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小学生兔子作文实用3篇 作文题目(通用20篇)

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小学六年级毕业考试作文题目汇总

全文共 1001 字

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一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体,小学六年级毕业考试作文题集锦。

二、···· (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇教学设计>文章。

··· · (二)

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次(··· )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

八、我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

· 2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十一、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇教学设计>文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使教学设计>文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里

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更多相似作文

篇1:想念兔子的小学生作文

全文共 261 字

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我 家有一只小白兔,可爱 极啦!红红的眼睛,短短的尾巴,长着三瓣嘴,一蹦一跳的,后腿粗壮有力,前腿长长的细细的。

我每天给它喂三次食分别是;上午、中午、下午。为了确保小白兔的安全我还给它买了个笼子,每天我都会带它出去散步。那天我和往常一样带它出去散步,我突然想到龟兔赛跑却没听说过人兔赛跑,我想做个实验,我从家里拿了一些粉笔在地上画了跑道,我把小白兔放出来喊了一声;“一二三,跑!”我只顾自己飞快的跑着,但我回头 一看的时候小兔子却不知了去向,我伤心 的哭了起来,这是多么可爱的小白兔呀!从那后我经常在梦中见到我的小白兔。

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篇2:小学生童话作文善良的小兔子

全文共 213 字

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一天,小兔子去上学。突然,天上下起了倾盆大雨。小兔子带了一把蓝色的小雨伞,它急急忙忙撑开雨伞。

上学路上它看见一只小狗,在树下东躲西藏的。小兔子说:“你怎么了呀?”小狗抱着头,伤心地说:“下雨了,我忘记了带雨伞,可是快上课了,怎么办呢?”“那我让你钻到我的雨伞下面吧!我们一起去上学。”

小兔子微笑地向小狗招招手。

然后它们肩并着肩,不一会就到学校了。小狗说:“谢谢你,小兔子!”

可爱的小兔子帮了小狗一个大忙!真是个善良的小兔子啊!

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篇3:小学生想象作文:小兔子迷路了

全文共 495 字

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今天,兔妈妈让小白、小灰、小黑三姐妹一起去森林采蘑菇。

吃完早饭,她们穿着漂亮的衣服,提着小篮子,高高兴兴地去采蘑菇了。她们边走边唱,不一会儿就来到了森林深处,那里有很多五彩缤纷的蘑菇,大家一起抢着去采。大家这采采那采采,最后个个的篮子都满满的。小灰说:“天快黑了,我们赶快回家吧。”小黑说:“好的,我们走吧。”她们走呀走呀,总觉得怎么也走不出去了,三只小兔很着急。小黑说:“不如今晚我们就在这睡吧。”小白说:“不行,我们不能在这睡,会有大灰狼,我带了地图了,我们看地图吧。”大家见有希望了非常开心。可是大家打开地图一看,傻眼了,小白带的是迷宫的地图,这下该怎么办呢?这时,有一只小鸟飞了过来说:“小兔们,你们怎么还不回家呀?”“我们迷路了。”小兔们哭丧着脸说。小鸟说:“不要着急,你们的家住在哪儿,我送你们回去吧。”“我们家住在山下的小木屋里。”小兔们说。于是小鸟带着她们回到了家,小兔们又回到了妈妈的怀抱中。妈妈说:“孩子们,你们今天让小鸟送你们回家,你们应该感谢小鸟呀。”小兔们听了妈妈的话一起喊:“谢谢你 ! ”小鸟愉快的飞走了,小兔们也吃完晚饭睡觉了。

这真是一个既开心又惊险的一天!

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篇4:小学四年级作文题目春天

全文共 611 字

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草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟在雨后的清晨悠闲的散步,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着清凉的风扑面而来,沁人心脾。昨晚的电闪雷鸣悄然停歇,迎来的是那幅醉人的雨后春景。

漫步于河岸边的小道上,经过雨水的冲刷和滋润,河堤上种植的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里,荡漾出一圈又一圈的波纹,湖面没过一会儿又渐渐的平静下来,像一面没有打磨过的镜子。一夜的春雨灌溉着万物,唤醒了睡眼朦胧的小花小草,看,尖尖的春笋已从草地中冒出头来,宛若一个幼童,拨开层层草地的束缚探出脑袋来,放眼那世间万物,真可谓是雨后春笋。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦瞧,那河边的柳树抽出了嫩芽,柳条垂落到湖里,被那清澈的湖水浸湿,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发。微风拂过,白白的柳絮从树上随风飘落,细细一看,颗颗晶莹的露珠像通透的宝石,从柳条上缓缓滑落,反射出耀眼的光芒。渐渐走远,仍能嗅到那柳树的淡淡清香,回头一望,那片片绿意真令人心驰神往。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。听,嘎嘎这是什么声音?循声望去,远处的浅滩上,鸭妈妈正带着它的孩子们戏水游玩呢。只见鸭妈妈拍拍翅膀,带起一连串水珠,又拨动着自己红红的双掌,慢慢的游向前方,很是惬意。它的身旁,几只小鸭摇摇摆摆的在摊上漫步,嘎嘎嘎突然,鸭妈妈伸长脖子,召唤着自己的孩子,那几只小鸭很快便憨态可掬的回到妈妈身边,摇摇摆摆地向远方游去了。

这雨后的春日,真是一道美丽的风景线!

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篇5:兔子历险记的小学作文

全文共 782 字

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在一片大森林里,有一只机灵聪明的小兔子,虽然它很可爱,可是它很调皮,不听话。

有一天,小兔子在玩,兔爸爸和兔妈妈就跟小白兔说:“现在外面太危险了,不但有老虎、狮子,还有猎人设计的陷阱,可要小心点儿。”小兔子心不在焉地说:“知道了!”等兔爸爸和兔妈妈走了以后,小兔子马上有开始玩了,它想:“在这里玩太无聊了,到外面去玩完玩吧!”它一路走来,看到连绵起伏的山,小溪里的水慢慢地流淌,小花仰着脸,仿佛在对小兔子微笑,这是多么美的景色啊!

正当小兔子陶醉在这美丽的景色时,在草丛里有一只耳朵伸了出来,响着:“沙沙”的声音,小兔子小心奕奕地走近一看,原来是一头凶猛的狮子,小兔子马上就跑了起来,狮子也从草丛里跳了出来,它俩你追我赶的,就在小兔子把狮子渐渐摔远的时候,突然发现脚下有一只 小蚂蚁和一只受伤的小蚊子,它弯下腰,把小蚂蚁和小蚊子捧了起来,就在这时狮子追了上来,小蚂蚁和小蚊子被风吹到了狮子脚下,小蚊子开始使劲地叮狮子的脚,小兔子使劲地跑呀跑,不小心落入了猎人的陷阱,陷阱里一共有4只兔子,就在这时,猎人提着笼子,自言自语地说:“肯定能卖400元!”就这样,猎人和兔子们一起坐高铁来到了深圳,这时一个调皮的小男孩打开笼子,4只兔子跳了出来,我正好发现脚边有只兔子,于是,我就把它拎了起来,带到了家里,它属于长毛兔,毛还是白色的,妈妈用她的巧手给我织了一顶帽子,我看它那么可爱,就给取名叫白白。

我一看它的身上很脏,知道它是野生兔,就给它洗了个澡,我把它送给同学,同学不要,只好把它扔到大街上,正好一个餐厅老板,老板很胖,样子很凶,但却是好人,他们的餐厅从来不吃动物,于是,他带着兔子坐着火车,把它放回离深圳最近的森林保护区,兔子白白在那大草原上飞快地向它家跑去,老板看着兔子飞快地跑远,然后小时。

兔子的爸爸妈妈看到白白回来了,开心地笑了,白白经过这次冒险,再也不会乱跑了。

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篇6:胆小的兔子小学生作文

全文共 378 字

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从前,在森林住着一只可爱的小白兔它一直都呆在家里,不喜欢出去玩,也不愿意去上学,它也没有好朋友。妈妈叫小白兔出去玩,可小白兔不愿意硬要在家里玩。兔妈妈没办法,也很着急,决定要想个办法。兔妈妈想啊想,终于想出来了。

有一天,兔妈妈叫小白兔一起去采蘑菇,小白兔想了想同意了。一路上小白兔都躲在兔妈妈的身后,兔妈妈并没有去采蘑菇而把小白兔带到了小猴家,想让小白兔交个好朋友。可是到了小猴家,兔妈妈叫小白兔出来,小白兔慢吞吞地走出来看见小猴,小白兔就做出很害怕的样子,兔妈妈看见了,就叫小白兔和小猴一起玩,又叫小猴带着小白兔去认识其他好朋友,可小白兔不敢去,在兔妈妈的劝说下,答应了,兔妈妈就先回家了。

小猴拉着小白兔去小猫家了。到了小猫热情的招待了它们,小猴把小白兔介绍给小猫认识,小猫给小白兔打招呼,小白兔一直低着头,直到打招呼才慢慢的抬起来。接下来会发生什么呢?

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篇7:乌龟和兔子小学四年级作文

全文共 317 字

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乌龟兔子时间过得真快,一转眼就到了2017年,乌龟的后代想:当年兔子用自己的强项来比我的爷爷,今天,我也要用我的强项来比兔子的后代。于是,他找到兔子,对它说:“兔子,我要和你比赛。”

“比什么?”兔子轻蔑地问。“比游泳。”“行,没问题。”兔子爽快地答应了。“明天在森林里的湖中比,再见!” 第二天,它俩同时来到湖边,狐狸充当发令员,喊道:“预备——游!”

它俩同时跳入湖中,乌龟游得飞快,而兔子没游几下就沉了下去,乌龟赶忙折回来,救起了兔子,兔子满脸通红,对乌龟说:“对不起,我骗了你,我其实不会游泳。”“没关系。” 我们不要学兔子,不要用自己的强项比别人的弱项,否则别人到头来也会用自己的强项来比你的弱项。

[乌龟和兔子小学四年级作文

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篇8:小学生作文400字:兔子赢了!

全文共 1161 字

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兔子自从上次输给乌龟后就发奋图强,每天都在练跑步,高抬腿,负重跑,一千二百米长跑……这次,他立志要赢了乌龟,一雪前耻。

练了一年后,兔子向动物协会申请要再和乌龟赛一场。动物协会可不肯当这个冤大头,说:“要想比赛可以,但——先付两万元订金,不然免谈!”一向以抠门著称的“铁公鸡”——兔子,可不情愿了:“不就是个比赛吗?一万块就够了!”“一万块可不行,一万五!”动物协会的态度十分强硬,兔子咬咬牙,把私房钱全交了出来,立志一定要赢乌龟。

乌龟从朋友嘴里得知消息,便马上从马尔代夫飞了回来,准备迎战。

比赛当天,鸟巢体育馆里热闹非凡,一大批媒体记者正准备记录下这一历史性的时刻。

乌龟和兔子都准备好了,“嘟”的哨声响了,兔子拼了老命地往前跑,可乌龟却不紧不慢地从身后抽出一块滑板,用后腿一蹬,赶上了兔子一半的行程,接着的几脚都是拼尽全力,不一会儿便赶过了兔子。兔子不甘示弱,快速地摆动双手,迈开双腿,但毕竟兔子就是兔子,渐渐地体力不支了,变得慢了起来,可兔子却不肯放弃,因为还有一个信念在他的心中——我的一万五千块钱!乌龟见兔子体力不支,想乘胜追击,便启动了一个神秘按钮,滑板后面立即“长”出两个小的火箭筒,立刻在赛道上飞驰起来,在乌龟正离终点线不远时,他听见了一声喊叫:“我的一万五千块钱!”这是兔子发出来的,乌龟听了之后不禁得意了起来,哈哈哈得笑个不停。

说时迟那时快,厄运就这样降临了,乌龟因笑得太用力,导致重心不稳,跌倒在地,龟壳朝下,迟迟爬不起来,兔子趁这个机会后来居上,赢得了胜利。

小学生作文400字:兔子赢了!(三)

自从龟兔赛跑以后,乌龟和兔子都大有改变.乌龟以前非常谦虚,现在变得有些骄傲自满了,逢人就说:”你们敢和我比吗?我比赢过兔子,你们比赢过吗?” 兔子以前非常骄傲,大家见兔子和乌龟赛跑 兔子都比不赢,都说:“你和我赛跑吧,.”兔子不敢答应.

兔子每天都在想,我为什么会输呢,终于有一天,兔子想清楚了,因为他非常骄傲,以为他睡觉的时间乌龟追不上来.这件事的原因是我太自信了.在以后的日子里, 兔子每天早上五点钟就起床了,起床之后和羚羊大哥一起去一个边长100M的正方形跑十圈后才吃中午饭,吃完后再跑。

而乌龟他每天11:30才起床,然后吃早餐,出去洒太阳,晒半个小时后已经是12:00了, 乌龟就吃中饭,吃完后又去晒太阳.就这样一天又一天,一月又一月,一年又一年。

到了2008年, 兔子终于有勇气和乌龟赛跑了.到今天,兔子没有睡觉,而是大步向前跑,而乌龟呢,他正慢慢吞吞向前走,当兔子跑到终点一个多小时后, 乌龟才匆匆赶来.

主持人羚羊大哥宣布,本次龟兔赛跑的冠军是兔子.这时兔子高兴地笑了. 乌龟惭愧地说,你们还愿意做我的朋友吗?大家看乌龟承认错误了,异口同声地说:愿意!大家都笑了.

太阳公公见他们开心的笑了,也笑了.

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篇9:小学生作文题目春游二年级600字

全文共 809 字

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今天阳光明媚,天气晴朗,是个特殊的日子。你猜为什么特殊?哈哈!让我来告诉你吧,那就是我们兴的春游啦!下面听我讲讲这次愉快的春游吧! Today, the sun is bright and the weather is clear. It is a special day.You guess why special? Haha! Let me tell you, that is the spring tour of us! Let me talk about this pleasant spring tour!

早上,同学们书包里装满了各式各样的零食,大家个个满面笑容来到学校,我们排好整齐的队伍,有序地坐上大巴车,直奔目的地——闽侯的白沙湾农场!

到农场了,我们像一支支离弦的箭冲下车子。哇!多么甜润的空气呀!多么好听的小鸟婉转的歌声呀!看着这美丽的景色,我情不自禁地感叹道:“这真像一幅活的画呀!”我们排好队,不知不觉的来到了好玩的迷宫。同学们见了,齐声喊:“1、2、3!冲呀!”

来到迷宫,转了老半天,我的脑袋简直要爆炸了!你瞧,这迷宫绕来绕去。当我们精疲力尽时,眼前既然有四个交叉口!唉——!迷宫呀迷宫,你可难倒我了。我只好在心里数:“一粒米、两粒米,看看哪个就是你!”呀,点到了一条宽路。说走就走,经过5分钟的步行,我们终于走到了终点。大家高兴地欢呼:“我们成功了,噢耶!”

接下来我们又玩了“充气城堡”,好开心呀!可一玩同学们白白的脸蛋变成了黑乎乎、脏兮兮的黑“皮蛋”。

最后我们又玩了“水上乐园”。在那儿的队伍已经长的不成样了,等了一个小时,终于轮到我们了。我迫不及待地坐上皮划艇,开始玩。正当我们玩得开心时,叶章明从另一艘船跳过来,船瞬间倾斜,所有女生发出200贝分的声音,幸好他及时回去,要不然,我们都要船昂人翻。

“集合啦!”老师的声音打断了快乐的局面。“再见,下次见!”我恋恋不舍向白沙湾农场挥挥手……

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篇10:小兔子和乌龟的小学作文

全文共 909 字

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兔子乌龟作文1

天气就像小孩子的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,忽然乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。

放学后,小兔没带雨伞,双手捂着头,大步大步地往家跑,这时迎面走来了小乌龟,它看见小白兔没带伞,心想雨这么大,小兔淋湿了会生病的,怎么办呢?小乌龟灵机一动,想出了一个好办法,小乌龟就把自己的乌龟壳脱下来,它在树旁捡到一根棍子,就把棍子插进乌龟壳里,变成了一把“龟壳伞”它向小兔跑去,把龟壳伞撑在小兔头上。小兔还以为是雨停了,它抬头一看原来是小乌龟的龟壳呀!小兔说:谢谢你,小乌龟”,小乌龟说;“不用谢,同学之间要互相帮助。”然后它们就一起高高兴兴的回家了。

小兔子和乌龟作文2

六月的天,娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,现在却下起了大雨。大家拼命往家里跑。这时,小白兔也跑在回家的路上。在开满荷花的小河边,碰上了小乌龟。

小乌龟奇怪地问白兔:“白兔妹妹,什么事这么急呀?”小白兔擦了一把脸上的雨水;回答说:“唉,这天气转眼间就变坏了。这不,我正要赶回家去呢!”说完又跑进了雨幕之中。

小乌龟想:要是我能帮助白兔妹妹就好了。想完了叹了一口气,缓慢地游向河的深处。突然,小乌龟望见了鱼儿在荷叶底下躲雨,灵机一动,想出了一个金点子。它咬断了一片荷叶的茎,衔着这片荷叶,赶上前对小白兔说:“这片荷叶作为你回家用的雨伞吧!”小白兔激动得热泪盈眶:“谢谢你,乌龟哥哥!”“不用谢,我们都是朋友嘛!”说完,它俩咯咯地笑了起来。

“谢谢你,乌龟哥哥!”

“不用谢,我们不都是朋友嘛?”

这两句充满人间温情的话语在风雨中回荡着。

小兔子和乌龟作文3

动物学校放学了,教室门一开,许多家长都一个劲儿的往教室里挤。只见那么多的家长一只手拿着一把雨伞,另一只手提着一双胶鞋,就是没看见小兔子和小乌龟的家长。于是它俩决定一起走回家。可是当它们俩推开门时,和风细雨已经变成了倾盆大雨。

小乌龟说:“要不就用我的乌龟壳当伞吧!”小兔子回答:“这样你会感冒的。”小乌龟说着就小心翼翼地脱下了龟壳,并且找来了一根树枝,把树枝撑在龟甲伞的中间,于是它们俩就欢歌笑语地回了家。

小兔子在龟甲伞的保护下,没淋到一滴雨,安全地回了家。它很感动,夸小乌龟是乐于助人的好朋友。

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篇11:以赛跑题目的小学生作文

全文共 495 字

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小兔个小马赛跑

一个阳光明媚的早上,小兔和小马出来跑步。

小兔看见小马就想和小马比赛,跑步了。

小兔说:“咱们让小狗来当裁判吧!”。

小兔和小马准备好了,小狗拿着枪把一个子弹打了出去,小马和小兔跑了起来。小鸡——小鸭——狐狸——小熊——小猫······等等都来看热闹了。

狐狸是个很坏很坏的一个大坏蛋,狐狸在终点线上埋了一个炸弹,狐狸看小兔和小马还没有来,它就在大大的草坪里睡着了。

小兔和小马到了终点线上看见了土优点松软了。就把炸弹挖了出来,小兔和小马很吃惊,竟让是炸弹。

他们看见草丛里的一只狐狸说:“一定是这只狐狸把这个炸弹埋在终点线上的”。小兔就把那个炸弹拿到了狐狸的尾巴上。狐狸醒来一看,看见到了炸弹他想把那个炸弹扔出去,可是炸弹马上爆炸了,狐狸被那个炸弹炸上天去了。

小兔和小马高高兴兴快快乐乐的回家了。小兔和小马就马上成为了很好很好的朋友。他们每天见都一起玩,一直玩到晚上或傍晚,小兔小马很高兴。

小作者心语:

小的时候总是看童话故事,现在自己也会编写小故事,希望自己能编写更多的好故事。

家长评语:

读了那么的书,看到今天写的文章,真是很有用处。虽然文章有不让人满意的地方,但是敢写、能写就是进步!

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篇12:小学生二年级感恩父亲作文题目

全文共 908 字

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有的人以为父爱并没有多伟大,最伟大的是母爱。可是,我认为父爱他是一样的伟大而善良。他默默地付出,没有任何怨言,一心一意的照顾着我们,他要的真的不多,只要我们用成绩来回报,就是给他的礼物。他的爱表现在生活的点点滴滴,父爱是伟大的。 Some people think that father love is not great, the greatest is mother love.However, I think my father loves him the same great and kind.He paid silently without any complaints, and took care of us with all his intentions. He really didnt want much. As long as we returned with the grades, it was a gift to him.His love is manifested in life, and his fathers love is great.

他每天早上最早起来为我们做饭,让我们用的面貌来面对崭新的今天,我们并没有说过一句谢谢的话语,给他安慰。放学回到家中,他做好了饭菜准备等我们吃饭,可是我们嫌饭菜凉了,不吃饭。他没有说太多的话语只是起身热饭。他没有过多的话语,只是用行动来表达他对你的爱是多么深的。他总是在默默的为我们做许多的事情,我没有看到他的好,只是在指责他没有做好,现在想想那时的我是多么可笑,父亲,我爱你。

有一天,你落泪了我的信念崩塌了,几十年的风风雨雨你挡下了,却因为我的一句话你落泪了,我的悲乐苦笑,牵动着你的心,你为我艰辛,我却没有理解你。我的友谊离我而去,我伤心了,孤独了。在我最迷茫时你在身边安慰着我,我又有了信心,是你用双手撑起了这个家和我。

每次的想你索取,索取爱的证据却不明白你背后的艰辛与付出,父亲你牵挂的孩子长大了,不用你在为他担心了。你的爱如大海,似苍穹,默默地站在我背后,为我做好一切。父亲,请相信你的女儿长大了,该让我为你做事了。父亲,我爱你。

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篇13:小学作文:观察兔子

全文共 380 字

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昨天,我弟弟考完试卷后就上他同学家去了,干什么呢?嘿嘿,告诉你吧!他去拿小兔子去了。半小时后,他回来了,竹筐里多出了一对毛茸茸的东西――可爱的小兔子。

见到兔子,我就迫不及待地观察起来。这两只兔子,全身的绒毛都是白色的,嘴巴小小的,而且是三瓣的,吃起草来一动一动。

。小白兔的两只眼睛又红又圆,而且亮,像两只有光泽的玻璃球。它们的耳朵长长的,全身的绒毛很光滑,摸起来有蓬松的感觉。小白兔的尾巴短短的,而且他们的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,既可爱又活泼,它们喜欢在草上蹦来蹦去,一会儿围绕花坛转一圈,一会儿钻进草丛里,像是在玩“捉迷藏”的游戏,真有趣啊!

看了一会儿,我和弟弟就为对这两个小兔子取名字的事商量开了。经过一番讨论,小兔子的名字就诞生了,那只公兔子的名字叫“淘淘”,母兔子的名字叫“珍珍”。它们现在是我们家中的一员,是我们全家人的小天使,掌上明珠!

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篇14:小学作文:可爱的小兔子

全文共 620 字

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以前,我一直很讨厌兔子。你瞧,它由客厅跑到房间,还没什么理由就到处大小便,真讨厌!

现在,我看见小白兔,不再讨厌了,还越看越喜欢。

小白兔是一种高尚、灵活、可爱的小动物。它有一身雪白的毛,柔软又光滑,摸上去特别柔软;小白兔的耳朵很特别,它的特别之处在:耳朵又长又大在,听觉十分灵敏,只要稍有一点点响声,它马上竖起它那又长又大的耳朵,四处寻找发出声音的地方。在我的仔细观察下发现,它的耳朵特别薄,透过它的耳廓可以隐隐约约地看见许多弯弯曲曲的小血管。小白兔的眼睛红红的,就像两颗红宝石镶在白白的小脸上,真讨人喜爱;它的嘴唇也很特别,和我们人类的不一样,它有三瓣嘴唇,嘴唇里面长着又白又锋利的牙齿,吃起东西来可管用了;小白兔有四条不一样的腿,前面两条腿稍短,后面两条腿稍长,所以走起路来一蹦一跳地特别好玩,小白兔的后腿中间还长着一条毛茸茸的短尾巴,不仔细看还真以为没尾巴呢。

到了吃饭时间,我拿了一些青菜去喂小白兔,小白兔看见了跑过来闻了闻青菜,像一个非常优雅的小姐拿起青菜,慢慢的放在嘴里嚼起来,如果用心听,还能听到“嚓嚓嚓”的声音。小白兔吃饱了,把小嘴左右舔舔,再用它那小巧玲珑的“小手”洗脸,一直洗到它满意了才到一边去休息。

小白兔趴在一张毯子上,它可能有点痒,就用“手”抓痒痒,左抓抓,右抓抓,直到不痒了才慢慢地睡着,看它睡得那么香,我都不忍心把它弄醒,直好静静地看着它睡。

我非常喜我的小白兔,因为它天真可爱,灵活、漂亮。

[小学作文:可爱的小兔子

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篇15:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 648 字

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寒假过,春天到,校园一片乐融融。是呀,寒假不知不觉的过了,开学的时间到了。一到学校不几天,我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿,现在就要隆重出场了。

春天味儿之菜地篇:冬天刚过,菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽,绿得如一大片迎风飘动的翡翠,绿得如一汪碧绿的河水,绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声:真是生机勃勃呀!小芽自顾自的生长着,不几天便长了一大片,生机勃勃,翠绿可人,让人见了喜爱不已。看,那些绿叶,好像在向我们招手呢!

春天味儿之操场篇:体育课了,操场上到处是来玩耍的同学:有的三五成群的跳绳,好像再切磋技术;有的追追跑跑,好像在玩什么开心的游戏;还有的拉着朋友满操场的走,好像在说着什么知心话,老师们也在一旁交谈着什么,可能是在说着什么教学经验吧!就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停,好像在聆听着我们的谈话,又好像在交谈着什么。

春天味之教室篇:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。咦,这声音是从哪儿传来的?哦,原来是从教室里传出来的。走,我们去教室看看吧!

一进入教室,首先闻到的是一股浓浓的花香,看看四周,有不少花,这儿一盆,那儿一片,有香气浓烈的水仙花,有朴实简单的映山红,有清雅脱俗的茉莉花,还有香气绵绵的桂花,这些花的香气组成一曲花香大合奏,闻一闻,使人心旷神怡。再看看动物角,有活泼可爱的仓鼠,有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟,还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景,同学们不经赞叹道:呀!春天般进了我们的教室了!不久后,我又找到了许多春天味儿,你看……

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篇16:小学生写兔子的日记400字

全文共 415 字

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201X月X日 星期X 晴

每当听到“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”时,相信大家头脑中一定呈现出小白兔可爱的样子了吧!我以前就捡到一只小白兔,养了起来,名叫“白云”,是一只小雌兔,可爱极了。

白云浑身白白的。长着水灵灵的眼睛,小小的三瓣儿嘴。一对长长的大耳朵立在它的小圆脑袋上,摇摇摆摆的。身后有一个白色的小绒球似的尾巴,衬得它更可爱了。

白云爱吃鲜嫩的菠菜叶和白菜叶。每次我拿着它爱吃的菜走到它跟前时,它就会用耳朵友好地扫一下我的手,然后才淑女似的把菜叶叼走,在一旁细细品味。

白云非常喜欢跳。我因此特意个白云找了一个大垫子,让它在上面尽情地跳来跳去。白云跳的时候,小小的尾巴一上一下的,真好玩儿!

白云特别爱洗澡。每当它要洗澡的时候,我会用一个盆接满水,把它放进去,用小刷子在它身上轻轻的刷。白云倒是挺舒服,坐在盆儿里一动也不动,“闭目养神”,那样子真有意思!

我喜欢动物,更喜欢兔子,更喜欢我的白云。我希望人们都能与动物和睦相处!

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篇17:小学期末考试语文作文题目

全文共 1015 字

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期末考试到了,下面是小整理的小学期末考试语文作文题目,欢迎阅读。

一、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

二、任选一题)(30分) 1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感: 一只离群的蜜蜂 1一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。 2“我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。 3“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 4“好,我离开,看你们做得出啥。” 2.题目:榜样 提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字左右。

三、今天我真高兴 要求: 1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。 2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。

四、题目:我长大了 提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。

五、一个________________________的人 提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„) ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

六、1)难忘的小学生活 (2)我拥有一个小秘密 要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文; (2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感; (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名; (4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

七、1.题目(1)_____________变了 提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。 (2)在路上见到的一件事 提示: a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。 2.要求: (2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。 (3)全文应写250字以上

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篇18:小学二年级作文自由题目怎么写

全文共 936 字

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什么灵魂是最孤傲的?什么泪水是最纯真的?什么信仰是最无私的?为自由而追求的灵魂是最孤傲的,为自由而落下的泪水是最纯真的,为自由而追求的信仰是最无私的!我无时无刻都在渴望着自由。 What soul is the most arrogant? What tears are the most innocent? What belief is the most selfless? The soul pursuing for freedom is the most arrogant, for freedom, for freedomThe tears falling are the most innocent, and the beliefs pursuing for freedom are the most selfless! I am longing for freedom.

自由不是一个人的,它是属于每一个人的。当你匆匆走过时,不妨回头望望,是否觉得十分乏味,是否在感叹时间的来无影,去无踪。可是崇尚自由的人,却不这样觉得。因为他们无时无刻都在为我们尽一份绵薄之力,因为他们想让更多人去体会这份自由的快乐,不在意付出,也不会期盼报答,只是想让自由之翼在我们每一个人的心中敞开罢了!当你正在命运的不公时,请你去做你想做的事情,不要被所谓的枷锁所束缚。做自己真心想做的事时,自由便会给予你无穷无尽的力量,助你一臂之力,飞上云霄。

自由是什么?你心中的答案又是什么?是一文不值的东西还是一笔精神上的财富呢?这一切都取决你的想法,无论你心中的答案什么,这都改变不了这个世界的旋律。自由是一代代无数人所期望的,有的人为了它甚至牺牲了自己的性命,有的人对它不理不睬,有的人为了利益宁愿舍弃它做一只卑微的看门狗!没有体会过自由过后的快乐,就没有资格去贬低他人的信仰——自由

自由对于我们每一个人来说都是非常重要的,没有了自由,生活就会变得毫无意义,开始变得行尸走肉,每一个人都有属于自己的底线,我也不例外,我的底线和许多热爱自由的人一样——不允许任何人去践踏自己的自由之翼。看破世间红尘,我的自由我做主。

自由是属于我自己的,我的自由有我来捍卫。让自己的自由之翼飞翔在这片蓝天之下吧!

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篇19:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 780 字

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走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.

无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙呀!

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篇20:小学毕业作文题目精选

全文共 2168 字

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1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成作文。

2、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

3、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场  小白兔  山坡  指南针  狐狸

4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

5、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

6、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

7、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

8、题目:告诉你一件新鲜事

9、他(她)这样做不好 提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

10、那件事,我总忘不了.

11、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

12、 想起这件事,我就

13、 我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。

14、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

15、我爱家中的 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

16、毕业考试之前 要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。

17、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

18、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

19、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

20、《我爱____》 先把题目补充完整,再写一篇作文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

21、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题,写出你的感受。

22、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

23、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

24、《我有一位好____》 提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。

25、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。

26、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

27、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

28、《____的家》 习作提示:每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或有缺憾……请你拿起生花的妙笔,把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在400字以上。

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