巾漂浮在山间。

关于河水的比喻句:

1、微风、水层涟漪,如同一个浮动的银色鳞片,渔民的女孩就像一个巧手编织网…啊,在我心中,我的家乡是一个最美丽的河。

2,有时,这条河很凝重,缓缓流动;有时,很轻,像一个聪明的孩子描写河水的比喻句,有时,海面很平静,就像一个熟睡的婴儿。

3,每到春天,河水底部,像一面大镜子。每天洗衣服,有的还不时看船头,搅拌搅拌我额头上的刘海。易建联!如何一个人在那里还照镜子吗?我走近它,哦!原来是柳树,柳条编织!

4,河水是如此清晰,像一片绿色,透明的玻璃纸,底部的鹅卵石是光滑和明亮的像水晶。闪闪发光的河流蜿蜒穿过田野,像镶嵌绿松石的银链。河河并不宽,只有十几米,但它很长,它继续流动,流向冲海。

5,微风吹过河,河立即线圈的波纹荡漾,阳光在河里,河里闪闪发光像长长的锦缎。

6,水是蓝色的,没有风的时候水就像一个明亮的镜子,风一吹水库水冲洗一层又一层的涟漪。

7,秋天,黄色的树叶,像五彩缤纷的蝴蝶盘旋。叶子懒懒地躺在河里玩。他们跟着小溪流向远方。一片片落叶就像每艘船,把我的记忆的距离。,反映了我的微笑。

8日,这条河是美丽的,美丽的让你走,不能离开。河真绿啊,绿,好像一块翠绿和完美的,河水是那么清晰。可以看到鱼在水里。

9日在秋天,河边只有半英尺深,安静的就像一个完美无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽,晶莹剔透。我经常坐在河边,旁边津津有味地看着这迷人的河!

10日,春风吹到河边,河水开始慢慢地向前流动,河边的树木发芽,草地也走出地球,距离,一片绿色,河里的野花也绽开笑脸,大雁从南方飞回来,与春天的信息在一个小河流,河流,蓝天和白云是反映在河里,河水像盛开的白色,河水变得五彩缤纷的春天。

11日,神秘的影子朦胧,银表面的不稳定,像一个银色的鱼。整个湖像一面镜子,像一个完美的白玉,有点像宝石长丝绸,风一吹,波光粼粼。

12日,蜿蜒的河流会唱歌,就像一个银色的丝带,做一个渴望滋润河边。向导,给草无限活力,无限美丽的花朵。

13日,河如碧玉,静静地,静静地。叶船河上的涟漪,渔夫和白色净,把鱼从水里。桶的渔夫几银鱼,跳跃,跳跃。宁静突然被打破,变得更加活跃。森林的脚步忍不住放慢脚步,在河里的玉。

14岁,好安静,安静的可以听到她在你耳边低语,偶尔风,清晰的声音,像一个小女孩在轻歌;良好的柔软,柔软,使人不禁接触但不忍心碰她。微风波浪,像一个优雅的舞者拖裙;河好清晰,虽然没有太阳,但它仍然可以清楚地看到在河里一些小石子,一会儿约几尾鱼,快乐!她是那么柔软,如此美丽,如此清晰。

15日,清晨,阳光镀上的流层金惠;晚上彩霞河上覆盖一层;晚上,月亮像一个银船在河里。

第十六条,那小溪弯弯曲曲,像飞的丝带。河上的桥,月光下的桥梁,桥梁的倒影在河里。河笼罩在月光下的花草树木,空气中,就像在朦胧的白色轻纱薄纱布。

17岁的秋天,河很可爱。春天,夏天,绿色的草坪,绿色的柳树,此时变得黄灿灿的,片叶子在空中像黄蝴蝶跳舞,其他人倒在地上一动不动,其他人漂移入水中,像游泳在每艘船流,河水变成了金黄色。18日QingLinLin小溪,像一个银透明纱卷绕在地球上。自由的鱼在水中游泳,绿草在闪闪发光的涟漪。几个连接的通道,清水流动字段。

19日,午后的阳光下,河水穿裙子闪亮的黄金。似乎数以百万计的钻石,玛瑙、珍珠组成的裙子,像一个高贵的公主。穿绿色的玉簪,一个遥远的微笑。看,阳光灿烂,流的裙子吗?

20日到来的声音,特别Rao,充满了色彩斑斓的花朵,草也出现了秘密。喜欢穿上花裙子。柳树的树枝,挂在表面的水。蝴蝶蜜蜂在草地上唱歌和跳舞。鱼在河里有时偷看美丽的风景。

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篇2:给远方的小学生写信

全文共 475 字

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亲爱的朋友:

你好!

我们虽然素不相识,可我愿意将一颗真诚的心献给你——远方的朋友。我叫王佳敏,今年11岁,是个开朗、活泼、快乐的小女孩。我,乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻子,戴着一副眼镜。也许你和我一样是一个活泼可爱的小女孩,也许是一个无忧无虑的小男孩。让我们手拉手,感受温馨的友情吧!

我的家乡——天水,这里四面环山,青山绿水,景色十分优美,文明遐迩的麦积山石窟,是全国重点文物保护单位,享有“东方雕塑艺术馆”之美誉,每年都有许多中外游客来这里观光旅游。秦安的大地湾遗址是一座规模宏大的新石器时代遗址,这座历史宝殿的发现,为研究仰韶文化的起源提供了新的资料,还将中华文明史向前推进了三千年。

在我的家乡,还有全国闻名的“花牛苹果”、“秦安蜜桃”,蜜桃大,甜,水分多,深受人们的喜爱。

如果你有时间,就到我的家乡来,我的家乡虽不富裕,但你不管到哪儿,你都能感受到另一种特殊的民俗美。

我现在在天水师范附属小学读书,我爱我的学校、老师,更爱我的家乡,如果你愿意和我交朋友,就回信,让我们做个永远的好朋友!

祝你

学习更上一层楼!

你的朋友:王佳敏

20xx年3月11日

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篇3:给同学写信作文

全文共 424 字

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玉龙:

你好!

我们之间总会有一些不愉快的事情发生,我并不想这样。一次次,你激怒了我,我们之间就会发生一些“战争”。我很想把你的恶行告诉给老师,让老师罚你抄书,但我一次也没有那样做……我想,不告诉老师,也许更会让你我之间的同学感情逐渐升华。

数学课上,你只要扔过来一小块橡皮擦,就会激怒我,我不服输就会以牙还牙,于是就害得我们都被批评。一下课,我们的“舌战”又开始了,最后就升级到动手动脚的“暴力”战争。

我知道你只是有点淘气,而不是一个“暴力狂”,不是一个爱打架的人。

你和我一起玩的时候,同学们可能会认为我们是很好的朋友。却想不到我们时不时就会发生一场场别开生面的“战争“而成为”势不两立的“仇人”。

其实说句心里话,我也有不对的地方,你跟我,最多只有小打小闹,我不应该老是还手,弄得教室里“鸡飞狗跳”。我应该把你对我的小打小闹当做开玩笑……

希望我们都能够忘掉以前种种的不愉快,你愿意忘掉过去,做我的好朋友吗?

最后,祝你健康快乐!

李丰兆

20xx年4月28日

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篇4:名人坚持不懈的例子1、天道酬勤的曾国藩

全文共 342 字

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曾国藩是清朝最有影响的人物之一,无论军事上还是文学上都很有成就。并带出了无湘不成军的神话。但是他小时候的天赋却并不高。有一天在家读书,对一篇文章不知道重复了多少遍,还是没有能够背下来。这时候他家来了一个贼,躲在在他的屋檐下,贼想等到读书人睡觉之后偷点东西。

可是左等右等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地诵读那篇文章。贼大怒,从梁上跳出来说,“这种水平读什么书”?然后将那文章背诵一遍,扬长而去。贼是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终,而曾国藩便是凭着勤奋和坚忍的毅力成为一代宗师。

故事感悟:伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就会有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

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篇5:同义词例子

全文共 665 字

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1、成长示例:如果我们不面对和克服这些内在的恐惧和疑虑,如果我们过分地保护自己,那么我们就会停止成长。

2、生长示例:“前列腺癌是一种缓慢生长的癌症,如果你可以让它减慢,进一步,您可以把它从一个致命的状态下变成一种可管理的慢性的状态,”他说。

3、繁荣示例:这就是美国渴望的未来,一个和平与繁荣的未来,我们只有在承认所有国家拥有权利但同时又承担责任的时候才能如愿以偿。

4、兴盛示例:在欧洲殖民者15和16世纪开始踏上中南美洲的土地的数百年之前,古老的玛雅、阿兹台克和印加文明就早已在那里兴盛发达。

5、进展示例:当我们提出不仅要扩展核心业务,而且要进入这三个领域发展的口号时,对于我们来说,重要的是在12个月内就要显示出我们的进展,而且我们的确做到了这一点。

6、发达示例:打仗或者收税的时候,政府总能知道怎么找到我们,它们应当把这些技巧用来为选民注册选票,因为其他大多数发达国家的政府已经这么做了。

7、起色示例:通用已表示,公司拥有维持2009年全年运营的必要现金,即便假设全美汽车销量今年大降约13%且明年毫无起色的话,这与很多分析师预期的情况差不多.

8、进步示例:最重要的是,我们从你们所有人——将按自己的意愿去塑造一个年轻世纪的年轻人——身上看到这种进步。

9、开展示例:由一队捷克科学家开展的这一研究得出结论说,尽管男人和女人都会出轨,但如果男人在成长过程中父亲有外遇的话,那么男人出轨的可能性更大。

10、发扬示例:所有伟大的音乐家都同时具有技术和激情,但是重要的是,他们的激情让他们在艺术的道路上走得更远,去全面发扬他们的技术。

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篇6:写信给姐姐的主题作文

全文共 871 字

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亲爱的姐姐

你好!

想了很久才提笔给你写信的,因为有些事太对不起姐姐了,后悔时又没有勇气给你道歉。现在明白你对我的关心,所以先跟你说声谢谢。

还记得上次的事情吗?那天天气特别糟糕,雨像断了线的珍珠,丝毫没有停歇的意思。我收拾毛笔和练字本准备去学书法,一想到哗啦哗啦的雨水会浸湿我的鞋袜,我就懒的去了。可是姐姐似乎看出了我的心思,连连催我动身,我心理偷偷地开始讨厌你的唠叨。我最后拗不过姐姐,还是去了。是姐姐你骑着自行车载我过去的,到了书法培训班,你的裤管全都泡湿了,紧紧裹着雨衣的我却安然无恙。

上课了,我劝你先回家,你却说:“我留下来陪你,完了带你回去,不然你会淋湿的。”我没有说话。你就静静地坐在旁边看我练字。突然你轻轻地碰了碰我,轻声的说:“陈颖,你的姿势不对,应该食指压住笔管,不要一会翘一会握的,中指向内压住笔管。”我瞥了瞥姐姐,没有说话,姿势也稍改过来些。你朝我点点头,脸上有了笑容。

一会儿,你又推了推我,“要注意坐姿,你看其他同学摆得多端正呀!”我很不耐烦地说了一句话:“姐姐,你先回家吧,烦死我了。”你的目光中流露了一些伤感和微怒,离开了教室。三个小时过去了,我们放学了,走出教室,外面还是雨水如注,同学们不是打着伞离开就是被父母接走了,惟独我一个人站在那里等着雨停下来。

在我发愁之时,你不知从哪里冒出来站在我的面前。“结束了?穿上它,免得衣服被打湿,着凉了。”我接过你递来的雨衣,只说了声:“哦!”

到了家,你没有多说话,只说了句“以后我不会在你学习的时候影响你了。今天对不起了!”看你黯然离去的背影,我心里感到特别的内疚,可是还是没有勇气向你您说声抱歉。

爸爸妈妈平时在外赚钱很忙,姐姐你陪我的时间多过他们在我身边的陪伴。后来爸爸跟我说:“你姐姐从小就特别懂事,家里她能做的都会去做,也特别关心你照顾你,你应该谢谢姐姐。”听了爸爸的话我心理感到一阵心酸。

姐姐,我现在真的觉得特别的幸福,因为有个疼爱我胜过疼爱她自己的姐姐呀!所以,我在这里向你表示感激,谢谢你带给我的快乐与关心!

祝姐姐

身体健康,一切如意!

XXX

20XX年XX月XX日

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篇7:四年级的写信作文

全文共 439 字

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亲爱的爸爸:

您好!

在我心中,您是个高大、强壮又开朗的爸爸。不仅如此,您还很勤劳,所以,在这封信中,我要好好感谢您。

您对我和弟弟总是和蔼可亲,哪怕做错了事您也不会直接批评我们。记得那一次,我一不小心打碎了一个陶瓷作品,我一看,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,那可是您从遥远的深圳特意带回来的。可您回来后,看到地上的碎片,只是摸着我的头,轻轻地说了我几句,还告诉我以后要小心点。听了您的教导,我改正了笨手笨脚的毛病。

您不仅和蔼可亲,还十分勤劳。每天早上,妈妈还在睡觉时,您总是先帮妈妈准备好早餐,还把家里打扫得干干净净。而您在外边的工作也是很忙啊,您总是早出晚归,您的双手都起茧了,但您从来没有说过一句累!正是靠着您这双勤劳的手,撑起了我们整个家。

但是,爸爸,您最近迷上了股票,总是在电脑或手机屏幕前盯一两个小时,整个人的精神状况差了许多,也不经常和我们说笑了。爸爸,看电子产品过多视力会下降,您能少看一会吗?

夜深了,爸爸,我们就聊到这儿吧。今后,我一定会努力学习,以的成绩来报答您!

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篇8:偶然的发现作文例子

全文共 1867 字

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偶然发现作文(一)

偶然,会使人自信;偶然,可以决定成功与失败。牛顿,一次偶然被苹果砸了头,发现了万有引力;爱迪生,偶然想起黑夜里的太阳,发明了电灯。我也有过偶然,虽然没有所发明和创造,但是,却可以发现一些先前不知的奥秘。

那是四年级的一件事,我特别爱吃苹果,而且总爱分成两半吃。有一次,我本想竖着苹果切开,可是刀太快了,只轻轻碰了一下,苹果横着就咧开了口子,“算了,横切就横切吧,都已经开口了,如果再竖着切,肯定会掉下来”,于是,我便沿着那道口“咔嚓”一声切成两半。我下意识的看一看苹果,正准备吃,谁知,苹果却让我吃了一惊,苹果里隐藏了个“五角星”,原来是核。我自信端详着它,真是,五个小星像商量过似的,整齐的排列在一起“呵,真怪!”我心想。我紧忙把爸爸妈妈叫来,也看看我的发现,他们都很惊奇。一个劲的夸奖我“不错,真不错,懂得善于发现,将来,一定会有所发明,有所创造。”

还有一次,我在奶奶家都小猫玩,小猫“喵喵”地叫,可爱极了。突然,我发现小猫的眼睛竟然是绿色的,我很不明白,后来查了书才知道,小猫之所以眼睛是绿色,是为了晚上可以看清东西,我又知道了一个知识,心里别提多高兴了!

我是故意横切开苹果,发现里面有五角星的吗?我是故意看小猫绿色眼睛的吗?这些都是偶然的发现,不过,我们不能只靠偶然的发现,要注意观察,多思考,才能有所发明,有所创造。

偶然的发现作文(二)

终于做完了!我长舒一口气,自进入初三以来,每个周末都被书山题海压得喘不过气来,我几乎要爆炸了,真有一种放弃的冲动!

难得休闲,也只能在不大的院子里闲逛。八月,阳光还很耀眼,不过只要放下书本就是站在烈日下也格外轻松!我随意地走着,漫无目的地踢打着,“啪”的一声,一块小石子飞到了墙角,不知碰上了什么东西,发出清脆的声音。循声望去,墙角,一堆杂物边上有一个破?的花盆,那石子就是碰到了那倒霉的小花盆。让人意想不到的是,这小小的花盆里竟然有一朵花在开放!花不大,就像胆小的孩子低着害羞的脑袋,小小的花盘最外面是粉红色的花瓣,里面是白色的花蕊,营养不良似的偎依在一起。风一吹,那花盘也跟着摇晃,让人担心它会随着一阵微风香消玉殒。我弯下身子看那小花,花下的一点薄土已经有了细细的裂缝,那花茎也细细的,随时要倒下的样子。真难为它,()在这样的地方竟然开出花来。中考满分作文这样想着,这花在心目中也变得粗大起来。

我抬起头,即使正午这里也见不到阳光,小角落里挤满了各种各样见不得光的?子。在这个寂静的角落里,一切都是昏暗的,惟独这花倔强地开放着,张扬着某种不屈的力量。可敬的花!找不到一个同道,也没有人为它喝彩,人们吝啬得连看它一眼也不肯,可是它还是创造了属于自己的灿烂!

在盛开的花上你看不到一丝灰色的影子,环境好像对它失去了作用,这无名的花靠着自己的努力,成就了自己生命的芬芳,花犹如此,何况人呢?我不禁陷入了沉思。

忽然我惊醒了,匆匆回到屋里拿起了课本。

偶然的发现作文(三)

抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾,足以遮蔽他的双眼、迷惑他的心智、阻碍他的成长,最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深 每个人在遇到不如意、不顺心的事时,都会抱怨这、抱怨那。但是,这样地抱怨又有什么用呢?这样做能够改变一切吗?能让自己的不满与郁闷都随风而去吗?

我的一位朋友,她和我是在同一所学校,每次和她在一起时,她就开始喋喋不休地抱怨起来:怨同学不好,个个自私自利,只管自己;怨班风不好,上课时的纪律差到了家,根本没办法认真听课;怨老师不好,同学们如此捣蛋,也不好好管管……抱怨完后,有开始羡慕我,说我们班的同学都很友好,因为经常来找我,所以跟有些同学也认识了;说我们班的老师好,课后与同学像朋友似的,十分随意……每次我都只能在一旁听着她抱怨。有时想劝她,但又不只从何说起。

这天,我随手翻开一本放在书桌上的《读者》杂志。偶然发现一篇文章《成熟,从不抱怨开始》,这篇文章中有一句话我认为十分适合我的那位朋友。“面对人生的不如意,一个人所要做的,就是尽量改变自己能改变的部分,至于个人无能为力的部分,那就坦然接受吧。”

我还喜欢有一句:“抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾,足以遮蔽他的双眼、迷惑他的心智、阻碍他的成长,最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。”我发现生活中有许多人每天都在抱怨,嫌这儿、嫌那儿。一开口就充满了怨气,但这又有什么用呢?如果在一个人抱怨完后,他的不满与忧郁能够随风而去,心境能够变得明亮开朗起来,那他的抱怨还是有价值的。但这是不可能的。

这次偶然的发现,使我明白了,正如这次文章的题目一样:成熟。从不抱怨开始。

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篇9:生活的感受的例子作文

全文共 586 字

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这天晚上,我原来的小邻居刘世睿来我家和我、“小王”(王一冰)玩,我们在一起做手工:“花灯娃娃”。

作完手工之后,我们约了几个同学去中心广场,去了那儿,靳婵婵等得都走了,就剩杜丽茹了,我们在一起玩游戏,玩着玩着,睿睿去打枪,我们继续玩,8:00了,杜丽茹回去了。

这时,妈妈来了,她给我们两个每人买了一个气球,姐姐的是一个小猫钓鱼的图案,我的是一只红色的、咧着嘴笑的小兔子。我们非常的高兴,是因为好久没有玩气球了,同时,高兴中还夹杂着一些不安,因为我们害怕别人笑话我们太幼稚:“这么大了还玩这种东西,丢不丢人哪!”这时,妈妈风趣地说道:“玩自己的气球,让别人去说吧。”逗得我们直笑。

……

第二天,我醒来,发现气球一个劲地往上撞,它是那样的渴望自由,希望把一层层墙顶破,飞到蔚蓝的天空去,我就在那儿想着,忽然,一些末落到了我的肩上,嗬,原来它把墙上受潮的地方裂开的墙皮撞下来了!

可是,天有不测风云。这几天,它漏气了,再也无力去“吞噬”墙皮了。我很伤心,我不仅失去了一个可爱的朋友,而且还失去了一个能在孤独中陪伴我的好朋友、好气球。

它现在还有一些残余的气体,我想;与其留着它让它过一个无比空虚的一生,还不如将它放飞,让它自由地在蔚蓝的天空下翱翔!

我思来想去,将我挚爱的朋友——世界上最美丽、最可爱的“吉祥富贵兔”气球放飞在了蔚蓝的天空下!

我的小兔子,你,还好吗?我想你。

愿你越飞越高!

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篇10:写信四年级作文400字

全文共 433 字

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亲爱的姥姥:

您好!

这是我第一次用书信的方式与您进行表达。今天,我想用这支笨拙的笔写出我想要对您说的话。

上个周三中午放学,爸爸到学校来接我,说您病了,外公正在陪着您在医院里接受检查和治疗,我当时有点不相信,因为在我的心中,您的身体一直都是很健康的,怎么会突然病了呢?我怀着半信半疑的心态,晚上一起和爸爸妈妈去医院看望您,才知道您真的病了。在回家的路上,我回忆着您为我操劳的身影:想起您每天夜里无数次地起来给我盖被子,想起您每天早晨去排队给我买驴肉火烧,想起您每天为我做好了可口的饭菜,趴在窗台上等着我放学归来……想着想着,我不知不觉地哭了,泪水像断了线的珠子,吧嗒吧嗒地掉在了地上。

姥姥,您现在病了,我又能为您做点什么呢?从小到大,您给予了我无数的爱,在您的关爱中,我渐渐地长大,在您的关爱中,我感受到了无比的温暖,谢谢您对我的付出。从现在开始,我一定会好好学习,发奋读书,以优异的成绩回报您,回报所有关心关爱着我的人。

姥姥,在这里,我只能向您说上一句:祝您早日康复!

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篇11:写景的作文开头例子

全文共 1112 字

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作文关于写景的开头

A怎样写好写景作文的开头(Kaiser3344倾情奉献)

1、对比总起式,作文关于写景的开头。

例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

2、歌词、名句总起式。

例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式。

例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。

例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。

例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式。

例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?

例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……

5、激趣式。

例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来,关于作文《作文关于写景的开头》。

例2:“千条线,万条线,钻进水里看不见。”小朋友,你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨。

6、抒情式。

例:我第一次看到大海,天空是那么湛蓝,大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!

7、拟人抒情式。

例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光。

8、倒忆式。

例:家乡秋天那漫天飘舞的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不去。

B怎样写好写景作文的结尾(Kaiser3344倾情奉献)

1、抒情式

例:啊!雪花,你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

2、总结式

例:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。

3、歌词、诗句式

例1:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

例2:“你出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。

4、联想赞美式

例:我赞美凌寒独自开的梅花,更赞美坚贞不屈,纯朴高洁的人。

5、随想式

例:望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树,我什么时候也能像它一样呢?

6、自然意境式

例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天朝霞又会冉冉升起……

7、回味式

例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。

8、自然总结式

例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。

【总结】:开头结尾可以说有一定格式,也可以说没一定格式,用心去揣摩,顺其自然,扣住读者心弦就行。

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篇12:写信给朋友的作文

全文共 608 字

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小伙伴:

你好!

我叫妙君,是个女孩子,今年十三岁,十二生肖当中我是排行老大!我的身高有145米,我有对很深的双眼皮,一对又亮又黑的眼珠,转到眶中的任何部分都显得灵动俏媚。我的名字很特别,大约是家里人想让我长大后成为巾帼不让须眉吧!可是我离梦想还很遥远,当然还少不了些缺点。

我小时候老爱生病,爸爸妈妈经常三更半夜地抱着我往医院跑,不知花了多少心血。一病三娇,爸爸妈妈老怕我生病,所以什么事都宠着我,天长日久,我渐渐地养成了爱发脾气的坏习惯,稍一不称心,就对爸爸妈妈发脾气。记得有一次,已经九点钟了,我做完作业,正想看电视,妈妈却不让,把电视关了。我才不理地那一套呢,又把电视打开。就这样,妈妈关,我开,来来回回好几次。妈妈终于发火了,大声说:“你真不听话,给我滚出去!”我听了,瞪了妈妈一眼,推开门就走了,最后还是妈妈把拖回来。你们瞧,那时候,我的脾气是什么样啊!那天,老师在讲评练习册,我们大家都积极的举手发言,我的手举得特高,但老师还是叫别人回答,我垂头丧气地放下了手,趴在桌子上,很不高兴。我不知怎么坏脾气又来了。相信我,我会渐渐地把我的缺点改掉,做一个文静。懂事的乖乖女,你还愿意和我交朋友吗?

现在我的学习一般,那你呢?如果你遇到什么困难或挫折,一定要告诉我会帮你解开困难。

我非常地希望和你交个朋友,好吗?我一定会加倍努力,刻苦学习,我们一起加油,为我们的目标努力奋斗!加油!

祝:

学习进步!

身体健康!

您的知心朋友

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篇13:小学语文作文课堂例子

全文共 1308 字

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内容简介

丛书从最切合教师实际需求的角度出发,或以案例,或以课堂实录的形式,展示名师课堂的方方面面,教师可结合自己的教学实践和思考,直接吸收。例如,《小学语文名师同课异教实录》精选了10篇课文的同课异教实录,20位名师的精彩课堂得到原生态的呈现。又如,《小学语文名师作文课堂实录》荟萃了20位名师的20堂精彩作文课堂实录,精到的评析与反思帮助我们把握名师作文教学的精髓。

不唯名,不盲目迷信权威,一切从课堂出发,既肯定名师课堂精彩的一面,也客观地评判名师课堂的缺憾是本丛书的又一特色。也就是说,一线教师不仅可从此套丛书中学习到宝贵的成功经验,还可吸取到深刻的失败教训。比如,《小学语文名师课堂成败探究》一书详细探究了40多个或失败或成功的案例。再如,《小学语文名师课堂深度解析》共收集了王崧舟、窦桂梅、闫学、武凤霞、刘发建、郭初阳等6位名师最具争议的6堂课的课堂实录,并附有或褒或贬的评课文章,其针对性、理论性、建设性,无论对名师本人,还是对广大一线教师,都是极富启迪的。

当你读了这套丛书,相信你的感觉与我是一样的:大家在同一个文本上走了完全不同的道路,我们有理由感到兴奋,研究的激情、思想的活跃,必定会给语文教学研究和实践带来越来越美好的未来。

当你捧读这套丛书时,一定会与书中的名师们一起,在心底油然唱道:“在路上,用我心灵的呼声;在路上,是我生命的远行……”因为课堂是一个值得我们每个教师好好经营的地方,是教师人生修炼的道场,赢在课堂,就是赢得有意义的人生。

本书收集了于永正、贾志敏、支玉恒等国内20位小学语文特级教师的20堂作文经典课堂实录,全面展示了“想象作文”“自主作文”“观察作文”“活动作文”等小学作文研究与实践的最新成果。

目录

播撒趣味因子,收获性灵文字——于永正“歇后语编故事”课堂实录与评析

灵动和谐,寓情习文——支玉恒“成都巨变”课堂实录与评析

把作文课上得有意思——贾志敏“找手机”课堂实录与评析

探究是快乐的,习作是个性的——张化万“摔鸡蛋的学问”课堂实录与评析

放飞想象,写真个性——潘文彬“想象作文”课堂实录与评析

感之于外,受之于心——靳家彦“自主作文”课堂实录与评析

一节平实的作文指导课——孙双金“观察作文”课堂实录与评析

神奇的饮料——熊生贵“自创作文”课堂实录与评析

行云流水,大巧无痕——何莹娟“现场作文”课堂实录与评析

画龙点睛激情趣引导开窍快乐写——武宏钧“情趣窍基础作文”课堂实录与评析

充满智慧的“文字游戏”——赵景瑞“短信息”课堂实录与评析

唤醒沉睡的言语生命欲求——王崧舟“亲情测试”课堂实录与反思

让真实的作文在孩子的心灵里安营扎寨——窦桂梅“捶捶乐”课堂实录与反思

在生活中学习表达——徐鹄“生活中作文——写回信”课堂实录与反思

让作文更自然一些——薛法根“人物素描”课堂实录与反思

我也是快乐的小老鼠——闫学“基于绘本的想象”课堂实录与反思

兴趣与想象为学生习作插上美丽的翅膀——虞大明想象作文“智能鼠捕鼠”课堂实录与反思

我的名字我做主——武凤霞“活动作文”课堂实录与反思

让言语张开想象的翅膀——吉春亚“我想发明……”课堂实录与反思

作文,为了生命的发展——张祖庆“亚马孙河探险记”课堂实录与反思

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篇14:B称谓Salutation英语作文写信格式

全文共 524 字

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称谓写信人对收信人的称谓,如Dear Xiaojun,写在信头的下方和信笺的右边。称谓一样平常用Dear…或My dear…扫尾,称谓后一样平常用逗号。

地点要由小到大。

b.朋侪间的信函无需加上写信人地点和收信人地点。

c.称谓语用Dear+姓(正式),Dear+名(朋侪间)。十分任意的函件可直呼其名。

d.末端语或竣事语可凭据现实环境用:

Looking forward to hearing from you.

Looking forward to seeing you.

(With)best wishes/regards!

All the best!

Good Luck!

Give my best wishes/regards to……!

e.题名也分正式与非正式两种:英语作文写信格式

正式:“Yours sincerely,”、“Yours faithfully, ”或“Sincerely yours,”、“Faithfully yours. ”

非正式,朋侪间等:“Love, ”大概“Yours ever, ”

g.写信工夫可用月、日、年款式或年、月、日款式。

f.署名也视写信人与收信人的干系而定,一样平常与称谓同等。如称谓用名,写信人的署名也用名。

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篇15:写信给奶奶的

全文共 899 字

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亲爱的奶奶

前几天听老妈对老爸说她曾经好几次做梦梦到你,你可以自然地走路了。我听了之后很开心,你再也不用因为中风而行动不便了。可是我也突然好伤心好伤心,为什么我一次都没有梦见过你。真的好久好久好久好久不见了,奶奶,每当我伤心难过的时候我都特别特别怀念奶奶为我遮风挡雨的日子。如果时间真的可以倒回,能回到小时候该多好。我要天天跟着奶奶屁股后面转悠,一点都不愿意长大,永远陪着您。

在您和爷爷的庇佑下我如愿得考上了大学,考上编制,当上了老师。如果您们能亲眼看到这些,那该多好!奶奶,我是多么想跟您分享我快乐的事儿,但却发现很多欢乐的事儿都被不开心的事儿掩盖了。我需要找个人倾诉不开心难过的事,可我怕这样的自己太没出息。奶奶,自从没有了您的陪伴,您爱的那个爱哭鬼慢慢地学会了收起眼泪,有什么不开心的事习惯性往肚子里咽。可是如今那个爱哭鬼又回来了,身边却没了您的陪伴,没了您爱的宽慰。

今天,我在家里又偷偷地哭了一场,不为别的,就因为今天这个日子08—04。不为别的,就因为心里那个放不下的人。奶奶,您说我这是不是犯贱?也许所谓的怀念和放不下,只是因为我不甘心。可是如果是不甘心,我又为什么会这样伤心难过?呵呵……真的不晓得个子了。

奶奶,您知道吗?一向好脾气的老爸,今年过年就因为这件事狠狠地说了我。长这么大,爸爸第一次那样冲我说话,我伤心地哭了,他还拿餐巾纸给我擦眼泪,然后我就哭得更厉害了!心里五味杂陈,那一晚我哭了很久,也真切地明白了那句话“爱之深,责之切”。

我知道一个男孩如果要为了一个女孩与家里脱离关系,那是一件很艰难的事情,也能够表明对女孩有多么得爱。其他的,我都可以不在乎了,可是如果男孩从此也不去女孩的娘家,奶奶,这一点我怎么也接受不了……安全感,对于我来说真的很重要。我可以为了他坚持,可是我累了他却不在的时候,需要爸妈作为依靠。可是为什么,当初信誓旦旦的诺言,一转眼就什么都不是了呢?

可是为什么,当初信誓旦旦的诺言,一转眼就什么都不是了呢?我怎么想都想不通……

哈哈……摸摸眼泪,慢慢开始忘掉心里的那个人,我应该要重新开始生活了,对吗?奶奶……

奶奶,我想您!

您最爱的孙女 芸

[写信给奶奶的作文

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篇16:写信的格式

全文共 1235 字

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一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。

1 称呼

在信纸的第一行顶格写上称呼,称呼后用冒号“:”。这是写信人对收信人的称谓,表达写信人与收信人之间的关系。

说明几条细则:

给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

给平辈的信。同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“小明”、“老张”、“三毛”等。

给师长的信。通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“大海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”。假如连名带姓,在信首直称“孙一平老师”就显得不大自然且欠恭敬。上述几种场合,可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等修饰词,以表示敬重或亲密之情。

2 正文

在称呼下一行空两格写正文,写信的主要内容,或告诉对方情况,或交流思想感情,或询问、提出某些问题,要把事情一件件清清楚楚写明白。正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

3 结尾

正文写完后,要按收信人和自己的关系,写上一些表示敬意或祝愿的问候语作为信的结尾。习惯上,它被称做致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。

对长辈,可用“敬祝健康”、“恭请金安”、“福安”、“长寿”“此致敬礼”等。

对平辈,可用“祝你愉快”、“工作顺利”、“祝你进步”、“春安”等。

对晚辈,可用“祝你学习进步”、“顺问近好”、“望多保重”。

4 署名

写上自己的称呼和姓名。在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

5 日期

在落款下面写上年月日。目的是让对方知道写信的时间,也可同时写上地点。如“2016年5月16日于沈阳”。

6 补充内容

如果信写完后,忽然想起还有什么事情需要补充,可在信的后面写上“又”、“另”、“附言”等字样,然后把要补充的话写上即可。

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篇17:写信给姐姐的

全文共 716 字

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亲爱的姐姐

您好!

又快到暑假了,又快到您来上海的时候了。好像老天有意安排似的,每年暑假您都要到我们家来探望我这个弟弟。虽然您每年都来,但是我总觉得有一光年!弟弟天天都在思念您。爸爸妈妈说您快来了,我就非常高兴,此时此刻的你是否也很高兴?我知道,姐姐您最喜欢的玩具是洋娃娃,所以我正准备去商场买一个漂亮的洋娃娃当做礼物送给您,姐姐!

10年前的一天,当我来到这个世界,就是您和外公外婆在医院里等候我的到来。幼时的我记忆里一片空白,虽然不知您和外婆是怎样抱着我在半夜三更赶往医院挂急诊,虽然不知您是怎样一遍又一遍教我说出第一句话……但我清楚,如果没有这些如果没有您,我将变成怎么一个样子!姐姐,我谢谢您的关心和爱护。

我是一个性格外露的小男孩,您因此每天教我要内敛不要在陌生人面前暴露自己的顽皮。但是,我总是记不住您教育的话语。我甚至对您的这些唠叨有点反感。于是便有了不听话,充耳不闻的坏毛病,于是也有了让你默默伤心的无谓的争执与顶撞。现在我感到非常非常的愧疚,姐姐!

您还记得去年暑假吗?我买了一个小挂件送给从外地过来的您。您高兴地搂着我,然后每天等我做完功课,您就会带我出去玩……“热带风暴”,“城隍庙”,“世纪公园”处处留有我们快乐的笑声。我非常留恋那个时光,今年我正积极做着准备。

真快,又到您来的时候了。姐姐,我又长大了一岁,我想对您绽开笑脸,又怕眼中的泪水忍不住冲淡了这幸福的时刻。我真想买几十盒“玉兰油”为您润肤养颜,却又怕不合您意,还是买个洋娃娃吧,愿她能每天陪伴着您,愿您像她那样地永远年轻,漂亮。

姐姐,您喜欢我送给您的礼物吗?如果您喜欢,是不是会更加地喜欢我呢?是不是也要给我带一点好吃的来呢?是吗?

祝您

永远过上幸福的生活!

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篇18:二、相关例子

全文共 736 字

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用另外一些事物放在一起以形成对照,使事物的特色更突出方法

1、衬“景”托“景”。

《日月潭》一文在对台中附近的群山、树木及周围的名胜古迹等大的“背景”作了描写和介绍以后,在介绍“日潭”与“月潭”,这样日月潭留给读者的印象就更深更美了。

2、衬“人”托“人”。

小鱼在水里是非常机灵的,但是翠鸟能“像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”机灵的水中小鱼竟敌不过翠鸟,可翠鸟动作的迅速和敏捷。(《翠鸟》)

3、衬“明”托“暗”。

“阳光照不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。”那么到底黑到什么程度呢?可以看见“有发光器官的深水鱼”身上发出的许多微弱的光点。(《海底世界》)

4、衬“景”“情”。

一位归国老华侨被家乡的一个卖柚子姑娘善良诚实的心深深地打动了,作者“秋阳高照,映红了美丽的山乡小镇”一句景色的描写,裨是暗示着老华侨对这位小姑娘的无限敬佩之感。在老华侨的眼里,山乡因为姑娘的善良诚实而妩媚动人,故而使得他油然而生一股浓浓的爱乡之情。(《苦柚》)

5、衬“声”托“静”。

“冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。”雪花飘落下来是很轻的,人睡在屋里竟能听到雪花飘落的声响,可见山村的冬夜是多么的寂静啊!(《第一场雪》)

6、衬“喜”托“悲”。

扁鼻子军官把雨来拉到怀乡河边枪毙,乡亲们非常难过,他们有的流泪、有的呆立在河沿上,有的喊着雨来的名字,悲痛极了。忽然,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走啦?”这时,大家高兴得叫起来"雨来没有死!雨来没有死!"面对着亲人的"死"而复生,大家的惊喜、高兴之情被“托”到了极点,从而让我们一下子感受到了雨来的机智和勇敢。(《小英雄雨来》)

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篇19:四年级的写信作文

全文共 433 字

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远方的表哥:

你好!好久不见,你最近过得好吗?学习怎样?作业多不多?有没有长高?

今年我准备升到四年级了,此时的我心里可谓是五味杂陈,有高兴,有激动,也有担心。你的心情又是如何呢?对了,我这次期考语文98。5,数学88,英语98。相信表哥一定考得比我好吧?

暑假里,我去了很多地方玩,让我难以忘怀的是傍晚去卡乐星球,那是我最喜欢去的游乐场。高大的摩天轮、刺激的海盗船、可爱的旋转木马、恐怖的鬼屋、紧张的彩虹滑道和梦幻的冰雪世界都是让我玩耍过后还意犹未尽的项目。其中玩的是摩天轮,到点时仿佛可以触碰到了天空。有些遗憾的是,轮转飞椅这个项目由于我的身高不够,不能乘坐。所以,表哥你以后要多吃饭,否则很多好玩的项目都玩不了。让我们一起加油长高吧!

除此之外,在假期中,我还自己动手做了蛋挞,很是美味。如果你来到了柳州,我一定让你玩得开心,吃得欢快!

哦,对了。听说你去了北海,想必那里的海风一定吹得很凉爽吧,海鲜也一定很美味吧!

等你回来之后,给我来信哦,再见!

身体健康,学习进步!

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篇20:给远方的小学生写信450字

全文共 503 字

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远方的同学:

你好!

我是北京奋斗小学五年级四班的一名小学生。我叫柴子默。我是一名寄宿生,我很喜欢寄宿生活。在寄宿生活中,我增长了自理能力,也锻炼了独力性。我们的学校非常大,也非常美丽,像个美丽的大花园。我们学校有食堂、教学楼、科技楼、宿舍楼、篮球馆、游泳馆、欢乐角以及操场。我在这个“大花园”中幸福的学习、成长着。

我们班有12名男生,18名女生。我们的班主任是郑老师,他也是我们的数学老师。我们的语文老师是我们年级的语文组长,她姓王,我们都叫她王老师。在这两位教师的教导下,我们班的学习成绩还是比较不错的。

这次写信的目的是因为,我们班想举行一个与远方小朋友“手拉手”的活动,这个活动的主要内容就是开展一次学习竞赛。首先,你们在这一个学期中要好好学习,争取在期末考试时考出好成绩,然后再把你们班的语文、数学、英语三科的平均分统计出来,并信寄给我们。还有,也请你们把平时学习优秀的同学的学习经验也告诉我们。我们也会同样把我们班的三课平均分和好的学习经验写信告诉你们。希望咱们共同进步!

请你们在收到这封信后,给我们回信。谈一下,你们学校的情况。你们也可以来到我们学校参观访问。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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