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小学生兔子作文实用3篇 作文题目(汇编20篇)

改革开放以来,咱们身边发生了多大的变化呀!小编收集了身边的变化作文,欢迎阅读。

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聪明的兔子小学生作文

全文共 361 字

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炎热的夏天到了,小兔和小熊准备去山上的一个小水塘洗一个清凉的澡。

小兔和小熊高高兴兴地走在小路上,但它们往前一看,有一块大石头拦住了它们的去路。小熊急急忙忙地问小兔:“现在该怎么办啊?”小兔对小熊说:“你平常不是总说你力气很大的吗?也许你能搬得动。”话音刚落,小熊就信心满满地开始搬石头了。可是,小熊搬得汗如雨下,但那块石头还是纹丝不动。小熊垂头丧气地说: “这块石头太大了,我搬不动,这可怎么办?”小兔挠挠头,灵机一动,高兴地说:“我有办法啦!”说完,找来一个竹竿,把竹竿的另一头放在石头下面,使劲一撬,石头便一下子骨碌骨碌滚下山去。

小熊竖起大拇指,对小兔说:“小兔,你真聪明呀!我使的都是蛮力,你使的可是巧劲,我要向你好好学习”!

这只小兔真聪明!我们应该向这只小兔学习:做任何事都要讲究方法,要动脑筋学会思考,不可蛮干!

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篇1:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 963 字

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小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐

可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。

周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。

有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!

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篇2:我们家的二只小兔子小学作文

全文共 306 字

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我们家有二只小兔子,一只身上是有黑点的,是属于我的;另一只身上是白点的,那是属于姐姐的。

一天,我和姐姐去地里拔萝卜喂我们的小兔子。到了地里,我拔了一株好大好大的萝卜,姐姐看了羡慕死了,哀求我说:“回去你把这株萝卜分我一半好不好。”我高兴地说:“当然好啦。”

回到家里,我把萝卜分给了二只小兔子吃,不一会儿大萝卜就被他们给吃完了,好在我拔了许多,不然它们吃了这顿下顿就没萝卜吃了。

有一天早上,我起来的时候看见笼子里二只小兔子打起架来了,我的有黑点的那只用头奋力顶姐姐有白点的那只,我情急之下就跑过去拉开笼门想制止它们,噢,原来它们在抢萝卜吃呢,这两只小兔子可真有趣,我和姐姐都很喜爱它们。

[我们家的二只小兔子小学作文

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篇3:小学四年级作文:小兔子乖乖

全文共 603 字

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兔妈妈有三个孩子,一个叫红眼睛,一个叫长耳朵,一个叫短尾巴.

一天兔妈妈要去拔萝卜,对三个孩子说:“好好看家,不要给陌生人开门!”

兔妈妈提着蓝子去树林里拔萝卜了,从树从里走来的大灰狼发现兔妈妈不在家,想把小兔当点心吃!于是来到兔子家门口,但不知如何进去。

正在这时兔妈妈回来了,大灰狼赶紧藏了起来。兔妈妈来到门前唱到:“小兔乖乖,把门儿开开,妈妈回来,快把门儿开!”三只小兔一听妈妈回来了,高兴地就把门打开了。兔妈妈带回整整一蓝子的萝卜,小兔子们高兴得不得了。

第二天,兔妈妈又要去拔萝卜,小兔子们把门关得紧紧的。这一次大灰狼扮成兔妈妈的模样,来到门前,也唱道:“小兔乖乖,把门儿开开!”红眼睛和短尾巴一听妈妈回来了要开门,但是长耳朵却说:“好像不是妈妈的声音。”红眼睛从门缝一看果然不是妈妈,是一只大灰狼!

于是小兔子们回答说:“不开不开我不开,妈妈没回来,谁来也不开!”

大灰狼又细声细气地说:“我就是你们的妈妈,快把门打开让我进去!”

短尾巴说:“我们不信,要不你把你的尾巴从门缝伸进来,让我们看看到底是不是妈妈。”

大灰狼想也没想,就把尾巴从门缝伸了进去,三只小兔一起用力把门狠狠地关上了,把大灰狼的尾巴刚好夹住,这时兔妈妈也回来了,放下手中的蓝子,拿起棒子,对准大灰狼的头狠砸,大灰狼挣断了尾巴赶紧逃跑了。

这时小兔子们也看到妈妈回来了,妈妈夸他们是好兔乖乖。

这则故事告诉我们:我们应该机智勇敢,分辨好人与坏人.

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篇4:有趣的兔子小学作文

全文共 368 字

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语言生动形象我最喜欢的动物是兔子,有这样一首儿歌也许你就会读:“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱,有趣的兔子。”兔子可爱的地方很多,尤其是它两只长长的耳朵最有趣。

兔子的耳朵为什么那么长?它有什么用?原来是这样的:兔子是野生动物中最弱小的,它们每天都要防备肉食动物的攻击,一不小心就会成为肉食动物如狐狸和老鹰的美食,小学三年级作文《有趣的兔子》。为了逃避敌人的追捕,它必须常常竖起耳朵,注意听四面八方的动静,久而久之,兔子的耳朵就越来越长。当声音从远处传来,它的大耳朵就会把声波收集起来,传递给大脑,然后迅速逃掉。兔子的长耳朵除了能帮它听到四面八方传来的声音,还可以在夏天帮它消暑解热。特别是生活在热带地区和沙漠中的兔子,当血液流过耳朵时,就会降低温度,从而使体温下降不少。

小朋友,你是不是和我一样喜欢兔子呢?

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篇5:小学四年级作文题目春天

全文共 595 字

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今天,我坐在窗前,无意间朝窗外望去,只见外面春光明媚,绿树成荫。

首先映入我眼帘的是一棵高大的木棉树,它的主干非常的直,经过一个冬天的寒冷,它的叶子还一片都没有长出来,看似干枯的枝头却挂满了奶白色的花朵。它们的形态各不相同,有的花瓣已经开始凋零;而有的开的真旺,仿佛一只只白色的大蝴蝶停在枝头;还有的才张开两三片的花瓣,好像对这个世界还有点儿害羞;还有的还是花骨朵儿,饱胀的快要裂开似的。“多美丽的花儿啊!”我不禁赞叹道。只见几只全身黑色仅肚皮有点白色的小鸟停在这棵木棉树上,一会儿这里啄啄,一会儿那里啄啄,还叽叽喳喳的叫几声,可爱极了。

在这棵木棉树的边上,还长着一棵香樟树,这棵香樟树已经有十一岁了,看上去是那样的枝繁叶茂,像是一把撑开的大伞。香樟树的大多数叶子都是一片碧绿,只有枝头最上面的一层是刚长出来的嫩黄色叶子

和下面的绿色形成鲜明的俩个层次。香樟树是四季常青的植物,据说还是有名的杀菌高手,所以不管在小区里、校园内、马路边,都能看到它的身影呢。

我的目光转向了香樟树的另一边,那里长着一棵小巧的桃树,只见它的枝干上长着三三两两的嫩绿色小叶子,淡粉色的花儿却是尽情盛开,占满枝头。树与树的间隙里,小草们在阳光的照耀下,春风的呼唤里,也都争先恐后的冒出了小脑袋,嫩绿色草坪上开满了各种各样的野花,红色的、粉色的、紫色的、黄色的……在小草的陪衬下,那么的娇美。

春天,真是个充满生机的季节啊!

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篇6:小学生作文:小兔子的生日

全文共 488 字

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今天是小兔的生日,兔妈妈问小兔想要什么礼物,小兔开心的说:妈妈,我非常想要一个五彩缤纷的气球。兔妈妈赶紧跑到集市上,买了一个五颜六色的花气球,送给了小兔,小兔高兴得手舞足蹈,它拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到爸爸面前炫耀。小兔跟兔妈妈说:我能不能拿着气球到外面玩。兔妈妈同意了。小兔来到离家不远的草地上,它拿着气球一会儿蹦,一会儿跳,开心地玩着。忽然一阵大风吹来,小兔没有抓紧气球上的绳子,气球飞走了,看着越飘越远的气球,小兔伤心地哭了起来。就在这时,黄鹂妹妹听见了小兔的哭声,便急速地飞到小兔面前,问发生了什么事,小兔可怜巴巴地说:我的&&气球&&飞到天上去了,呜呜呜&&。黄鹂妹妹赶忙说:小兔你别哭了,我可以帮你把气球拿回来。说完,黄鹂妹妹拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,黄鹂妹妹衔着气球的线回来了。小兔看见了它心爱的气球,破涕为笑,边拍手边对黄鹂妹妹说:耶耶,我的气球又回来啦!谢谢你黄鹂妹妹,没有你的帮助,我是拿不到气球的,我们一起玩气球吧!黄鹂妹妹连忙说:不客气,我很愿意跟你一起玩。于是,它们在草地上一起快乐地玩起了气球。

[小学生作文:小兔子的生日

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篇7:小学四年级作文题目春天

全文共 603 字

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春天来到校园里住下了,我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边,我发现了顽强的春天。在石头的细缝中,草儿探出头来,它是那么的渺小,但它仍要钻出地面,感受阳光的温暖,接受风雨的考验。哪怕被人踩到,也会再次挺起腰杆。啊,我佩服你,佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上,我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽,就像是小宝宝的小手,这些小手将越长越大,越长越大,最后,变成一个个小扇子,这是多么不可思议啊!

在樱花林中,我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树,花开得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时,只是一朵,两朵,慢慢地渐渐多起来,一串串竞相开放,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸,好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开,似乎在宣告着春已到来,它用金色的花朵,召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒,黄色花中有几般”,一阵微风袭来,迎春花簇便泛起层层“波浪”,在柔和的阳光下荡漾着,闪着金色的光芒,实在美极了!

在操场上,我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装,在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动,有的在跳绳,有的在踢球,有的在投篮,每一个都那么朝气蓬勃,然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束,到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

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篇8:描写兔子的小学作文

全文共 476 字

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我家有一只可爱的小白兔,那是我过五岁生日的时候,我缠着妈妈给我买的。

小白兔全身的毛雪白雪白,摸上去软绵绵的,像穿了一件白色的皮棉袄,漂亮极了,我给它起名叫“白白”。它的眼睛红红的,像两块红宝石镶嵌在脸上;它的嘴是三瓣的,像一朵三个瓣的小花朵,还像“丫”字;嘴两边的胡须有时一抖一抖的,好像一个老人在细细地嚼着东西。还有它那长长的耳朵,外面是白色的,里面还带点粉色。它的前肢短,后肢长,跑起来可快了!

每当我放学回家时,它都会眼巴巴地望着我,好像在说:“我饿了,快给我吃的吧!”我就迅速放下书包,飞快地跑进厨房,拿了根胡萝卜。“白白”一看见我手里拿的胡萝卜,就急忙竖起前腿想去抓胡萝卜。我故意作弄它,把胡萝卜提高一些,它够不到胡萝卜吃,急得团团转,突然,它使出全身的劲往上一跳,不但没抓着胡萝卜,还摔了一跤。但它没有灰心,又连续跳了几下,终于把胡萝卜抢到了手,狼吞虎咽地吃起来。我看着它笑眯眯地说:“慢点吃,别噎着。”它似乎听懂了我的话,冲着我叫了几声,仿佛在说:“谢谢你的关心,小主人。”我看它那可爱的样子,开心地笑了。

我喜欢我家聪明可爱的小兔“白白”。

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篇9:小学五年级上册期末作文题目

全文共 873 字

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下面是小编我大家整理的五年级上册期末作文题目,欢迎阅读。

一、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来,

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。(第一单元)

二、读书

书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。

读《------》后的体会

1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

读书感受、爱书、收报选择(第二单元)

三、礼物

每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元)

四、真诚

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元)

五、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

(3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元)

六、心愿

每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾)

空气

七、灯

有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元)

八、角度

同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是为话题,写一篇文章,题目自拟。

九、实验

小朋友们,你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自拟。

一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验

十、旅行

旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。

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篇10:聪明的兔子小学生作文

全文共 1233 字

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在一个森林里面,住着一群可爱又聪明的小动物。大家过着“日出而作”“日落而息”“守望相助”的生活。但是,有一天,森林里来了一只凶猛又愚蠢的老虎打扰了他们的生活,

在森林里称“王”动物们都不敢出家门。再说了,老虎有一个狡猾的仆人狐狸,狐狸的听力很好,自称“顺风耳”

一天,小动物们集中在小牛家,商量怎样消灭老虎大王,机灵的小猴想出了一个好办法,就悄悄地把这个办法告诉大家,免得被顺风耳给听见,但还是被藏在小牛家最隐蔽的顺风耳听见了。就偷偷地溜走 跑去告诉老虎大王。狐狸的所作所为都被走路慢吞吞的乌龟给看见了,乌龟看见狐狸鬼鬼祟祟地从楼梯上跑下来,就有些怀疑,把这件事告诉大家,大家断定顺风耳会把这件事告诉老虎大王,于是,狗就说:“到时候老虎问我们是不是刚才想办法来害我?我们就说没有,而是说老虎大王对我们很好,我们很喜欢它。好不好?”大家异口同声地说:“好”

果然,老虎大王跑到小牛家问动物们:“你们是不是想害我呀?”动物们就回答:“我们不就是说老虎对我们很好,我们很喜欢它。难道说这样的话都是害您吗?”老虎大王赶紧说:“不不不。”老虎大王就出去了,又把狐狸给叫来说:“你可真狠毒啊,竟敢欺骗本大王,一直到现在还没有谁会欺骗我,我本来想把你碎尸万段,念在你以前是我的仆人的份上,我就饶你一命,从今以后,你不在是我的仆人,滚吧。”无论狐狸怎么解释,老虎大王就是不听。最后,狐狸离开了老虎。

自从老虎大王身边没有了狐狸,脑子变得比猪还要笨。

有一天,小白兔买了一包糖果,吃得津津有味。突然,老虎大王从草丛里跳了出来,对小白兔说:“小白兔,你手里拿的是什么?好像蛮好吃,给我尝尝。”小白兔一边对老虎大王说话,一边把糖果放在离自己很近的石头那,说:“老虎大王,我吃的是老虎的眼睛,不过,我刚刚把老虎的眼睛吃完了。老虎大王,如果您想吃的话,只能挖自己的眼睛来吃了。”老虎听了小白兔的话,就说:“小白兔,你把我的左眼挖下来吧,”小白兔就挖了老虎的左眼,然后,小白兔偷偷地从石头那拿出一个糖果给老虎大王吃,半响,老虎大王把糖吃完了,舔了舔自己的嘴巴,说:“啊!实在是太好吃了,小白兔,把我的右眼挖下来。”小白兔又挖了老虎大王的右眼,再拿了一个糖果给老虎大王吃。

就这样老虎大王变成了瞎子,看不见了,对小白兔说:“我现在什么也看不见了,可不可以送我回家?”小白兔爽快地说:“好,你一直往前走。”老虎大王就一直往前走,可前面就是悬崖,老虎大王看不见,一直走呀走,走到了悬崖边,感觉有些不对劲,对小白兔说:“回家的路线不可能是一直往前走,小白兔,你有没有骗我?”小白兔说:“老虎大王,我没有骗您,再说了,现在到底是谁听谁的,假如你觉得我是骗你的,你可以叫其它人给你带路”老虎大王听了小白兔说的话,不是说话,就连大气也不敢出。小白兔说:“一直往前走”老虎大王跨出一步就掉入悬崖。

小白兔见老虎大王掉下了悬崖,一蹦三尺高,赶紧给大家报喜,说:“老虎死了,老虎死了。”大家一听,和小白兔一起蹦蹦跳跳,开心极了。

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篇11:小学作文:可爱的小兔子

全文共 620 字

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以前,我一直很讨厌兔子。你瞧,它由客厅跑到房间,还没什么理由就到处大小便,真讨厌!

现在,我看见小白兔,不再讨厌了,还越看越喜欢。

小白兔是一种高尚、灵活、可爱的小动物。它有一身雪白的毛,柔软又光滑,摸上去特别柔软;小白兔的耳朵很特别,它的特别之处在:耳朵又长又大在,听觉十分灵敏,只要稍有一点点响声,它马上竖起它那又长又大的耳朵,四处寻找发出声音的地方。在我的仔细观察下发现,它的耳朵特别薄,透过它的耳廓可以隐隐约约地看见许多弯弯曲曲的小血管。小白兔的眼睛红红的,就像两颗红宝石镶在白白的小脸上,真讨人喜爱;它的嘴唇也很特别,和我们人类的不一样,它有三瓣嘴唇,嘴唇里面长着又白又锋利的牙齿,吃起东西来可管用了;小白兔有四条不一样的腿,前面两条腿稍短,后面两条腿稍长,所以走起路来一蹦一跳地特别好玩,小白兔的后腿中间还长着一条毛茸茸的短尾巴,不仔细看还真以为没尾巴呢。

到了吃饭时间,我拿了一些青菜去喂小白兔,小白兔看见了跑过来闻了闻青菜,像一个非常优雅的小姐拿起青菜,慢慢的放在嘴里嚼起来,如果用心听,还能听到“嚓嚓嚓”的声音。小白兔吃饱了,把小嘴左右舔舔,再用它那小巧玲珑的“小手”洗脸,一直洗到它满意了才到一边去休息。

小白兔趴在一张毯子上,它可能有点痒,就用“手”抓痒痒,左抓抓,右抓抓,直到不痒了才慢慢地睡着,看它睡得那么香,我都不忍心把它弄醒,直好静静地看着它睡。

我非常喜我的小白兔,因为它天真可爱,灵活、漂亮。

[小学作文:可爱的小兔子

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篇12:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 816 字

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清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。 Qingyou and elegant stream, struggle, because the vast sea of blue is its hope;Hope; the elegant white clouds, light ink, because embellishment of beautiful clear sky is its hope.

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳,种.种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

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篇13:二年级小学生写理想作文题目

全文共 666 字

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人生就像射箭,学习就像拉弓,而理想则是靶子。如果连靶子都找不准,那弓拉得再大再好,也没有用。有的人理想伟大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人轻于鸿毛,我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始,我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋,一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊,对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉,嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报,脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑,或许这时,我的理想已然成为校长。

做校长可不是像嘴上说说这么简单,还要有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩,智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行,要激发学生心中的爱,其次才是学习成绩,而做好这一切首先自己要有爱心。

做校长更要有包容心。学校是集体,是我们的家,是由老师和学生组成的家,校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免,一定要宽容,给予适当的提醒,千万不要因小失大。

第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心,还要对学生有信心,对所有老师有信心,对学校有信心。这样学校才会越办越好,学生才会越教越出彩。

二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵,我们教育的方式更要与时俱进,改变教学观念,做更多的新东西,对老课堂进行调整。这也不是随便调整的,要根据全局,找出同学们欠缺的地方,再适当调整。

“三心二意”固然重要,但对于学生的我们,好好学习,才是目前首要的任务。

我相信,只要奋斗过了,努力过了,命运这把箭,必定会正中靶心。

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篇14:关于学跳兔子舞的小学作文

全文共 577 字

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“今天又会有什么好玩的呢?”这句话都成了同学们每节课的“必备用语”,一下楼,大家就会互相询问起来。我的心里也很好奇:今天乔老师又会教我们什么新鲜玩意儿呢?一定是非常好玩的吧!

跑完操后,老师笑嘻嘻地对我们说:“正好趁一年级的小朋友们放着跳舞的音乐,我们也来学一学。这支舞叫做‘兔子舞’。”

向对面一看,还真有一群一年级的小朋友在跳着所谓的“兔子舞”,不过看他们的姿势,怎么看怎么搞笑,怎么看怎么幼稚。一听这句话,同学们都笑弯了腰,有的还夸张地躺在地上哈哈大笑起来。看到同学们笑弯腰的样子,老师也笑了笑,随即把我们叫起来,整好队,让大家自己想想“兔子舞”怎么跳合适些。

听到乔老师的话,同学们立刻纷纷尝试起来:有的看着一年级的小孩子照猫画虎地跳,有的比着兔子的手势跳来跳去,有的学着兔子“吱吱”地叫,还有的兴高采烈地谈论这支舞的话题。大家都忙得不亦乐乎。这时,乔老师拍拍手,示意大家安静下来:“下面,请同学们跟我学一学基本动作。”

音乐放开后,我们就跟着乔老师的节奏,伴着可爱的音乐,“手忙脚乱”地跳着。几次以后,大家也都练熟了,舞姿越来越优美了。乔老师看了,不禁向我们投来赞许的目光。

自由练习时,有女同学还拿着毽子跳呢!就连男生也融入了这快乐的氛围中,跟着女生傻乎乎地跳起来。

火红的太阳慢慢地移下了山 ,而鲜红的塑胶跑道上,久久回荡着同学们的欢声笑语......

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篇15:狗和兔子小学三年级作文

全文共 422 字

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兔子常常被吃掉,兔子很生气,决定想个办法教训教训狗。一个聪明的兔子就想了一个妙计。

一天,狗与兔子又见面了。兔子说:“大家都说你比我跑得快,但是我并不这样认为。”狗听了很生气,说:“那咱就比比看,如果我输了,我就再也不吃掉你们了。如果我赢了,哼!那就不客气了!!”兔子说:“如果我输了,甘愿被你吃掉。”狗美滋滋地想:兔子,你的末日到了,竟然敢喝我比。谁不知道我比你跑得快,真是吃了豹子胆。

比赛的日子到了,许多小动物都赶来看热闹。只见兔子神气活现、摇头摆尾地走在前面。狗半信半疑、东张西望地跟在后面。心里直嘀咕:“难道兔子真的比我跑得快?”比赛开始了,狗像离弦的箭拼命地向前跑,一会就把兔子给甩下了。当狗气喘吁吁地跑动终点的时候,兔子早已笑眯眯的等在那里了。狗傻了眼,闹不明白是怎么回事,在小动物们的嘲笑声中,垂头丧气地站在一边,百思不得其解。兔子理直气壮的说:怎么,你还不认输?“狗夹着尾巴灰溜溜地逃跑了。

它哪里知道,等在终点的是兔子的爸爸呢!

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篇16:兔子历险记的小学作文

全文共 782 字

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在一片大森林里,有一只机灵聪明的小兔子,虽然它很可爱,可是它很调皮,不听话。

有一天,小兔子在玩,兔爸爸和兔妈妈就跟小白兔说:“现在外面太危险了,不但有老虎、狮子,还有猎人设计的陷阱,可要小心点儿。”小兔子心不在焉地说:“知道了!”等兔爸爸和兔妈妈走了以后,小兔子马上有开始玩了,它想:“在这里玩太无聊了,到外面去玩完玩吧!”它一路走来,看到连绵起伏的山,小溪里的水慢慢地流淌,小花仰着脸,仿佛在对小兔子微笑,这是多么美的景色啊!

正当小兔子陶醉在这美丽的景色时,在草丛里有一只耳朵伸了出来,响着:“沙沙”的声音,小兔子小心奕奕地走近一看,原来是一头凶猛的狮子,小兔子马上就跑了起来,狮子也从草丛里跳了出来,它俩你追我赶的,就在小兔子把狮子渐渐摔远的时候,突然发现脚下有一只 小蚂蚁和一只受伤的小蚊子,它弯下腰,把小蚂蚁和小蚊子捧了起来,就在这时狮子追了上来,小蚂蚁和小蚊子被风吹到了狮子脚下,小蚊子开始使劲地叮狮子的脚,小兔子使劲地跑呀跑,不小心落入了猎人的陷阱,陷阱里一共有4只兔子,就在这时,猎人提着笼子,自言自语地说:“肯定能卖400元!”就这样,猎人和兔子们一起坐高铁来到了深圳,这时一个调皮的小男孩打开笼子,4只兔子跳了出来,我正好发现脚边有只兔子,于是,我就把它拎了起来,带到了家里,它属于长毛兔,毛还是白色的,妈妈用她的巧手给我织了一顶帽子,我看它那么可爱,就给取名叫白白。

我一看它的身上很脏,知道它是野生兔,就给它洗了个澡,我把它送给同学,同学不要,只好把它扔到大街上,正好一个餐厅老板,老板很胖,样子很凶,但却是好人,他们的餐厅从来不吃动物,于是,他带着兔子坐着火车,把它放回离深圳最近的森林保护区,兔子白白在那大草原上飞快地向它家跑去,老板看着兔子飞快地跑远,然后小时。

兔子的爸爸妈妈看到白白回来了,开心地笑了,白白经过这次冒险,再也不会乱跑了。

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篇17:可爱的兔子小学生作文400字

全文共 437 字

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一身洁白柔软的毛,眼睛红红的。开心时,两只耳朵竖得笔直;伤心时,那两只耳朵便会毫不犹豫地垂下来。但这些特征却构成了可爱的它。

小白兔十分爱吃萝卜和青菜。它吃萝卜时十分有趣。咬胡萝卜的声音脆脆的,好似一首悦耳动听的歌曲,十分好听。当农民泊泊干完粗活回来后,无论是多么疲劳,但是只要听到兔子这婉的歌曲,我敢保证药到病除,比什么灵丹妙药都管用……

小白兔开心时,总会不停地“唱歌”,无论吃得多饱。但伤心时,它谁也不愿搭理,开什么玩笑也没用。总是耷拉着那毛耳朵,瞪着那红眼睛,一副高傲的模样。但每当看到这些活蹦乱跳的兔子时,我总会觉得它们很可怜。听说,兔子一族原来生活得很开心,但有一天,和它们相处多年的长老去世了,它们很伤心,每天以泪洗面,慢慢的,眼睛就红了。难怪,小兔子的眼睛里总是充满了悲伤和忧郁。但因为小白兔总是干干净净的,所以人们很喜欢,经常和小白兔一起玩,慢慢的,它们不再孤独,变得更加活泼开朗了……

对了,忘记告诉你们啦,小白兔可是动物世界的“飞毛腿”呢,可不要小看它们哦。

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篇18:二年级小学生写理想作文题目

全文共 614 字

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托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。而没有方向,就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。

教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才,浇灌祖国的花朵。每天晚上,当人们进入梦乡时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜又一夜,老师们都是这样熬过的,第二天还要打起精神给学生传授知识,这是何等的辛苦啊!

正因为这样,我才要当一名老师,为祖国培育更多的人才。

从小时候开始,当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师,拿出家里的小黑板给弟弟讲课,练习当老师的能力,为将来做准备。

我觉得要当一名优秀的教师,首先要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗,有耐心。

我想等我当上老师,我会用一种特别的方法给学生讲课,让学生在玩中学,学中玩。不仅不枯燥乏味,反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解,学生遇到难题时,要鼓励他们不要退缩,勇往直前。

我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力,终于让飞机飞上了天空,实现了他们的理想。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,我会努力去实现我的理想的。

我的理想会为我敲响学习的警钟,让我永远在努力,不会松懈下来,直到实现我的理想。因为我发现:实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习,刻苦用功,争取考上理想的学校,这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。

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篇19:有关兔子和猫的小学生作文

全文共 242 字

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我非常喜欢兔子

可是在这次我饲养猫和兔的时候。我终于发现了它们的共同特征啦!我非常高兴,因为这是我第一次发现动物之间还会有共同特征,猫和兔之间的特征就是:身体表面有一层轻柔的毛,也是胎生和哺乳,猫和兔也像我们一样。(我们刚出生的时候哦!)

可是这时候我还有一个疑问?难道只有猫和兔能是身体表面有毛,胎生、哺乳的吗?所以我托我的父母和我一块去查找一些资料。原来有很多的动物都是身体表面有毛,胎生、哺乳,比如有:虎、马、狮子、猴、鲸……

其实世界上,还有许多各种各样的动物去观察、去发现。

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篇20:小学题目我的建议作文

全文共 493 字

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春姑娘迈开轻快的脚步来到我们身边,小学生作文:我的建议。我建议大家到“双新农场”去春游。理由如下:

那里的景色很美,月季红的像火,桃花粉的像霞,梨花白的像雪 …… 花里带着甜味,美不胜收,仿佛置身于仙境,令人留连忘返……一条笔直的小路,路边开着千姿百态的花儿,花间成千成百的蜜蜂“嗡嗡”的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

小路的右边有一条清澈见底的小河,河里的鱼儿欢快地嬉戏着……周围的桃花 、杏花 、梨花都倒映在湖水中,构成了五彩斑斓的图画

小路前放不远处有一片油菜花田地,金灿灿,黄澄澄的,小学三年级作文《小学生作文:我的建议》。看到这情景,我不由自主的吟诵起扬万里的那首诗《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入花中无处寻。”是啊,黄色的蝴蝶可以躲到黄花从中,一大片黄色,让那儿童找不着。

草坪上,柳树边有个白色的小亭子,如果玩累了,可以坐在里面休息观赏风景。如果饿了,就在亭子里和同学们一起分享自己带的食物。

至于别的地方,那可比我写的美多了。大家一起去瞧瞧吧!我的意见希望大家能够采纳。

“走,走,走,走,走,我们小手拉小手,走,走,走,走,走,一同去郊游……”

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